讀《正能量》有感相關作文20篇

讀《正能量》有感 篇1

讀後感 ,541字

愛默生說過:“一個朝著自己目標前進的人,整個世界都會給他讓路。這是一份難能可貴的勇氣,更是一份命運的堅持。”

在1982年春天,一位女孩被關進了羅馬尼亞郊區的一座監獄裡。原因是他寫了一本關於羅馬尼亞現任政府腐敗行為的書《低地》,統治者的醜惡的嘴臉在他的筆下毫無保留的完全揭示了出來。

在監獄中,她看到監獄有一扇小窗戶。雖然沒有安裝玻璃,但以她那瘦小的身材,完全可以逃離。他萬分驚喜地感謝上帝給了她一扇可以讓她脫離“苦海”的窗。

可上帝偏偏在那個時候開錯了窗,讓她去的卻是政府的司令部。毫無疑問,她被換到了一座更為堅固的監獄。但她隨後想了想:“不!我的愛人一定在等著我,我一定要出去,哪怕只有一線希望,我也要設法逃出去。錯的不是我,錯的是當局政府的腐敗和昏庸。”

無形的力量開始她振奮,她到處都在找可以出逃的地方。她不相信上帝不幫助他,上次上帝開錯了一扇窗,下一次就不會開錯。功夫不負有心人,她終於找到一處質地很鬆的磚塊。經過三天的挖掘,她終於逃出了監獄。她,就是赫塔米勒。

上帝偶爾也喜歡打個盹,開錯了一扇窗,如果你這時認命了,便會沿著錯誤的方向走去。如果你不服輸,走自己的路,用自己的智慧和雙手開啟另一扇正確的窗戶,就是上帝也拿你沒辦法。因為,上帝也喜歡不放棄的人。

讓正能量在我手中傳遞——讀《青春正能量》有感 篇2

讀後感 ,559字

我讀了《青春正能量》這本書後,對我感觸最深的要數“我愛幸福家園”這一節裡面的一個小故事,那就是《海邊的老奶奶》。

在這個小故事裡最讓我不能忘懷,記憶猶新的就是老奶奶說的那段話了。當“我”問道:“奶奶,您在撿貝殼嗎?”老奶奶說:“不是,我在撿碎玻璃呢!我從小就生活在這片海邊,我在這裡撿了大半輩子碎玻璃了,把海灘上的小碎玻璃都撿乾淨了,來這裡玩耍的小孩子就不會劃破腳了。”

讀了老奶奶說的這段話後,我心裡久久不能平靜,一個人一時做好事容易,可長時間做好事就不容易了。可是老奶奶卻用她對別人的愛,在海邊撿了大半輩子碎玻璃。這讓我不由得想起上幼兒園時,老師要大家做好事,並說做一件好事就得一朵小紅花。為了換得小紅花,我把家裡的本子、筆、橡皮擦拿去交公或給別的小朋友。最後紅花越多家裡的東西越少,老師知道後,就對我說:“做好事不是為了得到小紅花,而是為了幫助大家,紅花是用行動換來的,而不是用東西換來的。”當時我不懂這句話,現在回想起來,卻覺得道理很深刻。

當時,我做的“好事”,純屬為已,談不上半點為人。而老奶奶才是真正做好事的人,她用一顆善良的充滿愛的心去幫助別人,急他人之所急,想他人之所想,她才是值得我們學習、尊敬的人。

現在,社會上處處都有好事等著我們去做。我們只有以自己的行動多做好事,才能讓我們的幸福家園更和諧。

堅信團結就是力量——讀《西遊記》有感 篇3

讀後感 ,1141字

想必大家都看過《西遊記》這部小說?就算沒有看過,也一定聽老師或者家長講過吧?接下來,讓我來介紹一下這本百閱不厭的名著小說。現在已經成為了家喻戶曉的電視劇《西遊記》。

這部著作的作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及他的三個徒弟一路上歷盡艱險險阻、降妖伏魔,經歷了九九八十一難才取得了真經的故事。正是這種離奇曲折的故事情節贏得了廣大讀者的閱讀心,致使此書成為了我國古代的四大名著之一。

裡面的人物充滿感情色彩,個人都有不同的好處和壞處。我想可能就是這些讓我們更瞭解其中的人物,品味其中曲折的情節。大家可能喜歡機智勇敢,能有七十二變的齊天大聖孫悟空;懶惰貪心、忠心耿耿卻情感真切的天蓬元帥豬八戒;任勞任怨、誠心向佛的捲簾將軍沙和尚;還有他們善良又頑固執著的師傅唐三藏。

但是他們有一個共同點:百折不饒,堅強不屈。

他們西天取經所走過的每一條路,越過每一座山,跨過每一條河,都看的見他們行走的身影和流下的汗水,這些身影和汗水化為了音符奏出一篇令人充滿希望的美妙樂章。我想師徒之間的故事更讓人興奮不已:

孫悟空是本書的主要人物之一,他是除惡揚善的象徵。例如在高老莊的劇情中,他打救了豬八戒和莊主女兒等人,成為了一個出色的英雄。觀音菩薩讓豬八戒加入悟空的隊伍,以美好的結果譜寫了第一次歷程。繼續開始他們取經的探索尋找。

豬八戒貪財好色,差點誤了取經大事。例如在《盤絲洞》的劇情中,在蜘蛛精的迷惑下,豬八戒顯然變得很好色,但是在師傅師兄的幫助下,他最終走到了善良的彼岸,幫助有困難的人。

沙和尚這個人物,讓我們覺得沒有什麼了不起。但是他那種誠心向佛的精神是沒有人比得上,在每次的歷程中,他奉獻出自已的勞動力,一心一意服侍好師傅師兄們。找吃的,打水等在日常生活中不顯眼的小事已經成為了他每天所必要做的事務,在各種的小事中體現他那種任勞任怨而又善良誠實的精神。

唐僧是一個膽小怕事的人,他不會分辯是非,例如在《三打白骨精》中,因為沒有實際的調查卻把孫悟空當成了壞人,所以弄的自已被白骨精捉去。最終因為悟空的尊師之情把他給救了出來。從此他們彼此的信任又加強了一些,但還不是足夠的。

我們要學習他們不畏艱險,勇往直前,積極樂觀,執著,鍥而不捨的精神。正因為這種精神使我領悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。我們雖然沒有孫悟空那樣神通,但是我們也要學習他善於分辯真假善惡,不要被社會上各種各樣的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有明辨是非,善於分辯才能撕破一切偽裝的臉皮。

唐僧師徒四人西天取經之旅,經歷非常多的艱難險阻,並非全是玄虛離奇。就如我們的學習之旅那樣,我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢?只要抓住缺點,利用最好的辦法去戰勝困難,然而這許許多的困難,又何嘗不是孕育著成功呢?

大家堅信一句:團結就是力量,意志就是支援。

處處主動,事事用心——讀《管好自己就能飛》有感 篇4

讀後感 ,1116字

今天,我又與《管好自己就能飛》見面了。我一口氣讀完整本書,“咀嚼”後,我的心靈受到了極大的震撼,明白了許多自我管理的方法。其中印在我腦海裡的是:關於處處主動,事事用心那兩篇文章。

這本書的內容是:作者吳牧天以自述的方式向我們講述了他的自身經歷,從憎恨拘束到愛上自我管理的過程,總結了態度、安全等七大管理,向我們介紹瞭如何最快最好地做到自我管理的種種方法。

書中的《處處主動,在人群中顯示影響力與領導力》讓我體會極深,產生共鳴。這篇中包括五個小點。其中,第二點讓我感慨萬分:“你不主動表現,就沒人挖掘你。”自從我讀了這本書,這句話就記在我心底揮之不去了。難道生活並非如此嗎?許許多多事情的成功大多數都取決於自己的主動,這種成功是有意義且神聖的,因為這成功是靠自己的爭取—主動展示自己所得來的。也正有了成功,你的實力得到肯定,因此,自己就不容易妄自菲薄,而是得到該有的自信!

此時的作者,就像一顆啟明星,啟迪我,教會我獲得成功的方法。自從讀了這本書,改變了我原先的一些看法:我不再認為成功是原有定局的,而是認為自己是主角,是生活的主宰,成功必須靠自己辛勤的汗水!就如作者吳牧天主動為寄宿家庭的小弟弟輔導數學,幫他們補屋子上的洞,成功地贏得了寄宿家庭的接納與肯定!也許,主動是取得成功地第一祕訣吧。

書中的《事事用心,做解決問題的高手》讓我印象最深。這篇同樣包含五點,第二點“不做思想的懶漢”讓我記憶猶新。一個細節,作者用了整整4頁紙來答卷;動腦思考,由一條弧線創新畫了一隻企鵝,得到同學們的支援。是啊,在學習生活中,你勤動腦,多思考,多關注細節,就會有意想不到的收穫!他這種刻苦鑽研,有創新精神真讓我佩服!在我心目中,他當之無愧是個天才,在學習上能刻苦,在生活上能比常人多用點心。這又何嘗不是他能經常與成功結成好朋友呢?

剛開始讀這本書,我就對它愛不釋手了!我也喜愛作者,他善於總結,每一則開篇都有一句很有道理的話語,這些金玉良言,光彩奪目,雖寥寥幾字,竟勝似萬卷名書。我每讀這些話語,就有“君聽一席話,勝讀十年書”的感覺!

回想我在學習生活上,剎那間,我發覺自己是多麼渺小:每次學校有活動,自己不是主動參加,而是被動,甚至是不動。自己總認為假如輸給別人會很丟臉,因此什麼活動都選擇逃避;在用心這方面,自己感興趣的事我便會做到最完美,精益求精,而自己不感興趣的,腦子裡就只剩“無所謂”這三字了。從現在起,我一定會向作者看齊,不僅要做到處處主動,事事用心,還要做到更多自我管理的方法,讓自己“飛”起來!假如能做到這樣,我相信,成功近在咫尺!

無論何時何地,都不要忘記:做到處處主動,事事用心,希望就在眼前,成功自會來“敲門”!

感動來自正能量 篇5

國一作文 ,580字

因為有愛,所以感動;因為感動,所以感恩。因此生活不能沒有感動。而感動都來自一股股正能量。

都說感動無處不在,你不知道,在你的身邊就出現過種種感動。

當你過馬路時,有車子主動為你讓行;當你在十字路口徘徊時,有人給你善意的指引;當你傷心難過時,有人鼓勵你勇往直前;當你發現有那麼多人在默默的關心你。難道你不會因此而感動嗎?我無法一一列舉各種各樣的當你。當你的靈魂受到震撼,不論這種震撼是如閃電般強烈,還是如微風一樣從你的心頭輕輕掠過……

每當這樣的時刻,你就會因此而感動;每當這樣的時刻,你就會被震撼。感動的形式有很多種:感動可以是父母的陪伴,老師的教導,朋友的安慰,同學的鼓勵;也可以是一個眼神,一句話語,一個動作,一種幫助。我們的身邊處處有感動,就在於你有沒有一雙明亮的眼睛去發現它們。感動是那樣的無聲無形,沒有一個畫家能用畫筆描繪出種種感動,沒有一個詩人能用詩句表達出這種情感,但是感動卻能讓我們感到溫馨,讓我們知道這個世界還有愛。

你相信嗎,你也會讓別人感動,一定的。在公交上,你主動為老人讓座,老人會感動;在家裡,你為辛苦了一天的父母倒一杯熱茶,父母會感動。哪怕只是一些微不足道的舉動,也會讓他們感動,感到欣慰。

誰也無法用語言描述感動。但我可以告訴你,這樣的感動,人世間每時每刻都有。有人向世界奉獻愛的時刻,你就會被人間真情所感動,被這些正能量所感動!

用愛點亮一盞燈——讀《榜樣的力量》有感 篇6

讀後感 ,1255字

如果你是盲人,在漆黑的夜裡行走,你會提上一盞燈嗎?也許你會不解:盲人何須燈籠?或許你未曾想過,正是你的舉手之勞,在方便別人的同時,也避開了自己的不幸。其實,愛就是一盞燈,照亮別人的同時也輝映了自己。

在女兒的書架中,一本橙黃色的書奪人眼球---《榜樣的力量》,女兒曾邀我一起閱讀,當時我看見她的眼中分明隱隱有晶亮閃動,我略感一絲莫名得感動,但仍讀了起來,時至今日書中的一個場景依然讓我痛徹心扉,不為別的,只為作為母親的言傳身教:一位衣衫襤褸的老爺爺,跪著手捧幾塊錢,望著一對高傲的母女老淚縱橫,“夫人我只有這些錢。”“不行,必須給我湊夠50塊。”原來這個收破爛的老人不小心劃破了女孩兒的牛仔褲,因拿不出對方要求的50元賠償,無奈之下,老人連續下跪十次……周圍的群眾憤怒了,指責這對母女的同時紛紛慷慨解囊。尊老愛幼是中華民族的傳統美德,如此對待一位年邁的老人,其行令人髮指。其實當失誤已經發生,一切爭執責罰都無濟於事,為什麼我們不能誠心誠意的寬容別人的過失,用寬容來安慰別人愧痛的心,也讓別人心存感激呢。寬容也是一種關愛,點亮它,會慰藉彼此的內心,同時更易獲得相互的信任和尊重。

公交車上當女兒和我一起搶著給老人讓座時,我方了悟此書對她的觸動之深,因為在她小小的心靈深處已經早早種下了一枚愛的種子,並悄然在生根,在發芽,在孕育花苞,在每個不經意的瞬間綻放,我又怎敢漠視作為父母這個身邊的榜樣對孩子潛移默化的影響。

春節前夕,我們一家去廣場玩,到了廣場到處都是叫賣聲,歡笑聲。我給女兒十元錢自由消費,正準備大快朵頤一番,猛然看見前面的拐角處“坐”著一位老婆婆。啊!老婆婆竟沒有完整的下肢!破襖上有些地方已經爛開了口子,露出又黑又舊的棉絮,面容憔悴,頭髮凌亂不堪……在她面前放著一個破缸子,每當遊人走過,她就雙手合十,吃力地對遊人說:“行行好吧!行行好吧!”可是大多數人都視而不見的快步走開了,這時耳邊傳來一個口氣不善的聲音:“準又是騙人的,快走!”其實我也不以為然,這年頭乞丐都可以成為百萬富翁,又有什麼不可能呢!但女兒卻很是不解,“老婆婆怎麼可能是騙子呢!”說完女兒抬眼緊緊看著我,我的心一動,深知我此時的一言一行會對她造成怎樣的影響,我只輕輕地在她耳邊說“跟著自己的心就好了”。後來女兒在作文中寫道:看著茶缸裡幾枚硬幣在太陽的照射下顯得格外刺眼。這個老婆婆應該和我姥姥的年紀差不多大,正應該是兒孫滿堂,共享天倫的時候啊!可是……我毫不猶豫的把十元錢都給了老婆婆,我相信老人的困窘絕非裝出來的。也許是因為社會上騙人的作假的事情太多,把我們的心磨得變硬了,很多人沒有了同情心,已經不懂得去關心和愛護周圍的人和事。其實同情又何嘗不是一種愛呢,只要輕輕地伸出你的手,就會溫暖一顆無助的心,也會讓我們的世界變得更加美好和諧。

當社會群體集體變得溫情不在,當我們的孩子用自己的一言一行感動著父母們的時候,讓我們和孩子一起成長吧,共同為我們的孩子樹立起榜樣的力量,讓我們在黑夜裡,點燃一盞燈籠,去照亮身邊的人更溫暖我們自己。

生活中處處有正能量 篇7

國一作文 ,1326字

你是否看見一顆顆杏兒笑著從樹上掉落?你是否看見高山上的花草越來越繁茂?你是否看見天空中飄浮的雲朵變化萬千?它們都是在為人世間存在的正能量喝彩。

是的,圍繞在你身邊的,生活中處處都有的,是正能量。

一個陰雨綿綿的下午,我拖著沉重的腳步在大街上漫不經心地走著。此時的我為了避雨,不停地奔跑,氣喘吁吁。余光中,我瞥見一個大概三十來歲的中年男人,我將頭緩緩抬起。他外表結實,生就一副運動員的骨骼,一張土紅色的寬大的臉,額角隆起,烏黑的頭髮,顯得異乎尋常的濃密,好似梳子從未在上面光臨過,到處逆立,賽似“梅杜斯頭上的亂蛇”。他手插口袋,在一個店鋪門口雙腳做著跳躍動作,突然,他把手抽出,搖晃了幾下,接著後退了幾步,險些摔倒。我倒吸一口涼氣。定睛一看,原來他踩到了一個手機。他把手機拾起,按了幾個按鈕,然後放在耳邊,幾秒鐘後,他蹙起了眉頭,久久都沒有舒展開。由於天色已晚,我不再觀察他了,急急回到家中。

第二天下午放學,我撐著雨傘路過昨天發生那一幕的地方,發現那家店鋪門口貼了一張失物招領,內容是:於2013年3月16日在此店鋪門口拾到一個銀白色的三星手機,失主請播打電話……我立即明白了這是怎麼一回事。

一星期後,太陽公公終於露出了燦爛的笑臉。我再一次路過“愛心殿堂”,看見那個健碩的男人正在和一位女士對話,強大的好奇心驅使我走了過去,站在他們身邊細聽。“這是您的手機嗎?”“對,是我的,裡面有我的家人……”“我花了整整一個星期的時間尋找失主,現在好了,終於找到了,我這顆心就不用天天吊著了。”他笑容可掬地說。“謝謝!謝謝!”女士感激不已。我似乎看到萬丈光芒圍繞著那位“活雷鋒”,正能量充斥著整個世界。

感人肺腑的事並沒有從此中斷,它像是九月菊,難以凋謝。

那天是母親的生日,當清晨的第一縷陽光灑滿大地時,我拿著零花錢,像只快樂的小麻雀一樣,蹦蹦跳跳地出了門。

心在飛揚,車在賓士。不一會兒就到了超市。我知道母親不喜歡吃甜膩膩的蛋糕,所以就買了幾斤水果,提在手裡晃來晃去。不知不覺中,我已踏上了返回的公交車。車內的乘客摩肩接踵,似乎站在一個巨大的蒸籠裡。為了減輕負擔,我將水果順手放在了車上。正當我的思緒開始遨遊時,到站了,我飛快地下了車。

我走在路上,總覺得怪怪的,握握拳頭,幡然醒悟。我給媽媽買的水果呢?糟了,落在車上了。我怎麼這麼懵懵懂懂啊!我的眼淚頓時滲了出來,急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。我不顧旁人異樣的目光,惱怒地跺著腳。年幼的我一屁股坐在樹蔭下,蜷著腿,傷心地哭了起來。

不知過了多久,一箇中年婦女拎著一袋水果朝我跑了過來,她居然比我還急切。“小……小姑娘……這是……是你的水果吧?”她上氣不接下氣地問道。“嗯,是我的,謝謝阿姨。”我無法抑制內心的感動,熱淚盈眶。親切的話語從耳邊傳來:“別哭了,水果不是拿到了嗎,快回家吧!”“嗯!”一股清泉滋潤著我的心田。

陽光穿過雲朵,為大地鍍上了一層淡淡的金色,彷彿吹來了世間所有的溫暖。好心的阿姨目送著我,直到我的身影漸漸消失在熙熙攘攘的人群中……

正能量是撲鼻的芳香,瀰漫在樹梢送來的微風裡。

正能量是點點的繁星,散佈在都市靜謐的夜空中。

正能量更是一團熊熊燃燒的火焰,照亮著我們前行的道路。

我有正能量 篇8

高二作文 ,879字

得知比賽得到了金獎之後,我並沒有多麼地激動,只是笑了笑,有付出就一定會有回報。

那是小學時候,書法老師說有一個書法比賽,老人家很看好我,爺爺聽到後也欣然同意。以我那時的水平,有資格參加比賽沒問題,但在比賽中脫穎而出獲得獎項還是有很大難度的。老人家和爺爺卻是信心滿滿,好像我已經獲獎似的,給我鼓勵,給我信心,從一開始就給我正能量。

十年磨一劍,書法同樣是這個道理。所幸還有幾個月時間,未必不能大器晚成。內容定下來後,就是簡單而枯燥卻必須傾注心血精力和時間的練習了。老師寫的是那樣,自己親筆卻是那樣;老師佈局留白渾然天成,自己勾畫之處卻是匠氣太重;老師可以行雲流水一氣呵成,自己卻是戰戰兢兢拖泥帶水。有些小煩躁的我,在休息時看著老師家的字畫,怔怔出神。老師看見了,一步一步走來,拍拍我的臂膀,我看見了這位年過八十的老人家熠熠生輝的眼睛:“做所有事都要有磨合,所有的成功都不是一蹴而就,你看老師這幅字是不是寫得很好?可你從我字中渾厚的筆力、大氣的字形和自然的留白中看到了什麼?”我聽著老師的話,看著老師的字,好像看見了老師一遍一遍苦練,一遍一遍修改推敲……我笑了,也明白了老師的話。老師看看我,溫和地拍了下我的頭:“去吧。”就這樣,鼓舞自己,堅持不懈,起初讓自己都想笑的蹩腳的字,變成了老師的由衷讚歎與認可。

拿起筆,好似換了一種心境。的確,練習是十分枯燥的,要把這個字的形刻到你的手感中,要把這個字的神印在你的腦海中。但是無論寫的如何,我的筆力中多了一份從容。寫得好時,我會高興,拿著自認為不錯的字和老師比較,發現還是美中不足,但我並不氣餒,因為我看見了自己的進步,相反還有小小的激動。寫的不好時,又不懊悔,因為知道自己還能進步,我一定會成功的。幾個月的時間,每天放學回家,一遍又一遍地練習,一次又一次地琢磨,直到有一天,老師看著我帶過去的作品,細細觀摩良久:“好,就這幅!”之後的獲獎也是意料之內,情理之中。我還記得那天,爺爺和老師兩位老人開心地像孩子一樣笑了很久,而我卻一臉的平靜。

正能量是什麼?就是困難之中的努力與堅持,不斷地去完善向上,遇見更好的自己。

讀《管好自己就能飛》有感 篇9

讀後感 ,659字

在暑假,我讀了《管好自己就能飛》這本書,從一看到封皮上的一行“不要別人逼,我就能做好”中,我就激動不已,不禁感到疑惑,一箇中學生能夠自我管理併成功的祕訣到底是什麼?我帶著這個疑問,拜讀了這本書。

讓我印象最深的一篇就是“要想人前風光,就得人後吃苦”,這裡講述的是作者吳牧天心血來潮寫了一篇文章並給他爸爸看,但他爸爸說他寫的不夠好,好多地方都要修改,可是剛巧他表弟邀請他打球,但是2個小時後,他表弟還不見他出來就走了,吳牧天又急又惱,但一想到還沒改完的文章便平靜下來,直到他改了六次,才終於可以過關,他這篇文章最終也入選了《初中生優秀作文選》。

從這件小事中,我明白了《要捨得在別人享受時自己主動吃苦》,否則,自己就不可能贏得這種人前的風光,而且我也明白越是能“加碼吃苦”,越能“人前風光”,對此我要給大家講一個李連杰的故事。他練功夫時,需要練習旋風腿,他練了很長時間,教練問他練好了沒有,李連杰說還差一點,但是教練卻說,差半點兒也不行,併為此罰了他五百個旋風腿,經過了這次教訓,李連杰用“差半點兒也不行”做為自己的座右銘,並時常給自己加碼,才使他越來越出色。我們在學習上也是一樣,學會在別人享受時,能拒絕誘惑自己主動吃苦,並在無人監督的情況下也能這樣做,學會給自己加碼,你就會成功。你就會知道這一切都是值得的,因為這世界上沒有免費的午餐,也沒有白流的汗!

《管好自己就能飛》這本書改變了我,讓我更加充實,更加努力,它好像打開了一扇門,開啟了一條新的人生道路,讓我看到了充滿希望的遠方!這本書讓我受益匪淺,我要一直珍藏!

生活中有正能量 篇10

國二作文 ,867字

正能量,常聽人提起過,做人要有正能量!也常在新聞中看到過這個詞,所以我也開始漸漸明白了這個詞的含義,這無非就是有正義的能量罷了!而且這也不是一件難事。甚至可以說人人皆有之!

今天的語文課堂中,老師的中心思想就是:正能量。因為老師的推薦,所以我關注了《語文的溼地》公眾號,所以對這其中也略知一二吧!老師上課為我們講了許多的情緒:快樂,憂傷,憤怒,害怕……而且也為我們講解了許多相關的片段。而我自然是比較喜歡略帶搞笑的網路段子,但是在整堂課中,令我印象最深的,還是那個渾身充滿正能量的人!

老師說:“按道理他應該是最有權利抱怨的人……”語音未落全班便開始有一小陣騷動,霍金,海倫凱勒等人的名字便冒了出來。到老師說“四處流放”的時候便有聰明的人答到:蘇軾,老師一聽便提高了音量,並且還帶有一些小興奮的說:“對,沒錯他就是蘇軾!”隨後老師便講了許多跟蘇軾有關的事例,而當老師講他先後被流放好幾次,甚至到了海南島的那個地方,但他卻依然樂觀對接下來的生活充滿希望!我便有了一種欽佩之情!要是把蘇軾換成我,說不定會因為環境的艱苦:吃不好,睡不著,穿不暖,而抑鬱而亡吧!哪有心情還去寫那麼多的詩詞,還去研究吃的方法!要我說,蘇軾這是一點都沒有流放的感覺,倒不如說他在雲遊四方,在度假!

而我在生活中常會因為成績下降,被老師批評,又或者是作業錯太多,以至於做到心煩但是轉念一想,為什麼有那麼多人並沒有因此而放棄。接著就卯足了勁,爭取在下一次考試中,重振旗鼓,一展雄風。同時我在讀一些課外書的時候也發現有許多人,生活條件並不好,而且正遇到了戰爭,包括自然災害等。也許這弄得他們家破人亡,又或是一些珍貴的東西失去了。但是他們也並沒有因此而尋短見,頂多是抱怨了幾句,過幾天后又開始了自己的生活!而我們作為學生就是要帶著一種樂觀,積極,有正能量的心態去面對在生活中對你有負能量的事,不要因一點小事而氣餒,也不要因一些挫折而放棄,因為“樂樂”一定會使你重新振作的!

生活中的正能量可謂是人必不可少的,你看你身邊的人都充滿了正能量!那你又有什麼理由不擁有正能量呢?

讀《不要輕易懷疑自己的能力》有感 篇11

讀後感 ,518字

今天,我買了一本《小學生成長座右銘55條》,我把書拿到手中左翻右翻,還是沒發現好看的內容,忽然,“不要輕易懷疑自己的能力”這個故事題目引起了我的注意,於是我認真地看了起來。

這個故事主要講了一個叫高斯的大學生,憑自己的自信一夜之間解開了兩千多年曆史的數學懸案,這可是牛頓、阿基米德等等名人都沒解答出來的數學難題啊。這個故事告訴了我們要自信!對“我不能”說再見!

當我讀到“高斯做著做著,眉頭緊皺,感到越來越吃力,但他沒有放棄,困難激起了高斯的鬥志,我一定要把它做出來”這句話時,我想起了自己以前為了一點點小困難,比如背長一點的課文、作業稍微多一點就要哭哭啼啼的,唉,感覺臉上發燙,真是不好意思啊。

當我讀到“他終於做出了這道難題!此時的疲憊一掃而光,一種成就感油然而生,他興奮極了”時,我真想為他高呼:“耶,成功啦!”我也感受過這種成功的喜悅呢,記得上週星期三晚上,有一道思考題難住了我,我思來想去,怎麼也想不出答案,我有些洩氣了,這時,媽媽鼓勵我說:“再想想,相信自己,堅持就是勝利!”媽媽的話使我增強了自信,最後我終於靠自己攻克了這道難題,媽媽還表揚了我呢!當時,我的心裡也是甜滋滋的。

讀完故事,我不由感嘆:自信的力量這麼強大啊!

讀《夢想的力量》有感 篇12

讀後感 ,785字

夢想是我們心中最深切的,做美好的渴望。人世間的很多奇蹟都源自於夢想。阿安普羅克特曾經說過:“夢想一旦被付諸行動,就會變的神聖。”沒錯,只要對夢想付出行動,夢想就往往成為現實!下面的這位小男孩瑞恩就是一個利用夢想創造奇蹟的人。

6歲的加拿大男孩瑞恩,在聽了老師說非洲的孩子生活困苦,成千上萬的孩子因喝不到乾淨的水死去後,他便下定決心要為非洲的孩子挖一口水井,瑞恩依靠自己的辛苦勞動終於掙到了足以買一個水泵的錢,但真正挖一口井還需要2000美元,這個數目對他來說火簡直是個天文數字。而剛賺來的70美元錢還是杯水車薪。但瑞恩並沒有放棄,反而堅定了他的決心—一定要為非洲的孩子挖一口井。瑞恩為了自己的夢想,他一直不停的努力奮鬥著,加拿大人民被瑞恩的精神感動了,後來幫助他實現了這個夢想。

讀完這篇文章後,我被這個小男孩的善良,愛心和執著深深地打動了我。他為了幫助非洲的孩子挖一口井,不惜犧牲自己寶貴的娛樂時間按和玩耍時間—當他幹完兩個小時的家務活後,才能拿到兩塊錢,很辛苦。但他並不怕累,相反他感覺很滿足,因為他離夢想更近一步了。

大家也都應該知道他吧!一個無臂鋼琴師—劉偉。劉偉在10歲時因觸電而意外失去雙臂,生活自理極其困難。劉偉曾今的夢想是成為一個一流的音樂製作人,失去雙臂的他又該何去何從呢?在困難面前,他並沒有因為這件事而動搖了決心和放棄夢想,反而是更努力地去追逐夢想。在演奏會上劉偉用他的十根腳趾頭彈出了不可思議的音樂,這出色的“無臂鋼琴師”的稱呼,真是當之無愧啊!

瑞恩和劉偉都是對夢想堅持不懈的人,他們為夢想努力奮鬥,執著追求,永不言棄,積極面對,終於夢想成真了!

夥伴們,讓我們手拉手,一起為我們的夢想而努力,堅持不懈,微笑面對困難,那我們離夢想的距離又拉近了一大步!同學們,為我們的夢想加油吧!

讀《夢想的力量》有感 篇13

觀後感 ,429字

前幾天,我在語文書上學了一篇課文,課文的名字叫《夢想的力量》

這一篇故事的主人公叫瑞恩。希裡傑克。這件事發生在一九九八年的一天,六歲的瑞恩想要七十元錢,為非洲的孩子挖一口井。小小的瑞恩努力著,他把所有玩的時間都用在幹家務活上。經過他的努力,終於籌齊了七十元。可是他知道挖井要兩千元,他用滋生了新夢想—賺兩千元。他又獲得了群眾的幫助,短短的兩個月就籌齊了兩千元。當他又知道要買一臺鑿井機時,他還是那麼堅定。……他離他的夢想越來越近。二零零一年,“瑞恩的井”基金會已經為非洲的國家打了三十多口水井。

學了這一篇課文,我感到無比的震撼。一個六歲的孩子,竟有如此大的決心。為了夢想,努力堅持,瑞恩是多麼有愛心,多麼勤勞的孩子啊!正是那句“有志不在年高,無志空長百歲。”我的夢想是當一名科學家,為中國創造更好的未來。我則要好好讀書,努力奮鬥,將來實現我的夢想。

每個人都會經歷挫折、困難。我們要勇往直前、迎難而進。我們要向瑞恩那樣,堅持不懈。為夢想而拼搏!

讀《夢想的力量》有感 篇14

讀後感 ,419字

最近,我讀了一篇叫《夢想的力量》的課文。

這篇課文的主人公是一位加拿大6歲的男孩,他叫瑞恩,因為他得知非洲人沒有乾淨的水喝之後,就十分努力地靠做額外的家務活掙70元錢挖一口水井,但是後來得知挖一口水井要2000元的天文數字,但他還是很堅定,這時很多人被他給感動了,有的把他寫成文章,有的給他寄錢,是瑞恩在兩個月的時間就湊齊了2000元錢,但為了更快地打好井,他又決定湊錢買一臺鑽井機,這時,許多許多的人被瑞恩給感動了,後來他又湊齊了買鑽井機的錢,很快為非洲人打了一口井。

人人都有夢想,我的夢想是當軍事家、謀士和政治家,所以我要熟讀兵書,可每次都被手機和電腦的誘惑給難倒了,弄得只想玩手機電腦,不想看書了,但是我看了這篇課文後,就立志只朝一個目標走,不被困難和誘惑給打敗。

每條成功之路都少不了許多“攔路虎”和迷人的誘惑,可是要能順利地走完的話,就必須勇敢的去面對,不氣餒,也不放棄,要像軍隊衝出重圍一樣一路披荊斬棘,才能換來成功的希望。

讀《夢想的力量》有感 篇15

讀後感 ,523字

在這個星期裡,我們學了一篇課文—《夢想的力量》。深夜裡,我做在臺燈下,又把這篇課文默默地品讀幾遍……

課文講的是一個加拿大的六歲男孩瑞恩做額外的家務活,攢錢為非洲的孩子挖一口井,而不斷堅持努力的故事。從他只攢了70元,夠買一個水泵;然後他靠群眾的力量攢了2000元,可以挖一口井了;接下來他用於下的錢買了一個鑽井機;到最後成立基金協會。這個過程看似短暫,實際漫長,瑞恩的堅持和努力更是讓我們感受到了他那金子般的童心。

讀完此文,瑞恩的事例也感動了我。他當時僅是一個六歲頑童,卻有如此偉大的夢想,令人敬畏。他竟可以犧牲自己的娛樂時間,奮力賺錢,攢錢的過程是那麼艱辛,那麼令人感動。他的一舉一動使我感到了愧疚。因為一個六歲大的孩子竟可以把休息時間看得那麼寬。換做是我的話,能玩就玩,還要想方設法的去玩,讓自己玩的痛快,沒有拘束,也沒有限制。

瑞恩為什麼可以實現他的夢想呢?那是因為他有一份愛心支撐著信念,他的信念有支撐著了他的夢想,使他的夢想實現了。

他當時在幹活的時候一定覺的累想過放棄吧?他必定有種不相干的的念頭吧?但是他選擇了堅持,堅持的那麼徹底,這正是夢想的力量!它會給人們帶來無窮無盡的力量,讓每一個有夢想的人創造出一個個奇蹟!

感謝給我正能量的人 篇16

國二作文 ,878字

好朋友是一生最寶貴的財富。朋友的能量就像太陽,像海洋。

八年級的暑假,我和好朋友到信高操場打籃球。到了操場才發現,他們個個都是籃球高手。我們加入了一支臨時球隊,準備打比賽。比賽過程中,運球、傳球、投球、合作性的擊掌,都很默契。但比賽結束時,我卻發現自己已汗流浹背,氣喘吁吁,而他只是臉頰微紅。他拍著我的肩膀問道:“累不,你呀,還是缺乏鍛鍊,得減減肥了。才一個小時,就累成這樣!”我大喘著粗氣,羨慕地望著他。“這樣吧,以後跟著我,一起鍛鍊、減肥,怎樣?”此時的他活脫脫一個老師。我爽快地答應了。

以後的每天早晨六點,他都用手機將我叫醒。我稍一賴床,他就威脅我:“晚了就別碰籃球!”我哪敢怠慢,立刻爬起,穿衣洗漱。他對我進行了速度上的爆發力,投籃時的彈跳力等一系列系統的訓練,也滿足了我對打籃球的渴望。就這樣,一個星期,兩個星期,我不間斷不氣餒地反覆練習。終於有一天,我聽到了一句“讚揚”:“呦,小胖瘦了!”這聲讚揚,它肯定了我這麼多天早早起床,刻苦鍛鍊的付出,給了我一種成就感。

第二次比賽到來了,我給自己鼓勁,發誓一定要表現好。比賽過程中,我的速度和爆發力明顯有了提高,我興奮地在他面前手舞足蹈。不料他卻嚴肅地說:“你完全不會運球呀!”我的手頓時放了下來,是呀,光有速度和爆發力,不會運球,這也算打球嗎?我沮喪地耷拉下腦袋。運球是籃球比賽中個人進攻的重要技術,它不僅是個人攻擊的有力手段,而且是實施全隊進攻戰術的法寶。它如此重要,卻是我的弱項。“沒事,不急,剩下一個月,我們就好好練習運球,孰能生巧嘛!”他鼓勵我,又使我對自己產生了無限希望。

“圍著籃球場邊運邊跑,掉一次就重新再來!”他厲聲地吼著我。剛開始運球,不到一米就掉了,還得重頭再來。想著要配合好團隊,更不想讓別人歧視,我拼了!就這樣,掉了重來,一次又一次,一天又一天,反反覆覆,我終於能熟練地運球了,誰知道籃球場上流淌了我多少艱辛的汗水。

再次踏入賽場,我甩掉了他們鄙夷的目光,贏得了陣陣喝彩,我終於能和那些籃球高手們同臺競技了。

感謝我的好朋友,謝謝他給予我的正能量,使我奮勇向前,努力向上。

讀《家庭的力量》有感 篇17

讀後感 ,547字

日本池田大作曾說過:家庭是心靈唯一的綠洲和安憩之地。

家庭是一個人的心靈棲息地,如果沒有家庭,一切都是虛無縹渺。

《家庭的力量》這本書是寫給家長與孩子看的,其中令我印象最深刻的是王彥儒一家,一個考上香港中文系大學,另一個考上北京大學,這令人羨慕的背後其實是他們父母不懈地付出,從小他們的父母就給孩子極力營造一種”書香門第“的氛圍,可以毫不誇張的說,兄弟兩人的家就是一個小型圖書館。這有沒有讓那些整日沉迷在麻將桌上的家長幡然醒悟呢?或那些經常盤恆在網咖的學生痛悔呢?

有好就有壞,這本書另一個故事就向我們形象的展現了父母對子女的重要影響,誰能不為之動容?故事主人公經歷著”成績差到成績好到逐漸變壞,最後走了監獄。“但最後他母親的自責與他自己的後悔,誰能不為之動容?但無可置疑的是,後悔沒有用,世界上沒有後悔藥,這使我聯想到我一個同學,他的父母在外打工,自己就只有爺爺奶奶帶,但他並沒有讓這成為不學習的理由,他持之不懈的努力學習,並使自己成績成為全校前茅。

“以古為鏡,可以知興衰”,所以學習先哲前賢很重要,書中就有廣為流傳的“四大賢母,分別是孟母,缶母和歐母。這些古代的家長,可以很好的為我們展示如何正確的做一個家長,併成功教導自己的子女走上輝煌的道路。

所以說,家和萬事興,只有這樣,才能成功。

讀夢想的力量有感 篇18

讀後感 ,403字

今天我讀了《夢想的力量》這篇文章,深受感動。

本文講述了一個名叫瑞恩的年僅六歲的男孩兒,從電視裡得知非洲的孩子喝不上乾淨的水就想掙錢,最終得到了很多人的支援。

其中最讓我感動的是他為了自己的夢想而犧牲了自己大量的時間,如全家人都去看電影,他卻在擦玻璃,難道他不想看電影嗎?又比如說其他孩子在暴風雪天氣躲在溫暖的家裡,而他卻在掃雪,難道他不想舒舒服服的待在家裡嗎?不是,這都是因為他為了實現自己的夢想而在努力拼搏!

讀完文章我不禁感到慚愧,我之前很喜歡踢足球,就希望能進入校隊學到很多的知識,正好有一個進入校足球隊的機會,我就趕快報了名,可惜最後選出的隊員並沒有我,我很沮喪,足球就漸漸地被我遺棄了。我的夢想失敗的原因就是因為我沒有堅持,沒有認真練球,而使實現夢想的機會流失掉了。

小男孩兒的想法很難實現,但總會有一天,他美好的願望會因為他的堅持而實現,我要向他學習,學習他為了實現夢想而努力拼搏的精神!

媽媽太有正能量了 篇19

國小六年級作文 ,441字

現在,人們都在宣傳傳遞正能量。每當人們都在談正能量時,我就會情不自禁地想起我的媽媽,一想起她,我就感到了十分的自豪,會自信地說起我的媽媽。

那一天,我和媽媽一起去公交車站裡等待經過“三明市場”站點的公交車。等了好久了,終於等到了一輛經過“三明市場”的公交車。我和媽媽一起上了車。

上車後,我發現車上只有幾個座位了,就與媽媽一人坐了一個座位。車到了下一個站點,上來了許多坐車的人,車上的座位一瞬間就坐滿了人。這時,媽媽發現車上有兩位老人依然站著,就起身給其中一個老人讓座,並讓我也讓座。我起先有些不願意,媽媽說:“老人比你更加需要這個位子。”我想了想,於是起身讓座。

到了第二個車站時,人少了好多。我和媽媽又找到了座位坐了下來。第三站點時,又一群人上來,又沒空座位了。又有老人站著。這時,我和媽媽一起給老人讓座,車上的人也被這種正能量感染了,也一起讓座。

啊!如果大家都有正能量的話,這個世界將變成美麗無比!

讀《弟子規》有感 篇20

讀後感 ,805字

讀了我們的國學經典《弟子規》,從這本書中我受到了許多啟發。

“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。”這句話讓我感到十分慚愧。記得有一次,媽媽在染頭,不小心染膏進眼睛裡了,喊我幫忙。我卻只顧玩,很久才慢吞吞地應答。害得媽媽的眼睛得了眼病,打了好多天的點滴。現在想起來,我實在是太不應該了。要知道,媽媽頭上那一絲絲銀髮是因我而生的。“朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時。”清晨要早起,晚上要遲睡。人的一生很短暫,轉眼間從少年就到了老年,所以每個人都要珍惜此時的寶貴時光。我們所知道的魯迅先生,一生都在與時間賽跑。他在課桌上刻的“早”字至今還印在我的腦海中。地球上最偉大的發明家愛迪生經常對助手說:“人生太短暫了,要多想辦法,要用極少的時間辦更多的事情。”“少壯不努力,老大徒傷悲”,這就是我的座右銘,所以我會時時刻刻提醒自己,要做一個和時間賽跑的人。

“兄道友,弟道恭。兄弟睦,孝在中。”做姐姐的要愛護弟弟,做弟弟的要尊重姐姐。姐弟之間能夠和睦相處,對父母的孝心也就包含在其中了。知道了這些以後,每次我有好吃的和好玩的東西,我都會惦記給我的小表弟留一部分的,從不一個人享用。家裡人都我誇我是個懂事的好孩子,媽媽也一直以我為榮。在和表弟相處的時候,我還學會了寬容別人,學會了體諒父母。

“出必告,返必面。居有常,業無變。”出門要告訴父母一聲,回來要通報一聲,以免父母掛念。平時居住的地方要固定,選定的志向要努力去完成,不要輕易改變。以前我去哪裡玩,都不告訴父母,回來的時候也不聲不響的。自從我知道了這句話後,決心改掉這個壞毛病,做一個讓父母放心的好孩子。

《弟子規》是一面鏡子,我每讀一句都能找出自己身上存在的不足。啊!《弟子規》真是我的良師益友,我要發揚優點,改正缺點,做一個品學兼優的好學生。讀弟子規深有感,聖人指引我向前,尊老愛幼應在先,親情友情記心間,孝敬父母無怨言,兄妹和睦一家歡,家庭和諧國平安,為國為民做貢獻!