讓生命如花一樣綻放相關作文20篇

讓生命如花一樣綻放 篇1

國一作文 ,504字

生命,兩個再熟悉不過的字眼,在我們降臨這個世界時,一種無形的責任壓在我們肩上,可我並不知道這些責任是什麼?

聽完學校舉辦的法制安全教育報告會後,我對法律有了新的認識。

犯罪的人好多是和我們一樣,正值花樣年華,只是因為沒有法制觀念,心裡有了一些貪念,最後發展到一發不可收拾,從而墜入犯罪的深淵,給自己人生留下了難以磨滅的汙點。而我們身邊就有血淋淋的例子。

劉某某,如果他少一點爭強好勝,少一點個人英雄主義,少一點年少輕狂,多一點成熟穩重,多一點自我保護意識,多一點對自己生命安全的考慮,那麼他現在就還在和家長一起交談,和同學們一起玩耍。所以我們應該對自己的生命負責,提高自我保護意識,做一個遵紀守法的合格好公民,學法、知法、守法、用法,讓我們的生命如早晨的花朵一樣綻放,那麼純潔、那麼美麗。

我們已經長大,應該懂得為我們的生命、青春去負責,對於我們的每個舉動都應該“三思而後行”,不能讓自己輕率的舉動,造成難以挽回的後果。

“一失足成千古恨,再回首已百年身”今天的學習使我懂得了遇事要剋制自己的魯莽行為,不為一時的衝動,而毀掉自己的一生。我們要學會運用法律武器維護自己的權益,規範自己的行為。讓生命如花般綻放。

讓生命之花永久綻放 篇2

國一作文 ,848字

生命之花的花期往往取決於你是否珍愛它,生命是所有美好的源頭,是你未來的保障。但它也是如此的脆弱,它禁不起風雨的摧殘,一旦失去就不會再有第二次,沒有來世,沒有輪迴,只有今生。

在我們的生活中,有太多的含苞的花朵,在沒綻放出絢麗的花朵之前就提前凋零。原來光明的未來,因為對生命的不珍愛,最後留下的只有悔恨和省略號。曾在幾年前,他們還是幾個可愛的蹦蹦跳跳的小女孩,但是現在的他們卻不在像從前那樣的活潑,也再也跳不起來了,原因則是那場車禍。那天下著細雨,幾個小孩打著傘,並列走在馬路上,互相說笑著。嘻哈的笑聲,以至沒有注意後面駛來的卡車。“嘭”一聲後,小女孩們紛紛摔飛了出去,當即失去意識,倒在那片鮮紅的血泊中。幾十分鐘後,他們的父母來了,望著孩子的慘狀,呼天喊地的哭聲久久迴響。如果當時她們再注意一點,再珍愛自己的生命一點,不知道這是否還會發生,她們是否還會被車輪的輪胎留下那些血跡。

而今,在我們學生中還有一個嚴重危害生命,極為不珍愛自己生命的現象。在學生的眼中,特別是某些中學生的眼中,都認為騎車時騎得越快則越酷。結果正因如此,不知有多少人因為耍酷而去地府報到了。在我們身邊就有太多太多的真實事例,太多太多的血的教訓。其中有一個事例至今令我記憶猶新,因為那是我身邊的真實事例。那天太陽發著耀眼的白光,高溫使人感到炫暈,下午溫度下降,許多的人來到路上散步。就在這時,一陣疾風從身邊掠過,我認真一看,呀!只見他大開著馬力往前,頭上的頭髮因開的過快而豎了起來,亂七八糟,在過橋時竟還要玩漂移。果然,他因剎車太狠被連車帶人栽進橋底,一個漂移後就飄然而下了。幸運的是橋底都是爛泥,只是受了一點輕傷,而岸上的我們這些見證者並沒有表現出絲毫的同情,因為那都是他自作自受。如果他不要耍酷就不會發生這種事。

或者大家都知道要珍愛生命,但你真的做到了嗎?生命是如此的重要,也是如此弱不禁風。朋友們,請你們珍愛生命,為了家人,為了社會,為了國家,也為了自己,即使生命之花不會永恆,但你能讓它開的更久一點,讓悔恨更少一點。

內斂讓生命之花從容綻放 篇3

高二作文 ,988字

如何才能度過人生的困境,活出一份從容與精彩。仙人掌把葉片蜷縮成針。才能從容生長於大漠。內斂的蟬埋於地下後。才能從容享受生命。毛竹也用他的不斷蓄勢後的瘋長告訴了我們答案。我們在面對困境時的內斂,可以讓我們的生命之花從容綻放。

內斂讓生命之花在困境中從容綻放是一種隱忍的智慧。內斂的人不是與生活針鋒相對。而是選擇隱忍。這讓他們用一份從容走在自己人生的漫漫長路上。面對受到宮刑的困境。面對牢房惡劣的環境。司馬遷的內斂,讓他選擇隱忍。最終寫成《史記》。面對受辱的困境,韓信的內斂讓他選擇隱忍。最終讓他功成名就。面對國家破敗的困境,勾踐的內斂,讓他選擇隱忍,每日臥薪嚐膽,等待時機。最終完成祖國的大業。學會內斂。懂得隱忍,讓無數偉人在遭遇困境之後。重新找到它們生命的曙光。讓他們的生命之花在困境之中,從容綻放。因此,在惡劣的環境中的隱忍與內斂。並不是毫無膽量。可憐的退縮。而是一種以退為進的人生智慧。

內斂讓生命之花在困境中從容綻放,是一種謹慎深沉的態度。謹慎深沉的人,總是在思慮周全,用自己的行動,盡力避免自己在困境中可能面對的危險。鴻門宴上已知自己實力不足的劉邦之所以能逃過此劫,不就是因為他的內斂?最終才從容的取得楚漢之爭的勝利。范蠡的內斂與謹慎讓他可再大展巨集圖之時,選擇了告老還鄉。最終他一心從商免去了殺身之禍。得以從容的活出自己的精彩。謹慎深沉的態度讓鮑叔牙推薦管仲。自己退居二線。最終獲得了齊國的稱霸。大漢賢后衛子夫用他的謹慎與深沉之儘量避免了可能出現的危險,找到了自己的生存之道。一生從容。在不利的環境中學會內斂,有一種謹慎深沉的人生態度,才能獲得別樣的人生色彩。

內斂讓生命之花在困境中從容綻放是一種隨意而安的通達。有時在面對人生的困難頑固地向前衝。不如根據環境的變化調整自己隨境而變。用你的內斂,讓自己的生活變得更加美好。內斂讓陶淵明面對官場的黑暗選擇了隱居。隨境而變,讓他自有快意人生。沈從文在面對文革這場浩劫是時能隨境而變。內斂讓他寫山寫水寫《邊城》。內斂讓鄧亞萍在面對運動生涯結束的境地時。選擇用知識來豐富自己。考取了博士學位。隨境而變,沉穩內斂。讓它成為人們的榜樣。內斂是一個人在面對環境的改變時。選擇對自我的調整。最終隨境而變的通達。

內斂的人收起了稜角。減少了摩擦,收起了橫衝直撞。選擇了低調隱忍。讓生命之花在內斂中從容綻放。讓智慧之果在內斂中更加碩大。

讓生命之花永久綻放 篇4

國小六年級作文 ,438字

神話中遂人氏鑽木取火,從此人類擺脫了茹毛飲血,華夏文明就此起航。火是文明的基石。

可是暑假中媽媽帶我看了一部《烈火英雄》,我不禁毛骨悚然,火原來竟也會如此的可怕。回家的路上,媽媽告訴我鄰莊有一位年過八旬的老爺爺,在農田裡勞作時悠閒地吸了兩口煙,可是扔掉的香菸頭未能完全熄滅,結果引起了一場熊熊的大火,烈火中老爺爺又急又慌手忙腳亂的去滅火,可一不小心摔倒了,結果掙扎著未能爬起,不幸被大火奪去了生命。當村民們趕到在消防員的幫助下才撲滅大火。面對灰燼中老人的遺骸,人們不甚唏噓。

聽完後我不由得感慨萬千:生命在烈火面前是那麼脆弱,那麼不堪一擊。於是我開始在身邊尋找消防的隱患,這一招真是讓我吃驚不已:忘了關的煤氣灶,飄搖上天的孔明燈,沒有拔下的充電器……天啊,原來危險始終在我們身畔。

世界上最寶貴的是人的生命,生命對我們來說只有一次,我們要加倍珍惜,希望我們大家能夠加強消防意識,讓火離我們遠點,讓生命之花永久綻放……

讓生命之花永遠綻放 篇5

國小五年級作文 ,813字

生命,在我們的一生中只有一次!有人說,它是堅強的,它是偉大的!可它在災難面前又顯得那樣蒼白無力!可有一種人世間最聖潔的感情——父愛、母愛!

是啊!父愛無聲,母愛無痕。可在災難面前,它們是所有力量中最強大的!大家都記得吧,在汶川大地震時,那一個個令人催人淚下、肝腸寸斷的故事使人為他們而揪心!當一個小女孩安詳地躺在擔架上時,當人們驚喜地發現她還有一絲生命時,這一刻,是她的父母用自己惟一的生命換來的!這就是父愛母愛的力量!不驚天動地,卻震撼人心!

生命,對於我們每一個人不說,只有一次,我們更要萬分珍惜。生命是如此的珍貴,我們要感激父母給了我們這一次生命。珍惜生命,因為生命是你自己的。不過我現在要說,珍惜生命,因為生命不只是屬於自己,也屬於愛你的每一個人。

世界上每天發生那麼多的災難和不幸,比起那些先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然能夠更好的生存著,那麼擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什麼理由去怨天尤人呢?海倫。凱勒曾經說過:假如能給我三天光明,這是一種對生命的珍惜,對生活的感恩。而有一種愛,即使我們付出所有,也報答不了,那就是父母的愛。

在汶川地震中,還有這樣一位母親,她用自己的身軀頂住了垮塌下來的碎石,保護了自己僅有3、4個月大的孩子。孩子毫髮未損。當醫生給廢墟中搶救出來的孩子作檢查時,發現有一部手機塞在了被子裡,醫生下意識的看了一下螢幕,發現了一條寫好但未發出的簡訊:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住,媽媽愛你!”看慣了生死離別的醫生在這一刻也禁不住落淚了,這是一種多麼偉大的母愛啊!

是啊!因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生活的真諦。所以我在此呼籲:珍愛生命,感恩父母!讓我們的父母少份擔心,收穫更多的愛。

讓生命如花絢麗 篇6

國三作文 ,704字

生命可以像流星一樣倏忽而過,也可以像焰火一樣絢麗多彩,關鍵就在我們對待生命的態度。一粒草種可以在懸崖處生根、發芽,可以承受千斤重擔破土而出,可以在狂風暴雨中昂然生長,這一切不只因為它想沐浴一場春雨,想感受一下陽光。在我看來,它們是積極的生活者和樂觀的挑戰者。它們,原本可以選擇深埋於世間的任一角落,最終卻把誘人的綠,青草的香,帶至遙不可及的巔峰,淋漓盡致的表現著自我生命的價值。

曾聽人說過:“死,是一件無需著急的事,每個人都必將經歷。”也許,面對死亡,我們無法做到那樣的灑脫和平靜,但是活著我們就應好好珍惜。

曾看過一隻貓因誤食老鼠藥痛苦煎熬的樣子,也聽過它悽慘的叫聲,更從它渴望、乞求生的自由的目光中猛感到:“活著,是一種幸福”。生命賦予我們煥發絢麗光彩的責任,我們應去努力締造!我們無法掌握生命的長度,但卻可以把握它的寬度。輕生,對於生命是一種鄙視,一種嘲弄。

曾有人說過:“既然有死的勇氣,又為何沒有解決問題的勇氣。”死對於張國榮而言,也許是一種解脫,一種慰藉,但用生命去換取值得嗎?輕生,終究是一種消極的做法。一種愚蠢的行為。要不,為什麼會有那麼多人在面臨絕症,災難之際,仍不放棄生存的希望,相信凡事總會有峰迴路轉之時,相信人間總有溫情呢?

當遠方的他看到許多為他灑淚的人們,他或許會感動於那一份真情,又或許會懊悔於那一刻的衝動,他沒能看到暴風雨過後的天空是蔚藍的,也沒能呼吸到暴風雨後清新的空氣。

人是一種社會性的動物,當我們無法為自己而珍惜生命時,我們還應考慮一下關愛我們的人以及我們要去關愛的人。那樣我們就不會輕視自己,就不會看不到自己存在的希望。

“生如夏花之絢麗”,相信存在,總會有希望。

像梅花一樣綻放 篇7

像梅花一樣綻放作文1 ,1166字

窗前還是那一株彎曲乾枯的梅花枝,那個冬天開過的花兒散落了一桌。那些關於那個冬天的記憶,也撒了一地。

夏初次相知

老師說,我們班新來了一位轉學生。名字呢……恩……似乎叫梅吧,我在心中唸叨。

早上,新來的轉學生來了,班主任安排她坐在我旁邊。聽說他是從農村來的,穿著素色長裙,笑容淡淡的,沒有太多表情。她說,她學過一點點舞蹈,願望就是在市裡比賽中獲得一等獎。

“哦,知道了。”我敷衍道。

但是我慢慢發現,她在奮鬥,一直都是!我喜歡有故事的人,而且我們是同桌。於是順理成章地,我們成了朋友,而且是最好的朋友。

因為她沉默寡言,並且與大家沒有什麼共同語言,所以她並不怎麼受歡迎,我想我是她唯一的朋友吧?

秋拼搏夢想

我知道對於她來說夢想是唯一的。

她轉學,就是為了能有更好的平臺來展示。她來的時候帶來的一小株梅花放在窗臺上,像她一樣頑強的成長。

市裡要舉行文化比賽了,她第一個報上了名,還有兩個月,比賽開始的時間一天天的逼近。她每天一下課就往舞蹈教室鑽。她的腳上不知道磨了多少泡,但她一聲也不吭。雖然我知道她的執著,她的努力,但不知道她居然這樣的堅韌。不知出於什麼,或許是心疼她的身體,或許是因為她為了練舞忽略了我,我極反對她在這樣下去。

“就算不能拿到一等獎,只要有收穫就好了。”我曾不止一次的勸她,勸她,甚至到最後都吵了起來,可她還是不聽。

我對她說:“如果以友誼作為代價呢?你還要不要再這麼拼命了?”她猶豫了一剎,堅定的說:“沒有什麼能改變。”我突然無言,然後走了出去。

冬迎風綻放

我相信她能得獎的,但是又氣她因為這個放棄友誼,所以我在班中故意跟別人散播謠言。

離開賽還有一週,全班同學都在到處討論,她頂不住了壓力自會放棄的,我曾這樣想。

可顯然我錯了,她更拼命,彷彿要證明給我看。我真的不再理她了。

窗外那株可憐的梅花在寒風中顫抖著,有幾個花苞待放。

比賽前一天我心神不寧了,她把比賽門票放在我的位置上,此夜,我註定難眠。第二天我還是去了,不過只是在過道上。舞蹈中的她,粉紅色的裙子隨風飄搖,雙腿在自由的旋轉著,步伐美麗輕快,宛如一朵隨風飄搖的梅花那樣美麗。

這一刻我突然明白了這種拼搏的意義,就像梅花捱過了肅殺的秋天,只是為了冬天的綻放,哪怕只能在冰雪中點綴出一點點粉紅。我不知道該怎麼面對她,於是我走了,在留給她的信中說:梅,你真的就像梅花一樣,那樣堅忍不拔,那樣努力奮鬥,我懂了。你的努力都只為綻放,哪怕只是一瞬,你的生命是一朵花,一朵美麗的梅花。只希望你能原諒我。再見。她寄給我了那盆梅花,什麼都沒說。花已經開了,依然很美很美。

春万物復甦

我來到新的學校了,那盆梅花還在窗臺上,不過是凋落了。老實說今天有新的轉學生來,這個女生叫梅,手捧著一株梅花。坐在了我的旁邊……

讓生命在挫折中綻放 篇8

讓生命在挫折中綻放作 ,573字

站在家門口,我有些懊悔起來,早上真不該和媽媽為了上學期的成績而爭吵。導致急匆匆的忘帶了鑰匙。

我後悔著踢著門前一面不高的陽臺的牆角,同時也為早上媽媽的脾氣抱怨不休,卻從未想過反思自己的成績。閒來無事時,我有些期盼地越過那面牆頭,向腳下望了望。無意中的一望,使我心裡蕩起了一圈圈漣漪。我清楚的看到腐化的牆角縫裡長出了一株叫不出名字的野花,不算出眾,卻別有一番情趣。再仔細的打量了一下它滋生的環境,沒有細心的栽培,也沒有肥沃的土壤。有的只是稀稀疏疏的牆角的泥巴,亂糟糟的垃圾袋,牆面早已因為常年雨水的沖刷變得潮溼。這個老舊的陽臺屬於大眾開放式的,頂上並沒有可以遮擋風雨的東西,可就是這個微不足道的牆縫,卻成了它努力生存下來的家。

那株野花就如我的一面反光鏡,讓我看清楚了對面懦弱的自己,只是因為一次考試失利就對自己沒了信心。如果我是那株生活在牆角的野花,也許早已枯萎了吧。在面對挫折時不會去尋找希望,這樣的自己只會一次次失敗。新的學期在寒假的的結束中已悄悄來臨,舊的失敗在新學期的開始中已悄悄結束。我應該不再去為過去的不努力而和媽媽做一些口頭的爭吵,這沒有絲毫意義。我應該好好反省上學期的失利,在挫折中破土而出,去迎接新一天的太陽。

殘餘的陽光折射在那株野花上,伴隨著不一樣的心情,讓我覺得它愈發美麗,或許我們應該向這株野花一樣,讓生命在挫折中綻放。

笑容如花一般綻放 篇9

國二作文 ,739字

那年,那月,那時,不見人影卻滿耳都是那銀鈴般的笑聲,久久不散,一直縈繞在耳畔。

還記得那日,豔陽高照,花兒和樹木們都昂首挺胸大方的面對著那賜予它們生命滋潤它們生長的太陽。花兒奮力的綻放,一如你們的笑容,成為那時最美的風景。

那段時間,我們每天最期盼的就是下午的最後兩節課了。因為籃球賽正在進行中,參加的同學,熱血沸騰、摩拳擦掌,觀看的同學興高采烈、渴望至極。籃球賽分為女子組和男子組。女生一般對籃球不大感興趣,是參與性的。而且我們女生也沒有專業的運動員。雖然她們在賽場上盡力了,可成績卻不大可觀,不過這也不影響我們的興趣。

我們班的男生就截然不同了,個個踴躍報名,巴不得全班男生都能去參加籃球賽。他們一個個發揮自己的特長,提高自己的球技,順便也好在女生面前耍帥。

男生上場了,一個個猛虎下山的樣子,表現相當出色。開始幾場,他們都以壓倒性的優勢戰勝其他班級。最後一場由於對方的班級實力實在太強大。我們班和他們班竟然不分伯仲,最後還是因為我們班男生的一個失誤,我們班僅以兩分之差與冠軍失之交臂,遺憾地拿了個亞軍。

雖然帶著一點遺憾,但成績終究是不錯的。頒獎時,我們都是高興、激動和難以抑制,欣喜展現在每位籃球運動員身上。好像往平靜的水中扔了一塊石頭,那波紋久久不能消散。

我們的笑聲似那銀鈴一般,和著激動,高興,自豪,感染了身邊許多的人。每個人都高興,時時刻刻綻放在眼角和嘴角。每個人都帶著一縷似有似無抹不去的高興。為班級爭光,為自己而自豪,為大家默契的配合而喝彩。

當男生們抱著獎盃進班那一刻,臉上洋溢著自內而外的自豪感。那一刻,全班燥熱著,歡呼著,沸騰著……就連班級上空的空氣都沸騰了—我認為這是我初中生活最美的一刻。那如花一般綻放笑容的臉,是那個夏日中最美的風景。

像荷花一樣綻放 篇10

國三作文 ,1775字

白裡透紅的花瓣,嬌嫩柔軟的花蕊,堅貞高潔的品格,這就是荷花—在我心中最神聖的,最讓我崇敬的鮮花。—題記

陽光,柔柔地灑在窗前;清風,徐徐地拂過臉頰。望著牆上的那幅荷花圖,又久久凝視著畫中的“廉潔”,感覺好像在那件事發生後,我對這兩個字有了更深的認識……

那一天,微冷,空氣中夾雜著寒風凜冽的味道。天空中沒有一絲雲彩,灰濛濛的,讓人的心情也不禁陰鬱起來。我揹著沉重的書包,低著頭,邊走邊思考著昨天晚上語文作業裡的一道難題。這時,同學甲小跑著追上了我,拍了一下我的肩,大喊一聲:“胡晨冉!”我驚了一下,轉過頭去,見是同學甲,就皺著眉頭,向他訴苦說:“同學甲,昨天語文《學品練》裡的最後一道題怎麼做啊?難死我了!”“啊?”同學甲滿臉驚奇,眼睛睜得像銅鈴一般,“什麼?昨天要做語文《學品練》?”我也懵了“老師不是說了,第15課《學品練》回家完成,但最後一題可以不做,只要思考一下,你難道沒做?”同學甲的眼裡閃過一絲不安,忐忑的望著周圍,呼吸急促起來,兩隻手絞在了一起:“我……嗯,我沒……我沒做。”“什麼?”我驚叫起來,“沒做!那是回家作業,你沒做,就等於沒完成你的本職工作!那這件事,只能告訴老師,讓老師來處理了。”聽到這裡,同學甲的神情僵硬起來,臉上竟沒有了血色,他顫抖著說:“胡晨冉,你千萬……千萬別告訴老師……告訴了,我媽肯定也會知道,就會罵我,行行好吧!”他用乞求的眼神看著我。我搖了搖頭,說:“這我辦不到。”他急了,在原地踱來踱去。這時,彷彿有一道光從他原本黯淡的眼睛裡閃過,他好像想到了一個辦法,只見他用手從褲袋裡掏出兩支精美的水筆,那不正是我朝思暮想,一直想要的兩支筆嗎!他拿出筆後,把這兩支筆塞到我手裡,說:“胡晨冉,這兩隻筆是我今天早上剛買的,送你……看在這兩支筆的份上,也看在我們是朋友的份上……你能不能不告老師了?”我的神情嚴肅起來,上牙齒緊緊咬著下嘴脣,心裡猶豫不決:不告發,那就違背了班幹部的守則,我就等於害了他,也害了自己,我的良心將會受到譴責;告發吧,又會失去這兩支筆,也有可能會失去我們之間的友情。唉,該怎麼辦呢。我的腦袋裡好像有兩個小人在吵架,惡魔說:“收下吧,收下吧,這麼好的機會就要珍惜,人家白送你筆,只是讓你不告發他,那有什麼關係!沒事的,反正沒有損害你的利益。”天使急了,說:“那怎麼行,這是當一個班幹部必須做到的事,胡晨冉,你是班幹部,曾經的大隊長,怎麼能接受這樣的小恩小惠,而違背做人的原則呢?這是賄賂,是不可取的!胡晨冉啊,你還在猶豫,還在躊躇,快拒絕,快以做人要廉潔的守則拒絕!”我剛想把筆塞進自己褲袋裡,可突然,腦海裡閃過一幅畫面:在一個溫暖的午後,媽媽指著牆上的荷花圖說,晨冉,我們作為一名光榮的中國人,就應該遵守做人的法則,其中,最重要的就是廉潔。廉潔,就是正直清廉,不貪汙,不受賄賂,就是廉潔,你不要以為自己還小,不會遇到要遵守做人要廉潔這條法則的事情,因為,身邊就有很多這樣的事。像同學給你禮物,讓你幫他做一些不正確的事情,這時,你就要學會拒絕,拒絕這種違背做人原則的事,知道了嗎?我望著那純潔的荷花,用力的點了點頭……我現在真的要辜負媽媽的希望,違背自己做人的原則了嗎?不,不行,我猛地打了一個激靈,腦袋瞬間清醒了,我把手中的筆還給同學甲,說:“這筆我是不能收的,這筆就好比是你的寶,你把你的寶給了我,你就失去了你的寶,而我收下你的寶,我也就失去了我的寶—廉潔的品格,所以,我們都還是保管好自己的寶為好。”同學甲接過筆,若有所思地點點頭,然後朝我微笑,說:“謝謝你,謝謝你剛才的行為,你給我上了一堂人生的哲理課!”說完,就向我揮揮手,邁著輕快的步伐走上了樓梯。我,站在原地,望著天空,佈滿陰霾的天空中鑽出一縷金燦燦的陽光,暖洋洋的灑在我身上,綠油油的小草向我問好,粉嘟嘟的花兒朝我微笑,我的心情也不再煩躁,而是格外舒暢,我知道,我做了一件很棒的事情,因為,有一朵美麗又廉潔,嬌嫩卻正直,出淤泥而不染,濯清漣而不妖的荷花,在我心中悄然綻放!

陽光,柔柔地灑在窗前;清風,徐徐地拂過臉頰。望著牆上的那幅荷花圖,又久久凝視著畫中的“廉潔”,我那佈滿灰塵的心靈好像在被一股甘泉慢慢洗淨,變得清澈透亮。哦,我明白了,我們要在心裡種下荷花,要像那美麗純潔的荷花一樣綻放!