讀《誰的青春不迷茫》有感相關作文20篇

讀《誰的青春不迷茫》有感 篇1

讀後感 ,1067字

大片的時光如浮雲流過。我們的青春單薄地穿梭在藍天上,穿梭在這片寫滿和諧的藍天之上。——題記

縱觀歷史的軌跡,踏遍歲月的浪淘。未曾在意過永恆的成功與失敗,努力做最好的自己,在青春的渡口駐足回首時,才會對自己的汗水與淚水的往事露出笑容。

天際邊拂過的清風吹起一頁頁紙,肆意的領略青春。我沉醉在書間的青春洋溢,敬佩作者肆意揮灑的青春。

在《誰的青春不迷茫》中,他是這樣述說的。“你曾因此失去了一些東西,但你卻得到了更多。”大四畢業正式進入湖南電視臺工作時,你租了一輛車搬家。你當初只提著一個行李箱到得長沙,四年的時間,他變成了一車的東西。四年的時間,你得到的永遠比失去的多。你曾遇到一些你愛的人,因為你沒有錢而離開你。後來,你學會了快速甄別發展物件的品性……當然,你也並不是一真都悽悽切切地生活在冷宮中;期間,你也犯過很多錯誤,失去了一些本該一直繼續的朋友,失去了一些本該關係更好一點兒的朋友。但成長不就是這樣麼?不是學到就是得到。

“年輕是什麼?年輕是永遠也換不來的歲月。”蕭楓就這樣說過,青春不正是如此嗎?在青春的過程中,我們都走過一樣的路。你成長中所有遇到的問題,都是為你度身定做的。解決了,你就成為了你這類人中的倖存者,不解決,你永遠也不知道自己可能成為誰。在這條路上,你覺得孤獨就對了,那是讓你認識自我的機會。你覺得不被理解就對了,那是讓你認清朋友的機會。你覺得黑暗就對了,那樣你才分辨得出什麼是你的光芒。你覺得無助就對了,那樣你才能明白誰是你成長中能扶你一把的人。你覺得迷茫就對了,誰的青春不迷茫!

我的青春,亦復如是。哦,燦爛的青春季節,雖然異想天開,卻總也忘不了作業本上鮮紅的“X”,也忘不了去做枯燥無味的XYZ,不忘去念那總也學不會的ABC。無論何時,總想著明天考幾何、代數,後天聽寫英語單詞……會為一次考試失利而哭的天昏地暗,拼命地學幾個通宵,過後又嘻嘻哈哈忘得一乾二淨。明明搞不懂政治,卻總喜歡談論伊美戰爭,談論日本首相安倍,關心臺灣與內地的關係;根本不瞭解經濟,卻總喜歡用課本上學到的少得可憐的知識大談世界經濟;壓根不知道什麼是哲學,卻又哲學家似的侃侃而談。正因為我正值青春,我不迷茫誰迷茫!

“在多年後,在你們的世界裡,重新發芽,穿梭成一幅流光溢彩的青春。”是呀!我們的固執,倔強在青春中揮灑,我們在浩瀚的青春中迷茫,續寫青春的摯約!

觀《誰的青春不迷茫》有感 篇2

觀後感 ,614字

去看這部電影完全是個意外,但卻並沒有失望。這麼多年看的些青春類的電影基本都已經麻木了,閉著眼睛都夠猜到結局,可即便這樣,還是好多人願意去看,還是會為它掉眼淚,為什麼?因為它能夠引起我們的共鳴,在那些或美好或遺憾,總之是一去不復返的青春裡,有我們的回憶,有我們回憶裡的點滴。

之前就有看過《青茫》這本小說,但是對作者劉同並沒有太多的瞭解,只覺得他是挺勵志的一個人。能通過自己努力得到自己想要的生活,孤獨向暖,不在意他人目光,這樣的人的作品本來就有很強的吸引性。

影片中最有感觸的是女主角林天嬌的轉變。她從小就是個乖乖女,成績一向名列前茅,自信驕傲的她一直以為知道自己想要的是什麼,可其實,她一直在走的都是父母給安排好的道路,她根本就沒有自由去選擇自己想要的生活。所以這個時候高翔就出現了,他看似不羈不靠譜的外表下卻有著一顆渴望自由,敢於追尋夢想的心,而這些也正是林天嬌可望而不可即的。於是劇情很自然的就把兩人安排到了一起,從起初的厭惡不理解到最後的感激,不捨。電影中,高翔問林天嬌:“你這麼喜歡天文,為什麼要考金融啊”,林天嬌說:“我媽說,學金融以後發展好。”其實林天嬌的轉變又何嘗不是許許多多個我們的寫真呢,就像高考選擇專業的時候我們也會更多的考慮別人覺得以後會發展好的專業,而不是堅定地跟隨自己的內心。幸運的是,林天嬌遇到了高翔,也遇到了心底的那個自己。

希望每個人都能夠找到心底的那個自己,並且堅持初心,不輕易被他人所動搖。

誰的青春不迷茫讀後感 篇3

讀後感 ,1029字

著名綜藝主持人何炅曾說:“如果,你和我也都這樣每天記錄青春成長的細節,時刻凝視自己的成長,我們會不會不太一樣。”。最近,讀了一本書《誰的青春不迷茫》,這本書讓我知道,誰的青春都有迷茫,不管歲月是甜是哭,我們都要經歷它,並且享受它帶來的成熟。

《誰的青春不迷茫》是30歲的劉同回看自己北漂十年的成長歲月。如同大多數人一樣,作者劉同一樣有著不知所謂的過去,一樣黑暗迷茫撞破頭的青春期,幾場沒有結果的戀愛。他說覺得孤獨就對了,覺得迷茫就對了,誰的青春不迷茫?“其實青春就像是切洋蔥,我們都淚流滿面,卻還樂此不疲。

所謂青春,就是尚未得到某種東西的狀態,就是渴望的狀態,憧憬的狀態,也是具有可能的狀態。他們眼前展現著人生廣袤的原野和恐懼,儘管他們還一無所有,但他們偶爾也能在幻想中具有一種擁有一切的感覺。所以人啊不能永遠總是對過去也許會發生的事情耿耿於懷,心裡灑滿陽光,世界才會透亮。

誰的青春不迷茫,誰的青春不是色彩斑斕,經過青春的洗禮,走向成熟的明天。青春是一首歌謠,是一出摺子戲,是一本泛黃的箴頁,又是一張美麗動人的照片。有元氣滿滿的朝氣,也有老氣橫秋的假裝深沉,但是它記載著一段銘心刻骨的青澀時光。

回頭望望,看看自己走過的每一個步子,每一個腳印,每一段路,有欣喜、有懊悔、有痛苦,但是沒有缺點的青春又能怎能稱得上是青春。字字準確無誤的擊中了現代都市人心中的軟肋,又點明告訴他們自己所應有的心態。回頭望望,看看自己走過的每一個步子,每一個腳印,每一段路,有欣喜、有懊悔、有痛苦,但是沒有缺點的青春又能怎能稱得上是青春呢?

都說時間就是一把殺豬刀,青春就是這樣一去不復返,就像沙子,緊握著卻在指縫間滑落。在那樣的肆無忌憚的日子裡,我們瘋過,整天的感慨,無事時裝出的憂鬱可以載滿幾車。那時的我們都是有夢的孩子,只是青春這場迷霧,讓我們丟失了方向,不知道該何去何從。青春期的酸澀,每個走過的人都有體會,但所有的青澀都是美好的,所有的記憶都是永恆的。

經過青春的洗禮,也是為了告訴我們要把快樂放在外面,失落放在心裡,把堅強的一面展露出來。真正承受不住了,及時訴說,做最真的自己。所有的事只要我們儘自己最大的努力去做就好了,不論結果如何,只要我們曾經為之努力,奮鬥過,我們就沒有後悔。

面朝大海,站在人生的邊緣審視自己的內心,引用楊絳先生的一句話:“保持知足常樂的心態才是淬鍊心智,淨化心靈的最佳途徑”。

誰的青春不迷茫 篇4

高二作文 ,782字

村上春樹的一句話:“成績也好,名次也好,外觀也好,別人如何評論也好,都不過是次要的問題,對於我這樣的跑者來說,第一重要的是用雙腳實實在在地跑過一個個終點,讓自己無怨無悔。”青春正好的我們有著歡樂,感動,抑或是煩惱,悲傷,迷茫,不過無論怎樣,這些都將會成為最美的記憶,反覆咀嚼著還有滋味。

所謂青春的迷茫,可能是因為人生目標難以確定或是身懷夢想行動卻難。不要抱怨生活的不如意,風可以吹走一張紙,卻吹不動一隻蝴蝶,因為生命的力量在於不順從,要勇於挑戰和突破自己,敢於在逆境中不屈不撓。尼采曾經有言:誰終將聲震人間,必長久深自緘默;誰終將點燃閃電,必長久如雲漂泊。於我們也是一樣。

不必豔羨他人,因為人生之短暫讓我們無暇顧及。不因他人家庭優渥,頭腦聰明而給自己的失敗找一些冠冕堂皇的藉口,為何不去發現自己,發現自己的優點,發現自己的真善美,發現自己的正直與樸實。不嘲諷他人見識短淺,也不因他人智慧超群而感到自卑,我們對自己的夢想堅定不移。

當然,不豔羨他人並不代表自己就可以得過且過。喜歡跑步的人有很多,但天天跑步的人不多;擁有夢想的人很多,但堅持夢想的人不多。強大的思想心理準備則是重中之重,只有它對我們不離不棄,我們才能走向更遠的地方。他人評價我們,默默聽著就好,逆耳忠言,往往能使我們清醒。張愛玲面對“賣國賊”的稱號,始終保持緘默,“生活是一襲華美的袍,上面佈滿了蝨子。”本來無一物,何處無塵埃!

“青春看似荒唐,但沒有人選擇投降。”我們在這個大好的年少時光裡要放肆的搏一把,做自己想做的事情,生命的意義,也在於此吧!

所謂選擇道路,不一定要選擇安全又好走的路,時光正好的我們有很多的選擇,出身疾病貧窮背景都沒什麼大不了,只要努力,總會得到愛。我們以後有些人可能會漸露平庸,有些人會小有成就,有些人會出類拔萃,迷茫與困惑都可以拋之腦後,懷揣夢想向前堅定不移的行走。

誰的青春不迷茫 篇5

高一作文 ,812字

用青春的感悟,編制人生的華美樂章!

百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?

青春是一條必經之路,有的人走得穩穩當當;有的人走得塵土飛揚。但我們都曾感到彷徨,常常會迷失方向,但沒關係,你說,誰的青春不迷茫?誰的青春又沒有迷茫?

也許走在青春路上的我們都願意活在自己的世界裡,任性不拘愛自由。我在很多時候,也更願意活在自己的世界裡,不打擾別人亦不想被別人打擾;在面對很多事情的時候,也同樣選擇不抱怨、不解釋,做自己很快樂。這種心理特徵也是青春路上正常而又普遍不過的了。其實,在我們煩躁、迷茫不知所措的時候,讓自己獨處,讓心靈平靜,會有很大的收穫。

心靈的躁動不安,總是使得我頗不安寧,讓我一直都想擁有更多的經歷,成長需要一點一點去體會、品味……無論是一件大事、一件小事、一個大錯誤又或者一個小錯誤,不同的人有不同的心靈體會和承受能力,但我始終都願意也希望所有的人樂觀的去面對那些所謂的苦和痛,我曾無數次地告訴過自己,無論在什麼時候,積極樂觀總比悲觀消極要好得多,這是我的原則。也正是這一點,讓我在前進的道路上無所畏懼。

成長不就是這樣嗎?不是得到就是學到,所以,我們又有什麼理由不樂觀呢?敞開心扉,放飛夢想,不求完美,但求完整,讓自己的青春綻放出最炫彩的火花。

可能每個人都會在別人說你變了的時候糾結過,我們行走在人生的大路上,其實很難做到始終不被改變,即使我們都不想被改變,可卻也在這樣的“不想”中一直改變著。改變並不意味著什麼,人的一生,永遠不會停止成長,也就不會停止改變。所以我們需要改變,但“做自己”不能變,“初心”不能變。要足夠堅定,改變是為了成長,但曾經的幼稚、真實、無所畏懼卻是造就自我的本質。

我們都在青春這條“不歸路”上步履艱難的走著,痛苦和迷茫也都必不可少。但是堅持、個性、樂觀就足以讓你閃耀出光芒。勇敢的向前、別怕、別怕、別怕……

因為,誰的青春不迷茫?迷茫的青春將譜寫出屬於你自己的青春旋律……

誰的青春不迷茫 篇6

國三作文 ,702字

誰的青春不迷茫,誰的青春不受傷?這是我們成長的必經之路,它們使我們明白一些東西,撇清長大後不應該再有的東西,使我們變得更加完美。 —題記

“總在不經意的年華,回首彼岸,縱然發現光景綿長”進入初三後,經常會發出這樣的感慨,覺得壓力還大要面對人生的第一個轉路口。這種事感覺彷彿無形中有個人捂住你的嘴,讓你喘不過氣來……

初三的生活還是和初一,初二時時一樣的,可為什麼我們總感覺到不一樣呢?一、初三老師講課的速度快了一些,隨後作業量肯定會多的;二、初三新添了一些學科,同時還有體育,這一切都是需要過關的,雖然主觀意識可以讓自己不去想這些,但是潛意識裡這些擔憂都是存在的。

雖然初三令人這樣的有壓力,可它卻不失生活中的小歡喜。親人的呵護,老師的鼓勵,朋友的陪伴,通過自己的努力可以進步等等。有時候,一句簡短的問候,一個燦爛的笑容,一個鼓勵的眼神,不都是小驚喜嗎?丁立梅老師說過,這凡塵到底有什麼可留戀的?原來都是這些小驚喜啊。它們在我的生命裡,唱著歌,跳著舞,活著,也就成了一件特別讓人不捨的事情。

這一年裡,我們需要用自己的汗水去澆灌那知識的碩果。雖然這過程會有痛楚,心酸,但我們不後悔,我們憑著自己的努力去攀登,即使沒有登上頂塔,也不後悔,這就是青春。依稀記得那句名言,欲戴皇冠,必承其重。想要某一件東西時,想要成為怎樣的人時,不要忘了承擔它所帶來的一切。

生命長河,我們卻依然還在詮釋這它的精彩;歲月交替,不變的仍是生活那份執著。步入初三,對生活和理想的意義和價值,都有深刻的認知,我們要主宰自己的命運,淡雅而不孤寂,繁華而不彰顯;獨立而不失溫暖,堅定也伴著溫馨。

誰的青春不迷茫,我們都一樣。

誰的青春不迷茫 篇7

國三作文 ,702字

誰的青春不迷茫,誰的青春不受傷?這是我們成長的必經之路,它們使我們明白一些東西,撇清長大後不應該再有的東西,使我們變得更加完美。 —題記

“總在不經意的年華,回首彼岸,縱然發現光景綿長”進入初三後,經常會發出這樣的感慨,覺得壓力還大要面對人生的第一個轉路口。這種事感覺彷彿無形中有個人捂住你的嘴,讓你喘不過氣來……

初三的生活還是和初一,初二時時一樣的,可為什麼我們總感覺到不一樣呢?一、初三老師講課的速度快了一些,隨後作業量肯定會多的;二、初三新添了一些學科,同時還有體育,這一切都是需要過關的,雖然主觀意識可以讓自己不去想這些,但是潛意識裡這些擔憂都是存在的。

雖然初三令人這樣的有壓力,可它卻不失生活中的小歡喜。親人的呵護,老師的鼓勵,朋友的陪伴,通過自己的努力可以進步等等。有時候,一句簡短的問候,一個燦爛的笑容,一個鼓勵的眼神,不都是小驚喜嗎?丁立梅老師說過,這凡塵到底有什麼可留戀的?原來都是這些小驚喜啊。它們在我的生命裡,唱著歌,跳著舞,活著,也就成了一件特別讓人不捨的事情。

這一年裡,我們需要用自己的汗水去澆灌那知識的碩果。雖然這過程會有痛楚,心酸,但我們不後悔,我們憑著自己的努力去攀登,即使沒有登上頂塔,也不後悔,這就是青春。依稀記得那句名言,欲戴皇冠,必承其重。想要某一件東西時,想要成為怎樣的人時,不要忘了承擔它所帶來的一切。

生命長河,我們卻依然還在詮釋這它的精彩;歲月交替,不變的仍是生活那份執著。步入初三,對生活和理想的意義和價值,都有深刻的認知,我們要主宰自己的命運,淡雅而不孤寂,繁華而不彰顯;獨立而不失溫暖,堅定也伴著溫馨。

誰的青春不迷茫,我們都一樣。

誰的青春不迷茫 篇8

國三作文 ,775字

是否,你也會偶爾想起我,也曾把往事輕輕訴說。曾以為青春裡誰都是誰的一輩子,也曾以為青春就是要瘋狂。殊不知,早已在現實與幻想中迷失了自我。

誰的青春不迷茫,其實我們都一樣。不過,還好,我的年少有你,你的青春有我。

我知道離分別的日子不遠了,所以分外珍惜剩下的日子。擔心以後的青春會更迷茫,其實只是害怕未來的時光沒有你們的陪伴。

不喜歡聽永不停歇的機械手錶流逝的聲音,只是喜歡我們一起坐在教室裡,看著投影儀上的歌詞,一句一句唱著屬於我們的歌。那時的我總是最快樂的,因為我早已習慣了靜靜地聽你們歌唱,也早已預料到每當大家玩得很開心時,總會推選班長獨唱,我亦早已明白像這樣美好的時光,作為一個初三學生的我們,所剩已寥寥無幾……

是啊!三年同窗的我們,有誰還聽不出誰的聲音,有誰還不知道誰的好與好,有誰還不知道我們就要畢業了?

因為就要失去,將要離開,所以才懂得珍惜,才明白在乎。漫長的青春歲月裡不再迷茫,因為有你們在,日子總是那麼美好……

不喜歡知了綿綿不休的叫聲,卻那麼喜歡站在籃球場旁邊吶喊的你們。

記得每次班上打籃球,球場邊總是會圍得滿滿的,打得激烈時不時傳來陣陣尖叫聲。有時也會有一群人在議論哪個班的妹子喜歡正在打籃球的誰誰誰,那些年的她暗戀著他,僅此而已!也許這就是青春最懵懂的喜歡吧!

不知最後一場籃球賽會在什麼時候,只知最後一場我一定會格外珍惜,那時我的吶喊聲一定是全場最最響亮的那一個。

開始的開始,我們都是充滿童真的孩子,願最後的最後,彼此都不會迷失在青春的餘暉中。

一樣迷茫的青春裡需要彼此的支援,很喜歡在陽光灑過的午後,和一群傻瓜一樣的你們tan談心,傾聽彼此最真的聲音。

我想,青春的真正迷茫不是迷失了方向,而是沒有你們,想哭的時候卻找不到肩膀。

最後的一年,只想好好珍惜,因為,不想等到畢業了才彌足珍惜。

不迷茫的青春也不過有你在!

誰的青春不迷茫 篇9

國二作文 ,893字

“易碎的,驕傲著,那也曾是我的模樣,沸騰著的,不安著的……”看著一部又一部的青春體裁電視劇,聽著一首又一首的青春體裁的歌曲,我平坦的內心,一次又一次的糾結起來。青春,是花季的時間,在這個青春裡,我們可以放聲歌唱。可秋風一吹,短暫而華礬的青春終將凋零,卻終成為了我們一生最美好的記憶!

青春,是一場迷失自我的年季。在青春裡,我們總覺得自己長大了,總覺得十分了不起,總覺得自己可以自立,不需要任何東西壓迫著、管束著、拘謹著。可真正的,給我們棲身多年,給我們溫暖的保護傘,突然離開,我們才真正發現,其實,我們還沒長大!

我們每天聽著新聞八卦,看著精彩劇集,再聽聽我們自己身邊的一些鎖事。猛然間,發現,自己居然十分在意別人對自己的評價。常常嘴裡念著的“走自己的路,讓別人去說吧!”居然只是空口而談,根本沒有什麼實際可以證明這句話。是啊!人本俗物,何能不在意別人去說什麼?試問這世間,又有幾個人可以真正不在乎別人對自己的評價。多多少少、少少多多的有一點自己的私慾,看看別人如何看待自己。正是因為一些人的評倫,有人墮入無邊的黑暗;但有人,從此飛黃騰達。就拿我最喜歡的作家張愛玲來說吧!她在我心目中,遠遠的不屬於時尚,且以她的個性、處世態度,她根本不屑與時尚沾邊。可在她那個年代,她卻並不討人喜歡。她的同學覺得她是個怪人,用現在比較流行的詞便是“怪胎”。生性孤僻的張愛玲,即使身在異國,也經常身著旗袍,頭髮不燙,不化妝,在當時一班時髦女大學生眼中是“怪”,而不是時尚。可在張愛玲看來衣著品味的風格不是時尚,而是講究。其實,看法不同,評論也就不同。但是如果不穩定的話,它就會像小船放任逐流。無論何時,我們都應該要擦亮自己的眼睛,掌握好船舵。雖然我們的青春有時會迷茫,但也應該警醒自己,我們的青春迷茫過,曾為別人的評論迷茫過,曾為自己的叛逆迷茫過。可是,誰的青春沒有迷茫呢?

其實,對於青春,有人懷抱熱忱。其實對於明天來說,每一個今天都是青春。青春,也許張皇失措,雜亂無章,灑脫叛逆,不惹人喜愛。但是,它的的確確是我的青春,它迷茫過、失落過、失望過、興奮過,但這都是命運的安排,何況,又有誰的青春不迷茫?

誰的青春不迷茫 篇10

國三作文 ,852字

有一陣子,班級流行以“冷酷”為“酷”的風氣,尤其是班級裡來了一個冷若冰霜的女生後。她是個學習優等生,可總是一個人很安靜地坐在座位上,上課總是沉默寡言,下課也是獨來獨往,她就像一個斷了磁場的磁鐵,無論我們怎樣熱情似火,她總是接受不到我們傳遞的磁感線。

這算是一種潮流嗎?應該是吧,班級裡陸續有人向她靠近,向她“學習”。

我也慢慢地被她“吸引”。她的一舉一動,一言一語,一顰一笑,都是我求之不得的欣賞品。我也開始嘗試裝“酷”,封閉了自己的內心世界,收起了以前的嬉皮笑臉。同時我還開始變得叛逆,和父母頂嘴,上課走神,斜著眼看人,經常看誰都不順眼。那時同學對我避之不及,在背後對我指指點點,我不以為然地撇撇嘴,管他們怎麼說去吧,這才是“酷酷”的自己!

在緊張的中考備考前,我的成績一落千丈。老師點著我的腦袋,恨鐵不成鋼,父母眼中的疑惑和責備像五指山一樣壓著我。但,我依然我行我素,此時不任性何時任性?

因為冷漠,缺少禮貌的我失去了上臺表演演出的機會,從而失去了被培養被面試的機會;因為不優秀,我失去了原本屬於我的位置,從而期末失去了進步獎優秀獎的資格。

而她呢,改變初來乍到的青澀,變得成熟懂事。往昔的同學們變成了她形影不離的好夥伴,她的名字也成了老師常掛在嘴邊的名字,她的故事也是老師在家長會上讓老師滿面春風用來得瑟的材料。而我呢,一路上說要尋找那個真正的自己,可最後,一切都是徒勞。在別人眼裡,看起來更像一個滑稽的小丑。

原來一直都是我在自以為是。

我卸下那幅因迷茫傷痕累累的皮囊,看自己曾經一路辛酸的青春。我每天開始臥薪嚐膽,努力學習,因為我清醒地認識到,對於我來講,中考是唯一能展現我公平競爭的機會。在成長的階梯上我一步步艱難攀登而上,當我走向終點看自己曾經走過的迷茫之路,我含著淚,百感交集,揮淚告別。

薛之謙曾對“青春的自己”說:“小時候覺得這個世界不公平,後來發現這個世界就是不公平,但不公平是好事情,它會讓你變得更努力。”

而我現在想說:人生對自己最大的不公平是不努力,而努力是對自己最大的公平。