讀《表達你心中的愛與善意》有感相關作文20篇

讀《表達你心中的愛與善意》有感 篇1

讀後感 ,923字

心中有善意,途中便有天使。

—題記

這是一本令人感到溫暖的書,在一個人性迷失的時代,人們日益看重名利,感情日益淡薄,而他試圖重新喚起我們對人性的信心。它提醒著每一個人:我們身邊處處都充斥了愛和善意,同時我們也應該及時地表達自己心中的愛和善意,並學會接受他人的愛與善意。這個道理似乎簡單,卻常常被我們忽視。

在生活中,不如意之事十有八九。兩次的數學考試我考了不及格,心情很沮喪,同時對數學也產生了一種恐懼感,一蹶不振,卻就在此時我無意間找到了小學時的“天使卡”,每一個人都有一份,上面寫著所有同學對自己讚美的話,而正是這張小小的卡片,變成了我剷除坎坷的利器,助我走向成功。是的,當你沮喪時,不妨想想身邊還有很多人在支撐著自己、生活中還有很多美好的事在等待著被實現。所以,擦亮你的眼睛就會發現生活很美好,讓我們學會去接受身邊的愛與善意。

生活的美好源自於身邊的愛。所以在接受愛的同時,我們更應該學會表達愛。《三字經》中說:“人之初,性本善”可見愛和善意原是我們最自然和原始情感。而現在大部分人為了金錢和名利四處奔波,而人性中的那份"情"早已被錢或虛榮所遮掩,欺騙、矛盾、偽裝,出賣,被演繹的淋漓盡致,但是作為青少年的我們不能隨波逐流。梁啟超在《少年中國說》中說過:“少年強則國強”,從一定意義上來說,少年人的精神面貌決定了社會明天的精神面貌。所以讓我們一起從身邊小小的細節開始做起吧,不妨多給別人一些微笑,不妨再多原諒一次他人所犯的錯誤,不妨在父母下班後送去一聲問候,遞上一杯清茶。很多時候,對於我們周圍的人來說,這個世界是否美好,在很大程度上取決於我們是否愛他們、善待他們。我們要知道,也許我們無心的一次幫助、一次鼓勵和讚賞,或許真的能改變他人當前的境遇甚至一生。

正如書中所說:“如果說學習如何給予愛、獲得愛不是這個世界上重要的事,那麼我就不知道什麼是重要的了。”在這本書中我們會得到一個個生命的啟迪和發現,讓人有一種豁然開朗的感覺。有人說這本書像一貼膏藥,雖不能讓你一下子獲得解脫,但是它的作用卻歷久不散,深入人心。我想這也許是一個十分恰當的比喻。

讓我們伴著書香,珍惜生活中的美好,表達心中的愛和善意。

心中有善意,途中便有天使。

航天員——我心中飄揚的旗幟——讀《你心中的旗幟是誰?》有感 篇2

讀後感 ,599字

最近,我讀了德育報上《你心中的旗幟是誰》這篇文章,留下了深刻的印象。這篇文章寫的是海涅在巴拉克老師的鼓勵下,以“歌德”為心中一面飄揚的旗幟,從而在前進的道路上,擁有了正確的方向和目標,最終成為繼歌德之後德國最偉大的詩人。

我覺得這個故事很好,就把它講給媽媽聽。媽媽聽後也覺得很好,還問我:“那你心中的旗幟是誰呀?”我就問媽媽:“媽媽,旗幟可不可以不是一個人,而是一群人?”媽媽問:“當然可以,那群人是誰呀?”“航天員。”媽媽說:“那能告訴媽媽為什麼是航天員嗎?”

我模仿電視上的播音員說“10月17日7時30分,隨著酒泉衛星發射中心神舟十一號載人飛船的成功發射,宇航員景海鵬和陳冬開始了中國航天史上最漫長的太空之旅。”媽媽微笑地對我說:“嗯,不錯,學的還挺像的哦。”媽媽接著又問“那你以他們作為心中的旗幟,要學習他們什麼呢?”我說:“聽說他們每個人的學習都是超級棒,我要向他們學習。”媽媽摸了摸我的頭說:“孩子,航天員除了要有很高的文化知識,很棒的身體素質,還要有超強的自控能力和極高的奉獻精神哦。你既然以他們作為你心中的旗幟,以後就要嚴格要求自己,做什麼事情都要認真專注,無論碰到什麼困難都要堅持,知道嗎?”

我點了點頭,暗下決心:以後航天員這面旗幟就在我心中高高飄揚。有了這一正確的方向和目標,我相信將來即使我不能成為航天員,也會成為一個認真專注,堅持不懈,有自律能力並且對國家和人民有用的人!

心中的愛 篇3

國小三年級作文 ,524字

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,投進了媽媽的懷抱,幸福享不了……沒媽的孩子像根草……”我就像一棵小樹,在媽媽的呵護下一天天長大。今年,我已經九歲了,媽媽為我做的數也數不清。我記得一個夏天的晚上,我在書房寫作業。天氣很熱,我的頭髮都被汗水溼透了,就像洗了頭髮一樣,脖子上也有很多汗水。這時,媽媽輕輕地走過來,拿起扇子,給我扇風。我慢慢地涼快了,又可以安靜地寫作業了。寫著寫著,有一道題,我不會。我就問媽媽。“媽媽,這道題,我不會!”媽媽看了一下那道題,二話不說就給我講解了一遍,可我還不太明白;媽媽又給我講解了一遍,我會了一點;媽媽一直講到我會。我寫完這一道題,抬頭一看,媽媽的臉上有很多的汗水,但媽媽還是一言不發。

學習的時候,媽媽關心我;在日常生活中,媽媽更關心我。我記得一個冬天的晚上,天氣很冷,外面颳著北風,還下著雪。而我睡覺的時候,光蹬被子。睡著睡著,我覺得有一點熱,就把被子蹬了;但過了一會,我又覺得有一點冷。我睜開眼,正想把被子蓋上,我卻看到媽媽正給我蓋被子。這一個晚上,媽媽一點也沒休息好,為我起來蓋了好幾次被子,而我卻睡得很香。

媽媽的愛就像空氣一樣,無處不在、無刻不在、無時不在。只要我們用心體會,媽媽的愛就在身邊,就在心中。

傳遞心中的愛 篇4

國小六年級作文 ,866字

有一種“愛”,叫關愛。關愛,就是去關心,去愛護你覺得自己應該保護的人。

關愛就像一杯淨水,為人們解渴;關愛就像一輪明月,皎白的月光照亮著人間;關愛就像一棵大樹,為人們遮風擋雨……可見,關愛的正能量多麼的強大!

天橋上,兩旁的乞丐都在這裡“安家”,而這一位乞丐老人卻讓我至今難忘……

記得六歲那年,我和媽媽在一個週末去逛商場。在去商場的路途中,要經過一座天橋。每次經過這裡,兩邊都有一排乞丐,可以說,我們是“光臨”這裡的“老客戶”了。

這一次,我們依舊走上這座天橋,依舊看見這裡兩排的乞丐。我卻在這擦肩而過的一瞬間,永久的記住了這一幕。那時候大概是早上八點鐘,乞丐們都狼吞虎嚥的吃著早餐,而這位老人卻只有一個饅頭,再看看這位老人身邊那位抱著孩子的婦女,手裡空空如也,她和她的孩子都餓得骨瘦如柴。這時,眾人目睹了老人一個令人感動的舉動,老人把手裡僅有的一個饅頭遞給了身邊這位可憐巴巴的婦女。婦女說:“不用了,老人家,您自己留著吃吧!”婦女吞了一口唾沫,緊緊盯著那個饅頭,老人家見這情形,慌忙的用手指比劃著,看樣子他是一個啞巴。接著,又是這位婦女的再三推辭,最後婦女還是接過了老人手裡的饅頭。

周邊的乞丐看見老人的這番舉動,似乎被老人帶動起來,把自己手中的糧食分享給這位婦女,這位婦女用感激的眼神望著著周邊與他同病相憐的乞丐們,頓時熱淚盈眶,說:“謝謝大家!”

這時,婦女抓起手裡的一把糧食,分給了老人,老人卻再次比劃起他那已生了老繭的手指,好像在說:“我不餓,你留著自己吃吧!”婦女看不懂老人在比劃著什麼,把食物硬塞到老人手中,說:“老人家,雖然我看不懂你在比劃什麼,但無論如何,你一定要收下這食物,它是屬於你的。”老人接過了食物,和婦女吃起了這“美味”的早餐。

我向媽媽要了幾塊錢,捐給了這些乞丐,看著他們那感激的眼神,我的心中暖滋滋的!

傳遞愛,是一種快樂,是一種分享,是一份感激。我們的關愛,可以建成友誼橋,我們的關愛,對他人給予了多大的幫助。身邊關愛的一舉一動,一言一語,都令人感動。讓我們關愛身邊每一個人,傳遞我們心中的愛吧!

心中的愛河 篇5

高一作文 ,981字

想捧取一點星辰,裝扮你美麗的臉龐;想採擷一朵浪花,裝飾你飛動的裙角;想挽留一抹彩霞,定格你動人的微笑。

—題記

成長路上,有暖暖母愛的滋潤,有家人的呵護,有家人的諄諄教誨,有……這一切,都化成一條愛河,在我的心中潺潺流淌。

心中的愛河,匯聚媽媽的愛。為我,媽媽不得不陶醉於油鹽醬醋,快樂於繁重家務,熱衷於千般體貼、萬般叮嚀。媽媽對我的愛是無法用言語表達的,是說不清道不明的。如果一粒沙代表她對我的一份愛,她送我的是整個撒哈拉沙漠;如果一顆星代表她對我的一份愛,她送我的是整個銀河;如果一滴水代表她對我的一份愛,她送我的是整個太平洋。

媽媽的愛是香甜可口的河水,滋潤我成長。

心中的愛河,匯聚了家人的呵護。聞著百花的芳香,我趴在圓桌上,看著呢喃的春燕,爺爺搖頭晃腦教我背“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”,哦,唐詩含有甜甜的喜悅。赤日炎炎,坐在小船上,看著滿池的荷花蓮葉,爸爸揹著手教我背“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,哦,唐詩是五彩繽紛的,還散發著淡淡的清香。秋風拂過,菊花綻開了笑臉,儀態萬方,姐姐摘下一朵,放在鼻前嗅了嗅,教我背“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,哦,唐詩是有精神的。寒風呼嘯,片片雪花從天而降,伸出舌頭舔一舔,甜甜的,哥哥教我背“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,哦,唐詩中含有淡淡的清香。

家人的呵護是富含營養的河水,豐富我的學識。

心中的愛河,匯聚了家人的諄諄教誨。當我抓著小貓發出得意的笑聲時,當我欺負鄰居小朋友時,當我突發奇想把花衣裳剪破時,當我扔下鋼筆跑出去捉迷藏時,我都捱了一頓結結實實的“棍子炒肉”。我委屈極了,傷心比范仲淹還多,眼淚可比那個南唐後生的“一江春水向東流”,哭得稀里嘩啦。但在流淚與傷心後,我都會得到一番合理又充滿溫情的解釋,讓我懂得了不能欺負弱小,明白了要珍惜勞動成果,知道了做事要一心一意,要堅持,學到了書本中汲取不到的知識。

家人的諄諄教誨是滾滾長流的河水,磨去我刺人的稜角。

如果我是一隻風箏,那麼你就是牽絆風箏的絲線,若失去了你,我就失去了高飛的力量;如果我是一條魚,那麼你就是小溪,若失去了你,我就失去了存活的源泉。因為有你,我在母愛的滋潤下快樂成長;因為有你,我享受到了家人暖暖的愛;因為有你,我的人生閱歷更豐富……而你,就是我心中那條潺潺流淌的愛河。

心中的愛河,是我永恆的記憶!

埋藏在心中的愛 篇6

高二作文 ,817字

第一次接觸劉墉的作品,是坐在一個寧靜的小書屋裡,第一次接觸劉墉的作品,是躺在舒適的床上,第一次被劉墉的作品感動,是靠在那窗前的椅子上。

那篇篇清新淡雅的散文,無不流淌著一股濃濃的情和愛,在我心中留下脈脈溫情的種子。無論什麼季節,只要一讀劉墉的書,就算足不出戶,也能讓人體驗生活永珍,讓人感受世間真情。讀劉墉的書捧腹大笑不足為奇,失聲痛哭不足為怪,記得第一次讀劉墉的書,就讓我感動的痛哭流涕。

在劉墉的書中,寫親情的文章很少,但使我深受感動的是那《你是我一生的陪伴》。一位年邁的父親能有什麼心願?他只不過是想永遠陪伴自己心愛的女兒,女兒因工作需要,幾乎每年都要漂洋過海,她那年邁的父親也跟著她四海漂泊。每每到一個地方,父親總要買壽地,他笑著對女兒說:“多買幾塊壽地,免得我突然死了,你不但傷心,還得操心著買地,做墓,被人敲竹槓。”人總是會死的,父親病發離她而去,臨死前,父親對她說:“死了以後燒成灰,哪裡也別埋,撒到大海里。”她哭了,以後出差,她總是坐船,她發覺自己四海漂泊,不論父親生與死,總在她身邊,成為她一生的陪伴。

坦白說,每次讀完這篇文章,淚總是止不住的流下。這世間的父愛啊,總是以其獨特的方式存在著。這世間的父親啊,總希望自己的子女是全天下最幸福的人,永遠沒煩惱。我的父親也是這樣的人,從我呱呱墮地的那一刻開始,就註定他會遷就我一生,包容我一切。從小到大這十多年來,無論我多任性,多不懂事,他總是一如既往的關心我,即使是在心情不好朝他發火時也依然如此。其實每次發完火後,我都很後悔,不應該這樣對自己的父親,應該好好孝順他,尊敬他。

父親和女兒,就像藍天和白雲,因為父親總能給女兒一片自由的天地,總能包容女兒的一切。父親的偉大無須用太多動人的語言去闡述,無須用太多華麗的辭藻去堆砌,只需用滿滿的孝心去對待。

劉墉的文章,每個字都流露出一段不可磨滅的愛,每句話中都彰顯出人世哲理,也提醒我們要孝敬自己的父母長輩,做個有孝心的人。

手心中的愛 篇7

國二作文 ,956字

窗外,夜深人靜,屋子裡的燈還依然亮著,我趴在書桌上,正奮筆疾書。初中生的日子就是苦,作業總是一大堆,剛做完了這個,又來了那個,壓得人喘不過氣來。

我抬起頭,隱約看到了鍾已經指向了九點,“九點了!天啊,我還有好多作業沒趕完呢!”我沒時間想太多了,便低下頭,筆速也不知不覺地加快了。

弟弟坐在對面,他比我低一年級,他已經做完了作業,正忙著檢查作業,收拾書本。爸爸上完一天的班,已經累得筋疲力盡,他走進書房來看看我們,鼓勵我們抓緊時間做作業,早點睡,然後便拖著沉重的身子去洗澡,睡覺了。媽媽則坐在另一邊的書桌旁,忙著備課,她時不時地轉過頭來,微笑著,說:“孩子們,認真做,不要太著急,媽媽等你們!”

時間一分一秒地流逝著,我拼命地趕著作業,連抬頭的的時間都沒有,題目又這麼難,我絞盡腦汁,卻依然不知從何入手。媽媽看到了,輕輕地走過來,摸摸我的頭,“不要急,靜下心來,認真想想,你能做出來的。”我嘗試著靜下心來,又仔細地再審了一遍題,發現自己剛才少看了一個條件,害得我想了半天,也沒有頭緒。

不知什麼時候媽媽出去給我泡了一杯菊花茶,菊花淡淡的清香在水汽的氤氳中撲鼻而來,白色的菊花在熱水中慢慢舒展開來,好像盛開的蓮花,我彷彿感受到了菊花的生命和靈魂在慢慢昇華,慢慢釋放。

我和了一口菊花茶,媽媽親切地說:“不要太累到自己,多喝點,清醒一下大腦。”說完,她將手放在了我那生了凍瘡的手上,說:“來,媽媽給你暖暖手,你的手太冷了,又生了這麼多凍瘡,怎麼好寫字啊!”我抬起手,她將我那凍得像香腸一般的手放在她的手心裡,看著那雙輕柔,溫暖而又略帶粗燥的手,突然有種想哭的感覺。都已經這麼晚了,媽媽還沒睡,明天5點鐘又要起來,身體怎麼吃得消啊,要不是為了我,她早就可以先去睡了,根本不用熬夜到這個時候。為了等我,一連幾天,她的眼圈都是黑黑的。

“女兒,手熱了,寫作業才好寫。”媽媽笑著說,她用那雙溫柔的手將我的手握住,我的心間湍過一陣暖流,眼睛裡已經含滿了淚珠,我知道—

是她這雙手不辭辛苦地為我們洗衣做飯,是她這雙手一筆一畫地教我寫字,是她這雙手如春風一般撫摸著我的臉,是她這雙手如陽光一般拉著我的衣角。

情裝在手中,愛盛在手中,情蕩在心裡,愛晃在心裡。我的媽媽啊,你的手,那樣溫暖,你的手,那樣輕柔,你的愛,我記著!

我心中的愛國主義 篇8

國二作文 ,1100字

屹立,血染凝結的紅巖,望寒霜紅梅點點;

頌讀,壯志揮就的豪言,思先輩雄心烈烈;

凝望,熱血冶煉的國旗,判明朝金星燦燦。

愛國,不是空談,那是心房迸射出的沸騰的血液,強勁地奔流著,將愛國這個深刻的字眼銘刻在每一個炎黃子孫的骨髓深處,那又是噴薄紅日的萬丈金光,噴射在神州,留印在華夏。古往今來,多少人為了堅守著心中的一份忠誠,為了無愧於這一份深厚的真情,為了偉大民族的尊嚴與榮耀,甘願用生命築起抗敵的屏障,用真情凝聚破敵的力量,讓生就永存的愛國主義光芒貫穿古今。

面前是唐雎大義凜然的執著目光。面對秦王的威逼恐嚇,唐雎所立定的是一份堅持從容,一種捨生取義,不畏強暴的偉大精神,是什麼促使著他心中燃起鬥爭的火焰,於危機之時以死相爭?那是他心中不滅的愛國主義情感,是他對國家無形傾瀉的一腔熱血!他為祖國的尊嚴而來,也為民族的主權而戰。於是,面對虛偽的親王,他有了鬥爭的勇氣,大義凜然,不辱使命!愛國主義,便是勇於鬥爭,願意用寶貴的生命來補全祖國的尊嚴!

耳邊是文天祥豪壯之吼。面對元軍的假意奉承的陰險嘴臉,狡詐誘騙,軟硬兼施,這條熱血漢子堅定地站在祖國的立場,無畏於敵人的虛偽多變,奮勇衝先在衛國抗敵的前列,用血的代價,譜寫了與祖國共榮辱,同存亡的堅定決心!“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”是什麼使這位民族英雄慷慨陳詞,豪情沖天?那絕不是一時的作秀,那是自出生以來,對國家日積月累的熱愛,對民族赤誠不變的維護,此情蒼天可鑑的震世一吼!這樣石破天驚的聲音,道出了多少志士的心聲,激起了多少英豪的共鳴!寧死不屈,情繫國土,這份真摯的愛國主義情感自然得到後世的垂青,英名永揚!愛國主義,便是誓死不折腰,無畏與祖國魂軀相連!

又觸到眼角冰涼,才知自己早為劉胡蘭的英勇就義而觸心不已。革命之林,劉胡蘭便如一樹永燦的紅梅,訴說著對國家的忠誠,灑下滲入國土的赤誠丹心,與那溢滿雙目的梅瓣之紅交相輝映。面對敵人的槍口與刀光,那鋒利刺眼的刀影照得劉胡蘭心中更叫清明,肉體的痛苦與折磨摧殘不了這樣一個靈魂,那是愛國主義化成的傲靈,是沸血灌注的不摧品質,一如在傲雪中昂頭的赤梅。死守地下黨的機密,讓鮮血揮就祖國的明天!劉胡蘭,生的偉大,死的光榮!愛國主義,便是天地可鑑的一片忠心,赤誠無悔,願奉獻一切來立定心中的信念!

我嗅到梅蕊飄落塵泥碾作塵,只有香如故;我聽到英雄們懷揣滿腔熱血,激昂大喝;我看到五星紅旗在天邊紅日的映襯下,冉冉升起,光輝四溢!

我為生在這樣一個偉大,美好的國度而自豪,我願屹立山巔,向世界宣稱我是中國人。

為國!忠國!愛國!寧可傾盡所有,也不願低下一顆高傲的頭顱,這便是我心中的愛國主義!祖國光輝照萬代!

源自心中的愛 篇9

國二作文 ,615字

一個週末的清晨,我在小區裡散步。吮吸看清新的空氣,好不愜意。“嘎吱,嘎吱”—綬慢的鞦韆聲,把我的目光聚集在了那架鞦韆和鞦韆旁的那架輪椅上。

啊,是寧寧,她有一條腿截肢了……我看著她輕輕地搖著鞦韆,很陶醉地閉上眼享受著明媚的陽光。我綬綬走了過去,不願打破這少有的安靜。直到她發現我,吃驚地說::“姐姐,你是要坐鞦韆嗎?”說著她便艱難地要起身,我連忙搖了搖頭說:“不,不是。”我對她笑了一下,“寧寧,天天呆在暈輪椅上的日子,是不是很難熬啊。”“也不是”她仰起頭答道。“其實我很滿足也很快樂,我有一個愛我的媽媽,一個愛我的爸爸……只要有他們在我就很幸福。”她又陶醉起來,好像掉入了一鍋熬得甜膩的巧克力醬一般……

我陪著她笑了笑。她望著我,移開一塊地來,讓我與她同坐。我沒有拒絕,輕輕地靠著她坐下。她又細聲問:“那組組你呢?”我從嘴角擠出一抹笑,答道:“我爸爸很嚴格,每一次沒有考好就會說我,所以我……”“不對”她打斷了我的話,“你爸爸這麼對你是因為他怕你驕傲,這是中國傳統教育法,他只是太愛你,才會讓你避免犯錯。”我沉默了,心中彷彿有一塊石頭堵著。她見況,從兜裡摸出一塊棒棒糖,接著說:“沒事……那都是源自心中的一分愛呀!嗯,這是一根棒棒糖,爸爸說,生活每時每刻都像棒棒糖一樣甜蜜。”我接過寧寧遞過來的棒棒糖,點了點頭。

天好藍,真的很美。所有言語都擁自心中的那一份愛。在這個清晨,十三歲的寧寧告訴我這樣的道理。

藏在心中的愛 篇10

國一作文 ,814字

世界上最遠的距離,不是天與地的距離,而是魚與飛鳥的距離;世界上最遠的距離,不是山與海之間的距離,而是我就站在你面前,你卻不知道我愛你。那一份藏在心中的愛,應該拿出來晒晒太陽,呼吸呼吸新鮮空氣。

我曾看過這樣一則廣告:一個小男孩,邁著蹣跚的步子,搖搖晃晃的端著一盆水走到媽媽的面前。用稚嫩的聲音說了聲:“媽媽,洗腳。”頓時,媽媽露出了欣慰的笑容。

哦!我的父母,你們知道嗎?在我心中,藏著一份對你們感激的愛。當你們為我精心烹飪午餐時,為我擔心憂愁時,我多麼想告訴你們我有多愛你們。當你們為我付出,為我做著一切我所不能做的事情時,我能感受到,你們用心靈傳呼機告訴我:“你們很愛我。”然而,我卻要把我對你們的愛藏在心中,讓你們以後突然驚喜的發現我有多愛你們,這份愛成了我成長之路上的發動機。

哦!我的同學,你們知道嗎?在我心中,藏著一份對你們依賴的愛。當你們與我一同學習的時候,與我一同玩耍的時候,我多麼想告訴你們我有多麼愛你們。當你們在課後給我講解難題時,在我困難時向我伸出援手時,我能感受到,你們在用幫助的BB機告訴我:“你們很愛我。”然而,我還要把我對你們的愛藏在心中,讓你們以後慢慢我們的友情多麼純潔,這份愛成了我求學之路上的催化劑。

哦!我的朋友,你們知道嗎?在我心中藏著一份對你們真誠的愛。當你們與我一同走在漆黑的小路上,與我一同毫無忌憚的哈哈大笑時,我多麼想告訴你們,我有多愛你們。當你們毫不留情的指出我的缺點時,當你們為我暖和冰冷的手時,我能感受到你們在用友善的傳呼機告訴我:“你們很愛我。”然而,我依然要把我對你們的愛藏在心中,讓你們在我對你們無情的批評時,用你們的真心漸漸懂得我們的互助多麼無私,這份愛成了我心靈史的洗滌劑。

花開花落,曲終人散。心中珍藏一份小小的愛,春天將會更溫暖;心中珍藏一份暖暖的愛,冬天將不會寒冷;心中珍藏一份無私的愛,世界將會煥然一新。父母、同學、朋友……珍藏對你們的愛,願你們幸福快樂!