讓我思念的一個人相關作文20篇

讓我思念的一個人 篇1

國小六年級作文 ,735字

時光荏苒,光陰似箭。暑假過去了,轉眼間,我成了學校裡最大的孩子。可身患甲亢的您卻依然沒有歸來,我們都深深地思念您,老師。

還記得您上課的時候,我的大腦時刻高速運轉著,您操著一口流利的普通話,不帶半句廢話。您經常說:“學數學要想為什麼。”的確,有一次,您在上一節有關算理的課,我們一個個擺出一副會了的樣子,甚至有人直接做起了課後練習,可一個“為什麼”就把我們都問到了,“28乘68為什麼在計算60乘28這一步時從十位開始寫結果?”這時我們一個個張口結舌,茫然無知,後來又是您帶我們踏上了這條路去探索它的原理。從這以後我再也沒聽過比這更好的數學課了。

您十分溫柔,一般不出什麼大事不會怪我們。我有一次因為一時衝動打傷小A,導致他腦袋有點疼。您讓我先冷靜一下,並說說經過,我如實說了。您說:“我知道他罵的話難聽,但是千萬不要動手,如果你不動手就只有他的錯了,君子動口不動手,好了,你向他道個歉吧,下次別再做這種傻事。”俗話說不打不成交,後來我和小A做了不錯的朋友。從此,我在遇到突發事件時會冷靜判斷,學會了忍耐。

其實你本人很幽默,在您當班主任時,我們有很多活動,這些活動時間不長,三四分鐘,但很有趣,有“講故事”、“小陳講歷史”“數學小偵探”、“三秒的問題”……是您用個人的時間,使我們的生活變得豐富起來,結束了課上搞笑的時代。

雖然您暫時離開了,但您的學生天天想您,在視窗盼望著您那熟悉的身影歸來,希望您早點回來,和我們一起度過為數不多的校園時光。

我思念的一個人 篇2

國小四年級作文 ,588字

在我的生命中,有一個人我不能忘記,他是我始終思念的人,他就是我的爺爺。

爺爺在60歲左右時患上了嚴重的疾病,經過手術的治療,性命是保住了,就是再也不能開口說話了。在我的記憶裡,爺爺非常疼我,每當他回老家時,一定會給我帶我最愛吃的零食。每當爸爸媽媽生氣時,站在我身後護著我的永遠是爺爺,所以我和爺爺特別親近。

爺爺康復後,經常帶我一起出去玩。我們一起去世博園看花燈展,頑皮的我穿梭在人群中,爺爺緊緊地跟著我,寵溺地看著我。我們爺孫倆還在月牙潭公園歡快地嬉戲過,玩的無比開心……

但不幸的是爺爺的病又復發了,情況越來越糟,最後連床都下不了。唯一沒變的是爺爺依舊對我寵愛有加,我和他的感情也越來越深厚。爺爺奶奶每天陪我在床上鬥地主,我又陪爺爺聽收音機……可好景不長,爺爺病危了,醫生告訴我們好好珍惜。這個噩耗使我們全家都悲痛不已。最後那幾天,我們和大伯一家日日夜夜輪流守著爺爺。可有一天,我們家三口恰好都沒在爺爺身邊,突然得知爺爺走了的訊息時,我幾乎崩潰了,拼命地往家趕,但爺爺的手腳已經冰冷了,儘管我們彼此有多捨不得,但他還是狠心地拋下我們,獨自一人走了。

爺爺,您怎麼這樣狠心,都沒讓我見到您最後一面就匆匆離去。您不是答應我,等病好了就帶我和弟弟去玩嗎?既然您不守信用,那我下輩子還要做您的孫女,我等著您履行您的諾言!

讓我難忘的一個人 篇3

國小三年級作文 ,488字

有一個人一直令我難忘,不管寒冬臘月,還是盛夏酷暑,他都站在自己的崗位上認真地指揮交通。他就是交警叔叔。

叔叔工作十分認真。有一次媽媽送我回家,半路上我們遇到了堵車,前面人山人海,汽車、電動車、自行車怎麼數都數不清,怎麼辦呢?突然一陣清脆的哨聲響起,交警叔叔揮舞著手臂,開始疏散車輛。他右手抬起,左手擺動著,然後又重複了一次,汗水從他的臉上流下,直到馬路暢通無阻,他才回到自己原來的崗位上,開始指揮其他車輛。因為他的及時幫助,車輛很快行駛開了,我們也成功的過了馬路。

交警叔叔也是樂於助人的。有一次,我看見一位老奶奶等到了綠燈走了起來,可是因為她的手上拎了好多東西,所以走得很慢。結果,眼看著紅燈都快亮了,可那個老奶奶還沒有走到路對面。交警叔叔見此情景,又吹起口哨,並大聲說:“大家讓一下好嗎?讓這位老奶奶先過。”他一邊說,一邊一個箭步地衝了上去,扶著老奶奶過了馬路。老奶奶說了一聲謝謝,叔叔只是笑了笑,便又迅速回到了自己的崗位。

不管是上學還是放學,我都能看見交警叔叔始終站在他的崗位上,暴雨大風吹不走他,烈日大雪也趕不走他。他那頑強堅守,默默奉獻的精神,多麼值得我們學習呀!

我想念的一個人 篇4

寫人作文 ,688字

那揮之不去的身影,在我腦海不斷閃爍,那如天籟之音的歌聲,在我耳邊徘徊。但是,由於時間的推移,她的一切都已經模糊,她,是我人生中最要好的朋友,小露。

三年級那年,有的媽媽因為車禍要到城市休養,迫不得已,小路才轉學,從此,我就不能每天和他一起開心的學習、一起玩耍。就因這樣,我沒有朋友的陪伴,感到孤獨,變得沉默寡言,我此刻的心情,只希望她能回來。

記憶中的她,個子不高,雪白雪白的面板,柳枝似得眉毛,彎彎的,大而有神的眼睛散發著智慧的光芒,櫻桃似的小嘴,一排排潔白髮亮整齊的牙齒,她聲音雖然有些沙啞,但在我眼中卻很美妙,一張小嘴像吃了蜜似的,一句枯燥無味的話從他嘴裡說出,都變得那樣的動聽。

以前他成績比我好,所以,如果我有不懂的地方,她就會耐心教我,直到我弄清為止,瞧瞧那麼樣,真像一個小老師教育一個一無所知的小學生。她十分喜歡看書,每次,只要一有時間,它就會從課桌拿出一本,課外書,津津有味地看起來,時而還一本正經的教育我:“書中自有黃金屋,多看書能增長知識,要多看書哦。”聽了那話,我馴順的捧起一本書,全神貫注的看起來,果真發現書中的奇妙之處。她愛好廣闊,還是班上名副其實的小才女,拉丁舞、畫畫,她樣樣在行。有時我們無聊的沒事可做,她就提議,玩“詞語接龍”,因為我不知道遊戲規則,她便耐心的講給我聽:“規則是這樣的,我說出一個詞語,比如,“紫色”那你就以“色”字開頭說出一個詞語。”我似懂非懂的點頭,一副躍躍欲試的樣子,“我先說吧!紫色。”我自告奮勇的說“色彩、彩霞……”

可是,現在已經不同了,如今她轉學了。因此,那對整天形影不離的身影消失了,試問那身影何年何月再現江湖?

讓我難忘的一個人 篇5

國小六年級作文 ,527字

每當我想到朋友一詞,我就會想到我記憶深處的一個人,那是鄰居家的大姐姐,她只比我大兩歲,卻總把我當小孩一樣看待,她是我的朋友,最難忘的朋友。

記得小時候,我總喜歡跑到陽臺,踮起腳尖看外面的綠色植物,那種感覺至今我仍然記得,那會讓我的內心得到小小的舒適和安心。這時,大姐姐總會輕輕地把我抱起,和顏悅色地對我說:“那外面的小草大樹都是經過困難才成長起來的,它們原先並不起眼,可它們靠著自己頑強的生命力,最終才成為映入人眼簾的植物。”聽了她的話,我在心裡默默許下了諾言,長大後一定要成為有用之才。

她令我印象深刻,她對我說過很多有詩意並且觸動人心的話,她說:“陽光從不為誰停留,只要你能抓得住它。”“不要在意別人的看法,只要做好自己就可以。”……她的這些話教會了我很多很多。

年幼時的朋友們在一起玩也許只是為了開心為了快樂,而我和她在一起不只是為了開心快樂,還包含著一些別的東西。她活潑、善良,真心對待別人,她雖然相貌平平,心裡卻有著無法代替的美。

我們已經好幾年沒見面了,是因為她搬了家。我是多麼渴望能再見到她,和她一起玩耍,和她一起做許多開心快樂的事,和她一起完成我們小時候許下的未完成的心願……她在我心裡的位置任何人都無法代替,我很想念她,她令我終身難忘。

讓我感動的一個人 篇6

國一作文 ,1134字

人生有情,總被那些點滴的平凡,莫名地感動。聽到一段音樂,抑或是那憂傷的旋律,抑或是裡面的歌詞,彷彿都是說給自己的。有時,看到一部電視劇,就會感動的熱淚盈眶,好像自己就是劇情裡的女主人,那些美好,那些憂傷,身同感受而讓我最感動的事猶如夜空中半明半昧的星星,數也數不清。但是在這屬於我的世界裡我那黝黑的夜空裡懸掛著一顆又一顆的星星然而有一顆鑲嵌在那裡的星星是最亮最大的。那顆星星中有一個辛勤忙碌的背影,而那背影就是讓我最為感動的楊小西的背影。

初一三班也就是我所在的班級,每天都會有無數歡聲笑語和一些小打小鬧的喜劇,四周洋溢著一個個粉紅色的可愛的小泡泡,一切都是那麼的開心、幸福,然而,我不經意間瞟一角落一眼,渾身一震,短短不能會神,那個角落裡有一個人,定睛一看,哦,原來是楊小西啊。我在暗自自責身為一三班的一份子居然愣了幾秒後才能想起來。楊小西彷彿是一個無關緊要的人,但是一想,我們班負責的區域那裡一處是沒有他的身影的?這時他就像是空氣一般重要。可是一到教室,我們就會習慣性的把他忽略,在我們嘻嘻哈哈時,他呆在屬於他的小空間裡。哦,不,應該是屬於他的小角落裡,他的一切顯得與我們格格不入。

楊小西雖然平時沉默不語但是他做起事來可比任何一個人都認真都勤快,特別是班上的一些雜事都是他做的。就看走廊吧,走廊上總有那麼幾個人去放拖把,走去四班的人。然後,楊小西就要吃苦了,我揹著書包去教室時首先映入眼簾的便是乾乾淨淨的走廊,我一走過去就是幾個黑黑的腳印,我有些不好意思以及一些尷尬,轉眼,楊小西就跑過來拿著拖把,使勁地拖著地,一會會兒,那幾個特別顯眼的印子就在我們偉大的楊小西的手下給消滅了。我大步快速地走進教室,不想在乾淨的走廊上留下過多的印子。路過楊小西的身旁時,我衝著他歉意地笑了笑,只是他還在一遍一遍地埋頭苦幹著,我只好硬是把露出來的笑臉像回收站一樣給“回收”進去了。

楊小西他雖然沒有一個好看一點的成績,跳繩也不會但是他是我的學習的榜樣。我在掃那掉在路上的樹葉。累得叫苦時,他卻是一遍一遍得拖著同一塊地方,我看著都糾結。我拿我和他一比,這很明顯就看出來了,楊小西耐心比我好,肯吃苦,而我卻在那裡叫苦叫累,這就是一個鮮明的對比啊!我又有什麼資格和他比較呢?又有什麼資格去“鬼哭狼嚎”呢?

楊小西默默無聞地做著他的工作完成老師交代的的任務,努力做好每一件事,即使有一些是他學不會的他也盡力地學。他的一切的好的行為和精神值得我去學習。他雖然不善言辭如同隱形人一樣但是卻又比我能幹,做事比我更加完美。

這是為什麼?這就要我去自己去端正學習態度了,他的行為讓我感動,讓我明白了即使是一個不聰明的人也是有優點的,而不是一無是處,每個人都有自己的閃光點!學最好的別人做最好的自己!

讓我尊敬的一個人 篇7

國二作文 ,317字

我剛剛喝下那碗藥,她又立刻給我做冷敷。她用冷水浸過後的冷毛巾敷在我的額頭上,一邊敷還一邊給我測體溫,可是卻沒有效果。她見這些方法都沒有用,急得像熱鍋上的螞蟻一樣—團團轉。為了我,她可是徹夜未眠啊。

第二天,天剛矇矇亮。她就又馬不停蹄地到中醫院幫我買了幾貼中藥,有到網上去找民間治療感冒的小偏方。可是吃了幾貼中藥和幾貼小偏方後還沒用,她只好帶我到湘雅醫院住院,在住院期間,她帶我散步,給我洗澡,換衣服,洗衣服。正因為有了她無微不至的照顧,我才好得那麼快。那一刻。我舉得我是最幸福的孩子。

事情到這裡就結束了,想知道事情中的“她”是誰嗎?沒錯,她就是我親愛的母親,你猜對了嗎?

讓我敬佩的一個人 篇8

寫人作文 ,711字

如果你們想知道我敬佩的人是誰的話,那就請你們仔細並認真地閱讀下面的內容。

令我敬佩的人是老師,主要有兩個方面原因:一是老師辛辛苦苦想要把我們培養成人,為祖國效力。二是老師那捨己為人的高尚思想品德令人敬佩,例如為了救學生而自己受傷的張麗莉老師等。

老師好像那天上閃閃發光的北極星,為我們指引正確的道路;也如同一位辛勤的老園丁,培育著我們一朵朵小花,讓我們以後成為一個有用的人才,成為祖國之棟樑,成為一個可以為祖國效力和奉獻的人;還是一杆豎立在路邊的指路燈,為我們照亮前方漆黑的路徑,好讓我們前進。

一個星期五的下午,學校裡放學鈴聲剛結束,一名男孩像猴子一樣飛快地跑了出來,你們大概在猜想他有什麼急事才跑得那麼快吧!可事實卻是,他急著趕回家準時收看新上映的動畫片。

跑出來的時候,他根本沒注意馬路上的紅綠燈,就急急忙忙地跑到了馬路中央。旁邊突然開過來一輛小汽車,急速地衝過來。而這個男孩子像被嚇傻了似的,站在那裡一動不動,抬不起腿來,如同一個呆子傻傻地愣在馬路中央。這個時候,他的老師剛好推著自行車走了出來,看到這一幕,老師不顧一切,扔下了自行車,跑向小男孩。

當司機發現後趕緊踩剎車,由於小汽車的車速過快來不及了減速停車。眼看著這輛小汽車就要撞上小男孩了。老師奮不顧身地跑了過來,把小男孩推到了一旁,而自己卻被車給撞昏,倒在了地上。司機急忙撥打了120救護車號碼。過了一會兒,響著警笛的救護車來了,迅速把老師抬進救護車,送到醫院急救。

小男孩這時終於明白了:如果沒有老師,可能躺在救護車裡的就是自己。以後一定要聽老師的話,無論有多麼重要的事情,也要看紅綠燈的指示才可以過馬路!

現在,聽了這些,大家知道我最敬佩的人是誰了吧。

讓我難忘的一個人 篇9

國小五年級作文 ,399字

在人生的道路上,我們都會結識很多人,大多數的人都會被我們淡忘,可有一個陌生人卻讓我永遠忘不了。

有一天,我和媽媽去超市買東西,超市裡的人很多,付款時我們排了好久,終於到我們了。排在我們前面的伯伯付完款後就走了。

過了一會兒輪到了我們。我們付完錢後,剛走到門口,排在我們前面的那個伯伯又回來了。過了一會兒,我們得知他是來還錢的。

我仔細打量這個人,只見他穿著灰色的衣服,衣服的領口和兩隻胳膊處已經有點褪色發白了,但洗得很乾淨。他的臉上有一些皺紋,看上去應該有四五十歲了。一看就知道,不是很有錢。

這時營業員說道:“不可能,我怎麼可能找錯錢呢?”這時,那人把錢拿出來後,營業員才知道是自己多找了錢。這時,營業員真誠地說:“真是不好意思,都是我太粗心了,太感謝您了。”伯伯笑著說:“不用謝。誰還沒有出錯的時候。”之後,那人就走了。

在這裡,我要感謝這位陌生的伯伯,是您讓我明白了不是自己的東西不要的道理。

讓我敬佩的一個人 篇10

讓我敬佩的一個人作文 ,240字

在我心目中,有許許多多讓我敬佩的人。但有一個人,讓我終生難忘。那就是—默默無聞的清潔工。

春天,她早早的起了床,穿上衣服。拿著掃把,在路上掃來掃去。刺骨的寒風把她的耳朵都吹紅了。她還是默默無聞的掃著。她那雙凍得通紅的雙手,不停地在重複著一個動作。要是我,早就不幹啦!可她呢?是一個在別人眼中不起眼的、小小的角色。可就是因為她,城市才會這樣乾淨,這樣整潔。

她是多麼希望大家不再亂丟垃圾,保持道路的乾淨。這樣她就可以少一些辛苦啦!

這就是我最敬佩的人,一個默默奉獻的人!