讀《胡小鬧日記·不比努力比聰明》有感相關作文20篇

讀《胡小鬧日記·不比努力比聰明》有感 篇1

讀後感 ,1331字

古人說得好:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”成功有一條捷徑那就是—踏踏實實,一步一個腳印的去努力!努力的人就好比一隻蝸牛,雖然爬得慢,但是隻要堅持,終有一天會登上巔峰。

努力是最大的聰明。讀書學習,勤奮努力的重要性世人皆知:真正的聰明就是不偷懶,不放棄,懂的比別人多一些……。所以,努力才是最大的聰明。當胡小鬧他們幾個來到了京華大學時他們的週末和胡小鬧的週末是不一樣的:薄薄的晨霧像一塊銀紗籠罩著校園。枝頭上的鳥兒聲聲啼叫,漂盪出清晨的一首清歌。但是晨起的朗朗書聲飄零在楊柳依依的池水邊,綠蔭下,校園的上空……打破了週末的寧靜。一來到圖書館更是大吃一驚。當時的時間只是週六早上八點多,可是他們已在芳香溢滿的書香中行走著,捧著書,看著書,讀著書,書香充盈。因為這些聰明人們知道:靠天靠地,不如靠自己努力。努力遠比聰明更重要,學習的過程遠比結果更重要。一段路程,一豐餘收。在“眼睛哥哥”介紹三位名人時,國學大師季羨林使我深有感悟:這位國學大師在一次最重要的考試中只考了4分,之所以能有這麼大的成就與貢獻是因為他,持之以恆,牛角掛書,勤學苦練。人生是一場長跑,征途中一定會有絆腳石,人生是不會一帆風順的。失敗沒有阻止季羨林爺爺的一路,他失敗不氣餒,堅持著,努力著。他會總結失敗的原因收穫甜美的成功。冰心奶奶說過:“修養的花兒在寂靜中開過去了,成功的果子便要在光明裡結實。”成功的道路需要自己去努力,去創造。梅花香自苦寒來。“最困難的時候,也是我們離成功不遠的時候。”

歲月如流,轉眼間“大人物們”來到了樂多多小學來為學生們講講“真正的聰明是努力”,“成功背後”的故事。

當老教授講完後,我有滿滿的收穫!聰明和努力並不是兩個矛盾的概念,任何人都可以通過努力變成一個聰明人!那為笨學生無論嚴寒酷暑都從不鬆懈,每天都去刻苦學習,讀書,做實驗……每一次實驗都是幾十次確定後無誤得出的結論。功夫不負有心人,雖然他學業還沒有結束,但他為國家做出了好幾次貢獻,這根本的原因就是—努力,水滴石穿!而聰明的學生因為他覺得自己聰明絕頂不用努力也可以取得成就,每一次只做一兩次實驗,所以如今他沒有任何成就。

過了一段時間,家長會來了。一位成功企業家來到了五(3)班。老爺爺這個故事也使自己陷入了回憶:當時這位老爺爺他綴學去打工,但是一天辛苦下來只有一點點錢。

後來他想起了老師的一句話,“知識改變命運,努力創造成功!”

因為他覺得相比之下,這次失敗的工作經歷使老爺爺深切的認識到了知識的重要性。所以他每天寒窗苦讀,學而不厭,天天待在圖書館裡學習,鐵硯磨穿,積少成多。最後通過幾十年如一日的努力,獲得了現在的成就。

聽完了這兩位“大人物們”的故事為五(3)班,整個樂多多小學的學生們講上了改變一生的演講課,使他們受益匪淺。

讀完了《胡小鬧日記不比努力比聰明》我能深刻的體會到:自己想要出類拔萃,只有一種方法—努力,堅持不懈地朝著自己的目標奮鬥。奮鬥能夠改變命運,奮鬥能夠創造奇蹟!目標,會為你指明前進的方向;努力,會指引你成功的輝煌。我們應該珍惜現在的一分一秒,用勤勞的汗水和拼搏的精神,努力學習。心中應該有目標有理想。攀登上人生的巔峰!

讀《胡小鬧日記》有感 篇2

讀後感 ,612字

很多人都覺得只要有了聰明,努力已經沒有用處了。但是這些人都不知道,其實他們眼中的聰明人,實際上就是動的努力的人。

有了聰明就不用努力了嗎?聰明比努力重要嗎?我在這本書裡找到了答案。書中的主人公胡小鬧仗著自己有些小聰明,就得意洋洋,根本不在乎努不努力。但在遇到兩種“聰明人”之後,他的觀念發生了翻天覆地的變化……

在本書中,作者還運用了多出成語,把人物的形態,動作描寫的栩栩如生,每個人物都有自己獨特的特點。而且在每個章節後面,都有主人公的日記,讓人們深刻的認識了書中的各個人物,以及主人公的心理活動。

看到胡小鬧,讓我不禁想起了當時的自己。那是一次奧數測驗,當老師公佈成績時,全班人都震驚了,竟然只有我一個人考了滿分。平時我的成績一直是中等,但今天卻只有我一個人考了滿分。我不禁自戀道:肯定是我太聰明瞭,不用學習就是全班第一。從那時起,我連碰都沒碰書本,想著:自己這麼聰明,還要學習嗎?可是下一次考試卻把我從夢裡打回了現實。我確實考了“第一名”,不過確實倒數第一名。看來還是不能仗著小聰明,要努力學習啊!

世上沒有絕對的聰明人,只有懂得正確的努力的人。大家都聽過“聰明反被聰明誤”的故事吧,有時不能完全“信賴”聰明,聰明也會“背叛”你的,讓你做出在別人眼裡並不聰明的事情。

《胡小鬧日記——寫作業不用媽媽幫》讀後感 篇3

國小五年級作文 ,795字

在暑假裡我讀了一本書《胡小鬧日記——寫作業不用媽媽幫》,今天我就來寫寫我看這本書後的感想吧!

這本書裡的主人公叫胡小鬧,胡小鬧的媽媽就像監工一樣,眼睛緊緊盯著胡小鬧和他的作業本,還時不時地給出一些“提醒”,比如:“胡小鬧,你怎麼還不寫作業?”“胡小鬧,你能不能認真點!這道題這麼做對嗎?你上課怎麼聽的?”“胡小鬧,你的字像火星似的,能不能一筆一畫的寫?給我重寫!”……可是可是誰能夠忍受每天這種監管啊!終於有一天,胡小鬧忍無可忍,決定開始反抗。但是,就他一個人的力量實在太渺小了,他向同學傾述了他的苦惱後,發現班裡的同學這樣或那樣都受制於媽媽幫,通過商議,他們決定採用不回家的非暴力手段,想引起媽媽們的重視,換來公平的談判機會,但是……很快被瓦解了,第一次談判失敗告終。不過,胡小鬧並沒有放棄,就在他準備第二輪“反媽媽幫”進攻時,一位神祕的高人出現在“媽媽幫”的QQ群裡,勸告媽媽們對孩子作業放手,有效的方法就是讓孩子們有做作業的動力,作業的質量由孩子們自己來負責,完成作業後到睡覺的這段時間由孩子們自己支配,媽媽們不得干涉,在高人的點撥下胡小鬧媽媽、小櫻桃媽媽和長安媽媽半信半疑地表示願意讓孩子們嘗試一下。結果他們三個進步越來越明顯,最終以優異的成績打敗了媽媽幫。

看完這本書,我想對媽媽們說:“作為新時代的小學生,我們,享受著各種新型的產品,接觸著各種事物,可在學習上,我們上完一天的課,做完作業已經夠累了,還要完成各種課外作業……我們不是不想學習,而是想獨立學習。放手吧!媽媽們,給我們一些自由空間吧!”

《胡小鬧日記之媽媽我愛你》讀後感 篇4

國小四年級作文 ,627字

暑假裡我閱讀了《胡小鬧日記之媽媽我愛你》這本書,作者是樂多多。主要講述了胡小鬧與長安報了一個夏令營,他們在夏令營認識了小小,她是一位身患重病的女孩。她的媽媽為了救他,堅持每天“暴走”10千米,就是為了減掉脂肪肝,把自己的肝臟移植到小小身上,這樣就能讓小小活下來。在這裡面,有著無數個感人的故事。小小的母親無論颳風下雨,閃電雷鳴,都堅持每天“暴走”千米,通過這樣強大的毅力和救活小小的信心,最終小小得救了!

在這個故事裡面,我看出了小小媽媽的堅定與信心。一個媽媽為了自己的女兒可以忍受各種辛苦,可以克服各種困難,為了女兒她甚至可以把自己的命都搭上。一個媽媽失去了自己的女兒比殺了她自己還難受。所以她會不惜一切代價把自己的女兒給救活,在生病的女兒面前,媽媽就是一位無所不能的超人,在這時候她會去完成一個普通人根本完不成的任務。哪怕救活自己的女兒只有一絲希望,這位母親也會拼命爭取,就像抱著一根救命稻草一樣為自己的女兒求生的機會。母愛如山,小小的命是她的母親用腳一步一步冒著風雨踏出來的,無論自己受多少苦,多少困難,她也會在女兒面前表現的很高興,樂觀。在這的背後,這位母親恨不得痛痛快快的大哭一場,因為沒有人能理解她是什麼感受,沒有人能替他分擔,這一切必須她自己扛起來。如果她垮掉,那就意味著這個家就毀了,自己的女兒也毀了,但是,這位媽媽沒有被擊垮,而是扛起了肩膀上的重任,直到自己的女兒被救活為止!

讀完這本書後,就徹徹底底的明白了母親是多麼偉大,多麼堅強!

胡小鬧日記讀後感 篇5

讀後感 ,1855字

你的媽媽有時候可能會說:“你看,別人班長學習那麼好,根本不用別人家長操心。而你呢?真讓我頭疼,給你報那麼多補習班,花那麼多錢,還不是為了你呀,你怎麼還能抱怨呢!”你是怎麼評價這句話的呢?你覺得補習班對你有沒有幫助?胡小鬧日記這冊書,包括了一系列幫你解決學習困難的問題,讓你成為當之不愧的學霸!

故事開始,男主角胡小鬧成績非常差,甚至才剛剛及格。他和長安是朋友,再來說說長安這個人,他全身胖得像個肉球,每次考試總是不及格,是全班典型的學渣。這讓媽媽們很頭疼,於是他們想出了一個辦法,報補習班!可胡小鬧和長安覺得上補習班一點也不好玩,反而讓他們更討厭了學習。但有一個人,正和長安胡小鬧的成績相反,她是次次拿滿分,年級上的第一名。這位學霸就是小櫻桃。

那天上午,天陰沉沉的,花和草都顯得格外無力,伴隨著屋裡的一陣鬧鐘響,和媽媽的催促聲,開始了,胡小鬧上補習班的一天。他慢吞吞地穿上衣服洗漱吃早飯,他一點也不想上補習班,他覺得需要做自己喜歡的事,才會讓自己感到開心。但不管胡小鬧怎麼表達他對補習班的不喜愛,媽媽就是不聽,因為她想幫自己的兒子提高成績。在補習班的門口,胡小鬧居然遇上了他最好的朋友長安,原來長安也是考砸了,被媽媽逼迫的來到補習班學習。他們結伴跟著家長,來到補習班。剛進教室,所有人就被楞住了,最驚奇的當然是長安和胡小鬧了。因為他們看見在補習班第三排的座位上,居然坐著年級第一的小櫻桃!長安和胡小鬧的媽媽,爭先恐後地跑上去,懇求小櫻桃,幫忙監督淘氣的胡小鬧和長安。小櫻桃看兩位媽媽是真的誠心誠意,所以只好答應了。

今天給補習班的學生們講課的,是一位名師,他曾榮獲那個區的狀元。兩位媽媽都滿意的笑了,因為她們知道,這位名師講的課非常好玩,甚至課堂上還會有很多小遊戲,並讓每一位同學都儘可能地參與瞭解,其中的奧祕。來聽這次課的人可真多啊!教室裡甚至擺了上百個學生的座位,供學生們用。雖然來講課的是名師,但是胡小鬧,他們還是像往常一樣不認真聽講,甚至長安還在課堂上睡覺!他們盼呀盼,終於盼到放學了,胡小鬧並沒有著急的離開,而是向四周望了望,看到了正在哭的王勝男,於是製造了一場惡作劇。

緊接著,長安和胡小鬧,實在是不想上補習班了。於是,他倆悄悄地到了補習機構的財務室。他們悄悄地推開了門,並找到了工作人員,與他談判,把合同都簽好,可最後一步,卻需要讓家長蓋手印!胡小鬧他們實在是沒辦法,只好偷偷摸摸地逃課。工作人員聯絡了家長們,這下長安、胡小鬧遭殃了。被訓一頓之後,他們一直請求小櫻桃,告訴他們學習的方法,並答應做出很多很多的貢獻!

小櫻桃微笑著點了點頭,眼睛哧溜地轉了一下,便想出了提高成績的方法一—“專心致志。”簡單來說,就是上課要認真聽講,不要走神!只有做事專注、專心,才能精通,學習同樣也是這樣的。

提高成績的方法二—“認真完成家庭作業。”也就是說,即使你上課認真聽講了,但通過家庭作業的檢測,你卻真的發現這個沒有把知識掌握牢固時,你就可以針對性的來做題練習。

提高成績的方法三—“認真預習及及時複習。”方法就是,老師佈置預習作業的時候,你要把預習分為幾個部分。(例如:聽、說、讀、寫,先去聽一些磁帶或者朗讀課文。說出自己的困惑。讀出文中的關鍵詞,並從其中體會文章所表達的意思,寫出重點資訊,它可以幫助你更好地理解課文,在老師,上課的時候幫你更容易聽懂。)每個部分做好,那上課舉手的次數自然就會多了!接著是複習,在課間十分鐘內,一般用前五分鐘複習老師上一節課講的重點內容,並在上課時,時常問自己:“你聽懂老師講的話老師講的了嗎?”剩下的五分鐘,兩分鐘時間休息,另外三分鐘則做好課前準備,簡單的預習老師下一節課會講的內容就可以了。三種提高成績的方法,你都記住了嗎?來看看胡小鬧他們有什麼改變吧!又到了半期考試了,長安吸取了上次的經驗教訓,並總結小櫻桃給的方法。在這次考試中一直飛快地答的題,有著清晰的頭腦。而胡小鬧呢,則是更厲害了,他能看到題,立刻反映出答案,就像是算一加一等於二那麼簡單似的!

終於,考試成績發下來了。小櫻桃還是照樣的優秀,胡小鬧又提高到了前十名。而長安呢,則是不停地親吻著他的試卷,因為他進入了全班前三十名!

通過這一本書,我想告訴大家,不要老是依靠補習班來提成績,而是需要掌握一些學習的方法,上課認真聽講,下課及時複習,認真做家庭作業,才能使成績進步。加油,希望大家都能看一看這本書,提高自己的成績,為班級爭光!

胡小鬧日記讀後感 篇6

讀後感 ,1484字

為什麼在一個班級,有的同學是老師面前的“小紅人”,而有的同學卻像“透明人”經常受老師的忽視呢?這到底是學生的問題還是老師的問題呢?

“英語課一定不要遲到!英語課一定不要犯事兒!英語作業一定不要忘記寫!”每次上英語課之前,胡小鬧都要對著天花板一遍又一遍地祈禱,這是為什麼呢?還不是因為胡小鬧的英語老師——別稱“噴火女巫”就像“蠍子的尾巴”“螞蜂的毒針”……著實惹不起呀!

看!胡小鬧要遲到了!“胖哥,快點!”胡小鬧就像踩了風火輪,他一邊哼哧哼哧地向前衝,一邊催促著長安,“老胡,不行了!”“胖哥,今天是週二,第一節課可是噴火女巫的課,如果遲到了的話……”聽到“噴火女巫”長安不自覺地打了一個寒戰,這噴火女巫到底是什麼樣的人物呢?據說,她是樂多多小學變臉最快的老師,也是最偏心的老師。可是—-他們剛剛跑到教學樓底下,上課鈴聲便急急地響了……

“完了,完了!”“報告”三秒過後,噴火女巫怒氣衝衝地轉過頭來,盯著胡小鬧和長安,噴火女巫的嘴像機關槍似的突突突地冒著火。就在這時,氣喘吁吁的小櫻桃出現在了大家的視野裡;一看到小櫻桃,噴火女巫的萬年冰山瞬間解凍,老遠就喊:“別急,跑慢點,才遲到一小會兒,看把你急的,可別摔著了!”“看你跑得滿頭大汗的,快進教室去!”而胡小鬧和長安則在教室裡站了一節課。

看!老師的“偏心”,竟然會讓同學們有這樣天差地別的對待。就是這樣,使得他們逃課,貼大字報……只為獲得老師的關注,小櫻桃也說,老師這樣做,並不會使她驕傲,反而會給她造成很大的心理壓力。這使得校長也處處為難,不得不讓同學們自己選一位實習老師代課。實習老師的出現,好像讓所有的人都找到了目標,自信了起來,他為了讓同學們體會到老師的不易,讓同學們也當了一次小老師。這下,同學們也明白了為什麼老師不喜歡他們。為了幫助實習老師順利度過實習期,同學們努力學習,成為了好學生。同時,他們還發現了一個驚天大祕密,原來實習老師曾經是“噴火女巫”眼中的“壞學生”,怪不得“噴火女巫”處處為難他呢!然而他卻靠著自己的努力,贏得了老師的欣賞。是呀!如果沒有辦法改變老師的偏心,那就想辦法讓自己變得更優秀!自己變優秀了,老師的關注“不請自來”。

噓!偷偷告訴你們喲,我們班也有一個特別調皮的學生,經常不做回家作業,惹得幾位老師也是偏頭疼哪!每天老師們跟他要作業,他總有各種理由,讓老師真的是欲哭無淚呢……看了這本書,我想他其實也是一個好孩子,也許平時調皮搗蛋是想引起老師的注意!很幸運我們張老師不偏心,對於他的調皮搗蛋拖拉作業,不僅非常耐心地跟他找問題,還會及時地表揚他,現在這位同學學習越來越認真了。

實習期結束時,實習老師告訴他們,比起老師喜歡自己,做一個自己喜歡自己的人更重要!一個人如果覺得自己一無是處,那他又憑什麼去贏得別人的喜歡呢?請喜歡自己,做最棒的自己!

胡小鬧日記讀後感 篇7

讀後感 ,594字

寒假裡,我讀了一本既生動又有趣的書——《胡小鬧日記》。

這本書分很多冊,我看的這一冊叫《爸媽不是我的傭人》,故事寫得聲情並茂,各種形象的比喻、動人的鋪墊都出現在我的眼前,真令我吃驚不已,此時此刻,我想:是誰能寫出這麼生動的書啊!

這本書講的是胡小鬧的父母為了給孩子創造一個好的學習環境,對孩子的照顧真是無微不至,除了學習,什麼事情都不讓胡小鬧做,吃飯時媽媽都要把飯吹溫了才拿給他吃。可是在一次夏令營中,胡小鬧來到了一個偏僻的小村莊,他學會了自己動手、靠自己生活。當回到父母身邊時,變化很大,他堅決不再讓媽媽替他做事情。當我讀完這本書時,我認為這真是個美好的結局,書中的胡小鬧學會了自己動手,讀者們懂得了一個道理——爸爸媽媽不是我的傭人。

除了教會了我道理,這本書我喜歡的句子有好多,其中有一句“今天是開學的第一天,太陽公公似乎也格外高興,一大早就神采奕奕地跳上了天空,笑眯眯地俯瞰著整個校園”。對這句話的印象太深了,彷彿感受到了太陽公公的開心呢!我平時寫文章呀,絞盡腦汁也寫不出這樣的句子。老師說過:“有了好開頭,就有好文章。”因此,我就是這樣喜愛上了它。

哦,時間不多了,我要去看胡小鬧系列更多的書了。對了,這本書的作者就是擁有“貼心家教老師”稱號的樂多多姐姐。

胡小鬧日記之媽媽我愛你讀後感 篇8

讀後感 ,963字

愛意藏在嘮叨中

今年放暑假的時候,我購買了一本書叫《胡小鬧日記》,這本書現在有兩輯:第一輯是成長篇,第二輯是學習篇,而我買的正是第一輯成長篇中的——《媽媽我愛你》,買到這本書時,我迫不及待地讀了起來。

書裡講的是胡小鬧在期末考試之前他很討厭媽媽的嘮叨、流淚、督促,他為了逃避媽媽的管束就參加了夏令營。參加夏令營期間讓胡小鬧懂得了感恩和孝順,這是怎麼回事呢?

原來呀,他參加夏令營遇到了一個小女孩,名叫小小,小小得了一個叫由肝豆狀核變性而引起的肝硬化,是一種很嚴重的病,只有用親屬的肝臟進行器官移植手術才能活下來,小小媽媽決定把自己的肝臟捐給小小,但是後來做檢查的時候,無意中發現小小媽媽有重度脂肪肝,於是小小媽媽決定每天“暴走”10千米的方式減肥,持之以恆的“暴走”之後,小小媽媽的重度脂肪肝終於消失了,她可以如願以償地救女兒的命了。這是多麼令人興奮的一件事情呀!但煩惱的事情就像粘人的泡泡糖隨之而來了——活體肝臟移植需要10萬元手術費。對於這飽經風霜的母女倆來說,10萬元無疑是一個天文數字。最後胡小鬧和同學們把這次夏令營的零花錢全部捐給了小小,同時晚報也刊登了小小母女的事蹟後,人們也紛紛來醫院看望小小併為她們捐款。記得捐款者有個姐姐拄著柺杖,行動不便,身上的衣服又舊又小,手裡拿著一張皺巴巴的50元來給小小捐款,而這50元是姐姐把自己留了幾年的頭髮剪下來,賣掉換來的錢……看到這裡,我不由得想起胡小鬧日記中這樣寫道:“每筆善款背後都有一個讓人落淚的故事,他們不是富人,但他們卻是最有愛心最可愛的人。”

讀完《胡小鬧日記》讓我懂得了感恩和友愛,每次讀到這對母女相互照顧相互依賴以及那些捐助場面的故事時,每一次都會讓我熱淚盈眶,至今都歷歷在目。我也想到我的媽媽也是非常愛我的,她每天為我洗衣做飯……當然也有各種嘮叨,我也在心中暗暗叫苦,現在細細想來那也是媽媽對我的關心和愛護。如果你們也喜歡《胡小鬧日記》記得要去看哦,看完後要知道媽媽的每一次嘮叨都藏著愛意,一定要像胡小鬧一樣理解媽媽對我們這份濃濃的愛、深沉的愛、世界上最偉大的愛莫過於母愛哦。

胡小鬧日記讀後感 篇9

讀後感 ,795字

做一個積極向上的人

這本樂多多寫的《胡小鬧日記》我讀了一遍又一遍,它讓我明白了即使困難無限,自己也要努力克服困難,絕不能被困難擊敗,做一個積極向上的人。

書中的胡小鬧是個學習成績不太好的孩子,但他卻有一顆積極向上的心。他每天上課都把手舉得高高的,即使老師不叫他回答,他還是依舊如此,生怕自己失去了表現的機會。胡小鬧的個子比較矮,所以只能在屁股下墊幾本書,這樣他才能看清黑板上的字跡。經過不斷的努力,老師漸漸關注起胡小鬧,胡小鬧的成績也變得優秀起來。

這個故事讓我看到了一個普通得不能再普通的差生,但是那顆積極向上的心,使他變得不再普通。這顆小小的心像一把燃燒的火種,點燃了他的夢想。他讓我們知道:機會是靠我們創造出來的,而不是靠等出來的。香港首富李嘉誠曾說過:“發光並非太陽的專利,你也可以發光。”胡小鬧就是一個發光的小太陽。

如果換作是我,我早就放棄了,根本不會想到要更加努力地表現自我,尋找機會。記得三年級的時候,我做事畏畏縮縮,不思進取。每次上課都不願意聽講,也不敢舉手,當時的我只要一聽到老師提問,就恨不得把頭塞進桌肚裡面去呢。到了考試的時候,卷子也只能亂寫一通,經常受到爸爸的批評。後來爸爸給我講了胡小鬧的故事,我深受觸動,心想:像胡小鬧這樣的差生,都有一顆逐夢奔跑,積極向上的心,我怎麼能輕易放棄呢?於是我重拾起學習的信心,嘗試著舉起自己的小手,讓老師逐漸地關注起自己,沒想到老師居然表揚了我。從此以後,我再也不怕因為回答錯誤而不敢舉手了。現在,我已經成了課堂中的發言之星。暑假裡,爸爸讓我自己讀了這本《胡小鬧日記》,胡小鬧身上不言放棄的精神再次打動了我。在五年級的學習中,我決定向更高的目標進發,還要讓身邊的朋友跟上我的腳步,朝自己的目標更近一步。

《胡小鬧日記》告訴我們:只要你有一顆積極向上的心,那麼你夢想的小舟一定會揚帆起航,到達成功的彼岸。

讀《笑貓日記之藍色的兔耳朵》有感 篇10

讀後感 ,359字

我讀過的書,猶如天上的繁星一樣,數也數不清,有《紅樓夢》《上下五千年》《城南舊事》等,而天上最亮的“星星”,卻是童話書《笑貓日記》的《藍色的兔耳朵草》這一本了。

這本書講的是主人公笑貓歷盡了千辛萬苦,找到了心目中的虎皮貓,但不幸的是虎皮貓的耳朵聽不見了。後來,山頂上有一株兔耳朵草,吃了可以治耳聾。笑貓一路上遇見了可怕的山蜘蛛、河怪、殘忍的母老虎,最終在一位貓頭鷹的幫助下找到了兔耳朵草。可惜就在他依偎在山中的一棵樹下補覺時,兔耳朵草被一群兔子吃了。但是笑貓回到虎皮貓身邊後,不忘初心,仍然堅持一直給虎皮貓講它一路上遇到的艱苦,功夫不負有心人,最後終於讓虎皮貓的耳朵恢復了聽力,兩人一起組建成了一個美好幸福的家庭。

通過這件事,我明白了一個道理,目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢。只要堅持不懈,就能有所收穫。

讀《笑貓日記—那個黑色的下午》有感 篇11

讀後感 ,691字

在今年的暑假裡,我偶然遇見了它—《笑貓日記—那個黑色的下午》,我毫不猶豫的將他買了下來,一到家,我便如飢似渴地讀了起來。

這本書主要講述了在2008年5月,那場震驚全世界的地震—5。12汶川大地震。主角“笑貓”的三女兒“三寶”先後與“公爵”、“黑騎士”兩隻搜救狗組成組合,成功救出五十餘人,成為了一隻名副其實的搜救貓,但兩隻搜救狗都以身殉職。還穿插了笑貓尋找其他家人和奶奶用自己的才幹救人的故事。讚揚了他們捨身取義、樂於助人的品質,同時讚揚了笑貓鍥而不捨、堅持不懈的精神,使我讀後深受啟發。

那麼,在我們身邊有沒有這樣的例子呢?

答案是肯定的。記得有一次,我和幾個朋友在我家的樓下玩,有一個騎著自行車,忽然,他跌倒了,車子倒了下來,他胳膊和腿上也磕破了好幾片,我們幾人都十分著急。這時,一個衣著時髦的年輕阿姨走了過來,而她,連頭也沒回的就走了;然後,又有一個老奶奶走了過來,她看到後,用她那雙顫顫巍巍的手扶起了他,並把他請到自己家裡,用碘酒擦拭了他的傷口,還用紗布幫他將傷口處包了起來,然後把他送了他家。我們在場的幾人都十分感動對老奶奶的這種精神十分敬佩,立志要把這種精神發揚光大!

社會,是一個大家庭,需要每個人的奉獻才會變得更好。我們,身為小學生,社會文明風尚的形成也需要我們的努力,唯有我們每個人都將“幫助”落實到生活的方方面面,社會才能更美好。

所以,請我們用愛心為自己營造一片海闊天空,也為他人撐起一片綠水藍天!

《陶小淘日記》讀後感 篇12

讀後感 ,608字

在暑假期間,我讀了一本書,書名叫做《陶小淘日記之我知道怎樣保護自己》。

在我們的生活中,危險無處不在,但這些危險都是可以避免的。就在文章的第一篇陶小淘和好朋友董小胖一起到車站去接陶小淘的妹妹陶小果,卻因找錯了車站而與妹妹走散,這件事情讓我明白了做事不能馬馬虎虎,小學生最好在家長的帶領下去公共場合,如果沒有家長,要到諮詢臺找叔叔阿姨來幫忙,第二天陶小果就轉到古樹裡小學,在放學時不幸遇到了“黃天霸”,他是學校裡有名的壞人,專門欺負小同學,連老師都不敢管,同學們見到他,走的走跑的跑,都不敢惹他,但這些都是有原因的,他的爸爸對他非常嚴格,可他又不敢反駁,只能在學校裡欺負小同學,陶小果化解了這個問題,最終,他們和“黃天霸”成為了好朋友。可恨之人必有可憐之處,化解問題

必須要了解到根部,我們的學校現在也安裝了警報燈,在遇到校園欺凌時就可以按下警報燈。此外,現在有拐賣孩子的人,我們作為青少年,現在正處於危險的時候,他們會在一個小區埋伏,有時只有小孩子在家,他們就會假扮成家教、收水電費、鄰居……這時,千萬不要開門,有人會說,我學過武術、跆拳道,可以把他打得滿地找牙,這可就大錯特錯了,在那些詐騙犯眼裡,完全起不到作用,現在有一種藥物,當你開門時,他就會迅速將藥物向你噴去,那時,你就已經完全的處於昏迷狀態了,所以,我們要抱以警惕的心態,我相信,在不久的將來,警察一定會把那些罪犯繩之以法的。

讓我們一起學會保護自己吧!

讀《搗蛋鬼日記》有感 篇13

讀後感 ,570字

這學期我看了一本非常有趣的書—-《搗蛋鬼日記》,這本書是以日記的形式寫的。書中主人公是一個和我一樣大的小男孩,他的名字叫加尼諾,他是我眼中的英雄,卻是大人眼中的“災星”。每次存心做好事卻又變成“壞事”,而大人們卻以為他是故意的,所以可憐的他經常被打罵,後來還被趕出了家門,送去寄讀學校。

看完了這本書,我感受最深的就是我的爸爸媽媽也和書中的大人們一樣,總是用他們的眼光去看待事物,總認為他們才是對的,從不站在我們的角度去看待事情。我就說說我的一次悲慘經歷吧。有一次媽媽陪我到新華書店看書,順便買了個小打氣筒。在回家的路上我一直很好奇,就把包裝開啟,想看看它是什麼東西。這一看可壞了事。回到家媽媽開啟一看,硬說我把裡面的充氣針弄掉了,痛罵了我一頓不說,還要求我馬上把充氣針找回來。我睜大眼睛從家裡一直找到了新華書店還是沒有找到那個我也不知道長什麼樣的充氣針,心裡很難受。後來,媽媽向服務員詢問,有沒有單獨的充氣針賣?服務員接過產品一看說:“針不是在這裡嗎?”原來針裝在包裝袋的一個小角落裡。那時的我別提有多委屈了。唉,媽媽怎麼就不能為我想想呢。

看完了書,我真想對所有的爸爸媽媽們說,你們也是從孩子慢慢長大的,你們也有過天真與調皮,如果每次在我們犯錯之後你們能耐心地聽我們解釋,再告訴我們錯在哪裡,那樣我們就不會再犯同樣地錯誤了。

讀《女水手日記》有感 篇14

國小四年級作文 ,1135字

《女水手日記》是一本小說,裡面講述了一位十三歲的少女,在航海的旅程中經歷了被控謀殺、遭受審判,並被謀害後宣判有罪的故事。主人公淘雪洛剛出場時是一位婀娜多姿的“淑女”,等航船快靠岸時,她已經蛻變成了勇敢的女水手兼船長。看完了這本驚心動魄的小說,讓我覺得—勇敢,就是一次歷險。

《女水手日記》開始就介紹了那可怕的船—“海鷹號”與那可怕的船長—謝克利船長。為什麼說他們“可怕”呢?文中描述了兩個搬運工聞風而逃的滑稽場面—第一個人聽到船長的名字嚇得落荒而逃,另一個人則是看到了“海鷹號”,嚇得一溜煙跑沒影了。而船上的水手留下來的唯一目的都是為了報復謝克利船長。

我們的主人公—十三歲的少女淘雪洛不知道內情。她不僅對船長信任有加,卻把老查的忠告當成水手們編的謠言,置之不理。當淘雪洛知道船長的真面目後,卻被船長告上法庭,說是她殺了哈林先生。可惡的船長一次又一次地陷害她!所幸,淘雪洛漸漸地變勇敢了!一次又一次險象環生的歷險讓淘雪洛的內心不斷變得強大了起來,勇敢地直面一切險境。最後,在船長要殺淘雪洛時,“海鷹號”晃了晃,謝克利船長跌下了船,掉入了海中。

面對困境,她逆境求生;面對困難,她迎難而上;面對危險,她履險如夷。這就是我們的女水手淘雪洛,一個勇敢無比的淘雪洛!一個不屈不撓的淘雪洛!更是一個敢於歷險的淘雪洛!

看完這本小說,我掩卷沉思。我不禁想起一次歷險,雖然是孩童間的遊戲,可也算是一次“困境求生”的歷險吧!

我和朋友們把這個遊戲叫做“迷途返航”,我是第一位“迷途”的人。好朋友婷婷要我蒙上雙眼,帶我到一個陌生的地方,我們都知道,這邊離我們自己的家有十萬八千里遠!這裡還是個十字路口,四個朋友把我和“迷途者”們分別拉向了四個不同的方向。走了好久,終於到了目的地,婷婷叫我轉50圈再走回去。我就這樣,轉啊轉啊,像一個高速運轉的陀螺,大概轉了27圈吧,我就暈趴下了。好不容易轉好了50圈,但是那是我已經暈頭轉向,別說分清東南西北了,就連站我都站不住了,我甚至想放棄回到集合點!

我到底是等待朋友來找我還是勇敢地“返航”呢?我在兩個艱難的抉擇中不斷猶豫著。就在這時,我的腦海中浮現出淘雪洛的身影,她在歷險時不拋棄、不放棄,他在困難面前不屈不撓、勇敢向前。她面對困境是如此坦然,可我……

我想好了!我決定獨自一人返回集合點。我不斷回想著婷婷領我走過的路、店面、街道……一路詢問著過路的行人,憑著僅有的一點來時的印象,我竟然回到了集合點!我簡直不敢相信,我還是第二名!經過那次歷險後,我變得比以前更加勇敢了。

雖然我的歷險很平凡,也許不像《女水手日記》裡淘雪洛的歷險那樣驚心動魄。但誰不想超越自己呢?勇敢,就是一次歷險。

觀察小雞日記 篇15

日記 ,1055字

為了讓我能用心觀察,寫好觀察日記,媽媽特地去花鳥市場買了8只花母雞、2只烏雞、1只小火雞和1只小花母雞。家裡一下子來了這麼多客人,我真開心。

10月16日 星期三 晴

今天,是小雞們來到我家的第二天。清晨,我起床時,發現我家的小雞們各個都已經起床了。

我走近一看,發現小花雞正在啄米吃,它啄米時的樣子,可愛極了,萌噠噠的!它先用自己的喙啄了一粒米。然後,一口吞到喙裡。我還發現有3只花母雞站成一排,好像準備要做早操呢!還有一隻花母雞,抬著一隻腳站在那兒,好像是在“金雞獨立”呢!

當我在觀察那兩隻烏雞時,發現其中一隻的頭部有白白的、毛絨絨的圓形的東西,而另一隻的頭部卻沒有。它們的身上全是白白的雞毛,一看就知道是個愛乾淨的雞。媽媽告訴我,烏雞脫下白白的,毛毛的外套後,全身都是烏黑烏黑的。

10月19日 星期六 晴

中午時分,當我去看它們時,它們正在吃午飯呢。有的在吃米飯;有的在吃白菜;有的在吃蝦殼;有的在喝水。

下午2點多鐘時,我發現它們都在睡覺,它們不在雞舍裡睡,卻在雞舍入口處睡覺。3只母雞圍成一團睡,另外5只母雞也圍成一團睡,1只小火雞和一隻小花雞也圍成一團睡。當我靠近它們時,它們就跑一邊,離我遠遠的。

天黑時,它們迫不及待地要回雞窩。可能是因為天太黑了,小雞們看不見,也可能是因為怕有黃鼠狼來抓它們。

晚上九點多鐘,我睡著了,小雞們也睡著了。

今天,是小雞們來到這裡過的第五個晚上。

10月26日 星期六 陰

今天下午,2時2分時,我去雞舍看了看,發現小雞們正啄著稻穀和小麥呢!

當我把泡泡吹向它們時,它們嚇得四處亂竄。它們這一竄,嚇得我也竄了起來,大叫一聲:“啊!嚇壞我了”雞舍頓時雞聲鼎沸,雞毛亂飛。

過了許久。等小雞緩過神來,我準備拿一些稻穀和小麥給它們吃。我先把小雞們趕到空地上,再把稻穀和小麥灑到地上給它們吃。可它們卻毫不在意,彷彿沒看見一樣,一粒也不吃。等我走遠一些,沒過一會功夫,它們就津津有味地吃了起來。

我還發現小花雞長大了一點,因為長大了,跑得一天比一天快。

10月26日 星期六 陰

下午3時,我去看它們發現有一隻花母雞正在站那兒打盹兒,應該是睡著了。我悄悄地走到這隻花母雞身邊,它居然一下子睜開了眼睛,跟我確認眼神之後,沒過一會又閉上眼睛,繼續打盹了。

不遠處,還有一隻花母雞,正站在那兒注視著遠方!我慢慢靠近它時,它突然一個轉身,跑走了。而我一下子愣了,呆呆地站在那兒。

我還發現他們各個都長大了許多,我真為它們高興。

讀《華瞻的日記》有感 篇16

讀後感 ,483字

在暑假裡,我買了一本豐子愷寫的《華瞻的日記》,這本十分有趣,我看完後,覺得書中的爸爸十分偉大,今天,我就給大家講一下,這父親的偉大。

這是豐子愷的一篇兒童散文,講述了豐子愷的孩子,一個小兒童華瞻對事物的不理解,而感到奇怪。華瞻不明白,那“穿黑長衫”的麻子為什麼要割爸爸的項頸;更不明白為何爸爸十分悠閒,一副諾無其事的樣子,而媽媽和寶姐姐,為何置之不理,任由那“壞人”割爸爸的項頸,爸爸不讓別人打人,為什麼允許那壞人打自己的背呢?那“啪啪”的聲音,令華瞻感到恐怖。他想讓媽媽去打那壞麻子,但又因大人們的意見往往與自己相左而不提議,他只有哭。

文章還用了很多修辭,一些反問以及爸爸割手指與割項頸態度的鮮明對比,從側面強調了華瞻的疑慮。其實我最愛的,還是最後一段,這段內心獨自充滿了樸質的童真,既讓人忍俊不禁,又透露出深深的困惑與疑慮。其實很多事也不過如此,沒有答案,沒人解釋,沒人同情,只留下了困惑與疑慮。

從一件小的不能再小的事情,以孩子的看法,反映出大道理,以及質樸的童真。豐子愷真了不起!

觀察小貓日記400字四年級 篇17

日記 ,464字

今天,我觀察的是我們小區裡的小貓。

上午,天氣晴朗、和風習習,一個男孩拿著一個毛絨球跟小貓玩。他先把球放在地上,好讓它看清楚。它先用鼻子聞了聞,再用爪子摸了摸這個球,然後用舌頭舔了舔,它再拿起球,然後丟擲去,小貓特別機靈、反應也很快,前腳一蹬便飛快的跑了過去。就這樣他們度過了一個快樂的上午。

中午吃飯的時間到了,男孩拿幾塊小麵包和一盤水。他準備給小貓餵食的時候,一下子其餘的四隻貓都爭先恐後的跑過來。他依次給它們分了一點,它們前爪趴著地上,它們先是斯文地舔了舔麵包,再是一小口一小口地吃,吃的津津有味,然後就狼吞虎嚥地吃起來,渴了就舔水。它們把面吃得一個不剩,水喝得一滴不流,真是五隻“小饞貓”。

過了一會兒,它又開始睡覺了。小貓在睡覺時不時會打呼嚕,這就說明它進入了甜蜜的夢鄉。我十分好奇,於是我仔細地觀察起來,我發現貓睡覺的姿勢不僅優美,還和我們睡覺的姿勢不一樣,它睡覺時,把身子捲縮起來像蝸牛殼,肚子一起一伏,幾根長長的鬍鬚抖一抖,發出“嗚嗚”的聲音。

小貓真可愛啊!

小記者跳蚤市場活動有感 篇18

國一作文 ,732字

今天,我參加了龍山中學小記者的“跳蚤市場”活動。

為了這次來之不易的實踐機會,我早早地就制定好了計劃。可惜天公不作美,繁重的作業又把我的心思壓了回去。不過,現在作業已經被我踩在了腳下,我終於能向夢想中的“跳蚤活動”前進了!

星期天早上,我一覺醒來,天哪!時針已經指向了早上七點。我連忙地從床上爬起來,匆匆地吃完早飯。正準備出門時,突然,我想起“跳蚤活動“是以物換物的活動,連要交換的物品都不拿,還參加什麼活動呀!可是我找來找去,也沒有發現一件可以交易的物品。好不容易找到了一件滑鼠墊,又發現自己家裡只此一件,別無僅有。最後,我隨便地挑選了幾件鉛筆,書夾之類的小物件,急急忙忙出發了。

我和奶奶來到學校一看,嗬!真是人滿為患,許多家長帶著小記者趕來了學校,大家有買東西的,有賣東西的,忙得不亦樂乎。這時,我正好發現我的幾個同學正在一起擺攤,於是我便趕忙奔向她們那裡去了。

剛剛坐下來,還沒喘口氣,我便迫不及待地拿出了我的“貨物”,心想:這次一定能“戰果頗豐”。可是,半天過去了,我卻一件也沒有賣出去。難道是我沒能招來顧客嗎?可是我已經把嗓子都喊啞了呀!唉,沒辦法,我只好去別的攤位前看看。

我繞了一圈,可是還是沒有看見自己喜歡的“貨物”‘其他小記者攤位上的“貨物”與我大同小異。時間一分一秒地過去了,我一開始的熱情像被澆了一盆水似的,漸漸消退了。

不知不覺中,又一個小時過去了。有些小記者漸漸離開了。活動就快要結束了,可是我的攤位前還是無人問津。現在天氣並不炎熱,可是我的頭上竟然冒出汗來。看見身邊的小記者一個個收起攤位來,我終於忍不住了,也匆匆忙忙地收拾東西回了家。

這次活動雖然對我來說不太成功,但是畢竟也鍛鍊了我們的實踐能力,我希望以後多能參加一些這樣的活動。

讀《那些回不去的年少時光》有感 篇19

讀後感 ,506字

初次與這本書相逢,是在《格言》的圖書推薦上看到的。儘管當時讀到的只是片斷,但是我卻津津有味地在自己的腦海裡開始描繪這個故事的樣子。

《那些回不去的年少時光》講述了一個叫羅琦琦的女孩的故事,全書的時間跨度是從琦琦的小學至高中畢業。在這個故事背後,有一個叫做時代的東西在作支撐,它有了時間的重量,時間的重量壓在了我的心裡。

琦琦這十幾年的點點滴滴,其中有我經歷過的,也有令我感到陌生的。當我再次合上書時,我似乎感覺至琦琦的背影是那麼的熟悉,和我是有一點相似。有人對她的評價是一個獨斷專行的女孩,而我對她的評價則是我的部分性格特徵的投影。我們幾乎是從同一時間開始,父母便開始對我們採取“放羊式”管教,所有性格渾然天成。在學校與社會這個大熔爐裡,用那最純天然的工具雕琢著我們。我們在成長的路上,都愛過、恨過、痛過、任性過、快樂過、失落過,在不知不覺中就長大了。與琦琦不同的是,她擁有一個完整幸福的家庭,我卻已經失去;我擁有豐富的物質條件,這則是她沒有的。

我一直在學習著琦琦的“不回頭”。這就是說不為做過的事感到後悔,只為沒做過的事感到婉惜。社會不許我們對得失斤斤計較。儘管如此,我們還是要以十二分的微笑來面對這個世界。

自強不息,學有所成——讀《傳承中華文化·共築精神家園》有感 篇20

讀後感 ,695字

這幾天我讀了《傳承中華文化共築精神家園》這本書,不僅使我感受到了我國文化的博大精深,還讓我學到了不少可貴的民族精神。其中我印象最深的就是《范仲淹勤奮讀書》這篇了。

雖然范仲淹幼年喪父,母親改嫁,但他並沒有放棄學習,而是更加刻苦用功。他常常是白天苦讀,什麼也不吃,直到日頭偏西才吃一點東西。同學送來了美味佳餚,他卻說,如果吃了這些美味佳餚,以後就過不習慣艱苦的生活了。就是這樣,艱苦的生活使他領悟了六經的主旨,成為了北宋時期著名的思想家、政治家、軍事家、文學家。

范仲淹這種自強不息、刻苦學習的精神非常值得我們學習。這也使我想起了我和朋友白燁的事。以前我剛上小學的時候,總認為學習是為了爸爸、媽媽,上課常常不認真聽講;作業任務總是馬馬虎虎完成,做好了作業便看電視玩電腦,心思一點也沒在學習上。一個學期期末的前兩週,一天晚上,我早早地寫完作業,想找幾個小夥伴一起做遊戲,就給她一個電話,她說:“快要考試了,我要在家複習功課,今天不去玩了。”聽到這兒,我感到一陣心酸。白燁把學習看得那麼重,而我,作為她的朋友,為什麼沒有學會她刻苦、勤奮學習的精神呢?

此時,我如夢初醒,突然間明白了:爸爸媽媽辛苦掙錢供我讀書,我非但沒有好好珍惜,還把時間給荒廢了。太不應該了!如果我也能像她那樣刻苦學習,那一定能取得好成績的。我立刻跑回家去背書了。

現在我更下定了決心要讀好書,作業寫完了,不再像以前那樣看電視,而要去多閱讀課外知識,鞏固課文理解,爭取優異的成績。

所以,只要自強不息,便能學有所得。讓我們從現在做起,認真學習,刻苦讀書,把我們中華民族的優秀傳統文化傳承下去,讓民族精神發揚光大,讓它光照千秋吧!