讓夢想在繪畫中飛翔相關作文20篇

讓夢想在繪畫中飛翔 篇1

國小五年級作文 ,818字

開啟珍藏在抽屜裡的一幅幅精美的畫作,我的心再次掀起波瀾,那絢麗的色彩像一束束陽光充斥著我的內心,激盪著我的心靈。畫畫是我的夢想,一個水晶般的夢,每一個閒暇的日子裡,我都會在畫畫中遨遊。

我也不知從什麼時候起,自己就喜歡上了畫畫。只記得很小的時候,我就喜歡用花花綠綠的彩筆在牆壁上塗鴉,只要小手夠得著的地方就有我的“傑作”。隨著年齡的增長,個子也漸漸增高,我家牆壁上的畫也越來越高。現在長大了,但牆壁上仍保留著我的畫作。每當家裡來了客人,他們都會打量我家四周的牆壁。看到這些彩色的塗鴉,有的誇讚,有的唏噓。我總是不好意思地臉紅。但爸媽總是報之一笑,還鼓勵著我去畫,當然現在大了點,不會在牆上亂塗亂畫了,所有的畫畫陣地都轉移到了花紙上。

有一次,我在電視上看了《白雪公主》的動畫片,被白雪公主的美麗深深吸引了,我想把她畫下來,於是我就拿起彩筆,憑著記憶和想象在紙上畫起了白雪公主,畫完了,我就歪著腦袋在那裡欣賞,還忍不住“咯咯”地笑起來。媽媽聽見笑聲過來一看,興奮得手舞足蹈,並立刻決定送我去學畫畫。在繪畫班裡,老師先讓我從蠟筆畫學起,然後又學了水粉畫,現在正向水墨畫進發。經過五年來的努力學習,在老師和爸媽的鼓勵下,我的繪畫水平有了很大的進步,我可以用不同的筆描繪不同的夢。我的“鷹棲樹杈”、“海底世界”、“沙漠鴕鳥”、“憂鬱的奶牛”、“葡萄架下”等優秀的作品都被媽媽拍攝下來儲存在電腦裡,說有一天給我出本畫集。

生活如此美好,繪畫的世界是如此豐富,畫畫將是我一生的夢想。我雖然沒有達芬奇那種畫雞蛋的精神,但我會仔細認真地完成每一件作品,抓住每一次創作的靈感,珍愛每一種事物。每次拿出自己的畫畫作品,小夥伴們都會議論紛紛,有的羨慕,有的驚歎,有的叫好。這些更增加了我的信心,更堅定了我的夢想。

不管是成功還是失敗,畫畫永遠是我執著的夢想。明天,當彩虹掛上天邊的那一刻,我依然是那個在陽光下追逐夢想的女孩。我將用手中的畫筆描繪我多彩的人生。

揮灑少年的熱情,讓夢想在希望中騰飛 篇2

國小六年級作文 ,1383字

春假裡,我讀了《復興中華從我做起》這本極具說服力和人生哲理的書,它並沒有用華麗的詞藻去修飾,而是用最樸實的語言來詮釋。可是,就是這樸實的語言寫出了我們的心聲,描繪出了我們世世代代炎黃子孫的英勇事蹟,更表達出了中國人民強烈的復國精神,我的心被深深地震撼了。

當今社會發展迅速,我國與各國的經濟貿易往來現已紮根,還形成了相關的緊密共同體系。不過,許多中國民眾認為,有了黨的惠民政策,就能步入全新的小康社會。是這樣嗎?是的,確實不錯。但在書中,我卻找到了一個截然不同的答案:今天,我們進入歷史新的發展時期,面對風雲變幻的國際形勢,我們應該復興中華,而不應該隨波逐流,要把國家建設當成頭號大事,推進祖國的歷史和建設,將未來的藍圖在我們的奮鬥中變成現實。這句話讓我對生活的目標有了改變:只要有希望,就會實現自己的夢想,為自己的祖國做出巨大的貢獻!

書中最讓我感動的就是《熱愛生活》這篇文章。故事主要寫英國的霍金是一個深受大家敬佩的科學家,但誰也沒想到,就是這樣一個人人愛戴的科學家,21歲時他被確診患上了肌萎縮側索硬化症,這是一種恐怖的病,最後只剩下心臟、肺和大腦能運轉。當時大夫預言他只能活兩年,但對生活充滿熱情,懷揣夢想的他頑強地克服了種種困難,雖然他喪失了活動能力,但堅強地意志卻讓他成為了科學領域的偉人。在我的身邊,也有這樣一個朋友,他就是李斌豪。在一年級的時候,他被確診患上了骨癌,左腿要被截肢。面對這樣一個好朋友,我們都不敢相信,也不願意相信,大家一度以為他會放棄自己。但是他沒有,面對病痛的折磨,面對身體的殘缺,他依然積極樂觀地來到學校上學,和大家一起玩耍,在三年級時還被評為優秀少先隊員,他的事蹟值得我們學習,也更讓我們堅信,只要我們對生活充滿希望,生活就會變得美好,也一定會有奇蹟發生的。

作為青少年的我們,一定要有自己的志向和人生目標,我也不例外。其實,我並不祈求自己一定要非常有錢,或者非常成功,只希望能夠實現自己的夢想考上中國美院。一直以來,我都十分熱愛美術,一有空就會趴在桌上畫畫,尤其喜歡設計衣服。所以,長大後,我特別想去跨國公司做一個服裝設計師,天天四處尋找設計的靈感,拿著自己的攝像機,拍下經典的服飾,拍下幸福的瞬間。等到有經驗了,就創立一個屬於自己的品牌,打入國際市場,為祖國增光添彩。當然,這還需要一個健康的身體。有一個著名的小品,有一句話是這麼說的:“人活著最倒黴的一件事就是有錢花不完和活著的時候沒有錢花。”我覺得這句話非常正確,如果一個人活著的時候,賺了很多錢,可是身體卻非常差,等年紀大了,後悔了,想用金錢來換回自己健康的身體,那就是白日做夢了。因此,復興中華我們還要做到強身健體,這是我們實現夢想的前提。

可是,生活中我們還有很多人不僅沒有為國家的建設做出自己微薄的貢獻,也沒有自己的夢想,“做一天和尚撞一天鐘”,渾渾噩噩地過完一天。我就看到過很多同學上課不專心聽講,經常和同學打鬧,更有甚者還不做回家作業,對老師、家長撒謊,真的很不應該,我敢肯定,這樣的人對社會也不會有幫助。同學們,讓我們做一個對國家有用的人,不做那個害群之馬,要像劉翔一樣,為了自己的夢想而做出奮鬥。

復興中華從我做起,繼承我國優良的傳統,讓我們揮灑少年的熱情,讓夢想在希望中騰飛,相信,在不久的明天,我們一定會成為祖國的棟樑之才,我們的祖國也會越來越強大。

讓夢想在現實中起舞 篇3

勵志作文 ,517字

夢想,是什麼?夢想,就是花兒的陽光;夢想,就是種子的春雨;夢想,就是魚兒的河水;夢想,黑夜的星星;夢想,就是人們心裡的一縷光芒……

有人說,夢想為什麼要叫夢想呢?因為我們做夢都想,很想很想,但是又是那麼遙不可及。有人說,我會讓夢想在心中開花,現實太殘酷,實現夢想是不可能的。

但是,讓夢想在心中開花,這還不夠。我們要讓夢想在現實中起舞。夢想,為什麼不能說是,只要我們想,只要我們願意,即使是夢也可以實現呢?

夢想,其實並不是那麼遙不可及。

要實現夢想,其實並不簡單,不然就不會叫做“夢想”了。但是如果我們想去實現它,即使最後沒有成功,我們的人生也不會留下遺憾。所以,我們應該努力,努力去讓夢想在現實中起舞。

想實現夢想,一定不能心急,我們可以先定一個小目標,這樣,我們才不會感覺到很艱辛。這是一個國際馬拉松冠軍的方法。我們之所以會放棄夢想,就是因為夢想看起來太遙不可及,如果我們把夢想一點點分解,分解成許多小目標,那麼我們就能享受到更多成功感覺,這樣就會輕鬆很多了。即使每次只是向夢想的重點踏近了一步,積少成多,我們最終一定可以觸到我們夢寐以求的,那個所有人都夢想著的終點。

若我們做到了,讓夢想能在現實中翩翩起舞,那場景一定很美吧。

讓夢想在砥礪中開花 篇4

國三作文 ,740字

李花嬌美的容顏在霏微的春雨中,微微垂下了頭。

這是考前的最後幾天,每個人都在緊張備戰。有時看亮白的卷子累了,就站在走廊上,恰好可以看見這番美景。作為學生,這壓力也是我們應受且必受的。

我有時覺得自己心力交瘁,前方路漫漫,並不是周道,故而時而會被突起的稜石絆倒。真切地能看到磕絆的血從腳底板徐徐流出。有些刺痛和無奈,最怕的是沙子,毫不留情地擠進你的傷口,那種陰翳能在心底駐紮好久。

回顧三年,這樣的苦磨不少。印象最深的一次,回憶起來仍泛著甘美。“奶奶,好,我先掛了。”我強忍著的衝出耳鼻的痠痛,終於肆無忌憚的,衝破了最後一層遮羞的屏障,我僵直著身子,一下一下地沉在了自己的床鋪上。這次月考成績不佳,不對,應是這學期的第三次了,一次是失誤,兩次是失誤,三次呢?沒有理由,也不想找理由。我遇到了橫亙在前的巨石,可向前的小徑卻獨獨只有這一條。我從沒有如此深刻地意識到自己的困境,抑制不住出口的啜泣。室友聽到了,都默默的圍在我的身邊。經驗老道了,知道越安慰越傷心,這種情況在我們寢室屢見不鮮了,這次主角可能是別人,下次也有可能是自己。我們一寢室的人,都要強自尊。沒事,哭哭就好,淚水是困難的調劑。我睜開哭得朦朧的眼,看見每個人的眼中流露的擔心,一隻手,伸到我的頭上,搗亂似的亂揉,直揉成了雞窩,我感覺到她的掌心的熱度。

沉默良久,我抓起遞來的一張紙,終於,狠狠地,狠狠地,擦揉著腫脹的眼睛,用力到眉頭都不自主的縮起來,在長長地,有些艱難卻果決地長吐一口氣。好了,滿血復活,室友們都笑,笑著,就都散開了。我借她們的力,躍過了巨石。感謝一路的相伴。

石頭會開花嗎?會!在亂石砌的荒蕪中,亦能瞧見生機。她感謝春雨微風,在灰色背景中,腰脊筆直。讓希望與成長在砥礪中開花。

讓夢想和我一起飛翔 篇5

國小五年級作文 ,631字

小草的夢想是為大地增添生機,白雲的夢想是飄向遠方,蠟燭的夢想是為了照亮他人,太陽的夢想是為人們帶來溫暖………世間萬物都有自己的夢想。

夢想,是一個簡單而又深奧的詞語,因為它是人們前進的動力。有了夢想,就一定會去努力,有了夢想,就不會失去自己的色彩,有了夢想,就一定願意去奮鬥,有了夢想,就一定願意克服一切困難。

我的夢想,在歲月和思想的變化裡,也跟著變化。

小時候,我幼稚的夢想是能飛上天,變成一個神仙。但是在成長的過程中,我明白了世界上根本沒有神仙,我的夢想也就漸漸暗淡下來。但是有一天,我在學校的美術教室裡看到幾幅毛筆字。那方方正正的字,代表了我們中華民族幾千年的文化,使我對它一見鍾情。從此,我的心中又有一個新的夢想:做一名書法家。

到了四年級,我幸運地接觸到了書法,這讓我心中的夢想更加堅定了。每當高興時,我就會拿起毛筆,寫出我的歡樂,每當我無聊時,我就會鋪開宣紙,練習我的字型。現在,我已經是一名五年級的小學生,小時候的幼稚已漸漸遠去,但沒有變的是我的夢想:“書法家”這顆種子,在我的心裡已經變成一棵小樹,我相信,只要自己付出辛勤和汗水,它一定會長成一棵枝繁葉茂的參天大樹。

諸葛亮曾經說:“志當存高遠。”這句話說得沒錯。禾苗因為有了雨露,才會茁壯成長,大樹因為有了土地,才會變得朝氣蓬勃,人有了夢想,才會光彩奪目,展翅翱翔。讓我們一起,伴著夢想,揚帆遠航!

讓夢想在汗水澆灌下怒放 篇6

高三作文 ,1010字

你是否知道那破土而出的幼芽,它拼搏向上,只為爭得那一抹陽光?你是否知道那縱橫交錯的根芽,它深埋地下,只為收穫一份甘泉?你是否知道那清晨流淌著露水的花朵,它用了怎樣的努力,才換來花開的美麗?你是否知道,那夢想之花需用汗水澆灌才能怒放?

冰心曾說:“成功的花,人們只驚慕她現時的明豔,然而當初她的芽兒,卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”沒有人能夠隨隨便便成功,前方的道路總是長滿荊棘,我們只有不斷拼搏,才能殺出一條血路,到達成功的彼岸。西晉時的左思自幼遲鈍,不善言辭。但是他奮發學習,以勤補拙,時時刻刻想著讀書,絲毫不敢放鬆。在洛陽,他以十年的汗水換來了《三都賦》,達官顯貴,競相傳抄,一時洛陽紙貴。是什麼成就他完成了《三都賦》?是拼搏。十年的拼搏奮鬥,不懈堅持,最終澆開了他的成功之花。

不要抱怨環境不好,不要責備他人強壯,努力提升自己才是正道。通過拼搏,我們成就自我。祖爾菲亞(趙常玲)挺舉打破世界紀錄,為哈薩克隊贏得了倫敦奧運會首枚金牌。試問她為什麼取得此番成就?是因為在漂泊異國的五年裡,她以14歲少女身軀承受苛酷的體能訓練,通過不斷拼搏,不斷提升自己,才讓成功澆開她的夢想之花。沒有拼搏,又談何成功!倫敦奧運冠軍焦劉洋,四年前曾在北京痛失金牌,她沒有因此消沉,相反,她幹勁更足了,加大訓練量,改進技術,努力拼搏,終於,在倫敦奧運會上,破繭成蝶,夢想成真。拼搏,你可能忍的是一時的痛苦,收穫的卻是一世的成功。

放棄一些東西,才能得到多一些東西。施瓦辛格在取得全美“健美先生”稱號時卻投身好萊塢,從跑龍套開始做起。當他在好萊塢混得風生水起之際,他又轉而去競選州長。他在一個行業取得成功之後,都會自動退位讓賢,這是為什麼?因為他知道“花無百日紅”的深義,更重要的是他懂得“放棄”的奧妙,懂得只有這樣才能更好地澆開他的夢想之花。一個輝煌後,再想擁有另一個輝煌時,你必須把以前的輝煌放棄,從頭開始。因為你過多地想著以前的輝煌,那無形中也許就成了你前進的絆腳石。只要忘掉它,並從零開始,那就成功了一半。一個人不能同時擁有兩座山峰,只有先放棄之前的山峰,才能擁有之後的山峰。

前方的道路長滿荊棘,我們難道就此放棄?不,我們要向前,我們要不斷拼搏,努力用汗水澆開我們的夢想之花!

歷史的車輪滾滾向前,世界的發展日新月異,我們追夢的腳步永不停息,願我們不斷拼搏,早日用汗水成功澆開我們心中的夢想之花。

讓夢想在汗水澆灌下怒放!

夢想,在校園中開花結果 篇7

高二作文 ,942字

抬頭觀望那蔚藍的天空,無邊無際。我的校園內,有幸福的彩虹,有我編織的夢。

登上高二的殿堂,感覺得到比高一的殿堂更加寬闊。徘徊於痛苦與快樂之間的我,現已在心底裡埋下了一顆種子,這顆種子叫做夢想。我期望它能在我所愛的校園內澆灌並生根發芽,開出鮮豔的花,結出碩大的果實。

在追逐夢想的路途中,前方是否有指路的明燈?在揚起夢想的風帆中,前方是否有碼頭的指示燈?

在校園中,親切的老師們就是指路的明燈,帶領我們繼續前行。他們就是碼頭的指示燈,指引我們正確的方向。他們就是我的導師!

在夢想這條道路上不可能一帆風順。路上總會有一顆又一顆的石子阻礙著我前行;路上總有有一個又一個的無底洞,深不可測,讓我深陷而無法自拔;路上總會有一個又一個的岔路口讓我必須做出正確的選擇。僅僅憑我一單薄之力,怎麼可能讓我一次又一次的到達正確的軌道?

在校園中,我不是孤身一人走完這段夢想的旅途。還有我親愛的同學們,他們會在我被路上的石子絆倒後扶我起來;他們會提醒我腳下有無法量度、深不可測的洞穴;親愛的同學們和親切的老師們會一起幫我選擇正確的路,讓我走向夢想的遠方……

這時的我,發現校園裡的一切是多麼幸福,有親愛的同學們和親切的老師們,可以建立起深厚的友誼。此時的我,已經發現校園是我的第二個家。痛苦只不過是使我的夢想開花結果必須經歷的一場磨練!

為了夢想而拼搏,為了夢想而奮鬥,靠自己、靠父母、更要靠校園內的導師們及同學們的指導與鼓勵。有了這些,便能像鳳凰涅??一般浴火重生,必會得到一個全新的自我!

校園中的一切,多麼美好,又多麼令人嚮往。校園中,有那徐徐風中屹立飄揚的國旗;還有陽光下展現活力的操場;也有那整齊簡潔的校服和青春的笑聲;也有明亮的教室以及琅琅的讀書聲;更有那些愛我們的的老師們和活潑的同學們。這個校園,讓我難忘……

青春時節,風華正茂,年華尚好。有成長給予的驚喜,也有校園中老師和同學們的共同努力,更有夢想在校園中給予的人生啟示。高中的校園生活,也許會壓得我喘不過氣,但至少還有共進退的老師們和同學們不是嗎?他們,可以陪伴著我在校園中逐夢的道路上一直走下去!

可以說,我的夢想就是在校園裡開花結果的。還有不到兩年的時間,在我所愛的校園中繼續為追逐夢想而繼續奮鬥吧!讓夢想在這裡徹底的開花結果吧!

我的夢在閱讀中飛翔作文 篇8

國二作文 ,7474字

【篇一:我的夢在閱讀中飛翔】

高爾基曾說:“書是人類進步的階梯。”沒錯,有了書,我們就好比與一位高尚的人談話,古人云:“秀才不出門,便知天下事。”沒錯,書可以讓我們拓寬視野,增長見識。

書是永遠看不完也理解不完的奇妙東西,年少的我是一個十分貪玩,坐立不安,心不在焉的孩子,更是十分厭倦讀書的孩子。上學後自然成了父母心中頭痛的孩子的,老師心中問題的孩子。因此父母經常用“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖閒書”等一類的話語來激勵我,可對我還是好無起色。

一日,我照常看我愛看的動畫片,媽媽神神祕祕得回來了,當時家中只有我和媽媽,但媽媽還是把嘴貼近了我的耳朵,小聲地對我說:“寶貝,你別動媽媽床頭櫃呀,裡面有很重要的東西,乖,不動媽媽的!”此時我能清楚地聽到她那緊張且有些錯亂的呼吸聲,但媽媽的這番話更讓我聽得是丈二和尚—摸不著頭腦。媽媽說完就匆匆地去上班了。

好奇心驅使著我不由自主地走進了媽媽的房間,咦!櫃子沒有加鎖,便毫不猶豫地打開了這個神祕的櫃子。這是什麼?我還從來沒有見過呀!我小心翼翼地打開了第一本書,然後我用上行的拼音努力地拼著所對應的字,我吃力地讀著,卻越讀越有一種不想放下書本的感覺,更有了一口氣把它讀完的慾望。但每次都因母親的歸來,我才不得不放下手中的“祕密”,裝著若無其事的樣子看著電視。接著用同樣的方法,偷偷摸摸地讀著剩下的“祕密”,我經常讀得如痴如醉。當然有很多深奧故事情節我是無法讀懂,但也不敢問父母。這不,暑假來了,我便獨自在這個藏著祕密的房間裡度過每一天。過了好長一段時間,母親鎮定地問起櫃子的事,我只好硬著頭皮向她交待經過,低頭等待母親的訓訴。不料一抬頭,卻發現母親臉上掠過一絲滿意的笑容。

原來母親是用這種方法吸引我去讀書,讓我無意中就讀完了拼音版的四大名著。真是用心良苦呀!這次特殊的閱讀經歷,讓我不知不覺地喜歡上了閱讀,更讓我渾然不覺地與書結下了不解之緣。

是啊!書是擺脫貧窮的柺杖,書是萌發智慧的靈丹妙藥,書是通向成功的小徑,書是黑夜中的指路燈。閱讀,啟航了我的夢。

每晚,我躺在柔軟的床上,捧著一本心儀已久的書,隨意讀上幾頁,然後隨著一枕書香進入甜甜的夢。我的夢,在閱讀中飛翔!

【篇二:我的夢在閱讀中飛翔】

“生活裡沒有書籍,就好像沒有了陽光;智慧中沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。”

—題記

早晨,一束金光撥開雲霧,透過玻璃跳到我的肩上,我輕輕地翻開你,愜意地在你懷中徜徉。與你的點點滴滴,如春天的柳絮灑滿我的腦際……

在你進入我的生命之前,我就像大海中沒有導航的小船,在海面上迷茫地漂浮著。那時候,我每天渾渾噩噩、無所事事,追著同學打打鬧鬧,像個瘋丫頭,惹得媽媽整日憂心忡忡,甚至怒髮衝冠。

直到那一刻起,你走進了我的學習生活。我這隻小船終於裝上了指南針,明確了方向,撥開了雲霧,漸漸向夢想駛去。在你的悉心指導下,日積,月累。我感覺自己離夢想越來越近。

語文課上,我的作文常常被老師當作範文來朗誦,還被學校選作代表參加鎮裡的作文比賽。賽前,我胸有成竹,因為我相信有你悉心的陪伴,一定能令我的實力在選手中脫穎而出,我的努力絕對不會白費。

於是那天,我大步流星的跨進比賽現場,奮筆疾書……。但結果卻不盡人意,還沒等我回過神來,名次就拂袖而去了。我的心被潑了一盆冷水,微微顫抖著,頓時感覺“夢想”的光芒在漸漸減弱,我彷彿又回到了原來混沌的世界中,一直默默地在無窮盡的黑暗中彷徨。

是您,看到我一天天地消沉,心急如焚,最後決定帶我去西漢。在那裡,我看到司馬遷遭到殘酷的刑罰後,仍然不忘父親的囑託,忍辱負重,耗費13年時間寫成輝煌鉅著《史記》時,司馬遷那種持之以恆的毅力和勇氣深深鼓舞著我,“對,我怎麼能遇到這麼點小失敗就想要放棄呢?我要堅持下去,我的夢想才剛剛發芽呢!我感激地與你擁抱在一起,慶幸有你的支援和鼓勵,才讓我的夢想繼續生根、成長,向前衝刺的動力再次聚集在了我的全身。

往後的日子裡,我暢遊在書的海洋裡。

當我迷茫時,是您一次次給了我方向;在我陷入懶惰的泥沼時,是您用有力的雙手,及時地把我拉出了泥潭,告訴我要勤奮;在我退縮止步的時候,是您幻化成一條鞭子,鞭策我奮勇向前;在我張皇失措的時候,是您用諄諄教誨,告訴我要相信自己。正因為您的教導,讓我在閱讀中找回自我,在閱讀中堅定地追尋夢想。

漸漸地,我在閱讀中與范仲淹相遇,與蘇軾相遇;成長路上,我在閱讀中認識了魯迅、認識了朱自清,也認識了高爾基、莫泊桑……

雖然天空不是每時每刻都晴朗,但你讓我感覺每一天都陽光明媚;雖然我不會飛翔,但你為我的夢想插上了翅膀,我會通過不斷的努力讓這雙羽翼漸漸豐滿,能讓我飛的更高、更遠。謝謝你,書籍。謝謝你讓我的夢想在閱讀中飛翔。

【篇三:我的夢在閱讀中飛翔作文】

孤館獨處,隻身獨人,秋聲蕭瑟,閒愁難禁。

清風明月,樓臺煙雨,更兼閱讀與之,自是一陣愜意。人者皆有夢,而我的夢,在閱讀中啟航、飛翔、昇華。

書香四溢,飄入人的靈魂使之得以昇華,靈魂聖潔從而於世俗之中彰顯超凡脫俗,這廝類似於耶穌受“天啟”,大智也。物質哺育我等的身體,而書香哺育人的靈魂,人因其靈魂聖潔故而顯其光輝、偉大。

猶記曾,自幼開始,閱讀走進了我的生命裡。我於《賣火柴的小女孩》裡閱盡人海滄桑、世態炎涼,不禁淚落,素衣為之惋惜、垂憐。我還於《精衛填海》《愚公移山》裡,嘗得那份執著,鍥而不捨,為達目標堅持努力不言棄,故而對其深感欽佩。我又於《夸父追日》之中,領略夸父勇於挑戰大自然的凜然,亦開始嚮往光明,嚮往美好的生活,神遊雲天蒼茫處。我的夢,在閱讀中啟航!

隨著年齡愈長,故而我閱讀的書籍亦愈多,識之亦廣矣,當然,我才疏學淺怎敢居多。在《鋼鐵是怎樣煉成的》裡,我領略其中,百折不撓,樂觀堅毅,閱讀著我已為其所折服。言念於此,不由心生敬佩之情。人生世事恍如陌上飛塵,天有不測風雲,人有旦夕禍福。既來之,則安之。謂“天生我材必有用”,任其天災人禍,不妨把酒歡歌,何必為昨日而悲。哪怕身殘,唯志猶堅。福乃禍所倚,何必作繭自縛哀嘆昨日不幸。做自信自己,活好每一天。雖閱之不少,然印象至深、感觸至深的,次者當屬居里夫人。自閱《居里夫人傳》,數次複閱,我看到了歐洲的前景一片光明,這源於一份對工作對事業之熱忱。居里夫人的工作環境何談優?可卻能鍥而不捨從事研究數載,何等堅毅。對於這份執著,我不由自慚形穢,更帶深深崇敬。不僅如此,他把所得獎金全數捐於科學研究基金,且將大大小小的獎章予小孩作玩物,這等淡泊名利,令我由衷佩服,心生敬仰。盛世紛繁如煙,竟能把金錢名利視作過眼雲煙,實屬難得。確鑿,盛世繁華終為流景罷。通過閱讀,自是勉勵自我奮發上進。我希望自己亦可以學習他們那對工作的熱忱與對事業的執著兼奉獻,從而為求學生涯而執著,造就非凡人生。心靜思遠,志行萬里。我的夢,在閱讀中飛翔!

至今已然初中,閱書漸多,自問受益匪淺。於《大學》《中庸》之中,此時我始知天地倫理。其授人以大學之道、君子之道,自是修身養性明德,提升個人素質修養。我自以為,禮德兼備,則賢士也。力求修身養性,真正心靜如止水,洗盡鉛華,真正超凡脫俗,追求大“道”。今廣泛接觸詩詞歌賦,怡然也。於塵殤幽靜的一隅,清香馥郁之香茗縈繞下,閱讀唐詩宋詞,品味人生經典。讓我與君攜手,共同領略那“今朝有酒今朝醉”的快意,那“零落成泥碾作塵,只有香如故”的超凡脫俗,那“明月幾時有?把酒問青天”的逸興壯思,及那“大江東去、浪淘盡”的豪邁奔放,言念於此不由心生豪氣。把酒賦詞頌這大好河山,撫琴高歌揚我萬丈豪情。心之所望,他朝一日真正滿腹經綸,能像蘇子那樣才華橫溢,攜同摯友伊人,用詩詞歌賦來謳歌壯麗降生與吟頌大千。我的夢,在閱讀中昇華!

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有盤中慄。讀書,一門人生之藝術,閱讀向你盡釋人生智、誠之大道!我願於此與君共之,懷揣夢,步入閱讀之殿堂,讓夢飛翔其中,成就你的夢!

【篇四:我的夢在閱讀中飛翔】

我的夢,就像美麗的風箏,嚮往著那片湛藍的天空。我的夢,就像天空中的小鳥,自由自在,無憂無慮地飛翔。

那是一個清晨,雨打落葉,小燕子站在電線杆上放聲歌唱。我不知道為什麼,特別想閱讀課外書籍,就好像不閱讀就掩蓋不了心中那股熱愛閱讀的熱潮。於是,我便悄悄地走進媽媽的房間,用手不停地拍打著被子,終於,媽媽受不了我的吵鬧,便從床上爬起。過了一會兒,媽媽心平氣和地對我說:“大清早的,有什麼事嗎?”我響亮地對媽媽說:“媽媽,我想看書,請您幫我買一本課外書吧!”面對我那誠懇的態度,媽媽深思熟慮了會兒便答應了。

經過了幾回的輪轉,我購買了兩本有關冒險的書。一本是《神祕島》,一本是《魯濱遜漂流記》。這兩本書,我每天都愛不釋手地閱讀著它們,連吃飯時都對它們牽腸掛肚。它們給我帶來了智慧的源泉和精神的力量。

這兩本書的內容大為相同,它們帶著我遨遊島上的風景,感受戶外生存的體驗,感學會了要擁有智慧,學會了要有毅力,堅強勇敢、抱有希望。

《神祕島》中工程師的智慧讓我嘆之不已。在島中惡劣的環境,他們用自己的智慧改造了整個島,讓這個島,有了重生的機會。我感悟到勇氣、智慧和努力是一種力量,這種力量會讓我們成功地擁有美好的未來。《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜讓我更為之敬佩。他有堅強的毅力,在荒島上不為恐懼,反而在島上居住下來。他在荒島中打獵,摘果實為生。在島上,遇到野人,他不會因懼怕而手忙腳亂,而是勇敢地與野人對抗……正因為他時刻抱有希望,不退縮更不放棄,不停地努力,他才得到了重生。

高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”。這兩本書讓我獲益良多,證明書是人的精神食糧。看完這兩本書後,我精神抖擻。我感受到了書的神奇,是它帶著我遨遊知識的海洋,是它為我開啟知識的大門,是它帶著我來到浩瀚的知識王國。

是書籍,讓我在書中獲取知識;是書籍,讓我懂得人生道理;也是書籍,讓我在書中汲取營養;也是書籍,讓我擁有了我的夢。這個夢,我總會將它實現的。

我的夢,在閱讀中飛翔;我的夢,在知識中遨遊;我的夢,在人生中翱翔。我堅信,終有一天,我的夢能到達人生的終點,綻放出奪目的光彩,找到屬於它的人生的終點。

【篇五:我的夢在閱讀中飛翔】

古人云“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”的確,書是我的一種醫愚良藥。

閱讀,啟航了我的夢。

記得小時候讀一、二年級,我非常討厭閱讀。媽媽買的書不是被我丟棄了,就是亂塗亂畫。正因為我不愛閱讀,作文寫得非常差。老師佈置的作文,都是媽媽打好草稿,她念我寫。

直到有一次,我的同桌看書看得十分起勁,看得津津有味,我為此感到十分疑惑。於是我也看了這本書《意林》,就是看過這本書後,我也愛上了閱讀!

一天中午,我捧著書在家裡看得正起勁,媽媽突然很焦急地對我說:“女兒,快!快去幫我買包鹽上來。”我皺起眉毛百般不願意。可是一想到媽媽要炒菜,十分緊急,於是我很不情願地答應了。我頓時想到了一個點子:我可以邊看書邊去商店呀,反正有一段路,可以邊走邊看。於是,我一邊捧著書一邊去商店。在路上,我看到書中最精彩、最重要的部分,就迷迷糊糊地蹲在了一個巷子裡,一頁一頁,一個故事又一個故事,在我眼中劃過。

不知是什麼時候了,一個清潔阿姨路過這條巷子,看到我,她立刻驚訝地對我說:“小妹妹,你怎麼蹲在巷子裡看書呀?都下午二點了,還不回家吃飯呀?”我一開始還沒有理會這阿姨,可以聽到“下午二點”,我立刻站了起來,眼睛瞪得圓溜溜的。我立刻捧著書向商店跑去。一路上,我幾乎是飛奔著,回到家,我氣喘吁吁地大聲喊:“媽媽,我把鹽買回來了。”這時,飯桌上的飯菜都所剩無幾了,媽媽十分生氣地對我說:“你看現在都幾點了,菜都吃完了,才把鹽買回來。”我臉紅了,小聲地對媽媽說:“媽媽,對不起,我在路上看書看得入迷了,忘記買鹽了。”媽媽一聽我是因為看書才這麼遲的,她立刻笑著說:“你這個小書蟲!”

“讀書破萬卷,下筆如有神”之後,我作文水平提高了很多,再也不像以前那樣了,我深深地懂得了閱讀是我們登上雄偉頂峰的基石。閱讀,我千尋百追,只為我的夢。

書是良師益友,伴我們找到自信,到達成功的彼岸。遨遊浩瀚書海,我飛翔於蒼茫穹宇,登臨於嵯峨山脈,望斷了天涯海角,看遍了千山暮雪,踏過了鴻溝深壑。我的夢在閱讀中飛翔!

【篇六:我的夢在閱讀中飛翔】

午後,伴著細碎的陽光,捧著一本書,端起一杯茶,坐在陽臺邊上,細細品味著,書本的墨香與茶的清香混在一起,纏繞,纏繞,那韻味無與倫比。

從小,受到母親的薰陶,酷愛讀書。我已經忘了書是怎樣走進我的生命的,但我知道,閱讀,讓我的夢插上了翅膀。從此,我的世界便因有了書而變得亮麗。

那時,我手裡總愛捧著一本書,或是《格林童話》,或是《安徒生童話》,還總愛逢人便給他們講個醜小鴨或美人魚的故事。晚上睡覺前也一定要看上半個小時的書,再把書放在枕頭旁邊,才能安然入睡。就連我的夢,都是安徒生與格林兄弟編織的童話世界。

隨著年齡的增長,我開始接觸到一些小說,從魯濱遜的孤島到愛麗絲的仙境,從淘氣包馬小跳到皮皮魯的世界……閱讀,帶我的夢在書的天空中翱翔。

雖然那時的我,還不能明白“寵辱不驚,閒看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外雲捲雲舒”的那種閒暇意境,但我卻從書中明白了,做人不能附庸於別人,凡事要靠自己,要有堅強不屈,敢於拼搏的精神,只有這樣,才能開拓出屬於自己的一片天空,創造自己的精彩人生。

步入中學的殿堂,我依然在書海中遨遊。從書中,我明白了偉大領袖毛澤東“數風流人物,還看今朝”的自信;讀出了周敦頤“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚情操……

從朱自清的《背影》中,我明白了為何父母的背會被生活的擔子一點點壓彎,為何他們的青絲會被風兒染成白髮,為何他們的手會變得又粗又糙……

如果有一天,我的笑容芬芳迷人,我會大聲喊出:“是書改變了我的人生,是閱讀的翅膀帶我到達夢想的彼岸!”

閱讀,是你帶我走進書的世界,帶我領略世界的各種風景,讓我悟出人生的種種哲理,是你,讓我帶著自信去追尋心中的夢,我的世界因你而變得更加亮麗!

書香沁脾,茶香醉人,在這氤氳中,我依舊在書中翱翔……

【篇七:我的夢在閱讀中飛翔】

悠悠書香,沁人心脾;淡淡墨字,撩人心絃。揭開書頁,揚起夢想的風帆,讓它馳騁在浩瀚的書海中。

我的夢,就此起航。

仍記兒時,那我自認為枯燥乏味的文字總讓我心煩。媽媽曾說:“書如苦口良藥,雖苦,卻有益。”如今看來,書確是良藥,但並不苦口。它有特別的味道,那是一種精神的寄託,心靈的慰藉,更是種無法割捨的依戀。它能讓我相信一切皆有可能,能讓我放心地帶著我的夢,穿越上下五千年,走訪世界東南西北,領略各地的風土人情。

最初看的是家喻戶曉的《安徒生童話》。一直到現在,我都十分喜愛其中的《醜小鴨》。那是屬於幼時的夢想,兒時的信念。醜小鴨告訴了我,社會的殘酷,世人的排擠,都不能磨滅原屬於金子的光芒。簡單,平凡,卻心懷夢想,這是醜小鴨,也是我。我想,總有一天,我也能展開雪白的翅膀,帶著夢想展翅高飛!

長大以後,看的是厚重的小說。每當夜深人靜,綽綽月影透窗而入;柔柔燈光灑滿書頁,我心中一片靜謐,這時只需緩緩地閉上眼,任思緒飄散在字裡行間……那是一個怎樣的場面!大江之上,熊熊火光,似要吞沒一切。曹兵不識水戰,慌亂不已。另一頭,孔明輕搖羽扇,淡定自若,臉上掛著淡淡的微笑。我端起桌上熱茶,心中一片感嘆:他們也有夢想吧?生在亂世之中,唯一的夢想是和平。用鮮血來換,可悲,抑或光榮?要實現夢想總要付出代價。

每個故事的主人公,都有各自值得借鑑的地方,唯一永恆不變的是,每個人都懷著夢想。簡愛是個堅強的人,她有著追求幸福的夢想;那種特立獨行的豬是隻不羈的豬,它有著尋求自由的夢想……他們,都在我成長的路途中插上了一個又一個的里程碑;他們,為我的人生添上了絢麗的幾筆。

匆匆歲月,我們創作著一本書,亦在讀這本書,那就是人生。世界作為舞臺,我們用一輩子去演繹這部話劇。而在這部話劇中,定飄蕩著書的墨香,定穿梭著書的身影。千言萬語道不盡的,是我們與書的羈絆。

浮生未盡,寄一縷遊絲在書中,日日與書相伴。

問:夢在何方?

答:馳騁書海中,放飛於未來。

【篇八:我的夢在閱讀中飛翔】

書,是一把金鑰匙,開啟我們知識的源泉;書,是我們的良師益友,讓我們領悟人生的真諦;書,陶冶了我們的情操,豐富了我們的生活。閱讀,真是一件享受的事,讓我們在閱讀的天空,展翅高飛,自由飛翔。

小時候,書就在我稚嫩的心底萌芽生長。那時,每晚睡覺前我都讓父母給我講故事,直到進入夢鄉。從這一刻起,我便夢想著要閱讀好多好多的書。

上了小學,我閱讀的慾望更加強烈。每週都要父母給我買一本書看。曾記得,有一天,爸爸又給我帶了一本書叫《感動小學生的80篇故事》,讓我感觸頗深。

一開啟書,我便按平時的習慣開啟目錄,尋找一個吸引人的題目。最後翻開了《一無所獲》這篇故事。淡雅的書香讓我一下就進入了狀態。我想:怎麼會一無所獲呢?帶著疑問看了下去。

這篇故事講的是:從前有一個人,看見別人賣玩具很賺錢,於是他也去嘗試,結果生意並不如意。當國家打仗的時候,他又看見賣兵器很賺錢,於是他又去賣兵器,結果國家和另一方講和了。後來他發現經常下雨,不時還鬧洪災,他又決定賣雨傘了,結果國家一連三年鬧旱災。最後,他筋疲力盡,做不成任何事了,就這樣他的一生一無所獲。

故事看完,我認為做人絕不能像他那樣,三心二意,最後一事無成。我恰恰要與他相反,今後在我的夢想之路上一定要堅持不懈,直到實現目標為止,永不言棄。

就這樣,一個又一個精彩的故事,讓我在閱讀中一次又一次地享受知識,感悟真諦。直到媽媽的一聲“吃飯了”才喚回我沉浸在書香中的心靈。

現在上了初中,老舍的《駱駝祥子》讓我感受到舊時代社會的黑暗,祥子一生的曲折;奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》使我為保爾的堅強而震撼;魯迅的《朝花夕拾》讓我想到了他小時候的生活……每一本名著都有其獨特之處,用心閱讀,可以讓我們在書香中成長。

閱讀真好啊!

古人云:“讀萬卷書,行萬里路。”這句話說得真不錯。閱讀能讓我們不登萬里長城,卻可以感受其巍峨壯觀;不到滾滾黃河,卻可以感受其氣勢磅礴;不親歷主人公際遇,卻可感受到生活的不容易。在書籍的帶領下,我們不斷磨鍊自己的意志,而我們的心靈也將漸漸充實成熟,讓我們飛得更高,飛得更遠。

我的夢,在閱讀中飛翔,飛出我的精彩人生,我一定要在今後的路上迎著這個夢想不斷進發。

讓提醒在生命中飛揚 篇9

國三作文 ,724字

提醒是黑暗中的一盞燈,讓迷路的我們照耀前方的路;提醒是沙漠中的一泓水,讓飢渴的我們滋潤心中的乾渴;提醒是風雨中的一把傘,讓寒冷的我們遮擋風雨的淋溼。生命因提醒而美好,讓提醒在生命中飛揚。

嘮叨是提醒。

忙碌的我們回到家中總會感到舒服,在家中能吃到媽媽煮的美味菜,鮮甜的湯,一想到就會感到特幸福。我一回到家,就會聽到媽媽的嘮叨:“學校生活好不好啊,飯卡費夠不夠啊,有沒有和同學們好好相處啊,不懂的問題有沒有問老師啊……”像機關槍一樣響個不停,但我們卻又很耐心地回答媽媽的詢問。轉眼,上學了,媽媽的嘮叨又會響個停“有沒有帶夠衣服,記得帶飯卡,過馬路時要注意紅燈……。”現在想起這些嘮叨是提醒,提醒我自己生活在充滿愛的生活中。

禮物是提醒。

朋友在我的生日中送我一個風鈴,我把風鈴掛在窗上,每當風吹過,風鈴“呤—呤”地響。我曾經對朋友說過,自己喜歡聽風鈴的聲音,在風中它奏聲自然音樂。出乎意料朋友還記得自己無意的一句話。這一份禮物是朋友的提醒,提醒我友誼生命中最純潔,最美麗的。這一份禮物是提醒,提醒我在生活中無論如何都不要忘記真摯的友誼。

幫助是提醒。

離比賽還有幾天,晚上寒風呼嘯,我一個獨自騎自行車。突然,自行車的鏈壞了,我下車修它,卻沒有任何方法。一個熟悉的身影在旁邊,我愣住了,原來是比賽對手!“我來幫你吧。”他下了車,幫我修起來。我望著他彎下的背,心中如溫暖的泉湧進心田,猛然,懺悔萬分。原來,在竟爭中也不要忘記人與人之間的幫助和關愛,是這一提醒我要開啟緊閉的心扉,讓細雨洗濯心靈的塵埃。

提醒不是雪山上的雪蓮,不是遙遠童話的公主,不是天邊上的雲彩,提醒是愛,提醒是友誼,提醒是關注,提醒在生命中的每一角落,讓提醒在生命中飛揚吧!

夢想在勞動中成真 篇10

國小六年級作文 ,866字

記得剛上學時,我就有了“官癮”,總夢想在班裡當一名幹部,可我學習成績不好,總當不了。爸爸提醒說:“你要通過勞動,贏得老師、同學的信任,夢想就可以成真”。我記在了心裡。

二年級新學期伊始,“漂亮姐姐”老師教我們唱“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,採蜜糖。幸福的生活從哪裡來?要靠勞動來創造……”我學唱後是歌不離口。每當唱起這支《勞動最光榮》時,就會情不自禁想:小喜鵲能靠勞動建造新房子,小蜜蜂能靠勞動換來甜美的蜜糖。我怎麼就不行呢?

開學後的第二天,班主任李老師來給我們上語文課。她剛進教室,就看見黑板沒有擦,就問:“哪個同學願意擦黑板?”可就是沒有一個同學走上前去,也許剛開學,大家都有點不好意思。眼看著老師有點兒生氣,我立刻從位置上站起來,走上前去,把黑板擦得乾乾淨淨,老師看見我的所作所為,一邊向我投來讚許的目光,一邊帶頭鼓起掌來,接著,教室裡發出一陣雷鳴般的掌聲。也許是掌聲讓我獲得了自信,以後,只要看見教室裡有紙屑,我都主動地拾起來,大掃除時,我也是勇挑重擔。由於我的出色表現,在班上競選幹部時,同學們都推選我當勞動委員,我終於當上了幹部,可過“官癮”了。不料,這一當,就竟然當到了六年級。

還有一個月,我小學就畢業了,隨著年齡增長,我悟出了許多勞動的真諦:譬如中華民族本來就是一個勤勞的民族。沒有勞動,就沒有現在的人類;沒有勞動,社會便得不到發展;沒有勞動,人類將變得一無是處。正因為如此,讓我想起了在電視裡習近平總書記說的話:“幸福不會從天而降,夢想不會自動成真。”勞動創造美,勞動創造世界,勞動創造未來,勞動也必將成為實現“中國夢”的堅實基礎。

我的成長經歷告訴自己:無論做什麼,辛勤勞動就快樂,就光榮。我認為勞動者應當受到大家和社會的尊重;無論是誰,任何輕視勞動、蔑視勞動、貪圖享受、不尊重勞動的人,都是錯誤的、都是可恥的,都應當受到大家的批評和指責。因為“一勤天下無難事”,“勞動能立命”“勞動能立身”“勞動能立世”。

讓我們大家一起相信吧—勞動能帶來幸福的生活,勞動最美,勞動最光榮,勞動一定可以實現中國夢!

夢想在感恩中萌生 篇11

國一作文 ,532字

它吸允著露水,等待陽光灑在它臉上、手上、身上,它抬頭向陽光微笑著。

走進教室,再熟悉不過的人和事,都在為考試緊張著,牆角的垃圾桶裡無數打滿了草稿的紙屑。我們偶爾抬起頭,看窗外的陽光已灑在山頂。

我們都是一株“向日葵”,對每個清晨微笑,嚮往著陽光。

聽啊,風又拂起我們金黃的頭髮,跟我們訴說著。那泥濘的小路外,兩委老人正默默辛苦地在田間勞作,汗水不停地滴在汗巾上,又是一滴滴在土裡,滴在我們的飯裡。

看啊,風加快了腳步邊拉我們的手邊說著,看那兩個年輕的夫妻為何有了絲絲白髮,為什麼時光會為他們畫上皺紋,磨去他們亮麗的模樣,他們望著我們走上階梯的身影擺手,淚水滑過臉頰,滴在衣襟上,蔓延。

風吹開那薄雲,讓光普照大地,我聞到了微笑的芬芳。轉眼望去,那株株“向日葵”都在笑,笑那挫折微不足道,笑那勝利就在前方,笑那青春無比美妙。我們手拉手,幸福並流著淚,又將那一滴滴淚水灑在地上。

是的,我們都是一株株“向日葵”,汗水與淚水是我們的晨露,我們感恩每一滴來之不易的水,感恩惠澤我們的每一抹陽光。

沐浴著我們的陽光是我們的夢想啊!

那每一個清晨是我們的青春閃動的音符,陽光、微笑、奔跑。陽光總在清晨裡出現,夢想在感恩中萌生。

願作一株“向日葵”,帶著晨露追逐陽光,追逐夢想!

夢想在感恩中萌生 篇12

國一作文 ,1160字

“你家孩子學習成績那麼優秀,說不定以後會上清華還是北大呢!”每當鄰居對父母親提及類似話題時,我總是會看到他們的臉上洋溢著一種自豪感。而此時的我,卻莫名地感到了一種壓力的存在。

我,一位從大山裡走出來的孩子;我的父親和母親,也只是平凡的農民。儘管如此,在我的叔伯中,卻也都有當大官兒的。

那日,是一個難得的家族聚會。平日的父親本是應該一如既往地去打工掙錢的;可今日,他卻穿上了母親為他買的乾淨衣裳,陪同我們一起到達了聚會地點。

下車沒過多久,我遠遠地便望見了一輛豪車正向我駛來。再走近一看,是一位身著西裝的大老闆走了下來,緊接著,便又是一大家子人。據父親所說,這位所謂的“大老闆”便是我的大伯,平時忙得不可開交,總是很少露面。他一來,所有人都圍了過去,父親也不例外。“大老闆”習慣性地講漢語,可父親卻聽不懂漢語,無法用語言去溝通。從“大老闆”的眼中,我也看到了他對父親,甚至其他一些叔伯的輕視。當“大老闆”與其他人談話時,我瞭解到了:他的女兒和兒子可都在市裡數一數二的學校上學呢!

我明白,人家一是有條件,二是有資格顯擺。看著父親在別人面前抬不起頭,一副卑微的樣子,我也懂得了父親的難處。

平日裡,父親總是凌晨天還沒亮便起來,穿上母親用細針縫補過無數次的衣服,來不及吃完早飯,便開著那輛“歷史悠久”的摩托車向工地駛去。到達工地後,父親又接著昨日未完成的活兒,搬著磚頭、砌著牆,越是重活他越是要做。眼看著要到飯點了,他便又拖著疲憊的身子回到家。

儘管習慣了父親這樣的工作,我卻仍會時不時地在夜裡偷偷地掉眼淚。

壓力,或者這對於父親來說真的是很重。畢竟,家中有四個孩子需要他去提供學習和生活的條件;更何況,還有在家中辛勤勞作的母親。與其相比,父親肩上的重量比起我所謂的“壓力”,要重出十倍,百倍,甚至千倍。所以,我沒有任何理由不去發奮學習;更沒有任何資格,不去為他們付出自己所能做的一切。

那日,我在電視上了解到了一位17歲男孩的故事。他的父親是開出租車的,所以他決心長大後要讓父親辭退工作並讓父親享受中年人應有的度假生活,由自己掙大錢來養活一家人。因此,他的童年不同於一般人,他一邊承受著學習上的壓力,一邊學著表演。不管有多苦、多累,他都堅持下來了。終於,他被一個製片公司所選中,繼而發展成了一位大明星。

顯然,這位男孩憑藉著自己的努力,才實現了願望。他可以,為什麼我不行呢?況且,我的家庭條件要比他還差得遠。所以,從那一刻起,我便也懷揣與他一樣的目標與夢想。並且,夢想不是說說而已,我一定會付出實際行動的。

家庭條件的差距,並不代表著人與人之間就是要有不一樣的人生的。我們無法改變現實,但我們可以為了感恩而心懷夢想,去奮鬥、拼搏、努力!

夢想,在感恩中萌生。但願在這條實現夢想的漫漫長路上,我會一步一步勇敢、堅強的走下去!

夢想在感恩中萌生 篇13

國一作文 ,826字

一顆種子,小小的,晶瑩剔透,在我的心田萌生。我會無微不至地呵護它。這顆,夢想的種子,你,快快發芽……

又一個冬天,狂風嘶吼著,樹葉嘩嘩作響。我躲在溫暖的被窩裡,怎麼也睡不著。起來讀一本書,聽見房外有動靜,便躡手躡腳地去偷看。廁所的燈還亮著,媽媽房間裡的燈也亮著。一瞧,果然是媽媽,用凍得發紫的雙手,為我揉搓我的髒衣服。她蹲在地上,洗著衣服,打個哈欠,揉了揉眼睛。媽媽凍得發抖,不時搓一搓手,把手放在自己那又幹又裂的嘴脣前,微張著嘴巴哈氣,想要讓雙手暖和一些。我知道,媽媽為了節約,從來都是用冷水做家務,我勸媽媽用熱水,可媽媽卻笑著說:“沒事,媽手上有厚厚的老繭子,不怕冷。”我愣住了,媽媽的手冷了,我的心也冷了,望著媽媽那黝黑的長髮中冒出幾絲銀髮,我眼裡熱熱的,忍住淚水說:“媽,你怎麼還不睡呀?”聽到我的聲音,媽媽愣了一下,轉過頭來,我清楚地看到媽媽那額頭上深深的皺紋,就像用刀刻上去的一般,一刀一刀地刻在了我的心裡,媽媽卻反問我:“這麼晚了,你怎麼還不睡?”“睡不著……”“快去睡了,乖!”“媽媽,你為什麼不把髒衣服丟進洗衣機呢?”“傻孩子,洗衣機洗不乾淨的。”“哦。”我走進房間,鑽進被子裡,咦?這被窩怎麼冷了一分?但還是那樣溫暖,一想到媽媽那長滿凍瘡的手,卻還是忍住痛,忍住癢,忍住冷幫我洗衣服,我的心緒就絞在一起,很不是滋味,我望著天花板,過了好一會兒才睡著……

一大早,媽媽就冒著寒風去工作,別的同事都坐在椅子上,享受著“小太陽”的溫暖,而媽媽卻握著筆拼命地寫資料;一下班,媽媽就匆匆地趕回家裡,別的朋友都手挽手的,在大街上盡情地購物,而媽媽在為我仔細地檢查作業……不知什麼時候,媽媽頭上的白髮開始成群結隊地冒出來,我的心靈受到一種震撼,一種感動,要是世上能有一個什麼都會做,無所不能的機器人就好了,媽媽就可以輕鬆一些,不再那麼累了,我一定要多幫你做家務,減輕你的負擔……

於是,夢想,就這樣,在感恩媽媽的愛中埋藏在我的心底並生根,發芽……

夢想在感恩中萌生 篇14

國一作文 ,777字

每個人都有夢想,特別是我們正處於少年時期最愛幻想,大家夢想不同,為什麼產生也不同,而我的夢想是來自於一件事。

那天下午,陽光明媚。我閒來無事就跑到操場上去玩,無聊的看著天空發呆。不一會我看了看錶,要回家了,便揹著書包回了家。

在路上我邊走邊停,在小區下面我的幾個小夥伴在那裡玩耍,我便也去湊了個熱鬧。我看見有個小夥伴手上有一種彈力球,就是一個橡膠球繫著一根橡皮筋,我便央求他給我玩一下。誰知玩著玩著,橡皮筋居然斷了,那個朋友便要我賠錢,我便與他理論。他不聽反而過來追著我打,結果摔倒在石子路上,腿上破了一個大口子,血流了一地。那朋友見我受傷了就跑得遠遠的。我一邊哭一邊回家,爸媽看我傷成這樣,急忙送我去醫院包紮。來到醫院醫生說必須立即手術,不然就會感染。我一聽要手術,在加上腿上的傷,哇哇大哭。這時我這次手術的醫生走了過來,安慰我給我講笑話,我才破涕為笑。我這才看清了他的樣子,中等個子,40歲左右,面板黝黑,一雙眼睛顯得精明、幹練。他說這裡還有其他的病人,沙啞的嗓音中又帶有幾分溫和。過了一會我被推進了手術室,打麻藥的時候我更加害怕,因為只是區域性麻醉所以能看見手術的情況。那位醫生麻利的做著手術,一改剛才的和藹變得嚴肅而認真。不一會我的手術做完了,看著那位醫生心中只有無限的感激和崇拜。後來想起這件事無疑是後悔,可還有一絲慶幸,如果沒有那位醫生,我已經不能行動了。

我現在最感激的無疑就是那位叔叔,醫生是一個神聖而偉大的職業,一個充滿使命感的職業。這個職業不僅救過許多人,也有許多人在這個職業中喪生如白求恩。他本不是中國醫生,卻為了使命而在中國失去生命,他們是這個世上最偉大的人。

夢想就是這樣產生的,我也要做一名醫生,即使失去生命也不後悔,只要能為社會做出貢獻,我願意。我會努力的學習完成我的願望。我一直認為只要為夢想努力、奮鬥,那麼你一定會成功。

夢想在感恩中萌生 篇15

國三作文 ,718字

夢想,往往被貼上虛無的標籤,但是夢中有你,一切便有了方向。

—題記

夜已深,月色透過琉璃將床角染成銀勾,天地間似融合成一塊剔透的美玉。照無影,夢歸何處,心已瞭然。

曾經有太多的夢想,曾經也有太多的茫然,然而您堅毅的眉宇間一切便有了答案。

夏日的午後,總會讓人有些慵懶,偏偏我又是一個愛作夢的孩子,於是便在煦暖的陽光裡神遊了。我夢想成為一名歌手,讓掌聲為我響起,我又夢想成為一名領袖,彈指一揮間,笑看雲起雲散……

說笑聲從門縫裡擠了進來,父親的幾個朋友來家裡做客,高談闊論一番是難免的,懶得聽了。站起身想關嚴門,是老爸的聲音,忍不住趴在門縫邊也細細聽來。

“中國夢啊什麼的跟我關係真不大,我的夢啊就是姑娘過的比我好,將來快快樂樂的,不用像我這麼辛苦就行了!”

父親的話少有的透出一份深沉,原來還很熱鬧的場面瞬間沉默下來。

“是啊,我們這輩子就是為了孩子,他們過的好就是最美的夢啊!”

父親的朋友感慨著。

原來,父輩的夢想如此簡單!當我們每天編織虛幻的時候,他們在默默地耕耘,默默地為我們付出著。因為他們的夢想中只有我們,從不奢望自己的人生有多大的精彩,從不在意自己的身體面容日漸憔悴。我的淚不覺間滑過臉頰,那感受酸酸的,熱熱的。

輕掩房門,不想打擾到父親,回到桌前,心裡有些空蕩蕩的,父親是個平凡的人,每天早出晚歸的,即使滿面倦容,見到我也會綻放出親切的笑容。這麼多年他從沒抱怨過,從沒在我面前說過一次累,叫過一聲苦,只是轉身之後略顯單薄的背影讓我看到一絲絲辛勞與疲憊。

忽然間,我的夢想清晰起來,老爸,我要成為你的驕傲!你的夢中只有我,我的夢想也只為你!

父親的愛就在不遠的地方向我招手,夢想如此簡單,它就在感恩中悄然萌生。

快樂在繪畫中 篇16

國小六年級作文 ,1084字

一支筆,一張紙,就可以畫出一片屬於自己的天空。在畫家的筆下,可以畫出堅強不屈的樹苗;可以畫出雲興霞蔚的朝霞;可以畫出胸懷寬廣的大海;可以畫出一望無際的藍天。

我從小就十分好奇繪畫,那一支支普普通通的小小的畫筆,是用了什麼魔力,才能在紙上畫出一幅幅鮮研明媚的五彩佳畫呢?越是這樣,繪畫對我就越有一種無法擋拒的吸引力和誘惑力。

於是迫不及待的參加繪畫班,繪畫教室十分寬敞明亮,旁邊的櫃子上擺放著各種各樣的上色工具。初始,我剛拿出蠟筆時,心情是激動地,興奮的,雖然蠟筆外身是冰涼的,但是我的手心裡卻不斷地冒著汗,心中的激動像海浪一樣一層一層地打過來,好久都沒有消退。於是我馬上拿起一張紙,手不太熟練地抓起蠟筆,在白紙上笨拙地畫下了一條條的線。著一條條交錯的線彷彿是一根根繩子,這包含著我的快樂和喜悅的繩子從那時起就將我和繪畫緊緊地綁在一起。

隨著年齡的增長,漸漸地,我不再喜歡盲目的去模仿老師教的兒童畫,我更迷戀鉛筆的那種淡雅。我渴望不用蠟筆,而是用鉛筆去畫出我心中的想法,渴望在黑白灰三個色塊中去尋找繪畫的快樂。所以從八歲開始,我對顏色那瘋狂的迷戀和追求轉變成了對鉛筆那單調而又複雜的顏色的一種執著。

我願意花上一個夜晚的時間泡在素描班,不為別的,就為鉛筆觸時“沙沙”聲和由鉛筆產生在紙上的三種複雜顏色而構成的美麗佳畫而奮鬥努力。我十分樂意成為這個班中的一員,花上幾個小時去傾聽鉛筆的聲音,感受在那一聲聲的“沙沙”聲後鉛筆在紙上留下的一條條優美柔軟的線段,體會在畫好一幅畫後心中那種無法言語的快樂和滿足。有時我會對著眼前那一張沒有上色的鉛筆畫的手稿出神,這手稿雖然沒有色彩,但是這畫上的每條鉛筆線條都有一份我對繪畫的熱愛和享受繪畫時的快樂,這一條條的線段包括了我心中多少美麗的色彩呀!

上次,老師讓我們寫真一盆小植物。我立刻從筆袋中拿出我心愛的鉛筆,然後熱忱的投入到了繪畫中。我先構圖,接著畫輪廓。我的鉛筆在紙上盡情舞蹈,所過之處都留下了一條優美的灰線。畫好後,我將畫拿遠些許,然後眯著眼睛看了看這幅畫,心中頓時有了一種快樂的感覺。當我將畫的輪廓給老師看時,教我的朱老師馬上點了點頭,然後讚許的對我說“湘怡有進步,繼續哦”!我聽後十分快樂,像吃了蜂蜜一樣的。

因為熱愛,所以快樂。有時,我會覺得我的前世一定是一位跟我一樣熱愛和享受繪畫的人,一有時間,便會坐在畫板前,用畫筆留住那些在時光長河中,一去不復返的美麗瞬間。

無論是色彩畫,還是素描畫,它們所給予我的不再是畫,而是快樂,是藝術,是我心中那些飛揚的夢想和故事。那一支支小小的畫筆,在我的童年牆上刷出一道道快樂的色彩。

總有一個夢想在現實中開花 篇17

國三作文 ,758字

小時候,大家在一起都會談談自己的夢想,那時的夢想有很多,有醫生、老師、科學家等等,我的夢想就是要成為一個自立自強、獨立知性的人。怎樣才能成為那樣的人呢?我也說不上來。

後來在中學時一次偶然的機會,我參加了學校舉辦的晚會,在晚會上我表演的小品深受大家的喜歡。從那時起我對舞臺表演產生了興趣,夢想成為一名出色的表演家。可是這個夢想在當時有些不切實際,無論是家裡還是學校都沒有條件讓我學習,平時也很少有觀看舞臺表演的機會。為此我沮喪極了,每天都很苦惱,覺得每天重複著上學,幹農活,養鴨子這樣單調的生活很無聊,於是幹什麼都沒有興趣。

日子就這樣一天天的過去了,直到我在書上看到這樣一段話:“每個人的夢想與現實都有一定距離,人首先要選擇生存,一個連自己的生命都不珍惜的人,是不配談藝術的。”這讓我幡然醒悟,是的,渾渾噩噩的生活,天天怨天尤人對我一點幫助都沒有,只會把我拖進泥潭,越陷越深,更別說是夢想了,就是正常的活著都是困難。我該怎麼辦?珍惜當下,努力學習知識認真的對待生活,腳踏實地地過好每一天。

我是這樣想的,也在努力地這樣做。日子居然不再無聊。儘管在以後的日子裡也有煩惱,也有坎坷,生活也沒有像經過排練的話劇一樣順暢,一些意想不到的事情也會出現在我們生命的某個環節以此來改變我們的人生軌跡,但是我不再氣餒。所以直到我30歲了我還在追逐夢想的路上奔跑,努力。無論幹什麼都力爭幹到最好,上天從來不會辜負努力的人,儘管成功有時候會遲到,但一定不會缺席。

無論現實多麼的殘酷,擁有夢想的你如果肯努力,總會開出美麗的花。那一年我32歲了,我迎來我自己的春天,有了自己事業。我知道這還不夠,這只是起航了,我還要繼續努力。

世界是一個大舞臺,生、旦、淨、末、醜都是重要的角色,只要腳踏實地把握夢想的方向,總有一個夢想能在現實中開花。

夢想在我心中 篇18

國三作文 ,588字

我一直有一個夢想,但我一直將它珍藏在我心裡。

這個夢想,就是飛入太空。

可是,現在對於一個還在上中學的我來說,可謂是它在南極,我在北極。但是我不會放棄的。因為我一直想親身體驗一次太空旅行,雖然沒有這個條件。

每當火箭帶著宇航員上天時,我都既想哭又想笑。因為看著火箭上天時,我就有種打了雞血般的幹勁兒,幾秒後我就迅速翻開課本,努力拼搏。今年,又一個火箭帶著一個真正意義上的空間實驗室飛上太空。在升起時,宇航員等待著“天窗的開啟”,天窗一開,她奮力向下一壓,便噴著火飛上天去,衝出大氣層,飛上太空,在人類設計的軌道上航行,伸開太陽能板,為自己“做飯”。

一次次的飛天,讓我激動。

一次次的飛入太空,讓我內心鬥志昂揚。

一次次的入軌飛行,都不得不使我的內心泛起層層波浪。現在我將這份航天夢藏於我心中,等待多年以後的我來挖掘。

夢想在我心中珍藏著,為我加油。

夢想在我心中珍藏著,為我的“飛天”夢鼓勁。

夢想在我心中珍藏著,它時時刻刻都提醒著我:一定要努力,為夢想而努力,為夢想而學習,為夢想而拼搏,創造奇蹟。我現在能做的就是把知識學好。

我堅信夢想在我心中,在我眼中,在我腦中,在我手中。夢想,不僅僅為我加油,還等待多年以後的我去把它實現。我堅信這一點:只要夢想在我心中,就必須實現。因為它不僅是我心中的一個簡單的想法,它是一個偉大的,神奇的,奇妙的東西。

我會永遠珍藏著這個夢想。

夢想在琴絃上飛揚 篇19

國小五年級作文 ,762字

一直懷揣著一顆熱愛藝術的心:從小開始,舞蹈、繪畫、樂器、陶藝……學過的技藝也不算少了。但是,我卻偏偏對吉他情有獨鍾。

學期伊始,我可惜地錯過了這一期吉他興趣班。每個週末,我看著身邊的好友都相約著同去上課,心裡是掩蓋不住的失落。我聽著她們輕鬆彈出悠揚的一段段樂曲,低頭卻只能無用地撥弄幾下吉他,每次彈出的聲響,都是那麼空洞,彷彿在嘲笑著我的懦弱。

於是我把吉他放到高高的衣櫃上,帶著欺騙自己的心理認為眼不見心不煩,似乎把它移出視線,就看不到自己的失落。我也努力避免跟朋友聊起關於吉他的任何東西,努力把自己的熱愛置之高閣,努力讓自己的滿腔熱血黯淡下來,直到完全失去光彩。

但是我很快就發現這並沒有任何用處。無意間在街上碰見的揹著吉他的人;不小心在道路旁瞥見的擺放吉他的店;不經意在夜晚裡聽見的演奏吉他的聲,都一直在刺痛著我,一直在召喚著我的夢想,呼喊著它,鼓舞著它,重新衝破沙石,涅磐重生。

我像是在伸手不見五指的黑暗中突然看到一絲光芒。它淺淺的投下來,指引著我離開無邊無際的絕望。我像是在大霧中猛地認清了方向,心中徒增一種力量,於是我重新把那離開我視線的吉他放下來,開始試著自學。我從一個音,到一個小節,到一段樂曲,再到整首歌曲。我一個人,陪同著一本書,一步一步,一點一點,頂著風雨與荊棘,向我的夢想走去。也許我學到的只是一點皮毛,但是我沒有想過放棄,不管有多難,我都堅持鑽研著,我把每一段教學的文字反覆閱讀,把每一段教學的視訊重複觀看,把每一首示範的樂曲聽了一遍又一遍。每一順暢的演奏,都讓我感到一種成長的喜悅。

音樂聲從我的指尖淌出,一種前所未有的滿足感伴著動聽的弦律流入我的心坎。是啊,追夢路上總會遇到許多的坎坷,但只要初心未改,磨練也就成了成長的最好見證,我禁不住和著絃音高聲歌唱起來。

夢想在青春中起航 篇20

高二作文 ,942字

回憶歲月撒下的網,裡面交織著你學習生涯的艱辛,也有你努力的見證。

——題記

力學如力耕,勤懶爾自如

遠遠望去,窗戶燈影欄杆處撒下一個漸長的身影,手執一本書,一動不動似的。電視是你的最愛,而如今早已是虛無。家庭姐妹眾多,而你最大。家中的重活累活都是你的,小小的肩膀承受了無法承受之重。但是你什麼也沒說,把抱怨的時間用在看書、做題。在你的眼中,書上的每一個字都是閃爍著的無數星星,給你帶來光明和智慧。

你是家中的驕傲,不因為困難而放棄學業,反而學的更好。你說:“只有自己學好點,才能做弟妹們的榜樣。只有學多點才能改變家中落後的面貌,不做社會的多餘人……盡力學習,就像努力耕種,只有用心了,才會有收穫。”

青春須早為,豈能長少年

多少次你望了又望落日的餘暉,像血一般的無法抹去。眼前的身影一步一步的走向天際,最終消在夕陽裡,那就是已故的弟弟。因為心臟病,弟弟離你而去了。那時你傷心欲絕,無法面對。

天空的雲霞依然美麗,孤鶴頑強揮動著弱小的羽翼,遨遊在上空。那一刻,你明白,頹廢不是你的本性,堅強起來才是至理。

於是學校、家裡、路上,你爭分奪秒的身影又映進同學的眼簾。小弟弟的離去讓你更明白身上的重任,讓你更堅信你的青春的航道,母親的臉上的歲月讓你更加堅定:青春須早為,要好好讀書。

讀智慧之書,做有用之才

段考的失敗無疑對你來說是個沉重的打擊。你整個人都麻木了,躺在床上,一聲不吭。面對慘淡的分數,訴說著你以前還不夠努力,於是你下定決心。

當夕陽努力地將剩下的餘暉灑向大地,屋子裡剩下的是????的翻書聲;當第一抹晨光飄入人間,聽到的就是那就是你朗朗的讀書聲;當夜幕來臨的時候,你的窗前就會亮起一盞昏黃的燈。

這是青春的流淌的聲音,存在你的世界裡,逐漸的清晰。你矯健的身影,甜甜的微笑,印在你房間的的大字裡:好好學習,報效祖國。字型蒼勁有力,一橫一豎簡寫著永恆的決心。多少次你的目光遊離,但你的心永撒在求學的路上。你說過多少次:人不能碌碌無為虛度年華……

今天又聽到你的誓言:考上大學,把自己的青春獻給祖國……。此刻,陽光正豔!

你的夢想就在青春裡起航。