讀書相關作文20篇

《你在為誰讀書》讀後感 篇1

讀後感 ,938字

“讀書有什麼意義?甚至我們這一生有什麼價值?”這本書委婉地用故事、用一節一節的課,來對自己的付出,做一個解釋,我可能還無法全部懂得裡面的內容,無法全面理解,可能沒有經過,就沒有真正的所悟吧。

我原先對第八課怎樣選大學專業,並未抱有很大的興趣,直到我看到一篇文章上寫道:一家以色列的雜誌社,對年齡超過60歲的人進行調查,發現其中有67%的對自己的工作不滿意,都是古稀花甲的老人,經歷了大風大浪,無數磨難,但卻超過半數的人會對自己的工作有所抱怨,甚至認為最平常的上班都會是一種痛苦。想想心裡就感到一絲恐怖,怕自己將來也會掉進這無盡深淵,怕自己也要受到這殘酷的對心靈的折磨,背後都冒出了冷汗。

正如書上所說“選錯了專業,不但上學痛苦,找工作時又不忍心轉行,於是只好繼續痛苦下去。”事實如此,選錯了,然後將錯就錯,回頭路只會越來越難,越來越遙不可及,最後無論哪條,都是一種痛苦,於是沿著“老路”走下去,食之無味,棄之可惜,人生跟一場悲劇一般,沒有陽光去照耀。

“你在為誰讀書”看似這個和工作還有些區別,但其中也有千絲萬縷的關係,一個人,讀的書好,成績多,成功之門就大,不是說不學習者一定無所成,但其中的成功者,都是從門縫中鑽出來的,成功之門不可能是敞開著的。是誰,會敢拿自己的未來下這個賭注呢。

整本書通過幾章,從不同的方面,讓我們明白,讀書,是與自己,自己的未來密不可分的,而大學,更是學習知識的分水嶺,決定著未來的道路,一絲不同卻會完全改變一個人的命運。

專業對於社會來說,沒有好壞之分,只有對自己,能選出真正適合自己,喜歡學什麼,就學什麼,不要盲目跟風。社會上的專業是有冷門和熱門之分,但對於自己的興趣,才會有好壞之分,再冷門,對於自己只要熱愛,也能學得津津有味,日後也非不能大有所為。

人生就是由一道道選擇題組成,有些無關緊要,有些決定一生,讀書是一個選擇,怎樣讀書是一個選擇,往哪方面發展又是一個選擇,這些選擇是沒有標準答案的,只有瞭解了自己的興趣、天賦,合理的安排自己的人生,做最合適的自己,選擇最適合的道路。

這本書對我來說,忽遠忽近,好似就在身邊,又如毫無關聯,雖然現在並未能展現它的作用,但我相信,在將來,它會成為一盞明燈,當我需要時,我會點亮它,照亮我前進的道路。

《你在為誰讀書》讀後感 篇2

讀後感 ,938字

“讀書有什麼意義?甚至我們這一生有什麼價值?”這本書委婉地用故事、用一節一節的課,來對自己的付出,做一個解釋,我可能還無法全部懂得裡面的內容,無法全面理解,可能沒有經過,就沒有真正的所悟吧。

我原先對第八課怎樣選大學專業,並未抱有很大的興趣,直到我看到一篇文章上寫道:一家以色列的雜誌社,對年齡超過60歲的人進行調查,發現其中有67%的對自己的工作不滿意,都是古稀花甲的老人,經歷了大風大浪,無數磨難,但卻超過半數的人會對自己的工作有所抱怨,甚至認為最平常的上班都會是一種痛苦。想想心裡就感到一絲恐怖,怕自己將來也會掉進這無盡深淵,怕自己也要受到這殘酷的對心靈的折磨,背後都冒出了冷汗。

正如書上所說“選錯了專業,不但上學痛苦,找工作時又不忍心轉行,於是只好繼續痛苦下去。”事實如此,選錯了,然後將錯就錯,回頭路只會越來越難,越來越遙不可及,最後無論哪條,都是一種痛苦,於是沿著“老路”走下去,食之無味,棄之可惜,人生跟一場悲劇一般,沒有陽光去照耀。

“你在為誰讀書”看似這個和工作還有些區別,但其中也有千絲萬縷的關係,一個人,讀的書好,成績多,成功之門就大,不是說不學習者一定無所成,但其中的成功者,都是從門縫中鑽出來的,成功之門不可能是敞開著的。是誰,會敢拿自己的未來下這個賭注呢。

整本書通過幾章,從不同的方面,讓我們明白,讀書,是與自己,自己的未來密不可分的,而大學,更是學習知識的分水嶺,決定著未來的道路,一絲不同卻會完全改變一個人的命運。

專業對於社會來說,沒有好壞之分,只有對自己,能選出真正適合自己,喜歡學什麼,就學什麼,不要盲目跟風。社會上的專業是有冷門和熱門之分,但對於自己的興趣,才會有好壞之分,再冷門,對於自己只要熱愛,也能學得津津有味,日後也非不能大有所為。

人生就是由一道道選擇題組成,有些無關緊要,有些決定一生,讀書是一個選擇,怎樣讀書是一個選擇,往哪方面發展又是一個選擇,這些選擇是沒有標準答案的,只有瞭解了自己的興趣、天賦,合理的安排自己的人生,做最合適的自己,選擇最適合的道路。

這本書對我來說,忽遠忽近,好似就在身邊,又如毫無關聯,雖然現在並未能展現它的作用,但我相信,在將來,它會成為一盞明燈,當我需要時,我會點亮它,照亮我前進的道路。

讀書讓我懂得誠信 篇3

國一作文 ,871字

教育家說:“書是智慧的鑰匙。”史學家說:“書是進步的階梯。”經濟家說:“書是致富的資訊。”迷惘者說:“書是心中的啟明星。”學生們說:“書是不開口的老師。”

你們一定聽說過《狼來了》的故事吧。這個故事講了一個小牧童,他每天上山放羊,他覺得太悶,想出一個很有趣的把戲。一天,他在山上大聲叫喊“狼來了,狼來了!”山下的村民信以為真,各自拿著鋤頭上山捉狼,結果上了山之後,才知道是小牧童鬧著玩的。小牧童很得意,覺得十分有趣,就有了第二次,第三次……這幾次,村民們上山後才瞭解到這都是小牧童的鬼把戲,村民們十分生氣,再也不相信小牧童的話了,之後的一次又一次,村民們都沒有上山。結果有一次,狼真的來了,小牧童大聲叫著“狼來了,狼來了……”這次,小牧童的叫喊聲異常響亮。而山下的村民們覺得又是小牧童在鬧著玩,沒有上山,小牧童的羊都被狼給吃了,他自己也差點送命。這個故事使我想到了“誠信”。一個人要生存,要進步,就必須要有“誠信”,它是為人之道,做人之本。

如果春天沒有七彩的陽光,就不會有蝶兒的漫天翻飛;如果人間沒有誠信,那就是一個蒼涼而荒蕪的世界。誠信,如同一輪明月,普照大地,一清輝驅盡人間的陰影。誠信待人,付出的是真誠和信任,贏得的是友誼和尊重;誠信,如同一束玫瑰的芬芳,能打動人的心靈,能收穫人間的真誠。我們擁有誠信,人生就有了追求。

誠信如同一輪明月,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗,讓世界充滿生機,讓生命充滿活力。

“書是人類進步的階梯!”同學們,走進書的世界吧。書籍,能夠給我們智慧,給我們啟迪。在不斷的閱讀中,你會發現書會賦予我們神奇的力量,讓我們上進,催我們奮發。當我們真正讀懂它的時候,才會深深地感受到它的珍貴,它的美麗。是它,讓我們知道哪裡有誠實,哪裡就會春光明媚;是它,讓我們知道哪裡有誠實,哪裡就會春光明媚;是它,使我們懂得哪裡有信任,哪裡就有繁花似錦;是它,督促我們把“真、善、美”的風氣弘揚,把“誠實守信”的氛圍營造。在它的激勵下,我們學會了自尊自立,學會了自信自強,學會了在學習中塑造美好的心靈,在讀書中健全誠實守信的人格。

讀書軼事 篇4

記敘文 ,47字