讀書讓我更出彩相關作文20篇
讀書讓我更出彩 篇1
國一作文 ,738字一絲清涼的晚風襲來，坐在窗前的我不禁打了個噴嚏。夜深了，人靜了，在這漫長的夜晚，只有樹葉的摩擦聲，潺潺的流水聲和一片一望無際的夜空。直到最後一顆星星亮，起我才依依不捨地放下書，悄悄睡去。
我愛書，如愛己。不知從何時起喜歡上了它，也不知從何時起，我愛它竟到了“朝思暮想”的地步。我愛它的“香氣”。開啟書櫃，迎面撲來沉澱已久的氣息，若有若無的香氣，啊！是文字散發出的香氣，嗅一嗅，啊！彷彿吸進鼻孔的都是知識，是仙氣！我愛它樸素大方卻不失文雅風度的樣貌。它方方正正，稜角分明，簡單大方樸素秀雅。他彷彿一位翩翩君子，正直坦然，姿態大方，外表樸素卻內涵豐富。我愛它令我如痴如醉的內容。豬八戒的愚蠢使我捧腹大笑，林黛玉的結局使我淚如雨下，保姆蟒的負責使我刮目相待，迪克的忠誠是我心起敬意，諸葛亮的才智使我自嘆不如，白雪公主的故事使我充滿幻想，毛毛的故事使我懂得珍惜時間的道理……這一切的一切都使我為它著迷，無法自拔。
“書籍是全世界的營養品”。我也這麼認為。在書中，我們有時會在某個角色中找到自己的影子，容易產生共鳴，從而發現自己的優勢與不足。在讀書中，你會品味到人生百態，感悟人生價值，激勵你努力奮鬥。你不可能到達世界的每一個地方，但書籍可以帶你去到你想去的地方。在書中，你能看到千姿百態的世界，一切都是那麼神奇與美麗。讀書，也可以擴大交往範圍。比如，幾個人都喜歡同一本書，那麼他們便會一起談論此書，久而久之便成為了朋友。讀書也可以使人與人之間的交談更加豐富多彩。這樣，會使人們身心愉悅，充滿能量，使生活快樂精彩。
我每天暢遊在書的海洋，我無比快樂。讀書，讓我更精彩，讓世界更精彩！
讀書讓我更出彩 篇2
國一作文 ,858字“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”
——題記
我曾經是一個不愛讀書的人，即使是些必讀的書籍，我也會走馬觀花式翻完，我覺得讀書沒有什麼意義。如果考試會考到這些，可以從參考書上找些重點，然後背下來。我覺得這樣才是最好的方式，去完成這些“任務”。只是花些時間去背會這些人物和相關的故事情節。
自從讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我就愛上了讀書。書中保爾的事蹟令我感動，我也發現，讀書其實是件美好的事情。這比背參考書簡單多了，只要用心，就會記住裡面的人物及相關故事情節，我的寫作水平也提高了許多。我深刻地感受到了讀書的強大，它不僅可以學到知識，增加語文素養，也可以使人改變對現有生活的態度，用著樂觀的心態面對即使令人失望的現實。
古今中外，有無數經典美文，文人把它們寫下來，並不完全是為了展現他們自己的才華，更多的是讓我們成為讀書的受益者，改變我們的人生，豐富我們的生活。我們應該感受到讀書的快樂，而不是一味的將它看成一種“任務”，去絞盡腦汁的完成。
歌德曾經說過：“讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話。”是的，讀好書就像和高尚的人談話，多讀這類書，就是經過長時間的交談，耳濡目染，自己也可以變成一位品德高尚的人。
杜甫曾寫下：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這一千古名句。他告訴我們多讀書，當讀的書數量突破萬卷時，寫起文章自然就有神韻了。
現在讀書是一件令我享受的事情。讀的不僅僅是文字，更是一頁一頁四溢的書香，看墨水在書中飛舞。讀書時，彷彿遨遊在書香與墨的海洋。
讀書就像是在爬山看風景。坐在纜車裡的雖然很快樂但只能看到風景的一面。徒步爬山的人可以感受到爬山的樂趣，可以感受到大自然的親切，更可以感受到爬山的艱辛。這和讀書就很像，即使完成任務很快樂，但卻沒有絲毫的意義。如果認真讀完，用心去讀，所感受到的和應付截然相反。
讀書，讀的是一種享受，讀的是一件美好。讀書讓我更出彩！
讀書讓我更出彩 篇3
國一作文 ,1127字“書籍是人類進步的階梯。”
——題記
讀書，可以讓自己在迷船上多一個羅盤；讀書，可以讓自己在黑暗中多一盞明燈；讀書，可以讓自己在飢餓時享用精神食糧；讀書，可以讓自己在寒冷中多一束溫暖；讀書，可以讓我更出彩。
我的思維很敏捷，我也因此得到了周圍很多人的讚賞，這要得益於我小時候讀的大量書籍。而最近的一次讀書經歷使我得到了一些新的感悟，讓我更加出彩。有一次我在看書時遇到了這樣一道題：“一條載有75頭牛32只羊的船航行在大海上，請問船長的年齡是多大？”
看完題我便陷入了沉思：“牛羊的數量和船長的年齡有關係嗎？這道題是不是出錯了？既然印在書上，就應該不會出錯的呀。難道是我忽略了某個條件？”隨著一個個疑問，我把這30個字讀了一遍又一遍，卻再也找不到任何有價值的資訊。我開始感到煩躁，不停的玩著手中那支筆，難道我以前所讀的書都是梁山伯的軍師——吳用嗎，這不可能！突然，我使勁一捏，手中的筆飛了出去，在空中螺旋槳似的旋轉了幾圈，筆尖向前“啪”的一聲穩穩的輕輕的停在書前，我的觀點也漸漸明確：題中條件不足，所以無解！我往下看，果然，這道題乍一看，有兩個條件，但實則無解，果然與我的判斷一致，我異常高興，心裡暗想：還是平時讀的那些鍛鍊思維的書籍幫助了我啊！
我心中竊喜，往下看去，又是一道怪題：“一位探險家，先向南走了一英里，又向東走了一段路，最後向北走一英里，回到原地並遇上了一頭熊，問這頭熊的顏色。”剛看完題我就懵了，如此三次90度轉折，怎麼會回到原地，我努力回憶著我讀過的與地理和平面幾何有關的書籍，雙腳不安地亂踢著，一不小心碰到了插座，燈的插頭彈了出來，燈滅了，我才注意到窗外的陽光不再明媚，取而代之的是滿天的陰雲，我心中的答案又一次明確。“這道題一定也出錯了！”我篤定地想，而答案卻是白色，怎麼可能？我繼續往下看，書中先分析出這是在北極，原來如此！我先前讀的書幫我快速論證了這一點，那頭熊自然就是白色的北極熊了。
看來生活中的問題，不一定要用常規思維去解決，有時也要嘗試其他的思維方式。有一次上地理課，老師問我們跨經度最廣的大洲，我沒有走常規思維，脫口而出：“南極洲”同學們如夢似醒，結果全班只有我一人答對。
老師很吃驚，問我怎麼會想到這一步，我答道：“因為讀書！”我慶幸，因為食用這“全世界的營養品”，增加了我的思維的廣度和深度，我發現了思維領域一條與眾不同的路，因為讀書，我更加出彩！
讀書讓我更出彩 篇4
國小六年級作文 ,1050字書籍提高了我的文學素養，給我帶來了快樂，它是我生命中必不可少的精神食糧。黃庭堅說過的那句話我非常贊同：“一日不讀書，塵生其中；兩日不讀書，言語乏味；三日不讀書，面目可憎。”是啊，讀書能夠淨化我們的靈魂，三天不讀書，自然洗刷不掉那些人間煙塵。讀書，會使我更加出彩。
小說
當然，小說在群書中最適合消遣，也是我最喜歡的型別。它的情節，時而輕快，時而沉重，時而緩慢，時而急促，尤其是到了情節的高潮處，更使人慾罷不能。讀小說時，我能融入情節中，遠離生活的喧囂，將身心放鬆。當然，也有不少人認為小說就是閒書，沒有什麼營養，甚至都不屑去讀。這肯定是大錯特錯的，多讀小說，若是從學習方面來講，能多吸收些書中精妙的語言、作者寫作的手法，這自然是非常有益的，有助於錘鍊自己的寫作語言。
小說，使我的語言更出彩。
傳記
傳記與小說比起來稍稍有些學術化，不過多瞭解些歷史，瞭解一些人的生平故事又何嘗不是件有趣的事呢？不過，我比較討厭傳記的一點就是，有些作者總是喜歡將自己對人物偏愛或偏見的色彩加入傳記，這使我感覺傳記的閱讀體驗並不是特別好。不過，我還是喜歡讀些歷史，這能補全我對浪漫大唐的想象，也能慰藉我對盛世大宋的嚮往。而人物傳記也是極好的，它既能串通曆史，又能揭開千百年前人物的神祕面紗，而更功利些來說，它也能為議論文提供素材，不至於“書到用時方恨少”，到想要舉例時，卻找不到合適的人物往上套。
傳記，使我的知識更出彩。
詩詞
詩詞的美妙在於它的朗朗上口，也在於作者能在這短短几句之中蘊含豐富而又真實的情感。並且，許多好的詩詞都是淺顯易懂的，比如故事中說白居易每寫完一篇作品，都會讀給鄰家的老太太聽，看這位老婦是否能聽得懂，如果聽不懂，他就重新修改，達到能讓“婦孺皆懂”的效果。詩詞的韻味能讓我們的心靈平靜，每當你仔細品味一首詩的時候，那感覺就像你在細嗅清晨沾著露水的一朵花，花香似有若無，可當你感受到它時，它是那麼地沁人心脾。
詩詞，讓我的審美更出彩。
書籍是我們心靈的歸宿，書籍是我們知識的來源，語文高考狀元孫婧妍曾告訴我們，學習語文的兩個途徑就是寫作和閱讀，而只有讀多了，寫作時才不至於才思枯竭。也如蘇軾說他的寫作時那樣：“吾文如萬斛泉湧，不擇地皆可出。”只有多閱讀，才能夠達到這種才思敏捷、文思泉湧的效果。我非常喜歡閱讀，閱讀那些有營養的書籍，可以讓我有更豐厚的積累、更豐富的知識。讀書，確實讓我更自信更出彩。
讀書讓我更出彩 篇5
國三作文 ,607字以前的我，十分靦腆。但是我的成績如此優異，我乃天地之間智慧的化身。
但讀書讓我更出彩。
讀書·更自信
看著書裡的每一代人，對自己都充滿了信心。看見了曹操站在碣石之上那一番豪邁的景象。“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”曹操為自己樹立了遠大的目標，為自己樹立信心。讓自己充滿激情。聽見毛主席高呼“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒”。白茫茫的雪山也阻擋不了紅軍前進的腳步。
讀書，讓我更出彩。
讀書·更自強
天行健，君子以自強不息。蘇秦學習合縱連橫的策略。勸說秦王。但秦王沒有采納。蘇秦只好回到家。妻子不給織布，父母親更不把他當兒子看。他奮發讀書快要打瞌睡的時候就拿錐子，刺自己的大腿。終於聯合六國反抗秦國，佩六國相印。蘇秦這樣，啟發了我。我每天學習時，遇到難題時要不屈不撓，要你勇敢的去面對。
讀書，讓我更加出彩。
讀書·更堅強
做人一定要堅強，不能做軟弱之人。他被毒箭射中右臂，但是要在被刮骨頭的時候眉頭也不皺一下，還談笑自如。此人正乃關羽也。關羽是忠義之化身，他因刮骨療毒而流傳至今，我要學會堅強，遇到挫折一定不要怕疼。以前的我經歷了無數坎坷，但我咬緊牙關一次次度過了難關。
讀書，讓我更出彩。
讀書讓我變得更加勇敢，更加自信，更加自強。將相本無種，男兒當自強。天生我材必有用，千金散盡還復來，都說讓我更加出彩。
奔跑讓我更出彩讀後感 篇6
讀後感 ,746字“人最寶貴的是生命，生命屬於人只有一次。人的一生應該是這樣度過的；當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥；這樣，在臨死的時候，他就能夠說：’我的整個生命和精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。’人應該趕緊的、充分的生活，因為意外的病或悲慘的事故隨時都可以突然結束他的生命。“
當我讀到這句話時，開始了深刻的思索。這大概是整本書中最經典的一句話了吧，同樣，這句話也高度概括了主人公保爾·柯察金的生活經歷，他當過童工，從小就在社會最底層飽受折磨和侮辱，後來在朱赫來的影響下走上了革命道路。隨後又經歷了一系列的挑戰，但都沒能使他倒下，反而還更堅強、勇敢。在病魔的壓迫下，他不得不躺在病床上的時候，毅然決然的拿起筆，以頑強的毅力開始寫作，以另一種方式踐行著生命的誓言。
在書的最後，作者寫到了保爾在得知自己的小說即將出版時，他的心怦怦直跳，保爾夢寐以求的理想終於要實現了，他又開始了新的生活。
讀了這本書，我彷彿也置身於書中，我能清晰的看到躺在病床上的保爾臉溢還洋溢著希望，同時也為他向命運打抱不平。
這本書的保爾，也有作者奧斯特洛夫斯基的影子，他在接受採訪時回答書名是如何決定的：“鋼是在烈火與驟冷中全鑄造而成的。只有這樣它才堅硬，什麼都不懼怕。我們這一代人也是在於這樣的鬥爭中、艱苦的考驗中鍛煉出來的，並且學會了在生活面前不頹廢。”
我認為人的一生應該怎麼樣無怨無悔？那就是用青春去追求自己的夢想，去做自己喜歡的事。否則人在這世上走一躺，又流失在光陰中，留下了什麼痕跡呢？
把自己的一生獻給一生所愛，哪怕不被人祝福，也要堅持真我。
閱讀讓我更出彩 篇7
國二作文 ,818字人們常說：書籍是人類進步的階梯；書籍是培植智慧的工具；書籍是全世界的營養品，書籍是巨大的力量！
——題記
小時候我很貪玩，因此語文成績總是不理想，媽媽為此衝我發了很多次火，但我仍然不為所動，我行我素，媽媽卻並不甘心，為了收斂我的玩心，她強制性的提出，要求我每週讀至少三個小時的書，我奮起反抗，最終我的“拒絕讀書革命”以失敗告終，於是我開始不情不願的捧起了我人生當中的第一本“名著”《唐詩三百首》，起初我是極不情願的，但是後來，我漸漸喜歡上了讀書。
讀書，讓我觀賞到了“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”的美景；讀書，使我明白了“射人先射馬，擒賊先擒王”的謀略；讀書，使我領略到了“造化鍾神秀，陰陽割昏曉”的泰山奇景；讀書，也使我明白了“誰言寸草心，報得三春暉”的人生道理。現在我已經遨遊在書籍的海洋裡無法自拔，我喜歡書裡”春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”的春天，也欣賞“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏季，我迷戀於秋季“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的山景，也沉醉於“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的冬日景象。
因為喜歡讀書，我的閱讀能力穩步提升；因為喜歡讀書，我的作文變成了鉛字；因為喜歡讀書，我的語文成績總能獨佔鰲頭。
是的，現在的我已讀書成癮，不可自拔了，人們常說：“活到老，學到老”，書的長度是無法用尺子度量的，因為其中所蘊含的哲理是無窮無盡的，書等待著的只是一雙發現哲理的眼睛，正如從《活著》中可以得出“逝者已去，生活還需活著” 的道理。
讀書猶如一條直線，有始無終，可以延伸到遠方。
讀書，使我的人生更加出彩！
讀書讓我更加美麗 篇8
國小五年級作文 ,576字魚兒離不開水，正如我離不開讀書一樣。讀書，讓我更加美麗。
我的書架上有著各種各樣的書：有活潑幽默的漫畫書、有刺激懸疑的偵探書、有抒情動人的長篇小說……正是那些書，讓我的心靈更美麗。
還記得那一次，我火速地做完了作業，一看手錶，才七點！我便跑到床上專心致志地看著書。可是，時間老人好像在跟我作對，一眨眼就到了十點。爸爸無聲無息地進來了，說道：“女兒，該睡覺了。”我看得還不夠痛快，便和爸爸撒嬌：“再看十分鐘，就十分鐘。”爸爸猶豫了一會兒，便答應了。
爸爸前腳一走我便如飢似渴地看起書來，可十分鐘一下子就到了。爸爸又進來了，“女兒，該睡覺了。”我裝作沒聽見，繼續看我的書，爸爸又說了一遍，看我沒反應就氣急敗壞地吼道：“該—睡—覺—了！”爸爸看我這樣子，便“啪”的一聲把燈關了。我東摸摸，西摸摸，摸到了硬硬的東西，一開啟，還有亮光呢。“呀，是手電筒。”我又開始看書了，爸爸一看，就把燈打開了。
他走到了我的面前，抓住了書的一角，開始搶，我也不甘示弱抓住了書的一角。可是，我怕書壞了，便只好投降，乖乖去刷牙。
讀書，讓我學到了許多，學到魯濱遜的自立和自強，學到湯姆的待人忠誠、誠信……
讀書，讓我們積累了更多好詞好句，從而使作文更有文采，讓我們開闊眼界，學到了許多教科書上學不到的知識……
讀書，讓心靈更美麗，讓心靈更豐富。
青春讓我更出彩 篇9
中考作文 ,682字這世間唯有青春，不可辜負。
—題記
青春是三月爭奇鬥豔的花朵，是七月絢麗多彩的太陽雨，是十月灼人十里的紅葉，是噴發的薄霧，是旭日的陽光，是黑夜裡砥礪前行的身影，是清晨的陽光中努力奔跑時的汗水。
青春是理想的花朵，是奮鬥的小草。沒有人，願意在年少時成為一個普通人。砥礪前行，伺機勃發，讓人生之路不留遺憾。當我們以後回想起這段時光時，留在心中的是“我也奮鬥過，拼搏過啊，我也曾出彩過啊，我也有夢想啊。”
夢想的花朵在青春綻放，我們努力奮鬥不懈堅持，儘管生活它會剝奪你的一切，踐踏你的尊嚴，但你怎能倒下！你身後，是那含苞待放的蘊含著夢想色彩的花朵啊。
黑夜裡孤獨的身影，你挑燈夜讀。這世界只有你一人。總有一天，你會站在光鮮豔麗的舞臺上，鎂光燈打向你、攝影師對準你、所有人都關注你，那麼，你，讓生命出彩了！
握起筆桿，燃起生命之光，青春讓我更精彩！
美好花季的努力，成就你的將來。從小的讀書習慣成就了我如今的語文素養，在書中我學習到了許多“胸無城府人如玉，腹有詩書氣自華”，更讓我瞭解了蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品質，讀書是一種興趣，更是提高自身文化修養的好辦法。
青春這段美妙的時光需要我們好好把握，好好珍惜，不懈努力，放飛夢想。
青春需要意志的血滴和拼搏的汗水；青春需要不凋的希望和不滅的嚮往；青春更需要永恆的執念和頑強的堅韌……
我們用青春來瘋狂追逐夢想，也用青春來奠定我們未來的方向。在美好的青春中，我們努力努力再努力，插上青春的翅膀，飛向夢想的藍天。
這世間唯有青春，不可辜負；
青春的道路上，我們充滿希望，砥礪前行；
青春讓我更出彩！
讓我更出彩半命題作文 篇10
中考作文 ,808字您的陪伴讓我更出彩
陪伴是夜幕中的流星，指引著前行的道路；陪伴是久旱後的甘霖，滋潤著乾涸的心；陪伴是航船上的航標，指明新生的希望。而我，正是因為有您的陪伴，才有如今在學海中的每一次奮力拼搏所綻放的光彩。
那是一年前的一個夏夜，深黑色的夜幕中盡是一片璀璨的星河，繁星點綴其中，熠熠生輝。一輪明月鑲嵌其中，散發著柔和的光芒，給大地鍍上一層夢幻般的銀色光輝，微風悄然拂過，知了歡快地鳴叫著，一切都顯得那麼安詳……
而我全然無心留戀這景色，只是在孤燈下面對眼前的一堆作業發愁，心中湧起無限煩躁。這時爸爸推門進來，輕聲囑咐我：“先別寫了，出來休息一會兒，放鬆一下。”這句關懷的話點爆了我心中的火藥桶，於是我站起來跟他吵道：“沒看見我這麼多作業嗎？趕緊出去，別打擾我。”一邊說著，一邊推著爸爸，爸爸欲說些什麼，但終究沒有開口，嘆了口氣走出門外，隨即我把門重重地關上，在書桌前生悶氣。
過了一會兒，我聽到爸爸不斷的嘆氣聲，我不禁有些後悔，想要道歉，但又想到自己剛才的過分行為，只好埋頭於書山題海中，一種說不出的滋味漫上心頭。
時鐘的指標匆匆劃過，轉眼已是深夜，星星還在蒼穹中一閃一閃的眨著眼睛，鋪滿了廣袤無垠的夜空，合上書本，趴在桌子上，我為剛才的事情深深自責，準備向爸爸道歉。還未邁出門去，只見他一隻大手推開門，豆大的汗珠流淌在臉龐，另一隻手端著一碗熱氣騰騰的面，一抹熟悉的微笑掛在臉上：“吃吧，別涼了。”
我的眼眶略微溼潤，還沒等說些什麼，他又再次走出門去，我望著它頭上新添的幾絲白髮和那雙黝黑的大手，淚水終於奪眶而出，被這席捲而來的溫暖深深打動，久久不能自已。
藍天之所以遼闊，是因為有白雲的陪伴；明月之所以皎潔，是因為有星辰的陪伴；高山之所以雄壯，是因為有蒼鷹的陪伴；而我如今在學海中的每一次奮力拼搏所綻放的光彩，是因為有您的陪伴。
爸爸，您的陪伴就是最好的愛，它抵擋世間所有的堅硬，溫暖我生命中所有的歲月，讓我更加出彩。
什麼讓我更出彩 篇11
國三作文 ,841字一次勇敢的舉手，讓我更出彩
那節語文課上，同學們面對老師提出的問題，紛紛舉手，這場景又讓我想起那件往事，是那一次勇敢的舉手，讓我更出彩。
週三上午的英語課，王老師給我們評講練習冊，她喜歡讓同學們講題，之後自己再補充重要的知識點。講題的重擔當然是由班裡的優生擔任，他們很有這個能力，那自然就不需要其他同學舉手發言。
王老師開始念題：“第一道，誰來講解？”一隻手利落地在教室的西北角伸出。“好，請這位同學請起來。”王老師說道。“這句話，翻譯為……所以正確答案是A。”他把這道題分析得非常透徹，王老師高興地說“very good，sit down please。”
就這樣他們一個接一個，完美地解析著。他們都講完後，還剩下最後一道題。老師問：“這一道題誰來講解？”班裡瞬間鴉雀無聲。在班裡，我英語方面也算得上爐火純青，可我沒有舉手發言過，從來沒有，因為我沒有勇氣。此時此刻，許多同學肯定都像我一樣，正在進行激烈的思想鬥爭。最能顯示我們能力的壓軸題，誰不想趁此機會，大顯身手一下呢？可是，我們總是心有餘而勇氣不足啊！
眼看著班裡無一人舉手發言，我很是焦急，心想：“罷了，我給自己爭取一個機會吧！”我用一目十行地速度掃描著最後一題，我緊張的心臟撲通撲通直跳。“騰”地一下，我站了起來。拿起本子，講了出來，我忘卻了緊張膽怯，剛開始聲音小且顫抖，一會兒過後，我的聲音漸漸放開了，我流利地講完了這道題。
我如釋重負地深呼一口氣，偷偷看了老師一眼。老師欣慰、鼓勵、驚訝的眼神，像一縷暖陽撒在我的身上，溫暖到我的心裡，這種感受直達心底。同學們用熱烈的掌聲鼓勵我，一股強大的力量襲湧而來，我知道，我成功了。
自那以後，面對老師的提問，我都能勇敢地舉手，同學們越來越敬佩我。是那次勇敢的舉手，讓我更加出彩！
中華文明讓我更出彩 篇12
國二作文 ,1016字在美國比賽。一天的賽程後，我拖著睏倦不堪的身軀走出了會場。瞥了眼開著的窗：金色的陽光打翻在樓房與車流間，街道上人的身影不斷的流動著，匯聚成一片喧囂的海洋。
“真美。”我不由自主的喃喃道。這時，我的隊友拍了拍我的肩。她是一位土生土長的美國人，擁有著中國人喜歡的所有外貌特徵：如瀑的金色捲髮，深眼窩裡嵌著碧綠的瞳仁。高挺的鼻樑，白淨光潔的面板。
“你在說中文嗎？”她用英文問了問我，我微笑著。她的臉在陽光下被攏上了一層光暈，分外柔和。“對。”我也笑著說。她的眼睛一下子亮了起來：“你是中國人！我就說嘛！”她一下拔高了音調。“這幾天你在會場上，從來不與人輕易爭辯。但對於損失團隊利益的事，你可一點都不退讓。”她狡黠地眨了眨眼睛。“你也是個‘實幹派’！下達任務後，自己率先開始完成，效率特別高。”她懊惱地抓了抓頭髮，“比我這個本地人好太多了，像我見過的所有中國人。”她把我逗笑了，那一番話，確實字字句句戳在了我的心上。
“也沒有啦。”我笑了笑，“你說的。我想了想，可能跟我們從小接受的教育有關吧。”我頓了頓，接著說：“在中國，有一個很有名的神話故事叫女媧補天……我將故事情節敘述給她。她聽得很認真，但仍時常露出不解的表情。我將故事說完了喝了口水，”“天塌了，自己去想辦法補。”她點了點頭。“這跟我們的基督教故事很不一樣。還有嗎！”她晶亮的眼睛望著我，一閃一閃的。
我們聊到了很晚。夕陽散盡，星光閃爍。
“馮，我終於知道為什麼你這麼棒了，你的祖國，你的前輩，都是你的燈塔。”她微笑說，握著我的手，眉眼彎彎。
她走後，我兀自想了很多。天塌了，就自己動手補；發洪水了，不問鬼神，一起疏通河道；國家有難了，扛起鐮刀鋤頭，拼著命一起上。這就是一個民族的根，這就是支撐我們走到現在的東西，遠渡重洋，拿到一個又一個獎項，那沉甸甸的，金色的獎盃，藏著的，就是這樣的法寶。
中國，走在了復興的道路上，而我們，正是匯成這道路的每一塊紅磚青瓦。中華成就了出彩的我，也應該由我們，造就出彩的中華。
堅強讓我更出彩 篇13
國三作文 ,743字每一個弱小事物的內心都有強大的堅強力量，讓他們可以不斷挑戰自己，讓自己因此而更出彩！??題記
堅強是柔和的，像春天的微風，讓我們察覺不到；堅強是熾熱的，像夏日的烈日，讓我們充滿激情；堅強是冷酷的，像冬天的寒風，讓我們痛徹心扉！
堅強像春天般的微風，它不轟轟烈烈，卻潛滋暗長。大自然中，激烈的生存鬥爭，就存在不少這類生物，你知道河流上泛著瑩光的玻璃般的浮冰，什麼時候開始融化的嗎？什麼時候，一顆無名種子，在自然滋養下，第一次冒出頭的樣子，你見過嗎？從土壤中衝破屏障，幾小時後，蟬要蛻皮的過程，你注意過嗎？這些微小的過程，是河流恢復流淌血液的不服，是小草不甘陰暗的倔強，更是蟬突破自己為見美好世界的堅持！
堅強它像春天柔和，但在柔和的背後，其實在慢慢改變了世界！
堅強有時它像夏天那樣熾熱，充滿激情，每一年的閱兵儀式，都是舉國歡慶的時光，很熱鬧，很驕傲，我們有正確的價值觀念領導，有先進的武器，更有一群堅強的中國軍人，整齊的步伐，洪亮的口號，挺拔的身姿，在這背後都存在著不為人知的努力和堅強??面對龐大的練習量，頂著炎炎烈日，磨破的鞋子，已經失去知覺的軀體，只為在那一刻展示出他們的風彩！
堅強，它像夏日一樣熱烈，讓我們的生活更熱烈，更充滿激情和奮鬥的煙火！
堅強，它像冬日的寒風那樣冷酷，像無數登上者，為了自己內心征服的感覺或夢，不惜失去生命，第一代登山者貢布，或其他運動登山員登上山頂，他們所面對的風暴，缺氧，食物，體力不支，受傷……各種困難都沒有阻礙住他們的步伐，我想是他們內心的堅強支援了他們的夢想。
堅強它像冬天那樣冷酷，但足夠熾熱的內心，足以將它融化！
堅強是一種精神，更是一種力量，在某種程度上，我認為它不可替代，因為它讓我因此更出彩！??後記
什麼讓我更出彩 篇14
敘事作文 ,638字背誦讓我更出彩
回想童年，幾多煩惱幾多愁，付出許多，收穫滿滿，苦盡甘來。背誦讓我更出彩。
上小學時，我就已經接觸了儒學的經典——論語，直至三年級全部背完。有時面對著厚厚的論語，言語生僻的他會讓我十分痛苦，我太想讀懂他了！淚水有時也會奪眶而出。經過了每個早晨的堅持背誦，我終於把論語“拿下”。那一刻，我激動萬分，興奮和自豪難以言表。
背完了《論語》，媽媽又給我買了《大學·中庸》。有了背誦的勇氣，我下定決心，一定要把這塊硬骨頭啃完。由於背誦論語，理解能力得到了提升，語感也加強了，閱讀再也不那麼吃力了。四年級的時候，我背完了《大學。中庸》。
接下來我的背誦旅途還很漫長，新概念英語、古詩詞、文言文……他們陪伴我走過了許多日日夜夜，並且我的努力也得到回報。
有一次在語文課堂上，謝老師邊講邊讓我們背誦一段文言文，同學們眉頭緊鎖，不情願的背了下來，可好大一會兒仍是毫無進展。但過了一會兒，在眾目睽睽之下，我旁若無人地舉起了手，流利地背誦下來，得到了同學們佩服和老師讚賞的目光。
還有一次，老師讓我們挑戰背誦古代詩歌三首的速度，七班最快是15秒，我舉手決定挑戰一下。沒想到竟得到了一個令我自己都十分震驚的數字9.47秒。接下來竟無人挑戰，心裡那份自豪久久徘徊在我心中。
背誦跑道，無邊無涯，沒有終點。似茶，先苦後甜，茶香悠遠；似花，積攢能量，厚積薄發。背誦給了我美好的享受，背誦讓我更出彩。
愛讓我更出彩 篇15
國三作文 ,939字歲月的暖，漫過時間的河，撫過久閉的心扉，聆聽著花開的聲音。在這個充滿愛的世界裡嘴角上揚，我要做更出彩的自己。
10月20日星期六
繁星閃爍
家中一陣蕭瑟的氣氛，寂靜。
今年我是一名初三的畢業生了，媽媽對我的成績也是非常關注。儘管我一直保持名列前茅，但是，在一切所能利用的時間裡，媽媽還是為我安排滿各種各樣的輔導班。這樣的約束，壓得我喘不過氣，在今天晚上，全面爆發了……
懷著那顆沉重的心，我回到房間，藉著月光，反射著臉上的滴滴晶瑩。
“吱——”開門聲傳來，我置若罔聞。她邁著略顯沉重的步伐來到我身旁，伸出那隻枯樹皮般的手，放下一杯牛奶：“趁熱喝……”。我的淚水奔流而下，腦海中盡是母親勞累的身影和嘆息的神情，心中掀起滔天巨浪。我轉過身，撲進她的懷抱，我們緊緊相擁，無言。
謝謝您媽媽，讓我學會了改變。學習方面我不能滿足現狀，我要做到更好。
10月26日星期四
驕陽似火
教室裡的風扇呼呼地吹著，空氣中瀰漫著無處安放的炎熱。陽光無情地透過窗子，照在臉上、手上、身上，汗水不停地冒出，順著面頰流下。
我手裡拿著一把嶄新的斷尺，望著它，久久出神。她敲敲我的桌子：“再不寫，就等著挨批吧！”隨即拋給我一個爽朗的笑臉。我奮筆疾書，心中卻在感嘆她的割愛。然後，嘴角上揚，心裡無比溫暖！
謝謝你，同桌讓我與友誼有了一次美麗的邂逅，讓我明白了友愛的可貴，我也會向別人傳遞友愛的。
11月20日星期四
天高雲淡
拿著那張已經不成樣子有著許多鮮紅“x”號的試卷，我站在刺目的陽光下思考著“努力”的意義。曾經那些挑燈夜讀的時光彷彿在諷刺著我此時的處境。
老師從我身邊不經意地走過，留下了一句話“有志者把考試當做警鐘，催自己奮進。”我仔細揣摩，懂得了其中的深意。帶上沉重的包袱，繼續前行。
謝謝你老師，讓我學會了細心。面對失敗，查詢原因，力爭下次做更好的自己！
“愛是世界上最美的語言”，我聆聽到了。在今後的日子裡，我依然會眉眼帶笑，做更出彩的自己。
堅持讓我更出彩 篇16
國一作文 ,669字在這個世界上，能夠讓我們的人生活得出彩的方式有很多。可以是自身意志的努力與堅持，可以是老師與家人的支援和鼓勵……而讓我出彩的無非兩個字——堅持。
什麼是堅持？堅持，就是當一個人想要放棄時的努力。比如，當你要跑800米時，你馬上就要到達終點了，可是你沒力氣再去跑了，這個時候你就會想起：不行，我還要跑，我要爭冠！每當這個意識出現時，你就會跑下來讓自己更加出彩，這個時候你的出彩來自於——堅持。
凡事欲其成功，必須付出代價。你想要自己出彩就必須付出代價，這份代價不是別的，而是堅持。在這個學習過程中，你堅持了也會讓你的學習道路非常出彩。剛開始時，我並沒有多麼在乎學習這件事，沒有認真堅持的去學它，而現在不一樣了，我會認真去對待學習，去堅持按時按量的完成作業，只有我堅持下來了才會讓我出彩，我學習進步快但退步也快，只要我堅持努力就會取得好成績，是猛虎就要威震山谷。
每當跳起舞時，我的動作是那樣的僵硬，每次同學們的嘲笑都在我的耳邊縈繞，眼淚如同決堤的河水般湧了出來。我是該放棄還是堅持把它做的更好呢？心底一個聲音不停地質問自己。當自己看到別人跳舞時心裡又是多麼的羨慕那些女孩子，所以我不能放棄，我要繼續。我嘗試著做每一個動作，嘗試著把它做好，可那僵硬的動作卻讓我難上加難。為了把舞蹈跳的更好，我練了又練，摔了又摔，終於把那拙劣的舞姿跳得有了那麼些柔美之感。我感謝自己選擇了堅持這條路，因為自己的不放棄，才有了現在的成果。
堅持就像一種力量，
促我成長讓我更加出彩。
口語讓我更出彩 篇17
國二作文 ,776字語言是這世界上最精巧的工具，它承載著思想與智慧，傳遞著文明的火炬。在世界上的諸多語言中，拋開母語而言，我認為英語是最優美的語言之一。它優雅端莊的發音和奇妙的語法構成的語句中蘊涵著我們無法理解的意味，莎翁那至今無人能解的六個字便是例證。
在十二歲之前，我對於英語的理解並不深入，只停留在淺淺的表層。是我敬愛的老師為我打開了通往幻境之門，讓我見到了洛基煊赫的權杖——口語。
口語給了我很大的變化。我可以說著流利的異國語言肆無忌憚地講述自己的心事，並且不用擔心被人聽到——聽到也沒關係，大部分人也聽不太懂我所講的是什麼。每次在角落裡，我都語無倫次地向著虛無去傾訴自己內心的焦灼與孤獨。是口語賦予了我這種權力，從此，內心無處安放的負面情緒終於有了宣洩的黑洞。
因為口語，我變得不再沉默。從前在人群裡，我總是最沉默的那個，扮演著聽眾的角色，冷眼旁觀他人的脣槍舌劍。久而久之，我也習慣了獨來獨往。在學習了口語之後，我漸漸地領悟到了交流的美好。我嘗試著從我的孤獨星球伸出一隻溫暖的手，嘗試著去關心別人、對別人笑。現在，我也有了兩三個朋友，彼此交心。
剛與我認識的人，絕不會想到我這個“奔放”得過了頭的人，以前是個嚴重怯場的神經緊張者。在中學的英語演講臺上，我第一次沒有中途退卻地念完了一篇文章！當我緊張地雙腿抖動、雙手震撼時，當我渾身不自覺地輕微搖晃時，是口語撫慰了我。對現在的我而言，我的生命脈動中，已經加入了它的頻率，或許，我就是為它而生。
每個人都是一塊兒珍寶，只是等待遇到那雙能夠捧起你的雙手。口語是我前行的動力，當我孤獨時，我能通過它與天地對話；當我彷徨時，是它，撥開我內心的迷霧，堅定我前行的腳步。
口語改變我的人生，重塑了我的人格，令我不再懼怕黑夜漫漫，令我滿眼都是星光璀璨。
逐夢之路讓我更出彩 篇18
中考作文 ,693字夢想的彩笛，吹開了心扉，心中有夢，逐夢之路，有我。向著逐夢之路，砥礪前行。逐夢之路，讓更出彩。
我獨自一人走在幽靜的巷子裡，抬起頭，仰望天空：夢想是什麼？我不禁沉思。直到有一天，我看到了一架飛機，從天上疾馳而過。我再也抑制不住了，我想做一名飛行員，自由翱翔；我要駕駛著我心愛的飛機飛向藍天；我要駕駛著我心愛的飛機去看河流山川。
我的夢引領著我。航空雜誌，飛機模型在我房間裡隨處可見。那些著名的飛行員，更是成了我心目中的英雄，夢想的種子正在心中悄悄地發芽，茁壯成長。
在一次班會課上，大家都在七嘴八舌討論著自己的夢想。輪到我時，我不假思索，脫口而出——飛行員！班裡頓時鴉雀無聲，隨機一片鬨堂大笑，笑聲加嘲諷聲，讓我惱羞成怒。老師告訴我，要想做好一名飛行員，不僅要有健康的體魄，還要有紮實的知識。但想到我慘不忍睹的成績，我慚愧地低下了頭。
夜晚的星空上，北極星依舊閃耀著，為迷途的船隻指引方向，一架飛機劃破夜空，彷彿提醒著我，不要放棄飛行夢。我知道，我以前荒廢了太多的時光，我以後要發奮努力，堅持跑步，強身健體，以飽滿的姿態，認真學習，努力提高成績。我堅信：只要學習成績上去了，離夢想就又近了一步！我不敢懈怠，因為心中有夢！仰望星空，我不要別人的嘲諷。我要努力！努力！
功夫不負有心人，我的成績直線上升，在七年級上期的期末，我取得了好成績，老師讚揚鼓勵的話語、同學羨慕的眼神、父母欣慰的笑容，我笑了！
如果說青春是足跡，夢想一定叫遠方！
生活明朗，萬物可愛；人間值得，未來可期！
夢想的音符，讓希望的種子破土而出，我攜帶夢想走在逐夢之路上。逐夢之路，讓我更出彩。
跑步讓我更出彩 篇19
國三作文 ,794字我愛跑步，不僅因為它是一項運動，更因為它更代表了一種不服輸，勇於拼搏的精神。
曾經的我是一個胖子，在爸爸媽媽的逼迫下，我走上了運動的道路。開始，我並不情願，吃著零食，看著電視，多麼爽快呀。但是，看著日益肥胖的身體，我妥協了。據說，肥胖久了，連智商也會受影響，我唯一的出路就是運動。
每天清晨，我開始和爸爸一起跑步。前幾天，跑兩步就得歇三步，氣喘吁吁，上氣不接下氣。但是堅持了一段時間後，我的心臟變得堅強起來了，而且能和爸爸邊跑邊說話。耳邊的風輕輕拂過，畫眉鳥唱著悅耳的歌，花喜鵲和我一起賽跑，這個世界原來如此有趣，以前我怎麼從來沒有見過呢？從此我愛上了跑步，愛上了運動。
感謝運動，讓我的身體慢慢瘦了下來。攬鏡自顧，我不禁也給自己來了個"回眸一笑"。運動，是自己愛自己的一種方式呀。
很快，我嫌跑步不過癮了，我喜歡上了打羽毛球。小小的羽毛球就像一個美麗的精靈，飛舞在我的眼前，也飛舞在我的心中。它劃出的每一個弧線，都是和我的心起飛出去的。往往一場球下來，汗水浸溼了球衣，讓人酣暢淋漓。隨著水平的提高，我也越來越覺得，運動不僅是身體在動，需要更多的智慧在裡面。每一次的競技比賽，和對方鬥智鬥勇，內心充滿了快樂和自信。
終於迎來了校運動會。我毫不猶豫地報了1500中長跑。周圍同學的議論聲，我充耳不聞，我再不是那個微胖的運動弱雞，而是一頭健壯的小花豹。槍響之後，我並未像其他選手一樣向前猛衝，而是調整自己的呼吸，找準自己的節奏，不緊不慢地在賽場上展示自己的風采。3圈過後，我已經遙遙領先，呼吸幾乎如常，甩了第二名一大截。毫無懸念，我第一個撞過終點線，那一刻，我看到了同學們驚豔的目光！
我越來越愛運動，它已經成為我生命的一部分。甚至。我喜歡上了看體育節目。為運動員酣暢淋漓地詮釋體育之美而鼓掌吶喊，那一刻，我會忘記作業、忘記吃飯、忘記煩惱，血液中流淌著的是青春的光芒。
挫折讓我更出彩 篇20
國一作文 ,748字夜，如一張黑布，籠罩著天空。燥熱的風肆無忌憚的吹遍整個大地。淚痕未乾的我拼命地想撕開一個口子透透氣，可惜，嗡嗡的大腦卻背叛了我，不停地回想著這次的考試成績。
月亮出來了，露出蒼白的面孔，用微弱的光，照映著大地。她不圓，欠豐滿之美。此時的月亮使我無法感受到東坡“但願人長久，千里共嬋娟”的喜悅，反而使我更加挫敗。月亮也好像感到羞愧，於是悄悄逝於世間的背景。
此次的成績實在是不堪入目，坐在長椅上的我不斷反問自己：考試的時候為什麼不能淡定一點，為什麼不看清題號對準題號再寫，以至於第一場考試就出師不利，為什麼平時不多背背“小四科”，為什麼……我究竟要挫敗多少次，才能長點見識？！
“嘀---”，媽媽通過ＱＱ來安慰我。我盯著ＱＱ版面上的企鵝，陷入沉思……騰訊ＱＱ出自馬化騰之手。關於馬化騰，這位成功的企業家的經歷，可謂是坎坷不平。馬化騰出身高貴，卻並沒有依賴於父親的條件，他有長遠的目標。他在青年時期，就創立了騰訊ＱＱ，途中因資金不足，險些把開發出的QQ軟體賣掉。經過無數次的挫折與失敗，他更新QQ，尋找投資，帶領騰訊公司，研發了許多膾炙人口的軟體，逐步走向成功之路。
回過神來，想起《千與千尋》中說過：“不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多麼崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。”我豁然開朗：“不經歷風雨，怎麼能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功。”
抬頭仰望天空，那在雲中半路的明月像位羞澀的姑娘，以她嬌柔的月光照亮大地。可能是挫折使她更引人注目。
以夢為馬，不負韶華；立足當下，展望未來。成長路上，挫折使我更出彩。