讓我感激的人相關作文20篇
那個讓我感激的人 篇1
國小五年級作文 ,674字生活中，有許許多多的讓我們感激的人，父母、師長、同學……正是有了他們的關懷，我們才有了今天的幸福。但是，最讓我感激的，還是我的老師和媽媽。
媽媽長得高高的，瘦瘦的，頭髮烏黑髮亮，經常扎著高高的、長長的馬尾辮，顯得很有精神。在學習和生活上她總是無微不至的關心我，所以我很感激她。
有一次我生病了，半夜發高燒，小臉燒得紅通通的，眉頭緊皺著，難受得嘴裡只哼哼。您起來給我蓋被子，發現了我的異樣，找來體溫表一量，水銀柱嗖得竄到了39。5度。您二話不說趕忙把爸爸叫起來，用被子緊緊地包住我，吃力地抱著我下樓。爸爸開著車，風馳電摯的向醫院走去。到了醫院，醫生給我馬上打了退燒針和消炎藥，您一夜未閤眼在床邊陪伴著我，直到早上體溫降下來我感覺好多了，您才高興的笑了。一夜未休息的您又馬不停蹄地趕去單位上班，我多想勸您睡一覺啊，但我知道工作積極的你肯定不會答應，看到您匆忙的身影我的眼睛溼潤了。
還有一次，我數學沒考好，考了80多分，您看了我的試卷之後，生氣地說：“上四年級，數學這麼簡單，才考80多分，上五年級，課程會越來越難，你想一想，你能考多少分啊！”聽了您的話之後，我傷心地流下來眼淚。您看到後又自責地對我說：“是媽媽太心急了，咱們一起來分析一下你錯的原因吧？”我看著媽媽逐漸平靜下來的臉輕輕地點了點頭。心裡暗暗下決心：一定要好好學習，不能馬馬虎虎，更不能讓媽媽為多操心。
媽媽，謝謝您的諄諄教誨，讓我學會了寬以待人；媽媽，謝謝您的嚴格要求，讓我學會了細心認真；媽媽，謝謝您的一路陪伴，讓我勇於面對挫折和困難。十月胎恩重，三生報答輕，您是我一生永遠感恩的人！
讓我感激的人 篇2
國一作文 ,690字夜，那麼靜謐，只有筆尖在紙上舞動發出的沙沙的聲音，我在書寫著童年，回憶那些讓我心存感激的人們。
—題記
你懷胎十月，受盡艱辛將我帶到這個世界。從那一刻，你的肩上多了一份責任—母親。從小到大，你任勞任怨，含辛茹苦地拉扯我長大。好不容易將我送入學校交給老師，可學習生活方面上依然要照顧我。
但你表面再怎麼堅強，也有柔弱的一面。
夜晚，下起了一點小雨。我遙遠地便看見你站在那，舉著一把小傘，我立馬衝過去，衝進你的懷抱。
|“今天在學校怎麼樣？”
“嗯，挺好的。”
兩旁的路燈照耀下，兩個人影一長一短和一把傾斜的傘與黑夜融為一體。我卻渾然不知，媽媽的一邊溼透了，而我卻依然在傘下活蹦亂跳。
回到家，我依然只顧自己，沒有注意媽媽，只看見她有些異常，但我仍沒有放在心上。
夜晚，躺在床上，我思索著今天所發生的事情與明天要做的。突然，隔壁的房間發出了一陣咳嗽聲與拉紙的聲音。我按捺不住，便輕手輕腳地開啟房門，悄悄走進媽媽的房間。
開啟門，印入眼簾的就是母親那熟悉的背影，她坐在地上，手上拿著東西。我快速走過去，一把搶過來，一看：泰諾，消炎藥……幾盒藥放在那，一杯水還有一大包紙。媽媽被我的突然降臨而驚訝，而我已是萬分愧疚。看見媽媽那慘白的臉，瘦弱的身軀，一改往日的威風。
是啊！平時你是否有真正瞭解過父母與那些為你付出許多的人，是否想過在你開心快樂的時候，他們怎麼樣，又是否感謝過他們……
塵世間，大海因為有了浪花才充滿激情；天空因為有了白雲才多姿多彩；大地因為有了小草才生機勃勃；星空因為有了明月才別具一格；而我因為有了你們才無憂無慮，快樂成長！
心存感激，眼含熱淚！
一位讓我感激的人 篇3
國一作文 ,1082字“所有的勝利第一條件，是要戰勝自己”，是我的哥哥讓我明白這一句話。——題記
每個人都有一種勝負欲，想勝利。贏了這一個人，贏了那一個人。卻不知，最大的對手是誰。而讓我終於知道誰是我最大對手的，還是我的哥哥。
我的哥哥大我一歲，平常都是笑嘻嘻的，不容易生氣。一頭短髮，乾淨利落。
記得是七八歲的時候。一次，哥哥和我在一起吃飯的時候，爺爺開口：“今天我給你們兩個呀，各自出一道題，看你們兩個做不做得起，兩個都做起了兩個都聰明喲！”我有了一種勝負欲，暗自給自己打氣，一定要做對，可不能丟臉了，做不對就是傻瓜了。爺爺把題目寫在了紙上，我專注的看著題目。哥哥在一旁做著爺爺給他出的一道題。
從讀題目第一行字，心裡就湧起一股不安感。待讀完題目，我心是徹底不安了。爺爺在旁邊笑眯眯的看著我。這道題爺爺就是出的我這學期學的，但是加難了一點。哥哥在旁邊早就做完了爺爺給他出的題，在旁邊看著我了。哥哥讀完題目，嘀咕了一聲：“好簡單哦。”
我一聽，心沉了下來，臉上有些發紅，更加慌張了，想著快點做完這道題，越是慌張，我的腦袋越是一片空白。最後，我喊道：“哎呀，不做了！不會！”哥哥指了指題目：“你還沒怎麼思考呢，在思考思考就會了。”“不做了，我再怎麼思考也做不成嘛！”“你怎麼不相信自己呢？再思考思考！”哥哥又說道。
我倒沒有覺得自己不相信自己，做不成就是做不成啊！我沒有意識道，就在我看著題目後，慌亂的時候，根本沒有靜下心思考。“做不成也沒什麼啊！但是你總要再思考思考，可不能這麼放棄。”哥哥看著我說著。“哎呀，好好好！哼，思考了還不是做不成。”我有些氣，但還是慢慢靜下來思考。
現在腦袋裡還是一串串的：做不成，做不成！我輕搖了下頭，看著題目，似乎要穿透過去，心慢慢靜下來。腦袋裡的那些“做不成”的想法，漸漸消失了。腦中出現了這道題的種種可以關聯的公式。突然，我一拍腦袋：“啊！原來這麼簡單！”然後我快速拿起筆在紙上飛寫。哥哥看著我做的公式，一笑：“這不是會做嘛！”我笑了一下。似乎明白了什麼。
就是我的哥哥，讓我明白了，有些事情，不要慌張，不要想什麼戰勝別人，理當放平心，戰勝自己內心的不安、慌張，戰勝自己！噢，我的哥哥，一位讓我感激的人！總是在我的人生路上點上一筆！
讓我感激的人 篇4
國小六年級作文 ,1072字我感激我的母親，是她賦予我生命，在我困難的時候總會送來安慰和幫助，在我寒冷的時候會送來溫暖；我感激我的老師，是她像蠟燭一樣燃燒自己，讓我們的眼睛能看到未來，讓我變得有智慧；我感激我的朋友，是他們讓我在人生路途中得到鼓勵，讓我不孤獨。今天，我要感激的是一位陌生人。
那是四年級的一個星期二，那時我們還沒有搬家，我就住在建材路的一個小巷子裡。清晨，我從床上慢慢爬起，洗漱完畢後，揹著書包就上學去了。走了一段路，天上飄起了小雨，我一摸書包兩邊，唉！又沒帶傘，我想，這麼早這雨應該不會下得太大，淋點兒小雨沒關係，未經風雨哪能見彩虹？於是我就小跑起來，可是，當我過了馬路時，雨居然瞬間大了起來，傾盆大雨說來就來。我連忙找個屋簷躲起來。
此時，我最擔心遲到，時間在一分一秒地過去，雨卻沒有減弱的趨勢，看來，我只能衝進雨林，冒著大雨上學了。正當我邁開腳的時候，我的耳邊傳來一個陌生的聲音“小朋友，你沒帶傘嗎？”我扭頭一看，是一位中年婦女。“嗯。”我小聲地回答了她。剛說完，她就拉著我的手把我拉到了她的傘下。“一起走吧！”她斬釘截鐵地說。
上學的路上，她一直牽著我的手。雖然當時十分冷，但我感覺她的手十分溫暖，那股溫暖一直流入我的身體，當我抬頭仰望天空，發現這個傘比較小，可是是偏著打的，一直偏向我這一邊。小傘在風雨中左右搖晃，我便低聲對阿姨說：“阿……阿姨，這個傘是不是偏……偏了？”這時阿姨笑著說：“風吹的！”不一會兒就到了學校，我向阿姨說了一聲“謝謝”便衝進校園了，當我回頭看那位阿姨時，發現她的一側肩膀到手的那一塊全都溼透了，我身上卻沒淋到幾滴雨，我不禁心生感激，她就像我媽媽一樣，一路上呵護著我。天底下慈母的心都是一樣的，都是那麼溫暖和無私！
雖然現在我已經搬家，但是如果再遇見那位阿姨，我一定會向阿姨在再誠懇地說一次：“謝謝。”或許，在茫茫人海里，我不認不出那位阿姨，但這樣的阿姨肯定一直都守候在我們身邊，伴我們成長。
沒有得大獎的喜悅，沒有當明星的榮耀。生活中平平凡凡的點滴小事讓我真正體會到了人間真情，社會上好人總比壞人多這句話一點也不錯。
阿姨，感謝您的幫助，雖然再也沒有遇見您，但是每當下雨的時候我都會想起您，並在心裡默默的祈禱：好人一生平安。就是因為有了像您一樣的人，這個世界才這般美好，您值得全社會的人感激！
讓我感激的人 篇5
國一作文 ,527字一個小小的舉動可能會幫助他人，可能會溫暖他人，也可能會照亮他人。在那個寒風呼嘯的早晨，我感到溫暖。
早晨醒來我抓緊時間收拾東西，書包被塞得滿滿的感覺要爆開的似的，出了門冷風撲面而來，一下子竄進了我的身體裡，我顫抖著身子上了一輛擁擠的公交車。
車上的人很多，我的書包好似被擠的變了型，突然一個急轉彎我不慎撞到了旁邊的人，他們給我翻了一個白眼，我既委屈又害怕自己縮在角落裡，這時一雙溫暖的手向我伸了過來，我抬起頭，是一位白髮蒼蒼的老奶奶，奶奶用慈祥的話語對我說，孩子別害怕下次不要站在門口了容易被人擠下去，我拼命的點點頭，這時我感到溫暖了許多也踏實了許多，過了幾站奶奶下車了，可上車的人更多了，人們拼命的往車上擠，生怕自己沒有搭上這一趟車，我那可憐的書包終於承受不住這樣的壓力爆開了，作業滿地都是我急得像熱鍋上的螞蟻只好獨自一人趴在地上去去撿，一位小弟弟擠了過來，幫我撿起作業遞了過來，我感激的向他說了聲謝謝，而我的心也久久的不能平靜，直到下了車，風還是那麼刺骨可我的心已經溫暖了許多。
和藹的老奶奶我永遠不會忘記你，可愛的小弟弟你的善良和友愛的心值得我學習。
只要人人獻出一點愛世界將變成美好的人間。只要我們每個人都做出一個溫暖的舉動，冬天將不再寒冷。
讓我感激的人 篇6
國一作文 ,760字咿呀學語時，有他的耐心教導；蹣跚學步時，有他的有力攙扶；做錯事情時，有他的諄諄諄教誨；失落傷心時，有他的鼓勵話語；身體不適時，有他的細心照料……
他不太矮，有點兒胖，圓圓的腦袋上有一雙充滿愛的眼睛，那張嘴訴不完他對我無限的愛。但最令我難忘的卻是他的背影！
小時候，我總在他後面蹣跚地走。望著他那時高大的背影，我在心中不禁感嘆：哇！他真高啊！之後就吵著讓他揹我。夕陽的餘暉灑在我們的臉上，我回頭看著他挺拔的背影，多麼希望時光就停留在那一刻啊！
漸漸長大了，我就喜歡在他後面邊跳邊踩他的影子。看著他的背影，我發現不知何時他的背不再那麼挺拔，是什麼帶走了您直挺的背影？是什麼壓彎了您挺直的脊背？每每這時我就會跑到他的身旁，映著落日餘暉，伴著小鳥撲騰著翅膀歸巢的身影，牽起他粗獷的大手。我笑了，他也笑了。
轉眼間，我步入初中。選擇去封閉學校就讀的我離開了他，偶爾回家也只是和他簡單地聊幾句，之後就很少交流了。
偶然一次放學回家，剛進門，就聞到了香噴噴的味道。我走進廚房，看到他不停忙碌的背影，看到他每一次費力地顛勺，看到桌上美味的飯菜。想到他可能已汗流夾背卻笑容燦爛，我不禁簌簌地流下眼淚。時間啊！你帶走了他挺直的脊背，烏黑的頭髮，留下的卻是他有些彎的脊背，黑髮中冒出幾絲白髮。他的背影是那麼累！是那麼讓我心疼！“寶貝，你回來了！”一聲親切的呼喚打斷了我的思緒“站在那幹嘛呢？換完衣服來吃飯，我給你做好吃的了！”說完他擦擦額頭上的汗水又轉過身忙碌了。
我現在很後悔，當時沒有上前抱住他，抱住那個在我成長道路上守護我多年的他啊！
其實他就是我那操心不知疲倦，忙碌不知勞累的父親。因為他說過為了我，所有的付出都是值得的。他就是我的父親，讓我最感激的人！
您是讓我感謝的人 篇7
國二作文 ,794字時間總如利劍一般快速流逝，轉眼間已過了十三個年頭……
記憶猶如生命裡的長河，母愛在左，父愛在右。走近人生的兩旁，一路播種，一路芬芳。有人說，母愛之大大於天，而父愛呢？我認為，他像一座山，高聳巍峨，卻令人翹首期盼……
那是一個寒風刺骨的清晨。
天剛剛睜開雙眼，大地還未甦醒，而我卻早已熱火高漲。“起來啦！快點，要遲到了！”伴著陣陣催促聲，整個樓房好似隨之甦醒，卻又安靜了下來。原來，今天本是個上學日，而鬧鐘卻遲遲未響，導致我和爸爸誤了時間，忙的熱火朝天。“還不走嗎？”我再次吶喊，猶如熱鍋上的螞蟻。“好了，好了！”爸爸應聲道，隨即拿了把傘，卻又匆匆出了門。
“好冷啊！”剛一出門，我便禁不住小聲的說道。大片大片的雪花從空中落下，鵝毛大雪也不足為奇。大地早已被蒙上禮服，而大地上的生命呢？也都睡覺了。爸爸趕緊撐開了傘，及時為我們避開了風雨，地上的雪大約有一寸厚，腳剛踏進，就被埋沒了。“真是個鬼天氣，怎麼還要上學！”我大喊道，“那沒辦法啊，聽天由命唄。”爸爸笑道。就這樣我們嘻嘻哈哈的聊了一路，轉眼間，路程就已過半，而爸爸卻不禁哆嗦了一下，我很納悶，爸爸衣服穿得夠多，怎麼會冷呢？
快到學校了。爸爸一改往常的語氣，語重心長地說道：“孩子，今天在學校注意一點。千萬不能玩雪，不然弄溼了衣服怎麼辦？聽到了麼？”“知道了，不要你問事！”我不耐煩地說道。“聽話！”爸爸大喊道。我低下了頭，徑直走到學校去，心中彷彿有一團火在燃燒，但正當我要回頭說再見時，我的心頓時沉了下去。只見爸爸半個背都被薄雪覆蓋著，只因在打傘時，手偏向了我，然而爸爸卻傷害了自己。
父親，請原諒您兒子的過失，像初生牛犢一般不停亂撞，直至自己遍體鱗傷才懂得回頭。只有您，才會堅強地保護著我，也只有您，才會撐起整個家的希望！
回想剛才的頂撞，我總是不停自責，其實您才是那個值得讓我感謝的人！
大雪還在紛紛落下，而我的心卻在熊熊燃燒……
那個讓我感動的人 篇8
國小五年級作文 ,584字人們常說：“世上只有媽媽好！”。然而我卻我說“世上還有劉老師好！”
那還是上三年級的時候，劉老師接了我們這個班。她給我們印象最深的是：長頭髮、大眼睛，從你身邊走過的時候會有一種香味，給人一種和藹可親的感覺。我清楚地記得劉老師給我們上的第一節課是《我們的民族小學》。劉老師站在講臺上，柔順的頭髮披在肩上，含著微笑看著我們，說：“同學們好！”那聲音很是清脆，鑽進你的耳朵，心裡就會豁然開朗。我忽然發現我的目光再也無法從劉老師的身上移開了！
劉老師很愛學習，在課下總是捧著一本書，看得很入迷，記得老師對我們說過：“我和你們在一起很是開心，課下讀書是把學的知識輸進腦子裡，課上給你們上課是把知識輸出來的時候。”劉老師讓我知道了什麼叫“活到老，學到老！”
常言道：“良師益友”，在課上劉老師是我們的良師，在課下，劉老師是我們的益友！
老師對我們很是親切，教我們跳廣場舞，一起製作精美的班級文化。老師請過我們去“餃子屋”吃餃子，給我們買過手套。做韻律操時，老師總會細細的觀察我們，動作做的不到位的時候，劉老師會手把手的教。劉老師讓我們在學校也能感覺到家的溫暖了！
在劉老師的帶領下，我們班裡養滿了吊蘭、蘆薈等常年綠色植物，我感覺我們的班級更像一個桃花園，我們這些小桃花們在好學的園丁的培養下，總會開花、結果，長成參天大樹，但我們也不會忘記那個細心培養我們的園丁！
老師，我們愛你！
讓我感動的人 篇9
國小四年級作文 ,434字鄰居李奶奶，有一個很特別的愛好，就是愛幫助別人。我們樓上、樓下的人，幾乎都被李奶奶幫助過。李奶奶的女兒在外地打工，平時不在家。
李奶奶，她的頭髮有些白了。不知道為什麼？李奶奶的眉毛有些稀疏，厚厚的嘴巴，臉上有些皺紋。每當放學回家時，總能聽到李奶奶笑咪咪地問：“放學了呀！”每當聽到李奶奶的問候，我就感到很溫暖。
一天，父母要去外地出差，可是我卻要上學，該怎麼辦呢？於是父母商量之後，決定委託李奶奶照顧我幾天。
父母出差之後，李奶奶就住進了我家，她每天給我做飯、燒水，陪我睡覺，我每天中午回家，都能吃到李奶奶為我做的飯。有一次，我中午回家，李奶奶拿給我一個我最喜歡的烤紅薯。李奶奶說：“家裡停電了。我就出去買了一個烤紅薯。”我問李奶奶：“你怎麼知道我喜歡吃烤紅薯的呢？”李奶奶說：“呵呵，上次看見你媽媽給你買過烤紅薯，我就知道你喜歡吃烤紅薯了。”吃著李奶奶買來的烤紅薯，我很感動，很溫暖，熱乎乎的食物溫暖著我的胃，李奶奶的話溫暖著我的心。
鄰居李奶奶，成了我最感動的人。
最讓我感動的人 篇10
國二作文 ,798字在我人生的道路上，有許多讓我感動的人。例如：書籍中的人物，老師，同學，旅途中的遊伴……但最讓我感動的人是母親。她雖然是個平凡的人，但她的真情與溫暖讓我為之感動。
記得那次放學，我高興地出了校門，可是沒有看見她來接我。我心裡很納悶，每天沒晚過？今天怎麼回事？我站在校門口外，冷風撲過臉龐，冷颼颼的，站了很久，腿都麻了，不知怎的，天突然變了臉，下起了細微的小雨，我有些著急了，媽媽怎麼還不來，會不會出什麼事了。突然間，烏雲密佈，電閃雷鳴，頓時下起了傾盆大雨。
我就像熱鍋上的螞蟻，正在這時，在雨中我聽見一個聲音，一個稍顯胖，走路蹣跚的身影向我走來，在瀰漫著白灰色的霧中，我看見了她是媽媽，但她走路的樣子不像她。漸漸的從霧中走來，清晰的看見，她就是媽媽。我高興的跑過去，抱緊媽媽。媽媽很疲憊的樣子，我撫摸她的額頭，好燙，媽媽發燒呢！
我抬頭望著她，她把傘舉在我頭上，雨水落在她的臉上，讓她原本溫柔和藹的臉變得僵硬，微微揚起嘴角，對我微笑，她的眼睛看著我，表情專注的看著我。我扶著顫顫悠悠的母親，但是她努力地把傘放在我頭上。自己卻露在外面，衣服都溼透了，我忍住了眼淚，媽媽用那冰冷的手來撫摸我的手，雖然很冷，但卻感覺到溫暖，媽媽抱緊我，怕我著涼！我的眼淚再也忍不住了。媽媽說：“你哭什麼？媽媽沒事的。“我擦了眼淚，看見媽媽已經變白的頭髮，這些都是為我勞累，擔心的見證，她非常辛苦，為我操心，我都深深的體會到了。
年輕時，母親就有一個夢想，當一名畫家，她畫畫畫的非常好，但是自從有了我，她不在畫了，是她讓我感受到什麼是真情。她為了我放棄了夢想，為了我上下學接送我，為了我操心，勞累。
母親就是讓我最感動的人，她的真情，溫暖，對我的付出都使我感動，她為了我做的每一件事雖是平凡的事，但對我來說意義重大。我只想說一句：“媽媽，我愛您，您是最讓我感動的人！是您讓我在人生的旅途中快樂成長，讓生命之花，燦爛綻放……
一個讓我感動的人 篇11
國小五年級作文 ,933字她，擁有一頭烏黑亮麗的、像瀑布似的頭髮，清澈的眼眸像西湖水一樣明淨，秀麗的眉毛像雙燕飛過長江的劃痕，端莊的嘴像棲霞山上的紅葉。她，就是我們的老師—陳曉莉。
陳老師為人追求完美，對學生要求嚴格，但，我們班同學都打心底知道：陳老師是為我們好。
記得有一次，陳老師端著早飯來到了教室，那清秀的臉上帶著些許疲憊。我大吃一驚：陳老師這是怎麼啦？平常都不像這樣的！只見陳老師環視教室四周，教室裡講話的大有人在，一片狼藉。陳老師叫停下早讀了，隨後陳老師講起了她昨天晚上的事：她為了給我們批改作業，熬夜熬到了凌晨……講著講著，陳老師的眼眶浸滿淚花，我的心彷彿在滴血，陳老師為什麼對我們這麼關心啊？她完全可以自己先享受啊！可她為了我們學好的語文的太多太多了，陳老師就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮他人，真是一位讓人感動的老師！
最令我感動的是我受傷的那件事，吃中飯的時間到，我迫不及待地舀了一砣骨頭津津有味地啃起來，完了我想把骨頭渣吐進垃圾桶，我吐了骨頭渣子回座位的時候，腳一滑，摔了個“狗吃屎”，腦袋“砰”地撞到了桌子下面的鐵片上，當時覺得不痛，於是就爬了起來，結果，回到座位上正欲繼續吃飯，突然，潘鈺研同學對我說：“王隸銘，你腦袋怎麼了？”我一摸，滿手都是血，陳老師連忙跑過來把我擁入懷中，輕輕地撫摸著我傷口，小心翼翼地擦拭血跡，火速送我到醫務室進行了簡單的包紮，然後和我爺爺取得了聯絡，說陪我去醫院，經商量，爺爺堅決不讓陳老師送我去醫院，陳老師留在教室繼續為其他同學上課，爺爺陪我去醫院。為了節約時間，爺爺往學校趕，陳老師將我送到爺爺奶奶的手裡。一路上，陳老師一直頂著烈日，牽著我的手，大汗淋漓，馬不停蹄地走在大街上，直到把我送到我的家長手裡才離去，汗水早已浸透了陳老師的衣衫，我望著陳老師離去的背影，我卻找到了一種久違的感覺—母愛。
暑假休息時候，陳老師每天給我們班的《論語》背誦打卡，並進行監督，提醒，糾正，每天晚上都10點到12點，總看見她在檢查打卡情況，打卡結束，才去睡覺。我多麼想變成一隻蝴蝶，飛到您的窗前，與您共同守護那期盼的燈光。
陳老師，您是我們敬愛的班媽媽，您那認真工作的精神使我欽佩，您那關心人的態度令我感動！陳老師，不，陳媽媽，我愛您！
令我感激的人 篇12
國小五年級作文 ,464字做人應該懂得感激，胸懷感激之心，生活會更快樂、幸福。在生活中，往往一件舉手之勞的小事都可能讓你感激他一生。
記得在我學騎自行車的時候，每次摔倒，總有一雙寬厚的大手扶我起來並說：“沒關係，起來再練，堅持練就一定會成功！”他就是我的爸爸。在爸爸不斷的鼓勵下，我反覆練習，終於學會了騎自行車。從那以後，那句話就總是迴響在我的耳邊，雖然那句話是那麼平常，但它卻如刀刻般的印在我的心中，以後無論學什麼遇到什麼困難，我的心中總會想起那句話，十分感激爸爸。
有一次，我騎自行車摔破了皮，爸爸見了便著急地問：“沒事吧，怎麼樣啊？疼不疼啊？”聽了這話，雖然很疼，但是這話彷彿給了我力量，我強忍著疼痛說：“爸爸，我沒事。”爸爸聽了這話才鬆了一口氣，但是爸爸卻並沒有完全放心，而是立刻帶著我去醫院看醫生，直到給傷口清洗消毒了，爸爸這才放心了。在醫院時，看著爸爸忙來跑去的身影，我真真切切地感受到爸爸對我的愛和呵護，雖然他不善言辭，但對我的愛卻是十分濃。
爸爸，您如同人生的路燈，照亮我前進的道路。您如同冬日的太陽，給我送來溫暖的陽光。爸爸，我感激您！
最讓我感動的人 篇13
國小三年級作文 ,532字這次寒假作業老師佈置了一個作業，讓我們找尋身邊的感動，我思來想去，絞盡腦汁也想不出身邊有這樣的偉人，正在我為之煩心的時候爸爸說：“能讓人感動的不一定是大事，那些在平凡崗位上默默地做好本職工作，熱心為人民服務的人都是讓我們感動的人，爸爸單位就有許多這樣的人，要不明天你去親自體驗一下？”我說“好，那明天我親自去考察一下。”
第二天，我早早的來到公交車站，第一個坐上了公交車，那輛公交車可真乾淨，不一會人多了起來，汽車也發動了，正要起步時，汽車又停了下來，原來又來一個老人，等老人坐穩後汽車才緩緩起步開出車站。
到了下一站，座位都座滿了，這時上來一個抱著孩子的阿姨，司機馬上大聲說，“請大家讓個座！”我剛想站起來，已經有個叔叔給阿姨讓座了，阿姨一個勁的說謝謝，車上洋溢著一股溫暖的氣息。
車到站了，等所有的乘客下車後，司機叔叔馬上拿起抹布，水桶，搞起衛生來，我上去問：“叔叔，你又打掃衛生了，不是要下班前才搞衛生嗎？”叔叔笑笑說：“一趟跑下來，車上有不少垃圾了，我把它弄乾淨，乘客坐著這樣的車，心情也會好點了。”聽了這句話，我對這個普通的公交車司機不由的肅然起敬了。
現在我知道了，一個人不一定要做出豐功偉績才能贏得別人的尊敬，只要把本職工作做好，同樣能感動身邊的人。
一位讓我感動的人 篇14
國小三年級作文 ,506字感動是什麼？感動就是在困難是向你伸出手幫助你，感動就是老師孜孜不倦的講課，感動就是感冒時父母對你無微不至的照顧……今天我要說的不是有名的人，也不是我熟悉的人，而是一個陌生女子。
某天，我一個人在樓轉悠，這時已經是春天了，兩旁的小草綠油油的，有一種“青青河畔草，鬱郁園中柳”的好感。恰恰附近就有漣水河相伴，這樣的美景真是美不勝收，我情不自禁地跑起來。因為地面潮溼，再加上這幾天一直下雨，一不小心我摔了一跤。摔倒後，我只好忍著疼把褲腳捲起來，一看，原來只摔破了一點皮，沒有出血，這才放下心來。正當我要離開時，一位阿姨看到了，說：“小妹妹，你摔倒了嗎？”“嗯。”我輕輕地說。“我剛好有創口貼，給你貼一個吧。”，說完，她從隨身攜帶的手提包裡拿出一個創口貼i給我。“不用了，謝謝阿姨。”我笑著說。這時我才注意到她的面孔，有棕色瞳孔的眼睛旁已有少許細紋，溫柔可親的笑容使她看起來很親切，應該也有30歲了。“不行，要是細菌感染了怎麼辦呢？”思量片刻後，我說“好吧！”說完便接了過來，貼在傷口上，並補上一句“謝謝！”看我貼好了，她說“不用謝”就離開了。
許多天過去了，我依然記得這個故事，每一次回憶起來，我的心都很感動，很溫暖！
一個讓我感動的人 篇15
國小六年級作文 ,455字在我生活中有著一個讓我感動的人，他就是我的父親。
記得有一次，我向母親抱怨父親每次回來都十分晚，母親聽了說：“兒子，你得知道農民盼雨，螞蟻盼晴，各有各的難處啊！”
緊接著母親說道：“你父親之所以每天工作都那麼晚，難道不正是為了咱們這個家嗎？”我緊閉著眉頭想了一下：印象中的父親總是在太陽還沒升起時上班，月亮升起到半空時，父親才拖著他那疲倦的身體回到家中。但我想到父親每天很晚才回家，連我的生日也很少陪我，就十分氣憤便一副板正了的臉說：“但他本來就……”“我知道你十分生氣你父親每天很晚才回來，但是呢，你必須記住，以前我們很貧窮，你每天都要喝牛奶，但我們沒有錢買啊，你父親就每天去撿瓶子，給你換牛奶。”我的心裡浮現出父親每天不顧自己尊嚴去撿瓶子給我換牛奶，我強忍著淚水說：“我去睡覺了。”
出了臥室後，我泡了杯茶，等待著父親回來……
那個讓我感動的人 篇16
國一作文 ,771字她，如一朵芬芳的水仙花，輕輕拂去了我心頭的滌垢。因為她的精神，讓我們許多旅客而感動。
不過是一個旅店的老闆，但卻如此不同。上了小島，以為她會派人來接我們，實則不然。陽光下，一位面板黝黑的嬸子，挽著高高的髮髻。穿著再普通不過的衣衫，仔細看起來衣衫還有被縫補過的痕跡，與那些其他接客人的華麗雍容
形成了鮮明的對比，她的臉上溢滿了笑，那種笑，毫無吹捧與惡意，只是那種初次相遇的真誠。有人說，生意人在經歷
一定的世事後，都會變得現實和世俗。可我眼前的嬸子，分明是手上磨出雙繭的淳樸勞動人民。
住在她家旅館的幾天中，我們慢慢熟悉起來，彼此也變得十分信任。這天，我們想買一些海鮮食品，便託付給了嬸子，她很痛快的答應了。不一會，遠遠地看見嬸子氣喘吁吁地買回來了。她立刻將小票遞給了我，“孩子，你看看，賣家讓我付多少，你們就給我多少好嘍！”她的眼睛彷彿會說話，我抬頭望一望，心中想著嬸子會不會要其他的錢，她似乎看穿了我的心思，仍是那種接地氣的笑，眼中溢滿慈祥。“多吃點蝦，對你們這個年紀的孩子有好處！”說著，她便昂首闊步向前走去，心中無限坦蕩，嘴裡還哼著小曲兒。在那一刻中，我看到了這個人的坦誠和淳樸。她，是這片無垠土地培育出的最真實的普通人民！那不欺騙、不隱藏的態度深深打動了我。就像今天的賬單一樣，每一天，每一次的賬她都記在紙上，並讓我們拍照。我想，這種光明磊落的處事方式，更是自己遵循的人生態度吧！
夕陽下，一片餘暉勾勒出一個那樣高大的身影。金色的年華里，她越走越遠，可身影卻越來越高大，越來越清晰……
雖然以後可能見不到這位可親的嬸子，可是我卻記住了：她用微笑來感染他人，從不欺瞞，毫不隱藏的一種光明磊落，誠實守信的人生態度。這種精神感動了我，這個人也深深印在了我心中！
一個讓我感動的人 篇17
國小五年級作文 ,639字某一個下午，一道閃電劃過天空，把陰暗的天空一分為二。小雨仍在淅淅瀝瀝地下著，所有人都在急匆匆地趕路，只留下幾個模糊的身影。
一位老奶奶孤單地坐在街邊，雖然頭頂上有個短小的屋簷遮擋住了大部分雨水，但還是有些水順著屋簷的縫隙滲下。老奶奶白髮蒼蒼，歲月留下的痕跡爬上了她的眉梢。奶奶搭在膝蓋的手傾訴著歲月的艱辛，她抬起頭望著天空，像是在為這場小雨的到來在著急。
綠燈亮了，一位女士快步走過斑馬線，來到老奶奶身邊。她有著烏黑的秀髮，一雙溫柔的眼睛和兩彎柳葉似的眉毛，穿著一身潔白的連衣裙，外面套著一件外套。淡淡的笑容，白白的面板，膚如凝脂，脣紅齒白，把這位女士襯的優雅迷人。
這位蹲在老奶奶身邊的女士，帶著甜甜的笑容開口道：奶奶，現在下著雨，您穿這麼一點衣服，會著涼的。奶奶操著沙啞的聲音說："今天早上還開著大太陽，沒想到下午就下起了小雨，所以沒帶雨傘呀！"奧，原來是這樣。姑娘若有所思地想了一會兒，說："奶奶，你冷不冷啊？""有點，不過沒事，大姑娘，你早點回去吧。"
姑娘沒有回答，只是脫下身上的那件外套，輕輕地披在奶奶的身上，這才慢慢開口，"天冷，小心著涼。"說著，又把手中一直提著的雨傘開啟，遞給了奶奶。奶奶這麼一看，忙把雨傘和外套一起還給姑娘："姑娘，你的心意我收下了，不過，這外套和雨傘我可不能收，你拿回去吧。"便站起身來，朝著有屋簷遮蓋的小徑走去。
只留下姑娘站在原地。
最讓我感動的人 篇18
國小六年級作文 ,571字生活中總有許多人和事，在一些不起眼的瞬間，觸動著我們的心靈，帶給我們思考和感動，白老師就是這樣一位讓我感動的人。
她有一雙炯炯有神的大眼睛，身材高挑，經常穿著裙子，顯得特精神。
白老師的性格非常溫柔，就連我們班最調皮的學生，她也會像對自己的孩子一樣對待。
有一次，班裡調皮的學生王晨拿臭氣蛋扔到三（3）班的一個學生眼睛上，為了這件事，家長來找王晨，白老師苦口婆心說服了家長，讓他“躲過一難”。事後，白老師耐心地教育了調皮的王晨，讓他以後玩耍多加小心。
白老師不僅性格溫柔，而且工作也很認真。
有一次，白老師都打點滴了還為我們上課，就是前幾天她的腰骨折了還不忘同學們的學習，每天都要在微信上問家長，孩子們完成作業的情況，還讓同學們捎來一封親筆信，讓我們好好聽新老師的話。有這樣的好老師，我們能不喜歡嗎？
作為班主任，每次學校有活動，白老師都會認真組織學生排練節目，今年“六一”兒童節時，放學了我們還在練習“揚鞭催馬運糧忙”，白老師也不回家，和我們一起練，糾正我們錯誤的地方，最終我們拿了一等獎，我們班已有二十六張獎狀了。我們都知道這些獎狀裡不知凝聚了白老師的多少辛勞和汗水。
白老師帶給我一份感動，也帶給我一份思考。她教會我們做一個認真、踏實、勤奮刻苦、百折不撓的人。
讓我感動的人 篇19
國一作文 ,1009字踏入這個新”世界”已有半年之久，我們都從之前的懵懂，變得成熟，變得理智。我也尤其懷念剛開始的那段日子。
回到剛踏進校園那時，我們都互不相識，一雙雙緊張的眼睛，四處環顧著。但是，她，款款走進來，挺直了脊背，站在講臺上。她看向我們落落大方的介紹自己，眼裡跳出初識的驚喜，小鹿般躍動著，讓我們緊張的心，漸漸平靜下來。當初，就是這樣，我認識了她。
其實，印象最深刻的，是她的笑。她笑起來，一直很漂亮。一笑，就是一口白牙，眼睛微微眯起一點，臉頰上，似乎還有兩個若隱若現的酒窩，裡面彷彿釀著甜甜的美酒，惹人醉。總是飄揚起來的笑，像面旗幟，招搖、鼓勵著人。
那次，也是不久之前，臨近期末考試，我們每個人都是爭分奪秒的，埋著頭，像進了硝煙瀰漫的戰場似的。我在資料夾裡找我的複習資料，從頭翻到尾，卻不見覆習資料的影子。怎麼辦？我在內心思考著。如果去找老師要，會不會被老師批評呢？但上課時老師會講解，如果沒有……沒辦法，我只好去辦公室裡找她。
上樓，我輕輕推開辦公室的門，怯生生的喊了聲報告。眼睛便往老師辦公桌上掃去。我看見她——伏在桌上，正在批改作業。似乎是感到有人正在走近，她抬起頭，眼睛裡有些疲憊的神情。她看見我，笑起來。那笑，就如同一股輕風，將我“突突”亂跳的心，輕輕撫平。
我深吸一口氣——我知道她不是嚴厲的人，但我也明白，她不喜歡這種丟三落四的習慣——我開了口：“老師……那個複習資料，我找不到了，您可以借我一份複習，用完後我就還您，”她似乎又笑了，二話不說從架子拿出一份遞給我：“拿去用吧，不用還了。”我拿了資料，心中釋然。正準備離開。突然，老師又叫住我，拉著我的手說：“我知道你可以，好好複習。”我微微一愣，然後重重點了點頭。她又對我笑了，笑裡，好像帶了幾分欣慰和鼓勵。我離開時，腦海中還回印著那個笑，春風化雨般，好溫暖，內心也跟著溼潤起來。
不僅如此，她在生活上也關心著我們，天氣轉涼，她如父母一般，叮囑我們多穿件衣服。同學生病，也是她，送上第一杯熱水，第一句關懷……。
讓我感動的人，小小的，讓我感動的事，亦小小的。卻無比溫馨，猶如冬陽。
一個令我感激的人 篇20
國三作文 ,930字縮在牆角的花，終究會有盛開的一天。是你，用血與汗將之澆灌。永不止息。
初三，容不得半點閃失，一向理科不錯的我卻栽在了化學這隻“攔路虎”身上，或是天生的不敏感，刷了很多題，卷子在書桌的一角堆出一座小山，分數卻仍在四字開頭徘徊。
你叫我去你的辦公室，沒有預料中的批評和質問，你的笑容，在一室的碎金中，格外晃眼，溫暖得幾欲落淚。
你塞給我幾本輔導材料，叫我拿回去做，你摸摸我的頭，輕聲說：“都會好的。”又在我的掌心裡塞入一塊糖。我逃一般地離開了你的視野，攥著那顆糖，奇怪，不管寫題到多晚，成績在努力過後毫無增長時一次都沒有哭過的我，靠著牆縮成一團，眼淚如決堤，所有所有的委屈，都發洩出來。
你把我叫到辦公室，單獨給我開小灶。我在一旁做題，無意間轉頭看你，你睡著了，手中還拿著紅筆，筆尖在備課本上拖拽出一道長長的痕跡。我從來沒有這麼仔細地注視過你，你的頭髮裡已經夾雜著雪白的銀絲，眼角也出現了細細的紋路，但你，明明還是一個年華大好的年輕母親。
我拭拭眼淚，和你在一起，我總是能輕易開啟所有的心防。
一室寧靜，眼前走馬觀花般浮現著與你相處的一點一滴。
週三下午，有三節化學課。你總是喜歡中間不下課，你說，這樣效果會好，但卻又愧疚地帶來糖果，作為給我們的補償，抑或是在我們坐不住時，講個笑話活躍氣氛。你的笑話，總是層出不窮，新奇有趣。卻只有我一個人見過，你在電腦螢幕上吃力地看著密密麻麻的小字，一筆一劃認真抄下你覺得有趣的笑話。我們總是覺得三節課太難熬，卻卻刻意忽略了你起皮的脣，顫抖的手，和時不時微微彎曲的腿。
突然有一天，你把一直扎著的麻花辮剪了，換成了一個簡單的小馬尾。我詫異地問為什麼，你卻微微一笑，“梳起來方便，省時間。”笑容的背後藏著化不開的疲憊，不用說，省下的時間自然是拿來備課了。
想起了你在實驗室的一室冷清中，陪我，手把手教我做實驗。憶起了你輔導我做題，讓年幼的孩子吃一塊冷冰冰的餅……
這樣的老師，你讓我如何不感激？
畫面定格，是斑駁樹影下，她如花的笑顏。
奮戰至天明，懷著一份感恩的心做不知疲倦的趕路人。
流年安暖，驚夢百年。你與時光，皆為靜美。