讓生命成為一本好書作文相關作文20篇

讓生命成為一本好書作文 篇1

高一作文 ,9875字

【篇一:讓生命成為一本好書】

生命如書,從我們出生的那第一聲哭聲響起,每個人的歲月之筆就開始了工作。

童年如前言,簡明扼要,卻昭示著我們即將開始一段故事,成年如發展和高潮部分,有著最引人注目的情節。這一部分詳細記載著我們人生的跌宕起伏,老年如尾聲,我們在這裡留下一生回首的感悟。而青少年呢?青春年少的時期正是那震撼人心的開篇。

年輕的我們需要用堅強作筆,在如歌歲月寫下自己的開篇。

人生就像攀登山路,有棘荊,有坎坷崎嶇。貝多芬失聰後,依舊創作出著名的《英雄交響曲》;海倫在上天給她一個黑暗的世界後,依舊成為一個著名的作家;貧困之至的梵高依舊讓向日葵的金黃灑滿世界,這些難道還不夠嗎?縱然我們會被命運第一千次打倒,我們也應第一千零一次堅強的爬起,繼續書寫往後的人生。

一步與一生,是孤芳一枝與萬紫千紅;一步與一生,是清水一滴與浩瀚江海;一步與一生,是微塵一顆與廣袤大地。

人生的書永遠不可更改,有時候可能就是那關鍵的一步,決定了人生這本書的好壞。年少的我們,最關鍵的一步,應是跨過高考的這一步吧!那麼多日夜不歇的苦讀,那麼多在勤勉和放棄之間的徘徊,對未來那麼多的期許和嚮往……縱然要與他人拼搶著擠過那窄窄獨木橋,可那又如何?古語云:“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海”,我始終堅信,只要我們仍筆輟不耕,哪怕再不被人所看好,這本好書的價值也不會因此而降低,相反地,隨著時間的淘洗,一本好的書籍終究會在書林繁蕪中脫穎而出,對自我價值的肯定,是一本好書必不可少的因素。

人生之書的內容可其繁多,如那滿天星辰。但一本好書的主題卻恰似那獨一無二的姣姣明月—那是夢想!

每一年,花都會開,開出最絢爛的一抹芳華。

沒有人,會像我們這樣,將夢想當成女神崇拜,在這條書寫人生的道路上,我們每一個人都是荷馬,將對生命的敬仰與愛戀混合成最美麗的心情,以各自獨一無二的方式吟誦書寫。我們慢慢落筆,遠處的天空,象牙塔在雲間露出最美的微笑。我們期望與雲一起沉醉在那潔白的夢幻中。而生命如同80後筆下的站臺,終究會來,終究會去,慢慢沉澱成書中最美麗的畫卷。

【篇二:讓生命成為一本好書】

山泉潺潺流動,奔向屬於自己的另一片天地;雄鷹展翅翱翔,奮飛於自己的那一片藍天,而我們應該儘自己的力量,讓生命成為一本好書。

讓生命成為一本好書,需要我們的行動。行動才會帶來變化,行動才會帶來發展,人生亦是如此,“說一尺不如行一寸”,任何偉大的計劃,最終必落實在行動上,拿破崙說“想得好是聰明,計劃得好是更聰明,做得好是最聰明最好的”,著名音樂指揮家用他的行動,向我們證明了即使是殘疾人,依然可以生活的最高處;愛迪生用他那一千多次的失敗,向我們證明行動是成功的奠基,生命本身就是美好的,而我們為生命這本大書增添更多情節,成而成為一本好書,而這些只有行動能完成。

讓生命成為一本好書,需要經歷過苦難。

苦難,是我們人生旅途中不可或缺的一個環節,古往今來,從大事者都無不經過一段身處逆境的生活,居里夫人在發現鐳的實驗中,其實驗條件是非常簡陋的;萊特兄弟在製作飛機時,曾受到無情的嘲笑,然而正是這些苦難,進一步增強他們的信念,最終取得成功,這些偉人的生命雖然終結了,但他們依然如同一本好書,永遠地鼓舞著我們,天意從來高難定,人生中不可能一帆風順,正是因為有了這些苦難,我們的這本大書才會有更多的懸念。

讓生命成為一本好書,需要有自己的特色。

任何一本書都擁有自己的特色,也正因這樣,才會受到人們的歡迎與喜愛,我們的生命也一樣,如果隨波逐流,那麼你的人生也會變得更加灰暗,從而不值得別人欣賞,反而是唾棄,“東施效顰”就是一個很好的範例,所以,我們應該能飛自己的個性,為生命著色。

書中畢竟有人生,人生畢竟一本書,書有好有壞,人生亦如此,我們應該儘自己的全力,讓其生命成為一本好書,一本能給予別人鼓勵,安慰的書。

【篇三:讓生命成為一本好書作文】

在物質橫流的現在社會,塗脂抹粉,奇裝異服,越來越新潮的服裝,化妝品充斥著每一個愛美的靈魂,人們皆說:愛美之心,人皆有之。以致光鮮亮麗的外表卻成為現實社會的通行證。而那句曾經熠熠生輝的名句:“人不因美麗而可愛,而因可愛而美麗”。似乎已成為陳年古董被列於人們不知的一隅。

現實社會中,人們總以外表來與人親近或與否,即使那賈寶玉的剪影—縱然生得好皮囊,腹中原來草莽,也會成為一道亮麗的風景!孰不知,生命猶如一本書,需細細品讀,慢慢咀嚼,方能知其味,懂其理。古人挑燈夜談,良有以也!伴著那瑞腦的銷熔的縷縷青絲,獨自沉醉於書中世界!

讓生命是一本好書,而不只是光鮮的封面。劉心武曾說過,過去進書店。買書,因囊中無物,慾壑難填;而現在書多了,往往準備夠了錢,卻不知買何書。過去往往沏上一壺好茶,品一口香茗,悠悠地在暖陽下讀著,然而同樣的事情現在做卻失去了往日的諧趣。即使現在書包裝精美,紙張高階,但沒有了原來的質樸,失去了書的本真。書是如此,人亦然!當人們只注重光鮮的外表,而忽視了內在,那他也只能是“偶像派”,或是繡花枕頭—金玉其外,敗絮其中。也許他曾輝煌過,然而他最終將消逝在時間的長河中永遠隕落。

讓生命是一本好書,為心靈開所美容院。人們常說:人不可貌相,海水不可斗量!我們不能決定我們的外表,但可豐富我們的內涵。灌滿油,張緊帆,開動碼力,如蓄勢待發的帆船,不必理會別人的言語,堅持自我,不鳴則已,一鳴驚人。正如所有樹的根,即使不美麗,卻能讓枝葉伸出美麗,傾聽風的聲音,令人景仰。小小的他,有著大大的能量。鄧小平身短但志不短!他的一句話讓全中國乃至世界都敬仰他的智謀。要堅信“天生我材必有用,千金散盡還復來”每個人的生命都因內涵而受人尊敬!

讓生命是一本好書,為美麗做道加法,並不否認,擁有天使般美麗的外表並不是件壞事。美的內心令人欣賞,美的外表令人讚賞。二者兼備,何樂不為?為心靈美容,為內涵添優,同時別忘點綴自我,成為一本好書,美的封畫,美的內容,美的人生!為美麗做道加法,讓魚與熊掌兼得成為可能,相信生命這本書,一定會美不勝收,讓人愛不釋手。

燃一爐清香,品一杯香茗,讓生命文字的芳香,纏繞每一個角落,充盈每一個季節,依舊飄香。在繁花落盡的日子裡,細細品讀,或快樂,或悲傷,即使有淚可落,也不覺悲涼!歲月痕跡!

【篇四:讓生命成為一本好書】

歷史的沙漠在鳴蕩,風吹沙起,荒無人煙的境地是一種考驗,絕境之中,總有天籟時時撩撥著人們的心境:接受考驗,綻放人性的光彩。

“質而綺,真且醇,自可傳之千古;樽中酒,籬下詩,豈甘了此一生”,士族制度的黑暗是一種考驗,於汙穢中保持高潔偉岸的本性更是一種考驗!陶淵明在考驗中毅然決然地選擇做人的準則,於是,他“不為五斗米折腰”,他悟出“悟已往之不諫,知來者之可追”,他義無反顧地走上了歸隱之路。面對黑暗,這不是脫逃,而是更高境界的人生追求。在考驗中綻放人性的光彩,陶淵明做到了,不僅如此,他還在中國文學史上達到了後人難以企及的高度!

“筆諍時政,心在蒼生,萬戶爭傳新樂府;堤建西湖,神歸東洛,千秋永祀老詩翁”的白居易,時時將百姓裝在心裡,時時反映百姓的疾苦,他時時進諫,因而觸怒聖顏,觸犯了封建官僚的利益,於是,他一而再再而三地被貶官,但即使這樣,他還在努力地為百姓謀利。白居易在百姓心中築起了一座愛民的豐碑,綻放了他的人性光彩。

“兵甲富於胸中,一代功名高宋室;憂樂關乎天下,千秋俎豆重蘇臺”,雖然遭受了封建官僚的阻撓,但范仲淹依然心懷“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的壯志,領導了“慶萬新政”,他雖屢遭貶謫,但久經考驗,使憂國憂民的光彩照耀到現在。

“鐵板銅琶,繼東坡高唱大江東去;美芹悲黍,冀南宋莫隨鴻雁南飛”。在宋金時峙的局面下,在朝廷戰與和激烈辨論中,辛棄疾主戰態度堅決,不允許祖國的江山淪落敵手,飄零動盪,他雖然被主和的潮流排擠出了朝廷,但在國家安危的考驗面前,卻用對朝廷,對國家的忠誠譜寫了動人的篇章,綻放出了人性的光彩!

或許,“零落成泥碾作塵,只有香如故”才是對他們最為真實的描寫!

要接受考驗,就要秉持做人的原則,提升生命的理性高度,這樣才能綻放人性的光彩,讓生命成為一本好書。

讓我們接受考驗,綻放人性的光彩吧!因為縱有流淚的時分,也是溫暖的決堤;縱有暗淡的境地,也是幸福的滿溢。

【篇五:讓生命成為一本好書】

生命不是泥巴,隨便捏成一個姿態,灰暗而稀軟,它是時光鍛成的金屬,泛著或耀眼或柔和但都無一例外撼人心魄的光芒,那是高貴的情感,幽遠的情調和深邃的體驗,書,生命的一本好書。

萌動,生命的太陽

那還是在童年般的若干年以前,掀起生活的扉頁,撲面而來的是遠古的風韻和神歌:關雎的熱烈,蒹葭的迷茫,采薇的哀婉,“詩三首”,“思無邪”,生命,像一輪鮮活的朝日,光鮮,圓潤,輕盈,帶著生機,裹著憧憬,用流彩的眼波化育萬物,鮮亮的生活撩拔著人的情懷。

“蒹葭蒼蒼,白露為霜”,那在水一方的伊人可曾回到你的夢鄉?采薇采薇,故不歸?生命的呼喚撫摸心跳的悸動。

生命舞蹈於此,馳騁狂奔,在這個風騷的時代,輝煌的朝日狂放著,健朗著,如凌空的長鞭揮躍而起,這個翩翩的少年,那一刻無拘的姿態,如黃金燦爛。在千年的光陰裡,而記錄這些的是書,一本好書。

守望,心靈的月亮

時光的馬車拉動著生活的飛馳,日漸長大的人們追尋著自然到自由的飛躍,在走進現實的洗禮中,心靈敏感而柔韌。“江畔何人初見月,江月何年初照人”,那如銀的日誘惑著心的本真,於是莊周夢蝶了,在蝶夢莊子的夢囈裡是無盡的彩蝶繽紛,於是五柳先生迴歸田園,聽從著東籬下的召喚;於是,李白如月般飄逸著,在劍尖上,迎風起舞,而這些,是書中所述。

擁抱,命運的大地

在慘淡的人生,和淋漓的鮮血面前,在“殘杯與冷炙”,到過潛悲辛的命運裡,杜甫想著“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,而擁抱苦難的雙手青筋暴突。秋風裡,風流雲散,稱軒把欄杆掀拍遍,當歷史變得枯黃,他清峻的臉龐泛著不移的堅定,明知已是“天涼好個秋”終無法說服自己走過那“吹角連營”,不忍目睹民族命運的飄零。

生命在時光中泛著五彩的光,人們在生活中高翔著,等待著,承受著,然後,留下長大的姿態刻在書中,定格成為一本生命好書。

【篇六:讓生命成為一本好書】

浩浩江水,日日上演著不斷變更的節奏與波瀾,只因為生命之流翻閱新的篇章;

漫漫長路,朝朝湧現著愈加艱辛的坎坷與磨難,只因為生命之路譜寫美的樂贊!

生命如書,一本或好又或是壞,或經典又或是平凡的書。雖然它是人們為自己生命歷程所定義的沒有生命的“死物”,但是人們卻可以在展現生命之繁盛與精彩的同時賦予它蓬勃的生命。

“質而綺,真且醇,自可傳之千古;樽中酒,籬下詩,豈甘了此一生”。土族制度的黑暗是生命的一種考驗,滿目充斥著生命之書的汙穢卻要保持高潔偉岸的本性更是一種考驗!然而,陶淵明卻“不為五斗米折腰”,他悟出“悟已往之不諫,知來都之可追”,他義無反顧地選擇了歸隱之路。面對生命中的黑暗,不是逃離,而是更高境界的人生追求,陶淵明做到了,他在自己的生命之書上劃下了一個圓滿的符號。

“兵甲富於胸中,一代功名高宋室;憂樂關乎天下,千秋俎豆重蘇臺”。范仲淹雖然遭受了封建官僚的阻撓,但他依然心懷“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的壯志,領導了“慶曆興政”。他雖屢遭貶謫,但久經翻閱,使憂國憂民之心的光輝照耀到了生命史冊。

“鐵板銅琶,繼東坡高唱大江東去;美芹悲黍,冀南宋莫隨鴻雁南飛”。在宋金對峙的局面下,在朝廷戰與和的激烈鬥爭中,辛棄疾主戰態度堅決,不允許祖國河山淪為敵手,失落飄零。雖然他被主和的逆流逐出朝廷,但在國家瀕危的考驗面前,用對國家和百姓的忠誠譜寫了動人的生命篇章,讓他的生命之書綻放出了耀眼的光芒!

或許,他們只能用“零落成泥碾作塵”來形容。生命之於我們,朝朝暮暮只為完成那動人樂章後翻開和繼續譜寫新的一頁,每一個過程都見證了不凡的努力和堅篤的信念。

讓生命成為一本書,一本好書吧!堅定你那“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的無畏與執著;保持你那“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的個性與成熟。

於是。

浩浩江中,日日呈現出姿態紛繁的壯麗畫卷;漫漫路上,朝朝演繹著勃勃生機的華美樂章!

讓生命成為一本好書……

【篇七:讓生命成為一本好書】

秋雨先生曾說,堂皇轉眼凋零,喧騰是短命的別名。

當歲月梳篦過殘照,零星如梳齒上的斷髮,當青冢上被遺棄的煙縷漫向無人的天際,有人才生髮出琴絃般顫動的情愫,遒力書寫著自己該有的結局,然後生命被鑄上妖冶的印記,闔成書,被修訂,被翻閱。

他們信仰非主流,他們崇拜偶像,他們張揚著自圓其說的個性,竭力讓自己生命的表象奪人耳目,年輕氣傲的心對生命滿是釅釅的幻想,卻都成了泰戈爾所說的散佚的詩行,雖然與其他詩行押韻,相合扣,卻找不到中間隔了的空白章節,即使是這樣華麗的裝幀,也終將沒落於雜書叢蕪之中,留下蒼白的喟嘆。

弗爾吉尼亞任爾英也是不懂的,這個在生命裡作繭自縛的天才,在漾滿矢車菌香氣的陽光下憂傷:生命的核心一片空蕩蕩,像一座房屋。

他們倔強,他們頑強,他們勇敢,他們尋找著生命中真核的內容,讓生命成為了一本有內涵的好書,文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》左丘失明、厥有《國語》;孫子腹腳,兵書修列;不違遷蜀,世傳《呂覽》;韓非因素,《說難》《孤憤》等詩三百篇。

行走在生命之書裡,同在一行字之間,在流光溢彩的日子裡,生命短暫唯美的表跡被消磨得滄桑成積而那些有價值有充實內容的生命卻被陳列展覽在書架巔峰,以饗他人,或逝或留,卻沒有被打磨過的痕跡,依然稜角分明。

史鐵生以《病隙碎筆》榮獲第三屆魯迅文學散文獎,頒獎時,他如是說:“生命的意義於人的本質是一樣的,如果不去充實自己,生命就沒有意義”,他的充實,讓生命成為了一本好書《莊子让王》有云:古之得道者,窮亦樂,通亦樂,所樂非窮通,道得於此,則窮通為風雨寒暑之序矣,莊子不慕名利,視樑王的相位如糞土,寄身於滄海之間,逍遙於濯浪之外,他的充實,讓生命成為了一本好書。

如果生命有形色,它一定斑斕如書,誦傳千古。

如果生命有內涵,它一定豐富如書,絕唱永恆。

且把生命熔鑄成文字,在朝日敦夕月中追求活著的真諦。

【篇八:讓生命成為一本好書】

生命是“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”的憂國憂民的愛國精神;生命是“有志者事竟成”的澎湃激情;生命是“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風”的不屈和堅韌。可見,生命每天都在扮演著不同的角色,唯獨那敢於面對生命的人卻成為一本真正的好書。

生命是一本感悟生活的好書。張愛玲是一位現代作家,卻因小時候得病而早早地坐在輪椅上,但她並沒有放棄,而是以堅強的毅力支撐著她那柔弱的身體,閱讀大量中外書籍,成就她的作家之路,是她,用她那頑強不屈的性格擊倒了死神,是她,勇往直前,迎難而上,譜寫了華麗的篇章。她是偉大的,同時她是不凡的。

生命是一本奉獻他人的好書,文花枝是一名普通導遊,在發生事故,她承擔著全部責任,她把最好的營救時間給了別人,自己卻錯過了。她樂於奉獻,把別人的生命看得至高無上,自己卻深陷險境,完全不顧安危,我想這應該是達到很高的境界。毫無疑問,這是一本不朽的書,承載著中國的優秀品質,一本延續著傳統精神的好書。

生命是一本哺育不凡的好書。洪戰輝憑著自己的努力養育著一個比他小几歲的妹妹,可那小孩是撿來的,他卻待妹妹一樣看待。他每天都去做幾份工作,做完一份又去找,不辭辛苦,忙完以後,還要照顧他那年邁多病的父親,他在日記中寫到“知識改變命運”,用信念一步一步支撐著走下去。他,困難面前,臨危不懼,哺育生命的不凡。承載著家庭的重擔,把生命裝扮得多姿多彩,點綴整個星空,創造著生命所特寫的奇蹟。

生命不會因華麗而變得珍貴,而平凡的生命卻能感到你我;生命也不是越豐富越好,只要從中能找到樂趣,就是有意義的。

讓生命成為一本好書,讓張愛玲告訴你熱愛生命的真諦!讓文花枝用生命來詮釋奉獻;讓洪戰輝用愛的名義來觸動你,讓我們用純真而又美好的友誼來見證這一刻,我想,你一定會有所感悟,有所發現,原來生命就是這樣一本書。

【篇九:讓生命成為一本好書】

願讀散文,品一口香茗,坐看雲起雲湧,俯觀花捲花舒。

願習古文,嘆一聲悽哀,聞寶釵愛玉情,惜黛玉葬落花。

願生命成為一本好書,經人研讀,不朽於生命,高於生命。

讓生命成為一本好書,應學會鑑賞。朱湘說:書人的命運,無一不自然地流露在字裡行間。品賞過《紅樓夢》的人無不讚賞它的高雅與別緻。大觀園中小苑樓臺,鱗次櫛比的房屋。惜花葬花的黛玉妹妹,寶釵對寶玉的絕世令人嗔目結舌。曹雪芹歷時四十載,三成三廢,終於完成了這部傑作。可竟在文革十年,視為禁書之類,令人扼腕嘆息。曹雪芹的生命就是一部用盡一生書的好書,但因鑑賞的人少,而默然逝去。現在的人,無不沉醉於都市的紅燈綠酒之中,真正懂得鑑賞的,又有幾人?又如何能讓生命成為一本好書?

讓生命成為一本好書,要在閱讀中汲取力量,當《九歌》劃破楚國上空的濁雲,當《離騷》盪開人們內心的陰霾,生命便成為了一本好書。看,陽光從雲中漏撒出來,射在粼粼波紋之中,微風蕩過,恰如一地繁星。撫上甲骨文的神祕,聽著金文,小隸的傾訴,看行書,草書漫步過的痕跡,用楷書繪上金色的翅膀,於是王羲之繪成了墨池,筆積如山;鄭板橋瞭解人各有全;顧凱之名盛一時。輕輕地採擷幾行散文,時而為他感慨,時而為他欣喜,在閱讀中,我們逐漸充實在閱讀中,讓生命得以昇華。

讓生命成為一本好書,揩詩意一旅行。海德格爾說:“詩意地生活”。五里亭內,十里橋中,摭面而泣的少年;寒蟬孤鳴,日漸西斜,瀟瀟青淚灑江天。楊柳岸,曉風殘月,又是怎一派景色。乍暖還寒時候,多情之人看黃花滿地堆積,又是怎的一派淒涼。月兒照在青樹之上,竟生出縷縷薄煙,只有靜靜陶醉在其中。自古多情總被無情傷,可誰又捨得無情,站在瓦登湖畔,整理出的小扎,是偕著詩意一起棲居;種豆南山,看飛鳥相與,是詩意將孤獨逐去,只有詩意,生命才能成為一本好書。在鑑賞中辨別,從閱讀中汲取力量,偕詩意一起旅行,生命成為了一本好書。讓生命成為一本好書,跨過江南小雨,和你我一同成長。

【篇十:讓生命成為一本好書】

生命的意義不在於光豔的外表,就像一本書,不管外表是精美,還是醜陋,只須其書中內容實在、豐富,它便是一本好書。

人活一世,就是為了書寫一段華麗的篇章。讓自己不至於像風一樣度過數十載。

究竟什麼樣的生命才能成為一本好書呢?

憶九州歲月,不難讓我們想到憂國憂民的岳飛、保家衛國的戚繼光、拯救中華的毛澤東……可以是他們的人生轟轟烈烈,他們書寫的篇章震撼九土。他們的書寫是成功的,這一點毋庸置疑,它經得起歲月的打磨,耐得住流沙的侵蝕。

再細細想想,那些名不見經傳的科研人員;那些生活在社會底層的清潔工人;那些默默無聞的鄉村教師……他們是在偉人的光輝下成長的,他們是經教會洗禮過的最潔白的天使。他們的生命之書,雖談不上激動人心,但也能感動炎黃子孫。書中的字裡行間透露出一種堅強不息,樂於奉獻的芬芳。

偉人們能於承擔的精神和社會底層工人的自強不息的品質。像這樣的生命就是一本好書。然而,我們這該怎樣去努力讓自己的生命也成為一本好書呢?

首先,我們要懂得承擔責任,只有一個敢於承擔責任的人,他的生命才會有價值,才會有意義。他的生命之書才會有可贊之處。雨果在《悲慘世界》中曾寫道“只有勇於承擔責任的人,才能令人敬仰。否則他將一無所成”。

其次,我們要學會寬容,學會忍讓。寬容是談德文化精髓的重要組成之一,它對中國五千年的歷史有著深遠的影響。它孕育了一顆又一顆從善的心。美國總統林肯一向以寬容為懷,他有句經典的名言“當我把我的敵人變成我的朋友時,我不但消滅了我的敵人,同時也交到了我的朋友”?我們只有與人為交,似敵為友,生命之書中才會有經典的片段,才會有觸動心絃的話語。

一本好的生命之書,還需要我們做到尊重生命,心懷希望,樂於奉獻……但是,一本好書是不需要過分的包裝,因為,在精美光豔下,它會失去原有的淳樸,往往一本舊的經典之作,更能使讀者痛哭流涕。生命之書,需要我們用手去寫,其中的每一句笑容與淚水,都將成為一顆顆璀璨的珍珠,成為我們畢生的寶藏。

【篇十一:讓生命成為一本好書】

生命是什麼?

江水說:生命是東去的一江春水,奮勇向前,狂風暴雨阻礙不了它,只是為他新增新生命,岩石擋不了它,只是讓它變得更精彩。

種子說:生命是不斷的衝破泥土的覆壓,勇敢的破殼而出。

歷史說:生命是一本好書,一本記載過去,告誡未來的書。

史書承載生命的痕記走向未來。翻開那一頁記載,我依稀看見諸葛孔明手捧軍情,入細思考,他用生命告戒我們,他那為酬三顧情死而後已之心。那記載文天祥帶著殘兵殘將嘆“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的赤誠之心。翻著翻著,我聽見一位仁義君子高乎“有心殺賊”無力迴天“刀起刀落,一顆血淋淋的人頭落下,同時,他那顆忠君愛國之心,也停止了跳動”。

他們—忠、孝、仁、義之人用生命寫成一本好書,告誡我們,忠誠愛國,孝行天下。

在生命的火爐前,你要想得到光和熱,要放進一些燃料,行使才會賦予你所想要的,當所有的聚在一起,寫成一本好書。

十八年的屈辱,隱忍十八年,試問,天下有幾人能做到。但他做到了,他一勾踐,春秋最後一霸,他在得到所有一切之前,他放棄了尊嚴,他臥薪嚐膽,銘記著夫差給他帶來的恥辱,他付出了自己所有的一切,但他得到了天下。古人云“苦心人,天下負,臥薪嚐膽,三千越甲可破吳”十七字概括了勾踐一生,這樣的生命是一本好書。

正值青春年少的我們,正在讀著這些好書,所以我們學習他們,讓我們的生命成一本好書。

唐太宗說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明事理;以古為鏡,可以治天下”,歷史是一本好書,偉人的生命是書的字跡,承載過去,可以讓我們的生命成為一本好書。

當項羽自刎於烏江,鮮血灑在滾滾大江之上,歷史錄下了這一刻,錄下了這個悲劇英雄。

當大字不識一個,只會彎弓射大雕的鐵木真入主中原,橫掃了整個亞歐大陸時,歷史承載了這一壯舉。

當我們體會並懂得偉人用生命寫成的好書時,讓我們懂得忠、孝、仁、義之道讓生命成為一本好書。讓我們打好高考這一仗。讓高考記錄成為一本好書。

【篇十二:讓生命成為一本好書】

有人說初生的生命是一張白紙,需要他或她給自己的生命著色。生命就是一幅需要用自己的一生去描繪的畫卷,不管你的畫風如何,你都需要一個底色,它將成為你生命中的基色,也將是你生命中最重要的顏色。不同的人,擁有著不同的人生,也將擁有著不同的人生底色。

書林雜蕪,仍要耐心地從中淘出精本善品,人生詭譎,仍要堅韌地追求活著的真諦。

對人發有最深的愛,所以才不眠不休;對生命有更深的理解,所以才不離不棄;在災難發生過後,你懷著一顆堅定的信念,相信生命依舊存在,帶領民眾用雙手在廢墟里刨挖救人,而自己的親人卻相繼離世。

您是鐵打的漢子,是廢墟上不倒的柱,不斷的樑,您沉靜的面孔,是高原上最悲壯的風景,您的靈魂,詮釋了生命,您,大愛無言。

我們不需要華麗的裝飾,不需要大力的吹捧,我們需要的是無麼,頑強,誠信……

大雨滂沱;沖毀了房屋,淹沒了哭喊妻兒需要你的肩膀,而人們更需要你的脊樑,五百米的距離,你沒有回家,那個最黑暗的夜晚,你留給自己一個永恆的未接電話,你用無私詮釋了生命,你用大愛喚醒了民眾的靈魂。

這是一個粗糙的時代,在斑駁陸離的現實面前,我們還會執著嗎?答案是肯定的,原因很簡單,我們需要執著,我們心存執著,在社會的道德底線不斷破滅的情景下,我們心中向善的願望並沒有泯滅,甚至變得更加的強烈,我們要完善我們的生命,讓生命之花綻放。

言忠信,行篤敬,古老相傳的信條,演繹出現代傳奇,你們為了承諾,為了幾十民眾的快樂,幸福,在寒冷的冬夜裡,只留下一個沉甸甸的責任。雪落無聲,但情義打在地上鏗鏘有力。你們用誠信詮釋了生命,你們用頑強喚醒了良知。你們用關愛與拼搏鋪就了一段精彩旅程。

讓生命成為一本好書,我們需要有才哇一樣堅定的信念;王偉一般無私的愛心,孫氏史弟一般人性的魅力……

初生的生命是一張白紙,然而經歷了歲月的磨鍊,白紙上已增添了不少的色彩。

讓我們體味生命的意義,去創造未來,而不是回首往事,我相信,每一個熱愛生命的人,都能成就自己的一片天空。

讓青春成為一本好書 篇2

高一作文 ,781字

遊走在生命的邊緣,望見的滿是歷史的塵埃。塵埃落定,便已是裝訂成冊的書籍,夾帶的碾為塵泥的花香,每翻一頁,都是見證生命價值最好的記錄。

年少空白的無字天書

有人說,每一個單純的少年都有如一頁白紙,純潔無暇,任由時光的揮灑,將空白填成每個人不同的繽紛。有的人塗抹過後再無出彩,有的人卻從此一躍而起,矚目世界。

都說仲永是難得一見富有天資的白紙,才智過人,他的天賦甚至敵過所謂的文人秀才。幼年能誦詩詞,能書大字。誰都以為他滿腹經綸必定有番大作為,渲染出最奪目的色彩。比起庸質平平的眾生,他少的是一份追求,一份好學,這足以打敗他所有空得的皮囊,白紙不過一張白紙。

沒有人理解的笨小孩,叫做愛迪生,就像所有人都在懷疑遺忘他的時候。那個小孩,在火車上賣報紙,然後左耳失鳴,最後卻成了大發明家的故事,已經廣為傳頌。那張白紙上,有血,有淚,有實驗圖,有一顆永不喊停,所以堅強的心。

唯有年少的追求與拼搏,這本書才不會因為無字,而無人問津,從此銷聲匿跡。

青春,激昂的戰書

青春,是轟轟烈烈、歇斯底里的一場戰爭。有的人為了家庭而挺身,有的人為江山而拼搏,也有人只為自己而書寫人生。

孫權18歲就挑起了救半邊江山的擔子。不是顧念兄弟情,不是有雄心大志,不是愛國愛人民,不是有勇有謀,又怎能奔騰在半壁江山中,揮斥天下,創下偉績,用青春吹響勝利的號角?!年輕的生命是八九點的太陽,無論走過多少時光,這都是恆久不變的真理。

那便是21歲就已喪生的王勃,他曾用短暫的生命向社會,向自己宣戰,留得詩書成集;即便是從不留名,卻一生不為己的雷鋒,沒有硝煙,沒有血淚,他在為自己為人民而戰,奉獻與服務是最完美的故事;即便是六月裡坐在考場奮筆的學子,失敗與否,他們的戰鬥從來不會停……

路還在一步一步的走,經時光打磨不透的舊書泛出生命的氣息。我們正值青春年少,一切未完待續、我追趕著,又何妨所謂血淚?

成為一本好書 篇3

高二作文 ,628字

不知是在哪個角落,我聽說了你,懷著無比崇敬的心情追隨到了你的身邊。

你坐在洞庭湖畔,雖沒有靚麗的外表,但卻擁有著超凡脫俗的清新,雖沒有顯赫的背景,但你依然可以在群雄間傲然挺立!

你像位成熟穩重的青年,機智敏捷、風趣讓我們佩服得五體投地;你像位飽經風霜的老者,傳授給我們寶貴的人生經驗,給予我們深刻的啟迪!

你苦口婆心,諄諄善導,使我們在危險線的邊緣徘徊,回到安全後,使我們意識到錯誤後重新做人!

你嚴格要求,不容許我們犯一丁點兒錯誤,使我們養成了嚴於律已,遵紀守法的好品德!

你無私奉獻,默默無聞,天寒地凍,寒風凌冽的早晨,你陪伴著我們放聲朗讀;驕陽似火,天氣燥熱的午後,你陪伴著我們攻破難關!

依稀還記得高一開學前那嚴酷的軍訓,讓我們這些在溫室裡長大的花朵第一次嚐到了“苦”的滋味。當我們穿著整齊的迷彩服在操場上唱著嘹亮的軍歌,邁著整齊的步伐,你笑了……

我們學生中大多數都是窮人家的孩子,在你舉步維艱的情況下,毅然決定開展“獻愛心助學活動”,望著學生及家人眼中飽含感激的淚水,你笑了……

在考試連連失利,學習情緒跌入低谷時,你號召了我們高三師生開展了聲勢浩大的高考百日誓師大會,當學子們個個滿懷信心,全心投入於學習中時,你笑了……

你為我們付了那麼多,我們當然不能漠然相對!我們會盡我們一切所能做的來報答您!

我親愛的三中,我想說的,還有很多很多……

沅江三中,相信吧!我們是不會讓你失望的!今年高考,讓三中見證我們高三的奇蹟吧!

高三的考生們,加油!

推薦一本好書作文 篇4

國小六年級作文 ,802字

書,就像一朵綻放的鮮花,賞心悅目,沁人心脾;書,就像一支畫筆,為我們的生活增添絢麗的色彩;書,就像一輪明月,照亮夜行人趕往黎明的道路。

今天我要向大家推薦的一本書,就是《西遊記》。它與《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》齊名為我國四大古典名著。作者吳承恩展開他豐富的想象力,將讀者拉進了一個個奇妙的世界。用生動的語言講述了唐僧師徒四人歷經九九八十一難,終於到達西天取回真經。書中人物栩栩如生,情節跌宕起伏。我每次見到它,就像是久別重逢的老朋友,直到母親數落,才依依不捨地放下。因為它早已融入到我的童年記憶裡。

記得初識《西遊記》,那是一個炎熱的夏天,母親怕我們外出中暑,就用電視作誘餌,將我和姐姐牢牢地控制在家中。那時電視成了我們的唯一,手指在遙控器上不停地跳躍,但總找不到中意的節目。忽然,一聲巨響,一隻石猴騰空而起,接著是它手持金箍棒騰雲駕霧,就是這一幕,我大半個暑假都被它俘虜了。由於是少兒電視臺暑期派送節目,每天兩集連播,總覺得不過癮,夢想著自己有一天,能像孫悟空一樣無拘無束,騰雲駕霧。當時的我,有想做孫悟空的衝動,就用柳條編了個緊箍咒,戴在頭上,手裡整天拿著個長棍子做金箍棒,弄的村上的人都說我是個假小子。直到後來,天氣漸漸變涼,躲在屋子裡成了奢望。但此時西遊之樹,卻在我心田生根長葉,於是我用自己的零花錢在書店裡買了一本《西遊記》。自從有了這本書,電視與我告別,畫片也離我遠去,一有時間,我就在書中遨遊。到後來,書中的人物我倒背如流,說起情節侃侃而談。

隨著年齡的增長,我不再醉心於孫悟空的神通廣大,更多的是敬佩它的知恩圖報,對難中的師傅不離不棄;不論白骨精喬裝得多麼完美,總是逃不了它的法眼;不論遇到多強大的對手,總是百折不撓地去戰勝它。《西遊記》如母親的乳汁,滋養著我的童年。因為,我的感恩來源於《西遊記》,我的拼搏來源於《西遊記》,我的執著來源於《西遊記》。所以我向你力薦《西遊記》。

五年級上冊推薦一本好書作文 篇5

國小五年級作文 ,455字

都說“書籍是人類進步的階梯”所以我們要多讀書。今天,就讓我給你們推薦一本書——百問百答之世界之最。

這本書的作者是申慧榮。它講述了一個叫“少年放屁王”的少年和一個人外星球來外星人。他們一起給我們講了許多的知識,還非常的搞笑,每篇的末尾都能讓我們感到非常搞笑,讓人在快樂的同時還能夠一邊不斷的學習許許多多的知識。

這本書能夠在讓你在默默的環境下學習這大量的知識。比如在《世界上蔓延最快的電腦病毒》這一篇中讓我知道,世界上蔓延最快的電腦病毒是香港的“熊貓病毒”,僅僅用了一天就蔓延了幾乎全香港的電腦,讓電腦都幾乎休克。又比如說《世界最高的建築物》這一篇中,讓我知道了,世界上最高的建築物是迪拜的迪拜塔,它有828米的高度,造價一共花了15億美元,樓層有162層,你數也很難數清呀!

同學們,你們想多增長一些課外知識嗎?你們想解開你們腦袋裡的一切問題嗎?想的話,就來看看這本書吧!我想這本書的內容一定會非常吸引你的!

向你推薦一本好書作文300字 篇6

國小三年級作文 ,647字

【篇一:向你推薦一本好書作文300字】

你知道毛毛蟲為什麼會變成蝴蝶嗎?你知道為什麼人需要喝水嗎?……這一切問題的答案都在一本叫《十萬個為什麼》的書裡可以找到。

這本書的內容非常豐富,一個個的“為什麼”都非常有趣,每一頁都蘊含的奇妙的色彩,它像一位老師,又像一位朋友,幫助你排憂解難。

讀《十萬個為什麼》這本書時還有一個好處就是它每個文章並不長,而且會舉例子說明,描寫得生動形象又讓人容易明白,只要你隨便開啟一頁就猶如打開了知識的大門,會為你解答所有的疑問。我覺得這本書很有吸引力,也很有意思,我看了一眼就不知不覺地往後翻,讀著讀著總有意猶未盡的感覺,而且我相信看完這本書的時候一定會增長不少課外知識。

【篇二:向你推薦一本好書作文300字】

我向大家推薦一本好書,書名叫《做內心強大的自己》,作者是彭凡。

這本書一共寫了一百個勵志成長的小故事,有的驚險刺激、有的幽默滑稽……每個故事最後都能讓我們懂得一個重要道理或精神,比如勇敢、勤奮、樂觀、堅強……

有同學看到這本書的封面,直接把它當作漫畫書了,還有人甚至以為看了沒用。其實雖然裡面的故事較為簡短,但內容不亞於很厚很厚的那些書。

我推薦這本書的原因是它對我的幫助特別大,我是從二年級就開始看這本書的,到現在還是愛不釋手,是書中的故事啟發我逐漸改掉了一些毛病,我相信別人也會這樣。

所以,聽了我的介紹,心動不如行動快去買來看看吧!

向你推薦一本好書作文300字 篇7

國小三年級作文 ,1243字

【篇一:向你推薦一本好書作文300字】

假期裡,我看了一本牧鈴寫的《艱難的歸程》。

故事主要講述了一隻被寵物店淘汰、快被推上餐桌的雜種狗阿蓬,在經歷了艱苦的逃脫、求生的過程中,被艱難的生存環境改造成了一個非常冷酷的生存機器,直到最後非常幸運地逃入牧場,在牧場裡在於人類的接觸中,終於逐漸開始信任人類,並與一頭冒充成牧犬的馴狼結下友誼。

這部動物小說的故事情節跌宕起伏,一波三折,主角阿蓬與狗王鬥智鬥勇、孤身鬥群狼等情節都扣人心絃,令人驚心動魄。而作者透過主角阿蓬向人們說明很多道理,比如草原上的生態平衡、動物之間食物鏈關係的議論和商品經濟社會不法商人損人利己的行為,讓讀者看完後得到對自我和人生的某種啟迪。

希望你能喜歡這本書,讓這本書帶給你無盡的益處。

(郭憶菲)

【篇二:向你推薦一本好書作文300字】

我看過很多書,其中我最喜歡的一本是曹文軒教授寫的《螞蟻象》。書裡的文字優美、情節動人,我看了這本書,感觸很深,所以想要向大家隆重推薦。

書裡的故事情節十分感人,我是強忍著淚水看完的。一個大雪紛飛的晚上,噹噹救了喝醉了的畫家——螞蟻象,螞蟻象收留了噹噹,並且照顧噹噹。噹噹也給予螞蟻象靈感,螞蟻象又重新拿起畫筆開始作畫。以噹噹為模特的作品轟動了整個畫界,螞蟻象的女友也回到了他的身邊,他們三個人幸福地生活在一起。噹噹始終沒有忘記哥哥丁丁,不停尋找卻被誤送到了精神病院。螞蟻象並沒有放棄噹噹,和女友出門千辛萬苦地尋找,最終噹噹和丁丁終於團聚並回到了家鄉。

這本書的主人公是憨態可掬的當當,我之所以喜歡這本書,是因為噹噹的樣子很可愛,看起來傻傻的,他是一個單純真誠的孩子,他的善良讓螞蟻象發奮努力,從頹廢中走出來,成為名人。他的行為感動了本來偷畫的小偷,結果小偷自己把畫送回來了。

這本書獲得了許多獎項,如全國優秀兒童文學獎、中華優秀出版物獎、2013年中國好讀物等等,這是一本值得我們學習的好書,《螞蟻象》這本書很好看,別忘了去讀哦!

(曹琪鈺)

【篇三:向你推薦一本好書作文300字】

書籍是人類知識的彙總,在我的“書海洋”中有一本讓我十分喜歡的書《魯賓遜漂流記》。

這本書講述了魯賓遜在初次航海中遇險流落到孤島,獨自一人寫日記中考察小島,在這當中他看到凶惡的土人和殘忍的動物,魯賓遜為了自我保護設計陷阱引狼入室,想盡辦法消滅土人,在一系列的波折中還差點丟失性命,後來還建造了房子,在離群獨居中,苦中求生存……

讀這本書,我感覺很敬佩他,他那種堅強而又沉著冷靜的形象時常浮現在我的腦海中,他竟然能發揮他所有才能把荒涼偏僻的小島變成一個人間極樂世界,他堅強到居然從他來到小島上並離開小島算起來有二十八年又兩個月十九天,這麼長時間可不是常人能熬過來的,這表明了魯賓遜有多麼意志頑強啊!

所以從我讀完這本書起,就有一個堅定的意念浮現在腦海中:一定要以魯賓遜做榜樣,像他一樣,做一個堅持不懈的人。

(程徐燁)

推薦一本好書作文400字 篇8

國小五年級作文 ,1791字

【流鼻涕的秋天】

石婧雯

書像一把金色的鑰匙,打開了智慧的大門;書像一艘潛水艇,帶著我們遨遊知識的海洋;書像一位小導遊,帶領我們參觀了古老的歷史……現在請和我一起走進一本十分有趣的書中去—《流鼻涕的秋天》。

這本書,主要講的是秋天小學六年級的故事。秋天其實是一位“噴嚏大王”,一節課要打二十幾個噴嚏,打噴嚏的時候還會噴出夾雜著黏液的米粒、韭菜、酸奶……又髒又噁心。他的成績也永遠是最後一名。

這本書中,我最感興趣的是陸老師,她不像其他老師那麼注重打扮,那麼在乎成績,那麼不懂學生的內心……她做的事非常獨特:開“一家人”電影、欣賞秋天那字像螞蟻的作文、舉行雙胞胎日……而且在殷老師那裡視為呆頭鵝的秋天,在陸老師那裡居然是寶貝。

這本書給我的印象很深,使我知道了看人不能只看外表,也不能看成績,因為在一張面頰下面,會隱藏著許許多多的祕密。就比如秋天幼兒園時還是一個佼佼者,三年級時就開始只說幾句話,到後來就越變越沉默,最後乾脆不說話了。

怎麼樣聽了我的推薦,你是不是很好奇呢?那麼趕緊去看看這本書吧。

【推薦一本書——《愛的教育》】

王姝妹

俗話說“讀萬卷書,行萬里路”,我們要多讀書,才能增長知識,書是開啟知識大門的鑰匙,書讓我們懂得了很多道理,今天我要給大家推薦一本《愛的教育》。

《愛的教育》是義大利作家亞米契斯的作品,書中有三位主要人物:恩利科,他在學習上勤奮努力,在生活中是一個誠實友善的小男孩;德羅西,一個品學兼優的班長,性格開朗活潑,為人和氣,謙虛善良;波列科西,鐵匠的兒子,身體瘦弱,貧窮卻懂事,刻苦好學。

《愛的教育》主要寫發生在恩利科身邊各種感人的小故事。其中,最讓我感動的是一篇叫“高尚行為”的故事,講的是四個同學戲弄殘疾人科羅西。他的父親去了美國,母親在街上賣野菜,他們不僅取笑科羅西,還諷刺一位勤勞的母親。然而科羅西一聲也不吭,只能用悲傷和求饒的目光看著他們,氣得全身發抖,臉由煞白變得通紅,最後科羅西忍無可忍,抓起一瓶墨水,狠狠地朝欺負他的同學扔去,不巧正打在了老師的胸部,經過老師的瞭解,最後老師威嚴地說:“你們欺負一個弱者,是一件極不光彩的事,但是我饒恕你們,因為你們太小,還不懂事,相信你們一定會改!”最後老師稱讚了卡羅納,因為卡羅納站起來說是他扔的墨水瓶,想替科羅西認罰,老師輕輕地托起他的頭說:“你的心靈是高尚的,你所做的是俠義的男子漢行為!”卡羅納高尚的行為令我讚歎。

讀了這個故事,讓我明白:善待別人,就是善待自己,給別人快樂,自己也快樂。讀完整本書讓我收穫到,和同學之間要友愛互助,做人要正義,懂得知恩圖報,要銘記老師對我們的教導。

這本書還有許多精彩的小故事哦!聽了我的介紹,你喜歡這本書嗎?如果喜歡,我可以借給你看!

【一本好書——《夏洛的網》】

凌傲寒

書是人類進步的階梯,是力量的源泉,是知識的海洋,讀書使人聰慧、明智,今天我要向大家推薦一本好書名叫《夏洛的網》。

它主要講的是在朱克曼的穀倉裡快樂的生活著一群動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼,然而一個最醜陋的訊息打破了穀倉的平靜,威爾伯未來的命運竟是成為燻肉火腿,作為一隻豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運吶!然而看似渺小的夏洛卻說“我救你”,於是夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇蹟的網路文字,徹底改變了威爾伯的命運,終於讓它在集市的大賽中獲得了特別獎,並有一個安樂的未來,但這時夏洛的命運卻走到了盡頭。

我很喜歡這本書,因為這本書用了擬人的手法,描寫了一隻為了友情不怕犧牲的蜘蛛,一頭可愛又重情義的小豬,他們之間最真誠的友誼,它是獨特的、口語化,清晰的,自然的,更能讓人感悟活著的意義。在這個故事裡我最喜歡的人物是夏洛,夏洛能織出連人類都織不了的網,夏洛跟小豬是朋友,對待朋友忠心耿耿,那樣純潔,所以我非常喜歡他。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。希望大家都能看到這本書。

推薦一本好書作文500字 篇9

國小五年級作文 ,1212字

【推薦一本好書】

賀怡涵

今天,我要推薦一本好書,這本書叫《農場疑案》,這本書的作者是法國索菲·迪奧埃德。是由天津出版社出版。

這本書主要講了主人馬塞爾給母雞若賽特吃了膨脹劑後,然後農場就發生了許多血淋淋的案件。主人馬塞爾的小狗雷克斯用自己的聰明才智解決了這些案件。這本書表面上是講述一個破案故事,實際上揭示的是環保主題。

這裡人物眾多,有主人公雷克斯、雷克斯的主人馬塞爾,被主人馬塞爾強逼吃膨脹劑的母雞若賽特……每一個人物都性格鮮明。雷克斯對主人很忠誠,而且它很聰明,所有血淋淋的案件最終都是雷克斯用自己的聰明才智解決的。它還很勇敢,它為了救那隻貓奮不顧身地撞破玻璃窗,卻被玻璃碎片颳得渾身是傷。母雞若賽特不僅樂於助人,為別的母雞照顧小雞,而且它還是一位優秀的演說家,它能讓所有人都鼓起勇氣面對生活。

我喜歡這本書的原因之一是,這本書情節生動,曲折緊張刺激。一場場血淋淋的案件,接二連三地發生,小雞死了,公雞死了,鄰居家的貓狗都死了……讓人不僅特別的緊張,而且心裡始終有個疑問,自然而然我會情不自禁地讀下去。

這本書的語言不但簡單明瞭,通俗易懂,而且特別幽默風趣,讓人在緊張之餘又能開懷一笑。

從這本書中,我明白了在養動物或植物時,不要用化學產品,要有環保意識。

【推薦一本好書】

段含穎

俗話說“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”現在趁著我們年齡還小,趕緊抓緊讀書吧!讓我們在書的海洋裡遨遊!

今天我給大家推薦的是一本由讓·亨利·卡西米爾·法布林創作的《昆蟲記》,它的出版社是文化發展出版社。

讓·亨利·卡西米爾·法布林,他的一生充滿了傳奇的色彩。他在繪畫詩歌文學方面也有很高的造詣,但是讓他名聲大噪的卻是《昆蟲記》,人們稱它為“昆蟲界的河馬”,以及“科學界的詩人”。

《昆蟲記》詳細闡述了昆蟲生活習性的方方面面,如繁殖、築巢、捕獵等,幾乎融入了法布林畢生的心血。這部鉅作不僅向人們傳達著科學生命的巨集偉著作,蘊含著深刻的人文精神和作者的情懷。他在觀察昆蟲時的研究方法和勇於追求真理、鍥而不捨的精神更是值得我們學習。

在《昆蟲記》中,我最喜歡的就是第一篇《出洞了》,或許會有人疑惑到底是誰出洞了,接下來就讓我告訴你吧。這裡出洞啦是指蟬出洞了,作者通過對蟬細節的描寫告訴我們蟬是怎樣挖洞的。蟬用泥漿塗抹四壁,讓地洞長期使用而不堵塞。蟬體態比其它蟲要大,身體裡充滿了液體,從尾部排出後就可以把粉狀泥土澆溼使之成糊狀,並立即使用身子把糊狀泥壓貼在洞壁上。就這樣一點點的擠壓,便使坑道暢通無阻了。

這就是我向大家推薦的好書,從作者法布林身上,我懂了做一件事要勇於追求真理,並且還要有鍥而不捨的精神!

推薦一本好書作文 篇10

國小五年級作文 ,6010字

【推薦一本好書】

沈妮可

《父與子》是德國人道主義漫畫家族埃·奧·卜勞恩的作品,由譯林出版社出版。

這是一本世界上流傳最廣的親情漫畫,書中一個個生動幽默的小故事都來自於作者生活中的真實感受,這對善良、淳樸、有趣的父子,給我們帶來了許多快樂和歡笑,同時,也讓我們感受到了他們之間深厚的父子之情,令人感動和難忘。

記得書中有這樣一則小故事把我深深吸引。一天,兒子一邊走路一邊看書,爸爸見兒子如此喜歡這本書,便也湊到兒子身後看了起來。他們看了入了迷,爸爸背在身後的菸斗裡的菸灰全撒了出來,把爸爸的衣服燙了一個大洞。

到家,兒子對爸爸說:“爸爸,我口渴了。”兒子邊說邊繼續看書。於是爸爸拿出茶壺燒水準備泡茶。可當又聽見兒子呵呵的笑聲時,又忍不住和兒子一起看了起來。看著看著,他們沉浸在有趣的故事中,爸爸竟把手中的茶葉直接放入了茶壺裡……接著,父子倆開始洗澡,爸爸開啟水龍頭,開始放水,可他們又開始看起書來了,於是,父子倆便衣服也不脫就坐進了浴缸,直到媽媽回來後才開始洗澡……

《父與子》這本書全部由一幅幅有趣的小漫畫組成,雖然有文字,但父與子之間每一個溫馨的畫面都深深地打動著我們的心,十分生動、幽默有趣讓我們發出會心的微笑。這些事讓我們體會到生活的美好,並從中領會到人生的哲理,讓我們備受啟發,父子倆永遠都是那樣善良、樂觀。

《父與子》真是一本好書啊!你不防也讀讀吧!

【推薦一本好書】

陳麒帆

莎士比亞說:“書是全世界的營養品。”在茫茫的書海中,我發現一本書值得去看看的書,它就是《列那狐的故事》。

它是團結出版社出版的。它可是法國作者瑪·阿希季諾夫人著作,她生活在12-13世紀的法國故事。編寫了《列那狐的故事》,書中插圖來自於威廉·弗蘭克·卡爾德隆(1865-1943),出生於倫敦,是一位英國維多利亞時代的畫家,擅長肖像、風景、人物和運動畫。他給《列那狐的故事》配上了生動地插畫。

本書運用象徵和寓意的手法給這個有趣的動物王國染上了濃重的社會色彩。以動物諷喻現實,通過動物之間的鬥爭來反應當時法國的社會。

狐狸這個備受爭議的動物。有人會說列那狐善良,為了救別人,不惜以身範險。也有人說列那狐行俠仗義,盜亦有道,懲奸除惡。有人說列那狐聰明狡黠,用智慧解困境,以勝強。但有人說他奸詐狡猾,損人利己。

書中列那狐,它戲弄國王派遣的使者。熊布林,遭毒打打失掉一隻耳朵,迫使狼葉森格倫獻出了它的皮毛,害得他狼狽不堪。但還用各種手段使森林裡許多小動物的受傷,來獲取食物。

這本書,如果你能仔細品讀的話,會發現會覺得蘊藏著值得深思的道德和智慧。善良的人或任何好人都不會覺得有什麼不光彩的,因為一般來說所有的事情都是想通的,只不過是立場不同,所以意見不同而已。一個人如果覺得太壓抑,那麼就停下來調整一下,如果很空蕩,那麼就堅持自己的方法。

我們要學習列那狐聰明的一面,遇到困難要努力想方法解,不能學習它的陰險的一面,不能欺負別人,要真誠的yuren相處。

著名兒童作家梅子涵評價——這隻叫列那狐的狐狸的故事流傳了很久。直到今天仍能讓我們笑,全是因為它有了活的靈魂,靈魂不朽。

我給大家推薦是一本十分有趣,有益的書,希望大家來看看。

【推薦一本好書】

胡睿祺

“任何一個夢想都可能因為讀書而產生,而實現一個夢想也必須藉助閱讀”我們也要多讀好書,今天,我就來介紹一下《地心遊記》。

這本書是由著名作家儒勒·凡爾納的經典作品,由聞鍾翻譯,人民郵電出版社出版的版本。

這本書主要講了因為一封密碼信的破解,黎登布洛克教授帶著侄兒阿克賽與嚮導漢恩斯開啟了一次地心探險,從冰島火山口下落,克服重重困難,最後成功從噴發的火山回到了義大利的故事。

書中一個情節令我印象深刻。黎登布洛克發現前人留下的資訊,他執意要破解其中的意義,為此他兩天兩夜都沒顧上吃飯,從這裡我知道了黎登布洛克教授非常執著、專注,一遇到問題就刻苦鑽研。所以成功後他十分興奮、快樂至極。我覺得專注本身就是一種快樂和享受。你付出的心血和努力,到達了新的彼岸,你不會高興嗎?

黎登布洛克還特別堅毅。當探險到了危急關頭,大家面臨著食物短缺的困難時,黎登布洛克教授卻堅決認為肯定能找到方法的。他認為一個意志堅強的人,只要他活著,就絕不會沮喪絕望。是啊,如果失去了頑強的意志,失敗就會降臨。無論我們如何選擇,只要有堅毅的品質,難懷希望地面對未來,就會成功。

而且,這本書需要也十分誇張。“他像一顆子彈似得穿過書房,像雪崩似的下了樓,一直衝到科尼斯街。”形象生動地寫出了黎登布洛克教授奔跑速度之快,還反映出他內心的焦慮。

書中的一句話也讓我感慨良多。“如果你重蹈覆轍,就要浪費時間了,浪費時間是一件很可惜的事情。”想我在生活中,幾乎每次作業都需要返工,浪費了不少時間。一次做好不更好嗎?“寸金難買寸光陰。”我們應該多多珍惜時間才對!

讀完這本書,我的感悟是人的一生應該是多姿多彩的,我們應該不斷地去探索,為自己的目標而奮鬥,堅持不懈地去努力,敢於冒險,不斷磨鍊自己,接受挑戰,才能成功。

《地心遊記》這本書構思精巧,情節曲折。希望大家都去讀這本書,每個人都品出不同的滋味!

【推薦一本好書】

黃子辰

“讀書好,多讀書,讀好書”這是冰心奶奶在某年六一兒童節在一本兒童刊物上寫下的九個字,今天我也來給大家推薦西遊記這本公認的好書。

《西遊記》由吳承恩在他中年,接近晚年所作,具體時間已無法確定。作者吳承恩雖然在科舉路屢遭挫折,但他寫出來的西遊記既精彩,又生動。

這本書的人物生動形象孫悟空聰明機敏,不怕困難,是本書最光彩奪目的人物,豬八戒好吃懶做,還很好色,但如果取經路上沒有他,也不能成功。突出了小人物也是有很大作用的,沙僧忠厚老實,為取經的後勤工作,也為取經成功做了很大的貢獻,唐僧善良,正直,是團隊的核心人物,他的善心感化了他的徒弟們,讓他們知道了自己的錯誤,讓他們懂得了“善”的道理。

西遊記的內容非常精彩,它雖然想象誇張,但不脫離現實,比如“三借芭蕉扇”這一章,鐵扇公主的扇子扇七七四十九下,就可以讓火焰山下雨,這不就是現在的人工降雨嗎?還有,孫悟空在鐵扇公主喝茶時鑽到他肚子裡,這不和今天的奈米機器人差不多嗎?所以,我們寫作文時,應要多想象,多誇張,但也不能誇大其詞,這樣文章才能寫好。

在讀西遊記時,我也懂得了許多道理,當孫悟空怎麼也打不過妖精,總有神靈來幫他時,我懂得了正義終將勝利,當他們共同渡過難關時,我懂得了團結就是力量,當他們取得真經時,我懂了堅持就是能成功。

我希望大家都讀一讀這本書,從一本書裡吸取有益的知識,做到“多讀書,讀好書”。

【推薦一本好書】

樂雨萌

“讀書破萬卷,下筆如有神。”那今天我就來推薦一本書我已經看了五六遍的書——《假如給我三天光明》

這本書的作者是美國女作家海倫·凱勒,主編是聞鍾,這本書的出版社是商務圖書館出版社,這本書被選為新課標必讀名著。

美國《時代週刊》之前也說過:“海倫·凱勒被評為20世紀美國的十大偶像之一——是當之無愧的。這本《假如給我三天光明》是偉大經歷和平凡故事的完美結合。海倫·凱勒堪稱人類意志的偉大偶像”

書裡可以分為兩個大部分,第一部分主要講海倫·凱勒失去聽力和視力後變得非常暴躁,直到安妮·莎莉文老師的到來,她在安妮·莎莉文老師的幫助下認識了字,於是她開始閱讀與寫作,最終考上了哈弗大學。第二部分主要講海倫·凱勒假想她有三天光明,她要去她想去的地方看看。

這本書中海倫·凱勒留給我印象是很堅強、好學、自立,不過海倫·凱勒能有這偉大的成就,也是因為有她的啟蒙老師——安妮·莎莉文老師,是她指引海倫·凱勒走向光明之路,所以我覺得安妮·莎莉文是一位好老師,是一位偉大的老師。

海倫在安妮·莎莉文老師的幫助呀,在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學會了多國語言,閱讀了多部文學和哲學名著。她把學習比作攀登奇山險峰,跌倒了再爬上去,每得到一點進步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界。這些知識,像一道彩虹,點亮了海倫·凱勒心中的燈,照亮了她內心世界,也架起了她和這個世界溝通的橋樑!

這本書中的名言也有很多,令我印象深刻的一句是“無論過程如何艱辛,結果總是美妙的。”就像這句話說得那樣,只要我們先下點功夫,堅持一下,結果總是很美妙,很輕鬆的。

捅過這本書,我學到了很多很可貴的精神品質,通過閱讀這本書我變得更加堅強,更加堅持,更加獨立,我希望大家也能讀這本書——《假如給我三天光明》

【推薦一本好書】

上官鈺甜

“讀書破萬卷,下筆如有神。”你們喜歡讀書嗎?今天我要推薦一本名叫《鋼鐵是怎樣練成》的書。

這是一本在一戰時期寫的小說。作者是尼·奧斯特洛夫斯基,由梅益翻譯,是黑龍江美術出版社的,編者是宋璐。這本書主要寫了保爾·柯察金在革命中成長的經歷。

這本書有很多令人感動的情節。保爾早年喪父,母親身份卑微,哥哥阿爾焦姆是一個鉗工。那時保爾只有十二歲,他就懂得抗爭,把煙末撒在了神父的蛋糕上,還提出了聖經中有問題,這下可把神父氣極了,狠狠地揍了他一頓,把他開除了學校。

為了生存,他母親又把他送到一個餐館去打雜。一次停水後保爾因為太累,忘記關水龍頭。半夜突然來水了,灌得滿屋都是。後來被堂倌打了一頓,他沒有屈服。

兩年後,哥哥阿爾焦姆把他介紹給了朱赫來。保爾在電站工作了一個月,保爾和他已經成為了親密的好友了。朱赫來教他了一套英國拳擊。一天,朱赫來被匪徒抓走了。在押送的過程中,正巧被保爾撞上了,保爾出其不意的猛撲過去,和朱赫來一起把匪兵打進了水溝,和朱赫來一塊兒逃走了。保爾卻又被關進了監獄。在監獄中,保爾堅受住了拷打,堅強不屈。他被打得血肉模糊,也不吐露一個字。我不禁感嘆:“鋼鐵就是這樣練成的啊!”

一次戰鬥中,保爾的旅長犧牲了。保爾只想著給旅長報仇。“碰碰碰”保爾的戰馬扔在飛馳著,揚起沙土。“碰”保爾面前火光一閃,他就什麼也看不見了,因此他失去了右眼。他戰勝了死亡。但保爾即使是受了如此重的傷,他一心想的還是戰鬥。

在築路工程快要結束時,保爾得了傷寒。病好了後他又回到了工作崗位上,他參加了工業建設和邊防戰線的鬥爭,並且加入了黨。但是,由於他不停地工作和勞動,平時不愛惜自己的身體,體質越來越壞了。1927年,他幾乎完全癱瘓了。後來他的眼睛也失明瞭。但他並沒有被打敗,而是繼續用筆來與生活鬥爭——文學創作。在母親和妻子的幫助下,他用生命寫成的小說《暴風雨所誕生的》終於出版了!保爾找到了希望,開始了新的生活。他在藝術的殿堂攀登的過程中,表現了一個革命戰士鋼鐵般的意志所能達到的最高境界。保爾的事蹟告訴我們,鋼鐵練就需要經過千錘百煉,人要成材也需有面對困難堅韌不拔的精神。任何人一生的成長,都不會一帆風順,我們要以保爾為榜樣,在生活和學習中勇敢面對各種困難,努力學習科學文化知識,把自己培養成對國家和社會有用的棟樑之才。

書,是人類文明發展史的縮寫,穿越時間的隧道和歷史的長河,其影響潛移默化,可以沉澱在我們的行為舉止中,成為一個民族的文化底蘊,註解著時代的精神風向。一千個讀者,一千個哈姆雷特。希望你也看看這本書,相信一定能品出不同的滋味。

【推薦一本好書】

向思語

“讀書好,多讀書,讀好書。”這是冰心奶奶對讀書的看法。今天,我就來為大家推薦英國著名作家羅爾德·達爾的《瑪蒂爾達》這本書。

這本書曾三次獲得“愛倫·坡”文學獎,作者哭羅爾德·達爾還是一位在英國讀者票選戰勝J·K·羅琳的當代文學大師,我讀的這本由明天出版社出版的《瑪蒂爾達》中,配有許多插圖,將作者詼諧幽默的語言展現的淋漓盡致。

書中的女主角瑪蒂爾達是個天才,她聰明、善良。不幸的是,她遇到了最庸俗勢利的父母與最惡毒的校長。一次偶然使她發現了自己的魔力,她用魔力與智慧打敗了惡毒的校長,幫助了善良可親的亨尼小姐,最後過上了平靜快樂的生活。直到懸念被一個解開時,也仍令我久久回味,讓我百看不厭。

作者羅爾德·達爾的書中,有許多生動的人物,他通過各種人物,反映出不同的道理。當讀到瑪蒂爾達那庸俗而盲目的父母時,我想對他們大喊:“看看你們那聰明絕頂的女兒吧,多關心關心她吧,不要沉浸在電視裡了!”讀到惡毒的校長特朗奇布林小姐時,我真想勸勸她:“覺悟過來吧,每個孩子都有自己的閃光點,不要再盲目了!”當讀到瑪蒂爾達讀書的方法時,我不禁稱讚:“這真是個聰明的小女孩兒”……你來讀讀下面這段吧:

“瑪蒂爾達和約瑟夫·康拉德一起架著老式船去航行,她和拉迪亞德·吉卜林一起去非洲。她人坐在英國鄉村的小房間裡,心卻在周遊世界。”這句話正是作者對5歲瑪蒂爾達看書時的投入與專注進行的描寫,令人產生無限遐想:她可能與安徒生一起去了童話世界,可能與達爾文一起探索物種起源,她可能……羅爾德·達爾透過瑪蒂爾達這個人物,告訴我們:讀書使人享受,它能是你體會到別人體會不到的快樂。書中的這位受人喜歡的小女孩兒,也正是通過看書得到了淵博的知識。

《瑪蒂爾達》中那對父母給人留下了深刻的印象,我不禁無比慶幸我有著比瑪蒂爾達好的父母。但又不禁沉思:瑪蒂爾達在如此惡劣的環境下仍能平靜,我在這麼好的情況下,難道不應該也樂觀地面對生活嗎?

我喜歡看《瑪蒂爾達》這本書,它令我愛上讀書,讓我對生活有了獨特的看法。這裡,我把它推薦給你,希望也能對你有所啟發。