讀《隨便找個自己的座位》有感相關作文20篇
讀《隨便找個自己的座位》有感 篇1
讀後感 ,666字我們的一生，位置十分重要，它有利於我們認清自己的現在，追求自己的未來。扮演著激勵我們上進或是使我們驕傲的角色。位置，或是代表著你在生活中的某種角色，地位，權利……，我們存在，它也就存在。
生活中，最會有人有意無意的提醒著你，認清你的位置，做好自己份內的事，也許還有人這樣激勵你，不應滿足現在的位置，你的目標應該是更高的位置。位置這一名詞從人類社會存在時就形成了一定的意義，形成了習慣，傳統，中國人對位置看的更重，更褊狹，甚至座位，座次都斤斤計較。中國人吃飯，坐席也分出主次，馬虎不得。這種觀念，滲透至生活的每一個毛孔。
位置的問題，讓我們本不輕鬆的生活平添了累度。
讀書的時候，你在學校，每個人都是學生，每個人都只有一件事，看似是公平而有序的，也就不存在什麼位置不位置的了。而事實呢！就是在一個班級一個年級成績單上，有你的一個位置，或前或後，任課的老師心中有你的一個位置，或好或差，在很多時候，學校是社會的一個縮影，我們鍛鍊自己的心性，才智也在這之中看清自己的位置，也許是絕對或是相對。
作為一個人，存在有存在的權利，也就有佔有一個位置的權利。我們更需要找到一個支點，找到內心平衡的支點。這就是說，重視自己，發展自己，但不去爭奪什麼位置。只要你自己感到舒暢，什麼位置都是可愛的。在自然中，生物佔有自己的位置，卻無意身旁的鮮花，各種平凡或偉岸的生物生長著，保持一定的距離專於自己現有的位置。
悄悄走進人生的露天廣場，環顧偌大的舞臺，隨意穿過圓形看臺，在剩下的空位中，我只隨便為自己找一個座位……如果沒有空位，那我就在後排或過道中站著！
讀《不要輕易懷疑自己的能力》有感 篇2
讀後感 ,518字今天，我買了一本《小學生成長座右銘55條》，我把書拿到手中左翻右翻，還是沒發現好看的內容，忽然，“不要輕易懷疑自己的能力”這個故事題目引起了我的注意，於是我認真地看了起來。
這個故事主要講了一個叫高斯的大學生，憑自己的自信一夜之間解開了兩千多年曆史的數學懸案，這可是牛頓、阿基米德等等名人都沒解答出來的數學難題啊。這個故事告訴了我們要自信！對“我不能”說再見！
當我讀到“高斯做著做著，眉頭緊皺，感到越來越吃力，但他沒有放棄，困難激起了高斯的鬥志，我一定要把它做出來”這句話時，我想起了自己以前為了一點點小困難，比如背長一點的課文、作業稍微多一點就要哭哭啼啼的，唉，感覺臉上發燙，真是不好意思啊。
當我讀到“他終於做出了這道難題！此時的疲憊一掃而光，一種成就感油然而生，他興奮極了”時，我真想為他高呼：“耶，成功啦！”我也感受過這種成功的喜悅呢，記得上週星期三晚上，有一道思考題難住了我，我思來想去，怎麼也想不出答案，我有些洩氣了，這時，媽媽鼓勵我說：“再想想，相信自己，堅持就是勝利！”媽媽的話使我增強了自信，最後我終於靠自己攻克了這道難題，媽媽還表揚了我呢！當時，我的心裡也是甜滋滋的。
讀完故事，我不由感嘆：自信的力量這麼強大啊！
讀《迷失了自己的孩子》有感 篇3
讀後感 ,475字讀了《迷失了自己的孩子》這篇文章後，我想感到無比的憤怒。
這篇文章是我在《非常老師》中發現的。它的作者是楊紅櫻。通過這篇文章，我覺得紅宮的老師太無情了。為了名次和分數，一個個鮮活的生命把自己變成了學習的機器，學習的奴隸。他們感受不到天高、雲淡，對於大自然的美麗，視若不見。他們不需要陽光，也不需要溫情，他們在這裡只要分數和名次。在這裡，他們每週一大考，三天一小考，按學生的分數排名次，每週排一次。在紅宮學校裡每週只能回一次家，而且回到家也沒有人出去玩，都在家裡拼命地做題、做試卷。在學校的餐廳裡，上週第一的倪倩倩吃飯不排隊，搶過勺子，把菜往自己的盤子裡舀。這都是多不文明的舉止啊！在這裡，每個人都是學習的機器，卻沒有學到文明、文雅的舉止。
如果我是紅宮學校的校長，我絕對會讓孩子們放鬆一點，多帶孩子們出去玩耍，每天上課不會讓孩子們老做題，而是富有情趣地多講課文，多教孩子們怎樣做人……
從這篇文章中，我悟出了一個道理：學習，是一個學生的天職，但是，人不能成為學習的機器，因為容易讓學生迷失自己，長大後也不會有什麼出息。在學習知識的同時，也要學習做人。
讀《妞妞，一個父親的札記》有感 篇4
讀後感 ,2072字坐在窗前，合上書，感受到陽光照在臉上那暖暖的感覺，我想起了你，妞妞。
妞妞，你一定不知道你的爸爸媽媽在得知有了你這個小生命時的激動與欣喜，你還未出世，他們就已經習慣和你天天對話，小DADA，你媽媽在你還沒出生時是這樣叫你的。名字只是一種稱呼，但若是從愛自己的人口中說出來，那種幸福一直可以蔓延到你的心底。
似乎聽到了你的第一聲啼哭，妞妞，又嫩又亮，“一點沒有悲傷的含義”。是啊，沒有悲傷，那該是多麼快樂的一件事，被這個世界浸漬久了，還有多少人記得快樂的滋味。也許你真的是天使，真的具有化解悲傷的力量。你在哪兒，哪兒就有歡笑。倘若沒有你，這個世界是多麼沉寂。
還記得你剛出生的那段時光嗎，妞妞？那可能是你生命中最幸福的時光，沒有病痛的折磨，沒有黑暗的壓迫，你可以自由自在地看天，看地，看世界，還有最愛你的父母。那時的你記清他們的樣子了嗎？妞妞，沒有誰能預料到將來，此時你的爸爸媽媽，正體會著初為人母人父的幸福和充實，一大家子都圍著你轉，你的一小點動靜都牽動著他們的心。當一切都沉浸在溫馨中時，誰都不知，病魔把手伸向了你……
你媽媽一個無心的發現卻帶領你們這令人羨慕的一家走向了一個無盡恐懼的深淵。眼底惡性腫瘤，那是種什麼感覺，就好像是你正為你買了高層新房而歡喜雀躍的時候，卻不小心失足掉了下去。你的父母的內心世界已經崩塌，因為他們都認清了一個事實——你活不長了。理智與情感的衝突與對峙，不知讓他們度過了多少個不眠之夜。妞妞，你看，世界多麼假，他多會開玩笑，而你，依舊在爸爸的懷抱中甜甜睡去，夢中傳來你清脆的笑聲……
妞妞，不得不承認，你的爸爸和媽媽真的真的很愛你，刻骨銘心的愛，愛到骨子裡去了。他們承受著巨大的哀痛和絕望，在你面前逗你笑，在你背後卻偷偷掉淚。當父母看著自己的心肝寶貝一天天被病痛折磨著，過著倒計時般的日子，他們的心在滴血啊，那種想把痛苦轉移到自己身上而無能為力的悲痛可想而知。
命運從來不在我們的掌握之內，人只能在這種無力感中放任自流，並且為自己的渺小卑微和縹緲無形而深深自憐
但你不知道，純潔幼小的你不知什麼是病，更不知自己離死亡的距離越來越近。你還是那個調皮可愛的妞妞，你總是拿爸爸的眼鏡，你總是欺負珍兒，還那麼小，你就練就了一張伶牙利嘴，伴著的，還有你的歡笑聲，毫無雜質的，天使般的笑。
隨著你一天天的長大，你從你的自說自話漸漸成長到可以清楚地表達自己的意思。“爸爸”“媽媽”——這是你最先學會講的兩個稱呼。雖簡單，但他們的分量在你心中卻和自己的生命一樣重要。我幾乎可以想象從你嘴裡吐出的這兩個稱呼是多麼甜美，你邊叫還拍著小手，咧著嘴笑，而你的爸媽那時肯定激動的要跳起來，多麼幸福的定格啊。你叫的那麼起勁，傾盡全力似的，彷彿在宣示著他們是你的，誰也搶不走，我想你的爸爸媽媽再喊你妞妞時，一定也在宣示著他們的所有權，誰也不能把你奪走。可是在疾病面前，任是再強大的人類也束手無策。一聲聲的“爸爸”“媽媽”帶給他們的，是興奮和喜悅，有誰能說不是痛苦和折磨，多麼可愛的骨肉，終將離他們遠去。
現實幹澀地叫人流淚。
妞妞，在你爸爸的書中，你儼然成了一個小音樂家。你一個勁的說“聽音樂”，不厭其煩地一遍一遍的聽著同一個調子。音樂是心靈的旋律。你擁有那獨特的音樂天賦，對音樂這個朋友的依賴，更可以說是一種心靈的寄託。即便在病入膏肓之際，你依然不忘“聽音樂”，在昏睡中依然可以準確的說“音樂沒了”。你就像是音樂的天使，不是一首插曲，卻深深改變了愛你的人的生命旋律。
幼小的你不會喊痛，只會學著媽媽的話說“磕著了”、“癢”、“妞妞癢死了”，睜著眼睛已經不能看到亮亮了，令我痛徹心肺。特別是看到書中這一幕的時候，我蘊含著的淚終於不自主地流了下來：
“有時候，她輕輕喊一聲‘爸爸’，我也輕聲應答，然後又是寂靜。輕微的一呼一應，宛若耳語和遊絲，在茫茫宇宙間無人聽見，不留痕跡，卻愈發使我感到了訣別的分量。
可是我又聽見了妞妞的輕聲呼喚：‘爸爸。’
我俯下身，她伸手抓摸我的臉和嘴脣，把小手伸進我的嘴裡。
‘爸爸心疼。’她說，聲音很小，但我一字字聽得分明。我流著淚舔吻她的小手，那隻沾滿我的淚水和唾沫的溫柔的小手。”
懂事的可人兒，妞妞，還那麼小，你已經學會如何去愛人，雖然只是簡單的表達，但是我卻不得不為這種父女間的真情對話所打動。一句句的“爸爸疼妞妞哭”，起初還不明白你的意思，後來才知道，你說的是倒裝句——“妞妞哭，爸爸疼”。
再一次潸然淚下。
離你離開時隔九年了，雖知這麼做已經沒用，可我還想把我最真摯的祝福送給你，妞妞，“死是不存在的”不是嗎？
抬頭看天，藍藍的，白雲相間，多美啊。現在的你一定是那朵最美的雲朵。看著它，我笑了，遠處彷彿聽見銀鈴般悅耳的歡笑，夾雜著幼稚的娃娃聲——燈燈亮了，燈燈滅了。
看見你的身影，忽隱忽現，在陽光下變得透明，亮亮也在呢，小小的眼睛又圓又亮，像是亙古的明亮，永遠都不會黯淡下來。
想你了，妞妞。
好想好想你……
尋找著自己的遠方 篇5
高一作文 ,827字遠方，給人的感覺總是神聖的，充滿希望的，但是神祕的，讓人期待的。
兒童尋找著自己的遠方，希望自己能長大成人，做一個像自己長輩那樣的“大人”；少年尋找著自己的遠方，希望能擁有美好的未來，早日擺脫父母的嘮叨，為自己的青春做主；青年尋找著自己的遠方，希望能找到一份好的工作，安居樂業，組織自己的家庭；中年人尋找自己的遠方，他們努力賺錢，希望能給自己的後代開來幸福的生活；老人尋找著自己的遠方，希望自己能夠安享晚年、兒孫滿堂。
每個人每一天都尋找著屬於自己的遠方。在我們遇到困難時侯，遠方就像黑夜裡的曙光，帶給我們光明，帶給我們希望。
在我心中，我的遠方不是夢。
我是一名高中生。學習壓力把我壓得喘不過氣來。成績的好壞，是最現實的問題。雖說“求學不是求分數”，但在現今的中國的教育，我深深地體會到“求學就是求分數”。沒有好的分數，就會考不上重點高中；沒有好的成績，就不會考上重點大學，沒有重點大學的文憑就難以找到理想的工作。這是現實的問題，是無可置疑的。因此，在學習上，我不敢有一絲鬆懈，因為你鬆懈了就會退步，就像“逆水行舟，不進則退”，這是現今社會的必然事實。但是，我經常因一點小挫折就變得灰心沮喪，對自己的未來也十分茫然。遠方，似乎黑暗的，沒有光明。
有句話是這樣說的：路是迷茫的，睜著眼睛也有可能會迷路。夜是漆黑的，沒有明燈怎麼知道往哪兒走。遠方，就猶如一盞明燈，指引我前進的道路。當我感到迷茫時，這盞燈會亮起來，鼓勵著我往前看，向前走。
耕耘著屬於自己的麥田，勤勞換來累累的麥粒，種子變成果實，其實亦是時間努力工作的表現，也是我們為了尋找自己遠方的表現。
我努力，努力為自己的遠方而奮鬥。我尋找，尋找著自己的美好的光明的遠方。
“艱難困苦，玉汝於成。”成功的背後是艱苦奮鬥，艱苦奮鬥的動力來自我們的遠方，人生之旅，曲折坎坷，我們倘能勇於承受挫折的洗禮，甚至斷然做出勇於面對的決定，這勇氣，這決定，全是因為我們都在尋找著屬於自己的遠方，那美麗、光明的遠方。
找準自己的位置 篇6
高一作文 ,771字雄鷹搏擊長空，鷹找準了自己的位置，它屬於高空，它的雄姿註定要在天人施展，它由此成為人們讚美的物件。
胡楊傲立沙漠，胡楊找準了自己的位置，它要為沙漠增添一絲生機，甘受寂寞也要保護時常被沙子埋沒的鐵路，因此它的生命力變得頑強，它由此成為乘客們歌頌的守邊勇士。
小草綠化大地，小草找到自己的位置而生命力變得旺盛，能隨遇而安，因為它要完成自己綠化大地的使命。寒梅傲立雪中，寒梅找到了自己的位置而傲霜鬥雪，因為它要賦予“冷”與“死”的冬天以“活”的生機；青蛙捕捉害蟲，青蛙找到自己的位置而擁有強健的後腿，因為它要給膽敢在它跟前飛來飛去的害蟲致命一擊……萬事萬物無不如此：因為找準了自己的位置，它們變得勇敢、堅強、富有戰鬥力，無堅不摧。
人也是一樣。終身為師，就變得勤勞而富有愛心；成為一個科學家，就變得善於鑽研，善於發問；成為一個父母官，就變得公正嚴明，知道無私奉獻，為民辦事。在其位，謀其政。在其位，我們就會花超乎常人數倍甚於數十倍的精力去奮鬥，我們的成功便多了希望，這是很簡單的真理，相信不會有語言學家能繪出“神舟6號”的設計圖，也不會有航天學家能設計出款式新穎的服裝，可以這樣說：我們成功，因為我們找準了自己的位置。
那麼，作為21世紀的高中生，我們站在什麼位置？作為一個父母對滿懷希望的孩子，你是否在遊戲人生；作為一個應為自己前程而不洩奮鬥的學生，你是否對自己的學業不屑一顧；作為21世紀振興中華的主力軍，你是否對你肩上的重任置之不理；作為中華民族的脊樑，你是否對民族尊嚴隨意踐踏……
生命價值的實現就在於找準自己的位置。找準了自己的位置，我們才不會在遇到挫折時一蹶不振，在獲得成功時忘乎所以，在失去向導時迷失自我。找準了自己的位置，我們就會看到黎明的曙光，希望的燈塔，找準自己的位置，我們就會變得堅韌和剛強，我們就會不斷地奮鬥，我們就會成功。
找到自己的使命 篇7
國二作文 ,766字也許你會終日忙碌，卻不知道自己在做些什麼，時間就這麼一天天逝去，最終一事無成。倘若我們找到了自己的使命，並且腳踏實地去完成它，那麼我們的人生便會很充實。
找到自己的使命，實現自己的夢想。著名的音樂家貝多芬，因在過度辛勞中失聰，而導致他無法邁向他的音樂夢，但他並沒有就此放棄，而是堅持用鐵棒通過骨質傳聲的方法，艱難地繼續著他的夢想，其實他也曾想過放棄，但他無法說服自己的心，因為他已經把完成樂曲當作他的使命，他必須堅持繼續完成這一使命，就這樣通過他的堅持，最終完成了音樂巨章《命運交響曲》。
如果貝多芬不能找到自己的使命，從而整天無所事事，那麼他將不會為後人所知曉，正是因為他知道自己有著對夢想的使命，這使命給了他繼續下去的力量，才使他有了今天這樣的成就。
找到自己的使命，打造屬於自己的一片輝煌。還記得春節聯歡晚會上的舞蹈《千手觀音》嗎？主演邰麗華小時候因病成了聾啞人，但她身殘志堅，她決定創造出屬於聾啞人的舞蹈，並把它作為一項使命。經過艱苦的訓練，她們終於在舞臺上給人們帶來了視覺盛宴，成就了事業的輝煌。
正是因為邰麗華將這支舞蹈當作自己的使命，並付諸行動，才出色完成了優美的舞蹈，創造了殘疾演員的藝術奇蹟。若她一開始並沒有找到自己的使命，那麼她的一生將碌碌無為。
找到自己的使命，成就一片新的天地。毛主席在湖南師範大學讀書時，他就把發展壯大一個全新的民族當作自己的使命，並一步一步地履行著自己的使命。多年來，他從未忘記過自己的使命，最終他成功了，毛主席發展了一個全新的民族，一個偉大的民族。
倘若毛主席沒有給自己制定一項這麼偉大的使命，那麼現在我們的國家也不會如此強大，正是因為毛主席找到自己的使命，並完成了這項使命，才有我們祖國如今繁榮昌盛。
讓我們學會找到自己的使命，讓每一天都過得充實，像他們一樣去創造屬於自己的精彩人生。
找準自己的位置，活出價值 篇8
高三作文 ,851字沒有藍天的廣闊，可以有白雲的飄逸；沒有大海的深沉，可以有小溪的優雅；沒有繁花的芬芳，可以有小草的翠綠。生命中，沒有旁觀者的席位，找準自己的位置，發揮自身長處，活出價值。
當面對金子和泥土時，人們通常會選擇金子，可是，若要培養生命，那我們必然會選擇泥土。由此可見，不同的事物，置於不同的位置時，有著截然不同的價值。
還記得春晚上動人心絃，美麗大方的“千手觀音”嗎？音樂響起，她們開始舞動，那麼整齊，那麼眩目。可是，你們看到她們的第一眼，能想象這是一群聾啞人嗎？邰麗華便是其中一員，作為一個聾啞人，她有過灰心喪氣的時候，可她終究沒有放棄生命。她組織了一群像她這樣的人，為春晚精心編制了這段舞蹈。她說，“雖然不能像正常人一樣用語言交流，但我們卻因此更容易專心於一件事。”
與常人相比，她們會自卑，可是，當她們找到自己的位置，得以實現以生命的價值時，她們重拾自信，在春晚的舞臺上為觀眾們留下了震撼人心的表演。
再看看海倫。凱勒，不僅是一個聾啞人，還雙目失鳴。她的成長道路上該有多少挫折與苦難，年輕的她有埋怨過，有煩躁過，甚至絕望過。可她最終像沈從文一樣，在痛苦低到塵埃中後，又開出美麗的花朵。她開始學習盲文，通過它自學了多種語言，在文學上也頗有造詣。她的《假如給我三天光明》給了多少困境中的人希望。
蕭伯納說：“人生有兩大悲劇，一是萬念俱灰，二是躊躇滿志。”而海倫凱勒則是在萬念俱灰時，找準自己的位置，立中於文學，實現她的價值。
豐子愷說：“白駒過隙的生命應在白駒過隙中好好度過。”是啊，生命，如此短暫，我們為何要執著於與他人相比，令自己自卑呢？何不積極一些，發掘自己的長處，給自己清晰的定位，來實現生命的價值呢？
之前不是有新聞報道：有位老人給美術生做裸模嗎？老人已是風燭殘年，子女又不在身邊，在自己孤獨之時，他找到了實現他價值的位置，並樂此不疲。
是魚兒，就應在水中展現英姿，而不是躍上地面，絕望地死去；是雄鷹，就應搏擊長空，為天空添彩，而不是伏在地面，碌碌無為。
“天生我材必有用”，找準位置，實現價值。
找準自己的位置 篇9
高三作文 ,885字這世上沒有兩片完全相同的樹葉，這世上沒有兩塊完全相同的石頭，這世上沒有完全相同的兩件事物。我們每個人都有自己獨特的價值，只有正確地認識自己，才能使人生更加成功。
位居“中國財富最多的作家”榜首的郭敬明，在出道初期總是因自身的身高缺陷而受到嘲笑與爭議。他也曾擔言，有一段日子，他的身高的確令自己抬不起頭來。但他從未有過怨恨之情，因為每當他看到自己出版的書籍廣受好評並一銷而光，就明白了自己的成就不能拘泥於小小的身高缺陷。於是他更大程度地發掘自己，開自己的公司，拍自己的電影，他小小的身軀散發出了巨大的光芒。郭敬明的成就使人們的目光更多地關注到他的天賦而非身高，這正是因為他找準了自己的位置，未曾顧影自憐，而是專注於自身的價值，實現飛躍。
這世上總有許多痛苦以及使別人痛苦的人，這都是因為他們不好好走自己的路，偏要走別人的路，這樣一來，大家都不能好好走路了。齊園皇后馮小憐，身居皇后寶座，不能好好地掌管三宮六院，處理後宮事宜以使皇帝無後顧之憂，而是處處設防，千方百計干擾正事，正值齊國皇帝高緯昏庸無道，任其罷布，馮小憐“不在其位而謀其政”，極大程度造成了整個齊國的滅亡，而她自己也終將為錯誤付出代價，成為千古罪人，受世人唾棄。
我們每個人都有自己的位置，如果人人都要達到別人天一般的高度，“走自己的路，讓別人無路可走”，那這個社會不就亂套了嗎？我們要走自己的路，不要盲目地用別人的成就來衡量自己的現狀，這才是正確的方向。
當我們認清了自身的價值，並找準了自己的位置，那我們離成功就不遠了。最後一點也是最重要的一點就是要長久不懈地堅持。著名畫家豐子愷一生志向高潔，不畏名利，全心全意追求人生的至高境界—真、善、美。他一生不曾放棄這個夢想，他渴望用他的畫，蘊涵著真善美的人性光輝的畫來啟迪警醒世人，他如亂世中的一米陽光，溫暖了千萬人的心。哪怕身處文革時期，他也從未放棄這個信念，他一鼓作氣繪出了畫本《浮生物語》，造福蒼生，與時代相抗衡，雖然豐子愷先生與世長辭，但他的精神仍將流芳百世！
正視自身的優點與不足，找準自身的位置，堅持不懈地走自己路，這可幫助我們走向成功。
找準自己的位置 篇10
高一作文 ,765字少年自有少年狂，藐崑崙，笑呂梁。是啊，少年正是狂字當頭，可是哪個少年狂得有理智，找到了自己的位置呢？
曾經我看到了這樣一則小故事，深有感觸，一個商人到一個乞丐模樣的人那裡買桔子，就把硬幣投進了小乞丐的那個破碗裡就走了。一會兒後，這位商人，又返回來了，說：“我忘記了你也是商人，我是來拿桔子的。”過了十年後，當這位商人見到乞丐，他一下子愣住了，這不正是當年的小乞丐嗎？他說：“謝謝你當年的那句話讓我找到了自己的位置。”
如果你認為你是乞丐，你就是乞丐；如果你認為你是商人，你就是商人。這是我得到的一個啟示，只要能正確定位，找到屬於自己的位置，這個世界就屬於你，你就是世界的主人，否則，你將會被人主宰。
看莊子夢蝶，定位於道家，成就了一家美名；看孫臏定位於齊國，才成就了一家兵學；看子胥定位於吳國，才報了仇併成就了忠孝義之名；看蘇武定位於草原，才成就了貞操及高尚的民族魂；看周瑜定位吳周，羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅；看岳飛定位祖國，才抗金大捷成就了精忠報國的一腔熱血……縱觀中國歷史那些成就大的人不正是正確定位，找到了適合於自己的一塊美土，從而實現精神超脫及人格的偉大嗎？
早晨看太陽定位於東海才有了朝霞之美，中午看殘陽定位於上方才有了那些萬物的生機和活力，傍晚看殘陽西下，才有了晚霞的美麗和人民的安寧。原來太陽也是朝三暮四，不老實定位啊，有人說。不，它是貢獻的使者，它是永恆的太陽，是我們的動搖才覺得它的運動，是我們的錯覺欺騙了我們。我們只有學習太陽找到屬於自己的一片天，老實實現理想，才會像太陽一樣永恆。
彩虹定位於天空才有了七彩的光芒，雄鷹定位於天空才有了搏擊的勇氣，瀑布定位於山間才有靈動銀白的龍舞。是啊！如果我們去爭取不屬於自己的位置，違背自己的本心就會如草原上的孤鹿就時時會被吞沒。只有找準自己的一片天，才會有萬丈光芒。
找準自己的位置 篇11
高一作文 ,930字聽說過這麼一個寓言：有一頭驢聽蟬的歌聲很動聽，很是羨慕，就想向蟬學習唱歌，但是要學習唱歌就要每天喝露水。驢說：“沒問題，我可以！”可是沒過幾天，驢就餓死了。
驢子不知道自己的條件不適合唱歌，雖然願意為之努力，但最終失敗。可見，每個人都有自己的特點，找準自己的位置，才有可能取得成功。
一
司馬遷找準了自己的位置，生命得以完美。
是簡單的一死了之，還是屈辱的接受宮刑而活著，司馬遷找準了自己的位置。那是一個真正的史學家的位置，也是一個史家的責任—忍受著宮刑的屈辱，繼續完成《史記》。他奮筆疾書，幽愁發憤，著成信史照塵寰。“史家之絕唱，無韻之離騷”，司馬遷的名字和《史記》一起在歷史的星河中熠熠閃光。
做個真正的史家，司馬遷找準了自己的位置，不悲觀，不放棄，讓自己的生命綻放光芒！
二
陶潛找準了自己的位置，心靈得以自由。
“一去三十年”的官場生活，他體會到的是世俗的黑暗；“採菊東籬下”的田園風情，他怡然自得，找回了內心的快樂。陶淵明在世俗汙濁的樊籠裡苦苦掙扎了三十年，最終找準了自己的位置。羈鳥戀舊林，池魚思故淵。不是做一個塵網中羈留的達官貴人，而要做一個自由快樂的開荒農夫。質本潔來還潔去，為了心靈的自由快樂，為了找準自己的位置，陶淵明義無反顧。
保持清白，陶淵明找準了自己的位置，得到了心靈的自由和快樂。
三
邰麗華找準了自己的位置，事業得以成功。
在那年的春晚舞臺上，邰麗華那一抹粲然的微笑，為我們的心裡注入一股暖流。那美麗的千手觀音，原來是個失聰的姑娘！對於一個舞者，失去聽覺就無法聽到音樂的旋律，無法掌握節奏。邰麗華雖然耳朵聽不到，但她的觸覺卻因此更為敏銳。她用自己的手指、用心去感覺音符的跳動，去感受音樂優美的旋律，然後用自己的肢體展現出天地間最美妙的舞姿。邰麗華正是利用了自己的特點，雖然身有殘疾，但並未自暴自棄，找準自己的位置後，努力練習，最終到達成功的頂峰。
缺陷也是優點，邰麗華正是找準了自己的位置，事業才得以成功。
生活中有些人正像寓言中的驢子一樣，為著一個不適合自己的位置付出努力和犧牲，最終遭致失敗。如果是一塊鐵，百鍊可以成鋼；如果是一塊朽木，鍛鍊只會讓他毀滅。我們應該找準自己的位置，再為之努力奮鬥，才能取得更大的成功。
找準自己的位置 篇12
高二作文 ,538字駝走大漠，鷹擊長空，虎嘯山林，魚翔淺底。它們都找準了自己的位置，創造出生命的奇蹟，長留於人們的記憶裡。
生命是短暫的，記憶卻是永恆的，讓生命長存於人們的記憶中，讓生命綻放光芒，就要找準自己的位置。
一隻烏鴉，想模仿老鷹俯衝抓羊，結果不幸被牧羊人抓住，永遠的告別了天空。也許曾經揮灑過汗水，付出艱辛的努力，可終究是“雉雞昇天非主流”，沒有找準自己的位置，導致白費心血，空悲切，生命結束於記憶的某一瞬間。
找準自己的位置，越王勾踐臥薪嚐膽，終於成就三幹越甲可吞吳。劉備三顧茅廬，成就了蜀魏吳三足鼎立的時期。近代烈火英雄邱少雲，鋼鐵身軀黃繼光，譜寫了輝煌的人生畫卷。因為他們找準了自己的位置，發揮了生命的極致。
昔者，風捲殘雲，映著一輪血色的夕陽，一位高大的英雄正向親人告別。回想起當日太子丹贈重金，上門請就職，地小兵弱的燕國擋不住堂堂秦國的虎狼之師。於是荊軻為報太子丹知遇之恩，苦修劍法，現在就要去完成使命了。北風呼嘯，映著“壯士一去兮不復返”的悲愴，那一刻定格於人生之路上，成為最美麗的風景。他找準了自己的位置，創造人生奇蹟，雖敗猶榮。
現實生活中，找準自己的位置，造就人生美麗之花，切莫伯牙絕弦，書生棄筆。日月如梭，擋不住記憶的匆匆流過，找準自己的位置，讓青春永在，風華長存。
遇見另一個自己的作文 篇13
國二作文 ,3673字【篇一：遇見另一個自己的作文】
這個世界沒有不帶傷的人，能真正治癒自己的，只有自己。
—題記
夢境如畫，流年似水，誰的故事觸痛了誰的往事？感慨思慮，要自己努力，管誰是否在乎？望斷塵世，向前踏步……
年少輕狂還是冥頑不靈？頹廢還是自棄？曾多次幻想到未來，再與現實作比，備受打擊，不知是逆反的驅使，一睹在黑暗的青春期道路上蟄伏。當站在黑暗之中時，總會與惡魔不期而遇，短暫停留後，又各奔東西，驀然回首，才發覺，一切都變了。
透過鏡子的反射，看著自己花般的容顏，梔子般的稚嫩，但卻還不經意夢幻著是個公主一樣，華年短暫……隨著光芒的閃耀，捉住了我的視線，一併向前，似無禪機……
櫻花樹下，白衣少女，亭亭玉立，修長的手指輕放在膝上，不知不覺，身子已不受控制。迎他前去，仰起頭，不停打量，真的與自己有幾分相似！詫異許久它的微微上揚的嘴角拉開了縫隙：“過得好嗎？”不知為何。覺得自己在照鏡子，不同的卻是，面前是多次夢見的“公主。”她拉著我的手，對我說，她是我的未來。感受它指尖的溫暖，呢喃的優美，她怎麼可能是我的未來？見到我的半疑，他笑著告訴我她所經歷的故事：
已成年的他，還未了解社會的險惡，懵懂且無一學歷的她，各奔東西，吃盡苦頭，卻只因為了尋找一份好工作，但卻因種種原因被拒絕，她開始害怕，恐懼，開始擔心生活對他的排斥，但因為一次車禍讓他開始重新對這世界充滿希望。由於從小的叛逆，性格上所有的缺陷，所以她開始改變，忍受所有的抱怨，由於從小的逃學，導致知識而無法考好大學，於是她奮鬥努力，功夫不負有心人，她成功了，現在已是跨國公司的經理。想到以後那麼成功，不禁鬆了一口氣，但她卻拍了拍我肩頭說：“不要因為知道了未來而放棄努力，誰也不知道未來你有多麼優秀，唯一成就你的只有你自己。”她慢慢起身，轉過身來，說：“我一再地委屈自己，只是因為我不想和這個世界格格不入。”一陣狂風呼嘯而來，吹散了安靜，那位少女也消逝不見！我嘶吼著自己的名字，然而，他卻依然未迴應……
夢，醒了。坐起身，望著窗外，夜無風，唯嘀嗒流逝陪伴窗前月似霜，如淡淡憂傷籠罩心頭。夜色闌珊，黯淡星光，回味夢境，對月光發起誓言，讓大地與星空作證，埋葬以往的幼稚，不讓未開的花先落淚……
如今，再次想到那個自己，便不會再讓未來的自己對現在的自己失望，我會努力，總有一天不會讓你後悔認識我，一個執著的孩子。
【篇二：遇見另一個自己的作文】
微笑彌補不了創傷，流淚也無計於事，誰會知道那微笑背後隱藏著的無盡的孤獨。流淚中，悲傷中，孤獨中，其實他一直守在你身旁。他想抱你，卻怕傷你的心。他想陪你，卻無法在你面前，他想哭，他痛恨自己無能，他想看見你對他微笑。
“哈哈！你又沒人來接，沒錯，你就是孤兒，不會有人理你，你已經被拋棄了！”一個男孩盛氣凌人的指著另一個男孩。那個男孩什麼也沒有說，自顧自的走了。“喲……你還真可憐啊！”“能不是嗎，連父母都不要他了！”“給我閉嘴！”那個男孩猛的轉過頭，清秀的臉此刻在太陽下卻蒼白無神，那本該閃爍的雙眼卻黯然無色，手指因用力過度而變成紫色。全身散發著一種讓人不寒而慄的戾氣。“你……你……”“我…我…！怎…怎…麼啦！總之，就算你成績再好，長…長得再帥，再優秀，可…可你是孤兒，這件事是無法改變的。”男孩看著他的樣子，瞬間沒了底氣，連說話都結巴著，卻不願放過一絲機會來嘲諷他。轉過頭，自顧自地向前走，走向那條僻靜的街巷。
“我回來了。”門被輕輕地推開。“哦，都忘了，已經不在了。”男孩低著頭，苦笑著，一滴水珠劃過他的臉頰。“都說了不會再傷心了，為什麼又……”他抹去淚水，走進自己的房間，和往常一樣，又是獨自一人。偌大的庭院中，靜的似乎能聽到花瓣飄落的聲音。“心好累，為什麼讓我孤獨的活著？”我輕輕地站起身，捧著那本已翻閱過無數次的書本，走向床邊，輕聲讀了起來，漸漸的睡著了。又一次，睡得那麼沉……我看見一對年輕的夫妻向我招手，我看見一個男孩微笑著向他們跑去，我驚呆了，那是我！我好想和他一樣，向他們跑去，可是卻動彈不得。突然間，那對夫妻和男孩消失了。只聽到了一陣溫柔的聲音：“不要傷心了，你不是一個人，我會陪著你，一直一直。”我剛想用手去觸碰，卻沒了。原來是夢，我抱著頭，淚水把床單都打溼了。原來只是夢。但我錯了，那聲音每天夜晚都會傳達到我的夢裡。“謝謝你能相信我！”“謝謝你每天都來陪我！”我回了一句。我才發現，那個聲音是我自己的。為什麼會忘記了呢？也忘了跟爸爸的約定—“就算再苦，也要微笑著走下去，就算再累，也要站起來繼續走。因為你不是一個人，不要忘了，那個站在你身邊的”人’吶，他會陪你共度一生，他會隨你到天涯海角。”“嗯，我會的’。我笑了笑！一起走吧，抹去眼淚，夥伴，不要停下步伐。為什麼會忘了呢，那個陪你度過苦難的人—自己！所以，你不是孤單一人。我的名字叫沃克！walk，能走的人，不是很好嗎？望著窗外悄悄溜進來的皎潔月光，我笑了。
他會陪在你身邊，他總是微笑地看著你，他總是會帶走你的憂傷。不要忘了，我們所有人，都不是孤單一人。
【篇三：遇見另一個自己的作文】
現在的科學已經非常發達了，發達到可以克隆生物，甚至連人也可以，但不準，因為會導致人們生活和社會混亂。這克隆有好處也有壞處。
每天晚上，我睡不著時，總喜歡躺在床上腦洞開啟，我知道克隆這項科技時，常常幻想：如果克隆了我自己會怎麼樣樣呢？我懷著這樣的想法進入了夢鄉。“起床了！小懶蟲！太陽晒屁股了！”媽媽在廚房一邊做飯一邊喊道。我慢慢睜開眼睛，太陽
射眼睛，下意識用手擋了一下。懶洋洋的伸著懶腰，打著哈切穿了衣服起床了。
“還真懶才起來！”媽媽教訓到。“還不是晚上做作業的呀！”我狡辯道。“只知道你能說會道！快吃吧，吃完上學校，不然遲到了！”“哦”吃完我騎著自行車往學校騎去。
不一會，就到了學校。學校門口很多同學，然後習慣性的和他們打了個招呼，向班級走去。走到門口時，聽見他們在議論什麼，好像說是有一個新學生。同學們七嘴八舌的猜想著，有人想會不會是一個學霸啊？甚至還有人想會不會是一個帥哥或靚女呀？……
上課了響了，同學們紛紛回到自己的座位上，靜靜地等待這那位同學的到來。等了一會，老師帶著一個學生向講臺走去，讓他自我介紹。
我和同學們仔細的盯著那位同學，想一睹真容。就在他抬頭的一剎那我們傻眼了。我趕緊捏了一下自己是不是在做夢，可感覺不太像。我為什麼這麼激動是因為那個人和我長的一模一樣，比我親兄弟還像，彷彿在照鏡子！同學們用見了鬼的目光從他身上轉移到我的身上。我的同桌直接問我他是不是你失散多年的兄弟啊？我都還沒回過神，就沒有搭理他。同學們也正在議論紛紛，胡思亂想。有人說會不會是從未來或者過去穿越過來的呢？有人說他是從另一個時空因為時空錯亂過來的。還有人說他是某位科學家克隆出來的……班級裡亂成了一團。各位同學安靜！老師喊道。同學們也停下了交談，想聽聽哪位同學的自我介紹，從而得知一下資訊。
“大家好，我叫某某，今年14歲，家在…”聽我後我徹底蒙了，因為他所說的一切全部是我的資訊。同學們也是張目結舌，啞口無言，睜大眼睛看著這不可思議的一幕。然後同學們紛紛向老師問道這是怎麼回事。老師無奈的說道：“我知道你們很驚訝，我見到他時比你們更驚訝，也行世界上真的有長的一模一樣的人呢？大家也不要再胡思亂想了，以後他就是我們的同學了！以後很好相處！還有他在原來學校是學霸哦！品行也很好，你們要向他學習呀！”老師說完後，同學們將信將疑，但也勉強接受了這個怪事。可我心裡不舒服，因為他哪都像我，可偏偏我學校不好他好，我平時也搞搞惡作劇。看著他不知不覺就有一股嫉妒之情悄悄升起。還感覺他們們以後會很喜歡他，而忽視了我，搶了我的風頭……
果然在之後的日子裡，同學們也不覺得他很奇怪了，漸漸地和他相處的很好。而且他這個人確實那都比我比我好，同學們也忽視了我，我決定找他談談，向他問一些我心中的疑問。
有一天放學我跟著他，走到人少的地方時，我就問道：“你到底是誰？從哪來？為什麼那都像我唯獨學習比我好呀？還經常搶我風頭，同學們都忽視我了！”’我語氣帶著點氣憤。他看著我答道：“我就是你呀！從你心中而來。你很想你自己完美學習好品行好，我就是你想象中的你。你覺得我搶了你的風頭？你其實也可以和我一樣，畢竟我就是你，可惜你做不到，只能想象，難道你就不能努力嗎？也許努力後的你比我還厲害！”我聽了他的話後，頓時全部知道了。然後我說道：“謝謝你了，讓我明白了，我只是一個會憑空想象的人，從不會去努力，我承諾我今後會努力，也會超過你！”“好我等著！”說完他就消失了。
我也不知道他那去了，正在我暗暗發誓努力時突然聽見一聲響徹雲霄的聲音：“起床了！”我猛地睜開眼睛。知道所發生的一切都是夢！我夢見了我自己，確切的說是我努力後成為的那個我！雖然是夢但給我帶來了無限努力的動力！因為我答應過“他”我一定會超過他！在之後的學習生活中我正在悄悄的努力著，改變著！讓自己完美再也不是憑空想象了！我相信，我能行！
尋找自己的定位 篇14
高二作文 ,958字四季的二分之一已過去了，那秋，也該算是一年的第三個零頭吧。是什麼把熱氣都趕跑了，讓夕陽把暮靄、小河的波光也印得有些清涼了。梧桐樹下，三兩片黃得有些舊的葉子，和著秋風在地上翻滾著，閃忽不定，彷彿我那寧亂的心情，也要隨之而飄走了。
一直以來，我都在琢磨著什麼，又想找個清靜的地方，悟出點了什麼。因為隨著人漸漸地長大，友情的複雜，遙遠的目標和一次又一次沉重的失敗，彷彿煩惱一下子都湧來了。心裡有話，卻又無人可說，在茫茫的人海中，有時感到自己真像落葉般的飄渺。於是，也學會了常常順著世俗眼光，去追逐別人生活的腳步。有句話說：“如果你是在向前看，那麼你的位置必定在後面。”看來，要學著別人的方式生活，也只有永遠都落在後頭了。當我跑累了，停下腳步歇會兒的時候，竟想不起自己生活的內容究竟有些什麼。
我想我不該再繼續盲目，該找找自己曾經的定位了。我路過去年住的教室，向裡一瞥，發現自己坐過的位置—那裡又有了一位新同學，哦，那裡也曾有過我讀書時的蹤影，我走近一排長長的柏樹，便又有了黛青色的天空下，望月不語的感覺，折只紙船兒，在清亮的溪水中順流而下，於是，童年的夥伴，歡快的笑語，又久久的在空氣中迴盪……
假末，我收拾好行李，再澀澀的環顧一下屋內，便踏出家門，母親於是又習慣地跟了出來，寒暄幾句，我就點點頭開始走，再回頭看看，發現母親還在那兒，突然鼻子一酸，眼淚就要往下掉。多少年了，當我從一個頑皮的小丫頭長成一個十七八歲的大姑娘，當我從曾經的學校又轉到遠遠的另一個位置，母親仍習慣於站在屬於她的位置，看著女兒從她的身旁走向一個又一個地方，只是如今，那溝壑又深了幾層，那白髮又添了幾根。當我把曾經的腳步一一拾起，我便又明白，自我來到這世上，就有了屬於我的位置，我走在哪兒，就真實地站在那兒。為什麼要閃忽不定？為什麼要追逐世俗的聲音？
看著廣袤的大地，看看可愛的小樹林，你再怎麼走，又怎走得出溫暖的親情？還是放慢生活的腳步，心平氣和地去面對新的每一天，用自己的一言一行，去充實屬於自己的生活。
生活是平凡的，每個人生活的軌跡各有不同，我們努力地生活，並不一定要在各個領域都成名成家，或許只是讓周圍的人都更快樂。
只要我們找到了自己的定位，併為之真實地生活過，那麼當歲月匆匆流過，在歷史的長河中，也必定劃上了我們真實的一筆。
找到自己的幸福 篇15
國二作文 ,480字炎炎烈日，走在小徑之上，漫步於樹蔭之下，與蟬聲作伴。沒有咬文嚼字的“子曰”，沒有深思熟慮、步步驚心的幾何題，沒有讓人心情沉痛的英文。沒有了那些，心靜了—自然也涼了。
我喜歡行走。
那日，天公作美，太陽公公在下午4點打了個盹兒，我覓得了好時光，漫步於浪花起伏，輪船絡繹不絕的浦陽江江岸。誰也不會來催促我，打擾我享受這靜謐的時光。
“潔，怎麼在路上走啊！天氣這麼熱，我們捎你一程吧！”我轉頭望去，一個同窗正從汽車裡探出頭來，眼鏡上蒙了一層霧氣，顯然是水蒸氣遇冷液化的結果—車裡很涼快。
我向他笑了笑，謝絕了他的好意。
那種灼熱的、從汽車車尾排出的尾氣離我而去，並愈來愈遠，我的心情更加歡快。想著
在空調房裡卻整日手腳冰涼，吃著冷飲卻日漸手腳無力。我不寒而慄，這樣一比，我更幸福呢！
幸福是什麼？
有人喜歡開跑車兜風，有人喜歡開摩托車拉風，而有人去喜歡這樣靜靜地和風散步！
人，只要找到合適自己的生活方式，那就是幸福的。
回到家，我大汗淋漓，汗打溼了衣衫，浸透了脊樑，疲勞之中卻又充滿活力。
此刻，我是幸福的，因為我找到了適合自己的那種方式。
找準自己的位置 篇16
國三作文 ,846字故事裡的那頭豬直到最後仍在疑惑：主人為什麼會賣了它？它根本不知道它僅僅是一頭豬，生來就是被出售被宰殺的。其實許多事情往往在一開始就已經被註定了，我們要做的不是去強行改變，而是尋找自己正確的位置。
在這個社會上，只有物盡其才，人盡其用，才能真正實現自身的價值。著名物理學家愛因斯坦曾經被邀請去擔任以色列總理，但他清楚地認識到自己在物理方面才華橫溢，卻對政治一竅不通。不久以後，他正式謝絕了這個提議。同時，他還再次引用他自己的話：“方程對我更重要些，因為政治是為當前，而方程卻是一種永恆的東西。”
回望歷史，不難發現，凡是有大成就的人往往都能正確判斷自己的位置是否與自身價值相符。李白在明白官場汙濁後，“仰天大笑出門去”瀟灑於世間，終成一代詩仙；班超投筆從戎，在對抗匈奴的戰場上，找到了屬於自己的英勇與豪邁；魯迅棄醫從文，用手中的筆作武器，流芳千古……
偉人之所以偉大，是因為他們能清楚地認識到自己應該去做什麼。相反，如果強求自己做一些不可能完成的事情，最終往往會是一團糟。
曾經有一隻想飛上天的烏龜，它苦苦哀求老鷹教它飛翔。但是當老鷹帶著它衝上雲霄，鬆開爪子後，它還是在一聲沉悶的聲響中四分五裂。烏龜為什麼會落得如此悲慘的結局？因為它就是一隻“龜”，是學不會飛翔的。
南唐後主李煜，身為皇帝卻天性喜好詩文。雖然留下了“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”這樣的千古名篇，卻因亡國之故而被百姓唾罵、敵軍恥笑。
於中學生而言，我們更加需要認真思索，現自身的價值，為今後的人生之路做好準確的定位。每個人的能力是不同的，有的人可能天生就具備學習的天賦，加上環境因素的影響，通過努力自然就能到達理想的彼岸。而有的人能歌善舞，有的人妙手丹青，也許不具備學習的才能，如果一定要他們在一片片題海中成長，只能使他們變得敏感自卑，找不到自我。雖然學習是通往成功的最正確途徑，還是要因人而異，我們要給自己一個明確的定位。
“橘生於淮南為橘，生於淮北則為枳”。一個人只有在適合自己的位置上，才能譜寫出人生最動人的篇章。
找準自己的天空 篇17
高一作文 ,821字世間萬物生來便是不同的，它們各具特色，各有天賦，本就應該找準自己的天空，各守其位，才能各得其所。道理很簡單，真正領悟並能做到的人卻很少。
找準自己的天空，需要智慧。
“仁者見仁，智者見智。”人生來就不同的，也並不是指法律上的不平等，也不是所謂的“人有三六九等”之分，而是不同的人有不同的天賦，比如有人擅長音樂，有人擅長體育，有的人記憶力很好，有的人卻總是唱歌跑調。除此之外，人所處的環境也很重要。“靠山吃山，靠水吃水”若是反一反，豈不是貽笑大方？人應該根據自己的天賦而更好地選擇自己的事業。許多的知名大企業就是經過中途改變生產產品而走向成功的。如松下電器就是由生產膠片轉而生產電器而取得成功。而烏鴉沒有找準自己的天空，忘記了自己的位置，盲目模仿老鷹而被抓。因此，找準自己的天空需要智慧。
找準自己的天空，需要勇氣。
當你瞭解了自己，找到自己的位置後，應該有勇氣去改變。若一直留戀於自己曾經的位置，不捨得去改變，那只有被淘汰！又或是缺乏勇氣，不願去嘗試新的生活，怯於挑戰新的領域，那結果也只有失敗。不適合自己的再努力也是徒勞！著名的大文豪大仲馬剛開始是做生意的，但是他的天賦不在於此，他的生意不斷失敗。在妻子的鼓勵下，他才轉向了文學領域，最終名滿世界！若是大仲馬沒有去改變又會怎樣呢？那一定是一事無成，“泯然眾人矣”吧！由此可見，找準自己的天空，勇氣是多麼重要！
找準自己的天空，需要信心。
當你找到自己的位置並轉而為之奮鬥後，你應該對你自己的選擇充滿信心！“萬事開頭難”，剛進入一個新的領域，即便自己有此天賦，也不會輕易如魚得水。著名的發明家愛迪生說：“天才是1%的靈感和99%的汗水。”所以即使有了靈感，有了天賦，汗水和努力也尤為重要。失敗是在所難免的，不能因為開始的失敗而又匆匆放棄，要對自己的選擇充滿信心！
找準自己的天空，並非易事。但“磨刀不誤砍柴工”，只有適合自己的才是最好的；只有找準自己的天空併為之奮鬥，才會事半功倍，贏得成功！
找到自己的質量 篇18
高二作文 ,557字人生不能飄飄然的生活，只有有了目標，有了質量的生活才生活的更加充實、美好。
—題記
一艘豪華的輪船航行在一個遼闊的海面上，船員們隨著涼爽的海風都在自己的崗位上認真的做著自己的工作……
並不是所有的多是那麼順利，老天爺總是喜歡開玩笑，突然間，海上風浪大作，輪船猶如一棵枯樹上的一片葉子，隨時多有可能被吞噬，只見這時船員們個個多驚慌失措，正在這萬分危機的情況下，船長突然下令，要求馬上向船艙裡灌水；這時船員們都認為船長嚇瘋了，可在這萬分焦急的情況下只好試一試，當船艙裡的水灌到一定位置時，船好像比以前要穩定多了，船終於化險為夷了……
事後，很多人都不敢相信這個事實，於是紛紛而來請教這位英勇的船長；船長笑之曰：一艘再大的船如果沒有裝上適應的重量，猶如一個空盒子，經不起一點風雨，如果裝上合適的東西，它就能穩定的航行。
是啊！行船如此，生命亦是如此，只有給自己適當的重量，才能讓它更穩定，更具有韌性。學習也是如此，如果學習沒有目標，沒有壓力，這也就如同一艘空船，不用多久自然就會倒下，……
事業也是如此，如果沒有自己的奮鬥目標，那樣也就終究會一事無成，荒誕在遼闊的大海中……
給自己的生命找到適當的重量，這樣才更具有韌性，發揮自己的力量；人生不能飄飄然的生活，只有有了目標，有了質量的生活才生活的更加充實……
找到自己的舞臺 篇19
高一作文 ,806字如果想要飛翔，一雙有力的翅膀會讓你扶搖直上，而一身光滑的鱗片只會讓你失去浮力的依託，如果想要潛水，一對寬大的腳會讓你暢遊無阻，而一身厚重的羽毛只會平添前進的阻力。
每個人都有屬於自己的舞臺，不必一味苛求自己，更無須強迫自己實現“力不能及”的夢，只要找片合適的舞臺，誰都能炫出精彩的人生。
每個人都必須找準自己的舞臺，他寒窗苦讀，一朝為官，一心想同心中那些朝中一代名臣一樣，既得事於明君又得教於百姓，可是朝廷的黑暗，大臣們的追名逐利卻讓他漸漸發現自己怎麼也融不進去，與其在朝堂這片池水中掙扎，還不如尋找合適自己的棲息之地，於是他選擇了潮州這片土地，他終於實現了自己的人生價值，他俯首甘為孺子牛，他心繫萬民，他修水利、理田地，在這片愛民之土上，他炫出個“一片江山盡姓韓”的千古美名，他就是我們的古人韓愈。
他苦鑽日語，終得個大學畢業的文憑，一心想成為人們都向往的高薪白領，可是一次又一次的碰壁，甚至被人欺騙的經歷讓他漸漸發現無論他如何去迎合這個社會，這個社會也不曾給他施展才華的機會，與其在高薪這片池水中煎熬，還不如另尋個可以讓自己自由賓士的天地，於是他選擇了開啟那個心愛的魔法盒，用魔術去點燃這個社會的殘酷與冷漠，他精彩的表演終獲得眾人的讚許，在這片魔法天地裡，他也舞動著屬於他的奇蹟，他就是當今**世界的魔術大師劉謙。
不管是韓愈還是劉謙，他們都正確的選擇了自己的舞臺，那麼，在這文化漸被人淡忘的時代，我們自己的舞臺又在哪裡呢？我也曾迷失，為我即將面臨是否繼續學習的問題而惴惴不安，為我以後的未知前途迷失，我是應該效仿他們的選擇，選擇他們眼中的花花世界，還是應該堅定自己的夢想，為自己的以後搭建一個最適合自己表演的舞臺？其實答案簡單而又意味深長；做自己，找到屬於自己的舞臺，這樣才能實現自己的夢想。
找到自己的舞臺，站在自己的舞臺跳舞，用眼光、用智慧舞出適合自己的舞姿，擁有一個大的舞臺，才能跳出讓人驚歎的舞姿。
找準自己的位置 篇20
高二作文 ,701字每個人都有每個人的定位，最重要的是要找準自己的位置，一味的狂妄自大又或者是妄自菲薄，都不能說明是對自己的認識，在生活中不要把自己看的過高也不能過低。有多大的本領使多大的勁兒，切勿逞能，找準位置！
麻雀立志高飛，最終翱翔天空，只因有的同伴羨慕，它便覺得自己很是了不起，更加努力向上飛，結果飛到了鷹的地盤，成為了雄鷹的獵物，這就是沒有找準自己的位置狂妄自大了。
第一位獲得諾貝爾科學獎項的中國本士科學家屠呦呦，她是一位拔尖創新人才，發現青蒿素。獲得如此較大的成就，她並沒有狂妄自大，而是找準自己的位置，一如既往的站在科學前線，已經有八十多歲高齡的她堅持每天研究藥材，在學術上有很深的造詣。因此，她之所以成才是因為找準了自己對自己的定位，幾十年如一日不忘初心，即使獲得了諾貝爾科學獎也始終堅持在自己的崗位上，不驕不躁，在醫學事業上默默無聞的奉獻。正是因為找準了自己的定位才使自己走向了成功。
2016年巴西里約奧運會成為一大亮點，吐槽聲一片。其中最火的應該是男子游泳贏獎牌失人品的霍頓，當他超過孫楊摘得金牌的時候，因為自己在比賽後接受採訪時口無遮攔，目中無人的態度，引起罵聲一片。身為冠軍，卻沒有冠軍的風度，沒有找準自己的位置，狂妄自大，不禁讓人感到丟了國家的臉面，以致於賽後許多流言盛傳。將者理應有將者的風範，而霍頓雖然游泳比賽獲得了成功，但是在他做人方面卻是失敗的。
成功者之所以成功，是因為他們認識自己，找準了自己的位置。不狂妄自大，不驕傲，在自己的領域上默默付出，認清自己的能力，不過分追求名利。
事實上，生活中我們每一個人都有自己的定位，要學會認清自己，識人先識己，認清自己的能力，找準自己的位置。