讓愛永駐心間演講稿相關作文20篇
讓愛永駐心間演講稿 篇1
演講稿 ,1171字大家好，很榮幸今天能做一番演講，一番名為“讓愛永駐心間”的演講。當然，是懷著一顆此刻充滿愛的心去開始的。
相信不僅是我，大家在第一時間看到這個題目時，都會有一瞬間的迷茫。難道我們平時心中缺少愛，我們沒有去愛身邊的事物嗎？從我們呱呱落地起，就不停感受到身邊人的愛。父母的關心疼愛，朋友的友愛關懷，老師的呵護教導，以及陌生人隨手的幫助。再到社會對兒童，對青少年的保護，國家對少年人的期望培養，這些都是不同性質、不同大小的愛。在這樣充滿愛的環境裡，我們感受到身邊無處不在的愛，受到愛的教育，又怎會心中無愛呢？但我想問，你愛身邊的人，身邊的事物，可你愛不愛你自己呢？
我相信，各位，我們在座的所有人，都曾有過一些類似這樣的想法。像我是不是太傻，學習很差，我天生就學不好某個科目，或者是，我長得太矮了，我很胖，我太肥，我是不是長得很難看。我們會覺得，自己渾身上下有太多缺陷，總是下意識地把自己強制性地按一個完格人格的模板去塑造。可能輕微的塑造，我們叫追求完美，對自己要求嚴格。但如果過度把自己硬塞進所謂完美的模具，所謂學習優異，外貌完美，性格好三商高使勁渾身解數也挑不出毛病的人設，反而會弄得自己傷痕累累。
這就好比你自己是一顆氣球，你可以將它想象為你最喜歡的顏色。在天空上很自由很開心地飛著。可有一天你遇見了不好的情況，天氣狀況很差，滿是烏雲，風雨欲來，你受到挫折，飛得不像以前那樣高了，你卻反過來懷疑自己，想是哪個地方漏氣了？是不是自己太醜連天氣都不待見？這樣的自我懷疑越來越多，導致本來沒有漏氣的氣球也出現了孔隙裂痕，一下子，你充在裡面的氣，哪些快樂、夢想、幸福統統往外跑著，你才著急地、小心翼翼地去彌補自己，貼了一身補丁。
但其實，反過來想一想，你怎麼會是一隻普普通通的氣球呢？我們每個人都具有強烈的個人特色和長處。之前我們班班會玩個一個遊戲，每個同學用幾個詞語來描述自己，收上去然後隨機抽取，讓其他同學猜，一般總是很快便能破開謎題，得知這個人是誰。這正可以看出來，我們每個人都是獨具一幟，各有特點。我們沒有必要去強硬扭轉自己的特點。這就像是氣球上的紋樣和裝飾，每個人都是絕版，無可替代。就像那天學生節，各種顏色的氣球飛上天空，可每個人的寄語和願望都是獨一無二的。
我們總聽到“人要反省、自省，找自己的毛病好改正”那為什麼不有更多“人要自愛，要肯定自己，要相信自我”的聲音出現呢？我認為，愛他人、愛世界的基礎便是愛自己。一個不懂得自尊自愛，而是自暴自棄的人不可能對世界懷有愛，愛自己的靈魂和身體，接受自己的缺陷。讓愛永駐心就在這裡，我們每個人的心中，不僅是對他人，更是對自己，在我們自己的胸口中跳動，相信我們終會在世界的天空上綻放更多的色彩，飛向屬於自己的星辰與大海。
讓愛永駐心中演講稿 篇2
演講稿 ,601字大家好！我是廖晟祺。這次演講的三個話題都有我的一段故事，但我最想和大家談談的是讓愛永駐心中。
在座的同學都是00後，有人說00後的我們自大囂張、脾氣暴躁、以自我為中心，是一群很社會的孩子。可我卻認為我們自信、可愛，果敢，純真，善良，創新……最主要的是我們的愛不虛偽，最真實。
愛是一個意義很寬泛的字，愛，愛什麼？愛老師、愛朋友、愛玩、愛學習、愛音樂、愛跳舞……但，今天我想說的是愛父母。
最近，我媽總說我像個刺蝟，動不動就說不要吵，煩不煩啊！難以靠近，難以溝通。她甚至開始質疑我對父母是否還像過去一樣深愛。在她對孩子處於青春期，想要逆反而苦惱的同時，我也有些鬱悶。愛，怎麼會不愛呢？只是我不知如何表達，父母沒有體會到罷了。相信你們也和父母說過“我愛你”。
隨著歲月車輪的滾動，我們從呀呀學語，蹣跚學步開始，就有了這種愛的支援與鼓勵，從初懂人事，就有父母的諄諄教導。
我們是否觀察到父母的額頭又多了幾道皺紋，是否注意到父母的鬢角又多了幾絲白髮，是否感覺到父母有時的力不從心、是否知道父母看著孩子成長的欣慰、是否認識到父母的老去以及我們肩上承擔的一份責任，是否知道父母看著孩子成長的欣慰，是否認識到父母的老去以及我們肩上多承擔的一份責任。歲月不饒人，但他們的愛沒有變，他們的愛依然是那樣的無私而不求回報。
世界上最珍貴的是“在此時”的幸福，而最暖人的話語，不過是“我愛你”
最後，我要說的是，讓愛永駐心中。
讓愛永駐心中演講稿 篇3
演講稿 ,422字大家好！
今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。
愛，是來自身邊的人的關心，也許是一杯熱茶、一顆蜜糖；愛，是來自陌生人的幫助，可能是一枚硬幣、一把小傘。
愛，是偉大的。比爾盖茨成為世界首富，卻拿著億萬資產為慈善事業做貢獻，幫助世界各地染上惡疾、家境貧寒的人能像正常人一樣生活，然後在社會上做演講，呼籲人們關注這些人。
愛，是渺小的。“最美媽媽”吳菊萍為了救從窗戶摔下來的孩子，用自己脆弱的雙臂去接住了那個孩子。那個孩子沒什麼事，可她的手臂生生折斷。事後，躺在病床上的臉色蒼白的她卻微笑著說：“當時也沒多想，身體就已經衝出去了，只要孩子平安就好。”
這些愛如初升的紅日版溫暖了整個社會，讓越來越多的人們貢獻出自己的愛。人們用自己微薄的愛去關懷身邊的每一個人，每一個人又把這份愛繼續傳遞下去……
讓我們關注每一個人，愛每一個人，給他們一點幫助，哪怕是一點能填飽肚子的食物，都能給他們帶來無限溫暖，甚至於能改變他們的人生！讓愛永駐心中吧！
讓愛永駐心中演講稿 篇4
演講稿 ,10081字【篇一：讓愛永駐心中】
馮騰玉
各位老師，各位同學，大家下午好。感謝大家願意來傾聽我的講述，這次我演講的題目是—讓愛永駐心中。
當我一拿到這個題目我就知道，這篇演講稿肯定好寫，愛，可是生活中最普遍的存在，幾乎可以用無處不在來形容，素材少不了。
不知道大家有沒有看過這樣一則公益廣告：一列火車上，一位女生握著座位旁的扶手站著，不久列車員開始查票了，女孩卻向後退了幾排，當列車員請她出示車票時發現她買的明明是坐票，列車員扭頭看向女孩票上的座位，發現座位上是一位眯著眼睛休息的老大爺，女孩說：大爺年紀太大了，我怕他一直站著身體受不了。等到列車員查老大爺的票時，大爺一邊拿一邊說：我這是站票，一會兒人來了我給他讓。看到這我才明白，女孩之前向後退不是在逃票，是在避免老大爺聽到她和列車員的對話，維護老大爺的自尊。這則公益廣告的標題是：善行無跡，有些溫暖，我們用心看見。這則廣告中的故事在生活中數不勝數，在座的不少人都遇見過、經歷過類似的場景：公交車的等待、撿起的一支筆、失誤後的諒解，但恰恰就是這種不大不小的關愛在溫暖著我們的每一天。
相信在坐的各位都看過中國詩詞大會或者至少是有所耳聞吧，我也是幾乎每一期都看過的，前期的一個熱點新聞就跟這個節目有關，有的同學可能已經猜到了：外賣小哥戰勝北大才子奪得中國詩詞大會第三季桂冠。聽起來就很刺激吧，北大才子竟然輸給了送外賣的小哥！有些人就想：誒？中國詩詞大會冠軍竟然可能給我送過外賣！太秀了！這個外賣小哥叫雷海為，在他成名之前他是一位送外賣的，但是—也是一位詩詞愛好者，他懷著對詩詞的熱愛，利用等餐、送餐的零碎之間，在別的外賣小哥玩貪玩藍月的時候他拒絕了渣渣輝的邀請，選擇了看書背詩，他說：就像別人玩遊戲能收穫快樂一樣，我背古詩也是如此。他就這樣帶著對詩歌的痴迷，最終走上了（中國詩詞大會）的領獎臺，主持人是這麼說的：我覺得，你所有在日晒雨淋，在風吹雨打當中的奔波和辛苦，你所有偷偷躲在書店裡背下的詩句，在這一刻都綻放出了格外奪目的光彩。的確，因為熱愛，所以堅持，因為堅持，所以強大。
前不久，大家一定看過這樣一則新聞：美英法三國空襲敘利亞，戰爭陰雲再次籠罩。與此相關的還有兩張照片，一張是導彈點燃敘利亞天空，孩子問：那是什麼？父親只能安慰道：那是顆流星。另一張照片中的主人公是敘利亞駐聯合國大使賈裡，他獨自一人坐在聯合國大樓裡，顯得十分的心酸和落寞。身為一名外交官，當自己對著全世界說出敘利亞冤情的時候，美英法代表聽都不聽當場提前離席；在聯合國中付出的種種努力，仍然無法阻止美英法聯軍對自己的國家進行導彈打擊，那種無能無力的心情，是何等的悲愴！有人由此時聯想到了以前的中國，1919年巴黎和會上的顧維鈞當時可能也想賈裡一樣，歷史課上我們痛罵侵略國無恥，為當時弱小的中國悲憤萬千。說起戰狼2大家想必已經是不能再熟了，這部電影為什麼那麼火？為什麼能在中國就有1。4億的觀影人次？因為燃燒的熱血最讓人沸騰，主角凌厲的拳腳間所體現出的強烈責任感，大無畏的英雄主義精神，充滿了陽剛之美，真實的事件背景是我國實力的體現，而“祖國”這個關鍵詞，更是激起了所有人心中的愛國熱情。戰爭是殘酷的，和平是需要珍愛的，雖然現在歲月靜好，但請不要忘記我們不是生活在一個和平的年代，而是生活在一個和平的國家。只有用關愛溫暖社會，用熱愛點亮中國，那被所有人珍愛的和平才有希望繼續下去！
讓愛永駐心中，讓愛溫暖人間！
【篇二：讓愛永駐心中】
同學們：
我想問大家，愛是什麼？
我的回答是：愛，是情感的代言人，它詮釋著許多。愛，存在我們的周圍，永駐在我們的心中。
和大家講個故事。
有一個小男孩摔倒在路邊，痛苦流淚。“孩子，沒事吧？”一位婦女走了過來，扶起了孩子，“乖，不哭，阿姨給你買糖吃。”那個小男孩不哭了，臉上洋溢著喜悅的笑容，眼睛裡還有點淚水，和她烏黑的眼睛，在陽光的照耀下形成了一幅夢幻般的畫面。
那位婦女手上佈滿了厚厚的繭，況且那是冬天都開裂了，泛著恐怖的紅暈。
婦女帶著小男孩進了一家小賣部，男孩幸福地笑著，把一顆顆小糖放進兜裡，又撥開一顆糖，放在嘴裡，甜美地笑著。這個婦女拽出一堆的錢，有一元的五角的，甚至有不多見的二角錢，婦女把數好的錢放在櫃檯上，不小心碰了幾顆。旁邊的人都在議論，說他對自己兒子多好，兒子穿的那麼暖，自己卻只穿一件布衣，真是一位好母親。
那個小男孩沉寂在自己的快樂之中，抱著糖，出了小賣部的門，那個婦女跟了過來，對小男孩說：“回家吧，以後小心點，腳擦破了皮，沒啥大事的。”“謝謝阿姨”小男孩用幼稚的聲音道謝，向家裡跑去。
八年後站在同樣的地方，回想起那件事，對，你們猜的一點都不錯，那個小男孩就是我，我在八年前不是那位好心的阿姨，現在回想，那些糖是那麼甜又那麼香。
愛是拉近人們距離的最好方式。
追憶似水流年，歲月無痕，只為讓愛永駐心中。
為了自己，為了別人，讓愛永駐我們的心中吧！
【篇三：讓愛永駐我心中】
陳思羽
尊敬的各位老師、同學：
大家好！我是初二學部陳思羽，今天我要演講的題目是：愛永駐我心中。
愛是人世間最美好的一種情感，愛就像一片照射在冬日的陽光，能讓飢寒交迫的人感到人間的溫暖；愛就是一泓出現在沙漠的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
父母的親情是濃厚的愛，血溶於水的愛；朋友間友情是純真的愛。在我無助時支撐著我；老師對我們是蠟炬成灰淚始幹，博大的愛。而今天我想講的是祖國對我的愛。
敘利亞戰爭迄今已經持續了六年，今日的敘利亞，正如1937的中國，別人欺負你時連招呼都不會打，何等的悲傷和無力。
炮火的聲音震耳欲聾
你願意聽一聽敘利亞的孩子
對世界的輕聲期許嗎？
一個10歲的孩子是這樣說的：
希望你們能清掃出一片乾淨的地方
以便我們上學
希望你們
在道路上植樹種花
而不是用硝煙廢墟來填補
在首都大馬士革一片廢墟中，10歲盲童Ansam和40名小夥伴合唱起一首歌曲《心跳》。它是在一個被嚴重轟炸後的殘垣中錄製的，灰色的背景上點綴的卻是孩子們橙紅色的外衣，手中的鮮花，五彩繽紛的顏料和純淨的歌聲，歌聲中想要傳遞給世界的不是悲傷，而是希望—我們要變得更強。
看到敘利亞駐聯合國代表坐在會場外的那張照片時，你們真的懂得何為弱國無外交嗎？弱國無外交，吾輩當自強。我們沒有生活在一個和平的年代，只是生活在一個和平的國家。
曾幾何時，我們的祖國飽經滄桑，歷盡
人們常說，百善孝為先，一個懂得孝順的人，自然也是一個心中有愛，並且懂得感恩的人，他們常常付出的很多，卻能夠理解他人，包容他人。並且會在有限的生活中，為最愛也是自己最愛的人，做一些平淡應做的事。雖然事情很平凡。但是卻帶給父母不平凡的大愛，親情的愛，當中也包括了兄弟姐妹之間的愛。我曾經看過一篇報道，一位16歲的女孩，在放學回家的時候，看到六歲的妹妹，把糖果和女孩的抗抑鬱藥放在了一起，女孩問妹妹在幹什麼？妹妹看著姐姐說，糖果可以使我開心，所以我把糖果和你的藥放在一起，這樣你就會特別開心了！這是我聽過最可愛的一句話，六歲的孩子，不懂什麼是愛，也不懂人情世故，但他只知道用他最真摯，天真的話語和行動，讓姐姐變得開心，放糖是一件平凡的，不能再平凡的事了，但因為它浸透著妹妹對姐姐的愛，而變得有價值，而我相信，姐姐也會將它永遠收藏在記憶的錄影裡，將這份愛也珍藏在心裡，被他溫暖著，也溫暖著他。
如果說，親情的愛是無私的，那麼社會中陌生人的愛，就是自私的嗎？當然不是的，在2009年12月的一天凌晨，一名男子想跳橋自殺，周圍沒有任何人，黑暗籠罩著一切，只有橋下路過車泛起的點點光芒。當男子抓住防護欄，正要向上站時，路過的14輛卡車司機發現了這一特殊情況，急忙自發的將14輛卡車在橋下排成一排，為了阻止這位男子自殺。這雖然只是一件很小的事情，但故事真正打動我的，不是男子獲救成功，而是自發的兩個字，一個人的自發，可能是因為這個人的善良。但兩個人，三個人，14個人的自發，這難道還是個人的善良嗎？不，這一定是因為這14位司機，心中懷存感恩，心中有愛，才會在深夜凌晨中伸出援助之手，幫助這位在，痛苦之淵是苦苦掙扎的人。
如果每一個人多一份行動，多一份醒悟，多一種信念，儘自己的微薄之力去感染這個社會，讓別人感受到溫暖，這個社會負面能量就會變少，每個人的幸福指數就會升高，而你獲得的不僅是社會對你的讚揚，更是在追求生活的道路中，走得更有價值，更有生活的信心和快樂，讓我們用我們的孝心和愛心去感染每一個人，哪怕，是對父母的一句我愛你，對朋友的一句加油，對摔倒老人的一次伸手，都是讓愛的種子飄落得更遠更廣，並且讓它永遠的收藏在記憶錄影的末尾處，在每一次的重逢後，不斷回放，雖樸實無華，但回味良久。
【篇五：讓愛永駐我心中】
陳優優
愛，是一個用來表達情感的字，比如我們對家人，老師，朋友的情感，都可以用愛來表達。愛，他可以是一個動作，一句話，甚至一個眼神。其實，每個人對愛的定義與理解都是不同的。對於我而言，愛就是接納、包容與感恩。
接納，在我看來就是理解和接受。當一件事情的結果，沒有達到你預期的高度的時候，由於你對它的熱愛，你會去坦然的接納這個不盡人意的結果，這就是愛。就像父母對我們一樣，在我們成長的過程中，我們曾無數次的讓父母奔潰甚至絕望，但他們無限的愛接納了我們的錯誤與失敗。
包容。學會包容他人，也就是學會了包容自己。其實包容是一門學問，懂得包容的人，就學會了如何生活；懂得包容的人，才懂得如何去愛！“慈悲喜捨、善良仁愛”這，就是這門學問的自然流露。包容他人，不是欣賞與成就，而是允許他人產生與我們不同的理解與觀念。求大同，存小異，這就是我理解的包容。
感恩，就在今天早上我們一起觀看了《厲害了我的國》這部紀錄片。首先我要感恩偉大的祖國，同在一片藍天下，同在一個地球上，因為祖國的強大，我們享受著安寧，祥和，美好的生活。其次，我要感恩我的父母感謝他們的養育之恩，最後感謝我所有的同學朋友們，感謝你們的包容與理解，謝謝你們。
讓我們學會接納，學會包容，學會感恩，學會愛。讓愛，永駐心間。
【篇六：讓愛永駐我心中】
姜靜怡
各位老師，各位同學，大家下午好！
這樣中規中矩的開場就好像是我們的生活一樣單一。但也就是在這樣的生活中有這樣一群人在用他們的行為來為我們的生活增添色彩。
相信大家都知道內地歌手韓紅吧。提到她大家的第一反應可能都是她唱的《天亮了》但我想到的卻是她所做過的公益。韓紅從2012年成立北京韓紅基金會以來共發起或參與過五十多個公益專案。發起了百人援藏，百人援疆，災後重建等多項公益。每次活動她都會本人親自參與。也許有人會想她完全可以用她辛苦賺來的錢去享受生活，為什麼還要發起這麼多的公益呢？我認為理由很簡單。她是一個內心充滿愛的人，她心裡充滿了對這個社會的愛。所以她才會來幫助平凡的人，她用她的愛溫暖了那些需要被幫助的人們。
再舉個例子吧，大家都知道有一類人—志願者。百度上給他們的定義是自願進行社會公共利益服務而不獲取任何利益，金錢，名譽的活動者。我的姐姐在去年暑假參加過一次他們學校組織的山區支教志願者活動，看她帶回來的照片那裡的環境特別的艱苦，那裡的教室和宿舍都沒有我們現在這樣好的條件。她只是去了一個月就感受到了志願者和山區支教老師的不容易。可是為什麼還是有人加入志願者這樣的行列呢？說白了都是費力不討好的事情，因為並沒有報酬。那為什麼這份職業還是這麼受人尊敬呢？也是因為他們無償的為我們的社會做貢獻，付出他們的時間和精力。他們也是心裡充滿愛的一群人。當然我相信，尊重他們的人也是心裡充滿愛的一群人。
也許我們的一生並沒有機會去做志願者，更沒有機會去做那樣大型的慈善活動，可是我們可以讓愛永駐在我們的心中，在我們平凡而渺小的生活中一點一滴的去感受愛的存在。當父母結束一天了工作，如果你能為他端上一杯熱茶，這就是你對父母的愛。如果在朋友傷心難過的時候你能去安慰他，這就是你對朋友的愛。
我們再來設想一下如果一個人心中沒有愛了，他會變成什麼樣？我們且不談他會犯罪或報復這個世界。首先他會不尊重他的父母，他對養育他長大的父母並不會尊重和關心。其次他身邊會沒有朋友，會對老師不尊敬。往大了說他會對這個社會進行報復，因為他心中沒有了愛。捫心自問你們會願意與一個心中沒有愛的人做朋友嗎？我相信你們的答案是不願意。
我希望大家都能做到讓愛永駐在心中，如果人人都有愛那這個世界會變成什麼樣？也許還會有戰爭，還會有壓迫，還會有欺壓。但會不會比我們現在的社會好很多。所以為了讓我們每個人的生活變得溫暖，請大家從身邊的小事做起，凡是多體諒別人的心情，站在別人的角度考慮，多幫助需要幫助的人，做有益於社會，不愧對於心的事情，我相信世界會更加美好。讓愛永遠的駐入我們的心中！
謝謝大家我的演講到此結束。
【篇七：讓愛永駐心中】
王雅菲
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我今天演講的題目是《讓愛永駐心中》！
一提到“愛”這個字眼，大家一定都會想到許多，從父母無微不至的關懷，到同學問暖的言語，從廣泛到狹義，愛都在我們生活中體現的淋漓盡致。但你是否已理所當然的以為愛就是他人給予的，你可曾想過“自愛”這兩個字？這似乎是很生僻的一個詞，很少出現在日常生活中，可這兩個字卻比他愛更加重要。也是做到關愛他人的前提條件。亦舒女士有一句名言“自愛，沉穩，而後愛人”。一個人想要去接納世間萬物，去包容世間萬物，應該先學會容下自己如果你自己都不愛自己，是不會有人去愛你的，倘若連基本的自愛都做不到，又何談博愛眾生呢？
自愛，首先應該保持人格的尊嚴，向自己敞開胸懷，其次是心靈的高潔，身體的健康。東晉時期，陶淵明遭朋友勸說，出任彭澤縣令。有一次，縣裡派督郵來了解情況。有人告訴陶淵明說：“縣裡派下來的人，應當穿戴整齊，恭恭敬敬地去迎接。陶淵明聽後長長嘆了一口氣：“我不願為了小小縣令的五斗薪俸，就低聲下氣去向這些傢伙獻殷勤。”說完，就辭掉官職，回家去了。陶淵明當彭澤縣令，不過八十多天。他這次棄職而去，便永遠脫離了官場。過上了隱居田園“採菊東籬下，悠然見南山”的怡然生活，他的一番所作所為，也成為了“不為五斗米折腰”的佳話而廣為流傳，陶淵明毅然決然放棄功名利祿，歸隱山林，又何嘗不是一種自尊自愛的表現呢？
自愛，不僅僅表現在人格尊嚴上，它更多的是一種對自己的認可與接納，也是對他人的一種禮貌與尊重。
同學們，讓我們一起努力，做到自愛，尊重自己，讓愛永駐心中！
【篇八：讓愛永駐心間】
張佳怡
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的主題是—讓愛永駐心間。
其實剛知道這個演講主題的時候，我思考了很久，愛是什麼呢？
愛就像是一縷照射在冬日的陽光，讓貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛又像是是一泓出現在沙漠的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛還像是一首飄蕩在夜空裡的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。愛，永遠存在於這個世間。
其實世間有太多種不同的愛，首先我們就來講講伴隨著我們從小到大，與我們的生活形影不離的愛—親情。親情是一種濃厚的愛，血溶於水的愛。它也許是母親喋喋不休的嘮叨，也許是父親偶爾嚴肅的臉龐與訓斥，父母的愛在我成長道路上又給予了我多少數不清的關心與愛護呢？還記得，我小時候身體很弱，經常生病，所以父母就經常在無數個寒冷的夜晚中？不辭辛勞的帶我去醫院，到了醫院後，就診時的我總能看到父母臉上不知是因為擔心我的病情還是因為著急送我到醫院所流出的絲絲汗珠，而在那一刻，我感受到了父母對我們深沉的關愛與愛護，也明白了父母對我們的親情是多麼的偉大，多麼的無私。而我們也應該懷著同樣的愛去感恩他們，回報他們。這是世間最深刻的愛……
再來說說離我們的的生活最近的一種愛，友情。友情是一種純真的愛。下一刻，我們都不曾知道會遇見誰；下一刻，我們也都不曾料想到會失去誰。但有些東西卻能同我們相伴永遠，那就是友情。“人生得一知己足矣！”這該是對友誼的可貴之處的詮釋吧！高山流水茫茫人海，相遇便已是一種緣分，相識相知更是難得。鍾子期與俞伯牙的故事相信大家也都有耳聞，友情促使他們走過了一段美好的歲月。以至於後來伯牙在失去知音時，毅然摔琴拋棄最愛，只因這世間再無懂得他之人。知音已不在，琴兒彈給何人聽呢？高山流水則是他們友情的產物，時間讓那合奏的天籟如同美酒般越發的醇美，香飄千里，經久不息！
接著就是伴隨著我們學習生涯中的愛—師恩。師恩是一種博大的愛。老師的愛，如太陽般溫暖，如春風般和煦，如清泉般甘甜。這種愛是人世間最嚴肅的愛。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師；當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。所以我們每個人都應該懷揣一顆感恩之心，懷揣的這份愛感謝老師教給我們豐富的知識，感謝老師教給我們學習的方法。更感謝老師教給我們做人的道理。
愛是世界上最美麗的事物，它讓疲憊的生命充滿活力，讓脆弱的生命得以安全，讓瀕臨死亡的生命獲得重生。愛也是一個創造奇蹟的字眼，讓我們將愛珍存在心裡吧。
我的演講結束了，謝謝大家！
【篇九：讓愛永駐心中】
羅帥琪
關於愛，我相信大家並不陌生，這個字也包含了許多含義。可是在我們的身邊，總會有人抱怨自己沒有愛，自己所處的環境沒有愛。那麼我要重新問大家一個問題：到底什麼是愛呢？愛在何處？
我相信大家都看到過類似這樣的新聞：一位母親在地震中為還在襁褓中的孩子撐起一片天空，發生車禍時緊緊擁抱孩子不願放手的父母……看到這些，我們總會感嘆一句，這就是愛啊！可是大家有沒有想過，我們的身邊就有一些微不足道的愛，一直陪伴我們，伴隨我們一起成長。
我的外婆是一位60多歲的老人。我每天回家都能嚐到美味的佳餚，這些都是外婆親手做的。正是因為這些美味的佳餚使我在家裡都能保持良好的心情。有一次我回家，和往常一樣吃飯，和家人一起聊天。就是這樣再平常不過的事，剎那間我看到了外婆，外婆的眼中是說不盡的慈祥和寵愛。那一瞬間我想，我與這個陪伴了我十三年的老人，不知道從什麼時候起，我們之間的交流少了，我們之間的話題少了。曾經是她牽著我奔跑，如今我仍在奔跑，而她卻步履蹣跚走不動了。我們之間漸行漸遠，她從和我一起前行，變成了在我背後默默用目光注視著我，默默地做著她力所能及的事支援我。我意識到，我留給外婆的或許只是一個背影，可她給我的卻是她的全部。我們或許從來沒有想過，家人為了給我們準備一頓好飯好菜，花了多少時間精力去鑽研我們的喜好，為了讓我們在夢想面前多一份選擇的機會，多麼努力的工作賺錢。那一次，我從外婆的眼神中讀懂了愛，在外婆的菜餚中嚐出了親情的味道。其實愛很簡單，它或許只是慈祥的目光，一頓美味的菜餚，一句簡單的問候，一句嚴厲的責怪，一次語重心長的談話，但這些都是愛。愛，由大愛和小愛組成，大愛亦是由小愛組成，小愛卻是填充了我們整個生活。
在我們的生活中，愛隨處可見。它是一份支援，一份鼓勵，一個擁抱，一個微笑。愛，很普通卻也很偉大。它或微不足道卻令人感到溫暖。它填充著我們的生活，正是因為這令人溫暖的愛，生活才會充滿快樂，在面對艱難險阻時，我們才不會畏懼。在這裡，我呼籲大家，珍惜你身邊的每一個人，每一份愛，他們都是這世間不可多得，獨一無二的珍寶。
你的一個不經意的舉動或許能夠改變別人的一生，讓愛永駐心中，讓愛填滿世界，讓這個世界因為我們的努力變得更加美好！
【篇十：讓愛永駐心中】
趙思琪
2008年5月12日14時28分04秒，一聲巨響震撼著大地。頃刻間，地動山搖，高樓、學校、幾乎都倒塌了，轉眼就是一片廢墟。在大自然面前，弱小無助的人們來不及反應，轉眼被房屋壓倒、動彈不得。到處是瓦礫、到處是碎石、到處是哀鳴……
你們還記得嗎？—這是汶川大地震。
在無情的災難中，人們是多麼的渺小脆弱。但面對災難，一幕幕感人至深的情景在眼前上映。
在倒塌的那一瞬間，一位母親護住了身下幼小的孩子。在廢墟下，兩個人相互依存。漫長的救援等待，母親將一切生還的希望留給孩子。在生命的最後關頭，她努力在手機打出“親愛的寶貝，如果你能活著，請一定要記住我愛你。”一番樸實而感人的話語。
是什麼支撐著母親？是什麼保佑著孩子？—是愛。是一份深沉而偉大的母愛！
原本是充滿朗朗讀書聲的教室，卻隨地震一同覆滅。老師用身軀護住講桌下的孩子，死前還用最後一分力量舉起即將砸在學生身上的天花板，最後倒在廢墟中，守護學生。
是什麼使老師義無反顧？是什麼讓學生們死裡逃生？我想，還是愛，是一份師生間質樸無私的愛！
當災情發生，十萬解放軍戰士接受命令奔赴災區，進行救援工作。那時，天還下著雨，悶熱而低沉的天氣，空氣是那樣沉重。他們身上肩負著一擔重任；不顧艱難險阻，不分日夜的搜救，他們堅定而盡力的前行！
是什麼讓他們如此堅定？是什麼讓災區人民重獲新生？還是愛，一份負責堅定的愛！
那時候，交通堵塞。是因為全國人民競相獻血、捐款；那時候，領導人徹夜無眠。是因為心繫災區，憂心忡忡；那時候，中國為此默哀三天，降下半旗，鳴響警報。
是因為心中的那份愛，支撐著汶川走出困境，支撐著受災的人民涅??重生，支援著一切的一切。
或許對於14、5歲的我們，當十年前的災難發生時，我們還是懵懂無知的孩童，但那份愛從未消滅。直至今日，仍深深的感動、激勵著我們。
十年過去，廢墟上早已實現新的站立。歲月如梭，漸漸地隨著時間推移，很多東西都會被人慢慢的遺忘，但那災難中的大愛永遠會佇立在人們心中，支撐我們努力前行！
【篇十一：讓愛永駐心中】
鄧詩語
各位，你們知道校園欺凌嗎？
幾年前，蔡依林在臺北開演唱會，唱完一首名為《不一樣又怎樣》這首歌后，播放了一個痛失愛子的母親的故事視訊。這是一個怎樣的故事呢？這是一個真實而又彰顯人性的故事。
一位普通的臺灣母親，她的兒子名叫葉永志，一個85年臺灣男孩最普通的名字。在葉媽媽眼裡，小永志孝順，懂事，體貼。然而，自己心中最棒的兒子，卻被老師和同學視作“不正常”，理由是：“他喜歡做女孩子喜歡做的事情”。在學校，小永志每天都在被人欺負。同學們嘲笑他是娘娘腔，趁他上廁所是強脫他的褲子檢查他是不是女生。葉媽媽知道後，憤怒的去找學校理論，可是老師置若罔聞……
時間定格在2000年4月20日上午，15歲的葉永志在下課前5分鐘去上廁所，永遠躺在血泊中。可是學校沒有報警，他們衝乾淨血汙，企圖掩蓋真相。憤怒的葉媽媽把學校告上法庭，然而得到的判決是“心臟病突發”。“沒有解剖怎麼知道他有沒有病？！”痛失愛子的葉媽媽像瘋了一樣的控訴，她翻出小永志從小到大所有的體檢證明，沒有一項證明小永志有過心臟方面的病史。然而沒有人被她的淚水所感動，失去孩子的只是她一個人，更多的人，選擇了旁觀和緘默。兒子死後，葉媽媽開始了長達6年的上訴。難以想象那是一段怎樣的時光。但，她勝利了。
可那又有什麼用呢？她的兒子已經死了，永遠的離開了。我們可以設想一下，如果在小永志被欺負時，有人能夠幫助他，那麼結果又會怎樣？
那些被欺凌的人他們有罪嗎？看看有多少人因為被欺凌在自殺，在跳樓？沒有一個人在他們困難時願意伸出援手。為什麼？因為怕被牽連，而且，這又不關我的事！但就是因為這樣的冷漠，才會有人一個又個一的自殺。
在我們以後的生活中，如果遇到了這樣的事，我希望我們能夠向他們伸出援手，或許，就能拯救一條鮮活的生命！
【篇十二：讓愛永駐心中】
李雪
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好。
今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。
愛心是人類最寶貴的財物，如果人類沒有愛心，人們就會互不關心，冷漠，甚至不在乎生命。
不知道大家有沒有聽過下面這篇故事：
有一個清潔工，家裡有五個孩子，生活的非常艱難。一天，她在垃圾箱旁邊看到一個被遺棄的女嬰，孩子的嘴脣是裂的。她抱著孩子餵了幾口奶，便走了，因為她知道自己養不起。傍晚，她睡不著覺，便帶著一瓶奶來到了垃圾箱的旁邊，女嬰仍然在啼哭。她抱起女嬰餵了一瓶奶，然後將女嬰哄睡著了，便狠心的走了。
第二天，她發現女嬰還在那裡，便重複著昨天的所作所為。
第三天，她再也狠不下心了，講孩子帶回了家。
幾個月後，有人告訴她城裡有個“愛心”活動。她便抱著孩子走了二十多里路，來到了那裡。有位外國醫生問她：“這是你的孩子嗎？”她答道：“不是，是撿的。”然後他和醫生講述了整個過程，醫生聽後哭著說：“你是神！”她說：“我不是神，我是人，人都有愛心，也正是它帶我來到這裡的。”
是啊！人都有愛心。我記得有一首歌是這樣唱的“只要人人獻出一份愛，就能創造就美好人間。”其實愛心的展現不是一促急成的，而是一步一步，一點一滴的。
最後，我呼籲大家，不要將愛心白白浪費，要做一些有意義的事！
我的演講完畢，謝謝大家！
讓愛永駐心中演講稿 篇5
演講稿 ,681字親愛的同學們：
大家好！當有人問我：“什麼是愛？”我無從回答，因為那是無法很難的，是沒有限制的，是讓人溫馨的。我只是知道：愛就是在飢寒交迫的時候的一碗熱騰騰的面，讓你溫暖。愛是雪中送炭，在你最需要幫助時的安慰；愛像樹蔭路上鋪墊的鵝卵石一樣堅固。
當有人問我：“什麼樣的愛最偉大？”我也無從答覆，因為我認為任何愛都很偉大。但是我想最偉大的愛可能是母愛吧！小時候，爸爸在外工作，所以從小是我的媽媽拉著我的手長大的，帶我上學，接我放學。長大後，上小學時，媽媽還怕我餓著，冷著。匆匆的來到學校，送飯，送衣。再大一些，上了中學，媽媽又擔心我沒吃飽，便會盡量多給一些錢，或者是回家時給我炒幾盤我愛吃的菜和一碗香噴噴的白米飯，母愛伴我一生。
記得小時候，媽媽總是會早上帶我去集市買菜。她總會緊緊握著我的手，有時候，我的手早很疼了！於是，我便不高興地嚷嚷著說道：“媽媽，我的手被你握疼了。”媽媽則回道：“我握緊了，如果你被壞人抓走了怎麼辦？”我低頭無言，其實媽媽的手心早已握出了汗，我很慚愧，這是媽媽對我的愛呀！
如今，四十多歲的媽媽我都不知道什麼時候額頭上多了幾道皺紋，鬢角又多了幾絲白髮。是什麼改變了他們的容顏？是歲月，催她老去。歲月不饒人啊！但是她的愛沒有變，她依舊那樣無私無畏，不求回報的關愛我。世間最珍貴的是“此時”的愛，而最溫暖的話便是“我愛你”。
同學們，讓我們懂得去愛，讓我們的愛永駐心中！我的演講完畢，謝謝大家！
讓愛永駐心中演講稿 篇6
演講稿 ,779字尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是：《讓愛永駐心中》。
“愛”在漢語中是一個多義的字。它包含了母愛、父愛、友情、親情、愛情、博愛以及人對所有事物的根本情感。
愛是人喜歡到很深的程度，併為之付出的感情。愛是人主動給予的或自覺期待的滿足感和幸福感。愛是人的精神所投射的正能量。
愛是偉大的。一個不經意的動作、一個滿是溺愛的眼神、一個滿心歡喜的表情，這些都是父母的愛。光陰似箭，日月如梭。父母額頭上的皺紋與鬢角上的白髮都比以前多了許多。儘管他們已經老了，但是他們對於子女的愛，卻不會隨時間的推移而淡去，反而只會越來越濃。餐桌上做好的飯菜，衣櫃裡整理好的衣服，房間內的一塵不染，都是他們在默默地為我們付出，默默地對我們關愛。他們不求得到我們的回報，只盼我們能健康成長。親情是最偉大的愛！
愛是溫暖的。當你開心時，她為你高興。當你傷心時，她為你難過。當你憤怒時，她為你憤懣。她在你悲傷無助的時候，給你安慰與關懷。她在你失望彷徨的時候，給你信心與力量。她在你成功歡樂的時候，分享你的勝利與喜悅。在成長的道路上，儘管有坎坷、崎嶇和荊棘，但是有朋友在，就能給你鼓勵，關懷和溫暖。友情是最溫暖的愛！
愛是抽象的，又是具體的。當我們看見老人過馬路，伸出攙扶之手，這不就是愛嗎？當我們看到山區貧苦的孩子，捐出自己的零花錢，這不就是愛嗎？當別人做錯了事，我們一笑而過，原諒了他；當別人取得成功，我們由衷祝福，併為之開心；當別人遇到挫折，我們給予幫助，並支援關懷……這一切的一切不都是愛嗎？親人間的敞開心扉、朋友們的友好互助、陌生人的援助之手，都能讓我們感到愛。
心中有愛，就有陽光；心中有愛，就有芳香；心中有愛，就有希望。讓我們行動起來，將愛融入到生活的點點滴滴中，讓愛永駐心中！
我的演講完畢，謝謝大家！
讓愛永駐心中演講稿 篇7
演講稿 ,860字愛用英文寫是“love”，用中文寫是“愛”，用韓文寫是“？”那麼到底愛是什麼呢？
像我們這個年紀可能還能輕易說出愛這種東西，為什麼大人就說不出來呢？
我認為，愛不僅僅只是愛情。不只是對你的伴侶說一句：“我愛你”也不是在網上隨意的，“那個男生好帥，我愛了”
科技在進步，人們在退化。他們逐漸失去了心中所愛，多少人只是在盲目的進行自己已經被安排好的一切，每天按時起床，按時上班，按時吃飯，按時下班。見到旁邊有人需要幫助，覺得一定會有人來幫他的，虛瞄一眼，就匆匆離開。
人也是一種動物，唯一不同的是，我們是表達感情最為強烈的動物，喜怒哀樂恨悲愛怨，這些感情缺一不可。
但是現在在網上看到的新聞常是憂鬱症，抑鬱症，跳樓自殺，家暴，校園暴力等負能量，大家的愛去哪裡了，難道是幫助那些受害者去人肉他們嗎？
也有人總在說，“啊，感覺沒人會喜歡我啊，沒人會愛我啊。我也給不了別人愛，自己是不是一個廢物呢？”這些人，請各位不如看看自己身邊。
上班的路上，隨手喂一隻小貓，聽到貓咪所感謝的叫聲，難道不是愛嗎？
看到乞丐老人上街乞討，不如摸出口袋裡的十塊錢，看到老人感激的眼神，難道不是愛嗎？
自己工作學業繁忙時，夥伴遞來的一杯水，一點零食，都是這個世界對你的愛。
愛也不是隻有伴侶能給，也不是隻有父母，老師。一切東西都是愛，你生下來，就已經被這個世界所疼愛著。
愛不會單調，她不會是固定的粉色，不會是永遠不變的顏色，她存在於我們身邊，一伸手就能觸碰，一閉眼就能出現。
愛不是空空蕩蕩的，不是一張嘴的甜言蜜語，只是一次關心，一次幫助，有時甚至是在你受傷時投來的一個眼神。
愛可以化作一切，可以化作你的翅膀，讓你在路上可以翻過大山。
愛不需要去渴求，只要在你需要時，它就存在，一雙暗淡的雙眼也能發現生活中渺小的愛，愛不需要偉大，它一直存在。
讓心中永遠存在愛，愛是相對的，你愛別人，別人也會愛你。
讓愛永駐心中演講稿 篇8
演講稿 ,879字各位同學，老師們大家好！今天非常高興，跟大家來交談一下“愛”這一精神養料。我今天演講的題目是：讓愛永駐心中。
“愛”充滿在我們生活的各個角落。父母在天冷時要我們加衣服的一聲叮嚀，這是愛；年輕人在公交車上給老年人讓座，這是愛；有能力的人給窮人們捐款，這還是愛。“愛”不一定要求大愛做一些轟轟烈烈的大事。只要能讓他人感受到溫暖，即使只是做一些微不足道的小事，這便也能稱之為“愛”。
可能有些同學還會問：“講了這麼多，愛究竟是什麼，體現在哪裡？”我聽說過一個故事：著名運動員趙達裕報考省級專業足球隊時因個子太小而落選，三番五次的失敗讓他感到前途迷茫且十分灰心，在趙達裕快放棄報名時，是他的父親將“臥薪嚐膽的勾踐及同樣是個子小，球卻踢得非常棒的足球運動員胡登輝”的事蹟講給兒子聽，給予兒子鼓勵和支援。在兒子取得初步收穫，加入了足球隊，參加全國青年賽後，此時他們父親卻因生病住了院。為了不讓兒子不耽誤訓練，他不讓兒子看自己，讓他保持信心，繼續且不斷拼搏，在父親的鼓勵和支援下，趙達裕終於跨進國家隊，為中國足球“翻身”拼搏，實現了人生的夢想。
從這件事情中，我們何嘗體會不到這位父親對孩子濃濃的愛。正是這種充滿愛意的鼓勵，讓趙達裕心中如有汩汩清泉流進，滋潤了那片乾旱的心田，讓兒子獲得成功，實現了夢想，這就是愛的魔力啊！
在現實中，大多犯罪之人都是缺少愛的灌溉的人，那是因為沒有愛的照耀，他們的心理逐漸扭曲，變得黑暗，覺得沒什麼人對他好，就想報復社會；受到過愛的照耀人，而那些正常生活的人，他們的心中只有陽光，心理是正常的，他們愛自己，愛他人，愛社會，生活幸福甜美。
在現實生活中，我們應多關愛他人，在別人遇難時，向他或她甚至是它伸出援手。比如當一位老奶奶摔倒了，我們應熱心去攙扶。只有我們懂得互相給予幫助，社會才會變得更加美好。
讓愛永駐人們心中，讓愛意包圍世界的每個角落。願愛意的煙花絢爛綻放！
讓愛永駐心中演講稿 篇9
演講稿 ,1033字親愛的老師，同學們：
大家好！今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。
愛，是一個自古亙久的話題，有人曾問我：愛是什麼，我的回答是：愛是“慈母手中線，遊子身上衣”；愛是“君埋泉下泥銷骨，我寄人間雪滿頭”；愛是“春風又綠江南岸，明月何時照我還”……從小愛到大愛，包羅永珍，而不單指愛情。現代人談起愛，彷彿只剩下愛情，有各路明星小鮮肉唱情歌，有各種風格的情書，但對於其他型別的愛，許多人似乎避之不及，說到“讓愛永駐心中”往往收穫一片噓聲，那麼就讓我帶領大家一起重溫五千年曆史傳承下來的愛吧。
孟母愛兒，所以三遷，這是親情，是愛；“莫愁前路無知己”，這是友情，是愛；“國破山河在，城春草木深”，這是愛國情，是愛。憐惜一草一木，憐憫眾生，都是愛，大愛無疆，不是隻有天南地北雙飛雁，不是比翼連枝才算愛。孔繁森，孤身赴藏奉獻了自己的一生，毅然投身扶貧獻血換錢，照料藏族孤兒，在他的心裡是萬壽無疆的大愛。戴明神父孤身前往孤島去照料麻風病人，哪怕最終葬身於那裡，也無怨無悔。這是他對職業的愛，對人民的愛，在他心裡永駐著大愛。這些小愛大愛，充滿了小小的溫馨和真誠，彰顯了大大的責任和光輝的人格。
但是，如今的年輕人卻越來越忽視愛的真諦，他們沒有把愛駐留心中，只是浮於表面。更別說孔繁森和戴明神父那樣的大愛，甚至連小愛都有些缺乏誠意。母親節在微信朋友圈發“母親節快樂！”，收穫一堆的點贊，可是在家裡卻懶得幫媽媽做一點家務。這種掛在嘴邊的愛，是愛嗎？不是的，它只能活在虛擬世界，是紙面功夫的愛！電視劇《都挺好》中的蘇明成，他到是每天在老人身邊噓寒問暖，但是他拿著父母的血汗錢揮霍啃老。這種寄生蟲似的愛，是愛嗎？不是的，它是依附，沒有獨立的人格，是父母的累贅。
《二十四孝》中臥冰求鯉、綵衣娛親……打洗腳水、捶背這種行為也稍嫌刻意，最好的莫過於切蘋果時隨口問一句吃嗎？父母下班後隨口問一句累嗎，看似隨意，可正是這種潤物細無聲的點滴，那種不經意方能稱之為愛。
時代一日千里地進步，國家經濟建設在飛躍，人們的物質生活越來越好，在燈紅酒綠中，真正的愛尤為珍貴，我們追憶歷史、感恩當下，永遠銘記五千年被謳歌的情感。
陌上花開，心中應有可緩歸的愛。請讓愛永駐心中。
謝謝大家！
讓愛永駐心間 篇10
國三作文 ,782字清晨的第一縷陽光，清晨的第一聲呼喚。清晨的陽光撒向了愛，讓愛永駐心間！
愛本身就越過了一種境遇，超過了一種記憶。無私偉大的愛，能透過心，把這份愛永存下來。清晨太陽升起，第一縷陽光放射到了我的房間我還沉浸在夢境裡無法自拔，“無情”的媽媽硬生生的將我叫起來，“快點兒起床啦，再不起床都趕不上啦，你就等著遲到吧”然而，對我來說並沒有什麼用我依舊沉浸在自己的夢裡。沒辦法，我終究還是拗不過執意的媽媽。
在車上，媽媽可是把我一頓數落。“幾點啦，坐車半小時，再走一會兒就遲啦”而我還因媽媽，週末大早上把我硬生生地叫起而生氣。長途跋涉的辛苦已經暫停了一段時間，媽媽拿著手機四處詢問地方，不經歷風雨怎麼能見得彩虹，終於到了老師家。家長們都已經坐好了，然後我和媽媽在那麼多人面前背學琴老師數落，“你們咋回事，孩子沒有時間觀念，你這當大人的也沒有了嗎？”一向自強的媽媽，聲音微微顫抖著說“對不起啊，老師”我和媽媽坐下，我把頭抬了起來看了看媽媽的臉，我在想媽媽，此時此刻是什麼樣的心情，她是如何對著那麼多家長道出一聲對不起的。為了我，他放下了多年的自強！愛若隱若現，心中多了一份感激，和一份內疚。
課上，老師讓每位家長看了看學琴的四部曲。媽媽都認真的記了下來，他並沒有在意，我在車上和他紅臉。而是輕聲的和我說，回去好好練琴啊，我看著你呢！他也並沒有因為老師的數落而再次數落我，心中的內疚和感激又多了一份。第二天清晨的第一縷陽光依舊如常的照進了我的房間，媽媽換我起床練琴的聲音縈繞耳畔！這次我並沒有和往日一樣，久久不起。他都付出太多了，他的愛太深了。是該我回報的時候了，我認真的練琴，他的笑容在陽光下徘徊。
他的愛超越了自己，超越了萬物。此等愛怎能不讓我永駐心間？
讓愛永駐心間 篇11
國二作文 ,923字任何人把脣舌的位置放好，輕輕振動聲帶，都可以準確地說出“我愛你”。然而，就這樣一個音節簡單的句子，到底有多麼大的吸引力，讓世界上所有的生靈追逐著，它該怎麼解讀呢？
歌德說：“我愛你，但與你無關。”所以愛不是等量交換，是唯一一件不用分享也可以獲得數倍快樂的事情。不過，這也是唯一一件無法強求的事情。至於你是否愛我，那不是你的義務，而是你的權利。
婚禮上有句話：“你是否願意與他結為夫婦，愛他(她)，守護他(她)，像對待你自己那樣對待他(她)，不論生病還是健康，貧窮還是富有，直到死亡將你們分開？”可是，死亡真的能讓愛消散嗎？當然不是，愛可以永恆！有人認為，自己的愛人離開了世界，和他(她)一起走，這是高尚的愛。可是，愛人離開自己後，為他而活，這不是更高尚嗎？《泰坦尼克號》中那位因船難而喪生的男主角，卻一直認為贏得那張船票是這輩子最幸運的事，因為他遇見了一生摯愛。他為她死，她替他活，“以你之姓，冠我之名”“我心永恆”，其實是他們心間的愛永存了。
為什麼歌頌愛的形式總離不開散文？因為愛的格局同散文一樣，形散而神聚。“不同的身體，同一個靈魂，獨立而相愛。”兩塊陶，打碎，重新熔化，再塑一個你，再塑一個我，從此你中有我，我中有你。這是最美的解讀。
“眼睛為她下著雨，心中為她撐著傘，這便是愛”，也許在旁人眼中，你傘下的她並不完美，為她撐傘的你也並非無與倫比。可是你們相愛著，因為愛，你們才趨於完美了！在名叫愛的傘下，沒有鮮明的你我之分，而有一個完美的我們。
在我看來，愛是一瓶色彩明麗的烈酒，初嘗時的刺激和熱烈吸引著人們。後來，人們為了珍藏它，把它放在家中最重要的位置。人啊，總是改不掉熟視無睹的習慣，愛就在最顯眼的位置被忽略著，並開始褪色。褪成了幾近水的透明，卻依然悄悄陳釀著。多年後無意聞想起，會驚訝於它的味道與記憶中的不符，或因它不再?i麗的色彩而失望，但隨即會在醇香中明白，這是時間的味道，這味道早已鐫刻在不老的時光中。
世人千萬種，浮雲莫去求。斯人如彩虹，遇見方知有。
讓母愛永駐心間 篇12
高三作文 ,2848字【篇一：讓母愛永駐心間作文】
我心中的母愛是那樣的溫暖，我心中的母愛是那樣的偉大，我心中的母愛是那樣的神聖，我心中的母愛永恆不變！
在我的心目中，我的媽媽是一位典型的賢良母親。她疼我、愛我，關心我。記得小時候，自己瘋玩後患了重感冒，媽媽給我吃了退燒藥，見還是高燒不退，就趕緊用自行車推著我去醫院。當時黃昏已過，媽媽推著我，頂著大風艱難地行著。大風像刀子一樣刮過來，媽媽用身體保護著我弱小的身軀，走著走著我看到媽媽的額頭上滲出許多細密的汗珠，便對媽媽說：“媽媽歇一會兒吧！”於是媽媽停了一會喘口氣後又繼續趕路。我們好不容易到了醫院。掛號後，經過醫生的診斷，我必須打點滴退燒。媽媽把我安頓好，萬分焦急地去拿藥，經過一週的治療與休息，我終於康復了。可是媽媽卻憔悴了，瘦了很多。
母親不僅在生活上對我無微不至的關懷，而且還教我怎樣做人。永遠忘不了那次，買冰激凌多找出5角錢，回到家我還洋洋自得的向母親“邀功”。沒想到母親很來嚴厲地批評了我：“為了五角錢，就丟掉做人的品格，這值得嗎？”看著媽媽那氣憤又心痛的神情，我十分後悔，趕緊把五角錢送了回去。在以後的日子裡，每當我想起這件事，耳邊就會響起母親的話語。
母愛就像一條長河，恬靜清澈，在母愛的長河裡我已經度過了9個春秋。這9個春秋使我常常感到母親的愛像大海，寬廣而深厚；母親的愛像長河淵遠而流長。
【篇二：讓陽光永駐心間作文】
沐浴在陽光下，萬事萬物都是新的，都充滿著朝氣與活力。泛著粼粼波光的歡快的小河，散著熒熒綠光的招搖的樹葉，杯底安靜地躺著的透明的小水滴，空氣中跳躍著的調皮的塵埃，向我們傳達著它們快樂的資訊。是陽光給了他們快樂的力量，賦予他們蓬勃的朝氣。讓我們時時刻刻在心底充盈美麗的憧憬和白晝的回憶，讓陽光永駐於我們心間。（點題）
如霞般豔麗，似寶玉般光彩奪目，永遠生機盎然的太陽花始終保持對陽光的熱愛。日出前，他們將自己包裹的嚴嚴實實，積蓄力量。我想他們心中無時無刻不灑滿陽光。陽光便是他們的指明燈，使他們在漫長寂寂的黑夜不消沉，不慵懶，得以熬盡黑夜，迎來白晝陽光的愛撫。陽光便是希望，便是力量，使他們在開放的時候永遠精神充沛，不遺餘力，經久不衰，熱情旺盛。
是陽光下的美麗，指引蝴蝶的蛹經歷漆黑煉獄般的生活時期，是陽光照耀下的溫暖，引導種子經受在土壤中苦悶的掙扎。希冀的陽光是事物前進的動力，希望的陽光是人類奮鬥的指向。
著名哲學家蘇格拉底拒絕了法庭以拋棄哲學而赦免其罪的條件。他也許是哲學史上因為堅守思想而被定罪，為了思想而甘願被處死的最早也是最著名的科學家。他內心中對哲學的熱愛和對思想以及現實的忠誠已經融為希望和信念的陽光，指引他絕不向任何苦難低頭，歷盡學術風雨的洗禮，蘇格拉底已經成為受世人景仰的哲學家。他不管在何種情況下，心存陽光，終於迎來了真正的陽光的照耀。
正因為心存陽光，陽光駐於心間，譚嗣同才“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙，”直面生活的陰霾；蘇軾才在與至親分離時許下“但願人長久，千里共嬋娟”的美好願望。他們讓陽光詮釋出生命的永恆，讓陽光為成功加冕！
在生命未卜的海上，白雲相伴，綠水隨流的日子畢竟是少數。在風雨來臨時，我們應該掌握好自己的心帆，讓希望的陽光灑滿我們的心房；在心底守護陽光，在陽光下緊握希望，讓陽光永駐我們心間。
【篇三：讓師恩永駐心間作文】
教師像一絲和風將風箏託上藍天，教師像水波載動小舟，教師像細雨滋潤大地。那一縷風，那一滴水化為師恩，永駐心間。
而我的和風，我的水波，我的細雨便是做了我兩年班主任的馮老師。
熱鬧的學校走道里，馮老師手搭著我的肩，與我一起行走著，話著家常，那甜蜜的笑容映在壁上，印在心裡；略顯破舊的講臺前，馮老師正專注地幫我分析題目，每個細節每個重點，一遍又一遍，那耐心的態度感動我心，感慨萬分；安靜的辦公室裡，馮老師拉著我的手，輕輕地說著我的退步，以及對我未來的期望，那期望的眼神看在眼裡，記在心裡；堆滿了書的課桌旁，馮老師將班級工作表格往桌上輕輕一放，為我佈置班級裡的工作，那信賴的語氣印在腦海，迴盪心田。
在這兩年裡，馮老師給我太多值得好好品味的回憶。她說過的許多話語都令我受益匪淺。記得那次，因為廣播室的工作出了差錯，我捱了批。之後的數學課，我便心神恍惚，交上去的試卷也漏洞百出。當馮老師接過我剛訂正完的密密麻麻的考卷時，馮老師便對我說了這句令我至今仍未忘懷的話：“抗挫能力是踏上社會的必要條件。”雖然馮老師說這句話時正埋頭批改訂正，但是那原本密密麻麻的考卷像是突然變成了一面透亮的鏡子，映出了馮老師那充滿閱歷的眼神。從中我知道馮老師教授給我的不僅是數學課堂內能夠學到的東西，她正用她的人生經驗啟發著我，為了我的遠航指引著方向。從此，我不會再為了挫折輕易落淚，不會再為了失敗而自怨自艾，我學會的是堅強。
其實，何止是馮老師，那所有秉著“關愛學生”為信念的老師都以自己的言行為學生做著榜樣，以自己細微的舉動關愛著學生。
並不是驚天動地的愛才能感動人心，並不是重如泰山的恩才能印在人心。一點點，一滴滴的師恩就會在我心中激起愛的波瀾。
點滴師恩，永駐心中。
【篇四：讓微笑永駐心間作文】
微微上揚的嘴角，兩片紅潤的雙脣，臉頰深陷的酒窩，調動了整個面部表情，讓快樂洋溢在深潭似的雙眼，不禁為世界帶來一抹絢麗的光彩……讓微笑永駐心間。
笑容是一種沒有國界的語言。映紅了一片片朝霞，燦爛了一朵朵紅花，渲染了一片片藍天，讓人有了迎接失敗的勇氣，讓人有了挑戰未來的希望與夢想。
人們都喜歡海豚，因為他嘴角微笑的弧線讓人們彷彿找到了失落的幸福。
人們都喜歡小孩，因為他天真爛漫的笑容讓人彷彿感觸到依稀的童真。
漫步在落葉紛紛的記憶力，仔細回想，似乎只有微笑帶給了我們一份單純、一份喜悅、一種觸動心絃的欣然。
帶著一份微笑才發現，陌生與熟悉真的只有咫尺之遙。
那天，我去德育處銷假，發現一位和同學極像的小姑娘，一種習慣驅使著我和她打招呼，不待我思考便邁著急促的腳步走向她，“哎”邊說我邊用手拍了她一下。“刷”一下，轉過一張陌生的臉，伴隨在臉上的喜悅笑容，瞬間凝固了，我剎那間呆住了。漲紅了的臉，不知所措的雙手，無不傳達著我的尷尬的神情。心裡湧出了失望與懊悔，她好奇地看著我，彷彿頭一遭遇到這種事情，而沒有經驗的我同樣不知如何。不自禁地露出了一種微笑，希望化解這種尷尬，彷彿一輪初升的太陽，融化了我們之間所有的堅冰，打破了一切拘束，伴隨她同樣甜美的笑容，我心中感到了無比快樂，就這樣，讓我認識到了微笑的魔力。
只是一個微笑這麼簡單，就可以帶給人心中一份最質樸、最單純的情感，給你一份意想不到的收穫。
讓我們一起微笑吧，用一份人類最簡單的方法，用一顆最純潔無暇的心，為世界營造一份久違的溫馨，讓笑容殺下明媚陽光，讓花香溢滿整片藍天。
不論年齡大小，不管地位高低，沒有利益的鬥爭，沒有肌膚的接觸，只有心田中蹁躚蝴蝶的幸福舞姿，心與心的交流，靈魂與靈魂的融匯，品嚐微笑，然後認真說一聲：認識你，真好！
讓母愛永駐心間 篇13
國三作文 ,759字母愛是世界上最無私，最偉大的愛！母愛可以將一切都給予你，甚至犧牲自己。
我出生的家庭並不富裕，算得上是中等家庭，但是從小到大我的身邊都有一個熟悉的背影，那就是我的母親，爸爸每天忙於工作，一天早出晚歸的，很少陪伴在我的身邊，而媽媽卻不同，經常陪伴在我的身邊，無微不至的照顧著我。
到現在我還記得零八年的那場大雪，那時候我剛好上一年級，那時的我是多麼的嬌小軟弱啊！禁不住一點風吹雨打，就在大雪下滿整個陽泉時，我卻生病了，高溫39度持溫不退，這可把媽媽急壞了，媽媽，一時不知所措，坐在我面前哭了起來，此時我的心是多麼的難過啊！早不病晚不病，卻偏偏在這個時候病？此時，我的心都碎了，不能讓媽媽有半點難過。最終媽媽決定帶我去醫院，可是那時候我哪裡還有車啊！媽媽揹著我站在十字路口上，檢視有沒有來往的車輛可以捎我們去醫院，可是馬路上空空蕩蕩的，什麼都沒有。天上的雪，完全不過我們母子兩的感情，肆意的飄蕩，雪下的非常大，可是母親卻將我捂的十分嚴實生怕我著涼，病情加重，最終在沒有車的情況下，母親經過一個小時的路程，將我送到了醫院，我清晰地記得母親雪地裡一步步的腳印，每一步都是那麼的艱難，此刻我的心是多麼的難過，母親為了我付出了這麼多。不知不覺中，我昏迷了，醒來便發現自己在病床上躺著，爸爸媽媽都在病床邊坐著，看到我醒來，他們是多麼的高興，爸爸一直責怪自己，怪自己當初不在我們母子兩身邊。其實要不是爸爸工作這麼辛苦，養育我們一家人。我們哪能過上這麼幸福的日子啊！媽媽，這些端來了，我最喜歡喝的雞蛋湯，並親自餵我喝，這時我感到了幸福的味道，我拉緊媽媽的手說了一聲，謝謝。
世界上有許多愛，但我愛是最真實可靠的，母愛可以為你付出一切，而自己對父母付出卻很少，讓母愛永駐心間吧！媽媽，我想對你說一聲：“謝謝”。
讓愛永駐心中 篇14
國三作文 ,599字窗外不知何時颳起大風，將窗簾吹著舞動起來。我輕輕咳嗽兩聲，望了望手錶已經11點整，看著馬上就要竣工的作業，我舒心地笑了笑。這時房門無聲地打開了，一個人影投入我的作業本上，我一回頭，是奶奶。她見我正看著她慌亂地說：“對不起，打擾你了。我給你端杯水來，把這藥吃了……我剛才聽見你在咳嗽。”聽著奶奶的話，我眼眶溼潤了，她這麼多年來時時刻刻這樣關心我。我趕忙接過藥在她面前乖乖吃下，催她趕快去睡覺，免得著涼。
奶奶走後，屋內恢復了平靜，而我的思緒卻流動起來……
面對不理想的成績單，我不知東南西北地往家走。心情本已沮喪到了極點，卻又不知道哪飛來的石塊將我絆倒在地。我不禁傷心而又委屈地哭了起來。過了很久，才從地上爬起來，跌跌撞撞的往家走去。終於，我看見了在大門前焦急等待的奶奶的身影。她看見我慌忙迎了過來，我和她走進屋內，看著那還冒著熱氣的飯菜，我的眼淚又流了出來，我覺得真是太對不起奶奶了，哭著將回家遲的緣由告訴她，當我抬頭看奶奶時，那裡分明只有鼓勵、期望、關愛……沒有絲毫的責備與生氣。
忘不了，我生病時她守在床邊的身影，給我端水送藥，陪我閒聊，問我當月成績。不知不覺中，那些頭痛腦熱的病彷彿已經離開了我，我感到無比輕鬆快樂。
人們都說母愛是最偉大的，而我卻認為奶奶對我的愛更偉大。是她讓我明白從哪跌倒從哪爬起；是她讓我的心靈得到了安慰，因此，讓這愛永駐我的心中，使我在奮鬥的過程中不怕困難，永往直前。
堅守——讓愛永駐人間 篇15
國三作文 ,1054字“一個人一輩子做一件好事很容易，難的是做一輩子的好事。”這是毛主席對雷鋒同志的高度讚揚。從此讓我們認識了一個始終如一，堅持不懈的英雄形象。那麼，如果是幾代人都一直堅守著同一個信念，世世代代都做好事，那又是一種怎樣的境界啊？
湖北恩施大沙河渡口，有個擺渡人叫萬其珍。從清末民初開始，萬家便義務為來往的行人擺渡，萬家祖上承諾，萬家子孫後代都要在這個渡口義務為來往的行人擺渡，一百二十年過去了，後人一直踐行著這個諾言，不管颳風下雨，只要有人需要，渡船便擺個不停，如今的萬其珍老人已是萬家的第四代子孫了。百年風雨，四代人兼程，在這片土地，在這個渡口義務為人擺渡。讀到這，你有沒有絲絲感動？有沒有為萬家人的執著，為萬家人世世代代的堅守而感嘆？他們堅守的不僅是一個諾言，而是堅守著對這片土地的熱愛，對這方人民的熱愛。堅守—讓愛永駐人間。
陶淵明東籬採菊，堅守一份自適；李太白醉酒狂歌，堅守一份狂傲；杜子美茅屋疾呼，堅守一份關懷；托爾斯泰，高齡出走，堅守一份樸素的心靈，平民的情感。基督耶穌，背縛十字架，堅守贖罪的重擔。眾人都堅守住了自己，而萬家人的堅守更顯得尤為可貴，那是一種大愛。
瀋陽客運段指導車長武峰、楊璞夫婦，650次擦肩而過的故事曾成為2013年央視網路春晚中一個亮點，感動了億萬觀眾。他們很平凡，平凡得如滄海一粟；他們很普通，普通得如高山一石。但他們用執著將這份平凡昇華為忠誠和責任。他們是一對普通的鐵路夫妻，但在風雨兼程中堅守著對事業的忠誠、對情感的承諾和對生活的熱愛。？堅守—讓愛永駐人間！
他們在山溝溝裡給學生上課，他們在簡陋的村頭籃球場帶孩子們打球，他們在田間給孩子們做家訪……，他們就是一群可愛的鄉村教師，他們在教育最基層的崗位上默默堅守，無私奉獻，有的一干就是一輩子，他們說：“孩子就是他們事業的全部。教學生一天，為學生一生。把學生教好，這是一名老師應有的本分，再累，我也無悔。”多麼可愛的一群人啊。在他們手上，多少孩子走出了大山，多少孩子成就了一番事業，多少孩子學著他們繼續堅守著。堅守—讓愛永駐人間！
堅守，不需要豪言壯語；堅守，不需要大張旗鼓；堅守，就是一個信念；堅守，就是一個承諾；堅守，就是一個人對自己人生價值的認定。作為中學生的我們，能堅守什麼呢？我們雖做不出驚天動地的偉業，柔弱的臂膀也扛不起人生的重擔，但是我想，我們應該能做點什麼，做點我們力所能及的善事，讓需要幫助的人能得到些許的寬慰，“贈人玫瑰，手留餘香。”讓我們從小事做起，讓愛永駐人間！
讓愛永駐心中 篇16
演講稿 ,702字敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是267班的王晨然。我演講的題目是《讓愛永駐心中》。
愛，在冰冷的字典裡，是一個溫暖的詞語。它，就在我們身邊，伴我們成長，從牙牙學語到長大成人，我們無不感受到身邊的關愛。
愛，有多種。
友情是最純真的愛。它可以在你難過的時候陪伴著你，傾聽你的憂傷，與你共擔痛苦，度過人生的灰暗。亦可與你分享快樂，共享人生的豔麗。友情，是最簡單的，也是最純潔的。
師恩是最撲實的愛。它教育我們，要嚴於律己，只爭朝夕，刻苦學習，努力奮鬥，為心中理想而執著追求。也許有時，老師對我們的愛，很多人一時難於理解，不願接受。但後來，隨著年齡的增長，愈能感悟到它的良苦用心。師恩，是人世間最永恆的，也最善良的大愛。
愛，有時候，它是默默無聞的。它化為了一個不經意的動作、一個滿含熱望的眼神。可是，往往又由於它的太常見，而被我們忽略漠視、熟視無睹。這種愛，就是父母之愛！我們有多少時候沒有觀察過父母額頭上的皺紋與鬢角上的白髮，它們是否比以前多了很多。歲月不饒人啊！可是他們對於子女的愛，卻永遠不會隨時間推移而淡去，反而只會越來越濃。餐桌上做好的飯菜，衣櫃裡整理好的衣服，房間的一塵不染，都是他們在默默地為我們付出，默默地對我們關愛。他們不求獲得我們的回報，只盼我們能健康成長。父母之愛，絕對是這世界上最偉大的，更是無私的愛。
世間還有很多很多的愛，等著我們去發現、去感知、更去品味。如果你遇到了，萬請珍惜。錯過了，必將遺憾終生。
請在享受千般恩愛的同時，也棒出一顆心來，去關心你身邊的人與事吧！讓我們這個五彩斑斕的世界更加溫暖！
讓愛永駐心中，播灑在每一個角落。從此人間就處處陽光明媚，沒有了陰霾！
讓愛永駐心中 篇17
演講稿 ,656字“愛”，當大家聽到這個詞時，並不會覺得陌生，覺得愛就在我們的身邊，觸手可及。但更深地想想，“愛”，似乎又有點蒙?，有點模糊。那，“愛”，究竟是什麼呢？
這幾年，有一款大家都很熟悉的APP，叫“抖音”。我在“抖音”上經常會看到一些感人的視訊。有個視訊就令我印象十分深刻。幾位熱心的年輕人，來到偏僻的山村，看到有位老人，一個人住在破舊的木屋裡，每天只能吃些饅頭充充飢。屋裡很久沒有打掃，有臭味，於是老人每餐都得在屋外吃。瞭解情況之後，那幾位年輕人到小鎮上買了新的被子，新的床單，等等，他們幫老人鋪好床單，整理好被子，把木屋殘缺的地方修補好，還買了幾箱麵包送給老人。
我不知道這個視訊是真是假，但我知道，它所要傳達的，是一種正能量，是對貧困人民的關心，是“愛”！其實，“愛”，就是生活中我們給予他人的關心與幫助。因為有愛，世界才會充滿快樂與幸福！
“愛”，不僅僅是關心與幫助，為他人著想，不也是“愛”的體現嗎？
去年發生的重慶公交車墜江事件，想必大家都知道吧。當時，人們把矛頭都指向了那名無理取鬧的女乘客，若她能冷靜點，理智點，為司機著想，為車上的其他乘客著想，那麼意外也不會發生。
因此，設身處地地為他人著想，將心比心，這同樣也是“愛”！
願愛永在我們身邊，讓愛永駐心中。
讓愛永駐心中 篇18
國三作文 ,1050字浪花濤濤，激起一陣又一陣的海浪，一團一團白沫堆成連綿的小山。風兒像個小孩子，光著腳，輕快地踮著浪花迎向沙灘。被海浪護上灘的貝殼在烈陽下閃耀著，像小孩眨著大而靈的眼睛。
我與父親約著換完泳衣到沙灘邊上集中。泳衣可難穿了，跟我對峙似地折騰了好久，好不容易勉強穿上了，貼在身上快要喘不過氣了。可當我的腳丫融進沙子的那一刻，興奮便在我心裡越聚越濃。我吃力地在沙上跑著，奔向早已坐在沙灘上的父親，“我們……”我大口大口喘著氣，“快去游泳吧！”終於一口氣全吐了出來。
我先看見了父親微笑的臉、兩秒後才聽見：“快來。”隨即轉身向海跑去，我也跟著，我跑得直冒汗，像一隻鍋牛朝藍天爬去，朝父親爬去。
天上一小綹一小綹耀眼的雲能一動不動，海風十分涼爽寂靜。海風像長了手，一路將我推向大海的懷抱。
父親叫我搭住他的手，讓我不要俱怕海水。但當腳趾點到刺骨的海水時，我仍是心驚肉跳的。
父親隨後讓我先在灘上吹吹海風，他則自己先去遊一會。他臉上放光，眼睛睜得很大，向身後看了海水，又面向我盯了周圍的地面，像個剛發現世界原來是用巧克力做的小孩子一樣向大海奔去。
我沒有帶眼鏡，眯著眼望著父親越走越遠，直到看不見。我原地坐了下去，試圖再感受沙子給我的親切之感，可是一切截圖不同了——-沙子冷冰冰的海風也溫柔，可我仍感到一股涼意。在我躊躇之際，一陣出奇大的浪朝我猛撲過去來，它逐漸吞噬了我。我腳一滑，整個嬌小的身子一骨碌栽進了裡面，海水將我埋得死死的。我依稀看得清沙子，可如何也伸不到底部。我像大網裡的魚兒，除了絕望只有絕望……
不知過了幾秒，迷糊地聽見了一個人朝我游來，迷糊地感到一隻粗壯的手骨硬將我拉上海面，拽到沙灘上……
“呼呵……”我像死裡逃生般瘋狂地吸著新鮮空氣，海水迷糊了我的雙眼，又扒拉著我的喉嚨。“咳咳，咳……”我舔了舔苦澀無比的嘴巴，用最大的勁睜開眼睛，看著周圍，熟悉的臉龐映入眼前——父親！雖心中有幾百個問號，驚奇與懼怕與高興，但感激抹去了其這複雜的情緒。我朝父親跑去，一把抱住了他。我努力不叫自己流出淚來，可我無法阻止眼淚流下來。
父親緊緊拉著我的手，我是小孩，他也變成了小孩子，護著我在浪花上跑去。
讓愛常駐心間 篇19
中考作文 ,885字愛是冬日裡的一輪暖陽，溫暖著我整個心靈；愛是黑暗中的一束光，照亮著我前行的路；愛是沙漠中的一股清泉，滋潤著我的心田……
母愛——溫暖
每週五下午放學回家後，總會看見媽媽在廚房裡忙碌的身影。不一會兒，一桌豐盛的大餐就會呈現在我眼前，全是我的最愛，飢腸轆轆的我總會拔腿跑向桌子，拿起筷子就準備夾菜，這時媽媽溫柔的話語便會在耳邊響起：“傻孩子，又沒人跟你搶，先去洗手吧！”我乖乖地洗手，坐下來大口大口地吃著，媽媽用疼愛的眼神看著我，還不時地提醒我：“慢點吃啊，別噎著。”我笑著點點頭。眼光不經意間留在媽媽的碗裡，原來媽媽把好的一部分都給了我啊！剎那間，心裡暖暖的。
母親的愛如冬日暖陽，溫暖著我的心靈。
師愛——鼓勵
期末考試成績出來了，手裡拿著慘不忍睹的試卷，我的心情瞬間落入低谷，不爭氣的眼淚嘩嘩地流了下來，我一邊哭一邊想著不知道該怎麼面對您，您平時待我那麼好……心裡充滿了內疚和後悔。
最終，等我心情平復後，我找到您，對您說：“老師，這次我——我沒考好——”聲音是那麼的小，本以為您會批評我，出乎意料，您卻安慰並鼓勵我說：“這次題目就是有點難，這次沒考好，沒關係。失敗是成功之母，下學期繼續努力！”聽了您的話後，我信心倍增。對！下次我會更努力！
老師的愛是黑暗中的光，鼓勵著我一路向前。
友愛——豐富
如果朋友是一幅拼圖，那麼你就是我最不想遺失的那一片，也是我最珍惜的那一片。
我們在一起度過這麼多年，一起笑過，哭過，吵過，鬧過……
當我遇到挫折時，是你一直在背後默默的支援我，鼓勵我，幫助我走過難關。
當我迷失方向時，是你引導我，找回正確的路線。
當我傷心時，是你一直陪在我身邊，安慰我，逗我開心。
朋友的愛，豐富著我的人生。
讓愛常駐心間，我們的人生將充滿陽光。
讓愛永駐心中 篇20
國一作文 ,711字愛，它恬靜，它深邃，它溫暖，它輕柔。它會伴隨我們從生到死，那種偉大的愛是藏在心底的無私的愛。
愛，雖有簡短的一個字，卻能散發出無限的潛能與魅力。愛，可以分好多種。每一種愛都能拯救一個靈魂，除非你的愛不是真愛。
師恩是介於嚴厲與慈性之間的愛，是老師教會我們做人要有尊嚴，是老師教會我們要用知識武裝頭腦，是老師教會我們要怎樣做一個對社會對國家有用的人。老師不管多忙多累，都會趁沒有課時給我們批改作業。老師不是神人，他們也有父母兒女。老師卻在業餘時間不厭其煩地接家長的電話，給同學們答疑解惑。他們大可不必這樣，完全可以去逛街，去陪伴自己的孩子玩耍，去好好地休息。可是，他們並沒有這樣做。在家裡不得安寧，還要去學校聲嘶力竭地講好每一堂課。
友情、同學情是一種純真的愛，我很慶幸我得到了這樣一種愛。我痛苦的時候，有人聽我訴苦，替我解圍；我煩惱的時候，有人逗我開心；我無助的時候，有人會伸出一雙有力的手。友誼是用來維繫珍惜的，不是用來出賣的。並不是每個朋友都值得珍惜，你的善良要配得上別人的真誠。如果遇到真心朋友，請不要放手，他們會帶你走向鋪滿陽光的道路。
有一種默默無聞的愛是親情，在這個世界上，沒有人會像你的親人那樣無怨無悔地為你付出。他們雖沒有什麼驚天動地的舉動，卻會讓你有安全感並學會獨立。整潔的房間，一塵不染的書架，美味的三餐，都是他們用心在愛著你的體現。你在自然而然地享受著這一切時，有沒有注意到他們的白髮在一根根增添，臉上的皺紋也越來越多越來越深！
有了愛的存在和包圍，我們就是蔚藍天空中自由自在的小鳥，是茁壯成長的小樹，是涓涓流淌的小溪。
每一個有良知的人都會銘記著每一份對自己的愛，這是做人最起碼的素養，不是嗎？