讀《笑貓日記之會唱歌的貓》有感相關作文20篇
讀《笑貓日記之會唱歌的貓》有感 篇1
讀後感 ,594字楊紅櫻阿姨寫過許許多多的作品，這本書也是楊紅櫻阿姨的其中一部作品。
故事的內容是講述：主人公二丫它為了幫助賣報的聾啞老人，向鸚鵡鷯哥學習說人話，終於有一天，人們發現在這座城市裡出現了一隻會喊賣報的貓那便是——二丫。在聖誕節的夜晚，聖誕老人進了二丫的夢裡，把它帶到了一間陌生的病房，病房裡躺著一位植物人。不久後二丫為了喚醒這位‘睡美人’每日每夜的練習，甚至練到發不出聲來才肯歇息。不久後，在夜深人靜的夜裡，病房裡常常傳出《魯冰花》那悽美的旋律，這便是二丫在唱歌。
二丫，為了幫助聾啞老人，學會了吆喝；又為了喚醒沉睡的植物人，學會了唱歌。原來的它只不過是一隻在普通不過的貓，只是擁有一個學會說人話的夢想，可它為幫助他人，成為了貓界的奇蹟。
看它帶著那份為了幫助他人的執著，來幫助更多人，這是多麼值得令人佩服。雖然它是一隻貓遠遠比不上人，但是它有一顆愛心，就是這個力量促使它，讓它完成了一個不可能完成的事情，從而成為奇蹟。而我們呢，擁有嘴可以給予他人關心的問候或甜蜜的微笑，讓他們得到心靈的安慰；擁有雙手可以去幫助他人，從而方便他人…………可有些人卻從不這麼做。所以我希望二丫的精神能夠傳遞給我們身邊的每一個人。希望大家能從身邊的小事做起，給予社會一份關愛，給予那些需要幫助的人一份愛。
笑貓日記只會唱歌的貓讀後感 篇2
讀後感 ,573字在今年的九月份，我讀了一本書，名叫《笑貓日記之會唱歌的貓》。它是由著名女作家楊紅櫻女士所寫。書中主要描述了在翩翩黃葉飄落的時候，一個小小的願望，開始在二丫（小貓）的心裡悄悄生長。為了幫助買報的聾啞老人，二丫拜鷯哥為師，不分晝夜的練習說人話。終於有一天，人們驚喜的發現，這城市裡有隻會說話的貓。聖誕夜降臨了。聖誕老人來到了二丫的夢裡，帶她走進了一間陌生的病房。不久，每天深夜，那病房裡便會傳來《魯冰花》那悽美的旋律，難道是天使在唱歌？
二丫經過了努力，終於學會了說人話。沒錯，“不經歷風雨，怎能見彩虹”。只有努力，你才能獲得成功。就像俞敏洪高考一樣，知道嗎？雖然是俞敏洪建立了新東方，但他剛開始英語是很差的，他的第一次高考英語只考了33分，非常差。但他經過了努力，在第二次時進步了，但是也只有55分。在第三次時，俞敏洪報了一個補習班，他一有空餘時間，就在背單詞，複習。終於他在第三次考試時考了93分！俞敏洪他並不是天資聰穎，他也是經過後天努力獲得最終成功的。
愛迪生曾說過：“天才等於百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。雖然沒有任何人反抗靈感為我們帶來的一切，但大家肯定，只要你付出了，就會有回報和收穫。
古人說過：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。梅花為何會在嚴寒中傲然綻放？那就是因為梅花一直在努力的盛開，不畏嚴寒。只要努力，你就會成功！
把握現在，前途無量——讀《笑貓日記——轉動時光的傘》有感 篇3
讀後感 ,832字《笑貓日記》系列是楊紅櫻阿姨的精彩之作。我看過《小白的選擇》《永遠的西瓜小丑》《球球老老鼠》等等，它們各有各的風采。暑假期間，我又看了一本書，叫做《轉動時光的傘》，裡面的內容非常精彩，一下子把我帶到了一個夢幻般的境界裡。
笑貓和球球老老鼠一起去找小白，小白在家獨自發呆，因為女主人蜜兒又被天上神仙召集走了。笑貓對小白主人的油紙傘比較好奇，小白允許笑貓在它的主人回來之前借用，於是笑貓就開始了一場不同尋常的時光之旅。
這可不是一般的傘，而是一把神奇的傘。它可以把笑貓帶上天，也可以像船一樣在水中航行，還可以在地上跳躍。轉動這把傘，可以看到過去，也可以看到未來。
笑貓將傘向左轉，看到了虎皮貓在充滿愛的環境中長大。向右轉，它又看到它和虎皮貓一起幸福地度過晚年。再看看球球老老鼠，過去它非常壞。它曾在每戶人家的香腸上咬個洞，甚至玩死過一隻小貓。未來呢，它竟然是一個拯救世界的英雄。
緊接著，笑貓又去了馬小跳、杜真子、安琪兒和唐飛的家中，趁他們熟睡的時候，看了這四個孩子的未來：淘氣包馬小跳在小學連小隊長都沒當過，卻上了大學，學業有成，最後當上了市長。被補習班纏身的杜真子成了兒童營養學專家，活力四射，成為孩子們喜愛的“廚房姐姐”。安琪兒既是老師，又是童話作家；唐飛則是著名的經濟學家。
當然也不是所有的人都有一個滿意的結局。比如丁文濤，做了普通銀行的低等員工。在銀行工作也不錯呀。丁文濤卻自己看不起自己，覺得自己沒出息，不敢去秦老師家。哎，人們評價他的智商最高，而情商呢？真是不怎麼高！
我的過去是什麼樣的？是不是像媽媽說的那樣，愛哭、愛鬧、好動又調皮呢？我的未來呢？和媽媽一樣，做了一名光榮的人民教師？還是是一名護士？也許只是一名公司小職員？
前途真的是無法估量！我不能像笑貓那樣，去探索塵封的過去，探索不可預知的未來。但是我知道，如果你現在不努力，一定不會有出息。所以，我現在要做的是把握現在，讓自己的每一天都過得有意義，用自己的雙手去擁抱未來。相信自己，前途無量！
相信自己，永不放棄——讀《笑貓日記——會唱歌的貓》有感 篇4
讀後感 ,807字暑假裡我看了一本書，叫做《會唱歌的貓》，我覺得非常好看。
這隻貓名字叫做二丫，它心地善良，樂於助人。它為了幫助聾啞老人賣出更多的報紙，就練習像人一樣的吆喝。它不分晝夜的練習，每天都要練上幾千、幾萬遍，練到嗓子出血，甚至有一段時間都發不任何聲音。付出終有回報，二丫變成了一隻會說話的貓，它可以天天幫老人賣報紙了。
聖誕夜裡，二丫做了一個奇怪的夢。有個聖誕老人把它帶到一個陌生的病房裡。這裡沉睡著一個美麗的女人。車禍發生時，她將孩子抱在懷裡，自己卻變成了植物人。她的孩子依依每天都會為她唱《魯冰花》，這是媽媽最愛聽的歌，希望媽媽能被喚醒。
難道這一切是真的？二丫根據夢中的提示，果然找到了那間病房，也找到了那對母女。怎麼辦？不能讓依依變成孤兒！小女孩的舉動深深打動了二丫，二丫也開始學習唱歌，唱依依媽媽最愛聽的《魯冰花》。功夫不負有心人，二丫學會了唱歌。於是，在每個深夜裡，這間病房中都回蕩著這首悽美的《魯冰花》。
二丫沒有超能力，但它有著吃苦的精神和一顆堅持不懈的心。一天一天的練習，一點一點的進步，二丫變成了一隻會唱歌的貓。“夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花……”，歌詞在二丫的嘴裡唱出來，那麼清晰，那麼動聽。每天的呼喚終於喚醒了那顆沉睡的心靈，在百合花綻開的那一天，“睡美人”終於醒了！
自信，堅持，永不放棄，是二丫給我的最大啟示。有了自信，就會有動力。有了動力，還要堅持下去。無論遇到什麼困難，都不輕易放手，堅持到最後，就有可能創造奇蹟。
我就缺乏這種精神。運動場上，絆了一跤，腿上磕破了點皮，就疼得受不了，馬上放棄了跑步；寫了兩天日記，懶了，就不想再寫了；說是幫媽媽做家務，完全憑興致，心血來潮就做一次，根本沒有主動性……
我要感謝楊紅櫻阿姨，寫出一本這麼令人感動的書。看過之後，讓人回味無窮。我要反思自己，哪些地方做得連這隻小貓都不如。也許我不能成為偉人，也不能成為明星，但我要通過自己的努力，創造奇蹟！
讀《笑貓日記·會唱歌的貓》有感 篇5
讀後感 ,441字讀了《笑貓日記会唱歌的貓》之後，我感到了那隻貓是多麼的勇敢、善良、勇於犧牲。
那隻貓跟一隻會說話的鸚鵡學會了說人話会說買晚報了商報了西南晚報了，它還學會了一首叫《魯冰花》的歌呢！它為了學會這些，還把喉嚨都弄啞了呢！它不僅這樣，嘴巴都出了血，好在馬小跳帶了小貓去了寵物醫院，要不然那隻小貓就會一輩子都會是啞巴貓了。
它為什麼要學人話呢？因為它要幫助一個賣報聾啞人買報。他又為什麼要由人話來唱歌呢？因為它為了把一個叫依依的媽媽喚醒，她的媽媽在一場車禍中為了保護自己的孩子依依，自己變成了植物人，那隻小貓為了解救孩子的媽媽，冒著生命危險，終於把依依的媽媽喚醒了。
它為了幫助更多人，寧願把嗓子練啞，寧願付出生命去幫助他人，這真是一直令人感動的一隻小貓啊！如果童話裡有的話，那我相信，在世界上肯定會有一隻這樣善良、勇敢、勇於犧牲的貓！
這隻小貓啊！你真善良，比任何貓都好，你真勇敢、不怕犧牲啊！
小貓！你是我們全世界的人民學習的榜樣！
笑貓日記會唱歌的貓讀後感 篇6
讀後感 ,589字這幾個月，我看了幾本有趣的書，我最喜歡的是《會唱歌的貓》。
這本書不僅僅是內容有趣，故事背景也很有意思。
這本書是一本非常勵志的書，講的是笑貓的二女兒—二Ｙ，她是一隻乖巧的小貓，她還未成年就有同情的情懷，為了幫助一個聾啞老人，他拜一隻八哥為師，每天沒日沒夜地練習說人話，最後成為老人的“錄音機”，也是人們的最愛。後來，聖誕老人給了她一個禮物—機會，讓她在那間病房裡幫助一個女孩—依依喚醒媽媽，為了幫她，二Ｙ又向八哥學唱《魯冰花》，後來啊！八哥要二Ｙ測一下唱得怎樣，二Ｙ堅持唱太久了，唱不出來，八哥就不收她了。但是，二Ｙ沒放棄，一直練，練到和那個女孩一樣後才休息。
小二Ｙ的精神非常值得我們學習，是啊！你努力，你付出，是會有收穫的。俗話說：“一份耕耘，一份收穫。”就是要苦練，堅持，才會有那一份收穫，我記得二Ｙ練說人話時，嗓子都練啞了，可最後深受人們的信任和愛戴。
我也一樣，我們舞蹈班的同學們也是經過不斷練習才有了小金鐘全球總決賽金獎，而昨天我們又去比賽了，雖然是銀獎，但我們是有付出的，我上週放棄了補習班，去中心和那幫同學練習去了！
看！這就是這本書為什麼勵志，就是告訴我們要堅持不懈地去練習去鍛鍊自己的夢想，種瓜得瓜，種豆得豆，我們也不能嘴上說，實際不做，我們要堅持做下去，臺上一分鐘，臺下十年功，讓那些汗水和淚水印在我們堅持的相簿裡吧！
會唱歌的貓讀後感 篇7
讀後感 ,404字前一段，我讀了楊紅櫻的一本書——《會唱歌的貓》。剛開啟封面時，我心想：貓怎麼會唱歌呢？於是，帶著好奇心我掀開了新書，開始了我的讀書之旅。
片片黃葉飄落時，一個小小的願望開始在“二丫”的心裡慢慢生長，為了幫賣報的聾啞老人，二丫決定拜?哥為師，每天都不分晝夜地學說人話。終於有一天，“功夫不負有心貓”，二丫能夠開口說人話了。
聖誕節來了，二丫夢見聖誕老人帶她走進了一個病房。房間裡竟然躺著一個“睡美人”，旁邊有個叫依依的女孩每天都在唱《魯冰花》，只為喚醒媽媽。二丫要幫依依喚醒媽媽。每到深夜，二丫都會在依依媽媽的床邊唱《魯冰花》。終於，依依媽媽在她的歌聲中醒來了。
讀完這個故事，我的內心有說不出的感動，內心覺得很溫暖，我覺得在這個世界上，除了人與人之間的溫暖，還有人與動物的情感，小動物的愛心何嘗不令人感動呢？
會唱歌的貓讀後感 篇8
讀後感 ,491字今天，我讀了《笑貓日記》中的一本書，叫《會唱歌的貓》，讀了這本書，我受益匪淺。
這本書主要寫片片黃葉飄的時候，一個小小的願望開始在二丫的心裡悄悄生長。為了幫助賣報紙的聾啞老人，二丫開始拜鷯哥為師，不分晝夜地練習說人話。終於有一天，人們驚訝地發現這座城市裡出現了一隻會叫賣報紙的貓。聖誕節夜幕降臨，聖誕老人來到了二丫的夢裡，帶著她走進了一間陌生的病房，走上了一段神奇的成長之路。每天深夜，那間病房裡便迴盪著《魯冰花》那悽美的旋律。
讀了這本書，我被二丫這種助人為樂的品質所感動。是啊！二丫為了幫助一個賣報紙的聾啞老人，為了幫助一個小女孩喚醒昏迷中的媽媽，她拼盡全力學會了吆喝和唱歌。如果是在真實世界中，有誰會有這種品質？就算人們擁有這種品質，也都不會多管這些事。如果我們真實世界裡的人們都樂於助人。那麼人們的生活就會過得很幸福。
在我的生活中，也有一件相關的事。那一次，我的鉛筆忘記帶了，眼看美術課的到來，我都不知道該怎麼辦。在我身邊的同學都沒有多餘的鉛筆。這時，一位同學看到了我沒有鉛筆，便給了我她的鉛筆，我見了十分感激。
是啊！如果世界上人們都樂於助人，那麼社會也會更加和諧！
會唱歌的“狸貓” 篇9
國小六年級作文 ,784字蘇州之行的第二天，我們來到了蘇州的歷史名街—山塘街。
山塘街裡有許多具有蘇州特色的小玩意兒。我們看看這個，大開眼界，瞧瞧那個，愛不釋手。突然，一陣喧鬧聲從遠處傳來，我探出頭，東張西望，尋找聲音的來源。只見一個店鋪前圍著一大群人，我好奇地小跑過去，好不容易穿過人群，向裡張望。
哦！是位老爺爺！他手裡拿著什麼？圓圓的腦袋，似貓又不像貓，那憨態可掬的樣子真讓人憐愛。“嘎嘎嘎！”它竟然會發出聲音？“咯咯咯！”又是一陣嬰兒的笑聲。我只看到老爺爺的手拉著一條線，這聲音，好像是從線上發出來的！
太不可思議了，我忍不住說：“老爺爺，我買那隻黃色的。”
“它叫狸貓，是吉祥物，從明代起就庇護著七裡山塘。”老爺爺一邊用簡短的語言向我們講述著狸貓的來歷，一邊遞給我一隻狸貓，“我來教你怎麼玩吧！”
“好！”我高興極了。
“你看，狸貓的底部有一條繩子，我們先把左手的大拇指和食指捏住它的頭部，剩下的三根手指自然彎曲，成空心狀。然後，用右手抓住繩子……”說著，老爺爺用手輕輕一劃，狸貓就像變魔術般發出了青蛙的呱呱聲。
“你知道馬蹄聲是怎樣的嗎？”老爺爺問。
“?N兒，?N兒。”
“好，你聽—”只見老爺爺捏住繩子，微微一顫，這狸貓就發出了“?N兒?N兒”的聲音。
我驚奇極了，連連拍手叫好。接著，母雞下蛋聲，女子狂笑聲……都從爺爺的巧手中傳了出來。我看了羨慕不已，迫不及待地想要親自上陣。可是，我的狸貓發出的聲音只是幾個單調的音符，遠不如老爺爺的。
老爺爺一見，語重心長地對我說：“小姑娘，不要著急，做事情不可能一步登天。你拿回家細細研究，一天只研究一種聲音，爺爺相信，你會讓狸貓發出更動聽的聲音。”
是呀，冰凍三尺非一日之寒。學任何本領，只有腳踏實地，一步一個腳印，最終才能水到渠成。就這樣，這隻會唱歌的狸貓被我帶回了家，而老爺爺的這番話，也久久縈繞在我的心頭。
讀《西遊記之三打白骨精》有感 篇10
國小五年級作文 ,939字要說《三打白骨精》，那可是吳承恩《西遊記》中最為膾炙人口的故事之一，你瞧，心懷鬼胎的白骨精朝毫不知情的唐僧走來了，這妖精開始耍花招了：變成一個美貌的農家少婦，左手提著青砂罐，右手提著綠瓷瓶兒、白骨精花招可真多！只見她一本正經地說：“這青罐裡頭裝的是香米飯，綠瓶兒裡頭是炒麵筋。我是還誓願來齋僧的……”“我見三位師傅遠道而來，想到父母好善，因此才將這飯菜齋僧。”這精緻的扮相，這適宜的道具，這體貼的語言，簡直是為長途奔波、飢腸轆轆的唐僧師徒量身定做的。這偽善的面孔活像是披著羊皮的狼外婆，把黑白顛倒的唐僧和貪得無厭的豬八戒輕鬆騙倒。要不是孫悟空及時趕到，唐僧就成了白骨精的“盤中餐”。
名著故事中的這一情境，不禁讓我聯想到學生安全教育平臺“2018平安寒假專項活動”中家長版學習視訊，媽媽學習後，急著馬上刪除和隱藏剛發微信上我的照片的情景，原來教育視訊展現了一位媽媽經常在朋友圈晒自己娃的照片、學校、生日、興趣愛好……拐騙孩子的惡棍盯上後就對兩個孩子的情況瞭解得一清二楚，於是就在媽媽下樓挪車的一眨眼功夫神不知鬼不覺出擊的一幕。人販子偽裝成孩子媽媽的大學同學，用一番令人深信的花言巧語讓孩子欣然牽著人販子的手離開了媽媽的視線。疑惑的大家肯能會問：兩個小孩怎麼會跟著凶殘的惡棍走啊？因為一方面是她的花言巧語，可兩個聰明的孩子總不會被他的花言巧語騙了吧。第二方面就是孩子們看她並不像壞人，既親切又可信。怪不得惡棍胸有成竹地出手，使孩子墜入了她的天羅地網。
這惡棍的套路是不是和善於偽裝的白骨精如出一轍，他對你的情況瞭如指掌，你需要什麼，他就滿足你什麼。你喜歡什麼，就給予你什麼。只要你稍一疏忽就會乖乖上鉤。
此時我們不是唐僧，身邊沒有機智勇敢的孫大聖為我們降妖伏魔，但我們也不能束手就擒。我們只能提高自己的安全意識，自己練就一雙火眼金睛才能讓不法分子無計可施。僅僅做到這些還不夠，同時也要提醒爸爸媽媽們：不要再在微信朋友圈秀娃了，當你透露過多的個人資訊和家庭資訊後，這些資訊便已悄無聲息地落入了圖謀不軌的不法分子手中。千萬別讓自己的家人朋友成為他們轉賣資訊的“搖錢樹”和唾手可得的“盤中餐“。
希望我的讀後感能讓我們青少年健康快樂地成長，能讓每個家庭圓滿幸福，讓這個世界能多一份安寧。
讀《風會記得一朵花的香》有感 篇11
讀後感 ,761字贈人玫瑰，手留餘香，不止這樣，一些小事也能讓人把你銘刻於心。
正如書中那個賣桂花糕的老人，或許，沒有人會記得他，但他的燒餅爐會成為一代人的記憶。那個賣煎餅的女人，“我”作為她的常客，久久無法被她忘卻。“凡來塵往，莫不如此。”總有一些人會記得“你”。
那是一個差生，不學無術，自由散漫。他照顧著花兒。終於有一天，花開了，竟是一個風信子！遠遠望去，它，如此美麗——點燃生命之火，用最朝氣，最蓬勃的狀態迎接每一天，享受幸福人生。這個差生堅強頑固的心在老師的耐心指導下，亦盛開了！他一步步向成功邁進！毋庸置疑，他一定會記得他的老師，我敢肯定，他也一定對老師感激不盡！
常懷一顆感恩之心，憐憫之心，儘自己的力量幫助別人，在這個塵世間，助人便是助己。“不傷害，便是善”。用一朵花代替一把刀，用世間最純真的愛來感化他們，才能化解一切矛盾。自然是有情有義的，無論是一棵草還是花，只要你為此付出，他們才會報答你——傾盡全力的生長，以最美的姿態展現在你面前。
人也是如此，先不說那天下聞名的偉人，而是生活中那些最平凡的人——學生，也就是我們。我不確定大家是否能建功立業，為社會做出天大的貢獻，我們只有好好學習，以成績來回報老師和家長便足夠了。我們就如一朵朵太陽花，不斷積蓄著能量，直到某天“綻放”出耀眼的光芒，支撐著這個世界……
或許我沒有達到那種意境，無法完全領悟其中的奧妙，但我明白：凡塵中的小喜歡便是我們可留戀的原由，活著也就是一種非常幸福的事情，珍愛生活，享受生活！
光陰一瞬，留花香於世，總有人將你記於心間。
讀《風會記得一朵花的香》有感 篇12
讀後感 ,903字《風會記得一朵花的香》，聽名字就感覺是一本有著豐富哲理的書。它的背景看上去也像花一樣，樸素中帶著優雅。枝頭上熙熙攘攘的，隨風飄落著幾片淡粉色的花瓣，讓人每每看到這個就已經嗅到了花的芳香。
書中寫有這樣一句話：“一個人的存在到底對誰很重要？在世界上總有有些人記得你，就像風會記得一朵花的香。凡來塵往，莫不如此。”
或許有些事情對於我們來說記憶已經很模糊了，但是對於一個人————母親來說卻是彌足珍貴：因為你是她的掌上明珠，即使她將來什麼都會忘記，但有一個——對於你兒時的記憶，她是永遠也抹不去的。也許你是平凡的，但是母親就像風會記得一朵花的香一樣，記得你的點點滴滴。
看完了整本書後，令我感觸最深的就是這篇文章——《那個被你傷得最深的人》。它讓我深深懂得“在世上被你傷得最深的那個人，往往就是最愛你的那個人，因為他對你毫無防備，所以你傷他總是易如反掌。”這篇文章中我最痛恨的就是這樣的一個人：她的媽媽一直在懇求她不要離開，也曾幾度想要抓住她的手，可那個濃妝淡抹的女人最終無情的甩開了媽媽的手，義無反顧的坐著火車揚長而去，只留下一個孤獨傷心的背影，默默地注視著遠去的火車，留下了滿臉的悲傷，無奈，眷念，強忍著無比的心痛，卻只能讓你隨風而去。
難道在生活中不正是這樣嗎？小到日常起居，吃飯穿衣，媽媽無時不在的關照著我們，怕我們吃不好，穿不好，時常叮囑我們吃這吃那，告訴我們適時添減衣服，還時不時的提醒，點點滴滴的愛無微不至的關懷，那都是媽媽對兒女們最無私的愛。可能我們已經習以為常，甚至認為是理所當然，以至當媽媽多說幾次是還會不由自主的冒出一句“煩不煩啊！”可是我們有沒有想過媽媽的感受？對你的愛，就得到你們這樣的回報，雖然她沒說什麼，但是心中的滋味卻是難以體會的。
那些被你輕易傷害的人，他們不會計較你的過失，包容是他們的共同美德。所以我們要用心去體會，去感受，才能看懂他們對你的愛。
永遠不要去傷害那個最愛你的人，因為那實在是太容易了！
讀《風會記得一朵花的香》有感 篇13
讀後感 ,718字在書店剛看到這本書的時候，便覺得它與從不同。它沒有其他一些書華麗的外表，只有幾片粉色花瓣和短短几行字印在淡白色的封面上，顯得意境十足。我被這本書的名字和外表吸引住了，趕緊將這本書從書架上取了下來，開始翻閱它。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可是，這本書裡竟然有著某種香味吸引著我，感覺好像書中自有花飄香。這本書的前言是一篇散文，一般書不是放的作者簡介或書中大意嗎？這令我疑惑不解，但也增添了它的神祕，此刻，我已開始細細品味它了。
書的內容如同書名一樣，和花有著不可分離的關係，每一輯裡都有寫花的，每一篇文章都包含著深刻的道理。這些文章或通過一件事或通過談古論今的方法來寫花、寫人、論事，讓人不由沉醉其中。
我印象最深刻的一篇文章並非寫花的，而是一篇由數十句精小但富有深意的句子所組成的，這篇文章的題目是“給人一朵花，勝過給人一把刀”。我最喜歡其中一句話：可以失望，但不可以絕望。失望之後，我們還可以重拾希望，而絕望之後，只有墜落。這句話說得那麼的對呀！有些人就因為一時的失敗，就徹底的絕望，自拋自棄，自甘墮落。失去希望的人，無論如何都不會再成功。有的人，跌倒了，他還要爬起來，繼續向前走，不管大風大浪，艱難困苦，不管多少次的跌倒，也要爬起來朝著目標一步步向前走，這樣的人早就註定了成功。就比如《儒林外史》中范進，考舉人考了幾十年都沒有放棄，最後不也考中了嗎？雖然最後高興得差點瘋死，但他不也是因為一直沒有放棄希望，才得到舉人這個頭銜的嗎？
《風會記得一朵花的香》這是我讀過的第一本散文集，在這本書中，我聞到了花的清香，看到了世間百態，學到了為人處世、做人的道理，這真是一本好書。
讀《風會記得一朵花的香》有感 篇14
讀後感 ,908字幾枚零散的花瓣隨風飄，錯落有致，兩行清晰的黑字，這便是它的封面，意境幽遠，意味綿長，眼前一亮。《風會記得一朵花的香》詩一般的文字，倒也不乏讓人浮想聯翩。
“一個人的存在，到底對誰很重要？這世上，總有些人記得你，就像風會記得一朵花的香，凡來塵往，莫不如此。”總有人會記得你，記住你的模樣，記住你的名字。你總會記住別人，不管什麼，他們總讓你銘記，讓你銘記生活的美好，讓你銘記他們帶給你的溫暖。
樸實真摯的文字印在紙上，字裡行間洋溢著的卻是那滿滿的暖，在我們周圍，卻又不易察覺，丁立梅女士就是一位覺察到了那溫暖的人，書中記錄的都是我們眼中不起眼的的小事，但小事往往都包含著無限的溫暖。
記住你的人有很多：賣雜糧的女人，每天寥寥幾句的問候卻記住了你；幾次剪髮，那個叫駱卡的年輕人卻記住了你……你也總會因為一些事物記住別人：因為風信子，你記住了那個叫張裡的同學；因為那雙拖鞋，你記住了那對夫妻……他們或許只是茫茫人海中的幾個，但他們對你來說很重要，你記住他們，記住他們帶給你溫暖，你會記住他們，就像風會記得一朵花的香。
不知道為什麼，每次翻開這本書，腦中便不由得浮現出她的身影，或許是都與文學有關，也或許是其他的什麼。
總想她，總是穿著一身絲質的青色衣裳，一對深邃的眸子，讓人讀出了許多。總是講著一口帶有方言的普通話，但聽起來卻很親切。我記住她倒不是因為這些，我是三年級暑假與她相遇，四十歲左右的她總讓人感到矛盾的親切和嚴肅。雖說我已經上了三年級，但真正的文學啟蒙老師卻是她，是她讓我對文學產生了濃厚的興趣和熱愛之情；是她，讓我親近了文學；是她，讓我走近了文學。
不緊不慢卻字字經典的課讓我認真，讓我開心，讓我愉悅。是她，用幽默的語言激起了我對文學的滿腔熱情，帶領我走進文學這片廣闊的天地。是她用真誠和熱情，讓我感受倒了無限的溫暖，讓我記住了她，懷著一顆對文學的嚮往與熱愛的感恩的心記住了她，就像風會記得一朵花的香。
珍惜那些讓你銘記於心的人，對於你來說，他們，未免太過重要，因為他們，生活才會充滿溫暖。
總有人讓你銘記，凡來塵往，莫不如此。
讀《風會記得一朵花的香》有感 篇15
讀後感 ,1436字講真，沒看過這麼難看的的書——《風會記得一朵花的香》。
“難看”的理解是有歧義的，一是無趣乏味，二是難理解、難消化。很明顯我這裡的“難看”是後者。如果這是一本小說，它絕對不會“難看”，有意思沒意思都能一頁一頁順下去。但它不是，它很“亂”，一會兒寫人，一會兒寫景，還有一篇純粹寫《綠》。寫一些雜事但每章都包含了些道理。
我嘗試過寫漫畫“書”，什麼《喪屍圍城》啦、什麼《宇宙》啦、什麼《混沌秩序》啦，當然沒有一本弄完了。要我寫《風會記得一朵花的香》這個題目，我能坐在書桌前轉一天的筆，我還真搞不懂能寫什麼。扯遠了，我的意思是因為這樣我更想知道它寫了什麼。
粗略的瀏覽了下目錄，這是一個個單獨的故事拼成的書。“會飛的太陽”幾個醒目的大字印在正文第一頁，它講的是作者從他小侄兒畫畫，被小侄兒的天真所感動寫下的一段文字。
梅雨天，卻截然不是“沒雨天”，一天到晚太陽也不出來，作者和大人們厭煩這種壓抑的天氣，而小孩卻玩得更加歡了。一次作者看見了小侄兒畫上的太陽長上了翅膀便問為什麼，小侄兒給了他一個另人為之一怔的回答“太陽本來就有翅膀啊，下雨的時候它飛出去玩了，一會兒，它還會飛回來的。”多麼有禪意的一句話啊！而小孩子卻不以為意，“太陽本來就長著翅膀啊”。
讓我印象最深的是《一生只忠於一件事》。可能和別人不太一樣，因為正常情況應該是最悲慘的事，讓人最感動，就像大宋那麼多忠臣良將為什麼偏偏記住一個岳飛，因為他死的很悽慘。而這個一生只忠於一件事的鞋匠米索沒有什麼悲壯的舉動或偉大的事蹟，一生平淡到只剩擦鞋，但他同樣讓人敬佩。米索21歲就接手了父親擦鞋的行當，成為當地最年輕的鞋匠，當地人叫他“米索小夥”。他每天早晨準時出去擦鞋，夜裡回家。做的事無聊到像寫作業，好吧，作業至少還能換著做，看漢字累了換字母，字母煩了換數字加字母。然而他每天哼著小曲兒擦，下雨天也一樣，沒什麼能阻止他。一年又一年，人們都記住了那個“米索小夥”，雖然他早已成了“米索大叔”，他成了那裡的一個標誌，看見他就心情好。是啊沒什麼能阻止他，就連戰爭也一樣。炮火連天，居民恐慌，米索大叔依然坐在那裡哼著小曲等他的客人。暴動著、騷亂著的人們看到米索大叔都放慢了腳步，恐慌與不安一消而散。斗轉星移83歲的米索大爺又成了當地最老的鞋匠，我相信如果他還沒走，他一定會擦到84歲。“只要他不走，我們就知道即使今天天塌了，我們明天還會活得好好的。”鞋匠米索就像一根鎮住人們內心恐慌的定海神針，他的存在讓人在戰亂中得以安定，更加坦然。
不知道為什麼讀了幾篇，我犯困了，而且還是在上午。我從來沒讀過這類書，但我感覺這種又“難看”又讓人犯困的心靈雞湯在哪見過，對，閱讀理解！然後反過來再一看簡介，她的文章確實被做成了無數閱讀理解，而且《從前》這一篇我貌似做過！這讓我讀的時候一身冷汗，怎麼說呢，讀著讀著就想到了類似於“這篇文章表達了作者怎樣的思想感情？”什麼的。
終於看完了一本“難看的”書，我的閱讀水平是不是上了一個層次？
神奇的電世界——讀《神奇校車之漫遊電世界》有感 篇16
讀後感 ,457字暑假裡的一天，媽媽神神祕祕的給了我一個包裹，說是給我的暑期禮物，我開啟一看：“哇，是書呀！題目都是《神奇校車》，一，二，三……”我數了一數，總共有11本呢。媽媽告訴我這是《神奇校車》第一輯，如果看了喜歡，後面還有4輯的。
我迫不及待地讀了起來，兩三天便讀完了，在這套書裡我最喜歡的一本就是《漫遊電世界》，這是一本關於電的書，電在我們生活中必不可少並且隨處可見，家裡的冰箱、空調、洗衣機、電風扇都要用到電。電的用處可大了，但也有危險，平時，家裡的插座我們不能用手去觸控，看見斷掉的電線也不能去碰，否則會有生命危險，所以平時我們可不能玩電哦。
告訴大家一個好訊息，現在我們發電的方式有好多，有利用太陽能的，利用水力的，利用風力的……但也要告訴大家一個壞訊息，這些還不能滿足我們人類的用電需求，所以我們在生活中要節約用電，不開無人燈，出門時也要隨手關閉電器。
這本書還告訴我們哪些是絕緣體，電視怎麼從發電廠跑到我們家裡的，磁極是怎麼回事，開關是怎麼工作的等等，內容可豐富了。如果你想了解更多有趣的知識，就翻開書本閱讀吧。
會唱歌的黑盒子 篇17
想象作文 ,493字一天，烏鴉到森林找東西吃，飛著飛著，他發現大石頭上有一塊黑乎乎的正方形“蛋糕”。他飛了過去，咬了一口。呀，硬邦邦的，一點也不好吃。烏鴉仔細一看，原來是一個黑盒子。
正當烏鴉想飛走時，黑盒子突然響起了音樂，把正在樹叢中睡大覺的狐狸吵醒了。他大聲說：“誰呀？”烏鴉看見狐狸醒了，連忙煽動翅膀飛走了，只留下地上的黑盒子。
狐狸看著地上響著音樂的黑東西，以為是一個有著神奇魔力的盒子，樂滋滋地拿在手裡回家了。
第二天一大早。狐狸一睜開眼睛就想到了那個有“魔力”的盒子。他伸出爪子，輕輕地拍拍黑盒子。咦，怎麼沒有聲響。狐狸加大了力量再次拍拍黑盒子，可音樂還是沒有想起。狐狸想了想，提起腳踢了踢黑盒子。可黑盒子還是沒有聲音發出。這是怎麼回事呢？狐狸繞著黑盒子轉呀轉，想呀想。突然，狐狸張開嘴巴，像烏鴉一樣，一口咬了下去，音樂沒有響起。一連咬了好幾口，還是沒有聽見音樂。“原來是個破東西，我還以為自己撿到寶貝了呢？”狐狸自言自語一番後，隨手將黑盒子扔進家門前的池溏。
“叮叮噹，叮叮噹……”這時，盒子卻響起了音樂。狐狸後悔極了，看著池塘中央的黑盒子，說：“原來是個會唱歌的盒子，要是我沒扔掉就好了。”
會唱歌的音樂樹 篇18
國小四年級作文 ,578字很久很久以前，有一位老爺爺和一位老奶奶住在一個小村莊裡。
一天，那位老爺爺早早出去幹活。突然，老爺爺發現了一隻伏在小路上微微顫動的小鳥。老爺爺把小鳥拾起來，放進了胸口的口袋裡，帶回了自己家的小木屋裡。
在老爺爺和老奶奶的精心照顧下，小鳥漸漸有了生氣，羽毛也比以前豐滿多了。一天，老爺爺和老奶奶正在種菜，小鳥突然用人的聲音說話了：“老爺爺，老奶奶，謝謝你們對我無微不至的照顧，請你們把這顆種子種在泥土裡，你們會有好報的！”說完，小鳥吐出一顆五彩繽紛的種子後，就拍拍翅膀飛向天空。
老爺爺小心翼翼地拾起這顆十分奇異的種子，對老奶奶說：“我們把種子種在小屋旁邊吧！”老奶奶微笑著點點頭。於是，老爺爺和老奶奶一起把這顆十分奇異的種子種在了小木屋的旁邊。
日子一天天過去了，那顆奇異的種子變成了五顏六色的小樹。小樹裡有五顏六色的葉子、五顏六色的花朵、五顏六色的果實。每一片葉子的葉脈裡，流動著一首首撫慰心靈的音樂。老爺爺和老奶奶微笑著撫摸著這棵五顏六色的小樹，欣賞著每一首動聽的樂曲，樂得合不攏嘴。
日子過得真快呀！一眨眼，一年過去了，五顏六色的小樹長成了五光十色的大樹。數不清的小鳥追尋著音樂樹發出的聲音而來，它們和著音樂樹發出的音樂，一展歌喉；蝴蝶也成群飛來了，像一朵朵彩霞，在音樂樹周圍翩翩起舞。
從此以後，老爺爺和老奶奶逢人便說他們是世界上最幸福最快樂的人。
會唱歌的水壺 篇19
國小四年級作文 ,787字今天，我和媽媽在陽臺上收衣服。突然，從廚房裡傳來一陣急促的鳴笛聲“嘀—嘀”，我好奇地問：“媽媽是什麼東西在響？”媽媽連忙說：“傻妞，是新買的水壺在唱歌，壺裡的水燒開了，趕緊去把火關掉。”我立馬跑到廚房就把火關了。
但是我非常奇怪的是，為什麼水燒開時，水壺會發出一陣一陣的響聲呢？
我立刻跑去問媽媽，媽媽不緊不慢地說：“水在沸騰時，會有大量的水蒸氣湧出，而水壺蓋上裝有一個‘叫蓋壺’的裝置，裡面有一個可以產生共振的‘共振腔’，當水蒸氣通過時，會發生共振，類似笛子，哨子的發聲原理，發生了聲音。但在水沒有沸騰時，湧出的水蒸氣量很小，不足以產生共鳴，所以只有水在沸騰時，水壺才會鳴叫。”
“那關火後，水壺還會繼續唱歌嗎？”我馬上問，“你試試唄！”。我迅速跑到廚房，揭開壺蓋，開啟煤罩閥門，隨著熊熊燃燒的大火，壺裡的水在翻滾，可是沒聽見歌聲。我立馬蓋上壺蓋，壺蓋在輕微振動，一陣“嘀—嘀”的歌聲從壺裡冒出來，響亮急促，給整個家帶來緊張氣氛。唱了兩分鐘，我把火關掉，壺裡發出“滋—滋”的聲音，壺蓋依然在振動，“嘀—嘀”的歌聲又一次從壺裡冒出來，可是歌聲越來越小，隨後消失。我百思不得其解，又去問“大百科”媽媽，媽媽說：“當你關了火，壺裡的水不會馬上停止沸騰，水壺裡的壓力出不去，會在一段時間內處於飽和蒸汽狀態，因此在短時間內，水會繼續沸騰，但火關了，湧出的水蒸氣量不足以產生共鳴，所以水壺不會唱歌了”
我茅塞頓開，我查閱書籍，我還了解到，在許多球類比賽中，裁判員吹的哨子發出的聲音也是物體振動所產生的，吹口哨是氣流通過口腔時產生振動，而發出聲波。還有笛子、小號等很多樂器，也都是靠氣流發聲的。
生活中你會有許多的發現，如果你多去了解，多去發現，你就會從中學到很多的知識，從中發現許多樂趣。生活中的祕密還有好多，等著我們慢慢去發現去學習！
會唱歌的烏鴉 篇20
國小三年級作文 ,498字“啊！我終於會唱動聽的歌曲了！”森林裡，一隻小烏鴉在經過小仙女餵它喝了一口藍顏色的魔法水之後，驚奇得發現自己嗓子清亮了許多，於是它大叫起來。
小烏鴉想讓森林裡所有的動物都聽見它動聽的歌聲，就扇動翅膀向天空飛去，它一邊唱一邊飛，大家都聽到了這動聽的歌聲，但是都以為這是百靈鳥為它們準備的一個小節目。每天，小烏鴉都會為森林的小動物唱歌，但是小動物們一直離烏鴉遠遠的，都誤以為歌聲是百靈鳥或者小黃鶯為它們唱的。
一天一天又一天地過去了，又到了一年一度的森林音樂會。這是烏鴉最渴望的夢想，最期盼的舞臺。但是，每一次去參加比賽，它再賣力地演唱都會被別的動物嘲笑譏諷。今天，小烏鴉信心滿滿地站上了舞臺，它的歌聲讓小動物們對最近耳邊婉轉動聽的歌聲來源恍然大悟，所以這一次的冠軍當然是小烏鴉了！
站在冠軍的領獎臺上，小烏鴉回憶起以前。有一次在樹上唱著歌，忽然小松鼠，小狐狸和小土鼠經過。聽到了就嘲笑烏鴉說：“你的歌那麼難聽，還唱什麼啊？”他們說完就走了。而現在，它們都特別賣力在為小烏鴉鼓掌，小烏鴉心裡也原諒了它們。
小烏鴉還是每天為森林的小動物們唱歌，小動物們也越來越喜歡其貌不揚但是熱心為大家歌唱的小烏鴉了。