變在我身上悄悄發生相關作文20篇
變在我身上悄悄發生 篇1
國小六年級作文 ,894字隨著時間的變化，隨著歲月的流逝，世界中的萬物都在變。我的愛好也隨之改變了。有時我真得有些不明白，但我已經告別了兒時那種幼稚。
最美的話語
當我剛上小學時，我做事很不細心，經常會有許多芝麻般的小事被我所遺忘，被我丟棄在無人的“街道”上。每當我把自己那髒兮兮的抽屜整理乾淨了，老師滿面微笑地說：“真棒！”那一刻，我那幼小的內心被老師磨上了一層甜甜的蜜。
如今，當我再聽見老師的這句話時，我不再感到歡快，至有些厭煩，我認為這不是美好的，而是乏味的。記得又是那樣一次，我們進行了單元考試，在髮捲前，班主任老師，手緊握著我們那一疊的試卷，疊疊不休的認真地對我們嘮叨：“這只是一次檢測，不代表你最終的收穫。卷子上的只是表面，而真正的收穫是屬於你自己的。”在老師那沉重的口吻中，我看到了，一切的美好，我喜歡激勵，但我不愛空虛的激勵，有時那小的提醒才是我所愛聽的。
世界在變，人也在變，我已經不愛小時候老師那虛偽的激勵，那天空的，那是乏味的，那更是沒有意義的！我漸漸愛上了老師那充滿意義，充滿誠意的提醒。
在無聊中的“陽光”
每一個人都會有無聊沒勁的時候，但在不同的年紀裡，我有著不同的樂趣。小時候，娃娃是無聊時的一束溫馨的陽光。每當我獨自呆在家中時，我會用嫩嫩的小手拉起娃娃那可愛的手。雖然是冷冰冰的，但那一瞬間她如我的媽媽，如我的好夥伴。她一直伴著我。
長大後，面對窗邊那一個個娃娃，等我再牽起她的手時，感覺是冷的無味。那一次也是如此無聊，我自然地從書櫃中抽出那一本剛出的《讀者》。有些內容我會不明白，但我會靜下心，將每一個字如數米一般，一一分析清楚，一遍又一遍的。在讀《上帝不會偏愛誰》時我一次又一次的反覆琢磨那種道理時，我漸漸發現了自己在無聊中找到了新的陽光，我不斷分析著，終於找到了出口，真是“柳暗花明又一村。”
在平凡的無聊中，陪伴我的不再是冷冷的娃娃，而是那一本本書，書灑發的陽光更溫暖，更親切。與娃娃發呆是空的，而看書卻是充實的。
時間在變，我也在變，愛好變了，想法變了。我懂得了空虛與充實。現在的我愛真誠的話語，愛寶貴的時間。我想再隨著時間的流逝，我會有更不同的愛好，會有更實在的愛好。
發生在我身上的事 篇2
敘事作文 ,483字新學期剛剛開始，就一件事發生在我身上，這件事，一直在我的腦海裡迴盪著。
因為剛開學，作業挺少。如果是在假期裡，就這點作業量，我“分分鐘”就搞定了。預習課文時，我剛讀了幾行字就聽見門鈴響了。我放下課本就去開門，原來是妹妹來找我玩了。就這樣玩著，玩著，預習課文的事，早就被我拋在腦後了。
第二天，徐老師說要檢查同學們有沒有認真朗讀課文，我一下就傻眼了，感到了一絲不安。我默默祈禱：“不要抽到我，不要抽到。”事與願違，徐老師正好抽到了我。我膽怯地站起來，結結巴巴的讀了起來，想矇混過關。但是，最終還是露出了馬腳。老師讓同學來點評，慕容豪說我加字減字；姚辰栩說我不會讀的字就跳過去；徐老師說我新學期就不在狀態。聽了同學和老師的話，我默默地低下了頭，時間彷彿凝固了，淚珠在我的眼眶裡直打轉，心像針紮了一樣疼。
回家後，我拿起語文書認認真真地讀了起來，我從不會到會，從結巴到熟讀。晚上，好象媽媽已經知道這件事了，她語重心長地對我說：“你應該會想起你學過的《濫竽充數》這個故事了吧，希望你不要做不懂裝懂，渾水摸魚的南郭先生。”
經過這次深刻教訓，我明白了，人要腳踏實地，真才實學。
依然不變的是你在我身旁 篇3
國二作文 ,650字你說過，如果我是月亮，你就是那環繞在我周圍的繁星；如果我是小魚，你就是那無聲流淌著的小溪；如果我是風箏，你就是那股強烈的風……
以前，一起床看到的是你忙碌的身影，你身兼多職，一直無怨無悔地照顧著我！上學的路上，一見到有熱番薯賣，你首先想到的就是買一個給我暖暖手。看著你那憔悴的身影，蒼白了的頭髮，滿是皺紋的手，鼻子一酸，眼淚便流了出來。我總問你為什麼不買一個給自己，你說你不需要，你不喜歡吃。其實我看到了，你褲兜裡僅有的兩元硬幣都給小販子了。你總是把最好的都留給我，而你呢？你一向都只把我送到拐角處，然後目送我踏進學校，其實你是怕我被別人笑話，這我都知道！
然而如今，你卻不在了。爸爸說你是去了天國，我抱著爸爸哭了。爺爺，是我不乖，不聽話，惹你生氣，你才會走的嗎？我以後會聽聽話話，做個好孩子，爺爺你回來好嗎？
光陰似箭，轉眼間我就踏進了初中的校門口。每當我遇到困難、不愉快時。我就會拿出我和你的合照，那時的我還是個什麼都不懂的小女孩坐在你的膝蓋上呢！這張照片是爸爸從你的遺物中找出來的，它躺在盒子的最底端。我知道這是你愛我的方式！長大了，我也知道你並不是因為不愛我才離開的，只是人生的長度不能由自己控制。照片的背部印著你清秀的字型“如果可以，我願意一直守護在你的身旁！”
穿過校園陰道，樹葉悄悄地落在我的腳邊，我知道那是你；做完運動滿身大汗時，一陣輕風拂過，我知道那是你；當我獨自走在回家的路上時，一輪明月為我照亮回家的路，我知道那是你……爺爺，我知道這是你延續愛的方式，我知道你從來不曾離開過我！
發生在我身邊的真善美 篇4
國小五年級作文 ,535字發生在我身上的事有許多許多，像天上的星星，像地上的沙子。其中我最難忘的是：
星期天，我在書店看書。我看得津津有味，老天爺好像是要趕緊讓我回家似的，像鬧鐘叮鈴鈴響一樣下起了傾盆大雨，我才想起了回家。我心想完了，完，我沒有帶雨傘，怎樣回家啊。我頓時焦急萬分。
突然，一位年齡比我大的男同學走過來說：“你沒有帶雨傘嗎？跟我一起走吧！”我心想：這位帥氣的男同學是我肚子裡的蛔蟲嗎？連我沒有帶雨傘都知道阿！我想著想著這位帥起的男同學拉著我的手，撐著一把只能擋一個人的傘趕時朝我家直奔而去。
剛走了一段路後，突然颳起了一降大風，打了幾響雷，我就心想，這會不會是預示我的家人現在非常著急吧。我正想事。突然又打了幾個響雷，把我嚇得雞皮疙瘩都出來了。那個男同學說：“不怕，不怕，我們要勇敢和堅強起來，更何況還有我呢。”
馬上就到我的家了，我興奮地抬頭，卻在無意之中發現雨傘傾倒在我這，雨水全都滴在了這位同學身上了。於是我對同學說：“讓我來撐傘吧！男同學說：“不用了，還是我撐著吧！”
說著，就到了我家，我就對男同學說：“到我家去坐吧，雨停了再吧。”那位男同學說：“謝謝，不用了。”男同學衝我一笑轉身奔向雨中。
我明白了，其實真善美就在你的身邊，就是那幾秒鐘或者幾分鐘的事，我也不會忘記的！
我發現科學就在我身邊 篇5
國小四年級作文 ,560字我發現科學就在我身邊，最近科學老師給我們講了有關浮力的實驗。讓我們知道了物體不僅有重力，而且還有浮力。
當浮力大於重力的時候，物體就會在水中浮起來；當浮力小於重力的時候，物體就會沉下去，當物體的浮力等於物體的重力的時候，物體就會懸浮在水中。
我們做了三個對比實驗。充分地證明了這一點。
首先老師準備三個玻璃杯，裡面放半杯水，各放一個乒乓球，一個浮在上面，一個懸在水中，還有一個沉下去了。為什麼呢？同學們想知道其中的答案。
科學老師另外準備了一個乒乓球，把它放在水中，它就會自動地浮在水面上；接著，老師把這個乒乓球讓小針扎著小孔，然而把它放在玻璃水槽裡，浸在水中讓乒乓球裡注滿水，然後把它放在玻璃水槽中，乒乓球就會沉在水中，緊接著老師把裡面的水放了一半，乒乓球就會懸浮在水中。
老師向大家提了一個問題：同學們想不想把這個乒乓球讓它浮起來呢？大家把眼睜得大大的，都疑惑不解地望著老師。緊接著老師把這個懸浮的乒乓球放在開水中，然後用塑料匙往玻璃杯裡倒鹽，一邊倒一邊攪拌，慢慢地發現乒乓球浮上來了，最後只有一少部分沉在水中。我感到十分的驚訝，為什麼呢？我想知道答案。老師馬上說中了其中的祕密。原來，鹽水的比重比水的比重大，浮力就大，所以乒乓球就會浮上來，我恍然大悟：通過這堂實驗課，讓我知道了生活中處處都有科學，科學就在我身邊。
語文從我身邊悄悄走過 篇6
國三作文 ,597字時如一陣清風，拂面無痕；時如一首樂曲，沁人心脾；時如一句警言，引人深思……人生路上，總有一些事物從你身邊悄悄走過，卻令你獲益匪淺……
語文，原來是你，點綴了我空洞的心靈。
兒時懵懂的我，隨父母回鄉，農家那異於城市的淳樸，一下子抓住了我。天空是淳樸的藍，叢木是淳樸的綠，池水也如一面鏡子，映著岸邊的美麗。一座座房院排列著，土瓦牆，小泥路，明明蕩滿了灰塵，卻怎麼也讓我厭不起來。
我想把這景色記下來，不只是塵封在我的腦海，而是讓它活躍在文字中，但不知如何下筆，如何雕刻它。
語文的樹種從此埋下。
於是我翻開了書，想從書中尋找這份淳樸，就像雕刻家揣摩著一個合適的刻刀。
終於，我找到了：是《朝花夕拾》。它的封面是黑色的，內容卻五彩繽紛。裡面的文字正是我所追求的那份淳樸。正是這文字，描繪出了充滿樂事的百草園，描繪出了充滿書香卷氣的三味書屋……我似乎走進了書中的世界，踏著百草園的石階，接著三味書屋的落葉。回眸望去，就連迅哥兒口中的四方天空，竟也有了無窮的樂趣。
我聽到了心中有一陣破土的聲音，那是語文的樹種發芽了。
漸漸成熟的我也想寫出這樣的文章。拿起筆，從兒時的鄉村記憶，滿腹詩書總想找到那最合適的詞，於是推敲，揣摩。只有文字在筆尖昇華，想要有行雲流水般的氣度。我知道欲速則不達。語文的樹苗還未長成參天大樹，還需養料。
又翻開書，深吸一口，是屬於語文的氣息，似仙氣般繚繞在我身邊，滋潤我乾涸的心……
發生在我身邊的一件新鮮事 篇7
國小三年級作文 ,511字說起身邊的新鮮事，想必每個人都有說也說不完的事情吧。我也毫不例外，最近我發現了一件新鮮事，讓我佩服極了。哈哈，那就是我外婆竟然也學會玩手機微信了！
一天，我在和我朋友使用微信聊天，外婆見了，說：“真搞不懂現在的人，成天拿著手機玩微信。”“微信可以發圖片，聊天，更重要的是能發、搶紅包！”我繪聲繪色的說。外婆似懂非懂，不以為然地幹起了別的事情。今天恰逢是外婆生日。我們一家坐在一起。外婆一直忙碌著，收到電話祝福也挺多，我注視著外婆，發現此時的她不像是在打電話，倒像是在自言自語，我帶著好奇心走近一看，外婆竟然在使用語音聊天。我簡直不敢相信自己的眼睛，這是太陽打西邊出來了？外婆一個60年代的人，居然也跟著潮流玩起了微信。外婆看見了我，頓時像個小孩子，不好意思的笑了笑。緊接著來了一個微信紅包，外婆嫻熟地點開“拆”字，看著紅包裡的數字，外婆開心地笑出了聲。我忍不住問道：“外婆，您不是常說上網不好，會把我們給帶壞嗎？”外婆笑著說：“原來手機裡有這麼好玩的東西，但是玩微信也應該有個度，不能長時間玩手機，這樣反而會起到反效果。”我聽到外婆的話連連點頭。
生活是豐富多彩的，無奇不有的，只要我們去發現，就一定可以找到身邊的新鮮事。
我在他身上看到了正能量 篇8
勵志作文 ,798字我們班的L同學，簡直是一個正能量集合體！
他長得白白胖胖的，有點肥。他長得不高，再結合他圓滾滾的身材，我們班的同學戲稱他為“哆啦A夢”，他永遠都在笑，笑得有點兒小賤。他還帥得一匹！（重點）
“哆啦A夢”這個外號倒也名符其實，他永遠在你最需要幫助的時候出現在你身邊。
L同學下課的時候四處遊蕩，這時就會有幾個問題的同學過來找他。“唉，L這道題怎麼做啊？”小C同學問道。L掃了一眼C同學手上拿的本子，一隻手託著下巴，抬頭望天翻了一會兒白眼。這就是L同學思考時的樣子，接著L同學就會嘲諷一句：“唉，你連這個都不會啊！認真聽好了。”接著就開始細心地講題。
L同學不僅學習成績好，而且還常幫班級做事。
他是我們班的語文課代表，每天早上一到教室就開始喊：“收隨筆啦！收隨筆啦！”用他同桌H同學的話來說：“就像是個包租公在收租金。”他在收隨筆的時候還唸唸有詞：“你們這些人啊，不知道交隨筆是一件很有意義的事嗎？你們現在交了，這周的以後幾天就不用提心吊膽了！”
L同學的前桌Q同學很會製造垃圾。
每到下課，L同學就得拿著掃把掃地。Q同學實在太能製造垃圾了。他天天不管上課還是下課都在吃零食。但L同學沒辦法，如果不掃，肯定又會被老師批評。他不單掃自己課桌邊上，還把周圍掃得乾乾淨淨。所以他們組從來沒有因為衛生問題被老師扣分。
L同學還會鼓勵同學。
在臨近期末考試的時候給小組組員送明信片。上面一般都是一些鼓勵的話。一般都是：嘿嘿嘿，你們最好考好一點，不然，嘿嘿嘿……他還會幫一些學習成績不咋樣的同學做考前複習。特別是他們小組的同學，比如給Q同學講解數學題，給H同學講解物理題。當然，L同學也是有私心的，為了他們小組拿班上總分最高分，老師會一人獎勵一杯奶茶。
L因為不高，所以總是坐在前排。老師也常要他去跑腿，L一雙小短腿，跑得倒也挺快的。
如果有一種機器可以看到人身上的“正能量”的話，L應該是我們班上最亮的人吧！
發生在我身邊的一件事 篇9
國小四年級作文 ,574字上星期六，爸爸媽媽帶我去公園玩，遇到了這樣一件事。
我們走到中心廣場的時候，一位清潔工人在掃地，這時，一位年輕時髦的阿姨走來，只見她捲髮彎眉，衣著入時，只是目光冷冷的，缺乏感情。她走到清潔工人的身後，大聲嚷道：“走開，別擋我的路，都這麼大的人啦，真是的。”清潔工人嚇了一跳，趕忙給這位阿姨讓路，並說到：“對不起。”接下來的事情更可惡，年輕阿姨走過清潔工人的身旁，邊走邊嗑瓜子，清潔工人連忙跟著年輕的阿姨，年輕的阿姨走到哪裡，清潔工人掃到哪裡，把瓜子皮扔了一路，清潔工人掃了一路。年輕的阿姨發現了清潔工，大聲嚷道：“你這人，咋老是跟著我，”清潔工人紅著臉說到：“請不要隨地丟垃圾”！這下惹怒了時髦的阿姨，我不丟，他不丟，要你們幹啥！並把清潔工人推倒了。
這時，媽媽正牽著我的手，我掙脫了媽媽的手，連忙跑過去，把清潔工人扶起來，這時，好多路人都跑來圍觀，有的說：“這個年輕的阿姨真討厭，有的說，清潔工阿姨真辛苦，還有的說，這個小女孩真懂事。”我扶起清潔工人後，說道：“阿姨，你不可以這樣做，清潔工人給我們帶來美好的環境，而你卻在破壞環境，還把清潔工人推到。”年輕的阿姨嚷道：小孩子，走一邊去！我連忙說道：“真正的素質不是外在，而在言談舉止中。”旁邊的好多人都誇我說的好！
這件事讓我明白了一個道理：人要做有用的人，不要做只講體面，而給別人帶來麻煩的人。
語文從我身邊悄悄走過 篇10
國一作文 ,580字清晨的曙光，靜靜地映入倦怠的教室，早晨的鳥兒孤獨地鳴叫。在語文大門前彷徨的我，默默地走進教室，立起一本語文書，輕輕地誦讀，暗暗擔憂著自己的未來。
夜晚，七年級的“語文沙龍”悄然開始，一曲《琵琶行》從口中流出，落在我的耳邊，隨即飛旋入我的心海；一幕《驛路梨花》課本劇如常青樹一樣種在心田，為枯燥的課文增添了情趣；一段相聲給我帶來歡笑，讓人享受文字的魅力。我被這一段段的精彩撥動了心絃。啊！這也是語文，是一支歌曲，是一幕戲劇，是一種歡笑，更是一種情懷！原來這也是語文！語文的奇妙在我的心裡悄悄地深切地留下了印記。
原來，語文不拘於那黑白世界的一行行文字，語文就在我的身邊，語文是彩色的，猶如一朵可愛的小花，讓我們在花開花落中感受世界的細雨、微風、晨陽……這麼多年的語文都被我誤讀了！我不禁在心中莫名升起一股惋惜，好像一直都在遺失過什麼。
這時，我才猛然看見語文書頁被風輕輕地吹起，白紙黑字的藝術悄悄從我身邊上散發著芬芳，這是語文所孕育的碩果！雖說天氣悶熱，但心田裡就是一片清涼。一瞬間，我的心豁然開朗。
語文，單看文字固然猶如雞肋，而你欣賞到文字的內涵時，會發現文學的美妙，你才會發現原來語文一直在身邊，語文在潛移默化的改變著你我。語言不僅僅是寄情於文字，語言更是寓意於內心與生活。
語文正從我身邊悄悄走過！
悄悄發生的變化 篇11
國小六年級作文 ,502字世界上悄悄發生的變化有很多很多，不計其數，有樹木、房子、身高、同學等等，還有很多。今天我來給大家嘮一嘮小學同學的變化吧！
在一年級時，我們可能是很小的小不點。男生那胖嘟嘟的小白臉，和那壯壯的身軀顯得很可愛，走起路來一搖一晃。女生那漂亮的髮卡和烏黑髮亮的頭髮顯得格外精神，有時男生和女生牽牽手也很正常。在上課時，我們都是用洪亮的聲音來回答問題，老師總笑眯眯地看著我們，等下了課以後，我們女生會在外面和自己的好朋友一起聊聊天，男生則會追追打打，亂鬧一氣。
隨著時間慢慢的流失，經過了五年的時光，我們已經小學六年級了，現在已經不像小時候那麼開朗豪放。我們一個個都和老師一樣高，甚至比老師還高，現在也不會男生女生一起牽手。上課回答問題的聲音也不再變得洪亮。下課，女生一般都在教室裡聊天、說話、寫作業。男生就會組成一隊去打籃球，或者打乒乓球。男生那強壯的身體，顯得很有男子氣概，女生那明亮的眼睛，細細、害羞的聲音，讓人覺得很清透。
現在每個人都有自己的理想，有人想考一個自己理想的學校，思想也不一樣，有人想的是那樣，有人想的是這樣，憧憬著各自的夢。
其實，悄悄發生的變化，還有很多很多呢！你們可以慢慢地去挖掘。
我發現美就在我身邊 篇12
國小五年級作文 ,524字美，是“湖光秋月兩相和，潭面無光鏡未磨”的柔和；美，是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的壯觀；美，是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的震撼。美不只限於詩句裡，我發現美就在我身邊。
早上的美景是平靜柔和的。太陽公公從山頭冒出來，向大地撒下第一屢清暉。公園的大門悄悄開啟，使熟睡的花鳥魚蟲接二連三地起床。大樹甦醒了，與清風談古論今。早起的老人們走進公園，在石臺上悠閒地打著太極，成了城市中一條漂亮的風景線。
中午的美景是激情四射的。大海邊，湛藍的海浪滾滾衝向海面，打著泥沙，衝著礁石，捲走了遊人的衝浪板。浪花四濺，對到來的遊人們表示歡迎。海邊的沙灘上，小朋友們堆起了沙堡，在沙灘上築起了一道“萬里長城”。
傍晚的美景是壯觀雅緻的。日落西山，落日餘暉照耀著大江，大江泛起陣陣波濤，就好像在和陽光鬥舞爭唱。一對老夫妻緩緩走在江邊，望著殘陽感嘆著一生。大橋上，一位資深的攝影師抬著攝影機，將這美麗的風景變換成美好的回憶。
我愛早上平靜柔和的美；我愛中午激情四射的美；我也愛傍晚壯觀雅緻的美。世界其實不缺少美，只要我們認真觀察，就會發現美其實就在我們身邊。
美德在我身邊 篇13
國二作文 ,920字我是一名學生。有一天上學路上，對面一位大姐姐揹著書包朝我走來，走近了，她抬起頭，望了我一眼，嘴巴向上揚，向我露出了燦爛的微笑，我愣了一愣，同樣也用微笑示意她，她微微點頭，彷彿在向我表示謝意，只是短短的一瞬間，卻被我銘記了下來，因為我知道了陌生人之間也可以互相打招呼示好，我感受到了滿滿的正能量。
我是一位賣小吃的商販。有一天下午，正值同學們放學的時候，我開著買點心的小車，突然停在了路上，因為我不認識這裡的路，不知道下一步要去哪賣點心，對面走過來兩個背書包的女孩。我鼓起勇氣，走向她們，說：“你們知道這邊哪裡有廣場嗎？”其中一個女孩搖了搖頭，說：“對不起，我不知道。”另一位女孩朝後指了指，說：“我記得那裡有個廣場，不知道還在不在，你過去看看吧！”我感激地朝她們說謝謝，她們說沒事，然後繼續向前走了。突然，她們兩人回頭朝我說了聲再見，我被感動了，多麼可愛、友善的兩個小姑娘啊！
我是一個廚師。我店裡的每一個蔬菜都是我親自挑選，親自洗淨的，我做的每一道菜，都是健康安全的菜。來我店裡的顧客，我會實事求是地告訴他們菜品和價格，決不多收一塊錢。因為牢記長輩教育的我明白，惟有誠信才是真正的經商之道，富裕之道。
我是一個調皮的男孩。有次到大姐姐家做客，吃完糖後把糖紙隨手一扔，扔在了大姐姐家的地板上。大姐姐一句話也沒說，也不責備我，只是默默地把掉落在地上的糖紙撿起，扔進了垃圾桶裡。我十分羞愧，臉一下就紅了，姐姐朝我笑了一下，我從她身上看到了文明的閃光。
我是一位掃地工人。天天天不亮就起來掃地，我很喜歡早晨起來多走動，因為早晨的空氣總是那麼地清新，我愛把地面掃得乾乾淨淨，愛掃永遠也掃不完的落葉。街上每一粒塵土與我似乎都有別樣的情懷，每一寸整潔的地面都聚集了我辛勤勞動的汗水。我堅持守著這份平凡的工作，幾十年來風雨無阻。我敬業，因為我希望我們的城市可以更加整潔動人！
我是一名鐵桿球迷，我時刻關注本國球員的動態，每一場本國的球賽我決不錯過，從一次又一次的球賽中，我看到了球員們背後那個富強裝大的中國，我愛國，我希望我們的國家更加愈加繁榮昌盛！
我是社會的一員，是祖國的一份子。我會用我的友善，誠信、文明、敬業、愛國……共同創造一個更加美好的明天！
法在我身邊 篇14
國二作文 ,918字如今的世界，發展日益迅速，人類的思想也得到了解放，任何人都不約束他人的思想。然而，思想有好有壞，好的思想使人進步，壞的思想則會使人做出壞的行為，這時就需要法律來約束人們的行為。法律是由國家制定或認可的行為規範，它規定了什麼能做，什麼不能做，它對所有社會成員有著普遍約束力。並且法律由國家強制力保證實施以確保人們遵守法律。
說了這麼多，你是不是覺得法離我們很遙遠？但其實，法就在我們身邊。
最常見的法，恐怕就是交通法規了吧。我們從小便被教育，走路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行……這些不就是法嗎？交通秩序是我們人類生產生活中的重要部分，如果交通亂，其他的不就亂套了嗎？所以交通需要法律來維護。然而，生活中違反交通規則的行為還真不少，酒駕，闖紅，燈亂穿馬路等現象層出不窮，導致了一系列的車禍，甚至造成死亡，不僅違反了法律還危害了他人的生命健康，所以，對於此類現象，我們要堅決抵制，若人人遵守法律，這些現象不就減少了？人類不也進步得更快嗎？
還有一個法，想必大多數人都知道，那就是《消費者權益保護法》它保障了消費者享有的安全權、知情權、公平交易權、求償權等。有了它，消費者們便可以買得放心，買得安心，買得舒心。當受到商家坑害時，便可以依法維護自己的權益，不讓不良商家有機可乘。仔細一想，生活中還真有許多在消費上出的問題。如買到假貨，被強制交易，得不到售後賠償等，這個時候就需要我們勇敢站出來，不退縮，不能太大度，因為法律是我們堅實的後盾，任何人都不可以侵犯我們的權益。
下面再來說個時髦點的吧。在當下騙子越來越多，連老年人都來湊熱鬧。老人摔倒了，扶不扶？這是人們最困擾的問題。扶吧，到時候那老人你一筆，不扶吧，良心又過不去：萬一是真的呢？所以導致好心人越來越少，人性變得更加冷漠，就算是真好心人，扶之前都會特意留下證據，再行動。幸運的是，前陣子深圳頒佈了《深圳經濟特區公民救助行為保護條例》，這很大程度上保護了好心人的權益，讓人們敢扶，願扶，大大提高了人類的道德水平。從此，再沒有扶不扶的困擾。
看，法律不就在我們身邊嗎？有了法律，人類的道德得以進步，時代得以發展得更快，所以當自己的合法權益受到侵害時，我們要勇敢拿起法律的武器，維護自己的尊嚴。
法就在我身邊 篇15
國一作文 ,72字原來春天一直都在我身邊 篇16
國三作文 ,939字窗外，一陣寒風掠過，嶙峋的柳樹瑟縮著，在北風中獨自哀嚎。枯黃的枝幹與旁邊陳舊的屋頂融為一體，一片暗淡的蕭條。蒼涼的冬青樹上也沾滿灰塵，蔫頭耷腦。時近立春，卻不見一點春的跡象啊。
一陣電話鈴聲將我驚醒，“早飯在廚房裡，中午在學校解決，晚上我有事，給你訂了外賣。”你清冷的聲音從話筒傳來。“拜拜。”我兩個字結束了對話。一個十秒鐘的電話解決了三餐，如此高節奏高效率不愧是爸爸一貫的作風。
胡亂塞了幾口早飯，和同學一起上學，她們談論了我今天最不屑的的話題—父親。你嚴肅的表情湧入腦海，我和你向來交談甚少，對你的印象也不時停留在煙味酒味中，一回家還要批評我，不該這樣，不該那樣。想到這，我下意識地屏住呼吸，掩住耳朵。“什麼？為她爸爸給她做的可口飯菜感動得溼了眼眶？有沒有搞錯，不就是一頓飯，至於嗎？”我在心中暗諷到。不過印象中爸爸你似乎沒有為我做過飯呢，心中有股酸酸的味道，一陣寒風襲來，我裹緊衣服加快了步伐。
夜幕四合，橘色的路燈亮起，仰望蒼穹，清冷的月亮獨掛高空，沒有星星，沒有云朵，偶爾一束束五彩射燈掃過天際即又倉皇逃竄。我拖著沉重的步履，在寒風中踟躇，等待我的，將是空洞的房子和重口味的外賣，我不禁顫了一下。
緩緩的插鑰匙，開門。廚房裡刺耳的噪音。“進小偷了？”我膽戰心驚飛入廚房。卻意外地發現了你，左手拿著鍋蓋，右手拿著飯鏟，鍋中正瘋狂地冒著白煙，不時地濺出幾滴油，你的臉上露出懊惱而又無可奈何的表情，手忙腳亂擰上爐火，你身著母親的碎花圍裙，肚子將圍裙撐的滿滿的，在身後打了個笨拙的死結。你看到我，略顯尷尬，“把事兒推了，去洗手，一會兒吃飯。”哈，我從未見過如此狼狽的你，此時的你弓著身子，好像沒有記憶中的高大了，烏黑的頭髮中也泛著幾絲異樣的光，好久沒有這樣凝視過你了。我的眼眶溼潤了……
記憶的河流如洪水般決堤湧來，是誰，整天批評我屋子凌亂，卻在我走後第一時間幫我疊被掛衣清理橡皮屑？是誰整天嫌我丟三落四，卻每每放下手中的工作為我送課本作業和眼鏡？是誰堅決反對我追星，卻在為我四處打聽演唱會的門票並全程陪同我觀看？……
父親，你為我做了太多卻從不言語。一直以來，以為你不在乎我。其實，你的愛如同春天般溫暖，始終都在我身邊。
望向窗外，冬青挺拔，柳條吐綠，春風和暖。
“雷鋒”在我身邊 篇17
國小六年級作文 ,605字幫助是一屢冬日的陽光；幫助是一場灑落在久旱的土地上的甘霖；幫助是一首飄蕩在夜空裡的歌謠；幫助是沙漠中的一泓清泉……幫助別人，快樂自己，這不正是雷鋒叔叔的品質嗎？讓我們踏上旅程，去尋找“雷鋒”的足跡吧！
星期天，剛出門就看到一個七八歲的小女孩幫一個與她素不相識的老奶奶提一袋沉甸甸的東西，老奶奶不斷地誇獎小女孩，小女孩害羞地說：“不客氣，舉手之勞而已。”到家了，老奶奶從袋子裡拿出一個又大又紅的蘋果遞給小女孩。我以為小女孩會動心，想不到，小女孩連連擺手，興高采烈地走了。多麼簡單的舉動，多麼純樸的話語！看著小女孩漸漸遠去的背影，我想，這不正是一個活脫脫的“雷鋒”嗎？
我繼續走著，邊走邊環顧四周。咦，他們在幹什麼？都圍在一起？經打聽才知道，原來一個小男孩從自行車上摔了下來，手和腳都出血了，小男孩放聲大哭，引得路人都來圍觀。這時，一位阿姨不假思索地把小男孩扶起來，一邊給小男孩包紮傷口，一邊急切地詢問路人：“誰認識這孩子的父母？誰知道他家住在哪兒？”“我認識，我知道他家住在哪裡，讓我把他送回去吧！”說完，那位說話的叔叔便扶起小男孩坐上自行車走了……啊！今天的收穫可真不小啊！
是啊！陽光可以使飢寒交迫的人感到人間的溫暖；甘霖可以使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；歌謠可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；清泉可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤……雷鋒精神讓社會變得和諧、美好！
願“雷鋒”的足跡在我們的身邊處處可見！
文明就在我身邊 篇18
國三作文 ,953字我們有著共同的家園—地球。經過歲月的洗滌、沉澱，我們從野蠻社會跨入了文明社會，一切似乎都變得那麼的美好。
印象中很深刻的是一幅畫，上面有一句話：別讓眼淚成為地球上的最後一滴水。母親指著它對我說：“浪費水是可恥的，我們要以節水為榮。”我便漸漸有了節水的習慣。我想，這也算是對文明的一點點貢獻吧。
花兒用美麗妝點著世界，我們也能用行動美化校園。校園是學習之所，而文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。乾淨的校園不時傳來郎朗的讀書聲，課間同學們和睦相處，那一聲聲的“老師您好！”，以及花壇中盛開的花兒和樹上築巢鳥兒的歌唱聲，無不顯示著我們學校的文明無處不在。地上偶爾掉下來一些雜物、垃圾，很快就會有同學彎下腰撿起來；風雨之後，有花草被吹折了腰，有同學便小心的扶起來。路旁的標語：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”在陽光的照耀下愈發的明亮了。文明氣息洋溢在我們校園的每個角落。
還記得這樣一件事，我居住的樓層樓梯間的聲控燈壞了。每天晚上，大家都在昏暗中摸索著，努力找到鑰匙孔，開啟門，又重重關上，似乎在發洩著心中的不滿。可是，誰都不記得或者不願意去商店買東西時，順便帶一個五毛錢的燈泡上來。那天，爸爸出差回來了，晚上發現燈壞了，直接下來，幾分鐘又回來了，手裡拿個燈泡，將壞的擰下，裝上新的，手輕輕一拍，整個樓層瞬間亮了起來。我仰著頭對爸爸說：“您可真是光明的使者啊，一回來，樓道就亮了！”父親伸手摸了摸我的頭，說：“每個人都可以是光明的使者，只是願不願意罷了……”說著還微微嘆了口氣。接著，爸爸又拿了掃把和簸箕轉身去了樓梯間，認真清掃著樓梯上的果皮、紙屑。看著，我也急忙拿了笤帚和爸爸一起打掃起來。不斷的有人從樓梯上下，爸爸都是微笑著打招呼，不管認不認識。我不解地看著爸爸，他又告訴我：“孩子，文明素質是每個人都應具備的，我們不能在社會進步中迷失了自我啊！”我似懂非懂地點了點頭。
微笑是我們的語言，文明卻是我們的信仰，我們要自我，不忘初心！文明素質是我們在舉手投足間不經意暴露出來的，每個人都有向善、向美的天性，有時在忙碌的生活中卻不小心迷失了自我。
請記得，天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂丟雜物，讓地球難堪。
願一切都好，人人都講文明，共創我們美麗的家園。
美在我身邊 篇19
高三作文 ,852字美是一種景色，令人精神愉悅；美是一種力量，令人心馳神往；美是一種語言，無聲但每個人都能心領神會；美更是一種品質，令人們為之動容肅然起敬。
新年的大雪不期而至，洋洋灑灑，雪花飄落。我漫步在銀白的世界裡欣賞著柔美的白雪和晶瑩的雪花，心中很是愉悅，我不禁感嘆，雪景真美啊！
這時一道與這純白之景極不協調的“風景”吸引了我的注意：一輛破舊的三輪車停在路邊，車上有一個老舊的爐子和鐵箱，箱子上連線著同樣老舊的煙囪，灰色的煙從煙囪中飄出。這應該是烤紅薯的車吧！我想，三輪車旁有個穿著舊棉衣的人，仔細觀察，他姑且算是個年輕的人吧！但破舊的棉衣和枯槁的面容讓他“成熟”的甚至有些衰老。
這樣的景象很是影響心情，我輕蔑的望著那處與景色格格不入的地方，抱怨道：“真是煞風景！”欲快步走開，突然一個趔趄險些滑到。“路真滑，這樣的雪天可別有人摔倒啊！”我感嘆道。
突然，不幸的事情發生了，一位老奶奶步履蹣跚的走在路上，忽然一腳踩滑，摔倒在了地上，老奶奶摔得很重幾乎癱坐在地上，表情很痛苦，看到這景象，我本想趕忙前去扶起老奶奶。可我剛邁出了第一步，心裡就產生了矛盾：這不是電視上經常播放的“扶不扶”場景麼？我該不該幫老奶奶一把呢？如果扶的話會不會反遭誣陷？我怔在了原地心中矛盾重重。
可就在我心中難以抉擇的時候，一個身影從我身邊閃過。咦，是那個賣烤紅薯的年輕人！只見他一個箭步衝向前去，扶起了老奶奶，並將自己的手套給了老奶奶。老奶奶先是一怔，隨即感動的一塌糊塗，不停的說：“謝謝，謝謝你小夥子！”現在敢扶我們這些上了年紀的人的人已經不多了……”年輕人只是笑著說：“不打緊的！老奶奶這是我應該做的！”他一直攙著老奶奶，直到家人趕到才回到攤位旁，這時，紅薯已經烤焦了，可他仍舊笑著重新換了一批上去。“給我拿一個紅薯！”我說道。“好嘞！”他笑著給我挑了最大最好的一個，露出了潔白的牙齒，雪白的雪景映襯下，他的笑容顯得如此純淨，美麗！正如這雪天的美景讓人溫暖而動情！
原來美麗的不僅是那潔白的雪花，更是小夥子那美好的品質。美，就在我身邊！
美在我身邊徵文 篇20
高一作文 ,2804字【篇一：美在我身邊】
每一種不同尋常的信念，都曾以卑微的姿態出現在我們的生命中，展現無與倫比的美麗。
在深秋的每個萬物寂滅的夜晚，可以聽見城市鋼鐵骨架搖晃的聲響，有些東西被推倒，有些在重建，無可避免的，是角落處的片片廢墟。
然而我想，應還存在另一種音律，那是清掃者的訊息，從我遇到那個身影時，便始終相信。
看見他，正是視線鎖定在一片廢墟之時。
也並不是多麼偉大的景象，只是一眼，便敲打上了我的心。他披著身舊的黑布，衣角處還有著皺褶與灰白色的粉塵，整個身體像裹在一個巨大的麻袋裡，鬆皮般的手上爆出條條青筋，猙獰而又脆弱。
逆光之下，他的身子向下彎曲成弓形，然後又抬起，他背上的包已經被瓦片堆滿，然而他不曾停歇。
他顫抖著步伐不斷向廢墟深處走去，用幾乎要被石頭絆倒的身形。
他的頭髮稀疏而花白，在風中輕微地曳動，似乎驚擾著一個夏日午後平靜的甜夢。
這個遲暮的老人任由陽光為他鐫刻一個黑色的剪影，他在廢墟之中一次次彎腰，一次次撿起那散落在地的瓦礫。
似乎是毫無意義的執著，但沒人有資格忽視一旁留下的乾淨的土地，平整的，像這個清掃者的心。
這是一個平凡的時間，也許還有畫筆在勾勒盧浮宮的華美，也許還有歌喉在吟唱不朽的詩篇，也許還有梵音在山巔遠遠迴響。這些都足夠美好，然而唯有它卑微地在生命的夾縫中存活，令每個平凡的人由衷朗誦天堂的聖歌。
那個老人用那細瘦的臂膀，纖弱的身軀為生活做了一個完美的背景，作為一個廢墟的清掃者，他似乎永遠跟在時代的末尾匆匆向前，他渺小的身影也曾差一點淹沒在塵埃裡。然而這些都不曾使我忘記，那在血液裡奔湧的信念和那偉大的逆光下的影。
他重複著一個簡單的動作，為人們在廢墟里清掃出一個又一個平坦的土地。正如遲子建筆下的清理燈油的教士，在幻滅的光影之中，心向神靈。
我想，他大約是用寥寥無幾的光陰讓一塊塊被遺忘了的土地保持應有的潔淨，也大約總有那麼一些人像他一般活在細微之中，卻展現無比的尊嚴與意義。
我終於明瞭，所謂的大美，並不一定以濺淚的方式橫亙在我們的生命裡，那微小的舉動，足以驚動人心。而它卑微地存在於，生活的每處角落裡。
【篇二：美在我身邊】
美，是鮮花，為我們送來陣陣芳香；美，是大樹，為我們投下片片綠蔭；美，是清風，為我們拂去粒粒塵埃；美，更是一股來自天堂的清泉，滋潤著我們乾渴的心靈。
法國雕塑家羅丹說過：“美到處都有的。對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”有人認為美總是離自己很遠，實際上，美就在我們每一個人的身邊。
那是一年前的寒假，在許多同學還在“補覺”的時候，沒有睡懶覺的習慣的我早已起床，站在窗前，呼吸一天中最清新的空氣。無意間發現，環衛工人早就開始了工作，他們有的在用笤帚掃地，有的用夾子夾起地上的垃圾，有的拿著小鏟子和“城市牛皮癬”—小廣告做著鬥爭。突然，一個環衛工人引起了我的注意，他拿著鏟子的手停在空中，最後放了下來，他又喊來了其他工人，他們交流了一會後，卻沒有把它清除，反而又使勁地按壓了一下，彷彿怕它掉下來似的。他們走後，周圍十分乾淨，只有那一張貼在電線杆上的“小廣告”非常扎眼，這引起了我的好奇心，但由於天氣寒冷，我還是打消了出去一探究竟的念頭。
中午吃完飯，我又站在窗前向下看，那個“小廣告”居然還在！那些環衛工人們不小心也就算了，難道就沒有一個愛護環境的人去把它撕下來嗎？難道現在的人們都這麼沒有公德心嗎？這時，一個西裝革履的中年男子正匆匆趕路，在他路過那根電線杆時，微微偏了一下頭，突然停住了腳步，仔細地看了起來。我心想：終於有個好人要把它撕下來了。可是他並沒有這麼做，而是掏出手機拍了張照就扭頭離開了。他難道是要發微博批評這種不文明現象嗎？這讓我想起了今年春晚上那個只知道發微博卻不伸手扶起老人的那個人，這便更增加了我的憤怒。
正當我準備下樓時，幾個孩子蹦蹦跳跳地來到了那個電線杆下，他們也發現了小廣告。兩個大人跟了過來，應該是其中兩個孩子的母親吧。我想：在孩子面前，大人總該為他們樹立起一個榜樣吧。可結果再次令我失望，大人們不但沒有把它撕下來，還對著那張“小廣告”指指點點地說著什麼。
那張小廣告到底有什麼魔力，讓這麼多人不肯把它撕下？我決定親自下去一探究竟。
當我頂著刺骨的寒風，走到那根電線杆前，看著那帶有神奇魔力的小廣告時，我頓時為自己的種種想法感到慚愧。原來，那根本不是什麼小廣告，而是一則尋人啟事，上面寫著：“某某某，今年62歲，患有老年痴呆症，於1月21日在某某小區門口走丟，身穿……”看到這裡，又想起那些環衛工人、中年男子、孩子和他們的母親，我頓時感覺心中暖暖的。
讓帶著親人焦慮的尋人啟事留下來，以便讓更多的人看到，是一種美；讓這則啟事通過手機在QQ、微信、微博上流傳開來，是一種美；讓孩子記住啟事，關愛他人，也是一種美。他們的思想就是美的，美就在我身邊！
【篇三：美在我身邊作文】
世界並不缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。睜開眼睛去發現吧，其實美就在你的身邊。—題記
明亮的美
“完了完了，遲到了！”我火急火燎地奔跑著，書包一下一下重重地拍打著我的肩膀，炎炎烈日當空照，淚水彷彿流不盡一般嘩啦啦往外淌。可是顧不了那麼多了，考試遲到了呀！終於，我氣喘吁吁地推開考場的門，同學們已經開始答題，我慌忙坐下整理試卷，急的手直顫抖。“別慌，才剛發下試卷呢，慢慢寫，彆著急。”一個溫和平緩的聲音在我耳邊響起，我下意識地一抬頭，看見監考老師正帶著關切的微笑站在我身旁，簡單的一句話，卻平靜了我兵荒馬亂的心，我感激地朝老師笑笑，那一個關切的微笑，真美。
挺拔的美
我艱難地擠在人滿為患的公交車上，汙濁的空氣，顛簸的道路，已經讓我幾近崩潰，心裡一邊狠狠滴咒罵著這該死的公交車，一邊努力扶著把手，不被摔倒。“吱嘎。”公交車上又上來一位老爺爺，佝僂著腰，努力站穩，氣喘吁吁地抹了一把。突然車子一個顛簸，老人一個趔趄，我暗叫不好，忽然一個男生一把拉住了老人，起身把座位讓給驚魂未定的老人。老人臉上露出感激的笑容，朝那少年不停說著什麼，陽光映襯出少年的側影，我忽然覺得那抹挺拔的身影，真美！
動聽的美
“各就位---預備---砰！”發令槍一聲響起，我們800米運動員如離弦之箭飛了出去，大家你追我趕，競爭十分激烈，我夾在一群人中間，緊繃著每一條神經，情況不妙啊，這樣很容易會被絆倒啊！果然，我剛想完就被不知從哪裡伸出的一隻腳絆了一下，“啪”的一聲，乾脆地導致地上。疼啊！我呲牙咧嘴地扭動著身體，掙扎著想站起來，一隻手忽然拉起我的胳膊，“同學，你沒事吧，受傷了沒有？”一個同樣帶著號碼布的運動員站在我身邊，。瞬間一股溫暖湧上心頭，那一句關心的問候，真美！
傾國傾城的美貌不如一個關切的微笑明亮，美輪美奐的舞姿不如一個讓座的身影挺拔，婉轉美妙的歌聲不如一句關心的問候動聽，簡單的美總是能撥動心底最柔軟的弦，美，就在我的身邊。