讓我悲喜交加的考試相關作文20篇
讓我悲喜交加的考試 篇1
國小四年級作文 ,434字正安安穩穩地坐在教室裡讀書，突然老師一聲“考試”從天而降，班裡頓時“叫苦連天”！而我呢，真是不知如何來形容我這時的心情：高興？悲傷？
我為什麼會有這樣的情感交織呢？因為“考試”這兩個字使我浮想聯翩，第一個畫面是這樣的：“考試又考滿分，老師在全班同學面前表揚了我。”想到這兒，我不禁笑逐顏開。“回到家，媽媽誇讚著我。”……並在想象中繼續編寫我的幻想故事……第二個畫面卻是這樣：“考試考得非常差，老師在班裡指明我們這些考的不好的同學罰寫。”想到這裡，我已經臉紅了。“回到家，媽媽訓斥道：‘你瞅你，又考這麼90來分，你就不能考個100分？你看看人家陳錦延，路琰，郝曜陽考100分，你就不上火？你看xxx都考了100了，你怎麼就成績‘起起伏伏’的？跟山峰似的？就不能一直在巔峰待著？……’”想到這，我都被自己的幻想所“震懾”了。
心中的想法在不斷交織，好的期待與壞的焦慮在不斷爭奪領地，就在這時，試卷發下來了。我提起筆，心中想著：不去想了，認真去答，考成什麼樣，一切隨緣吧……
悲喜交加的運動會 篇2
國小三年級作文 ,544字“開運動會嘍！”隨著一陣陣的歡呼聲，一年一度的校運動會又開始啦！
“請三年級女子立定跳遠運動員到點錄處點錄！”隨著廣播裡的呼叫聲，一位位運動員紛紛來到點錄處，我就是其中的一員哦！在老師的帶領下，運動員們來到了比賽場地，我排著隊，看著前面的選手們都跳得那麼遠，心裡越來越緊張，真算得上是“十五個水桶打水—七上八下”啊！終於輪到我了，我深吸一口氣，慢慢地平靜自己緊張的心情，不停地給自己打氣。我有節奏地擺動自己的雙臂，雙腿也跟著手臂的擺動一蹲一起，我奮力向前一躍，穩穩站住。“1米79！”旁邊的觀眾們都“哇”得叫出聲來，連我自己都不敢相信自己能跳得那麼遠！最終，我獲得了立定跳遠專案的第一名。我真的太高興了！接著，我又參加了100米跑步預賽，獲得了小組第一名。我滿心期待著下午的100米決賽，希望自己能取得好成績，為班級爭光。
等啊，盼啊！終於等到了決賽。我趕緊做好了準備動作。只聽“砰”的一聲槍響，選手們像離弦的箭一樣奔了出去，我也不甘落後，拼命地追趕著。然而，意外卻發生了，由於腳步不穩，我摔倒了，傷到了手。我只好咬著牙，慢慢地跑到終點。眼淚“啪啦，啪啦”地掉落下來。“嗚嗚……”這次不僅只得了個第六名，還傷到了手，真是太倒黴了！
這場運動會對我來說真是場悲喜交加的運動會啊！
悲喜交加的旅行 篇3
國小六年級作文 ,662字有一天清晨，我還在沉睡中，突然聽到媽媽說要帶我到常州恐龍園玩。欣喜若狂的我立馬沒了睡意，趕緊手忙腳亂地穿好衣服，跑到樓下準備乘車去常州。
一路上，車外的風景是一幢幢一閃而過的房子，我把手慢慢伸出窗外，感受著風的疾速。很快，我們便到了常州恐龍園。
我迫不及待地跳下車，看著眼前的景象，不禁感嘆道：“常州恐龍園真大呀！”我匆匆跑到售票處，用媽媽給我的錢買了4張票。剛入園，興奮的我就徑直跑到恐龍園的結構圖前，瞭解各個遊戲的設定和入口。
我們開心來到第一個遊戲設定旁邊，但是在我前面的還有好多人在排隊，我只能靜靜地等待著，等了漫長的1個小時，我們才輪到。玩好這個遊戲後，我們去趕緊尋找其他遊戲，生怕浪費一秒鐘。令我失望的是，許多遊戲但都是給18歲以上的人玩的。垂頭喪氣的我四處遊蕩著，尋找適合我玩的遊樂設施。
走著走著，突然，我的手被一扇門夾住了，我大聲哭了起來，我前面的姐姐聽到後，趕忙幫我把手拔出來。可是我的手已經變得又紅又腫，爸爸媽媽也趕了過來，帶我去找負責人。原來起因是工作人員關門時沒有注意，負責人查明原因後，把工作人員一頓臭罵，接著就帶著我們去醫院檢查。
到了醫院，要先拍X光片，我憂心忡忡，生怕手骨折。很快，結果就出來了，只是紅腫了，並沒有骨折，真是萬幸！不過需要好好休息，不能亂動。看著天色已晚，我心裡暗想：“唉，今天是肯定玩不了了！”
回家的路上，我一直在嘆氣，爸爸說下次帶我去上海補償我。可是這承諾根本無法彌補我紅腫的手和受傷的心靈。真是一場悲喜交加的旅行！
一件令我悲憤交加的事 篇4
國二作文 ,1304字“鐺、鐺、鐺。”伴著清脆的鈴聲，同學們陸續地衝出了教室，在走廊裡快樂的玩耍。
我正在收拾書，我的好閨蜜陳文倩來了，她笑嘻嘻的對我說：“園子（我本名叫劉園園，可陳文倩給我起了個外號“牛肉‘園’子”，簡稱“‘園’子。”我非常，非常，非非非（省略一億多字……）常不喜歡這個外號，可陳文倩非叫，我又管不了，那是別人的嘴。）快來玩毽子吧！”我欣喜若狂地說：“好！”這本是一件好事，可為什麼我說是一件悲憤交加的事呢？看了下面，你們便知道了。
“一、二、三，我踢了三個。”陳文倩，說著便把毽子給了我，讓我玩。好，我玩了，哪知道我一踢，把她的毽子從欄杆踢了下去，我倆當時就呆了，急忙下去撿，可以用一句語言表示當時的我倆，就像熱鍋上的兩隻螞蟻，我們都下去了，沒人在上面看著，讓下面人別撿。等我們下去之後，只有校園裡的同學在追逐打鬧，連半個毽子毛都沒找到。
在上樓時我問：“陳文倩別傷心了，要不要我下午買一個還你啊？”她一言不發，從表情上也看不到一絲悲哀，也沒唉聲嘆氣，我以為她不要我還了，心想：陳文倩真寬巨集大量，心口窩裡能跑下馬了，我該像她學習。
下午，我正在寫作業，她和房玉婷過來了，陳文倩向我伸出了一隻手，我不知道她要幹什麼，疑惑不解地問：“幹什麼呀？”陳文倩將手抖了一下說：“毽子。”我便知道董卓進京——來者不善。房玉婷插了一句話，說：“你把她的毽子從樓上踢了下去不見了，你要還她。”我聽了之後便是吞了火炭——啞了口，陳文倩見我不開口，便走了。她回到自己的位子了。不過，她的同桌陳燦小罪難逃了，陳文倩把火都發到了他的身止，擺明說就是聲氣筒，我怕事情鬧大了，弄得我跛子唱戲文——下不了臺。我便到處借錢，終於借到了，我把錢給了房玉婷讓她轉交給陳文倩，房玉婷還說：“何必為一元錢傷了和氣呢？”我說：“不給的話某人得氣死了，快去給她吧！”說完我頭也不回的走了。等房玉婷把錢給了陳文倩，大局一變，陳文倩來找我，說：“園子，這錢從哪兒來的呀？”我只是冷冷地說了一句：“我的，還以為我偷的啊？”“沒有。”
第二天，她重新買了一個毽子，拿到我這兒炫耀，我看都沒看。
雖然說賠錢天經地義，就為一元錢傷和氣這是好朋友嗎？為一元錢生氣，這是好姐妹嗎？我憤憤不平的是她將金錢看第一，我悲傷的是我在她心裡沒有地位，我就像一個垃圾一樣，想把我扔了就扔了，但陳文倩你聽好了，你在我心目中有很大的地位，我非常珍惜你這個好朋友，好姐妹，在我心中我一直把你當做自己的親妹妹，你生氣了，我哄你，我希望我說的話你能明白，畢竟金錢買不了真誠的友誼。
悲喜交加的那一天 篇5
國小四年級作文 ,494字就在考試結束的那一天，我把一件重要的東西弄丟了，那就是我的電話手錶。
考完試的我走在回家的路上，心裡放鬆的同時，也有一些隱隱的擔憂，擔心自己考的不好，而這份擔憂裡也隱藏著一點點喜悅。
我哼著小曲大踏步地前進，每一次腳落地，就像心裡那一塊大石頭慢慢地降下來。我正踏著歡快的步伐，而另一個“小淘氣”也慢慢地“走”出了我的口袋，我卻全然不知。因為正歡快向前的我，根本沒有時間掏口袋。到家後，我一屁股坐在沙發上，脫掉外衣，一步一步走向洗手間，開心的我，竟然覺得家裡的一切都變得很美好，彷彿自己置身於漂亮的花園裡了。
當我記起電話手錶的時候已經是下午了，我急的像熱鍋上的螞蟻一樣，把家裡找了個遍，也不見電話手錶，難道它在跟我玩捉迷藏嗎？這些問題的答案我無法知曉，而我也不想告訴媽媽，我怕她罵我。不過最終我還是鼓起勇氣給媽媽說了這件事，沒想到媽媽竟然破天荒沒罵我，還讓我暫時先用家裡多餘的老年機，雖是老年機，但總比沒有電話好吧！我只能這樣安慰自己。
如果當時我不那麼得意忘形，注意到手錶已經掉了，也不會有這樣的下場了，也不會品嚐這喜悅之後的悲傷了。
那是一次驚喜交加的嘗試 篇6
國小四年級作文 ,764字藍天無語，卻顯露出高遠，太陽無語，卻放射出光芒，高山無語，卻顯露出巍峨，黃牛無語，卻讓我們在嘗試中尋找快樂。
那天太陽炙烤著大地，我們就像一群來自遠方的小鳥，飛到了千里之外的小山村，剛到村莊，突然一個大大的“傢伙”出現在我們的視野裡，大家好奇地衝了過去，大傢伙急忙甩著大屁股，搖著大尾巴開始往前跑，把我們嚇了一大跳，追！我們一邊笑一邊嘗試著去追它，追到牛圈時，我們早也大汗淋漓。
牛被主人關進了圈裡，笑得合不攏嘴的我們正想離開時，圈旁一堆綠油油的青草，吸引了大家的注意力，現場立馬又沸騰了起來：有的一把抓下去，隨後哇的一聲大叫，有的躡手躡腳，半天拿不起一根草，有的和我一樣，咬緊牙關若無其事，繼續抓草。誰也沒想到，青草的邊緣竟然鋒如利刀，時不時引發一陣慘叫。我踮著腳尖來到牛圈口，故意把草高高舉起，左晃晃右晃晃，大傢伙猛地一下伸長脖子，四隻腳用力一跺 ，頓時，我嚇得連退三步，旁邊的夥伴嘿嘿笑個不停，不服輸的他們，也拿著草故意大搖大擺地衝過去，黃牛突然猛地一抬頭，鈴鐺碰擊到圈板，“當”的一聲，把一個來不及後退的小夥伴摔個四腳仰天。
“哈哈，繼續喂草！我們要勇往直前，決不放棄！”現場一片譁然，既然硬的來不了，那我就換個招，這次我輕手輕腳地走近大傢伙，沒想到，它明明眼睛盯著我手上的草，臉上卻露出不削一顧的樣，見大傢伙沒動靜，小夥伴們也學著我圍了過來，大東西不再跺腳，而是毫不猶豫地探出了它那又肥又粗的脖子，照樣一副不屑一顧的樣子，我正想繼續挑釁它，它又立馬露出一副假寐的模樣，難道吃飽了嗎？我們正思索著，突然，它的大舌頭一伸一卷， 我還沒反應過來，手上的草就進了它的嘴裡，惹得大家又一次哈哈大笑！耶，嘗試成功了！
真是一頭足智多謀的大傢伙！就這樣，我們繼續喂，牛繼續裝，在一次次的嘗試中，黃牛吃得越來越飽，我們的笑聲越飄越遠。
那是一次驚喜交加的嘗試 篇7
國小六年級作文 ,764字藍天無語，卻顯露出高遠，太陽無語，卻放射出光芒，高山無語，卻顯露出巍峨，黃牛無語，卻讓我們在嘗試中尋找快樂。
那天太陽炙烤著大地，我們就像一群來自遠方的小鳥，飛到了千里之外的小山村，剛到村莊，突然一個大大的“傢伙”出現在我們的視野裡，大家好奇地衝了過去，大傢伙急忙甩著大屁股，搖著大尾巴開始往前跑，把我們嚇了一大跳，追！我們一邊笑一邊嘗試著去追它，追到牛圈時，我們早也大汗淋漓。
牛被主人關進了圈裡，笑得合不攏嘴的我們正想離開時，圈旁一堆綠油油的青草，吸引了大家的注意力，現場立馬又沸騰了起來：有的一把抓下去，隨後哇的一聲大叫，有的躡手躡腳，半天拿不起一根草，有的和我一樣，咬緊牙關若無其事，繼續抓草。誰也沒想到，青草的邊緣竟然鋒如利刀，時不時引發一陣慘叫。我踮著腳尖來到牛圈口，故意把草高高舉起，左晃晃右晃晃，大傢伙猛地一下伸長脖子，四隻腳用力一跺 ，頓時，我嚇得連退三步，旁邊的夥伴嘿嘿笑個不停，不服輸的他們，也拿著草故意大搖大擺地衝過去，黃牛突然猛地一抬頭，鈴鐺碰擊到圈板，“當”的一聲，把一個來不及後退的小夥伴摔個四腳仰天。
“哈哈，繼續喂草！我們要勇往直前，決不放棄！”現場一片譁然，既然硬的來不了，那我就換個招，這次我輕手輕腳地走近大傢伙，沒想到，它明明眼睛盯著我手上的草，臉上卻露出不削一顧的樣，見大傢伙沒動靜，小夥伴們也學著我圍了過來，大東西不再跺腳，而是毫不猶豫地探出了它那又肥又粗的脖子，照樣一副不屑一顧的樣子，我正想繼續挑釁它，它又立馬露出一副假寐的模樣，難道吃飽了嗎？我們正思索著，突然，它的大舌頭一伸一卷， 我還沒反應過來，手上的草就進了它的嘴裡，惹得大家又一次哈哈大笑！耶，嘗試成功了！
真是一頭足智多謀的大傢伙！就這樣，我們繼續喂，牛繼續裝，在一次次的嘗試中，黃牛吃得越來越飽，我們的笑聲越飄越遠。
讓我印象深刻的考試 篇8
國小五年級作文 ,680字我已經考過很多次試了，其中有一次考試讓我印象深刻。
那次考試的前幾天，老師突然對同學們說：“明天要進行考試，你們要做好準備。”聽到這個訊息之後，有的同學急得像熱鍋上的螞蟻，不停的轉來轉去。而有的同學抱著臨陣磨槍，不快也光的信念，趕緊拿出書來看。
第二天很快就到來了，老師問我們準備好了嗎？我們齊聲答道：“準備好了。”
走到考場門口時，我們班的學霸自信滿滿地說：“考神附體！”我們看了很奇怪，就問：“你沒事吧？”他呵呵一笑：“我有什麼事？我是在祝自己一路順。”他的一句話，我們都笑了起來。
進入考場後，我坐在最後一排。老師發到完試卷說：“都把名字和班級寫上。”說了兩遍，我旁邊的一個同學還在玩兒，連筆都沒有拿出來。老師馬上就要走過來檢查了，我提醒了他一下，他才趕緊把名字和班級寫好。
開始考試了，我先粗略的看了一遍試卷，接著又把我認為非常重要的考點在腦海中過了一遍，然後就提起筆，埋頭答了起來。
前面的題我都順利通關了，可是到了應用題的第二題，我怎麼想也想不出來。沒有辦法，我只好先繞過這個“攔路虎”，做下一題。整個試卷全都做完之後，我返過來解決這道難題。真是功夫不負有心人啊，那道難題最終被我解了出來。
檢查完試卷，我觀察起周圍的同學。沒有答完的同學正在奮力地答著試卷已經答完的同學，有的在東張西望，有的趴在了桌子上。
作為學生，我們經常要進行考試，每一次考試都會給我們帶來不一樣的體驗。
那一刻我悲喜交集 篇9
國小六年級作文 ,642字叮鈴鈴——下課了。被考試折磨得半死半活的我走出教室，準備接受我認為的低分數。
就在35分之前，我們的數學老師拿著一大堆試卷走進了教室，第一句話就是“下課馬上交！”我拿起一支筆，開始做這個看似簡單的試卷。
我做著做著就碰到了難題，我大概寫出了一個數，因為不敢確定這個數是不是準確答案，所以有點猶豫。後來碰到了越來越多難題，我從剛剛的信心十足到現在的難以下筆。
過了大概半個小時後，我做完了整張試卷。因為我有很多題目都是不確定的，所以認認真真地檢查了一遍，但也同時在想“要是考砸的話，肯定會被媽媽罵，而且又可能會被我妹妹嘲笑。”
因為老師改卷的速度特別快，所以考試當天下午就開始評講了。
當老師拿著那對熟悉的試卷走進教室時，我的心好比一臺機器一樣砰砰直跳，好像已經知道了自己的分數一樣。現在是評獎試卷的環節一“念分數”
老師念分數的方式從來都是從低到高唸的。老師漸漸地把分數先把60和70分的唸了，都沒有我的名字，我越來越興奮！心裡默默的想：“越來越高！越來越高！”80分的唸完了，我的口中甚至喊出了聲音：“越來越高！”終於“賴樂淇！94分！”
回到家，我欣喜若狂地拿著試卷給媽媽看一下，媽媽不禁發出了讚歎聲：“不錯嘛！上學期連90分也沒摸到，這次反而到90分以上了！”
那一刻，我悲喜交集。
讓我愛恨交織的人 篇10
國一作文 ,670字她，是我最恨的人；她，是我最愛的人；她，是陪伴了我整整十四年的人；她，使我愛恨交織。她，就是我的奶奶。
她曾經生活的日子很苦，每天放學回來就是做飯，因為要照顧弟弟妹妹，沒有小學畢業，她就輟學了。她和父母一起下地幹活，忙碌了一輩子。
當我出生後，她便十分愛我，從不願讓父母打我。我做了錯事，她總是不告訴父母。這時，我認為她是對我最好的人。
在我三四歲時，她帶我來到了這個城市，我們倆人住在一個不足二十平方的小房子裡。中午，炒菜會使整個屋子充滿煙霧。
幼兒園離我們的房子不遠，每天放學，她都會準時來接我。有一次放學後我沒有見到她，不由自主地哭了起來，直到看到她的身影才開心地跑了過去。每天晚上，我躺下睡覺時，會看見她在燈下縫縫補補。這時，我們會笑一笑，或許就是這一笑，使我睡覺時沒有做過噩夢。
上了小學，爸爸媽媽妹妹也來了，我們換了一個大一點的房子。爸爸媽媽每天早出晚歸，沒有多餘的時間管我們，這個重任便擔在了她身上。我那時對數學可謂是一竅不通，晚上回到家，她手握著一把大尺子，看著我做數學題。每當我做錯一道，那笨重的尺子便會落在我的手心上，使我痛得放聲大哭。那時，我便認定她為世界上最狠毒的女人。
上了初中了，我也懂事了不少，但有時，還會和她爭吵。現在的她，頭髮白了不少，上樓也是大喘氣。我覺得她不再是那麼的無所不能，我也學著去愛她，我不會再放縱自己的脾氣。這時，我覺得她是最可愛的人。
她，教會了我的數學，使我在數學上突飛猛進；她，陪伴了我的童年，使我的童年生活充滿陽光。多希望她能長生不老，能一直陪伴著我。
哦！這個令我愛恨交織的人。
那是一次讓我懂得道理的嘗試 篇11
國小五年級作文 ,1063字敢於嘗試是一個勇於挑戰自我的表現，只有敢於嘗試失敗，才有可能取得成功；只有敢於嘗試寒冬的刺骨，才會迎來春天的溫馨。“嘗試”就是試一下。它既可能成功，也可能失敗。但不管怎麼樣，它都會使我們有所感悟、發現，而我，也在一次嘗試中，懂得了一個道理。
那是我小的時候的一件事，有一天，我的媽媽給我買了一輛嶄新的自行車，非要讓我學習騎車，指著車對我說：“你瞧，別人家的孩子都會騎車了，可是你還是不會騎，趕快去學一學，學好後好騎車和你的小夥伴們一起玩。”可我一直不肯，終於，在媽媽的不斷嘮叨下，“被逼無奈”，我只好乖乖的踏上了學騎車的“征程”。
起初，我覺得：不就是嘗試個騎車嘛！有什麼困難的呢？只不過我懶，不想學罷了，不然我早會騎車了，而事實卻和我想得有180°大轉彎，真是“說起來容易，做起來難”呀！騎車真的很難，尤其掌握車的平衡性更不容易，為此我一次又一次地被我所小看的小小的自行車給絆倒而摔下來。媽媽看我一次次的摔倒，卻不厭其煩的勸說我，讓我一遍遍的去嘗試重新再去練習。媽媽做我的總舵手，一隻手扶著前面的車把手，另一隻手扶著後面的車座，等我稍微掌握一點平衡後，將前面扶著車把手的一隻手慢慢的放開，趁我不注意時再將另外一隻手鬆開，就這樣，一來二回，我終於可以獨自騎一段距離了，快到終點時，我立馬轉彎，再騎一段距離後，以一個飛身下車又到了起點，媽媽看了我那“行雲流水”的動作後，誇我真棒，這時我心裡不免暗暗自喜，有些飄飄然，驕傲起來。我又鉚足了勁，抓緊時間練習。突然，一輛大卡車迎面呼嘯而來，我傻眼了，不知怎麼辦才好，索性往旁邊的草叢裡一倒，來了個“人啃泥”，待車開走後，我看身上青一塊、紫一塊，還破了皮，血流不止，並哭著喊著：“我不學了！”這時，媽媽走過來，將我扶起，並語重心長地對我說：“世上無難事，只怕有心人，加油，只要認真、肯努力，就一定會成功的！”聽完了媽媽的話後，我擦乾眼淚，重拾信心，再次騎上自行車，最後，我終於學會了騎車。
這一次的嘗試，我成功了，也讓我懂得了一個道理：只要用心，不斷努力，不管多大的困難，在我們的面前也只是一隻“紙老虎”，無論如何也阻擋不了我們前進！在以後的學習和生活中，我還會遇到越來越多的困難，當然我也會不懼困難，做出更多的嘗試，品嚐其中的樂趣！
讓我歡喜讓我愁的你 篇12
國一作文 ,515字手機的出現，的確給我們的生活帶來方便，可是，我們一旦沉迷於手機，我們便會沒心思學習，就連在課堂都會時時想著手機，甚至熬夜上網、聊天、打遊戲，導至白天上課因睡眠不足，在課堂上呼呼大睡。久而久之，學習便會直線下滑。長時間觀看手機螢幕，還容易讓眼睛近視。
其實，我也有過這種經歷，常常玩手機，漸漸地，發展到手機離不開身，走到哪手機便帶到哪，而且為了玩手機，常常熬夜至一兩點，上課時就睡覺，成績便急速下滑。可是我同手機已如膠似漆，任何時候都不願離開手機。唉，玩手機竟也如同吸毒一般，一旦深陷、沉迷，便難以自拔。
直到學校開展“遠離手機誘惑，珍惜學習時光”活動，雷厲風行地進行大規模清剿，當然，我的手機也不能倖免。剛開始，我還真不習慣，總覺得少一件東西。經過一段時間努力，但現在我已能控制好自己，在帶手機，安心學習，在家也只是偶爾玩玩。
故我們應該懂得適量使用索橋，在學校最好不攜帶手機，在家光偶爾休閒、娛樂、打遊戲，是一種放鬆的方式，但時間也不要過長，多把心思放在上，才能讓我們健康、快樂地成長。這不就是父母、老師最所期盼的嗎？
手機，你曾經讓我開心過，也使我煩惱過，如今，在老師的教育下，我已真正認識了你，是你讓我知道什麼叫做學著長大。
讓我歡喜讓我憂的名字 篇13
國小六年級作文 ,844字真不知道媽媽在生下我以後是怎麼想名字的，居然想了個這麼複雜的字—懿！天哪！整整22個筆畫，在中國文字中可以說是少有的。可憐小小的我從識字開始就要認這個讓我頭暈的字，可憐還不會橫豎撇捺筆畫順序的我居然要裝出22筆的懿字來，更可憐的是我好不容易裝好這個字時老師在那兒報：陸—壹—恣！鬱悶抓狂啊！從此我恨死了這個“懿”，簡單地寫個“藝”多好，要不，就寫個“一”那就更簡單明瞭了。這個“懿”呀！害得我寫完自己的名字時，人家小朋友都已經做了兩三道題了，速度又被拉了下來！真是沒有一處讓我順心喜歡的！
終於有了自己的qq，終於有機會給自己取個名字了。看到同學們的名字一個個酷得一塌糊塗，我一定要取一個讓自己滿意的名字來！我找來詞典翻來覆去竟然無從下手，找來同學的q名想組合一個又沒有合適的。天哪！原來取個名字竟然這麼難！想當初媽媽給我取名字也一定思來想去的難，對了，就去查查這個“懿”！我很快地找到了這個讓我頭疼的“懿”，美好（多指德行）赫然印在紙上。驀然間，我明白了媽媽的用心良苦，媽媽希望我做個德行美好的人！這也是媽媽常常對我的教誨，媽媽的話恍如猶在耳畔回想，媽媽常說學習固然重要！但做人尤為重要！做個有道德的人，做個有責任感的人，做個遵守公德的人！原來媽媽的教誨都包含在了這個“懿”中了！
最後我還是請來媽媽給我的qq起個名字，媽媽想了想說：“你屬兔子，就叫小兔兒吧太單調，還用上你的名字中的“懿”字，這樣你的同學一看就知道是你了，你永遠是媽媽的寶貝，在媽媽眼裡永遠是長不大的寶寶，就叫‘小兔兒懿寶’怎麼樣？”“小兔兒懿寶寶，小兔兒—懿寶寶，小兔兒—懿—寶寶”我在心裡反覆唸了三遍，已經明白懿的內涵的我已經不覺得懿字討厭了，現在加了寶寶可親切了，真好！我高興地親了親媽媽。就這樣，小兔兒懿寶寶這個名字在騰訊qq上註冊成功了，我有了我的第二個名字，而且依然有我頭疼的“懿”字！但我不再頭疼，相反特別地愛這個字，珍惜這個字了！
讓我歡喜讓我憂的微機課 篇14
國小五年級作文 ,449字一轉眼，又到了星期五，又能上我最喜歡的微機課啦。
下午第四節是微機課，我早早的來到了計算機教室，我默默的希望今天電腦能上網，這樣就可以玩電腦打遊戲了！就在我心裡想著的時候，微機課老師已經把教室的門打開了，我衝進了教室，坐到了座位上。不過我的微機課上的同桌鬱苗苗，我已經等了很久，她都遲遲沒有來。
上課啦，我的同桌還是沒有來，看來是請假了，老師喊了一句，開啟電腦，我按了一下開關鍵可是電腦卻絲毫沒有動靜，嗚嗚嗚……看來電腦也壞了，好不容易盼來一星期一次的微機課，卻打不開電腦，今天又沒有同桌幫忙，又沒有電腦玩，還不如寫作業呢。
這時我聽到了一陣咔嗒咔嗒的聲音，原來是我後面的楊瑞傑和林金鵬在打電腦啊。他們兩個在玩大魚吃小魚。玩家一是楊瑞傑，用的是橘色的魚，玩家二是林鑫鵬，用的是綠色的小魚。綠魚一開場都被大魚給吃掉了，這代表林鑫鵬輸了，最後楊瑞傑的橘色魚長得和鯊魚一樣大了，可還是被大鯊魚給吃掉了，他最後得分是7003分。
他倆打得上勁，我看的過癮。我突然發現，有時看別人打遊戲比自己玩遊戲還要精彩。
這樣的人讓我歡喜 篇15
國一作文 ,727字她，我最好的朋友。高高瘦瘦，微蓬的齊肩短髮發紮成一個辮子，幾縷劉海隨意的散在額間你，秀氣的雙眉，水靈的眼睛，玲瓏的鼻子，小巧的嘴脣。笑起來的時候，眉角上揚，帶著滿滿的陽光氣息。說話是直腸子，大大咧咧的，不繞彎子，有啥說啥不憋著。
她和我都酷愛幻想。我們會在一起暢想未來，無邊無際，把內心的所想都告訴對方。她會把她的所想一股腦兒地全部傾瀉給我，信任的對我繪聲繪色地描繪她的未來的生活藍圖。我和她是志同道合的人，喜歡一樣的風格，有一樣的興趣愛好和目標理想。雖然認識不到一年，但是就是願意互相訴衷腸，甚至是無條件地信任。我們會一起吐槽，我有缺點，她就會幫助我並與我一起改正。
最近發生的一件事情。那天中午，我因為和爸爸通電話鬧矛盾而鬧彆扭，心情極度低落，渾身籠罩著一股“切勿靠近”的陰霾。我與她還有一人下樓梯時，她一直關切地問我怎麼了，我被她問得有些不耐煩，且樓道三個人走是有些擁擠的，我便藉機對她大聲吼道：“你煩不煩啊！不能走到前面去嗎？”她顯然被我吼得有些錯愕。我看到她臉上閃過一瞬的吃驚，但好像很快又被她掩飾下去了。她緊追上來要拉我的手，我是不耐的，一把甩開了他的手。但我甩開手之後又後悔了，但因為沒有臺階下只好走得飛快。她緊跟上來講笑話給我聽，我也無動於衷，甚至都不想看她，煩躁的轉開了頭。與我一道走的那個人，顯然是察覺到我心情不好，一路上沒有說幾句話。她卻一路上逗我開心，給我講笑話，想要讓我開心。
我們有很多古怪的癖好都相同，一天到晚語聊不完的話題。可儘管我與他之間會有很多小摩擦，但我相信這會讓我們的友情更牢固。
她，我最好的朋友。她的好她的壞，我雖不能全都包容，但是就是這樣一個人，闖進了我的生活，為我的青春添上一抹亮色。她，是個令我歡喜的人！
讓我驚喜的事 篇16
敘事作文 ,572字“生日快樂！”我剛摘下眼罩，便看到一大群同學在我的周圍大喊，瞬間讓我驚喜萬分，感動不已。
這件事還要從去社會實踐說起，同學們都很激動，因為可以出去玩了！大夥們都拎著大包小包的坐上了旅遊車，只有我悶悶不樂地心想：唉！今年生日沒得過了！這五天都要在高明，那我的生日就被衝沒了！我一路在車上都愁眉苦臉的，一整個上午，腦海裡都是“生日！生日！”
到了第三天晚上，要去舉行篝火晚會，一開始大家圍著火堆又跳舞又唱歌的，都特別地嗨！到了最後，教官居然說要批評人，我本以為肯定沒我，誰知教官用麥大喊了一聲我的名字，我的臉上佈滿尷尬和難堪，心想：九個同學裡面都有我！我也太衰了吧？雖然有時候會在隊伍裡罵罵教官，可都沒被聽見的啊！神啊！今天好歹也是我的生日吧！可沒想到，後來被教官叫上去的一個個全是學霸！我心想：不對啊！他們怎麼會表現的不好！之後，我們被蒙上了眼罩，同學們都在說“哇！好恐怖啊！”“等等他們就慘了！”“幸好我沒表現不好！”……我的心開始慌了！隔著眼罩感覺到了眼前一片光！“慘了！”我的心臟漏跳了一拍，不會是要讓我們跳過那個火堆吧！我的心臟像一顆定時炸彈隨時準備爆炸，又像一隻小羊羔調皮地蹦跳，當教官叫我們摘下眼罩時，沒想到是一個生日蛋糕！“生日快樂！”同學們都在大喊著，我激動得差點掉下了眼淚！心裡滿滿的是感動！
這件事一直烙在我的腦海裡，抹不去！
這樣的人讓我驚喜 篇17
國一作文 ,304字外婆她是閒不住的，她就像勤勞的小蜜蜂把家裡收拾地井井有條。你從來不會看到在地板上有一點汙跡，地板永遠亮得可以照人；你從來不會看到一個汙碟油盆，碗碟永遠淨得可以發光；你永遠不會看到堆砌髒衣服，衣服永遠是整齊如新。她好像自帶光環似的，只要有她在地方，就覺著有家的溫暖。
外婆老了，烏黑似緞的頭髮已是銀絲累累，曾經平滑如玉的肌膚已經佈滿歲月的刻痕，那雙靈活的雙腿已是沉重不堪，但在朝夕相處的日子中我竟未察覺到歲月在她身上已經留下了如此深的痕跡，只有在對比照片時才會豁然發現：哦，她真的老了。但在歲月的洪流中，她依舊樂觀得像一尊不倒翁，堅韌地像一塊頑石，閃亮得像天上的明星。
這樣年歲的人，卻是這樣地讓我驚喜。
這樣的人讓我歡喜 篇18
國一作文 ,1282字每個人的一生，總會遇到無數個形形色色來往匆匆的過客。在這千萬個來去的人間，我們有緣和份，與一些人相識，相知。也在這極少數人之間，我們從他們身上感受了許多特別的情愫。有的人讓我歡愉，有的人讓我憂心，有的人讓我感動……在這樣的一群人間，有這樣的人，讓我歡喜。
鄧先生是我的啟蒙老師，小學時的語文老師兼班主任。說來或許是上天給予的一種緣分，同級的8個班級中只有3個班級從未更換過班主任，有幸，我們便是其中一份子。說她是我生命中的貴人絲毫不為過，因為她給予我的幫助太多太多，如銀河中的行星，如沙漠中的熱砂般，難以數清。
她給我的印象，我至今也還是難以忘懷的。為人師表的她，當遇到一件足令她開懷不已的事時，她會大笑起來，遇到什麼情節高潮之處，她會笑得毫無章法、毫無形象可言，捂住自己的肚子，一手捂著嘴，一手拍著桌子，眼淚似乎都快要笑了出來，像是絲毫沒有做老師的自覺，與平日裡端莊優雅的形象大相徑庭。笑歸笑，但她也有凶起來的一面。當做了什麼事情惹惱了她時，她生氣起來時候的樣子也是不顧形象的，怒目圓睜地瞪著你，像是直要將目光射穿你，將你的罪行看了個遍，氣急時那副嚴肅的樣子像是要將人吞下去似的氣衝斗牛之勢，令人看著都雙腿發軟。於是，她也成為了我們口中的又愛又恨、敬重不已的老鄧。
雖說鄧先生是一個情緒表露得如此張揚的人，但還是難掩在6年時光中她對我們的溫柔體貼與關愛。
四年級時的一個星期日，我上午參加一場重要的考試，下午則要和全班同學一同前往一所學校參加一場美術公開課。不幸的是，上午考試時我因身體不適而提前結束考試，媽媽出於對我身體的擔心，將這個情況告知了鄧先生，可公開課早已確定，不可缺席。下午，媽媽將我送到集合地點，將我託付給鄧先生照顧。鄧先生鄭重地點了點頭，眼底滿是堅定與認真。她牽過我的手，我感覺到她的手心中有一股暖暖的熱量穿到我的指尖，傳進我的臂膀，最後匯入進我的心臟中。
踏上去哪所學校的大巴車，我坐在後排靠窗的位置上，仍是有一股不安的難受感覺包圍著我。路途並不是那樣平穩，鄧先生站在前排，組織著紀律。大家都不再吵鬧後，瘦而不高的她一路扶著車上的座椅，在顛簸的車廂中，搖搖晃晃的像我走來。她來到我的身邊，俯下身子，以最平等的高度詢問我好些了嗎。她的臉上因長久站立著而變得通紅，細密的汗珠佈滿她已長了些皺紋的前額。她又一次握住我的手，這一次，傳遞給我的不僅僅是溫暖，更是有一種奇妙的感覺，讓我覺得身體一下子變得好了許多。我回應她，“我沒事了。”她點點頭，眼中仍是不放心，卻還是又搖搖晃晃著到前排去，瘦小的身子顯得那樣弱不禁風。一個大坑窪，她的身體跟著踉蹌了幾步，每一步卻仍邁得是如此有力、堅定。
“稱女子為先生，是很少見的。將女子稱為先生，必是你心目中那個人，剛毅強大得像是個男子一般。”鄧先生所言，我至今也未忘懷。我便是想稱她一句先生，想呼一句先生，以表我心中的敬愛與歡喜。
這樣的人，讓我覺得與她相遇，能與她相處如此之久，約莫是我的三生有幸吧。這樣的人讓我歡喜，謝謝您，鄧先生。
考試讓我歡喜讓我憂 篇19
國一作文 ,631字從小學一年級到現在，經歷過的考試不計其數。大大小小的測試，估計沒有以前次也有幾百次吧。但是，每一次考試的結果都是不一樣的。
正如有人說：“考試過後，幾家歡樂幾家愁。”
記得最清楚的一次，剛升入初中後，我急於想向同學們展示自己的風采，便開始了努力學習。爭取在第一次月考中，獲得一個好的名次。結果，事情卻並非如我所願。
也許是自信過頭，或是不懂得方法，儘管我盡力了，但是，我依然沒有考進年級前五十。
我內心無比沮喪，中午，我趴在桌子上靜默著，聽著角落裡那些竊竊私語，心裡更難受了。是否世界就是這樣，當你傷心的時候，黑暗卻在那裡摩拳擦掌，躍躍欲試？是否世界就是這樣，你越失落，黑暗就越猖獗？為什麼我努力了，卻考不出理想的成績？
我想，我並不比別人差，努力並不代表成功，但不努力必定不會成功。
於是，我加倍地發奮努力。晨曦中，有我坐在書桌前努力讀書的身影；日光裡，有我坐在教室裡認真聽講的身影；月光下，有我認真做作業，複習功課的身影。
終於，期中考試快要到了。我懷著緊張而又激動的心情備戰著。
我坐在考場上，思路一次次地浮現在腦海，從筆尖流露到試卷上。
這一次，命運之神終於眷顧我了，我機身年級前十五之列。我的努力沒有白付出，我的汗水沒有白流。
今天，我坐在考場上，周圍的氣氛很是壓抑，我的內心不禁泛起了一絲絲憂愁。不過，我付出了，我努力了，不管最終結果如何，過程是最重要的。人生的價值，不正是在努力和拼搏中實現的嗎？
考試，讓我歡喜讓我憂。
讓我歡喜讓我憂的“黑胖子” 篇20
國小五年級作文 ,598字今天下午，我用箭一般的速度跑到了崔豆桌旁問她要回早已定好的日記，我滿意地回到了座位上，仔細的回憶了一遍今天發生的事，回憶完後，我後悔了，因為今天的題材都是我不會寫的，你們如果不信，那我就給你們分析一下：1是那位家裡十分貧困的小女孩寫的三篇日記，我最討厭的就是說別人的日記好在哪了，因為我覺得沒人寫的比我好。2是皇太后今天發火的事，這個題材是送給我錢我也不寫的，因為“家醜不可外揚”嗎。
所以，我才後悔今天寫，到了活動課崔豆與劉豆找到了我，像經理說員工似的對我說：“你必須五個‘+’”。我想你們被我騙了還不知道，嘿嘿！我就當作是你們對我的感謝吧！（我還傻傻的自認為剛才拿到的不是崔豆組的本子呢）你們不知道我就預設你們同意了，於是我就在崔豆走後對劉豆說，我沒拿你們的本子，我拿的是8號，你們是6號。半信半疑的劉豆找回了崔豆，她用堅定的語氣說道：“我們組是8號！＂我說：＂你們是6號！”她們看跟我較勁只是浪費時間，於是就走了，不相信我們組是8號的我開啟書包想讓她們絕望，可開啟書包看到本了的一剎那絕望的是我，因為日記本上寫了個大大的數字8。為了安慰我那受傷的小心靈，我就找王豆和鄭豆散心去了。
原本我還想問問組長怎麼，可因為我散心、玩耍過度，早就把日記的事拋之腦後了。
＂黑胖子＂你真是讓我歡喜讓我憂！