讀《讓太陽長上翅膀》有感相關作文20篇

讀《讓太陽長上翅膀》有感 篇1

國小五年級作文 ,530字

“長翅膀的太陽是我們的心，把光和熱送給所有的人。”這是這本書的題記，沒有多少人曾注意到它，但它幾乎概括了正本書的原意。

《讓太陽長上翅膀》這本書是熱愛大自然的金波老爺爺寫的詩集，讀意意解，不用讓讀者費太多的腦筋去思考、去理解。這麼簡單易懂的詩卻著無窮的魅力，讓我們一遍又一遍地去品味，彷彿是一罈聖酒。比如《泥土的饋贈》這篇詩詞中的“我種一棵小樹，/播一粒種子，/就是交付給泥土/一個綠色的生命。/在我看來，太陽/也是從泥土中/誕生、而後/又沉落到泥土之中。”這段話輕而易舉地告訴我們泥土是用來種小草小花，種樹木，種蔬菜瓜果的，並不是用來看的，就會被太陽蒸發水分，失去生命。

我很少想起保護環境，我在鄉下，每天早晨起床爬山時，常常會聽到用電鋸砍樹的聲音，可我從來就不去勸阻，因為我認為，樹的主幹被伐了，但樹根會往上冒，長成一棵新的樹，它自己會生息繁衍，保護這片土地。卻不料，一個月後，我又重新上山，看到的山頂是赤裸裸的一片，我看著心裡懊悔不已。為了彌補我的過錯，植樹節那天我用僅剩下不多的壓歲錢買了幾株小樹，讓它在這塊土地上自由地生長。

金波老爺爺的詩讓我明白了很多道理，也同時明白了詩是有生命的，是會生長的，它也同我們一樣的活潑調皮。現在我甚至有了寫詩的感覺。

讀《發現隱形的翅膀》有感 篇2

讀後感 ,640字

這個寒假我讀了本叫《發現隱形的翅膀》的書，我拿到書真覺得好玩，什麼叫“隱形的翅膀呢”？還要自己去發現啊？帶著好奇心翻開來讀下去，漸漸被它吸引了，漸漸的也明白了。原來樂觀、積極向上、堅強、愛心……就是每個都有的“隱形的翅膀”。只是有些被發現，被使用了，而有些卻一時被隱藏了。

比如當你遇到困難提零點，畢淑敏告訴你《幸福的空氣同在》，擁有幸福的還怕什麼困難呢？當你失意的時候美國的布魯克紐曼會對你說：“走出心靈的泥沼”的方法，你要像那隻小燕鷗一樣學會尋找你的翅膀，學會尋找飛行的力量。但是我喜歡的還是英國拉迪亞德吉普林寫的《父親的如果是成長的護身符》，因為這篇文章最可以體現出家長對孩子的苦心和愛。這一篇主要說的是：這位作家父親用智慧的目光對自己剛滿二十歲的兒子未來可能出現的挫折、磨難等等寫的一首總結式的小詩，也是給自己的兒子寫的座右銘，從這可以看出這位父親很愛自己的孩子，他是位智慧的、慈愛的父親，讀完了這往篇文章我有一個感想，詩人在詩裡所說的事不論多少大概每個人都會遇到一些或者全部吧，如果你被誤解了、被咒罵了，你畢去看護的東西被破壞了……。請不要難過，這只是人生的一種小小經歷，因為一切都會過去的。

讀了這篇文章，我也想對我的爸爸媽媽說：“親愛的爸爸媽媽，你們辛苦了，把我養育到這麼大，我感謝你們，感謝你們的養育之恩”。

讓夢想插上翅膀 篇3

國三作文 ,943字

總喜歡趴在窗前，看著外面五彩繽紛的世界的我，忽然看到一隻紙飛機輕輕地從我眼前掠過。那小巧輕盈的身姿，那輕捷的飛翔，多麼熟悉！曾幾何時，好像哥哥小時候捧在手心的那一架紙飛機！驀地，我的視線已被它悄悄牽走，揉成縷縷的回憶掛在了童年的樹梢上……

蔚藍的天空，像一方淺藍色的絲帕；潔白無瑕的雲朵，像天使的翅膀；無憂無慮的秋風，掀起一層又一層的麥浪。有一個小男孩，站在田野裡，放飛了滿載著他的夢想的紙飛機，飛機乘風而翔，他歡呼著，蹦跳著，使勁地揮著雙手。他—就是哥哥。

折飛機、放飛機是哥哥童年最大的樂趣。雖然他沒有過做飛行員、製造飛機的壯志，但他卻一次次專注地折著紙飛機。他仰起頭，望著自己的紙飛機在天空飛翔，努力睜大眼睛，情不自禁地微笑著。哥哥一定有一個深藏在心底的夢—渴望飛翔，渴望在藍天裡編織理想的夢。每次的每次，哥哥就這樣用他那稚嫩的小手摺疊著他童年的夢想。

夢想，每當有人問起“你的夢想是什麼”時，在潛意識裡，我們都會不由自主地去聆聽、去尋思自己心中的那個夢想。夢想是什麼？在我心中，夢想只是一個很模糊的概念，似乎遙不可及，又似乎近在咫尺！

小時候，常聽爺爺講故事。記得有一次，爺爺跟我講故事的時候，忽然問我：“小孫女，你有夢想嗎？”我困惑地撓撓腦袋，輕輕地搖了搖頭。爺爺語重心長地說：“蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行，縱然烈日當頭，因為蝸牛相信，它雖然沒有鷹的矯健，但毅力是它最大的天賦；蜘蛛沒有翅膀卻可以把網結在空中，因為蜘蛛相信，夢想是最好的翅膀；葉子在風雨中飄搖卻依然堅守在枝頭，因為葉子相信一生執著的綠一定會換來一個金色的秋天……而爺爺我也相信，為夢想插上翅膀，就一定可以衝上雲霄。懂嗎？”我似懂非懂地點了點頭。

現在，長大以後才知道，夢想像一粒種子，種在“心”的土壤裡，儘管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了奮鬥追求的目標；有了夢想，也就有了前進的動力。

當我即將去追尋夢想時，蝸牛似乎在告訴我，背起行囊出發吧，夢想就是最好的理由；蜘蛛似乎在告訴我，如果沒有夢想，連翅膀也會成為累贅；葉子也似乎在告訴我，永遠不要哀嘆，用一生對綠的執著去成熟一個金色的夢。

讓我插上夢想的翅膀，去追吧！

讓理想插上翅膀 篇4

高一作文 ,695字

有那麼一段時間，我經常陷入一種奇特的情緒裡，無言地抬頭看著雲朵厚重的天空，沒有任何欣喜，看到眼睛發酸，最終頹然的低下頭，閉上眼睛。眼睛痛得要命，我什麼也看不見，我困惑不已。

我們的時光彷彿是一池吹皺的春水，我們隔江而望江水寂靜奔流，河岸沉默延伸。我在這岸看著你，你在那岸回望，理想似近似遠。彷彿只隔你我之間的一條河流。

如果理想有一雙翅膀。我會飛過河看看彼岸的風景，如果理想有一雙翅膀，我會在廣闊的天空中觸控那白雲之顛的城堡，如果理想有一雙翅膀，我會拉開那地平線微微的“肚皮”……。

可是……彷彿自己還沉浸在美妙的童話世界。睜開眼才發現，原來我還平凡地活在人間，現實的我們不得不像時鐘一樣按著特定的規律有條不序地旋轉。直到有一天，時鐘累了，它停止了跳動，卻還依舊堅持自己想去的方向，這不正如我心中的理想嗎？可是至今，我還沒能讓它長出翅膀。

然而在這個美好的花季中，我卻迷失了方向，漸漸地，我對生活產生了懷疑，更對理想感到困惑。一切都得遵循“正確的規則”，我們都成了機器中的零件麼？

飄落的蒲公英四處尋覓，而我也在追尋，浦公園經歷了許多它曾未經歷的地方，有風雨，有甘露，有黎明，而未來的我也會面臨許多我們所不知道的，最終我將得努力地學會生活。面對失去與獲得，去做個有夢的女孩。

戴望舒筆下的理想是結著愁怨的姑娘，李清照筆下理想卻是與愛人的相守。而我的理想還是一張未上色的畫卷，它需要用我的一生去勾勒和描繪，漸漸地，我慢慢的長大了，也學會了很多很多。儘管現在的我平凡而渺小。

彼時，我在仰望那厚重的雲朵，才發現原來生活如同天上的雲，無時無刻不在飄散著，而理想則是整個天空。

我要讓理想插上翅膀！

閱讀讓夢想插上翅 篇5

國小六年級作文 ,711字

書籍是人類進步的階梯。書，是知識的源泉，取之不盡，用之不竭。書是人生中指路的明燈，永不熄滅。讀書能陶治人的心靈，如同鍛鍊身體一般；讀書，可以使一個人得到精神上的充實和愉悅，並孜孜不倦地去追求；讀書，能幫你埋下成功的種子；讀書，能助你孕育成功的果實。

讀書，是人到達世外桃源的一隻小鳥，船槳就是努力，付出的努力越多，夢想就會越來越近。

我曾經讀過一篇文章，主人公信子出門玩耍時，看見洋人侮辱中國人，嘲笑他們是東亞病夫，信子很憤怒，決定發憤圖強、報效祖國，長大成為科學家的事。那個時候，中國人的生活處在水深火熱之中，有書讀不起。知識、科技遠遠不如外國人。但中國的兒女在外國人的侮辱之下，仍然發憤圖強，為振興中華而讀書。現在我們的生活豐富，科技發達，我們祖國像一顆璀璨的明珠屹立在世界的東方。國強家富，這種安居樂業的生活，實現夢想就是堅持、努力。

我記得奧普拉曾經說過：“一個人可以非常清貧、低微，但是不可以沒有夢想，只要夢想存在一天，就可以改變自己的處境。”

我的夢想是當一名作家。我看過許多作家的書，他們的書讓我難以忘懷，他們的書使我不再是井底之蛙，能讓我對外面的世界更加了解。很多書的含義來源於作家的內心，讀他們的書，就像和他們談話。我想像他們一樣，將自己所懂的“圈”裡通過書告訴有有夢想的青少年。我現在是一名小學生，旅途很遙遠，用望遠鏡看都望不到邊。能力也比不上作家。現在比不上不代表將來比不上。抽出自己的時間，多看有益的課外書，積累好詞佳句，品句子，學寫法，習感受。

我記得有一個人說過：“光陰給我們經驗，讀書給我們知識。”努力的時間越多，經驗就越豐富，書讀的越多，知識就越淵博，這樣積少成多，到達世外桃源不再是幻想。

讀《讓我回到小時候》有感 篇6

讀後感 ,983字

在這個暑氣燻蒸的假期裡，我閱讀了“辮子姐姐心靈花園”系列裡的《讓我回到小時候》。這本書內容妙趣橫生，它的作者是同學們都喜愛的作家—鬱麗君，自稱“辮子姐姐”。這本書的主人公列吻貝，是一位八歲的女生。她的媽媽是律師，工作很忙，全職爸爸在家帶弟弟小列車。有一天，列爸爸搭乘了13路辮子電車，居然和8歲的自己胖小列不期而遇。吻貝他們也在明豆先生的奇妙照相館裡，和同年時期的自己不可思議地相遇。這場奇妙的相遇讓他們經受了一場成長的靈魂洗禮。

讀完這本書，我不禁回想起自己的童年，記憶裡的自己是那麼的天真好笑！

小時候，看到媽媽把相片從照相館裡取出來後，我發現媽媽帶來的除了相片還有一張黑黑的片子。我好奇地問媽媽：“那黑黑的片子是什麼呀？”媽媽我微笑告訴我：“那是底片，用它可以洗一張同樣的照片。”我就似懂非懂地點點頭。有一次，父母工作去了，我望著桌上剛取來的照片與底片，心裡猛的一亮，想出一個“金點子”—我可以自己洗照片嘛！這樣既省錢又省力。心動不如行動，我把從水龍頭接的水小心翼翼端到了客廳，取出底片，輕輕放進水裡。我想先用水將底片浸溼，可是水像是有魔力似的，只在底片上凝結成一個小水珠。真是氣死我了！我又想：媽媽每次洗衣服都要用洗衣粉，那我洗底片也應該用呀！於是我到處找洗衣粉，結果找不到，只好拿了奶粉代替。我將奶粉塗在底片上，左刷刷，右刷刷，汗水逐漸流下來。直到媽媽回家，我依然洗不出照片。媽媽語重心長地跟我說：“你錯了，照片要送到照相館沖洗。”現在想來，那時候真的好傻，好好笑，但童年依然是一道抹不去的純時光。

還記得，每次過年，家裡總會用酒慶祝。看他們喝得津津有味，掛在我嘴邊的饞水總會情不自禁流下來。終於，機會來了。我趁大家午睡時跑到廚房，偷偷喝了酒，我一飲而盡，喝後才發現酒有點苦。過了一會兒，我開始感覺不舒服，搖頭晃腦，只覺得身子像騰雲駕霧似的，我就再也分不清東西南北了。這件童年趣事告訴我一些危險的事物是不能隨便嘗試的。

巴爾扎克曾經說過：“童年是一生最美妙的階段，那時的孩子是一朵花，也是一顆種子，是一片懵懵懂懂的聰明，一種永遠不息的活動，一股強烈的慾望。”童年既是五彩繽紛的，也是轉瞬即逝的。童年已經慢慢飄遠，時間已漸漸流逝，我們要把童年的記憶裝入時間的錦囊裡，並深藏在心裡。只要我們永葆一顆童心，相信我們的生活一定充滿童真童趣！

曾經·小時代——讀《讓我回到小時候》有感 篇7

讀後感 ,1123字

每個人心裡都有那麼一段時光，沒有煩惱、沒有壓力、每天過得自由自在，然而那是我們雖渴望卻再也回不去的小時候。午後，抿一口香茗，坐在書桌前，翻開辮子姐姐鬱雨君的《讓我回到小時候》細細品讀，似乎來了一場穿越時空的旅行。

《讓我回到小時候》以一個11歲的女生列吻貝為主角，主要內容是由於吻貝弟弟小列車的出生，讓她在家裡漸漸失去存在感，於是和身邊有同樣遭遇的同學組成“戰勝小屁孩軍團”。由於吻貝軍團缺少小孩子們“可愛”的法寶，PK小列車他們最終以失敗告終。有一天，列爸爸搭乘13路辮子電車，居然和8歲的自己胖小列不期而遇，並進入自己的生活。在胖小列的帶領下，吻貝他們進入明豆先生的奇妙照相館，分別與童年時期的自己相遇，結果卻大失所望，原來自己小時候也和小列車們一樣。最終他們學會了與弟弟妹妹們和諧相處，把小時代封存，並珍惜現在的時光。

人們都說：“讀別人的故事，感悟自己的人生。”和吻貝一樣，在我10歲的那年，我弟弟誕生到了這個世界。一開始是欣喜好奇，瞧，那玻璃球似的澄澈黑眼睛，白裡透紅的面板，柔軟的頭髮，還沒有長牙齒，真是太可愛了！可日積月累下來，我卻感覺弟弟是個大麻煩。

或許父母能給孩子的愛是一定的，一個人可以獨享，兩個人得平分。自從弟弟出生後，全家人把大部分精力都放在他身上，吃喝拉撒全方位照顧。而我，像一顆正在滑落的流星，漸漸失去了光芒。看著弟弟天真的模樣，張口有東西吃，無聊有人陪他玩耍，日子過得無憂無慮，我想起了和我幾乎有相同經歷的吻貝，要是我能乘上13路辮子電車，回到小時候多好。

記憶裡，小時候的模樣和現在的弟弟差不多，那時候我十分調皮，經常把家裡弄得亂七八糟，惹會一些麻煩。即使這樣，爺爺奶奶也從不會打罵我一句。每天早上，我都能吃上奶奶專門到很遠的市場買回來的豬肉煲成的豬肉粥，纏綿的粥米間滿是奶奶對我的愛；晚上，躺在床上，看著頭上的鈴鐺玩具，聽著媽媽在耳邊講童話故事，便會甜甜地進入夢鄉。四周都安安靜靜的，星星們也閉上了眼睛……

思緒回到現實，一陣暖意湧上心田，想要回到小時候的念頭漸漸減弱。在天真無邪的時代，遇上家人的包容與無微不至的愛，一幕幕熟悉的畫面早已印在腦海。有空回想起過往的點點滴滴，嘴角不經意間勾起弧度，已足夠。

“只要不忘記小時候，小時候就一直在那裡守護著你，可愛又勇敢，天真又神奇。”是啊，小時候是比任何其他都要奇妙的存在，會一直在成長路上給予我們動力與希望。流淌在記憶中的昔日閃耀時光也已漸趨斑白，錯過了的曾經帶給我們太多的後悔與依戀。回不去的話，實現不了的夢或許難再重拾，但它總留給未來的我們審視現狀的意識刻痕，讓我們更加珍惜現所擁有的和將想要擁有的事物。然後，鄭重地跟過去的自己說聲再見。同時，一直以來謝謝。

給夢想插上翅膀，讓心靈就此遠航 篇8

國三作文 ,921字

成長，不是褲子越來越短，而是夢想越來越大。

—題記

曾經滄海難為水

“媽媽，你為什麼會當老師？”當年年幼的我好像總有問題問不完。

媽媽眯起雙眼，好像試圖透過幾十年的光陰回憶那美好的時代。“因為夢想。為了這個夢想，我開始在別人的學校打工，那時候，我白天黑夜，努力的工作著，有時候一個饅頭頂一天，有時候被別人羞辱，有時候過年時不敢回家，睡在出租的房屋裡大哭不止……我沒有放棄，就這樣唄。慢慢堅持下來，就成了。”

媽媽看著窗外的藍天，眼神似乎透過那兒達到更遠的地方。酒香終被花香取締，孤單也會隨風遠離。“教育”多麼美麗的字眼，竟成為了媽媽堅持下去的動力。

枯藤老樹昏鴉，講臺粉筆一家

風華是一指流砂，而此時的我對這依然充滿了迷惑和不解。我可以想象母親深夜苦讀的辛酸，我可以想象母親受人羞辱的淒涼，我可以想象母親飢寒交迫的困窘。“教育”究竟能有怎樣的魅力？

“叮咚。”門鈴聲響起。開門一看，原來是媽媽的學生登門拜訪，望著學生開朗而陽光的臉，媽媽的眼神也變得神采奕奕。

望著他們，我的困惑突然煙消雲散了。繁華落盡，只留下子規哀啼，歲月匆匆卻留下桃李滿園。中國夢，承載著所有中國人的夢想和希望，一個民族的振興，一個國家的強大。而教育是立國之根本。人要活到老，學到老。教育要為每一個人播種夢想，點燃夢想，最終實現夢想，把自己的夢和中國夢結合在一起。

這不也是媽媽所希望的嗎？這不也是全體教師所希望的嗎？這不也是全中國人民所希望的嗎？一顆教育夢的種子慢慢地埋在我的心裡。一條線的終點恰恰是另一條線的起點，一個故事的結局也會是另一個故事的開始。也許，我會接過媽媽手裡的接力棒，繼續奮鬥，只因為夢。

溯洄從之，道阻且長

教育夢也是全中國人民的夢。想帶它飛，我有那個勇氣嗎？我有點遲疑。但是，有一雙翅膀正在期待展翅飛翔，我似乎聽到了它扇動的聲音。中國夢就是每一個平凡的中國人心中的夢想，哪怕卑微，哪怕渺小。我想，我的勇氣和力量，定會長出飛翔的翅膀，帶我翱翔藍天實現我那平凡的中國夢！

如煙往事俱忘卻，心底無畏天地寬。忘掉那些應該摒棄的膽怯，我的中國夢，終將不再是夢。也許，很多年以後，當有人問我“你為什麼會當老師？”我也可以自豪的告訴他，“因為夢想”。

讓愛插上翅膀 篇9

國小三年級作文 ,446字

“看一看，瞧一瞧，這裡的東西很便宜，大家快來看啊……”在一聲聲熱火朝天、此起彼伏的叫喚聲中拉開了本次愛心義賣活動的帷幕。

為了本次活動我們把心愛的寶貝給獻出來了。各個攤位上的商品琳琅滿目、應有盡有：有各式各類的書籍、千奇百怪的玩具和五花八門美味可口的小吃……一下子操場上人流如潮，像個熱鬧的大集市。

不一會兒，我們班的攤位來了一位哥哥，他問：“這本書幾元？”“便宜賣了！5元！”我說。就這樣我們得到了第一桶金。突然一群小弟弟跑到我們的攤位問道“大哥哥這套《史前動物》要多少元？”班長汪宇迪說：“要15元。”一個弟弟說：“好，我要了。”“不，我25、”“我出35！給我吧！”一個同學說：“我50！”“……”我們被大家的熱情驚呆了，就這樣，我們意外多得了35元。也幫助那些有困難的孩子多籌集了一些善款。

看著攤位裡的義賣物品越來越少，再回頭看看錢罐裡的錢越積越多，那一枚枚硬幣，一張張褶皺的紙鈔，彷彿長了翅膀一樣，飛到貧困山區的孩子手裡，給他們帶去希望和溫暖。這真是一次讓我受益匪淺的義賣活動啊！

讓愛插上翅膀 篇10

高一作文 ,959字

白雲自由自地的在天空游來游去，可如果負荷太重，雨滴就會淅淅瀝瀝的跑到地面上，小鳥正費勁的挾樹枝和小石子，從遙遠的地方不顧風雨的阻攔，歷盡千辛萬苦只為了給他們的孩子搭建一個溫暖的小屋。那麼溫馨而美好！

蜜蜂辛勤地為花兒傳粉而遊走在美麗的花叢中，採著蜂蜜。聞著沁人心脾的花香，那麼辛勞而感人！

孩子們得到了自己喜歡的糖果就會綻放出甜美的笑容，簡單而幸福的快樂……

萬物蓬勃，生機無限，我也更深刻的領悟到：此中有生命的真諦—愛。

愛的回報中要懂得感恩。記得古人有云“弟子規，聖人訓，首孝悌，次謹信”，還有“朱壽昌棄官尋母，黃庭堅親滌溺器”。烏鴉反哺，羊羔跪乳，孝敬父母，是感恩的起點。而對我們有恩的，並不僅僅是父親母親。君不見，是誰用數倍於我們做題的時間熬夜批改試卷，是誰用自己無限的精力挑燈準備明日的課程；君不見，是誰在憂傷的時候陪在你的身邊，是誰在成功的時候默默地為你祝福；君不見，是誰為我們滋養出無盡的糧食，是誰為我們提供新鮮的空氣。不錯，是老師、朋友、學校與自然。我們應當感謝的，是全世界的老老少少，是大自然的山山水水。當你為自己的人生道路奔波時，不妨轉過身去看一看：路漫漫，愛滿江海，恩滿山巒。

愛的付出就有成功的美好。我們的奧運健兒正在背後辛勞的付出比別人更多的努力，為了國家的榮譽，揮灑著自己的汗水，只因為他們熱愛著我們偉大的祖國，超越自我，成就了自己的夢想。所有的艱辛，所有的付出，在國歌響起，仰視五星紅旗飛揚時都煙消雲散，都化作心中的溫暖對祖國的愛，化作如此精彩的人生，愛，超越了自我，生命得以昇華了！

愛的播撒才有世界的和平。渴望和平，於是在靜悄悄的黎明放飛白鴿，它銜著愛的橄欖枝飛向和平。沒有愛，世界將只剩下淒厲的尖嘯與撕心裂肺的哭喊；沒有愛，我們終將面臨慘景和廢墟痛不欲生；沒有愛，世界在戰爭的喧囂中驟響，難民流離失所，飢寒交迫。播撒愛，我們會生活在物質文明與精神文明高度發達的國度；播撒愛，所有民族，所有膚色的人民友誼共存，友善相待；播撒愛，清清的小河水，綠綠的芳草地，湛藍的天空，小鳥自由飛翔，駿馬盡情馳騁。

愛生活，愛世界，愛我們身邊所有的人，用愛讓人生不朽，用愛創造美好的未來，把我們的愛傳遞下去。用愛去點亮前進的明燈，然後，讓愛成為我們心中最不可分的一部分，讓我們的世界更美好。

我想為眼睛畫上翅膀 篇11

國二作文 ,790字

我有一雙渴望的眼睛。渴望去遊歷大千世界。渴望閱覽世間萬物。

如果可以的話，我想為我的眼睛畫上一雙翅膀，一雙輕盈的翅膀。那雙翅膀一定是薄而透明的，有著月光的色澤。我渴望它帶我去往江南水鄉，在青石板路上踱步，結識那撐著油紙傘的，懷著憂愁的姑娘；渴望去往黃土高坡，感受風吹過崗的豪邁；渴望策馬揚鞭，在一望無垠的大草原上，隨性馳騁，高聲呼喊。它安靜地扇動，而我定要它流連於世間。看那冬去春往，看那四季變換；看世間動物植物繁榮昌盛，生生不息。有了這雙翅膀，我便徘徊於天地間，品那自然之美，品那四季變換，品那萬物更替。

如果可以的話，我想為我的眼睛畫上一雙翅膀，一雙厚重的翅膀。那雙翅膀一定是古銅色的，上面帶有金色的流沙。我渴望它載著我，飛到穹頂之上，展望未來，回味歷史。我渴望在它的指引之下，看到炎帝黃帝苦心經營的部落，秦始皇一展巨集圖的豪邁，漢武帝唯我獨尊的自豪；看到清末鴉片戰爭的恥辱，圓明園殘破的悲涼。最重要的是，我看到了整個民族的英勇。一聲聲吶喊，一次次震撼，無不將中華民族的歷史文化傳統中的中國精神給徹底釋放了出來。我看著，思考著。我一路走走停停，停停走走，感受著我們的文化，品那歷史之磅礴，文化之魅力，精神之震撼。

如果可以的話，我想為我的眼睛畫上一雙翅膀，一雙溫暖的翅膀。那一定是淡淡的鵝黃，有著梔子花的清香，讓人心中只覺溫暖。我渴望它載著我，觀察不同人的臉。我想要讀他們的故事。我渴望通過我的眼睛，看到母親們和藹的笑容，看到父親們寬厚的大手，看到孩子們天真的笑容，看到老師們諄諄的教導，看到朋友們不離不棄的扶持。我渴望行走在人與人之間，品味這溫暖人生。

我想，若真的能為我的眼睛畫上那麼一雙翅膀，讓它遊歷大千世界，那這一路下來，或轟轟烈烈，或平平凡凡。我的眼睛，定會看到很多。

而那時候，在我眼前展開的，定會是一個很美，很美的世界。我想那定能領略生命的色彩，讓生命五彩綻放。

為夢想畫上翅膀 篇12

國二作文 ,839字

如果給我一支畫筆，我願為夢想畫上翅膀，讓它搏擊長空，展翅高飛。

—題記

入夢，欣喜

就在那個對一切事物都充滿好奇的年齡，我與文字相遇了。

在一個週末，媽媽令我來到表姐家，當我吃驚地望著那擺滿書櫃花花綠綠的圖書時，當我第一次知道有作家這個職業時，當我懵懵懂懂的目光定格在那本《格列夫遊記》時，一粒名為“當作家”的種子悄然從我心底鑽了出來，長出了嫩綠的芽。

或許當時只是被書的封面上那些僅有格列夫手指大小的人吸引住，或許當時的念頭沒有那麼堅定，但我還是結果了命運的畫筆，開始執著的為夢想描繪翅膀。

追夢，坎坷

從那以後，我開始涉獵一些中外名著，從李白到杜甫，從魯迅到蕭紅，從比徹斯託到史蒂文森……這些名字陪伴我走過了一個個春夏秋冬，我對夢想愈加執著，那翅膀的輪廓也愈加明顯。

上了初二，我依舊為自己的夢想努力。直到有一天，有同學向我要作文，要向學校投稿。我心中像是有什麼東西“騰”地燃燒了，趕忙找到以前的作文，信心滿滿的給了那個同學，可連續投了幾篇稿子，都如石沉大海，沒有一點回應，我漸漸失去了耐性，對寫作也失去了當初的那份執著，我最終打算放棄。

偶然間，我在一本書上看到這樣一段話“雛鳥剛開始學習飛翔時，或許它被狂風吹的墜落，或許它被雨水打溼了翅膀，但它不會放棄，因為它心中有對飛翔的執著。”我的心頭一震，是的，或許自己的夢想羽翼未豐，但是隻要有對它的執著，總有一天它會展翅高飛。

圓夢，執著

暑去寒來，我依舊沒有忘記向學校投稿，一篇文章經過多次修改和誦讀才能被髮到學校編輯部，但一直沒有迴音。直到一個早上，同學趕來通知我：我的作文被選中了。我欣喜的望著窗外的藍天，我知道，自己的夢想，已經開始飛翔。

我開始重拾信心，繼續為追夢前行，退去了兒時的稚嫩，我開始漸漸成熟。我們關注丁麗梅，也談論張愛玲，更重要的是，我心底有了夢想，也懂得如何追求夢想。

幾年來，回首自己曲折的來路和蹣跚的腳步，我很慶幸最初的選擇。如果說夢想可以描繪，那麼我用執著豐滿它的羽翼。

為夢想插上翅膀 篇13

國小六年級作文 ,838字

每個人心中都有一雙隱形的翅膀，它有一種無形的力量，它是每一名中華兒女心中一個知識的根源，它就是夢想。不同人的夢想是不同的，我的夢想就是—當一名女兵。

也許有人會問，你一個女孩子家的理想怎麼是去當兵啊？有這樣的一個夢想不是憑空產生的。最初是受我爺爺的影響，曾經他也是一名光榮的水軍士兵。當我還是孩童的時候，也許同齡人都在聽大灰狼的故事，但我已經在聽爺爺給我講他在軍隊的時候發生的有趣的事。甚至到現在，雖然他已經退役了幾十年了，但當每次給我講述大海、老班長、戰友，甚至貝殼的時候，臉上總是洋溢著幸福的微笑。我才知道那段歲月不僅僅留給他的是病痛，同時還有一輩子美好的回憶。從那時開始我就對大海、對部隊深深的嚮往。

當我漸漸長大，這種對軍裝的嚮往越來越強烈，在生活中我也注意一切與軍人有關的事物。當同齡人都在看《喜洋洋與灰太狼》、《熊出沒》的時候，我卻在看“軍情觀察室”，看新聞。中國第一艘航母遼寧艦的服役、直升運輸機運20的試飛，還有昨天超清晰衛星的發射成功，我都瞭如指掌。有時媽媽會責怪我：“你怎麼整天關注這些事情？有功夫你還不如去做幾道數學題，看幾本書。”可她哪裡知道，像我這樣一個外表看似柔弱的女兒，內心裡竟然是對兵戈鐵馬的嚮往。

當看到在雅安大地震中，武警戰士拼命搜救生還者，臉上流滿了汗水，顧不得吃飯、顧不得睡覺的時候，當他們抬著傷員艱難的爬坡的時候，當看到有武警戰士被餘震滾落的石頭砸的頭破血流的時候，當看到……我被震撼了。他們是那麼無私、那麼偉大！將來會不會有一天我也會向他們一樣穿上那帥氣的軍裝，為國家為人民進些綿薄之力。

可我也很清楚，現在我的目標應該是好好學習，多學習文化知識，

為將來能有一天穿上軍裝做準備，為能成為一名合格的、優秀的新時代的士兵而奮鬥。

我堅信我的夢想一定會實現，終會有一天我也會站在軍艦上，對著那蔚藍的大海，吹著海風，張開雙臂，擁抱大海。那對我來說該是多麼美好、多麼自豪啊！所以讓我們為夢想插上翅膀，攜手共同努力，為夢想奮鬥吧！

給夢想插上翅膀 篇14

國二作文 ,743字

我要破繭展翅，我要飛翔，要與外面的蝴蝶一起飛。雖然我不及它們漂亮，但我不甘於被蠶農俘虜，我要展翅，我要飛翔！

我拼命的啃食桑葉，以便為自己儲存更多的能量，直到蠶農把我撿起放到了那些令我厭惡的方格紙板上，呵呵，可悲的夥伴們都找到了自己的位置開始抽絲做繭，孰不知那是為自己設下的陷井。

我爬到了紙板下方，懸在鐵絲上的紙到地面的距離在我看來是那樣的遙遠，但我要付出，為了我夢想的的天堂！我鬆開了手，軟軟的落在了地上，我沒有時間去顧及自己的疼痛，要知道，在這兒極有可能被來回走動的蠶農一腳踩死，使我的夢想破滅！我拼盡全力爬到牆角，死死的抓住磚頭和水泥，窗的最上角是我的目標，我又一次跌落了，可想而知，我沒有力氣了。窗外的陽光透過窗子射進來，我似乎能感覺到風的氣息，我鼓足了全身的力氣……終於，我爬到了窗角，我開始織下一個厚厚的繭，那個繭是由細細的，柔韌的，若有若無的絲織成的，是痛苦的絲織成的。

疲勞的我終於睡去。

當我再次醒來，我知道，我只差一步了，但我卻怎樣也咬不破，撕不爛這個繭，我焦急、埋怨、氣憤，終於我被疲勞征服了，沉沉地睡去。我做了一個夢，是關於花和草的夢，是關於風和水的夢，是關於愛的追求以及生兒育女的夢……在夢裡，有一群蝴蝶翩然在鮮花之上，中間有一隻白色的。

當我一覺醒來，我突然明白，能拯救我的只有自己。為了我的夢想，我用牙齒把自己吐的絲一根根咬斷，咬破自己織下的繭，瞬間，新的光芒向我投來，雲隙間的陽光刺激著我的眼睛，新的空氣，像清新的酒，使我陶醉，我簡直要飛起來了，一伸腰，背上的兩片多粉的翅膀在扇動！哈！眼前的一切都是傷感，那些夥伴們，最終都成為了人們的“階下囚”！

我找了個縫隙鑽了出去，外面新奇的世界是個天堂！我飛起來了！只有自己才能讓夢想飛翔，苦難為夢想插上翅膀！

為熱情插上翅膀 篇15

高一作文 ,871字

熱情，源於嚮往，它創造了一切夢的開端，把每一個美麗的可能點燃。思想家梭羅曾說：“對生命的熱情，驅使著人們開拓出每一條充滿希望的路。”但是熱情不能夠獨自燃燒，就像缺失了翅膀的鳥不能飛翔。

於是努力便為熱情插上翅膀，缺少奮鬥的熱情只能是不切實際的空想，與努力為伴的熱情，便能在汗水的澆灌下燃燒。

對於法國偉大的短篇小說巨匠莫泊桑而言，熱情便是在他心中燃燒的文學之火。莫泊桑早年懷抱著文學的狂熱師從福樓拜，希望能在繁榮興盛的法國文壇上有一席之地。莫泊桑有著足夠的熱情，但是貧乏艱澀的語言功底卻一次又一次地向他潑出冷水，他向福樓拜傾吐自己的困擾，於是，福樓拜讓他每天蹲在街頭，觀察來往的熙攘人群。在喧雜繁華的法國街頭，莫泊桑一蹲就是三年。每天，他都努力地打量著走過的每一位路人，從溫文爾雅的紳士到高尚從容地貴婦人，他看遍街邊玩耍的孩童，也關注露宿街頭的乞討者。這些重複的人群，莫泊桑從中看到衣著，看到舉止，看到神態，看到心情，看到背景，也看到了靈魂。積累的努力為莫泊桑的熱情插上了翅膀。三年的觀察和記錄讓他的文字飽滿，對人物的刻畫入木三分。他筆下的人物都是活的，這些都為莫泊桑的成功打下奠基。

如果只有夢想與熱情，莫泊桑便永遠困於無法逾越的語言文字障礙。為熱情澆灌努力，一位世界頂尖的小說大師便散發光芒。

為熱情插上翅膀，每天比別人多訓練兩個小時成就了品乓皇后鄧亞萍。她在賽場上的無往不利，不可戰勝背後隱藏的，都是將訓練地的地板浸溼過一遍又一遍的汗水。每天與往復迴盪的球聲為伴。鄧亞萍永遠是訓練中最刻苦的那一個，即使帶著傷病，她也不曾從球檯上逃脫，腳上磨出了水泡，她就把它們挑破，裹上紗布再來，付出的每一分努力都在為她的熱情助燃，也讓她在無數次的比賽中振翅高飛，勢不可當。

太多人擁有熱情，但是，乒乓皇后卻用汗水，為熱情插上了翅膀，並最終飛的比別人都高。

為熱情插上翅膀，山不厭高，海不厭深。當熱情已經點燃了希望之火，是否存在努力能把這份火光帶到更高更遠的地方？

為熱情插上翅膀，夢是欲吐的花苞，當汗水為它澆灌，它就包含著最動人的顏色綻放，滿園沁香！

你曾給予過讓我飛翔的翅膀 篇16

國二作文 ,1282字

記得彼時那一瞬螢火初綻的光芒，記得那一縷馥郁芬芳，記得多年前那些令人溫暖的畫面，因為有了你，我才能夠飛翔。

—題記

落葉飛揚的樂章，是樹木大地滋養的感恩，思縷飄蕩的晴空，是白雲對藍天哺育的感恩，因為感恩才會有這麼多彩的世界。因為有了感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。

在我們身邊，有著一些貧困艱苦的孩子，他們生活拮据，卻又想往著課堂。想往著學習。想往著未來。繁重的勞務壓在他們小小的肩膀上，卻無法阻擋他們寒窗苦讀的步伐。但是漫長的求學之路猶如漫漫無邊的黑夜，雖算不上艱苦，但迫於家庭的清貧，仍然一路上跌跌撞撞，儘管這條荊棘之路上佈滿了泥濘，她們卻仍在堅持著自己這份小小的夢想，我想這時候國家的一筆助學金會給一個孩子多麼大的希望，會讓一個孩子多麼震撼，會讓一個孩子多麼感恩。它讓孩子們有了追逐夢想的機會，有了開拓未來的勇氣。它讓我們知道了社會的溫暖。更讓我們知道了窮孩子也會受到保護！並且會帶著這一份堅持和關愛一直走下去。

雖然我很幸運，我不是貧苦家庭孩子中的一員。但是我卻從未因此欣喜，因為我不知道還有多少個可憐的孩子放棄了課堂，遠離了自己愛的人。背井離鄉。只為在這一個前進的時代尋找生存的出口。但是。國家的這一筆資助，你永遠也不可能想象到給了一個孩子多麼大的幸福，多麼大的機會，多麼大的感恩。甚至於說。改變了他們的命運，懷著這一份感恩的初衷，他們一定會用實際行動去表達這一份感激。用真情去回報這個社會，用奮鬥去擔起屬於自己的這一份責任，作為承載未來和嚮往的學生，他們必會承擔起中華民族自強不息的寶貴精神，以頑強的鬥志，務實的行動書寫合格的青春答卷。

古人云：“滴水之恩，當湧泉相投。”我們每個人都無法決定自己的出生，如果你的家庭富裕，你可以慶幸。但是如果你的家庭拮据，也請不要沮喪。我們都是國家的孩子，國家會關注我們的成長。你有沒有想過？假如你現在是貧困的孩子該怎麼辦？所以我們應該同等看待，國家資助了那些孩子其實也等同於資助了我們。只是方式不同罷了。祖國在我們，你們甚至是他們最困難的時候給予了最及時的幫助。所以我們應該用雙手築起愛的城牆去守護我們的國家！

人生中總是不能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望；生活中總是不能一帆風順，但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水，飢俄的樹苗就不在枯萎；也許只需一絲暖，受傷的翅膀就偏偏高飛。因為有人伸出雙手，多少無望的眼睛從此看到輝煌；因為有人敞開胸懷，多少無助的心靈從此告別悲傷；因為有人獻出一份愛，共同托起滿天星斗，無望的眼睛從此看到光輝，無助的心靈從此告別傷悲！

會感恩的孩子才能飛翔。會感恩的孩子才能見到彩虹，在佈滿荊棘小路前行，舉步艱難，每走一步都如履薄冰。可是卻一直有陪伴的人，在春色滿園的季節播散種子，在金燦燦的季節收穫果實。悉心的照料總會夢想成真的時刻。那收穫的果實，是眾人拾柴火焰高的結果。成功過後是汗水。成功過後是感恩……

時光荏苒，歲月從指尖悄悄流逝，面對過往的青春，成長留下了最清晰的印記。看！那是一群揮著夢想翅膀的孩子朝你張開雙臂，只願回覆你一個溫暖的懷抱……

閱讀讓我成長 篇17

國小六年級作文 ,678字

歌德曾經說過這樣一句話：“讀一本好書，就是和一個高尚的人談話。”在我眼中，書中有繪聲繪畫的精彩故事，有千奇百怪的自然奧祕，還有巧妙實用的生活技巧。一本好書，就像一位博學的老師，讓我獲得意想不到的知識和快樂。

以前，我是個內向，靦腆的女孩，不願意與人交往，於是我迷上了書。在家裡，我有一個專屬的書櫥，裡面整整齊齊地排列著許多書。記得有一次，我早晨起來，吃完早餐，就在書房裡讀書。我選了一本《老人與海》，就開始“啃”起來。我沉浸在書的海洋中，被書中的情節深深的吸引住了，連媽媽叫我吃午飯我都沒聽見，媽媽只好把飯菜端到我都面前。我這才一邊吃一邊看書，由於我看書太專注，既然把飯喂到了鼻孔裡，害的我嗆了半天，媽媽差點把我的書給“沒收”了。現在回想起來，真是好笑極了。

在學校裡，學校非常重視我們孩子們閱讀，有閱讀夢飛翔讀書館，每天安排了午自習時間。這讓我特別開心，因為讀書館裡的書有很多，可以讓我們在書的海洋裡遨遊。你可不要小看這讀書館，這裡面的書可是應有盡有，滿足了我想看書的願望。

終於有一天，我發現我變了，變得喜歡和人交流，在課堂上，我也變得大膽了，我總是迫不及待地舉起手來，期待著老師的每一個問題，期待著一次精彩的回答。後來，老師讓我參加學校舉行的“好書分享”，“故事大王”等比賽，我竟然也獲了獎。是書，讓我看闊了眼界；讓我增長了知識；是書，讓我告別了孤單；是書，讓我走向了快樂！

書，是我無聲的老師。閱讀，開闊了我的眼界；閱讀，啟迪了我的智慧；閱讀，給我帶來了無窮的樂趣，同時幫助我提高了寫作水平。我要感謝書，是他為我插上了理想的翅膀，飛翔美好的明天……

讀《別折了孩子的翅膀》而感 篇18

讀後感 ,612字

上午，閱《別折了孩子的翅膀》有所感觸，但我並不完全認同。

作者強調家庭氛圍，可知家庭對塑造孩子未來起到了不可替代的作用，但作者過分強調了這種作用，實則我是不認同的，敢問出身不幸就無所作為嗎？岳飛家庭貧寒父親早逝，成吉思汗年幼其父被人毒死，朱元璋父母兄長在饑荒中餓死……那麼他們的作為，又比那些出身所謂的富家弟子少嗎？孟子曾說：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能……”一個硬幣有兩個面，不可只認同正面，而忽略反面。

《菜根譚》中言：“家庭有個真佛，日用有種真道。人能誠心和氣、愉色婉言，使父母兄弟間形骸兩釋、意氣交流，勝於調息觀心萬倍矣！”便是強調家庭是孩童成長的關鍵，其實優秀的氛圍可以改變，而悲愴也可以磨礪。

翅膀不可折，但要時時修。

天真的翅膀，恰是夢想的開端。無邪的羽翼，正是理想的萌芽。所謂的“虎媽”狼爸"從根源上說也是希望孩子有個錦繡前程，而不是像自己一樣平平庸庸，也畢竟是貫穿了愛的理念，我們又何必譴責那，但這種教育必須“有度”切勿“過度”，否則孩童失去了天真、夢幻，而是得到了壓抑、無奈，這樣不但不會成長，還會“揠苗助長”，請家長三思。

文中強調鼓勵教育，其實這點上我是認可的，但需要就事論事，畢竟有所挫敗，才能有所成長，孩子要學會承受和堅持，注重個人的能力，而並非依靠家長的察覺。

唯有自己去感受人間冷暖，才能真正迎來陌上花開，楊柳色。

閱讀讓我成長 篇19

國一作文 ,781字

靜臥案前，沐浴幽幽光暈，品讀嫋嫋書香，說不出的愜意舒暢。一個個文字如精靈般跳動眼前，使我的靈魂漸漸升華……

從此，我帶著發現新大陸般的喜悅，徜徉在那個豐富多彩的世界裡，體味不一樣的青春韶華。

閱讀，給予我心靈的滋養。遠離塵世的喧囂，如同歸隱山林，閉門幽坐般，盡情享受讀書帶給我的沉醉與快樂。彷彿心隨作者經歷仕途坦蕩的春風得意，官場受挫的茫然若失，宮廷王朝的血雨腥風，壯志難酬的鬱鬱寡歡……在閱讀中感悟人世間的一切，我的心智也隨之變得更加成熟。

閱讀，給予我成長的閱歷。不知用了多長時間，看完了厚厚的《紅樓夢》，在這本書上，曹雪芹付出了怎樣的努力？留下了多少眼淚？不得而知。看完後非感動二字盡矣，賈寶玉與林黛玉之間的情感糾葛，讓人為之惋惜。昨日仍還繁華奢靡的大觀園，今日卻蕭索破敗，讓人唏噓不已，歎為觀止。

寶黛戀的悲劇讓我明白：嘆人間美中不足今方信，悲劇是用血淚澆注的另一種絢爛，就像愛神維納斯的雕塑一樣，雖然斷去雙臂，卻有著一種“殘缺的美”，給我們留下了想象的空間。興旺的大觀園最後走向衰亡！我不由得感慨萬分，是啊，再絢爛的東西，終究會被歷史長河所淹沒。在歷史的長河中，多一分寵辱不驚、不卑不亢的大氣何嘗不是一件快意人生的好事？

閱讀，給予我戰勝的勇氣。孟子說：“故天將降大任於斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”面對挫折，我們要有堅強勇敢的心態，如破繭成蝶一般，挫折過後被賦予了翅膀，賦予了飛翔，也就有了生命的意義。還記得《貝多芬傳》裡，敘述了貝多芬的一生，他早年喪母，作為一個音樂人，在49歲這個如日中天的年齡，上天奪取了他的聽覺。在這無聲的世界裡，他依舊熱愛音樂，留給世人的是一首首動人的樂曲。面對挫折，他勇敢，他無畏，他是生命的強者。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，而我更要說，書中自有成長趣。在漫漫人生的旅途中，閱讀，讓我成長。

為夢想插上翅膀 篇20

國三作文 ,646字

芸芸眾生，誰能與之媲美，誰能如她一樣堅強，遭受雙親離世，這是怎樣的痛苦？在放棄與堅持之間她一定有過無數次掙扎，但她最終選擇了堅持，帶著養母上大學—她就是孟佩傑。

孟佩傑有不幸的童年，當同齡孩子在父母百般呵護下茁壯成長時，她的父母相繼離世、這對一個五歲的女孩來說無疑是晴天霹靂。在養母的悉心照料下，孟佩傑八歲了，但厄運再一次降臨：養母因病癱瘓，養父離家出走，使得一個家庭再次面臨支離破碎。也許，是因為經歷太多，八歲的孟佩傑比同齡孩子更懂得生活，更懂得感恩，對待養母，她始終不離不棄。2009年，孟佩傑的夢想實現了，她被一所大學錄取，由於放心不下病重的養母，孟佩傑決定帶著養母上大學。

養母給予了孟佩傑三年的恩情，而孟佩傑卻用童稚的歲月，一力撐起了幾經風雨的家，撐起了養母生命的晴空。她的堅韌，是養母生存的勇氣；她的孝心，感天動地，贏得了社會的尊重與讚譽。

難以想象，劉偉—一個執著於音樂的人竟然沒有雙手，他的世界是何等的殘缺，這是怎樣的打擊和苦難？然而，當一切苦惱抱怨“塵埃落定”後，劉偉扼住命運的咽喉，締造了一個屬於自己的鋼琴王國。

不要嘆息命運的悲哀，為夢想插上奮飛的翅膀，我們拒絕苦難，但從不畏懼苦難。當苦難襲來時，我們抱怨過，我們嘆息過，但生命的意志豈能因此而淪喪！烏雲遮滿天空，相信那背後的太陽終會撕破它的幽暗，將光芒灑在我們的心上！

沒有誰能預知明天，也沒有人能預知未來，或許我們都曾渴望一帆風順，但現實總有太多的辛酸和坎坷，可是我們別無選擇，我們只能堅強。