讀《紅船精神》有感相關作文20篇
讀《紅船精神》有感 篇1
國小六年級作文 ,953字中國共產黨，成立於1921年7月。中國工人階級的先鋒隊，中國社會主義事業的領導核心，中國各族人民利益的代表者。
1921年，在嘉興南湖的一條船上，李大釗和陳獨秀等人建立了中國共產黨。
秀水泱泱，紅船依舊；時代變遷，精神永恆。我們今天所獲得的幸福生活，都是黨給我們送來的。中國共產黨歷經多少困難，面臨了多少難題，才為人民創造了今天的幸福。許許多多的人都因為為了革命，而現出了自己寶貴的生命。我們是黨的傳播者，要讓更多的人瞭解中國共產黨。我們的國家發展都離不開共產黨。我們敬愛的習總書記更是經常發表關於黨的講話。
毛澤東作為共產黨的主要領導人之一，多次在水深火熱中挽救共產黨。那時的中國還是動盪不安，危機四伏的年代，而毛澤東就出生在這個年代。滿心抱負的他決定改變這一切。反叛父親的他創辦了《湘江評論》，宣傳共產黨思想。1927年9月，毛澤東毅然率領秋收起義部隊從文家市出發，在農村開展游擊戰爭。當時的許多領導者都批判說毛主席時右傾逃跑主義。不久，毛主席被撤銷了一切職務，但是他不氣餒，不灰心，以革命事業為重。那時的毛主席堅信“星星之火，可以燎原”。就是有了毛主席這樣精神，中國共產黨才開闢了第一塊農村革命很據地。1949年10月1日，毛主席站在天安門城樓上莊嚴地宣佈了中華人民共和國的成立。
在開國大典之前，還有一位不得不提的一個人，他就是陳望道。1848年，馬克思和恩格斯編寫出了《共產黨宣言》，而陳望道就是第一個翻譯他的人，他的翻譯，讓更多的人知道了共產黨，他的翻譯，為革命者照亮了道路。1919年，“五四”運動爆發，陳望道返回杭州。來到浙江一師當國文老師。在學校裡，他積極主動得配合校長經亨頤傳授白話文。他們以學校為大本營，向學生傳授音節字母，讓學生用國語課本，大力推進中國思想和中國教育，不再受外國人壓迫。因此，陳望道在浙江一師做的貢獻數不勝數。1920年8月，第一個《共產黨宣言》問世。正是這部馬克思主義經典著作，後來如燎原之火，熊熊燃遍了中華大地。
關於革命，還有許許多多的背後工作者們在默默的付出勞動。他們不需要榮華富貴，現在的共產黨就是對他們最好的回報。
最後，讓我們用最崇高得敬意對革命工作者們說一聲“你們辛苦了！”
讀《紅船領航》有感 篇2
讀後感 ,930字紅船如詩，百讀不厭，耐人尋味；紅船如歌，節奏鮮明，旋律動聽；紅船如畫，高大雄偉，氣勢磅礴。紅船，多麼偉大啊！
就在嘉興南湖的湖泊上，有一條“紅船”，在這條船上，見證了中國共產黨的誕生。從此，這裡便是“紅船精神”的發揚地，也是全中華兒女心目中的“聖地”，她引領著我們繼續向前。讀著《紅船領航》這本書，我的內心無比激動。
1921年8月2日，毛澤東、董必武……他們冒著生命危險把革命的精神帶向各地，他們帶著中國人民們浴血奮戰、披荊斬棘。陳獨秀、李大釗，陳望道他們為黨的貢獻無比之大。馬克思主義、共產黨宣言，這一個個可歌可泣的故事，證明了我們中國人是堅強的。不知大家是否記得《金色的魚鉤》中的老班長活活被餓死，不知大家是否記住那“金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒”的壯觀場景。這些前仆後繼的英雄，是無比的英勇，讓我們肅然起敬！
“紅船劈波行，精神聚人心。”說到紅船精神，那麼就是首創精神、奮鬥精神和奉獻精神。對於小學生來說，如何踐行紅船精神呢？我覺得可以從身邊的小事做起。
我在訓練無線電時就發生了這樣一件事，那時我訓練成績並不是很好，也算不上很差，臨近比賽期間，我們在加緊地訓練，訓練到下雨，訓練到筋疲力盡，但我們並沒有叫過一聲苦一聲累，反而把它當樂趣。比賽前幾個星期，我的腳不小心崴了，腫了起來，一時半會還不能恢復，於是老師就叫我歇歇，讓我少跑步，多休息，可我不肯啊！我多想和我的夥伴一起“並肩作戰”啊！於是我咬著牙，堅持著訓練。每次回到教室都是滿頭大汗，回家之後就拿藥使勁地噴，想讓我自己的腳好得快些，為學校爭光。第二天照常是訓練，看著我的朋友們個個滿頭大汗，可我卻只能在旁邊看，這種感覺真的難以忍受。經過了幾天休養，我的腳終於好了，我也開朗起來，一想到腳好了，可以跑步了，可以去訓練了，我就開心地要飛起來了。比賽那天，我也取得了不錯的成績。
作為新時代的少年，我們應當好好學習，也應當每時每刻銘記紅船精神，爭做紅色少年！時代的交接棒在我們手中，我們長大以後要為建設祖國貢獻自己的力量！
讀《紅色精神——周恩來的茶缸蓋》有感 篇3
讀後感 ,146字《周恩來的茶缸蓋》，一篇讓我難忘的文章，周總理不怕苦、肯吃苦、艱苦樸素的精神，使我深深懂得我們應該珍惜現在的幸福生活，勇敢面對生活中的艱苦和困難，只有這樣，我們才能不辜負老一輩無產階級革命家的殷切期望，為國家的富強、民族的振興做出自己的貢獻。
讀《中國人的精神》有感 篇4
讀後感 ,1120字人不可有傲氣，但不可無傲骨，一個國家何嘗不是如此。而《中國人的精神》講述的就是那民族命運墮落的時代裡中國的傲骨！
我們中國人平常所說的所寫的都是要用到中國的語言的。在說的過程中，我們說話的語氣我們說話的神情說話的動作，都會影響到所說的話要表達的情感。在寫的過程中，我們要學會掌握修辭手法文段格式表現形式，都會影響到所寫的文章要表達的情感。中文是一種心靈的語言，一種詩的語言。中文並不難，與其說它難，那是因為中文最重要的是它的深奧，它不像其他語言一樣簡單，它還要我們賦予給它一種新的活力用來表達我們的深刻感情。中國人可能對自己本國的語言並不太瞭解，他們會說會寫，可是他們可能不會表達。中文是中國的精髓，他可以將深沉的思想和真摯的感情融匯在極其簡單的語言中。我看到書裡有那些將古詩翻譯為英文的例子，我覺得翻譯的很厲害，可是看完翻譯後，我覺得有些東西還是原來好，翻譯完才發現譯文失去了原來語言所蘊含的精華與深奧。一首古詩那麼得令人百思不得其解，這樣的中文可以讓人耐人尋味細心琢磨。可是英文出來了，那麼明白直接，卻與原來的文章衝突了，不是嗎。中國的語言可以表達很多想要的表達，你可以讓它深奧，可以讓它古典，可以讓它高雅，可以讓它清新脫俗……當你學習完中國的語言，你可以凌駕於中文來學會表達。
中國的歷史或許在你的眼裡很恥辱，很愚鈍，但是請你原諒過去，每個人都有最愚笨的時候，更何況是領導者呢，感謝他們在歷史所犯過的錯誤，可以用來警醒我們。歷史告訴我們，落後就要捱打，中國人就此開始拼命地努力。中國人的精神是那些研究過中國的外國學者所不能體會的，他們沒有試過中國那些慘敗的歷史與過去，過去的硝煙，過去的槍炮，過去的灰色，深深地紮根在每一箇中國人的心中。為了拼搏，為了目標，為了自己，好好地活著。中國的歷史中國的恥辱中國的榮耀，都是中國人所能領悟的。就算國外有再多優秀的外國學者，就算是偉大的漢學家，能夠與中國人談論漢語，那也許是一種諷刺。沒有其他國家的人能夠體會那種驚心動魄的場面那種在生命最後時刻的逼迫從不低頭的毅力，中國人是應該為自己是中國人而驕傲。不要總是羨慕別人，別忘了自己的光芒。
作者有段話讓我記憶猶新：“真正的中國人也許粗糙，但粗糙中沒有粗劣。真正的中國人也許醜陋，但醜陋中沒有醜惡。真正的中國人也許粗俗，但粗俗中並無好鬥和囂張。真正的中國人也許狡猾，但狡猾中並無陰險。”就算中國人外貌性格心靈等方面有缺陷，也許你會討厭會嫌棄他們，甚至嘲笑諷刺他們。請你們知道，中國人有一顆比任何國家都要善良都要美好的心靈。中國人的精神是所有的嘲笑所有的厭惡所有的冷漠後涅??重生的，它們帶著它們新的希望，用一種高尚的品質闡述給那些想要了解他們的人聽。
為什麼要學中文——讀《中國人的精神》有感 篇5
讀後感 ,1089字我們都知道，中文就是漢語與漢字，經歷了3000多年演練變化的語言文化，是全世界唯一的二維文字，可以表音、表意、表形，是現階段人類文明中最穩固也是最先進的語言文字。在《中國人的精神》這本書中，作者辜鴻銘講述了他對中文的一些獨到的認知與理解。
作者認為“漢語史世界上最優秀的語言”“必定戰勝英語”，並從思維速度、發音、構成組義等角度進行了論證，真實誠懇令人折服。但我卻對自己提出了一個疑問，我們到底為什麼要學中文，是因為它是世界上最偉大最優秀的語言，還是因為它是最博大精深、最先進而學習它？對我而言，我的理由有三：
中文，是一箇中國人的象徵。它代表了你的歸屬、你的身份，更像是一個標誌。這不僅是針對個人，而是針對整個民族。中文，是一個民族文化的根，精神的根。舉一個很平常的例子，如果一個孩子從小跟隨父母背井離鄉，來到一個陌生的環境中生活，而他的父母也沒有及時教他關於他的民族文化的東西，如方言、歷史、習俗，段時間來說他還可以說那裡是他的家鄉，是他的歸屬之地，但久而久之，一代代地過去，當他的子子孫孫再回過頭來，除了血脈，他們已經喪失了全部可以標誌他們家鄉身份的東西，或許也可以說他們已經有了一種新的文化，一種新的傳承，新的身份，但不可否認的是他們已經不再是原來那個地方出來的他們了。這就是原始歸屬的喪失，文化標誌的一種丟失。中文，它並不像護照、身份證等具體的一個物體，證明你的來源地、你的身份，它更像是一種無形的、如中國心一般的精神上的東西，別人或許不知，但只有你自己明白中文在你心中的烙印深淺，只有自己在明白自己的歸屬。我學習中文，因為我仍想做一個名副其實的中國人。
中文，也是中國文化精神的一個具體的表現。它記錄了中國的文字系統，承載著上下五千年的文化，並且在不斷的發張過程中，留下了大量的詩詞、對聯等文化，還形成了中國獨特的漢字書法藝術。試想如果不學習掌握漢語與漢字，如何能夠真正體會、學習中國的傳統文化。可能有的人會提出疑問，連古代的文言文都可以用白話文進行翻譯，中文也可以通過翻譯成其他的語言進行學習交流，理論上是如此，但是真正對比過兩者的同學應該知道，就算你如何精妙的翻譯，與自己用原來的語言明白的文化內容肯定還是有一定差異的。這就像是一個需要驗證的傳承一樣，要想得到其真正的傳承，就必須有一個相對應的鑰匙，才能通過考驗。中國文化也是一樣，你必須學習中文，你才能真正的窺視到它的“博大精深”之處。
這就是看了辜鴻銘這本書的一些對中文的觀點後，對自己所提出來的提問以及解答，或許解答的還不是很充分，很透徹，但無論如何我們都需要給自己一個繼續前進的理由，一個支援下去的信念。
揚紅船精神做有為少年 篇6
國小六年級作文 ,1107字“沒有共產黨就沒有新中國……”外公是個老黨員，在我還躺在搖籃裡的時候，他就唱著這首歌催我入眠。直到現在，外公只要一高興就會哼這首在我聽來老掉牙的歌。雖然熟悉這個旋律，但是對於歌裡唱的內容，我總是似懂非懂，更不願意花時間去了解。上了小學之後，我學到了許多關於“黨”的知識，兩萬五千里長徵啊，抗日戰爭、抗美援朝等等。
開學初，老師發給我們一本《紅船領航》的書。於是，我對外公口中的“共產黨”也有了更多的瞭解：從嘉興南湖上盪漾的紅船，到井岡山革命根據地的星星之火；從自力更生，艱苦奮鬥的延安精神，到天安門城樓高高飄揚的五星紅旗；從荒漠中升起的蘑菇雲，到改革開放中春天的故事……中國共產黨從誕生到今天，已經走過97年的光輝歷程。
在書中，我認識了不少英雄人物，他們的事蹟深深地感動了我。我不會忘記，傳播馬克思主義的先驅，中國共產黨的主要創始人之一——李大釗；我不會忘記，面對敵人的嚴刑拷打，寫下氣吞山河的獄中詩：留得豪情作楚囚；我也不會忘記，以身許國的“兩彈一星”烈士——郭永懷；我更不會忘記剛剛病逝的天眼之父——南仁東，他用一生的智慧打造大國重器，成就了中國在世界上獨一無二的專案。
恍惚中，我的眼前出現了那位帶著300多幅衛星遙感圖，跋涉的中國西南大山的老人——南仁東。不知道走了多少荒山野嶺，克服了多少艱難險阻，終於找到了。他興奮地大叫：“就是這裡了！”
場地找到了，那麼資金在哪裡呢？接下來的幾年時間，南仁東成了一名推銷員，大會小會，中國外國，逢人就推銷自己的大望遠鏡專案，“我開始拍全世界的馬屁，讓全世界來支援我們。
到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，他們為國家和人民的利益崇敬智慧，甚至獻出了寶貴的生命，我們祖國之所以有今天的輝煌與成就，正是因為有了他們的樂於奉獻，不怕犧牲的共產黨員，正是他們把自己有限的生命與國家和人民的命運緊緊相連，也許我們此刻不能做轟轟烈烈驚天動地的大事，但我們可以做哪些力所能及的事情來改變我們身邊的人和事呢？
時代的使命，人生的際遇，交匯成我們青春的座標，勾勒出我們謀劃人生，開創未來的起點，作為當代的青少年，我們要向新時代湧現出來的優秀人物學習，在紅船精神的激勵下，勇敢肩負起時代賦予我們的重任，善於創新，刻苦學習，永不退縮。
夢在前方，路在腳下？在紅船精神的領航下，我們勇往直前，努力實現中國夢。