讀《水下有座城》有感相關作文20篇
讀《水下有座城》有感 篇1
國小六年級作文 ,1090字“水下有座城……”每當槐子告訴秀鵑這句話時，我都會不自覺地發笑。卻不知為什麼，心中竟有些隱隱妒忌他們。許是因為他們的單純吧，不管發生什麼事，他們總是堅持心中的善良。不論時光流逝，不論人心險惡，他們總是用最美好的目光去看待這個世界……
說起秀鵲和槐子的相遇，可是凶險萬分。秀鵲和父親靜靜地等待死亡的降臨。就在這時，一艘船出現在他們面前—他們得救了。
到了岸上，秀鵲的父親用自己的精明獲得許多錢財。於是，他隨手給槐子的父親一千元，讓他創業，可這不幸的男人卻一次又一次失敗了。就在他最困難的時候，爸爸卻要求秀鵲向他要回一千元。當秀鵲來到大伯家門前看到張憔悴的臉時，秀鵲脫口而出的是：“我爸說，您要再提錢的事，就等於罵他呢！”
說完，她就頭也不回地跑了，這一走，就成了永別。回到家後秀鵲告訴爸爸，那一千元被他丟了……
後來，放鴨的老人，給了秀鵲一千元，告訴她，那是大伯留下的。
故事就這樣結束了，留下的唯有意味深長的暢想……
水下真的有座城嗎？我不知道，可我知道，在他們的心中，有一座童心的水晶城。那微小的城努力保護他們幼小的心靈。，他們稚嫩的心，還未經過風雨的洗塵。他們天真的把一切的一切都向最美好的方面想，“你槐子哥說，若找不到那座城，他也就不回來了。”每每想起槐子說的話，心不知道為什麼就一陣陣的痛。那個少年不論遇到了多少不幸，卻依舊小心翼翼地保護著那小小的童心，它好似一顆種子，即使是身在黑暗的泥土中，也要為外面溫暖明亮的光而努力著。
目前，大多數人都認為，現在的孩子太舒服，所以他們應該努力取得好成績，這樣才對得起他們安逸的住所。然而，又有誰問過我們：是想要這種如同關在鳥籠裡，成為行屍走肉的生活呢，還是想要那種雖然經濟情況不太好，卻可以在田野下盡情的奔跑，親近大自然的生活？
我曾經讀到過一句話：“能關在籠子裡的只能是金絲雀；如果把大雁關在籠中，它遲早是要死的。”我們每天被逼迫上許多許多輔導班，不就如同死在籠子中的大雁嗎？只不過死的是童心和創造力罷了。
是，我承認。我們的確是要上一些興趣班來提高學習好思維能力，不過區別在於：是以量為標準，還是以興趣為前提的。我也承認，有時候我們是要呆在家裡一下，來收一收玩野的心。但這也是適當而已，而不是一直把我們關在家裡，折斷飛行的翅膀。
還記得曹文軒叔叔這樣寫那座城：“那城裡有很多花園，一片接一片。街是用紅油油的檀香木鋪的，沒有一點灰塵……馬拉的馬車是金子做的，連馬蹄都是金的……到了晚上，一街的人們就在街上散步，聽各種各樣的房子裡傳出來的樂聲……”
水下真的有這樣一座城嗎？
哦，不。
是……
你的心中有這樣一座城嗎？
苦惱換成功——讀《成長流水帳》有感 篇2
讀後感 ,436字人生路長漫漫，誰也不會知道自己以後的命運。它有天意定奪，但有時，也會有自己掌握。是的，俗話說人命由天，但古代也有人說過，努力、勇敢會創造奇蹟。
人生中有許多的不可預料，也有許多的無可奈何，但對於這些問題，我們應該勇敢面對，而作者的學習時光都被她用不用心的態度給拋棄的一大半。雖然我們在學習上都有遇過困難，可我們有沒有想過辦法？還是直接就跳過去。
是的，往往就是有人會跳過。學中有樂，可有人認為有時就是苦的，苦的人心痛，甚至，有時父母的嘮叨，老師的責怪會令學生有自殺過。我讀的文章中的作者就有過這種念頭，可想到對自己寄託希望的父母，我人生中的一些不捨又沒自殺，我想請問想自殺的人，你以為自殺就是解決的方法嗎。我告訴你，錯了，你不如把恨記在心中，努力學習，到時候取得成功時，你會從喜悅中發覺出對你的嘮叨，責怪是促進你學習，有一個好的未來。
同學們，我和你們一同成長，一同學習，讓我們為我們的未來鋪一條好路，不要遺漏了每一次的機會，不要讓我們走過的路中有缺陷、後悔！一起努力吧！
讀《媽，親一下》有感 篇3
讀後感 ,1813字【篇一：讀《媽，親一下》有感】
每一個作家的三元素：情感、靈氣與動力。在九把刀的生命力裡，媽媽對他灌注的愛，三者兼具。
在他知道母親得了血癌，治療費對他幾乎是個天文數字時，他毅然與出版社達成協議：“從現在開始，我每寫一本書，你下個月就出版，然後立刻給我一張當天就可以換到現金的支票。”從此，他幾乎一個月寫一本書，共寫了14本。而第14本就是《媽，親一下》。
對媽媽的愛讓他在危急關頭挑起重擔，一個人，一天要寫四五千字，還要應付生活中的種種雜務，這是多麼不容易啊！
文章以一種很平靜的口吻，講述著作者自己的一段生活，讀者就像跳進溫水裡的青蛙，火在鍋子底下慢慢加熱，青蛙便迷迷糊糊地在不知不覺升溫的水中發呆，最後終於被煮死。過程毫無掙扎，完全失去抵抗之力的接受作者的溫情。小說給人以一種很溫馨的感覺，一種家的感覺。同時也有一種積極向上的態度，可以說，活著還是有很多好事啊。
媽媽的吻，是甜蜜的吻，讓我思念到如今。小說以“親一下”為題目，卻很少涉及媽媽的吻，只是如同日記一般，生活中的大事、小事、煩事、瑣事，都一一詳細地記錄下來，甚至是一隻小狗，不對，是老狗的生活都被收錄其中，或許媽媽的親一下，已經成了作者生活中的一種甜蜜的回憶。
九把刀這段不為人知的心路歷程，每一個文字都是他作為一個男人、一個兒子，對母親深深的愛。我從中瞭解了一個不同以往的“刀大”，在玩世不恭的外表下隱藏著深刻的靈魂，在光鮮亮麗的背後承擔著沉重的責任。細膩的文字感人的情節把我帶進回憶的渦旋，心中湧起對母親深深的愛意，無限的感謝。
浮華只是過眼煙雲，母親的親情才是彌足珍貴的。
樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。每每讀到這句話，總感到有一股淡淡的憂傷，真為小說的結尾高興，小說的happyending使人有一種雀躍的感動，作者經歷了人生中最難的14個月，整整奮鬥了14個月，終於雲開見月明瞭。以後都會好好的。
親愛的爸爸媽媽，親愛的爸爸媽媽，親愛的爸爸媽媽。讀完這篇小說，我竟然產生了一種想要在爸媽懷裡撒嬌的衝動，這篇小說對人的影響是潛移默化的。讀完後，似水的柔情讓人有種想哭的感覺，隱隱約約有點兒小感動。
【篇二：讀《媽，親一下》有感作文】
春節期間，大多時間窩在家裡，也就趁機看了幾本書。《媽，親一下》這本書我讀了兩遍。該書作者是柯景騰，筆名九把刀，因《那些年我們一起追過的女孩》而名聲大噪。此書記錄了九把刀兄弟在醫院裡照顧母親的點點滴滴。
“哥在媽的肚子裡多呆了一星期，是捨不得離開媽；我在媽的肚子裡少呆了一星期，是想快點見到媽；弟從媽的肚子裡一日不差地蹦出，是跟媽約定好了。”
三個兄弟以不同的方式深深地愛著母親。第一次讀到此處，我微微一笑；第二次再讀此處，竟想流淚。樸實的文字，細膩的情感，把母子情深的畫面深深地雕刻在我的心裡。
不幸的是刀媽得了血癌，幸運的是自己的孩子日夜不分的守護著自己，更加幸運的是刀媽生了一個感情細膩的兒子。
“媽，還沒親。”
“好啦，過來。”
這個畫面更是深深地刻在我的心裡。我無數次的見證母親把自己無私的愛輕輕地“親”在孩子的臉上，卻很難見到成年的孩子親自己的母親。我無數次的想象九把刀當時跟母親說話的腔調以及刀媽幸福的笑容，此時即便病魔折磨，刀媽也一定在笑著。
於是又有兩幅畫面湧上來：
畫面一：熱氣騰騰的飯菜擺滿了桌子，兒女們卻接連打來了電話，說了各種不回家的理由，老人嘆了一口氣：忙，忙，都忙……
畫面二：父親正在接電話，“你不用擔心，我和你媽都很好……”放下電話，兩雙老手握在了一起，老伴正在醫院裡……
樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在。也許在九把刀的心裡不需要浮華的繁眩急管，而是一片恬靜的市井煙火，在媽的身邊，幹著自己熱愛的事業這便是足夠了。“浮華只是過眼雲煙。但上帝總是奇怪的，越是想得到的越是要奪走，九把刀差點沒有機會再去愛刀媽。現實不也如此嗎？當我們每天習慣於炊煙在老屋上空瀰漫，空氣中飄落著飯菜的香味，當我們每天一如既往的習慣於母親叫我們起床唸書……也許習慣了便淡然，就如上邊的那兩幅畫面。
“人生總是在不停的戰鬥，一刻也不停息”，這是九把刀從這段難忘的經歷中領悟到的深刻感想，忙碌啊，奮鬥啊，沒錯，年輕人應該找尋自己的人生價值，但千萬要記住母親在養育我們的時候留下的那無數個吻，記住父母對我們的體貼理解與照顧，長大的我們是否也學會“親”一下自己的母親？設身處地地考慮一下父母感受？
先從親一下媽做起吧。
讀《在道德的陽光下》有感 篇4
讀後感 ,1351字暑假前，學校發了《在道德的陽光下》這本書，一直沒時間看。今天，我輕輕翻開它，細細閱讀。薄薄的一本，卻給我帶來了無盡的深思。
我們常常自以為是地指責別人：“真沒道德！”然而，又有誰敢挺直腰桿，昂著頭，拍著自己的胸脯自信滿滿地說：“我是有道德的人！”且不說助人為樂，見義勇為，路見不平拔刀相助，光是遵守交通規則，公共場所不大聲喧譁，把垃圾分門別類地扔進垃圾桶，又有幾個能真正做到呢？
說起有關“道德“的話題，我常常會回想起公交車上的經歷。公交車，似乎是展示人本性的最佳地點。
那是暑假，每一寸肌膚都受著炎熱的考驗，尤其是在這空氣不流通的公交車上，熱，就更煩人了。我有幸佔了一個座位，靠著窗，可迎面吹來的風還是那樣熱，使我的耐性降到了零點。
到站了，只聽一聲“老年卡”，我哀嘆到現在的老年人不知好歹，大熱天來擠公交車。隨著“車輛起步請注意安全”，一車人都由於具有慣性向後倒去。有位滿臉老年斑的大爺踉踉蹌蹌地挪到我前面，踮起腳拉拉環可晃了幾下，又無奈地改扶手。他用渾濁的雙眼四下搜尋，似乎在尋找一個空位放放手上那大大的，重重的包。可環顧四周，只有一張張冷漠的，焦躁的，厭煩的臉。
我期待有位好心的人士能夠起身把自己的位置讓給這位老人，可是沒有人願意這樣做，都依然保持原有的表情。我甚至看到，一位穿著時髦的女郎瞥了他一眼，然後厭煩地往裡挪了一下。
車快快慢慢地行駛，老人也前前後後地晃著，我的心也隨著他的晃動上上下下的。無奈，我來讓座吧，我請請你拍了老人一下，給了他一個眼神，就收拾了一下，緩緩站起來，一伸手就拉住了吊環。正自豪自己做了這樣一件好事，誰知我一轉身，看見的一幕讓我又好氣又好笑—只見我的，不，我讓給那為大爺的座位，上面竟然坐了一位大媽！扎著老土的辮子，穿著老土的衣服，可不至於連起碼的禮儀都不知道吧。
只見她挺高興地扇著手裡的宣傳扇，挺高興地四下張望，挺高興地給了我一個笑容，又挺高興地收起目光，用手理了理自己的衣服。見她這般，我也只好無奈地站著，看著那大爺繼續晃，自己也繼續晃……
然而，事情又有了轉機，只見一位戴眼鏡的似乎挺有學問的男士，挺客氣地站起來，把大爺扶到自己座位上，然後自己拉住拉環。我看見大爺的嘴巴張張合合的再說什麼，車上很嘈雜，但我能猜出是在說謝謝。我看見老人臉上幸福而滿意的笑容，滿臉都是喜悅。
我們國家的留學生，在其他國家打人，辱罵他人，用傲慢的口氣說話；我們“培養”出了那麼多大腹便便，滿嘴油水的貪官汙吏；我們國家的奶粉公司會生產出含三聚氰胺的劣質奶粉，讓那幼小的生命遭受說不出的痛苦；我們國家甚至會有人拿起刀，衝進學校殺人，讓一條條無辜的生命離開，只為滿足他們的不滿……
但是，不可否認，我們中國人又是有道德的。我們國家總是以和平的方式在世界站穩腳跟；512地震，中國人眾志成城，共同進退，撫慰了一顆顆因失去親人家鄉而萬分悲痛的心；在部分地區遭受乾旱的時候，各個地區又聯手，將無數物資調運過去……
道德—是一種文明的體現。一個有道德的人，必定是個有文化的人，他最終一定能夠獲得成功；一個人民有道德的國家，必定是個有文化的國家，它最終一定能夠越來越富強，越來越昌盛。
窗外的雨淅淅瀝瀝地下，舉目望去，一片煙雨朦朧，而我的心裡，卻是一片豔陽天。
1%的靈感+99%的汗水=天才——讀（答案）有感 篇5
讀後感 ,949字書是鑰匙，能開啟智慧之門；書是階梯，幫助人們登上理想的高峰；書是良藥，能醫治愚昧之症；書事乳汁，哺育人們成長。書是你最好的伴侶，與你共度美好的時間。
在我小的時候，我曾聽媽媽講過一則故事—有一個男孩他問媽媽，為什麼他的同桌想考第一，一下子就能考第一，而他也想考第一，卻只考了全班第二十一，他不懂這是為什麼。媽媽沒有重複那幾句被上萬個父母重複了上萬次的話，如：你太貪玩了……而是選擇了沉默。因為她覺得像她兒子這樣，腦袋不夠聰明，在班上成績不夠突出的孩子，平時活的還不夠辛苦嗎？她想要為兒子找一個完美的答案。
到了初中，他的成績提高了，但依然沒有趕上他的同桌，但與過去相比，成績一直在提高，為了表揚他，媽媽帶他去了一次海邊並回答了小時候他提出的問題。從此，他的成績不斷提高，並以全校第一名的成績考入了清華。
說到這，媽媽頓了頓，捧著書，看了看我。我急忙問媽媽，文中的媽媽到底怎麼回答兒子的問題的，會使兒子的成績提高那麼多。媽媽摸著我的頭說，文中媽媽與兒子坐在沙灘上，她指著前面對兒子說，你看那邊在海邊爭食的鳥兒，當海浪打來的時候，小灰雀總能迅速的起飛，它們拍兩三下翅膀就升入了天空，而海鷗總要很長時間，然而，真正能飛越大海飛躍大洋的還是它們。當時的我還小，聽媽媽說完這句話還是很迷惑，但現在回憶起這個故事來，卻忽然明白了這段話的意義。
我們並不是人人都是天才，並不是學一樣就會一樣，即使是天才，他們也需要付出他們的汗水，唯一不同的，只是他們的天賦比我們高，可只要我們比他們更努力，並且不放棄，這並不會成為我們與他們之間的差距。還記得愛因斯坦嗎？小時候他是一個遲鈍，害羞，落後的小孩，所有人都認為他是一個低能兒，讀書時成績也壞透了，甚至連他僅有的數學才能也被人否定，可後來經過他不懈的努力，他還是成功了。他在普林斯頓大學講課時說，一個人在大學畢業前後，站在天枰上稱稱看，是不是一個真正有學識和思想的人非戴方頂帽不可？愛迪生也曾說過，天才是1%的靈感加上99%的汗水，當然，沒那1%的靈感，世界上所有的汗水加在一起也只不過是汗水而已。可我覺得，沒有那99%的汗水，有那1%的靈感又有何用。
所以，只有汗水和靈感加在一起才能成為天才，不要因現在不聰明的自己而感到難過，只要夠努力，你也會成為天才。
讀《活在當下》有感 篇6
讀後感 ,607字從媽媽的床頭翻出一本書《活在當下》。我一口氣把它讀完。
書中的一個個小故事告訴了我們簡單明瞭的道理：活在現在，不去追憶過去的榮譽和恥辱，不去盲目的憧憬未來，活在幻想中，要腳踏實地好好把握珍惜今天，珍惜現在。
想起來生活中還真應該是這樣的。比如，我期末成績考的不錯，得到了爸爸媽媽的相應的獎勵，但是，那已經是屬於上一個學期。我的成績還不能是百分之百的滿意，還有就是我的體育成績差得多，體質的原因，我懶得運動，如果一直這樣下去，我可能跟不上同學的步伐，假期裡，爸爸調整了他的作息時間，帶著我每天都進行鍛鍊。
當下的時光，是我要合理的安排自己的生活。和媽媽商量過後，每天我按照自己的設計做了一個作息時間表。每天完成任務都要在表格裡劃勾。計劃一個假期過得充實合理。
當下的時光裡，我和媽媽商量，給我充分的時間，我做自己喜歡的事情。看書，學習樂器，運動，我還會在週末跟媽媽學做美食。儘管想的和現實還是有差距，每次忙綠半天的時間，把美食端到飯桌上時，我看見爸爸媽媽吃的時候都是眉頭微皺，還練練說“寶貝女兒的菜就是有創意，好吃。”也擋不住我想給他們做好吃的熱情。媽媽偷偷的告訴爸爸：“將來，她就是個小吃貨。”呵呵，管它呢，我在學習期間，吃貨的情懷自己最懂……
時間過得真快，一轉眼，假期過了10多天了，我一直有條不紊的按照作息時間來進行。這也就對活在當下的最好的詮釋吧。
生命屬於我們的只有一次，珍惜擁有，活在當下，過好每一天！
讀《黑天鵝紫水晶》有感 篇7
讀後感 ,929字這個暑假很忙，但這都阻擋不了我看書的腳步。最近我在看一本書，名叫《黑天鵝紫水晶》，裡面講了紫水晶丈夫死了，紫水晶在產卵。如果是其他黑天鵝，會棄巢而去可黑天鵝卻沒有，它幾次與凶猛的動物決戰，即使遍體鱗傷，也要保護兒女。我家如意，雖然沒有和凶猛的動物決戰，但是它也是極力會保護兒女的典範。
生育之護
先來介紹如意。如意啟示就是我家的一隻母貓。它能活下來已經是一個奇蹟了。它的丈夫——吉祥早已在它生小貓時死了，那一晚上，如意爬上屋頂的籃子，在籃子裡生下了五隻小貓。我想去看看如意。便也爬上屋頂，我看見毛沒長全，眼睛還沒張開的小貓，他們帶來是嗅到了我身上的味道，“喵喵”叫著十分可愛，我剛要要上去摸摸，待在一旁的如意衝了上去，伸手就是一把抓。別看如意長得不胖，力氣可大得很。它把我手上的皮抓破了流出了鮮紅的血，並對我做出攻擊的姿勢，好像在警告我別靠近它的孩子，嚇得我連連後退。奶奶告訴我，動物做了母親，凡有生人靠近，母親就會這樣做。
玩耍之護
等小貓們能走路，眼睛張開了，毛也長全了，如意才讓它們出去玩，我顯然看見如意為了照顧孩子已經消瘦了，體重只有以前一半了。這不，這天正好出去玩會，找點東西補補身，不過在此之前，它必須讓它的孩子熟悉環境，以防敵人來襲，它像一個導遊，跟著大部隊前進，當走到一條路時，如意停了下來，做出攻擊姿勢。原來前面有一隻狗，是鄰居家的雌狗——花花，如意的孩子們並不知道危險已來臨，只是向前走，似乎還想和花花交朋友呢。花花卻用眼睛瞪著它們。如意一把護住孩子們，不讓它們向前走，不讓它們靠近花花。它自己張開前爪做出了攻擊的姿勢。她知道花花要攻擊自己的孩子，便先下手為強，撲了上去。誰知花花一口咬住如意的耳朵，把它叼了起來。如意奮力掙扎著。都是動物界的一員，何必自相殘殺呢？我立刻上前阻止，才平息了這一場戰爭。花花嚇得逃回它的家，如意也繼續帶著孩子們向前走。雖然已經負了傷，但看到它的孩子安然無恙，它鬆了一口氣。母親是偉大的，為保護兒女不惜任何代價。
母愛是一束光，照亮了孩子前進的腳步。如意和黑天鵝紫水晶用它們的行為告訴我：母愛如山，母親生兒育女，我們應當感謝她一輩子。
讀《簡愛》有感 篇8
讀後感 ,483字第一次看《簡愛》，只隨便翻閱了一下，覺得不是很好看，便丟在了一邊。
幾天之後，媽媽問起我對《簡愛》的看法，我很不以為然，媽媽意味深長地對我說：“《簡愛》你一定要看，或許剛開始看不懂，但你會喜歡上它。”看媽媽說得這麼肯定，我拿起書本慢慢看起來。《簡愛》是英國文學史上的一部經典傳世之作，肯定有我值得一看的理由。
我喜歡前十章的內容，那時的簡愛多麼可憐，自幼父母雙亡的孤女簡愛，當唯一疼愛自己的裡德先生死後，她的厄運來了，不斷受到她舅母以及其子女們的虐待，在冷酷而艱苦的慈善學校中，簡愛，這個有著獨立的個性的小女孩逐漸成長為一個勇敢、剛強的少女，童年生活的磨難，沒有讓她變得軟弱無能，兒時的虐待對於她來說，只能更加鼓舞她自立自強。她倔強的性格，留給我的就是感動。
想到我們現在，生活如此幸福，可我們身上卻沒有一種叫堅強的東西，依賴，嬌氣的我們經受不了一點的委屈，更別說磨難了，今年爸爸把我送到寄宿的學校時，我心裡還是很牴觸的，想到簡愛，我便有了戰勝自己的勇氣。
她，為人執著，堅定。
她，待人寬容，善良。
她，活出了自己的人生。她，就是我最尊敬的女性—簡愛！
重讀歷史，拷問今天——讀《紅巖》有感 篇9
讀後感 ,580字花了三週的時間，讀罷《紅巖》這本書，我的心靈深受其震撼，“是七尺男兒生能捨己，做千秋雄鬼死不還家”是書中出現的一句話，正是這一句話，耐我思緒萬千，現在，讓我們重讀歷史，拷問今天。
《紅巖》是一部神品一般的小說，是中國共產黨人精神質量最高度的概括，紅巖精神，是革命先烈堅持真理，改造社會的人生偉大實踐，是革命先輩為國家，為人民無私奉獻的真實寫照，是我們改革開放建設過程中不可缺少的精神支柱。
半個世紀匆匆過去了，然而站在新世紀的開端，我們驀然回首，詩歌中孕育的那種激情澎湃的豪情依舊未變，他隨著岸邊的礁石，蕩起漣漪翩翩。這首革命戰士在嚴刑拷打下寫的《我的“自白書”》，此“自白書”非彼“自白書”，這是革命戰士成崗對國名黨特務的嘲諷！，他讓多少後人都為之動搖，震撼！1949年10月28日，革命戰士成崗被惱羞成怒的國名黨特務，走狗殺害，年僅26歲！他以自己的生命履行了黨的職責！
回首往昔，拷問今天。身處安逸社會的我們是否已經忘了什麼叫英勇，什麼叫堅貞？以往，大街上發生了什麼糾紛，大家都會去搶著拉架，現在的人兒呢，卻只知道看熱鬧不嫌事大，那個手機在那錄視訊，圍了一大窩的人，卻沒人去拉一把。這種社會現象讓人心痛啊！
今日的幸福生活，是否讓我們淡忘了血與火的歷史，是否麻痺了我們的精神？重讀歷史，重溫豪情，我要感謝《紅巖》，是它讓我明白了要做真人，做英勇堅強的人！
讀《根鳥》有感 篇10
讀後感 ,927字《根鳥》是一本感人至深的書籍，講得是一個令聽者動容的故事，這是一個關於夢的傳奇故事。我合上這本書《根鳥》，心中不能平靜，我為根鳥的遭遇感到痛心，為他追尋夢想的勇氣而感到佩服，根鳥这個堅毅、善良、不放棄的人物深入我心。
因為一個夢，根鳥開始了尋找女孩的路，為了夢想，他堅強的面對困難，為了夢想，他執著的向前探索，為了夢想，他執著的不肯放棄。14歲的根鳥，因為去打獵遇到了一隻白鷹，看到了白鷹腿上一個女孩求救布條，布條上的事進入了他的夢中，醒後他想尋找解救那個女孩。從此他的生活改變。他離開家獨自走過荒漠，草原，大山，村落，遇到了形形色色的人：虛偽的長腳、狡詐的金毛、冷漠的班主……品嚐到了旅途的寂寞、艱辛，飢餓、寒冷、疾病，各種各樣的誘惑、時時刻刻地折磨著他，他也曾經徘徊過，恍惚過，但他從沒有放棄過。最後，終於見到了夢想中的大峽谷，那是一個比天堂還要美麗的地方。
根鳥的不放棄令我深思。米南德說“誰有經歷千辛萬苦的意志，誰就能達到任何目的”。執著的根鳥不畏磨難，終於到達了自己想去的地方，經歷了重重磨難，才得以成功。他使我想到了貝多芬也是這樣，他失明失聰，卻譜寫了流傳至今的華美篇章；司馬遷也是這樣，他關押獄中，卻書寫了《史記》這著作；史蒂芬霍金也是這樣，他全身癱瘓，去堅持探索出科學的奧祕；屈原也是這樣，他慘遭宮刑，卻完成了千古絕唱《離騷》……他們都可以堅持不懈，那我呢？想到這裡，我不禁有些羞愧，我做事情，總是半途而廢，比如我滿腔熱血的去學習了古箏，可是一個月以後，便沒了熱情，被枯燥的練習，磨疼的手指給打敗了，就鬧著不再學了。比如做數學題時一時半會想不出來，就不再鑽研，找別人講給我聽。手指的疼，練習的枯燥，與根鳥所遭遇的相比，簡直是九牛一毛。我也應該堅持下去，既然做了一件事，就要把它做好。一件事情，一旦著手，不達目的，絕不罷手。
《根鳥》教給我要不放棄，向目標前進，《根鳥》也教給我要有夢想。同時，《根鳥》還教給我在生活中，要有雙善辨的眼睛，要提防像金毛，長腿這樣的壞人，還要禁得住誘惑，不誤入歧途。《根鳥》使我在夢幻中游走，在真實中體驗人性，主人公根鳥給予我很大的啟迪，我會像他一樣執著的追尋夢想的。
點亮夢想之燈——讀《燈光》有感 篇11
讀後感 ,825字夜幕降臨，家家點起了燈。燈光璀璨，照亮了整個漆黑的夜。燈下，我正專心品讀著王願堅先生的《燈光》，合上嶄新的書本，望著這燈光，光亮漸漸模糊，腦海中的那個身影卻越發清晰了。
1949年初秋的那場戰役，年輕的郝副營長舉起火把為部隊指引前進之路，卻因此暴露了位置，犧牲了自己。文中有一段描寫戰鬥開始前，郝副營長點著火柴看書，書中畫著一個在電燈下學習的孩子。郝副營長是滿滿的渴望。他從未接觸過電燈，甚至從沒真正看過，他對電燈的幻想是美好的。我們國家的孩子都能在電燈下學習是郝副營長畢生的夢想。為了實現這個夢想，他帶著無憾的笑容犧牲了，而今，他永遠睡在了黑暗之中，可是他的夢想之燈已在中華大地閃耀不息。
此時的燈光顯得格外溫暖，那些無私無畏的革命先輩走進我的心中，一位又一位先烈的英雄事蹟映入我的眼簾。
語文課上，我認識了已把生死置之度外，面對敵人的鍘刀從容不迫的劉胡蘭；領略了江竹筠面對敵人的嚴刑拷打而堅貞不屈的風采；想起了用血肉之軀舉起炸藥包的董存瑞，明白他炸掉的何止是碉堡，他炸掉的是壓在中國人民身上的三座大山；憶起了那用胸膛堵住槍口的黃繼光，讀懂他堵住的何止是槍口，他堵住的是美國侵略者的鐵蹄……
思品課中，我看到了茫茫雪山草地上，寫滿真誠的每一個腳印，閃亮著希望的每一顆紅星，氣壯山河的二萬五千里長徵，地球上最鮮豔的紅絲帶永遠飄揚；我看到了奔騰的黃河，在為向著侵略者發出怒火的中華兒女高奏凱歌；我看到了共和國的旗幟上留下了愛國志士血染的風采……
無數的革命先輩把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，只因他們心中都有一個夢：國安寧，民有家。而今，英雄的事蹟在中華大地爭相傳誦，他們的夢想之燈亮出絢麗的風采。
燈下有書香，生活充滿了溫馨和美好。恰同學少年，珍惜今天的幸福生活吧！讓中國夢在每個人的心靈深處綻放，在心底蔓延，編織，盪漾……在每個人心裡，繪出那些長長短短，肥肥瘦瘦，深深淺淺無數無數的夢，那裡一定會有屬於祖國的夢。今晚，點亮中華情，少年夢的燈吧！
讀紅色經典，樹理想信念——讀《紅巖》有感 篇12
讀後感 ,463字夜晚，獨自踱步月下，看月光如水，映在腳下，照在頭頂。夜，無人，如此寂靜，沒有雜音，只有自己的呼吸與心跳聲，靜得讓人窒息。沒有槍炮聲，沒有廝殺聲，沒有徹夜的炮火，沒有遍地的鮮血，沒有滿地的屍體，沒有這殘酷的戰爭，這就是幸福啊！
又想起當年的一位位民族英雄，又想起那首《義勇軍進行曲》，彷彿一幕幕又在我的眼前浮現。
我彷彿看見了《紅巖》中的江姐，在獄中，面對敵人的嚴刑拷問，絲毫沒向敵人示弱，用鮮血繪出共產黨人的意志，奏出一篇不屈的樂章。這是共產黨人的鋼鐵意志，是中華兒女的不屈精神。
《紅巖》讓我深深地感覺到了這一切，這是紅色的經典助我樹立理想的信念
我愛祖國、共產黨，我知道今天的和平是祖輩們用鮮血換來的。為了和平與愛，我會用自己的學習，用自己的熱血來維護這來之不易的和平。
如果說太陽是為了照亮世界而存在，那麼共產黨就是為了照亮中國而存在。她給中國帶來了和平，給中國人民帶來了希望，這是發自內心的呼聲，是從靈魂深處而說出的感謝。
我愛這片藍天，愛這片土地，愛這紅色的篇章，愛這紅色的國家。在無人的夜晚，享受這沒有硝煙的一切！
不會變的是紅巖魂——讀《紅巖》有感 篇13
讀後感 ,652字為了解放戰爭的勝利，他們臨危不懼，視死如歸；為了迎來新中國的光明，他們面對國民黨特務的嚴刑拷打、威脅利誘毫不動搖。這就是我們的共產黨人，歷史的長河滾滾流過，歲月在不斷地改變，但不會變的是紅巖魂。
不會變的是紅巖魂，那種堅信共產主義必勝的信仰。江姐被捕後，他在渣滓洞被敵人連續多日嚴刑拷打，竹籤子釘進每一根指尖，血淚飛濺不知遭受了多少疼痛，但她總是蔑視敵人，她用行動告訴敵人，勝利是我們的！好一份傲然，好一份堅定，好一種視死如歸、大無畏的革命精神。
不會變的是紅巖魂，那種堅貞不屈、追求自由的鬥爭精神。“小蘿蔔頭”—中國革命史上最年輕的烈士。他叫宋振中，犧牲時，還不足9歲。在國民黨的牢籠中，艱難頑強地生存在地牢裡，就像關在籠中的一隻小鳥，嚮往著自由自在。他經常在牢房之間傳遞資訊，大人商量事情，他就在門口放哨。滅絕人性的子手殺死了他和他的父母，他的生命之花還沒綻放就凋零了！
太殘忍了，我對那些劊子手恨得咬牙切齒。了不起，我對革命先烈佩服得五體投地。為了新中國的光明，他們面對嚴刑拷打毫不動搖。這就是共產黨人永不磨滅的紅巖精神。
在小蘿蔔頭面前我深深地感到愧疚。生活在幸福中的我們，只知道享受，不思進取。就拿我來說，過著衣來伸手，飯來張口的生活，以至於養成了我許多不好的習慣。我經常不能獨立完成好自己的事情，比如：遇到不會的難題，放在那裡讓媽媽教我，做完作業放到桌子上，等爸爸檢查……
紅巖精神讓我懂得了，在我們成長的路上，越是鋪滿荊棘，就越需要努力向前走；越是遇到困難，就越需要去努力克服。
遠方·守望——讀《遠方》有感 篇14
讀後感 ,1023字似乎遠方總是令人嚮往的。
“當人的棲居生活通向遠方，在那裡，在那遙遠的地方，葡萄季節閃閃發光，那也是夏日空曠的田野，森林顯現，帶著幽深的形象。”這是荷爾德林心中的遠方。
“我有一間小木屋，彷彿是童話裡的一朵鮮蘑菇，依附在百年老樹上，撐著一把小傘，為我遮擋深冬的寒流仲夏的雨，我在小木屋裡追憶，思考，假如人間的善惡愛憎無法分明，我寧願飄浮在永恆冷寂的太空。”這是張愛玲心中的遠方。
可是，似乎遠方又是令人憂傷的。
幾百年前，納蘭曾在荒無人煙的茫茫戈壁灘上低頭淺吟：“風一更，雪一更聒碎鄉心夢不成，故園無此聲”。遠方的故鄉成為他心頭忘卻不了的疤痕。
而餘秋雨先生則立於長江之畔發出“由山巒阻隔的遙遠是一種絕望，而由河流相通的遙遠則是一種憂傷”的感嘆。
是啊，就像“一千個讀者心中有一千個哈姆雷特”一樣，一千個人心中也有一千個屬於自己的遠方。
“遠方”，一個多麼令人著迷而痴狂的詞彙。人總是在不停地設想遠方，而後去追逐。可當你真正通過自身努力到達“遠方”的時候，卻抬頭一看，又一個遠方出現了。所以“遠方”是珠子，而人生是鏈子，當珠子串成鏈子的時候，生命便是得以終結。
許達然在《遠方》中提到“一個最真最善最美的地方一直使人嚮往，那是天堂。”每個人都向往天堂，可每個人都不願去死。那是因為，人們覺得這個風塵俗世還值得人留戀，人們珍惜它，人們崇拜它，它們才是人們現在所擁有的！”遠方是條很長很長的路，人們不堪疲憊，於是停下來休息。卻突然發現路邊風景獨好，有著像“遠方”一樣的魔力在吸引著我們。於是，我們獲得了慰藉，獲得了成功。
人不能只忙著低頭趕路，還要抬頭看風景。
“幻想可以點綴生命，只是遠方的雲不能構成天空。嚮往可以活潑生命，但不是人生。我們總不能成天幻想遠方，只是t望”暫可理解為眺望遠方，我不必再談。現在聊一聊“看守”我們要看守住什麼呢？
是理想，是遠方。
首先是要守住寂寞。林放先生說：“年輕的時候是用身體換寂寞，年老的時候是用寂寞換身體，這樣才有了腹中貯書一萬卷，足不出門事天下。此言極是。寂寞是一方淨土，希望的種子總是在這塊淨土上紮根，開花，結果。其次，便是堅守陣地。既耐住了寂寞，便一半達到“逍遙”之境界，那麼就拿出你全部的激情為之而奮鬥吧。一個老軍人可為自己的理想堅守一輩子，我們為什麼就不可以為自己的理想堅守兩年呢？或許過程是痛苦的，是無味的，但惟有堅守，破繭方能成蝶，雨後方能見彩虹。
或美或醜，遠方仍是溫柔的，有力的挑戰，你去嗎？
人生當由自己創造——讀《簡愛》有感 篇15
讀後感 ,924字我喜歡這本書，我能從這本書裡看到那和我不遠的未來，看到在未來的一句話：“，人生，當自己創造！”
一開始我並不在意這本書，我習慣於多花在功課，更況且那比我語文書還厚的樣子實在讓我有些望而卻步。當暑假到來，我終於認真看起這本書，我也明白了這本書的受歡迎的原因，從那時起。
這本書很好地告訴了我成長的苦和痛。在本該最幸福的時候卻又最痛苦，《簡愛》的童年讓我很難不辛酸。雖然在此以前，家庭暴力，父母雙亡等等不該的故事早已聽多，但那份艱想和不屈讓我頓覺從以前的那些故事遠不及此萬分之一。能從肉體和精神雙重痛苦的束縛中完美地掙脫，是偉大之人中的偉大之人。
然後是成年，雖然我還為達到這個年齡，但在成年之前，人必須明白，年齡增大，痛苦會來得很多，人所要考慮得更多，自己給自己施的屏障遠會比別人設下的更多更厚，《簡愛》就是如此，她在生活中很快意識到：自己不是小女孩了。有些童年之時所立志要做的事顯得越來越不真實，越來越愚笨。原本美好的，近在咫尺的未來一下子被打碎在眼前，殘酷之致，讓再堅強的人也有了膽寒，於是簡愛迷茫了，逃走了，可這依舊擺脫不掉事實，選擇一下子就來了，那充滿誘惑和看似美好的放棄首先落入了她的手中，下一秒，他確是將這寶物扔掉，努力去抓住那充滿坎坷的堅持。從墮落走向光明，是那麼難，可她是做到了，靠著她自己做到了。
結尾自然是美好的，上天也沒有理由拒絕把幸福從那些一直努力的人們身邊帶走，我相信，沒有人會去抱怨，凡是體會到了簡愛的堅強的人，因為我們都感受到了，都明白了，她的人生由她自己創造，從不把人生就交給了別人，這足以讓人敬畏，發自內心深處。
人生是需要燈塔照耀的，也更是需要自己創造的，簡愛的人生中有一個個人給她溫暖和前進的動力，但有的時候，她只能是一個人艱難地前行，這樣的時候，她很容易就會陷入一個巨大的沼澤，再爬不出來，可她沒有，她總能在危險面前一次次地挺過去，即使真的感到無法承受的痛苦和絕望，但她依然堅持著自己的信念：她要為自己創造人生，她決不允許其他破壞。我們難道不該如此，不要期望著別人給自己什麼，首先要自己為自己創造。
我用了一個暑假將《簡愛》看完，我感覺到，我想要和她一樣，在通向不完美的未來的道路上，由我自己創造我一生的完美。
讀《活著》有感 篇16
讀後感 ,848字今天終於翻開了這本書，當開啟扉頁的時候便有一種熟悉感，默默的讀下去便知道了這種感覺的源頭。那是多年之前的事情了，看過一部叫做《福貴》的電視劇，估計就是翻拍的這部小說吧。不管世人對於這本書的褒貶如何，我能夠清晰回憶起的就是那位飽經風霜的老人和一條老水牛在搖搖欲墜的夕陽下獨自犁田的背影。“兩個進入垂暮的生命將那塊古板的天地耕得嘩嘩翻動，揉入水面上掀起的波浪。”文中如是寫到。老人在耕田的時候吆喝著：二喜、有慶不要偷懶，家珍、鳳霞耕得好，苦根也行。福貴的一生經歷了所有親人的辭世，從最初老父親離開時的驚慌、不安到最後外孫的夭折，或許可以說他就是在與親人的不斷離別中老去，別人應該有的天倫之樂在他這裡卻成為了死別。生離就像他被抓了壯丁一樣還會有機會與家人重逢，可是死別卻是隻能看著愛的人一點一點透支盡生命的餘光。
或許我們都以為在這樣的巨大打擊和悲痛中他不會有生的念頭，可是“活著”卻讓你不隨願的死去，他安排你的生命之路充滿荊棘，岔路不斷，無數深愛的、至親之人都是陪著福貴走過一小段路，而非盡頭。讀這本書，餘華安排了最樸實平淡的文字，就像是在你我他同樣慘淡無光的生命中擷取的一小節，但是又有另一番滋味。這種無言的反抗才是符合那個時代的沉默之聲。
“我看著那條彎曲著通向城裡的小路，聽不到我兒子赤腳跑來的聲音，月光照在路上，像是灑滿了鹽。”
就像美國民歌《老黑奴》一樣，歌中的主人公經歷了一生的苦難，家人都離他而去，而他依然友好地對待這個世界，沒有一句抱怨的話。可能將老黑奴和福貴兩人置於同一個層面進行比較的話，可以發現很多的相似，但是他們二人又是不同真實的存在。忽然覺得，用簡單的文字組合勾勒的是漫長的命運和波瀾壯闊的場景。他們都是經歷漫長歲月折磨的老者，臉上的紋路就是最好的印證。然而命運就像最高明的魔術師，它能夠最大程度的為你設定障礙，也可以檢測出誰是人生終點的最終勝利者。
故事的結尾，老人還在慢慢的走著，彷彿要盡力把餘生的路走完。也許這時，活著的意志，是福貴身上唯一不能被帶走和剝奪的東西了吧！
讀《詩經》有感 篇17
讀後感 ,950字淡淡的書香，古樸的氣質，隨著手中的書頁慢慢增厚，我宛若見到了午後那溫暖的陽光，輕搖的柳條，還有山坡邊的輕聲吟唱。《詩經》，沒有波瀾壯闊的詞彙，也沒有萬分柔弱的語句，在我眼中，他是午後那溫暖的陽光，是那輕拂的柳葉，是那低聲的吟唱。他雖有槍林彈雨般的烽火，卻抹滅了那一份尖銳；雖有小橋流水般的溫情，缺淡去了那一份嬌柔。
《詩經》是中國文學史上最早的一部詩歌總集，同時也是我國實現主義文學的源頭。明人方孝孺早就說過：“能探《風》《雅》無窮意，始是乾坤絕妙辭。”近人梁啟超則認為：“現存先秦古籍，真贗雜糅，幾乎無一書無問題；其真金美玉、字字可信者，《詩經》其首也。”誠如胡適所言：“《詩經》在中國文學史上的位置，誰都知道，他是世界上最古的有價值的一部文學著作，這是全世界公認的。”由此可見，《詩經》不僅對後世文學產生過極其深遠的影響，具有不可代替的崇高地位，而且也是中華民族光輝燦爛的傳統文化中最可信賴的物化形態之一。
“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑……”這句表現了一個青年男子思念心中愛慕少女，睡夢中都渴望與她結成伴侶的熾熱情感。聞一多《風詩類鈔》說：“《關雎》，女子採荇於河濱，君子見而悅之。”“桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜其室家……”這是一首女子出嫁的頌歌。方玉潤《詩經原始》曰：“此詩氣體稍輕，故不得與《關雎》並，次《螽斯》後，別為一樂可也。然以如花勝玉之子，而宜室宜家。可謂德色雙美，豔稱一時。”
輕輕翻著一篇篇美文，轉眼間，眼前不再僅是那濃濃的親情，甜美的愛情，字裡行間透露著一股股對時事的評價，對社會的批判，以及對那統治者壓榨的嘆息—
“碩鼠碩鼠，無食我黍！三歲貫女，莫我肯顧……”此詩反映了古代勞動人民不堪忍受沉重的剝削和壓迫，嚮往理想社會的強烈願望。《毛詩序》曰：“《碩鼠》，刺重斂也。國人刺其君重斂，蠶食於民，不修其政，貪而畏人若大鼠也。”“相鼠有皮，人而無儀。人而無儀，不死何為！……”此詩斥責衛國統治者不守禮法，厚顏無恥。
篇篇詩詞，書寫了代代歷史；句句佳話，表達了人民的嚮往。
《詩經》，一本永不磨滅的書，一份淵遠流長的情。他用那動聽的歌喉，唱出了一份真情，一份樸素。他，擁有著一份典雅，一份美麗，一份清新，是天空中那潔白、輕柔的雲，在人們的心中輕輕飄蕩！
讀《獅王》有感 篇18
讀後感 ,449字有一本書喚醒了我最純真的童年時光，讓我理解了對世間萬物博愛的情懷，這本書的名字叫《獅王》。
我在寒假期間閱讀了這本書。它主要講述了皇家野生動物園的主管家，有一個叫帕特里夏的小女孩，她有著非凡的聽力，能聽懂動物的語言。而媽媽卻想讓她遠離大森林，去貴族學校上學，但是爸爸卻支援帕特里夏，與動物為伴。帕特里夏熱愛大自然，獅王是她最好的朋友，他們生死相依，在乞力馬扎羅山下一起奔跑一起嬉戲的故事。
讀了這本書，我感受到帕特里夏對世間生命的博愛。她就像是獅子的一個小媽媽，把獅王從小照顧到大。獅王也對她言聽計從，就像是帕特里夏生命中的一部分。當馬賽人以殺死獅子為榮，向獅王發出挑戰，並受到生命威脅的時候，她爸爸約翰．布里特站在了人類這邊。當獵槍擊中了獅王時，帕特里夏如同擊中了自己一樣嚎叫起來，最後她萬念俱灰離開了這個傷心地。
現在人類肆意砍伐樹木，空氣和水源汙染嚴重，適合動物生存的環境越來越少，很多動物已經滅絕。讀了這本書我想倡議大家，不要傷害動物，要保護和熱愛大自然。只有這樣，地球的明天才會更加美好。
向駱駝致敬——讀《駱駝》有感 篇19
讀後感 ,697字在56天的漫長暑假裡，我經老師的推薦讀了一本書，這本書的名字《駱駝》。是由明天出版社出版的，它的作者是著名兒童文學小說家楊志軍。我讀了這本書之後，有非常深的感悟。
《駱駝》所描寫的地理背景，是青藏高原最荒涼的地方。從柴達木到藏北高原這段“大駝運”之路，是西藏海拔最高的地方，可可西里、唐古拉山都在藏北高原。在這裡發生的故事，大自然無疑是當仁不讓的主角之一。
這本書主要講述了這樣一個故事：在遙遠的西藏巴丹吉林沙漠，有一隻名叫烏圖美仁的母駱駝在回家的路上迷路了，誤入了別的駱駝群。一隻名叫格爾穆的公駱駝前來尋找。最終，這隻母駝烏圖美仁為了整個駝群的生命而跳下了懸崖。格爾穆隨後而來，可當他得知烏圖美仁跳下了懸崖之後也緊跟著跳了下去。隨後而來的駱駝的主人也一個一個的跳了下去。這個悲情的故事讓我明白了一個道理：愛的價值，就是生命的價值。
我認為駱駝是一種有情有義的動物，是“沙漠之舟”。駱駝的感官和記憶是動物這個群體裡最發達的，它們能聞出地下水的流淌，能在逆風中嗅到一百多公里之外的青草的氣息。它們在無草跡的沙漠裡跋涉的時候可以一連四十幾天不吃不喝。它們甚至能記得幾十年前走過的路，經歷過的環境等等。
《駱駝》中講述的愛情，有幾分悲，有幾分沉，有幾分傷感。讓人思念那逝去的駱駝的愛是多麼偉大。翻開地圖，仔細看看青海的柴達木，我找到了熟悉的那些名字：夏日哈、香日德、諾木洪、烏圖美仁、格爾穆、大柴旦、小柴旦、庫爾雷克、娜陵格勒、察汗烏蘇。他們，因愛嚐到了生命的價值，因愛活出了價值。我會永遠記住這個美麗、悽惻的故事，為他們祝福，希望他們在天堂繼續愛的傳奇！
向駱駝致敬，向一切有情有義的動物和人致敬！
誰來答覆你——讀《論語》有感 篇20
讀後感 ,979字在日漸繁忙的都市生活中，傳統文化猶如滋養人心的甘泉。而《論語》這一劑儒學文化的聖品，無疑對當代人的修身為人、處世待世有著深厚的指導意義。在寒假，我有幸拜讀了《論語》，雖沒能深入領悟，卻也獲益匪淺。
《論語》是記錄孔子及其弟子言行的一部書，約編撰於公元前四世紀初，流傳到漢代，形成了“魯論”、“齊論”、“古論”三個版本。《論語》被古人視為修身、齊家、治國、平天下的經典，到了今天，則是人們學習、認識、研究孔子和儒家思想的最可靠的權威著作。
全書分為若干個部分，有的論教育與學習，有的論仁義，有的論禮樂，有的論道德教養，有的論孝悌，有的論為政……由於全書圍繞儒學之核心—“仁義”展開，所以“論仁義”部分也成了我研讀的重點。其中，我最喜歡的一句話是這樣的：夫仁者，己欲立而立人，己欲達而達人。這句話的意思是：那些仁義的人，自己想要立身成功也要別人立身成功，自己想要事業發達也要別人事業發達。讀了這句話後，我深有感觸，天下莫有比這種人更無私寬大、仁義高尚的人了。
在現在的社會生活中，發家致富、功成名就幾乎是每個人都夢寐以求的事，然而也正因為如此，一些道德教養不達標的人，為了達到自己的目標而不擇手段。他們為了讓自己立身成功，而不惜暗中毀壞比自己能幹、優秀的人的名譽和事業；他們為使自己境運通達而陷害顯赫，以成一己之私。這些人不僅是社會的負產品，是利慾的囚徒，還是大大違反儒學觀點及精神的不仁義之輩。他們追隨名利，卻忽視了立人之本。誠然，這種本末倒置的現象最後都會受到命運的懲罰，更不能圓了初衷和野心。可見，仁義寬厚之心是多麼重要，它是做人的基礎，也是成人的支柱，更是為人的良方。而這些大智慧遠不是那些利慾薰心、最終聰明反被聰明誤的人所能領悟和躬身踐行的。成業與成人，本來就是密不可分的，只有兩種修為境界各不缺失，才能讓二者齊頭並進，讓人生創造輝煌。
現代社會錯綜複雜，品質問題醜聞迭起，而其實刨根問祖、追溯回兩千多年前，先賢智慧早已向我們闡述過這所有問題的答案。現在社會的一切尷尬局面，也都可從先秦經典尋覓到答覆。
所以說，就如“讀史使人明智”那句話一樣，我認為傳統鉅著就是歷史遺饋的財富，而讀傳統名著無疑使人明智、使人清醒、使人高尚。
如果你遇到棘手的問題或是尷尬的局面，請學會思考，請學會請教，或許《論語》中那份為你保留的答覆，就將赫然呈現於眼前。