讀《烏龜也上網》後感相關作文20篇

讀《烏龜也上網》後感 篇1

讀後感 ,1810字

在人生的奮鬥征途中,我們每個人都有自己的目標。該奮鬥的要去奮鬥,該拼搏的要去拼搏;即使一時不能如願,也要充滿自信,相信“我行我能”,堅持到最後,才能看到最佳的風景。——題記

童年是孩子們的天堂!在童話的世界裡,孩子們可以展開翅膀,盡情遨遊。

一次計劃中的“書店之旅”,我被《烏龜也上網》這本書深深地迷住了。書中一個叫王府井的男孩,既不英俊,口齒也不伶俐,與同齡孩子相比,智商還略低下。在一次機緣巧合中,袁老師獎勵給他一隻小烏龜取名“佳佳龜”。這神龜給了王府井十次得分的機會,實現了夢想——知道自己的未來。於是他錯過了很多走正道的機會,開始亂用“佳佳龜”的奇異功能,如穿牆術、逃避老師的問答和欺負老爸等,讀到這裡時我真的覺得好可惜。後來經過“佳佳龜”的引導,王府井從頑皮、自私、膽小走向坦誠、勇敢、有愛心;從“天上掉下來的許多鞋子”中,明白了“路就在自己腳下”的道理。

是的,“路就在自己的腳下”!前途是要靠自己掌控的,人生是靠自己描繪的。

三年前,那時正是我從幼兒園進入小學的轉折點,作為一年級新生的我,上課不敢舉手,每次都要在老師再三提醒下,我才戰戰兢兢地站起來,生怕回答錯誤,但是隨著一次次的努力,我終於克服了不敢舉手的障礙,而且越是重要問題我回答越流利,對自己充滿了信心,我認為即使考試也沒有問題的了。

到了期中檢測,拿到試卷就自信滿滿地開始答題,一題又一題,感覺得心應手,順風順水,心情超好……很快,成績出來了,我一拿到試卷就懵了,因為結果完全出乎我的意料。成績從上學期期末的第一名,一落千丈跌到了第七名……我拿著試卷,不知所措,兩腿再也飛奔不起來,像是灌了鉛似的,心情很是沉重。也許你不相信,因為我從來沒有享受過這種“待遇”。老師會怎樣看我?媽媽會怎麼認為?同學會怎樣感慨?……我似乎突然意識到“成功好難”!

晚上,我躺在床上怎麼也睡不著。我反覆地叩問自己,真的是自己不行嗎?我想起了王府井通過努力從一個差等生成為了優秀生,從歪門邪道步入了正義大道,中間經過了很多的波折。原來成功永遠沒有捷徑可走!下半學期,我必須認真學習,一絲不苟,奮力前行。牢記“虛心使人進步,驕傲使人落後”;“成功之花是靠辛勤的汗水澆灌而成的”。我開始默默地努力,取長補短。當作業檢測有了結果時,同學比“優”我找“疵”,同學“踏步”我“前進”。同學沒有的我做到了“有”;同學“有”的我做到了“優”,一步一個腳印地“做最好的自己”。終於在期末考試中,我重獲第一名。

這讓我更加感慨萬分:成功就像登山,只有那些不畏艱難,披荊斬棘,一步一個腳印的人,才有希望到達光輝的頂點。我們只有努力,只有奮鬥才能實現我們所想。即使離頂點只有“一步之遙”也不能鬆懈。冰心說:智者創造機會,強者把握機會,弱者等待機會。成功之花,浸透了奮鬥的淚泉。越王勾踐臥薪嚐膽、敢於拼搏,滅吳稱霸;抗日戰爭,先輩們浴血奮戰,在歷史的星空,定格成了永恆;改革開放,父輩的奮鬥,是實現中華民族偉大復興的必由之路。一段歲月,波瀾壯闊,刻骨銘心。一種精神,穿越成史,輝映未來。不忘初心,方得始終。

正如習爺爺所說的“幸福都是奮鬥出來的!”這也是對我們莘莘學子的殷切希望。作為善美學子的我們,應謹記王校長在開學典禮上的號召:追求學業優異,追求心靈美好,追求言行文明,追求心懷學校。我們要向著目標砥礪前行,努力成為一名幸福學子,為實現自己的小目標,為實現學校的“五連冠”,為實現中華民族的偉大復興而努力奮鬥!

沒有一條直路能讓你出類拔萃。所有的苦以後都會笑著說出來!——後記

觀《烏龜也上網》有感 篇2

國小二年級作文 ,677字

星期三下午,我們櫟社小學的同學們在老師的帶領下去櫟社電影院裡看電影—《烏龜也上網》。我一聽到影片的名字,就覺得十分好奇,心想:這名字取得太逗了,烏龜怎麼會上網呢?我環顧四周,同學們也都和我一樣的一臉疑惑。

很快地,影院裡燈光暗了,螢幕裡五光十色的燈光閃爍著,如彩虹般連成一段,一隻小烏龜從彩虹中間鑽了出來。剎那間,我被電影深深地吸引住了,我目不轉睛地盯著螢幕,認真地觀看起來……

這部電影講述的是一個叫王府井的小朋友和一隻小烏龜的故事:王府井意外地獲得了一隻叫“佳佳”的神龜,佳佳龜通過掃描器掃到了電腦上,它在電腦上和王府井聊天時告訴了王府井一句咒語“好玩,佳佳龜,一分鐘跑,一分鐘飛,還有一分鐘打瞌睡。”只要念出這句咒語,佳佳龜就可以幫助王府井實現三分鐘的願望,王府井小朋友有十次這樣的機會。起初,王府井一心只想著自己,利用佳佳龜的魔法使同學們都失憶,顯現自己的聰明;在佳佳龜的魔法庇佑下取得了滿分的好成績……後來,王府井小朋友在一次一次的許願過程中,學會了去關心別人,他在最後一個願望中,放棄了去看好久沒見的媽媽,而是幫助了一位盲人,讓他感受到了三分鐘的光明。看到這裡,我很感動,從內心深處佩服王府井的善良,我想在未來的日子裡我也要做個有愛心的好孩子。

本來神奇的佳佳龜告訴王府井只要積滿60分,它將帶著王府井去看未來。可是就在王府井得夠了分數帶著同學們去看未來的時候,天上掉下來了一隻又一隻的旱冰鞋,佳佳龜告訴大家:“所有的人都不會知道自己的未來,只有靠自己的雙手才能創造未來。”

是呀,想要美好的未來,就從現在開始,好好地學習本領吧!

愛上讀書的妖怪觀後感 篇3

觀後感 ,538字

一個腐朽的柳樹錢櫃幻化變成了一個櫃子精,發黴的金錢味兒是他的最愛。在和其它兩個妖怪——筆記本精和掃帚精尋找安家之地時,它們遇到了一位學者,為了得到“風水寶地”,他們答應了學者的挑戰。挑戰中,妖怪偶遇了世宗大王,大王告訴它們要多讀書。於是,妖怪們來到了書店,發現讀書非常好,於是他們將“風水寶地”拱手讓給了學者。它們從此變成了“書蟲”。

這是一個多激動人心的故事啊!當故事講到和學者挑戰時,就有了轉機——先前妖怪實在談不上可愛,甚至很可惡。可是,面對學者提出的難題,他們卻出乎意料的安靜了下來。

他們為了能讀懂世宗大王送的書,就拼命學習,筆記本精甚至當起了兩個妖怪的老師。

看來,一個人只要想讀書,什麼人都不嫌差,好學的心是不分好壞的。

如果連妖怪都能愛上讀書,那我們呢?當妖怪們喊著“一起讀書吧!”時,我們完全有理由相信,這並不是一時的衝動,而發自內心的吶喊。如果你也在書店,是不是也想跟著妖怪們一起喊。

如果連隻字不識的妖怪也可以變成熱心的書蟲,那我們也一定可以。“一起讀書吧!”做一個熱愛讀書的人吧!

《山東省青少年經典誦讀電視大賽》觀後感 篇4

觀後感 ,872字

當我觀看了山東省青少年經典誦讀大賽,體驗了中華古代經典詩文的美妙,感受了千百年來古典文化的深奧。而當這次誦讀又一次地再現了千年的文化薰陶,誰能不陶醉在這奇妙,令人回味無窮的詩文裡呢?

是千年的文化造就瞭如今一本又一本的經典書籍,是百年的歷史打造了一首又一首的經典詩歌。“詩詞像一縷陽光,有詩的地方,絕沒有冷漠與寒冷。”這句話說得很有道理,詩裡的每一句話,每一個詞,都是經過了作者的仔細琢磨,反覆錘鍊過的。讀起來朗朗上口,真的就像一縷陽光,折射到心裡的某一個角落。是它帶給了我們光明,是他帶給了我們溫暖。

詩是聲韻美和內容美的結合,詩是草木花鳥,詩是山川河流;詩是自然的恩賜,詩是天地的甘露,詩是生活,詩是渴望,詩是歷史,詩是美麗的傳說。

記得李白“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的無奈;還有李煜“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭”的憂愁;更有陸游“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”的不屈。不僅如此,詩詞還能表達詩人的情感,就像文天祥的一句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”一樣,表達了詩人如此堅韌的個性。

我們中華民族有著燦爛多彩的傳統文化。在我眼中,我們中華民族的傳統文化,是我們中華民族之源,是我們祖先留下的一份非常寶貴的遺產,是中華民族的源頭,是中華民族的根。我們中華民族的傳統文化,給予了我們現代文明的全部。從道德的反面看,我國古人就是提出了各種引導人們向著健康,有秩序的邁進。

我國的古典詩文博大精深,可以陶冶情操,讓我們時刻保持著集齊智慧,聰敏於一身。這麼多年以來,中國的古典文學一直是我們引以為傲的,只是隨著時代的變遷,現如今,已經有許多人都不在乎這些文學中的經典和流傳下來的名著了,也有很少人能喜歡國學了,所以我們應該繼續弘揚國學文化,讓我們和聖賢交朋友。

不論用哪一種語言寫成的詩,都是感情充沛的,態度真誠的,聲調優美的,不論哪個時代,哪個國家的詩人,都是質樸的,富有觀察力的,富於同情心的;靈感是上帝送給詩人最美好的禮物,詩人把他們收到的無形的禮物化為有形的文字,轉送給了千千萬萬的讀者,讓他們一齊感受詩的美……

《永遠在路上》觀後感 篇5

觀後感 ,947字

一口氣看完八集的紀錄片《永遠在路上》,除了震撼就是深深的思索。

有一次毛概老師讓我們選上課的主題,我們不約而同的選擇了幹部政治。老師說,原來你們心中一直有一個做官的夢,我不置可否。這次課也讓我瞭解了中國這個一直處於雲端之上的神祕群體,同時更讓我看到了很多亟待解決的問題。

在這部紀錄片裡談到了中國的反腐現狀,情況的確很糟糕。多少位省部級的領導幹部,甚至副國級的幹部紛紛落馬。有一位官員說道:“權利矇蔽了我的眼,我走向了自己的反面。當理想喪失,當信仰缺席,真是人生的莫大悲哀。”想想國家培養一位省部級領導幹部要付出多少資源啊,他們的落馬不是他們個人的悲哀,更是整個國家的損失。

同時更令人痛心疾首的是小貪巨腐,你能想象一個村委書記能貪幾個億!印象最深刻的是一位民政局主任因為炒股賠了錢挪用該分給孤兒的救助金。有一位孩子的母親失明,父親去世,當我看到她翻動著新華字典努力學習的時候我的內心湧上一股說不出悲哀與心痛,更有一股怒火升騰而上。痛其不幸,怒我們的社會為什麼不能好好保護她。那位主任著實可惡,但到底誰給了他讓我們噁心的機會,誰又讓他有了噁心我們的膽量?說到底,我們的制度需要變革,監管還需加強,執行力真的還要進一步加強。

我們的眼睛能目睹一切,卻唯獨看不見自己。套用某位友人的話,人類心是個無底洞。你能說那些高階領導幹部能力不強,知識水平不夠?至少也用了大半生的時光熬到了省部級的位子上(全國不過也才400多人而已),他們缺乏的不是知識與能力,氣魄與遠見。缺的是那一份道德自律。他們中的很多人都是窮苦出身,最痛恨貪官,不想最後自己成了貪官。諷刺亦或是悲哀,留與世人評道。不要說你一定不會貪,當你的一句話可以決定千萬人的命運,可以使自己過上普通人窮其一生也不能達到的生活,這種誘惑幾乎沒有人能扛得住。季羨林說過:“如果人生再來一次,我會讓心再黑一些,臉皮再厚一些,多為自己謀點利益。”可見聖人的內心往往也是自私的,只不過他們具有極強的剋制力。所以中國貪腐問題的解決不能單單靠高階領導的道德自律,關鍵還是在於制度化的監管與強有力的執行。也許當法制真正替代人治的時候,中國的也就不存在貪腐問題了。

然而還是那句老話,前景是光明的,道路是曲折的。為了我的大中國,每個人都該好好想想我能為她做些什

麼。

讀《偷影子的人》後感 篇6

讀後感 ,994字

《偷影子的人》,是一本夾雜著複雜而美妙情感的書。

“我”是一個瘦弱的小男孩,所以班級上的同學經常他。但是,因為這樣,他有了一種別人沒有的能力,他能偷走別人的影子,並且如同讀心術一般,可以讀出這個影子主人過去發生過的、不為人知的事情。後來,他交了一個好朋友,名字叫呂克。他偷過許多人的影子,從而知道了欺負他的馬格也是有點不幸的。從此,他利用影子去幫助別人,點亮生命的小光芒。一次暑假,他與他媽一起去了海灘,同時邂逅了一位美麗的女孩克蕾兒,雖然她是聾啞人。在兩個月的時間裡,他們一起度過美好的時光,並且一起放風箏。最後,克蕾兒用一隻風箏向他寫出“我想你”三個大字,讓他終身難以忘懷。分離之際,他們約定在下個暑假來相見。但是,他卻一直沒去。因為一次偶然,成年的他來到了海灘,並在他們共同的祕密基地上發現了風箏與字條。終於,他回想起來了,那年他與他的邂逅。他通過各種渠道,知道了她成為了大提琴手,並且因為大提琴而治好了聾啞。在一次清晨,他在克蕾兒的樓下,重新放上了原來的風箏,並且用風箏寫出了“我想你”三個大字,於是他們在一起了。

在這唯美的愛情之中,也許他走偏了,他沒有履行自己的諾言,但是他最終還是實現了自己的諾言,成為了既浪漫又動人的故事。

然而,在這戀愛的主線之外,又有著複雜的親情。在他小時候,他的父親出軌,於是父母離婚。他跟隨了他母親。在他自己與影子交流之時,他的母親偷偷看到了,沒有對他感到很驚訝,而是包容了他,給予他鼓勵與希望。而且,他的媽媽很愛他,在她的遺書中這樣寫“你不過離家五百米,我就已經在想念你了”,作為一位未成年的學生,可能我沒有經歷與父母的關係疏遠,還沉浸在父母的愛之中。但是,可能處於對父母的愛,當時我差點也淚目了。他的母親也是從他小的時候就隱瞞病情,而她讓他們去海邊,其實也是為了不讓他擔心。不止如此,他的父親,也是默默關愛著他。每年給他級信,雖然母親把信都藏起來。而且,在他每年去領獎的時候,他希望父親能夠去看望他,雖然偶爾能在校門的鐵欄外看到一點人影,但是他沒有去找,但其實真的是他父親。

還有與蘇菲的愛情與和馬克的友情,我都難以忘懷。也許,正因為這裡面的愛情、親情、友情,感動了我,讓我難以忘懷。在我的生命裡,父母也是重要人物。有時我也會因為他們加班過晚,我獨自坐在窗外等待著電瓶車的聲音想起,時間很漫長,我也會求神靈保佑。正因為如此,我寫下了這篇讀後感。

《上學路上》觀後感 篇7

觀後感 ,651字

我們上學的學費都是父母替我們交的,而《上學路上》這部電影的主人公王英上學的學雜費是她自己通過勞動換來的。

故事講了:在一個山村裡,有一所學校。這天,是學期的最後一天,老師宣佈:“下學期的學雜費是二十四塊八”王英的朋友三花因家中沒錢,無法再上學,只能出嫁。而此刻王英家中還有大瓜、二瓜兩弟弟,家裡再也拿不出錢讓王英去上學了,可媽媽對王英說,你可以自己賺錢去上學。

王英走上了賺錢的道路。

王英把自家的十個雞蛋,取出來後賣了,共掙了兩塊五。又從一個小男孩的手中用一塊五買了一隻筆,又賣了五塊錢,現在王英的手裡已經有了六塊錢,她聽說可以坐車出摘枸杞,就爭先恐後的上了車,剛上車就被車主趕了下來,要收十塊錢的車費,王英哪有那麼多錢啊,只能下車回家了。

在此之後,王英從一個人手中買下了一隻羊,用五元錢做了押金,花八十元買了那隻羊羔,賣羊人告訴王英,等長大一個拳頭大小,就能賣一百元。

王英在家中時間不多,哪有時間照顧小羊啊!只好讓兩個弟弟每人去山上打草,可那兩個弟弟那麼懶,那肯去啊!王英沒法,只好買了一盒糖。大瓜、二瓜吃了糖,才去割草的。

可幹了沒幾天,兩弟兄就幹夠了,就把王英量半身長的木枝割斷了一拳頭,這可害了王英,當天就賣了,可也只得了八十五塊錢。

最後,王英攢夠了十元錢,坐上車去摘枸杞,好不容易攢夠了學雜費二十四塊八,終於可以去上學了。

我們現在的孩子,學雜費、學費都是家長出的,完全感受不到掙錢的辛苦。二十四塊八在我們的想像中只是一個數字,而在王英她們眼中是上學與不上學的差距,這些錢來之不易啊!

《松花江上》觀後感 篇8

觀後感 ,1174字

那年,東北的松花江旁,土,是紅的,水,也是紅的……

那年,東北的松花江邊,少了大豆高粱,多了長滿草的墳坑……

那年,東北的松花江上,世代生活的人們,離開了那片森林煤礦……

瀋陽北郊柳條湖附近南滿鐵路鐵軌的炸燬,打響了九一八事變的開頭。我們看到了這開頭,彷彿也想到了這結尾,正是那年,東北的松花江,變了……平靜的江水掀起了波浪,開始奔騰咆哮著……

“多活一個人,就多了一顆革命的種子!”這句話貫徹整個東北大地,在寒冷的冰天雪地中,如星星之火,引燃了東北人民乃至中華人民的希望之火。這句話源自何?源自一位普通東北農民不甘被欺壓之心;源自於一位共產黨人不願讓國家滅亡之心;源於一位中華兒女迫切想要崛起之心。楊靖宇的這句話,無聲地昭示了他作為一位共產黨員的偉大以及將希望留給他人,將危險留給自己的高尚品質或許,正是多了他這樣偉大的共產黨員,中國才會有今天。

那條松花江,注視著日軍殘忍的暴行,也注視著中華人民不屈的反抗!

楊靖宇領導著東北抗日聯軍,與日軍戰鬥在白山黑水中。他細緻入微的關懷,使其他抗日軍民對他心服口服,願與他生死相隨;他機智勇敢的計謀,使日軍的圍剿屢次失敗,傷亡慘重;他捨身為國的偉大,使每個人都注目仰望,將這一英雄的身影,刻在心間。

他們的足跡遍佈東北的每一片土地,渡江,翻山,越嶺;日軍望而卻步的事情,他們都超乎常人想象地完成了。永忘不了,當被叛徒出賣,東北抗日聯軍陷入空前的危機時,楊靖宇支走眾人的瀟灑身影,正是那時,“多活一個人,就多了一顆革命的種子”,這鏗鏘有力的語言,彷彿穿越時空的阻攔,在如今的中華大地上響起。松花江仍在咆哮著,可我已分不清那是對日軍侵華的憤怒,還是對楊靖宇陷入絕境的悲痛。

奮戰六天六夜後,八天未進一點糧食的楊靖宇早已被包圍的無處可逃,他的腳步永遠堅持跑在敵人的前面。在被風雪封鎖的小山上,楊靖宇餓了便吃樹葉、樹皮,渴了便吃雪,以地為鋪,以天為蓋,以月為枕。深一腳淺一腳地走在雪地中,那是一種希望支撐著他前進,那是一種渴望全民族解放的希望。在即將被捕時,他沒有被豐厚的條件所誘惑,而是爭分奪秒地銷燬著重要檔案,在最後一刻,他依舊頑強地反抗到底。

當楊靖宇被包圍時,餓到開始吃身上的棉絮、棉籽,我哭了,但這不是傷心的淚,這是喜悅的淚。因為我知道他們的努力沒有白費,他們的犧牲不是無價值的,正是在抗戰洪流中的他們,才使得今天的中國在世界上,有地位了,有尊嚴了,它不再是“東亞病夫”,而是一隻“東方雄雞”。我慶幸,慶幸東北在被血淚染紅之時,還有這麼一群可愛的戰士,用他們的堅定和忠實在守衛著這片土地,守護著這條松花江。

松花江上,正是曾經日軍的暴行,鑄造瞭如今我們東北人民的錚錚鐵骨!

“我的家在東北松花江上,那裡有森林和煤礦,還有那滿山遍野的大豆高粱。我的家在東北松花江上,那裡有我的同胞,還有那衰老的爹孃……”

讀《風箏遇上風》有感 篇9

讀後感 ,656字

有時,我們不是沒有機遇,而是沒有真正得把握好機遇。—題記

生活中的機會,就如風箏與風一樣,只要把握住機遇就能闖出一片湛藍的天空。忽然間想起了一篇文章《當風箏遇上風》。

這篇文章寫了一個放風箏的小孩,第一次她錯過了機會,第二次她把握住了機會,放飛了風箏。是啊,當風箏遇上風,不就如人遇上機遇嗎?

許多人認為自己還未成功,眼巴巴的看著別人一步步走上成功的階梯,那是因為你沒有把握好機會。大家應該都放過風箏吧?如果,沒有看準時間,盲目地奔跑,那結果便可以看到。我們學習,如果沒有把準時間,把握機會與方法,盲目地學習,那就是竹籃打水—一場空。人的一生,機遇會有許多許多,但每一個機遇往往會降臨給有準備的人。

當我們為自己懷才不遇而煩惱時,我們就應該開啟自己的知識倉庫,看看倉庫的資源是否已經枯竭,這時的我們就無暇去考慮“命運對自己是否公平”了,而會去為了自己“充電”,去儲備各方面的“原料”。相信老天在適當的時機,給我們相應的回報,而那時我們獲得的不僅僅是這些了。就如我在作文上比較突出,我便得抓住每一次練習作文的機會,比賽來臨,就如風來了,我便得放開身心,去寫這篇文章。

機會總是留給有準備的人的。有的人總是怨天尤人,怨自己為什麼總碰不到好的機遇。其實這些人在怨天尤人時機遇已經與它失之交臂了。其實世上本沒有好與壞的機遇,就看你有沒有抓住機遇。

機會總是留給有準備的人,就像風箏遇上風一樣,得把握時機,讓風箏自由地飛,我們無論是學習,工作還是生活中,都應該記住:

當人遇到機遇,要學會把握機會!

讀《流浪狗時報》後感 篇10

讀後感 ,781字

在我的床頭櫃上,總是放著一本書。每天晚上,我都會翻開來,重溫一些精彩片段。通常我一翻開就深入其中,難以入眠。這本書就是美國作家路易斯?鄧肯的著作—《流浪狗時報》。

一開始,我剛看到這本書的題目,還以為這本書的主人公是流浪狗呢!後來,我才知道這本書的主人公並不是狗,而是人。

這本書主要講的是:布魯斯的妹妹安迪想要給流浪狗辦一份報紙,而布魯斯為了買下一條名為“紅虎”的愛爾蘭雪達犬,也加入了報紙的創辦。但由於人手不夠,又各自請來好朋友加入。就這樣布魯斯、安迪、黛比和堤姆,四個小夥伴利用各自的長處,創辦了《汪汪時報》。

但是,在通往夢想的途中,都可能碰到挫折。四個小夥伴也不例外。由於《汪汪時報》遭到投訴,時報被迫停刊,並且還被要求退錢。

在生活中,像四個小夥伴這樣有愛心,有創造力和行動力,並且努力、團結的人也不少,他們為了各自的夢想,不怕困難,勇往直前。而當困難來臨時,有些人最終放棄了夢想,一事無成。書中的四個小夥伴卻有著更強大的勇氣和信念,他們不怕失敗,敢於承擔後果,最終他們把賣報所得的錢退還給了所有訂過《汪汪時報》的人。

之後,四個小夥伴發現很多上過《汪汪時報》的狗都失蹤了,這些狗的主人被要求支付贖金,同時布魯斯的“紅虎”也失蹤了。四個小夥伴知道這是他們的錯引發的,他們沒有退縮,沒有逃避,而是敢於直面自己的錯誤,勇於承擔責任。於是他們向曾經是私家偵探的鄰居艾麗絲奶奶尋求幫助,並且順利地找到了所有失蹤的狗。

小夥伴們堅強不屈的精神和信念,正是我要學習的。作為一名少先隊員,在追逐夢想的道路上,必須要有他們那樣努力團結的精神,遇到困難,臨危不亂,獨立堅強,並用智慧去解決,只有這樣才有可能成功。

如今,這本書已經不在床頭櫃上了,而是放在書桌上。每當做作業時,看到這本書,我總能想起他們那些精神和信念,時時鼓勵著我,伴我前行。

太行山上觀後感 篇11

觀後感 ,758字

週末,媽媽坐在電視機旁翻著節目選單,她突然喊我,我問她什麼事?她說讓我和她一起看電影,媽媽告訴我影片的名字叫《太行山上》是一部抗日戰爭的影片。

我先大體看了一下電影簡介。1937年日軍全面侵華後,華北危急。國共合作的背景下,紅軍改編為八路軍,在總司令朱德(王伍福飾)率領下東渡黃河奔赴前線抗戰。山西實權人物閻錫山面對“國、共、日”三股力量頗為頭疼,提出“守土抗日”口號,在民族大義的影響下,於形式上支援八路軍抗日。朱德籌劃於日軍進犯山西的必經險地平型關截擊,115師師長林彪臨戰指揮出色,成功擊敗板垣師團,史稱“平型關大捷”。同時八路軍用靈活的戰術亦減輕了國軍戰場的壓力。不久日軍以優勢兵力、裝備圍攻太原一線,蔣、閻戰略判斷失誤,正面戰場接連失敗,八路軍轉入敵後根據地建設,自此拉開了軍民抗擊日寇的偉大事業……

看完電影后,我感慨萬千,震撼、悲傷、憤怒、喜悅,所有情緒一擁而上。看到太行山,感受到了它的氣勢磅礴,綠色的山脈,重巒疊嶂,祖國的大好河山怎能被敵人任意掠奪。看到一位位將領,感受到了他們身上的品質,睿智、勇敢、果斷、料事如神,為了保衛祖國的這片土地懷揣著心中的意念不惜戰死沙場。看到戰士們,感受到了戰士們為了祖國的江山,在一場場戰鬥中不惜犧牲自己的生命和敵人殊死搏鬥,沒有直升機,沒有炸藥包,沒有子彈,他們就用自己的血肉之軀當做子彈,勇往直前。看到敵人,感受到日本人的凶殘,滅絕人性。看到老百姓,感受到每位老百姓為了守住祖國江山,心裡都住著一位戰士。他們不畏敵人,和八路軍戰士一同奮勇殺敵,打得小日本落荒而逃。

我們之所以現在能生活在和平年代,都是那些革命先烈們拋頭顱,灑熱血,為中國的和平解放不惜犧牲一切換來的。我們作為新一代的少先隊員也要從自我做起,勿忘歷史,好好學習,為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。

《太行山上》觀後感 篇12

觀後感 ,575字

今天,我看了一部關於抗戰的電影,叫《太行山上》,這裡面講了中國第一次打全勝日本,日本受過最大的打擊,也是日本向中國投降的最後一次戰爭。

剛開始,是有幾個連長和團長在討論怎麼樣才能打敗日本,後來找了一個很危險的地方打伏擊戰。在來的路上遇到了暴風雨,但中國的八路軍都沒有放棄,堅持了下來,後來,石頭倒塌下來了,八路軍也沒有放棄,最終到達了目的地。日本人也走過來了,但他們不知道八路軍要打伏擊戰,所以有一半的人被炸死了。炸完後,就開始槍戰了,雙方都拿起了槍,你射我,我射你,日本人一個接一個地被消滅了,八路軍也倒了幾個。

槍沒有子彈了,又要拼刀,八路軍衝了下去,日本人衝了上來。呀!呀!呀!戰爭上傳來了一聲又一聲的吶喊,日本人也一個接著一個地被殺,看到這裡,我真為那些日本人悲哀,他們幹嘛不在家好好工作,要來搶不屬於他們的東西……戰場上的其中兩個人,他們一個是八路軍,還要一個是日本人,他們兩個都受了重傷,可是都一直堅持著,心裡都是一個想法:我要為自己的祖國多殺幾個敵人,讓祖國早一點成功。這兩個人,我都很敬佩,但日本人來搶其他國家的土地是不對的,所以我也恨日本人,來破壞我們的家園。

看完這部電影,我懂了一個人生大道理:自己的東西就是自己的,別人的東西就是別人的;別人搶自己的,自己是會難過,那自己搶別人的,別人也會難過。

讀《聖人也有錯》有感 篇13

讀後感 ,755字

小故事裡往往藏著大道理。今天,我翻開《小故事,大智慧》這本書,裡面的《聖人也會錯》這個故事,讓我受益匪淺。

孔子,春秋時期教育家,人們尊稱他為“孔聖人”。一天,孔子帶著門生出去講學,不幸下起了大雨,遇一老漁翁,帶他們進山洞避雨。孔子望著雨中的大海,不禁吟誦起來:“風吹海水千層浪,雨打沙灘萬點坑”,可老漁翁聽了覺得不對。孔子虛心向老漁翁請教,老漁翁經過反覆推敲後,說出了合乎常理的詩句,“風吹海水層層浪,雨打沙灘萬點坑”。孔子仔細回味著老漁翁的點評,這才意識到自己錯了。

俗語說:人非聖賢孰能無過,可事實證明,聖賢也不是百分百完美,也有犯錯的時候。在這個故事中的聖人孔子,其實也算不得什麼大錯誤,但他卻能夠忽略自己的身份地位,也不管老漁翁的地位有多卑微,毫不顧忌地承認它,糾正它,虛心接受老漁翁的教導。一代聖人能夠這樣不恥下問,不僅不損他的聲望,反而讓人更加敬佩。

古今中外,有許多名人也像孔子一樣,遇錯知錯就改。大作家蕭伯納在莫斯科訪問時,遇到了一個小女孩叫娜塔莎。蕭伯納同她玩了好久,離別時,蕭伯納自誇地說:“別忘了回去告訴你媽媽,今天同你玩的是世界著名的大作家蕭伯納。”出乎意料的是,小女孩竟學著蕭伯納的口吻,說:“請你回去告訴你媽媽,今天同你玩的是蘇聯的小女孩娜塔莎。”那一刻,蕭伯納才意識到自己剛剛太自誇了。你看,就連聖人名人也會錯,更何況是我們呢?因此,我們做錯事時也要大膽地承認、面對並改正,這樣才能真正的“吃一塹長一智”。

揹著錯誤的包袱去旅行,這場旅途將會很累。錯了不可怕,可怕的是不承認錯誤。知錯就改,你就是“聖人”。

鋼絲網上的小花讀後感 篇14

讀後感 ,862字

善良是一種美德

寒假中,我認真拜讀了《鐵絲網上的小花》這本書,小女孩羅斯布來奇弱小的身軀深深地刻在了我的心中,她雖然似小花般的嬌小,但卻十分頑強地生活在鐵絲網上,令人欽佩。而更為讓我敬佩的是她那善良的美德。

羅斯布來奇有一顆善良心。當士兵乘坐的戰車駛向一條小溪,穿過茂密的叢林來到一片開闊地時,不可思議的一幕出現在了眼前:在電網後出現了成群的伸手討吃的小男孩。當他看到男孩們奄奄一息還要餓死時,不顧自己安危,毅然拿出麵包分給他們,以後每天,她都會想盡辦法儘可能多地獲取食物,小心翼翼地跑到關押男孩的地方,一個個給他們送吃的。可是在一個大霧瀰漫清晨,善良的小女孩被槍殺了,她永遠地離開了人世,飄動在我眼前是女孩頭上鮮紅色的蝴蝶結。女孩死了,她生前曾經站過的土地上,星星點點地開出了與她那紅色的蝴蝶結一樣鮮紅的番紅花。看到這裡,我的眼睛溼潤了。她的天真善良卻永遠留在了我的心裡。我想那些被她求助過的男孩們也永遠會記著她的。

善良的小女孩雖然離我而去了,但善良的人卻永遠留在了世人的心中。善良是永恆的春天。嫦娥善良,她有著一顆金子般的心,她總是千方百計地為百姓做好事,接濟貧困的鄉親。到了最後為了不讓蓬蒙這樣的奸詐小人得到仙藥,殘害百姓,自己毅然吞下了藥丸,飛上了廣寒宮。人間有了快樂,老百姓過上了安寧祥和的日子。可大家都忘不了美麗善良的嫦娥,每年的中秋節,擺上各色水果和月餅,對著天上又亮又圓一輪皓月,凝神祭拜,寄託情懷。華佗善良,救治了千萬蒼生,為後人紀念;白求恩大夫善良,不遠萬里,來到中國,為八路軍戰士療傷,受到中國人民的敬仰。

播種善良,才能收藏希望。一個人可以沒有讓旁人驚羨的姿態,也可以忍受“缺金少銀”的日子,但離開了善良,卻足以讓人生擱淺和褪色—因為善良是生命的黃金。多一些善良,多一些謙讓,多一些寬容,多一些理解,讓人們在生活中感受到美好和幸福。這是善良的人們嚮往和追求的,也是我們勤勞善良的中華民族所提倡和弘揚的。

善良是一種美德,讓善良永駐每個人的心中。

烏龜賽跑讀後感 篇15

讀後感 ,511字

有句話說:“滿招損,謙受益。”可是以前我不知道這句話是什麼意思,從來沒理他。現在我知道了,這句話說的一點也沒錯。

《烏龜賽跑》這個故事,講的是一隻驕傲自大的小兔子因為自己跑的很快,所以看不起小烏龜,一天,他和烏龜比賽跑步,小兔子跑了一大半的時候,回頭看了看,哈!我跑的那麼快,一轉眼就跑了一大半的路程,而小烏龜還在離起點不遠的地方呢!我先睡一覺,睡好再接著吧!小兔子心想。於是小兔子睡了起來。烏龜慢慢地一步一步地走著。最後堅持不懈的烏龜取得勝利。

這個故事讓我知道做人不能驕傲自大,如果驕傲自大,只會讓你退步,有句話這麼說:謙虛使人進步,驕傲使人落後。

記得有一次數學測試,我得了一百分,所以驕傲自大起來了。複習也不專心了,總是心想:反正我也都會了那麼認真幹什麼呢?然後複習只看了幾頁書,只寫了幾個數字,就出去看電視了。第二天的數學測試我連題都不看了。寫完姓名,完全不看題拿起了筆就寫。第二次的數學測試結果出來了,我還以為會像以前一樣是100分。可是沒想到的是,我才的了七十九分!當時的我真是後悔極了。

我明白了,“滿招損,謙受益”真正的含義,以後我一定不能驕傲自大了。

《再冷門的問題也有最熱鬧的答案》讀後感 篇16

讀後感 ,548字

《再冷門的問題也有最熱鬧的答案》是科學松鼠會和它的朋友們寫的一本書,解釋的不是宇宙大爆炸謎題,而是討論發生在我們身邊的各種有趣生活現象背後的科學知識。例如“為什麼雞鴨走路會點頭”、“水杯倒光水後杯壁還殘留著水”、“為什麼沐浴露會堆積旋轉”、“貓狗是真正在看動畫片嗎”等等,各種各樣司空見慣的現象背後可以是麻木愚鈍的忽視,也可以是我們好奇心驅使而發出的十萬個為什麼。

“學而不思則罔,思而不學則殆。”保持好奇心,在科學探索過程中,能知道現象背後的理論支援,並且舉一反三的思考與想象能力,這才是攀登科學高峰的武器。我們都知道在科學探索的步驟一般為科學假想、實驗驗證和理論解釋。同樣在本書中,科學松鼠會和它的朋友們熱烈討論各種問題,並在科學物理知識的基礎上進行實驗測試來驗證自己的答案。

思考解決問題的方式一般有兩種,第一種是“醫生式解答”,先確定答案,再尋求各種證據理論來“對症下藥”;第二種是“律師式解答”,像律師一樣在搜尋足夠多的證據來得出問題的解決方案。顯然,科學探索步驟為“醫生式解答”,但思考的魅力在於嘗試突破常規,從多種角度看待問題本身,在不斷肯定與否定當中尋求最佳的答案。在《再冷門的問題也有最熱鬧的答案》中,我們可以閱讀並享受到許多人的智慧結晶,對自己要在日常中勤加思考起到啟迪作用。

《手絹上的花田》讀後感 篇17

讀後感 ,404字

寒假裡,我讀了一本《手絹上的花田》的書。這本書是一篇童話故事,講了老奶奶讓郵遞員良夫保管菊酒壺。保管菊酒壺有兩個要求。一、不能告訴別人小人造酒的故事,更不能讓別人看見小人造酒的過程。二、不要用造出的菊酒來賣錢。一開始,他還遵守規定。後來,良夫和他的太太被金錢迷惑了雙眼,用菊酒來賣錢,導致他們變成了小人。最後,雖然他們又變了回來,但是他們也受到了深刻的教訓,知道了人不能太貪心。

給我印象最深刻的是良夫和他的太太變成小人後,他們沒有絕望,尋找一切機會逃跑,最終又回到了人類世界。他們後悔、懊惱,無臉面對老奶奶。經過一場驚險的歷程以後,他們肯定會重新做人。

通過這本書,我明白了許多道理。做人要遵守誠諾,答應別人的事一定要辦到,不要只向錢看,因為錢不是萬能的。人與人之間要講誠信,要守信用,“一諾千金”就是這個意思。如果我們每個人都誠實、講信用、遵守諾言,那麼我們這個社會就會變成一個文明、禮貌、和諧的大家庭。

《愛哭的女生也堅強》讀後感 篇18

讀後感 ,1567字

【篇一:《愛哭的女生也堅強》讀後感】

在寒假裡,孩子給我推薦了一本叫做《愛哭的女生也堅強》的書,它主要講了四年級三班的思悅同學從“玻璃女生”到“班上最堅強的女生”的完美蛻變的故事。

思悅是屈指一數的大美女—睫毛彎彎,眼睛眨眨,面板白皙,像天上的白雲一樣晶瑩,像牛奶那樣柔滑。看似無可挑剔的思悅卻有一個很不招人喜歡的缺點—愛哭,堪比林黛玉。被老師批評,會哭:和同學發生矛盾,會哭:比賽得獎,她也哭的稀里嘩啦的……每次哭的時間短則半個小時,多則……

後來,思悅病倒了,小櫻桃和黃蓉去看思悅,她們從醫生那裡知道,思悅患的是白血病,而思悅並不知道自己得的是什麼病,還堅持要帶病上學,在思悅在語文課上寫的一篇作文中,全班知道了思悅得了白血病,而小櫻桃和黃蓉感到很吃驚,原來思悅知道自己得了白血病呀。但令大家感到奇怪的是,這麼愛哭的思悅,知道自己得了白血病居然沒哭,還一直很開心的樣子,她真堅強!得了白血病是要做化療的,而做化療頭髮是會掉光的,為了生命思悅還是做了化療,最終她獲得了健康了,可她的長髮卻沒了。幸運的是在她身邊有好多朋友在關愛著她並給她堅強勇氣。讓我敬佩的是,她的好朋友“小櫻桃”和“黃蓉”為了她剪了自己心愛頭髮,她們太偉大了。想想我們成人世界裡,這種純潔的友誼越來越少,能夠為朋友無私奉獻的人越來越少。

《愛哭的女生也堅強》這本書對孩子的教育意義很大。人終要長大的,換言之,是自己慢慢學著長大。在人生的道上一步一個腳印,或深或淺記錄著芸芸眾生成長的深度。成長越慢的人往往受得傷就會越多,面對種種傷痕他們要做的不僅僅是承受,更多的是堅強的面對。只有這樣稚嫩的雙翼才能變得強壯,不再懼怕任何風雨。

感謝那些讓你受傷的事情,忘記那些讓你受傷的人,傷害也許是無意的,成長卻是必須的。希望孩子們通過這本書都能變得堅強起來!

【篇二:《愛哭的女生也堅強》讀後感作文】

寒假裡,我讀了一本叫做《愛哭的女生也堅強》的書,讓我受益匪淺。

這是一個關於堅強,關於愛哭女生如何面對挑戰的美妙故事。

主要內容是:在四年級三班中,有一位特別漂亮的女生,她叫思悅,但是她有一個壞毛病,遇到困難就哭,所以,男生們給她起了個外號—“玻璃女生”。後來思悅得了白血病,在接受治療的過程中,她由“玻璃女生”蛻變成一個“堅強女生”。

我剛拿到書時,只讀了幾頁就被這個故事深深吸引了。因為書中的內容讓我的心靈產生了共鳴。不瞞你們說,在生活中,我就堪稱這樣的一位“玻璃女生”。遇到點事,眼淚就不爭氣地往下流。感冒了,不舒服,流眼淚;遇到小狗在我跟前繞來繞去,會嚇得我流淚;老師、媽媽一批評,眼淚也會流個希哩嘩啦;有一次一個男生惡作劇地扯了一下我的頭髮(說實話,根本就不那麼疼),結果我哭了大半節課,眼睛都哭腫了……活脫脫一個“玻璃女生”。我真想知道,這樣的女孩怎樣變成堅強女生的。於是,我一口氣讀完了整本書。

這本書對我的影響很大,思悅面對病魔時的堅強讓我感動。有一次,我在家裡幫媽媽打掃房間,不小心手被板凳劃傷了,我趕緊用清水衝了衝,結果疼得我眼淚在眼圈裡直轉,這時我想:思悅那麼堅強,為什麼我要像林黛玉那樣嬌氣?我硬把眼淚憋了回去。

而從這本書裡我也體會到了友情的可貴。思悅得了白血病,需要做化療,要把頭髮全部剃光。讓我敬佩的是,她的好朋友為了她,也剪了自己的頭髮。你們知道一個女孩剪成男生的頭髮,需要多大的勇氣嗎?這時我又想起了一首歌:《愛的奉獻》,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。“小櫻桃”“黃蓉”為了好朋友思悅,付出了很大的心血,獻出了很大的愛心,很值得我學習。

讀完這本書,我有深深的感觸:不管遇到什麼困難,我都要像思悅那樣勇敢,那樣堅強!怎麼樣?小夥伴們,你們喜歡這個故事嗎?快點跟我一起加入到讀書的行列之中吧!

友情與承諾——《夏洛的網》讀後感 篇19

讀後感 ,801字

今年寒假,我們的閱讀書目是《夏洛的網》,剛聽到這個名字的時候,我和媽媽的想法一樣,都以為是一個叫夏洛的女孩和網路的故事,我還想有什麼好看的呢,翻開書一看,我恍然大悟,哦,原來這本書講的是一隻小豬和一隻蜘蛛的故事,這個落差激起了我心中無限的好奇,我連午飯都沒吃,幾乎是一口氣看完了這本既藏著無盡的愛與溫情,又讓人感覺悽美和心酸的書。

在朱克曼先生家的穀倉裡,快樂地生活著一群動物。其中,可愛的小豬威爾伯和聰明的蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個非常醜惡的訊息打破了穀倉的平靜:威爾伯未來的命運竟是變成燻肉火腿!作為一隻豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了。但是,看似渺小的夏洛卻說:“我救你。”於是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇蹟的網上文字,徹底逆轉了威爾伯的命運,終於讓它在集市的大賽中獲得了特別獎,和一個安享天年的未來。而這時,夏洛的生命卻即將走到盡頭……

在書中,我讀到了友誼的珍貴:“你為什麼為我做這一切呢?”“我沒有為你做過任何事。”“可你一直都是我的朋友。”“我為你結網,因為我們是好朋友。再說,生命到底是什麼?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一隻蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,可以提升一點生命的價值。誰都知道,只要活著,就一定要盡力去做點什麼有意義的事,別人光彩,我也快樂。”……在書中,我還讀到了承諾的重量,那隻名叫夏洛的蜘蛛,通過辛苦的編織,用寫著“名牌豬”的網,完成了這個對春天出生的小豬威爾伯的一個幾乎不可能完成的承諾,這個承諾改變了威爾伯的一生。看到著夏洛平靜地死去,我為她用畢生心血完成的承諾感動得淚流滿面……

看完書後,我輕輕合上書本,閉上了眼睛,心裡默默地想:我有幾個像夏洛這樣的朋友?我每件事都能做到對別人承諾的那樣嗎?從蜘蛛和小豬的真摯友情中,我懂得了:每一份友誼都值得我們珍藏!每句承諾都值得我們付出一切去信守!

《島上書店》讀後感 篇20

讀後感 ,602字

瑪雅說,書店是世界上最好的地方。三歲的瑪雅,小手輕輕滑過它們,稚嫩的聲調嚷著:“早上好,雜誌!早上好,書籤!早上好,書本!早上好,書店!”在書店環境中成長起來的瑪雅,聰明可愛,熱愛閱讀,周圍是關心這些事物的人。AJ作為書店老闆,也是收養瑪雅的爸爸,因為瑪雅他的生活重新充滿了責任感和生命力。“一開始他覺得是快樂,而後才知道就是愛。要命的愛。”

有書店的地方才是一個地方。愛麗絲島上只有這麼一家書店,書店老闆AJ历經痛失前妻、高價藏書被盜之後一蹶不振,他打算把自己喝死、把生意做垮。但瑪雅帶來的愛與活力,讓他覺得是這個孩子改變了他,開始在乎一個人,就發現自己不得不開始在乎一切有關的人與事。AJ也因此重拾勇氣,和出版社的銷售代表阿米莉婭走到了一起,即使他們一開始見面並不愉快。正如警長蘭比亞斯說,“生活中每一件糟糕的事,幾乎都是時機不當的結果。每一件好事,都是時機恰到好處的結果。”

你的整個人生都取決於你被留在什麼店裡。確實成長環境在某種程度上影響著我們的命運。在小說中主角們也因為島上書店這個聯結而發生著各種各樣的故事。AJ临終前對女兒瑪雅說,“我們讀書而後知道自己並不孤單。我們讀書,因為我們孤單;我們讀書,然後就不孤單,我們並不孤單。”閱讀是為體驗各種命運而提供無數的可能性,閱讀與愛不再讓一個人成為一座孤島。