讓愛來溫暖相關作文20篇
讓愛來溫暖 篇1
國三作文 ,667字又是一年冬天，寒風刺骨，陣陣裂風，襲過我的臉上！冬去冬又回，在這幽徑中，仰望天空，不禁憶起那年的深冬！
曾記得，那年的冬天特別的冷，那一天還下著小雪，正是寒假，快要過春節了。一天清晨，我去買飯。冬天的清晨有些昏暗，還有許久未化的薄雪。不時一縷寒風拂來，吹落了樹上未了的枯葉。我獨自藝一人走向早市，我的臉和耳朵早已凍得通紅，就想著趕快買好飯回家。
就在去的路上，在一座樓與另一座樓之間的牆處，好像有一位老奶奶，在那裡縮成一團。我從她身旁走過，有兩個念頭在作鬥爭：“不去管她，買飯去；要不然，把手中的錢給老奶奶吧！”我躊躇了一會兒，走過了她的身邊，本想去買飯，但無意間，我看到了她的臉，一張飽經滄桑的臉，臉上爬滿了歲月的痕跡，她的衣服也很單薄，頭上圍著破舊的頭巾，上面穿了件打了無數補丁的綿襖，下身的綿褲很短，露出了腳裸。
我慢慢走近了些，老奶奶在熟睡，後面靠著裝垃圾的袋子，我沒有叫醒她。把買飯的錢放入了她的袋子中，又跑回家，抱了幾個空易拉罐放到了她的袋子，放的時候，驚醒了她。她看到後，連忙感謝，便用沙啞的聲音對我說了許久的話。我便感到心頭一顫動，一股暖流湧上心頭，走的時候，我回了下頭，看到了老奶奶的眼溼潤了，一陣陣的暖風吹來了，天也亮了起來。
那一天早上，我並沒有吃飯，但是彷彿像一頓豐盛的美味佳餚一般，回味在嘴角邊！
又過了幾天，當我再次走到那裡，她已經不在那兒了，也許，是回家過年了吧！
夜晚，天空上的星星依舊在閃爍，我趴在窗戶上，想起了那件事，不禁的笑了……。我為自己感動，為自己喝彩，讓這星星帶上我的祝願，去送給老奶奶吧！
愛讓我更溫暖 篇2
國小六年級作文 ,651字星期五下午我們小記者一行人在老師的帶領下乘車來到了特殊兒童學校，參觀慰問。
到了目的地，我感到有些說不出的壓迫感，老師們帶領我們走到學校大門前，只見大門上掛著一把大鎖，把大門緊緊的鎖住了，特殊學校的阿姨也費了九牛二虎之力才把門開啟，我想這應該是為了讓這裡的孩子更安全一些吧！我和同學們經到了第一間教室，剛進去一個小男孩就跑了過來，憨憨地對我說：“我會寫名字。”我把紙和筆遞給了他，只見他在紙上一筆一畫，寫出了自己的名字—姚志雄，我們向他豎起了大拇指，這個男孩兒看上去和我們差不多，但是他的行為舉止卻幼稚的很，我們的鼓勵讓他咯咯咯的笑了起來。在他旁邊，還站著一個小男孩，看上去相貌有些怪怪的，不是很端正，但是他對我們一臉的笑容，很喜歡的樣子。我心想這些孩子可能有各種各樣的障礙和問題，但是他們內心卻是特別熱情友好的，和我們一樣，我們要和他們成為好朋友。
隨後，我們表演的準備好的節目，他們一個個看得喜笑顏開，還有兩個女孩忍不住在原地跟著跳起了舞來，看到這些孩子們開心的樣子，我們也不禁笑了起來。
歡快的時光總是過得很快，我們馬上就要準備回自己學校了，大家一一揮手告別，臨走的時候，我對他們說：“祝你們和我們都天天開心，快樂成長。”
回到了學校，看到了，我們熟悉的教室，看到了身邊可愛的同學們，是那麼親切，那麼美好，我開始感恩身邊的一切。也默默的對自己說：“我一定要好好學習，天天向上，珍惜現在的美好時光和健康的身體，努力的成為一個有用的人，回報社會，感恩父母。想到這，我臉上露出了溫暖的笑容。
愛是溫暖的 篇3
國一作文 ,678字沒有任何東西比愛更溫暖。
天，灰濛濛的，如同被誰用灰色的彩筆塗成的。
早晨起床，睜開朦朧的眼睛，看向窗外，感到異常的壓抑。“天氣預報說今天有雨，氣溫會下降，不要光穿短袖，套上一件外套吧。”媽媽對我擔心地說。“不要啦！下雨天一定會非常的悶，不穿！”我與媽媽爭執道。“穿上吧，會感冒的。”“不要，不穿就不穿！”我反抗道。媽媽看著我，無可奈何地搖著頭說：“這熊孩子，這麼不聽話，唉—”
吃完早飯，爸爸要騎自行車送我上學。日復一日，年復一年，天天如此。我背上書包朝門口跑去。媽媽手裡拿著傘在後面追，邊追邊說：“今天下雨，帶上傘。”我拿著傘，坐上自行車，跟媽媽說了聲再見，就出發了。
在路上，爸爸邊用力地騎著自行車邊問我學習的情況：這個星期過得怎麼樣，有沒有被老師批評，考沒考試，考了多少分？我無可奈何地一一回答。問到最後，我忍不住了，對爸爸吼道：“怎麼老問這麼些問題啊！煩死人了！”等我恢復了平靜。爸爸安慰說：“好，好，爸爸不問了，你好好努力。”
大約走了三分之一的路程，天空開始落下了雨滴。我開啟傘，慶幸地想，幸虧媽媽讓我帶了傘，不然，該成落湯雞了。我將傘努力向前伸。可是，傘太小了，顧得了爸爸，顧不了書包，罩得了書包，罩不住爸爸。爸爸回頭看見那可憐的書包，把傘往後推了推，對我說：“淋溼了書包可不好。”於是雨珠一顆顆打在爸爸的頭上。
雨越下越大，我凍得直打顫。看著爸爸的衣服全溼透了，一定比我還冷，我又打過去，爸爸注意到後，又把傘往後推，說：“我習慣了，你看好書包吧。”看著爸爸努力蹬車的樣子，我似乎不冷了，相反，感到心裡暖乎乎的。
愛，是溫暖的。
愛的溫暖 篇4
國一作文 ,1071字愛，是什麼？
它彷彿是一個釀酒的小姑娘，它醞釀著人溫暖的酒，醞釀著親人對兒女的無微不至的愛。它也彷彿是一把開啟心靈的鑰匙，讓人的內心被愛所開啟，聆聽這個世界的多姿多彩。它更彷彿是一句鼓勵的話語，把那些引入歧途的人，迷途知返。所以如果世間沒有愛，那麼這個世界必定會冷漠無比，沒有了愛的鼓勵，世間上的人一定會心灰意冷。
其實，我們對世界要抱著一顆熱情的心，不要認為這世界是冷漠的，其實愛就在我們的身邊。
忘了是哪一天，我帶著朦朧的睡眼，起床做到樓下。一下來我就開了電視，在不經意中，我看到一則真實的故事，那故事很感人，令我從朦朧的睡眼變成了淚眼潸潸。
這股故事講述了，一個12歲的小女孩，她的父母都是殘疾的，她的父親有一隻眼是看不到的，她的母親雙腿是殘疾，走動不便的，而這個小女孩沒有因為方面的殘疾而放棄，氣餒，一邊靠一位好心的叔叔供他讀書，一邊靠見一些塑料瓶維持家計。
這一位叔叔不是他的親人，和他沒有血緣關係。純屬在不經意認識的，小女孩正在建塑料瓶的時候，小女孩看到那位叔叔手中有一空的塑料瓶，就大膽的上前索求，那叔叔爽快地遞給了小女孩，小女孩不好意思的說：“謝謝。”那位叔叔見她那麼乖巧又有禮貌就問她：“小女孩，你這麼乖巧為什麼要出來見塑料瓶啊？”然後，小女孩一五一十地把家裡的情況告訴了那位叔叔，那位叔叔一邊嘆惜，一邊說：“為什麼天要這樣對待你呢？你那麼乖，有有禮貌，而這些時就偏偏發生在你的身上，老天對你太不公了。”小女孩什麼也沒說，只是再一旁默默地站著，過了一會兒，那位叔叔突然說：“我想好了，要不這樣，我現在的收入也不是很低，我來供你讀書和生活，你看這樣好嗎？小女孩不好意思地說：“不好，不好。我不能要你的錢的，雖然您是出於好心的幫我，但是我也不能隨意拿你的錢。”那位叔叔說：“你就接受我的幫助吧？就當我借給你，你現在用功讀書，將來肯定有機會報答我的，是不是？那麼你現在可以收下了吧？”小女孩熱淚盈眶地說：“答不答應，不單是我的願意，也要問過我的父母才行。”那位叔叔高興的說：“當然，當然。”
小女孩和那位叔叔回了她的家，小女孩把事情一五一十的跟父母親說了一遍。剛開始，父母也不答應，那位叔叔勸說了幾遍，也就勉勉強強地答應了，從此以後，那個小女孩很用功地讀書，就是為長大要報答那位叔叔和讓自己的親人可以過得好一些。在效能和成長的路上，那位叔叔一直鼓勵她，關心她，築成了在路上的重要起點。
看完了這個故事，我徹底地感悟到愛的存在是多麼重要，愛不是出自於個人的問題，而是用心靈來築成的。如果一個內心裡沒有愛的存在，即使有多好也是空虛的。
讓人性溫暖如初 篇5
高三作文 ,889字亞聖孟子說：“無仁愛之心非人也，無惻隱之心非人也，無羞恥之心非人也，無是非之心非人也。”可見，只有同時具備了這“四心”，你才有資格被看作是一個“人”。
看看現實，為什麼會發生一系列駭人聽聞的校園暴力事件？為什麼會發生一樁樁慘不忍睹的虐待動物的悲劇？因為楚楚衣冠下本該溫暖的人性被扭曲，被撕裂。公眾的唏噓、憤怒和斥責形成一股巨大的震盪力，我們的教育被擺放到顯眼又難堪的位置，接受世人的鍼砭和抱怨。
客觀地講，“溫暖人性”的缺失，的確讓一些孩子沒有形成健全的人格，在升學的高壓之下采取了極端的宣洩方式。但是這種變異，畢竟只是特例，將所有的責任全部攤在“中國的教育制度”身上，是否有些偏激呢？
讓我們平靜下來，將目光投向我們周圍吧。讓我們來設想一下：如果你處在林如被毆打的現場，你會冒著被一起報復的危險去阻止這場暴行，還是會明哲保身，悄然走開？如果你遇見同學交往中的“不平等”現象，你是會站在受欺負的同學一邊，還是任憑事態發展，全當沒有這回事兒？大多數情況下，人們恐怕會選擇少管閒事。在明明白白、清清楚楚的是非善惡之間，如果我們還不能作出清晰而果斷的抉擇，那麼這個世界，又該拿什麼來保暖？
我想起了豐子愷先生的一段話：“頑童一腳踩死一窩螞蟻，我勸他不要。並非是我喜愛螞蟻，想把它們捉了回去玩樂，而是害怕孩子的這一點小小的凶殘之心會日漸膨脹，將來駕飛機載了重磅炸彈去殘害無數的人民。”很多時候一個善意的舉動並不需要猶豫，只是出自對生命的敬畏與尊重。我們的冷漠並非天生就有，只是經歷了太多的“事不關己”，漸漸喪失了去維護溫暖人性的動機。
“人性的缺失”，並不全是學校的責任。真正的生命教育，應該是人與人相互交往中產生，需要自我反思，需要一些勇氣和單純。如果一句話，會傷害他人，那就不要說；如果一個舉動，會刺痛別人，那就不要做。生活的春風，需要陽光來策動；人性的主流，需要柔軟的溫情來佔領。遇見殘忍不公的事，為之感到痛心，只是一種感情；將這種感情表達出來，去主動維護生命的倫理，這才是真正的善良。
世界的溫暖，需要你我的真誠。再勇敢一點，用行動說話，讓善良看得見，摸得著，讓人性，溫暖如初。
愛是溫暖的 篇6
國二作文 ,840字愛是溫暖的，更是無私的，同時也是最具有耐心的！
初中一年時間流逝的飛快，讓我不禁有無限感慨，也許是我沒有珍惜它，也可能是我沒有使用它，但一切的一切都已回不去。所以我必須珍惜現在的一分一秒，來完成我七年級沒有認真做的事。
八年級早已開學，我也以整裝待發，準備迎接新的挑戰。同時我也不對七年級有所遺憾，因為我在七年級認識了許多老師，同學。當然我也學到了許多。我想感謝的老師有許多，但對於我的初中學習生涯最有幫助的還是我的語文老師—汪老師。
她雖然是我的語文老師，但同時也教會了我在其它學科的學習態度。七年級時，她叫我們一人準備一本字帖方便練字，汪老師說：“你們的字都要練否則將來要吃大虧。”當時的我們一個個都沒有聽進去，正是因為我們的倔強才使得我們的第一次語文考試，幾乎每個人都扣掉了卷面分。正是這分數的流失才使得我們長了記性，老師的話得到了靈驗。我們也就開始了我們的練字生涯，開始的大家還是帶著一些排斥在做著這件事，大家完全把它當做了一項任務，當作了一項必須完成的任務。過了幾天語文老師也發現了，就對我們說：“你們想一想這考試扣得分是我的嗎？將來就因為這一分上不了好的高中是我的錯嗎？如果你們好好練字那捲面分就不會扣掉了吧。那一分足以壓倒多少人！”我們將老師的話聽進了腦子裡，所以練這項作業不再是一項任務，而是我們必須做的事情。
也就是因為字的問題老師把我喊了出去，對我說：“你是不是因為作業書寫量過大，所以才寫的這麼潦草的？”我點了點頭，老師看看我對我說：“雖然書寫量大，但也要寫好啊，可不能瞎畫一氣。做事要持之以恆，可不能半途而廢。”我聽了這句話又點了點頭。我聽懂了，聽到心裡了。
於是在許多學科的學習中，我都運用了這句話；在幾何解不出來時想想這句話；在背書背不下來試想想這句話；在複習太晚以至於要睡著時想想這句話。所以聽君一席話，勝讀十年書。雖然我不能像您一樣桃李滿天下，但我會盡我所能讓您的桃李茁壯起來！
老師你是紅燭，燃燒了自己，照亮了我們。
所以愛是溫暖的！
讓微笑溫暖你的生活 篇7
高一作文 ,715字不知何時，我越來越覺得當自己不開心時，總感覺環境冰冷十分，自己彷彿置身於冰窖之中，然而，當我開心時，生活中的一切彷彿都美麗地展示在陽光下，溫暖明媚，大好風光盡在眼前。我不禁疑惑，這究竟是為什麼呢？細細思考，終知道這無疑是一個心態問題。
當我們難過時，隨淚水一同產生的是黑暗的氤氳，這會使我們心生惆悵。這種惆悵感會使我們看待問題消極悲觀，只能看到事情的陰暗面，看不到黑暗背後的光明。然而烏雲背後是晴天，用微笑去掃除內心的陰霾，用微笑去驅逐昏暗的愁雲，我們便能看到希望的所在，就能觸控到生活中溫暖的點點滴滴。
那麼，問題又來了，我們應該如何才能微笑地對待生活呢？換言之，我們微笑地對待生活需要什麼呢？經過無數生活的考驗，我總結了以下幾點。
首先，心態要擺正。樹立正確的人生觀，價值觀尤為重要。我們應清楚地認識到，有得必有失，失去並不可怕，可怕的是不敢去面對，對此，我們應以勇面得失，積極奮發。
其次，自我排解也不容缺少。雖說我們做到心態正確能讓我們少很多不必要的愁緒，然而，愁緒是難免的，此時的我們就要學會排解自己的苦悶。例如精神勝利法、運動解壓法等等。
最後，學會觀察與深究愁緒的來源。古語有云：知己知彼，方能百戰百勝。同樣，要想順利地解決愁緒，知道其根源對我們採取正確的方法來解決問題有一定的推進作用，甚至，能做到防範於未然。因此，我們要學會留心觀察自己心態的變化以及其變化的原因。
種子不落在肥土而落在瓦礫中，樂觀的種子決不會悲觀和嘆氣，因為有了阻力才能磨鍊。毛毛蟲不直接飛翔而要掙脫繭，樂觀的蟲子絕不會傷心和惆悵，因為有了束縛才能蛻變。我們也應一樣，讓我們把生活中的苦與愁，傷與悲，隨發洩的淚水逝去，而讓微笑溫暖我們的生活吧！
愛的溫暖 篇8
國三作文 ,1081字我是一位失憶者，這是醫生告訴我的；我是一個不幸者，這是我反覆唸叨的。於是，我在不斷地尋找屬於我的溫暖的愛。
在一個陽光明媚的下午，我偷偷地跑出了那四面甚至所有一切都是蒼白的地方。然而我卻一片茫然，不知何去何從。面對的（或者可以說是我面對的）是一個極其陌生的世界。我退縮了，我想要回去了，可我卻忘記了回頭的路，我只有硬著頭皮尋找屬於我的溫暖的愛，幸好我此行出來的目地還沒有忘記。
我在大街上信步走路，不知不覺地到了盡頭，我漠然看看那堵牆，便安靜地倚著它歇了一小會兒，便轉身離去。我無法思考任何一個問題—我口中不停地叨唸著“溫暖的愛”，不能否定是否會在下一秒鐘忘記它，那樣我便成了真正的不幸兒。
尋找良久，我終於在一個破舊的房前停住了，感到一切都是那麼地熟悉卻又陌生。懷著巨大的的好奇心和略微的恐懼感，我惴惴不安地走進了這間房子，推開門，堂屋裡坐著一位婦人，全身破舊不堪的衣服上補了很多，我靜靜地打量著她，她大概發現了我的存在，站了起來，默默地盯著我，我被她盯著渾身不自在，便試著轉移她的視線。“你在做什麼？”她沒有回答我，只是盯著我，兩行淚溢位了她的雙眼，我轉身想要離開這裡，她盯得我很不自在，但我的雙腳好像被禁錮了一般。她歇斯底里的喊了一聲：“女兒！”，忽然，我的眼淚刷刷地流了下來，我也不知道為什麼，為什麼我看見她就想要哭，而且很傷心。
她抱著我，彷彿怕我像氫氣球，她一撒手，我就會飛走了；她不斷地喊著：“女兒，女兒……”我想也許她該認識我，並且我的名字叫“女兒”。在我失憶後，這是第一次讓我感覺到溫暖，我難以推開她，便在她的肩頭問她：“你是誰？你認識我嗎？你怎麼會認識我？”她哭得更厲害，並且差點要掐死我，出於生的本能我奮力推開她。當我定晴看她時，她的眼裡滿是不解和疑惑，我歉意地笑笑：“你把我勒得太緊了，我不舒服。”
她平靜了下來，說：“孩子，我是你的母親呀！”“母親？”我從沒聽說過這麼奇怪的名字，淚卻止不住地流，我也說不出一個所以然。
在我的記憶中，我就只隱約記得那周圍都白色的地方，我從沒有來過這兒，為什麼我會感到有一絲溫暖正在熔化我心中一塊堅如磐石的冰，我很奇怪。她關切地問：“孩子，你怎麼了？”我如電擊般地甦醒過來，一切未曾有過的記憶在腦海中翻騰，很亂，我很難過……
突然，我看著她，哭了，“媽……”
我全記得了，這也許，不，這一定就是我所要尋找的愛的溫暖。
後記：這些故事曾經真真切切地在我們身邊停留過，這些故事會令我們感到一種前所未有過的溫暖，如果你感覺從心底湧出的溫暖，請不再猶豫是否抓住它，因為那就是愛，有良知的人共有的博愛。
原來溫暖就在我身邊 篇9
國二作文 ,6271字【篇一：原來溫暖就在我身邊作文】
冰冷朦朧的雨夜，側耳傾聽咖啡店的歌聲，黑夜的溫暖與感動，誰人可知？
題記
寒冷的黑夜中，雨淅淅瀝瀝地下著……
我無助地抱膝靠在冰冷的牆角上，任憑眼淚與雨水交匯滑入嘴角，不知哭了第幾次……
這次月考的作文的題目與以往不同，要寫自己的老師理想型是什麼樣的，我毫無顧慮的寫下自己提前背好的作文，滿懷自信地交卷，興奮地等待自己那滿意的答卷。
當老師公佈成績的時候，心中仍是期待而激動，但希望越大，失望越大的這句話還是在我身上無情地應徵，與我心目中的分數差了十分，而且失誤最多地居然是我非常有自信的作文！我反覆地想自己到底在作文哪方面失分。“不可能，絕對不可能”。
我無精打采地回到家中，外面的雨下緊了。
母親還是依照慣例詢問我的成績，她拿起這張潮溼而有冰冷的試卷，小心翼翼地鋪放在桌面上，原本的笑容已消散化為煙霧“誰讓你的作文對老師有這麼多意見的，你知不知道，你們老師一人帶五個班有多不容易啊！”“行了！考成這樣也出乎我的意料，總之我再也不會接觸這類作文了，可以嗎？”
我無助地跑出了家門，雨越下越大……
我失聲痛苦起來，路上的行人漸漸稀少，店面的燈光佔據了整個昏暗的街道。女孩子們隨心所欲地挑選自己的最愛，情侶們在咖啡店中談天說地……為什麼大人可以做自己喜歡的事情呢？我到底怎樣寫作文才能讓人眼前一亮呢？
忽然，優美動聽的歌聲吸引了我的注意。“小時候，我有一個夢想，想唱歌給你們聽藍天白雲下，誰是真正的英雄，平凡的人們帶給我無數感動……”我的心漸漸隨著音樂的曲調溫暖起來“不經歷風雨，怎能見彩虹，生活的快樂依舊長存。”對呀！我可以從生活的小事情洩氣，以小見大，大膽選材，寫出自己的風格，我為什麼要一直模仿別人的作品呢？
歌聲朦朧在我耳邊，雨不再大了，我望著要挑選衣服的人，喝咖啡的人，心中便得了一種溫暖，我看著那位駐唱歌手，飄逸的頭髮披在腰上，抱著吉他，面帶微笑地唱給大家聽，平凡的英雄在那無盡的黑夜像一顆螢火蟲，雖渺小但卻可以照亮走向未來的路。
我踏著大大小小的水窪，感受上天的恩惠，而我就是真正的英雄！
冰冷朦朧的雨夜交織著黑夜的溫暖與感動溫暖是一種恩惠，更是一種美！
原來的溫暖就在我身邊，我要做我自己的英雄！
【篇二：原來溫暖就在我身邊作文】
我慢慢長大，你緩緩變老，此時我才讀懂你無聲的溫暖。
—題記
一
初秋的晚風徐徐吹來
垂落滿樹枯黃的枝葉，為大地塗抹一層金黃的秋意。
我一手拿著揹包，嘴裡叼著吃了一半的牛角麵包，顧不得釦子扣錯的窘迫快步走到門前。
“天涼了，加件外套。別凍感冒了。”耳邊傳來了你那麼熟悉的聲音，有著不容置疑的堅定。
“知道了，知道了。‘我敷衍著，一個箭步衝出門去，趕公交車去補課。只想著遲到了會捱罵，頭也不回地往前趕，從來不曾注意到你緊緊攥著我的我外套的那雙枯皺的手，和你那雙微微皺起的眉頭。
當時的我從未了解，那是你對我不變的溫暖溫暖著年幼的我改掉陋習。
二
那是寒假的頭兩天，我坐在書桌前與作文題撕殺的難分難解，不知不覺已過了午夜十二點。
“早點睡，我把熱牛奶放在書桌上了，喝完睡個好覺。”耳邊傳來了你熟悉的聲音。
而在凌晨1點終於完成功課的我，伸伸懶腰躲進溫暖的被窩，然後開啟電視看自己最熱衷的電視劇。倦意襲來，哈欠連連的我，早已忘記了書桌上那杯已經冷卻的結著薄膜的牛奶，溫熱的牛奶香味早已散去。
當時的我未曾瞭解，那是你在溫暖著我溫暖著我懂得如何去愛。
三
仲夏的夜晚，氣溫宜人。
我接到好友的來電，哼著小曲來到客廳，匆匆對你交代了一聲便轉身離去，準備去離家不遠的電影院看新上映的喜劇電影。
“我把晚飯留給你，不回來吃飯給我打個電話”耳邊傳來你那熟悉的聲音。
然而被電影那個情節都的捧腹大笑的我，早把你的叮囑忘記，你一定焦急的盯著鐘錶，等著我回來。飯涼了，你卻沒有了胃口，食不下咽。
當時我不瞭解，那是你無怨的溫暖溫暖著不懂事的我轉身發現你的愛。
四
媽媽，女兒已經明白了懂得了您這些年無聲的溫暖，此時的我終於知道原來溫暖就在我的身邊，您一直等待女兒默默地長大。
【篇三：原來溫暖就在我身邊作文】
溫暖是什麼呢？有人會說，溫暖是寒夜中一束陽光；也有人會說，溫暖是冬天的一杯熱茶。我認為，溫暖就在我們身邊，它時刻存在我們內心。
那是一個寒風刺骨的冬天，路上是下這雨，我站在教室裡，愁眉苦臉地看著外邊的雨，不禁嘆了一口氣。“唉！雨啊雨，你說你什麼時候下不好，怎麼偏挑了一個放學的時間呢？”我這樣想著，不免苦笑。看著雨還有下大的趨勢，我果斷地拿起了雨傘，奔向宿舍。收拾好東西，我推著車子去在小路上，打了一個寒顫。“真冷啊，凍死我啦！”我不滿地想。我迅速騎上車子，打著雨傘，飛快地回家。
在小道上兩旁都栽滿樹長得異常旺盛，若是放在平常我還會覺得這樹綠的好看，可現在我只是不斷在我心裡咒罵這討厭的樹。樹葉上全是雨珠，風一吹，“嘩啦”一生樹葉掃到了雨傘上，弄了我一身水和滿身的樹葉，真是苦不堪言。我騎得更快了，只希望快點走出這個小道，出了小道後我突然感覺到手機在振動，不過很快就沒有了，我便以為是我的錯覺。渾身溼透的我恨不得飛回家，洗的洗水澡在舒服地睡一覺。
回到家後，奶奶一臉焦急，生氣地對我說：“你這孩子，下這麼大的雨怎麼就你自己回來了呢？你姐姐找了你好久，給你打電話也不接，真是嚇死我們了！算了，你趕緊把衣服換下來，這麼冷，小心陰天感冒。一會兒再去洗個熱水澡，我還的給你姐姐打電話說一聲，省得她擔心……”我沒聽清奶奶後面說的什麼，但我感到一股溫流流過我心中，甜滋滋的。
第二天，我沒有感冒，但是我發燒了。迷迷糊糊中，我聽見有人說：怎麼還不醒，額頭這麼燙不會是發燒了吧？……讓她昨天淋雨……給他找點藥吃。姐姐擔心地說：“你發燒了，現在怎麼樣了，來吃點藥！”我喝完藥後，感覺整個人彷彿沐浴在陽光下，很溫暖。我想：一定是藥的緣故！沒錯，就是藥。但從心裡用上來的溫暖卻不容我忽視
每個人從出生起便被陽光照著，被溫暖包圍，它從沒有離開過我們，親人之間的關愛是溫暖，朋友之間友誼也是溫暖，還有師生之間的情誼，好心人的幫助……
溫暖其實就在我們身邊，只是我不曾關注過，人世間美好的事就是溫暖，使人感到溫暖。
我的溫暖已經找到可，你找到了嗎？
【篇四：原來溫暖就在我身邊作文】
溫暖著東西，挺玄的。
往大了說，他是無怨無悔保衛國家的戰士，是維護世界和平的英雄；從細處看，它也不過室幾回鼓勵的話語，一個安穩的眼神。
不只是義薄雲天的豪情壯志，其實身邊某個善意的舉動，都足以令人心底湧起純粹的感動，像冬日晒好的棉被，滿滿都是陽光的味道。
這，就是溫暖。
大概所有學生都會有個通病，看自己的班主任怎麼都不大順眼，我也能問能倖免。記得八年紀剛開學的時，我第一次見到劉老師，他穿著乾淨的白襯衣，一絲不苟的西裝褲，鼻樑上還架著副眼鏡，目光銳利，不怒自威。我於是戰戰兢兢地找了一個位置坐下，心想著老師一定嚴厲有死板，不由懷念起初一時那位和藹可親的：大師“班主任。
但此後，令我驚訝的是，這老師雖然嚴格，卻也出乎意料的風趣。講課時總愛開開玩笑，鼓勵學生思考，課堂氣氛活躍而輕鬆，倒是令我愛上了物理這門課。不過，我依然有這些無奈，因為這老師實在不好惹，生起氣來當真是”河東獅吼“啊。
最近班級裡不算太平有不少同學犯了錯誤。他這幾天便陰著張臉，不時地訓同學一頓。昨天跑操後集合時間，他好像終於爆發了，吼著一口不太標準的普通話，叉著腰歇斯底里地說道：”你們不要以為我什麼不知道，別整天想什麼歪心思，你們心裡的那點小九九，我比誰都清楚！“他的目光掃過同學們，眼神中的怒火像要把人灼傷，凌厲而威嚴。我悄悄瞟了一下後排的同學，果然有幾個人臉上是談談的不屑，於是我收回視線，我在心底輕輕嘆了口氣。
今天早上要考試，班長早早地來了，指揮著同學們佈置考場，大家懶洋洋地幹著，成果還不錯。他依舊按往常時間來到，看到煥然一新的教室，和一些正在打掃衛生的同學，臉上是難以置信的神色，我也不由得有些欣喜。接著便看他邁向講臺，拿著粉筆在黑板上寫了些什麼，有力的手微微有些抖，我不禁疑惑起來。待他轉身，才看到那不算好看卻格外親切的字跡：
感動孩子們長大了！
末尾的歎號彷彿抒發著他強烈的情感，要格外深一些，我看他走下講臺，臉上是淺淺的笑容，又好像有些羞郝，步履無比異常，似乎都要加快了些。
原來他的滿足竟如此簡單，又回憶起他的種種好，我不禁動容，一股暖流注入心間。
原來溫暖竟如此簡單，只要心懷感恩與善意，世間何處沒有溫暖？
溫暖著東西，不玄。
【篇五：原來溫暖就在我身邊作文】
時光匆匆，瀟瀟灑灑，轉眼間，我便度過了十四年，在這個多彩的世界裡，每個人的腳步都是那麼匆匆，我一直以為，這麼多年，只有我一個人在奮鬥，可轉身過去，卻發現，在我的腳印旁，還有一串或深，或淺，或彎的膠印在一直跟隨著我，無論坎坷與困難，他我的父親都一直陪伴著我。
進入初中後，學習壓力徒然增大，大量的作業，題海如浪般翻卷而來，每次週末回家，我都不得不開著夜車，我的身體便開始鬧革命了。父親看在眼裡，急在心上，每次變著花樣做飯，細心照顧我的生活，而我卻不屑一顧，壓根沒在意，遮天，我正和一道難題較勁，卻不知門什麼時候被推開了，父親悄悄地走進來，輕輕的的過來一杯牛奶，說：“孩子，別累著了，來喝一杯熱牛奶》”我解題的思路被突然打斷，心裡便氣急敗壞，話便脫口而出，“行了，行了，你出去吧，影響到我做題了》”良久，我才抬起頭，卻在父親轉身的那一刻發現無情歲月竟在父親那黝黑的臉龐可下了深深印痕，我在父親那幽深的眼裡看到了鼓舞擔心還有深深的失落。我的心裡好像突然少了什麼，空蕩蕩的。
還記得小時候，我最喜歡清嗅著滿卷清香，看著父親那水墨色的毛筆蔓延起伏，便爭著要父親那能寫出一手好字的毛筆。等我長大了些，父親便給我買了一隻小巧的毛筆，我也就不再纏著父親，嘗試用自己的毛筆寫字，卻總寫不出父親那般層杯盡然染的樣子，父親在一旁微笑著，眉間輕微皺起，好像當年他親自寫字。
可不知從何處時，我不再親近父親，不再依賴父親，開始因為沉重的學業忽視父親，竟然不知皺紋爬滿了父親的額頭。一
量完體溫後，醫生說沒多大的事時，他才稍稍放心。可是這醫生卻說要打一針小針，以免晚上再燒起來。我聽見這話，臉都白了，我從小天不怕地不怕，唯獨怕這個。我剛要開口跟醫生說，卻沒想到爸爸先說了：“打吊瓶吧，小針疼》”爸爸說的沒錯，可是他怎麼知道的？
打上針的時候已經凌晨3點多了，我的瞌睡不爭氣地打起來了。爸爸大概是聽見了，把枕頭放平，說：“困了就先睡吧，我替你看著》”“爸，你不困嗎？”“我不困，你睡吧。”也許是因為有爸爸在身邊，所以很快就睡著了，還做了一個好夢。其實，中間我迷迷糊糊地醒了一次，看見爸爸在床邊昏昏欲睡，一個激靈，猛一下，又起來了……
我迷迷糊糊的夢中，突然一股冷氣吹在我臉上，我醒來發現，我正趴在爸爸的背上，走在回家的路上。好久沒這樣了……
原來，溫暖可以不像書中寫的那般偉大；原來，溫暖也可以發生在我身上。一直沒發現這個原因的，是我。
【篇七：原來溫暖就在我身邊作文】
長大了，總會接觸到各式各樣的人，可總有那麼一種人，你們會吵架，會僵硬，可到頭來，你們有總是互相幫忙，一起玩耍，彼此依偎著，搖搖晃晃地走過最美的季節。
題記
你有沒有一個很好很好的朋友，你們上一秒正直，下一秒就能轉身和好。我就那麼一個小笨蛋，她蠢蠢得，黑黑得，又很聰明。她叫狗瑤。
從毫無預期的相遇，到彼此相知相識，到畢業分離，又到現在重逢。算了算，我們認識了八年。
還垃圾的，七年級的我貪玩、幼稚，無所畏懼，總把別人的忠告當作耳旁風。終於，一向瀟灑的我在生物試卷的嘲笑下，顏面盡失，52分，這是我期末模擬試卷的分數，這是我的恥辱。我後悔莫及，卻又對其無從下手，只能又氣又急，留下了了悔恨的眼淚。“喂！哭什麼哭！醜死了！快點擦乾眼淚，我教你生物！”在你不會好氣的話裡，我卻聽到了關心。是我的錯覺嗎？抬起頭，透過朦朧的水霧，我看著你，感覺你就是我的救命稻草，心裡是這麼想，嘴上卻嫌棄地說：“幹什麼！你才醜呢，看不見我都傷心了！你討厭！你臭屁地揚起了頭，驕傲地說：”寶寶大人不計小人過！你快點，我別的不和你比，但生物，你還是聽我的吧！“就這樣，你便開始了溫柔與邪惡併兼的“補習之路”。
你時而溫暖似水，時而暴躁如火，在你的講解下，以及我天才的頭腦下，我重新鞏固了我的生物。
在生物考試前，我坐立不安，只怕自己考不好。誰知道，你竟跑到我的考場，為我加油打氣，安撫我。望著考卷，我彷彿看見你認真的神情。心裡想著你的叮囑，我開始奮筆疾書。
考試結束後，我神清氣爽，你卻萬分緊張，領成績的那天，我卻十分擔憂，怕辜負了你，而你卻雲淡風輕，”Don’tcare！成績不重要，別緊張！“嗯！”
成績單彷彿有千斤重，我鼓起勇氣，想一看究竟，卻被你奪了去，我看見你的手在發抖，我的心也在發抖。忽然，你笑了，我心裡十分著急，只見你隨手把單子給我，笑眯眯地望著我。看著那個數，我也樂了，83。我生物考了83！我們抱在一起，又唱又跳。全班望著我倆，這倆神經病怎麼了？
這一路走來，我們吵過，鬧過，給我最多溫暖的也是你，我生命中的美麗，都是因為剛好遇見你！
【篇八：原來溫暖就在我身邊作文】
原來溫暖如此輕盈，如此強大，如此普通，如此特殊。它就如黑夜的啟明燈，冬日的暖陽，沙漠綠洲，動人心魄。
題記
春去秋來，我們都已長大，腳步匆匆，細數生活的美好，卻無從下筆。當回首望去，原來，它一直伴我身旁，一直都在……
那是初一的一個暑假，我在家無事可做。知了成日成夜地叫著，大街上幾乎沒有人，太陽和大地是在較量著，太陽烤著大地，大地蒸著熱氣，像是在蒸桑拿。人們就像小籠包一樣，夾在裡邊。可是母親卻東奔西走，拿著一堆花花綠綠的傳單，最後選中一張立即拿來給我。母親激動地說：“你明天就上補習班，我已經給你聯絡好了，她看見我躺在床上玩手機，一下子臉色轉變，”你不能玩了，就要上初二了，不要再讓我再操心了，自己應該多學習！”我一下子筆直站好，得知上輔導班心裡很失落，但又害怕母親，只能點了點頭，答道“知道了”。
當我上了輔導班以後，母親每次都很早站在門口等我。看到烈日在母親身上烤著，很是心疼。母親每次接我，臉上總是被烤著，很是心疼。母親每次接我臉上總是被烤得紅紅的。我每次想說“母親倖苦了”‘可是卻總是欲言又止。輔導班作業很多，有一次佈置了一堆數學作業。裡邊難題很多，我算到半夜也找不到頭緒。草稿紙一張又一張，我心情十分急躁，皺著眉，抓著頭，又嘆著氣。我真是一種想把它撕了的衝動。母親這是看到我，便端了一杯熱牛奶，開啟空調，輕輕地坐在我後面，屋子裡一下子冷快了不少，我也一下子冷靜起來，聞著牛奶散發著濃濃香氣，一點點縷清題目的關係。一切都是那麼美妙，是不是感覺看到有螢火蟲在花叢中飛來飛去。我自己像被什麼覆蓋，心裡感到暖暖的……
一個月很快結束了，我也得到了不惜成績。母親笑著站在那裡等我，她的臉已經被晒黑了，我鼻子一酸，抱著母親，說：“媽，你臉都晒黑了，你辛苦了。”母親鬆開我的手，讓我坐上車，又說：“你學好了，我晒黑又算得了什麼。”我一下子熱淚盈眶……
母親，謝謝你，我終於明白，溫暖其實就是一種無聲的愛。原來，它們一直都在我身邊不曾走遠。我們腳步匆匆，一些美好的東西卻拋於腦後，遺忘在記憶裡。
暮然回首，美好一直都在……
黑夜雖長，請別用來遺忘……
讓音樂溫暖人生 篇10
讓音樂溫暖人生作文4 ,450字11月7日在家裡看“星光大道”節目，其中有一個兩位歌手的組合，名字叫“旭日陽剛”。兩位歌手都是在北京打工的農民工，他們過關斬將，贏得觀眾和評委的一致好評，最後眾望所歸獲得了周冠軍。
“旭日陽剛”的兩位歌手都不是專業歌手，也沒有公司的包裝，他們只有豐富坎坷的人生經歷，只有對生活、對音樂的一腔熱情，只有對人生和他人的真誠和純真，所以他們顯得與眾不同，讓觀眾和評委看到了比音樂更寶貴的東西—真情。現場的嘉賓有的留下了眼淚，那是因為樸實無華的東西更容易讓你產生共鳴、感動。
作為農民工的他們，在大城市的昏暗燈光下，面對每天的勞累和壓力，他們沒有選擇沉默，而是用發自心底的歌聲來表達自己的希望，來照亮自己的人生道路。苦並快樂著，這才是生活的真味道。
相對於他們，更多的人在生活的壓力面前選擇了沉默，選擇了無聲的承受。人生的道路本不平坦，有燈光的陪伴是多麼的溫暖。對了，在網上他們一個叫“暖和”，一個叫“亮堂”，讓我們祝福他們吧，在以後的日子裡多一點快樂，也讓更多的人覺得生活是多麼暖和，多麼亮堂！
愛的溫暖 篇11
愛的溫暖作文700字 ,708字夏天到了，媽媽為我準備夏季衣服，我幫媽媽收拾衣服時，突然看到了一件小棉襖，勾起了我小時候的回憶……
在小時候，每年婆婆都要給我縫棉襖，讓我在冬天冷的時候穿。媽媽已經給我儲存了好幾件，一件比一件漂亮。記得在5、6歲時，我總是坐在婆婆旁邊看她縫棉襖。
婆婆把做棉襖的布料提前裁剪好，拿上針線盒，帶上老花鏡，坐在床上，套上頂針，開始穿針引線。婆婆先把布的兩邊縫好，在裡面塞了許多棉花，鋪平後，只見婆婆眼睛盯著針線，針上下翻舞，像是一隻在海面上跳躍的海豚，婆婆兩隻手像是兩個指揮官，想讓針往哪裡穿，它就往哪裡穿。不一會，棉襖的一般縫好了，還差兩個袖子。
袖子同樣也是棉襖上最難縫的地方，婆婆拿著裁好的袖子，在棉襖上比了又比，對好了位置，就開始縫了起來。到了最後縫合的時候，突然，婆婆一不小心把針紮在了手指上，一拔出來，頓時鮮血直流，只見婆婆手一抖，眼皮子跳了一下，針扎得很深，當時我嚇呆了，一句話也說不出，可是婆婆呢，臉上有和我相反的表情，出奇的平靜，好像什麼事情都沒有發生過一樣，她輕輕的對我說：“沒關係，只是不小心被針刺了一下而已。”她把手指放在嘴裡輕輕一吸，又開始工作，給我縫衣服了。我看著婆婆那瘦弱乾枯的手，此刻卻顯得那麼堅強有力。針尖上那隱隱透出的一絲血跡，已成為了我棉襖上一道美麗的風景線……
這年冬天出奇的冷，甚至還下了雨雪，但是，穿上這件棉襖，我卻感受不到一絲寒冷，只覺得心中有一個熱水袋，在源源不斷的提供熱量。我彷彿回到了小時候，躺在了襁褓中，躺在了婆婆溫暖的懷抱中。
歲月匆匆，時光流去，我一天天的長大，婆婆一天天衰老，當年小孩子的我，已經成為了一名少年。許多事物都在改變著，唯一不變的，是婆婆對我的愛。
有一種愛叫溫暖 篇12
有一種愛叫溫暖作文3 ,264字你注意到了嗎，那不經意間愛的黯然回首，那樣溫暖，就如冬日裡的一縷陽光，去捕捉吧，身邊的愛……
生活中，父母對你上學前的嘮叨，是不經意的愛；在你學習時悄然遞上一杯水，是不經意的愛；在你某時某地發脾氣時沉默不語，是不經意的愛；在你犯錯或考試沒考好時抬起而又放下的手，是不經意的愛……
布朗寧說過：“情人的愛會冷卻，丈夫會厭惡妻子，唯獨父母之愛，與我們永生同在。”霍姆斯也給我們啟示：“青春會消逝，愛情會枯萎，友誼的葉子會凋零，母親心底悄悄的希望比這一切都長久。”
在這個天底下，有什麼事物能比父母之愛還要珍貴？
我感受了愛的溫暖……
愛是溫暖的 篇13
愛是溫暖的作文450 ,439字記得小時候，父母帶我去鄭州玩。那天晚上，我們去購物，走到半路，下起了傾盆大雨，不一會兒，我們就成了“落湯雞”。
我和父母在一家便利店裡躲雨，可大雨好像一個淘氣的小孩子一樣，一會兒停，一會兒下，像和我們玩似的。8點多了，雨還是沒停。等待是漫長的，爸爸終於等不下去了，一聲令下：“GO！”
可是，這雨好像又下大了，怎麼辦？這時，爸爸把外衣披在我身上，和我一起衝向賓館。
路上，看見爸爸媽媽瘦弱的身影，我覺得很好笑，後來想一想，這不就是父母對我的愛嗎？他們從頭到腳都是溼漉漉的，尤其是媽媽，頭髮上不知是汗，還是雨，一滴一滴向下落，她那件新買的毛衣也縮成一團。媽媽的身體本來就不好，這一淋……
我的鼻子一酸，一顆熱淚從我的眼睛裡滾落下來。
天下千千萬萬的父母，千千萬萬顆心，大部分都是在自己兒女身上。寧可自己冷點兒，也要孩子穿得暖和點兒；寧可自己餓著，也要孩子吃飽。我們都是在父母的愛裡長大的，父母的愛永遠存在的。雖然我的身體是冰涼的，但我的心是溫暖的。我覺得我是最幸福的！愛是溫暖的！
因為有愛而溫暖 篇14
因為有愛而溫暖作文6 ,598字“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”天底下，媽媽的愛是最偉大，最貼心的愛。
今天是冬至，天氣突然變得特別冷，下午上英課的時候，匆匆忙忙的我沒有穿棉襖就出家門了。等到下了課，一出教室，天啊！外面狂風大作、寒風刺骨，地上的落葉漫天飛舞，沙土飛揚，地上的水也結成了冰。當寒風迎面而來時，我不禁打了個冷顫，我趕緊又縮回教室，這可怎麼辦？
正在這時媽媽下班來接我了，穿著大衣戴著帽子的媽媽臉凍得紅紅的，走進教室帶進一股寒氣。她看見我，驚訝地問：“兒子，你怎麼沒有穿棉襖啊？”“我來不及就忘了穿棉襖。”媽媽放好車後，讓我脫下單外衣，她趕緊把自己的棉襖也脫下來，讓我穿上棉襖，給我拉上拉鍊戴好帽子，媽媽穿上我那件單外衣，騎車帶我回家。
穿著媽媽的棉襖真暖和！坐在媽媽身後，我看到媽媽冷的只打哆嗦，我問媽媽：“媽媽，你冷不冷？”“媽媽冷，但媽媽是大人，抵抗力比小孩子強，只要兒子不凍著，媽媽就放心了。”媽媽打著寒戰哆嗦地回答道。我心裡暖暖的，很感動媽媽的愛，我趕緊伸出自己的雙手抱住媽媽給媽媽保暖。
終於回到溫暖的家了，媽媽臉凍得紅紅的，手也凍得冰涼，渾身只打顫，我趕緊給媽媽搓手、搓臉，讓媽媽暖和暖和。
這件事讓我更加體會到母愛的偉大和無私，媽媽寧可自己受凍、受冷，也不捨得讓我受一點冷，這讓我想起一句話：“這個冬天很寒冷，因為有愛而溫暖。”我以後回報爸爸媽媽更多的愛。
行走在嚴愛的溫暖中 篇15
國小六年級作文 ,572字人們總說“嚴父慈母”，可我卻不這樣子認為，因為在家中，媽媽對我施展的是嚴愛，爸爸對我施展的是慈愛。
以前我總覺得，對我十分嚴厲的人都不怎麼愛我，必須是對我非常溫柔、慈祥的人，才是真正喜歡我、愛我的人。可隨著時間的推移，我漸漸明白了一個道理：原來嚴愛也是溫暖的。
小時候我在學走路的時候，是在冬天。當時，爸爸媽媽給我裹了好幾件棉襖，把我包得跟大粽子似的，他們鼓勵我，讓我自己在家扶著牆壁走幾步試試。我便扶著牆壁，小心翼翼地邁開腳步，一步兩步，我成功了。正當我要得意時，我的屁股不受控制地向地板砸去，我一下子攤坐在地上哇哇大哭。這時，假借著有事出去的爸爸媽媽，躲在門後偷偷地把嘴角微微上揚，而沒有像別的家長那樣馬上跑到孩子身邊問長問短。他們就靜靜地等待，讓我自己處理。就這樣，他們嚴愛造就了現在堅強的我。
時光飛逝，轉眼間，我已經成為了一名優秀的小學生。這也得歸功於媽媽的嚴愛—她不像別的家長那樣縱容孩子，而是嚴格地對待孩子。記得有一次，我為了不上舞蹈課，跟媽媽討價還價，甚至連撒嬌都用上了，可媽媽還是不同意，不論怎麼樣都不同意。唉，太嚴厲了！直到現在我才明白，她這樣做，是為了讓我明白：做事不能夠半途而廢，必須堅持不懈。
一直到今天，我還行走在媽媽對我的嚴愛之中，它讓我懂得了許多，也讓我明白：原來嚴愛也是愛，其實嚴愛也能給人以溫暖！
感受母愛的溫暖 篇16
國小五年級作文 ,502字有這樣一個人，下雨時，她毫無怨言地把雨傘推向我這邊；睡覺時，她唉聲嘆氣地為我蓋被子；吃飯時，她滿臉笑容地為我夾菜；她總是把最好的留給我，她付出了那麼多，我卻不曾給她一丁點的回報。不僅如此，我的無知卻還總是給她帶來痛苦，讓她傷心，她是我生命的諦造者，是她教我蹣跚學步，教我呀呀學語，她給我上了人生的第一課。
母親的愛給了我無盡的力量。到了家，等待我的總是一杯溫熱的牛奶和幾片可口的麵包。讓我有更大精力去面對學習；當我受了委屈時，母親那太陽一樣火熱的目光，溫暖著我的心，讓我真正感到母愛是那樣地慈祥，那樣地和藹可親。
母親為我付出了那麼多，卻不曾有半點怨言。她的懷抱是那樣的溫暖，就像眼光照在身上一樣，舒服極了。雖然這些細微的生活細節，對我來說可能已經成為家常便飯了，但這卻代表著一種愛，一種母親對自己兒女的愛，代表著那份永不衰敗的愛，是這份愛給了我無窮的力量，讓我在求學的路上戰勝了艱難險阻，衝破驚濤駭浪，直達成功的彼岸。
母親的愛像陽光一樣溫暖，像蜜糖一樣甜美，像鮮花一樣美麗。母愛是世界上最純潔的愛。
也許有一天，她已經不能再為我做些什麼，可那又有什麼關係，因為我已經長大成人，我要為她做好多、好多……
媽媽的愛最溫暖 篇17
國小五年級作文 ,779字媽媽給予我寶貴的生命，是她手把手教我走路，是她教會了我怎樣做人。媽媽就像太陽一樣無私地照耀著我、愛著我。
媽媽對我的愛是嚴厲的。記得有一次數學測驗，由於我粗心大意只得了七十多分。我拿著試卷獨自一人走在回家的路上。不知怎麼的，今天的路出奇的短，我還沒想好如何對媽媽說，已經站在家門口了。我不敢進屋，只好在門口徘徊。媽媽看見我站在門口，手裡拿著試卷，她就走了過來。我硬著頭皮把試卷遞給媽媽。她看了看試卷，說：“怎麼回事？考這麼低的分？”“我……我……考試一不小心考砸了。”媽媽又看了看試卷。我偷偷地看了看媽媽臉上的表情，感到自己的處境危險起來。過了一會兒，媽媽用嚴厲的口氣對我說：“這麼簡單的題目，才考七十多分，你上課聽講了嗎？”“聽了，我只不過是一時失手罷了。”“還嘴硬，分數擺在眼前！”媽媽變得更嚴厲了。我低著頭小聲說：“媽媽，我知道錯啦。”媽媽聽了，嚴肅地說：“我給你一次機會，但是你一個月不許玩電腦遊戲。”我有些不情願地說：“好吧。”從此以後，媽媽每天都會檢查我的作業，給我做習題。功夫不負有心人，在媽媽的幫助下，期末考試，我取得了95分的好成績。
媽媽的愛是真實的，隨手可觸的。暑假裡的一天，天熱得讓人覺得腦子裡總是“嗡嗡”地響，哎，沒有電，這個晚上怎麼熬過去呢？這時媽媽好像猜出了我的心思，撫摸著我的腦袋說：“東東，睡著了就覺得清涼了。”我聽後，乖乖地點點頭，不知怎地，我剛睡了幾分鐘，果然渾身涼絲絲的。過一會兒，我被一陣陣扇風的聲音驚醒了，慢慢地睜開眼睛。啊！我驚呆了，原來是媽媽在給我扇扇子，汗水溼透她的衣裳。
媽媽的愛是滴落的淚水。有一次，我沒聽媽媽的話，上學時，少穿了件大衣，回到家，渾身覺得沒有力氣，媽媽見我病得厲害，連忙抱我上醫院。在路上，媽媽撫摸著我那滾燙的額頭焦急地流下了眼淚。
我愛我的媽媽，因為她給了我生命，給了我愛，給了我一切。
那件事讓我很溫暖 篇18
國小四年級作文 ,767字溫暖在哪裡？有人說溫暖在百花爭豔的春天裡，也有人說溫暖在白雪皚皚的冬天裡，而我認為：溫暖無時不在我們的身邊，它或是冬日裡的一縷陽光，亦或是陌生人之間的一句問候，時而溫馨、時而婉約……
暑假裡的一天，我和媽媽出去玩，在地鐵站過安檢時，看見一位戴黑超墨鏡的叔叔在閘口處徘徊，遲遲不見刷卡進站。待我安檢完走近一看，才發現那位叔叔是個盲人，他手裡拿著一枚藍色的車票，卻不知下面該如何進站……我走上前主動詢問：“叔叔，需要我幫忙嗎？”他有些不好意思的說：“請幫我刷卡進站吧，我需要乘地鐵到南京南站。”我接過叔叔手裡的車票將票緊貼在讀卡區處不移開，儘量延長開門的時間，媽媽則立即牽起叔叔的盲人棍快速引領他過匝口，避免被閘門夾到。
進站後，我們帶著叔叔乘坐直達電梯到達了負二樓。在等地鐵時，我看見有位保安伯伯在來回地巡邏，我急忙上前將盲人叔叔的情況和目的地跟他說明，他二話不說拎起叔叔的行李箱帶著我們來到了一處排隊人少的車廂前，同時拿起手中的對講機跟南站的同事確定我們的車廂號，交代我們不要在車廂內走動並讓對方在那裡做好接應，還要安排好盲人叔叔出地鐵站及進入南站安檢等後續工作。說話間地鐵就進站了，盲人叔叔在我和媽媽的攙扶下順利進入車廂並很快到達了南站，列車還未停穩就已見一位保安伯伯和一位列車乘務員阿姨站在月臺處等我們。地鐵停穩後，我們將盲人叔叔送出車廂，乘務員阿姨查看了叔叔的車票後，他們一人攙扶叔叔，一人拎著行李陪他出站乘坐火車。臨走前叔叔回過頭來對我和媽媽表示感謝，我聽了心裡覺得暖暖的。
回到車廂後，我依舊不放心的問媽媽，盲人叔叔是否可以順利出站，乘坐火車到達他要去的那個城市？媽媽笑著對我說：“你就放心吧，我們大‘藍鯨’是一座愛心滿滿，讓人溫暖的城市。”
予人玫瑰，手有餘香，這件事已過去數月，但我每次回想起來時都仿似有股暖流穿透心田。
母愛的溫暖 篇19
國二作文 ,651字“慈母手中線，遊子身上衣”，母親是我們最親近的人，她們把所有的愛都傾注到了我們身上。在那一個個微不足道的瞬間，我感受到了母愛的溫暖。
在寄宿制學校，一星期難得見母親一面，每個星期，母親總是會早早的接我，帶著我回家，一見面，母親就會走上前，親切地叫我的名字，從我手中搶過最重的東西拿，邊走邊說：“背這麼重的書包，快有五十斤了，都快把你壓成駝背了”。邊走邊問我這個星期學校發生的事，向我講述這星期家裡的事，在談話中，我感受到了母愛的溫暖。
到了家，母親便問我想吃什麼，說完便大張旗鼓地忙了起來，即使是冬天，母親頭上也會滾落下汗珠，不一會兒，一大桌豐盛的菜變做好了，看著我狼吞虎嚥的樣子，母親便開心地笑了，在母親的微笑中，我感到了母愛的溫暖。
升入初二，加上期中考試的臨近，作業自然多了起來，我便忙忙碌碌不停的寫，已經到了晚上十二點，屋子裡靜極了，只聽得見掛鐘在嘀嗒地響著。只剩下我的書房裡的燈關和寫字時沙沙的聲音。因為夜深了，我覺得有點冷，身子蜷縮在一起，每到這時，母親就會踩著極輕極輕的腳步，動作非常非常輕緩地在我桌子上放一杯蜂蜜水。看我也沒有說話。母親看了我一會兒，便又以極輕的腳步轉身走了。我又一次感受到了母愛的溫暖。
由於學業的繁重，這幾次回家，都是匆匆地來匆匆地去，回去的一天半里也沒有和母親說什麼，但我心裡知道，母親在我回家後總是默默地付出，幫助著我，為我做了很多。等到有時間了，我一定要給母親洗洗腳，捶捶背，對她說一聲“謝謝”，用我的行動去回報母親那如甘泉、如春風、如陽春三月陽光般溫暖的愛！
寬容帶來溫暖 篇20
國一作文 ,807字寬容或許是一種美德，它可以讓人們變得很溫暖，讓世界充滿愛。
還記得那一天，我坐著爸爸的車在去補習班的路上，突然一輛環衛車撞在了我家的車上。頓時，黑的發亮的車上出現了一道又髒、又難看的劃痕。我本以為爸爸會發火，下車去找那位環衛工人理論，並且還要環衛工人補償修車的錢。我覺得這也是常理之事，不管是誰家的車被劃了，都會找劃車的人賠補償金。那位環衛工人的臉上露出痛苦的表情，臉色鐵青，又有點兒蒼白，似乎還慢慢滴下冷汗。看來，他應該是在撞車時自己也被撞到了，看起來傷得不輕。爸爸叫我在車上等一會兒，反正離學習開始的時間還早，我便在車上靜靜地坐著，看著爸爸。
可是爸爸接下來的舉動感動了我，他用關切的神情問那位環衛工人，“你怎麼樣，沒有傷到吧？撞到車了沒事，我知道你不是故意的。”那位環衛工人聽了，收起了那異常害怕的眼神，但還是膽怯地問爸爸，“那這……這……車怎……怎麼辦？”爸爸微笑著說：“車不重要，人沒傷到就好。”說著，爸爸拿出一張百元大鈔塞到那位環衛工人手裡，“你去醫院看看吧，千萬不要有什麼事兒呀。”聽完爸爸的話，那位環衛工人好像鬆了一口氣，彷彿心裡的一大塊石頭終於平穩落地。他連忙推開爸爸的手，這時，綠燈亮了，環衛工人趕緊騎著環衛車走了，背影彷彿在對爸爸說：感謝您的好意，您不讓我賠償，我就已經非常感激了，怎麼可能還要你的錢呢，真的太感謝您了。
我看著爸爸回到車裡來，感覺到爸爸是多麼有憐憫之心，尊重處於社會底層的這位環衛工人。爸爸不和別人計較，別人劃壞了自己的車，不僅寬容他，反而還諒解他，同情他，讓他不在那困境裡害怕和為難。尊重，寬容，這應該是我們大家理應做到的，正是有環衛工人這些吃苦耐勞的人，我們才有了生活的品質。
補習班到了，看著那藍藍的天空和嘰嘰喳喳的鳥兒們，我不禁感嘆：如果這個世界充滿了寬容、忍耐、同情和諒解，大家都願意站在別人的角度替他人著想，多多寬容別人而不是斤斤計較，那這個世界將是多麼美好啊！