讀書真讓我著了迷相關作文20篇
讀書真讓我著了迷 篇1
國小四年級作文 ,914字生活是一個萬花筒，它向我們展現了一個多姿多彩、趣味無窮的世界。世界裡的一切都讓我陶醉，可最讓我著迷的還要算是書籍。
“書籍人類進步的階梯”高爾基說過。不知從幾時開始，我就落入了書籍的懷抱，盡情感受她的博大和寬廣，再也無法自拔。
兒時的我鍾愛連環畫中美麗的圖片，即使不認識字，也會因看到畫中的傷心而落淚，或是喜悅而開心地哈哈大笑。所以什麼也阻止不了我看書的腳步。
記得三歲時，我特別愛看連環畫，爸爸時時會說出一些詞語來考考我。那天晚上，爸爸抱著我說：“寶貝，你知道窮人與富人的意思嗎？”聽後，我的大腦飛速的轉著，想起了媽媽給我講過的故事中財主仗著有錢，會出手打人，對人沒有一點憐憫的形象。沒錯，這就是富人吧！那麼反過來挨打受氣是窮人。隨後，我跳到地上面對爸爸站著，接著舉起右手使勁朝爸爸的臉上打去“我是富人，您是窮人”我神氣的說。爸爸愣住了說：“你為什麼打我呢？”“我剛才就是富人呀，爸爸您是窮人。”“哈哈哈……”在旁邊的媽媽笑得眼淚都要流了出來。這時爸爸才明白我腦子裡想的是什麼。我的這一行為把爸爸弄得哭笑不得。“沒文化，真可怕”爸爸自言自語道。
從那以後，爸爸就開始教我拼拼音認字。慢慢的，我認識的字越來越多，家裡那些帶拼音的書，我也能自己讀一些了。正因為那時嚐到了讀書的甜頭，我就特別喜歡沉醉在書的海洋之中，跟隨著作者去品味書中的點點滴滴……
暑去寒來，歲月輪迴，在書味中我不知不覺在成長著，在遨遊的書海中長大。當看到《紅樓夢》裡寶玉與黛玉的悲慘故事，淚珠如斷線的珠子，跟著主人哭得肝腸寸斷的，同時也會為古時的社會制度鳴不平。《石頭記》如南柯一夢，終於如“竹籃打水—一場空”。
書本無聲，但她就像一個朋友，陪著我向生命最深處走去。每當父母因事不在家，隻身一人的我會隨手拿起桌上的一本書，沉浸在書香中。這時我不再孤單，我不再是隻是一人，因為在我的身邊有書，她會帶給我歡樂，可以棲息我疲憊的心靈。多姿多彩的日子，讀書以助雅興；平淡無奇的日子，讀書以弄風騷。唯有讀書可以將枯燥的生活變得鮮活，將遙遠的過去變得親近，將理想擦得熠熠生輝，將夢想拉的觸手可及。
讀書終身受益，有好書相伴左右，人生將無怨無悔，生活才有滋有味。
讀書真讓我著了迷 篇2
國小六年級作文 ,559字讀書能讓我們增長知識，豐富我們的精神世界。高爾基說：“書是人類進步的階梯。”的確，沒有前人的知識積累，我們今天的見識可能依舊處在原始社會。我從小就特別喜歡閱讀書籍，只要有空我就迫不及待地找來書籍認真閱讀，也常常陶醉在書籍中的情景而忘乎所以。
記得有一次，媽媽讓我去買醬油，我捨不得放下書，於是一手提著醬油瓶，一手拿著書本，邊走邊看，一路上由於過於專注看書，好幾次差點與對面走過來的人發生碰撞，幸好鄉間小巷沒有大車輛。就這樣循著熟悉的小巷，踉踉蹌蹌的來到小店鋪前，衝著店主喊道：“小二，來瓶醬油。”店主邊拿著醬油邊吃吃地笑著說：“小貝，準又是看書看走了神了。”聽店主這麼一說，我忽然回過神來，尷尬地笑了笑，接過醬油付了錢，逃也似的離開店鋪。
還有一次，媽媽正在煮湯，不知誰來了個電話催媽媽過去，媽媽見我正在看書，就吩咐說：“小貝，媽有事出去一會，待會湯開了，就把火關了。”我順口應承著說：“好，知道了。”埋頭又看起書來……不知過了多久，媽媽回來了，一進門，就心急火燎地嚷道：“小貝，怎麼滿屋子烤焦味，你是不是忘了關火了。”她邊說邊急步衝向廚房去把煤氣灶關了。此時，我才猛然從書中醒悟過來。還好媽媽回來得及時，否則後果不堪設想。
讀書真讓我著了迷，而我也吸取教訓，避免錯誤。“海納百川，有容乃大”，讀書讓我的人生更加智慧。
讀書真讓我著了迷 篇3
國小六年級作文 ,782字“讀書百遍，其義自見。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書，一個很熟悉的詞語，它給了我很大的樂趣，豐富了我的課餘生活，提高了我的寫作水平，讓我懂地許多做人的道理。讀書真讓我著了迷。
我從小就很喜歡看書。在別人看來，讀書就像一杯普通的無色無味的白開水，讀書是一個毫無情趣的方塊字。在我眼裡，讀書就像一杯橙汁，它不像白開水那樣缺乏色彩，缺乏味道，給了我不一樣的感覺，讀書是一個個機靈可愛的小娃娃，為我增添了生活的情趣。
小時候，我每天晚上睡覺前都會拿著故事書讓媽媽給我講故事，我每天晚上都在故事的陪伴下入睡。在夢裡，我夢到了白雪公主、灰姑娘、拇指姑娘；在夢裡，她們和我一起歷險。早晨一覺醒來，細細回味夢中的一切，在我小小的心靈充滿了無限的樂趣。
隨著年齡的增長，知識面越來越廣的我更加專注於讀書了。
現在，我的房間裡放了一個書架，書架上什麼書都有：四大名著、《十萬個為什麼》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《中華上下五千年》、《駱駝祥子》……讓人眼花繚亂。有一次，媽媽正在燒水，突然有急事要出去，媽媽吩咐我：“小彤，廚房正在燒水，我有事要出去一下，待會水燒開了，你記得把爐子的火關掉，我一會兒就回來。”正在房間裡看書看得入了迷的我漫不經心地應聲“好”，隨著又沉迷在“波瀾起伏”的故事世界裡，早把媽媽的話忘到“爪窪國”……直到媽媽辦完事回來，驚呼“小彤”，才驚覺鍋裡的水早燒乾了，鍋底燒得紅彤彤的，趕忙將火關掉，鍋底已?糊糊的。媽媽不由得埋怨說：“你呀，讀書讀得這麼入迷，我要是慢點回來可不是要引起火災了。”
讀書真讓我著了迷！
讀書真讓我著了迷 篇4
國小四年級作文 ,730字我是個小書迷，家中巨大的書櫃也只能裝下，我四分之三的書。不過，我這個小書迷，鬧出的笑話也不能說少。
事蹟1：剛起床的我，第一件事是把床頭櫃上，那還未看完的課外書翻開，然後，邊看書，邊穿衣服。這一天，我正在邊看書邊穿衣服時，忽然，我發現：這褲子怎麼變的這麼鬆呀。我當時正被書中的情節所吸引，就沒把這當一回事，只是在努力將褲子向上提。過了幾分鐘，我感覺這褲子還是很鬆，於是，就提著褲子向媽媽走去。媽媽一見到我，是哭笑不得，說：“你怎麼穿著我的褲子出來了？”我這時才低頭一看，天啊！我竟錯把媽媽的褲子，當成自己的褲子了。
事蹟2：有一次，我正津津有味的看著書，突然，聽見了媽媽的叫喊聲，我連忙跑了出去。原來，媽媽讓去幫她買東西：“王鈺蘅，等會有位伯伯來我們家吃飯，你去幫媽媽買一下‘鹽’吧。”“好的。”我三步並作兩步地跑出了家門，來到小店裡，買了一包鹽。回到家後，我將鹽交給了媽媽。媽媽看著鹽，疑惑地看著我，說：“我讓你買菸，你怎麼買成鹽了。”我這才想起來，前天媽媽才買過鹽呢，而要買的煙，肯定是要給伯伯的。
事蹟3：還有一次，我正在看《哈里·波特》，卻被媽媽叫去，幫弟弟拼一個交通工具。我的身體雖然來到了弟弟的身邊，可我的心還在《哈里•波特》上。我邊想著《哈里•波特》中的情節，邊給弟弟拼交通工具。不知不覺，我竟真的拼好了一個東西。可那並不是交通工具，而是《哈里•波特》中的飛天掃帚。媽媽開玩笑說：“你拼的，是未來的交通工具。”
這就是我，一個一看書就會鬧笑話的鐵桿書迷。
讀書真讓我著了迷 篇5
國小四年級作文 ,895字我是一個“小書蟲”，人贈外號“骨灰級書迷”，既然是“骨灰級”，那麼可想而知，我就是對書非常非常地著迷，沙發上、床上，甚至是衛生間都有我看書的身影，什麼？你不相信？那就跟著我一起來看看吧！
事蹟1：自從看了《魯濱遜漂流記》，我很羨慕魯濱遜的生活，便決定要幫我的房間“整容”——改成魯濱遜住所的樣子。於是，我一邊拿著書，一邊開始了工作，不過，由於聲音太大，把媽媽大人給引了過來，她推開房門一看，頓時哭笑不得，好半天才緩過神來，警告我：“你不準再弄了，否則我要取消你一個星期的看書權了。給我把房間收拾成原來的樣子。”我無動於衷，繼續改造房間，“哈哈，終於改造完畢了！”我高興地喊道。哎呀，糟糕，完蛋了，剛才好像聽到媽媽讓我恢復房間。果然，媽媽大人又來了，她看到我的設計後，不禁勃然大怒，吼道：“朱炫忱，取消你一個星期的看書權！”嗚嗚，我心愛的書呀，我得和你暫時告別一星期了，嗚嗚！
事蹟2：哈哈，一星期總算熬過去了，真是度日如年啊！我又遨遊在了書海中，這時，不和諧的聲音又響起來了：“兒子，時間晚了，快點去睡覺吧！”“看完這一章，我就睡。”“兒子，怎麼還在看？”“馬上就完了。”全場安靜2分鐘，然後聽到爸爸媽媽一起施展的“獅吼功”：“完了沒有啊？”我一邊原地踏步，一邊拿著書，沒吱聲。突然“如來神掌”從天而降，打走我的書，我抬頭一看，原來是爸爸駕到了，他冷冷地盯著我，我只能很不情願的睡覺去了，躺在軟軟的床上，回味著書中的內容，想著想著就睡著了。在夢中，我穿越到了書中的世界，跟著書裡的主人公進行了一次次刺激的冒險！
高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”讀書可以讓我媽增長知識，所以，和我一起迷上讀書吧！
讀書真讓我著了迷 篇6
國小四年級作文 ,447字我從小就喜歡讀書，只要一有空我就抓起一本書看，其中就發生過這樣一件事。
每次媽媽接完我放學，就是去菜場買菜，然後回家做飯，我一個人在房間裡寫作業。有一次，我寫著寫著，突然看到旁邊一本看了一半的《哈利波特》，它好像在召喚我一樣。我的手不知不覺中的去拿了那本書，“不要緊的，看一會兒，只要在媽媽回來之前放好就可以了，媽媽不會發現的。”時間一分一秒的過去了。“咔嚓”突然我聽到了開門聲音，媽媽回來了，我立馬把手中的書放好，繼續寫作業。媽媽走到我房間看了看我的作業，語重心長的對我說：“看書是一件好事，那也是要分時間的，現在是寫作業的時候，你作業寫完後，可以看一會書。你這樣一心二用，可以嗎？”我瞄了一下我的作業，低下了頭，跟媽媽承認了錯誤。
還有一次，我看完一本書，結果晚上睡覺時，我就成了書裡的男主角，我不但聰明，而且還很勇敢地就出了被困的小夥伴。
像這樣的事情，還有很多呢！對了，不許笑話我哦，真正著了迷，誰又能自拔呢？
讀書真讓我著了迷 篇7
國小四年級作文 ,961字要問最讓我著迷的事，非讀書莫屬。在這11年中，也曾因讀書發生過很多糗事。不信請往下看：
某日，我假裝在寫作業時，看準時機，拿出了早已在桌肚子裡準備好的《森林報》偷偷地看，一開始，我一聽到風吹草動，便立馬將書塞進了桌肚子裡，到了後來，我被書裡的情節吸引了，便放鬆了警惕，突然，爸爸駕到，結果也是可想而知，我被爸爸狠狠地批評了一頓。可是能有什麼辦法呢，我對書壓根兒就沒有“免疫力”呀。
在我家，常出現以下對白：“孫子，吃飯了！”“馬上！”“兒子，吃飯了！”“馬上！”寂靜了三分鐘後，爺爺、奶奶、外婆、爸爸、媽媽開起了五重唱：“何雨宸，快點來吃飯！”“馬上，看完這一頁！”話雖這樣說，我的腳也做好了離開的準備，可是屁股好像是長在椅子上一樣，眼睛也“粘”在書中無法自拔。“嘴行千里，屁股在家。”爺爺的評語總是這樣精闢。無奈之下，全家人達成共識：“世界上最不可信的就是何雨宸的‘等一下’。”我那超有才的七十歲爺爺，還親切贈送了我一個外號——“何馬上”。
四年級某晚，我一口氣讀完《美國國家地理動物百科》，睡覺時，我數了幾千只綿羊都沒用，書中的景象老是在腦海中揮之不去，極地的雪?去抓沙漠跳鼠，住在溫暖水域的北太平洋巨型章魚來吃北極的格陵蘭海豹，獅子的口味換成了海馬，森林裡的北美河狸開始在草原上的啃金合歡樹，而北極熊竟追起了企鵝……8點，8點半，9點，我乾脆爬了起來，找到媽媽，說：“媽媽，我看見黑掌蜘蛛猴在樹上呼呼大睡，而我卻睡不著，我……我……我想吃安眠藥！”只見媽媽眼睛瞪得像狐?，嘴巴張得像亞利桑那珊瑚蛇，嗨，媽媽在我眼裡都變成沙漠動物了。
——我的讀書事蹟，是不是件件“驚人”？嘿嘿，我對書呀，早已不是著了迷，是著了“魔”啦！
書真讓我著了迷 篇8
國小五年級作文 ,863字小時候的我就非常喜歡讀書。聽媽媽說，那時的我不認識字，卻能把《聰明的阿凡提》那本漫畫版的故事書，一個字不差的講給姥姥聽媽媽說，那時候的我，睡覺前要是不讓看會漫畫書就堅決不睡覺，可以算是達到痴迷的境界了。當然，我記事以後的“讀書趣事”也有很多呢！
Q事1：一天，我正如飢似渴的讀著書。突然，媽媽說：“你下樓給我買兩袋鹽唄，媽媽炒菜沒有鹽了。”我當時正沉浸在書中，根本就沒有聽清媽媽說什麼就順口答應了，然後就繼續沉浸在精彩的情節中。不知過了多久，突然間聽到媽媽一聲如老虎發威的咆哮聲：“你怎麼還沒下樓買鹽呀？中午不想吃飯了？”我這才反應過來，原來剛剛媽媽是讓我下樓買鹽呀！看看媽媽那如烏雲一樣的臉色，我就知道大事不好了。於是，我立刻穿好衣服下樓買鹽去了。雖然受了一點驚嚇，但我還在不斷告訴自己快一點，吃完飯好繼續看書。小跑著到了商店，卻突然間忘記了應該是買鹽還是雞精。猶豫了一會兒之後，我買了一袋雞精後匆匆上了樓。媽媽看見手裡的雞精，哭笑不得地說：“你這臭小子，還在書裡沒出來呢吧！你真是為書著了迷啊！”
Q事2：記得有一天晚上，我如每天一樣正沉浸在書的海洋裡，就聽見媽媽喊：“開飯了！”爸爸用手推了我一下後就奔向了餐廳。可我實在是不捨得將書放下，便繼續看書。媽媽又喊了一聲：“開飯了！”但我卻覺得這聲音就像蚊子的嗡嗡聲，心中只覺得煩，這一天怎麼總吃飯呀，我看書一點都不覺得餓。直到媽媽過來把我的書搶走，我才很不情願的去吃飯。我三下五除二就將飯吃完了，回到房間把書捧起來，繼續津津有味的讀起來。媽媽看見這樣的我無奈地搖了搖頭說：“你可真是一個書迷呀，為了看書飯都不吃了，你再不好好吃飯，都快受成皮包骨了，你難道和飯有仇嗎？
以上這就是我為書著迷的趣事，雖然有些糗，我卻樂此不疲。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我以後還要繼續在書的海洋裡遨遊。
讀書真讓我著迷 篇9
國一作文 ,627字生活是個萬花筒，她像我們展現了一個五彩繽紛的世界。十三四歲的你同樣擁有一片藍天，一方樂土。在那裡，你用自己的心靈感受著，用自己的智慧創造著。那裡的一切一切都讓你著迷，令你陶醉。
讀書，是一種享受。讀書在我們生活中不可缺少，沒有書，世界上的人類該怎麼樣去面對生活？讀書讓我著迷。
讀書，讓我著迷，對於我來說，讀書就是一種享受。我記得有一次，我讀五年級，每天不管是下課或者是放學我都抱著一本書，從來手裡就沒有閒過，那時候我在班級很安靜，一下課就抱著本書在那看，完全被書中的內容吸引。
每一次一回家就是先完成作業然後就抱著個書在讀，有的時候爸爸還以為我怎麼了呢？每天都抱著本書，讀書真讓我著迷，我在想，假如世界上沒有書，人類會怎樣呢？人類會不會因為沒有書而自卑呢，會不會因為沒有書而滅亡呢？一想到這些我就覺得特別恐怖，人類是不可以沒有書的，所以我們應該珍惜現在的每一本書。讀書是一種享受，是一種品嚐，書可以帶給我們很多快樂；書，可以讓我們知道問題，可以讓我們領悟人生。
我們每天都是生活在書的世界裡，所以我們應該感到開心和快樂，有些人一輩子就看過和讀過幾本書，而我們呢，每天都在讀不同的書，每天都在書中更好地領悟人生。
讀書，是一種品嚐，品嚐其中的酸、甜、苦、辣，告訴我們人生的道理，告訴我們失敗的時候要怎麼樣才能獲得成功，告訴我們怎樣領悟世界的美好。
讀書，是一種享受。
讀書，是一種美好。
讀書，讓我如此著迷，讓我享受其中的美好。讀書，於我們是不可缺少的。
讀書真讓我著迷 篇10
國一作文 ,620字生活是個萬花筒，經向我們展示了一個五彩繽紛的世界。我是這個萬花筒的一員，因為我有愛好，有讓我著迷的事—讀書。
讀名著，真讓我著迷。我是個愛讀名著的人，每當我面對著書架上一本又一本的名著時，總會不知疲倦地讀了起來。看《西遊記》中孫悟空大鬧天宮的表演所感染；被《朝花夕拾》中魯迅悟出的種種人生哲理所感動；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》保樂的可憐事蹟所令人同情；聽《愛的教育》，被裡面的母愛所倍受感動。讀名著，給我以奮發向上的力量。
讀名著，真讓我著迷。
讀詩詞，真讓我著迷。無論古今中外，詩詞歌賦都很盛行。回首過去，蘇軾的“大江東去”這一豪邁的壯舉使我感動；李白的“桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情”又體現出李白與汪倫的深厚友情；王灣的“張書何處達？歸雁洛陽邊”的思鄉之情又讓人憐憫。展望現在，冰心奶奶的詩又讓我悟出一些人生哲理，讀詩詞，讓我陶醉在歷史的長江中。
讀詩詞，真讓我著迷。
讀論語，這又有另一番新意。這部書中，教給了我無數的學習方法：溫故而知新，學而時習之。孔子的思想核心“仁”讓我受益終生。孔子的言行是十分謹慎的，每一則論語都蘊含著極深的哲理。讀論語，讓我沉浸在知識的海洋裡。
讀論語，真讓我著迷。
“讀書給人以重生的力量”這是我讀書後的感受。不錯，我們試想一下：如果老舍先生沒有大量讀書，怎能創作出優美的文章？如果朱自清沒有讀書，怎麼會寫出如此富有人生哲理的散文？所以，書是人重生的救命草，能讓人奮發向上。
讀書，真讓我著迷！
讀書真讓我著迷 篇11
國一作文 ,621字假如你要問我什麼東西最讓我著迷，我會毫不猶豫地告訴你—讀書最讓我著迷。
只要一到雙休日，我就會鑽入書堆，如飢似渴的飽餐我那一本本書。沒有書，我的天空將黯然失色。沒有書，我的生活將缺乏滋味。書是我生命中的一部分，沒有了它，我簡直活不下去。
古人云：“萬般皆下品，惟有讀書高。”是啊，讀書是最重要的。沒有書，我們的知識哪裡來？沒有書，我們的學問哪裡來？沒有書，我們將如何進步？這正是高爾基爺爺說的：“書籍是人類進步的接土。”書好比一位博學多才的老師，只要你肯向它學習，“博學多才”這四個字就屬於你了。書好比一個儲滿知識的倉庫，你只要一走進這個倉庫，就會發現無窮無盡的智慧，人說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”是的，你只要認真讀書，常讀書，你的大腦就會變得充實一起來。
記得有一次，爸爸買了兩本書，一本給我，一本給妹妹。我跑進房間，細細地品味那本書。那時已經是晚上七、八點，我看著看著，不一會兒就沉浸在那智慧的海洋裡，無法自拔，終於看完了，我一看鐘表，天呀！已經是凌晨六點多了，我來不及睡覺，穿好衣服之後，隨便梳洗梳洗，吃了幾口麵包，匆匆忙忙上學去了。你瞧，我這個“讀書狂”，一看書就忘了時間，真是的。
在書中，我享受到了無限的樂趣，得到了許多教益和汽笛，增長了知識，陶冶了性情。書—一個讓我聽了就失去理智的詞；書—一個讓我著迷的東西；書—一個讓我變得博學多才的老師。我愛讀書，讀書真讓我著迷。
讀書真讓我著迷 篇12
國小五年級作文 ,548字書籍是人類進步的階梯，是全世界的營養品，是開啟智慧之門的鑰匙。書真讓我著了迷！
小時候，媽媽就經常給我買許許多多的書，開啟每一本書。上面爬滿著許許多多的“螞蟻”，讓喜愛看圖畫的我產生了厭倦，每次媽媽讓我看書時，我都會找許多借口來推辭掉，但那一次，我愛上了讀書，那是一天的下午，我坐在沙發上看電視。當電視上演的廣告時，我不經意地翻了一下旁邊的書，誰知，這一翻就上癮了，我開始拿著書津津有味地看。在書中，我可以體會老人那“人可以被消滅，但不能被打敗”這樣一種崇高、偉大的精神，想像稻草人那忠誠、盡職盡責、心地善良的形象。
自從我愛上書，書彷彿就已成為我生命中的一部分，而不知多少次因為書我被媽媽責怪。上一次媽媽讓我買鹽，而那時我正沉浸在書的喜悅當中，怎麼辦呢？真是讓我手足無措啊！唉！最後我還是決定帶著書一塊兒去，到了商店，我大腦一片空白，全然不知道自己要買什麼。隨便挑選了一樣調味料，付了錢，飛快地跑回了家裡。到了家，媽媽頓時陰著臉，說道：“讓你買鹽，你買別的調味料。事不是又看書上癮了？”聽了媽媽的話，我撓撓頭，不好意思地笑了。還有一次，我去圖書館看書，因看書太入迷，忘記了時間，導致我回家有些晚，被媽媽責怪了一頓。
書啊！謝謝你！你讓我獲取了知識，讓我在課餘時間充滿了樂趣。書，你真讓我著了迷！
讀書真讓我著迷 篇13
國一作文 ,600字今天的我，已度過了十三個春秋。十三個春秋中，書所給予我的不僅僅是知識，還有樂趣、淚水、心酸與新的一番見解。
數學書中的養料將腦空間擴充，書裡的內容是內容是銜接在一起的，不能遺失任何的“花”，都必須用養料來養著；語文書就是那萬花筒了，書中的內容本是枯燥無味的，但是在老師的萬花筒下看，它們都“活”了，不停在書中翻騰著。
其實我們讀書，並不是我們去讀它，而是應該讓它來“讀”我們。
讀名著的過程，有時會枯燥，只是因為你封閉了自己的心無法解開自己的枷鎖，便是把心死死地封住了，讓書無法來“讀”我們。所謂“書來讀我們”，就是自失。忘情地看，投入到此時的環境中，與書中人物同喜。同怒。同哀。同樂。只有讓書“讀”你，你才能夠理解知識，靈活巧妙的運用。
書籍就像高不可攀的崖壁，雖高，但其中卻會收到一些“奇珍異寶”。
像《紅樓夢》中的人物，曹雪芹先生把他們描寫得淋漓盡致，讓這些人物活靈活現的浮現於書中。書中十二金釵所寫的詩句，耐人尋味。
像《三國演義》裡的諸葛亮，誓死為劉備效忠，可惜英年早逝，操勞過度。“鞠躬盡瘁，死而後已”就是他一生的寫照。
像《西遊記》裡的唐僧師徒，歷經苦難，取得真經。雖然都看到過那些被拍成電視劇的，可到書中一看，才發現電視劇並沒有把一些人物性格。精彩片段描寫出，沒有書中人物的神韻了。電視劇雖然好看，但會把我們誤導，有些是不符合歷史的。
我以書為友，我以書為貴；讀書以心擬，用心感於書。
讀書真讓我著迷 篇14
國小三年級作文 ,567字从一年級開始，我就酷愛看書，因此，在我身上留下了“書迷”、“啃書蟲”這些外號。說起書，我還有一段故事呢！
六歲時，我就特別喜歡聽故事，晚上，爸爸坐在我床前，繪聲繪色地給我講一個個動聽的故事。我靜悄悄地閉上眼睛，生怕驚動這好聽的故事。漸漸地，漸漸地，我就進入了甜蜜的夢鄉。第二天，爸爸接著講那動聽的故事。可是有幾個月，爸爸出差了，媽媽又很忙，實在沒時間給我講故事。聽慣了故事才能睡覺的我，渾身難受，有一天晚上，實在睡不著，就拿起故事書，隨便翻了翻，想著：為何不用爸爸教我的拼音，一個個地把字拼出來，再連起來讀呢？就這樣，一個個夜晚，我邊拼讀，邊看圖畫，馬馬虎虎看完了《格林童話》。爸爸回來後，讚不絕口，從包裡拿出一本《一千零一夜》，樂得我直誇爸爸好，媽媽都吃醋了呢！
此後，我就迷上了書，只要一有時間，就在知識的海洋裡盡情遨遊！有一次，去南山玩，回家時，口袋裡剩下十元錢，我盤算著：兩元錢坐車，八元還可以買個小玩意兒。可我走著走著就到了書店門口，忍不住進去看看。一套《少年報》深深吸引了我，可它要九元，還不能還價。猶豫再三，我還是忍不住書的誘惑，咬咬牙買下了它。為了它，我整整走了一個小時！回到家還捱了媽媽的批評，可一讀報，什麼疲勞，什麼委屈都跑的無影無蹤了！
書，就有這樣的魔力，我願意跟隨它走到天涯海角，走遍世界各地！
讀書真讓我著迷 篇15
國小六年級作文 ,774字讀書真讓我著迷！每一次讀書，便是與高尚的人一起用心靈對話，一次跨越地點的激烈探討。書本里的每一個漢字都像有了生命般在我眼前靈動地跳躍，活像一個個小精靈。有的溫文爾雅，有的活潑可愛，有的沉穩睿智。它們的熱情，絕不亞於一簇紅彤彤的火，就好像你不看它就會造反一樣。每一次靜下心來仔細閱讀，便是一次心靈的過濾，一次心神的放鬆，一次智力的衝浪！就像與那些小精靈一起做遊戲一樣。玩著玩著，就不知不覺開始的開始了閱讀……
回想小的時候，大字沒識幾個，初出茅廬，自己連衣服都還不會穿呢！啥都不懂。剪個小平頭，在心裡豎個讀書的旗幟，急急忙忙嚷嚷著要讀好書。那時，我最早接觸到的不是四大名著，不是治國之道，不是中華美食，而是關於著名抗金名將的傳記《岳飛傳》。小時候，無拘無束，甚至還有點狂，世界觀很單純，常常做出有失體統的動作。在現在，這些甚至已經成為了飯後家人消遣的笑料。喜歡耍帥，逢人便說：“岳家軍來也！誰敢反抗，格殺勿論！”當時我認為岳飛的槍法是天下第一，無人能敵；認為岳飛寫得《滿江紅》是天下好詞，無詞能比。當然有認不得的字也是在所難免的，於是我就讓媽媽事先“預習”，將字音都標好後再一字一拼音的慢慢啃。我要感謝我的媽媽，世上只有媽媽好啊！
後來我漸漸地知道書裡不只有岳飛，不只有楊再興，還有忠義關公，粗魯張飛，愛哭黛玉，儒家孔子……才知道不只有“收拾舊山河”的豪言壯語，還有“之乎者也”的養身處世之道……
隨著我漸漸長大，我知道了朱自清、遲子建，知道了散文的優美，語言的華麗，才明白了文字還有明媚的一面：白馬湖的春日自然最好，山色青得要滴下來……
讀書真讓我著迷 篇16
國小四年級作文 ,583字經典的作品如醇香的美酒，令人回味無窮；優美的文章如芳香的花朵，令人陶醉其中；典雅的詩詞如閃亮的珍珠，光彩奪目，歷久彌新。
小時候，閱讀可愛的唐老鴨，憨厚的浣熊、滑稽的熊貓讓我時而著迷，時而捧腹大笑。中國的長城、法國的埃菲爾鐵塔、英國的大本鐘、巴黎的空中花園、埃及的金字塔……令我讚歎大千世界無奇不有！那些趣味十足的小故事、深刻的道理、新穎的知識像一塊磁鐵吸引著我，讓我養成了愛讀書的好習慣。
長大後，告別了曾經我喜愛的小人書，開始看經典名著和短篇文學作品：《西遊記》《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》《神奇樹屋》《胡小鬧日記》《十二生肖》《呼蘭河傳》……漸漸的，我的書變大了，書變厚了；內容變得深奧了，我被帶進了更廣闊的世界，也常常會陷入情節中。當看到賣火柴的小女孩在平安夜凍死在牆角時，我為她感到同情；當看到《水滸傳》裡的英雄好漢們遭到暗算時，我無比的惋惜；當看到《西遊記》裡的孫悟空一次次把妖精打敗時，我興奮得手舞足蹈；當看到《呼蘭河傳》裡作者的童年竟然和我們如此不一樣時，我更加珍惜今天幸福的生活。高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。古人也總結：讀萬卷書，行萬里路。
一本好書可以淨化人的心靈，改變人的一生。當我想偷懶時，我會想“今日事，今日畢”，因此我便打起精神，重新振作起來。
讀書真讓我著迷 篇17
國小六年級作文 ,514字生活是萬花筒，它向我們展示了一個五彩繽紛的世界。十二歲的我有著自己的一片藍天，一方樂土，那就是閱讀。文字好像有魔力一樣，總是讓我著迷，讓我和許多好書交上了朋友。
在我上幼兒園的時候，總喜歡抱著幼兒連環畫讀來讀去，欣賞美麗的圖畫，閱讀簡單的文字，瞭解我眼前的未知世界。晚上睡覺時，總是纏著媽媽給我讀有趣的童話故事，沉浸在充滿幻想的童話世界裡，幻想著自己成為了一個美麗善良公主。
現在，我讀的書又升級了。讀書，成了我的另外一種生活。《海底兩萬裡》讓我做了一次動人心魄的海底遠遊：最遠的極地、最深的海溝、最大的珍珠……讓人目不暇接的同時還耳目一新。《稻草人》又把我帶進了許多童話世界，讓我彷彿回到了童年那無憂無慮的時光。《論語》讓我感受到了古代人民的智慧，豐富了我的知識。《青銅葵花》讓我感受到了苦的味道，磨礪了我的心智……我在書的海洋中自由自在地遨遊。
讀書讓我著迷，正如高爾基所說：讀一本好書，就是和許多高尚的人在談話。我一直把這句話作為我的座右銘。
讀書可以陶冶我們的情操，可以豐富我們的知識，可以增加我們的樂趣。同學們，讓我們一起多讀好書，爭取成為一個有學問的人吧！
讀書真讓我著迷 篇18
國小六年級作文 ,1413字宋代文學家、教育家朱熹說：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”意思說，人如果要心智澄明，就要多看書，讀書。是的，讀書是我生活中必不可少的一部分。
我喜歡讀書，四歲的時候，我就認得很多字了，一本《唐詩宋詞》來到我身邊，當時我讀著裡面朗朗上口的詩句，我便對《唐詩宋詞》愛不釋手。那時的我，雖不能讀出“採菊東籬下，悠然見南山。”的心境，“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”的豪情，“知否、知否，因是紅肥綠瘦。”的婉約柔情，卻能讓我感受到讀書的快樂。
媽媽說，我小時候只要一書在手，就可以隨便在哪個牆角蹲上半天，也就是對讀書的這份痴迷，也讓我常常闖出“彌天大禍”，比如臨近期末考試，媽媽說：“洪愉淇，你少看點課外書，好好複習。”我哪聽她的，依然沉迷於那一摞一摞的書中，每天至少完成一本課外書，導致期末考試差得一塌糊塗，媽媽知道了沒講一句話，不知道是對我失望透頂，還是直接不想和我說話，我心裡也好不是滋味，我都對自己失望，既對不起媽媽，也對不起老師，更對不起自己。馬上就要上中學了，照這樣下去還了得？經過這次事件，以後我不會再在學習時間看課外書了。
我把自己關在房間裡，一頭扎進題庫裡，很少碰課外書，就這樣過了一段時間，把媽媽給我買的一套小升初模擬考每一份都在規定的時間內完成了，爸爸說：“對了嘛！完成得相當不錯，拿出這個精氣神來，會有考不好的嗎？”我馬上回道：“天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。”媽媽馬上過來：“你驕傲的老毛病又犯了。”我本認為我的地位又回來了，不料被老媽一句話打回了原形。
因為喜歡看書，闖禍也連連不斷，昨天中午媽媽在燉雞湯時，對我說：“愉淇，我出去買菜，廚房裡燉著雞湯，湯開了記得關火喲！”我當時正拿著《歐也妮。葛朗臺》看得津津有味，並心不在焉地應答：“哦，知道了。”然後又一頭扎進書海。十分鐘，半小時，一小時……
“鈴鈴鈴……”電話響了，“喂，愉淇，你的試卷做了嗎？”原來是爸爸“審查工作”來了，“做了，做了，就等您老人家大駕光臨檢查啦，嘻嘻——哎，老爸，先不談了，隔壁張大嬸家不知道燒糊什麼東西了，我去關一下門。”“燒糊？你這糊塗蛋，不會是你把你媽的雞湯燒糊了吧？”聽到這裡，我連忙跑進廚房。
天哪！黑煙從鍋中爭先恐後地跑出來，黑糊糊的雞塊粘成了一團，滿屋子都是難聞的焦臭味兒。這時，媽媽拎著大包小包回來了，看到這一幕景象……
“洪！愉！淇！你這小書蟲，罰你上中學之前，再也不許看課外書！”媽媽歇斯底里地喊道，我連忙捂上我的寶貝耳朵。“唉！我腦子也真是進水了，怎麼能把任務交給你這個馬大哈呢？”媽媽隨即換了一種語氣，生無可念地說道。
“我說老媽，飯可以三日不吃，書不可以一日不看吶！”唉！書真是個讓人著迷的東西。
讀書真讓我著迷 篇19
國一作文 ,1055字書，是豔麗的花園，將我帶入芳香迷人的天堂。書，是彩色的翅膀，帶我遨遊浩瀚神奇的宇宙。書，是賓士的駿馬，載我馳騁在遼闊無邊的草原。書，是甘甜的泉水，滋潤我荒蕪乾涸的心靈。
也許是媽媽啟發了我，在我牙牙學語時，用一首首兒歌觸動了我的心靈，讓我覺得書是那麼有趣，在我的心裡種下了熱愛閱讀的種子。
小時候。《安徒生童話》打開了我閱讀的大門，一個個精彩的小故事領我結識了無數的朋友，和他們在童話中漫遊讓我很開心。上了小學，《小豬唏哩呼嚕》讓我愛不釋手，傻乎乎的小主人公讓我開懷大笑。三四年級，《小海蒂》的傳奇經歷令我感嘆，她積極樂觀的精神令我佩服。五六年級，四大名著步入了我的生活。《三國演義》讓我見識了古人的智慧與神勇。《西遊記》讓我體會到了古典神魔小說的魅力……在一本書中遨遊，使我倍感快樂。這些生動的故事，讓我對讀書著了迷。
“一日無書，百事荒蕪。”該是對我每日狀態的最好描述。書是我生活中最不能割捨的夥伴。早晨睜開眼，習慣性的翻幾頁書，讓書香成為我一天的開始。等吃飯的間隙也要瞄幾眼書，媽媽三催四請才戀戀不捨地放下書。“覺可以一日不睡，飯可以一口不吃，書不可一日不讀。”這句話可不是甚對我心。“樑?停?甕饈櫸偶依錚?灰??窖?Ｈィ?諮?＠鎰ㄐ難Ш每文諡?丁?rdquo;媽媽不放心地叮囑。“知道了。”心虛地回答，連忙跑出家門，省得媽媽看出端倪。
下課鈴響起，迫不及待地請出我最心愛的夥伴，津津有味地品讀起來。哪管它教室嘻笑打鬧，不管他窗外歡呼聲高。“兩耳不聞窗外事，一心只讀課外書。”
放學回家，急忙寫作業，好留出足夠多的時間來大飽眼福。寧靜的夜，靠於床邊，開啟床頭燈，愜意地無拘無束地讀一會兒書，豈不是人間美事一樁？以書香開始，讓我一天充滿能量。讓書香伴我入夢，這一天才算完滿。夜深了，滿足的放下書，閉上眼，在夢裡繼續與書中人物糾纏……
讀書放飛了我的想象，積累讓我的靈魂豐富。優美的文字浸潤了我的文筆，我的作文水平一天天提高。“讀書破萬卷，下筆如有神。”古人誠不欺我！輕輕捉筆，在潔白的紙頁上劃出一個個流暢的文字。我筆寫我心！靈感如湧泉，一氣呵成，妙筆生出花一樣的文章。
讀書不是我生命的附屬，而是我生命的全部。從沒有任何一項活動，任何一件事情能讓我如此著迷。願讀書習慣伴我一生，讓我的生命溢滿書香。讀書真讓我著迷！
讀書真讓我著迷 篇20
國小五年級作文 ,741字在五彩繽紛的大千世界裡，有很多美好的東西讓人著迷，有的人著迷電影，有的人著迷音樂，有的人著迷於旅遊，而我更著迷於讀書。
我記得第一次買書，雖然買的是迷宮書，但是我發誓以後慢慢改成有文字、有內容的書。就有這麼一次，我的媽媽給我買了一本《科學家的故事》，我一開始對這本書不怎麼感興趣，但是我讀了一小會兒後，就對這本書的興趣大不相同了，我發現這本書主要講的是科學家怎樣去製作東西的，而且寫得非常詳細，讀得津津有味，彷彿裡面的內容能完全出現在我的腦中。我看得非常入迷，連下樓梯都要掃幾眼，到了樓下趕緊邊走邊看，突然，咣！媽呀！我撞在了電線杆上。我的腦袋猛裂的疼痛，兩眼冒金星。唉，都怪我看書看得太入迷了！
我不論在家，還是在學校，只要一有時間，就拿起書看。有一次，在學校裡，那時是中午午休的時間，我拿著《魯濱遜漂流記》到學校的磚牆邊，坐下開始看，一看我就入迷得不得了，身旁任何雜聲我都沒有聽見，一直專心致致地看書，直到我們班級的同學叫我去集合站隊，我才停止看書。當時，我看到魯濱遜生病的那一段，我想知道魯濱遜後來怎樣？遺憾的是必須回班上課了。
好書是使人開卷時會有所求，而閉卷時有蘭益處，好書是偉大心靈的寶貴血脈。為此我讀了很多書，讀了令人髮指的《鋼鐵是怎樣煉成的》，但裡面的主人公——保爾；柯察金，面對困難是如此的不屈不撓，如此的堅持不懈，讓你深省；讀了有眾多呲吒風雲的英雄人物的《三國演義》，特別喜歡正氣凜然、赤膽忠心的大將關羽；足智多謀、料事如神的大軍師諸葛亮；武藝超群、驍勇善戰的大將趙雲等。還讀了有108條梁山好漢的《水滸傳》，它是宋代時期的生活畫卷。
讀書讓我獲得許多知識。讓我懂得了許多的道理，在我的人生中充滿了快樂，我喜愛讀書，讀書可真讓我著迷！