讓我難忘的那本書相關作文20篇
讓我難忘的那本書 篇1
國二作文 ,716字書，從造紙術發明之前的“韋編三絕”、“學富五車”，直至21世紀精美的印刷體，它一直被認作知識的載體與輸送智慧的通道。它被人們所喜愛，所傳頌。幾千年前孔夫子的語錄直至現在依然流芳，甚至連剛上幼兒園的孩子，有時還能來上一句：“有朋自遠方來，不亦樂乎？”
我最喜愛的書籍就是四大名著之一的《紅樓夢》。從最開始看的青少年版，直至後來厚厚一大本稍帶文言色彩的白話文字，內容愈讀愈難懂。在老師的推薦下，我閱讀了《蔣勳說紅樓夢》。
好書不厭百回讀，它讓我感觸倍發，久久難以忘懷。
林語堂先生曾經閱讀過《紅樓夢》，他說：“最喜歡探春，最不喜歡妙玉。”蔣勳就說，在《紅樓夢》中，沒有最喜歡與最不喜歡。
探春雖然是趙姨娘的女兒，卻不似她那樣善妒和刻薄尖酸，她反而聰明大氣，她努力為自己的生命開創不同的格局。她處事公正不徇私，在王熙鳳臥病期間，將賈府打理得井井有條。林語堂先生深受歐洲啟蒙運動的影響，而探春正是他所尊崇生命典範。
而妙玉出生在一個沒落的官宦人家，不得不在賈家寺廟為尼。她孤傲，看不起世俗的人，對鄉下來的劉姥姥嗤之以鼻。卻唯獨鍾愛寶玉，親自給他挑選最好看的梅花，但她的愛是不能說出口的。她的孤芳自賞，也就變成了怕受傷的保護。
就像最柔軟的蛤蜊，需要最堅硬的殼來防衛。
我們能不喜歡她嗎？能嘲笑她嗎？
《紅樓夢》的作者，沒有嘲笑，只有悲憫，沒有不喜歡，只有包容。
面對墮落似薛蟠，沉淪似賈瑞，作者也只是敘述，沒有輕蔑或批判，這就是平等，這就是智慧。
蔣勳老師說：“世界文學名著中很少有一本書，像《紅樓夢》一樣，可以包容每一本書中即使最卑微的角色。”
正如臧克家所說：“讀一本好書，像交了一個益友。”我的益友是令我難忘的，我會好好珍重“他”的！
讓我難忘的一本書 篇2
國二作文 ,971字四年前的絲絲細雨彷彿還在眼前，與表姐一別竟從未再見。今日，細雨如故，不由得又想起表姐與她贈我的那本書。淡淡的藍色封面一如我淡淡的憂傷，表姐，你可還好？
記得小時候不懂事，把表姐對我的溺愛當成了令牌。姐姐極其珍愛書本，每每去她家總是可以看見書櫃裡的書一絲不苟地立在那裡，哪怕是姐姐大幾年前買的也是工工整整，不見一點汙漬。
那時我也是愛看書的，但對書只是愛護幾天，待我看過幾遍就會隨處亂放，所以書上總是有折過的痕跡。我原來只愛著童話，但偏偏喜歡上了姐姐的一本書。
這是她新買的一本，書上的女子閉著雙眸，似在追憶，似在思考，似在展望。我一看就來了興致，死活要把這書帶回去。姐姐曉得我的性子，也不說不肯，也不說不讓我帶走。只說讓我就在這看，不必帶回去。這是姐姐頭次拒絕我，我一下子耍起性子，非帶回去不可。姐姐是鬥不過我的，只得叮囑了又叮囑，還找出書皮包上，這才給我。
我看著她還是一副擔心的模樣。心裡就不高興了，拿起書扒了書皮丟給她就跑了。晚上在床上還是氣沖沖的，拿起書惡狠狠的翻開看了起來。
整個夜晚我都做著同一個夢，我如同海倫一樣失去了視力、聽力，在無盡的黑暗中盪漾。我只能縮在硬硬的小船上，緊緊抓住船沿驚恐的睡去。
陽光召醒了萬物，我也翻身起床，然後就看見姐姐借我的書正“慘不忍睹”的團在床上，書頁被我揪成了一團，我想起了昨晚的夢，昨晚的小船是……
書皺成那樣恐怕是弄不好了，我用手使勁的壓了壓書，至少從封面看著還好。我跑去姐姐家，把書往姐姐懷裡一塞，用低不可聞的聲音道了聲歉，也不敢抬頭看姐姐。“瞧你，怎麼……”姐姐的話隨著翻書的聲音一起消失，我又道了聲歉，姐姐摸了摸我的頭說沒事，只是地上有了一滴、兩滴透明的水印……
自從那時，我便不再去找姐姐，夜裡也總是睡不著。直到姐姐高考失利，要外出打工時，我才跟著媽媽一起去送姐姐。
漂亮的折傘隔出一方天地，姐姐遞來那本書，只是沒了以前的皺紋。姐姐說：“我希望你可以像海倫一樣，有所成就。”然後抱了抱我，說：“我也會像她一樣。”
火車離去斷了念想，此時一別便沒有再見。但《假如給我三天光明》至此成了我最珍愛的一本書。
讓我難忘的那個人 篇3
國小四年級作文 ,599字在我成長的路上，有一個陌生的叔叔給我留下了深刻的印象。
那是一個陽光明媚，萬里無雲的一個早晨，伴隨著小鳥嘰喳嘰喳的叫聲，我騎著自行車，在去集市的路上。一路上，欣賞路邊美景，忽然，我的腳一不小心踏空，陷進了車輪胎，腳面擦破了一大塊皮，鮮血直流。正在我不知所措的時候，一位身材高大的叔叔走了過來，問我怎麼了？我指了指受傷的腳說：“踏進車輪胎裡了。”叔叔說：“剛好我這裡有創可貼，你貼一下吧！”我苦笑著說：“謝謝！”正在我不知道該怎麼回家的時候，叔叔又說：“小朋友，乾脆我送你回家吧，看你腳傷的蠻嚴重的。”說完這句叔叔露出了和藹的笑容。“真的嗎？那太謝謝你了叔叔，你真是一個好心人。”我欣喜地說。
到了家裡面，叔叔問我怎麼樣了，我告訴他好多了。我趕忙給叔叔倒了杯水，叔叔說：“不用了，謝謝。”我趕緊說：“哪裡能要你說謝謝呢！是我說謝謝才對吧！”這時奶奶回來了，奶奶問我腳怎麼回事啊？我把腳受傷的過程都告訴了奶奶。奶奶感謝叔叔幫忙把我送回來，並熱情地留叔叔在我們家吃飯，可是叔叔很果斷地說：“不用了，我得回去了，再見！”
在以後的日子裡，叔叔經常來看我，雖然我很快的康復了，但是叔叔仍然會經常來。一直到了年底，叔叔又來看我，語重心長對我說：“如果有人需要你的幫助時，你一定要全力地去幫助他。”
我不曾忘記過這一句話，每次看到別人有困難時，我一定會盡心盡力去幫助他，而那個叔叔高大的形象卻時常浮現在我的眼前。
那最讓我難忘的事 篇4
那最讓我難忘的事作文 ,543字生活中，有許多讓我難忘的事，天上的星星數不完，地上的貝殼撿不完。其中有一件事最讓我難忘。
有一次，我和媽媽還有我媽同學他們一家人一起去荊門。中午我們一起去西餐廳吃飯，我們點了兩份雞排和三份煲仔飯。兩份雞排上了餐桌，可是三份煲仔飯還沒來，我和另一個小朋友高興的先吃起了雞排。家長們怕我們吃不飽，想要再給我們點份義大利麵。我之前在爸爸上班的地方吃過很好吃，可是我們人小一份雞排我們就可以吃飽了，就和媽媽說：“不用了，這份雞排我們就可以吃飽了，點多了吃不完就浪費了。”可是心裡還在想著義大利麵的美味。家長們聽了我的話，都誇我懂事了，也就沒有再加點其它美食了。
家長們幫我們把雞排切成小塊，我和小朋友吃著美味的雞排，等著他們的煲仔飯。我們的雞排已經吃完了，經過漫長的等待，煲仔飯終於來了。還沒等媽媽開始吃，我就已經用勺子伸到裡面挑起來，媽媽問：“是沒吃飽，還是被這香味吸引了？”我笑了笑說：“好香呀！”媽媽就和我一起分享著這份煲仔飯，裡面的白菜好吃，更美味的是裡面的鍋巴，不光有米飯的香氣還帶著菜的美味，酥脆。吃完飯用那個吃飯的大勺子喝湯，感覺普通的紫菜蛋花湯也好喝。
我和小朋友還有家長們一起吃了個愉快的午餐，飯後我們又一起去超市購買了我們喜歡的東西，就這樣度過了愉快的一天。是不是很有趣呀？
那個讓我難忘的人 篇5
國一作文 ,783字時光從來殘酷，撫白多少人的發，壓低多少人的脊樑。
在一日閒暇中，我翻錄爸媽的青春，我的童年相簿。翻著翻著，腦中浮現過很多很多的事，似是貝殼被海浪衝上岸般。看到一張照片時，我突然停下。
也不知是何時所照，那時父親意氣風發，留著當時最潮的中分，懷抱著我，笑容燦爛。我則儼然一副男孩樣子，露出幾顆牙。
現在卻全然變化，想起母親不久前同我講，父親二十幾歲時總愛穿黑色正裝以顯示“成熟”。如今只偏愛淺色閒暇裝“裝嫩”。也不知父親那半頭白髮何時所長，為何又染黑之後，不久又恢復。
我的思緒恍然間飄向遠方。我很小時，晚上總是不安寧，哭著喊著要吃東西，半夜三更驚醒繼續吵。父親總是從來沒有對我不耐煩，半夜三點也不惜麻煩，甚至滿城跑找到我想吃的東西。
可以說是溺愛，但父親真的很愛我。只要我想要，他就給。只是當時我太不懂事，不會珍惜，越來越大時甚至頂撞他，讓他生氣。
以前我右手骨折過，導致寫字很難看，父親讓我練字我卻不願，便和他大吵一架。只到近幾個月我才開始練字，懂得重要性，也恨不得抽我幾巴掌。
以及前段時間，我無意間說想吃蓮菜餃子，隔日回家便見父親為我包餃子。母親開玩笑：“我想吃了十多年餃子沒有吃到，你一句話就得到了”。
儘管如此，父親卻從未用言語表達愛。我亦如此，曾經不明白，不會感恩太多，如今明瞭。卻拉不下面子。
父親對我的愛，我總不知如何回報，有時甚至覺得我愛他不及他愛我。經常他在飯局上帶著我時，總會誇我，很驕傲。我則很慚愧，我遠不及如此，又不知怎麼對起那沉默卻濃重的愛。
只好盡我一切答應父親所有要求。有一句歌詞“我願用我的一切換你歲月長留”。當看到父親逐漸不再年輕，我當真希望如此。
那個讓我深愛的人，我的一切全是他賜予的，他給我一生，我希望用三生回報這一生的愛。
那個讓我難忘的人 篇6
國一作文 ,985字汽車的發動機聲，把我從幻想中扯了出來，我一邊踏在裝點著落葉的石磚地上，一邊注視著一片又一片紅葉。天空中，沒有一絲陽光。沉重的書包拽著我向後傾斜。公共汽車門一開，與往常一樣，人流似馬蜂攢動著，吵嚷著，提著袋子的、揹著包的、拿著飲料的學生們死命般向車上擠，彷彿那就是生存的希望。來回推搡中，我只能處處被擠著向前，幾分鐘後才掙扎著上到車裡。車上，一個個又鼓又大的書包頂在一起，我的身體被完全壓在欄杆上。十月末了，我的背上卻溼成一片。車子艱難前行著，正是下班高峰。在一個交匯路口停住不動。我透過窗戶，看大大小小、四面八方的車全擠在一起，有的車還正在插入車隊中間，眼前的景象就好像個錯綜複雜的迷宮。“怎麼會這樣呢？”我嘀咕著。再一看，車輛的中心還有一抹黃，那不是氾濫的“小黃車”嗎？四輛車一字排開，齊刷刷的四個馬路霸主，驕傲地立在車海中。誰停在這裡的？不是幾步就到路沿了嗎？這是存心的啊！我在心中感嘆。車笛鳴起，此起彼伏，我煩躁不已。看行人匆匆經過間，——他出現了。一箇中學生，與我同校，同樣揹著裝磚頭似的書包，他起初像趕路似的小跑著，到了車子邊猛然停下，幾乎沒有一秒的思考提起一輛車就走，車輛間他若隱若現，但始終是一路小跑。兩個來回後，他便扶膝喘氣，車子本身就沉，還得穿過扭曲的機動車道，怎會不讓人腰痠背痛。可眼睹這一切，行人仍是不聞不問。他幾乎是艱難挪著前行，走幾步就得停一下。然後又一手抓車把，一手提座椅，彎腰前行，到了路邊，就見他把車子整齊地放入一排車當中，擦擦汗又返回。我不禁側著身子，仔細看起來。交通似乎好了些，有車輛開始向前，可算是挪動了。車主們沒有一點讓男孩子的意思。而他，也不急，等車子過完了才走。只剩一輛車了，終於有人從車上下來幫忙。但他仍然堅持著，送完最後一輛車後，快跑著消失在路的盡頭。
看回車裡，依舊吵鬧，沒有人注意到剛剛的一幕。再看看窗外“天是晴了嗎？”再一看，卻仍有烏雲，可是我覺得世界在這一刻，明朗了起來。一路上，我的心久久不能平靜。如果讓我寫一個難忘的人，我想，應該就會是他。
這個男孩就這樣存在於我的記憶之中，我不知道他的來歷，甚至也不清楚他的姓名……
他默默走來，為喧囂的世界帶來一份寧靜；他的奉獻，值得被人銘記。
讓我難忘的一個人 篇7
國小三年級作文 ,488字有一個人一直令我難忘，不管寒冬臘月，還是盛夏酷暑，他都站在自己的崗位上認真地指揮交通。他就是交警叔叔。
叔叔工作十分認真。有一次媽媽送我回家，半路上我們遇到了堵車，前面人山人海，汽車、電動車、自行車怎麼數都數不清，怎麼辦呢？突然一陣清脆的哨聲響起，交警叔叔揮舞著手臂，開始疏散車輛。他右手抬起，左手擺動著，然後又重複了一次，汗水從他的臉上流下，直到馬路暢通無阻，他才回到自己原來的崗位上，開始指揮其他車輛。因為他的及時幫助，車輛很快行駛開了，我們也成功的過了馬路。
交警叔叔也是樂於助人的。有一次，我看見一位老奶奶等到了綠燈走了起來，可是因為她的手上拎了好多東西，所以走得很慢。結果，眼看著紅燈都快亮了，可那個老奶奶還沒有走到路對面。交警叔叔見此情景，又吹起口哨，並大聲說：“大家讓一下好嗎？讓這位老奶奶先過。”他一邊說，一邊一個箭步地衝了上去，扶著老奶奶過了馬路。老奶奶說了一聲謝謝，叔叔只是笑了笑，便又迅速回到了自己的崗位。
不管是上學還是放學，我都能看見交警叔叔始終站在他的崗位上，暴雨大風吹不走他，烈日大雪也趕不走他。他那頑強堅守，默默奉獻的精神，多麼值得我們學習呀！
讓我難忘的人 篇8
寫人作文 ,672字生活中有很多事，很多人會給你留下深刻的印象，可能是一件震天動地的大事，也可能是一件微不足道的小事。以前，遇到一些不如意的事，總是怨天尤人，破罐子破摔，與人無法相處，整天悶悶不樂。但是，自從認真誦讀國學經典後，讓我懂得了人生之道，思想之悟。讓我真正感覺到有些事無論何時想起來，都會融到自己內心最柔軟的一角。
記得那天是老師公佈期中考試成績，夏天的太陽暖暖地照在教室裡，同學們正在享受這難得的時光。感受成功的喜悅。當時，考試失敗的我，感覺連那戴在身上紅領巾都有一樣的恥辱。我緩步地走出教室，來到一處僻靜處坐下，無助地望著天，只感覺有人坐在了我的旁邊。當時我沒有去看。
那個人慢慢開始在安慰我，讓我很高興。慢慢地，我感覺到了她的真心，不是在敷衍的安慰。她對我說：“人不要老是悲觀嘛，總有人會拿第一，你只要下次努力就好了。”陽光輕輕的照在她的側臉上，她微微地笑了。儘管沒有酒窩，但還是笑得很漂亮。
為了努力想讓我開心，她還給我講了她的祕密和笑話，雖然我沒笑，但是眼淚卻差一點流出來。當時我好感動，那是一個人的真心。她陪我一起難過，一起分擔，一起感動……就這樣慢慢地看著她看著她……不經意間看到了她擦眼淚的動作，在眼角拖出一道長長的淚痕，在陽光的照耀下，顯得很是顯眼，好希望她也能擦去我的眼淚，好希望……
多希望那一天能夠長一點，讓我多看幾眼，停留在那個瞬間。那一刻的畫面，是如此美好，那一刻的草坪，那一刻的操場，那一刻的陽光，那一刻坐在我身旁曾感動我的人。
那個曾感動我的人，在我的生命裡，就像一顆彗星拖著自己美麗的尾巴掠過天空，雖然短暫卻依然感動……
讓我難忘的眼神 篇9
高一作文 ,770字那次的事不曾記得過去了多久，只是那永遠忘不了的，是你那絕望的眼神。
那日上午，你被我的家人抓住，我在你的面前左瞅瞅，右瞅瞅。啊！你真是漂亮極了！嫩黃色的喙，兩邊有一小撮絨毛，漆黑亮麗的羽毛，脖子間，羽翼和尾末，各有一點白色的和亮晶晶的藍色羽毛，多美的一隻鳥兒啊！
你很高傲，總在我湊近你時不屑的將頭扭到一邊，沒有關係，誰叫我很喜歡你呢！我見你緊緊的綁在桌子旁，你憤怒地瞪著我，用力的撲騰，扇動著你的翅膀，不停地掙扎，我不會放開你的！你瞧，你依舊是那麼美麗！
我吃完午飯回來，你依舊在掙扎，用尖尖的喙去啄那根綁住你的“鎖鏈”，只是，無論怎麼啄，它還是緊緊的綁住你，你掙扎著叫喊著，沒有用，我看見了你那亮晶晶的眼眸裡泛起的一層霧氣。那是什麼？是淚水嗎？我心軟了，弄了一些小米飯和水放在你面前，你把這些東西全都打翻了。
這時，你不再掙扎，縮著翅膀，一動也不動。你的羽毛好像不再亮麗，你也不再有生氣。你怎麼了？為何你一動也不動？為何你只是眨著眼睛，麻木的看著前方？為何你的眼眸不再是亮晶晶的？
我擔心的碰了碰你，你不動，只是將羽毛輕輕掃了掃，沒有動靜不再掙扎，不再撲騰你的翅膀，不再用你有神的眼睛憤怒地瞪著我，不再會有迷霧遮住眼睛，就像是一潭死了的水，毫無聲息。出於不捨，我最後還是沒有剪斷繩子放走你。
晚飯後，天空黑了一大半，冷冷的客廳黑漆漆又帶著點陰慘，我沒有開燈，急急地跑來看你：你依然一動不動，連胸膛也不再起伏，我嚇了一跳，急急地碰了碰你，你抬起頭看了我一眼—天！那是怎樣的寒冷？像是一個逃不出的無盡深淵裡刮過了一陣陣寒風，冷到極點，我終是受不了，解開繩子，將你放到戶外。
你沒有什麼反應，只是用寒冷的眼眸輕輕地掃視了一下我，展開翅膀，飛走了。
你的身影不見了，只是永遠無法忘記的是那寒冷，絕望的眼神，至今，深深烙在我的心底……
一個讓我難忘的日子 篇10
國三作文 ,602字月季仍像離開是那麼爛漫，柳枝仍像分別是那麼輕柔；小草仍像揮手時那樣青翠。仍有許多小朋友嬉戲，仍然像以前一樣神聖而又……這是偶然的一次機會，我再次邁入那個充滿歡聲笑語的校園所看見的。好美，好美……
望著那可愛的小女孩跳皮筋，“公雞公雞真美麗……”好熟悉的兒歌啊！曾經我也和他一樣在這裡和我的朋友玩這個遊戲。再向遠處看一群群小天使們有的在丟沙包，踢毽子，有的在草坪上說笑。男生們更是活躍，歡聲笑語在整個校園裡迴盪，我情不自禁的悄悄的笑了，但眼裡卻含著淚珠。無意間看到優秀生合影，望著穿著校服臉上有一絲微笑的自己，站在20名學生中間，眼淚簌簌的掉了下來。
仍記得在學校的最後一天，許多同學帶來了相機，爭先恐後的與老師、好朋友合影留念。
最後一節課，站在講臺桌上的班主任老師，興奮而又難過的說著以前的我們如何調皮，現在又是如何的不捨。是啊！時光匆匆，我們何嘗不是一樣不捨呢？但又無奈。望著老師眼眶中打轉的淚水，一滴滴晶瑩的淚珠像不聽話的孩子也從我們的眼中跑了出來。許多同學拿出來早已準備好的上面有“恩師留言”四個字的漂亮卡片，讓老師留言，在悠揚的歌聲中我們與老師依依惜別，淚水與擁抱交織。
那一刻，月季的芳香飄滿整個校園，嫩綠的楊柳在微風中翩翩起舞，帶著一顆輕鬆而又沉重的心我們邁出了校園—我們的母校。
也許那是最後一次的歡聚與分別，但我永遠不會忘記那五彩繽紛的月季花正爭奇鬥豔的秀出自己獨特的美麗。