讓愛你的人為你自豪相關作文20篇

讓愛我的人為我自豪 篇1

國小六年級作文 ,802字

父母是一把傘,隨時為我們遮風擋雨;父母是暖心的被子,不離不棄地陪伴著我們;父母就是一杯熱茶,時刻溫暖著我們的心……在美麗的四月,我們學校舉行了“讓愛你的人為你自豪”大型演講活動。

本次活動特地邀請了“善朝教育集團·中國學生心理成長網”感恩教育專家王弘韜老師為我們作講座。在演講過程中,那一個個鮮活的事例,不斷地顛覆著我們對父母的認知。

1999年10月3日,有一家三口出去遊玩。當他們到了峰頂時,孩子說:“爸爸,我餓了。”於是他們打算坐纜車去對面買些東西,可是途中纜繩斷了。纜車急速地下墜……在生與死的一瞬間,父母首先想到的不是自己,而是用兩人的四隻手把孩子高高地舉了起來,給了孩子第二次生命。孩子倖免於難,在這場可怕的災難中僥倖活了下來,而父母卻帶著遺憾雙雙離開了人間。在一次演出中,著名歌手韓紅聽說這件事後,非常感動,當即領養了這個大難不死的孩子。在2000年的“3·15”晚會上,她演唱了自己創作的歌曲《天亮了》,深情悱惻打動了許多觀眾。在充滿悲情的樂曲中,聽王老師深情地講述,我們第一次感受到了父母的愛是那樣厚重無私。

會場上靜極了,每個音符,每句歌詞,都用力地撥動著我們繃緊的心絃。我們心中的海洋決堤了,淚水模糊了雙眼。我們走到父母面前,撲進他們的懷抱。父母摟著我們。這一刻,我們感到好溫暖。愛並不遙遠,它就在我們身邊。

“誰言寸草心,報得三春暉。”父母對我們的恩情比山高,比海深,我們永遠也無法報答。作為新時代的兒童,我們要常懷感恩之心,感恩父母,孝順父母。“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”莫到那時才後悔呀!

爸爸、媽媽,我愛你們,我一定要讓你們為我自豪!

感恩,讓愛你的的人為你自豪 篇2

國一作文 ,470字

近日,康平鎮中學開展“感恩,讓愛你的的人為你自豪”教育活動。下午2點30分,在學校新籃球場,伴隨著音樂,家長們陸續入座,整個會場莊重嚴肅。演講人段志輝老師首先來了一段幽默的自我介紹,接著講起了一個關於老師在火場中捨身救學生的事例,在場的學生和家長都被老師的這種愛所感染,不禁潸然淚下。緊接著,為了讓學生充分體會到老師的恩情,段老師讓學生排好隊上前擁抱自己的班主任老師,現場氣氛達到了一個小高潮。

這時音樂聲換成了韓紅老師的《天路》,段老師說,在一次纜車事故中,父母用雙手拖住了孩子,孩子得救了,父母卻遇難了……為人子女,我們欠父母的太多太多,坐在父母身旁的同學們有的拉著父母的手哽咽著,有的抱著父母流淚不止,整個現場沉浸在這體會愛,感受愛的氛圍中。

為了讓我們學會感恩,學校舉行的此次活動讓同學們學到很多,反思很多,也為我們注入了許多新鮮能量,想想我們以前多麼自私,但不善於表達的父母把他們對我們的愛都表現在了實際行動中。感恩,能使你感受到老師對你的愛;感恩,能讓你感受到父母的愛;感恩,能讓你領略到生活的美好。在這裡,我想說聲,謝謝你們!

讓愛你的人為你自豪 篇3

高一作文 ,715字

感動的淚水,一次次伴著花開花落蒸發在每一個無言的日子裡,曾經許下的諾言像刻在沙灘上的後悔隨浪而去。而此刻,流下的兩行清淚所詮釋的決心還有什麼理由再次淹沒在青春每一秒的金色時光?

怎能忘記自己平凡的家庭和那苦了半輩子的父母,只是太多的時候,只有心動而忘卻了行動,讓伴隨著青春而來的多愁善感和無可奈何地佔據了生活的全部,做了太多自我的事情,而忽略了努力與拼搏,甚至忽略了那份為愛自己的家人所應該爭取的光榮,常常在空虛的時候任自責充滿心扉,在發呆的日子,讓時光從忘卻中溜走。

因為自己是現在家中唯一上學的人了,所以我揹負了一家人幾代的希望。儘管爸爸口口聲聲說讓我好好學習,以後他可以享受一個幸福的晚年,但我每次回家時都能看得出爸爸不同於以往的嚴肅而欣喜的表情,分明看得出他那假裝嚴厲和無所謂後面所暗含的作為一個父親的慈愛和深深關注。面對漸漸失敗的我,媽媽總是保持她一貫的鼓勵、希望和讚美,但我分明聽到了她不敢發出的嘆息聲和心靈哭泣的聲音,分明感受到了每次離家時媽媽目光中我曾無法理解的閃爍,我曾無法體會的感情。

當春風再一次吹乾眼角的淚水,往事就像課本里繽紛的書籤,已成為泛黃的回憶,未來已是一個不可逃避的話題,那為什麼不揮起青春有力的翅膀,衝向前方,衝向朝陽,哪怕前方的路離黎明再遙遠,充滿再多的坎坷;哪怕明天的明天,淚汗交織的結果不是自己所期望的,但人生的價值已實現,自己依然可以用最美的微笑伴著最甜的淚水說,我拼搏過,我不後悔。

放下青春的迷惘與徘徊,望望窗外的春天,陽光明媚,鮮花燦爛,在這個充滿親情和愛的世界裡,即使我們做不到最好,也應該做得更好,因為所應該爭取的不僅是自己的明天,還有為愛自己的人所應該爭取的自豪和欣慰。

愛讓世界更美好——讀《不要讓愛你的人失望》有感 篇4

讀後感 ,994字

讀了中國感恩教育終身推廣第一人彭成老師的《不要讓愛你的人失望》一書,深受震撼,感觸頗深。

這是一部草根英雄的成長神話。神話中的主人公將許多不可能變成了可能,一個交完學費,只剩下五十元的貧困生,卻快樂地生存下來,並創造了屬於自己的人生財富;一個沒有任何社會背景,只有中專學歷的農村孩子卻成了省級電視臺的知名記者、導演;一個僅會說幾句簡單英語的門外漢,卻將世界英語口語教育品牌李陽瘋狂英語經營得紅紅火火;一個連普通話都講不標準的人,卻立志有朝一日站在聯合國講臺上向全世界發表感恩宣言……

或許彭成的人生閱歷並不夠豐富;或許他的智慧也並無過人之處;或許他的故事還不夠傳奇。但這一路走來,他是以感恩為槳,以愛心為舵,駕馭著快樂的航船,使向成功的彼岸!

人生很多時候,“智慧”可能失敗,“天才”可能無能,“棟樑”也許只能凍在一邊涼快;“優秀”可能只是優先生鏽,甚至“希望”也可能成為絕望。這個時候如果心中充滿了感恩和愛,就能憑著堅強的意志,邁著穩健的步伐,懷著勇氣和熱忱,朝著認定的目標,全力以赴去做好。哪怕日復一日,年復一年,也永不後退、從不放棄。當別人停止前進時你仍然堅持,當別人失望時你仍然前行。心中有愛,懂得感恩,就能為你的人生帶來轉折,於是,不可能成為可能,危機成了機會,事業成功了,心靈快樂了。

感恩是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關係的冷漠,所以每個人應該學會感恩。古人云:“滴水之恩,當湧泉相報”、“投之以桃、報之以李”、“誰言寸草心、報得三寸暉”。感恩不僅是一種情感,更是思想境界高尚的體現。能知感恩的人,也必有懂得真善美,分辨是非的最起碼的覺悟。“贈人玫瑰,手留餘香。”永懷感恩之心,才能從各個方面獲得更大的回報。

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。父母給予我們最真摯、最無私的養育之恩,作為子女,難道不應該感恩含辛茹苦的父母嗎?是父母賦予了我們生命,是父母哺養我們成人,一個連父母都不愛的人,又怎能奢望他愛社會、愛國家?作為一名學生,我們應該養成感恩的習慣,學會感恩等於架起了做人的支點,它讓我們懂得,感念父母之恩,要孝敬父母;感念祖國之恩,要報效祖國;感念自然之恩,要學會和大自然和諧相處。心存感恩,才會收穫真正幸福美滿的人生。

有愛,就有意志上的堅持、行動上的百折不撓、英雄般的責任感。心中充滿愛,充滿感恩,世界才會更美好!

不要讓愛你的人失望作文 篇5

國二作文 ,1833字

【篇一:不要讓愛你的人失望】

感恩是什麼?親情是什麼?有人說是一罈陳年老酒,甜美醇香;有人說是一幅傳世名畫,精美永雋;有人說是一首經典老歌,輕柔溫婉;有人說是一方名貴絲綢,細膩光滑。可我覺得都不是,自己卻一時也說不上感恩是什麼。當我看了彭成老師的講座《別讓愛你的人失望》後,我恍然大悟,原來,感恩是—不要對自己失去信心,不要讓你的親友傷心難過,不要讓愛你的人失望。

彭成老師講述了他小時候的一些故事,在他童年時期,家中非常貧窮,他的父親為了讓他們一家能夠吃上一頓飽飯,做了他生平的第一件壞事—去生產隊偷了一大袋麥子,麥子斷斷續續的從生產隊掉到了他們家門口。第二天,生產隊隊長根據麥子所“指示”的路線,找到了他們家,十來個人把他的父親打得鼻青臉腫,被打之後,他的父親便默默地揹著一個小破包離開了家鄉,到了遠方去打工,從此再也沒有回來過,彭成老師小時候便很少看見他的父親,連他的父親的容顏他都不太記得了。

彭成老師的父親為什麼要這麼做?他只不過是為了讓一家四口人能吃上一頓飽飯,這是多麼偉大的一個父親啊!為了不讓家人捱苦捱餓,甘願去做一個小偷,被打成重傷也不曾說一句苦,為了不讓家人受親人們的嘲笑,甘願一個人流落他鄉,顛沛流離。他的父親之所以這麼做,是因為他的父親愛他們啊!父愛偉大,父愛如山。

還有一次,他們家鄉分牛肉吃,他和弟弟高興地去領,看見那裡人山人海,於是他們爬到了大樹上,還摘了許多葉子往下撒。葉子紛紛地落到人們的頭上,開始人們不以為然,後來發現葉子越來越多,生產隊隊長覺得不太對勁,抬頭一看,原來是一個光著身子的小孩,隊長很生氣,火冒三丈地說:“我不跟你們家分牛肉了!”他分不到牛肉,怕媽媽罵他,所以不敢回家。一直到了黃昏他才慢慢往家中走,他覺得這是他這一生中走過的最漫長的一段路了。差不多走到家門口了,他發現他家中的煙囪正冒著煙,他以為是哪位好心的鄰居見他們家可憐,給他們送了一點牛肉。他便匆匆跑到廚房,揭開了鍋一看,竟然是一鍋清水……

看了短片之後,我明白了應該感恩。

感恩生育你的人,因為他們使你體驗生命;感恩撫養你的人,因為他們使你不斷成長;感恩幫助你的人,因為他們使你渡過難關……

凡事感恩,學會感恩。

【篇二:不要讓愛你的人失望】

今天,我觀看了這一個僅僅只有十七分鐘的視訊,但這十七分鐘的分分秒秒,卻是無言的感動和深深的自省,我覺得自己的不足太多了……

當那些單親家庭的孩子篤定的走上臺,他們沒有任何自卑,反而是自信。我試想,如果是我,會上去嗎?答案顯然已經出來了,不會,我一定不會,心中只會有深深的自卑,只會這樣嘲笑自己為什麼偏偏如此,連抬腿的勇氣都沒有了。為什麼這樣?為什麼是我?更何況說一說那麼多年的感受。一個單親家庭的孩子,儘讓我如此無言。他們和我不一樣,僅僅是單親家庭嗎?不是,他們比我身上多出來的,是一種良好的態度,他們絲毫不為單親家庭而感到恥辱,更多的,因為在這個環境中,自強自愛,懂得感恩。

其中一個女孩的話讓我十分感動,她爸爸媽媽很早就離婚了,她媽媽一個人帶她,僅僅只靠幾千元的工資維持生計,同時還要供她上學,在臺上的一瞬,從她的眼中,我彷彿也看到那一個充滿艱辛的母親,為了孩子努力奮鬥的身影。雖然她的家庭這樣困難,但是她依然不說什麼,不埋怨,不後悔,只是感謝,臺上臺下泣不成聲。而我,在見到這一幕時早已淚流滿面,多的是些感悟。她大膽的喊出了“媽媽我愛你”,一聲又一聲,叫人感動,驚天動地。回到現實,看看現在的我:我有爸爸媽媽在身邊關心照顧我,算得上是一個養尊處優的孩子。為了我父母整天忙前忙後,努力奮鬥,給我好的學習環境,關心愛護,這一些,以曾經的我來看,就是理所當然,他們應該這樣,應該為了我而操勞。但是今天我才知道,“不是”,他們都是為了讓我幸福,一切都是為了我。

看到這一幕幕,讓我的心中不是滋味,才明白了自己多麼自大,以及自己錯了這麼久,這種種的理所當然,讓我無法面對。看著忙碌的父母,竟無言以對。

在家是看著他們忙前忙後的身影,感到自己為什麼多年來的不悟。如今再看到此般情景,心中更不是滋味,我沒有勇氣,連叫一聲“爸爸媽媽,我愛你!"就沒有足夠的勇氣……只是在一天一天中,見證了父母白髮的生長和皺紋的出現。

從現在開始,我決心努力改變以前的幼稚無知,不要讓父母失望;我也會好好學習,用優異的成績回報老師,不要讓教育我的老師失望,我一定會努力的!

不要讓愛你的人失望,只要你努力,就是回報!

風箏——觀《不要讓愛你的人失望》有感 篇6

觀後感 ,962字

記得有一次和父母鬧了一點彆扭,我跑出了家門,獨自坐在田埂上,任風吹拂著散亂的頭髮,任由思緒隨著遠處風箏的飄蕩。

那是一隻燕形的風箏,在天上自由自在的飛翔,活像一隻翱遊的燕子。它擺動著尾翼,瀟灑而自如。放箏的少年不斷的拉扯著手中的線,控制著風箏飛行的高度,而風箏似乎也想掙脫線的羈絆,衝向更為高聳的雲霄。

我在心底暗罵那個少年,是他阻斷了風箏的自由夢。

我想沒有線的牽引,它一定會飛得更高,更自由……

我想起了我的父母,我想起了我和父母之間發生的那些不愉快,不準去網咖,不準到同學家去留宿,不準……

我厭煩了這種沒有自由的生活。

忽然風起了。

我看到風箏正奮力的向上一衝,風箏終於掙脫了牽引的線,它飛得更高了。

我暗自為它高興,也更為自己傷感。

可一眨眼,風箏卻像無頭的蒼蠅,猛的砸落了下來。

我愕然……

我瞬間明白了,沒有了線的牽引,風箏是永遠也飛不遠的。

在風箏身上我突然看到自己的影子,那渴望自由、想掙脫束縛的不就是我嗎?而那牽引風箏的線,不就是我們日夜操勞的父母嗎?

看著那一頭砸落的風箏,我想起了燈光下母親默默補衣的情景。一針又一針,一線又一線,母親就這樣用那根細細的針線,串起了一個又一個艱辛的日子,每一針都仔仔細細的,每一線都飽含深情,想到母親過早的白髮和被歲月風雨分割的溝壑縱橫的臉,淚水禁不住淌滿了我的面頰。

淚水漣連中我又憶起了我的父親。每次走夜路,父親總牽著我的手,生怕我丟了,摔了。滿滿的關懷,深深的牽伴,我稚嫩的肌膚總被父親手上的繭磨的生痛,我卻從未去感受過父親給我的溫暖。記憶中父親的手是結實的,手背上紮結的肌肉,因長年的勞動而伸不直的手指,微微向下彎曲,手上的繭皮乾裂成口,裡面塞滿了黑色的泥土……而今父親手上的面板鬆弛下來,力量也大不如前,但卻從未鬆開過牽我的手。

風漸漸停了,風箏被一雙充滿溫暖的手抱回了“家”。

我也釋然。

是啊,愛,這是一個歷史長河中永不枯竭的話題,恩澤是它血液裡不可欠缺的紅血球,它如菊花般笑迎寒風,又如梅話般傲立霜雪,它如溫泉般溫熱著周圍一切冰冷的事物,將他們的溫熱融化,變成恩澤的一部分匯入明天,沉澱今天,釋懷明天,我們應該珍惜現在的時光,不能“讓愛你的人失望”,我們要學會感恩,感恩父母,感恩師長,感恩自然,感恩一切!

我快步走回家,我一定要給媽媽一個深情的擁抱。

我愛佛山,我為你自豪 篇7

國小五年級作文 ,673字

金秋十月,一個天氣明媚的週日,迎面吹來絲絲涼風,帶著幾分秋意。我和家人一同去參觀佛山石灣陶瓷的生產基地—南風古灶,這是個讓所有佛山人無比自豪的地方。

我踏上了第一次去參觀南風古灶的旅程。雖然對佛山的歷史文化一知半解,但石灣陶瓷卻讓我十分著迷。我們走在了南風古灶附屬建築的大街上,到處都擺滿了不同的陶瓷藝術品,琳琅滿目。各種不同的陶瓷讓我大開眼界,看那坐在驢背上樸實的書生,有姿有態;看那凶惡的老虎,明亮的眼珠子狠狠地盯著你,不禁讓你渾身顫抖;看那美麗清秀的姑娘,正座在岩石上,梳理自己柔順的長髮……每個不同的陶藝作品都能讓你拍手叫絕,無論是每一朵花,每一根頭髮,都雕塑得是那樣細緻,那樣神似,每個人物,每個細節,都是那麼飄逸流暢。不愧是素有“石灣瓦,甲天下”之美譽!果然名不虛傳呀!

我們來到了南風古灶,那裡的大街小巷都是以前製造陶藝的人們所居住的,散發出濃濃陶瓷藝術的氣息。走進南風古灶,我被眼前的景色驚呆了,兩條拱形隧道像兩條巨龍沿著山丘攀巖而上,有人稱它為“龍窯”。事實如此,隧道差不多長達二三十米,像一條真正的“石龍”。原來,古代人們都是靠這灶來製造一件件美麗的陶瓷品。我走進隧道的入口,裡面是放陶瓷的地方,我摸了摸洞裡的牆壁,十分粗糙!真出乎我的意料,要知道沒有好的灶,就不可能燒出好陶藝作品。這讓我更加佩服我們佛山石灣陶瓷,因為在以前人們都是用這樣的土灶來燒的,可是,我們的陶瓷卻比別人燒得更加精美,漂亮!頓時我感到無比的驕傲和自豪!

我為佛山石灣的陶藝而感到自豪,我為佛山的文化感到驕傲!我相信我們的佛山的明天更加輝煌!

學校,我為你自豪 篇8

國小五年級作文 ,702字

每當人們讚揚我們學校的時候,每當兄弟校的同學對我們投以羨慕的目光的時候,每當我們的高中部以低分率招進而三年以後以高上線率為大學輸送眾多優秀人才的時候,每當我們的老師在省內時刊物發表一篇篇有水準的教研論文的時候,每當我們學校的學生在各種競賽、體育類比賽中獲獎的時候,我們,作為聯合中學的學生,無不感到榮幸。我真想面對我們親愛的學校放聲高喊:“學校,你是我的自豪!我為你感到驕傲!

回顧往昔,我校有著一部艱辛而光榮的發展歷史。創校之初,茅棚草舍,板桌竹凳,條件簡陋得讓後生晚輩們難以想象。然而那確實是事實,也就是那樣的事實面前,二十六年前一批有遠見的開拓者,拿起了柴刀,揮起了斧頭,批荊斬棘,艱苦奮鬥,為我們的今天建立奠定了不朽的豐碑。五十三年,滄海桑田鑄輝煌!不說那鮮花翠竹的叢叢簇簇,不說那校舍的佈局和敞亮;瞧,這面陳列的“市一級學校”的光榮稱號!

啊,光榮啊!你是歷史的結晶,你是奮鬥的見證,你更是一場代代相傳的接力賽。

現在,每當我們懷著自豪的心情闊步邁進學校大門的時候,每當我們興奮地湧進微型機室或多媒體室的時候,每當我們想起學校領導和老師對我們關懷的備至的件件往事時,啊,親愛的學校、敬愛的老師,我們的內心無不充滿感激之情、無不充滿自豪之感。學校培養了一代又一代優秀的人才,為聯中的明天創造輝煌。一棟棟突而崛起的圖書館、科學館、四十週年的紀念堂、校舍等都展示著聯中的一天天發展、壯大。最近還打破聯中無校車記錄的歷史。

作為高二級的學生,我們在分享了前輩的光榮,享有自豪的同時,我們還應為學校的今後興旺發達盡一份心,貢獻出一份力量。接過它光榮的接力棒,把它傳向未來,創造更大的光榮,鑄就更新的輝煌!

我自豪我是一個愛詩的人 篇9

國二作文 ,656字

我自豪,我是一個愛詩的人。

—題記

小時候,我就喜歡古詩,讀著那一首首詩詞,心中總會勾勒出一幅幅如夢的畫卷,如今,隨著年齡的增長,對詩的喜愛越是如痴如醉。

“無可奈何花落去,似曾相識雁歸來。”是對往昔如歌歲月的無限追憶……

“今宵剩把銀缸照,猶恐相逢是夢中。”是對離去友人的不盡思念……

“會當凌絕頂,一覽眾山小”是對理想的追求……

望著窗外呼嘯而過的風,想起易水邊的荊軻唱著“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的生命絕唱,看著菊花在秋風中獨立山崗,心中油然而生:“他年我若為青帝,報與桃花一處開”的豪情……

看著一片片花瓣從樹上落下,想起了龔自珍的“落紅不是無情物,化著春泥更護花”……

望著窗外高聳入雲的大廈,想起了“危樓高百尺,手可摘星辰。”的神來之筆……

看見路邊枯草悄然伸出一點新綠,心想,這大概就是古人說的“天街小雨沾潤如酥,草色遙看近卻無”了!

秋天來臨,百花黯然,然卻有一簇秋菊不懼寒霜,以為陶淵明雖有:“採菊東籬下,悠然見南山”這樣的淡然閒適,但“秋菊能傲霜,風霜重重惡。”也許才是菊的真實寫照……

陳毅元帥的:“大雪壓青松,青松挺且直。”使我戀上了鬆;王安石:“牆角數枝梅,凌寒獨自開。”中寒梅傲雪的風姿使我折服;鄭板橋的那句流傳千古的詩:“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。”使我對竹產生無與倫比的敬意,歲寒三友講述的不僅的自己的生活態度和追求,更是在告訴我們做人做事的道理,詩也是人生呢……

看著窗外,月亮依舊灑下一片清輝,祥和而寧靜,聆聽詩歌,心隨詩韻跳動的感覺是如此美好……

家鄉我為你自豪 篇10

國小六年級作文 ,1042字

我的家鄉在沅陵縣的一個小山村,大合坪鄉馬鞍潭村的一個山清水秀的地方。那裡有高大的山巒,新鮮的空氣,蔚藍的溪水,成群的牛羊,綠油油的莊稼,勤勞善良的人們。根據我兒時的記憶,家鄉的變化,可以從這幾個方面看出來。

衣—在我兩三歲的時候,在我們村子,不管男女老少,穿的衣服都是由一種布料做的,甚至有的老爺爺老奶奶一件衣服上破了好幾個洞,縫了又縫,補了又補,湊合湊合地穿著。要想看見他們穿好一點的衣服,那就要等到過年才有機會。等年一過,他們又脫下來,放進箱子裡,呵護這一件“當家”的衣服。而現在不同了,我們穿的衣服用“五彩繽紛”來形容是最恰當也不過了。

食—從吃的方面來說,從前吃的沒營養,吃的不衛生,吃一次葷菜也要好長時間才能有一次機會,就連要想吃上一頓飽飯都會是奢望。而現在呢,有的孩子只吃“瘦肉”,稍微有點白色,就會扔掉,甚至拿絕食來威脅爸媽。小孩子呢,不是“歪歪”就是“快線”,飯都不吃,家裡面整箱整箱的擺放著,時刻準備慰勞小嘴。以前的生活和現在比起來,真是天壤之別。

住—在以前,農村家家戶戶都是木房子,有的還是茅草屋頂。而現在,一幢幢漂亮的磚混結構的房子鱗次櫛比地矗立在新農村裡。遠的不說,就說我們學校吧,上個世紀的房子已看不見一片瓦一塊磚,那些木房子那些視覺形象不太好的舊房子都光榮“下崗”了,磚房子站上了他們的崗位,繼續為學校服務。

行—以前農村是凹凸不平的黃沙路,晴天一身灰,雨天一身泥。車在上面行駛,像個搖籃左搖右擺,上個縣城不知道要花費幾個小時,上趟沅陵簡直就像受罪,頭髮、衣服上都是黃黃的泥土,一下車,真的要“接風洗塵”了。而現在呢,國家的政策好,建設社會主義新農村,村村通工程改變了我的家鄉的樣子。一條寬闊整潔的柏油路代替了那條坑坑窪窪的黃沙路,現在上縣城只要兩三個小時就足夠了,衣服頭髮上也不會有灰塵。聽說這裡還要修一條張桂高速公路,還有據說“安張衡鐵路”也有可能從這裡經過,那就好了,一旦修成,半個小時就可以到達縣城,那真是振奮人心喲!我們等待著。

還有,手機、寬頻、空調、汽車入戶……夠了夠了,不說了,家鄉的變化用“翻天覆地”來形容是一點都不過分,老一輩人只是不斷地說著“真想不到”來訴說他們的心情。我看到我的家鄉變化越來越大,越來越美,感到非常高興,也為我能生活在這樣一個社會主義國度裡感到由衷地高興和自豪。我想我會為她祝福,等我長大後,也要為建設我的家鄉貢獻自己的光和熱。

我自豪,我驕傲,因為我家就在沅陵住!