讀《最美女交警》有感相關作文20篇
讀《最美女交警》有感 篇1
讀後感 ,957字讀書是我們每天都必不可少之事，杜甫有云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
今天我讀了一篇文章，其主人公的做法不禁讓我思潮起伏，久久不能平靜。文中大概講的是：山西渾源女交警——毛麗，拒為特權車開“綠燈”。這一舉動在網上引發了眾多網友的熱議，得到了大多數的贊同，她被網友稱為恆山腳下“最美女警”。民眾給她這個稱號，是因為她做到了堅守原則，秉公執法，不論你是誰，都一律平等對待。所以她能得到民眾的認可。
其實，我也從心裡非常敬佩這位女警，她曾在採訪中說：“我沒有做什麼，只不過是盡了一名交警的職責”。但是我們換位思考一下，如果我們遇到這件事能怎麼辦？是不是就直接放行過去，是不是還要警車開道，是不是還要老百姓禁行？可毛麗女警堅守了自己的準則，就算強權壓頂，也絕不肯給特權開“綠燈”。她會得到領導的表揚嗎？也許並不能，有可能得到領導的訓斥，阻礙領導“上進”的腳步。她沒有對強權讓步，堅持履行了自己作為一名人民交警的神聖職責。這不禁讓我由衷地欽佩，也讓我想起曾經的一件事。
那年，我得肺炎住了一段時間醫院，每天和醫生、護士打交道，與醫護人員很是熟絡。有天早上，媽媽陪我在樓道里溜達，這時從醫生辦公室裡傳來訓斥之聲。原來是小美護士姐姐正被主管醫生滿臉怒氣地訓話：“我是喝了點酒，但是我沒喝多，我有分寸，你個小護士憑什麼讓我注意！”面對頂頭上司的威懾，小美姐姐並沒有露出絲毫的怯意，反倒義正言辭地大聲對他說：“只要是喝酒就不能給病人看診，這是對患者最大的尊敬！”。主治醫生在小美姐姐的話裡好像意識到什麼，臉色一變，什麼也沒說，脫下醫生服緩緩的走出辦公室。
小美護士為了患者的安全，不怕頂撞主管醫生。而女警毛麗不也是這樣嗎？她們都是在遵守自己的職業道德，不怕得罪人，不被強權壓倒。寧可犧牲自己的利益，也要維護人們的利益。正是有她們的存在，我們身處的世界才如此井然有序，安定和諧，我們社會就需要這樣的“最可愛的人”。我們要向她們學習，做一個正直的人，堅持原則的人，把人民的權益放在第一位的人。
年華有限，詩意無窮——讀《重溫最美古詩詞》有感 篇2
讀後感 ,583字“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思年華。莊周曉夢迷蝴蝶，望帝春心託杜鵑。……”情不自禁地，這些詩句邊輕輕的從脣齒間流出。心中的親切感被一點一點的喚起，撫上質感的書頁，一縷縷詩意不禁從心底油然而生。
隨著作者的目光，透過每一首詩的背後，看看那一個字，一行詩，一首詞中，蘊藏了作者心中多少的深情。不禁佩服起作者的詩意來，一花一鳥，一葉一雲，一個個意象在她筆下盛開成美麗的花。這樣的詩意，讓她擁有了欣賞美的契機，擁有了與古人談天說地的機會。
這樣的詩意，在現實中不是每個人都擁有，但卻是每個人都有能力擁有。一個不懂詩的人也可以擁有詩意。詩意不單單隻針對於詩，在生活中，它更是一種生活的態度，一種心情。一個有詩意的人，他會被世界美好的事物而打動，他會用心去發現去感受一切美的享受；一個有詩意的人，往往有一雙會發現美的眼睛，即使很忙，也會忙裡偷閒，給自己一個享受美，放鬆自己的時間。
何謂詩意？我想，通俗的來說就是一種會享受美的心情，一種能發現美好的生活態度。詩歌本身也是一種美，懂得品味詩歌的人有詩意，那麼同樣，音樂又何嘗不是一種美？懂得享受音樂的人又何嘗沒有詩意？
詩意存在於生活的角角落落，存在與時間長河中的點點滴滴。在有限的生命中，與其忙忙碌碌而身心俱疲地度過每一天，還不如為自己留一些詩意，讓我們的生命也因為詩意的存在而倍加美好起來。
畢竟，年華有限，而詩意無窮。不是嗎？
讀《世界上最美的泡麵》有感 篇3
讀後感 ,803字暑假開始了，同學們都安排了自己的學習計劃，媽媽給我買了許許多多的課外書，如《海底兩萬裡》、《格林童話》、《真情課》等……。
《世界上最美的泡麵》，好奇怪的名字，這是一本什麼樣的書，我迫不及待的打開了它，第一個故事就把我深深感動了。
你能知道一個男孩自己能做什麼嗎？那就讓我來告訴你吧！小男孩的爸爸出差了，家裡只有他一個人，爸爸出差的時候，和小男孩商量：“寶貝，你自己在家害怕的話，我就把你送到奶奶家吧！”可他卻堅定的說：“爸爸，你就放心的工作，我已經是一名小學生了，我不會害怕的，我會照顧好自己。”
小男孩是多麼的堅強、勇敢！看看自己，我感到了無比慚愧，我還要媽媽每天晚上講故事我才能睡，我應該學習小男孩那種堅強而勇敢的精神，今天晚上就自己睡了。
小男孩的爸爸出差了，可他的新卻一刻也沒有離開自己的孩子。可我們的小英雄不但自己上學、放學，而且晚上自己回到家把作業完成的特別好。各科老師都給貼了一張笑臉。男孩看著一張張笑臉，就像老師給他最大的獎勵和鼓勵。這就是很自律的孩子，他有著自我約束力，他知道自己應該做什麼，應該先做什麼，後做什麼，不像我一樣放學回家第一件事就是先開電視。
小男孩的爸爸因為時刻牽掛著孩子，就草草的處理事情，便踏上了歸途。回到家時孩子已經睡著了，旅途的疲憊讓他全身無力，想躺下休息一下時，突然大吃一驚：棉被下面竟然有一碗打翻的泡麵！他盛怒之下，朝熟睡中的兒子的屁股一陣狠打，“為什麼這麼不乖，這樣調皮！”“爸爸，我沒有調皮，這是我給你準備的晚餐，怕它涼了，就把它放在棉被下保溫。”聽到這兒，爸爸緊緊抱住了兒子，眼淚滑了下來，他端起撒了半碗的泡麵，伴著自己慚愧的淚水，吃了下去。也許這是世界上最幸福的泡麵、最美味的泡麵。
故事我看完了，我為小男孩勇敢和堅強而驕傲，為自己的毛手毛腳而感到無地自容。在以後的生活和學習中，有許許多多事情要自己學著如何去獨立的完成，成為一名合格、優秀的小學生。
讀《最後的鹿王》有感 篇4
國小六年級作文 ,552字一隻如此健壯的公鹿，擁有如此美麗的鹿角，不愧是鹿王，是美與力的完美結合。就是這樣一隻近乎神話世界中的精靈，卻被人類逼上了懸崖，最後跳崖自盡。讀完了《最後的鹿王》我不禁又惋惜又憤慨：同樣生活在地球上，人類為什麼就要對動物下狠手呢？
有些自傲的人認為，我們人類是高等動物，當然比不會說話的動物要強，應當有權力捕殺動物，其實不然，地球給了我們生命，同樣也給了動物，給了植物生命，因此，在這個地球上，所有的生物都是平等的。人類不能隨意捕殺野生動物。
動物是多麼重要啊，沒有它們，人類也不能生存：飛在天空中的鳥兒，遊在水裡的魚兒，奔跑在森林中的鹿兒，給這個世界增添了無限生機，愉悅我們的眼球。很多動物有比人類高超的本領，人類模仿動物，造出了飛機，潛水艇，迷彩服，幫了人類大忙；動物可以給人類領路，分辨食物是否有毒，幫人類解開許多未解之謎；可愛的哈巴狗，波斯貓，小金魚給我們的生活帶來了快樂。但是，動物這樣幫助人類，人類卻不領情，反而變本加厲地捕殺動物。20世紀中，有好幾種珍惜魚類滅絕，紅色瀕危動物飛快增多，動物面臨危險。
好在，人類意識到自己的錯誤，開始保護野生動物。因為，一旦一種動物消失，會讓整條食物鏈失去平衡，影響多種動物，嚴重影響生態環境，危及地球。
不管怎麼說，請保護動物，愛護環境，珍惜美麗的地球吧！
讀《最後的鹿王》有感 篇5
國小六年級作文 ,552字一隻如此健壯的公鹿，擁有如此美麗的鹿角，不愧是鹿王，是美與力的完美結合。就是這樣一隻近乎神話世界中的精靈，卻被人類逼上了懸崖，最後跳崖自盡。讀完了《最後的鹿王》我不禁又惋惜又憤慨：同樣生活在地球上，人類為什麼就要對動物下狠手呢？
有些自傲的人認為，我們人類是高等動物，當然比不會說話的動物要強，應當有權力捕殺動物，其實不然，地球給了我們生命，同樣也給了動物，給了植物生命，因此，在這個地球上，所有的生物都是平等的。人類不能隨意捕殺野生動物。
動物是多麼重要啊，沒有它們，人類也不能生存：飛在天空中的鳥兒，遊在水裡的魚兒，奔跑在森林中的鹿兒，給這個世界增添了無限生機，愉悅我們的眼球。很多動物有比人類高超的本領，人類模仿動物，造出了飛機，潛水艇，迷彩服，幫了人類大忙；動物可以給人類領路，分辨食物是否有毒，幫人類解開許多未解之謎；可愛的哈巴狗，波斯貓，小金魚給我們的生活帶來了快樂。但是，動物這樣幫助人類，人類卻不領情，反而變本加厲地捕殺動物。20世紀中，有好幾種珍惜魚類滅絕，紅色瀕危動物飛快增多，動物面臨危險。
好在，人類意識到自己的錯誤，開始保護野生動物。因為，一旦一種動物消失，會讓整條食物鏈失去平衡，影響多種動物，嚴重影響生態環境，危及地球。
不管怎麼說，請保護動物，愛護環境，珍惜美麗的地球吧！
讀《最大的麥穗》有感 篇6
國小六年級作文 ,1707字王鵬飛在六年級下學期，我讀了一篇非常富有哲理性的文章—《最大的麥穗》。大家都一定知道機會第一次失去，就不會有第二次的！那你有沒有想過給夢想一次開花的機會呢？
《最大的麥穗》這篇文章主要講述了古希臘有一位大學者叫蘇格拉底，他交給弟子們一個任務：到麥地裡去尋找一株最大的麥穗。可是弟子們在麥地裡挑挑揀揀，一再錯失良機，最後是兩手空空。蘇格拉底看到這種現象並沒有責怪他們，而是趁勢教導弟子們：追求應該是最大的，但把眼前的一穗拿在手裡，不失去它，才是實實在在的。
讀了這篇文章後，讓我感觸最深的是弟子們從蘇格拉底說的話中悟出的道理：“人的一生彷彿也在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗，有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”就不失時機地摘下它；有的人則東張西望，一再地錯失良機。當然追求應該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。”這句話說的一點也沒錯，人的一生真的就像在麥地裡尋找那最大的一株，而這一株就是自己的夢想。尋找最合適，最稱意自己的工作。有的人因抱著機會很多，完全沒有過早地定奪的心理。其實這個想法是錯誤的，例如你考一所好的初中，很多好中學你都考上了，可是你依然想找一個更好的中學，但是萬一你沒考上怎麼辦呢？應該抓住眼前的機會，去追求。的確，人的追求是最大的，但是你沒有十足的把握，是不是要抓住眼前的機會？否則會一再錯失良機，到頭來兩手空空。就像蘇格拉底的弟子柏拉圖說的：一個人不論幹什麼事，失掉恰當的時間，有利的時機，就會全功盡棄。所以我們還是抓住眼前的時機，不然你一定會後悔的。
我不禁聯想到我自己。我記得有一次在全國英語“希望之星”的風采大賽上我犯了這個錯誤。那一年，媽媽要讓我參加英語競賽，我同意了。這可是一個喜訊，好不容易才報上名，我很高興。在這之前我準備了很充分的英語演講稿，還有我幾天精心畫的一幅畫。在快比賽的幾個星期前，我就開始準備了，希望自己能夠獲得一個好的名次。比賽將近，我的心越來越緊張了，我常常用“任何人比賽都會緊張”這句名言來鼓勵我自己。可是我想錯了，在比賽那天，我原本可以將自己美美的一面展現出來，告訴大家“我最閃耀”！可是我在比賽那天，我膽小，我懦弱了，我不敢去了，我呆在家裡找了一個角落去偷偷地哭，那時候我真的好害怕，最終沒有去成。但自從那時候，我後悔了，這麼好的機會，我卻將它永遠地失去了，現在不管我怎麼挽回可都挽回不了了。現在想想，我真恨自己：為什麼不去參加比賽？我之前的努力就這樣白白浪費，值得嗎？我真想打自己，比賽的成績並不重要，成長的過程更重要。可是現在我不管怎麼打自己，怎麼罵自己，甚至怎麼恨自己，也無法挽回不了給夢想一次開花的機會了！
我現在的夢想就想給自己一次機會，站在舞臺上完成我未完成的英語演講賽。假如時光能倒流，我願現在立刻就去比賽；假如時間能倒流，我一定勇敢地將我最美的一面展現在觀眾面前。因為現在我相信“我最閃耀”！如果再給我一次機會，我會選擇給夢想一次開花的機會。
我覺得現代的社會很多人不懂得珍惜時機。他們總認為時機會有很多，但是時機會毫不留情地溜走。如果你不去把握時機，就永遠得不到機會。沒有真正體會到這種感受的人，將來一定會後悔死的，可是已經遲了。假如再給我們一次選擇的機會，你是否給夢想一次開花的機會呢？你是否付出比平常雙倍的努力呢？記住，時機，機會不是你一個人的，它在勤奮者身上留的時間會多一些，而在懶惰者身上會立馬消失的。那些小升初考試的學生，如果考好一個好學校就上吧！萬一沒有十足的把握，將終生會後悔；那些急於找工作的成人，如果找到一個好的工作，就不要再猶猶豫豫了，因為別的人可能就在你猶豫時會乘虛而入，到時候你只能莫悔不及了；那些參加各種比賽的參賽者，如果你能有幸參加比賽，就更要毫不猶豫，可能就在你報名的時候，名額已被別人搶走。
作為一個現代的小學生，我覺得大家應該抓住自己眼前的機會，不要再猶豫，可能就在你猶豫的片刻，機會已被別人抓走了。記住，機會不只是你一個人的，還有的是大家共同的，就在你的一念之間。現在我終於知道“機不可失，時不再來”這句話的真正意思了。給自己一次機會，也給夢想一次開花的機會吧！
讀《最後一分鐘》有感 篇7
讀後感 ,605字讓我們把目光轉向1898年，清政府在槍炮的威脅下被迫將香港割讓給了英國。從此，近一百年的漫長歲月中，香港人民成了“英國人”，在此期間，只准講英語，連中國書都成了禁書。
1997年的那一天，香港在眾人的矚目下回到了中國。看，米字旗緩緩地落下，被王室捧在手上，一臉惋惜之情。看！五星紅旗在那萬眾沸騰中的一剎那寧靜時冉冉升起。
香港，這顆東方明珠，這個富饒的半島，這塊屬於中國的土地，終於在百年之後回到了祖國母親的懷抱。此時，無論是香港人，還是國人，或是海外華僑，都在歡呼著，吶喊著！那黃河水般的黃面板，流露著的是歡樂，是喜悅，是激動，是興奮。
百年前的虎門銷煙，早已雲霧迷濛。但那銷煙，早已鑄入了我們的靈魂。那煙火直衝藍天的景象，我們永遠也不會忘記。自那以後，祖國的天空永遠存留著一片黑紗。仰望天空，永遠有那麼一層淡淡的灰，那刺鼻的氣味夾雜著那陣陣哭鬧聲時不時闖入我們的夢鄉。
香港人，在那百年間無法認識祖國。雖然與祖國隔著只有短短的一小步，但那一步，又是那麼遙遠。英國統治者，企圖通過杜絕與中國文化的接觸，讓香港人民忘記自己是華夏子孫。但是，住在香港的，不是黃髮藍眼高鼻樑的英國人，而是黃種人。他們的血管裡流淌著的，是炎黃血統！他們，永遠是中國人！在迴歸的那一刻，中國人的脊背挺直了！
中國在香港種植了第一朵紫荊，那含露綻放的魅力與迷人的香氣，象徵著香港的輝煌。相信在未來，香港一定會再創歷史，成為中國人的驕傲！
讀最後一匹狼有感 篇8
讀後感 ,567字在三月份時，老師組織了全班同學參加了大連市“全民閱讀书香童年”共讀活動。在本次共讀活動中有許多好看的書，同學們這次共讀的是楊鵬叔叔創作的《最後一匹狼》。
拿到書後，同學們就津津有味地開始讀了。課間、午休時間，教室裡都是同學們讀書的身影。同學們去衛生間的腳步也變得匆匆，原因不用說你也知道，著急回教室讀書唄。
這本書由《最後一匹狼》、《虎崽人心》、《微型豬芭比》、《小象井》、《小斑馬拉飛奇》、《森林大帝》、《小鼴鼠的故事》、《我的沙漠，我的駱駝》、《兔子傳奇》和《沙漠裡的小狐狸》十個故事構成。通過讀故事我認識了情誼深厚的雪兒和狼哥哥、勇敢的小獅子雷歐、捨己為人的駱駝比利……其中，我最喜歡的是《小鼴鼠的故事》。
故事中的小鼴鼠考拉十分調皮，他特別愛搞惡作劇，小夥伴們都被考拉傷害過，都不喜歡他，都說考拉是個壞孩子。到了小鼴鼠考拉選工作的日子，大家都不想跟考拉一起工作，最後鼴鼠女王給考拉分配了育兒的工作。在這份工作中，考拉漸漸認識到了自己的錯誤，並且及時地改正過來，最後大家又喜歡他了。這個故事告訴我們：一個人不論他多麼頑劣，只要給他合適的機會，把他放在合適的位置上，他就可能認識到自己的錯誤與不足，及時加以改正，最終發揮自己的作用，正所謂“是金子總會發光的”。
這本書中的每個故事都非常精彩，我建議小朋友都能看一看。
讀《最後的獒王》有感 篇9
國小五年級作文 ,1145字讀了《最後的獒王》這本書，我被人狗之間信賴的力量所震撼了。
藏獒是一種凶猛的狗，有野性，有鬥性，如同一頭雄獅，可它不僅有獸性，在它心靈深處，還有人性。
小說是以尋找主人公金色公獒“岡日森格”的主人為主線，描述了獒與人密切的情感。獒是多麼忠誠啊，不管歷經千難萬苦，永遠將主人記在心裡。這是多麼高尚的品德，如同過五關斬六將的關羽，肚裡永遠都有一顆忠誠的心。
父親也是小說的主人公之一，他在大黑獒“那日”最虛弱的時刻，用自己的全力去幫助她，似乎她是自己的孩子。不管“那日”是不肯吃肉，還是對父親懷有敵意，父親還是細心地照顧著這隻咬傷自己的黑獒。正是這樣，他們之間的友誼越來越深厚，以至“那日”將父親視作了自己的主人……
最後一章更加使人感動，“多吉來吧”從小被惡魔“宋鬼人”關進密不透風的石屋中，眼裡只有仇恨；他在受傷後被父親照顧時，時而不吃父親喂的食物，時而暴躁低吼，時而還反咬一口父親。最後他在父親慈母般的呵護下，一點點地化解了內心的仇恨；在父親的擁抱下，融化了鐵石般堅硬的心；在父親的信任下，不再是一臺屠殺機器，成了一隻有血有肉的藏獒……
我家裡有一隻巴西龜，巴西龜是凶猛的肉食性龜類，可以輕鬆地吞掉三釐米長的小魚。它剛來我家時，用四肢胡亂地拍打著水箱，一邊一味地伸長自己的頭，嘴不停地閉合著，用充滿敵意的眼睛目不轉睛地盯著任何伸來的東西，二話不說就是狠狠地一口咬下去。我險些被咬到，看著那帶花紋的頭迅速向我彈來時，把我驚出了一身冷汗。但我每天堅持為它餵食，還冒著被它尖銳的爪子抓傷的危險為它洗澡，隨著時間一天天地過去，它那凶狠的眼光變得柔和起來，可以溫和地讓我撫摸它堅硬的甲殼，懶洋洋地趴在地上，讓我為它刷洗身子；朋友間親密無間的喜悅如同錢塘江水，順著我的血液在我的身體中流淌開去。我恍然大悟：這就是信賴的力量，可以使硬如金石的心化為一潭春水！
人與動物尚且如此，人與人之間更是如此。如果人與人之間沒有信賴，那大家就會互相猜疑，買了東西不給錢，簽了條約不遵守，甚至簽了和平條約的國家，還會互相偷襲，世界就會變得亂糟糟的，沒有友誼，沒有和諧，只有虛偽和出爾反爾。有一個賣報的老奶奶，她每天並不守在她的報攤前，報攤前有一個盒子，裡面放著零錢，要是有人買報紙，將自己的錢放在那個盒子裡就可以了。這樣美好的情景，正是建立在人與人之間的信賴上。我相信，世界上的信賴如果多一點，而虛偽少一點，那這個世界就會變得更加美好。
就像老舍說的那樣，“信賴，往往創造出美好的境界”！
讀《最大的麥穗》有感 篇10
讀後感 ,749字《最大的麥穗》一文講了蘇格拉底帶領弟子們去麥地裡摘最大的麥穗，只許進，不許退，可弟子們最終都是兩手空空。這篇文章告訴我們要把握好眼前的機會，不能把希望寄託未來。
弟子們之所以沒有摘到最大的麥穗，是因為他們一再的錯失良機，他們總認為機會還有很多，不必過早的定奪。正是因為他們的猶豫不決，才會有這樣的結果。所以我們把握良機，做一個懂得抓住機會的人。
生活中我就有抓住機會而成功的事例。
去年，學校舉辦了一場漢字聽寫大賽，獲勝者則可代表學校參加縣級漢字聽寫大賽。為了這次比賽，我每天晚上堅持聽寫詞庫中的詞語：利用上下學路上的時間，認識書寫廣告牌、商店名以及酒店名上的漢字：利用課間時間鞏固自己不熟悉、不常見的字詞。學校比賽那天，來到會議室看著同年級一個個強勁的對手，信心不足的我，打起了退堂鼓。可轉念一想：這場比賽，我是代表我們班來參加的，這不只關乎我的榮譽，更關乎我們班的，我怎麼能辜負老師對我的信任與期望呢？我一定不能讓老師失望，一定不能為班級抹黑。就算最終會輸掉比賽，也不能臨陣脫逃，更何況現在還沒開始比賽，又怎會知道結果呢？我這樣想著，並暗暗鼓勵自己，再加上同學們的鼓勵，最終我脫穎而出，與同班兩位同學一起參加了縣級比賽。如果當時自己對自己沒有信心，沒有做充分準備，怎能把握住這次機會，怎會代表我們五小參加縣級比賽，又怎會在比賽中得到鍛鍊與提升呢？我非常慶幸自己抓住了這次難得的機會。
當然我也曾經錯失過良機。年幼的我，在一次運動會中，因為信心不足，猶豫不決，而失去了參加跳繩比賽的機會，當看到同學們賽場上拼搏的身影、揮汗如雨的面頰、颯爽的英姿、捧著獎盃滿臉喜悅的情景時，我滿心失落。
同學們，我們一定要把握住機會，機不可失，時不再來，它不會在原地等你，只有把握住機會，才會取得更精彩的人生。
祖國未來更加美好——讀《歷史的選擇》有感 篇11
讀後感 ,842字悠悠歷史，造就了中國的發展之路，每一次的磨礪，我們都用智慧與勇氣化解。歷史正確地選擇了中國共產黨，祖國的明天將更加美好。
圓明園的毀滅讓我們氣憤，同時讓我們覺醒；無數革命先輩的犧牲，指引我們前進的方向；李大釗、錢學森等人物的愛國精神和高尚的品質，讓中國人民更加地堅信沒有共產黨就沒有新中國！
1949年10月1日那個舉國歡慶的日子，隨著一位偉大領袖的莊嚴宣告，中華人民共和國誕生了，中國人民從此站了起來！中國共產黨領導的新中國是眾望所歸。
鄧小平同志的改革開放，使中國人民走向富裕的小康生活；人們的思想也逐漸開放了，敞開了與國外溝通的大門，虛心地學習別國的優秀經驗。中國走向新世紀的步伐越來越快，離強盛的目標也越來越近了，中國的輝煌指日可待。
千年的夢想終於在2003年10月15日那天圓了，神舟系列載人飛船的多次升空讓“嫦娥奔月”不再是神話。全中國都沸騰了，所有中國人都驕傲無比！中國正在逐步走向經濟大國、科技強國，這一切都歸功於中國共產黨的英明領導。中國科學技術的發展之路在這時有了新的篇章，新的輝煌。當絢麗的曲線劃過天空時，全中國人民都沉浸在幸福之中！
回顧以往，江姐、許雲峰、華子良等人物的名字，在我們的腦海裡是永遠也抹不去的，他們大無畏的精神永遠鼓舞著我們，愛國的精神會一代一代地傳下去。國民黨反動派的可惡殘暴，並沒有磨滅他們的意志，因為他們堅信，中國共產黨領導的人民革命一定會取得勝利。他們為國捐軀，他們視死如歸，是我們學習的榜樣。作為炎黃子孫，應該是寧死不屈，捨生取義的；作為中華兒女，應該是勤勤懇懇，無私奉獻的。革命英雄的熱血不會白灑，我們會繼承他們的遺願，讓祖國更加繁榮富強！
我希望在21世紀會湧現出更多的像沈浩同志一樣的人，像汶川地震中捨己為人的譚千秋老師一樣的人，為國家奮鬥，為人民造福，讓中國邁向更加美好的未來。
我們小學生應該珍惜今天這來之不易的幸福生活，珍惜時間，勤奮學習，將來做一個建設祖國的棟樑之才，沿著先輩們的足跡一直走下去！
相信祖國明天會更好！
美麗的缺陷——讀《友誼的色彩》有感 篇12
讀後感 ,1060字讀書可以充實自己，可以提高個人的修養，可以使人從讀書中的到很多東西，可以增長才幹，可以增長知識。
這是我從書上所學到的一個道理，而我最喜歡的，不是哪一本名著，而是一篇不起眼的文章—《友誼的色彩》，這篇文章教育著我怎樣待人接物。
這是一篇寓言故事，很短，但蘊涵的哲理卻很深刻。一天，世界上的各種顏色開始爭吵起來，他們都認為自己是最重要的，因為這個問題，他們爭得面赤耳紅，突然，一道強烈的閃電讓他們嚇了一大跳，隨之是雷聲滾滾，大雨傾盆而下。顏色們都很害怕，互相依偎著，互相靠近得以安慰。雨和他們說，瞧！你們不是很團結嗎？為什麼要爭吵呢？從現在起，下雨後，你們都要手拉手將自己伸展成一個巨大的拱形橫跨天空。顏色們面面相覷，都咧開嘴笑了起來。從此，他們彼此都尊重著彼此，再也沒有發生爭吵了。
是的，每當一場好雨洗滌這個世界以後，就會在天空出現彩虹，讓我們所有人都記住欣賞彼此，和平共處。每個人都有自己的特點和缺點，人與人之間要不斷地取長補短，這才會有進步。我們不應該只看到別人的缺點，而將別人的優點埋沒，這對他實在是很不公平。
我是一位剛邁進初中大門的學生，在我們班上，有一位容貌有缺陷的女孩，她很受我們班的同學“歡迎”—經常拿她來當笑柄，她不好受，這是全班同學都知道的一件事，但她不敢說出來，因為她害怕，她害怕同學們再取笑她，又會再一次讓她感到無地自容，她只好把這個委屈深深地埋沒在自己的心裡面。活動課上，同學們都三五成群地和自己的友伴、同學一起玩耍，打打鬧鬧，但她卻是獨自地坐在旁邊，看著我們笑，在心裡為我們喝彩。她很想參加，但同學們卻因為她的缺陷而排斥她，她只好默默無聞地坐在一旁了。課間，同學們總是拿她來開玩笑，但這些無惡意的玩笑卻成為了她心裡最大的障礙，但為什麼要這樣呢？大家不都是同學嗎？同學不應該要團結一致嗎？書上不是經常說，評價一個人是應該從內在美來評價，不是說外表不要緊，只要心地好就行了嗎？為什麼同是中學生，但遭受的卻又截然不同呢？難道因為容貌的問題，她就該遭到這樣不堪的譏笑嗎？而作為她的同學的我們，就不能從她的優點入手，和她好好地成為朋友嗎？儘管是一會兒，她肯定也會非常珍惜，因為她需要我們的關心來溫暖她早已冰凍了多年的心。
人生好比一本空白書，當我們從生活中找到一些道理，並將這些道理留在心中運用到生活中去的時候，我們的空白書就不再空白了，上面每一頁將寫著自己真正體會到的人生道理，在我們有困難時，這些人生道理也可以幫助我們，也許我們解決了這些困難後，將會達到另一種更高的境界。
有瑕疵的成長也美麗——讀《莫莉的假期》有感 篇13
讀後感 ,639字今年暑假，我閱讀了龐婕蕾大姐姐的《莫莉的假期》，書中那精彩的情節深深吸引了我，這本書充實了我的假期生活。書中主要寫了莫莉這個正在上初一的女孩子成長中的煩惱和祕密。
讀到書中莫莉和她表弟軍軍的關係，我就想了我和妹妹的關係。妹妹小時候心眼兒也特多，有一次她拉著我去玩冰箱裡的冰，我不想捱罵，就跟她說不想去。她又撒嬌了，還威脅我說她告訴奶奶說我欺負她，我只好順著她的意思去做。奶奶發現了，她就說是我要玩的，奶奶就把我罵了一頓，真冤枉！此後的日子我也沒多好過，稍稍不如她意了她就向奶奶告狀，最後捱罵的肯定是我。
不過，後來妹妹不知在什麼時候開始變了。變得很在意我，不再是在我捱罵時若無其事，甚至掩嘴偷笑的妹妹了。她送我本子筆盒，在奶奶家吃飯她總會刻意留給我好吃的飯菜，在她的房裡總會剩下半包還帶著餘香的薯片……她為什麼變了？我也不知道，可能是長大了吧。
當讀到第五章“華麗的冒險”，我不由得想起自己連一次能自由自在地和同學去逛街的的機會都沒有。爸爸媽媽都把我看得很緊，我曾經跟他們吵過，結果當然是我輸。
但這不能怪他們吧，他們的擔心是對的，我的確很大頭，跑步時一摔能三處帶傷；稍不留神就被淘氣的小孩砸傷臉；聊天太起勁兒了到家了都不知道……嘿嘿！
讀完這本書，真的是給了我許多的感觸，“懵懵懂懂的成長曆程，跌跌撞撞的走過，只為在時光中等待最美麗的綻放。”的確，沒有煩惱的成長是到不了遙遠的彼岸的，雖然在成長中跌跌撞撞，但是有瑕疵的成長也美麗。只有我們經歷了這個時期，我們的人生才豐富多彩！
從點滴感悟世界——讀《少年向上，真善美伴我行》有感 篇14
讀後感 ,680字放眼現在，中國已經成了一個有著五千年文明史的古國，中國也曾譜寫過一曲曲燦爛的民族之歌，在這裡誕生了無數個才能傑出的人。這些愛國才子原本留洋海外，但因祖國急需人才來建設新中國，他們捨棄了海外的高官厚祿，毅然迴歸到了祖國的懷抱中。
優越的生活條件以及豐厚的待遇依然滿足不了這些愛國之士，他們覺得再好的條件也無法彌補遠離故土的遺憾。而他們之所以備受器重，就是因為他們所作出的一番事業，他們為科學奉獻了畢業所學。為了能有一番作為，他們付出的勤奮比別人多出了不知多少：當別人在玩耍的時候，他們正在奮筆疾書，埋頭苦讀；當別人在休息時，他們正在挑燈夜讀，笨鳥先飛；當別人還沉浸於夢鄉的時候，他們早已投入到了緊張的學習中。正因如此，他們才有了卓越的成功，這是我們遠不及的，所以我們應以他們為榜樣，以現在開始，學習真知，學做真人。
善是一個多麼平凡的字眼，可它卻是人品性最好的體現，它能夠反映出一個人的道德情操。一個人如果心中有善，那麼他的心胸一定十分寬廣，因為他懂寬容，詩人雨果曾說：“世界上最寬廣的是大海，比大海寬廣的是天空，比天空還寬廣的人類的胸懷。”是啊，縱使大自然是多麼的寬闊無邊，但只要人們心中存善，那麼心胸就會寬廣，眼界就會開闊。
大千世界中的每一個事物都有美和醜兩面。而美存在於許多地方，甚至於細微角落中。最美教師吳莉莉捨己為人，為了學生的安危不顧一切；最美司機吳斌心中懷有大愛，甘願自己死去，也絕不讓乘客受傷。這一切都是美的表現，這一切都是發自於內心的純善、純美之舉。
作為青少年的我們更應該如此，我們每一個人都應該心中懷揣夢想。心中時刻牢記著真、善、美三字。
讀《少年向上》後有感——真善美指明我方向 篇15
讀後感 ,630字生命就像是一場沒有歸途的旅行。我們不停地尋覓著目的地。迷惘、彷徨，使我們迷失了前進的方向陷入了黑暗。可是，看！那兒有盞明燈。它是真善美的化身，因為它我們的世界將不再黑暗……
陶行知曾說過：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”由此可見，“真”的重要性。論語中有言：“知之為知之，不知為不知。”與其說以“誠”待人，不如說以“真”待人。“真”說小了是一種態度，說大了是一種道德品質。人因為“真”所以誠信；社會因為“真”所以公正；國家因為“真”所以和諧。做人的根本所在一個“真”字。
自古人文教人向善，善是人最基本也是人最高尚的一種品格。也許就是在舉手投足之間給人以溫暖，人以正能量。比如，公交車上自覺地給需要的人讓座，過馬路時扶老人一把……這些舉動就像陽光雨露一般滋潤著人們的心靈。一個善良的人就像是一盞明燈，不但會照亮了別人，也溫暖了自己。在你行善的同時，為別人播下了善良的種子。它，沒有界限的延伸著。
生活中並不缺少美，而是缺少發現沒得眼睛。沒錯，美無處不在。它與我們的生活，與我們的成長緊密相連。生活是豐富多彩的，成長是絢麗多彩的。我們的世界時而晴空萬里，時而烏雲密佈。這是我們成長途中必定要歷經的事。我們無需為此擔心，這是我們生活中的一部分，是美的。因此，“美”是一種心態。昂揚向上，積極進取的心態。
在生命的旅途中，有了這盞明燈，我們將攜手同行，走向光明的未來。少年智，則國智；少年強，則國強。讓我們為實現祖國偉大的民族復興夢想而奮鬥吧！
少年，向上！
讓五好之花美麗綻放——讀《五好小公民》有感 篇16
讀後感 ,1057字陽光少年，誠實守信，樂觀向上；勇於實踐，樂於助人；敢於承擔，以身作則……
—題記
一本薄薄的小冊，一個極其普通的書名，雖平凡，但讀完後卻帶給我深深的啟迪和教育。書中列舉出許多古今中外的名人軼事，給予我真善美的正能量。我萬分感激，隨即看了看手中的這本書—《五好小公民》。
從小，老師就對我們說：“少年強，則國強；少年富，則國富！”可是，又有幾人能懂呢？起初，我也並不懂。可自從我讀了《五好小公民》這本書以後，我便懂了，徹徹底底地懂了，融會貫通。尤其是當我看到習近平爺爺在陝北的故事，更是感觸頗深。
在《習近平在陝北》這篇文章中告訴我們，年僅十五歲的習近平足足帶著滿滿兩大箱圖書，來到生活條件極其艱苦的陝北農村插隊。要知道，當時的陝北可是一片黃土地，住的是窯洞，吃的是糠菜半年糧，而且還要自己做飯，自己縫被子、衣服……所有的事情都得自己料理。可習近平呢？他放棄了嗎？不，他沒有！他一樣又一樣地學，一樣又一樣地做，最後全都學會了。可以想象，習近平為此付出了多少的艱辛，他是多麼自立自強，樂觀向上。而在那段艱苦的歲月裡，習近平依舊沒忘記學習。每晚幹完農活，他總是在煤油燈下讀書，一看就是半宿直到天矇矇亮方才休息。
看完了書，我情不自禁想到了自己—和習爺爺比起來，我是多麼依賴別人，多麼享受自在啊！我總是吃著媽媽做的飯菜，花著爸爸掙來的錢，穿著奶奶給我縫的衣服……習爺爺會的，我一樣都不會；我不會的，習爺爺樣樣都會。或許在別人眼中，我就是一個不折不扣的“啃老族”—吃父母的，用父母的，穿父母的，雖然看起來舒適又安逸，但到頭來卻一事無成！而在習爺爺身上，看到的卻是拼搏和奮鬥，雖艱辛，但最終能獲得人生成就。
再一想，現在我們的社會中又有多少和我一樣的“啃老族”呢？答案也只能是—很多很多。這些人全依靠著父母，自己又不會任何本領。但他們是否想過，當父母老了，走不動了，他們又該怎麼辦呢？終究還是要靠他們自己的，只有自己自立自強，生生不息，才能贏得人生！
習爺爺的人生目標是做一個人民公僕，要為人民做實事。而我的理想又是什麼呢？或許，我到現在才明白“少年強，則國強；少年富，則國富”這句話的真正含義：青少年是祖國的希望，只有青少年聰明，有才華，且自立自強，樂觀向上，國家才有希望，才能強大富足！
我漸漸合上書，抬起頭，露出堅毅的臉龐：今後，我要從生活中的點滴小事做起，學會自己的事情自己做，爭做一個講文明、講誠信、守紀律的好學生，做一個愛祖國、愛人民、愛勞動的陽光少年！
讀《興趣不是最好的老師》有感 篇17
讀後感 ,544字最近翻看雜誌時，看到了一則醒目的黑色標題─《興趣不是最好的老師》。記得幼時，老師、家長常掛在嘴邊的一句話就是“興趣是最好的老師”，為什麼這裡卻說“興趣不是最好的老師呢”？強烈的好奇心促使著我讀下去。
一目十行地快速讀完文章，我大概瞭解了文章的內容：作者以前在大學階段是一個興趣愛好廣泛的學生，每天都奔波在這個活動與那個社團之間，剛開始，她覺得這樣的生活很好，因為各種活動讓她變得很充實，很快樂。但慢慢地，她發現回過頭放眼望去，一年裡，自已並沒有做出什麼轟轟烈烈的成績，也沒獲得什麼獎項，只是一直在原地打轉。
興趣不能完全沒有，也不可過多，正所謂“多一分嫌肥，少一分則瘦”。哪個先做，哪個後做，哪個更重要，自己要懂得舍取，選那些最重要、適合你的、以後對你有幫助的興趣。你不是超級“Superman”，不可能把所有的事一攬包，更不可能把所有的事都做到十全十美，這時的你一定不能猶猶豫豫，這個不捨得丟，那個也捨不得丟。記住，不要總是委曲求全，果斷理智些吧！
興趣不是壓倒你的最後一根稻草，更不是助你成功撬起地球的唯一支點。你不能總靠你那可笑的“三分鐘熱度”和所謂的興趣過一輩子。只有專心、堅持地去完成一件事，而不是去完成三件、四件甚至更多的事上，才會“一分耕耘，一分收穫”，才會到達成功的彼岸。
讀《我最好的老師》有感 篇18
讀後感 ,470字今天，我讀了《我最好的老師》這篇文章，感觸甚多。
這篇課文要講述“我”六年級時的科學老師懷特森先生的故事。有一天上課，懷特森先生給他們講了一種名叫“貓蝟獸”的動物。同學們都認為這種動物真的有，便將老師的筆記都記了下來，然後懷特森先生給他們進行了一次隨堂測驗，當他把試卷發下來時，“我”驚得目瞪口呆，因為他根據老師的筆記答的題，卻得了個零分。原因很簡單，關於“貓蝟獸”的一切，都是懷特森老師編造出來的，自從經歷了這件事，同學們明白了一個道理；不要迷信書本，也不要迷信權威。記得有一次，我在做一個奧數題時，沒做出來，便去問媽媽，在媽媽的解說下，我有了一些眉目，便立馬想出了答案，但媽媽寫出來的答案與我的完全不同，開始我以為是我的問題，便又驗算了一遍，但結果還是一樣，但媽媽是大人應該不會錯，於是我將媽媽的方法抄了下來。第二天，老師講解的時候，讓我後悔不已，原來我的答案是對的，卻因為以為大人不會錯而寫錯了，經歷了那件事使我對自己的想法更加有相信了。
讀完這篇課文之後，我覺得懷特森先生不僅給作者上了一堂難忘的課，也給我上了一堂使我深受教育的課。
讀《我最崇敬的人》有感 篇19
讀後感 ,420字我是一個喜歡讀書的男孩，經老師的推薦下，我懷著好奇與激動的心情，翻開了這本包含了深刻意義的神聖書籍，其中有兩個故事讓我立下一個志願！
錢學森爺爺從小就愛動腦，被一個美國科學家收做徒弟，新中國成立後，錢學森爺爺要回到自己的祖國，美國百般阻攔，錢學森爺爺時刻想著為國出力，經過幾年努力，他終於回到了自己的祖國，作出了偉大貢獻！
袁隆平爺爺是我國的“雜交水稻之父”，為發展世界糧食生產做出了偉大的貢獻，讓許許多多捱餓的人吃飽。有許多國家讓他出國，他總是婉言謝絕。袁爺爺說：“我的根在中國，我的目標不僅要讓全國人民吃飽，還要讓他們吃好。”
中國共產黨成立90週年以來，中華人民曾遇到過多少困難與挫折，但是，有一批批偉大的中國人們，他們帶領大家跨越重重的困難和挫折，讓新中國有了希望！我要學習這一批批偉大的中國人民們，我也要加入這支隊伍之中，為祖國做出貢獻，讓祖國變得更加富強，繁華！
我，周星興，在此許下諾言：“我誓為祖國效力，成為一代棟樑之材！”
讀《少年向上，真善美伴我行》有感 篇20
讀後感 ,1152字沐浴著陽光雨露，讓我們天天向上！
讓我們每天提高一點，每月進步一點，每年優秀一點！
讓我們養成好習慣，鍛鍊好身體，始終陽光向上！
讓我們與真善美一路同行，成就美好人生！
這是《少年向上，真善美伴我行》開篇中一首積極向上、催人奮進的詩歌。週日的午後，我重讀了這本書，對真善美有了更深的理解，心房也隨之亮堂、純澈起來。
全書圍繞“求真、向善、尚美”，例舉了許多身邊的小故事，這一個個故事裡蘊含著深刻的道理，如春雨，滋潤著幼小的心田；如明燈，指引著前進的方向；如準則，規範著我們的言行，更如朵朵盛開的鮮花，散發著迷人的馨香。
在這篇篇雋永向上的文章中，退伍軍人陳俊貴伯伯的事蹟震撼著我的心靈。主要講了退伍軍人陳俊貴隨部隊來到新疆天山深處參加修築獨庫公路大會戰。1980年4月6日，因施工部隊被暴風雪圍困，班長鄭林書帶領陳俊貴等3名戰士向駐守在山下的部隊送信，不料被大雪圍困。生死關頭，班長將最後一個饅頭給了陳俊貴，說：“如果你能活著出去，一定到湖北老家看一下我的父母。”後陳俊貴被當地牧民救起，他始終沒有忘記班長的臨終囑託。在多方打聽無果的情況下，他作出了改變一輩子命運的決定，帶領妻兒來到天山腳下，終身為戰友守墓。“一句話守了一輩子”，陳俊貴伯伯以實際行動履行了自己的承諾。
他的事蹟讓我想到了中華民族的傳統美德—誠信。誠實守信是一處風景，是真善美的外在體現，是盛開在心靈中的最聖潔的鮮花。
突然，一件往事浮上心頭。那天，正值冷空氣南下，氣溫很低。放學時，還下起了雨，做完值日的我發現同桌忘帶作業本了。因她家離我家較近，於是我主動跟老師說幫她帶去。一路上，北風呼呼，冷雨悽悽，陣陣被寒意包圍著我。面對如此惡劣的天氣，歸心似箭的我選擇了徑自回家。待在開著空調的房間裡，我想：天這麼冷，本子不給同學送去了，明天早上讓她補做一下，老師也不會責怪的……此時此刻，我卻感到臉上像火在燒似的！假如生活中再遇道德難題，我一定要像陳俊貴伯伯那樣，做一個誠實守信的人。
書中還有許許多多感人的事蹟，如河南鄭州“無人售饃”攤給人以實實在在的溫暖和感動，廈門大學第一任校長王亞南一生讀書，成就一生，還有替亡兄還債的信義兄妹，17歲的老慈善家等，他們無不凸顯了人性中的真善美，使真善美的內涵得到了最好的詮釋。
科學教人求真，人文教人向善，生活教人尚美。閱讀這本書，讓我明白了追求真善美的人生，就是天天向上的人生，就是有信念、有夢想、有奮鬥、有奉獻的人生。我們不但要做真善美的欣賞著、聆聽著、品味者，更要做真善美的呵護者、傳承者、創造者。讓我們攜起手來，天天向上，與真善美同行，讓真善美之花遍地開放，在成長的旅途中留一路馨香……
“群花吐蕊開春色，千柳扶風入畫屏”。窗外，春景很美，但手中的《少年向上，真善美伴我行》更美！