讓人難以理解的媽媽相關作文20篇
讓人難以理解的媽媽 篇1
國小四年級作文 ,529字一天下午放學後，我揹著書包高高興興地回家了。看見媽媽正在院子裡洗衣服，便把書包放進屋裡，拿出剛發下來的試卷回到院子裡和媽媽聊天。
我小聲地對媽媽說：“媽媽，我期中考了第四名！”我想媽媽一定會很失望，會批評我太貪玩……出乎意料的是媽媽看了看我的試卷，不但沒有批評我，反而說了一些讓我覺得很溫暖的話：“你看你的語文成績比上學期期末提高了接近十分，進步很大嗎，只要你一直努力，一直進步，就是好樣的！”媽媽這幾句鼓勵的話讓我心裡覺得暖洋洋的。
緊接著我又笑眯眯地對媽媽說：“告訴你個好訊息吧，我數學考了九十九分，全班第一名呢！”我心想媽媽肯定會更滿意的。誰知媽媽反而非常嚴肅地對我說：“看來你是錯了一個小題。”我馬上解釋說：“我本來填對了，可是……”媽媽不等我說完就狠狠地批評我說：“你做題總是不認真，本來可以考滿分的，卻白白丟了一分……”
我真不懂媽媽這是怎麼啦：我考了第四名，不批評我，反而鼓勵我；我考了第一名不鼓勵我反而批評我？
難以理解的父親 篇2
國小二年級作文 ,338字看著庫伯先生叫人把車開走，我心痛楚萬分、心如刀絞，心裡一直埋怨著父親。但是從父親眼中可以看出父親自己很傷心。
這使我更加激動了，我壓制不住心中的怒火，與父親爭吵起來：“父親，您不是早就想要輛賓士汽車嗎？可是現在有了，卻把到手的汽車送給別人，這是為什麼？”“因為彩票是別人的，”那父親坐在桌子旁，目送著遠去的賓士汽車，“中獎的也應該是別人。”“可是彩票是您買的，”我反駁道。
“孩子，你聽我講……”
“不！我不聽，你只是想為自己犯下的錯誤找藉口。”
“孩子這車是別人的，我們是強求不來的，如果佔為己有，我會覺得良心不安，這一輩子都不會安寧的。”父親語重心長地說。
我心裡平靜了許多，也對父親的所做所為有了深刻的理解。
逐漸我明白了這個道理：別人的東西永遠是別人的，是強求不來的。
這樣的人讓人難以捉摸 篇3
國小五年級作文 ,651字他，富有幽默感卻又有點不會看氣氛，上課總是搞怪卻又能認真聽講，平日調皮搗蛋卻又不招人討厭。他便是我的好友——王狄夫。
那天，正在上課的時候，同學們都能做到不說話，就連平日裡調皮搗蛋的傢伙，這是也安靜了下來，班上除了沙沙地寫字聲，聽不見任何別的聲音，突然，一陣刺耳的歌聲打破了這片寧靜：“往後餘生…”全班愣了一下，便開始鬨堂大笑，唯有老師，惡狠狠地瞪著他，他也愣住了，好像自己也沒有想到唱得那麼大聲。老師大吼一聲：“王狄夫，你給我過來！”只見他瑟瑟發抖地邁著小碎步走了上去，老師一把抓住他的胳膊，捏了起來，他也“嗷嗷”地叫著。全班笑的更激烈了，老師又扭過頭來：”笑什麼笑，有什麼好笑的！”但是，無濟於事，雖然這件事將沉悶的課堂顯現了一絲起色，但是同時也害得大家少了一絲學習的時間，這是對大家的損失啊！我不禁嘆氣，一件事有利有弊，是有雙面性的，要認真想好什麼事該做，什麼事不該做。
如果再看看我們班的孫浩然，你就會明白人與人的不同，孫浩然上課幾乎不怎麼說話，無論是平時還是回答問題。他總是坐在那呆滯的看著老師，身上少了一絲學生該有的靈氣，如果可以把他倆綜合一起，那樣就不會出現在課堂上有兩種的極端了。
在王狄夫的紙上，永遠都會有一幅幅畫在上面，這一幅幅作品都是在課上完成，每當我提醒他別畫了，老師來了，他依舊不慌不忙地畫，彷彿不怕老師的到來。
他，有時真是令我摸不透。
那什麼最是讓人難以忘記作文 篇4
那什麼最是讓人難以忘 ,4251字【篇一：那表情最是讓人難以忘記】
星期六的補課持續到下午，終於盼來了班主任放學，這個週末我終於不用留校或者搭乘近一個小時的地鐵回家。
我住在一個室友家，她家離校很近，我已經感到很幸福，畢竟不用忍受留校的無聊與寂寞，也不用承受站在地鐵或公交車上的疲憊。
我歡快地跑去辦公室幫同學拿背誦資料，我發現今天曾老師笑容滿面，一臉的幸福，我竊喜，可以順利幫掉了資料的同學補回去了，曾老師應該不會生氣哦。果然，我最終成功拿到了資料，並且深深地被曾老師快樂的情緒感染，我覺得曾老師一直都很有愛，今天很特別呢？
然而，可能是我歡樂過了頭，少拿了幾張，我急匆匆地折回去拿，正欲衝出辦公室，曾老師一把拉住了我。
我默然抬頭，望向她，天花板上的白熾燈溫柔地把光線灑在她光滑柔順的頭髮上，髮梢上有幾顆水珠，也許是有點下雨的緣故，但這絲毫不影響那種溫柔的美，這就好比有這樣一群人，上帝永遠不會讓他們隨著歲月瞬間老去。
她的臉上突然綻開了一抹微笑，並且用手輕搭著我的肩，特別溫柔地問我：“你是不是留校呀？今天我帶你出去玩，還有我兒子，一個人留校會不會很無聊？我們一起去看電影！我整個地被喜悅衝昏了頭，曾老師的一段話衝擊了我的心靈；在她最開心的時候竟然想起了我，她也許在想，我的學生如果留校會不會很孤單？會不會有點想家？於是她就決定帶我出雲玩，讓我減少一份寂寞與孤單。”
我忽然想起來，這周住在室友家，我糾結了一會兒，還是艱難開口：“我住在同學家，可能去不了。”曾老師彷彿看穿了我的擔憂，她拔了拔我零亂的頭髮，臉上掛起了恬靜的笑，像是在安挽我，她說：“沒關係，等會我過去接你。”其實她說什麼我都無所謂了，因為終於有一個人在我最孤寂時來關心我，並且那樣善良地安撫我，輕輕地整平我的頭髮。
我還是有一定顧忌，下午去補課，不等我開口，曾老師善解人意地說：“那不行就算了，有沒有吃飯啊？要不先去我家吃？你長得這麼瘦，記得準時吃飯哦！”我就靜靜地聽著，感覺她一個人在自言自語，嘮哪得有點像我媽。無論再嘮叨，話語裡都還是充滿了母性特有的關愛。
曾老師曾和我說，當年她也是孤身一人來到長沙工作，受了很多苦，忍耐了很多孤獨。她很感謝那些曾給過她溫暖的人。她選擇了再去溫暖其他人，也給了一直有點孤獨的我這麼多關愛。
回寢室的路上，飄著融融細雨，天空黑得像一塊灰暗的布，我頭頂一件外套，雖有些冷但是心裡特別暖和，曾老師整個下午的笑容和給我的溫暖，就像遠處天空中若隱若現的彩虹。
【篇二：那微笑最是讓人難以忘記】
我站在臺下，反覆練習手中那份已經發皺了的演講稿，手心卻在不停冒汗。
上個星期，你把我叫到了辦公室，遞給我一張演講稿，讓我參加學校的演講比賽，那時的我總是很害羞，膽子很小，但還是接受了那份對我來說有著巨大困難的挑戰。
接下來的一個星期，我總是拿著那份演講稿，用心地改正你指出的錯誤，那天，你讓我演講一遍，望著你期待的臉寵，我的腦中一片空白，你發現了這一點，一直微笑著鼓勵我，第二次時，雖然有些結巴，但你仍舊微笑著安慰我，鼓勵我……
時光總如一把離弦的劍，飛快地向前掠過。
這天，是比賽的日子，率先演講的同學都自信滿滿地走到臺中央，隨後開始了他們各個精彩的演講，看著這些表現傑出的對手一個又一個地走下來，我原本緊張的心情更加緊張了，為了撫平我的情錯，我一直用顫動著的雙手拿著那份稿子不斷練習，但卻毫無用處。
一道閃電劃破天際，伴隨著主持老師清脆而又響亮的聲音，我邁動著一步又一步艱鉅的步代，走上演講臺，把那個不斷呼呼作響的活筒拿到嘴邊，開始了一段斷斷續續的文字。
怎麼會這樣？那幅我曾經幻想過的畫面怎麼會是這樣的呢？幾十秒後，忽然發現有人在注視著我，是你，是那個熟悉的微笑和你鼓勵的目光，我的心漸漸平靜下來，迅速進入佳境。
最終結果並不是很理想，但我依然為自己感到自豪，是的，我戰勝了自己心中的恐懼，勇敢地跨出了那困難的一步。
你的目光與我碰撞在一起，但雖然沒有言語，但我能感受的到，你對我的讚許。
你的微笑，是早春在陽光下始舊綻放的雛菊，讓人心曠神怡，揮之不去，讓人難以忘記。
【篇三：那情景最是讓人難以忘記作文】
他們說你笑起來像個孩子。
我說你笑起來像個父親。
在這個世上平凡的路有很多，如那撒滿星辰的夜空，我們在這交錯的路上走著，像那夜空中的星。我們不耀眼，卻用光芒溫暖他人，有時我們會低頭，不是懦弱，是要看清自己的路；我們也會仰頭，不是驕傲，是要看到屬於自己更廣闊的天空。
我的心中牢牢記著您說過的話，即使我們已分離多日。
黃老師。
您可還好？
您還記得當年的那個毛頭小子嗎？、
第一次見面時，你面對我與正在報名的母親，笑著，在介紹著補習的內容，我打量您。頭髮胡亂搭在頭頂，穿著黑色的襯衫，笑眯眯的眼中露出光芒。我對您並不太感冒。
自從見識了您上課時的風趣幽默的方式，與那聽起來如音樂般美妙的知識點，我開始對您有了敬佩之情。
人生總有那些討人厭的坎坷。我求學的路也並非一帆風順。接連的失敗已經無形給我打上了“實力不足”的標誌。我不甘心，我頂著壓力努力去學習，可那次依舊不如人意，就在我沉弱苦海自暴自棄時，您找到了我並與我交談了很久，我的心結也才得以結開。
您平常喜歡與我們開玩笑，我們也時常嘲笑您的個頭矮小，您每次都似自嘲地接受，一路走來有您的陪伴，指導，使我青春之花綻放得越發美麗。
現在沒有在您那補習了，我擔心去向您問題目會被您拒絕。
我輕輕拍了您，您轉過身來正好看見我，我擔心地看著您—我多慮子，您漸漸露出笑容：“孩子，好久不見。”您的氣質還是儒雅近人，使人感到親切。
您得知我的來意後便停下手中的事，開始教我做題，我仔細地聽著，眼裡漸被打溼，物是人非的感覺不好受啊。
題目講完後，您詢問我是否聽懂，我點了點頭，別過頭去不想讓你看見。您嘆了口氣，你看懂了我的心事，出聲安慰我，我忙著說了聲謝謝，想要離開。您也不留，只是說讓我下次常來玩。我回過頭看見您那有些失落的神情，不禁有些心疼。我回身抱住您，也不說話。
過了許久，我離去了，您那欣慰的感動的神情銘記於我心。
【篇四：那笑容最是讓人難以忘記】
相信我，被上帝咬了一口的蘋果依然會發出耀眼的光芒。
—題記
一聲嬰兒的啼叫打破了大雪紛飛的寧靜，你毫無徵兆地光臨了這個世界，歲月早已模糊了你我的初見，可我卻不會忘記那時你的那雙忽閃忽閃的大眼睛，因為那是如此純淨，讓人無法忘懷。
三歲時的你活潑，可愛，討人喜歡，可就是這樣一個小巧可人的你被查出患有先天性腦癱，這無疑是一把利劍，切斷了夢想的橋樑，給父母留下了莫可名狀的痛。
時光又匆匆走過了七年，你變成了一位亭亭玉立的女孩，你是我見過長得最美的女生，一雙靈動的大眼睛如兩顆黑寶石鑲嵌在標準瓜子臉的柳葉眉下，密長的睫毛上下撲打著，高挺的鼻樑下是一張能說會道的櫻桃小嘴，那烏黑亮麗的長髮襯得面板越發白皙。你長得像畫裡走出來的女子，那時的你每天都要練習四個小時以上的步行，摔倒，擦傷，疼痛每天都會出現在你身上。你從開始的害怕到後來的啜泣再到最後的堅韌，每一個過程，我都是見證者，我深知那種煎熬的痛苦。
猶記那次，我站在你身後保護你走路，一個不穩，我未能及時扶住你，你倒在地上，我趕忙把你扶起來，勸說你去休息，你回以我一記微笑，淡淡的說：“姐姐，我沒事，不痛，真的，我已經習慣了，繼續吧！”我無法直視你的那雙眼，心口索繞著一陣酸楚。
你十歲那年去了北京，動了生平第一次手術，開了兩次刀，那場手術奪去了你那烏黑亮麗的頭髮。在那漫長的手續中，你媽媽拍了很多照片給我們，我印象最深的是那張術後照，照片上，你那雙修長的腿被纏上了好幾圈繃帶，顯得有些笨拙，你躺在病床上，看著鏡頭笑。沒有術後的疼痛，沒有生的絕望，有的也只是燦爛的笑，那笑顯得那樣生動可人，那笑顯得那樣光芒萬丈，照亮了我心底的灰暗，趕出了我心底的霧霾，我盯著你那張美得絢目的臉，笑著哭了，淚水一滴滴落在書本上，一顆顆栽在裡面，成了行走世間，不能言語的花朵。
你的笑如花印在了我的腦海，久久揮之不去……
【篇五：那微笑最是令人難以忘記】
你的征途，將會是星辰與大海。
—題記
那天天氣很好，正值陽春三月，萬物回春，窗外樹影婆娑，草木蔥蘢。清脆的鳥鳴聲與樹葉搖晃發出的沙沙聲不絕於耳，像是唱著一首輕柔的搖籃曲。你躺在不大的單人床上，可你看起來是那麼小。你眯著眼睛，似乎是看向了我這邊，咧開了嘴，小小的手握成了拳頭，放在我的手心上，我始終記得，為了這似笑非笑的表情我在你身旁坐了一下午。
你出生在2012年3月3日，下午16點15分59秒，那天我為你逃了半節課，那個時候的你和其它剛出生的小朋友似乎長得一模一樣，總是睜不開的眼睛，臉紅得像個蘋果，手緊緊地攥成一團。可是我可以坐在你旁邊很久，琢磨你的五官和神情，總覺得你跟其它人相比有特殊之處。有時會摸摸你還沒剪的頭髮，軟而柔順。後來你剪掉之後，我偷偷留了幾縷，現在還躺在書櫃裡，用盒子封得嚴嚴實實。
你長得很快，不知道什麼時候居然長出了兩顆門牙，每天像老鼠一樣東啃西咬，我的手也沒能倖免。還好只是留下了牙印，但是疼的我直咧嘴。這時候，你會把小臉湊過來，對著我露出一個微笑。這個笑略有些幸災於樂禍的意味，當時的我不僅生氣，而且把這事牢牢地記了起來。
不知道什麼進候，你越來越高了，學說話的時候咿咿呀呀地不知道說什麼，手舞足蹈地在我面前又蹦又跳。但是不知為何，我好像能聽懂你滿嘴奇怪的發音，並且翻譯給其它人。你坐在我面前，笑得十分燦爛，不需要千言萬語，從剛開始，你的每一個舉動我都銘記於心。
轉眼之間，你已經三歲多了，高得異乎尋常，輕而易舉地就能抓住我的胳膊，拖著我在超市層層貨架中找到你想要的東西，你能輕鬆地表達心裡的想法，開始有了自己喜歡的東西，知道什麼時候姐姐會回來見你，什麼時候你該接姐姐回家，你有了一些疑問：
“我為什麼叫謝子辰呢？”
我想起了那天我在你身邊坐了一個下午，思考了一個下午你的名字，突然記起了一段很喜歡的話。
我摸了摸你的頭髮，你笑起來，稚嫩的臉上洋溢著春風拂面般溫暖的微笑。
“因為你的征途，將會是星辰與大海。”
你帶著微笑，起身用手環住我的脖子，開心地笑著說：“星辰與大海。”
我沒有說話，想起某個下午那似笑非笑的表情，不由自主的就笑了起來。如果這樣的微笑能夠一直留在那裡，我願意陪你走過這星辰大海，不渴望終點是繁花燎原，希望你能見到沿路上最美的風景，帶著令人難忘的微笑，不畏路途遙遠。
讓我難以忘懷的一件事 篇5
國二作文 ,736字人正是在不斷面對和戰勝挫折的過程中成長起來的，在人生的道路上，只有腳踏實地，才能體現出生命的價值。由此，我想起了一件讓我難以忘懷的事。
夏日的炎陽，斑駁著香樟的枝幹，叮叮噹噹的車鈴聲清脆了地上那明滅可見的光斑，旖旎著暗香浮動，釋動了夏日原本浮躁的空氣，寧靜了一段時光。
母親叫我種了幾朵茉莉花，我卻毫不在乎的樣子，覺得種花沒有什麼樂趣。我時常揣著水壺在花上用力渾灑，沒有一點認真的樣子，也沒有觀察花兒正在流淚。我時常往花旁扔一塊泥土，沒有認真考慮嬌嫩的花瓣在重壓下掙扎，連原本飛舞的蝴蝶也嚇得迅速飛走。有一天，母親把我叫到花園裡，看那幾朵氣數已盡的茉莉花。我毫不猶豫地承認了自己的錯，我肅殺了一個個年輕的生命。就在這個時候，有一朵茉莉花引起了我的注意。
它雖然看似已經要枯萎，實際上還在堅持，沒有倒下，如同一位擁有強大力量的崇高戰士。那被水洗得柔軟的枝幹慈愛地撫摸著大地，那花香縈繞在我的鼻翼經久不絕。
一米陽光慵懶地斜射於花頭之上，光影斑駁，溫暖和諧。因為這朵茉莉花沒有放棄，而是堅持、努力，所以才會成功的。那極美的花下，散發著不頹之美。它在風中靈動地擺動，竟有種翩若蛟龍的意味。我明白了這盆花存在的意義。它堅如磐石的根牢牢地抓住了身下的泥土，它堅持，它迎難而上的身影成就了成功。
它有著強大的意志，即使被打倒，也絕不後退。其實，母親讓我種花的意義就在這裡，讓我學會了堅持，讓我領悟其中這個道理。
我繼續注視著這株茉莉花，漫漫長路抵過辛酸困頓，伸樹展葉，獨獨傲立於地，淨植樊生。果然，夜有涼風嘯風緊叩窗櫺，側耳，傾聽那風雨叩立葉片所發出來的空靈聲響。
吻一朵綻放的茉莉花，鏟一杯溼潤的的黃土，用一種認真的態度，鑄一個最美的春天。這件事讓我學會了堅持。這件事讓我難以忘懷。
令人難以忘懷的猴子林 篇6
國小二年級作文 ,548字“猴子林，我來了！”我大聲朝著碧空如洗的天空呼喊著，聽導遊的介紹後我得知這是巴厘島中聞名於世的猴子林，激動得久久說不出話來！
剛進門，我們就看到兩隻小猴子在歡快得跳來跳去，好像在對我們說：“你好，你好，歡迎你們到這兒來做客！”雖如此，但我們並沒有特別在意，便繼續往前走了。我們一路向前，突然看見三隻小猴子在戲弄一隻小壁虎，我心想“這可真夠新鮮的！”便拉著媽媽的手隨著同學和老師一起去看了小會兒，我為了更清楚地觀看，邁進了一小步：一隻老猴子張牙舞爪，一副耀武揚威樣；一隻老猴子緊緊攥著壁虎尾巴不放；還有一隻是小猴子，好不生龍活虎呢，蹦來竄去的，真如拉拉隊隊長……而壁虎，只得不顧三七二十一，使出九牛二虎之力，努力掙段自己的尾巴，以迅雷不及掩耳之勢，拼命逃跑。兩隻老猴子見此陣勢，搖著尾巴，左看看，又看看，搖搖腦袋，嘆了口氣。在這關鍵時刻，小猴子靈機一動，縱身一躍，一下子抓住了壁虎的身子。小壁虎就這樣死了。在一旁的我觀看完這驚心動魄的一戰後，提心吊膽，害怕極了！
時間過得飛快，夕陽已染紅了半邊天，我們要離開猴子林了，大家都十分的戀戀不捨，戀那可憐的壁虎，戀那一隻只引人注目的猴子，更戀那充滿魔力的猴子林！走在回酒店的路上，我暗自喃喃自語道：“以後我也要好好學習，願有緣再來令人難以忘懷的猴子林！”
一個令人難以忘懷的人 篇7
國小四年級作文 ,853字我有很多難以忘懷的人，有同學，有親朋好友，其中讓我最難忘的就要屬以前教我們語文的舒老師了。
舒老師非常漂亮，一雙小巧玲瓏的眼睛，在上課時總能提醒我們注意自己的言行舉止，一頭烏黑的頭髮，像一條飛流直下的黑色瀑布。其中，令我們最“頭疼”的就要屬她那雙“雷達”似的耳朵了，只要上課一有講話的聲音，她便會馬上發覺並立刻用她那如同“資料庫”般的大腦找出是那位同學，並竊笑著走到你旁邊，讓你去“面壁思過”，保證能讓你吃不了兜著走。
舒老師還帶我們做過很多心理遊戲，並在其中學習或增強一項本領，其中讓我最感興趣的就要屬“啄木鳥吃蟲”的遊戲了。
記得那天下午上品社課時，舒老師便帶我們四大組到舞蹈教室，舒老師就對我們小聲說道：“保持安靜。”於是，剛才還在交頭接耳的同學們都迅速安靜下來，然後，舒老師給我們每個人都發了一根橡皮筋和一根吸管，接著便讓我們將吸管含在嘴裡當成啄木鳥的嘴，又讓我們將橡皮筋掛在吸管上當成小蟲，只聽老師耐心地跟我們講這個遊戲的規則。這邊話音剛落，老師就對我們說道：“預備，開始！”，她剛講完，同學們便二話不說，井井有條地傳了起來，每一組都躍躍欲試。
橡皮筋剛傳到我這兒，我便快速地接到，又以迅雷不及掩耳之勢地傳到了下一位同學的“嘴”上，這位同學又“眼疾嘴快”地傳到了下一位同學“嘴”上，終於傳完了，由於我們組傳得最快，老師便宣佈：“第三組獲勝！”最後臨走前，老師還對我們每一位隊員都耳語了幾句：“你們的團結協作能力還不錯，但還要繼續努力呀！”
雖然舒老師現在已不教我們了，但我深深感念她在我們幼小的心田上播下團結協作的種子，此時此刻，我想對舒老師說：“舒老師，謝謝您！您真是一位令我難以忘懷的人。
讓我難以忘懷的黃土地 篇8
國三作文 ,769字黃土地是中國人面板的顏色；黃土地是古代九五至尊象徵的顏色；黃土地是華夏人民土生土長永不可褪滅的顏色；黃土地是一片天，撐起了勞動人民的天……
在中國，黃色的土地賓士萬里，在這裡，流淌著滔滔不絕，洶湧澎湃的華夏人民母親河——黃河，黃色的土地上發源了古老的華夏文明，成就了黃面板的華夏民族。
俗話說“民以食為天”而這天生長在黃色的華夏土地上，故此黃色土地就是華夏人民的天。
春天，黃色的土地露出了青嫩的笑臉，笑進了勞動人民的心裡，笑成了整片整片的綠。草長鶯飛，似乎一切都被這炫目而又迷人的綠吸引紛紛前來，喜鵲銜來了樹枝，搭在綠蔭裡，農民露出了大大的笑容，蕩在綠田裡，這黃土地，為他們撐起了一片樂土。
夏天，樹綠的似乎有些晃目了，風一吹，樹葉一閃一閃的，嚇得知了鑽進了它溫暖的小窩裡。此時，黃土地也沒了活力，它似乎口渴難耐，面板都裂開了口子。她的無精打采感染了生活在黃土地上的農民，全都躲在家裡不出來。可是一場狂風暴雨的來臨，使她又振奮了，喝足了水，面板光滑如新，她呼喚著農民，快出來吧！快出來吧！農民走出來了，吸納著新鮮空氣，也有了生機，看吶！這就是天，這就是黃色土地的力量！
秋天，黃色的土地風韻猶存，渾身上下都散發著成熟的魅力，這是農民最喜歡她的時候，她帶給農民的豐衣足食，使他們歡呼，喝彩！
冬天，黃色的土地累了，樹葉落了，喜鵲走了，可是生長的黃色土地上的農民依然在這裡，他們不走，他們就在這裡陪伴著他們的母親，讓她在寒冷的冬夜不再寂寞。因為她是他們的天，是他們的母親，是她，為他們撐起了一片天！是這黃色的土地，撐起了華夏人民的家！
看吶！春天又來了，她又煥發了生機，幾千年過去了，她從沒有老去，她依然還是那樣年輕。依然，還能繼續用她那黃色的身軀撐起一片天！
令人難以忘懷的一刻 篇9
國小四年級作文 ,785字這世上有許多“美”就在烈日下，在交警叔叔不顧汗流浹背指揮交通的忙碌中；在深夜老師不顧休息備課的辛苦中……其實，就算在一件不足為奇的小事上，也能體現那珍貴的“美”。
雙休的一天，我還在床上睡著大覺。“快點起床，太陽都晒到屁股了，還不起來上培訓班。”媽媽的“河東獅吼”把我從睡夢中喚醒了。
“好不容易能睡個安穩覺，卻要去上培訓班，還讓不讓人活了。唉！天生的勞碌命啊！”我反駁道。
“現在都九點半了，十點就開始上課了。環衛工人早就掃好大街了。”媽媽仍然在嘮叨著。
“如果你不信，就出去看看，這到底是不是真的。”
我洗漱完後，就走在通往培訓班的小路上，將信將疑地觀察著大街的衛生。只見街道上、馬路上的垃圾早已被一掃而光，大街上煥然一新，沒有一點兒灰塵，沒有一點兒汙垢。我百思不得其解：這些環衛工人是什麼時候來清潔街道的呢？我帶著這個疑惑來到了培訓班。
第二天，本該是可以睡個好覺的日子，而我卻在凌晨五點半就起床了，來到大街上，打算看看環衛工人是怎樣工作的。到了街道上，只見環衛工人早早就來到街道上清潔了。他們用手中的掃把把垃圾掃成一堆，再用鏟子把它們剷起來，放進垃圾車裡。很快，垃圾車就滿了，而他們已經滿頭大汗，儘管那晶瑩的汗珠一滴又一滴地滾落下來，可他們還是沒有放下手中的活。這時，一股敬意油然而生。原來在一份微不足道的工作裡，也隱藏著許多的辛苦，也蘊含著無私奉獻的人性美啊！
這一刻，令我深受感動，同時也讓我明白：既使再平凡的事，也有著不平凡的“美”。這世上並不是缺少“美”，而是缺少發現“美”的眼睛。
一件讓我難以忘懷的事 篇10
國小五年級作文 ,478字每當我拿起那臺學習機，我便淚流滿面，它總勾起我對那次“大戰”的回憶。
那天，我興高采烈地跟媽媽去商場購物。然後，她在我上次買學習機的地方停了下來，銷售員不停地向我們介紹新學習機的功能。這臺學習機的軟體應有盡有，比家裡那臺用點讀筆的舊學習機好用多了。我可是越看越喜歡，越玩越想擁有，可是媽媽說價格太貴，而且已經有一部了，所以決定不買。
出了商場，我就一直抱怨一直哭鬧，而且沒完沒了。回到家，我便回了房間，媽媽一直在客廳給我講道理，我一句也聽不進去，依舊鬧情緒。媽媽便叫我出來客廳，我只好出來。可當時我煩極了，為了剋制自己情緒發洩，我握緊了拳頭。爺爺一見狀，就對我大吼大叫。這一吼，讓我控制不住自己，便給了他一拳。媽媽見我這般沒禮，就掄起衣架抽打我。我一時怒氣沒法消除就奮力去奪衣架，還把衣架都給弄壞。最後“大戰”被奶奶制止了。這時，我才發現身上已有三條大傷疤。
事過境遷，可是這件事依舊揮之不去。我明白了這是我的過錯，再怒也不該動手打爺爺，喜歡也可以心平氣和跟媽媽好好說。此刻，我依舊憶起，內心滿滿的愧疚。
這樣的人讓我難以忘懷 篇11
國一作文 ,1293字也許，時光可以以一顆櫻桃成熟的時間做標記，讓我記住捧著櫻桃的你。
那一年的2月末，清晨的天空，洋洋灑灑地飄起了雪花，四野裡陰鬱的天空散佈著雪花的點綴，開始是零星的，慢慢的瀰漫了整個地面，驚醒了沉睡中的人兒。一陣風吹來，雪下的更猛了。
我不禁想到大院裡的櫻桃樹，它會不會倒下呢？
等雪停，我迫不及待的出門，去看望那棵櫻桃樹。只見它的身子被大風摧殘，歪的不成樣子，些許的花骨朵已經離開了母親的懷抱，散落在大地上，我真的為它感到惋惜。
在以後的每天放學，我都會來看望這顆櫻桃樹，盼望著它長大，我一直不為它打氣：“加油，你可以的，你一定能長出又大又紅的櫻桃！”
時光不覺已春深，紅了櫻桃，也綠了芭蕉。
那晚放學後，我三下五除二的收拾好書包，跑回了大院。只見櫻桃樹下有三個男孩兒，他們個子矮矮的，手裡卻拿著袋子，在樹下一蹦一跳的。其中的一個男孩奮力一跳，抓住了櫻桃樹的樹枝，他轉頭向其他兩個男孩炫耀著：”看我抓住了吧。”隨後他又用力一拽，把櫻桃樹的一枝樹枝拽了下來，櫻桃樹的身體在扭曲，它感到了疼痛！
男孩兒們把樹枝上的櫻桃摘到袋子裡，隨手一扔，把櫻桃樹心愛的樹枝又給扔掉了。我真是氣不過，正打算去教訓他一頓。
突然，冒出個可愛的小女孩兒，她護在櫻桃樹身邊，對男孩兒們喊道：“你們幹嘛！不準欺負櫻桃樹！”男孩兒們相視一笑，嘲諷著對她說道：“你家住在海邊嗎？管這麼寬！這又不是你的櫻桃樹，你管得著我嗎？”
“那你也不能欺負櫻桃樹！櫻桃樹好不容易結成了果，你們卻這樣摧殘它！你們知道嗎？它也會哭的！”小女孩兒為櫻桃樹打抱不平。
一位男孩沾出來推開了那位小女孩，說：“不要擋我們的道，我們還要吃櫻桃呢。”
男孩們不再理會她，繼續摧毀櫻桃樹：用腳踹的，用手拽的，在地上撿櫻桃的，他們幹盡了各種壞事！
我忍不住了，我跑過去擋在小女孩的面前對他們吆喝道：“你們摧毀櫻桃樹就不說了，還欺負小女孩，你們到底還是不是男子漢了？”男孩兒們像是被我的怒吼嚇到了，或者因為我是個大女孩兒，識趣兒地跑開了。
我轉過去看這位小女孩，她瞪著大大的眼睛，呆呆的望著我。然後對我露出了最甜美的笑，說了聲：“謝謝你，姐姐，你是個好人。”
我在她的眼睛中看到了最美的星辰和大海，她是多麼的天真無邪啊！如果我剛剛不及時過來，男孩們很有可能會繼續欺負他，甚至……我的心跳像是漏了一拍，不敢再往下繼續想了。
小女孩兒從地上撿起了一粒櫻桃，拿她的袖子擦了擦，捧在手心，仰頭望著我說：“姐姐，送給你好吃的櫻桃喲。”我笑了，只感覺一股暖流湧入了我的心間。
市囂漸息，夕陽西下，夕暮的餘暉輕輕呼喚著倦歸的生靈，晚霞塗抹著櫻桃，撫摸著小女孩。在這樣迷人的傍晚中，捧著櫻桃衝我笑的小女孩，成為了那晚最美的風景。
天遇見了地，便有了世界；春遇見了秋，便有了四季；而我遇見了你，便有了櫻桃樹下一段難忘的回憶。
這樣的人讓我難以忘懷 篇12
國一作文 ,649字大千世界，我們遇到的人不可計數。又總會有那麼幾個，會深深地紮根於心中。
大約是小學五年級的時候，學校轉來了一位語文老師，又恰好成了我們的語文老師。他姓汪，頭髮總是亂蓬蓬的，像鳥窩那樣；戴著一副正兒八經的眼鏡；喜歡穿樸素的襯衣、牛仔褲，褲子還會長至腳踝；吃飯總會大口大口地吃。
他講課時，聲音會忽高忽低：當他講到我們昏昏欲睡時，會倏地提高音量，可謂是一語驚醒夢中人啊。總會使得全班都鬨堂大笑。說來也好笑，正是因為他這樣獨特的授課方式，使我對語文課越來越期待，也對語文越來越感興趣。這似乎都是他的功勞呢！
汪老師對我們的學習很嚴格，他會自己整理歸納一些資料供我們打印出來學習。可是他似乎沒什麼威信，整理出再多的資料也只有小部分同學去列印。以致於我們班的語文成績降至年級倒數。
第二個學期，他整理出來的資料都會直接發給我們。開始我們以為，這資料是年級統一發的，後來發現好像只有我們班才有……再後來，從班主任口中得知，這些資料都是汪老師自己連夜整理出來的，並自掏腰包為我們列印……
忽然覺得，手中的資料變重了，透過整齊地宋體，我彷彿看到了汪老師藉著檯燈，看著電腦，為我們整理資料的身影。他做的這一切，還不都是為了我們嗎？
從那以後，我們全班都認認真真地聽好每一節語文課，仔細地閱讀、背誦這來之不易的資料。我們班的語文成績有了飛躍性的進步，我們開心，汪老師也常掛笑臉。
其實人與人之間不需要太多言語，你的付出，總會有所回報。這樣的人，讓我怎能忘記。
這樣的人讓我難以忘懷 篇13
國一作文 ,1012字記憶中，她總是對我很好。好的留給我，壞的永遠留給自己，她就是我的母親的母親——奶奶。
雖然她臉上的笑容依舊，可心中的苦楚誰知道呢？她從我記事起，就是一個令我尊敬又喜愛的人。
那次過年她用自己積攢的一些錢給我買了一件很漂亮的衣服，雖然衣服還在，可卻沒了兒時的美感。有什麼好的都給我留著，無論什麼時候都會包容我的任性。
4歲時，奶奶得了胃癌。看著她日漸消瘦，我很是心疼，便跑去找奶奶，悄悄地緩緩地說出：“奶奶，你這樣是不是很難受啊？不用怕，我有辦法來救你的……不用擔心啊！”自己說個沒完，也不問問奶奶好些沒有。可是奶奶沒有回答，只是寵溺的著我的頭，笑著。那蒼白的沒有一點血色的臉上，這一笑，顯得這一刻，她，是那麼的幸福。就在那天晚上，奶奶，在我熟睡時對我說了一句。可我只是朦朧的聽到：“你這個小調皮啊，如果我走了，你該怎麼辦啊……。現在又有了這個病，更放心不下你了，奶奶是真的想陪著你長大，可能等不到了……”。說完，我忽然覺得手上有水珠在流動。便睜開眼睛看看，原來是奶奶流淚了。我便用手幫她擦乾，邊擦邊說：“奶奶，你的眼睛流汗了，是不是不舒服啊？”話音剛落，奶奶便笑的像個小個孩子般，沒有任何雜質，他笑起來來是那麼美。
後來，奶奶出院了。全家人很開心。當然，我是最開心的，奶奶不用再在醫院裡遭罪了。奶奶出院後不久，我就在也沒有調皮了，雖然我沒有手機也沒有手錶，但是隻要天一黑我就回家。但是，每次路過奶奶家門口時，就像迷路一般。
那天，我走錯路了，找不到回家的路。奶奶知道了後著急的不行，後面還是姐姐找到我以後帶我回去的，路上一直不敢說話，因為答應好奶奶這次不在調皮的，最後還是沒有做到，感覺但自己撒謊了不敢面對任何人。姐姐把我帶到奶奶家，一進門奶奶就罵我了，我仍舊一直低著頭，看到他們這麼的著急我的眼眶立馬就紅了。對不起，我錯了……。
一個星期以後，奶奶走了。走得是那麼的安詳，我很是後悔，後悔當時為什麼沒有聽她的話，現在說不了讓她原諒我了，以後再也見不到她了，我哭了，哭得很傷心。以後再也回不來了！
這就是我的奶奶，我對她有愧疚，有遺憾。我愛您，希望您在天堂天天開心，我會把您對我的好變成動力，努力學習，天天向上！
他是我最難以忘懷的人 篇14
寫人作文 ,796字一身布衣，便是他出門時全部的家當。
我歸家後，與親人們聚在一起，其樂融融。分手之際，手中大包小包提著的，是來自親人的那份鵝毛情意。
放好行李，便隨家人匆匆上了車，跟在我後邊的，是一位身著簡樸，同樣是外出打工的他。上車後，他坐在了我旁邊，身上有一股濃厚的塵土味，頭髮雖然刻意的梳弄過，但依舊掩蓋不住他久經歲月摩挲的老臉，像是被刀刻過的手，時不時地伸進衣服裡層的那個布兜，生怕裡面的東西會離他而去。
車子開動了，離故鄉卻越來越遠。
時間悄悄地從腳下溜走，伶伶俐俐地從身前跨過，不留一絲痕跡。昏昏沉沉，便睡著了。等我睜開眼和他再見時，已是臨近中午。見我醒了，他投給我一個善意的微笑。我也笑著點了點頭，看到他手中拿著一張卡片—上面寫著歪歪扭扭的字，字的下面畫著一家四口的圖—我心生好奇，便詢問了起來。一說到這卡片，他的神情變得精彩起來，與之前判若兩人。
客車行駛在高速上，窗外的近景轉瞬即逝，車內時不時地響起呼嚕聲，在車身靠前的位置，他向我講述著他與家人。多年在外，使他久經風霜，四十中旬的年紀卻有著年過半百的外像—打工者的不易。
他的手不停地摩挲著卡片，像是在撫摸自己孩子，臉上洋溢著幸福。我問他，不累嗎，他說，這有啥的，只要能讓老婆孩子過得好，自己苦點累點不算什麼。午陽透過車窗，照在他的臉上，這使得他的笑容看起來更加的明媚，沉浸在幸福中的他，一舉一動間，都透著一位父親的溫柔，男人的擔當。
臨別時，我特意看了一下他—一身布衣，一張卡片，竟是他出門時的全部家當了。消瘦的影子，漸漸隱沒在了人群，再也找不到了，只是，他留給我的烙印卻還在—為了心中那一份信念，再苦再累又有什麼？一笑而過罷了。
學海無涯，一葉小小扁舟難免會遇到風浪，但只要努力，定會有一刻，逃出風浪，迎來海陽的洗禮，海風的輕撫。
一身布衣，一份信念，再苦再累，一笑而過罷了。
讓我引以為豪的人 篇15
國二作文 ,706字每一個人都有自己引以為豪的事情。有人以自己優秀的成績而感到自豪，有人以自己擁有昂貴的物件而感到自豪，而我卻以有一位平凡而偉大的母親而倍感自豪。
我的母親只是一個普普通通的家庭主婦，她沒有林妹妹那樣的容貌，沒有冰心那樣學富五車，但她有著一雙靈巧的手。
去年冬天，突然降臨的雪災，使天氣變得十分寒冷。一天，母親對我說：“天氣冷了，我幫你織件毛衣吧！”我笑著說：“織毛衣那麼麻煩，到商店裡買一件就好了。”母親卻搖搖頭說：“買來的衣服你都找不到合適的尺碼，還是自己織得比較好。”說完，母親就起身回到她自己房間裡去了。
我剛開始認為母親只是說著玩笑的呢。可是，第二天中午我放學回家，就看到母親坐在沙發上繞那線球。半夜，我睡意朦朧地睜開眼睛，隱約看見母親的房間燈還亮著，我好奇地從床上爬起來，走到母親的房間裡，發現母親還在織毛衣！我十分驚訝！檯燈下，母親低著頭，雙手靈活地上下襬動著，毛衣已經完成一半了。藉著微弱的燈光，我隱約看見母親那黑色髮絲中，多了幾絲銀線，本來平整的眼角上也好似多了一絲皺紋。媽媽，謝謝！不知不覺中，淚水充滿了我的眼眶。“媽媽”我喚了一聲，“您早點休息吧！”母親抬起頭，笑著說：“嗯，馬上就好了，你快去睡吧！等會就要著涼了，快回去。”我回到被窩裡，閉上眼，出現了母親慈祥的臉龐和那織著毛衣的雙手，就這樣，我帶著滿懷的愛漸入了夢鄉。
早晨，一縷陽光灑入我的房間，我睜開眼，第一眼就看見了放在我床邊的那件藍色毛衣。母親一夜沒睡，為我織毛衣！我穿上它，正好合身，不大也不小。我趕緊穿著它高興地上學去，我想讓全世界的人都知道，我母親的手有多麼的靈巧！
母親，您那靈巧的手，為我編織了一個個美麗的夢，我以您為豪！
成長路難以釋懷的人 篇16
高二作文 ,869字那些似箭的光陰，總會像默片電影一般，在回憶中靜靜播放。
時間沖刷不走刻骨銘心的舊回憶。的確，在我腦海中那些關於兒時的記憶，像是已植根一般，自顧自的生長，每當我驀然回首，便會發現它早已一片盎然。
自記事起，是你們，生我養我的父母親，無所顧忌的給了我一個記憶猶新的童年。擁有的天真，揮灑的童心，因為有你們，那變的如此的真實。想去的地方，想擁有的東西，對我而言，便能理所應當的擁有。偶爾會不經的感嘆，回憶，因為有你們，我卻能很幸運的獲得這來之不易的魂寶。感謝你們一路上陪著我，無微不至的照顧著我這個易碎的心靈。翻開那年的紀念冊，我們笑得是那麼的甜。
無故的爭吵，頂嘴，傷心，難過，一切都體現了我是多麼的不懂事。而你們卻一而再再而三的原諒著我的固執和任性。長大了，已不再願意牽著你們的衣襟走過每個春冬秋夏。也不願意讓你們清除一切前進途中的荊棘。想脫離溫室，去當一棵蒼天大樹，沐浴在暴風雨中……有你們這麼強大的地基，我相信我會萬丈高樓平地起。
“因為你不在身邊，做什麼事都會覺得少了一份情”。一個絢麗的童夢，因為有了你，變得如此多姿。也是因為有了你周圍才會變得鬧哄哄。你猶如是時間長河中的碎鑽，兀自沉澱了下來，甚至在河水的打磨下越發光亮，在陽光的照耀下，發出璀璨的光芒。因為當初的同甘共苦，因為曾經的真誠相待，讓我相信緣分是天註定的。那年我們許下誓言要一起為夢想努力，可是時間沒到，夢想未達，我們已看到兩片不同的天空。那時我們稚嫩，不懂什麼叫分離的痛，也不懂什麼叫等待的苦。
“人在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”。從你不告而別的那天到現在我的掛念成災。若不知你是否也同樣想念我，我又怎能渴求你的倍思親？即使早點說我捨不得，又奈何？離開，也許是為了自己更好的未來，我又怎麼能用捨不得來奢求這一切停留？總是提醒著自己，明天是好的，我要堅定著，裝滿勇氣，這樣才更有力量。更有力量等待你回到這片溫熱的土地上。因為心中有信念，所以相信……
漫漫成長路，有父母關愛著，永遠都是幸福體。
將翱翔天空的翅膀在風中尋尋覓覓，不管飛到多遠的距離，我的心永遠在這裡等著你。
難以忘懷的人 篇17
寫人作文 ,635字總會有一些人讓你難以忘懷，一聲問候，一句叮嚀，一個動作，一句安慰都可能印在我們的內心深處，都可能是我們一生的回憶。
有這樣一個人，他的身份很光榮，因為他能把鞋修得很好；他的身份又很卑微，因為他只能為別人補鞋。但是，就是這樣一個人，讓我難以忘懷。
那天，我登了山回家，發現鞋子爛了，好多地方都開了口，就把鞋提給鞋匠修。這個城市，已經沒有太多的鞋匠了，只有在化纖市場邊才能找到。我氣喘吁吁趕到那裡，將鞋交給了鞋匠。驀的，我看見鞋匠的手很黑很髒，心裡升起了一種厭惡之情，他會不會把鞋弄髒啊！我心裡直犯嘀咕。“你家住哪兒？”沙啞的聲音映入耳朵，“我後天給你送來！”“體育場後門7樓左邊。”我不情願地嘟嚷了一句，扭頭就走。
轉眼間兩天過去了，天氣突然惡劣起來。先是亂大風，緊接著下起了大雨，街上的行人一下子減少了。我坐在沙發上看著電視，吃著零食。“叮噹，叮噹”門鈴響了，咦，雨這麼大，會是誰呢？我緊張兮兮地開了門……
是鞋匠！他的全身被淋溼了，可懷裡卻緊抱著我的運動鞋。他把鞋顫顫巍巍地遞給我，一雙乾瘦的手映入眼簾，我的心猛地顫了一下，他大概四、五十歲了吧！我把鞋拿在手裡，看著他慢慢轉過身，朝大門走去，頭髮上的水滴了下來，溼了他的衣服。
“大爺……”“什麼？”“這把傘拿著吧！”這句話到嘴邊，卻未說出。“沒事！”我應了一聲。多麼蒼老的身影啊，當他踏出大門的時候，我的眼前被蒙上了一層霧，多麼好的大爺呀！心中的厭惡之情化為了一種由衷的敬佩。
多麼好的鞋匠啊！他，讓我永遠難以忘懷！
一次讓人難忘的成功 篇18
國小三年級作文 ,747字在成長的歷程中，有成功，也有失敗。如果要說什麼事讓我最難忘，我會說那一次游泳。
記得那一次，天氣非常炎熱，媽媽帶我去泳池游泳。
我們來到泳池，那裡的人比我想象中還要多。他們有的在玩水，有的在游泳，還有的在水裡玩各種花式。我在泳池邊上不敢下水，這時，媽媽親切地對我說：“下去玩水吧，放心吧！我會一直保護你的。”
我聽了媽媽的話，慢慢地把腳放進水裡。其實沒什麼可怕的，我慢慢往水中走去。先是慢慢走，後是爬行式，再後來就慢跑。開始玩水，在水上畫圈圈，畫愛心，消失了又畫，畫了又消失，就這樣玩，特別有趣。
媽媽拉著我的手說：“好了，別玩了，我們來學游泳吧！”
“好吧、好吧。”我很不情願地說。
媽媽先教我在水裡憋氣，可我把頭一鑽進水裡就嚇得跳起來。
媽媽說：“不怕不怕，再來一次。”
這次我用手捏著鼻子，再把頭鑽進水裡，又一次嚇得跳起來。
我開始害怕了。
“我要上岸了，我不游泳了。”
媽媽看了看我，拉著我的手，指著前面有個在水裡游泳的姐姐說：“你看那位姐姐遊的好不好？”
“好。”我說。
“那你要不要像那姐姐一樣遊的這麼漂亮？”媽媽問。
“要。”
這次，我鼓起勇氣往水裡鑽，憋了一下又起來，來回同樣動作五、六次，也被水嗆到了一兩次。再看看那姐姐優美的遊姿，我繼續往水裡憋氣，這次時間久點，不過這次被水嗆到好難受，我的鼻子裡好像著了火一樣熱，喉嚨也非常不舒服，眼睛也很難受。
媽媽看見了，拿毛巾讓我擦擦眼睛。又告訴我“事上無難事，只要肯蹬攀。你可以憋住自己的不舒服，辦什麼憋不住自己的氣呢？我相信你一定可以的。”
聽了這話，又看看那姐姐，我開始有信心了。我再次把頭鑽進水裡，時間比上次久點，就這樣，憋氣的時間一次比一次久。我非常開心，媽媽也很開心，因為，我做到了。
那次遊戲經歷，真的是我難忘的嘗試啊！
難以忘懷的人 篇19
國二作文 ,1155字我知道，我在寫此文章時，我的雙手顫抖不已，我的心口狂跳不已，我的眼眶溼潤不已。我寫此文章只為“紀念”一個人。
將時間的懷錶調回兩年前，那時，我還是一個人生地不熟的傻小子。對這裡的一切都頗為陌生。此時，在人頭攢動的隊伍裡，發現了一個怪人—他生就一副黑麵孔，不大的臉上表情異常豐富，密集的頭髮怎麼樣也長不高。我的心裡頓時充滿好奇：這個醜八怪是誰？這第一印象在我的心裡留下了一顆小小的種子。
此後，在與他人的交往中，我與他的交往越來越多。便發現他平時寡言少語，可說起話來，卻又滔滔不絕。我也發現他天資過人，而且與他有很多共同的愛好、共同的語言。在那段時間裡我與他無話不談，好如兄弟，親同手足。他的存在，讓我在學校也找到了一種歸宿感。
日子慢慢的過，大家都陸陸續續發現了他天生俱來的幽默感、口才和見識。於是，很多人和他做朋友。我心裡知道，這就像是你喜歡一直鳥兒一樣，你再怎麼喜歡它，它終究是屬於大自然的，你如果真的喜歡他，就應該給他自由。那些朋友裡，也有人為了迎合他，恭維他的興趣愛好。可我知道，真正的朋友不需要用語言來溝通，因為真正的朋友，是你深陷泥潭中時，你最想見到的那個面孔；是你成功時，最想分享的那個人；是你進退兩難時，那個默默為你加油助威還不忘扶你一把的那個人。
漫長的一個學年已過，我們升到了八年級，我因學習而忘我，但時不時想到梗時，仍不忘換頭與他分享。他會擺出他習慣的手擋住嘴的動作。最後幾周，他顯得鬱悶，一蹶不振。許多他的跟班哄他，我也不忘磚頭望他一眼，他將自己掩埋在衣服底下。我的心也為他難過。我認識到—他可能真的要轉走了。我的心裡很失落。
開學了，春回大地。老師也迎著朝陽公佈了一件事—他轉學了。這在我意料之中，也在我的意料之外，我沒想到他走之前連信都不留。一時間，我的心裡並沒有什麼起伏。
上課了，我認真地聽講。可突然間，我迸發出了一點幽默的小火花，我馬上磚頭，而深厚不再是他。
我閉上眼，心裡滿是他的影子，我再睜開眼卻什麼也沒有看到，只留下了白茫茫一片！
我頓時意識到—我失去了我最好的朋友，不，知音！我再也無法傾訴我的心裡話了！我再也無法與他漫步長談了！我也無法與他分享快樂了！我的心像是被萬箭穿心一樣，更像是被人用刀捅了一樣，一股難受、傷心欲絕之情湧向全身。我低著頭，小聲地哭。
回到家，我把書包一扔，沒有一絲回家的欣喜。我昂頭望天，心裡吶喊—
世上的人多如繁星，卻知音少如沙漠裡的水。
咒罵伯牙找到自己的知音！
埋怨老天做出這樣的決定！
也許，他對我的友情會漸漸淡去，可我對他的友情如磐石堅硬。
那晚，我沉沉地睡去。睡前，幾縷月光透過窗簾，映出五花八門的圖案。我只願那月光，能照亮他前行的路。
謹以此文，送給我無法忘懷的黑臉龐。
不理解的人 篇20
國三作文 ,593字前幾天，我媽跟我說了一件事，讓我特別不理解。
我們小區有一戶人家，他們家的兒子吃安眠藥自殺了。他才三十二歲，並且是南開大學的碩士。我真的很不理解，一個受過高等教育的人，怎麼會做出自殺這麼蠢的事情？便問媽媽：“他為什麼會自殺？”原來啊，他雖然從小就聰明，學習也很努力，但是他情商不高。他之前曾結過一次婚，可女方因為受不了他的呆板，便離婚了。之後，他又結婚。這不，才兩個月，女方又要離婚。他受不了就自殺了。
我真的很不理解他為什麼要自殺？媽媽說：“因為他的受挫能力太弱了。”我問：“他之前不是經歷過嗎？為什麼還受不了？”媽媽說：“正因為之前曾經歷過一次，所以他就更不敢再經歷一次了，如同‘一朝被蛇咬，十年怕井繩’，他害怕悲劇再一次上演。唉，真可憐，多好的一個小夥子啊。”我“哦”了一聲，但心裡仍舊在想：不就是離婚嗎？大不了再娶一個或者孤獨終老唄！真是不懂他……
但是昨天，我找到了答案：每個人都有屬於他的一道坎兒，這道坎兒可能是大山，也可能是一個小土堆，主要在於他自己的看法。所以遇到挫折不要害怕，衝上去，總會有路，那是屬於勇者的路。
文中的那個“他”是個懦夫，因為他選擇了自殺，選擇了逃避。那樣，他確實解脫了，不用再那麼痛苦。但是他的父母要“白髮人送黑髮人”。對兩位老人家來說，這是多麼殘酷啊！
“前方並無絕路，轉角便是新生”，願我們都熱愛生命，勇往直前，戰勝所有的溝溝坎坎，笑看風雲路！