讀《海蒂》有感相關作文20篇

如果，人人是海蒂——讀《海蒂》有感篇1

讀後感 ,900字

一本好書，就像一杯好茶，細細品味，才能讀出人間的真諦。僅僅是一本書，但它的魅力卻遠遠超出了我們的想象，當《海蒂》這本書進入我的視線時，我不禁再次感嘆。它雖然不像《西遊記》，講述了一段神魔傳奇。他雖然不像《紅樓夢》，抒寫著完美的愛情故事。但是這不足千頁，僅僅幾萬字的故事，卻讓我結識了一個活潑可愛，關懷他人，善解人意的小女孩—海蒂。初讀《海蒂》，感覺像被散發出清香的微風包圍著，細品《海蒂》，就像一杯品了又品的好茶，正如人常說：好書越讀越有味。

約翰娜斯比麗在《海蒂》這本書中，描繪了一位名叫海蒂的心地善良的小女孩在阿爾姆山上和富蘭克託的經歷以及阿爾姆達山上的秀麗風光。故事耐人尋味，又感人深至，時時散發著世間美好的情感。

主人公海蒂是一個熱愛生活，熱愛大自然，樂於助人的小姑娘。她有著真摯的情感，在他的感化下，性格孤僻，不願說話的阿爾姆大叔的生活重新燃起希望；在他的感化下，阿爾姆大山上的瞎眼奶奶重新覺得自己的生活有了第一縷陽光；在他的感化下，克拉拉鼓起勇氣，戰勝疾病，重新站了起來。海蒂彷彿就是愛的化身，給每個人帶來快樂。心地善良的海蒂無時無刻都想著他人，用它善良的心靈，塑造出一個美好和諧的世界。

看完《海蒂》，我回憶了一番，給我影響最深的就是海蒂那種積極向上的樂觀態度，她不論遇到什麼挫折都不灰心喪氣。回顧當今，很多孩子一直過著幸福快樂的生活，可是一遇到挫折卻哭天喊地，撒嬌，抱怨。記得有一次，我考試考砸了，只有八十多分，放學後我挪著沉重的腳步回到家，趴在寫字檯上就哭了起來。媽媽回來了，我急忙擦乾眼淚，可她還是看出來了：“怎麼了？”我慢慢地把試卷交給了媽媽。“原來考砸了呀！”媽媽顯得有點失望，“沒關係的，你不是說過要像小海蒂學習的嗎？學習他那種積極向上的樂觀態度，這次失敗了，下次再努力不就行了，小海蒂可沒有在這麼小的挫折面前流過淚。”媽媽的這番話意味深長，使我懂得了很多。在下一次的考試中不氣餒，更好地完成每一道題，取得高分，她的話也成了我的信念。

《海蒂》，這本感人肺腑的小說，它讓我流連忘返，讓我難以忘懷。如果人們能像海蒂一樣關心他人，尊重他人，那該多好啊！

讀《海蒂》有感篇2

讀後感 ,634字

“海蒂”，一個善良的女孩。她懂得如何去幫助他人。一個幾歲的女孩，竟有如此大的樂觀，真讓我不得不佩服。

文中主要講了一個可愛的女孩叫“海蒂”。因為她父母雙亡，所以她只能住在爺爺家，因為爺爺的脾氣很暴躁，所以不願與人交流。自從小海蒂來了之後，爺爺的性格變得平靜了。接著，小海蒂又轉到城裡的一個叫克拉拉的家。克拉拉家裡面的夫人非常瞧不起海蒂。每天都用白眼來看待小海蒂，而小海蒂卻從不放在心上。有一天她哭了，哭得那麼傷心，因為小海蒂思念自己的爺爺，思念那裡的每一個人……

是啊！小海蒂雖然只是不滿十歲的孩子。但是，她那純潔的心靈卻那麼美好！她是一個十分樂觀的女孩。她只有那麼小。她的眼淚是思念的眼淚。她思念自己的爺爺。是因為她知道爺爺是她唯一的親人。是呀！我們也分割不了這樣的親情。這種親情是用什麼也代替不了的。就像魚兒離不開大海，樹葉離不開大樹一樣，無法生存。

這種思念的眼淚讓我十分感動。因為小海蒂的所作所為，都只為了兩個字“思念”。如果我們離開自己的親人，我們也會痛不欲生。每一天生活在陰影的世界的角落裡。更何況是一個不滿十歲的小女孩呢？我們讓思念的眼淚化為美麗的笑容吧！每天和自己的親人在一起，多麼幸福啊！

在我們生活中，也有許多這樣的悲歡離合的場面。當在遠處打工的人，離開自己的父母的時候；當我們長大後到遠的去讀書時；當……是啊！我們難免在生活中碰到這種場合。

一個善良、樂觀的小海蒂呀！她雖然只有這麼小。但能懂得報恩之心。所以我們要向這位小女孩學習，學習他的品質！

讓愛充滿人世間——讀《小海蒂》有感篇3

讀後感 ,583字

在這個快樂而又充實的暑假中，我滿懷著高興的心情讀了《小海蒂》這本書。我深深地感受到了愛的力量，它使我受益匪淺。

文中的主人公小海蒂出身貧寒，但有著金子般的心靈。她的純真善良，深深地感染著周圍的人：讓離群索居而且陰沉暴躁的爺爺臉上重見笑容，重新回到了人群中去。爺爺從此對生活擁有了新的認識和感悟，在幫助他人的過程中實現了自己最後的人生價值。此外，讓長年與輪椅相伴的克拉拉重新站了起來，讓討厭上學還喜歡把怒氣發洩在羊群身上的彼得變成了一個好孩子，還讓在寂寞貧窮和黑暗中度日如年的老奶奶不再孤獨，不再寂寞了……他們的生活都在海蒂的幫助和影響下發生了翻天覆地的變化，讓原本黑暗痛苦的生活因為海蒂而變得美好而充滿希望。

我非常喜歡小海蒂，喜歡她的可愛，喜歡她的果敢，喜歡她的熱情，喜歡她的堅強，喜歡她的純潔……

海蒂非常懂事，但在生活中有些人還不如這個小女孩呢。在現實生活中，很多人雖然擁有美好的東西卻從來就不肯與他人分享；當犯了錯誤時，還不肯接受別人的指責，不但不主動承認錯誤，還把責任推卸到別人身上；當別人有困難需要幫助時，不但不發自內心的鼓勵他們，幫助他們，還嘲笑他們，編織各種理由去拒絕……

在這本書的感化下，我相信每一個人的心中都會被溫暖和希望所照亮。如果我們都能像海蒂那樣，這個世界將會變得更加美好。我相信：如果人人獻出一點愛，世界就會變成愛的人間！

讀《小海蒂》有感篇4

國小五年級作文 ,1074字

這個炎炎夏天，因為讀了《小海蒂》這本書，卻令我有如沐春風之感。

小海蒂是一位純真善良、熱愛生活的小女孩。她在父母去世後，跟著姨媽來到奧西姆大叔家生活，但是，爺爺的性格和她截然不同，一個開朗，一個孤僻。在她的不斷努力下，性格古怪的爺爺變得溫柔體貼，重新為村裡人所接受；正是在小海蒂愛心的幫助下，體弱多病，一直在輪椅上生活的克拉拉奇蹟般地站了起來！

小海蒂的心靈就像高山牧場的風景一樣美麗，也正因為她的美，引領著我孜孜不倦地一路讀下去！

善解人意的小海蒂，只因克拉拉說了句：“我們能在外面給奶奶寫信嗎？外面實在太美了，我都不捨得回去了！”就立即跑進屋，給她搬來了高一些的椅子；因為海蒂自己想去看看漂亮花兒，一方面又怕克拉拉會感到孤單，苦苦思索，終於想出了一個好辦法：把“雪兔”帶到克拉拉的身邊。這是一個多麼善良、多麼懂事的小女孩呀！我彷彿看到了在花海中寫信的小女孩和悠哉遊哉吃草的“雪兔！”

難怪克拉拉會產生為別人提供服務和幫助的願望，閱讀到此的我不知不覺也被小海蒂的心靈美深深地震撼到了！也讓我重新思考什麼是愛，什麼是理解！

“咚咚咚”門外的敲門聲讓我不得不放下手中的書，是誰呀？原來是在外地

工作的爸爸回來了！我滿懷欣喜地看著他，爸爸左手拿著一個大箱子，右手拎著黑色的神祕揹包，我心裡想著，等了一個多月的禮物快要拿到手了。沒等爸爸放下東西，我便迫不及待地接過揹包，快速地尋找著，電腦、香菸、筆……咦，說好給我買的禮物呢？難道在路上丟了？我臉上的笑容瞬間收斂了。“爸爸，為什麼沒有禮物？”我大聲地責問他。我盼星星，盼月亮，等了一個多月，還沒等到，你說我急不急？“這……這，我拿了雞蛋就忘了……”爸爸在一旁不好意思地道歉著。”可在失望中的我哪裡體會得到爸爸的愛心，我更加生氣了，正準備把手中的包包扔在地上。忽然，我的D海蒂，跳了出來。我的心不禁猛地一怔，我這是在幹什麼呀？我太不懂事了，我有什麼理由責怪爸爸？難道我還不滿足嗎？整整一筐的土雞蛋！有誰會為了自己女兒的早餐，一戶人家一戶人家地去買雞蛋？這小小的雞蛋凝聚了爸爸對我深深的愛！回過神來，我一把抱住了爸爸，“爸爸，對不起，我錯了，你坐了這麼長時間的車也累了吧，趕緊喝口茶，休息一下。”“喲，我們的婷婷也知道體貼人了，”爸爸的嘴角掛起了笑容，“那當然了，小海蒂都有純真善良，體貼人的品質，我的心裡也住著小天使。”我滿臉幸福地回答爸爸。

的確，我喜歡小海蒂，喜歡她的可愛，喜歡她的純潔，喜歡她的勇敢，喜歡她的善解人意……是她喚回了我心中的小天使，《小海蒂》不僅陪伴我渡過了炎炎夏日，更將陪伴我的成長！

讀《小海蒂》有感篇5

讀後感 ,706字

今年寒假，由於新型冠狀病毒，各個城市都採取了防控工作，新聞經常播報說：“在防控期間儘量不出門。”這一類的話語，我便自覺在家不出門。

在家裡的這段時光，確實是難得的寶貴學習時間，我從家裡的書架中，選擇由瑞士作家約翰娜·施皮裡所著的代表作《小海蒂》來讀，約翰娜·施皮裡是瑞士有名的兒童作家。

書中主要講述了一位純潔天真、堅強樂觀的小女孩——小海蒂的故事。字裡行間充滿了世界上最珍貴的東西——愛。小海蒂在很小的時候就失去父母，可這並沒有打倒她，反而讓她堅強、樂觀起來，變為一顆炙熱的小太陽。我們不是小海蒂，但我們也要有像小海蒂一樣的愛心呀！

一個人獨居在山上的奧姆大叔，山下的人只知道奧姆大叔性格孤僻，只知道他不是好人，可小海蒂就像清潔員，悉心掃除他心上的灰塵，讓奧姆大叔成為一個快樂、有希望、擁有愛的人；體弱多病，只能坐在輪椅上的克拉拉通過與小海蒂這顆有愛心的小太陽交往後，逐漸有了信心，她終於能夠有信心戰勝疾病，從輪椅上站了起來……《小海蒂》書中這些感人的故事，都充分證明了真摯情感總能打動人，用樂觀積極的心態去面對困難，就能戰勝困難。

我記得我上三年級的時候，我突然得了過敏性紫癜，不能下地走路，欠了很多課，我憂心忡忡，生怕期末考不到一個好成績，我的同學知道了，每天都來給我補課，我很感激她，最終同學的愛讓我度過難關，在期末考試中取得了好成績。

我的同學跟書中的小海蒂一樣擁有熱心腸，用愛幫助他人。此時因為疫情導致很多人生病，但只要我們每個人都獻出自己的愛心，我們一定會戰勝疫情。

讀小天使海蒂有感篇6

讀後感 ,520字

《小天使海蒂》是約翰娜•斯比麗的代表作。小說講述了一個出身悽苦的小女孩--海蒂如何身邊的人帶來快樂和幸福的故事。

小海蒂自幼失去了父母，外婆和姨媽將她撫養到五歲。後來，因為姨媽找到了一份不錯的工作，她要到外地去，便把小海蒂送到了阿魯姆大叔--小海蒂的爺爺那裡。

爺爺孤身一人住在阿魯姆的山頂，他的性格十分古怪，也不願和任何人親近。小海蒂的到來，使爺爺不再離群索居，變得平易近人。同時，活潑善良的小海蒂也給住在附近?貝塔一家帶來了溫暖和快樂。

後來，海蒂的姨媽突然來到了爺爺的家裡，並執意把小海蒂送到了一個富人家裡，讓她陪伴殘疾的小女孩--克拉拉。雖然，小海蒂在那裡豐衣足食，但是，她對家鄉日思夜想。最後，在一位醫生的幫助下，她總算回到家鄉。讓小海蒂更高興的是，好朋友克拉拉來阿魯姆做客時，竟然發生了一件讓大家都喜出望外的事……

小海蒂和克拉拉的友誼，讓我非常感動。當克拉拉病入膏肓的時候，是她們堅定的友誼讓克拉拉從病魔手中掙脫開來。還有小海蒂教會了我在生活中要學會幫助他人，當同學有困難的時候，一定要伸出援助之手。“贈人玫瑰，手有餘香”幫助別人，也會讓自己有意想不到的快樂！

高尚的心靈——讀《小海蒂》有感篇7

讀後感 ,799字

暗夜織上天空，皎潔的月光透過玻璃灑在了褐色的地板上，四處一片寧靜。微弱的燈光下，我孜孜不倦地閱讀著《小海蒂》。

天真爛漫的小海蒂有一顆善良、樂觀的心，儘管她父母雙亡，她的姨媽讓她和在外人看來性格古怪的爺爺生活，後來又把她送到富蘭克託和克拉拉一起學習，可是小海蒂依然積極向上。在她真摯感情的感化下，她那飽經風霜、性格孤僻、脾氣暴躁的爺爺變得溫柔善良，重新燃起了生命之火；在她滿滿愛心的幫助下，從小就體弱多病的富家千金——雙腿殘疾的克拉拉，重新鼓起了生活的勇氣，堅定了戰勝病魔的信心；在她充滿熱情的關懷下，瞎眼的老奶奶重新獲得了人生的快樂……毫無疑問，小海蒂是個助人為樂的小女孩。

我凝望窗外，良久地陷入了沉思：究竟是一顆多麼積極、樂觀、善良的心，能讓一個年僅5歲的小女孩在困境中依然堅強面對，還設身處地替別人著想，用心感化別人？那是無比高尚的心靈啊！

我們的生活中，也有許多如同小海蒂般無私的人——辛勞的清潔工們。他們默默地穿梭在寒風凜冽的大街小巷，他們汗灑熾熱街道，一年四季用辛勞換取一個城市的美麗。還有桃李滿天下的老師們。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”辛勤的老師們猶如一位位園丁，夜以繼日地培育著我們祖國的花兒……

想到這兒，我記起了以前的一件小事，使我羞愧地想找個地縫鑽進去。那天，老師佈置的作業非常多，我埋頭認真地寫起來。一個同學過來問我：“你知道這題怎麼寫嗎？”我看也不看便說道：“不知道。”那位同學失望地走了。其實那道題我是會的，可是那時候作業太多，我實在懶得教。

我閉上眼，書中的一幅幅畫面劃過眼前，迴盪在記憶的每個角落，沉澱在心的湖畔，泛起了層層漣漪。朦朧中，有那麼一個女孩，氤氳中露出堅強的微笑。

體味真實、純潔的心靈——品《海蒂》有感篇8

讀後感 ,995字

生活中不缺少美，但缺少發現美的眼睛，那這雙眼睛在哪找呢？我想去書中尋覓，因該會有一些驚喜吧！

國慶長假，翻開了我心儀已久的大部頭，那是一本叫《海蒂》的世界名著，粉色的封面上有個蹦跳的小女孩，給人一種稚嫩、純潔無暇之感，那個書中的叫海蒂的小女孩，有著黃連一般苦的命運，但是她卻有著如同蕁麻草一般的堅韌和頑強，但我最喜歡她那天真、活潑、純潔的心靈。只有四歲的海蒂被她的小姨送到了山頂上她外公的住所，她的外公，很凶狠，很可怕，沒有人和他住在一起，他也沒有鄰居，偌大的山頂上也只有他一個人居住，恐怖、冷漠籠罩著他。這讓我為小海蒂之後的生活捏了一把汗。可卻沒想到的是，海蒂天真活潑，調皮可愛的性格感染了外公，也改變了外公的脾氣。海蒂的天性，使她得到一點點恩賜都高興好一陣子。她有個好朋友，湯姆，湯姆的家很小，還有個雙目失明的奶奶，湯姆是個放牛娃，而他也是在外出放牛時認識的海蒂。他們天天在山上採花，在野花叢中奔跑，躺在寬闊的草原上大聲說話，放聲大笑，還記得那次海蒂把她親手做的禮物帶著來到半山腰湯姆的家，她看到了奶奶，高興地上前親吻她，並且用她甜甜的嘴巴吧嗒吧嗒的，使得奶奶非常喜歡海蒂天天都會問湯姆，海蒂什麼時候來。

書的前半部分，一直都在描述海蒂的活潑與純真，更可貴的是他對唐門的奶奶的孝心和不離之心，這讓我感受到了在當下社會人與人之間最原始的親密，也因為海蒂的可愛和孩童般的真實讓人心中添了一絲暖意。

在海蒂長大後，下山上學，以及被她小姨帶出這個世界，來到人性顯露的真實性世界時，我深深地吸了一口氣，不過感到慶幸的是，她遇到的好人比心靈骯髒的人多。她寄居在一位富翁家裡，同他的女兒一同在家裡上課，學知識，學禮節，雖然要面對邪惡的管家，使得海蒂懂得了人心的邪惡和外面世界的黑暗，但是也因為善良的富翁使得海蒂明白善良的重要性。

但是她是多麼想回到山上，她是多想念她外公的溫馨小屋，也是多麼想念外公那一縷縷白鬍子和外公被她逗樂的笑臉，還有她最好的朋友湯姆，最疼她的奶奶，每次想到這些堅忍的淚水就會潸然落下，而我也會因此感到鼻子酸酸的。

海蒂最後回到了外公的身邊，我是多麼替她感到高興！海底待人的真實、衷心、以誠相待，都是怎樣的可貴，她的天真可愛，純潔真實讓人不得不珍惜她，而我也不得不對當時社會的醜惡感到心痛，正是由於醜陋與美麗，虛偽與真實的強烈碰撞，構造了海蒂的人物形象，而她不也正是我所追求的嗎？

讀《海瑞》有感篇9

讀後感 ,657字

今天，我又在書的海洋裡遨遊，我漫不經心地翻開一本書，上面寫著“清廉正直，世所罕有的清官—海瑞”，到底是怎樣世所罕有呢？我抱著滿懷疑問地翻開書本。

原來，海瑞的母親在他小時候管教很嚴，使他從小立下報國愛民的凌雲志，終於不負有心人，海瑞當上了官。他雖然當上了官，但他生活並不富裕，因為他沒有做貪官那樣去搜刮民脂，而是他勤勤懇懇做官。但他在貪官汙吏滿天下時，他不但沒有貪，而且在剷除貪官汙吏，因此他被貪官汙吏多次陷害，但仍然不屈服，與貪官汙吏們作戰到底。

是啊，在我們祖國的歷史長河中有數不勝數、清廉正直的大官，如：鐵面無私的包拯、兩袖清風的于謙、無私奉獻的周總理……但海瑞是讓我記憶最深、敬佩得五體投地的一個人。因為他生活貧困也不會去搜刮民脂，就連飯桌上的蔬菜也是自己種出來的，做每樣事都是親力親為，他不僅有鐵面無私的品質，還有兩袖清風、無私奉獻的高尚品德。海瑞一生就像字母w一樣坎坷，在吏治敗壞、貪官汙吏遍天下的明朝晚期，剛正不阿，獨立獨行的他顯得十分扎眼，他幾乎不近情理的廉潔讓人不可思議，正直品性，使他與周圍環境總格格不入。他理想是報效國家，做一番事業，但腐朽的明朝不能給他這樣的機會，所以他沒有留下什麼功績，但留下的是千古傳頌的高尚品德。

海瑞的故事讓我受益匪淺，倘若，有一天我成為了官吏，必將以他作榜樣，成為一個清廉正直、世所罕有的清官，做任何事情的時候都要做到：廉潔奉公，不受賄，不貪汙。他的名句：“讀聖賢書，幹國家事”也將是我的座右銘，是推動我前進的帆，讓我在驚濤駭浪般的人生海洋裡安全遨遊。

苦難·價值——讀《張海迪》有感篇10

讀後感 ,776字

歲月無聲地在身旁穿梭，時光不停地在身邊流走，人生在世，會有各種各樣意想不到的困難突然降臨到頭上。但只要保持樂觀心態，頑強奮鬥的精神，就可以迎難而上，實現人生最高價值。張海迪的故事就是我們的指路明燈……

當我們在朦朧的月色下，看見迎面走來的殘疾人時，會想到什麼？他如何被人救助、照料？還是他那一片黑暗的前程？張海迪雖然高位截癱，沒有進過學校。她童年時就開始自學，當健康的同齡孩子在玩耍、嬉戲，度過最天真，最快樂的時光時，她就坐在窗前，對著厚厚的泛黃的書頁，埋頭努力……她先後自學了小學、中學、大學的專業課程，還自學了許多門外語，獲得哲學碩士學位……這也許是許多人苦苦奮鬥一輩子都達不到的吧？

張海迪的故事讓我想起了另一個人：海倫凯勒。一個因疾病而失明失聰的人。她永遠看不見美麗的月光，連天邊若隱若現的星星也難以窺探；她永遠聽不到美妙的聲音，連動人的音樂也無法享受。但她卻靠著驚人的毅力，學完了一個又一個的字，讀完一本又一本書。還出版了《假如給我三天光明》等名著。

我想，在灰暗的夜空裡，最亮最亮的星就是她們吧！

冰心說：“成功的花，人們只驚羨她現時的明豔！然而當初她的嫩芽，卻浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”

沒錯，她們藉助苦難，磨鍊了自己的意志和毅力，實現了人生的最高價值！苦難對她們來說，不再是痛苦，不再是絆腳石，而是她們展現驚人毅力、磨鍊自我的舞臺，是奮飛的墊腳石！她們之所以能克服如此巨大的苦難，是因為她們面對世界帶給她們的枷鎖—苦難，她們不怨天尤人，她們堅強不屈！奮鬥不息！拼搏不息！

生活的海洋並不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪衝天……讓我們每一個人以張海迪為榜樣，面對大風大浪的考驗，變得更加堅強，更加樂觀，以頑強的精神迎難而上，奮鬥不息，從而實現人生的最高價值！

讀《尖叫的海棠》有感篇11

讀後感 ,807字

十五歲少女裴雨棠從小跟著奶奶在一個海棠花盛開的古鎮長大，父親是畫家，母親是崑曲表演藝術家，一家人平靜幸福地生活在一起，突然一天母親遠走異國他鄉。從此雨棠生活在大家善意的謊言與欺騙中，直到年輕美麗的音樂老師上官蓴來到了古鎮，帶她走進音樂的世界……

這本書就是一個少女由迷茫到醒悟成熟的過程，也是一副世間百態的風情畫。江南的古鎮、千年的庭院、古老的海棠、柔美的崑曲……她帶我走進一個如夢如幻的世界，無法自拔。

豔麗的海棠盛開著，美得那麼觸目驚心，薄霧中，是一個錦衣繡裳的窈窕的女人身影，她輕巧地走在青石路上慢慢移動，漸漸地，越來越近，一張粉琢琢的桃花臉，可一眨眼，眼前卻空空如也，彷彿是那麼不切實際，可又美得如一縷輕煙拂過。

那種感覺就像是一縷風，我拼命用手去捉住它，可怎麼也捉不住，彷彿如細沙從指間流過，卻又無能為力，心中感覺很迷茫，可到醒悟成熟又該多久呢？

我們都有迷茫的時候，望著兩個事物，不知該如何選擇，兩個人，不知該相信誰。我們迷茫著，幼稚地以為世界是美好的，青春是快樂的。而青春的歲月是那種小心翼翼又那樣熱情奔放的盛開，那樣隨意而莽撞，天真而純淨，那樣曲折又繁複，欲說卻無言？

誰的青春沒做過錯事，傷心、誤解、嫉妒、委屈像盛夏時節沒有任何預兆的暴風雨，把我們從頭到腳澆了個透溼。或許只有在成熟後才會明白自己當初是多麼幼稚，天真。也許是偶然，醒悟過來時是一片晴朗的天空，可誰能不說，這是一種必然呢？

我們的心是美好的，可青春是殘酷的，也許只有經歷過分分合合與磨難，我們才會更加珍惜身邊所擁有的，親情、友情……，曾經的迷茫，不知，到現在的醒悟成熟，也許很長，也許很短，這個過程是那麼美妙。

生命是有限的，可我們的心中充滿了那麼多的無限，無限的友、無限的愛、無限的希望、無限的夢想……

天暗下去的時候，星光會亮起來；大地靜下去的時候，歌聲會響起來；時光薄下去的時候，記憶會厚起來；世界睡過去的時候，我們會醒過來。

讀《老人與海鷗》有感篇12

讀後感 ,381字

我們在前不久，寫了一篇讓人流連忘返的文章－－《老人與海鷗》。在《老人與海鷗》裡的老人每天步行20餘里，給海鷗送餐，與海鷗相伴。

說明了老人對海鷗的喜愛之情，他還給各自的海鷗取了名："老沙是腳上有環的。只有一隻角的是獨角腳……。

老人的動作是那麼的嫻熟，與海鷗之間是這麼的配合，這麼的默跡，這麼的和諧！

十多年了，一到冬天，老人每天必來翠湖喂海鷗。過了十多天後，老人突然去世了，他們把最後一張老人喂海鷗的照片發大，帶到翠湖邊上，突然一群海鷗飛來，在老人的遺像前盤旋翻飛，連聲鳴叫。

海鷗一定是發現了十多年來天天與它們朝夕相處的老人與往常不一樣了。他們就用聲聲鳴叫呼喚老人，可以體會到海鷗對老人的思念。

本文描寫了一位老人天天徒步去喂海鷗，和他們嘻戲，老人去世後，海鷗在老人遺像前為她守靈，讚揚了老人無私的愛護動物之舉，也讓我們看到了一幅人哦，和諧共處的美麗，畫面。

讀《聰明的海豚》有感篇13

讀後感 ,641字

人們常說，“海豚能救人。”這句話並不是假的，在文中就舉例了兩個事例。

第一個事例是在一九八一年的一月，有一艘名叫“潭布馬斯二號”的海輪，在爪哇海上航行的時候突然起火了。在這緊急時刻，有三個孩子被他們的爸爸扔到海里，但是那三個孩子沒到救生艇裡，這時來了一群海豚，把這三個孩子救了，放進救生艇裡，就遊走了。

第二個事例是在紐西蘭中部的夫倫奇巴斯海峽，是一個遍佈暗礁的險惡之處。在一八八八年的一天，天氣十分惡劣，有一艘滿載著貨物的帆船，駛向澳大利亞的悉尼港時遇到了風浪，是一隻小海豚帶這艘帆船離開了這片水域，而且從那以後這隻小海豚就成了各船隻的導航。可是一個船隻上的人拿槍打了海豚，海豚就馬上游走了，這個船隻就沉了。

小海豚們也會請人醫治，有一隻小海豚，它被鯊魚咬傷了，它看見大海上有一艘漁船。看見幾個水手在擦漁船，就遊了過去，跳了三次，可是它怎麼也跳不上去，漁船上的人見了，就急忙把它救了，小海豚又活了，從那以後，小海豚就帶著一群海豚來表演。後來人們就把它們加以訓練，成了一些優秀的動物演員。

小海豚是聰明的，也是友好的，同樣也是樂於助人的。小海豚幫助過我們，我們也要回報它們，人們常說：“滴水之恩，當湧泉相報。”我們對小動物不也該如此嗎？讓我們一起保護它們吧！正因為它們是我們的朋友，所以我們要護著我們的朋友，而且它們和我們一樣也是有生命的，在這裡，我呼籲大家：“一起愛護動植物吧！”

海棠·紅——讀《尖叫的海棠》有感篇14

讀後感 ,854字

海棠，又名解語花，斷腸花，是中國的傳統名花。開花時，它是那樣紅，那樣美，紅的妖豔嫵媚，美得觸目驚心，帶有一種古老的美麗。

主人公雨棠小時候生活在一個長滿海棠樹的古鎮裡，父親是一位畫家，母親是崑曲藝術表演家，就在這個藝術家庭裡，雨棠接觸了古典音樂。每到春天時，海棠花一朵打著一朵，一簇挨著一簇，原本星星點點的紅聚集在一起紅的那樣醒目。然而，古色古香，寧靜的小鎮終究難以獨自安寧，小鎮裡開始商業開發，原本豔麗的海棠花也合上了笑臉。一家人平靜的生活隨之被打破，崑曲藝術的衰敗沒落，深感失望的母親遠走異國他鄉，去尋找另一種截然不同的文化與生活。從此，雨棠生活在大人們善意的謊言和欺騙中，直到年輕美麗的音樂老師上官蓴來到古鎮，發現了雨棠的音樂天賦，教她彈鋼琴，帶她走進美好的古典音樂的世界。

讀完整本書，我也在尋找一個答案，美麗而古老的傳統藝術如何留存人們心間？

那些美好的聲音早已消失，滿耳充盈的是建築工地的鑽地聲，馬路上的喇叭聲，各種各樣喧鬧、嘈雜的聲音……人們心中的那一抹藝術，如海棠般的殘紅，似乎就要隨春風隨流水飄散。

當我看到書中“崑曲”兩字，兒時的記憶輕輕點開：夏日，知了在樹上叫著，陽光從鬱鬱蔥蔥的樹葉中透出來，老人們一起坐在樹下，手拿扇子，驅趕暑氣；總有一個老人，帶著一部收音機，傳來女子“咿咿呀呀”的歌聲：曲笛一響，笙簫緊隨，繁華而寂寥的音樂背景裡，走出崑曲裡的旦角，優雅的水袖輕輕一拋，隱隱露出蘭花指；頭戴金步搖，腳踩一雙藍緞軟底繡花鞋；桃花眼，櫻桃口，楊柳腰……那溫柔婉軟的唱腔，就像沉睡在春夜裡的海棠。

或許，這就是傳統藝術的魅力所在。我似乎懂了些什麼。不是所有的尋找都有答案，但我們將在尋找中慢慢長大，這才是尋找的意義！

常記溪亭日落，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。

昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒，試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否，應是綠肥紅瘦。

讀《阿長與山海經》有感篇15

國小五年級作文 ,595字

阿長是誰？

也許會有人答：阿長不就是那個有百般陋習的人嗎？也許還會稍帶一句：其實我也很討厭她。之後便是一連串的“人肉搜尋”，批了大半天才完事。

可是，在我們細細想後，不會理解阿長的愛嗎？

魯迅，本不是她的親生兒子，但是，阿長對他像親兒子一般，甚至還要好。那些煩瑣的禮節，都凸顯出了阿長對魯迅這種無微不至的愛。在初一大早，魯迅最先接到的不是母親的禮物，而是阿長那急切的眼神。雖然這樣，魯迅說出一“恭喜”的話後，阿長那祝福語便降星，還強迫魯迅吃橘子。

也許，會有人說，阿長這樣太迷信了。然而，我們細細一品這個情節，就會發現一些東西。

阿長為什麼急切地讓魯迅說出恭喜的字眼兒呢？這不是阿長衷心想她和魯迅一同過上順溜的日子嗎？這字裡行間，不正透露著阿長的濃濃的愛嗎？

在阿長回魯迅家那天，竟帶給魯迅一本《山海經》！這對魯迅是多麼大的驚喜呀！一個連把《山海經》念成《三哼經》的人來說，是多麼大的困難呢？況且當時的《山海經》是十分難找的，又有誰知道阿長付出了多麼大的努力呢？

然而現在，像阿長般真情實意的人都很少，又有幾人能真做到“愛”呢？又有幾個人能像阿長一樣“愛”得如此真情呢？又有幾個人能像阿長一樣通過巨大的努力來表達自己的愛呢？是呀！世界少了幾位像這樣的人。

是呀！愛呢？

是呀！愛都去哪了呢？

讀《簡愛》有感篇16

讀後感 ,483字

第一次看《簡愛》，只隨便翻閱了一下，覺得不是很好看，便丟在了一邊。

幾天之後，媽媽問起我對《簡愛》的看法，我很不以為然，媽媽意味深長地對我說：“《簡愛》你一定要看，或許剛開始看不懂，但你會喜歡上它。”看媽媽說得這麼肯定，我拿起書本慢慢看起來。《簡愛》是英國文學史上的一部經典傳世之作，肯定有我值得一看的理由。

我喜歡前十章的內容，那時的簡愛多麼可憐，自幼父母雙亡的孤女簡愛，當唯一疼愛自己的裡德先生死後，她的厄運來了，不斷受到她舅母以及其子女們的虐待，在冷酷而艱苦的慈善學校中，簡愛，這個有著獨立的個性的小女孩逐漸成長為一個勇敢、剛強的少女，童年生活的磨難，沒有讓她變得軟弱無能，兒時的虐待對於她來說，只能更加鼓舞她自立自強。她倔強的性格，留給我的就是感動。

想到我們現在，生活如此幸福，可我們身上卻沒有一種叫堅強的東西，依賴，嬌氣的我們經受不了一點的委屈，更別說磨難了，今年爸爸把我送到寄宿的學校時，我心裡還是很牴觸的，想到簡愛，我便有了戰勝自己的勇氣。

她，為人執著，堅定。

她，待人寬容，善良。

她，活出了自己的人生。她，就是我最尊敬的女性—簡愛！

重讀歷史，拷問今天——讀《紅巖》有感篇17

讀後感 ,580字

花了三週的時間，讀罷《紅巖》這本書，我的心靈深受其震撼，“是七尺男兒生能捨己，做千秋雄鬼死不還家”是書中出現的一句話，正是這一句話，耐我思緒萬千，現在，讓我們重讀歷史，拷問今天。

《紅巖》是一部神品一般的小說，是中國共產黨人精神質量最高度的概括，紅巖精神，是革命先烈堅持真理，改造社會的人生偉大實踐，是革命先輩為國家，為人民無私奉獻的真實寫照，是我們改革開放建設過程中不可缺少的精神支柱。

半個世紀匆匆過去了，然而站在新世紀的開端，我們驀然回首，詩歌中孕育的那種激情澎湃的豪情依舊未變，他隨著岸邊的礁石，蕩起漣漪翩翩。這首革命戰士在嚴刑拷打下寫的《我的“自白書”》，此“自白書”非彼“自白書”，這是革命戰士成崗對國名黨特務的嘲諷！，他讓多少後人都為之動搖，震撼！1949年10月28日，革命戰士成崗被惱羞成怒的國名黨特務，走狗殺害，年僅26歲！他以自己的生命履行了黨的職責！

回首往昔，拷問今天。身處安逸社會的我們是否已經忘了什麼叫英勇，什麼叫堅貞？以往，大街上發生了什麼糾紛，大家都會去搶著拉架，現在的人兒呢，卻只知道看熱鬧不嫌事大，那個手機在那錄視訊，圍了一大窩的人，卻沒人去拉一把。這種社會現象讓人心痛啊！

今日的幸福生活，是否讓我們淡忘了血與火的歷史，是否麻痺了我們的精神？重讀歷史，重溫豪情，我要感謝《紅巖》，是它讓我明白了要做真人，做英勇堅強的人！

讀《根鳥》有感篇18

讀後感 ,927字

《根鳥》是一本感人至深的書籍，講得是一個令聽者動容的故事，這是一個關於夢的傳奇故事。我合上這本書《根鳥》，心中不能平靜，我為根鳥的遭遇感到痛心，為他追尋夢想的勇氣而感到佩服，根鳥这個堅毅、善良、不放棄的人物深入我心。

因為一個夢，根鳥開始了尋找女孩的路，為了夢想，他堅強的面對困難，為了夢想，他執著的向前探索，為了夢想，他執著的不肯放棄。14歲的根鳥，因為去打獵遇到了一隻白鷹，看到了白鷹腿上一個女孩求救布條，布條上的事進入了他的夢中，醒後他想尋找解救那個女孩。從此他的生活改變。他離開家獨自走過荒漠，草原，大山，村落，遇到了形形色色的人：虛偽的長腳、狡詐的金毛、冷漠的班主……品嚐到了旅途的寂寞、艱辛，飢餓、寒冷、疾病，各種各樣的誘惑、時時刻刻地折磨著他，他也曾經徘徊過，恍惚過，但他從沒有放棄過。最後，終於見到了夢想中的大峽谷，那是一個比天堂還要美麗的地方。

根鳥的不放棄令我深思。米南德說“誰有經歷千辛萬苦的意志，誰就能達到任何目的”。執著的根鳥不畏磨難，終於到達了自己想去的地方，經歷了重重磨難，才得以成功。他使我想到了貝多芬也是這樣，他失明失聰，卻譜寫了流傳至今的華美篇章；司馬遷也是這樣，他關押獄中，卻書寫了《史記》這著作；史蒂芬霍金也是這樣，他全身癱瘓，去堅持探索出科學的奧祕；屈原也是這樣，他慘遭宮刑，卻完成了千古絕唱《離騷》……他們都可以堅持不懈，那我呢？想到這裡，我不禁有些羞愧，我做事情，總是半途而廢，比如我滿腔熱血的去學習了古箏，可是一個月以後，便沒了熱情，被枯燥的練習，磨疼的手指給打敗了，就鬧著不再學了。比如做數學題時一時半會想不出來，就不再鑽研，找別人講給我聽。手指的疼，練習的枯燥，與根鳥所遭遇的相比，簡直是九牛一毛。我也應該堅持下去，既然做了一件事，就要把它做好。一件事情，一旦著手，不達目的，絕不罷手。

《根鳥》教給我要不放棄，向目標前進，《根鳥》也教給我要有夢想。同時，《根鳥》還教給我在生活中，要有雙善辨的眼睛，要提防像金毛，長腿這樣的壞人，還要禁得住誘惑，不誤入歧途。《根鳥》使我在夢幻中游走，在真實中體驗人性，主人公根鳥給予我很大的啟迪，我會像他一樣執著的追尋夢想的。

點亮夢想之燈——讀《燈光》有感篇19

讀後感 ,825字

夜幕降臨，家家點起了燈。燈光璀璨，照亮了整個漆黑的夜。燈下，我正專心品讀著王願堅先生的《燈光》，合上嶄新的書本，望著這燈光，光亮漸漸模糊，腦海中的那個身影卻越發清晰了。

1949年初秋的那場戰役，年輕的郝副營長舉起火把為部隊指引前進之路，卻因此暴露了位置，犧牲了自己。文中有一段描寫戰鬥開始前，郝副營長點著火柴看書，書中畫著一個在電燈下學習的孩子。郝副營長是滿滿的渴望。他從未接觸過電燈，甚至從沒真正看過，他對電燈的幻想是美好的。我們國家的孩子都能在電燈下學習是郝副營長畢生的夢想。為了實現這個夢想，他帶著無憾的笑容犧牲了，而今，他永遠睡在了黑暗之中，可是他的夢想之燈已在中華大地閃耀不息。

此時的燈光顯得格外溫暖，那些無私無畏的革命先輩走進我的心中，一位又一位先烈的英雄事蹟映入我的眼簾。

語文課上，我認識了已把生死置之度外，面對敵人的鍘刀從容不迫的劉胡蘭；領略了江竹筠面對敵人的嚴刑拷打而堅貞不屈的風采；想起了用血肉之軀舉起炸藥包的董存瑞，明白他炸掉的何止是碉堡，他炸掉的是壓在中國人民身上的三座大山；憶起了那用胸膛堵住槍口的黃繼光，讀懂他堵住的何止是槍口，他堵住的是美國侵略者的鐵蹄……

思品課中，我看到了茫茫雪山草地上，寫滿真誠的每一個腳印，閃亮著希望的每一顆紅星，氣壯山河的二萬五千里長徵，地球上最鮮豔的紅絲帶永遠飄揚；我看到了奔騰的黃河，在為向著侵略者發出怒火的中華兒女高奏凱歌；我看到了共和國的旗幟上留下了愛國志士血染的風采……

無數的革命先輩把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，只因他們心中都有一個夢：國安寧，民有家。而今，英雄的事蹟在中華大地爭相傳誦，他們的夢想之燈亮出絢麗的風采。

燈下有書香，生活充滿了溫馨和美好。恰同學少年，珍惜今天的幸福生活吧！讓中國夢在每個人的心靈深處綻放，在心底蔓延，編織，盪漾……在每個人心裡，繪出那些長長短短，肥肥瘦瘦，深深淺淺無數無數的夢，那裡一定會有屬於祖國的夢。今晚，點亮中華情，少年夢的燈吧！