讀《貓武士》有感相關作文20篇

貓武士讀後感 篇6

讀後感 ,568字

貓對我們來說再熟悉不過了。軟乎乎的貓，優雅的姿態，有些慵懶的神情。它不僅是捉鼠能手，還是我們逗趣的寵物。但……在主人無微不至的照料下，餓了，碗裡有充足的貓糧；渴了，主人會按時加水；累了，家裡有張溫暖的小床……甚至貓屎都有人來鏟。

書中的拉斯特厭倦了這樣的生活，也不甘心被主人帶去切除，變成一隻又懶又肥的寵物。它十分嚮往自由，心中也萌生了這個想法。直到夢中夢到多次自由的生活，一次偶然遇到野貓一起跑進了森林。幸運的加入雷族，更名火爪，開始了新的生活。火爪也知道了這片森林中充滿危險，這裡有風、雷、河、影四族。火爪立志成為一名武士，它要自己學會捕獵和生活技能，另外要學會打鬥技巧。它第一次嚐到了鼠肉的美味，第一次體會到了自由的快感。不過它也看到了貓心的險惡。沒想到虎掌竟殺害了紅尾，還想殺死自己的徒弟灰爪，它可是雷族的勇士啊！

但在虎掌面前它毫不畏懼，幫自己的兄弟躲過了死亡，這也因此引起了虎掌的關注。最終，在一場激戰中它成為了武士……

這內容就是這樣，有一句話我覺得很有趣。貓糧被稱為兔子屎，主人被稱為兩腳獸。作者把貓的語言認知，描寫的很好，也很生動。很喜歡這本書，不僅是寫法上的優秀，它還為我們刻畫了一個勇敢、善良、果斷的形象—貓武士火爪。我覺得在快樂和享受中潛移默化的告訴我們，深刻的道理，更容易使我接受，也令我更愛閱讀。

貓武士讀後感 篇7

讀後感 ,497字

堅強是種力量

在這個月光如水的夜晚，皎潔的月光透過玻璃灑在那本合著的書上，封面上那隻貓炯炯有神的目光彷彿正吸引著我回味精彩的情節。

我閉上眼，腦海中便閃現出小貓們生活中的喜、怒、哀、樂，和重重難關。彷彿聽見了小松鴉跌落懸崖時撕心裂肺的慘叫；聞見冬青葉殺害蠟毛時空中瀰漫的血腥，還感受到了冬青葉死時兩兄弟的悲傷……這些鏡頭一直在我眼前閃現，這些聲音一直交織在我耳邊，讓我難以忘卻。

合上這本書，松鴉羽那種堅強的力量在我面前閃爍，我已經被它的堅強深深地震撼。

小小一隻貓，即使失明也能鼓起勇氣，勇敢地面對生活。何況是我們人呢？如果一個人明明比貓大了千倍萬倍，卻連它的堅強都學不起，那在人生路上一定會戰敗連連，堅強的力量可以使人進步，不畏艱辛困難拼盡全力往前衝。如果我們遇到了困難，可以像它一樣學會堅強，永不放棄。那麼恭喜你已經徹底擁有了這種能驅動你走向成功的力量。困難就如同荊棘，披荊斬棘便可以戰無不勝，但要是沒有了堅強，就會如同一小根輕飄飄的羽毛，無論哪一股風，都可以將你輕易刮跑。

堅強是種力量，只有盡力去學會堅強，才能真正擁有這種力量，才能毫無畏懼地勇往直前！

與“笑貓”同行——讀《笑貓日記》有感 篇8

讀後感 ,712字

波光明滅，日月如梭，轉眼間，我已經從稚嫩的毛毛蟲變成了一隻五彩斑斕的蛹蝶。這之中，我讀過了多少蘊含豐富知識和飽含情感的書籍啊！其中有一套充滿傳奇色彩的書籍，是我的最愛。它就是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》。

關於一隻貓的日記，聽著名字就讓人感覺匪夷所思，產生一種大快朵頤的衝動。楊紅櫻阿姨以一隻貓的視角，講述一幕幕感人的故事。主人公的名字叫笑貓，是一隻會發出各種笑的貓。它有很多好朋友：地包天、馬小跳、小白、菲娜……他們一起出演一段段溫暖的故事。

主人公笑貓為人厚道，相信事在人為，這一點值得我學習。不管遇到什麼事都要堅持以德為上、以義為中、以益為下。笑貓待人寬厚，顧全大局，我佩服它的這種大局精神。讀這本書時，我改變了以往囫圇吞棗的壞習慣，而是一點一滴、細細地咀嚼，深深體會書的內涵。我讀得如飢似渴，如醉如痴。

這套書中，有一本書叫《小貓出生在祕密山洞》。它讓我體會到笑貓當爸爸的艱辛，也讓我聯想到爸爸養育我時的不易。那天，爸爸、媽媽都不在家，我就打算泡一碗方便麵充飢。我一邊等待一邊看這本書，書中的內容讓我聯想到了父母批評我時的場景。我想，家長批完我後，肯定也會偷偷地傷心、難過。記得有一次，爸爸打完我之後後，再讓媽媽打他兩下。他說：“子不教，父之過！孩子犯錯是我管教不嚴，也讓我挨兩下吧！”當時，我站在屋門外，愧疚地哭了。回想這些，我淚流雙頰，抬頭一看，時針已經從12偷偷劃到5。不知不覺，我已經看了五個小時的書了。我低頭一看，方便麵裡的湯早已被太陽蒸乾了，軟軟的麵條早就變幹了……

這套書不僅陪伴我走過了一段難忘的童年時光，更讓我獲得了很多人生的啟迪。它是我兒童時代難得的心靈雞湯。隨著歲月的流逝，它將與我並肩走向遠方。

讀《狼牙山五壯士》有感 篇9

讀後感 ,473字

自從讀了《狼牙山五壯士》這篇課文後，我的心久久不能平靜。

每當我們一提到抗日英雄時，總能想起那五位臨危不亂的戰士：馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福。而《狼牙山五壯士》這篇課文主要講述了1941年秋，這五位戰士為了掩護群眾和連隊轉移，誘敵上山，英勇殺敵，最後把敵人引上狼牙山峰頂，英勇跳崖的故事。

這五位大義凜然的戰士的壯舉深深地打動了我，同時也激發了我對中國無能的無奈。其實，中國猶如一面鏡子，幾千年來，人們安居樂業，可就在1931年9月18日，日軍突然進犯我國東北瀋陽，並製造了“九一八事變”，因為“九一八事變”導致了第二次世界大戰的爆發。據不完全統計，抗日戰爭傷亡人數達1780萬人，另有1740萬無辜百姓遭殺害。累計3520萬人傷亡。一看到這些驚心動魄的數字，真是令人毛骨悚然，同時也使中國這面鏡子沾上了血，照出了刀光。

中國墮落，受人欺壓，惹人嘲笑，被人無視，我不禁想問問，這是我的祖國嗎？這是我愛的祖國嗎？落後就要捱打！中國人要想強大起來，必須得靠我們這一代年輕人。在此，我呼籲大家振作起來，共同努力，共同奮鬥！勿忘國恥，振興中華！

讀《狼牙山五壯士》有感 篇10

讀後感 ,830字

今天，我懷著興奮的心情讀了一篇紅色故事—《狼牙山五壯士》。這篇故事我看了以後心久久不能平靜，心裡想了很多……

《狼牙山五壯士》講的是：在一九四一年秋天，日軍集中了三萬多兵力大舉進攻普察冀根據地。軍隊經過長時間的戰鬥，七連決定把群眾和連隊轉移的任務交給了六班。他們把敵人打敗後，他們準備跟上連隊，可是小鬼子在後面緊追不放，班長馬寶玉為了不讓日軍追上連隊，他們就上了棋盤駝。最後他們彈盡糧絕，他們前面是懸崖，後面是日軍。他們明明可以投降，並做上大官，但他們卻毫不猶豫地跳了崖。譜寫了一首中國人民決不放棄可歌可泣的英雄樂章。

文中，有這麼一個壯烈的場面令我熱淚盈眶：五位壯士英勇地跳了崖。他們不屈服，不放棄。他們為了不當俘虜，五位壯士毫不猶豫地選擇了跳崖。他們跳崖的時候發出了他們英勇豪邁的聲音：“中國共產黨萬歲！”“打倒日本帝國主義！”這聲音驚天地，泣鬼神！他們喊出了中國人的肺腑之聲，他們永不言敗的精神永遠值得我們學習！

如果讓我跟狼牙山五壯士相比的話，根本不能相提並論。狼牙山五壯士遇到拋頭顱、灑熱血的困難都不怕。而我有一次，媽媽給我買一個拼圖，我拼了一會兒也拼不好，我就打起了退堂鼓，這時我就想：等媽媽回家幫我拼，可媽媽回家以後，我又忘了，從此那個拼圖就再也沒有拼好。我們要以狼牙山五壯士的勇氣為動力，好好學習，天天向上，刻苦鑽研，讓我們做一個掌握科學文化知識，永不屈服的跨世紀的共產主義接班人、21世紀的小主人、國家的棟樑之才。把我們的祖國建設得更加美麗、富饒。

五壯士是中華民族精神的象徵，是中華兒女的楷模。他們現在雖然不在了，但他們的精神浩氣長存，永垂不朽。不知不覺，我心中立起了狼牙山五壯士紀念碑，上面工工整整地刻著五壯士的名字：馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才。忽然，雄壯而嘹亮的國歌在我耳旁響起，震撼了我的心靈。

五壯士請你們安息吧！我們一定不會辜負祖國對我們的期望，讓東方的巨龍騰飛而起，讓長江、黃河再度沸騰，讓中國再度崛起！

讀《笑貓日記》有感 篇11

讀後感 ,651字

今年寒假，我和媽媽一起閱讀了《笑貓日記一頭靈魂出竅的豬》。這本書講述著一群可愛的動物們好玩、溫暖、驚險的故事。

這頭靈魂出竅的豬叫“黑旋風”，和我們平時認識的豬可不一樣啦，它是一頭能像馬一樣奔跑的豬，能像鳥一樣飛翔的豬，因為它的勇敢人們又給它起名叫“豬堅強”。地震發生時，黑旋風被卡在廢墟里，它沒有想到放棄，而是鼓勵自己，餓上幾天正好減肥，說不定還能自救呢，正是因為它樂觀，向上的精神救了自己。其實我們在學習生活中也應該多學習黑旋風的這種一定能行的精神。記得我第一次寫日記時，心裡想寫好可是卻不知道怎麼寫，很緊張，越急越亂，如果當時能冷靜點，告訴自己一定能行，好好想想要寫的內容再動筆，會不會好一些呢？

可是在地震後，豬堅強就不見了？原來它被關進了一座公館裡，每天只吃一點點，身上瘦得只有一點肉。它的朋友笑貓想幫它逃離，找來萬年龜、老老鼠幫忙，它們採取“調虎離山”計將黑旋風轉移到一個安全的地方，可是在轉移的過程中，老老鼠卻被追來的警察踩斷了尾巴，笑貓將它背到它們最喜歡的湖邊，並對它說：“我會永遠在你身邊”。笑貓說的這句話深深的打動了我，它不但沒有拋棄老老鼠，反而來安慰它，照顧它，最後想辦法保住了它的性命。我想著，如果以後我的朋友們有困難，我也要向笑貓一樣，去努力的幫助他們。在學校裡，如果有人不小心受傷了，我應該要及時想辦法送他去醫務室；再如果有同學考試沒考好，不應該幸災樂禍，而要學會去安慰他，把不會的題教會他，並鼓勵他下次考好些。

這本書既有趣，又精彩，讓我和媽媽都愛不釋手呢！

讀《狼牙山五壯士》有感 篇12

讀後感 ,714字

讀了《狼牙山五壯士》〉這篇課文，我對五壯士充滿了敬佩與惋惜。

五壯士的故事發生在1941年抗日戰爭時期。七連在堅持游擊戰爭，而後準備轉移，把掩護群眾和部隊主力轉移方向的任務交給了六班。六班的五位壯士在完成掩護任務後，為了保護群眾和連隊主力，毅然決定把敵人一步步引上絕路。在彈盡糧絕的情況下痛擊敵人。最後，為了不被俘虜而英勇跳崖，五人中有三人壯烈犧牲。

我發現，在課文中，班長馬寶玉為了掩護連隊，斬釘截鐵地說了一聲；“走！”帶頭向棋盤坨走去。雖然對於整篇文章來說，它只不過是微乎其微的一個字，可謂是寸墨寸金。可是，對於馬寶玉來說，包含了多少感情啊！他在作決定時，已明明知道這樣下去只有一種結果，那就是犧牲。其實他們已經完成了上級交給的任務。但是為了部隊和群眾安全，五位壯士毅然決定犧牲自己，充分體現出了他們大無畏的自我犧牲精神。

我們可以想象，在彈盡糧絕而且後面有成百上千餓狼般敵人追擊的情況下，抗擊敵人是多麼困難。一般人首先想到投降，而五位壯士在向頂峰攀登的過程中還能用石頭與敵人對抗。這其中不僅有勇氣，還有智慧。

當我讀到“五壯士英勇跳崖”的部分，不禁流下了眼淚。五位壯士為了不讓敵人將自己俘虜，將槍砸碎後英勇跳崖犧牲。讓我們永遠銘記五位不屈的靈魂吧—馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林和胡德才。

1978年，宋學義因病逝世，長眠於沁陽市烈士陵園。2005年3月21日，在即將迎來抗戰勝利60週年之際，葛振林病逝於湖南衡陽，至此，狼牙山五壯士中最後一位在世者也永遠離開了人們。

五位壯士雖都已離開人世，但他們的精神仍活在我們心中。他們那種大無畏的自我犧牲精神將會被我們永遠銘刻在心！讓我們珍惜今天來之不易的幸福生活吧。

讀《笑貓日記》有感 篇13

讀後感 ,432字

寒假裡，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《》笑貓日記》中的一部，名字叫《轉動時光的傘》使我深受啟發。

在書中，笑貓偶然發現了一把古老的油紙傘的祕密。向左轉，便能知道過去發生的事，向右轉，便能提前預知未來。於是，他使用這把油紙傘，預知了馬小跳等人的職業。

書中，馬小跳成為了市長；唐飛成了經濟學家；毛超成了一家大公司的副總；張達成了大學老師；夏林果成了舞蹈演員；安琪兒成了小學老師；杜真子成了電視臺主持人。然而，小學時萬眾矚目的丁文濤，卻只成了一名銀行職員

讀到這裡，我受到了很大的啟發：作為一個小孩子，要多培養一些興趣愛好，指不定明天這些興趣愛好就會成為你的工作，不能像小大人一樣什麼事都中規中矩，淘氣一點，頑皮一點是正常的，因為這是孩子的天性。智商高的孩子有可能在學習的時候有明顯的優勢，但情商高的孩子，在今後的工作上卻是有優勢的。比如說馬小跳，他情商高，所以當上了市長；丁文韜智商高，卻只會死讀書，最後只成為了一名銀行職員。

《轉動時光的傘》這個故事，真是讓我受益非潛啊！

讀《狼牙山五壯士》有感 篇14

讀後感 ,588字

今天，我們學習了一篇課文—《狼牙山五壯士》，讓我對五壯士豎起了大拇指。

這篇課文講了，1941年敵人向晉察冀根據地大舉進犯，八路軍某七連決定向龍王廟轉移。為了拖住敵人，六班班長馬寶玉、副班長葛振林、戰士宋學義、小戰士胡德林和胡福才五壯士完成了任務，準備轉移。但為了不讓敵人發現連隊主力，幫大部隊爭取更多的時間，五壯士決定把敵人引上棋盤砣。戰鬥中子彈都用完了，只剩下一顆手榴彈。但五壯士沒有放棄，又用石頭打退了敵人的多次進攻。最後為了死也不落在敵人的手裡，從懸崖邊跳下去。這樣的一個悲壯故事。

讀完這篇課文，讓我很感動。五壯士為了掩護群眾和連隊，不惜犧牲自己，他們邊死也不落在敵人的手裡，他們心胸寬廣，一心只為了祖國，為了人民。五壯士各有各的優點，馬寶玉中智多謀，葛振林和宋學義力大無窮，胡福才和胡德林聰明、勇敢，這些都要值得我們學習。特別讓我們欽佩和更值得學習的是，五壯士的先人後己、勇於犧牲、無私奉獻的精神。我們再現在的幸福生活是許多像五壯士那樣的人用鮮血和生命換來的。今天，我們可以坐在寬敞明亮的教室裡學習；可以盡情在開滿鮮花的公園裡遊戲；可以在家中享受一切美好的待遇。都是由無數先烈們為我們創造的。所以，我們現在要認真學習，努力讀書。長大報答老師、報答父母，報效祖國，振興中華。加油吧，同學們！

這就是我讀《狼牙山五壯士》的感受。有機會，你也可以找來讀一讀。

讀《狼牙山五壯士》有感 篇15

讀後感 ,556字

在悠久的歷史上，我們中國出了不少英雄事蹟，狼牙山五壯士就是其中的五個。今天，我閒著沒事做，複習起五年級的課文來。當我看到《狼牙山五壯士》這篇課文時，滿腔的怒火頃刻間噴了出來，同時也為這五個戰士的犧牲感到悲傷。

1941年秋，日寇向我國晉察冀大舉進犯。七連和他們戰鬥了一個多月，決定轉移，把掩護的任務交給了六班。六班的五個戰士把敵人引上了狼牙山山頂，那兒三面都是懸崖峭壁！他們利用地形，使敵人不得靠近，並殺了近一半的敵人！任務完成後，壯士們一個個縱身跳入深谷，但他們卻豪邁地喊：“打倒日本帝國主義！中國共產黨萬歲！”

多麼熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇於犧牲的革命精神和英雄氣概啊！可是，我同時也為李清照的丈夫趙明誠感到羞愧。北宋滅亡後不久，趙明誠被命為健康知府。可是當一天深夜發生叛亂時，他卻只顧個人利益和個人安危而臨陣脫逃了！為了掩護部隊，五壯士犧牲了自己寶貴的生命，犧牲了用金錢也換不來的生命！但他們卻毫無怨言。這是多麼強烈的愛國精神啊！而趙明誠卻絲毫不顧國家安危，不但不幫忙，反而火上澆油。

狼牙山五壯士用自己的生命譜寫了一曲氣壯山河的抗日頌歌，人民永遠懷念為國獻身的英雄們！歷史更不會忘記英雄，讓我們記住這悲壯的歷史場面，做一個堅強不屈、堅強不息的中國人！讓我們記住這句話，那就是：“中國共產黨萬歲！”

讀《狼牙山五壯士》有感 篇16

國小五年級作文 ,376字

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我覺得這五位壯士為了人民的安全，為了祖國的尊嚴，不惜自己的生命，最後光榮犧牲，我感到無比的敬佩。

這篇課文主要講了五位壯士掩護群眾和連隊轉移的故事。他們一邊痛擊敵人，一邊把敵人引上了狼牙山，當他們子彈用盡時，班長馬寶玉帶頭往懸崖下跳，其他戰友也喊著口號相繼往下跳。

讀到這裡，我的心被他們的行為震撼了，他們那寧死不屈的精神值得我學習。其實還有許多抗日戰爭的英雄。比如黃繼光英雄，他在抗日戰爭的時候面對敵人毫不退縮，當衝上去的戰友一次又一次的被打了下來，黃繼光和另兩個戰友衝了上去，炸掉三個小地堡後，用自己的胸膛擋住敵人的槍口，讓戰友們前進。

面對這一個個鮮活的故事，我覺得作為一名名抗日戰爭的英雄們為了新中國的成立是多麼不容易，作為一名少先隊員，應該銘記這段歷史，記住這些抗日戰爭的英雄們，好好學習，能為祖國做出一點貢獻。

讀《狼牙山五壯士》有感 篇17

國小三年級作文 ,471字

《狼牙山五壯士》這篇課文寫的是六班五位壯士掩護主力部隊和群眾，最後英勇跳崖的故事，我讀後受到了很大的啟發。

書本中寫了在抗日戰爭的戰爭時期，1941年的秋天，八路軍某軍部某團被敵人追擊，連六班的五位戰士在掩護群眾撤退時，班子馬寶玉被敵人擊中了腿負傷了。村民為了保護馬寶玉，結果一個個都被敵人燒死了和就地槍決了。後來八路軍部某團七連六班的班長馬光譜儀玉和他的四位戰士，為了保護主力部隊和群眾轉移，勇敢的把敵人引上了地勢險峻的狼牙山，然後猛烈痛擊了敵人，最後英勇的跳崖，並且成功掩護了主力部隊和群眾的故事。

五位壯士並不可能只靠他們五個人戰勝了幾百人的敵人，這肯定與他們平時努力訓練和實戰經驗分不開的，如果他們不在平時刻苦訓練和與敵人交手時獲取到的豐富經驗，也就不可能成就了幾人成功阻擊幾百人的傳奇。

五壯士他們的英勇事蹟是為了讓中國人民早日擺脫日本帝國主義的侵略。我們應該珍惜來之不易的美好、和平的生活。該好好學習，為了振興中華而努力。

通過這麼一篇愛國情意的文章，我懂得了：現在要從我們開始肩負起振興中華的神聖使命，讓我們的祖國永遠繁榮昌盛。

讀《狼牙山五壯士》有感 篇18

讀後感 ,399字

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，讓我知道五壯士的勇氣，而使我敬佩。

狼牙山上的五壯士有：班長馬寶玉，副班長葛振林，宋學義，還有兩個最小的胡德林、胡福才。但是1947年秋，七連第一個任務在向龍王廟轉移把兩個任務交給了六班。這兩個任務非常重要，分別是掩護群眾和連隊轉移。

第一任務在五個人分頭的合作下勝利的完成了，但現在還有三條路，班長馬寶玉毫不猶豫的選擇跳下懸崖，走第二條路可以追上連隊，但三面都是懸崖絕壁。

這些可惡的敵人，害的五位壯士壯烈犧牲了，但也有不少敵人墜落山澗，粉身碎骨。就在這一刻，班長馬寶玉負傷了，現在五位壯士只剩下胡福才手裡的最後一顆手榴彈。當敵人越來越多的時候，馬寶玉擰開了手榴彈，扔向了敵人。過後，勝利完成了，馬寶玉果然是班長，第一個縱身跳下了深深的懸崖，接著一個個跳了。

最後，宋學義和葛振林被掛在了樹上，然後老百姓把他們倆救了上來。這是五位壯士對中國共產黨的熱愛而壯烈犧牲的。

讀《狼牙山五壯士》有感 篇19

讀後感 ,363字

一本散發著墨香的語文書放在我面前，我好奇的拿來閱讀，呵，一篇篇文章多麼堅定，勇敢，生動形象。特別是《狼牙山五壯士》這篇課文令我感動！

《狼牙山五壯士》這篇課文主要寫的是七連發掩護群眾和連隊轉移的任務交給六班，六班分別有班長馬寶玉，副班長葛振林，戰士宋學義，小戰士胡德林，胡福才。這位壯士把敵人引上絕路頂峰決戰殲敵，最後英勇跳崖。這五位戰士為了保護連隊不顧自己的生命，很勇敢。

看完這篇文章，我深有感受：為國爭光，是多麼的偉大。我為祖國爭光是必須具備英勇頑強，不怕犧牲的力量。這位正是做到了這幾點。最後，令我覺得五位壯士最壯烈的是：最後一部分，他們英勇跳崖響起了壯烈豪邁口號聲：“打倒帝日本帝國主義”！“中國共產黨萬歲”！因為這充分體現出五位壯士對日本帝國的仇恨，對黨和人民的熱愛和忠誠。

以上是我閱讀《狼牙山五壯士》的讀後感。

讀《狼牙山五壯士》有感 篇20

讀後感 ,588字

讀了《狼牙山五壯士》一文，我深受感動。

在1941年的秋天，日軍向我國晉察冀一帶大舉進犯，當連隊準備轉移時，掩護任務交給了六班，六班的五位壯士完成了掩護任務後，準備轉移，現在有兩條路可走，一條可以很快追上連隊，可是敵人緊跟在身後，另一條是通向狼牙山的頂峰棋盤陀，那兒三面都是懸崖絕壁。為了不讓敵人發現群眾和連隊主力，他們選擇了第二條，把敵人引向絕路，在狼牙山頂峰，五位壯士與敵人英勇奮戰，眺望著群眾和部隊主力遠去的方向，看看還在向上爬的對人，班長馬寶玉帶領戰士們縱深跳下懸崖。最終，班長馬寶玉、胡德林和胡福才壯烈犧牲，葛振林和宋學義被群眾就下，身負重傷，他們傷好後，又立刻投入了戰鬥中。

這群可惡的強盜，他們在中國大陸橫行霸道，無法無天，為所欲為，被他們掠去的珠寶不計其數，他們的魔爪深入了中國的每個角落，那深入骨髓的傷痕，已將血和刀光鑄進我們的靈魂，我們會永遠記住侵略者的那張醜惡的嘴臉。

這篇課文使我想起了南京大屠殺的情景，日本攻陷南京後，進行了長達六個星期的瘋狂大屠殺，日軍採用火燒、狗咬、活埋、挖心、掏肺、切腹等殘忍至極的手段讓三十萬人民在幾十天內灰飛煙滅，還有兩名日軍少尉展開殺人比賽，各殺105人和106人。這是多麼慘痛的教訓啊！歷史讓我們銘記一個真理——-落後就要捱打，我們要好好讀書，提高自己的本領，讓我們的祖國更強大，讓歷史不再重演。