讓我們的青春充滿陽光相關作文20篇

讓我們的青春充滿陽光 篇1

國三作文 ,820字

初三的生活暗無天日。至少,我曾這麼認為。連窗簾也拉得嚴嚴實實的,似乎沒有人想到一點陽光也足以燦爛生活,連我也忘了。偶爾走到空闊的操場上,我也只是低著頭縮在自已的影子裡,躲避陽光。

月考的成績不理想,一向是年級裡佼佼者的我也不由愁眉不展。如此陰鬱的我在日記裡重重地寫下了幾個字:我的生活如同黑夜。

直到那天,不知哪個調皮蛋偶然揭開窗簾的一角,一束溫暖的光線從窗玻璃透進來,打在我的書桌上,讓我的眼睛為之一亮:陽光!猛然想起哲人赫拉克利特的那一句:“陽光每天都是新的。”可我,竟有多少個日子沒有沐浴在陽光之中了!一時興起,我拉著同桌飛奔出了教室,站在走廊上,讓陽光恣意地親吻我的臉。心中那長久陰暗潮溼的情緒也被一掃而空。

站在我身邊一直沉默的同桌也微笑地開了口:“其實我們的青春不僅僅只有中考,還需要一絲陽光。”

我也微笑了,從那時起,我每天總趕在同學來校之前早早地到校,開啟窗戶,叮囑每一個人記得給陽光讓一條路,讓它射進我們的心裡來。也開始放棄了長時間來熱衷的灰色調文風,學習起語文老師所提倡的“陽光作文”。直到這時,我才體會到,那些文字美麗如精靈,溫暖如陽光,讓心靈有一種亮堂堂的感受。剎時,長時間淤積在我心中的陰霾一掃而光,心裡難得輕鬆。真可謂“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”

不久,我參加了學校的興趣小組文學社,結識了許多如我一樣即將走上考場,心思細密,有著優美文字的孩子。大家討論社刊的會徽時,我提議選用向日葵。

是的,向日葵,那是一種永遠朝向太陽,永遠需要陽光的花朵,它有著金燦燦的花瓣,飽滿而熱情,象徵著年輕和活力。就像我們這一群零零後,為升學而忙得忘記了一切的孩子,我們也需要陽光,需要動力,需要感受像陽光般的溫暖。

大家一致同意我的意見。我微笑了。

那一夜,我在我的日記上加了一句話:讓我們的青春充滿陽光,因為我們需要它。

我們的生活充滿陽光 篇2

國二作文 ,582字

當你看到破曉“萬瓦宵曙光”的場景時,當你看到傍晚“一道殘陽鋪水中”的畫面時。我想,每個人的感受都會是一樣的,那就是我們的世界,充滿陽光。

事實上,我們的生活,同樣也充滿了陽光,只要你肯去發現它,並不難找到。

家人中,早上媽媽做的一份簡單的早餐,雖然不是什麼滿漢全席,但卻充滿了一個母親對自己孩子的愛;出門時,父母的一句“路上小心”“早點回來”,這不變的絮叨,是父母對子女的一絲牽掛;犯錯時,父親忍痛割愛的一頓皮肉之苦後,噙滿淚水的諄諄教誨,是父親對子女的無限希望……這些些用親情編制的陽光,時時刻刻的照著我們。

同學間,學習困難時,同學的耐心講解,那張張用完的草稿紙,是同學的關心;被老師批評後,同學的竭力安慰,那雙雙動人的眼神,是同學們的擔心;當取得優異的成績後,同學們的讚歎和鼓勵,那聲聲欣慰的掌聲,是同學對你的肯定……這縷縷用友誼渲染的陽光,不分晝夜的照著我們。

隨時隨地,走路時,被別人不小心撞了一下後,那聲簡單的“對不起”“抱歉”“不好意思”是他人真摯的道歉;坐車時,一位古稀老人上車,車上人們爭先恐後的讓座,以及老人臉上滿意的笑紋,是關愛的泛濫……這片片用善良調製的陽光,無時無刻的普照著我們。

我們的生活,就是被這些陽光所照射而絢麗多姿、豐富多彩,我們的生活充滿陽光,讓我們去發現它們,去傳承它們,將這陽光帶到更遠更大的地方去,讓我們的生活充滿陽光!

我們的生活充滿陽光作文 篇3

國三作文 ,4246字

【篇一:我們的生活充滿陽光作文】

陽光普照著大地,自然界的一切充滿著生機與活力,陽光把溫暖,光明,希望灑向大地,灑向人間。

我們的生活充滿陽光,因為我們有愛的呵護,母愛就如一束束陽光溫暖我的心房。

又是一個大陰天。媽媽擺弄著植物,一邊又開始抱怨起來,聽著煩人的抱怨聲,我“啪”地一聲拍響桌子,面帶慍色地說道:“天陰不陰又不是你來做主的,抱怨什麼呢!”母親不言語,默默地低下頭不知在看哪裡,如同犯了錯的孩子,我“哼”了一聲便走了。可剛轉身,身後就感到一絲灼熱,難道太陽出來了嗎?我略有疑惑地轉頭一望,太陽沒有出來,是母親失落卻依然溫和的目光。四目相視,一股股暖流從這心靈的視窗中流入我的心田,心中的冰塊眨眼之間便被悄然被衝去,心中的怨恨也被淡然抹去。我不敢再繼續看母親的雙眼,愛似乎有些灼熱。

俗話說“風雨過後,總會有彩虹”,不錯的。今天豔陽高照,母親正在整理衣物。“唰”一個塑料袋破了,風兒又調皮地將裡面的手帕出來出來。我悠閒地躺在沙發上看舊雜誌,一聽到動靜,也就順手將雜誌扔進垃圾桶裡。望著地上那麼多手帕,我有一些震驚,媽媽卻興奮地問:“女兒,還記得這些手帕嗎?”我隨意拾起一塊一聞,陽光那淡淡的香水從鼻尖滲入心靈,可記憶的閘門偏不願意開啟,媽媽見等不到答案,便開始講道:“這塊白色的,是你滿月時買的,還特意繡了花邊,這塊綠色的是你……”說完,抬頭看著我,又是四目相視,我仍然不敢看母親的雙眼,愛似乎有些灼熱。

母親講述的時候,我更不敢去回答什麼,因為我什麼記不得了,當時我是多麼希望記憶的大門能夠開啟,哪怕這些記憶是模糊的,零碎的也好。我是一個喜新厭舊的人,那點不起眼的記憶或許就像那本舊雜誌,被我遺棄在了記憶的某個角落。而母親則是記憶的收藏者,總是在我的身後,撿起我曾丟失的童真。若不是母親提起,我定不知道那些手帕曾屬於我。事後問母親為什麼還記得,母親自言自語似的:“怎麼會不記得?”

是啊!怎麼會不記得,因為愛著所以記得。坐在考場中,聽著“沙沙”書寫的聲音,嘴角揚起淡淡的微笑,無論外面是晴天還是風雨,總有一束陽光會投在我的身上,給我繼續寫下去的勇氣與自信。同時我也相信其他同學的身上也被這一束光照耀著,外面寒風凜冽,可考場中卻又陽光溢位,那正是母愛之光。

母愛之光永遠地鐫刻在我們的記憶深處,即使我們終有一天會老去,也永遠不會忘記這束陽光。

我們的生活充滿陽光!

【篇二:我們的生活充滿陽光作文】

有陽光的地方總有溫暖。陽光孕育著萬物,它會使牙牙學語的孩子感受到父母的關愛,它會使奮發進取的青年感受到社會的幫助,它會使風燭殘年的老人感受到天倫的安樂……有陽光的地方人們的眼睛總會眯成線,嘴角不自覺地上揚弧度。

陽光有翅膀,它是《橋下一家人》裡的溫馨動人,是《水滸傳》裡的大義凜然,是《邊城》裡的悲哀婉轉,是《夏洛的網》裡的崇高無私……

無形之中,我懷揣著一顆年少的心在書中品味到人生的酸甜苦辣,飛越千山萬水,尋找夢裡的那片風景,那世外桃源。

書是陽光,我們可以在物質的時代找到一份久違的開朗,一份久違的智慧,一份久違的財富。

陽光有雙腳,它是迷惘時師長的指點,它是失意時朋友的安慰,它是恐懼時父母的鼓勵,它是挫折時自我的坦然。這些平凡的點滴,一點點貯入我的內心,有如陳壇老釀,迷人,卻不醉人。恍若隔世之中,我看見了那些踏實的腳步,一路有陽光結伴而行,不會孤獨,不會傷感,不會落寞。

社會是陽光,我們可以從點滴中汲取知識,開闊胸懷。我們會向著未來走去,我始終堅信“沒有比腳更長的路”,不管路途多遠,希望長存。

儘管陽光很暖,很舒心,但生活中卻不乏黑暗。假冒偽劣、惡意縱火、酒後駕車……這些都有意無意給我們心中籠上一層陰霾。但陽光卻慈愛地笑了,它知道人無完人,任何人都有缺點、私慾。它要用它的力量照亮黑暗的角落,它不會懼怕什麼,因為美總是人心最原始的追求!你且看那一張張後悔的面孔,證明了他們的知錯就改;你且看那一滴滴滾燙的淚水,是他們吸收陽光溫暖的佐證。

有陽光的地方總有溫暖,有陽光的地方總有微笑。人生何等漫長,何等艱辛,但就像花與葉,葉比花朵卻無花美,無花沁人心脾。黑暗總想代替光明,但它不能,因為陽光的力量是巨大的,是縈繞在生活中方方面面的!

請永遠記住“我們的生活中滿陽光”,只要擁有必勝的信念,在未來的某一刻,你終將與陽光擁抱,你終將站在群山之巔,終將俯視那漫山遍野的荊棘,再回贈陽光一抹自然的微笑,這笑裡包含著的東西,陽光知道,你也知道。

【篇三:我們的生活充滿陽光作文】

陽光,帶給我們溫暖、光明、希望。它,還可以是溫暖的親情。

有一種淡淡的親情叫作隔代情,它源自於我慈祥的外婆。

上小學時,外婆每天早晨都會在五點半起床,為我打豆漿、準備早餐。六點時又準時用柔和的語氣叫醒我,每當我不願意起床時,她總是苦口婆心地勸我,不懂事的我十分不耐煩,把頭悶進被子裡。她只能端來早餐,一口一口的餵我。就這樣從一年級一直到六年級,寒來暑往,外婆的手已長滿老繭,歲月也在她的臉上留下了歲月之痕,她的背也越來越彎。現在。她不能再叫我起床了,但那隔代情,仍在我心間盪漾。

有一種深沉的親情叫作父愛,它源自於我用心良苦的父親。

從我記事起,父親就讓我獨立去做一些事,從幼時的自己走路、吃飯到現在的自己做題,他總是讓我自己完成。一開始,我耐著性子努力去做,漸漸地,我不耐煩了,翅膀也漸漸硬了,開始反抗。一次,我遇到百思不得其解的難題,只好求助於父親,他冷麵擋回:“自己想!”我心生怒火,嚷道:“我不會!”“不會就再想!”他也有些生氣了,怒目圓睜地望著我。“我不想!你要我學學好,卻又不幫我,為什麼?不公平!”我十分任性,把本子一甩,“我不做了!”父親愣住了,撿起本子,說:“孩子,父親讓你自己做,是想讓你不產生依賴性,靠自己。因為只有獨立的人才是有真本事的人!”剎那間,我淚如泉湧,我被那深深的父愛感到了,我看到了父親的用心良苦。

有一種偉大的親情叫作母愛,它源自於我溫柔的母親。

從小到大,母親對我的關愛可以說是無微不至,她總是呵護著我,不讓我受傷害。還記著那是個雨天,媽媽去學校接外婆,她只帶了一把傘,一見我便摟著我:“走,女兒,我們快步回家。”一路上,我沒有被滴到一滴雨,母親卻渾身溼透了,回家後,母親感冒了,我十分擔心,母親卻笑著說:“沒事。”多麼偉大的母愛,為了子女不顧自己。

親情就像冬日的一縷暖陽,照進我的心田,讓我的生活充滿陽光、溫暖無限!

【篇四:我們的生活充滿陽光作文】

自從我從我媽媽肚子中降臨的這個世界的時候,我就生活在家庭愛的陽光中,無微不至,和煦,溫暖。

愛的陽光來自爺爺奶奶,他們雖然上了年紀,行動也有所不便,但他們帶我三年中,沒有一絲抱怨,沒有一點後悔,讓我的生活起居,井井有條,豐富多彩,他們甚至在生病時,也沒有半點馬虎。爺爺挺著略彎的腰背,拍著胸脯說:“我能行!”奶奶眯著滿是皺紋的眼睛,和藹地說:“讓我來。”他們的聲音蒼啞而有力,普通而偉大,讓我三年平安。幸福地度過,小時幼稚的心願:爺爺奶奶,等我長大了,換我來養你們。至今清楚記得,也從未改變。

爺爺奶奶帶來的陽光,照亮了我們的人生。

愛的陽光來自父親,是父親在這十四年裡簡單而普通的問候,關切,寥寥記憶中,對爸爸的回憶太少太少,但爸爸卻教會了堅強,膽大,心細,勇敢,勇往直前,一飛沖天的精神,爸爸的一言一行,一舉一動都給我感觸很多,對我的影響不言而喻,腦海中始終迴盪著爸爸的一句話:“男人,就要敢作敢當,承擔責任,撐起家庭。”是的,爸爸是這麼說的,也是這麼做的。他用他結實的雙肩撐起這個家,撐起我的人生。

爸爸帶來的陽光,鋪滿了我前進的道路。

愛的陽光來自母親,平凡而又偉大的母親,給力我許許多多的美好回憶,如泡泡,如珍珠,如星星般繁多而又閃爍光芒,“誰言寸草心,報得三春暉。”可媽媽的十四年相伴,關懷,怎麼報得?有時,會對媽媽的嘮叨反感,可少了這些煩人的嘮叨,我又如何在這人世間行走。愛媽媽,也要愛媽媽的嘮叨,愛媽媽的一切,因為媽媽,是我們這輩子最對不起的人,是我們這輩子最愧疚的人,我們憑什麼討厭她,憑什麼不愛她。沒有理由,只能緊緊抱住她,做一個孝子,用一生彌補她

媽媽帶來的陽光,編織著我美妙的人生。

正因為了我們愛的人,愛我們的人,我們的生活才充滿陽光!

【篇五:我們的生活充滿陽光作文】

我一直以為我在生活中充當的是一個孤獨的行者,獨自在長滿野草的山坡上行走,聆聽古老的樹皮留下的聲響,看時光在空氣中一點一點的劃過,但是事實卻截然相反,好像命運一開始就和我玩了個遊戲,一場我必輸的遊戲。

童心不減當年

我喜歡坐在陽臺上,在午後跳躍的陽光中信筆塗鴉。

一陣陣的笑聲傳來,自然的反應讓我朝樓下看了看,幾個年齡相仿的女孩在花叢中躲躲藏藏。陽光零零散散的灑在她們身上,就連頭髮也反射出迷人的光彩。多麼好聽的笑聲!彷彿是天籟。“幼稚。”我關上窗,蹲在陽光照射不到的角落裡。兩股液體在肆意流動,我騙自己說陽光太刺眼了。

暮色蒼茫於海

我喜歡在暮色蒼茫時,向遠方眺望風景。

有一雙手重重拍了拍我的肩,我有些不悅的轉過頭去,“有事嗎?”依舊是冷冰冰的面孔。“陪陪我走一會吧,就現在。”“無聊。”只是一會兒,夕陽就沉了下去,好友的笑顏也隨之消失,她慢慢退到門後,眼眶似乎溼潤了。

頓時我醒悟過來:陽光總藏在不為人知的角落。衝下樓去,哪裡還有她的身影!“對不起……”我坐在草坪上小聲抽泣,一塊手帕將我的淚水抹淨:“別哭了,我有沒生氣。”淚眼朦朧的我第一次不顧形象地抱住了她,一時間似乎只有淚水來表達對她的歉意……

流年易催人老

我喜歡在晨曦中,一遍又一遍的為自己梳頭。

小時候都是媽媽幫我梳的,動作輕柔無比,從未弄疼我,可隨著時光的流逝,我逐漸學會自己為自己梳,自然,那把木梳也不知被放在了何處。直至某一天,我在翻尋一本練習本時找到了它。歲月似乎沒有將它刻意地雕鏤,萬千回憶頓時盈滿了我的整個胸膛,我拿著它,一步一步走向了母親,說:“我……我想為你梳一次頭。”“好啊,小時候你可經常纏著我幫你梳呢!”媽媽的笑顏被陽光籠罩,滿是幸福的光暈。一下,兩下……我發現了幾根白髮,原來歲月帶走的,不僅僅是我曾珍惜的純潔笑臉,還有媽媽的年輕。淚水被梳進了髮絲,我的心也被重新凝聚—以愛之名。

有的時候,我會想抓住陽光,存在心中,當失望迷惘時,可以點亮那份黑暗。驀然間我竟有些釋然:釋然,化作純粹;純粹,化作倖福。

我們的生活充滿陽光 篇4

國二作文 ,548字

我們的生活充滿了陽光,只要你用探索的眼光去看待,就一定能發現溫暖。

在一個烏雲密佈馬上就要下雨的早晨,我出門去一個朋友家裡玩,路程還挺遠的,而且我是走著去的,走的也不快。終於我擔心的事情發生了,在半路上我聽到了轟隆隆的雷聲,我當時害怕極了,但我不是怕打雷,我怕的是下雨,一下雨我就會被淋到半路上,寸步難行了,而且我—沒有帶傘啊!在距離朋友家還剩下幾百米路的時候,下雨了,我當時傻傻的還在奔跑,因為我堅信朋友在等著我。在路上,我看到了大家都飛快的往家裡去跑,沒有一個人多看我一眼,其實也不奇怪,誰會在意一個在雨中奔跑的人呢?大家都在跑為什麼就看我一個呢?想到這裡就沒有什麼了。朋友之中還是沒有讓我的希望落空,他拿著傘在等我,我跑的更快了,一下鑽到了他帶的傘下。說來也奇怪,我剛進來雨就停了,天空立馬放晴,可能是因為我們真摯的友誼吧,讓我們的生活又充滿了陽關,又有了溫暖,有了我們的希望。

其實我們的生活到處都充滿了陽關,能帶來的溫暖也是數不盡的。其實我們的生活就是這樣,只要你用陽光的心裡去對待別人,別人也不會辜負你的陽光,。

在我們的人生當中,陽光是必不可少的,溫暖是必不可少的,你的好朋友是你的另一個太陽,在你需要他的時候,他就會來照亮你,也會來溫暖你的內心,讓我們的生活充滿陽光。

我們的生活充滿陽光 篇5

中考作文 ,858字

漆黑的夜裡,路燈還在依稀的亮著,馬路上車來車往,留下的只有車輪摩擦地面的刷刷聲,我停在路邊已經熄了燈的商店的玻璃窗前,凝視著窗裡我的影子,心中不覺滑過一絲悲傷。我剋制住心裡的傷感,轉過頭,繼續往家的方向走去。

以前小時候總是想著要長大,可是現在長大了好像也沒什麼好的,每天過著兩點一線的生活,早早的上學,回家寫作業又要寫到很晚,現在上補習班又要這麼晚才回家。生活還有什麼樂趣呢?我心裡想著,不知不覺走到了家門口,卻發現家裡似乎一個人也沒有,無奈的我也只好到樓下的長椅上坐著等待家人回來。

我剛剛坐在椅子上一會兒,就看到那個每天晚上鍛鍊的奶奶向這邊走了過來,我本來也只是想和他打個招呼,可他不知是不是看到了我的滿面愁容,便主動走過來對我說“小姑娘怎麼看你今天這麼不開心啊?”聽了這話,我的話匣好像一下子就打開了,便滔滔不絕的向他傾訴起了我對生活的抱怨,沒想到奶奶聽了我對生活壓力的抱怨之後,並沒有對我講一些大道理,而是對我說“生活並不是只有壓力和黑暗的,在黑暗的另一面也充滿了陽光,敞開心扉去看待世界,你就會發現生活處處是陽光,試著去接受你現在的生活,你一定也能感受到生活中充斥著的陽光與快樂,不管是你還是你的同學們或者是我,我們的生活都縱然會有許多壓力,但是與此同時我們也無時無刻不在,享受著生活的美好、溫暖與快樂呀!”

老奶奶溫柔的話語讓我漸漸想起,在學校時我也經常和同學們一起玩耍,歡笑聲迴盪在操場上教室裡。每天放學回到家都會吃到可口的飯菜,放假閒暇時也能用耳機聽聽音樂,晒晒太陽。而同學們雖然也時常互相抱怨著苦不堪言的生活,可我們大家在一起時卻也是無時無刻不在笑著。原來我們的生活裡也充滿了快樂、美好和溫暖,陽光無時無刻不在照耀著我們,只是我們一直只看到了生活中黑暗的一面,沒有發現罷了。

正想著,遠處車燈的光照到了我跟前,是爸爸媽媽!告別了老奶奶,便向樓上走去。回過頭,看到車燈照耀過的地方,心中突然釋然,心情似乎也沒有那麼壓抑了。當心中的陰雲逐漸消散,生活中的陽光便會照亮我也照亮我們心中的那個小小的世界。

我們的生活充滿陽光 篇6

國三作文 ,818字

曾幾何時,手捧甘露,與彩蝶翩躚,與清風起舞。

曾幾何時,採擷繽紛,與青山共悅,與殘陽同樂。

曾幾何時,不必揹著沉沉的書包,不必聽著枯燥的定理,不會有堆積成山的試卷,記憶的美好不會被隱藏在心靈深處。

我嘆了一口氣。風擦過窗櫺,拂過我的臉頰,夾雜著泥土的芳香,昆蟲的低語。恍惚的凝眸卻定格了我的目光——黃葉紛飛,幾乎光禿禿的虯枝孤獨地兀自立著。細看之下,黃葉落下的木色樹杈裡,竟已萌出了嫩綠色的芽兒。

一陣喜悅掠過心頭。

激情的我們正處於人生的花季,我們的生活絕非一片陰暗,不為別的,只為操場上那急馳的身影,只為美麗的校園裡那若有若無的花香,母親洗過的乾淨的衣服,老師改過的整齊的作業……只為我們的青春的花在平凡中綻放,青春的熱情與朝陽並升,我們的一點一滴在這樣充滿陽光的日子裝載。

涼風席捲殘香,感受李白“千金散盡還復來”的灑脫;品味黛玉“紅消香斷有誰憐”的辛酸;體驗陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”的詩意……

青春的我們,因為他們而顯得豐富而充實。縱然試卷如山,我們的心靈中有這樣一片光亮,怎能說我們的生活不充滿陽光?

是啊,雖然青春的我們有太多的迷茫、苦痛。可是我們是否想到,每一次進步後老師的喜悅;每一次失敗後父母溫馨的鼓勵;以及那一張張同學們充滿關愛的紙條……

陽光疏疏懶懶地落滿肩頭,在一片“嘩嘩”聲中,我們的心門怦然開啟,青春之光頓時溢滿心胸。

在陽光下,我們手捧萬卷書,在書海中遨遊,以書為伴,其樂無窮。

在陽光下,我們用太陽的火焰點燃青春的火把。

沉沉的書包裝載這沉沉的智慧;枯燥的定理演繹青春的生動;成山的試卷是成功的基石。在充滿陽光的日子,青春的我們將到達成功彼岸。

在充滿陽光的日子裡,我們笑得如太陽般璀璨。

我們的生活充滿陽光 篇7

國小三年級作文 ,512字

太陽,給萬物帶來希望。整個世界,因為有了太陽,有了生機;幼小的心靈,因為有了太陽,內心有了舒暢;我們的生活,因為有了太陽,而充滿了陽光。

生活中的一件小事,一個小的舉動或者一句話,都能讓人感動,讓人知道生活中的美好。

在家裡,父母總是無微不至的照顧我們。生病時,父母比我們還著急,想盡一切辦法,就為了讓我們不再難受,好像恨不得是他們生病才好。每天早上媽媽都會為我送上熱氣騰騰的早餐,還要在我耳邊說一大堆,才會放心。親情,讓我感受到陽光。

在校園裡,課堂上我和同學們一起,探索知識的海洋,我們像海綿一樣不斷的吸取知識,慢慢的長大。課後,我們一起打鬧,一起玩耍,歡聲笑語,陽光在照耀著我們。

在生活裡,我們會遇到很多困難與挫折,感到懊惱與失望。失敗了,沒有關係,因為這可能只是漫漫人生道路上的一個小風浪,記得艾青曾寫過:“一個浪,一個浪,無休止地撲過來,每個個浪都不在礁石腳下,被打成碎片,它的身上臉上到處都是傷痕,但它依然挺立在那兒,含著微笑,面對海洋。”我們要像礁石一樣,勇敢面對挫折,繼續努力,不輕易放棄,相信風雨過後,還有陽光在等著我們。

生活中充滿了陽光,它使我們的未來更加美好,更加明亮。

我們的生活充滿陽光 篇8

國一作文 ,1102字

春草破土,大雁北歸,陽光灑滿春天的每個角落,溫暖孤獨的心靈;荷花含苞,樹木蔥鬱,陽光繪出一幅七彩圖畫,溫暖落魂的心靈;楓葉泛紅,涼風習習陽光帶給萬物光明的希望,溫暖挫敗的心靈。我們的生活充滿陽光。

萬紫千紅總是春

“又是一年春好處”,萬物迸發出蓬勃的生機,春風這把剪刀早已把柳條修得細長嫩綠。屋子裡,陽臺上,我和母親促膝而坐,在春天明媚的日光中愉快地聊天。

“哈哈!是嗎?真有意思!”母親凝神傾聽著我講的校園趣事,時不時發出爽朗的笑聲。“你瞧,那邊河岸上的花,這麼早就開了呢!”母親突然望著遠處說,我的目光隨即也被那朵花吸引,挪不開眼球。“是的呢,春姑娘今年調皮了,早早的就從屋裡跑出來嬉戲了。”我也情不自禁的笑了起來,母親沐浴在流動的陽光中,似乎也與這春光融為一體,使這個週末不孤獨。母親愛的這縷陽光,溫暖了我孤獨的心靈。

小荷才露尖尖角

當樹葉逐漸由嫩綠變為深綠,當蟬兒又在枝頭高鳴時,夏天就悄然蒞臨了,我又藉著這個暑假回了老家,也撫慰一下我這被友誼拋棄後的落魄的心靈。

剛到老家,兒時的玩伴小玉就欣喜地迎上來說:“老朋友,又見面了。”但由於剛經歷一段失敗了的友誼,我有些畏懼,並沒有熱情迴應她,只淡淡地說了一問:“多長時間沒見了,還算朋友嗎?”小玉驚詫地愣了愣,便又微笑地說:“走,我家荷塘正開花呢,去看看吧!”

“哇!好美啊!”一到荷塘,我就被那美景震撼了。看那一朵朵含苞欲放的荷花,白裡透著粉如嬰兒般嬌俏可愛。“子毓,友誼是不在乎時間的長短,它需要的是我們雙方彼此的尊重、信任與關愛。”小玉柔柔地說道,我重重地點了點頭。陽光灑滿荷塘,小玉的微笑又為陽光增添了一縷光彩,溫暖了我曾經落魄的心靈。

停車坐愛楓林晚

楓葉泛紅,秋風陣陣,萬物枯敗凋零。

那天,烏雲滾滾,秋風蕭瑟。陰暗的天,似乎預示著有不祥的事要發生,果然,當我走進學校,看到成績單時,我發現自己又一次失敗了。

老師把我叫到辦公室,我站在老師面前,迎入眼簾的是辦公室後面那片美麗的楓林。“沒關係,這次失敗不算什麼,你是有能力的,不經歷風雨怎能見彩虹,老師相信你,下次定能成功!”老師鼓勵的話語,讓我寬心了許多。而不知何時天上烏雲已散盡,天高雲淡,陽光照射在火紅的楓葉上,發出五彩的光芒。

無論春天、夏天、還是秋天,陽光無處不在。這陽光是親情,是友愛,是鼓勵,是希望,使我們的未來之路一片光明。

我們的生活充滿陽光 篇9

國二作文 ,760字

歲月如流水,一轉眼就到初二了。這一路上有艱辛,有歡歌,有激情與熱血,還有陽光。

學無止境

又是一次考試過後,當老師把一個又一個同學的名字及成績報出來時,全班鴉雀無聲,只有老師嚴厲的聲音迴盪在教室裡,又重重地撞擊在所有人的心頭:“你們這次怎麼了?全年級沒有比你們更差的……”我們望著試卷上鮮紅的可憐的分數,一個個羞愧得深深埋下了頭,恨不得狠狠抽自己幾個耳光,都怪我們太驕傲了,這次才敗得如此慘!真是“驕傲使人退步”啊!

突然,一束陽光穿過窗外的梧桐枝,照在我們的試卷上,也彷彿照在我們的心靈上:學無止境,不管考好與否,都得腳踏實地,繼續奮鬥!

其樂融融

又到了大食會,同學們一個個臉上都掛滿了掩飾不住的興奮。你看,有的狼吞虎嚥,有的細嚼慢嚥,還有的用石頭剪刀布的方式來吃……在大家這麼熱情地玩和吃時,有一個同學靜靜地坐在自己的座位上寫作業。當然,哪怕是最孤獨的人也依舊不會有人忘記他,瞧,同學們端來了他最喜歡的魚蛋和哈密瓜。此時,歡笑聲更濃了。陽光靜靜地看著這一切,溫暖著每一個人。

奮力拼搏

一年一度的秋季運動會如期舉行,我們班的實力專案——男子4*100米,主力隊員卻受傷不能參加了,但這並不會讓我們失去信心,同學們踴躍報名頂替他上場。瞧,比賽開始了,雖然我們的替補隊員沒其他班的選手快,但我們的啦啦隊是最強的,在同學們震耳欲聾的加油聲中,他漸漸趕上來了,追上了,反超了!我們班又拿到了第一名!同學們激動得緊緊抱在一起,然後把他高高地舉起來,彷彿得了世界冠軍似的。太陽從雲層探出頭來,金色光芒灑在運動場上,大家心裡無比溫暖。

我們的生活緊張忙碌而不乏激情,我們的生活充滿嚮往,充滿陽光。

我的青春撒滿陽光 篇10

國三作文 ,636字

青春是什麼?是一張張試卷,是突然開啟門的老師,是睡在下鋪的兄弟,是那蟬鳴夏日互道一聲再見……每一個青春裡,拼勁全力的用心人。都是勇敢的戰士,都應該被美好的陽光所照耀。

隨著距離中招考試的時間,一天天變短。為了應對中招考試的試題,我們已經做了數不清的題。有的時候做完了題,我們趁老師不在的時候稍微裡偷了一下懶,結果兩分鐘沒到!班主任就破門而出,然後說了一大堆,生氣的話。這是我們只能說:這是我們的不對,僅此一次,以後絕對不會再犯了。在加上只要看見了他,我們的班主任,“班老大”我們就會喊上一聲老師好。這樣以來他也基本上不會生我們的氣了。

每次上完晚自習自習吧,班裡總會有那麼幾個人不約而同地留在班裡寫作業,添一添練習冊之類的,我就是其中一個,然後到了11點多的時候才會回到宿舍休息。不然老師規定的五點鐘起床一定起不來!但是每當我回到宿舍的時候。我就會很想對下鋪的兄弟說一句話。兄弟呀,你這呼嚕聲這是前無古人,後無見有啊。豬八戒都沒你們厲害,你們這此起彼伏的呼嚕聲,都快趕上貝多芬的交響樂了!不過發牢騷歸發牢騷,下鋪的兄弟們,人都很好。而且在很多時候,給了我很多幫助。很感謝他們,更何況在一起這麼長時間,也有習慣了他們的呼嚕聲。

轉眼間距離中招考試的只有不到100天了。我們都在努力!

在這個學會成長,敢於追夢的年紀。我們的內心深處都是勇敢的。都是陽光的。因為我堅信,我的青春路上不會有遺憾,也不會讓愛我的人和我愛的人失望。

因為陽光伴我前行,你們永遠在我心中,我一定會努力。

我的青春撒滿陽光 篇11

國三作文 ,572字

青春是那麼朝氣蓬勃的美好詞彙啊。在這個如花朵,一般的年紀裡,彷彿一切都是那麼美好!那麼開心。

我的青春是一場意氣風發,年少輕狂的狂歡。我的青春是一道用,開心快樂和煩惱鑲嵌著金邊的雲彩。青春期的我會犯錯會有憂傷,會走彎路,但是我知道只有經歷了青春的酸甜苦辣,我們才能從幼稚走向成熟。

有的人說青春就像一本倉促的書還沒有,怎麼閱讀就已匆匆翻過。我很慶幸慶幸自己青春未過,可以去放膽的追求,理想,追求夢想,追求時尚,追求我想追求的一切。不斷的努力拼搏,就算會有坎坷會有困難,我們也可以放膽向前,青春期的我有的是激情。

我的青春充滿幹勁,因為我知道我還有夢想的等著我去實現我的青春,充滿激情,因為我知道我想要的成就。我的青春不能偷懶,因為我還有我想要的生活。我的青春不能放棄,一頁我有自己要實現的目標,所以堅強拼搏,也是我青春的一部分。

在我的青春裡始終堅信著一句話,當你遇到挫折的時候你應該慶幸,因為他除了帶給你,折磨還帶給你驚喜,當一個人遭遇挫折的時候,他的潛能才會被激發出來,而且唯有此時他們才能越挫越逼迫自己實驗現狀,我的青春充滿著不服入。

我的青春裡有夢想,有激情,有目標,有幹勁,有拼搏,有不服輸。各種各樣,充滿著正能量的詞語,我會帶著這些正能量,打造出一個屬於我的獨一無二的撒滿陽光的青春。

我的青春充滿著陽光,我的未來也同樣充滿著陽光。

我們的青春與使命 篇12

國二作文 ,1442字

青春是早晨的太陽,她容光煥發,燦爛耀眼,所有的陰鬱和灰暗都遭到她的驅逐。青春是蓬蓬勃勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……

生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中,青年們敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多麼的絢麗奪目呀,這種使命感是多麼的震撼人心啊!

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮鬥的足跡,做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。

作為新世紀的中學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,資訊交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。青年是學習的黃金時期,學習是青年的首要任務。面對日趨激烈的國際競爭,面對艱鉅繁重的改革發展任務,我們能不能始終把握未來發展的主動權,很重要的一條就是看青年一代整體素質強不強、拔尖人才多不多。廣大青年一定要面向現代化、面向世界、面向未來,以只爭朝夕的緊迫感,如飢似渴地學習,既認真學好基礎知識又及時進行知識更新,既刻苦鑽研專業知識又廣泛涉獵其他知識,既重視學習文化知識又努力掌握實用技能,不斷充實自己、提高自己、豐富自己。同時,要深入瞭解國情,自覺到基層一線去,到艱苦環境中去,到祖國和人民最需要的地方去,在實踐的熔爐中增長見識、砥礪品質、強化本領,努力成為可堪大用、能負重任的棟樑之材。

我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與今天我要說,如果祖國需要,我願到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪蓮;我願到萬里戈壁,做茫茫黃沙中的株綠杉;我願到30帕米爾高原上的紅旗甫,讓綠色在生命禁區裡閃耀光芒。我也相信,只要祖國需要,在座的每一位都會義無反顧的獻出自己最可寶貴的一切一切,這難道不正是偉大民族之魂的閃現嗎?

在我演講結束之際,寄一語與今天所有的青年朋友們共勉:

書山立馬,錦繡屏列,敢問青春無悔。

學海遨遊,不堪窺岸,笑傲百舸爭流。

挑戰並存的世紀吧。

成長,我們的青春流年 篇13

國小六年級作文 ,476字

開始的開始,我們都是孩子,最後的最後,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪去。—題記

芒果布丁般如歌的花季匆匆忙忙過完,沒有準備的就叩開了青春的大門,也曾緊張,也曾無奈,也曾彷徨,也曾孤單,但青春的痛是我們必須接受的,接受這個世界帶給的所有傷害,然後無所畏懼地長大。絢麗的花兒被淚水澆灌才更豔麗。我們用水晶般純潔的眼神接受這個複雜的世界,直到自己一點一點變的成熟,脆弱的心靈一層一層覆上堅硬的軀殼,我們才漸漸看清這個世界,這個無奈卻又深愛著我們的世界。走過青春的夏天,誰還記得曾是哪年?所以,我們一定要珍惜青春,珍惜這碎花般絢爛的流年。

整天說著那些稚嫩而又莫名傷感、屬於我們的詞語,唱著那些唯美動聽、屬於我們的歌。我們炫耀著屬於我們的青春,眼神裡映出代表我們的天真,沒有牽絆,沒有負擔的往前闖著,笑著。成長,本該如此美好。只有成長,我們才會勇敢的面對人間所有的風風雨雨,才會相信命運的寬厚與美好,才會懂得,天使經歷痛,然後學會飛翔。

“我們穿上西裝假裝成長,膠片揮霍習慣的笑臉。悲傷一發,寂寞唏噓痛的初體驗…”

我們的青春 篇14

國三作文 ,764字

我們一路走著,在磕磕絆絆裡成長,在記憶的天空中流淌:有甜蜜、有憂傷,或低落惆悵,或意氣飛揚,它們屬於我們,它們永遠難忘。

—題記

日子就像旋轉木馬一樣不停地轉著,裡面有我們的歡笑,也有我們的淚水。正青春年少的我們,為成功歡呼過,為夢想拼搏過,為失敗哭泣過。不管前面的風浪有多大,都阻擋不了我們勇往直前的心,因為我們知道:青春,不僅僅是享樂的。

今天我們十五歲,把汗水灑在書本里。每天我們都在教室裡一遍遍演算著各種難題,就是為了多得一兩分。即使再困、再累,也要用強大的信念支撐。我問自己為什麼這麼累還要堅持?我的心告訴我:因為青春不就是享樂的!

今天我們十五歲,把汗水灑在跑道上。青春不只是肩上書包,還有我們在運動場上的颯爽英姿。因為紅色跑道上承載了無數學哥學姐為夢想而拼搏的汗水。我們無休止的在奔跑,哪怕跌倒受傷也要站起來。因為夢想是我們前進的動力。在跑道上,我問自己為什麼這麼累還要堅持?我的心告訴我:因為夢想是我們前進的動力!

今天我們十五歲,把汗水灑在青春裡。站在初中生涯的最後一站,回望三年的時光,說長不長,說短並不短。留在記憶裡的是無法抹去的像離弦的箭般流逝的年華。我們在同一片藍天下哭過、鬧過、努力過。我們在三年前的秋天會聚,我們將在幾個月後的夏天分別。我們彼此哭過、笑過。這些將深深地烙在我們青春的長河中。

在我們生命的長河中,青春是我們不能忘卻的的記憶,它是值得我們緊緊抓住的璀璨年華。我們就像調酒師在仔細地把我們的希望、失望、興奮、沮喪、淚水,全部裝進瓶子中,代它發酵,變得更加的醇香迷人!

我們還在路上,演繹著青春生活的喜怒哀樂,而路上的坎坷早已被融化,藏在我們的心底!

曾經多少次跌倒在路上,曾經多少次折斷過翅膀,如今我已不再感到彷徨,我想超越這平凡的生活,我想要怒放的生命……

青春永不言敗!

我們的青春 篇15

高一作文 ,985字

天涯,海角,一條理想的黃金分割線;九天、重洋、鑄煉著青春的海洋之神。

—題記

青春女神從未停止過對我們的眷戀,因此我們都一直在青春的路上前行。

我們的青春有著和別人不一樣的感知,青春的我們喜歡獨自一站在窗臺,看著從屋簷滑下的雨滴,思緒也隨著雨滴流走,漸行漸遠。或許來到了煙花三月的江南,著一襲長衫揮一筆墨意,坦然傲立於懸岸,看枝頭百花綻放。甚至開始相信來生,希望來生還來江南,只願做一位隱者,生活在一個杏花開遍的小村莊。看蘇堤春曉,聽銜觴賦詩,過五析、走蘭亭、覓傷雨;攜幾位好友經籬笆古道,過小橋流水,到蝴蝶泉邊去嘗試那一次久違的放縱。蝴蝶泉邊邀相伴,只念今生少年遊。也或許來到了孤煙直上的塞北大漠,北風不時捲來幾聲金戈鐵馬的痕跡。在激流奔放的長河中敢能看出有幾分鮮紅的血色,無疑前面正在進行著一場無情的廝殺,不知又是誰在演繹著歷史的主角。無盡的遐想引領我們飛越現實的羈絆,成為了運籌帷幄,決勝千里的大將軍身披戰甲,站在誓師臺上,和三千將士共同舉起手中的鳳角杯,飲盡了對親人的牽掛,飲出了誓掃匈奴不顧身的豪情。嘴角念著同生死的誓言,在一陣陣碎杯的響聲中,穿過滿疆飛沙,揮師北上,出秦關,驅匈奴,收故土。青春激勵我們在風起無月的戰場上,所向披靡,殺出只屬於北方的那一種豪縱。

我們的青春有著一份美好與純真生命花季為我們每一個人書寫在我們的心靈深處都藏著一份美好的情感,希望與她有一次故事的邂逅,並不奢望什麼花前月下。相見不必太早,又何必太晚,多少花好月圓的時光,溘然消逝,孤獨的心靈具備了冰霜下松柏的閱歷,才會領悟到命運的旨意與緣份的含義。自己開始變得畏縮起來,喜歡悄悄拾起枯萎凋零的花辨,夾在空白的日記裡,去緬懷那些流逝的時光,喜歡偷偷在人群中瞥見她的身影,然後在心靈的那頭騰起一個美麗旋渦。一個撲朔迷離的結局,青春的相簿將會永遠定格在這美麗的瞬間,多少年後,或在某月的某一天,會翻開那段封塵已久的記憶,它依舊是珍藏裡那最美的漣漪。

我們應學會用微笑去點綴今天,用歌聲去照亮黑夜,不用再苦苦尋覓快樂,祈求光陰的憐憫,而是微笑走向四季,將它們貯藏成幸福的美酒,享受一生。

青春渴望能有一次蛹化成蝶的昇華,因為人生從來不會是一馬平川。因此因此我們需要奔向遠方,讓激情和思想為我們插上飛翔的翅膀,去博擊長空,飛到九霄雲上。

這樣,青春就會在風行處綻放那永恆的笑靨。

我們的青春 篇16

高二作文 ,780字

青春的河流,一如既往向前流淌,我們的青春,像河流中的水花兒,燦然綻放。

青春的日子總是那麼忙碌。不曾忘記,在晨光曦微的清晨,我們總在鈴聲中驚醒,掙扎著起床,然後擠進戰場般的洗衣間,一陣手忙腳亂後奔向教室,開始一天的奮戰;不曾忘記,在陽光燦爛的上午,課間閒暇,陽光悄悄爬上課桌,我們伸出手來,撫玩手心的陽光,享受陽光的溫暖;不曾忘記,在星光滿天的夜裡,從教室出來,踏上回寢室的路,邊走邊聊,邊打邊鬧,我們一齊仰望星空,暢談人生,然後入寢,酣然入夢。

在這樣的迴圈往復中,時間飛逝,高三離我們越來越近,中考仍然歷歷在目。我的記憶還一直停留在那個蟬聲震天的夏季。那年夏天,我們的筆在一張張浸染著離別淚水的紙上劃過,書寫著一些關於離別、關於友情的文字。那些一起哭過笑過的人,那些一次又一次生離死別般的告別。可現在看來,我們是做了那麼多徒勞無功的事情,是我們把這小小的轉折,小小的分離無限的擴大了,青春的河流緩緩流淌,帶著我的青澀、我的懵懂、我的初中一併流走。

彈指間,高中已過大半,我們或許又會滿載淚水,抑或微笑告別,畢竟我們不再稚嫩,高中的我們,將懷著各自的夢想,把離別當做一場終將來臨的盛宴,我們明白了,在自己人生中每個階段都將出現不同的人,沒有誰能陪自己走完整個一生。

驀然發現,十幾年來,我們所有的時間和精力,所有的經歷和回憶,全部停留在校園。我們走過初中,步入高中;我們走過青澀,步入成熟。我們所有的純真與美好,所有的熱情與希望,都在校園裡發芽,生長,開花。我們的青春屬於校園,我們的青蔥歲月屬於校園。

重回曾經的校園是去年夏天,一切的喧鬧已歸於寂靜,紫藤蘿如瀑布一樣流瀉,曾經的笑臉已為更年輕的面孔代替,告別了曾經的校園,卻無處告別曾在這裡發生的許多快樂、許多憂傷,那是一片朦朧的溫馨與寂寥,只適合於收藏。

我,願為它準備收藏的領地,那將是一片澄明的心園。

我們的青春需要冒險 篇17

國三作文 ,870字

我曾經看過一個紀錄片,裡面講的是一個與我年紀相當的少年,在父親的鼓勵下,玩起了花樣摩托這個危險而又刺激的運動。在這部紀錄片中,這位少年在練習中摔得無法說話,可他卻並沒有放棄,參加了花樣摩托的比賽並且獲得了不俗的成績。我沒有那麼大的膽子,去進行那種可能會讓我終身殘疾的運動,可是在看完後,心裡卻產生了思索。我時常想起紀錄片中,少年的班主任的一番話:“這種事情,也只有他這種人才能去做,他這種人天生性子就愛冒險,要是換了一個老實本分的學生做這麼危險的事,絕對不會取得像他這樣的成績。”我想:我們的青春,是否也應該有著冒險的精神呢?

青春,是一段多麼令人嚮往的時光。“逝者如斯夫,不捨晝夜。”時間一去不復返,在青春中,我們應該學會冒險。有時候,當老師丟擲疑難雜症時,全班舉手的人寥寥無幾,當有同學說出一個答案後,所有人都隨聲附和也不在乎正確與否,也不在乎對不對,反正是人云亦云。我不願意看到這種現象,為什麼會沒有人質疑呢?為什麼會沒有人進行考證呢?為什麼會沒有人願意冒險?我們熱血沸騰,我們朝氣蓬勃,我們積極向上!我們的大腦中有最鮮活的思想,有最有創意的想法,有最靈活的思維!我們不應該只是將自己埋藏在盲目死板的學習中,淹沒了自己的想法。有時一場冒險,可能將會使一個想法發生巨大的改變。

我們在學到一個新知識後,應該由此及彼,發散性地思考更多的內容,然後再小心地求證自己的猜測。即便錯誤,那又何妨,至少我們曾有過嘗試,有過挑戰,在風華正茂的年華里,我們需要冒險。如果沒有冒險,愛迪生又哪裡會成為為人類造福的偉大科學家?如果沒有冒險,哥白尼又如何抵抗教會的壓迫證明自己的“日心說”?如果沒有冒險,徐霞客又怎能堅持自己的理想,寫下描寫祖國壯美河山的巨篇《徐霞客遊記》?這是我們的青春,命運掌握在我們的手中,改變取決於我們的想法,成功需要我們去冒險!

我們的青春需要冒險,我們不需要長篇大論,我們只需要從嘗試每一步,推理每一步,冒險每一步開始。冒險,正像青春的一場記錄,那樣記憶猶新;正像成長的一個標點,那樣精彩難忘;正像人生的一枚勳章,那樣驕傲閃亮。

我們的青春 篇18

國三作文 ,696字

我們的青春在不屬於我們的國度裡肆意飛揚,不帶有一點色彩與班斕。

時間總是在提醒著我們那些往事對我們所造成的傷害,使我們不得不在為明天拼博奮鬥的同時對過往進行一遍又一遍的追悔與回味。在我們自己的青春裡,我們卻不是它的主宰者,現實的殘酷總把我們封藏在不見天日的黑洞裡,讓我們沉迷其中,而找不到方向,也許這是一種考驗,現實之於我們的考驗可是這樣的考驗未免也太殘忍了吧!畢竟我們不是神,並沒有把握去拒絕世間的一切誘惑,況且神也不見得能如此。

青春的步伐是緩慢而又迅速的。我們總是沒日沒夜地沉溺在悲傷中,卻無力改變幸福離去的決絕。或許現在的我們過於年輕,不懂得也不會用理智去判斷現實。當年華逝去,我們回首往事,卻不過是淡然一笑。

燦爛的笑容掩蓋不住悲傷的眼神。儘管你的笑容充滿著致命的誘惑,可在某一瞬間,你眼中透露出的寒冷還是會刺痛他人的心。歡樂、痛苦、悲傷,不滿……都只是青春路上一顆顆無人知曉的塵埃,也許它對你很重要,每個人都有屬於自己的寂寞,可是,並不是每個人都懂得別人的寂寞。

青春路上,我們總在哭與笑中往返徘徊。我們一次一次的緬懷過去,卻又一次一次地用笑臉迎接未來,也許我們的年齡不夠大,想法不夠成熟,但我們對未來的那份期許卻是勿庸置疑的。因此,我們在不斷地追逐,不斷地放棄,最後,連生命中最重要的東西也給拋棄了。可是,往往也是在失去後,我們才知道它的重要,才懂得要珍惜,因為珍惜,所以愛護,所以成長,因為成長所以疼痛……

青春的國度裡,我們得到很多,也失去過很多,但不論怎樣,它們都在我們心底留下了一道不長不短的傷痕,我們為它疼痛,為它哭泣,但,我們不後悔,因為:

青春路上,有你,也有我。

我們的青春 篇19

高一作文 ,779字

青春是在它即將失去的時候是最具魅力。

—塞涅卡

老實說,青春這兩個字對我來說太飄忽不定,我想了解它,但是卻又無能為力,我與它的距離像是近在咫尺,又像是遠在天邊。

青春到底是什麼呢?

青春,是年輕,是熱情,是無所謂。青春的我們,會在春暖花開日,一群人結伴同行,在綠草如茵的大地上,在淺藍的蒼穹下,歡歌笑語,談天論地,累了隨地而坐,困了隨地而躺,我們快樂,我們無憂無慮,我們不拘小節,我們的歡笑會伴隨著春日溫暖的和風迴盪在天空中,那麼的悅耳。

青春,是感性的,是迷惘,是愁滿腸。青春的我們,內心是最柔的。大人們總說“少年不知愁滋味”我們卻道“其實是你們不懂我的心。”青春的我們,無論男女,總有一些莫名的煩惱讓我們悵然若失,總有一些微妙的感覺,讓我們牽腸掛肚,總有一些或大或小的選擇讓我們舉旗不定。這時的我們會因為席慕容的一首詩而黯然傷神,也會為捨身救人的英雄落下滾滾熱淚。

青春也是一葉舟,將懵懂的少年載成熟的渡口。

青春的我們曾為了遠大的理想而淋漓盡致,然後我們的理想可能會破滅了,但我們不會從此一蹶不振,我們會明白;努力了,不一定會成功,但如果不努力,連成功的可能性也沒有。

青春的我們會喜歡懷念,懷念曾經的人,曾經的事,曾經的自己,讓每一絲絲的小情緒在心裡蔓延,不明白也想不懂大人們為何如此期待明天,擔憂明天,殊不知昨天只是過去,今天是現在,明天才是未來,或許正因為明天是未知的,無法預料的,所我們才習慣性的逃避。但是到最後,我們卻會努力的面對,這未知的明天。

青春的我們懂的責任,小時候的我們,可能會在做錯某件事後,躲在疼愛我們的爺爺奶奶身後,但是青春的我們卻懂得做錯事了要的是承擔,而不是逃避,正是因為我們有勇氣在磨礪中成長,所以我們懂得了做人應該盡職盡責,無論身上的責任感或大或小,都是一樣。

青春,還有很多很多,我們的青春,自己的姿態。

致敬我們的青春——高考 篇20

高考作文 ,1349字

距離2017高考還剩90天……

青春,一個被賦予太多憧憬與希望的詞彙。在很多人眼裡青春如火,燃燒著激情與活力;青春如花,綻放著智慧和希望。而在我看來青春是一場泅渡,如履薄冰,戰戰兢兢我們卻要把持住那些岌岌可危的惶恐,毅然朝夢裡花開的暖季前行。那高考便是這場泅渡中的煉獄,青春需要這煉獄般的高考來鍛造並藉此加以最深刻的闡釋。

沒有多少人願意去回憶高考的苦與難,即使我們曾經憧憬著高考以後踏入各自理想大學校園的那一份喜悅與激動的心情,但我們也無法忘懷高考那殘酷的面孔。我們都曾想過逃離這恐怖的高考,但事實是我們必須勇敢去面對,獨自去面對那枯燥乏味的高考所帶來的種種挑戰。孑然一身於高考之路上且行且吟,孤燈下能常伴我們左右的唯有與自己同樣單隻的形影。或許這一切都會顯得那樣的單調,生活也因此失去了色彩。但是,如果沒有高考這種生活的陪襯,青春將會黯然失色。人生不如意之事十有八九,當今社會更是充斥著爾虞我詐,我想或許高考就是我們正式跨入社會之前的一場預演吧!青春只有在經歷過高考這煉獄般的鍛造之後才會變得不平凡。

經歷過高考的人都體會過時光如白駒過隙一般一恍而過,我們還來不及遲疑就已經踏上了高考的征程上。但我們要堅信高考雖不是青春的全部,卻是青春中極為重要的一步。人生能有幾回搏,青春易逝,韶華難再,我們不應讓青春留下遺憾。火熱的青春應該與滿腔熱血相伴。歲月的年輪總是無情地向前碾去,任何東西都無法阻止他那前進的腳步。時光能夠改變一切,它能夠化腐朽為神奇,使滄海變桑田,在高考煉獄般的鍛造下,我們已不再是初中時不諳世事的頑童,也不是高一時稚氣未脫的小屁孩。人生之中少了一份浮躁,多了一份沉穩;少了一份幼稚,多了一份成熟。我們的肩膀之上多了一份責任,我們也應該為自己的人生負責,高考是人生的考驗,是對自我的一種挑戰,我們應該用自信去戰勝困難,用決心去完成目標,讓奮鬥成為青春的主旋律,讓前進成為青春的主題,讓青春之花開的更加鮮豔燦爛。

在高考這場征程中,你不應該懼怕,退縮,你要堅信Never try, never know,拿出有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關終歸楚;苦心人,天不負;臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳的氣魄,用實際行動來驗證Nothing is impossible ,if you put your heart into it。十餘載寒窗後,我們步入高考的征程。高考這般的煉獄中,只有不猶豫,不彷徨,不懼怕,方能鍛造自己,給自己一個涅??重生般青春。回首過去,漫漫長路曲折而又艱辛,無盡的苦痛與喜悅令我們回味無窮;展望未來道路依然泥濘且更加難行,而夜空中那璀璨的煙花卻始終牽動我們奮鬥的心絃,讓我們心潮澎湃。

請記住只有經歷過煉獄的鍛造,才能擁有改變未來的力量;只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。”在高考面前的人應該是最簡單最純粹的,跌倒了爬起來,摔了跟頭站起來,僅此而已。沒有近乎愚蠢的堅持,不要妄想獲得成功。勝敗乃兵家常事,不到最後誰都不算真正的贏家!只有咬牙堅持到最後的人,才有可能綻放出最美麗的笑容!You need to have a strong sense of self-confidence that can make yourself to be the best。