讀《神奇的絲瓜》有感相關作文20篇
讀《神奇的絲瓜》有感 篇1
讀後感 ,626字古人曰：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在閱讀季羨林寫的《神奇的絲瓜》後，我又得到了新的啟示。
全文主要講訴了作者在竹籬笆下種了兩棵絲瓜，在細心觀察中發現絲瓜是有思想的，會考慮問題，還有行動。它能讓無法承擔重量的瓜停止生長；給處在有利地形的瓜找承擔重量的地方，讓其猛長；讓懸垂的瓜平身躺下。
作者還在對絲瓜仔細觀察中悟出了生活的哲理：要明白適可而止，在無法改變環境的時候要懂得改變自己，適應環境。同時還要學會克服困難。
作者季羨林是因為留心生活，用心體會、思考，從平常的絲瓜的生長中獲得做生活的啟示。就如曾經看到的一句話“仔細觀察生活中的事物，用自己的慧眼，自己的心智去領悟生活。”就連古代著名的發明家魯班發明傘也是從荷葉中的得到啟示。
據說很久以前沒有傘，遇炎日天氣、下雨時人們出行就不方便，魯班就像發明一個能遮太陽又能擋雨的東西。
一日天氣酷熱無比，魯班路過池塘，見一群孩子盯著荷葉。就急忙抓起一片荷葉，仔細一看，荷葉圓圓的，有些經脈，罩在頭上輕巧又涼快。
魯班茅塞頓開，經過一番努力，終於造出現在大家用的傘。
其實生活與自然的萬物都蘊含著生活的哲理，為人之道。賈平凹就從幽谷蘭花中讀出了：我們要為自己活著，不在意他人目光。達爾文觀察鳥獸蟲魚，花草樹木，敢於探究，成為一代偉人。
所以只要有一雙善於觀察的眼睛，一顆願意去聆聽，感受生活與自然的心，就能發現生命的奧祕，成功的祕訣，做生活的智者。
讀《神奇的小草》有感 篇2
國小六年級作文 ,629字讀完《神奇的小草》這篇文章，我懂得了做人要堅強，不能軟弱無能；領悟到了做人做事都應該不屈服，勇敢面對困難，克服困難。
《神奇的小草》主要寫了“我”—許靜在外婆家後院的草叢中發現了一種在冬季開花的無名小草，便去查詢它的名字，卻沒查到。後來，她在媽媽的口中得知這種花叫“打不死”，只要折一段它的莖葉，扔在土壤裡，它就會長滿一塊草坪……許靜便慢慢喜歡上了它。
呀！是啊！這種小草生命多麼頑強啊！它在寒冬裡，它在寒風裡，毅力站起，生根、發芽、長葉、開花，毫不示弱。它堅強，它自豪，有著不向大自然低頭的信心。它要站起來，挺直腰板，抬起頭，向大自然證明它不怕它。它這種堅強、敢於挑戰的精神令人敬佩。它多麼像守衛在邊疆的戰士，有著頑強的意志，有著不亡的精神，雖然，雖然它沒有像牡丹、玫瑰、月季等名花那樣豔麗多姿、引人注目，但它堅信，自己那金黃的小花也很有價值，因為它努力了，它勝利了。
瞧，連這麼一株無名的小草，也知道為自己的目標去奮鬥、去努力，去爭取勝利。可當然，在它面對大自然的冷嘲熱諷、風吹雨打時，他也堅強地去面對，而我們人類呢？往往遇到困難就是退縮，拒絕去爭取勝利，我們捫心自問：當我們去爬山時，山非常陡，累得我們手痠腳痛不想爬時，我們是繼續努力爬山，還是暫停休息？當我們遇到困難時，是勇敢地去面對，還是逃避事實？當我們摔跤時，是勇敢地站起，還是坐在地上哇哇大哭？是的，我們往往會逃避，不敢面對，那我們是否應該學習這株無名的小草，去面對，堅強地去面對！
觀《地球，神奇的一天》有感 篇3
國小四年級作文 ,466字宇宙中有一顆藍色的幸運星球，它是地球，每一個生物每天都帶來了神奇。
清晨，丹頂鶴及許多鳥類用叫聲迎來了太陽。小小的蜂鳥也出來吃蜜了，下午白頭葉猴一定要在天黑之前回到自己的家，晚上一隻只貓頭鷹開始了捕獵派對。
我覺得最好玩的就是樹懶了，它在中午還是睡意濃濃，忽然，有一陣叫聲傳來，它馬上張開了雙眼用它最快的速度往下爬，因為它聽到了樹懶小姐的叫聲，它飛快的遊過小河，找到了那隻正在唱歌的樹懶小姐，結果它是一位快樂的單親媽媽，樹懶先生非常沮喪的離開了。
我記憶最深的還有玳瑁企鵝，企鵝爸爸需要遊80公里給企鵝寶寶捕食，捕食常常會有意外發生，回家的路也特別坎坷，因為有驚濤駭浪不停的拍打著岩石，然而企鵝爸爸只能用小小的利爪死死的抓住岩石舉步維艱的爬到陸地上，整個島上有150萬隻企鵝要找自己的老婆和孩子也是非常不容易的，但是企鵝媽媽一聲呼喚，企鵝爸爸會準確無誤的走來到它們身邊。
我們一直認為只有人類才是屬於地球，但是這些生物在我們未知的角落展開著我們人類無法想象的奇遇。地球神奇的一天，應該屬於每一個生物！我們應該好好保護好這顆幸運星球！
神奇的絲瓜 篇4
國小五年級作文 ,520字春天，爺爺在院子裡沿牆邊種了幾顆絲瓜，幾場春雨後，絲瓜種子破土而出，長出了嫩綠的絲瓜苗，我每天放學都要看看它們長高了沒有。
慢慢地，絲瓜苗長出了新葉，爺爺用竹竿給他們搭起了架子。絲瓜苗越長越高，變成柔軟的藤了，藤上長出了長長的像鬍鬚的細絲，細細的絲緊緊抓住竹竿，幫助絲瓜藤努力的往上爬。爺爺說，絲瓜生命力很頑強，只要有水、能見陽光就長得很快。果然，沒過多久絲瓜藤就順著竹竿爬到牆頭了，有的藤條還調皮的爬到架上盪鞦韆。片片絲瓜葉像一隻只綠色的小手掌，挨挨擠擠鋪滿牆，牆變成一塊絨絨的綠毯啦。
七月到了，絲瓜藤上開出了一朵朵黃色的花，蜜蜂和蝴蝶在花間起舞，微風吹來，葉子和花都搖搖擺擺，像是在伴舞。我很好奇，怎麼看不到絲瓜呢？我走到絲瓜架下，用手撥開絲瓜葉子一看，藤上結著好多手指粗細的小絲瓜，有的像彎彎的小船，有的像小棒槌，還頂著黃花呢！原來絲瓜就像頑皮的孩子在綠葉中捉迷藏。絲瓜長得很快，幾天就變的又胖又長了，掛在架子上晃晃悠悠。
等絲瓜成熟了，爺爺把絲瓜摘下來，奶奶用它來炒菜，做湯，美味可口。絲瓜不僅營養豐富，而且絲瓜的葉子、皮、花和籽都可以作為消暑解毒的藥，老的絲瓜絡也能用來洗碗。雖然絲瓜看起來不起眼，但全身都是寶，我愛神奇的絲瓜。
讀《神奇雨傘店》有感 篇5
讀後感 ,814字《神奇雨傘店》是日本作家宮西達也的作品，假期，我們班同學共讀。這本書講的是小豬在森林裡散步的時候，遇到了狸貓大叔開的神奇雨傘店。那店裡的雨傘，傘上畫的什麼，開啟，天上就會下什麼，但是隻要一關傘就會全都沒有了，就像什麼也沒發生過一樣。故事非常有意思。
剛讀完《神奇雨傘店》第一遍時，我就趕緊把故事講給媽媽聽，這種雨傘太神奇了！這個故事太有趣了！於是，我又迫不及待的看了兩遍、三遍，看著看著，腦子裡就冒出了許多新問題：小豬為什麼最先開啟有魚的傘呢？小貓才最喜歡吃魚的呀？後面拿給小兔子看的，是可以下壽司的雨傘。小兔子不是很喜歡吃胡蘿蔔嗎？面對它，如果小豬開啟的是胡蘿蔔雨傘，那麼，小兔子不是更開心嗎？書中的這些，是不是作者寫錯了，看到我大膽質疑作家的“錯誤”，媽媽在一旁一個勁的笑，還慫恿我：“既然作家寫錯了，你把它改編呀。”於是，我在一旁手舞足蹈的創作下了我的《神奇雨傘店》。
這本書最吸引我的是“小豬大戰大野狼”部分。大野狼很可怕，可是狸貓大叔的傘真管用。小豬兩次用不同的方式趕走了大野狼，救了自己和小兔子。就說第一次，如果小豬一直開啟著黑傘，等大灰狼走遠了再收起來，那就不用動用可以下小豬的雨傘啦！可故事情節再度發生變化：小豬以為大野狼跑了、不見了，收了黑傘。沒想到，狡猾的大野狼又捲土再來，小豬還是很聰明的，緊急之下，又撐開了傘上畫著小豬的傘，這下，太有意思了，天上下了許許多多的小豬。大灰狼不知道小豬有神奇的雨傘，所以傻乎乎的把雨傘裡的小豬全抓走了。他一定沒想到小豬把雨傘一收，他的豬肉大餐就泡湯了。哈哈，估計他在家要納悶好一會兒呢！
讀第四遍時，我就在想，如果我能碰到賣神奇雨傘的狸貓大叔就好了！這樣我就也可以跟狸貓大叔買好多神奇的雨傘了！黑傘我就不想要了，因為我也怕妖怪。我想要畫滿冰淇淋的雨傘，想要畫滿可樂雞翅的雨傘，還想要畫滿糖醋排骨的雨傘……
唉，算了，還是別想了，估計即使有了，也是不能吃的，畢竟傘一收就沒了！
讀《神奇的太陽花女孩》有感 篇6
讀後感 ,844字假期裡，我到膠州書城讀書，書架上的書種類繁多，簡直讓我眼花繚亂。突然，一本封面印刷精美的書映入了我的視野。這本書就是《神奇的太陽花女孩》。《神奇的太陽花女孩》是辮子姐姐鬱雨君的新作。書的封皮畫著兩個陽光少年笑眯眯地牽著一個眼蒙綠綢帶的長髮女孩。他們站在一朵碩大的太陽花上，被金燦燦的陽光籠罩著，閃著耀眼的光芒。書一下子吸引了我，我立刻捧了起來，翻看了幾頁，覺得很精彩，就津津有味地看了起來。
封面上的三個孩子就是故事中的主人公。故事講了在太陽花小學，有一個男女生勢均力敵的班級，就是五六班。班裡有超級女生李最最；多藝男生雷子浩。他們發生了很多故事，後來，李最最因為先天性視網膜色素炎，失蹤了，雷子浩找到她後，幫她從變盲的陰影中走出來。從此，他們變敵人為朋友。
李最最機智、勇敢、善於思考，她運動全能，知識全能，簡直無所不能。雷子浩不服，於是兩人就PK掰手腕、競選演講、英語接龍、班級種菜等。結果，每次都是李最最贏。李最最怎麼會有這麼高的本領？開始我覺得太誇張了吧。不過，當我看到《我是勝利小女神》時，我明白了，原來這都是她付出了超乎別人想象的努力才得來的。當我們在玩遊戲、聽音樂、唱歌的時候，李最最卻在起早貪黑的用功學習，參加各種補習班、興趣班，連mp3裡放的都是英語單詞，怪不得她在英語接龍比賽中能輕而易舉獲勝。她不但是學習全能，還是運動全能。而我只喜歡讀書、畫畫，我對體育一點也不感興趣。所以我現在沒力氣，跑步總是落在同學的後邊。我覺得應該向李最最學習。
當李最最得了先天性視網膜色素炎變成了自閉女孩後，雷子浩和鄭小未好像是她的翅膀，引領她走過生命中最黑暗的一段路程。當兩個男孩在太陽花田裡遭遇日全食，恐慌迷路時，是李最最拉著他們的手走出太陽花田，
我為李最最的眼睛受傷害而難過。我為故事的情節而感動。我感動，他們能無償的、心甘情願的互相幫助。
我也希望我們班的男同學和女同學之間，不要有隔閡，也像李最最、雷子浩、鄧小未那樣，擁有寶貴的友情，就像那金燦燦的太陽花永遠閃耀著燦爛的光彩！
讀《神奇的收費亭》有感 篇7
讀後感 ,694字在暑假的時候，我看了《神奇的收費亭》這本書。這本書令我受益匪淺。
這本書講述了主人公米洛整天無所事事，可有一天，他得到了一個神奇的收費亭，他通過收費亭，到達了“未知之地”。在詞語國，米洛得知韻語公主和理性公主被流放至空中花園。於是，他決定與他的小夥伴們——咔嗒，騙人蟲——一起前往令人談之色變的無知山，營救兩位公主。經歷了許多困難之後，米洛成功解救兩位公主。在朋友們的告別之下，米洛依依不捨地回到了家。但之後，他不再感覺無事可做。
在結尾，“ABC國王”與“123國王”都說：“營救韻律公主和理性公主是不可能的。”但米洛在不知情的情況下，做到了這件事，這使我想起了一句名言：“世上無難事，只要有心人。”我對這個道理理解很深。因為以前我親身經歷過的一件事告訴了我這個道理。
有一年，我去參加一個數學培訓班。考試的時候，老師出了很多很難的奧數題，我把前面的題目輕輕鬆鬆地答完了，唯獨一道十分難的題難倒了我，我起初信心滿滿，可當我做了好幾遍還是錯的時候，我就徹底洩氣了，認定做出來是不可能的。就在這時，老師看到了，她不斷的鼓勵我。最終，在她的不斷鼓勵下，我做出了這道難題。從此，我明白了：只要努力了，沒有事情是不可能的。
最後的結局很令我感動。米洛雖然失去了收費亭，但他懂得了生活其實並不像他想的那麼無趣。米洛在冒險的時候十分勇敢，面對各種危險都不退縮。可我通常十分膽小，遇到一點兒事情就驚慌失措。我以後也要像他那樣勇敢。
做一顆永不生鏽的螺絲釘——讀《歷史的選擇》有感 篇8
讀後感 ,959字“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”伴著耳邊那簡單卻又熟悉的音樂，我翻開了那本《歷史的選擇》，似乎又離著那個共產主義好戰士—雷鋒，更近一步了。
雷鋒，是一個出生在貧苦家庭的孩子，20歲時加入了中國人民解放軍。入伍以來，他處處為民，認真負責，甘於奉獻。“為洪災地區捐款”、“幫助困難同志的家庭”、“給婦女買車票”……這些看似很“傻”卻又質樸動人的故事。正是他對革命事業的實踐與忠誠。而他的那句“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去”，又不知感動鼓舞了多少輩的革命實踐者和推動者。而就在一次運輸任務中，雷鋒卻不幸殉職，那時，他才年僅22歲。
雷鋒曾在他的日記中寫道：“我要做一顆永不生鏽的螺絲釘！”的確，他的一生都始終奉行著這句話。做一個螺絲釘，雖然不起眼，卻也有著自身獨特的價值；做一個螺絲釘，雖然力量不大，卻是永遠肯鑽肯擠；做一個螺絲釘，雖然容易被鏽蝕，但只要時常的清洗和保養，便可以永不生鏽！其實，人生不也應該是這樣嗎？可以默默無聞，卻要永遠堅守；可以力量渺小，卻要盡心盡力。每個人都可以是一顆永不生鏽的螺絲釘，但前提是一定要有一顆赤子之心。所謂赤子之心，亦可以是“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”的忘我為人，也可以是“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的自信豪邁；亦可以是“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適平淡。毫無疑問，雷鋒便做到了。
當然，一個機器上並不是只有一個螺絲釘。同樣的，一個國家也不能只有一個雷鋒。只有成千上萬的“雷鋒”不斷成長，不斷站起，中國才會更有力量！
鳥兒選擇了天空，便選擇了飛翔；魚兒選擇了海洋，便選擇了遨遊；駿馬選擇了草原，便選擇了馳騁，而雷鋒選擇了做一顆永不生鏽的螺絲釘，便選擇了一生的風險，不變的堅守。一如我們偉大的祖國，無論列強怎樣侵略，無論風霜怎樣摧殘，她卻選擇了堅持，選擇了奮鬥，選擇了浴火重生！或許，只有經歷過些什麼，才會明白重生新我的含義，才會明白涅??重生的艱辛！
回望歷史的漫漫長河，中國的腳步卻從未停止過前進。每一粒泥土的沉澱都是千年傳統的精華，每一次林間的長嘯一如當初的瀟灑。而無論歲月怎樣更迭，都有一種精神，一種執著始終不變，而這其中便包含了我們熟知的“雷鋒精神”—做一顆永不生鏽的螺絲釘！
奇妙生命不平凡——讀《平凡的世界》有感 篇9
讀後感 ,946字人與動物最大的區別在於，人類具有高等的智慧，對於生命，尤為奇特，讀完此書之後，又多了一些理解。
書中有幾部分讓我印象深刻。
在當時的年代裡，能夠去縣城讀書，應是一件極為榮耀的事，尤其是被貧窮壓得抬不起頭的人，臉上似乎一瞬間增添了光彩，如從夕陽下走出的老者，臉龐似乎還泛著幾絲紅暈。然而，又是貧窮壓倒了這一切……
即將畢業的郝紅梅，不得不因畢業禮品而煩惱。雖然這錢數目並非龐大，可家人已供她上學，她又有何臉面去向一個貧窮的家庭索要這毫無實際意義的荒唐費用呢？然而，對一個女孩來說，這筆錢實在是難以啟齒。貪念在一瞬間燃燒，名聲也在一瞬間泯滅。偷盜不成，反而染得一身汙名。也許，對一名少女來說，這很不公平。別人似乎揮金如土，朱門酒肉臭，她卻因身無分文而吃高粱膜，偷手帕。然而，命運就是這樣，彷彿量身定做。意念是一個很奇妙的東西，眨眼間，將一個人的命運徹底改變，也導致了她最終的落沒。
然而善良的迸發，也只在那一剎那。但，不是所有的善良都會有好的結果—
孫少平在外挖煤時認識的王師傅，為了救安鎖子，自己被鋼樑戳穿。開始，我始終替王世才感到不值。一位如此善良熱心的開朗大叔，怎能為一個不知好歹耍無賴的傢伙而犧牲他的生命？他原有一個完整的家庭。可當他扳過鋼樑的那時起，這個完整的家庭便失去了中心，支離破碎。可安鎖子之後的表現似乎使人還得到了一絲安慰，又聯想到了人性問題。
關於人性，人性本善與人性本惡的說法一直爭論不休。那麼安鎖子的粗野蠻橫的改變，是他本性的暴露，還是王世才死後生命的懺悔？這應該是人類之所以進化的原因之一吧？人類可塑性太強，甚至強大到了一種不可想象的地步。並非爾虞我詐，而是弱肉強食，卻又有一點狐假虎威的成份含在其中。安鎖子也許只是被少平折服了罷，便順從了些。對於這些疑問，我們只能揣有一種猜測。但我們不得不承認，生命是如此奇特，它蘊含著無限的神祕，好像無底洞一般令人琢磨不透。
孫少安工廠的興旺發達與衰亡凋落，再到烈火重燒，一下把人心照得透亮。當磚廠興旺時，人們敬佩，誇讚；即將倒閉時，卻又指責，辱罵。這又是人心的善變麼？也許吧。但我必須承認，生命，太複雜，太奇異，太獨特。
在平凡的肉體軀殼裡，也許有著更為奇特的存在，像人們所說的那樣—生命。
生命，本不凡。
永不凋謝的精神之花——讀《朱德的扁擔》有感 篇10
讀後感 ,736字星期一，老師發給我們每人一本《紅色精神》的書，我迫不及待地翻開，書中《朱德的扁擔》這個故事深深感動了我。
故事主要寫毛澤東和朱德的部隊在井岡山打敗了國民黨，引起了敵人的恐慌。國民黨反動派便對井岡山根據地實行經濟封鎖，軍隊面臨著衣、食、藥等多方面的困難，其中最難的就是吃飯問題。於是，朱德帶領戰士們下山挑糧食。井岡山地勢險峻，幾十裡沒平路，可這支隊伍中年齡最大，挑得最重的就是朱德軍長。四十二歲的他不僅要把籮筐裝得滿滿的，還在上面加蓋上一袋裝滿糧食的布口袋，戰士們覺得軍長太累了，便把朱德的扁擔藏了起來，可朱德發現扁擔不見後，就連夜做了一根扁擔，並寫上“朱德扁擔，不準亂拿”八個大字。
讀到這裡，我不禁想起我們這一代小公主、小皇帝們，像生活在溫室的花朵，整天被長輩們捧在手心裡，寶貝似的呵護著，過著衣來伸手、飯來張口、怕苦怕累、挑三揀四的日子。像我上學時遇到下雨，或有時懶得走路，還要爺爺開車接送。
一次，家裡停水我便和爸爸到外面一起去提水，爸爸提著一個大桶子，而我只提了一個比爸爸小很多的小桶子。在回來的半路上，我就累得氣喘吁吁了，走不動了。我便讓爸爸幫我提，自己卻輕輕鬆鬆、開開心心地哼著歌兒回家了。想想革命先輩們，不怕吃苦受累，甚至犧牲自己的生命，也要為後代創造美好的生活，讓我們能坐在寬敞明亮的教室裡學習科學文化知識；能在熱鬧的遊樂場裡玩著各種各樣的遊戲，也能在爸爸媽媽的懷抱裡享受幸福。
我們的美好生活不是從天上掉下來的，也不是生下來就先天具有的，而是革命先輩用自己的鮮血換來的，所以我們應該倍加珍惜。
每當我們遇到困難時一定要有朱德爺爺那種吃苦耐勞、艱苦奮鬥、無私奉獻的精神，讓這種永不凋謝的精神之花，綻放在我們的心田，讓幸福的生活充滿陽光，讓幸福之花遍地開放。