讀《美麗的人生要學會分享》有感相關作文20篇
讀《美麗的人生要學會分享》有感 篇1
讀後感 ,696字沒有人不想擁有一個美麗的人生，那麼，當你擁有了美好的事物，要記得學會同別人去分享。
蕭伯納說過：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們交換一下，一人還是一個蘋果；你有一個思想，我有一個思想，我們交換一下，一人就有兩個思想。”博他人所長，取自己所短。你不向別人分享別人卻會想你向你分享，這會反襯出你的吝嗇！把自己的優點分享出去，讓他人把你作為榜樣，何嘗不好？如果你太過吝嗇，別人會說你自私，你也不會擁有多少朋友，但是如果你把自己好的和他人分享，別人會主動和你交朋友，他們即把你當益友，亦會當良師
快樂需要共同分享，痛苦也需要共同承擔，我曾有這樣的體會，當我取得好成績，聽到父母的稱讚時，我的心裡像吃了蜜糖一樣甜；當我心裡很傷心，很難過的時候，向密友吐吐苦水，她開導開導我，我的心裡便開朗了許多，分享不是等量的，你收穫的往往比付出多得多，正如我國偉大的作家托爾斯泰說：“神奇的愛使數學法則失去平衡，兩個人分擔痛苦，只有半傷痛苦；兩個人分享幸福，有兩份幸福。”分享是有失有得的，不要去埋沒分享的真諦。
鳥兒在同一片藍天中飛翔，他們分享著藍天；草木在同一片土地上生長，他們分享著土地，比爾蓋茨說：“每天清晨當我醒來，我便思索著如何與他人分享我的快樂，因為那會使我更快樂！”我們要主動向他人去分享我們的快樂，做一個受分享的大方之人。
一本好書，要和朋友一起分享；一首好詩，要和朋友一起分享；分享一切美好的事物，分享一切快樂的事物，分享一切幸福的事物，多一次分享，會多一份美好，多一份快樂，多一份幸福。
美好的人生要學會分享，你擁有一個美好的人生，可是今天你分享了嗎？讓我們一起去分享，一起去締造美好的人生！
我歌唱美麗的人生 篇2
國一作文 ,627字每個人的一生中總有些許多美麗的事物，那將定格在腦海裡，開心時拿出來欣賞欣賞，讓它的美麗永遠綻放！
我喜歡在春季裡漫步公園，呼吸那清新的空氣，品味那飄逸的花香，欣賞那參天古樹，這麼些美麗的景物都會使我心曠神怡。忽然，聽見後面的一位女孩在叫我：“姐姐，前面有一隻蝴蝶，請不要打擾它！”我望著這笑靨燦爛的女孩，又看了看那五彩斑斕的蝴蝶，這一刻，我感悟了，感悟到了人生的美麗，感悟到了真善美！
心靈，真美！
夏夜的繁星，一望無際的星空，就像美麗的古希臘的神話一般，令我魂牽夢繞。看著這寧靜的星空，我的一切煩惱，孤獨霎時間消聲匿跡！
星空，真美！
秋日的餘暉映照著落葉，像俏麗的影兒，又像飄浮不定的小舟，像色彩斑斕的蝴蝶，在這枯禿的老樹下翩然起舞，時而盤旋，時而紛飛，彷彿在演繹著一場美麗的神話。這就使思鄉斷腸的遊子不得不抒發他們的情懷：“夕陽西下，斷腸人在天涯”，“日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁”……
落葉，真美！
冬天的黃昏，毫不保留地在展示著它那絢麗的光彩，耀眼奪目。看，兩個大雪球就能簡單地堆成一個白白胖胖的可愛的雪人娃娃。看那些還在童年中的孩子們快樂地在雪地中玩耍。啊！冬天的顏色是多麼純潔高尚的顏色啊！
雪景，真美！
一年的景色亦如此絢麗多彩！我們是否更該去珍惜這來之不易的時光呢？人生雖美，卻不容我們虛度半點光陰。我們要珍惜眼前的所有，不要在失去後才懂得珍惜，同時，也得知道浪費時間，亦是浪費生命。
人生短暫，但畢竟是美麗的！
越是美麗，越要珍惜！
美麗的人生因他而獲得 篇3
國一作文 ,1837字“還記得年少的夢嗎？像朵永遠不凋零的花，陪我經過那風吹雨打，看世無常，看滄山變化……走吧，走吧，人總要學著自己長大，走吧，走吧，人生難免經歷痛苦掙扎……”
被音樂的內涵打動，我是從這一首《愛的代價》開始的，我就像一匹受傷的狼，站在寒冷的極地，四周是白茫茫的雪，寒風捲起雪片，拍打著我滿是傷痕的軀體。
音樂使我疼痛，也就是從那時起，我開始理解音樂與生命有關，與生活有關，只是生命在流動，音樂卻在奔跑。
我總是覺得這些歌詞太經典，有許多與自己的生活相吻合，以至於引起我如此的震撼……
在那個深秋，茫茫人海中我和他相遇相知，只可惜好景不常在，好花不常開，就因當初我的一句話“天下沒有不散之筵席”讓他刻骨銘心，刺痛了他的心，於是一個向左走，一個向右走，我們拜拜了。我們之所以會這樣，只因他對當初我說的那句話懷恨在心。太多太多的美好讓我無法想象他對我說的每一句話，為我做過的每一件事是出於一個恨字。難道恨一個人可以“恨”得這般美麗嗎？一個“恨”字殘酷地撕毀了往日的所有溫情，打碎了我的全部夢想……
唉，走吧！是真的恨過也好，是為分手找一個蒼白的藉口也罷，我不必問也不願多想，只能說我們緣份已盡難再續。有句話說：“只要曾經擁有，不再乎天長地久。”畢竟我們相伴走過一程，畢竟我們還有回憶可擁有，縱然會心碎會流淚但也無怨無悔。
只是我沒有想到，接下來的日子，生活一再一如既往的風清雲淡，我無法再讓自己輕鬆地快樂著。但生命在茁壯成長，人事變遷，許多東西都已埋藏、腐朽；只有吸取，勇敢地去攀登才是我今後的目標。我們也只有與時代的脈搏同跳動，才是我們青春歲月的全部。
當然，不堪回首的歲月裡有我落伍的腐朽，有我沉倫的海洋，有我失意的港灣，也有放棄和遺憾。然而，我現在可以說水會再錯過嗎？可以在錯綜複雜的人際關係中消遙自在嗎？
無可否認，即使是走過，錯過，我依然有迷惘，有無法說的波瀾起伏。我不能去選擇自己的命運，不能去主宰自己的命運，而只能讓命運囚禁我，是命運選擇了我。這樣的人生是不是太消極了點，不，我認為我擁有這樣的人生我很慶幸，因為它在一點一點地磨練我的意志，讓在風雨兼程中的我變得更加堅強。時間，日曆，年齡，長大，偶爾會使我滿載憂傷的歲月溶入那已逝的種種記憶的心潮……
但是，即使有時光機器，我們還可以回到從前，我能學會在一個更瑣碎的世界裡去安排自己的生命嗎？即使回到從前，也會有很多的遺憾，就像一個早已癒合的傷口被再次撕開，我依舊會疼痛。
那樣多的夜晚已過去，那樣多的事情已發生，那樣美的幻想已破滅，塵封的日子，塵封的年華並未在我的身上鏤刻下多少痕跡，只是我無法接受真實的自己，連自己也分不清走過的日子，有多少是為夢想的執著與求索？有多少是對生活的厭倦與熱愛？有多少是為神聖的職責與義務？又是有多少是為身不由己的命運的驅使與對生死的放逐？兩年多來就像一場夢，夢醒過後卻找不出原稿，只得無奈地將遺憾一筆抹去。
其實，有許多事情不是不能接受，許多人不是不能忘記，許多夢不是不能放棄，只是戀舊的我總喜歡讓自己生活在過去那段纏綿悱惻的日子裡。儘管我告訴自己，一腔凌雲壯志已淡去，永遠不要報怨命運的不公平，不要通恨現實的近乎殘忍，更不要認為自己付出過的代價不夠多。可是心底近乎沙啞的吶喊在行色勿勿，我再也不能保持一種復燃的激情去對待生活中的一切紛紛擾擾的世象……
青春歲月已從時間裡飛速墜落，夢想也曾高懸蒼穹，但已在夜幕中如流星滑落。走吧，走吧，人總要學著自己長大，儘管有的夢想也許比自己的一生還要漫長，但生命的歷程無可企及。在追尋的路上，青春會褪色，歲月會用它們無謂的塵埃擾亂道路，這樣“悲壯”的生涯對自己就像戲劇一場，自己的角色已該消失，不管是完美還是缺陷，我不願只是個戲子永遠活在別人的故事裡而流著自己的淚，我也不願在這樣的夢中煎熬地走完自己的一生，我必須學會拿得起放得下，學會說無所謂，學會不在乎，學會放棄。學會放棄，就像輪船在海上遇險一樣，為了求得生存必須仍掉船上所有的貨物。當所有的嚮往與夢想超過了所能求索的時候，有些事，是誰也無法左右的。我要在痛苦中努力掙扎，逃出這一切的一切，苟且做一顆孤獨的樹，去抗拒秋的來臨……
也許在以後的日子中我偶爾還會想到他，偶爾難免會惦記著他，但算了吧，人總要學著自己長大。
在未來的日子裡，我會將那一切作為我人生路上的鋪墊，勇敢地走下去。因為那一切雖然有過痛和淚，但它點綴了我的人生，讓我擁有了一個充實而美麗的人生。我的生命將在美麗的人生中得到繼續。
最美麗的人生 篇4
國三作文 ,580字人生各不相同，全在於我們所下的“功夫”，古人言：“只要功夫下的深，鐵棒磨成針”。我們的人生之路何嘗不是這樣的呢？
美好的生活，是人人都渴望得到的，而這樣的生活，也是需要我們歷經千辛萬苦和積累生活上的點點滴滴合併而成的。並且我們相信只要我們定下目標，並盡最大的努力去實現它，或許我們的人生會比以前更美好。這種為目標而努力奮鬥的人是最美的，他們的世界也是能品嚐得到酸、甜、苦、辣的五彩繽紛的世界；而如果我們永遠的保持一種得過且過的心態，那我們永遠只能生活在暗淡無光的世界裡。
在小學時，我們都上過這樣一篇課文：有三個人一起去爬山。第一個剛到山腳，就被險峻的山峰嚇得不敢邁出步子；而第二個人爬到一半時，覺得世上最累的事莫過於此，於是他也退縮了；只有第三個人對自己充滿信心，用意志力去戰勝困難，最後他成為他們三人當中唯一爬上頂峰的人。這則故事也相應的告訴了我們人生中的三種人生—第一種是積極奮鬥的人生：一個人不斷積極進取，永遠對明天充滿信心和希望；第二種人生是前功盡棄的人生：每一次辦事都只距成功有一步之遙，就因為不再堅持而白費；第三種人生是懶惰的人生：對自己沒信心，不負責任，永遠落在別人的後面。
不管現在我們所處的事哪一種人生，我們都應該用正確的方法去看待，也不管我們所選的人生是哪一種，只要我們盡最大努力把它變得更好，那麼我們的人生就是最美麗的人生！
華麗的衣著美麗的人生 篇5
國一作文 ,671字華麗的衣著讓人羨慕，優雅的衣著被人欣賞，大氣的服飾讓人敬畏。可令人難忘的是身著華服的美麗人生。
身穿霞帔的王昭君
車塵揚起，邊塞的古道上走來漢朝的車隊，頭戴鳳冠，身著霞帔的王昭君攜著琵琶，走在黃沙漫天的塞外，望著天邊的大雁，彈起琵琶，一首《出塞曲》，成就了“平沙落雁”的絕唱。為大漢與匈奴永世和好，她遠離家鄉，告別父母，去完成一生中最偉大的生命。她擁有天下最美的容顏，最華貴的珠衫，但她更擁有大漢女子的氣度和氣節，深有大義，為國為民。一人離家，換來的是天下蒼生與安寧，她的人生最美麗。
身穿旗袍列寧裝的宋慶齡
明亮的燈光下，衣著講究，端莊大氣的宋慶齡正在奮筆疾書，她追隨孫中山信仰“三民主義”，為振興中華民族奔波一生。她為民眾呼籲，為正義吶喊，在抗戰前線，在後方醫院，在貧民窟……身穿旗袍，列寧裝的美麗身影給人們帶來勇氣溫暖、希望……她有一顆火熱的愛國心。莊重典雅的儀表，超凡脫俗的氣質，大國女性的風範，展示了中華女性的魅力和高尚的人格及情操。
身穿旗袍的冰心
“母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢裡；心中的風雨來了，我只躲到你的懷裡。”清新的詩句讓我們看到一位溫柔富有才華的冰心，衣著考究的旗袍，襯托出一個文靜善良的知識新女性。“母愛、大自然、童心”是冰心詩的精髓，她純潔了人們的心地，淨化了人們的心靈，陶冶了人們的情操。人如詩，冰心就是這樣一個讓人敬佩的女詩人。美麗的一生，如詩般清新可人！
在中華民族的歷史上有成千上萬的超凡脫俗的女性，讓人們永遠銘記的不僅僅是她們那華麗的衣著、美麗的容顏，更為重要的是她們那高尚的靈魂、美麗的人生！
擁有堅定的意志，擁有美麗的人生 篇6
國小五年級作文 ,779字生活中，我們不可避免地會遇到各種磨難，有時僅僅是學習上的幾隻“攔路虎”，有時可能是家庭、社會給你帶來的傷害，有時會是命運的不公平。我們該如何面對呢？暑假裡，我閱讀了法國著名作家埃克多？馬洛寫的《苦兒流浪記》，似乎一下子找到了答案。
文中的主人公雷米，他的命運非常坎坷。從小他就被叔叔偷偷地扔掉，幸虧被巴布蘭媽媽收養。這個養母很愛他，然而養父又把他賣給了一個江湖藝人。從此老人帶著雷米開始了浪跡天涯的生活。期間，他歷經千辛萬苦，飽嘗酸甜苦辣，但他抱著堅定的信念，憑著頑強、堅韌的意志克服了一個又一個困難，最終找到了親生父母。不僅如此，雷米始終沒有忘記收養他的那位養母。他把養母接了回來，讓她和自己一家幸福地生活在一起。
我為雷米最終有這樣一個好結果感到高興，我更被雷米身上堅定的意志所折服。如果沒有這種精神，我想，雷米最終一定餓死街頭。不由得我想到了自己。我們現在的生活跟雷米小時候比起來，那可是天壤之別。一生出來我們就被幸福所包圍，生活中可能會碰到的困難父母都已經想好了，而且為我們解決了。於是，我們變得越來越弱小：身上有點小傷，就淚流不止，就開始請假，不去讀書；學習上碰到難題，就習慣性地看老師，或者向父母求救。更不用說，參加一個個培訓班了。就拿我來說吧，這幾年媽媽讓我學古箏。一開始，我還是練得很認真，但是，沒過幾天，我的手就又酸又痛，於是我就叫苦叫累，說什麼也不願再去學。後來在老師的催促下，勉強堅持，但一直到現在，我才只考出古箏三級。而跟我同齡的人，有的已經達到8級水平。
現在讀了《苦兒流浪記》，認識了雷米，我不禁感到慚愧。如果我擁有雷米迎難而上、堅持不懈的精神，成功必定屬於我。偉人馬克思也說過，生活就像海洋，只有意志堅定的人，才能到達彼岸。今後，面對生活中的一切困難，我都不會輕易放棄。我一定要咬咬牙，盡力克服，努力給自己的人生增添美麗的色彩。
美麗的陌生人 篇7
國一作文 ,729字那天，我擁擁擠擠地上了公交車，我運氣好，佔了個座位，書包堵在胸前，但在不遠處下車口卻站著一個小姐姐。
她穿著白色大衣，戴著一副金絲大邊框眼鏡，一雙杏眼有神的眼睛盯著窗外，長長的睫毛像蝴蝶一般撲扇著，柳眉時而擰結，又時而疏開，可能是因為扶手不穩。不曾有一點妝容的精緻小臉上掛著甜甜的微笑。就因為這廖廖幾眼，讓我記住了她。
車廂裡不時有些腿腳不利索的老人要下車，當從她身邊經過，她會有禮貌地往裡一縮，給老人騰位置下車，還同時點點頭說：“您請，您慢點下。”老人也看了她一眼，步伐蹣跚地下了車，嘴裡還唸叨著：“現在的年輕人真有禮貌。”她一個小動作，將全車人的注意力聚集在她身上，她也微微一笑，示意感謝，匆匆抓好了扶手。
有一個三歲稚嫩可愛的小孩在車廂哭，大家都很煩燥，孩子的媽媽充滿歉意地笑了笑，趕緊哄小孩，誰知小孩越來越鬧，她慢步走向小孩旁邊，對那位年輕媽媽說：“您家孩子真可愛，我可以哄哄他嗎？”“可以。”孩子的母親微笑著點頭答應，於是，女孩從包裡拿出一個精緻的五彩棒棒糖，說道：“小朋友，想不想吃呀！不許哭啦，姐姐送你。”“哈哈”小孩高興地笑了，“吃，吃，要，要”小孩頓時止住了哭聲。“嗯，真乖。”小孩接過棒棒糖後，將臉湊過去親了她一口。她燦爛地笑了，又走回下車口，扶好了把手等待到站下車。
我默默地看著她，心想：她不會是天使吧！很善良，很美，也很有素養。黃昏的餘輝，撒在她泛金褐色的短髮上，十分迷人。她不僅外表美，心靈更美，我用心勾勒著她。讚美你，美麗的陌生人！
讀《美麗的西沙群島》有感 篇8
讀後感 ,740字美麗是西沙群島的名片。西沙群島擁有無與倫比的自然之美，還有一群當代最可愛的人守衛著這片美麗富饒的土地。最可愛的人的點滴事情凝聚成另一種至高無上的美—心靈之美。月亮河、大海、漁村，魚群、海龜、水母，以及各種各樣美麗的自然景觀和多姿多彩的海洋生物的精彩描寫，和與西沙群島融為一體的最美麗的人的各種故事，都深深的吸引著我，讓我一口氣讀完劉先平寫的《美麗的西沙群島》。
從月亮河出發，一路航行，我們跟著作者的足跡，踏遍西沙群島的各個角落。在航行中，我們經過了著名的紅樹林自然保護區，也認識了美麗的水上殺手---水母，還有精靈似的飛魚與天敵的生死大博弈。歷史古蹟的存在，也驗證了美麗的西沙群島自古以來就是中國領土不可分割的一部分。島上從戰士到將軍，每一個人都有自己的傳奇故事，幾天幾夜講不完，它們樂觀向上的精神會感染每一個與他們接觸的人。西沙群島豐富的魚類資源，不可多得的可燃冰資源，還有島上各種野生動物，在作者的筆下都有詳細的描述。
這本書包含許多獨自成篇的文章，其中給我印象最深的是珊瑚世界和五色土兩篇文章。珊瑚世界這篇文章用比喻、擬人等手法寫出了珊瑚蟲的五彩繽紛，表現出了西沙群島的生態美。五色土這篇文章主要講了中建島糧食缺，土又不適合種菜，戰士們從各自家鄉運來土種菜，表現出了戰士們的心靈美。
我很喜歡這本書，書上用很多比喻擬人等手法寫出了生態美和自然美，讀完使人回味無窮。
最可愛的還是西沙群島的戰士，他們不僅守衛著西沙群島，還保護著西沙生態。看，戰士們把擱淺的鯨魚搬到水裡，還幫助海龜媽媽保護小海龜，使大多數海龜順利到達海里。正是有了他們的存在，西沙群島的美麗才會更加突出。我們國家也正是有了像西沙群島戰士這樣許許多多心靈美的人，才能把我們的祖國建設的更加繁榮富強！
最美麗的人 篇9
國二作文 ,948字美，應該賦予它什麼定義呢？我則認為一個人長得乖巧可愛，或亭亭玉立，穿著時尚、前衛。那就是美。可是，從我嫂嫂出現，我才真正領會到什麼是美。
我的哥哥是一個帥氣的小夥子，面板白淨，又高大威猛，可他卻喜歡一個和我差不多高，1米5多的姑娘，這都不要緊了，而且那姑娘面板黑黑的，和我哥哥非常不配，我一瞧那樣就像非洲難民，鄉下來的土包子。
可不久後，聽說哥哥要把他娶回家，還要我尊稱她為“嫂嫂”，我打從心裡討厭她。那以後我處處針對著她，有次空閒，我問哥哥：“哥哥，你為什麼娶那麼醜的女人哪？你自己條件又不差，幹嘛委屈自己娶那女人哪？”哥哥連忙說道：“胡說，誰說你嫂嫂醜了？你嫂嫂可是天地下最美麗的人。告訴你，以後再也不準說你嫂嫂醜了！”我狠狠的瞪了哥哥一眼，表示無言，就走開了。
說也奇怪的，我家是開雜貨店的，生意非常難做，周圍也有幾家店，競爭非常大，可自從那“醜女”來了，生意居然好多了，而且街坊們似乎很喜歡那“醜女”。自從那一次，我才真正領會到，我的嫂嫂很美，真的很美……
那天天氣很好，風和日麗的，我躺在床上邊聽音樂邊睡著，感覺十分好，似乎世界都在為我安靜。突然，一個尖銳的聲音打破了這少許的寧靜，“大妹子，我向你取經來了，大妹子？在嗎？”聽那聲音，像是隔壁店的老闆娘。咦？奇怪了？她和我家不是死對頭嗎？前陣子還大吵了一架哩，怎麼…？又一個女生打斷了我的思緒，我把頭探出了房門，“哎呀，原來是大姐呀，今天怎麼這麼有空過來看我們呀？來，來，大姐。您坐下，您坐下。”嫂嫂一邊說一邊給隔壁店的老闆娘倒茶。
“小妹呀，我是來向你取生意經的，你有啥辦法把店經營的這麼好呀？’老闆娘笑嘻嘻的說道。“大姐，別這麼說，有經驗大家一起分享嘛。其實，不論做人還是做生意，最講求的是誠信呀。不買假貨，不亂提高價，大家都是鄰居，生活都不容易，能便宜就儘量便宜吧。”。
“大妹子說得對，說得對，街坊鄰居不容易呀，怪不得你們店生意這麼好……”她們繼續聊著天，店裡充滿快樂的空氣。
這時，我看著嫂嫂，想起了哥哥說的“你嫂嫂是天底下最美的人”。是呀，這時我才發覺，嫂嫂的心靈是最美的。
其實，美不應該只是外表上的，而是講內心的。一個人，長得好與否都不重要，最重要的是心地善良，樂於助人，還有就是誠信。
我的嫂嫂，你是世界上最美麗的人！
美麗的重生 篇10
國三作文 ,941字天剛下過雨，還有些陰沉，我獨自一人，走在林間的小路上。昨天剛考完試，覺得考得很差。哎，生活好沒有動力啊。正在我煩惱之際，路邊一棵蘋果樹幹吸引了我。我慢吞吞走過去，那是一枚繭，已經有些開裂，裡面的小生命即將復甦了！
這枚繭很精緻，它看起來像一個白色潤滑的小袋子，摸起來十分滑潤，倒掛在蘋果樹的樹枝上。它已經破開一個口子，裡面的小生命伸出了一隻腳，他正在掙扎著，奮力脫開蠶繭的束縛。這大概是一隻蝴蝶吧！它一定會有著美麗的翅膀，在草叢間翩翩起舞。此時，它掙扎著伸出了頭，正努力地伸直那彎曲的觸角。他懵懂的看著這個世界，像嬰兒一樣充滿著好奇心。
終於，它前面的兩隻小腳伸了出來，身體一收一縮的，掙扎著，掙扎著。這時看得我心一下子揪了起來。我真想幫它撕開那束縛著它的牢籠，但我知道，如果蝴蝶沒有經過奮力的掙扎，就不能把血液擠入翅膀，只能臃腫的像個毛蟲一樣，悲慘的死去。我慢慢的為它祈禱，希望它能渡過難關。這時，蝴蝶好像不在掙扎了，它停止了掙扎，靜靜地趴在繭上。它不會死了吧？
我突然產生這樣的想法，我輕輕地碰了一下繭，結果出乎我意料！這隻蝴蝶像瘋了一樣，不斷的蠕動，拼了命的掙扎，動作幅度比先前大了好幾倍。它的前半個身子伸出來了，整個腹部劇烈的顫動著，逐漸，它整個的鑽了出來，像鳳凰浴火重生一樣再次獲得了生命！
正在我為她高興的時候，我突然發現這枚繭是倒掛在樹枝上的。我連忙找了片樹葉，正準備墊在繭下面，沒想到已經來不及了，它像一顆流星，墜落在草叢中。我扔掉樹葉，不顧草叢中的還沒晒乾的雨水，尋找著它，啊！終於找到了，它正落在潮溼的土地上，渾身沾滿了雨水，我趕緊捧起它，把它放到樹葉上。這隻可憐的生靈肚子一鼓一鼓的，像是在苟延殘喘。慢慢的，它逐漸舒展開了觸角，翅膀也伸展開來。那是多麼美麗的翅膀啊！黑色的鑲邊，綠色的翅膀上點綴著黃色的圓點。它的翅膀已經幹了，抖了兩下，笨拙地飛了起來。
慢慢的，它學會了飛翔，在我面前飛來飛去，多麼美麗的生靈啊！多麼美麗的相遇啊！它在我面前停了一下，像是在為我告別。那之後，它向著夢想的方向飛去！
這時，陽光出來了，一道美麗的彩虹從遠處升起，照耀著那隻翩翩起舞的蝴蝶。不經歷風雨怎能見彩虹？不經過磨難，如何能成就未來？是那隻小生靈，使我明白了，感謝我們的相遇！
那些美麗的人 篇11
國三作文 ,1283字人並不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。
—題記
“美麗”在字典裡的意思是“好看的，讓人心裡舒服的”，“可愛”的意思是“令人喜愛”，這樣的意思一亮出來，不少人很自然的就會說“讓人心裡舒服了不就令人喜愛嗎？”這並沒有錯，但是真正的美麗卻是由可愛而生，不信，你看吧！
一抹橘紅美
早晨，當你還在睡夢之中，你是否聽見外面“沙沙”的掃地聲，當你在抱怨這聲音擾醒你的美夢時，你是否想過那聲音背後是冒著嚴寒辛勤工作的那一抹橘紅色的身影。那天早上很冷，儘管根據天氣預報的提示將自己嚴實地裹成粽子模樣，可一走出門，我還是被這嚴寒所震驚了，風如刀子一般割著我的臉，踏在雪上，一股涼意傳遍全身，我不自覺地裹緊圍巾，手也被風吹得毫無知覺了，便索性收了傘，任雪花飄在臉上、身上。路上沒有一個行人，這個時候，這種天氣，誰會出來？大家還待在溫暖的被窩裡呢！忽然一抹橘紅闖進了我的視線，那是一位清潔阿姨，她正用那看著就透著寒意的鐵鏟鏟著雪，一邊鏟一邊向其他凍住的地方撒鹽，她鏟得很賣力，她的臉被凍得通紅，上面還掛著與天氣極不協調的汗珠，她的鞋埋進雪中早已透溼。過了許久，她已經剷出一條道，這時人們也陸續起床了，理所當然地踏著這條道，做各自的事情去了，沒有人過問。早晨已經開始，那抹橘紅正要離去，我跑上去，對她說：“謝謝！”她笑了。她並不美，小眼睛，臉被凍得通紅，可是她的笑容卻顯得那麼可愛。
一份貼心美
天很冷，早晨的冷是刺骨的冷，站在公交站牌下的我不停地搓著手，跺著腳，以消除寒冷。公交車終於來了，我趕快上車了，車裡的空氣是暖的，漸漸驅散我身體的嚴寒，車上滿滿一車人，一不留神，一個急剎車，我不由得抓住了扶手，原以為會是冰涼的感覺，可出乎意料，扶手竟暖暖的，定睛一看，原來扶手已經穿上花花綠綠的衣服，我小心翼翼地扶著扶手，心中彷彿一陣暖流湧過，消除了冬日的寒冷。我看向司機叔叔，他正目不轉睛地注視著前方，把握好方向盤，每到一站開啟車門時，他都提醒著在車門旁的乘客小心。“貼心的佈置，暖心的話語”，他可能不美，但他很可愛。
一點制服美
家靠近馬路，我很喜歡從視窗往下望，看川流不息的車隊經過。我很喜歡冬天，雪花一落，全世界都是潔白的，全世界都靜了，馬路上沒有喧囂的喇叭聲了。從樓上向下看，一切都穿上了素裝，偶爾幾輛車慢吞吞卻費力地開過，不好，一輛車子熄火了，司機馬上下車，站在車旁急得團團轉，或許他正趕著回家，或許家裡有等著他的兒女，我也不禁為他著急，這天寒地凍的日子誰會來幫他呢？這時一位穿著制服的叔叔跑向了車子，那是一位警察叔叔，他向司機瞭解了情況，二話沒說就讓司機去開車，自己在後面推，車後輪揚起的雪濺他一身，他毫不在意，仍賣力地推車，不一會兒，車啟動了，他拍了拍身上的雪，回到了自己的崗位，那位司機走了，警察叔叔讓別人一家人團圓了，自己卻不能和家人團聚，他或許長相不美，但他很可愛。
那些清潔阿姨、司機叔叔、警察叔叔，他們或許不美，但他們很可愛，他們默默地奉獻，不求回報，他們很美，因為內心的美才是真的美。
人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗。那些人，值得我們尊重！
絢麗的人生 篇12
高一作文 ,825字仰望天空，看著一群群鳥兒從我視線裡劃過，我知道了它們生命的顏色便是無邊無際的藍天；俯首大地，看著一隻只正在成長的小生命，我知道了它們生命的顏色便是光明；回首一剎那，看著一棵棵昂首挺立的大樹，我知道了它們生命的顏色便是那永不言棄的蒼綠……他們都用心為生命描上了色彩，我生命的色彩，熱情的、純的、淡的……
我的生命是紅色的。記得剛上初中時，我也不知道自己擅長什麼，總覺得自己一無是處。可是當自己的第一篇作文被老師點名表揚並當著全班同學朗讀時，我覺得自己希望的大門被打開了。那時的我愛上了寫作，愛上了看各式各樣的書，愛上了用筆描繪身邊的一切……作文也寫得越來越好了，我對她的熱情真的可以到廢寢忘食了，因為有了對它的熱情吧，所以靈感也特多，我的生命是紅色的，因為我擁有熱情，也有奮鬥的激情！感謝紅色的熱情，讓我的生命有了動人的一筆。
我的生命是綠色的。總討厭上體育課。尤其是跑步，可是在跑步的過程中，我學會的東西卻是滿滿的啟迪。那次跑八百米至今都令我記憶猶新，我由於跑前面兩圈太拼命，後面就成了霜打的茄子—焉了，看著同學一個個的超越，可是我卻再也無能為力了，正想放棄的時候，“再加把勁，快到了，加油啊！”聽到老師的鼓勵，我覺得無地自容，心想：別懦弱了，只差一點了，別放棄！”當我勇敢地衝到終點時，那一刻我感受到了陽光的“溫柔”，心中的快樂……我的生命是綠色的，因為它代表著希望，我將帶著堅持不懈的綠色在生命的畫紙上描出更多絢麗的色彩！
我的生命是粉紅色的。當父母勞累時，我會承擔起一個做女兒的責任，端上一杯熱茶，送上一聲問候；當朋友有困難時，我也會毫不猶豫的伸出我的援助之手；當看到街上孤兒時，我也會同情心氾濫；當看到電視劇中感人的情節，我也願意為他們哭一場……粉紅色，代表著溫馨、善良，我喜歡純純、淡淡的粉紅，他是我生命中最動人的色彩……
每一個生命都有它獨特的顏色，如一杯香茗，一首樂曲，一杯白開水……需要我們細細品味、細細聆聽、細細感受……
一個真正美麗的人 篇13
寫人作文 ,298字到站了，我下了車，向家走去，心卻留在了車上，那個醜姐姐的面容在我腦海中不斷變大。那一瞬，我明白了：真正美麗的人，不是靠美麗的外表裝扮的，她有的是一顆善良純潔的心。那個醜姐姐才是真正美麗的人。
最美麗的人 篇14
國二作文 ,586字每個人的一生中，都會歷經許許多多個老師，他們有的教給我們知識，有的教給我們做人的道理，有的則在我們生活當中充當朋友的角色，提醒我們什麼該做，什麼不該做。
孔子說過：“三人行，必有我師焉。”說的是三個人一起行走，其中必定有能做我老師的人。能當老師的人，必定有所長，有許多相較於我們更加豐富的經驗。
我的生活老師諸如上述所說，並且於我有著重要意義。她就是我認為最美麗的人—賴老師。
一次我發燒，伴之而來的咳嗽，咽喉痛，使我的嗓子幾乎不能說話。那時候，我還在學校，躺在床上，意識模糊，只依稀記得深夜時一雙溫熱有力的大手摸上我的額頭，將我的被子蓋緊了些，溫柔地問我還好麼，後來身體漸漸有所好轉，賴老師也時時提醒我什麼該吃什麼不該吃。
賴老師，也許這些事在您看來是您身為一個生活老師該做的事，但在我看來，這件“小事”卻溫暖了我的心。
賴老師，不知她是否還記得與我聊天時對我的重要點撥嗎？我的媽媽生了一個妹妹，但不是我的親生妹妹，那段時間，我總是多愁善感，表面笑的越開心，角落裡就不知道難過了多少次。是賴老師教我要與家人好好相處，媽媽既然和那個人結了婚，並且生了個小娃娃。那我該祝福她，不該變成這樣大家心裡都難受。後來看到妹妹這麼可愛，我也就漸漸釋然了。
儘管現在她管的不是我們，而是九年級。剛開始我雖然嘴上不說，心裡卻很捨不得。她永遠是我的生活老師，是我心中最美麗的人。
美麗的人民公園 篇15
國小五年級作文 ,467字下午，天空灰濛濛的，突然下起小雨，但仍然阻擋不住我遊覽人民公園的熱情。
走進公園大門前，大門兩側鬱鬱蔥蔥的樹木，葉子被雨水洗刷得嫩綠嫩綠的，根本不像進入了秋天，而像春天一樣充滿著勃勃生機。
走過幾百米長的林蔭道，一個大蓮花池呈現在眼前。雖然有少許並蒂蓮的葉子已經枯萎了，但是仍有不少並蒂蓮的花朵還在小雨中展現著它們的美麗。含苞欲放的花骨朵兒好像一個個優雅的小姑娘，跳著婀娜多姿的舞蹈。
沿著一條綠蔭小道，走到一汪小湖旁，湖上有小亭子。湖面波光粼粼，雨點打在湖面上，形成了一圈圈的漣漪。路旁兩岸，樹木茂盛。松柏一棵棵地立在那裡，好像一個個巨人。旁邊的樹木也不甘示弱，它們貪婪地吸吮著甘甜的雨水，想讓自己也快快長高。
越往深處走，小道越窄。我覺得自己好像來到了深山小溪旁一樣，從來都沒有來過這麼安靜的公園。原來在喧鬧的城市裡也有這麼安靜的地方。安靜得都能聽到泉水細流的聲音。小道兩旁，鮮花盛開，一簇簇竹子在雨水下茁壯成長。
雨停了，太陽又露出了燦爛的笑臉。小花在陽光下頻頻點頭，大樹在陽光下顯得更加蒼翠了。雨後的人民公園彷彿變得更美麗了。
美麗的人民廣場 篇16
國小三年級作文 ,411字我的家鄉在孝感，那裡有很多風景優美的地方，有人民廣場、後湖公園和董永公園。我最喜歡的要數人民廣場了。
人民廣場在這座城市中間，裡面有許多草坪、花壇。草坪綠的像綠地毯，裡面有各種鮮豔的野花，有紅的、有黃的、還有紫的，真是美麗啊！對了，裡面還有桂花樹，一到秋天，桂花就開了，有白的、有金的，人們老遠就聞到了桂花香。大人和小孩都喜愛來到人民廣場，似乎留著越久，身上就會越香。我覺得這些都不是最棒的，要是我說最棒的，那就要數音樂噴泉了。每到夜幕降臨，音樂噴泉會放出動聽的音樂，水柱從地面噴出來，有的隨著音樂一上一下，有的卻一飛沖天，真像巨龍騰空而起，還有的像一個大蓮蓬，從四周冒出細細的水柱來，人們在“蓮蓬”中間跳舞，這個“蓮蓬”又像一個大網，照住人們，水柱會隨著音樂，一上一下的擺動起來，真是美不勝收。人們還可以在白天來觀賞一下人民廣場四周的八座石碑，那裡面有孝感的八大名勝古蹟的故事。
多美啊！我愛我的家鄉孝感。
最美麗的人 篇17
國三作文 ,934字小時候，我總讓母親穿連衣裙，後來終於有一天，母親笑著問我：“為什麼要我穿裙子呢？”我毫不猶豫地答道：“你肚子上的疤看著太難看了，你要是穿襯衫肯定就被人發現啦！那該多不好意思啊！不過你肚子上的疤到底是怎麼弄的啊？”母親只是笑笑：“祕密！”
後來有一次，我跟母親正在散步，母親一個不小心摔了個趔趄，沒什麼大事，但衣服被掀起來了，露出那條刺眼的疤痕，在腦子裡閃出第一個念頭前，我瞬間把她衣服“扯”下來，又確認性的拽了拽，看看四處無人，鬆了口氣，母親見了，先是往上拽了拽衣服，想要說什麼，而又嘆了口氣，仍然什麼也沒說。
直到再後來，母親想告訴我事情的真相，我也不願意知道了，甚至母親剛要說，我卻捂著耳朵跑到一邊了，我千猜百測，覺得母親的肚子是強盜給劃的，要麼就是不小心劃到玻璃了，再要麼就是喝了什麼脹肚的東西給撐爆的，因為那條疤實在是太難看了，彷彿一條巨蟒，上面布著斑斑點點，彷彿是海里的一根繩子，上面被海魚咬了無數次又被拋棄，又彷彿是一棵正在生長的小樹，上面卻佈滿了人類的斧痕，母親肚子上的那條疤，實在是太難看了，我那時覺得母親就是這世上最難看的人。
直到那天，大家討論著自己的母親，每個人都笑嘻嘻地坐在一起討論誰的媽媽最漂亮，只有我躲在角落沉默不語，突然有個同學問我：“辰，說說你媽媽唄！”
我像是晴天霹靂一樣，連忙說：“不了不了，你們聊，你們聊，我媽媽……”說著又沉默不語了。
“說吧說吧！”“就是的，沒什麼大不了的。”終於在大家逼供下，我支支吾吾的說：“我媽媽肚子上有條……有條疤……”大家對視一笑，有個同學說：“那叫妊娠紋，你媽媽生你的時候留下來的，很痛苦呢！好多好看的衣服都穿不了，”大家又開始討論起來，我卻又沉默了，一幅血腥而殘忍的畫面出現在我眼前：母親虛弱的躺在病床上，頭上豆大的汗珠滾落，醫生手拿可怕的手術刀，上面沾滿了母親的鮮血，母親該是多麼痛苦啊！她受了那麼多苦，只為把我生出來。
回憶母親曾留著好東西給我，被我一手推開，回憶起母親曾讓我陪著她回家看姥姥，被我一口回絕，那時母親該是多麼痛苦，而她卻強忍著微笑。
人生就像寫一本書，有時候只能書寫一次，而母親卻把痛苦寫在了自己的人生，而把所有快樂都留給了我，我發現其實母親最難看的地方，其實是最美麗的地方。
美麗的青園小學 篇18
國小五年級作文 ,638字在我的腦海裡，有許多美麗的地方，有峰巒雄偉的高山，有波瀾壯闊的大海……，但是，感情最深的、與我朝夕相處的，是我的學校—青園小學。
早上，走進學校大門，就聽到同學們的一聲聲“老師，早上好！”新的一天在那悅耳的問候聲中開始了。往前走一點，漂亮的校園廣場後門，兩棟四層高的教學樓映入眼簾。北面那棟是一至四年級學生學習的地方，東邊那棟是五至六年級學生學習的場所；還有電腦室、圖書館、藝術廳、禮堂……兩棟樓連在一起呈“L”形。走進教學樓，你會發現每層樓都有寬闊的走廊，走廊靠教室的一面是一排展示板，張貼著同學們的手抄報、書畫作品、優秀作文等，內容豐富，展示了同學們的才藝，把教學樓裝飾的生機勃勃。
上課了，熱鬧的校園立刻安靜下來，從窗明几淨的教室裡，傳來同學們琅琅的讀書聲和老師甜美的講課聲。
教學樓和操場之間有一座美麗的花園，一年四季都鮮花盛開。春天，迎春花隨風舞動；夏天，玉蘭花欣然怒放；秋天，桂花香氣撲鼻；冬天，梅花不畏嚴寒……這些花爭奇鬥豔，把校園裝扮得五彩繽紛。
到了中午，我們來到食堂就餐。走進食堂，桌椅整齊，地面乾淨，同學們井然有序地吃飯，保持安靜，不追追打打，也不浪費糧食，碗筷輕拿輕放，這真是一副文明的畫面啊！
放學了，校園正中央的操場沸騰起來，成了同學們活動的樂園。足球場上，男生們正在進行一場足球比賽；籃球場上，幾個同學正在練習投籃；跑道上大家你追我趕，盡情奔跑，快樂的心情象飛起來一樣。
學校教會我許多知識，校園伴隨我快樂成長，我愛這美麗的青園小學！
最美麗的人 篇19
國小六年級作文 ,648字從我還沒記事開始，我就能隱隱約約地看到一個美麗的身影在我身邊忙碌。後來，我才知道，那個人就是我的母親。
我的母親外貌並不是很美麗：一張瓜子臉，一頭烏黑的長髮，個子不是很高，身著一件樸素的衣裳。但她的為人，她的品質都深深打動著我的心。母親在我心中，已經成了最美麗的人。
晚上，爺爺奶奶已經睡了，我無聊的坐在沙發上。“咚咚咚咚咚咚……”，隔壁正在裝修牆，鑽孔機，切割機不停地響著。我來到電視機面前，想開啟電視解解悶。當我的手按住電源時，媽媽走了過來，一下就把電視機關掉了。我大鬧了起來：“憑什麼不讓我看電視……”媽媽一下按住我的嘴，另一隻手的食指放到嘴邊，輕聲說：“噓，別吵，爺爺奶奶睡覺了。”我會意地說：“哦！”“咚咚咚咚咚咚……”，隔壁裝修的聲音一直不停的吵著。我找到媽媽，不甘心的說：“憑什麼您任隔壁的機械響，卻不要我看電視？”媽媽說：“多體諒體諒別人吧，他們白天忙，沒時間……”。
母親不僅關心別人，她還特別嚴格地要求我。就拿前幾天的一件事來說吧，我的“讀書筆記”沒有做，已經很晚了，於是我把“讀書筆記”的本子偷偷放進書包，正想開溜。媽媽走了過來。壞了！我想，媽媽每天都要認真給我檢查作業的，怎麼辦？我正想著。“把你的作業給我看看。”媽媽開口了。果然不出我所料，我遲疑著。“是不是哪項作業沒做完呀！”媽媽嚴厲地說。我只好乖乖交待。有這樣一位嚴格的母親，是我的幸福，我還真求之不得。
媽媽就是我心中最美麗的人。她是我人生航海中的一盞指路燈，我長大後，一定要做母親這樣的人。我一定要好好報答母親。
美麗的育才小學 篇20
國小四年級作文 ,645字我的學校-育才小學，坐落在美麗的北幹山腳下。雖然她在蕭山眾小學中不算很有名氣，但是對我來說，她就是我的第二家園，我喜歡這裡的可敬可愛的老師，也愛這裡的一草一木。
沿著北幹山南路，拐進一條小巷，你能看見四個金色的大字-育才小學。大字下盛開著五顏六色的花兒，有紫的，有黃的，有藍的。它們在微風中翩翩起舞，似乎在歡迎路過的客人。
走進學校，呈現在你眼前的是一排排整齊的教學樓，一塊塊大大的花壇。花壇裡種著各種各樣的花草和樹，有香噴噴的柚子樹，有美麗的茶花樹……看到柚子樹上的那個鳥巢了嗎？我們叫它“愛心鳥巢”你肯定會問：“為什麼叫它愛心鳥巢？”這裡面有一個小故事，等我有空再慢慢跟你們講。
我最喜歡操場了，它是一個兩百米的塑膠跑道。操場的周圍種著各種各樣的樹，有枝條柔軟如絲的柳樹，有非常愛美的樟樹，因為它全身上下都掛滿了“黑珍珠”。下課的時候調皮的男孩子把樟樹的“黑珍珠”當做子彈玩，他們一邊撿一邊扔，別提有多高興了。瞧！珊瑚樹綠籬一排排整齊的站著，像一個個士兵守衛著我們的校園。最引人注目的是操場邊的那棵身姿挺拔的雪松了。它那四季長青的針葉永不枯黃，他那粗壯筆直的豎幹拔地而起，它成為我們學校一道亮麗的風景。就連雪松下的野草野果，也給孩子們帶來了無窮的樂趣。
雪松後面的新大樓裡面是多功能教室。有美術教室、資源教室、音樂教室等。新大樓的周圍盪漾著孩子們美妙的歌聲，歡快的笑聲。它讓我們的校園生活變得豐富多彩。
小朋友們，喜歡我的學校嗎？如果喜歡，那就趕快來吧，我和我的小夥伴會非常歡迎你們的。