讓我為自己鼓一次掌相關作文20篇

讓我為自己鼓一次掌 篇1

國小四年級作文 ,466字

光陰如箭,日月如梭,我已經長大了。

早晨,我走在去學校的路上,後面傳來一聲:“小剛。”我回頭望去,是小林啊!小林說道:“你怎麼還不快點走啊!今天考試。”我大聲喊道:“什麼,我怎麼不記得了,不是明天嗎?”“不,是今天。”小林說。

我們倆到學校了,是跑著來的。“還有一分鐘考試。”小天告訴我。監考老師來了,她說:“第一節考數學。現在把有關數學的全部書本收起來。”我快速地把東西收起來。桌面上空蕩蕩的,只有鉛筆袋在上面。十分、二十分、三十分……半天過去了。

下午,我來到了學校,抓緊看語文書。下午的半天是漫長的,也是輕快地。我抓緊把作文寫完,慢慢地檢查著基礎題。

到了第二天的早晨,老師公佈成績了,老師說:“小剛,數學一百、語文九十二、英語九十六、科學九十七。全班第三。”我高興地歡呼起來。讓我為自己鼓一次掌吧,因為努力就可以取得好成績。

讓我為自己鼓一次掌 篇2

國小六年級作文 ,536字

池塘裡的小龍蝦在跳躍,活潑的小蝌蚪自由自在地遊著。看到小夥伴們在嬉戲,我這位“老大哥”也耐不住性子,抓起了漁網與夥伴們互動起來。不知不覺,竟然六點半了……咦,我的鑰匙呢?

那是一個週六,老爸老媽都不在家,整個屋子都是我的天地。寫完作業以後,我便下樓去玩耍,不知不覺玩到了六點半,我走到家門口時,一摸口袋,我的鑰匙呢?我心裡一怔,才想起因為出來得太匆忙,鑰匙忘記在家裡了。我倒抽了一口涼氣,心想:難不成我坐以待斃等著父母回家開門?但我倔強的脾氣並不這麼認為,我只好另闢蹊徑了。因為曾經看到過別人開鎖,我便萌生出了自己開鎖的念頭。

我先找了一枝大小、厚度都差不多的竹片,然後把它“砍”成小片狀。我再次來到家門口,把竹片插入門縫裡,我屏氣凝神,大口喘著粗氣,不時有幾滴豆大的汗珠從我頭上滾落。我把手往下一扭,只聽見“嚓”的一聲,但是門卻沒有開。我將竹片抽出,並再次插入,隨著“吱”一聲,大門向我開啟!我靜默了兩秒,突然大笑起來,我竟然完成了專業人員的開鎖工作!我可真是急中生智啊!

我真的沒有想到,我竟然徒手打開了我家的防盜門!我真想為自己鼓一次掌。

讓我為自己鼓一次掌 篇3

國小六年級作文 ,484字

路邊幾盞昏暗的燈,裡面微弱的光芒似乎馬上就要被陣陣寒風吹滅。樹叢中好像有許多雙眼睛打量著我這個陌生人,背後似乎有一隻鬼跟著我,令我的後背直髮涼……

週末,我做完作業便去找一個要好的朋友玩。一直到夜幕降臨,我才意識到我應該回家了,我告別了朋友之後,便朝著家的方向走去。

我看看時間,都快九點了,於是打算抄近道回家。我決定直接穿過如意公園,別看如意公園在白天綠樹成蔭,芳草茂密,顯得格外美麗,但是在夜幕的籠罩下,卻是陰森森的。

我獨自走在一條羊腸小道上,周圍沒有一個人,那昏暗的燈光把我的影子拉得很長,映在樹上,顯得格外恐怖。呼呼的風聲穿過樹林,那聲音就如同鬼哭狼嚎一般,我不禁有些害怕,再一看,風吹動著樹林,彷彿有人藏在樹林間一般。我緊張地環視著四周,一個不小心,後背碰到了一棵樹,本來就很害怕了,此時我被嚇得撒腿就跑,跑了許久才敢回頭看,發現背後沒有人,我才放心下來。我又沿著小路走了好久,終於看到前方出現了一束明亮的光,內心的恐懼才慢慢散開。

只有我自己知道,一個人走夜路是那麼的可怕,但我看到燈光的那一刻,真想為自己的勇敢鼓一次掌。

為自己鼓一次掌 篇4

國小五年級作文 ,1007字

在你失敗的每一人生驛站中,你應該為自己鼓掌。雖然這時,自己的掌聲有點微弱,但也會給自己增添信心,也會給自己增添鬥志,也會給自己增添豪情。

小小輪滑要堅持

在我們家樓下的廣場上有著和我一個歲數或比我還小的小孩在自由滑翔,我按捺不住了,就要爸爸給我買輪滑,學輪滑,但我最會摔,因為沒戴著保護罩,我把胳膊摔出血了。我生氣的把輪滑踢到一邊,還和爸爸說把輪滑退了,爸爸沒有答應。我很生氣從那以後不玩輪滑了,有一次心血來潮就跑去問他們怎麼學會的?他們都說先滑時都摔。我心想他們都說很難後來會了就好了,我為什麼不可以試試呀!我在心裡給自己鼓了一次掌。結果認真學習,摔了在爬起來在來終於我會了!

競選班長要努力

在一個早上老師讓我們競選班長,我顫顫巍巍的舉了手參加了競選,在比賽之前電腦天天回家就是我的,一放學回家就坐在電腦前開始找自我演講,我在比賽前的晚上終於寫完了一篇有很多好詞好句號段,我想我一定會是班長,第二天開始了,我是最後一個演講的,前面的幾個人的演講內容和我的幾乎一樣,還有的一個字不差我想完了,這咋辦?我正在急躁時主持人叫到我的名字,怎麼辦,輪到我了,我慢慢走上臺,剛想說我放棄,音樂開始了,完蛋了,只要音樂開始我就必須要說,這時我心裡出現了二個聲音,一個說不行就放棄吧!你不會當上的,另一個卻說不可以放棄,你把自己想說的說出來吧!給自己鼓個掌,我的二個手不由自主的小動作的鼓起了掌,我後來選擇了後者後來我把自己想說的都說了,結果我當選了!

朗讀比賽要勇敢

我的朗讀在我們班是好的了,有一次朗讀比賽老師讓我參加,我想完了,我在父母前都不敢說話,在那麼多人面前就站在那都不一定能行,還要讓我讀,但我們有退縮,我先給母親讀在給父母讀人數一點一點向上加,我過了半個月之後我就敢在人家面前讀課文了,我上臺開始了自我介紹後來我又讀得很有感情但說錯了兩個字,我心想完了這回沒有我了,那時我正好讀到一半,我得罪不覺停了,這時所有同學都看向我。我心想這可咋辦?這時那兩個聲音又出現了,說了一樣的話,我恍然大悟重在參與,選了後者。為了自己鼓一次掌,我又讀了起來。第二天我竟是第一名,領導說那時停的正好是一個自然段停的好,我心裡可高興了。

其實,受挫的考驗並不可怕,可要肯為自己鼓一次掌,為自己鼓一次掌就是在我們走向成功的道路上架起一道途徑,為自己鼓一次掌,就能化尷尬為成功,一個手勢就造就了我們的勇氣,一個手勢引領我們走向成功。

為自己鼓一次掌 篇5

國小三年級作文 ,448字

“加油呀,都已經跑了三分鐘了!”遠處傳來了體育老師的叫喊聲。望著前面的樹林,只有手掌一樣大,好像離我十分遙遠。永遠都跑不到終點。

幾個比我晚出發好久的同學都已經超過了我,他們還時不時回頭來看看我,朝我笑笑,好像在說:“你怎麼跑的這麼慢?跟只蝸牛一樣。”看著他們離我越來越遠,最後轉個彎不見了,又聽見遠處不斷的傳來到達終點歡呼聲,我深深地嘆了口氣:“唉,要是老師允許我們放棄選拔就好了,不用受這600米的折磨了!”

喉嚨變得十分乾渴,好像要冒火似的,腳步也變得更加沉重,好像腳上綁了兩個鉛球,走一步路都和登天一樣難。跑步似乎變成了走路,每走一步都能聽見腳踩在地上的重重的聲音。前面的樹木變得越來越大。隨風搖擺著。好像在給我加油。“還剩一點了,馬上就要到了!”我鼓起勇氣使出全身的力氣,轉了個彎,終點就在眼前。

耶!我衝過了終點。樹木、藍天好像都在為我鼓掌,我也要為自己鼓掌,我終於能跑過600米了。

我為自己鼓掌 篇6

國小三年級作文 ,325字

記得就像一棵大樹,許多往事就像一片片碧綠的葉子,而有一件小事就像一個香甜的果子永遠掛在我的心中。

我很膽小,每次去打針,一看到醫生就想跑,同時看到針頭就發暈。每次打針,爸爸媽媽總要想很多辦法,最後也是拿我沒有辦法。

有一次,我又生病了,醫生說要打針,聽到打針倆字我渾身發抖。只見醫生拿著針管向我走了過來,我心裡直打鼓:“要是很痛怎麼辦?”但想想不打針的話,我的病可能會更嚴重。

糾結了好一會兒,最後下定決心要勇敢面對,這時醫生幫我塗抹酒精,胳膊一涼,我立馬把胳膊縮了回來。媽媽用溫和的語氣安慰了我好一會兒,我才猶豫了一下,雙眼緊閉,把手伸了出來。不一會兒針打完了,出乎意料,我竟然沒有哭。

我為自己鼓掌,因為我學會了堅強。

我為自己鼓掌 篇7

國小三年級作文 ,530字

記憶的湖泊中,許多往事如同那朵朵荷花,亭亭玉立,清香四溢,有一件事就像一隻白天鵝浮在水面上,蕩起我心中的漣漪。

在一個週末,我的朋友約我去優託邦玩。在裡面,我看到一個極限挑戰的指示牌,牌子後面有一個很遊戲的簡介。因為我的膽子不夠大,很想玩卻又不敢。雖然我膽小,可是還是想嘗試一下,於是買了票,上去玩了。

玩到一半,我發現這個遊戲一晃一晃的,像站在輪胎上盪鞦韆一樣的感覺,於是,我更小心翼翼了。我握緊拳頭,一步一步往前走,生怕跌落下來。

走過一關,我鬆了一大口氣,可難題又來了,望望下一關,更不容易過。面對眼前的一切,我只好用我的絕招了,我用手抱著沙包,腳踩著線慢慢地往前挪,簡直使出了九牛二虎之力。這關率先通過了,可再往下走,我真的膽怯了,漸漸地便大哭起來,這時有工作人員跑過來說:“小朋友,快走,別擋住別人的路。”我瑟瑟發抖,不敢說話。“不要怕,大膽往前走,只要對自己有信心,所有不可能都將成為可能。”聽了工作人員的話,我嘴裡不停的唸叨著“加油”兩字,突然,發現好像有種魔力,讓我通過所有的關卡,最後平安無事地回到地面。

我為自己鼓掌,因為我明白了自信的重要性,它幫助我克服了困難。

我為自己鼓掌 篇8

國小四年級作文 ,527字

記憶的湖泊中,許多往事如同那朵朵亭亭玉立、清香四溢的荷花,而有一件小事就像一條精美的小船漂浮在清澈的水面,給我留下了深深的印象。

每次週末放學,我都在小區裡看到別人像只快樂的小鳥一樣騎自行車,我就很羨慕。於是,我跟爸爸說:“爸爸,我也想學騎自行車。”爸爸二話不說,就把雜物房的單車推出來,讓我去練習。

走到樓下,我騎著單車,爸爸扶著我的身子說:“先要要保持平衡,然後再踩。唉,就是這樣,往前踩就可以了。”我一步一步試著慢慢踩著腳踏板,單車歪歪扭扭往前走著。爸爸鼓勵說:“可以騎一些距離了,很棒喲,如果再多多練習就會更穩當。”

在爸爸的支援鼓勵下,我繼續用力往前騎著,騎著騎著,突然,身子一歪,車子一晃,我就摔倒了。我哭著鼻子對爸爸抱怨著:“我不想學了,太難了。”爸爸摸摸我的頭說:“學什麼東西都要堅持,不要輕易放棄。”

就這樣,我聽了爸爸的話,於是又鼓足了勇氣,扶起自行車開始練習起來,中間雖然還是遇到了困難,但是我一刻也沒有放棄,不知不覺,我就學會了騎單車。

我不得不為自己的努力鼓掌,抬起頭,望著高處,感覺天更藍了,雲更白了!

為自己開一次花 篇9

國一作文 ,872字

如果將人比喻為一株植物,那麼許多人終其一生的培育就為了收穫果實。這樣的目標未免缺少魅力,這也是周國平先生所擔心的。我們倘若只為收穫,與植物又有何異?我認為,每個人都應該為自己開一次花。

從生物學上看,開花是結果前必不可少的過程,植物通過開花引來蜂蝶負責傳粉。而我們選擇開花,也是展現自己的勇氣和追求的期望。柏拉圖說:“美,具有引人向善的作用和力量。”不論結果,這樣的開花需要的是立於臺前的勇氣以及追求上進的決心。倘若莫奈不綻放自己獨特的審美之花,我們可能很難親手觸控印象畫派的魅力。

開花,是在邁向成熟路上的一次停留,讓我們靜靜整理自己,重新出發。不少人認為,我們為什麼要開花呢?開花遠不如結果有意義。但殊不知,開花本身就是一重意義。我們走得太急太躁,容易忘記為何出發,走向何處。開花,讓我們停停。

“花繁柳密間,撥得開,方見手段。”很多時候,我們並不是不懂出發,而是不懂得在一段時間後需要好好整理自己,再次開始。開花,是一種抽身而出的從容,也是一種適可而止的智慧。在走向成熟的路上,我們要知行,也要知止。

植物開花,為的不只是結出更多的果實提高產量,而是成為最美的自己,擁抱自然。我們也同樣如此。拒絕開花的人生,是功利主義的具象化體現,而追求開花的人生是紮根生活的勇敢嘗試。

鐵凝說:“生活自有其矜持之處,只有奮力擠進生活根部,你才能窺見其中豐饒的景象。”比如四川美術學院的保安大叔,繁忙生活之餘不忘素描寫生,用他的畫筆在生活的石縫中開出了藝術之花。我們不能把效率當做藉口拒絕開花,選擇澆水、施肥、結果的人生來去匆匆,在生活的表面遊走,很容易陷入快生活的加速漩渦中抽不出身。我們更應該把開花作為生存之外與生活的促膝長談,選擇與生活交心。

誠然,選擇開花,選擇停一停的我們或許會承擔更大的風險以及更多的未知,但也正是因為有了“花”,我們才有了重新審視生活的機會,我們的生命也將變得更加與眾不同。去開出一朵屬於自己的花的,相信你會收穫更美的果實。

這一次我為自己點贊 篇10

國二作文 ,818字

成功,對每個人來說,都不算件難事。只有,你曾經為他堅持過,揮灑汗水,才能擁抱成功,獲得成功!

那是一年之中,最無趣的時候,秋風在喘氣,樹葉在凋零,枝頭的鳥兒顯得無精打采。我跟著媽媽出去闖蕩,來到溜冰場,我的目光頓時被吸引,不必說熱鬧的人群,炫酷的溜冰鞋,單單是那風一般的速度,男孩子的心砰砰直跳,我激動不已。我衝進溜冰場,把鞋套在腳上,走起來才知道,並不是想象之中那麼容易。站在薄如紙的刀尖上,就像走在獨木橋上,難以保持平衡。慢慢把腳放下,走在冰面上,我不停的發抖,手一刻也不敢鬆開扶手,再往前走。媽媽在一旁鼓勵我,我喝了一點水,鬆開全是汗的手,慢慢地,慢慢地,就在我以為要成功的時候,“啊!”我摔倒了,手被磨出了血,血絲在冰面漫開,疼。我哭了,淚水滴在手上,熱熱的,可抵擋不了寒冷。在媽媽的攙扶下,我離開了它,很多人都像我看來,不知這些目光是嘲笑還是同情。

我以為我不會再站在溜冰場上,可我與溜冰的緣分似乎沒有斷開。

那一次,是我同學的生日聚會,到了末聲不知是誰提了一句,我們去溜冰吧,我只好應和著,一起去。穿上溜冰鞋,感覺是那麼熟悉卻又陌生。我走向冰面—多年來的心結,從未解開。我依然不敢,勇敢地向前滑,彷彿是傷口,痛心!我抓住朋友的手,慢慢地,艱難地向前移動。他們越滑越快,我不能跟上了。勉強的站立,停在那兒……不知被遺忘了多久,忽然,同學來了,他說:“失敗並不可怕,你不去嘗試,怎麼知道你不行呢。”說完,他便走了。我先是一怔,傻傻地站在那,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”我笑了。我慢慢動起腳,一步再一步,一摔再一摔,可每當我摔倒時,我爬起來,揉了揉手,拍拍衣服,撣掉水跡,慢慢站起,又繼續開始滑,沒有止境……如今,我已經能像我期待的那樣,和風同行。

毛毛蟲無論多麼醜陋,他也會努力,終會有成為蝴蝶的一天;蝸牛不論多麼慢,他也會堅持,終會有到達終點的一天。他們從不放棄,也是這種精神渲染了我。這一次,我為自己點贊。