讓和平之花處處盛開相關作文20篇
讓和平之花處處盛開 篇1
國小四年級作文 ,656字那是一個週末，陽光明媚，晴空萬里。3歲的小樂樂早就跟父母約好一起去逛街。他們三個手拉手，一路上有說有笑，其樂融融。
走到北火車站的時候，頭頂突然傳來“轟隆隆”的聲音。他們抬頭望了望天空，啊，只見天上盤旋著密密麻麻的飛機，像是有什麼大事要發生。還沒等他們反應過來，就看到從飛機上扔下無數顆炸彈。緊接著，只聽見“轟轟轟”的爆炸聲，他的父母知道事情不妙，馬上用身體護住樂樂。瞬間，整座上海北火車站被日本侵略者轟炸成廢墟，屍橫遍野，血流成河。原本晴朗的天空也瀰漫著硝煙，變得陰沉沉的。
許久，一切都安靜下來了，唯有一個小男孩無助地坐在這一片廢墟中嚎啕大哭，豆大的淚珠滾下他的臉頰，他邊哭邊喊：“嗚嗚，爸爸，媽媽，嗚嗚，你們在哪裡，這裡太可怕了，我想離開啊！嗚嗚。”這哭聲在寂靜的廢墟中顯得格外悽慘，令人非常揪心。此刻，有一位戰地記者聞訊趕來，正好拍下了這張令人心酸的照片。
這一場戰爭毀了無數個家庭，樂樂的父母也在這場戰爭中遇難了。樂樂成了一個孤兒了，他可能會被送到一個孤兒院裡，受盡別人的欺凌和白眼。
亞里士多德曾說過：戰爭必須是為了和平。可日本侵略者往我們中國扔炸彈的時候，是為了和平嗎？不是，原本我們過得很好，可是，因為日本侵略者為了滿足自己的私慾，不惜發動戰爭，殺我們的同胞，掠奪我們的財富。
我為我們生活在這個和平國家和平年代裡感到很慶幸，但是，這個世界並不和平，還有很多國家處於戰爭的水深火熱之中，罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的和平之花。在此，我呼籲全世界的人們行動起來，維護和平，反對戰爭，讓和平之花處處盛開。
讓和平之花常開 篇2
國小六年級作文 ,675字戰爭的炮火硝煙，讓人民厭倦，殘暴的侵略者更是讓人民憎恨，戰爭成了人民心頭的一根刺。但堅強的中國人民把戰爭驅逐了，和平的使者再次降臨，給我們帶來安寧的生活。和平的使者就是他們，是一位位不惜用自己的鮮血和生命為人民築起一堵堵防彈牆的革命烈士們！是無數的抗日英雄用生命捍衛著我們鮮豔的五星紅旗，他們的事蹟可歌可泣！
在我還沒有上小學的時候，爸爸就給我講抗日英雄王二小的故事。他用無限的智慧，冒著生命危險把敵人引誘到游擊隊員設下的埋伏圈裡，最後在生死關頭，他首先想到的不是自發制人己的生命安全，而是想著村民如何才能安全，敵人如何才能一舉殲滅。為了黨，為了中國人民，他毅然把生命留給了別人，把死的危險留給了自己，最後被凶殘的日本侵略軍殺死了！
日本侵略軍的行為真讓人感到氣憤，他們在中國大開殺戒，慘無人道，他們造成的血案已成為中國人心裡的一塊深深的烙印，是漫漫的歲月所不能沖洗掉的烙印。
記得盧溝橋事變後，日本侵略軍就侵佔了上海市，接著又進攻南京，1937年12月13日，日本侵略軍攻陷南京，隨即進行滅絕人性的燒燬，被殘殺和活埋的中國同胞共有三十多萬人，屍體成山，血流成河，慘不忍睹。日本侵略軍的獰笑聲和中國同胞的慘叫聲幾乎同時發出。日本侵略軍的滔天罪行，又一次在人類文明史上留下了最野蠻的一頁。
殘酷的戰爭，一段段催人淚下的日本侵略軍的血案，幾十萬同胞被殘殺，聽者傷心，聞者流淚。
我們期望和平的使者永遠駐守在中國，讓戰爭成為過去，讓每一位中國人擁有安寧的生活。我們希望和平之花開遍全世界，讓各國人民攜起手來，高舉和平旗幟，締造一個和平、和睦、和詣的新世界。
讓文明之花遍地盛開 篇3
國小三年級作文 ,756字隨著“端午節”和“六一節”的到來，便意味著那熱情如火的夏天已經來了。燦爛的陽光沐浴著大地。四處可見的創文明標語，讓我想起了在超市裡見到的那位扎著馬尾揹著揹包的大姐姐。
放假了，我陪媽媽到超市選購物品。在那人頭攢動的沃爾瑪超市，我看到大家推著購物車穿梭在各個貨架前。看著琳琅滿目的商品，我什麼都想買，於是，趁媽媽不注意，我搬了些零食放進購物車。哪知道這小動作還是沒逃過媽媽的火眼金睛，“寶貝，太多了，把這兩包零食放回去。”聽完我只好不捨地把那薯片從購物車中拿出放回貨架。這時，一個扎著馬尾的大姐姐引起了我的注意，只見她在放薯片的零食架上挑來挑去，一會從裡面拿出一條毛巾，一會又抽出一包紙巾，這大姐姐真奇怪，到零食區了，不買零食盡挑些不能吃的，幹嘛呀！我放好薯片就去找媽媽。
“媽媽，那有個奇怪的姐姐。”我把看到的跟媽媽說。
“寶貝，那小姐姐是在把物品歸位，因為有很多人經常買了東西后又不想要，就把物品隨便亂放，這樣就會給超市的阿姨增加工作量，所以我們買東西時儘量選好再拿，實在不想要了，也一定要放回原處。”媽媽說。
“嗯，知道了。”我向媽媽保證。後來在收銀區，我又碰到了那位姐姐，我特意往她的購物車裡看，只見車裡只有幾瓶牛奶和一袋麵包。媽媽說得沒錯，她真的是在歸位物品，大姐姐的行為震撼到我，她本來可以買完牛奶就直接走的，可她卻選擇幫助超市裡的阿姨把物品歸位，雖然不是全部，但她盡到了她的一份力。
我明白了，文明其實很簡單，一個親切的問候，一個熱情的微笑，一個簡單的動作……讓我們從小事做起，讓文明之花遍地盛開，讓我們的生命因文明而精彩。
讓文明之花處處現 篇4
國一作文 ,972字我們東莞是一個花園城市，凡是到過東莞的人都會讚歎這裡是詩一般的仙境。但在這美麗的背後，仍然有一些不和諧之音：草地本是大地的襯衫，而有人卻把它當作了自己的大床；人行隧道本是人們的安全之路，但現在卻成了人們的公共衛生間……無數個小黑點聚焦成一個大汙垢，汙染著這美麗潔淨的城市。自從東莞爭建立全國文明城市後，這些不文明的現象正慢慢地消失在人們的視線中，它如一個大刷子，洗淨城市中的汙跡。
其實文明是一種進步，是行為的端正，習慣的改善，修養的提高，是人性的完善和超越。文明不一定是什麼驚天動地的事蹟，它或許僅僅只是一個小小的舉動、一句話，甚至它就只是一個微笑。但它所表現出來的則是一種高尚的人品，是一種道德的提升。
曾看到這樣一個故事：在一個陰雨綿綿的春日裡，一位衣著端莊的女士去乘公共汽車，但她手上的零錢只有一枚一元硬幣和一張十元錢，她焦急極了。這時，一個衣著寒酸的男人上來了，手裡拿著兩元正準備投幣，那男人看出了她的尷尬，又從口袋裡掏出了一張皺巴巴的一元錢，輕聲地對她說：“沒零錢吧？這樣吧，我多投一元，你再投一元就夠了。”說完，他就將那一元投到箱子裡了。霎時間，她覺得公共汽車好像寬了許多，我們也彷彿看到了那個男人的內心世界，我們看見了許多東西，看見了從來沒有見過的美麗景象。就這小小的一元錢，那位男人給大家上了文明的一課。此時，那位女士向那個男人投去了感謝的目光，那目光中不僅包含著感謝，她還在告訴我們，現在畢竟還是好人多！這時外面出現了久違的太陽，那是上帝的微笑嗎？
我們東莞正在建立全國文明城市，文明之花處處開，現在走在大街上，無處不體現出文明的行為。瞧，果皮箱旁再也找不到那一堆堆的垃圾。聽，耳邊的再也不是那些粗言穢語了，取而代之的是那一聲聲親切的“對不起”、“謝謝”、“請”。文明真好，現在漫步於大街上是一種享受，會讓人有一種莫名其妙的興奮。東莞，這個繁榮昌盛的都市，正因為文明逐步走向了更高的層次。
昨天你如果看到的東莞只是一顆文明的種子，那麼今天她已是一朵含苞待放的花蕾了，明天，東莞這株文明之花將燦爛地綻放。
如果你是一顆鮮花，你就為大自然點綴色彩吧！如果你是一顆大樹，那你就撐起一片屬於自己的藍天吧！如果你是東莞的一份子，那就請你成為一個文明的人。鮮花還需綠葉扶，文明之花還需我們護。朋友們，請伸出你文明的雙手，用心為東莞加分！
讓甜蜜之花處處開 篇5
國一作文 ,558字清晨，一縷縷米黃色的陽光斜射在那一簇簇花叢上。在陽光的襯托下，它們是那麼嬌小可愛……
我獨自一人坐在河梯的木椅上，望著那片花叢，無限遐想頓時湧上心頭……
小時候暑假我常去姥姥家的那個美麗的花園，她雖不大，但卻是我最喜歡的地方。
每當姥姥去花園澆水時，我也跟著去，他在一旁澆水，而我就自由地馳騁於這花園裡。
草踩起來軟綿綿的，就像是一塊綠油油的絨毯，絨毯上種著各色各樣的花朵，有的白如雪，有的黃色金，有的紅似火，有的粉如霞……她們在微風中噴芳吐香，搖曳弄姿，組成了一個五彩斑斕的大花環。
那時的我還經常與姥姥玩捉迷藏，東藏藏，西藏藏，穿梭於花的世界中。惹得姥姥滿天飛地找我，整個花園充滿了歡聲笑語。
姥姥還經常用鮮花編織成手環，每當姥姥邊的時候，我就在旁邊看著，只見他的眼睛裡，彷彿在發光眼神中充滿了專注，還夾雜著一絲她對花的熱愛。
幾朵不起眼的小花，在她的手中來了一場“豪華大變身”，頓時變成了一個精美的手環，將它放在鼻前，輕輕的聞一聞，一陣淡雅的清香環繞在你的四周，沁人心脾，讓人感到心曠神怡，心中充滿了甜蜜……。
想著，想著，我彷彿又聞到了那股清香。原來甜蜜之花處處開啊！
讓文明之花處處綻放 篇6
國小五年級作文 ,602字秋實有夢，從春華開始，大海有夢，從涓流開始。未來有夢，從現在開始，我們有夢，從走向文明開始。
我們的校園美麗而優雅。當第一縷陽光撒滿大地時，隨之到來的是陣陣讀書聲，背誦英語課文，吟誦古詩詞，在清晨的微風中似乎更加和諧。
那種收穫知識的喜悅，便成為一種激勵我們進取的力量。這一切也是文明的力量，一種不可缺少的精神文明。
我們展望未來，文明禮儀在學校這個大集體中至關重要。尊敬師長，熱愛學習，紀律嚴明，同學們都細心呵護著這個我們引以為榮的集體。
人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則無守。我們本著親師友，習禮議的初心，香九齡，能溫席的態度，奮勇拼搏，永不言棄。沒有最好，只有更好。
語言美，春風化雨潤心田。說話文明，舉止優雅，是中華民族的傳統美德。孔子曾說：“不學禮，無以立。”這句話果然不錯，平時我們遇見老師，主動說一句“老師好”這麼一句簡單而普通的話，足以讓老師銘記在心。
同樣，在與別人相處中，我們要善於寬容、善於安慰、善於體貼和關心他人。
老師說過：每一件小事能夠做好，就是大事；每一件平凡之事能夠做好，就是不平凡。我們應該時刻謹記老師的諄諄教誨。
文明不僅僅是不亂扔垃圾，不闖紅燈，還可以是見到熟人打招呼，乘車給老人或殘疾人讓座，排隊時遵守秩序，愛護公共財產。
文明不但是個人素質的體現，更是國家的形象名片，請大家從文明做起，從身邊的小事做起吧！
願和平之花永遠綻放 篇7
願和平之花永遠綻放作 ,328字1937年8月28日，上海的天空黑壓壓的，彷彿在預示著危險的到來。由於北站被敵人封鎖，逃亡的人群便瘋狂地湧向南站。正當人們不知所措、驚恐萬分的時候，他們萬萬沒想到，危險即將降臨了。
數十架轟炸機在空中盤旋著，投下了無數顆炸彈。霎時間，屍體遍地、血流成河，哭聲、喊聲連成一片。上海火車站頃刻間成了一片廢墟：人行天橋上的木板搖搖欲墜，樓梯也斷了，鐵軌上堆滿了雜物，房子也全都倒塌了。
這時，從人群中傳來了一陣哭聲，只見一個孤零零的孩子坐在鐵軌上，他的父母哪去了呢？可能是被炸彈炸死了。他那撕心裂肺的哭聲，彷彿在向全世界傾訴日本人的殘暴行為。這個孩子今後的命運會如何呢？沒有了父母的孩子今後該如何生活呢……
戰爭是可怕的、殘酷的，願我們的世界永遠和平，沒有戰爭！
願廉潔之花永遠盛開 篇8
國小五年級作文 ,751字說起廉潔，也許有的同學會認為這只是一種社會風氣，與我們小學生沒什麼關係。其實不然，校園的廉潔文化也包括誠實守信、遵紀守法、勤儉節約、正直知恥、自律自強等。大家說，這些品質是不是我們每個小學生所必須具備的。
（一）誠信是金，道德是銀。以誠待人者，人亦以誠而應。
誠實守信是廉潔。孔子曾說過：“人無信不立。”“言必信，行必果。”我們作為小學生，社會上的小公民，就必須誠實守信，不能出爾反爾。記得我曾經學過一篇文章《我不能失信》，講的是宋慶齡小時候的故事。一個星期天，宋慶齡全家準備到父親的一位朋友家去。可是宋慶齡想起要在當天教朋友小珍疊花籃，雖然父親和母親都勸她改天再教，可是宋慶齡還是留了下來，履行了自己的諾言。宋慶齡在誠實守信這方面給我們樹立了榜樣。可是有些同學卻不是這樣的，像我的好友小雅。記得有一次，她向我借了一本《海底兩萬裡》，說好了一週過後還給我，可是一週過後，她就忘了，我提醒她，她卻振振有詞：“我還沒看完，怎麼還給你！”怎麼聽起來，像是我的錯，心理極其不舒服。就因為小雅多次的不守信用，我現在不怎麼喜歡跟她在一起玩。
（二）歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。
勤儉節約也是廉潔。“一粥一飯，當思來之不易，半絲半縷，恆念物力維艱。”我們生活在幸福的時代，不愁吃穿，但也不能鋪張浪費。在我們的校園內，有些同學對教室裡的“無人燈”、公共廁所滴水的水龍頭視而不見；有些同學對一天浪費的糧食滿不在乎，只穿名牌服裝；還有些同學花零用錢大手大腳，互相攀比。同學們，你們可曾想過，這些是我們的長輩辛辛苦苦積攢下來的。我們這樣的浪費，對得起自己的良心嗎？對得起我們的長輩嗎？對得起“廉潔”這兩字嗎？
遵紀守法是廉潔，正直知恥是廉潔，自律自強也是廉潔。大家一起行動起來吧！讓廉潔文化走進校園，讓廉潔之花永遠盛開！
讓節約美德之花處處盛開 篇9
讓節約美德之花處處盛 ,1023字我們經常說孩子是祖國的未來，假如他們是一些無視資源、無視浪費的人，若干年後是否真的會出現“我們所看見的最後一滴水是我們自己的眼淚”這樣一種情況呢？所以說，逐步培養同學們的節約意識和習慣就顯的尤為重要。那麼如今同學們在節約這方面的現狀如何呢？我想只要稍微留心觀察一下我們的周圍，特別是當自己作為一名教育工作者，可以深切的感受到學生的節約意識和習慣都是不容樂觀。
從擔任班主任開始，在和學生的接觸過程中就明顯感受到，當代的學生由於大都是獨生子女，他們的父母大都在物質上給予了他們極大的滿足，因而學生對於父母給的零花錢一般花得都是大手大腳，而且認為父母給我零花錢是天經地義的。這就造成了一些學生一味追求比較高檔的消費品，並且對自己所擁有的不懂得珍惜。各種浪費現象隨處可見：沒寫幾筆的草稿紙隨手一扔；書包是每學期至少是每年都要換一個新的；其他的文具用品就不在話下了；中午在校就餐的同學也總嫌飯菜不可口，沒吃幾口就就不吃；教室裡即使無人的時候也是燈火通明，諸如此類情況比比皆是。面對如此種種浪費現象，結合當前形勢，也為了加強對學生責任意識，環保意識，節約意識的培養，各班可以從自己班做小小的改革，同學們都從自己做起，做個節約的綠色天使。
在班主任的號召下，很多班級很早就行動起來了，在班級設立專門存放可回收垃圾廢品的地方，本學期希望這種節約美德在全校開花，傳遞到每個同學的內心。我們學校有個愛心教育基金，那是同學們的愛心結晶。以後你們將要用自己的勞動成果去幫助那些需要幫助的同學，這是多麼自豪的一件事啊！學校準備啟動一個“手拉手，愛心工程”，通過同學們回收廢紙、瓶子、易拉罐等所得的錢去幫助身邊的同學。雖然具體的操作方案還沒有啟動，但同學們現在就可以行動起來了。在同學們心裡也許回收垃圾廢品是件不光榮的事情，以前人們回收垃圾廢品，那是因為貧窮，而現在主要的是為了使同學們從小就養成節約的好習慣，培養同學們的環保意識，人人講環保那是我們應盡的責任。在這之餘，我們用自己的愛心去幫助需要幫助的同學，那也豈不是一件樂事？
同學們，作為新世紀的一代，我們更應該培養學生從日常生活中的小事做起，人人要養成節約的好習慣。節約，人人有責；節約，家家得利；節約，處處可為。節約並不是小氣，也不是一時興起。蒐集垃圾廢品僅僅只是一個開始而已，我們還要把節約行動進行到底，把節約美德帶到家裡，帶到社會上，讓小手拉大手，讓節約美德之花在校園盛開，在家裡盛開，在社會的每個角落盛開。
讓美德之花盛開在和諧社會 篇10
讓美德之花盛開在和諧 ,1190字中華名族自古以來都是一個講究文明美德、個人修養的民族，一種執著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德讚頌曲上，一個個動人心絃的音符。
我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質高、有教養的現代文明人，必須有良好的文明美德。文明美德處處可見，常常發生在我們身邊的小事中，下課時主動向老師問好；進老師辦公室前先敲門；坐公交車時主動給老人讓座；不亂扔垃圾……
文明美德是自身的修養，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現它，它就會在你的心中紮根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。
孝順父母也是中華民族千百年來所具有的一項傳統美德，從古至今流傳下來了許多感人肺腑的故事，都是關於孝順的。馮玉祥將軍不僅是個著名的愛國將領，還是個遠近聞名的孝子。舊社會當兵是個苦差事，當兵的經常發不上軍餉，逢五排十還要打靶。每到打靶的日子，父親念其年幼身弱，總想方設法給兒子湊幾個小錢，讓他買個燒餅充飢。可懂事的小玉祥看到家裡日子艱難，父親又傷了腿，正需補補身子。但如果不要這錢，父親會生氣。於是他就把父親給的錢一個不花，攢了起來，過些天再把自己平時省下的一點餉錢湊在一起，到肉店買了二斤豬肉，請假回家給父親燒了鍋燜豬肉。父親見後頓時生疑，便質問這肉的來歷。馮玉祥深知父親的嚴厲，只好如實道來。聽後老父親一把拉過懂事的孩子，一句話也說不出，眼淚撲籟籟地掉了下來。
邁入新世紀的中國人也繼承發揚了這一傳統美德，比如青島女孩杜瑤瑤的故事和甘肅寧縣李勇揹著父親去上學的故事等，他們深深地理解了“樹欲靜而風不止，子欲養而親不在”這句古話。有了工作的年輕人，即使忙得不可開交，也會抽空常回家看看，體貼一下已經遲暮的父母，連尚未懂事的小孩都關心、尊敬並且熱愛父母。每天一句溫馨的問候，一句溫暖的祝福，給予父母的是愉快、安心與欣慰。
作為初一學生的我，對中華美德中的“孝”字感觸頗深。我逐漸懂得：所謂“孝”，就是孝敬父母、尊重長輩，實質是知根溯源、感恩圖報的思想，這是一個人最基本的道德。從社會效果來看，“孝”道令家庭和睦、社會穩定。那麼怎樣做到“孝”呢？其實，今天，對我們來說，孝敬父母，孝敬長輩，不必做一番驚天動地的事情。我們只要在平時多注意從身邊小事做起，從一點一滴做起，就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。在平時的學習和生活中：幫助、體貼父母，與父母溝通，不頂撞父母，幫助父母做家務，“母親節”給母親送禮物，給父母寫信談心……總而言之，我將通過自己的努力，成為一個在家孝敬父母，在外尊敬師長、關心社會注意個人修養，努力踐諾中華美德，成為一個有責任感的人。
窗臺上有一朵花，這個屋就有了生氣，一棵樹開了花，這個樹就有了神采，一路上綻滿鮮花，這條路就會充滿詩意，讓我們攜起手來，共同打造我們的文明藍天下！只有這樣我們的整個社會才會更加和諧的發展，中華美德才能進一步在新時期盛開嬌豔之花。
民族團結之花處處盛開 篇11
國一作文 ,820字中國夢，到底是什麼？我曾經認真的思考過一番。我們的祖國有著五十六個民族，五十六種語言。那麼一個人口眾多，文化強盛的國家，到底有著一個什麼樣的夢想呢？我想，那就是民族團結，振興中華！
為了實現這個中國夢，各民族人民用實際行動來實現這個夢想。比如：阿里木叔叔用自己賣烤肉的錢，幫助那些貧困學校；王豔娜把自己的腎捐獻給一個維吾爾族小夥子；阿尼帕奶奶已經是6個孩子的母親，因她的母愛，她收養維吾爾族，漢族，哈薩克族，回族。她已經有19個孩子了……
這些都是大事蹟，但我們的身邊也有一些關於民族團結的小故事，我給你們講一個發生在我身上的民族團結小故事。
那是我在一年級發生的真實故事。我家在7管區2棟8號，這一棟每戶人家，都非常和諧，不分民族。因為我在一年級，很多漢字還沒有學到，所以在數學題上會遇到一些問題。
我下一層有一位阿姨，名字叫小素，工作單位是西站郵局，她已婚還有一個女兒。我又一次在數學作業上遇到了一個實在解決不了的問題，這問題我媽媽也解決不了，爸爸又不在家，我不知道該怎麼辦。媽媽說：“找樓下阿姨去問問？！”為了解決這個問題，我迫不得已的下樓，去敲她家的門。
小素阿姨開啟門，熱情地歡迎我。他問我：“你怎麼回來到我們家呢？”我小聲的回答：“我有一個解決不了的數學問題。”她讓我坐在她的旁邊，認真仔細的解釋了好幾遍，我才明白了。當我要回家時，她還說：“有空常來玩！有解決不了的問題，可以來問我哦！”我當時非常感動，就那時，我明白了什麼是民族團結，就這樣的事情發生的很多很多。
這一切讓我明白：中國是一個團結友愛的國家，中華名族是一個充滿著愛的民族！愛！在民族團結中流淌，在中華民族裡洋溢。
無論一個社會，一個民族，一個團體，只有重視團結、維護團結，人與人之間才能和睦相處，社會才能更好地和諧發展。因此一個國家，一個民族，只有精誠團結，才能自立於世界，我們作為新世紀的接班人更應該團結，繼承和發揚中華民族的傳統美德，使民族團結之花處處盛開！
文明之花處處開 篇12
國小四年級作文 ,995字現在的我們，在長輩、父母的眼中是小皇帝，小太陽，對我們有求必應，想怎樣就怎樣。父母撫育我們，把我們看成是他們生命的一部分，關心我們勝過關心自己。父母對我們的愛，是人與人之間最深情的愛，是富於自我犧牲精神的愛。我們現在已經懂事了，怎麼就不能關心愛護自己的父母呢？我們要把對父母的熱愛之情化為孝順父母的具體行動。做好文明小公民，就讓我們先從三件事做起吧！
第一件事：愛護環境，你丟我撿
優美的環境是人創造的，也要靠人來保護。廣場的綠色草坪上豎立的“公益廣告牌”上寫著：“愛護草坪，人人有責”；“同是生命，需要愛惜”；“給我一點愛，還你一抹綠”……這裡沒有“嚴禁”的呵斥，也沒有“罰款”的警告，只有對文明行為規範的引導和對社會公德的呼喚。因此，必須養成講文明禮貌的好習慣不僅不亂扔垃圾，同時還要有“你丟我撿”的高貴品質，做一個文明小公民。
第二件事：遵守秩序，你擠我讓
文明人都知道，在公共場所中守秩序是一個簡單的道理。買東西、上汽車、參觀展覽、進影劇院，都要排隊。而有的同學卻在走廊上追逐、打鬧，走路東歪西倒，總是撞到別的同學。對這種同學怎麼辦呢？我主張不僅要制止，而且要“讓”，以“有禮”對“非禮”。“讓”並不是軟弱，“讓”不僅是一種風度，而且是一種無顏的教育和批評。
第三件事：待人謙讓，你好我學
謙讓，是一個人的美德。集體生活中人與人交往常常需要謙讓。一個人要做到待人謙讓。必須正確地認識自己與他人，個人與集體的關係。另外，我們還要學會用欣賞的眼光看別人，看到別人的優點，誰好就向誰學習，這樣的人不僅文明程度高、受人尊敬，而且自己會心情平坦，生活將愉快充實。
這些都是做文明小公民的基本要求，有了這些習慣，才算具備了文明小公民的基本素質。
同學們，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我們每播下一個動作，將收穫一個習慣；每播下一個習慣，將收穫一個品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架鬥毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。
千學萬學學做人，說的就是應先學做人，學做文明人，學做社會人，爭做文明小公民，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明小公民在校園處處可見！
文明之花處處開 篇13
國小六年級作文 ,790字“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”每當這熟悉的歌聲從我耳邊響起，我就會禁不住地在心裡想：要是世界真的會變得和諧文明該多好呀！
在以前，我們常常會看到這樣的情景：在公交車上，一位老人站在搖搖晃晃的車廂內，那些衣著時髦，打扮漂亮的青年人對此置之不理；在大街上，隨處可見的垃圾，飲料瓶，沒有一個人會隨手撿起來……
當讀了《孩子們，暫停唱歌》這篇文章後，我不禁思忖起來：文中的音樂老師為了不讓一位老奶奶傷心，主動讓快要參加歌詠比賽的孩子們暫停歌唱。這才是社會的進步，真正的和諧社會呀！
那次，我走在放學回家的路上，突然，我停住了腳步，我的心被眼前的景象深深的感動了：一位年過半百且還坐輪椅上的老人艱難地彎下腰撿拾地上的垃圾。看到這裡，我立刻加入了他的行動中。不一會，許多人都加入了我們的行列。一個人的力量雖小，但許多人的力量是不可阻擋的。就像一位名人所說的："一個人的文明，是由自身的言談舉止來體現的；一個城市的文明，是由每個市民的文明舉動匯聚而成的。”我想：我們的和諧社會，應該是由我們每個人給予社會的文明構成的。
作為一個合格的小公民，首先我們應該從自身做起，自己先養成文明的好習慣；作為一名少先隊員，我們應該向紅領巾宣誓：做文明小公民，創和諧大家庭。
和諧像春風，它使冰雪融化；和諧像春雨，潤物細無聲；和諧像旗幟，樹立在我們心頭；建和諧社會，是整個人類的進步！
也正如法國著名偉人雨果說的那樣：“親善產生幸福，文明帶來和諧，”生活的美妙就在於它的豐富多彩，然而要使生活變得更好，就要打造和諧的社會，怎樣才能有和諧的社會呢？答案只有一個：“讓文明之花開滿人間”！
每個人都做一些舉手之勞之事，這個社會將有多麼美好。如果人人都做好人，都講文明，那世界就不再有戰爭，不再有硝煙。那整個世界都將開滿文明之花，和平之花。整個世界都會變得燦爛輝煌！我堅信信：建立和諧社會絕不是夢想！
快樂之花處處開 篇14
國三作文 ,687字快樂是什麼呢？是考試考到理想的分數？是買到自己心儀的東西？是看見別人有困難時伸出援助之手？還是獲得別人的肯定和讚賞……
快樂就是盡好自己的責任。大街小巷滿布“城市美容師”—清潔工叔叔阿姨勤勞的身影，他們保證了我們生活環境的舒適和乾淨。狂風暴雨他們不怕，烈日炎炎他們也不怕，冰天雪地他們更不怕。他們從不覺得自己的衣服不舒服，反而他們在工作時一絲不苟，就是為了人們有一個潔淨的舒適的環境。他們踏實的工作告訴我，快樂源自對自己的工作負責任，儘管他們是平凡的。
快樂就是舉手之勞，助人一臂之力。還記得星期五放學的那一幕—我在車站等車，看見一個小女孩有點慌亂的不斷翻找自己的揹包。這時一對夫婦抱著一個可愛的寶寶走過來，小女孩看了一看，猶豫一下就臉帶紅暈地走過去，不知道說了什麼，只看到那對夫婦笑眯眯拿出兩塊後，我就明白髮生了什麼事。看到小女孩紅得像蘋果的臉，我也微微一笑。他們臉上互信的微笑告訴我，快樂就是幫助他人，儘管區區兩塊錢。
快樂就是慷慨待人，分享勞動果實。我爺爺時常把自己種的應時蔬菜拿出去賣，價格公道也允許顧客有拖欠，還時常連搭帶送的。以前我不明白：難道就不怕別人欠了不還嗎？爺爺告訴我：大家都是街坊街裡的，不必斤斤計較。爺爺這樣做就求個心安理得，做個快樂的買賣，況且他有兒有女，還有政府的補貼，生活安安穩穩，種菜做買賣只不過是勞動勞動，鍛鍊鍛鍊而已。爺爺神采奕奕的表情告訴我，以勞動為樂，更以慷慨待人為樂嘛！
是的，我們的生活的的確確是充滿快樂的。快樂，給人溫暖，於己幸福。快樂之花常開，幸福之果累累。心靈的快樂—負責任，助人自助……
文明之花處處綻放 篇15
國小六年級作文 ,710字生活中，不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。文明在身邊，隨處可見。
那是一個星期六的下午，我和媽媽乘中巴車到外婆家去玩。車上擠滿了人，我費了好大勁才擠上去。因為是夏天，車上的各種味道混在一起，令人作嘔。在我身邊的一位老奶奶臉色很差，看起來十分不舒服，只可惜我也沒能找到座位，不然我一定讓位子給她。我多希望能有一位好心人讓位子給這位老奶奶。這時，一個童稚的聲音從我身後傳來：“老奶奶，我把位子讓給您坐吧。”我回過頭一看，原來是一個看起來七八歲的小姑娘。還沒等老奶奶推辭，她已經把老奶奶扶到了自己的座位上。老奶奶只好坐了上去，她對著小女孩笑了笑，小女孩也笑了笑，小嘴一抿，臉上露出兩個淺淺的酒窩，粉紅色的面孔頓時變得微紅，大大的眼睛眨了眨，顯得越發可愛了。
是啊，當別人有困難之時，我們就應該儘自已的能力，伸出援手去幫助他人。俗話說得好：“贈人玫瑰，手有餘香。”在幫助別人的時候，受助者會因為有你的幫助而感到快樂與幸福。
一個小舉動彰顯大德，一個小細節顯現文明。就拿我們身邊的事來說吧。前幾天我和幾個同學到商店去買作業本，臨走時，一個同學發現多找了一元錢，我連忙對老闆說：“阿姨，不好意思，你是不是多找了一元錢？”老闆一算，真的錯了，我把錢還給了老闆，她笑著對我說：“同學，謝謝你。”也許有的同學會說：“只不過是一元錢，對他們商店又沒有太大的影響，用得著這樣嗎？”豈不知，生活中簡單的舉手投足之間，顯現的卻是一個人的品格。答案是：用得著！做一個文明的公民就要從身邊的小事做起。舉手投足之間，展現出的我們為人處世的態度，展現的是我們的責任意識，展現的是一份公民道德。
作為新時代的小學生，我們必須從小事做起，讓文明之花處處綻放！
讓友善之花盛開 篇16
國小六年級作文 ,939字“人之初，性本善”，我讀著耳熟能詳的三字經，眼前慢慢浮現了一個字—善。前面加一個“友”字，顧名思義，就是人與人之間和睦親近。友善是無聲，當它悄然無聲地來到你身邊時，你會發現一切都是那麼平常，卻有著千絲萬縷的感動；友善是有聲，當它充滿自信地對你說話時，你又會覺得一切是那麼不可思議，卻有著成千上萬的甜意溢上心頭；友善是快樂，當每個人都和親近和睦相處時，你會發現，友善又會蹦蹦跳跳地來到你身邊，你的嘴角又會揚上一個弧度；友善是欣喜，當你在覺得一切往壞處發展時，友善的出現會讓你欣喜，或許一切沒那麼糟糕……看來，友善不論大小，只要對別人友善，自己也會終生受益啊。
現在社會上廣泛出現了“扶不扶”這種現象。而我覺得社會上沒有哪個人是沒有仁慈之心的，即使老人摔倒了，也會有人扶他們，不是嗎？但是，這種司空見慣的事情發生在自己身上，我們卻不願挪動一下腳步。這種事也就發生在我身上，對於這種作文題材已經寫氾濫的事，我的印象卻與眾不同。畫面停格在大橋上，一輛堆滿貨物的三輪車、一位老人，我和媽媽。沒有太多修飾，在媽媽看見老人的一瞬間，她對我說：”你看那個老人好可伶，去幫她嗎？”我很猶豫，最後搖了搖頭：“不要吧。”對於這種我的自私，我後來才深刻反省，原來我們是那樣的自私，當今社會，已經缺乏了友善了，人們拘泥在自己的世界裡，事不關己，為什麼呢？友善在哪兒……
但對人友善，方為始終。無論今天—昨日。
《負荊請罪》這個故事，大家都知道。講述了戰國時期，趙國武將廉頗自認為本領高強，不服藺相如，並且為難藺相如。藺相如於是稱病就不上朝了，外人以為藺相如怕廉頗這位大將軍，其實不是。藺相如是為了趙國利益而考慮，廉頗在得知真相後，專程上藺相如府，負荊請罪。從此，他們便專心保衛趙國。藺相如的友善，不是懦弱，為了大局著想。所以，說友善是一劑良藥，能夠填補社會不足的缺口。友善使國家的利益得到保全，小小友善卻是這樣的偉大……
我們應該像藺相如那樣，對人友善，使人如沐春風，對人友善，使國家強盛。友善，不是事不關己，而是關係到國家，我們作為祖國的花朵，更要做一個友善的人。如果人人都有友善，那麼國家會更強盛，社會會更好地發展，會更安定，讓我們做一個友善的人吧，讓友善的花朵開在我們心間！
節儉之花處處開 篇17
高一作文 ,803字在我們日常生活中，多有鋪張浪費的現象出現，而從近日開始大家提倡“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費”。這一倡導喚醒了人們的節儉意識，使我們認識到了節儉的重要性。是啊！節儉是中華民族的傳統美德，讓我們把這美德繼續傳承下去吧！
《憫農》中有一句詩寫的好：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。在當今社會，浪費現象時有出現。在學校的食堂裡，學生們打的飯沒有吃完就離開；在政界裡，官員們利用公款大吃大喝，出現了不少浪費現象……網友把這些浪費歸結為“舌尖上的浪費”。這一名詞的出現，迅速在網路上走紅，這是什麼原因呢？原來是多數人已經認識到浪費是一種可恥的行為，對於這種情況更不能置之不理，紛紛發表自己的見解和看法以及解決浪費現象的辦法。我認為應該加大監察力度，提高個人的道德修養，增強節儉意識，讓節儉之花的根深深地締結在人們心中。
節儉與浪費是人們潛意識中的兩個代名詞，我們要時刻提醒自己節儉是榮，浪費可恥。節儉之花才能開的五彩斑斕，爭妍鬥豔。
不僅在餐桌上有浪費，日常生活中的事：隨手關燈，就給山區無電的村民多帶來了一份光亮；節約每一張紙，就讓我們生活的世界多了一抹綠意；節約每一粒米，就讓忍受飢餓的人多了一份糧食……其實，每一滴水，每一度電，每一張紙看似不大，但我們每一次都浪費一點點，日積月累，浪費的就不只是小事了。所以，節約無小事，卻要從小事做起。
胡錦濤在任黨中央總書記的時候曾說過：“以節約為榮，以浪費為恥”的口號，號召我們大家響應。習近平總書記在近期又倡導“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費”。這足以喚醒人們對節約的認識程度。俗話說：“反覆強調，等於重要”，是呀！節儉已深深地印在我心裡。現在，人們也對節儉之花產生了愛意，將它悉心的照料，節儉之花也開得絢麗多姿。
節儉與浪費是相對的，不是絕對的。我們應從日常生活中的小事做起，節約每一滴水，每一度電，提醒自己也同時監督他人，讓節儉之花處處開放，而且要開得多，開的大，開得多姿多彩。
讓友誼之花盛開 篇18
國三作文 ,794字人生路上難免有風風雨雨；朋友之間難免有磕磕碰碰，但這一切都是不可預計的坎坷和挫折，都是為人生路上心靈記憶站存檔之時，是那麼的平平常常，自自然然，所以，朋友啊！一上結心中的結，應學著釋放，釋放繩索上捆紮的誤解和矛盾，當你成為我朋友的那一刻一朵純樸的友誼之花正在心靈悄然滋長，或許心裡繩索上囚禁的罪犯會由於不滿，把心靈中珍藏的友誼之花無情殘害。
人生說長也長，說短也短，大千世界，芸芸眾生，你我相遇，既是偶然，也是緣分，是一種賦有詩意的“有緣千里來相會，無緣對面不相識”。
如果將友誼之花細化，你將看見花之瓣就如你我，要你扶我持，互相幫助，互換生命能量，當一方不能為對方提供能量，那它也不能獲取對方所給予的營養，當兩都不理睬，就會導致想到欠缺生命能量，那就將面臨凋謝，將不能繼續綻放。
俗話說：“人有失言，馬有失蹄”，我們不能因朋友的一句失言而生產，它就像是生活湖面中錯投的石子，它會蕩起層層漣漪，在今後相處的日子裡，便會驀然發現，石子在生活湖面蕩起的層層漣漪就如朋友心裡的花朵的催化劑。
當憤怒時，我們應學會制怒，學會退一步海闊天空，忍一忍風平浪靜的氣度，當摘天雪蓮，當翻過萬尺高山，當回憶著童年時苦樂酸甜，我都希望與你諧手，朋友間的矛盾，誤會都好比這前進路上的障礙物，絆腳石，攔路虎，我們應躲避障礙物，搬開絆腳石，踢開攔路虎。
你我所擁有的每一筆輝煌，都是一筆財富，什麼是真正的財富？是金錢？是權勢？不是，是友誼，“財富不是真正的友誼，朋友是永久的財富！”。
愛恨仇怒，兩面三刀，榮辱成敗皆是也，春夏秋冬誰做主，風風雨雨部會晴。
我要唱著“曾經有一份真摯的友情，擺在我面前，我沒有珍惜，如果時光可以倒流，我定會珍惜，如果上天硬要給這份友誼加上期限，我希望是一萬年……”在前方等你。
我想把你作為我的：bestfriend同你一起種心靈之花！同你一起摘天雪蓮！同你做朋友，種盛開的友誼之花！
民族之花處處開 篇19
國二作文 ,867字就在幾個月前，我們家搬家了，我懷著激動和興奮的心情去到了我的新家，可是，不幸的是，我剛到門口，就看到從旁邊房子走出來了一個高高壯壯的維吾爾族青年。
這時我才反映過來我的鄰居竟然是個維吾爾族人！這猶如晴天霹靂一般，我心想我本身就很害怕維吾爾族人，可他偏偏又成了我的鄰居。而這個高壯的維吾爾族小夥滿面笑容的走過來說：“哈嘍，小妹妹，以後我們就是鄰居了，要多多關照哦。”說完還拍拍我的肩膀，而我只是僵硬地笑了笑。
有一天放學，我手裡拿著張一百分的卷子，興沖沖準備回家讓我爸媽高興高興，可是老天卻好像跟我做對一般。下起了傾盆大雨。沒辦法，我又沒帶傘，爸媽也沒下班，我就只好自己頂著書包跑回家。我走到樓道，翻翻溼透的書包，卻怎麼也找不到我的鑰匙，我心想：完了，要在樓道里等著了。於是，我就拍拍屁股坐到臺階上。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，二十分鐘過去了……還是沒有一個人來。
就在我灰頭土臉的時候，樓道里傳出來一個男人的聲音，我激動地探出頭張望著，結果卻是我的鄰居<u>维吾爾族青年，他看見我淋成這樣，便關心的問候我：“怎麼了？上學去也不帶把傘，淋成這個樣子也不擦擦，會感冒的！走，去我家裡，我幫你。”
說著便拉著我往家走，我連忙說不，可又抵擋不了他的好言相勸。於是我就去了他家。他先是幫我拿了雙拖鞋讓我坐在沙發上，又把我溼漉漉的校服和鞋子拿去衛生間吹乾，接著又從冰箱裡拿出來各種零食來招呼我。一邊熱情地和我聊著天。此時，我的冰冷的心開始被他溫暖。
他是多麼的善良、溫柔。又願意幫助我，而他也沒有我想象的可怕，對人也十分友好。抬頭看著他那燦爛的笑容，心裡的那種排斥和討厭的心理完全消散，對維吾爾族人的想法也發生了改變，從恐懼和害怕，變得友好和和善。從此，我和鄰居和關係越來越好，每逢過節都去給他送禮物。他們家做好吃的也會叫我去吃。和他在一起就像親人在一起一樣的溫暖。
這件事讓我和維吾爾族的關係拉近了許多，也讓我明白了什麼叫民族團結一家親。只有我們各民族人民的心緊緊連在一起，才能使這個社會變得更美好，才能讓民族之花處處開。
讓文明之花盛開 篇20
國小四年級作文 ,678字大街嶺小學校園內，此時正是下課。操場上到處都是活動著的同學。有的打籃球，有的踢毽子，有的跳皮筋，一派生機勃勃的景象。一個小同學從教學樓出來，直奔小賣部。看來，他想去買吃的。突然，他停住了腳步。仔細看，原來他的左前方有一個小垃圾。小同學立馬走過去，彎下腰，撿起來。抬頭看，垃圾桶還在遠遠的地方。他微笑著走向垃圾桶，把手裡的垃圾小心地丟進去。然後，開心地走向小賣部。他的舉動多麼自然，大街嶺小學的校園多麼整潔。
汽車站附近的十字路口，紅綠燈正在閃爍。經過漫長的等待，綠燈亮起，該前進了。可是，前面的那輛車起步太慢，剛啟動又熄火。整整一個綠燈時間，硬是沒能經過路口。後面的司機也不著急，並沒有大聲催促。車後面貼的那兩個字—實習—讓他們想起了自己剛開車那會兒，心裡多了幾分耐心與寬容。那邊，一個老爺爺試圖穿過馬路，來往的車輛主動停下來，所有人向老爺爺行注目禮。直到老人安全過了馬路，所有的車輛才重新開動。
下午六點，我們家裡已經到了晚飯時間。等到外婆上桌，我們全家才開開心心圍在一起開始吃飯。今天的煎雞蛋最好吃，媽媽一開始就給外婆夾了一塊並叫外婆多吃點。後來，爸爸看外婆喜歡吃魚，立馬把那盤魚端到外婆面前，讓她吃個夠。沒想到，外婆不小心，噎著了。看到這個情況，我馬上跑過去，輕輕地拍打著外婆的背。外婆好受了一些，我就給她端茶送水，讓外婆喝上一口，順順氣。我們做這些的時候，外婆總是很滿足地露出舒心的笑容。
很多時候，文明就體現在這些芝麻大的小事中。無論學校、社會，還是家庭，玉潭盛開文明花。因為文明，我們的生活必將越來越美好和諧，幸福長久。