讓平安走近我們的生活相關作文20篇
讓平安走近我們的生活 篇1
國小六年級作文 ,558字安全，對於我們生活的意義，猶如一盞路燈，在黑暗的夜裡照亮我們前進的道路。
平靜海洋深處有暗流，和諧背後有隱患。危險，無處不在，它沒有我們想象中遙遠，它就蟄伏在我們的身邊。在我們一時疏忽時，它就會發出致命一擊。
平日裡老師對我們嘮叨安全問題。我們總是“左耳聽、右耳出”。因此，我們一不留神就會發生意外，引發很多不該發生的事故。
前幾天教訓，還在眼前。那天資訊課下課後，鈴聲一響，同學們拎著凳子就衝出電腦室。小凱同學腳一滑，隨即聽見一聲尖叫聲，他已經摔倒在地上了。嘴脣被書桌角撞破了一道小口子，流血了，還好沒有傷著牙齒，後來縫了兩針，可是嘴脣卻永久留下一個“紀念”。
還有前一次，小鳳去操場停單車。她騎得太快，停不下來，一個急剎就連人帶車滑倒在地上，把腳擦傷了一塊。可見校園的安全靠我們大家來維護。我們的身體一有什麼風吹草動，老師擔心，父母更擔心。
我們安全，就是校園安全。我們幸福，就是家庭的幸福。平安是一支永恆的旋律，我們都要用心歌唱。沒有安全，我們不能健康成長，家庭就失去歡笑；沒有安全，社會就失去穩定。
校園的平安，要靠全校師生共同的努力。如果，我們現在還沒有安全第一的意識，那麼請從此刻開始樹立這個意識。讓平安走進，每一個校園，讓平安走進我們每一個人的生活。
讓“綠色”融入我們的生活 篇2
國小六年級作文 ,746字綠，是個特殊的顏色。他充滿活力：當第一束陽光升起時，所有昏昏欲睡的萬物都在陽光的照耀下甦醒，但第一眼看到的就是遍佈的綠意；他代表著頑強：當大火燒盡了遍地青青草地，但碧綠的小草仍堅強的“站”了起來，這就是綠的力量！綠，總是這樣美好……
“我原本是一條清澈的小河，每天跟大樹爺爺和其他的兄弟姐妹們打招呼。唉！可不知怎麼的，最近心情越來越不好了，我原本是乾乾淨淨的，一天可以環遊整個附近的地方。現在我渾身一點勁也沒有，感覺像病了似的。直到有一天我才發現我是怎麼病的了！我和人們本是好朋友，我清清楚楚的記得那天人們不知怎麼了把所有的垃圾和廢物全都扔進了我身上，而且還把很髒的汙水全到進了我的嘴裡我現在的喉嚨又幹疼又難受，身體一點也不舒服，可是又沒有人幫我清理，唉！這可怎麼辦呀。原來你們人類還幫我清洗清洗，現在，你們連管都不管我了，我們的友誼何在？人們啊請不要再把汙水和髒東西扔到我身上，我們還是好朋友，不然會帶來不必要的麻煩！”由此可見，河道的汙染有多嚴重！
新聞上報道過很多河道汙染的例子：原來乾淨，清澈的，幾乎有些藍的發綠的小河流都被人們把廢棄的垃圾，髒水扔進河裡導致一帶的綠化全部汙染了。一，破壞了生態環境，二，把自己周圍弄得不乾淨。我們想，如果一出門就能看見大片大片的綠化環境和清澈的小河流，高大的樹木和整齊的灌木叢，那不是很好嗎？要使環境變成這樣，只需要不亂扔垃圾，那麼我們的河流也不會變髒！
如果我們不去清理河道，那麼綠化帶慢慢的減少，動物的種類也慢慢的減少，最後這個世界就會越來越髒，越來越亂，最後導致空氣也會汙染，人類也會因為空氣汙染而死亡。人類的命運和河流汙染處處相關，所以我們要愛護環境，保護環境。
從現在開始，為了保護河流的乾淨為了身邊有更好的環境，我們一起保護河流和環境吧！
讓書本走進我們的心靈 篇3
國二作文 ,828字高爾基說“書籍是人類進步的階梯。”杜甫說“讀書破萬卷，下筆如有神。”許多，許多名人都說過書本對我們有很大的益處，那麼就讓它走進我們的心靈吧。
小時候我很喜歡出去玩，玩起遊戲來飯都不想吃。自從我遇見一個朋友後就不一樣了。她家是開書店的，每次去玩我們就會去看書，今天看《安徒生童話》，明天看《格林童話》，開始時我一心想去玩，但精彩的故事情節吸引我一直讀下去，漸漸的，我越來越愛看書。
後來，我長大後，這些童話已滿足不了我，我開始接觸文學著作，《童年》、《魯濱遜漂流記》、《鋼鐵是怎麼煉成的》。這些書籍都從心靈深處感染著我，每當我遇到困難的時候，我都會想起故事主人公的堅強，勇敢，積極向上，我都會勇敢去面對。
記得一次夜晚，我正在親戚家裡玩耍，爸爸說送媽媽和弟弟回來後便來接我，我答應了。可是親戚家不好玩兒，我就和大人說"我先回去的，這條路我會走，等會兒會在半路上可以碰見爸爸，不用擔心。"然後，我一個人踏上回家的路。天空黑漆漆的，沒有星星也沒有月亮，只有隱隱約約的燈光在閃爍，時不時吹來一陣涼風，整個人背後涼颼颼的，看到遠處人家門前的燈光，便趕緊跑過去，希望能借助燈光看清路。可燈好像壞了，一閃一閃的，往大路的方向望去。好像有個人影，但燈一亮，人影就沒了。
這讓我想起一個故事：一個小女孩一個人走在回家的路上，就像我，遠處的燈光忽然熄掉，她看見一個人影，接著，燈又亮了。人影又消失了，隨著這個壞掉的燈一熄一亮，人影越來越靠近。燈又熄了，但沒有再亮，那個人影撲過來，小女孩兒一看，是一個面色蒼白，披頭散髮的女鬼…想到這兒，我就猛地往前跑，但一想到《鋼鐵是怎麼煉成的》中的主人公保爾面對敵人毫無畏懼，面對病痛絲毫不退後。依然堅持，希望能讓世界恢復和平。而我這單單的走夜路又算什麼呢？我鼓起勇氣，不再害怕，走了很久，我看到了爸爸，使乘車回了家。之後，我再也不怕走夜路了。
書本，他在我們心靈深處感染著我們，讓我們能勇敢面對困難，我們應該多讀書，讓書本走進我們的心裡。
節約讓我們的生活更美好 篇4
國小四年級作文 ,550字現在，我聽到了電視、收音機裡都在宣傳倡導低碳生活，我漸漸有些懂了。我開始了“節約生活”。
我對節約的理解就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。其實，節約的生活離每個人都很近，只要多注意生活中的一些細節，就可以起到降低能耗的作用。
在家裡，除了做作業看書務必開燈，其他時間沒需要開的燈能不開就儘可能少開，這樣就能降低電燈排出的二氧化碳。家裡的電器開著也能排出二氧化碳，就連小小的手機電池插座也能排出可怕的二氧化碳，只要充電器充完電就馬上取下就可以降低二氧化碳的排放。冰箱裡儘可能能排放整齊，這樣就能降低冰箱工作的次數，從而達到降低二氧化碳的排放。空調固然能給我們在夏天帶來涼意，但它的室外機卻能排放出大量的二氧化碳，因此我們最好能儘可能罕用，不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。
在學校裡，我們可以幹一些自己力所能及的事情。當教室裡空無一人的時候，我們要伸伸手，關掉教室裡的照明燈；在水龍頭邊，當我們看見細水長流的時候，我們要彎彎腰，把水龍頭關緊；在食堂裡，當你看見今天的菜不和你胃口的時候，我們要牢記“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句，做到不挑食、不華侈糧食的好習慣……
我們的地球需要我們共同來愛護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好。
別讓電子產品“操控”我們的生活 篇5
別讓電子產品“操控” ,982字時代在變化，科技在發展。在移動網際網路大為發展的今天，我們的生活方便了許多，但是我們的生活漸漸被碎片化了。現在基本人手一部手機，人們時時刻刻都離不開手機，就連吃飯上廁所的時候都要帶著手機。但我們又何曾想過如果沒有了手機，我們的生活又會變得怎麼樣呢？
我們每時每刻都拿手機幹著不同的事，我們用手機聊天，用手機購物，用手機支付，有手機看書，玩遊戲，看新聞等等……手機對我們的誘惑是無窮無盡的。這也是很多人都喜歡呆在家裡，不願意出門的原因。這也許社會中出現了一種的新型疾病—拖延症。拖廷症會使我們變得懶散，總想著這件事那件事都可以放一放，直到拖到很晚才想起要去做，有時候甚至會忘記，而很晚睡覺，睡前還不忘看一下聊天軟體。就拿我們中學生為例，我們除了上學的時候其他時間都拿著手機。我們都被手機裡一些八卦娛樂，亂七八糟的小說及一些關於動漫的東西所吸引。這往往會導致我們把做作業這件事一拖再拖，直到拖到很晚才開始做，往往會使得我們晚上很晚睡，早上起不來。
我們的生活已經離不開手機了。但如果手機電子產品等。突然消失不見了，我們的生活又會變得怎麼樣？。可能會有一部分人接受現實，但另一部分人可能會選擇死亡。因為我們已經習慣了手機給我們帶來了便利，手機已經是我們生活中的一部分，我們已經離不開手機了。現在，對於我們而言，沒有手機的生活非常無聊。但如果我們不想接受手機會消失這件事情的話，我們唯一能做的就是從現在開始改變我們的生活習慣。即使我們知道手機等電子產品不會消失，我們也要那麼做。因為這是為了我們自己考慮，也是為了大家考慮。
我們需要再次找回的以前的生活習慣、方式。比如看真正的書本，報紙，真正面對面地交流，購物。每天保持身體的鍛鍊，哪怕只是出去散步。養花，種草，飼養小動物。這些娛樂方式都比現在每時每刻都拿著手機強。
如果我們放下手機，我們可以享受人世間的美好事物。不會變得焦慮，煩躁。可以和他人好好交流溝通。不會想得太多，不會有太多煩惱。如果放下手機，我們會增添很多的興趣愛好，交到更多的朋友，獲得更多的知識。也許現在我們放不下手機，但是慢慢的慢慢的，只要我們有著遠離手機的想法並堅持不斷，我們一定能夠從手機的控制中脫離出來。我們不會再因為沒有手機而感到無聊，而會非常清楚自己要去做什麼，自己可以去做什麼。只要我們都有一個積極樂觀的心態，世界將會變得很美好。
不要讓“碎片化”擾亂了我們的生活 篇6
不要讓“碎片化”擾亂 ,805字當今社會，移動網際網路飛速發展，我們的生活逐漸都被碎片化了—碎片化的時間、碎片化的閱讀、碎片化的購物、碎片化的社交……碎片化的生活無時無刻不在影響著我們的行為。
碎片化生活對我們的影響很大，主要就體現在這“碎片化”三個字上。“碎片化”，顧名思義，就是將一個完整的事物細分成了許許多多的小的“碎片”。也就是說，我們的生活被分割成了一個個小小的片段，而不再像是以前那樣很長時間專注於同一件事上了。這就是碎片化生活與傳統生活最大的區別。
碎片化生活有帶給我們好處。那就是，它有助於我們更好的利用兩件事情之間碎片化的時間，他可以讓我們一天之中能做更多的事情並減少了大把大把被浪費掉的時間。例如，在等車的時間裡，藉助於移動網際網路，我們可以進行閱讀、購物，或是社交。使得這些碎片化的時間被很好得利用起來，減少了時間的浪費。
但碎片化生活也有帶來了不少壞處。首先，從表面上來看，碎片化的生活會讓我們對每一段碎片化時間的利用效率降低。因為時間的碎片化會導致在我們還未能投入進一件事的時候，往往這件事情就已經結束了。同時，過於碎片化的眾多的事情也分散了我們的精力，讓我們無法全身心地投入一件事情，做事的效率自然就低了。
再從深一點的層次來看，我們可以發現，碎片化生活更大的危害就是它在潛移默化之中使得整個社會浮躁了起來。碎片化生活與快節奏生活在某些意義上是可以劃等號的。當生活的節奏越來越快，越來越碎片化時，可能在我們身邊發生的一件事，遇到的一個人都會成為過眼雲煙，匆匆過客，最後雁過無痕，人的內心也變得越來越冷淡。如果每一個人都沒有多餘的精力來兼顧這些碎片化的瑣事以外的人、事、物，這個社會將會變成什麼樣啊！
我們無法改變科技的程序與人類的發展速度，生活的碎片化已然不可逆。我們能做的就是更有效地利用時間，投入進每件事情中，並且偶爾放慢一下自身的生活節奏，支配這碎片化的生活，而不要讓“碎片化”擾亂了我們的生活。
讓我們的生活簡單些 篇7
國二作文 ,832字其實怎樣都行，其實我並不在意。
我之所以會反其道而行之，或多或少取決於我自己。因為生活中，我好像就是這樣的一個人。我的言談舉止，我的生活習慣，可能你會比較反感，不過我也有我自己的想法。哪怕是一個糟糕的自己，我也會學著去接受。
現如今這個喧鬧的世界，我們有太多事要去面對。太多紛擾是非，太多難辨真偽。閱歷尚淺的我們也許還不習慣生活給我們帶來的巨大沖擊，所以開始變得很累。與其這樣每天的累下去，為什麼不去選擇換一種生活方式呢？為什麼一定要讓自己活得這麼累，把自己逼上絕路呢？我知道，在別人眼裡我們就屬於那種不求上進，爛泥扶不上牆的那種人。但其實不然。我們只是換了一種生活方式，讓生活可以變得輕鬆些罷了。
“佛系青年”這詞，雖然看上去是諷刺那些“怎麼都行，看淡一切”的人。可我覺得，可以滿足眼前的生活，未必是一件壞事。我國古代著名的田園詩詩人陶淵明，官場險惡，便寄情山水，身居陋室，卻怡然自得。不要總是給自己太多壓力。你總是想：考試考差了怎麼辦？工作不順怎麼辦？生活不如意怎麼辦？可是你想了這些問題就會解決了麼？不會的，你只會給自己帶來壓力，為什麼不把有些事看的淡些，把煩惱丟到一邊，讓生活變得簡單些。
在你們眼裡，我可能就是那個不求上進的人，也無所謂，那就請你當我是個異類。我很滿意我現在的生活，並不是因為我不求上進，而是比起追求，我更在乎那些我所擁有的。人若一直追求，便會永無止境，那樣你想要的東西就會一樣接著一樣。所以永遠都得不到自己想要的，因為你想要的，只會是下一樣。
時間，不在於擁有多少，而在於你怎樣使用它，生活亦是如此。換一種眼光去看世界，你的生活或許會變得更美好。每一件事到最後都會是好事，如果不是好事，說明這件事還沒到最後。我們雖然過程比較輕鬆，可我們不會懈怠，結局也不會輸。
我，不求上進。可我有鎮定的技巧；有果斷的判斷；有堅韌的意志；有頑強的鬥志。有你所擁有的一切，而且還比你活得輕鬆，豈不美哉！
科技讓我們的生活更美好 篇8
國小六年級作文 ,698字科技改變了時代的發展，讓我們的生活變得更加美好，提高了效率、節省的精力……
以前，人們想要去一個地方，因路程遠，去坐轎子或者坐車，這樣不僅費人力，速度還慢，到最後費用也不是很高，貧窮人家坐不起，也就只能徒步了，路近了，可能不累，路遠了，走的腿都麻了，還會被凍傷。去買點東西，可能後面排隊的人要趕時間，結賬非常慢，就會埋怨前面人快點，非常麻煩。想要過河了，還要用船槳，不管你用多大力，還是很慢，有的河長，中途還要在河面停留休息。要做飯，就需要柴火或炭，想要柴火和炭就必須上山去採集，生活還要一段時間，採集速度也很慢。人們也去不了很遠的地方。想要解決溫飽問題，就必須自己種，每天都需要去田裡。想看電影，就是敞天幕布無色電影……
現在有了車再也不用擔心出去玩要很長時間，又快又省力。自行車不用買就可以騎，按時間來收費，成本低，方便。還有了手機，手機裡的軟體就可以支付，不用排隊，不等時間就可以支付，有的地方可繫結銀行卡，可以刷臉支付，識別一下，便可以支付。有了高鐵跟飛機爺爺奶奶只用了2時就到老家了，比開車快了四倍，還可以跨越大海，來到另一個國家。有了輪船就更方便了，只需踩踩油門，扶著方向盤，便可以到對岸了，有的輪船還可以載車，將車放到另一個岸上。要做飯，插電可以解決一切，速度快，節省時間。想看電影有專門的場地，有的還會吹風、下雨等。在外的兒女可以用視訊通話天天看到父母……
總之，科技幫了我們許多忙，如果沒有他，我估計人們還在以前的時代生活著，科技提高了效率，節省了精力，節省了時間，也讓我們的生活更加美好！
誠實讓我們的生活更美好 篇9
國小六年級作文 ,537字誠實是人與人交往最基本的要求，誠實也讓我們彼此走得更近，讓生活更加美好。
你撒個謊，你便得再撒十個謊來圓起初的一個謊言，而接著就得撒一百個謊來圓先前的十個謊。接著你便陷入無盡的謊言的痛苦深淵。
記得有一次考試，我居然不及格，怕這樣的成績會讓媽媽失望，於是我撒下了人生的第一個謊。
那天放學，媽媽問我：“前幾天不是考試嗎？成績怎麼樣？”我臉刷了一下紅了，吞吞吐吐地說：“不錯……考得不錯，試卷發下來就收上去了。”說完我就趕緊回房間做作業。緊接著的第二天，老師要收試卷，可我沒簽名，於是又紅著臉騙老師說忘記帶了。在接下來的半天時間裡，我魂不守舍，連老師課堂上講什麼都沒聽進去。
那天回到家，媽媽見我不對勁便詢問我，我哇的一聲大哭起來：“媽媽，我好難受，我不想說謊了，這是我的試卷，我考得很糟糕，因為我這段時間學習很兒戲……”我邊說邊把試卷遞給了媽媽，心裡如釋重負。媽媽接過試卷，撫摸著我的頭，跟我分析了試卷中的失分錯題，並幫我簽了名。
從那以後，我體會到誠實的重要性，也從那以後，我誠實做人，不僅收穫了許多生活上的珍貴友誼，而且生活變得更加甜美。
我們的生活缺少什麼 篇10
國三作文 ,784字在21世紀現代化社會裡，人們的生活越來越富裕，絕大多家庭都有電視機、電冰箱、冷氣機等家用電器。我們的生活缺少的並不是這些物質，而是—掌聲，鼓勵人們的掌聲。
掌聲是對別人的肯定。
一次文藝匯演，各班的演員們在臺上都盡力做到最好，他們都把往日辛苦練習的成果很好地發揮出來，他們都希望可以為班爭光，希望獲得同學們熱烈的掌聲，但結果卻是令他們失望的，除了自己班的幾個同學鼓掌外，基本上就沒有人鼓掌，這樣也許會使他們覺得：難道我做得不夠好嗎？假如我們給以他們熱烈的掌聲，他們一定會做得更好。到他們獲獎時，仍是聽不到熱烈的掌聲，即使聽到，也是微弱的。為什麼我們就不能以熱烈的掌聲去鼓勵他們呢？肯定他們的表現是好的呢？
掌聲是一種給人以信心與勇氣奮勇前進的力量。
800米跑不及格的同學在一次在跑道上奔跑，時間一秒一秒地過去，一個女同學在快到達終點時跌倒了，她突然聽到一陣熱烈的掌聲，她抬頭一看，她的好朋友正以熱烈的掌聲與一陣“加油！加油！”的歡呼聲給予她勇氣，“起來吧，時間快到了！加油！”她頓時充滿了信心，儘管腳跌痛了也盡全力爬起來，衝過了終點，時間剛剛好，他及格了！同學們又以熱烈的掌聲祝賀她。
掌聲有時也被不道德的人用來侮辱別人。
俗語說：男兒有淚不輕彈。而這天，卻有一個在學校裡從沒哭過的男同學居然趴在桌子上哭起來了。這是什麼回事呢？原來，在下課時，不知是誰在教室門前放了一塊香蕉皮，在他走進教室時，就中招了，跌了個四腳朝天，同學們全都哈哈大笑，竟還有人使勁地鼓掌，他因受不住同學們的侮辱而哭了。往往有些人看到一個人被人捉弄時，總會鼓起掌來，這不是對人的一種侮辱嗎？他們為什麼不去幫助被捉弄的人，而是火上加油，幫助捉弄他的人繼續傷害他，他們不覺得可恥的嗎？
我們的生活的確非常需要掌聲，需要鼓勵人的掌聲，需要能使人奮勇前進的掌聲，需要令我們的生活更美好的掌聲。