讓我感動的人相關作文20篇
那個讓我感動的人 篇1
國小五年級作文 ,584字人們常說：“世上只有媽媽好！”。然而我卻我說“世上還有劉老師好！”
那還是上三年級的時候，劉老師接了我們這個班。她給我們印象最深的是：長頭髮、大眼睛，從你身邊走過的時候會有一種香味，給人一種和藹可親的感覺。我清楚地記得劉老師給我們上的第一節課是《我們的民族小學》。劉老師站在講臺上，柔順的頭髮披在肩上，含著微笑看著我們，說：“同學們好！”那聲音很是清脆，鑽進你的耳朵，心裡就會豁然開朗。我忽然發現我的目光再也無法從劉老師的身上移開了！
劉老師很愛學習，在課下總是捧著一本書，看得很入迷，記得老師對我們說過：“我和你們在一起很是開心，課下讀書是把學的知識輸進腦子裡，課上給你們上課是把知識輸出來的時候。”劉老師讓我知道了什麼叫“活到老，學到老！”
常言道：“良師益友”，在課上劉老師是我們的良師，在課下，劉老師是我們的益友！
老師對我們很是親切，教我們跳廣場舞，一起製作精美的班級文化。老師請過我們去“餃子屋”吃餃子，給我們買過手套。做韻律操時，老師總會細細的觀察我們，動作做的不到位的時候，劉老師會手把手的教。劉老師讓我們在學校也能感覺到家的溫暖了！
在劉老師的帶領下，我們班裡養滿了吊蘭、蘆薈等常年綠色植物，我感覺我們的班級更像一個桃花園，我們這些小桃花們在好學的園丁的培養下，總會開花、結果，長成參天大樹，但我們也不會忘記那個細心培養我們的園丁！
老師，我們愛你！
讓我感動的人 篇2
國小四年級作文 ,434字鄰居李奶奶，有一個很特別的愛好，就是愛幫助別人。我們樓上、樓下的人，幾乎都被李奶奶幫助過。李奶奶的女兒在外地打工，平時不在家。
李奶奶，她的頭髮有些白了。不知道為什麼？李奶奶的眉毛有些稀疏，厚厚的嘴巴，臉上有些皺紋。每當放學回家時，總能聽到李奶奶笑咪咪地問：“放學了呀！”每當聽到李奶奶的問候，我就感到很溫暖。
一天，父母要去外地出差，可是我卻要上學，該怎麼辦呢？於是父母商量之後，決定委託李奶奶照顧我幾天。
父母出差之後，李奶奶就住進了我家，她每天給我做飯、燒水，陪我睡覺，我每天中午回家，都能吃到李奶奶為我做的飯。有一次，我中午回家，李奶奶拿給我一個我最喜歡的烤紅薯。李奶奶說：“家裡停電了。我就出去買了一個烤紅薯。”我問李奶奶：“你怎麼知道我喜歡吃烤紅薯的呢？”李奶奶說：“呵呵，上次看見你媽媽給你買過烤紅薯，我就知道你喜歡吃烤紅薯了。”吃著李奶奶買來的烤紅薯，我很感動，很溫暖，熱乎乎的食物溫暖著我的胃，李奶奶的話溫暖著我的心。
鄰居李奶奶，成了我最感動的人。
最讓我感動的人 篇3
國二作文 ,798字在我人生的道路上，有許多讓我感動的人。例如：書籍中的人物，老師，同學，旅途中的遊伴……但最讓我感動的人是母親。她雖然是個平凡的人，但她的真情與溫暖讓我為之感動。
記得那次放學，我高興地出了校門，可是沒有看見她來接我。我心裡很納悶，每天沒晚過？今天怎麼回事？我站在校門口外，冷風撲過臉龐，冷颼颼的，站了很久，腿都麻了，不知怎的，天突然變了臉，下起了細微的小雨，我有些著急了，媽媽怎麼還不來，會不會出什麼事了。突然間，烏雲密佈，電閃雷鳴，頓時下起了傾盆大雨。
我就像熱鍋上的螞蟻，正在這時，在雨中我聽見一個聲音，一個稍顯胖，走路蹣跚的身影向我走來，在瀰漫著白灰色的霧中，我看見了她是媽媽，但她走路的樣子不像她。漸漸的從霧中走來，清晰的看見，她就是媽媽。我高興的跑過去，抱緊媽媽。媽媽很疲憊的樣子，我撫摸她的額頭，好燙，媽媽發燒呢！
我抬頭望著她，她把傘舉在我頭上，雨水落在她的臉上，讓她原本溫柔和藹的臉變得僵硬，微微揚起嘴角，對我微笑，她的眼睛看著我，表情專注的看著我。我扶著顫顫悠悠的母親，但是她努力地把傘放在我頭上。自己卻露在外面，衣服都溼透了，我忍住了眼淚，媽媽用那冰冷的手來撫摸我的手，雖然很冷，但卻感覺到溫暖，媽媽抱緊我，怕我著涼！我的眼淚再也忍不住了。媽媽說：“你哭什麼？媽媽沒事的。“我擦了眼淚，看見媽媽已經變白的頭髮，這些都是為我勞累，擔心的見證，她非常辛苦，為我操心，我都深深的體會到了。
年輕時，母親就有一個夢想，當一名畫家，她畫畫畫的非常好，但是自從有了我，她不在畫了，是她讓我感受到什麼是真情。她為了我放棄了夢想，為了我上下學接送我，為了我操心，勞累。
母親就是讓我最感動的人，她的真情，溫暖，對我的付出都使我感動，她為了我做的每一件事雖是平凡的事，但對我來說意義重大。我只想說一句：“媽媽，我愛您，您是最讓我感動的人！是您讓我在人生的旅途中快樂成長，讓生命之花，燦爛綻放……
一個讓我感動的人 篇4
國小五年級作文 ,933字她，擁有一頭烏黑亮麗的、像瀑布似的頭髮，清澈的眼眸像西湖水一樣明淨，秀麗的眉毛像雙燕飛過長江的劃痕，端莊的嘴像棲霞山上的紅葉。她，就是我們的老師—陳曉莉。
陳老師為人追求完美，對學生要求嚴格，但，我們班同學都打心底知道：陳老師是為我們好。
記得有一次，陳老師端著早飯來到了教室，那清秀的臉上帶著些許疲憊。我大吃一驚：陳老師這是怎麼啦？平常都不像這樣的！只見陳老師環視教室四周，教室裡講話的大有人在，一片狼藉。陳老師叫停下早讀了，隨後陳老師講起了她昨天晚上的事：她為了給我們批改作業，熬夜熬到了凌晨……講著講著，陳老師的眼眶浸滿淚花，我的心彷彿在滴血，陳老師為什麼對我們這麼關心啊？她完全可以自己先享受啊！可她為了我們學好的語文的太多太多了，陳老師就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮他人，真是一位讓人感動的老師！
最令我感動的是我受傷的那件事，吃中飯的時間到，我迫不及待地舀了一砣骨頭津津有味地啃起來，完了我想把骨頭渣吐進垃圾桶，我吐了骨頭渣子回座位的時候，腳一滑，摔了個“狗吃屎”，腦袋“砰”地撞到了桌子下面的鐵片上，當時覺得不痛，於是就爬了起來，結果，回到座位上正欲繼續吃飯，突然，潘鈺研同學對我說：“王隸銘，你腦袋怎麼了？”我一摸，滿手都是血，陳老師連忙跑過來把我擁入懷中，輕輕地撫摸著我傷口，小心翼翼地擦拭血跡，火速送我到醫務室進行了簡單的包紮，然後和我爺爺取得了聯絡，說陪我去醫院，經商量，爺爺堅決不讓陳老師送我去醫院，陳老師留在教室繼續為其他同學上課，爺爺陪我去醫院。為了節約時間，爺爺往學校趕，陳老師將我送到爺爺奶奶的手裡。一路上，陳老師一直頂著烈日，牽著我的手，大汗淋漓，馬不停蹄地走在大街上，直到把我送到我的家長手裡才離去，汗水早已浸透了陳老師的衣衫，我望著陳老師離去的背影，我卻找到了一種久違的感覺—母愛。
暑假休息時候，陳老師每天給我們班的《論語》背誦打卡，並進行監督，提醒，糾正，每天晚上都10點到12點，總看見她在檢查打卡情況，打卡結束，才去睡覺。我多麼想變成一隻蝴蝶，飛到您的窗前，與您共同守護那期盼的燈光。
陳老師，您是我們敬愛的班媽媽，您那認真工作的精神使我欽佩，您那關心人的態度令我感動！陳老師，不，陳媽媽，我愛您！
最讓我感動的人 篇5
國小三年級作文 ,532字這次寒假作業老師佈置了一個作業，讓我們找尋身邊的感動，我思來想去，絞盡腦汁也想不出身邊有這樣的偉人，正在我為之煩心的時候爸爸說：“能讓人感動的不一定是大事，那些在平凡崗位上默默地做好本職工作，熱心為人民服務的人都是讓我們感動的人，爸爸單位就有許多這樣的人，要不明天你去親自體驗一下？”我說“好，那明天我親自去考察一下。”
第二天，我早早的來到公交車站，第一個坐上了公交車，那輛公交車可真乾淨，不一會人多了起來，汽車也發動了，正要起步時，汽車又停了下來，原來又來一個老人，等老人坐穩後汽車才緩緩起步開出車站。
到了下一站，座位都座滿了，這時上來一個抱著孩子的阿姨，司機馬上大聲說，“請大家讓個座！”我剛想站起來，已經有個叔叔給阿姨讓座了，阿姨一個勁的說謝謝，車上洋溢著一股溫暖的氣息。
車到站了，等所有的乘客下車後，司機叔叔馬上拿起抹布，水桶，搞起衛生來，我上去問：“叔叔，你又打掃衛生了，不是要下班前才搞衛生嗎？”叔叔笑笑說：“一趟跑下來，車上有不少垃圾了，我把它弄乾淨，乘客坐著這樣的車，心情也會好點了。”聽了這句話，我對這個普通的公交車司機不由的肅然起敬了。
現在我知道了，一個人不一定要做出豐功偉績才能贏得別人的尊敬，只要把本職工作做好，同樣能感動身邊的人。
一位讓我感動的人 篇6
國小三年級作文 ,506字感動是什麼？感動就是在困難是向你伸出手幫助你，感動就是老師孜孜不倦的講課，感動就是感冒時父母對你無微不至的照顧……今天我要說的不是有名的人，也不是我熟悉的人，而是一個陌生女子。
某天，我一個人在樓轉悠，這時已經是春天了，兩旁的小草綠油油的，有一種“青青河畔草，鬱郁園中柳”的好感。恰恰附近就有漣水河相伴，這樣的美景真是美不勝收，我情不自禁地跑起來。因為地面潮溼，再加上這幾天一直下雨，一不小心我摔了一跤。摔倒後，我只好忍著疼把褲腳捲起來，一看，原來只摔破了一點皮，沒有出血，這才放下心來。正當我要離開時，一位阿姨看到了，說：“小妹妹，你摔倒了嗎？”“嗯。”我輕輕地說。“我剛好有創口貼，給你貼一個吧。”，說完，她從隨身攜帶的手提包裡拿出一個創口貼i給我。“不用了，謝謝阿姨。”我笑著說。這時我才注意到她的面孔，有棕色瞳孔的眼睛旁已有少許細紋，溫柔可親的笑容使她看起來很親切，應該也有30歲了。“不行，要是細菌感染了怎麼辦呢？”思量片刻後，我說“好吧！”說完便接了過來，貼在傷口上，並補上一句“謝謝！”看我貼好了，她說“不用謝”就離開了。
許多天過去了，我依然記得這個故事，每一次回憶起來，我的心都很感動，很溫暖！
一個讓我感動的人 篇7
國小六年級作文 ,455字在我生活中有著一個讓我感動的人，他就是我的父親。
記得有一次，我向母親抱怨父親每次回來都十分晚，母親聽了說：“兒子，你得知道農民盼雨，螞蟻盼晴，各有各的難處啊！”
緊接著母親說道：“你父親之所以每天工作都那麼晚，難道不正是為了咱們這個家嗎？”我緊閉著眉頭想了一下：印象中的父親總是在太陽還沒升起時上班，月亮升起到半空時，父親才拖著他那疲倦的身體回到家中。但我想到父親每天很晚才回家，連我的生日也很少陪我，就十分氣憤便一副板正了的臉說：“但他本來就……”“我知道你十分生氣你父親每天很晚才回來，但是呢，你必須記住，以前我們很貧窮，你每天都要喝牛奶，但我們沒有錢買啊，你父親就每天去撿瓶子，給你換牛奶。”我的心裡浮現出父親每天不顧自己尊嚴去撿瓶子給我換牛奶，我強忍著淚水說：“我去睡覺了。”
出了臥室後，我泡了杯茶，等待著父親回來……
那個讓我感動的人 篇8
國一作文 ,771字她，如一朵芬芳的水仙花，輕輕拂去了我心頭的滌垢。因為她的精神，讓我們許多旅客而感動。
不過是一個旅店的老闆，但卻如此不同。上了小島，以為她會派人來接我們，實則不然。陽光下，一位面板黝黑的嬸子，挽著高高的髮髻。穿著再普通不過的衣衫，仔細看起來衣衫還有被縫補過的痕跡，與那些其他接客人的華麗雍容
形成了鮮明的對比，她的臉上溢滿了笑，那種笑，毫無吹捧與惡意，只是那種初次相遇的真誠。有人說，生意人在經歷
一定的世事後，都會變得現實和世俗。可我眼前的嬸子，分明是手上磨出雙繭的淳樸勞動人民。
住在她家旅館的幾天中，我們慢慢熟悉起來，彼此也變得十分信任。這天，我們想買一些海鮮食品，便託付給了嬸子，她很痛快的答應了。不一會，遠遠地看見嬸子氣喘吁吁地買回來了。她立刻將小票遞給了我，“孩子，你看看，賣家讓我付多少，你們就給我多少好嘍！”她的眼睛彷彿會說話，我抬頭望一望，心中想著嬸子會不會要其他的錢，她似乎看穿了我的心思，仍是那種接地氣的笑，眼中溢滿慈祥。“多吃點蝦，對你們這個年紀的孩子有好處！”說著，她便昂首闊步向前走去，心中無限坦蕩，嘴裡還哼著小曲兒。在那一刻中，我看到了這個人的坦誠和淳樸。她，是這片無垠土地培育出的最真實的普通人民！那不欺騙、不隱藏的態度深深打動了我。就像今天的賬單一樣，每一天，每一次的賬她都記在紙上，並讓我們拍照。我想，這種光明磊落的處事方式，更是自己遵循的人生態度吧！
夕陽下，一片餘暉勾勒出一個那樣高大的身影。金色的年華里，她越走越遠，可身影卻越來越高大，越來越清晰……
雖然以後可能見不到這位可親的嬸子，可是我卻記住了：她用微笑來感染他人，從不欺瞞，毫不隱藏的一種光明磊落，誠實守信的人生態度。這種精神感動了我，這個人也深深印在了我心中！
一個讓我感動的人 篇9
國小五年級作文 ,639字某一個下午，一道閃電劃過天空，把陰暗的天空一分為二。小雨仍在淅淅瀝瀝地下著，所有人都在急匆匆地趕路，只留下幾個模糊的身影。
一位老奶奶孤單地坐在街邊，雖然頭頂上有個短小的屋簷遮擋住了大部分雨水，但還是有些水順著屋簷的縫隙滲下。老奶奶白髮蒼蒼，歲月留下的痕跡爬上了她的眉梢。奶奶搭在膝蓋的手傾訴著歲月的艱辛，她抬起頭望著天空，像是在為這場小雨的到來在著急。
綠燈亮了，一位女士快步走過斑馬線，來到老奶奶身邊。她有著烏黑的秀髮，一雙溫柔的眼睛和兩彎柳葉似的眉毛，穿著一身潔白的連衣裙，外面套著一件外套。淡淡的笑容，白白的面板，膚如凝脂，脣紅齒白，把這位女士襯的優雅迷人。
這位蹲在老奶奶身邊的女士，帶著甜甜的笑容開口道：奶奶，現在下著雨，您穿這麼一點衣服，會著涼的。奶奶操著沙啞的聲音說："今天早上還開著大太陽，沒想到下午就下起了小雨，所以沒帶雨傘呀！"奧，原來是這樣。姑娘若有所思地想了一會兒，說："奶奶，你冷不冷啊？""有點，不過沒事，大姑娘，你早點回去吧。"
姑娘沒有回答，只是脫下身上的那件外套，輕輕地披在奶奶的身上，這才慢慢開口，"天冷，小心著涼。"說著，又把手中一直提著的雨傘開啟，遞給了奶奶。奶奶這麼一看，忙把雨傘和外套一起還給姑娘："姑娘，你的心意我收下了，不過，這外套和雨傘我可不能收，你拿回去吧。"便站起身來，朝著有屋簷遮蓋的小徑走去。
只留下姑娘站在原地。
最讓我感動的人 篇10
國小六年級作文 ,571字生活中總有許多人和事，在一些不起眼的瞬間，觸動著我們的心靈，帶給我們思考和感動，白老師就是這樣一位讓我感動的人。
她有一雙炯炯有神的大眼睛，身材高挑，經常穿著裙子，顯得特精神。
白老師的性格非常溫柔，就連我們班最調皮的學生，她也會像對自己的孩子一樣對待。
有一次，班裡調皮的學生王晨拿臭氣蛋扔到三（3）班的一個學生眼睛上，為了這件事，家長來找王晨，白老師苦口婆心說服了家長，讓他“躲過一難”。事後，白老師耐心地教育了調皮的王晨，讓他以後玩耍多加小心。
白老師不僅性格溫柔，而且工作也很認真。
有一次，白老師都打點滴了還為我們上課，就是前幾天她的腰骨折了還不忘同學們的學習，每天都要在微信上問家長，孩子們完成作業的情況，還讓同學們捎來一封親筆信，讓我們好好聽新老師的話。有這樣的好老師，我們能不喜歡嗎？
作為班主任，每次學校有活動，白老師都會認真組織學生排練節目，今年“六一”兒童節時，放學了我們還在練習“揚鞭催馬運糧忙”，白老師也不回家，和我們一起練，糾正我們錯誤的地方，最終我們拿了一等獎，我們班已有二十六張獎狀了。我們都知道這些獎狀裡不知凝聚了白老師的多少辛勞和汗水。
白老師帶給我一份感動，也帶給我一份思考。她教會我們做一個認真、踏實、勤奮刻苦、百折不撓的人。
讓我感動的人 篇11
國一作文 ,1009字踏入這個新”世界”已有半年之久，我們都從之前的懵懂，變得成熟，變得理智。我也尤其懷念剛開始的那段日子。
回到剛踏進校園那時，我們都互不相識，一雙雙緊張的眼睛，四處環顧著。但是，她，款款走進來，挺直了脊背，站在講臺上。她看向我們落落大方的介紹自己，眼裡跳出初識的驚喜，小鹿般躍動著，讓我們緊張的心，漸漸平靜下來。當初，就是這樣，我認識了她。
其實，印象最深刻的，是她的笑。她笑起來，一直很漂亮。一笑，就是一口白牙，眼睛微微眯起一點，臉頰上，似乎還有兩個若隱若現的酒窩，裡面彷彿釀著甜甜的美酒，惹人醉。總是飄揚起來的笑，像面旗幟，招搖、鼓勵著人。
那次，也是不久之前，臨近期末考試，我們每個人都是爭分奪秒的，埋著頭，像進了硝煙瀰漫的戰場似的。我在資料夾裡找我的複習資料，從頭翻到尾，卻不見覆習資料的影子。怎麼辦？我在內心思考著。如果去找老師要，會不會被老師批評呢？但上課時老師會講解，如果沒有……沒辦法，我只好去辦公室裡找她。
上樓，我輕輕推開辦公室的門，怯生生的喊了聲報告。眼睛便往老師辦公桌上掃去。我看見她——伏在桌上，正在批改作業。似乎是感到有人正在走近，她抬起頭，眼睛裡有些疲憊的神情。她看見我，笑起來。那笑，就如同一股輕風，將我“突突”亂跳的心，輕輕撫平。
我深吸一口氣——我知道她不是嚴厲的人，但我也明白，她不喜歡這種丟三落四的習慣——我開了口：“老師……那個複習資料，我找不到了，您可以借我一份複習，用完後我就還您，”她似乎又笑了，二話不說從架子拿出一份遞給我：“拿去用吧，不用還了。”我拿了資料，心中釋然。正準備離開。突然，老師又叫住我，拉著我的手說：“我知道你可以，好好複習。”我微微一愣，然後重重點了點頭。她又對我笑了，笑裡，好像帶了幾分欣慰和鼓勵。我離開時，腦海中還回印著那個笑，春風化雨般，好溫暖，內心也跟著溼潤起來。
不僅如此，她在生活上也關心著我們，天氣轉涼，她如父母一般，叮囑我們多穿件衣服。同學生病，也是她，送上第一杯熱水，第一句關懷……。
讓我感動的人，小小的，讓我感動的事，亦小小的。卻無比溫馨，猶如冬陽。
讓我感動的人 篇12
國小五年級作文 ,650字人只要有一顆善良的心，總會去幫助需要幫助的人，對待陌生的人都會伸出援手。
在上個學期的一天，我就曾被一位陌生的人幫助過，當時我冰冷的心得到了久違的溫暖。
那是一個陽光明媚的早晨，我開心地去上學，下車之後走向校門。當我回頭看了一下我的書包，卻發現我的書包不在我身上，兩手空空的。當時我下意識地去追媽媽騎的車，可是車開得那麼快，我哪能追得上。我還一邊追一邊喊媽媽，都快急哭了，可是仍追不上，我也不知道應該怎麼辦了。我就停下了腳步，站在那裡不知所措。這時一個陌生人叫住了我，並把他的手機借給我，讓我給媽媽打電話。還告訴我那樣追不是辦法，還很危險，以後如果再遇到這種情況，可以有禮貌地問別人藉手機打電話。
打完後，媽媽還要等一會兒才能來到學校，這位陌生人也陪我一起等了一會。直到我看到媽媽，他才要走，在他走之前，我對他鞠了個躬表示對他的感謝。我拿到書包到學校上學去了。到了放學，我對媽媽講述了這一事情的過程。媽媽也認為那位陌生人很熱心，還讓我學習他的精神。
還有一件事也是上個學期。這件事更讓我感動，但這個人不是陌生人，而是我的老師。
當時我因為有傳染病沒有去上學，請了三天的假，我的課程也沒有跟上去。等我上學的時候，我的補習班老師天天都給我補課。她講得很詳細，也易懂。有一次給我補課補到了八點多，我想讓補習班老師回去，可是補習班老師沒有回去，繼續給我補習課程，真感謝她。
讓我感動的人有很多，可是一個陌生人都能對我熱心，給我幫助；老師雖然有時很嚴厲，但有時也會溫暖學生的心。由此看來。感動真是無處不在！
讓我感動的人 篇13
國小五年級作文 ,381字我們四組有一名成員，他聽從指揮，從不抱怨，在他的身上發生了一些令我感動的事情。
他是一名少先隊員，微胖，較矮，坐在牆角。他總是默默無聞，無私奉獻。
每天中午，下課鈴一響，大家排好隊到餐廳吃飯，他就自覺地跑到最前面，給大家撐門簾，沒有人強迫他，也沒有人要求他，他總是撐著，默默地幫助我們。
從前我們坐在另一邊，我坐在他的後面。我們經常打鬧，問問題，一起解答。那時，我喜歡轉筆玩，不少筆都慘烈犧牲了，但是每次掉筆的時候，他都幫我撿起來，使我感動，周圍的人掉東西，他都願意彎腰撿起來幫助大家，想必大家也很感動吧。他做的這一些，不要一聲謝謝。現在我換座位了，中間隔著很多人，不能說話，也不能問問題了，掉的東西都是自己撿了。
他就是這樣，樂於助人，無私奉獻，是他用行為感動了我，讓我明白了，朋友家人之間要相互幫助。
這些事情已經過去了一段時間了，但回憶起來仍讓我感動。
最讓我感動的人 篇14
國一作文 ,678字時光荏苒，白駒過隙。不知不覺，我已從一個幼稚青澀的小女孩蛻變成了一個成熟懂事的青春少女。十四年，在這段歷程中，伴我度過的人是她——我的媽媽，她是最讓我感動的人。
在我十二歲那年，一天，天氣陰沉，但卻看不出一點要下雨的徵兆。在上學之前，躺在床上患了重感冒的媽媽叮囑我帶上傘，而我卻不耐煩地回答：“不用啊，不能下雨啊！”然後摔上家門走了。
在學校度過了一天的時光，美妙多姿，而天氣似乎也開心，溫暖的陽光照耀在我的身上，彷彿鍍了一層金邊。我心想：哪裡會下雨啊！可在放學之際，天公卻不再作美了，天氣陰沉沉的，“啪嗒啪嗒”豆大的雨珠直直摔在房頂上，屋簷下，大地上。一道道閃電帶著遠方的明亮一次次閃過，雷聲接踵而至。許多家長都來接孩子，帶著雨傘的同學也踏著雨水歡快地回家，只有我焦急地在教室裡等待。雨卻一點沒有停下來的意思。這時教室外出現了一個身影，撐著雨傘艱難地移動著，向我們這邊靠近。近了，近了，又近了。我湊近一看，啊，那是我媽媽！頑皮的雨珠已浸溼了她大片的衣衫，纖瘦的身軀顯得那麼柔軟。
我衝出教室，跑進了媽媽的傘裡。“媽，你還生著病呢，怎麼還出來了！”雨水打在媽媽的身上，我焦急地說。“傻孩子，你才是最重要的，你病了，媽媽更難受。”此刻，我的臉上已分不出是雨水還是淚水，與媽媽一起走向回家的路。
時光匆匆流過，您逐漸衰老，纖細的背影不再挺拔，也增添了幾根辛酸的白髮。媽媽！您陪我走過了十四年的成長曆程，您是讓我最感動的人！媽媽！我愛你！
讓我感動的人 篇15
國小六年級作文 ,472字在我的記憶長河中，出現過許許多多的人，有家人、朋友、甚至陌生人。在這些人中，有一個人特別令我感動，她是一名清潔工人。
這位清潔工阿姨，留著一頭黑色的捲髮，面板特別的黑，手背上青筋已經凸了出來。她每天都會到街面上打掃，把垃圾桶裡的垃圾運走。經常是天還沒有亮，她的身影就已經出現在街道上。
一天凌晨四點，我和媽媽要去哈爾濱，排練春節聯歡晚會的節目。媽媽在網上約了一個車。我和媽媽在一個昏暗的路燈下面等車。等著等著，我們看到一個人影。當時燈光昏暗，我有些害怕，小聲地問媽媽：“那個人是誰呀？”媽媽也小聲地對我說：“我也不知道呀。”我瞪大眼睛仔細一看，哦，原來是那位清潔工阿姨呀。
只見她用手一把一把地從垃圾桶裡往外抓那些又髒又臭的垃圾。難聞的氣味令我喘不過氣來，可是她好像沒聞見一樣，低著頭一個勁兒地往外拽。我被阿姨這種忘我的工作精神深深打動了！呆呆站在那裡，情不自禁說了一聲：“阿姨，您辛苦了！”就在這時，車來了，我帶著深深的感動上車出發了。
清潔工阿姨，我從內心敬重您。
運動會上讓我感動的人 篇16
國小四年級作文 ,587字今天我們學校舉行了別開生面的民族運動會，運動會上有許多讓我印象深刻的事，有一件最讓我感動。
那是男子4乘100米接力賽專案，我們班的4名運動員精神抖擻，氣勢如虹。我們在看臺上也能感受到他們奪冠的信心。
隨著發令槍響，六個跑道的同學都像離弦的箭一樣飛出去，第一棒、第二棒、第三棒都完成了順利交接，我們班的隊員處於領先優勢，我們奪冠太有希望了！大家的心都提到嗓子眼兒了，不由自主地把所有希望寄託給第四棒的李翔了。他也許感受到了大家的期望，我看到他的臉上越來越緊張了，握著的拳頭也在微微顫抖。他接過棒開始跑，可能是太想跑快了，一步沒有調整好，突然身體失去平衡摔倒了。我們同時哎呀一聲叫出來，然後不約而同地喊：“李翔加油！”只見他快速從地上躍起，立刻奔跑起來，只是我們發現他的跑步姿勢跟以前大不相同，臉上不時地抽動一下，然後咬緊牙關昂著頭向前衝來。我看到豆大的汗珠在他的臉頰，被風甩在身後，我想他肯定很痛，不然他跑步的姿勢不會這麼的彆扭，我們都被他的精神感動了，為他大聲的加油、助威，在他的努力拼搏下，我們班最終取得了第四名的成績。
李翔在賽場上摔倒受傷但是沒有放棄比賽，而是咬牙堅持比賽，這種拼博的精神讓我很感動，並且讓我十分地敬佩，我一定要學習他的不輕言放棄的精神，我要把這種精神帶到我的學習中去，我在學習中也不能輕言放棄，而是要一直拼搏、一直努力！
一個讓我感動的人 篇17
國小四年級作文 ,555字“孫悟空”一個調皮搗蛋，喜歡做惡作劇的小男孩。他十分像孫悟空，蓬鬆的頭髮，輕盈的身體，加上那可以看見極小事物的“火眼睛睛”真是名副其實的孫悟空了。認識他要從那天說起。
那是一個清香嫋嫋的早晨。我像以往那樣幫母親去菜市場買菜。路上，看見那小男孩在一家人院子裡閒逛著，我看到他，不禁鄒了鄒眉頭，他衣衫襤褸，瘦的肩胛骨頭都凸了出來。他做賊似的在院子裡東瞧瞧、西看看。突然眼睛一亮，迅速跑上前去。雙手捧著一樣東西。“錢包！”我下意識地摸了摸口袋，“糟糕，錢包不見了！”
這時，來了一群不良少年，看見小男孩手中的錢包，便衝了過去。威脅小男孩交出錢包，他卻死死抱住錢包，任憑他們拳打腳踢也不鬆手，不良少年一看，便走開了。
我走了過去，要回錢包，並給了他十元的報酬。他雙手接過，便急忙跑開了。我很好奇跟上他看個究竟。不久，他便跑到一個偏僻的小屋，我累得上氣不接下氣。小男孩走了進去，屋裡很黑，我有些害怕，好奇心戰勝了恐懼。我也走進了屋。眼前的景象令我吃驚，那小男孩正端著一碗水，喂著一位婦人，看到這情景，我給他們一些錢，問道：“這是您……母親！”小男孩哭了，那年他才9歲。
最讓我感動的人 篇18
國一作文 ,903字“老師就像一把雨傘，在風雨中給我們遮風擋雨；老師就像一條小船，載著我們在知識的海洋裡盡情遨遊；老師一句句鼓勵的話語，就像一絲絲甘甜的雨露，滋潤著我們的心田……”每當讀到這首詩，我就會想起我的恩師——彭老師！她就是最讓我感動的人。
彭老師是“音樂之聲”的一位老師。我在彭老師那兒學打擊樂已經兩年了，彭老師不僅是一位音樂天才，而且也是一位責任心強、富有愛心、受孩子們歡迎的好老師。
記得去年六月的一個周未，我去“音樂之聲”上打擊樂課，一進門，就聽老師說：“今年7月13日，西安有打擊樂比賽，我希望同學們都能踴躍報名，積極參加，這對你們來說也是一次很好的鍛鍊機會！”話音剛落，就有幾個同學舉手報名了。我雖然也很想參加，但是心裡總覺得有點緊張，有點害怕。雖然媽媽在一旁不住地鼓勵我，但我還是沒敢報名。
下課後，我揹著書包正要回家，突然，我被老師叫住了，彭老師把我叫到一邊，輕輕拍了拍我的肩膀，微笑著說：“李浩田，你的樂感很好，平時練習也很用功，為什麼不報名？”我說：“最近學的這曲子我沒練熟，參加比賽覺得有點緊張。”聽了我的話，老師語重心長地對我說：“把握一次機會，收穫一份驚喜！不要害怕！相信自己，只要努力，你就是最棒的！”在彭老師的鼓勵下，我心裡踏實多了，也有了信心和勇氣，所以我就報了名。之後的一段時間裡，只要彭老師有時間，她就來家裡給我示範，給我指導。
一份付出，一份回報。在彭老師的幫助下，我比賽居然得了一等獎！當我拿到榮譽證書的時候，我的心裡比吃了蜜還甜！
回顧這兩年來的學鼓經歷，我非常感謝彭老師，是她讓我走上舞臺，是她讓我從一個膽小內向的男孩變成了一個幽默陽光的男孩，我成長中的每一點一滴的進步，無不凝結著彭老師辛勤的付出。
“音樂之聲”是我的樂園！我愛“音樂之聲”，更愛那個最讓我感動的人——彭老師！
讓我感動的人 篇19
國小五年級作文 ,895字生活中，總有一些事情讓我們感動不已。說到這裡，我就想起了那位叔叔。
一個夏天的傍晚，我和好朋友小明在球場裡踢足球。經過一場“大戰”之後，我與小明都口乾舌燥，而此時帶來的水都喝光了。正當我們垂頭喪氣地準備回家時，我又發現了一絲“生機”。一位賣冰棍的叔叔正在吆喝：“賣冰棍了！賣冰棍了！冰冰涼涼的冰棍……”我們彷彿找到了救命稻草，正當我們準備掏錢購買冰棍時，卻發現我們都沒有帶錢，此時我的心瞬間跌入谷底，只好回家。路上，突然發現垃圾桶旁有一張一塊錢，我的眼睛一亮，趕緊走近撿起這一塊錢，卻發現這張一元錢是半截的。可此時此刻我們已經飢渴難耐了，好奇心驅使我們，決定賭一把，我們拿著錢向冰棍攤走去。“老闆，來兩根冰棍。”我將事先疊好的一塊錢——那張半截的一元錢遞給老闆。老闆將冰棍遞給我，我心裡暗暗歡喜：太好了，老闆沒有發現。
走在回家的路上，我吃著用那一截用錢換來的冰棍，心裡總是覺得很不安，內心感覺用這種手段騙來的冰棍索然無味。正當我準備抬起手錶看時間時，卻發現我的手錶不見了，那可是叔叔從北京給我帶過來的，可不能丟呀！我心亂如麻，心想：一定是落在那個冰棍攤了。正當我準備返回冰棍攤尋找丟失的手錶時，發現那個叔叔正朝我走來。我和小明不禁往後退了幾步。我想，他一定發現那張一元錢是半截的了，要來找我算賬了。可是事實並不是我想的那樣。只見叔叔朝我走來，問我：“這塊手錶是你的嗎？”我吞吞吐吐地說：“是……是我的。叔叔，其實……那張一元錢是半截的。”沒想到聽完這句話，叔叔卻平靜地對我說：“其實我早就知道了，這麼炎熱的夏天，誰都想來根冰棍解解暑，知錯就改，不過，以後可別這麼做啦！”我聽完，愧疚極了，接過手錶，卻怎麼也抬不起頭來……
那位叔叔，那位買冰棍的叔叔，他的誠信與善良，讓我感動不已。
讓我感動的人 篇20
國小五年級作文 ,648字感動，如沁人心脾的甘泉，讓你的心寬敞又明亮；感動，如燻人欲醉的海風吹讓你的心情清爽又激動。
我有個好姐姐，長得不算太高，但是她學習成績優異，學習一直名列前茅。
今天，我和姐姐去逛街，看到一個紅色女士錢包。我掙脫姐姐的手撿起錢包，放進自己衣服口袋裡。姐姐問我：“你在幹嘛呢？”我若無其事地說：“我係下鞋帶。”
我站起來拉住姐姐的手，心想：到底要不要給姐姐呢？要是給姐姐的話，她一定會找失主的。我的腦海裡，一個小天使和一個小惡魔在戰鬥。小天使說：“應該交給姐姐，丟錢包的人該有多著急呀！錢包裡一定有很多重要的東西，交給姐姐吧！”小惡魔說：“不交，裡面的錢夠買一個文具店了。”後來，天使打敗了惡魔，我把錢交給了姐姐。姐姐問我說在哪裡撿到的。我說：“在後面藥店那裡。”姐姐開啟錢包，在身份證上得知，失主叫王某。於是姐姐到處詢問：“你叫王某嗎？”“你叫王某嗎？”終於在步行街的盡頭，看到一位女子，和錢包裡身份證上的照片差不多。她正在焦急地尋找什麼。姐姐上前問道：“你叫王某嗎？”那位女士說：“是啊！”王女士檢查錢包後，確認無誤，對姐姐深表感謝，還要請我和姐姐吃飯，被姐姐回絕了。這時，姐姐在我心中的形象更加高大起來。姐姐是最讓我感動的人。
感動，如一道彩虹，給生活增添了五彩斑斕的色彩。