讀《達·芬奇畫蛋》有感相關作文20篇
讀《達·芬奇畫蛋》有感 篇1
國小五年級作文 ,520字今天，我讀了《達·芬奇畫蛋》這個故事。
故事講了，達·芬奇年幼時喜歡畫畫，就拜維羅基奧為老師學習繪畫。開始，老師就叫達·芬奇畫蛋。兩個星期過去了，老師還是讓他畫蛋。他畫了一個個圓圈交給老師。老師問：“為什麼不認真畫？”達·芬奇把所有的不滿都發洩出來了。
老師說：“畫畫，首先要打好基礎，以後畫什麼都會很容易。”後來的一年、兩年、三年……達·芬奇都一絲不苟地畫，他後來成為了世界上最著名的畫家之一。
讀了這篇文章，我明白了：一個人不論學什麼，都應該堅持不懈地打好基礎，這樣才能取得成功。
數學老師每天上晚課，都會給我們佈置口算，共有100題，做得我們都不耐煩了。我們就好奇地問：“老師，為什麼每天要做這麼多口算？”老師說：“只要練好了，在口算比賽時，就會很輕鬆，又對又快地完成，正確率會更高。”
聽了老師的話，我們每天加倍練習，在口算比賽中，我們取得了優異的成績。
我以後要向達·芬奇那樣，堅持不懈一絲不苟地學習，取得出色的成績。
讀《木偶奇遇記》有感 篇2
讀後感 ,608字書山有路勤為徑，爸爸總愛叫我“小書迷”。我看的書非常多，有《福爾摩斯探案記》、《老人與海》……但我最愛看的書就是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》是由新疆青少年出版社出版的。是義大利的科洛迫著，廉東星編。可好看了，那裡面有好多的故事。如：“給偶起名字”、“匹諾曹救花衣小丑”、“匹諾曹對仙女說謊”……但我最喜歡看“匹諾曹救花衣小丑”和”“匹諾曹對仙女說謊”這兩個故事。
先說“匹諾曹救花衣小丑”裡面的幾個精彩畫面，讓我很受啟發。因為那裡面的匹諾曹是個既勇敢又善良的孩子。裡面很有感染力的幾句話：“我求您開開恩，放了可憐的花衣小丑吧！”匹諾曹大叫一聲，站了起來，扔掉頭上的麵包心帽子，“那麼，我知道該怎麼做了。來吧，守衛先生們，把我捆起來扔到火裡去！可憐的花衣小丑是我的好兄弟，讓他替我去死是不公平的！”最後這句話寫了匹諾曹很勇敢，犧牲自己，也不寧願犧牲別人的優秀品質。
還有“匹諾曹對仙女說謊”裡面的幾個畫面：也深深地感動了我。那裡面說到一句話：“這四個金幣擱哪兒啦？”仙女問。“我丟了，丟在附近的樹林裡了。”他一說謊，本來已經夠長的鼻子又長了兩指。這幾句話寫匹諾曹說謊的下場。所以，我們不能夠像匹諾曹一樣喜歡對長輩說謊的壞習慣，因為我們知道，有句話叫做善有善報，惡有惡報嗎？
這就是我看到的《木偶奇遇記》最感人的兩個畫面。那裡面還記載了許許多多很有教育意義的故事。好看極了，這就是我看過的所有書當中最有意義的一本書。
讀《木偶奇遇記》有感 篇3
讀後感 ,368字有一本書讓我受益匪淺，這本書就是《木偶奇遇記》。
故事講述了一個老木匠一直想有個孩子，他就用木頭刻了一個木偶小男孩，因為老人精誠所至，木偶活了，老人欣喜若狂，給他取了個名字叫匹諾曹，這個匹諾曹身上具有所有男孩的全部缺點：好吃懶做、任性淘氣，還特喜歡撒謊……他覺得自己活著就是為了吃喝玩樂、雲遊四海，他真的按照自己的願望踏上了浪跡天涯的路。在這一段驚險的旅途中，他碰到了許多意想不到的事，有陰險狡詐的騙子—瞎眼貓和瘸腿的狐狸，還有美麗善良的仙女姐姐……在經歷一串匪夷所思的奇遇後，匹諾曹學會了愛與付出，變成了一個誠實禮貌、勤奮善良的好孩子，仙女姐姐被他的實際行動打動了，讓他變成了一個有血有肉的好男孩。
看了這本書，我明白了一個道理：人活著終究要做些事情的，否則和驢有什麼區別呢，我們只有懂得了愛與付出，才能成為一個真正的人！
讀《木偶奇遇記》有感 篇4
國小四年級作文 ,336字一個每次都犯錯的木偶，後來居然變成了一個真正的男孩，他就是故事的主人公—-皮諾曹。
最先的他不懂得體諒別人，不愛學習，愛撒謊話，輕易相信壞人的謊言，他讓最疼愛他的父親傷透了心，讓慈祥的仙女無法忍受他的做法而離開了他。後來，他經歷了無數的災難，受到了無數的教訓，並付出了慘痛的代價。最終他成長為一個有血有肉的敢於擔當的男孩。
我覺得，皮諾曹的成長過程，就像我的成長過程。在這個過程中，我曾經也讓父母傷心過，我也淘氣不愛學習過。記得有一年暑假，我沉迷在電腦遊戲中，無法自拔。媽媽每次叫我叫飯做事，我充耳不聞，那時候，我的眼裡只有遊戲，卻不知道是怎樣地傷了父母的心呀！
如今，我已經是一個大男孩了，我應該學習成長後的皮諾曹。做一個懂事，信守承諾，愛學習，愛生活的人。
讀《木偶奇遇記》有感 篇5
國小一年級作文 ,300字自從學校的圖書閱覽室向我們開放以來，我借了許多好看的課外書。其中，我最喜歡看《木偶奇遇記》這本書，這本書講得是老木匠把一段神奇的木頭做成了一個木偶，起名皮諾曹。頑皮的皮諾曹有很多缺點：淘氣、愛撒謊、不愛讀書、好吃懶做，結果被瘸腳狐狸和瞎眼貓騙光了所有的錢，還經歷了一連串的驚險遭遇。幸好有善良的仙女幫助他，使他最終改掉了所有的缺點，成為了一個真正的男孩子。
其實我還是挺喜歡皮諾曹的，他雖然任性、頑皮，有很多缺點，但是他內心還是很善良、勇敢的，最後他還是改正了所有的缺點。老師經常和我們說：“知錯就改，還是個好孩子！”
讀了這個故事，讓我明白了：我們要做一個誠實、愛學習、孝敬父母、尊重別人的好孩子！
讀《四個調皮蛋》有感 篇6
讀後感 ,355字在一個風和日麗的上午，我從睡夢中醒來。我隨手拿起一本書看了看，這本書真是引人注目，於是我又看了一次。這本書就是淘氣包馬小跳之《四個調皮蛋》。
書中講到，他們有一次去花園玩，馬小跳不幸被對對眼抓住，直到三個小夥伴來。小夥伴幫馬小跳解開繩子，馬小跳馬上讓一個人去報警，其他三人拿小石頭丟向對對眼，對對眼被馬小跳等人抓住。對對眼差一點把價值十萬多的蘭花拿走了，可正當他們一起去拿回蘭花的時候，對對眼卻趁機逃跑了。
馬小跳他們機智勇敢，更重要的是他們團結合作。如果只有馬小跳的話，那麼他就只能被捆在樹下，眼看著對對眼把所有蘭花偷走。
這個故事讓我想起了昨天。我和哥哥一起把所有的積木拆了，我們先把哥哥的工作室建好，再把臥室拼好，最後把我的工作室給建好，就變成一個大房子了。
團結合作是解決問題的最好辦法，你們說是不是？
讀《木偶奇遇記》有感 篇7
讀後感 ,602字《木偶奇遇記》是我暑假裡看的一本書，它的作者是卡爾洛。科洛迪，生於義大利佛羅倫薩鄉下的一個廚師家庭。在教會學校畢業後，開始給地分報紙寫稿，積極參加義大利民族解放運動，並參加了1848年的義大利解放戰爭。
故事的大意是這樣的：
一個叫蓋比希的老頭兒沒有孩子，他用木頭雕刻了一個木偶人，給他起名匹諾曹。匹諾曹雖然一直想做一個好孩子，但難以改掉身上的壞習慣。他逃學，撒謊，結交壞朋友，幾次上當還屢教不改。後來，一個有著天藍色頭髮的仙女教育了他，每當他說謊的時候，他的鼻子就長一截，他連說三次謊，鼻子長得他連在屋子裡轉身都不可能啦。這時匹諾曹才開始醒悟，但還是經不住壞孩子的引誘，又跟著他們到玩樂園去了。幾個月後，匹諾曹的頭上長出了一對驢耳朵，緊接著就變成了一隻十足的驢子，並被賣到了馬戲團。不久，匹諾曹在演出中摔斷了腿，又被馬戲團老闆賣給了商人去剝皮做鼓面。在緊急關頭，還是仙女解救了他，匹諾曹決定痛改前非。終於有一天，匹諾曹變成了一個有血有肉的孩子。
這篇童話成功的塑造了一個小木偶的形象，通過皮諾曹的種種曲折，離奇的故事，表現了他善良，正直而又頑皮，任性，不愛勞動，不誠實的個性。我們要抵禦種種不良的誘惑，做一個誠實，聽話，愛學習，愛勞動，並能幫助父母的好孩子。
希望同學們都能吸取故事中小木偶的教訓，不再上當受騙，用智慧分辨是非，愛勞動，守誠信，勤奮學習，踏實工作，奉獻愛心，那麼世界將變得更加和諧美好！
讀《木偶奇遇記》有感 篇8
讀後感 ,522字《木偶奇遇記》是義大利作家科洛迪創作的，發表於1880年。
我很喜歡這本書，因為它給我帶來了許多啟迪，下面我就給大家講一講吧。
有一個木偶叫做匹諾曹，它是個調皮的孩子到處跑，但是它會克服困難。雖然它經歷了挫折，但是它從來沒有放棄。由於它很淘氣，所以幹了不少壞事，也給它的父親惹了不少的麻煩。它因為幹壞事，它的父親替它去坐牢。揹著家長逃學，跑到鎮上看木偶戲，嫌蟋蟀說話麻煩，竟然殺了它。因為匹諾曹說謊，鼻子長得不能動彈，還差點兒被扔進火爐，狐狸和貓騙了它的錢，又差點兒被吊死樹上。因為貪玩，被小燈芯兒帶到了玩兒國，在那裡不用學習，只顧玩。因此小木偶在玩兒國變成了一頭驢，還被來回買賣。
在情節中，有一個仙女兒一直在幫助它，而它卻不領情，從來不對仙女說真話。它從仙女那裡逃走後，被一個人認成它家的狗，並且受到黃鼠狼的威脅。它的夢想就是成為一個真正的孩子，能和其它孩子一樣快快樂樂的成長，說謊鼻子不會變長。然而經過匹諾曹的努力從鯊魚的肚子裡救出了父親。
我喜歡美術，我覺得我是一個不會堅持的人，畫畫的時候畫的不好的話就會不耐煩的撕掉它。而匹諾曹是一個堅持不放棄的人，我們應該向它學習。匹諾曹的這種品德，很值得我們學習，我們在生活中也要有這種品行。
讀《驚奇世界》有感 篇9
讀後感 ,814字高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”讀一本好書，會讓我們受益匪淺，深有感觸。最近，我讀了《科學故事集驚奇世界》這本書，讓我更加深刻的瞭解了我們這個美麗的家園地球。
這本書主要分為五個主題：“身體的故事”、“動物的故事”、“植物和昆蟲的故事”、“生活中的故事”和“地球和宇宙的故事”，還有三大專欄：“恐龍身上有羽毛嗎”、“最會寫昆蟲故事的法布林、發明電話的教育家貝爾”和“單腳站立的平衡試驗、用微波爐製作薯片”，裡面的每一篇科學小故事都讓我學到不少知識，更證明了以前生活中的種種奇特的現象。
有一次，我和媽媽一起做飯，媽媽讓我幫忙切洋蔥，我小心翼翼地拿起菜刀，慢慢地切起來，不知為什麼眼睛突然感覺辣辣的，又過了一會，竟開始“叭嗒叭嗒”地流眼淚。我很奇怪，我並不悲傷，也沒有不開心的事，為什麼會流眼淚呢？我無意間看了一眼手裡的洋蔥，腦海裡打了一個大大的問號，難道和洋蔥有關係？這時，我想起了最近讀過的《驚奇世界》這本書，為了搞清楚這一點，我仔仔細細地查詢起來。原來，眼淚是由上眼瞼內側的淚腺製作出來的，具有保護眼睛的功能，為了不讓眼睛乾燥，淚腺平時總是會分泌少量眼淚，以使眼球保持溼潤，而洋蔥裡有一種刺激淚腺的物質，就會使眼睛不由自主的流眼淚了。
還有一次，我正在寫作業，看到手裡的鉛筆和紙張，不禁產生了一個想法，鉛筆是怎樣在紙上留下字跡的呢？這個想法讓好奇的我情不自禁的拿出《驚奇世界》這本書，不一會兒就得到了答案。原因是這樣的：鉛筆芯是由黑鉛這種黑色粉末和黏土混合後，燒硬製成的。紙張則是由溶化的木材製成的紙漿纖維做成的。紙張表面雖然看起來很平坦，實際上卻凹凸不平，有細細的纖維縱橫交錯著。所以，把鉛筆芯按在紙上移動時，鉛筆芯裡的黑色粉末就會一點一點地被磨下來，留在纖維和纖維之間，所以鉛筆就能寫出字了。
《驚奇世界》為我解答了許多問題，也讓我學到了許多知識，它是我的良師益友。讓我們出發吧，一起去欣賞科學奇觀！
奇妙生命不平凡——讀《平凡的世界》有感 篇10
讀後感 ,946字人與動物最大的區別在於，人類具有高等的智慧，對於生命，尤為奇特，讀完此書之後，又多了一些理解。
書中有幾部分讓我印象深刻。
在當時的年代裡，能夠去縣城讀書，應是一件極為榮耀的事，尤其是被貧窮壓得抬不起頭的人，臉上似乎一瞬間增添了光彩，如從夕陽下走出的老者，臉龐似乎還泛著幾絲紅暈。然而，又是貧窮壓倒了這一切……
即將畢業的郝紅梅，不得不因畢業禮品而煩惱。雖然這錢數目並非龐大，可家人已供她上學，她又有何臉面去向一個貧窮的家庭索要這毫無實際意義的荒唐費用呢？然而，對一個女孩來說，這筆錢實在是難以啟齒。貪念在一瞬間燃燒，名聲也在一瞬間泯滅。偷盜不成，反而染得一身汙名。也許，對一名少女來說，這很不公平。別人似乎揮金如土，朱門酒肉臭，她卻因身無分文而吃高粱膜，偷手帕。然而，命運就是這樣，彷彿量身定做。意念是一個很奇妙的東西，眨眼間，將一個人的命運徹底改變，也導致了她最終的落沒。
然而善良的迸發，也只在那一剎那。但，不是所有的善良都會有好的結果—
孫少平在外挖煤時認識的王師傅，為了救安鎖子，自己被鋼樑戳穿。開始，我始終替王世才感到不值。一位如此善良熱心的開朗大叔，怎能為一個不知好歹耍無賴的傢伙而犧牲他的生命？他原有一個完整的家庭。可當他扳過鋼樑的那時起，這個完整的家庭便失去了中心，支離破碎。可安鎖子之後的表現似乎使人還得到了一絲安慰，又聯想到了人性問題。
關於人性，人性本善與人性本惡的說法一直爭論不休。那麼安鎖子的粗野蠻橫的改變，是他本性的暴露，還是王世才死後生命的懺悔？這應該是人類之所以進化的原因之一吧？人類可塑性太強，甚至強大到了一種不可想象的地步。並非爾虞我詐，而是弱肉強食，卻又有一點狐假虎威的成份含在其中。安鎖子也許只是被少平折服了罷，便順從了些。對於這些疑問，我們只能揣有一種猜測。但我們不得不承認，生命是如此奇特，它蘊含著無限的神祕，好像無底洞一般令人琢磨不透。
孫少安工廠的興旺發達與衰亡凋落，再到烈火重燒，一下把人心照得透亮。當磚廠興旺時，人們敬佩，誇讚；即將倒閉時，卻又指責，辱罵。這又是人心的善變麼？也許吧。但我必須承認，生命，太複雜，太奇異，太獨特。
在平凡的肉體軀殼裡，也許有著更為奇特的存在，像人們所說的那樣—生命。
生命，本不凡。
《達芬奇機械發明展》觀後感 篇11
觀後感 ,983字世界上發明的第一個機器人、第一艘潛水艇、第一輛坦克甚至是第一輛自行車……這些令人驚歎的發明，其最初的創意居然來自同一個人—達芬奇。飛行機，直升機，降落傘，機槍，手榴彈，坦克，潛水艇，雙體船，起重機械等達芬奇都有發明。這些發明製作過程往往異常困難，可是他卻發明了一個又一個。它不僅是一個天才發明家，還是一位著名畫家，更是一名傑出的科學家。
前幾天，在紹興科技館中，舉行了一次《達芬奇機械發明展》，展有許多達芬奇的作品，我看了以後嘴巴都合不攏了。勾起了我無盡的遐想—他畫的作品，也讓我驚歎不已，簡直不可思議。他的畫足讓人稱奇，最有名的是《蒙娜麗莎》。她的眼睛活靈活現，她的微笑令人陶醉，她的儀態端莊大方，不管你從哪一個角度看她，就感覺她也在看你一樣。
《達芬奇機械發明展》告訴我不只有他的畫出名，還有他的發明！
他的發明中有一個發明我十分喜歡，是一個像自行車一樣的，使用木材做製成的。自行車上的兩個大輪子特別顯眼，下面用一塊木板固定；彎曲的前把手有著別樣的風韻；它的腳踏板不像現在的腳踏板，它只有一根棍子，人踩在上面特別不方便，整個自行車看上去輕盈別緻。我真想騎著它去兜兜風，那感覺一定很不一樣。
達芬奇發明的機器人大多都是鐵做的或者是木頭做成的。機器人還有穿衣服的呢，他們有的會搖頭，有的會擺手，有的張開嘴彷彿想和我們說話，我也想和它們聊聊天，我從沒見過這麼好玩的機器人。
在這富有科學意味的殿堂中，有你說不出的領先，有你道不盡的神祕，但看得出需擁有一顆堅信科學的心。科學的世界無盡頭，曾經有多少人為了它付出了所有，但是最終的成功會讓他們覺得這一切都是值得的。想起生活中的種種困難時，才覺得科學是不可忽視的。以前，我們沒有電燈，沒有電視，人們只有日出而作，日落而息。後來經過科學家的不懈地努力，才使人民的生活有了明顯的改觀，如今有了電腦、空調，這與人類的不辭勞苦，堅強剛毅的性格是密不可分的。是像達芬奇一樣，歷經無數次的嘗試，無數次的失敗，築就了科學的第一步……
科學是為人民服務的，科學的含義是讓人們的生活水平再提高一些，科學讓人民的生活變得更加豐富多彩，科學正在一步步的邁向更新的領域，對於人民來說，生活將會越來越好！我長大了也要像達芬奇一樣，做個偉大的科學家。努力讀書，明科學之理，揚科學技術之光，掌握科學知識，為人類服務！
讀小布頭奇遇記有感 篇12
讀後感 ,1003字【篇一：讀小布頭奇遇記有感】
假期裡，我借了一《小布頭奇遇記》，這本書特別有意思。在這裡我給你簡單地講講吧。
這本書說的是幼兒園的一位蕭老師為讓一百個小朋友都能擁有一個玩具，並快樂地過新年。可是數來數去，只有九十九個玩具，蕭老師就連夜用剩下的布片做了一個很小很小的布娃—小布頭。
由於小布頭是男生，卻非常膽小，經常受到其他玩具的譏笑。後來，小布頭跟隨一個小女孩平平到家去過新年。有一件讓小布頭生氣的事情發生了。有一次平平在吃飯的時候被小布頭搞得把米粒撒了一桌子，平平生氣了，小布頭更生氣，一怒之而下，小布頭決定離開平平。離開平平後，發生了許多有趣的事情。等回到平平手裡，小布頭變得非常勇敢。
【篇二：讀小布頭奇遇記有感】
《小布頭奇遇記》講的是小布頭被當作節日禮物分給了蘋蘋，可是他和蘋蘋發生彆扭之後逃出了蘋蘋家，開始了自己的歷險征程。
他在農村和小蘆花、大鐵勺、黃珠兒交了朋友，大鐵勺給他講了郭老大的孩子丫丫和丫丫娘被餓死的經過，小布頭聽得眼淚都流出來了，他終於認識到了糧食的珍貴，知道浪費糧食的可恥。在農村，他雖然和新朋友過得很快樂，但他很想念蘋蘋，很後悔離開蘋蘋。但最後，他奇蹟般地又找到了跟隨爸爸到農村來支援建設的蘋蘋。
讀了《小布頭奇遇記》這本書，我知道了糧食的重要性，我們要愛惜糧食。我還知道了真心對待別人才能贏得友情，當朋友有了困難，要勇敢地去幫助他。
【篇三：讀小布頭奇遇記有感】
最近，我讀了一本好書，書的名字是《小布頭奇遇記》。故事的主人公是小布頭，他是幼兒園的阿姨用碎布做的小布娃娃。小布頭和他的主人蘋蘋偶然間分開了，開始了他的旅程。小布頭最大的願望就是讓自己變得勇敢。在他的旅程中，小布頭遇到了許多危險的事情，比如，老鼠差點把他當成點心吃了；老鷹把他叼在空中等等。當他面對危險時，他逐漸戰勝了自己，成為了一個勇敢的人。在他的旅程中，他交到很多好朋友，小黑、小白、小蘆花三隻小雞，還有青株兒、黃株兒等等。他們互相幫助，用勇敢和友情戰勝了困難，最後，夥伴們又踏上了海洋旅程。
我們應該學習小布頭和他的夥伴們。我們同學們之間也應該互相幫助，尤其是當別人有困難時，我們應當盡力去幫助別人，而布應該因一點兒小事就打架或吵架，更布應該捉弄或嘲笑別人。我們也應該做一個勇敢的人，當我們遇到困難或危險時，不能光哭，要想辦法解決，勇敢去面對。
同學們，《小布頭奇遇記》是一本值得看的好書！
讀《拇指班長——圖書館的奇妙夜》有感 篇13
讀後感 ,262字這本書叫《拇指班長—圖書館的奇妙夜》。這本書講的是孔東東和孔西西用甄葦大博士給孔西西的兩件法寶—想去哪就去哪的斗篷和讓時光倒流的手錶，在圖書館踏上了奇妙的旅程。進入一個又一個童話世界，前往美食過度……
這本書內容精彩，是激發我們想象力的好夥伴。這本書內還有許多現在未有的科技產品，如：大大粉想去哪就去哪的斗篷、讓時光倒流的手錶……十分新奇，吸引讀者眼球。
這本書告訴我們：這個世界上好人多，壞人也多，所以認人先了解清楚再決定是好是壞，不要像小紅帽一樣，如果全世界都是好人，大家就可以健康快樂地生活了。
讀《小布頭奇遇記》有感 篇14
讀後感 ,1470字書籍總是有一股非凡的魅力，即使是同一本書，每一次翻閱都會有不同尋常的獨特感受。今夜，月色停泊矚望，我開啟《小布頭奇遇記》這本童話書——這已經不是我第一次閱讀這個看似平凡的故事了，但每次回味內在種種，想象的翅膀總能蓄力待發，翱翔天際，把我帶進一個奇幻美妙的世界裡。
那個世界裡的小布頭只是用一點兒舊布料做成的小玩偶，因為又舊又小，大家都嫌棄他。一次吃年夜飯，小布頭從飲料瓶上跳下來，糟蹋了許多食物。他唯一的好朋友蘋蘋生氣地指責了他的錯誤行為，小布頭一氣之下，選擇離家出走。背井離鄉的歲月中，小布頭顛沛流離，足跡遍佈了寂寞的田野、偌大的農場、熱鬧的大街，也遭遇了差點被老鼠、老鷹、雞吃掉的驚險，幸好次次都能虎口脫險、化險為夷。
漸漸地，小布頭開始思考，開始察覺，雖然外面的世界很刺激，但卻沒有愛他的人。他想家了，很想，很想……小布頭最終決定和夥伴們一起把老鼠趕走，乘著糧車回到了家。
合起書頁，無數的問號盤旋在我的腦海中——
小布頭在外的流浪生活如此新鮮有趣、豐富多彩，讓我欽羨不已，求之不得，為什麼他最後還是選擇回家？
他和夥伴們只有三人，究竟憑藉什麼能打敗那麼多老鼠呢？
他們明知道乘車回家的歸程佈滿艱險坎坷，隨時會被人當作垃圾扔掉，可為什麼他們還是義無反顧地選擇上車？
我一度覺得這些問題有些費解，但今夜我似乎茅塞頓開，答案不是顯而易見嗎——因為愛！因為流浪的生活中沒有愛，所以他才會想起溫馨無比的家，想起在他犯錯時用嚴厲的指責愛著自己的蘋蘋；因為他思家，在老鼠的阻撓下，他的思鄉之情越發濃烈，在愛的感召和催促之下，他和夥伴變得更加強大；因為他這份對家的愛和執著，所以即使車程前方有無數未知的危險，小布頭都要選擇坐車這個唯一的辦法。
小布頭因愛而想家，因愛而強大，因愛而勇敢！——愛是多麼強大！
這種強大的愛無時無刻不在我的生命中。有一次，我去遊樂場玩。那裡面兩個特別刺激的大滑梯——90°魔鬼滑梯和60°波浪滑梯讓我內心蠢蠢欲動，可那駭人的角度卻讓我望而卻步。發現了我的窘迫，媽媽堅定地我說：“孩子，去試試，你可以的！”在媽媽的鼓勵下，我上了60°的滑梯，雙眼一閉“嗖”地從上面滑了下來。滑了十幾次後，我就完全不害怕了——媽媽對我的鼓勵戰勝了我的恐懼。
漸漸地，我萌生了去挑戰90°魔鬼滑梯的念頭。我爬到90°滑梯的頂端，我膽怯地往下看，不看不知道，一看嚇一跳——下面的軌道幾乎跟地面垂直，像是會掉入無底深淵。恐懼油然而生，當時的我真想半途而廢，可是旁邊站了好多人，都想看看我這個小鬼頭到底敢不敢滑，如果現在放棄，一來肯定會讓人瞧不起，二來也給工作人員造成了麻煩。怎麼辦？怎麼辦？我如熱鍋上的螞蟻，心裡糾結掙扎得不得了。正在這時，我看見媽媽正在滑梯下面向我揮手，嘴裡依然大聲喊著那句話：“孩子，你試試，你可以的！”像是打了雞血，那一刻，我英勇無畏地滑了下去——媽媽對我的鼓勵又一次戰勝了我的恐懼。
媽媽給我的不僅僅是鼓勵，令我銘記終生的還有那藏在那句“孩子，你試試，你可以的”背後的大愛。
愛的力量，可以是溫柔纏綿，潤物細無聲；愛的力量，也可以是力拔山河，摧毀膽怯，鑄就勇敢！
讀《超能力神奇蜘蛛》有感 篇15
國小五年級作文 ,517字蜘蛛，是一種常見的動物，但它和人類的關係卻不怎麼樣，有人見到它驚叫一聲跑開，有人一腳把它踩扁，偶爾有幾個人站在那裡看蜘蛛結網，這也算比較明智的選擇了，蜘蛛真的那麼可怕麼？並不是，在我看來是因為人類對蜘蛛瞭解的太少。
我之前認為蜘蛛只是一種昆蟲，但讀過這本書後，我知道了蜘蛛屬於蛛形類，蜘蛛與昆蟲的不同在於腿和眼睛的數量，蜘蛛有八條腿，但是昆蟲確有六條，蜘蛛有四到八隻眼睛，昆蟲確有三隻單眼兩隻複眼。還有就是蜘蛛一般都沒有觸角，因為有了觸肢就不用觸角了。
通過這本書我還知道了蜘蛛有三大類，分別是：結網蜘蛛、遊獵蜘蛛、穴居蜘蛛。結網蜘蛛中個個都是織網行家！他們的網很念，可以輕鬆粘住飛蟲。如果粘住的飛蟲太多，蜘蛛就會用網打包飛蟲，因為蛛絲有保鮮功能，所以小蟲放幾個月都不會壞！
再說遊獵蜘蛛，它們的捕獵方式和結網蜘蛛不同，結網蜘蛛用守株待兔，遊獵蜘蛛主動出擊，通常是一隻遊獵蜘蛛先潛伏在獵物旁邊，一個猛撲，獵物就到了嘴邊！
還有穴居蜘蛛，顧名思義，就是住在洞穴裡的蜘蛛，但有些蜘蛛只找些臨時的庇護所，所以並不是所有的穴居蜘蛛的行為和名字相符！
讀了這本書，讓我懂得了小小蜘蛛也有大大學問。也能帶給我震撼。讓我更有興趣瞭解動物的世界。
讀《淘氣包馬小跳之四個調皮蛋》有感 篇16
讀後感 ,497字寒假期間，我讀了一本書《淘氣包馬小跳之四個調皮蛋》，故事情節讓我不能記懷。
四個調皮蛋的主人公一個是嘴巴很大，像河馬一樣，叫張達的孩子，他吵架會輸，打架會贏，大家都叫他“河馬張達”；一個是毛超，長得像猿猴一樣機靈，說十籮筐的話九籮筐是廢話，大家叫他“猿猴毛超”；另一個是挺著肚子像企鵝一樣的唐飛，大家都叫他“企鵝唐飛”；還有一個叫馬小跳，因為很淘氣，叫“淘氣包馬小跳”他們都是形影不離的鐵哥們兒。
這些調皮蛋都會做讓秦老師生氣的事，不過他們遇到困難都會團結一心。有一次，他們還當上了“保護國家財產”的小英雄，老師也為他們開了慶賀會。
有一篇“豪華氣派的廁所”的故事，就講了在廁所裡四個調皮蛋遇到了一個身材魁梧男人，大家在緊急情況下給他救急，等他走了之後馬小跳他們發現一張軟盤，他們又想盡辦法給了這位魁梧男人。
馬小跳他們在生活中團結一心，見義勇為、助人為樂的精神，我為他們點贊！不過，在這裡我要對他們說一聲，學習上你們再努力一把，未來一定會更棒！
讀《小喬治的神奇魔藥》有感 篇17
觀後感 ,456字在最近的幾天裡，我閱讀了羅爾德達爾的小喬知的神奇魔藥。
在這本書被分為兩個部分，第一個部分是小喬治的神奇魔藥，第二個部分是，蠢特夫婦，在這本書的第二頁，有這樣一封信，
敬告小讀者：你們在家裡千萬不要試著去製作小喬治的神奇魔，太危險了。作者羅爾德達爾，這一封是作者對我們的關心，讓我們不去做危險的實驗，第一部分寫的是小橋子的姥姥經常肆虐的折磨，可憐的小喬子，有一天，小橋子突發奇想，他想用用藥水來報復一下他的姥姥浴室，他就開始配藥了，什麼狗用的跳蚤粉，金光洗髮水，洗衣粉，化妝品盒，家畜用的藥等等，混合起來發出來一種令人神魂顛倒，搖搖晃晃的辛辣氣息，小喬本以為這樣能很好的報復，再卻把姥姥變成了與房子一樣高，最後他的爸爸想開了一家藥廠，確定配料不對而扼殺了這個想法
第二部分寫的是，蠢特夫婦經常相互折騰，不是把玻璃，假眼放在酒杯裡，就是把青蛙放在枕頭下面，不是把蚯蚓放在義大利麵裡，就是給人做牽拉，總之，他們不和諧，因此，財杯動物們，折騰得了搜縮症，最後人都輸沒了，小喬治的神奇魔藥，這本書我建議你們也看一看。
帶著絢麗的夢想飛翔——讀《奔跑的女孩》有感 篇18
讀後感 ,792字駱駝和貓和其她女孩不一樣，當別人在教室裡安安靜靜地上課時，大多數時間都在操場上揮汗如雨地奔跑著……她們的故事讓我想道：不切實際的夢想，只能給你失望；而切實際的夢想，只需要努力一把，就能最終實現。
而夢想對於體校出身的她們來說，也無非是做一名優秀的運動員，有一條好的出路罷了。上天給了駱駝和貓一雙好的腿，讓她們可以自由自在地奔跑，卻忘記了給她們絢爛的夢想。
有一天，駱駝有了平生第一個夢想：學體操。可這夢想又很快破滅了，十一歲的年齡已容不得接受體操了。這個夢想，就像一個飛到空中的肥皂泡，還沒等飛到樹梢，就被打破了。冬訓開始了，駱駝和貓又有了同一個夢想：進入省體校。可省體校又只能對她們二取一，在純真的友誼與謝箐華的血書面前，她倆又能說什麼呢？夢想的泡泡又破了。
終於，駱駝在體校裡又有了一個夢想：回普通學校唸書，她也要像老師魚兒那樣上大學。駱駝很快就實現了這個夢想，進入了一所普通學校讀書；而貓也破格進入了省體校。夢想對她們來說充滿了希望。
每個人走有夢想。駱駝有，貓有，邵佳慧有，我有，你也有，大家都有。我們也都在跑，有的人是像貓那樣，在操場上跑；有的人則是像駱駝一樣，在學校的教室裡跑，在雪白的成績單上奔跑。人生，本來就是一場賽跑，跑得又快又輕鬆的人，是這條跑道上最不煩惱的人，他們能在人生這條跑道上一馬當先，一帆風順；而那些跑得慢也跑得吃力的人，是這條跑道上最煩惱的人，他們會遇到許多絆腳石，也不免受到各種各樣的傷害。但是，如果跑在後面的人能堅持有一個追上前面人的夢想，並努力去追趕，終有一天他們也能成為一個個佼佼者。當然，如果跑在前面的人不為自己設立一個跑得更快的夢想，而只在原地不動，也會有一天，他們也會從一個佼佼者變成一個失敗者。
成功者的背後，總是有一些絢爛多姿的夢想。古今中外，有多少人為夢想而奮發啊。我願化作一隻翩飛的蝴蝶，帶著一個絢麗的夢想編織彩色翅膀，越飛越高！
讀《早安豆漿店》有感 篇19
讀後感 ,710字學期末，我被評為“五小明星”，學校獎勵給我兩本課外書，我非常喜歡，尤其是《早安豆漿店》，它是“林良美文書坊”系列中的一本，由31個短篇故事組成。書中的小故事內容豐富，涵蓋家庭生活、校園生活和小朋友們面對日常生活和一些突發事件時的體驗與感受。每個故事後還附有作者向小讀者的寄語—“心靈悄悄話”，作者從相應的故事中提煉出有關“美德”的主旨，併為小讀者進行解析，產生強烈的共鳴。
書中的小故事“一陣風”，講述了弟弟第一次幫哥哥影印稿子時沒有辦好，還把原稿給弄丟了，哥哥不但沒有發脾氣，還把原稿重新寫完了再讓弟弟去影印，體現了哥哥對弟弟的深厚信任。生活中，我碰到一些沒有按照原意解決的事情就會發脾氣。其實發脾氣對自己、對別人、對四周無辜的人都是一種傷害，並不能真正解決問題；相反，冷靜思考，找出原因，才能真正解決問題。
“不怕雨的人”講述了四個出牆報的同學相約星期日上午九點到教室一起出牆報，結果那天下大雨，可同學們都提早來到了教室，在十一點前完成了牆報，並得到了老師的表揚。這篇故事體現了大家都非常重視自己的許諾。一個重視許諾的人，總是說到做到，受人尊重。不重視許諾的人，說歸說，卻不一定能做到，給人不可靠的印象，也得不到別人的尊重。
當我讀到“跟爺爺有約”時，就會讓我想到年初一一家人給太婆婆拜年的情景，老人不在乎你們帶多少東西，而是這份孝心讓她深感溫馨又快樂。我們敬愛老人，是因為我們要尋找根源，尊重根源，懷著感恩的心，向根源報恩，一個懂得敬愛老人的社會，才是一個值得我們為它奉獻的社會。
這本《早安豆漿店》，雖然內容簡單，但是他每個故事的涵義都是非常實用，看完這本書，讓我學到了許多做人的道理，讓我獲益匪淺。
在火焰中思索——讀《畢淑敏散文》有感 篇20
讀後感 ,629字每當我看完文章最後一個字時，心中沒有讀林清玄的隨心，也沒有讀張曉風的意猶未盡，有的只是呆呆的坐在座椅上，讓那些自然地文字中悠長的意蘊，如濃墨一般渲染著我心中的每一個角落。
如果把張曉風的大部分作品比喻成柔水的話，那畢淑敏無疑就是烈火了。她的文字最大的特點就是自然，自然地如同原野般的綠、如同海水般的藍、如同生命般的紅。我喜歡她的自然、簡單明瞭、一針見血。但並不缺乏寫作技巧。比起張曉風的細膩，我更加喜歡畢淑敏的“實”。或許因為她是一名心理學專家的緣故吧，她的文字更加走進我的內心。
在畢淑敏的散文中我最喜歡的一部作品是《我很重要》，對於生命的意義，畢淑敏可以大聲向世界宣佈，我很重要。
是啊，我很重要。以前，我一直認為，人其實就是茫茫宇宙中渺小的一點塵埃，如同沙漠中的一顆沙礫一般。但是，讀了《我很重要》後，我改變了看法—從二零零零年的八月二十二日上午十點二十分起，我的父母多了一個女兒、我的奶奶多了一個孫女、我的外婆多了一個外孫女、我的伯父伯母多了一個侄女、我的姨媽姨夫多了一個外甥女、我的堂兄堂姐多了一個堂妹……
對於我的親人，我們永遠是不可重複的孤本。無論他們有多少兒女，我們都是獨特的而一個。我們對於朋友、親人乃至整個社會都是不可替代的，我們是唯一的。
現在的人們總是以對於社會的貢獻來衡量一個人生命的價值與重要性。但是我仍覺得，只要我們是幸福的，只要我們的存在能讓別人感到幸福，那麼我們就是重要的。
鳳凰在火焰中重生，而人在火焰中思索。