讀《長襪子皮皮》有感相關作文20篇
愛與勇氣——讀《長襪子皮皮》有感 篇1
讀後感 ,429字暑假裡，媽媽給我買本書《長襪子皮皮》，我看到這個書名的時候就覺得挺有趣的，於是就津津有味的閱讀了起來！
這本書主要是說：一個沒有父母的九歲小女孩皮皮，一個人孤零零的流浪到一幢破舊早已沒人居住的老房子裡。雖然無依無靠，但是她不怕困難敢去面對生活。她還在這小鎮上交了兩個好朋友一起騎馬、做遊戲、撿破爛……她們還去商店用身上唯一的金幣買糖果和餅乾，並把這些吃的送給了鎮上貧苦的孩子！後來皮皮的開朗和善良感動了一位船長叔叔，他帶著皮皮他們遊玩了很多地方！
看著皮皮的生活，讀著這一個個感人的故事，我不禁想到了我自己。現在的我，天天在爸爸媽媽的陪伴下健康快樂地成長，沒有吃過一丁點兒的苦，還整天叫苦叫累，而小姑娘卻那麼勇敢，那堅強，絲毫沒有被困境打敗。在她的生活已經窮困潦倒的時候，她還想著別人。原來，用一顆善良的心去對待周圍的朋友，就能讓愛不斷地傳遞下去！想到這，我就更加佩服這個小姑娘的勇氣。皮皮是我學習的榜樣，我會像她一樣變得勇敢堅強，用愛心對待身邊的每一個人！
讀《長襪子皮皮》有感 篇2
國小四年級作文 ,773字今年暑假，我讀了一本書，書的名字叫《長襪子皮皮》。
這本書非常精彩，作者運用幽默詼諧的文字塑造了一個開朗樂觀、獨立堅強、善良大方又力氣大的小女孩，她就是長襪子皮皮。她的長相令我印象深刻，尤其是佈滿雀斑的臉和像胡蘿蔔一樣直挺挺地豎著的頭髮。
平時，雖然我能做一些力所能及的家務，但是基本上都是爸爸媽媽在照顧我的生活，輔導我的學習。然而皮皮的生活卻和我截然相反。一開始，她和船長爸爸相依為命，可是她爸爸在一次海上風暴中失蹤了。開朗樂觀的皮皮沒有被嚇倒，她始終堅信爸爸一定會回來，因為爸爸力壯如牛，水性賽得過藍鯨。於是皮皮帶著爸爸留下的金幣和夥伴尼克松先生回家去等爸爸。讀到這裡，我突然想到，其實我和皮皮差不多大，可她已經開始獨立生活了，那我呢？我連獨立上學都沒有試過，那我能自己生活嗎？我想我恐怕還做不到，對比皮皮我真是差遠了呢。現在我已經是四年級了，我一定要加強自己的生活能力，做個男子漢。
皮皮是個善良大方的人，她常邀請小夥伴兒去她家後院兒的樹洞吃午餐，每次還會送禮物，不僅如此，她還組織秋遊，也願意用金幣買糖給小夥伴兒分享。正因為這樣，皮皮的人緣很好。在生活中，我的人緣也不錯哦。因為我和皮皮一樣善良大方。我很願意助人為樂，我能照顧生病的同學，也能給同學講解題目，我還是足球隊長，能組織同學一起練習。
皮皮的力氣很大，她能讓大力士坐在一匹雄壯的馬上再輕而易舉地舉起來。我和皮皮有很多不同，但這點倒是差不多。在學校裡，我能幫助老師搬書本、搬課桌，在家裡，我能和媽媽一起打掃衛生，搬搬抬抬的活兒，我都自告奮勇。
這本書的最後皮皮真的等到了爸爸，還成為了黑人島的公主，故事有了圓滿的結局。我從皮皮的故事中感受到了她對待生活的熱情，對朋友的真誠以及面對困難的樂觀。她積極向上的態度和獨立生活的能力讓我深有感觸。我要和她一樣，不管遇到什麼都快樂地生活著。
讀《長襪子皮皮》有感 篇3
讀後感 ,706字最近，我讀了一本叫《長襪子皮皮》這本書。
這本書裡有三個主人公。他們分別是皮皮杜米和阿妮卡。其中我最喜歡的是皮皮，因為她機智、勇敢、善良。
有一次，兩個小偷從維拉。維洛古經過，他們看見皮皮有許多金幣，便想偷她的金幣。到了黑夜，小偷躡手躡腳地進了皮皮的房子。可是，他們一進去就被機靈的皮皮發現了。結果，小偷沒有偷到錢，反而被皮皮教訓了一頓。你們說皮皮勇敢嗎？
其實，遇到事情不要慌張，多動腦筋，困難就會迎刃而解。記得在前不久，我外婆去世了，爸爸媽媽都回老家了，奶奶在這兒陪我讀書。
有一天，奶奶在炒菜的時候，由於火太大，鍋裡油燒起來了。當時我在旁邊，我和奶奶一下慌了神。不知所措，但我在驚慌之餘，腦子還是清醒的。我以前聽媽媽說過，鍋裡油燒著了。拿鍋蓋蓋上，一會兒就好了。於是我叫奶奶趕緊拿鍋蓋蓋上。果然，火滅了。當時奶奶還誇獎我。我是不是和皮皮一樣機智勇敢？
還有一次，那是在星期日臨近中午的時候。媽媽去菜市場買菜了，爸爸去超市買東西了。叫我臨時看一下店，因為中午基本上沒人買包子了。就在這時，來了一位叔叔。他說要買兩個菜包子，於是我給他拿了兩個菜包子。當我收錢時，他卻給了我一張50元大鈔。我也不知道，是真幣還是假幣。但又不願意跑掉生意。爸爸經常說顧客是上帝。怎麼辦呢？忽然靈機一動，想起爸爸曾經說過，微信上有檢驗假幣這項功能，於是我就拿了爸爸的手機，按照他說過的方法操作起來，結果一檢驗還真是張假幣。我就對那位叔叔說：“叔叔，麻煩你給我換一張吧。”他也沒說什麼，給了我零錢就走了，我既賣了包子，又避免了被騙上當，是不是很機智呀！
讀完這本書，我想多交些像皮皮這樣機智。、勇敢的朋友。
讀《長襪子皮皮》有感 篇4
讀後感 ,868字李紅雷老師給我們推薦了，瑞典作家阿斯特麗德。林格倫寫的《長襪子皮皮》這本書，這是一本非常有意思的書，我很喜歡。
皮皮是個與眾不同的小姑娘，她頭髮的顏色和胡蘿蔔一樣，兩條梳得硬邦邦的辮子直挺挺的豎著，鼻子像個小土豆，鼻子下面長著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白，佈滿雀斑的臉上總是掛著笑容。又細又長的腿上穿著一雙長襪子，一隻黑色，一隻棕色。她的鞋比腳大一倍，但是她喜歡這雙爸爸為她買的鞋。
皮皮住在一座叫做“維拉。維洛古拉”的房子裡，她很小的時候她的媽媽就死了，樂觀的皮皮認為：媽媽變成了天使，每天都在天上看著她呢。她的爸爸是一個船長，在一次風暴中被捲進了大海，皮皮認為：爸爸被衝到了一個住著很多黑人的島上，成了黑人國王。皮皮經常滿意的說：“我的媽媽是天使，爸爸是黑人國王。”讀到這裡淚水模糊了我的雙眼，我就想讓皮皮來我家，和我一起玩耍，一起上學。
皮皮是個自立的小姑娘。她完全可以照顧自己的生活。烙餅、烤椒鹽餅乾、餵馬、照顧尼爾鬆先生（她的小猴子），這些都不在話下。我很佩服她這一點。
皮皮力大無窮，她能舉起放著一匹馬、四個大人、八個孩子的門板。真是太不可思議了！我想如果她去參加奧運會的舉重專案，一定沒有人破得了她創的記錄。
皮皮很調皮，很有意思。她把“乘法”說成“剩法”；把“死了”說成“四了”；把“藥”說成“約”還說“人們長時間不說話，舌頭就會萎縮。”她睡覺的時候把腳放在枕頭上，頭藏在床另一半的被子底下……
皮皮也是個善良的孩子，他用麵包、黃油、乳酪……招待了半夜來家裡的兩個小偷，還和他們跳舞，並且在他們臨走時給了他們每人一枚硬幣。
這本書內容豐富，語言生動有趣，有很強的吸引力。讀完這本書我感觸很深，現在我也想做一個像皮皮一樣樂觀、自立、勇敢、善良的孩子。
讀《長襪子皮皮》有感 篇5
讀後感 ,1328字名字很奇怪：叫皮皮露達·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達·埃弗拉伊姆·長襪子。
樣子也奇怪：胡蘿蔔色的頭髮，梳成兩條硬邦邦的小辮子；土豆般的鼻子上佈滿了雀斑；裙子是自己縫的；兩隻襪子很長很長，一隻棕色，一隻黑色；一雙黑皮鞋比腳整整大一倍。
行為更奇怪：和一隻猴，一匹馬，一袋子金幣，一起住在一棟大房子裡；力大無比，可以把馬一下子舉過頭頂，還能制服許多東西……
她就是我與眾不同的好朋友，是我看了一遍又一遍的童話書《長襪子皮皮》中的主人公——行俠仗義、善良熱情、勇於擔當，創造了一個又一個奇蹟的小姑娘——皮皮。
這個暑假再次翻開《長襪子皮皮》一書，思緒把我喚回了雛鷹爭章金獎挑戰營活動現場……
這是火炬金獎挑戰營活動現場的最後幾個考核環節，在這個環節中，老師告訴我們接下去自由抽籤，組成一個個小隊，小隊成員要一起自編自導一個主題是‘杭州的變化’的舞臺劇，限時一小時。
老師話音剛落，其他小隊就熱火朝天地討論了起來，做起了各種準備。我們小隊正好相反，剛才在個人環節都有出色表現的同學，現在都靜悄悄地坐在那裡，好像全都沒有了主意似的，沒有一個人願意來把這盤散沙組織起來。
眼看著時間一分一秒的過去，我內心的著急也越加強烈。“你們怎麼還沒動靜？快點開始哦！時間有限的……”邊上指導老師的一句話打破了這個沉寂的場面。再這樣下去我們幾個必然成為挑戰賽的淘汰品。此時，在我的腦海裡，有個身影若隱若現，她走近了，更近了，哦，是長襪子皮皮！她拍拍我的肩膀：“加油，生活中的每一個困難都是對我們的考驗，要敢於嘗試和努力，相信自己可以的！”
瞬間，苦思冥想的我靈感泉湧。對了，就這樣！“嘿，夥伴們，有點子了嗎？”大家你看我，我看你，都沉默地搖了搖頭。“我有一個好主意！我們不妨以手機支付為主題，來個‘過去VS現在’舞臺劇。過去出門帶現金，可現在一隻手機就可以搞定一切，這就是變化。”同伴們紛紛擊掌稱讚，都把我的方案視作此次活動考核的救命稻草。於是，在我的提議下，大家分配好各自的任務，開始行動起來了。不到一小時，我們就拿出了方案。最後因為我們的出色展示，贏得了8個小隊中的第二名，離第一名僅兩票之差！我個人也因為這次活動出色的表現，成功通過了金獎的考核。
當我在各種比賽中怯場遇到困難時，皮皮告訴我不要退縮、要勇於克服，要像暴風雨中的竹子，堅韌不拔；當我在競選大隊委和班幹部中遇到難題時，皮皮告訴我不要抱怨、要敢於戰勝，要像大洋中的小舟，激流勇進；當我在學校的運動會上遇到失敗時，皮皮告訴我不要放棄、要重頭再來，要像遷徙中的鳥兒，永不放棄。
看著書桌上這本翻閱了無數次的童話書，摸一摸這來之不易的金獎證書，我由衷地感到欣慰，因為我有皮皮這麼一位良師益友。每當生活和學習中的困難阻擋我前進時，皮皮總會陪伴在我身邊，鼓舞、激勵著我。
《長襪子皮皮》讀後感 篇6
讀後感 ,376字今年暑假老師推薦我們讀一本叫做《長襪子皮皮》的書，這是著名的瑞典林格倫奶奶寫的。一買到書我就迫不及待的讀了起來。
書中的主人公就是皮皮。她有一頭胡蘿蔔色的頭髮，兩條辮子總是直挺挺的，她的鼻子像個土豆，長滿了雀斑。她的襪子很長很長，只是一隻襪子是棕色的，另一隻是黑色的。
她的樣子深深地吸引了我。在我的心裡，皮皮是個天真可愛、有同情心的小女孩，她雖然有許多的錢，但她並不盛氣凌人、高人一等，相反她還會把錢給別的小孩。
她的力氣超人，一隻手就能把一匹馬甚至更重的東西舉起來。皮皮還是個非常頑皮的小姑娘，經常說謊，同時她也是個堅強、勇敢、樂觀的小姑娘，生活中她自己照料自己、自己做飯。
讀了這本書，我受益無窮。從皮皮的身上，我看到了自己的影子，她的缺點，有的我也有，她的優點，有的我卻不一定能做到。要是皮皮活在我們這個世界上，我一定要和她做朋友，陪她一起玩。
《長襪子皮皮》讀後感 篇7
讀後感 ,842字我有一本書，它記錄了一個與眾不同的童年，它就是—《長襪子皮皮》，它是瑞典的阿斯特麗德。格倫作家著作的。它寫了皮皮、杜米、尼爾鬆先生、阿妮卡和其它小夥伴之間的故事。
瞧，主人公出來了。她就是長襪子皮皮！外貌怪、穿著怪、性格也怪：她的髮色是紅色的，她的鼻子上長滿雀斑，下面長著能塞滿三個雞蛋的嘴。皮皮穿著有幾塊紅色補丁的藍色連衣裙，長到小腿的襪子，一隻棕色一隻黑色。還有足足比她的腳大一倍的黑皮鞋。她的性格實在是有些奇怪：應該高興的事皮皮卻不高興。如：她打敗鯊魚，她把鯊魚扔到遠處後，她卻擔心這幾天鯊魚沒有飯吃。
我最喜歡皮皮和警察玩拍背遊戲。她在故事中顯得那麼靈活：一會在樹上打鞦韆，一會爬山房頂，讓追她的警察大口大口地喘粗氣。
皮皮力氣大的真是不可思議，她竟能舉起一匹馬來，一匹馬有五百斤重，等於五個成年人，我不相信她能舉起一匹馬。
她的爸爸是黑人國王，我也覺得不可思議！如果不是這本書的前言告訴我這本書的來歷，我一點也不會相信。
啊！皮皮的真，善，美，讓我感覺到了她的特別，她的有趣。她的童年很充實，她自信，堅強，對自己嚴格要求，她懂得分享快樂，所以，她能讓別人快樂。
讀完這本書，我認識到了自己的差距：生活中的我們，衣來伸手，飯來張口，卻不感激自己的父母，以為父母的付出是理所當然的，並且父母稍有不慎，我們就會心生抱怨，甚至嫌自己父母沒有別人有錢，嫌他們這，嫌他們那……這樣的我感覺特別慚愧。
和皮皮相比，我更加認識到了自己的不足：遇到壞人，我就會心情緊張，更不敢與壞人作鬥爭；聽了鬼故事，半夜三更嚇得睡不著覺；皮皮很會與人分享，她經常把一些貴重、好玩的東西分給別人，而我有時候小氣的不捨得借給同學們筆。
讀了這本書，我受益匪淺：我知道了快樂是什麼，真正的快樂叫分享。分享給朋友，分享給大家，讓他們感到快樂我才會獲得真正的快樂。
俗話說得好：讀書使人明理，讓人進步。今後，我要像皮皮學習，要樂觀面對各種困難和挑戰，嚴格要求自己，努力鍛鍊自己，做一個自立、自強的好少年。