讀《木屋下的守護者》有感相關作文20篇
讀《木屋下的守護者》有感 篇1
讀後感 ,575字第一次讀《木屋下的守護者》，便被它優美的文字所吸引，它很容易將你帶進它所描繪的意境裡，以至於你一經拿起，便忘記放下。
懷著雙胞胎的花斑貓媽媽在被主人遺棄後，來到了一片古老的叢林裡，在這裡，它結識了會唱藍調的老獵犬蘭傑，並與他產生了深厚的友誼。它生下了雙胞胎莎賓和帕克後，為躲避惡毒的針魚臉，戰戰兢兢卻幸福地活著，與它的老狗一起。
而在同一片森林裡，在一棵一千歲的老樹的根枝裡，有一個美麗的罈子，罈子裡比一千歲還要大許多的水蛇族莫卡辛祖奶奶，她在被人類騙後，換上了蛇皮，永遠不再脫下。後來，她又找到了自己的女兒夜歌，她是那樣愛她，以至於愛她愛到不能成全夜歌的幸福，並將夜歌的離開視為背叛，她恨極了，毒液在棉白色的嘴裡積聚，代價！她這樣想著，黑藍色的面板上閃著仇恨的光芒。
這兩個看似毫不相干的生命卻冥冥之中有著千絲萬縷的聯絡。花斑貓那樣愛她的老狗，愛她的孩子，祖奶奶那樣愛夜歌，她們一個為愛失去了生命，一個為愛被囚禁千年，身上凝著仇恨與怨氣。
最後，祖奶奶終於學會怎樣去愛，也選擇了愛。她咬斷了蘭傑的鐵鏈，成全了老狗和雙胞胎小貓，自己也在行將就木之時看到了心心念唸的孫女。
有時候，愛並不是佔有，而是付出，理解與成全。當我們用心愛別人時，不要被愛矇蔽了雙眼，當別人用心愛我們時，儘管可能方式不對，但我們仍要張開雙臂，用最溫暖的懷抱，去擁抱一顆火熱的心。
讀《純純的守護神》有感 篇2
讀後感 ,1303字寒假裡，我在整理書櫃的時候偶然翻出一本舊書。咦，這不是我最喜歡的書—《純純的守護神》嗎？我帶著滿滿的懷舊情緒，再一次翻開了書頁。
我曾經以為純純能找回星星項鍊，純屬運氣。可是這一遍卻讓我有了其他想法：純純能找回星星項鍊，真的只是運氣好嗎？我覺得更重要的是一些屬於純純的寶藏。正因為這些寶藏，純純才能找回項鍊。
寶藏之一：堅持
純純為了目標（星星項鍊）天天去游泳館努力練習，從不間斷。在她的心中，游泳比賽的獎品（星星項鍊）是她的信念，她為第一名的獎品而堅持。練習中，她一次次恐懼、害怕，甚至抱怨、想放棄，但哥哥的鼓勵、智康的陪伴、女巫的鼓勵……她一遍遍的在心裡默唸“爸爸”，一遍遍勸說自己堅持。是的，最終純純堅持了下來，並突破了自己的極限。而我呢，對任何事情只抱有3分鐘的熱度。以前學鋼琴，開始我還十分認真自覺，自己要求練習，自己要求加時，可才過了一個月，我的那份熱情就沒了。為每次只練枯燥的一首曲子感到很無聊，為浪費一個小時而心疼，堅持不住了。抱怨鋼琴太枯燥，抱怨經過努力還不能盛放花朵，琴技不能提高，但手指已經痠痛了。放棄了學鋼琴。現在看著別人嫻熟的琴技自己卻不會彈，明明有很好的學習機會但白白浪費……哎！當初的舉措真是讓人後悔不已啊！
寶藏之二：自信
它是通往成功迷路時的指路牌：不管是神祕的聲音，還是一定能得到第一的能量，都是純純自我催眠的作用，是自信心施的魔法。如果沒有自信心，純純就不可能參加游泳比賽，更沒有可能擁有星星項鍊。自信心是強心劑、鎮定劑，是困難中的一縷希望的光芒；是逆境中努力的力量；是小鳥兒飛向藍天的勇氣。在游泳比賽時相信自己能完成較難的前滾翻轉身，在比賽後相信自己能得第一名……禁不住想到自己—面對五上的愛國演講，我沒有信心做好它，認為自己肯定得不了第一，害怕高歌、吳悠等強勁對手。一點點小障礙，我就像霜打的小草—蔫了。最後上臺演講時吞吞吐吐，沒有吸引力，得到了一個連我自己都嫌棄的獎項，真慚愧啊！
寶藏之三：合理安排
純純的合理安排也值得我學習，上課、游泳、畫畫、鋼琴，純純把它們安排得十分完美。上午上課、13：0014：30畫畫、15：0016：00游泳、16：3017：00上鋼琴課，天衣無縫。同時就是她因為合理安排，能抽出時間去老爺爺的古董店，得到真正的星星項鍊。但是我就不一樣了，一個寒假裡連計劃都沒有。每天睡到九點，出去吃吃喝喝一整天，晚上電視看到10點，過得一點收穫都沒有，對自己好失望啊！
寶藏之四：靈活應變
最後一個寶藏是靈活應變，在看到智康哭泣的時候，聰明的純純用自己五音不全的嗓音，和呆萌可愛的動作把智康逗樂了。智康是純純獲得星星項鍊的精神支撐，無比重要。如果沒有智康，純純就不會去爭取星星項鍊，更不會最終獲得項鍊。在我身上，有時候還欠缺一點靈活應變。例如，一天下課同學在我背後豎兔耳朵，我楞了個半天，認為他/她是惡意的。看來，我真的要向純純好好學習才是。
堅持、自信、合理安排、靈活應變就是純純的寶藏。每一個人都在冥冥之中尋找“星星項鍊”，祝大家都找到屬於自己的“星星項鍊”！找到屬於自己的寶藏！
讀麥田的守望者有感 篇3
讀後感 ,1115字“我整天就幹這樣的事。我只想當個麥田裡的守望者……”
—題記
讀到這裡時，思緒早已遠離了書本，彷彿置身於金色的海洋中，密密匝匝的麥浪明朗如洗的蒼穹下湧動著，空氣中盈滿了麥穗豐收的氣息，一個個孩童的身影在陽光下肆意奔跑，明淨稚嫩的臉頰上漾起純真的笑容。不必擔憂，也不必恐慌，因為他們知道，在墜進深不見底的懸崖前，總有一位守望者給予你溫暖的懷抱。
剛翻閱這本薄薄的小書時，止不住的震驚。書中的人物滿嘴髒話，滿口謊言，酗酒，逃學等現象屢見不鮮，故事情節也冗長無味。不禁懷疑：這樣的故事適合我們閱讀嗎？它是否被人們過譽？直到這裡，種種疑惑都豁然明朗。一本書之所以成為經典，是因為它具有刻畫真實的勇氣。
故事發生在上世紀50年代的美國，經濟繁榮。荒蕪的精神世界使人們戴上虛偽的面具，將利益放在第一位，漠視他人的感受。中學生霍爾頓嚮往自由，渴求擺脫約束。世人眼中的問題少年，卻有一顆金子般閃閃發光的心靈，他不希望任何不美好的事情發生在涉世未深的孩子上，守護孩子們不掉入世俗的懸崖，擁抱他們，防止他們誤入歧途。
青春期的我們與霍爾頓年紀相仿，在看書時的我甚至跨越了書本的界限，與霍爾頓的種種想法不謀而合。理想與現實之間有一條難以逾越的鴻溝，當事與願違，周遭的事物使我們不滿，一次次的跌倒讓我們失望，我們便陷入了苦惱，開始迷惘，想逃避現實，打破那些禁錮我們的桎梏。
但是，身邊的誘惑太多，隱藏在虛偽面具下的骯髒我們並不能輕易察覺。於是，一些正值美好年華的少年少女，選擇沉淪與墮落，染上世俗之塵，戴上假面。如今，青少年吸毒，因不堪重負而放棄生命的新聞接連不斷地出現在大眾的視野裡，整個社會都在為我們擔憂：這是祖國的未來嗎？這難道是即將綻放的花朵嗎？每當我瀏覽到此類資訊，總是免不了嘆息遺憾。我想，他們缺少的或許只是一片可以無邊無際，任由自己徜徉的麥田。
那麼，誰來成為我們的守望者呢？答案只有一個—自己。生命中令人不悅的時刻常有，也逃不掉尷尬窘迫的瞬間，甘如蜜糖澀如黃連的感受交織存在著。或許生活中埋伏著我們不能抵抗的惡勢力，但至少我們只要還能擁有一種勇氣，一種審視自我，堅守自我的勇氣。人生苦短，就沒有渾渾噩噩白活一場。蠶是被自己吐的絲裹住的，只有一步步解開困惑，經歷掙扎，才能破繭成蝶；人也同樣，如果你戴上虛偽的面具，將自己禁錮，束縛在其中，你會發現，這個世界在你眼中就只是一個巨大的繭，你根本沒有真正地享受過生活。
“玉骨那愁瘴霧，冰姿自有仙風。”願我們都不會被眼前的燈紅酒綠所迷惑，不會被喧鬧塵囂紛擾，有著堅守自我的決心，卸下偽裝，找到屬於自己的麥田，倘若無人來擁抱自己，那就成為自己的守望者，亦可成為他人的守望者！
守望因信念而永恆——讀薛濤童話《麥田裡的守望者》有感 篇4
讀後感 ,1316字一篇幾千字的童話，不同於那位美國隱士塞林格筆下的那個歷經磨難的叛逆少年，守望麥田的主人公只是一個不起眼的稻草人，然而就是這樣一個稻草人，告訴了我什麼是堅守，什麼是守望者不變的信念。
“從來到麥田的第一天開始，稻草人就一動不動地站在麥田裡。它歪著帽子，披著一身破衣，靜止中微風撫過，於是它順勢揮手，趕走了啄食麥穗的鳥群。”這便是作家薛濤筆下的那派悠然的田園風光，那個永遠恪盡職守的稻草人。
稻草人說得最多的一句話便是“麥田最美，我是麥田的主人。”也正是這樣的信念讓它一動不動地守護著麥田，守護著在麥田辛苦耕作著的主人。
陪伴稻草人的是一隻烏鴉，故事中的另一位主人公，一個同樣堅定的守望者。只不過它堅守的不是麥田而是傍晚時分在農舍上空飄過的那一縷炊煙和炊煙盡頭的那一片藍天。於是烏鴉一次次帶著那“炊煙最美，炊煙畫出來藍天”的信念飛向高空，到煙消雲散的地方尋找它的蹤跡。飛翔，落下；落下，飛翔……沒有結果，但卻堅守著信念，樂此不疲。
不同的堅守卻有著同樣的痴情和執著，故事中的它們詮釋著對信念的堅守，守望的執著，讓我感嘆。兩位守望者相互陪伴著迎來了金燦燦的秋天，又迎來了光禿禿的冬天，雖然麥田中麥子已經收割，而稻草人的堅守依舊，依然堅持一遍遍重複著“我是麥田的主人，麥田最美。”整個冬天農舍裡燃燒著麥秸，每天稻草人都陪烏鴉一起守望著那一縷縷炊煙，看著它一次次追逐炊煙的痕跡；烏鴉也陪稻草人守護著麥田，等候著春天。但是直到春風吹來，炊煙絕跡，它們卻沒等到主人的再次耕作，沒有等來一片嶄新的麥田，主人將要離開，離開這片他也曾痴情堅守過的麥田。最後的時刻稻草人請求主人將它和那片麥田一樣化成一縷炊煙，讓他永遠守護著那片麥田。
當最後的那縷炊煙越過農舍上空的時候，烏鴉也開始了它最後一次的飛翔，它追尋著那縷炊煙，也追尋著它的信念，直至死亡。
故事有了一個悲情的結尾，而當兩位守望者傾盡了生命堅守住它們的信念的時候，它們的精神也因它們對信念的執著而成了永恆。堅守住信念於是生命便有了光輝。
守望者總能令我感動，我崇敬堅守著講臺勤勤懇懇的老師，我深愛堅守著家庭不求回報辛勞工作的父母，我還敬佩那些堅守崗位默默奉獻卻不為人知的人們。
有信念，才有堅持，有信念的人才能在不斷跌倒中爬起。堅守著信念的隱士遭世人遺忘卻仍可以居於陋室卻樂而忘憂；堅守著信念的歷史探索者遭受反對卻仍可以堅持自己的主張；堅守著信念的科學家面對一次次的失敗仍然廢寢忘食而不懈探索。
因為堅持要讓光明走進千家萬戶的信念，愛迪生在遭遇一千多次失敗後發明了白熾燈；因為堅持不為五斗米折腰的信念，在面臨生活艱苦“飢來驅我去，不知竟何之。行行至斯里，叩門拙言辭”的情況下仍能寫出“採菊東籬下，悠然見南山”的千古絕句；因為堅持大同社會定會實現的信念，在周遊列國屢遭排斥之後，孔子仍堅持自己的主張，其思想最終受到世人的傳承。
守望不一定會有結果。但若是沒有對信念的堅守就一定不能成功，堅守能讓生命更高大，讓生活更有意義！
永遠的守護者讀後感 篇5
讀後感 ,968字在快樂的暑假中，我閱讀了幾本好書：《拇指班長15——星際旅行家》《力學奇葩牛頓》《列那狐》《中國民間故事》等。介紹了這麼多本書，你一定以為我要介紹其中的一本吧，哈哈哈，那我要告訴你：“NO，NO，NO……你想錯了哦，我這次要介紹的可是《永遠的守護者》！”現在讓我們的主角開始登上華麗的大舞臺，與大家熟悉熟悉吧。
這本書講述的是一隻猛犬與主人們的故事。猛犬小哈拉的成長可謂詩仙李白筆下的“蜀道難，難於上青天”一般。從出生後被誤送上海，後又千里迢迢返回，在這一路上換上了無數個主人，真是一波三折。直到小雨的出現，讓它的命運發生了翻天覆地的變化，也正是這樣的變化，讓他們之間建立了深厚的超越主僕的情——哈拉願用自己的一生去換取小雨的笑容，他們之間的情感真是重於泰山呀！
是呀，一隻猛犬和一個姑娘之間能夠掏出真心，互相依靠，相互信任，相互幫助。而我們人與人之間不是更應該如此嗎？我們不應該動不動就吵架，只顧及自己的想法。在我的班級裡，有些女生很不團結，動不動就鬧脾氣，總以自我為中心。記得有一次，班裡有兩個女生鬧矛盾，誰也不理誰。接著倆人又開始拉幫結派，只見其中一位女生對身旁的同學說：“你如果跟她好，咱們就絕交；反之你們絕交，你自己選擇吧！”絕交的招數用完了，倆人又立馬換戰術。其中一位仗著自己是班幹部就在黑板上亂寫對方的壞話。哎，一些小事就能將友情折騰這樣，真是玻璃情，一碰就碎，這樣何必呢？最終不是傷人傷己嗎？我們可是一個班集體的，朋友間不都應該團結、相互幫助嗎？
這讓我不禁想起了作家宗璞在《丁香結》這樣寫道：“每個人一輩子都有許多不順心的事，一件完了一件又來。所以丁香結年年都有。結，是解不完的；人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了。”朋友間的矛盾、誤會常有，我們應該以寬容之心對待彼此，學會團結，相互考慮，正所謂退一步海闊天空，不是嗎？而且朋友是我們一生的情。
朋友是一座山，給你依靠；朋友是一把火，將你溫暖；朋友是一句“加油”，為你增添滿血力量……珍惜吧，珍惜一直陪伴在我們身邊的每一個人！
清涼的守護者 篇6
國小五年級作文 ,991字今年夏天，當我們說著“命是空調給的”的時候，你是否想過“空調的命”又是誰給的呢？
烈日下，氣溫越升越高，電扇、空調的使用，大大地增加了電網的負荷。“卡脖子，低電壓，還有頻繁的跳閘。”這個時候，你會想起誰？95588—清涼的守護者。
“喂！供電公司嗎？我是南郊北街的居民，我們這裡停電了。”此時，已是夜裡10點多，沒電的房間，就像一個大蒸籠。人們紛紛走出家門，來到道路旁，尋找風的足跡。他們有的光著膀子，有的拿著蒲扇，大家見面第一句話就是：“停電了，這夜裡怎麼過哦！”就在人們三五成群議論紛紛的時候。
一輛“小黃蜂”匆匆駛來，停在海倉路與北街交叉口的一臺變壓器旁。只見三名頭戴安全帽，腳穿絕緣靴，全副武裝的電力小哥。走到變壓器邊開啟鐵蓋，藉著安全帽上的燈，仔細認真的檢查線路。
“這變壓器不是白天才換的嗎？怎麼會壞了呢？這大熱天，沒有電，老人小孩要怎麼過啊。”
“大叔，您彆著急。這是白天剛換的新裝置，除錯一下就好了。”一位撐著手電筒的維修人員解釋道，“我們知道高溫天氣，每家都要用空調來防暑降溫，停電了，我們比您更著急。不管是白天，還是深夜，出問題了。只要您一個電話，我們10分鐘內就會趕到。”
聽他這麼說著，大夥才安靜下來。
“這大熱天的，你們也不容易。”
“就是，我們不動都熱，你們還裹的那麼嚴嚴實實。”
“這是工作需要，您的理解就是對我們的工作支援。”另一位工作人員接過話，說道：“大家在堅持一下，馬上就有電啦！”說完，他又仔細地檢查了一遍線路，用手輕輕一推。
“來電了，紅綠燈亮了。”
“走！回家涼快去嘍！”
人們一鬨而散，寬敞的馬路上只留下那輛“小黃蜂”和三個汗流浹背的身影。
躺在空調房裡，吃著涼爽的冰淇淋，我不禁想起白天看到的一幕：正午時分，我走在這北街的交叉口，十幾名電力工人，頂著烈日，冒著高溫正緊張有序的忙碌著。他們有的爬到杆線的高處拉線，有的用頭頂著裝置，還有的忙著板緊線頭。烈日炙烤，此時地面接近50多度，人站在樹蔭下都汗如雨下，而電力工人卻要在幾米高的杆線上工作著。他們經受“烤”驗。忍受“煎”熬，為的就是讓這條線上的居民早點吹上空調。那一個個被汗水浸透的背影，構起了這烈日下最美的風景線。
你現在知道空調的命是誰給的了吧！
對！就是他們，電力工人，一群普普通通的勞動者。他們與鳴蟬相伴，與烈日為伍，揮灑著豆大的汗珠，為這座城市的清涼保駕護航。
烈日下的“守衛者” 篇7
國小三年級作文 ,550字2017年的夏天可真熱啊。最高溫度竟然達到41度。光聽這個度數你就會有炙烤的感覺。這樣的天氣我們通常是呆在舒適的空調房裡，看著動畫片，吃著休閒的美食，喝著冰涼的飲料。這樣，才感覺不到炎熱。
可是，在這烈日下，有那一群堅定的“守衛者”，在守護著我們的家園。
你看，那兩位交警，頂著炎炎的烈日。一個站在十字路口，吹著哨子，做著標準的手勢，指揮著來來往往的車輛；另一個正在斑馬線上扶著一位老奶奶過馬路。烈日下，他們的衣服都是溼的。可是，在他們的身子依然筆直，他們的笑容依然那麼可親。
你看，那兩位環衛工人，頂著炎炎的烈日。一個揮動著手裡的掃帚，把垃圾掃在一起；另一個把垃圾掃在簸箕裡再堆放到垃圾車裡。烈日下，豆大的汗水沿著草帽往下滴落，他們都來不及去擦一下。
你看，那位快遞小哥，頂著炎炎的烈日。他從後面的車廂中拿出一個個包裹逐個分發。烈日下，他的臉龐都是紅撲撲的。可是，他根本沒有覺察。
你看，那一群建築工人，頂著炎炎的烈日。他們揮動著手裡的泥刀，一塊塊磚頭在他們的面前變成了一堵堵牆。烈日下，他們的手臂都沾滿了水泥，他們都來不及去洗一下。
你看，——-
正因為有了這些城市的“守衛者”，我們的家園才會變得這麼幹淨，這麼有秩序，這麼欣欣向榮。感謝你們，有了你們，世界才會這麼美好。
悲傷時的守護者 篇8
國小五年級作文 ,431字黃老師，四年級教我們的班主任。她有著細長的頭髮，櫻桃似的小嘴，有著白雲般彈性的臉蛋，她不像其它女老師一樣，天天穿著漂亮的衣服，而是穿著樸素的衣服。
她，體貼。有一次，一部分同學看了我做的龍舟時，諷刺般地說：“這是龍舟嗎？我看是汽車吧！”接著，留給我的便是那一陣不懷好意的嘲笑……我難過極了，淚水卻被我拒絕了，我只好忍住悲傷。當黃老師知道這件事情時，我的心似乎快要碎了，老師會怎麼看待？我紅著臉，走到她身邊，讓我想不到，她卻說：“王千慧，對不起，老師沒及時發現這件事！”我走出教室，“灑落”了一串“珍珠”……
她，與眾不同。在一次家作本上，黃老師寫了這麼一段震撼我心靈的話：“王千慧，每當看到你在數學試卷的反思中寫上“對不起”時，帶給我的卻是一陣震撼心靈的疼痛，是老師沒有多多在意你啊！”看著看著，我陷入了沉思，同時也為老師的精神敬佩不已！
黃老師，一名體貼、與眾不同、也有著花生般樸素的好老師！這兩件事都讓我難以忘懷，黃老師一直在我心中默默地陪伴著我，永遠永遠！
我是森林的守護者 篇9
國小四年級作文 ,738字“我飛我飛飛到森林去。”在這片森林裡我時而快樂歌唱，時而快樂飛翔，時而欣賞迷人的景色。茂密的樹林總是讓人覺得好愜意。看看，眼前這片鬱鬱蔥蔥的林子，樹木棵棵健壯，綠色的樹葉片片舒展。聞聞，空氣是那麼清新！這可是我多年維護的結果。“哈哈，我守護的這一片森林還是這麼茂盛。”我心想：我再去找看林人玩。
這時，我突然聽到斧頭砍樹的聲音於是我四處張望，看到了一個人拿著手中的斧頭用力地看著我精心守護的大樹。我生氣極了，便衝了過去說：“停住，別砍了。”可是他沒有理會我繼續幹著手上的活，我飛快地用自己大嘴巴狠狠地啄了他的頭，他急忙說：“我的頭哇！你這隻臭鳥別妨礙我砍樹，到時候看林人來了，我絕對不會放過你的。”我聽了又狠狠地啄了他一下，他說：“看我不砍死你。”說的他拿著斧頭向我砍了過來。
我急忙閃開了，結果翅膀被輕輕地劃傷了。我心想：再這樣下去我一定會被斧頭砍死的。於是我向他林人的住處飛去。
趟過小河，越過高山，終於見到了看林人。我輕輕地啄了看林人一下，讓他跟著我過去。我帶領著看林人來到了剛才那裡，發現有幾棵樹已經被砍走了。
我的心在流血，這些樹木可是我的好朋友啊，他們就這樣失去了生命，他們減少了水土的流失，讓渾濁的水變得清澈，還淨化了空氣，人類為什麼還要砍伐樹木呢！我不由得嘆了一口氣，不過這讓我更堅定了自己的決心：一定要守護著這些樹木。我也看到了，看林人心中的悲傷，畢竟從小樹成為一棵大樹，經過幾十年的時間，從大樹變成一顆只有輪廓的木頭，只需幾分鐘。
是啊！保護樹木，人人有責。這不是一個人的責任，而是大家的責任，讓我們行動起來，一起守護我們的家園。
讀《我是你的守護星6》有感 篇10
讀後感 ,620字在一個晚上，我從《我是你的守護星6》領悟了成功的背後。
這本書主要講了一群活力四射的少年去爬珠穆朗瑪峰的故事。其中一段我很受感悟：在攀爬的過程中，他們面對了最難的挫折——高山病，其中有一個夥伴還沒有氧氣瓶，還險在幻想之中，可他們並沒有放棄，仍舊繼續樂觀向上，努力攀爬，最後終於成功。我被他們這種不怕困難挫折的精神所感動，這種精神也值得我們學習。
讓我們開啟歷史的大門，檢視那些成功的人，他們有一個共同點，那就是都經歷過挫折，沒有放棄，一直堅持到最後。比如我們都熟悉的愛迪生：在他六十七歲的一個夜晚，愛迪生正在改進有聲電影。這時實驗室突然燒起了熊熊大火，大火燃毀了愛迪生幾年的心血，而且那時年紀又大，很難再做出來。可愛迪生並沒有輕易被這些挫折打敗，而是繼續專心研究，又為祖國做出了很多貢獻。是啊，愛迪生也正是因為他那不放棄，不被挫折打敗的精神才為祖國做出了很多貢獻。
不僅愛迪生，還有海倫，還有霍金，他們的人生充滿坎坷棘荊，但他們堅強地掌舵著命運的方向，讓生命之舟駛向輝煌的彼岸！這些人的人生居然都散發光?，擁有成功，我們健全人，難道有理由為一點困難而退卻嗎？
在我們現在的生活中，大家不就缺少這種不被挫折打敗的精神嗎？記住，人生的旅途不可能總是一帆風順，總會有荊棘。當我們勇敢去面對時，你就是勝者，你就會成功，你就會被生活所認可。
這就是我認識到的成功的背後是忍耐和堅持，難怕千辛萬苦，也要百折不饒地前進再前進！