讓我傷心的校園吉尼斯相關作文20篇
讓我傷心的校園吉尼斯 篇1
國小四年級作文 ,781字“今天是個好日子，心想的事兒都能成……”我不由自由地哼起了歌。這是為什麼呢？原來今天是我們學校一年一度的校園吉尼斯大賽。
一下課同學們就邁著整齊地步伐排隊來到指定位置就坐。“哇，真是人山人海啊！”激動地我不禁喊了出來。“好，現在進行的第一個專案是低姿過杆……”主持人話音未落，選手們都已雄糾糾氣昂昂地被老師推了上去……
精彩的比賽一個接著一個，操場上不時爆發出陣陣歡呼聲。時間過去大半，到最後的集體專案跳長繩了。每個班的選手都準備奮力一搏，為班級爭光。我們一度以為練習時的好運氣也會跟著選我們班的選手們來到“戰場”上，接二連三的意外卻讓我們班蒙上了一層厚厚的陰雲。
關鍵時刻我們班的一位選手因為貪玩，被校長請去一邊冷靜。同學非常生氣，紛紛斥責那帶頭的淘氣包。隊員們更是措手不及，一個個都像無頭蒼蠅不知道該怎麼辦了。老師無奈之下，讓別的同學臨時替代，隊員明顯沒有那麼自信了。
比賽開始了，新隊員奮力跳了一起來，一個，兩個……正當同學們鬆了口氣，以為沒有問題的時候，麻煩又來了。繩毫不客氣地打了新隊員的身上，隊員們整整一個月的努力都被這一下給毀了。我們班的同學一下都呆住了，彷彿就像一艘小船淹沒在了其他班級的歡呼聲中，什麼都沒有了。你以為這樣就完了嗎？不，另一組，因為這次影響居然也只跳了兩個。這彷彿就像上天跟我們開了一個玩笑，讓我們從快樂的天堂跌進了失敗的地獄。
淚水慢慢地在班級開了花，哭聲更像一個嘲笑我們的魔鬼無聲地散開在我們班。同學東哭一會兒，西哭一會兒，彷彿每一句話都成了他們哭泣的理由，既為自己的失敗感到丟臉，更為同學的淘氣而憤怒。最後還是老師出馬收服同學們的“淚水魔”。
這次比賽給我們班留下了深深地傷痛，老師說了很多話，我都記不住了。但我明白老師的意思：只要從失敗中總結原因，用行動去改正錯誤，我們依然擁有浴火重生的機會。校園吉尼斯，我們還會回來的！
讓我傷心的一件事 篇2
國小四年級作文 ,714字每當看見別的男孩抓著玩具手槍，啪啪地射擊，我就會想起自己那把心愛的水槍。一股心酸同時像泉水一樣湧上心頭……
一天晚上，我邀請兩個朋友到我家來玩，他們是葉旭宸、林錚堂。兩個小夥伴進了屋子，東瞧西看，抓抓這個，碰碰那個。“歐邁，有什麼好玩的，快拿出來！”“歐邁，不要小氣噢！”吵吵嚷嚷的，生怕我是個小氣人。其實，我早就想好了，把我的祕密武器跟他們分享。
譁，我從臥室的紙箱裡抽出“祕密武器”—一把大水槍！黑漆漆的槍身，紅通通的水壺，長長的槍管，小巧玲瓏的扳機。太帥了！三雙眼睛盯著水槍，發出綠光，好像野狼發現了獵物。它可是在香港旅遊的時候，爸爸花了20港幣買給我的！平時，我還不太捨得拿出來玩呢！水槍在我手裡揮來揮去，我一會兒瞄準葉旭宸，叭—一會兒對住林錚堂，啾—，一會兒衝著天花板，嗒—他們倆個人更饞了，四隻手伸過來，就要搶我的水彈槍……
我說：“停，一個一個來。”我把槍遞給葉旭宸，關照他：“你可要小心點”。他接過去，端詳了一會兒，把水槍平放在大腿上。我正感到奇怪，只見他一手抓著槍管，一手握著槍身，向下一使勁，“咔”—槍管斷裂開來，紅水壺“叭”地掉在地上。剎那間，我的心碎了！淚水佈滿了眼眶。啊！我的寶貝！淚珠掉落在黑漆漆的槍身上。
我狠狠地瞪著葉旭宸，心裡想罵他：你……你根本不是人！葉旭宸垂著手，有些不知所措。“我……我想試試……結不結實……”
我什麼也不想聽！我什麼也不想聽！淚光中晃動著寶貝水槍的影子。我掉頭跑向房間，嘭地關上房門，撲倒在床上，嚎啕大哭……
雖然時間已經過去了幾個月，但那把水槍留給我的傷疤至今還在。這個傷疤也提醒我：交朋友，要謹慎，要謹慎！
讓我傷心的一件事 篇3
國小四年級作文 ,650字每當我看到散落在地上的倉鼠籠子、倉鼠糧、盆子，就會想起我與小倉鼠“可可”“樂樂”在一起的美好時光，就會情不自禁地掉下眼淚。
那是一個星期五的早上，我高高興興地準備去上學，走出家門，好心情立刻消失了，換來的是我的哭聲。為什麼會哭呢？原來“可可”和“樂樂”不見了。
“可可”和“樂樂”是兩隻身材小巧，長得十分可愛的小倉鼠，它們是我的好夥伴。每天上學前，我都會習慣性看看它們。看看它們有沒有睡著，趁這時給它們加點食物和水，以免它們醒來時餓了或渴了，沒人替它們加食物、水。今天，我依舊拿著食物，去看它們。可當我開啟家門的那一剎那，我驚呆了。
哎呀！籠子被打開了！我親愛的小倉鼠們不見了蹤影！它們到哪裡去了？在外面它們沒東西可吃，還會一不小心被車軋死，如果被人偷，那些人會不會一直戲弄它們？會不會……想到這兒，我不敢再想下去，連忙開始尋找樓道間，郵箱裡，窗戶上……可就是沒有它們的身影，問鄰居也說沒有看見過。不知不覺中，我的眼睛溼潤了，大顆大顆的淚珠滾落下來。先是輕輕啜泣，然後變成了哇哇大哭。
媽媽聞聲趕過來，瞭解情況後，安慰道：“董玲菡，沒事的，別哭了，我們可以再買一隻小倉鼠……”“可……可……我跟新的小倉鼠一點感情也沒呀……”親愛的可可、樂樂，它們跟我已經結下了深厚的感情呀！望著空空如也的籠子，我的心好像刀絞似的，酸水像潮水一樣嘩嘩奔流。唉，都怪我！都怨我！都是我害了它們呀！我怎麼能把它們放在屋門外呢……
雖然這事已經過去許久，但一看到有關倉鼠的物品，想到它們萌萌噠的樣子，我的眼淚還是會奪眶而出。
讓我傷心的一件事 篇4
國小五年級作文 ,692字嗡嗡嗡……每當聽到蜜蜂的聲音，看到它們忙碌的身影，我就不禁想起一件傷心的往事。
那是一個春天的早晨，陽光明媚，天空一碧如洗。我和媽媽到公園遊玩。啊，清新的空氣，滿眼的繁花！空氣中瀰漫著花的香味，花香吸引來許多蜜蜂和蝴蝶，在花叢中飛來飛去，忙個不停。
我信步走進花叢，仔細地觀賞。梨花白得像雪，桃花粉得像霞。細看，一朵朵花苞像綻開的笑臉。突然，嗡—一個黃褐色的小精靈一閃而過，鑽進眼前的花苞。只見它埋著頭、撅著屁股，在金黃色的花蕊上忙活。
一個頑皮的念頭蹦了出來：如果我把這隻小蜜蜂養在一個大瓶子裡，每天給它一枝花，日積月累，我不就能吃到香甜的蜂蜜了嗎？想到這兒，我攏起手，向蜜蜂一罩，小蟲子落入了我的掌心。微微地張開手掌，準備捉它。咦，去哪兒了？掌心空空的。
嗡嗡……頭頂上有聲音。抬頭一看，原來就是這隻機靈的小蜜蜂，它以迅雷不及掩耳之勢向我衝來。突然感到一陣刺痛，手臂上已經被蜇了一下，頓時，鼓出一個又大又紅的包。哎呀呀，這小傢伙，竟敢報復我！
手臂上的紅包火燒火燎的，我尋找著仇人。啊，它停到了地上。小爪子一動不動，透明的翅膀一動不動，虎皮斑紋一樣的身體一動不動。它，死了。我猛然想起一本書上介紹過，蜜蜂的心臟和刺是連著的，當蜜蜂自衛時刺和心臟一起扎進肉裡，蜜蜂沒了心臟會死的。嗡嗡嗡……身邊許多的蜂兒在飛舞，可是，它們卻不知道少了一個同伴。躺在地上的蜂兒再也不能跟同伴一起跳舞、勞動。一個小生靈在世界上消失了……
我的眼睛溼潤了，我的視線模糊了。季婧儀呀季婧儀，你殺害了一個勤勞的小生命，你太魯莽啦！你對得起吃過的蜂蜜嗎？
這件事讓我難以忘懷，它是我心底的一個傷疤。
讓我傷心的一件事 篇5
敘事作文 ,1738字【篇一：讓我傷心的一件事】
李金朔
以前，我的窗臺上有個漂亮的水晶球，但是她被姐姐打碎了。現在，每當看到空蕩蕩的窗臺，我就會想起那件傷心的事。
暑假的一天，姐姐趙婉彤來我家做客，我特別特別的興奮。因為姐姐家在寧安，只有小長假時，我們才能見面。姐姐來了，我領她去看電視，看了一會兒我就帶她去玩玩具。姐姐拿著我最心愛的冰雪公主並誇她好看。我十分自豪，和她開心地玩了起來。突然她看到了我擺在窗臺上的水晶球。我沒注意她的小動作，只是叫她過來玩。她把那個水晶球拿了過來，我也沒注意。她擺弄著水晶球就過來了，因為當時是在床上，我和她埋頭堆積木，一伸腳，咔嚓一聲響。我以為是窗臺上的玩具掉了，根本沒在意。這時，我突然想起了水晶球，想拿給姐姐玩。可看到地上的情景，我愣住了。天吶，水晶球正孤零零地躺在地上呢！哪還是水晶球啊，分明是碎片。雖然kitty貓沒事，那好看的玻璃卻沒了，那亮晶晶的亮片兒也沒有了。這下我才意識到是她打碎了我心愛的水晶球。啊！我忍不住尖叫了一聲，那一聲無比悲痛，因為那是我好不容易用班級第一的成績換來的，選了20多分鐘才選中的呀。它是一個粉紅色、上面帶著kitty貓、還會唱歌的水晶球。雖然我想讓她賠，但還是忍住了。再看看她，她還笑。雖然很生氣，但我還是寬容了她，因為當時我突然想到了一句話，宰相肚裡能撐船。但我還是很傷心，直到現在。
通過這件事，我明白了，自己喜歡的東西一定要好好保護，一旦失去了就不會再有了。
【篇二：讓我傷心的一件事】
王星堯
有一次週日，那天12點我有乒乓球比賽，上午的時間就空出來了。爸爸說昨天剛下完雨，今天可以上山採蘑菇。爸爸這麼一說，可把我高興壞了！我們一會兒就收拾完了，帶了一個大塑料袋，還穿了長褲長袖，一個是因為山裡冷，一個是怕山裡有蟲子。做好了準備工作，我們下樓上了車，爸爸查了一下那個地方的路線之後，我們便出發了。
我原本以為很快就會到達目的地，所以心裡非常興奮，心想應該可以採到很多蘑菇吧。結果去山上的路坑坑窪窪，一點兒也不好走！時間一下子就慢了下來，我心裡想路這麼不平，這得耽誤多少時間呢？還能不能採到蘑菇了？
好不容易才到了那個地方，更悲劇的是我們不知道從哪裡上山。這時，爸爸看到那兒有一個食雜店，他就下車去問一問，我趴在窗戶看著爸爸什麼時候回來。結果爸爸半天也不回來，這還能採蘑菇了嗎？要是採不了可就半途而廢啦。好在爸爸回來了，說這幾個路口兒都能上去。我們下車選了一個路口，沒想到這上山的路特別難走，之後我們到了一個岔路口，爸爸看了看說：這幾個口都不是直接到的。我們又往下走，發現那兒有幾個人，接著我們過去問路，他們說從那個樓後面能上去，於是我們又繞回到了車裡。
媽媽一看錶十點半了，來不及了，不能去了，要不然就打不了球了，所以我們就得回去。此時我非常失望，也很傷心，說好上山採蘑菇的，這……
【篇三：讓我傷心的一件事】
鄭欣妍
人人都有傷心的事，我也不例外。讓我印象最深刻的便是這件事了。
那天上午第二堂下課、上間操的時候，老師讓交作業。我就找了起來，找了好久都沒有找到。不一會兒，老師便看到了我，問到：“鄭欣妍，你在幹什麼呢？”我小聲地說：“我在找作業。”老師又問：“你寫了嗎？”這時我有點兒擔心，就怕自己又把作業落在家裡了。我用輕輕的、感覺自己都快聽不見的聲音說：“寫了。”老師這時沒時間接著問我，他對其他人說：“快點交作業。”我越來越著急了，可還是怎麼找都找不到。就在我還在翻書包時，老師說：“全體起立。”我知道老師又要點名了，果然老師真的開始點名了，看著他們一個個都坐下了，我就更著急了。終於，老師點完了名，沒有我，我非常想哭，但我不能哭，我忍住了。就在這時，老師開始罰寫了，讓我們沒交作業的同學抄一遍。此刻我很傷心，很難過。
到放學的時間了，我帶著書和本子回家寫。可誰知剛翻開書的第一頁，就發現了作業—薄薄的一張紙。此刻我更傷心，更委屈，更自責，自己怎麼會這樣天天丟三落四？唉，我什麼時候才能改掉這個毛病啊？就因為丟三落四，放東西沒有固定地方，自己整整寫了一個晚上的作業就白寫了。我想這應該就是對我的責罰吧？我又哭了，傷心地哭了。
後來我把這件事告訴媽媽，媽媽對我說以後放東西要仔細，不能馬馬虎虎了。
一件讓我傷心的往事 篇6
敘事作文 ,484字每當我看到可愛的兔子時，心裡就隱隱作痛，非常難過。
這件事發生在我五歲時的生日。在我生日當天，媽媽神祕地對我說：“兒子，猜，媽媽給你帶什麼回來？”“什麼啊？"我驚奇地問道。只見媽媽從背後慢慢掏出一樣毛茸茸的東西。"哇！是一個小白兔！“我高興得一蹦三尺高，小白兔全身和雪一樣白，兩隻眼睛猶如兩顆紅寶石，我決定叫它“小雪”。
我買了一個漂亮的小籠子，下面墊著一塊柔軟的廢布，我打算為它做一個溫馨的家。我i小心翼翼地把小雪放進去。自從那天起，每當我空閒時，就會跑去看小雪，它一見到我手裡拿著菜葉它就會活蹦亂跳。我在一旁安靜地看著它。吃飽後，它會深情地盯著我，好像在說：“謝謝你，小主人。”
我和小雪也越來親密了，有時候我會放它出來玩。她東跑跑，西跳跳，還和我玩捉迷藏呢！在一個寒冷的冬天的早晨，我如常去看小雪，只見它僵硬的身體躺著一動都不動。我問媽媽小雪怎麼會這樣。媽媽勸我不要太難過，接著說：“小雪抵抗不過寒冷的天氣凍死了。”頓時，我眼睛裡湧起淚花，內心感到愧疚，我沒有給它做好防寒措施。
無論如何悲痛欲絕我也挽不回小雪的生命了。我和它美好的回憶只能埋藏在心底，直到永遠。
一件讓我傷心的事 篇7
國小五年級作文 ,484字我們每個人都有過許許多多的經歷，也發生過許許多多的事。
在我6歲生日那年，媽媽送給了我一隻小貓叫“小丁”，我高興極了，一把將它奪過來，放入我的懷中，可又有點兒害怕，但我想：肯定會慢慢習慣的。
我慢慢的撫摸，想著怎麼給它安一個小屋，我花了三個小時給“小丁”做了一個小屋。小屋做好後，小丁在裡面呼呼睡大覺。
日子一天一天過去，小丁越來越大，一切都好，我按時給小丁餵飯，它也會吃完，我也會按時帶它去散步，可不知怎的，在一個星期天早上，我吃完飯後，準備去給小丁餵飯，可小丁就是躲在小屋裡不出來，我準備抱它出來，啊！幸虧我躲得快，否則，差點被小丁咬到手指頭了，我去找爸爸媽媽，給他們把事情的來龍去脈都講了一遍，可他們卻一副滿不在乎、愛理不理的樣子，我以為他們認為小丁根本沒事，不用擔心，就沒那麼緊張了。
可在第二天早上，我再次去給小丁餵飯，根本沒有半點兒動靜，我小心翼翼的將它抱出來，使勁地搖晃，可它就是醒不過來，我傷心極了，小丁已經走了，沒有人再能見到小丁了。
我因為小丁的事，傷心了好一陣子，小丁你不在的日子裡，我好寂寞！
一件讓我傷心的事 篇8
國小四年級作文 ,554字凡是生活在這世上的人，都有高興的事，也有傷心的事。我有一件傷心事，讓我特別難忘。
2016年7月23日10點半，那個時間我至今還記得十分清楚。我和爺爺、奶奶帶著我們家的板凳狗——“小萌”出來吃飯。說起“小萌”，它是我最喜歡的小狗，它的眼睛圓溜溜的，耳朵是垂下的，一身花色的毛，格外漂亮。它一見我就爬到我腿上和我玩。下車時我們還叫“小萌”在車上別亂跑。
我們進飯店裡面吃了肉餃子、餛飩和一些菜，我還拿了一些肉餃子和餛飩，想要給小萌吃呢！
可當我出去就發現小萌不見了。這狗狗跑哪兒淘氣了？我把飯店的周圍都找了一遍，也沒有發現它。真是急死人了！我趕緊把爺爺、奶奶叫出來陪我一起找。
我們找遍了角角落落都沒有看到“小萌”的身影。我的眼淚像火山爆發一樣，噴湧而出。“哇——哇——哇”我大哭起來。爺爺說：“我們貼尋狗啟示吧！”
在回去的路上，我一直想著小萌。越想越傷心……找了好些天，“小萌”還是沒有找見。
這就是我的傷心事，每次想起小萌我都難過。
讓我傷心的一刻 篇9
國小四年級作文 ,650字“請語文組長快速將三單元測試卷發給同學們。”陸老師嚴肅地說。
“這次我肯定能考到90分以上。”我信心滿滿地期待。同學們一個個也靜靜地坐在座位上等待著。
當組長將試卷遞到我手上的時候，我緊張得不敢睜開眼睛，一顆心撲通撲通地跳得飛快，我肯定考得不錯，一邊安慰自己，一邊屏住呼吸，慢慢睜開眼睛。
85分？見到這大大紅紅的85分時，我眼珠子都快瞪出來了，呀！不可能，絕對不可能，我怎麼可能才考85分呢？怎麼回事？是不是組長髮錯試卷了？我連忙看了下試卷上的名字，沒錯，是我的！那會不會是老師改錯題了呢？我又快速地將試卷上的錯題仔細地看了一遍，老師也沒有改錯。我真的沒考及格，就差5分我就及格了。頓時我失落極了，心好像被針紮了一樣的痛，整個人就像洩了氣的皮球一樣，毫無精神，兩眼呆呆地看著試卷，好想哭。突然，教室裡響起了陣陣笑聲，我抬頭一看，許多同學的臉上露出了得意的笑容。“大家一定是考得很好吧，只有我沒有考好，拖了班級的後腿，覺得很對不起老師和同學們。”想著想著，我傷心地又低下了頭，十分自責，也十分慚愧。
過了一會兒，我鼓起勇氣，調整好自己的心情，慢慢地攤開試卷，再一次認真地看了看上面的錯題，基礎題因為粗心漏了標點符號，閱讀理解題因為沒有認真思考，答題不完整，還有就是作文沒有好好審題，寫偏題了……老師講解的時候，我一定要更加認真聽講，好好地集錯，把這些錯題通通消滅掉，爭取下次不再出錯，考出好成績。
讓我傷心的一件事 篇10
國小四年級作文 ,766字在印象城一家店的櫥窗裡，擺著一套精美的胸針。每當我走過這家店的櫥窗，看到這套胸針。一件傷心的往事就又出現在我的腦海裡，眼淚也情不自禁地流了下來。
那是一個下雨天，我和爸爸打著雨傘來到印象城，我正左看看右看看！突然，眼前一亮，發現了一家店的櫥窗中，一套漂亮的胸針正靜靜地在燈光的照耀下閃爍著。我拉著爸爸的手，走上前一看，哇！可真漂亮啊！只見其中有一隻胸針的圖案是一條彎成月牙形翠綠的藤蔓，藤蔓上開著黃色和粉紅色野花，上面還站著一隻鑽石小鳥呢。原來，這套胸針是“祕密花園”系列的，一共有八隻胸針，看著這精美而又小巧的胸針，我忍不住想要買了，加上今天是“六一”兒童節，爸爸就給我買了這八隻胸針，還特地讓營業員配了一個美麗的，帶有小鳥圖案的盒子。
一回家，我就興高采烈地把八隻胸針用自己平時捨不得用的手帕擦得亮晶晶的，之後用盒子包好，小心翼翼地放在玻璃櫃上。
第二天，我去涵涵家過生日，我看見媽媽的手提包裡好像有一個東西在發光，拿出來一看，竟然是—胸針！媽媽看見我驚訝的表情，說：“昨天我看你特別喜歡那套胸針，那我想其它小朋友也肯定喜歡，就讓你爸再去買了一隻，涵涵想用一隻胸針別衣服，剛好可以作生日禮物。”這可是系列中最漂亮的一隻呀！真是的，這樣的話，我那套胸針在班裡就不是獨一無二的呀！我趕緊對媽媽說：“媽媽，那我這個就不是獨一無二的胸針了呀！”媽媽有點生氣了：“印象城剛才已經過了，而且你又不肯把家裡好的東西送人……”我只好失望的低下了頭。
看著涵涵每天戴著這隻胸針上學，可本該得來同學們羨慕的目光的應該是我呀！但戴著和涵涵一模一樣的胸針又有什麼意思呢？唉，真是太可惜了。