讀《雙角犀鳥》有感相關作文20篇

讀《雙角犀鳥》有感 篇1

讀後感 ,695字

我特別喜歡沈石溪的動物小說,最近,又讀了他寫的《雙角犀鳥》一文,對文中雙角犀鳥守護幼鳥的那個片段印象十分深刻。

《雙角犀鳥》主要講了一對相親相愛的雙角犀鳥在葫蘆島上生養了幾隻可愛的雛鳥,它們一家鳥過得十分幸福。尤其是雄雙角犀鳥對家的守護更是令人感動。書中有一段這樣寫道:“雄雙角犀鳥挑起全家的生活重擔,不知疲倦地在森林裡奔波忙碌,銜來雛鳥最愛吃的小蟲一口一口喂進小寶貝的嘴裡。夜晚,它棲息在樹洞前的樹丫上,警惕地守護自己的家。”這樣的守護,怎能不令人感動?我不禁想起了我們家的狗媽風影保護狗寶寶芥末的事。

風影之所以叫“風影”是因為它跑跳起來特別敏捷,輕盈如風。現在風影已經是五個寶寶的媽媽了。五個寶寶中,有一隻不是窩在奶奶腳下,就是窩在爺爺的棉拖鞋上,從來不跟兄弟姐妹們玩,所以我給它取了個名字—寂寞,叫著叫著,不小心就叫成了芥末。

那天,芥末duzi跑出去了,下午三點多還沒回來,我就跟風影一起去找它。找了一個多小時,終於在村外的馬路上看見了它。它正一搖一搖往回走,我和飛影急忙向它跑去。正在這時,一輛摩托車飛馳過來,司機好像沒有看見前面的芥末,根本沒有減速的意思,眼看就要撞上芥末了,我緊張得好像沒有了呼吸,腦子一片空白。在這千鈞一髮的時刻,風影以迅雷不及掩耳之勢,飛速躥了過去,叼起芥末,來了個低空翻滾。

由於速度極快,風影一下子撞在了路邊的石頭上,但它始終沒有放下叼在嘴裡的寶寶,芥末安然無恙。好在風影撞得不是很嚴重,修養了半個月左右,身體基本康復。現在風影依舊蹲在狗窩旁,守護著它的寶寶們。

我們的爸爸、媽媽又何嘗不是像雙角犀鳥、狗媽風影一樣守護著我們和我們的家呢?

讀《中華龍鳥》有感 篇2

讀後感 ,606字

母愛,在每一個小生命來到這個世界的同時,母親便“賦予”了小生命義不容辭的關愛。

《中華龍鳥》是講述了在天災後兩種恐龍的變化,“澄”是主角華龍鳥的前身,而“岫”便是冷酷的犬齒甲龍。

“澄”,它把對子女的愛發揮得淋漓盡致,當子女面臨危險時,它絕對不會離它們而去,自己脫險;它明知鬥不過食肉龍,可是它選擇了留下,犧牲。是愛,是母愛的驅使。

“岫”,它們是個可怕的族群。是侏羅紀時期的“惡魔”,是最令“人”聞風喪膽的“老頭”。

在這處處潛伏著危機的侏羅紀時期中,我認為每一種龍都會以自己的生命安全為最依歸。但中華龍鳥卻突破了這個冷血的傳統。相反,它們所做的一切都是為了子女。就如當年“孟母三遷”的故事一樣。

與之相反,犬齒甲龍則給了我一種毛骨悚然的感覺,它們的族群則是把自己的生命看得比天高。找不到食物,便撕食同類,以大欺小。最後,更是以伴侶為食,真是慘不忍睹。

我在想:若我以一隻犬齒甲龍的身份生活在侏羅紀時代,我將會有什麼樣的結果呢?會不會成為自己同伴的點心呢?會不會被自己的伴侶吃掉呢?想到這樣的畫面,我再也沒有勇氣往下面想了。

天災—大黑暗時代來臨了,犬齒甲龍在此次天災中被淘汰了,而中華龍鳥就心想事成地振翅高飛了。這是不是俗話說的:“善有善報,惡有惡報”呢?

這本書寫出了“心”的最醜陋的一面,但更大程度上是寫出了“母愛”的偉大。死亡,在中華龍鳥眼中遠比保護子女低,這是我們看到的最“人”性的一面。

讀《五彩龍鳥》有感 篇3

讀後感 ,488字

兩個原是近親的恐龍家族,大爆炸後走上了不同的進化道路:岫的家族延續著孤獨冷酷的叢林爭鬥,澄的家族卻盡享家庭溫情,為了種族的延續,它們進行了一場史無前例的血淚大遷移……生命舞臺最終留下的是誰——這就是一直追隨我的《五彩龍鳥》

我曾無數次地品味著它,它用愛與溫情全是侏羅紀飛天奇蹟。精妙的語言讓我穿越到恐龍時代,多看一會兒,就是恐龍表現自己的時間,可是我要休息,也請你們睡一會兒。合起書,一切都平靜了,可我的心卻久久停不下來,依然夢幻著它們。愛,是它們和我一起和未來的一種分享。

它們辛勤地築巢鋪巢,用溫暖的胸膛保護後代;在現實生活中,我們有父母的愛,老師的愛,有同學的愛,讓我的生活多姿多彩。愛有許多種理解,不同的人就有不同的理解。父母的愛就是兒女的孝心,殘疾人的愛就是普通人的關心。愛無時無刻流淌在我們身邊,消消的舉動,普通的語言卻慢慢在我們所住的城市裡拓展。沒有人帶領,而是人們的心帶動著他們,悄悄地就發生了這一切。愛,就是這麼表達的。

請記住,生命舞臺上最終留下的是勢單力薄的澄的家族,因為愛讓它們贏得了永恆的輝煌!

讀《龍彩龍鳥》有感 篇4

讀後感 ,430字

讀了《五彩龍鳥》,我覺得愛能創造永恆的輝煌,而冷酷自私卻只會交織成仇恨。

這本書講述了兩頭恐龍在災難爆發後各自延續生存的故事,不同的進化方向從而形成了鮮明的對比。兩位主人公一頭叫澄,另一頭叫岫:澄用溫熱的胸膛哺育後代,用生命譜寫愛的讚歌,為了延續種族後代,它們進行了一場史無前例的的血淚大遷移,最後棲息在大樹上,也因為那不顧一切要保護後代的神聖一躍才會誕生五彩龍鳥,才會有今天那麼多彩的天空;而岫的家族卻還是延續著孤獨冷酷的叢林生存法則,儘管它們慢慢成為了叢林霸主,能夠捕食巨型恐龍,但是吃食同類,骨肉相殘,最終還是把它們自己帶上了種族滅絕的不歸路。愛是生命進化的能量,一時的強大的未必是永久的,短暫的弱小沒準是笑到最後的贏家。事實證明,愛是永恆的,而冷酷自私只會讓自己的家族走上不歸路。

我終於知道了只有愛才能在生命的舞臺上堅持走下去,才能而冷酷自私只會摧毀溫馨的家庭。爸媽給了我無私的關心愛護,是愛的溫暖,是我快樂成長的源動力,因為愛,世界才充滿歡樂。

讀《雙面獵犬》有感 篇5

讀後感 ,539字

在寒假裡,我讀了一本情節跌宕起伏的故事書,這本書的情節有時能讓我開懷大笑,有時又讓我淚流滿面,最讓我感動的就是主人公不畏命運的考驗,頑強奮鬥的精神。這本書的名字就是《雙面獵犬》。

故事的主人公是一隻獵狗和豺的混血兒——白眉。白眉從小就失去了父親母親,什麼事情都要自己去做,連最起碼的填飽肚子都是奢望,日子就是一潭苦水。它受同伴的歧視和排擠,地位是最低等的苦豺。雖然命運如此,可他並沒有放棄,仍然頑強地活下去。從中,我感受到了白眉的堅強和不屈服命運的精神,遇到困難不低頭,勇於直面和挑戰困難的精神。而我呢?遇到困難的時候,總是退縮或者求助於人,以後我會努力改正自己,用於克服困難。

白眉歷經萬難,終於遇到了它生命中的伯樂——阿蠻星。阿蠻星是它的主人,經過刻苦訓練,白眉終於一躍成為獵戶寨威震山林的獵犬。這讓我想到了寫《假如給我三天光明》的海倫·凱勒,她又聾又啞又盲,卻寫出了那麼優秀的作品,成為作家、教育家,她付出了超出常人十倍甚至百倍、千倍的努力。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只有堅強的意志和必勝的信心才會克服困難,不向命運低頭。我們小學生就應該培養這種精神,努力學習,頑強拼搏,為了自己的理想而努力奮鬥。

讀《根鳥》有感 篇6

讀後感 ,927字

《根鳥》是一本感人至深的書籍,講得是一個令聽者動容的故事,這是一個關於夢的傳奇故事。我合上這本書《根鳥》,心中不能平靜,我為根鳥的遭遇感到痛心,為他追尋夢想的勇氣而感到佩服,根鳥这個堅毅、善良、不放棄的人物深入我心。

因為一個夢,根鳥開始了尋找女孩的路,為了夢想,他堅強的面對困難,為了夢想,他執著的向前探索,為了夢想,他執著的不肯放棄。14歲的根鳥,因為去打獵遇到了一隻白鷹,看到了白鷹腿上一個女孩求救布條,布條上的事進入了他的夢中,醒後他想尋找解救那個女孩。從此他的生活改變。他離開家獨自走過荒漠,草原,大山,村落,遇到了形形色色的人:虛偽的長腳、狡詐的金毛、冷漠的班主……品嚐到了旅途的寂寞、艱辛,飢餓、寒冷、疾病,各種各樣的誘惑、時時刻刻地折磨著他,他也曾經徘徊過,恍惚過,但他從沒有放棄過。最後,終於見到了夢想中的大峽谷,那是一個比天堂還要美麗的地方。

根鳥的不放棄令我深思。米南德說“誰有經歷千辛萬苦的意志,誰就能達到任何目的”。執著的根鳥不畏磨難,終於到達了自己想去的地方,經歷了重重磨難,才得以成功。他使我想到了貝多芬也是這樣,他失明失聰,卻譜寫了流傳至今的華美篇章;司馬遷也是這樣,他關押獄中,卻書寫了《史記》這著作;史蒂芬霍金也是這樣,他全身癱瘓,去堅持探索出科學的奧祕;屈原也是這樣,他慘遭宮刑,卻完成了千古絕唱《離騷》……他們都可以堅持不懈,那我呢?想到這裡,我不禁有些羞愧,我做事情,總是半途而廢,比如我滿腔熱血的去學習了古箏,可是一個月以後,便沒了熱情,被枯燥的練習,磨疼的手指給打敗了,就鬧著不再學了。比如做數學題時一時半會想不出來,就不再鑽研,找別人講給我聽。手指的疼,練習的枯燥,與根鳥所遭遇的相比,簡直是九牛一毛。我也應該堅持下去,既然做了一件事,就要把它做好。一件事情,一旦著手,不達目的,絕不罷手。

《根鳥》教給我要不放棄,向目標前進,《根鳥》也教給我要有夢想。同時,《根鳥》還教給我在生活中,要有雙善辨的眼睛,要提防像金毛,長腿這樣的壞人,還要禁得住誘惑,不誤入歧途。《根鳥》使我在夢幻中游走,在真實中體驗人性,主人公根鳥給予我很大的啟迪,我會像他一樣執著的追尋夢想的。

固執的夢,顛沛的你——讀《根鳥》有感 篇7

讀後感 ,714字

為了一個虛無縹緲的夢,他一飛出天,褻瀆朋友們對他的勸告,一個人孤獨的踏上了追夢之旅,一路顛沛流離,風餐露宿。此時的他終於明白了一句話“到不了的地方都叫遠方,回不去的地方叫家鄉。”他多麼想念與他相依為命的父親啊。

或許有人會讚賞他的堅持不懈,勇於追求的心與勇氣,但也會有人批評他的剛愎自用。對於莫衷一是的評論,我更讚許第一種。

他只是一個獵人,一個十多歲的孩子,夢中的那聲“救救我”深深地觸動了他的心。或許是一種孩子氣的叛逆,也或許是小大人的直覺判斷,讓他義無返顧的去追尋。在當時的情況下,作者以根鳥的故事表達了作者對追夢少年的鼓勵與反叛,鼓勵了他們對夢的執著與追逐的勇氣;批判了他們不以現實出發,不以實際為基準,盲目的,不加思索的固執。

相對於他們的執著,而我更糟糕。青春是個謎,如同我的理想一樣,理想迷失了,我不知道它在什麼鬼地方沒完沒了的遊蕩,固執的不肯回來。原以為心中有夢,只是一份義務,一種無形的壓力,意味著一種虛無,卻漸漸發現,其中糅合著淡淡喜悅與憂傷,還有一份淡淡的從容的心。夢因為有了我而現實,我因為有了夢而努力,但努力也是要有現實為基礎。

他歷盡滄桑找到了夢境,而什麼都沒有,一切就像什麼也沒發生過一樣平靜。他哭了,也或許是傻笑,笑他的天真,笑他的痴迷,笑他……此時,我已無心再讀下去,或許是自己的多愁善感,限制了我繼續行走的思路,但我清楚的知道,真正限制自己的還是自己。很多時候,做了正確的選擇,不一定能得到正確的結果。沒有絕對的人生,得此而失彼,再正常不過。

得到與失去,有時是千里鴻壑,有時僅是一念之差。多少好年華都消磨在顛沛流離的歲月裡。少年易老,前塵如夢啊!

如今桃花落滿了衣襟,暫借花香引你返轉路徑。

夢想的力量——讀《根鳥》有感 篇8

讀後感 ,897字

“我們因夢想而偉大,所有的成功者都是大夢想家:在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢想著未來。有些人讓夢想悄然絕滅,有些人則細心培育、維護,直到它安然度過困境,迎來光明和希望,而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會成真的人身上。”夢想的力量不容小覷,生命常常因為夢想而多姿多彩,這個道理是一部純美小說—曹文軒的《根鳥》告訴我的,它帶著我在書中的世界體驗人生。

《根鳥》的主人公根鳥一次獨自打獵時,遇到了一隻罕見的白鷹,他從鷹腳上取下了一封求救信。於是根鳥義不容辭地踏上了尋找紫煙的路。他經過重重困難,經歷了從一個只有夢想的孩童到一位尋找夢想、堅持夢想的青少年的蛻變,終於,他找到了,找到了夢中天堂般的大峽谷,以及那銀杏樹下的紫煙姑娘。

是什麼支撐著根鳥?是什麼帶動著根鳥?是什麼召喚著根鳥?沒錯,是夢想的力量。根鳥在尋夢的途中有過放棄,有過困苦,當然也有現實的殘酷。根鳥的夢一次次丟了又拾,一直在坎坷中追著,一直堅守著那個信念,那個美麗的夢,雖然有時只剩孤獨與冰冷,挫折與困苦,但根鳥依然不屈不撓,不向艱險低頭。在一次次的磨鍊中,根鳥變得堅強,他成長了,經歷了那麼多,他的眼睛裡透露出堅定,但又憂慮,一切的困苦,讓他變得更成熟。根鳥是我們的楷模,一個有夢想的孩子,註定他的一生將不平凡。

讀了這本書,我受益匪淺,我的生活也受到了極大的影響。以前,我沒有夢想,當然也不會有努力的動力;現在,我樹立了目標,尋找到了夢想,併為之努力奮鬥。我將一個大夢想,化解成一個個小夢想,逐一去實現:在運動場上,我的夢想便是那終點的終線;讀書的時候,我的夢想便是讀好那朗朗上口的古詩,贏得大家的稱讚;寫作的時候,我的夢想便是把一個個剛勁端莊的方塊字組成一句句優美生動的語言,獲得老師的肯定。我堅信:夢想的力量將會指引我前進,光明和希望最終會降臨在我身上。

在困難挫折面前,我們可能會退縮和迷茫,但只有堅尋夢想的人才能通往成功的大門,任何坎坷和我誘惑都阻擋不了我們的腳步!

《根鳥》讓我明白,夢想的力量是無窮的,再找不到自信和執著蹤影的角落裡,到處只有幾片枯枝敗葉;在成功者的面前,到處散發毅力的花朵。

讀《根鳥》有感 篇9

讀後感 ,718字

在這幾個星期,老師要求我們在課本上推薦的五本書中選一本進行閱讀,我選擇了《根鳥》一書。讀完後,我心裡百感交集,於是,我寫下了這篇讀後感。

《根鳥》一書主要寫了男孩根鳥一次在打獵時,撿到了一塊寫有求救資訊的字條,並且在夢中兩次夢見了一個長滿百合花的大峽谷和在峽谷中的呼救人,於是,根鳥告別了父親,踏上了向西尋找大峽谷的旅途的故事。在旅途中,根鳥曾遇到過許多的挫折、危險,也曾想到過要放棄、回家,但是,根鳥沒有放棄。在旅途中受的挫折磨練了一個壯實的根鳥、堅強的根鳥。終於,根鳥找到了那個夢中的、模糊地、並且長滿了百合花的大峽谷。作者曹文軒用根鳥的故事,給我們講述了夢的力量。

小時候,我讀過一篇課文,叫《夢想的力量》。我讀完後,常自己思考:一個夢,一個夢想,究竟能產生多大的力量?讀完《根鳥》,結合裡面的內容,我弄懂了這個問題。在第三章中,根鳥被人騙到了一個神祕而恐怖的地方—鬼谷。這裡其實是一個產礦石的地方。那裡的人讓根鳥乾重活,背礦石,把根鳥的肩磨出了又黑又大的繭,根鳥的腳也長了不少水泡。但是,根鳥並沒有向困難屈服,他在一個獨眼老人的幫助下,逃出了鬼谷。這,都是源於他的夢!讀這裡時,我才明白:夢的力量,原來就是能使人克服一切困難,勇往直前,實現他的夢!是啊,夢能使根鳥克服困難,逃出鬼谷;夢能是根鳥跋山涉水,尋找峽谷;夢能使根鳥迅速成長,變得成熟。這一切,都是夢的傑作!

想起現在,我們的現實生活中,不也有像根鳥一樣,為了夢而前進的人嗎?為中華之崛起這個夢而讀書的周恩來,為戰勝日本侵略者這個夢而犧牲的戰士,為了富強祖國這個夢而回國的錢學森,這樣的人比比皆是。各位同學,讓我們一起,滿載著各自的夢,朝著人生的目標進發吧!

讀《根鳥》有感 篇10

讀後感 ,677字

期中考試後,老師讓我們讀一本書名叫《根鳥》,我一看見這本書,心中頓時有許多疑惑,根鳥是一個人,還是一隻鳥?我懷著疑惑,迫不及待的翻開書……

呀!我找到了答案,根鳥它不是一隻鳥,是一位小男孩,他家在菊坡,有一天他外出打獵的時候,無意中射到了一隻白鷹,白鷹的腿上有一張紙條,上面寫著:“我叫紫煙,我在採花的時候掉進了峽谷裡,快來救救我呀!”根鳥就是因為這句話,就日夜想著那位女孩,所以最終踏上了離鄉之路。在路上,他遇到了各種各樣的人,但最終還是到達啦目的地……。

根鳥的每一步舉動,不都標誌著根鳥那顆堅韌不拔得到意志嗎?根鳥的事蹟深深的觸動了我,使我受益匪淺。我們做任何事情都不應該,輕易的放棄,在一則寓言中說的就是這件事,你前面做的在多,如果你半途而廢,那就什麼也撈不到啦。正如英國莎士比亞所說:“一件事情,一旦著手,不達目的,決不擺手。”是啊!我們做任何事情都要有一顆恆心,要有堅定的毅力。

醜小鴨雖然醜,但它用它那顆恆心,經過無數次的練習飛翔,最終還是變成亭亭玉立,展翅高飛的白天鵝了嗎?烏龜雖然跑的慢,但它用自己的毅力奪得啦冠軍,成為人們愛戴,尊重的小動物……。這些難道不是一個人的恆心和毅力的功勞嗎?如果醜小鴨沒有了那顆恆心,它能成為亭亭玉立的白天鵝嗎?如果烏龜沒有堅定的毅力它能成為人們喜愛的動物嗎?我們生活中的點點滴滴都需要恆心和毅力來平衡,正如英國小說家狄更斯所說:“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”

這些不都是堅持不懈的毅力中的成功者嗎?總而言之,言而總之,一個人要有恆心,要有堅持不懈的毅力,凡是皆需盡力而為,半途而廢者永無成就。