讀《數學神探006》有感相關作文20篇
讀《數學神探006》有感 篇1
讀後感 ,851字今天，我一口氣讀了兩遍《數學神探006》這本書，讓我感受頗深。
這本書是李毓佩爺爺寫的，是一本關於通過解決數學問題，最終解決書中四個故事問題的書。文中的主人公分別是數學猴、機器人、馬克和胖子偵探，給我印象最深的就是數學神探中的數學猴。他是黃狗警官的得力助手，在過關斬將中，數學猴起到了舉足輕重的作用。黃狗警官給數學猴取了一個森林神探的名稱，代號為007、但數學猴不喜歡電影裡偵探這個名稱，他要當數學偵探，所以把代號改為006、數學猴說：因為7是質數，而6是一個偉大的完全數。6除去它本身，還有三個因數：1，2，3，而6=1+2+3，一個正整數如果恰好等於它所有因數（本身除外）之和，則這個數就叫完全數。
看來聰明的數學猴不但為自己取了一個特殊的名字，還能為黃狗警官解決各個數學難題。如：買竹雕項鍊需要這麼多金幣：這些金幣取出一半外加10枚給狐大哥；把剩下金幣的一半外加10枚給狼二弟；再把剩下金幣的一半外加30枚贈送給猴神探006，錢就分完了。猴偵探針對上題進行了快速解答：
猴偵探：可以用倒推法來算。1、把剩下金幣的一半外加30枚贈送給我，剩下的也就是30x2=60（枚）。2、把剩下金幣的一半外加10枚給狼二弟，（60+10）x2=140（枚）。3、這些金幣取出一半外加10枚給狐大哥，也就是（140+10）x2=300（枚），就知道總共要拿300枚金幣才能贖回竹雕項鍊。
006用自己的智慧幫助黃狗警官解決了各種破案難題，他們最後順利通關。
這本書使我瞭解了書中不管是006還是馬克，是胖子偵探還是臺勞教授，都能把解決數學問題發揮得淋漓盡致，能夠巧妙地利用數學原理，讓壞蛋原形畢露，抓住真正的敵人。這本書還告訴我們面對問題，時刻要保持冷靜，通過發現問題、分析問題，最終通過自己的智慧來克服眼前的困難。還告訴我們數學在生活中是非常重要的，我們要學好數學，用好數學，使數學在生活中助我們一臂之力。這樣，才能使生活變得更加輕鬆、美好。所以今後我一定要學好數學，多思考，多分析問題，把數學應用到生活中去。
讀《數學家高斯》有感 篇2
讀後感 ,453字在盲人數學家尤拉、詩人數學家谷超豪、第一位女數學家希帕蒂婭等許多著名的數學家面前，我還是認為數學五子小高斯最讓我們喜歡、敬佩。
高斯出生於一個貧窮人家，很小的時候他就有了驚人的數學天賦。在他三歲時就發現了父親的計算錯誤。
其中，小高斯在一堂數學課中的舉動，讓我深深不忘。一天，老師出了一道這樣的數學題：1+2+3+……+97+98+99+100等於多少？高斯並沒有像同學那樣一個數加一個數地運算，而是細心地觀察著每個數，他發現1+100=101、2+99=101、……，就這樣他發現一百個數可以分為兩個數一組，一共有50組，50個101相乘=5050，答案就出來了。小高斯高興地跑到老師身旁，說“我算出來了”，老師頭也不抬地說“去去去，你錯了！小高斯又說：“我想我是對了”，老師抬頭瞧了一眼，才發現小高斯的答案果然是正確的，老師驚呆了，連自己都算了很久，一個學生才算了半個小時，不愧是數學天才呀！
通過高斯的故事，讓我明白了，當我們遇見數學難題時，需要勤思考、善觀察，從不同的角度去思考問題，發現解題規律。
讀《科學實驗王》有感 篇3
國小四年級作文 ,452字“科學在哪些地方出現呢？”這句話在以前，我感覺非常疑惑，但是自從我看了《科學實驗王》這本書以後，才揭開了這句話的謎底。
這本書主要講了一個小學生一開始非常討厭科學，在學習中，他發現科學非常有趣，便深深地喜歡上了科學，最後居然和自己的實驗社的同學們參加了科學實驗大賽，獲得了成功。
這本書雖然是一本漫畫書，但是我發現科學就在我們的生活中，就在我們的身邊，就因為這樣我終於揭開了“科學在哪些地方出現”的謎底。
就拿雞來說吧，為什麼總能比人們先起床？因為雞的眼睛的位置和人類的不一樣，雞的眼睛長在頭的兩邊，所以一有光亮出現，雞就會最先感覺到，因此，雞就能比人先醒來。
雖然我們還小，知識還不豐厚，研究科學的能力還有限，但是我只要從小開始在生活中善於發現，那麼當我們長大以後，就會有更大、更有意義的發現，因為科學的奧祕是無窮盡的。
“科學在哪些地方出現呢？”只要你留心觀察，就會在生活中發現更多、更有價值的科學奧祕。
科學就在我們身邊。
自強不息，學有所成——讀《傳承中華文化·共築精神家園》有感 篇4
讀後感 ,695字這幾天我讀了《傳承中華文化共築精神家園》這本書，不僅使我感受到了我國文化的博大精深，還讓我學到了不少可貴的民族精神。其中我印象最深的就是《范仲淹勤奮讀書》這篇了。
雖然范仲淹幼年喪父，母親改嫁，但他並沒有放棄學習，而是更加刻苦用功。他常常是白天苦讀，什麼也不吃，直到日頭偏西才吃一點東西。同學送來了美味佳餚，他卻說，如果吃了這些美味佳餚，以後就過不習慣艱苦的生活了。就是這樣，艱苦的生活使他領悟了六經的主旨，成為了北宋時期著名的思想家、政治家、軍事家、文學家。
范仲淹這種自強不息、刻苦學習的精神非常值得我們學習。這也使我想起了我和朋友白燁的事。以前我剛上小學的時候，總認為學習是為了爸爸、媽媽，上課常常不認真聽講；作業任務總是馬馬虎虎完成，做好了作業便看電視玩電腦，心思一點也沒在學習上。一個學期期末的前兩週，一天晚上，我早早地寫完作業，想找幾個小夥伴一起做遊戲，就給她一個電話，她說：“快要考試了，我要在家複習功課，今天不去玩了。”聽到這兒，我感到一陣心酸。白燁把學習看得那麼重，而我，作為她的朋友，為什麼沒有學會她刻苦、勤奮學習的精神呢？
此時，我如夢初醒，突然間明白了：爸爸媽媽辛苦掙錢供我讀書，我非但沒有好好珍惜，還把時間給荒廢了。太不應該了！如果我也能像她那樣刻苦學習，那一定能取得好成績的。我立刻跑回家去背書了。
現在我更下定了決心要讀好書，作業寫完了，不再像以前那樣看電視，而要去多閱讀課外知識，鞏固課文理解，爭取優異的成績。
所以，只要自強不息，便能學有所得。讓我們從現在做起，認真學習，刻苦讀書，把我們中華民族的優秀傳統文化傳承下去，讓民族精神發揚光大，讓它光照千秋吧！
放下仇恨，學會寬容——讀《小熊背土豆》有感 篇5
讀後感 ,801字讀完這篇文章，我心潮澎湃，久久難以平靜，它讓我明白了一個道理，其實仇恨就像是刺，當你抓住它的時候，被傷害的往往就是自己。
本文主要講的是小熊的小朋友笑小熊是小胖子，小熊非常生氣，它永遠都不想跟小朋友們玩了。媽媽讓小熊背土豆，小熊不理解但還是照做了。過了好幾天，土豆腐爛了，發出難聞的味道，它把土豆放在地上，小熊明白了自己的錯誤。仇恨就像是這袋土豆，你一直揹著它，就是一個負擔。你只有把它放下來，才會感到輕鬆。
其實在生活中，人與人之間難免有些磕磕絆絆，有些人輕輕一笑，就把這不快樂的事情給淡忘了，有些人卻會一直記住那些讓他不開心的事。淡忘的人會生活得很快樂，因為在他的心裡，沒有不愉快的事情，而那些記住的人會生活得很痛苦，因為他的頭腦裡滿是那些不開心的事。
當與人在磕磕碰碰時，我們應學會寬容，輕輕一笑，如果當美麗的東西被破壞時，便會成為美麗的遺憾。
浪漫大師雨果說過，最高貴的復仇方式是寬容。’寬容就像清涼的甘露，澆灌了乾涸的心靈寬容就像冬日的陽光，溫暖了冰冷麻木的心，寬容就像清涼的甘露，澆灌了乾涸的心靈；寬容就像冬日的陽光，溫暖了冰冷麻木的心；寬容就像不熄的火苗，點燃了冰山下降要熄滅的火種；寬容就像一種魔笛，把沉睡在黑暗中的人叫醒。寬容就是當一隻腳踏在紫羅蘭的花瓣上時，紫羅蘭卻將香味留在這隻腳上。
我聽過一個故事，一個精神病人闖入一位醫生家裡，射殺了醫生三個花樣年華的女兒，而這位偉大的醫生卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。
如果人生選擇了計較，那麼他將永遠在黑暗中度過餘生；而一個人如果選擇寬容的話，那麼它能將陽光灑向大地
其實生氣是拿別人的錯誤來懲罰自己，一個心中充滿仇恨的人，就是一個生活在地獄中的人，從此看不到燦爛的陽光。我們應學會扔到心中的仇恨，學會寬恕，你會發現自己的心胸會越來越寬廣，心情變得越來越愉快，而生活也會越來越美好。
寬容別人就是解放自己，讓我們還心靈一份純淨吧！
讀《傳承中華文化共築精神家園》有感 篇6
讀後感 ,770字我們偉大的中華民族，孕育了五千年的輝煌，五千年的歷史，留下了璀璨的傳統文化。在歷史的長河中，仁人志士層出不窮，中華美德熠熠生輝，民族精神世代傳承，最近我讀了《傳承中華文化共築精神家園》這本書令我感慨激昂、心潮澎湃。
有人會問：傳承中華文化，那是過去的事情，離我們太遙遠了。其實當你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候；當你向有困難的同學伸出援助之手的時候；當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候；當你學會珍惜每一粒糧食的時候；當你敢於承認自己的錯誤的時候；……你所做的一切，就正是在承繼和弘揚傳統美德和民族精神！
我曾經讀過《傳承中華文化共築精神家園》一書中關於文成公主入藏的故事。它講的是：唐朝文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布的故事，流傳1000多年了。文成公主入藏後，她帶去的穀物種子，在西藏高原上廣為種植；帶去的工匠幫助藏族人民製造農具、紡織機、碾米機，興辦製陶、釀酒、造紙、制墨等手工業；帶去的宮娥教會藏族人民紡紗織布。文成公主還鼓勵和幫助大臣吞米桑布札創造了藏文，促進了漢藏的文化交流。
我還知道範仲淹勤奮讀書的故事。范仲淹從小家境貧寒，為了讀書，他省吃儉用。終於，他的勤奮好學感動了寺院長老，長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡樸的生活習慣，不接受富家子弟的饋贈，以磨礪自己的意志。他白天、深夜都認真讀書。五年中，竟然沒有脫去衣服上床睡覺。有時夜裡感到昏昏欲睡，往往把水澆在臉上。就這樣，他領悟了六經的主旨，後來又立下了造福天下的志向。他常常自己講道：“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”
中國積澱了悠久的道德文化遺產，它蘊涵著豐富的人類思想精華。古人說的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”、“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”、“鞠躬盡瘁，死而後已”等，都體現了中華民族的優秀傳統文化和民族精神，我們小學生們都應該繼承和發揚！
向三毛學習——讀《三毛流浪記》有感 篇7
讀後感 ,597字今年寒假，媽媽給我買了一本《三毛流浪記》，看了幾頁我就被裡面的情節深深地吸引，三毛太可憐了，他沒有爸爸媽媽的疼愛，四處流浪，過著飢寒交迫的日子，但三毛卻依然能夠堅強樂觀地面對生活，有一顆金子般的心，讓我深深地佩服著他。
三毛在陌生的城市裡四處流浪，他把垃圾當食物，把報紙當被子，把送垃圾的板車當成床，生活是多麼地艱苦啊！可是當他撿到錢包時，還主動還給失主，失主感激地送錢給他，他竟然拒絕了，最後只收下了最需要的舊棉襖。這是多麼難得的拾金不昧精神呀！
三毛為了能吃飽，有地方住，小小年紀的他不得不去拉黃包車、擦皮鞋、賣報紙、到印刷社打工、賣雜耍……處處受到別人的欺負、打罵，卻還是吃不飽、穿不暖，看到這些情節，我氣憤地握緊拳頭，為他憤憤不平，也為他堅強樂觀的精神所深深感動。
三毛還常常餓肚子，甚至不得不用繩子勒緊肚子。可是，當他看到一位老人很餓時，他毫不猶豫地把僅有的一個餅，分給老人一半，老人很快就吃完了，他想老人一定餓極了，雖然他自己也很餓，但他還是把僅咬了一口的一半燒餅又給了那位老人。他又是多麼的善良啊！
遇到這麼多困難，三毛都沒有被打倒，看到需要幫助的人他會盡力去幫助；遇到困難和壞人他也會勇敢地面對。與舊社會的三毛相比，我的生活是多麼幸福啊！我擁有爸爸媽媽的疼愛、老師的關愛、同學們的友愛。在這愛的環境中成長，我更要好好珍惜生活，向三毛學習，做一個善良的、快樂的、積極向上的好孩子！
讀《學會選擇，學會放棄》有感 篇8
讀後感 ,791字“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。的確，讀書給人的快樂絕非其它事情可以比擬的，一本好書就像一艘船帶領我們從狹隘的港口駛向浩瀚的海洋中。《學會選擇，學會放棄》就是這樣一本好書，它是由著名的心理學家唐汶編著的，書中有123個小故事，故事雖小，但卻蘊含著大道理，讓人讀後受益匪淺。
在我們現實生活中，我們面臨著太多的選擇與放棄，選擇與放棄之間，有時讓我們很困擾，所以我們要學會選擇，懂得放棄。只有學會選擇的人才能擁有更美滿的人生，獲得成功的事業。如果生活中沒有了選擇，你的人生就猶如沒有了航標的小船，毫無目的隨波逐流。在生活中，我們僅僅學會了選擇還是不夠的，我們還要懂得放棄。懂得放棄你才能領會選擇的重要性，你才能夠更坦然面對生活。俗話說得好：“放棄也是一種美。”該放棄時就放棄，放棄那些不屬於自己的東西，那麼你將與陽光一路同行。我們要學會選擇，懂得放棄，因為選擇與放棄對於我們的人生就如水對於魚，光明對於黑暗一樣重要。
1976年英國探險隊成功登上了珠峰，在下山時卻遇上了狂風大雪，如果他們紮營休息，可能導致全軍覆沒，而繼續前行必須放棄隨身裝備，這時退役軍官萊恩率先丟棄了隨身裝備，並和隊友相互鼓勵著，不分晝夜地行走，終於挽救了生命。這則事件告訴了我們在緊張危急的情況下，如果我們不懂得選擇，不懂得放棄，那麼我們的人生將與黑暗一路同行。我們要學會選擇，學會放棄，因為選擇與放棄對於我們的人生，就如一滴水對於乾旱已久的土地，如月亮對於黑夜一樣重要。
有一首詩寫道：“學會了放棄，感覺真好，坦然面對，雖然有一點酸，有一點苦，但有更多的是輕鬆、愉快、歡樂……”還有一位偉大的詩人說過：“只有學會選擇的人才能徹悟人生，笑看人生，擁有海闊天空的人生境界。”
讀一本好書，不僅讓人獲得了無窮的樂趣，而且更讓人從中領略到了許多的啟發，《學會選擇，學會放棄》，讓我知道選擇與放棄對於我們人生的重要性。
永不凋謝的精神之花——讀《朱德的扁擔》有感 篇9
讀後感 ,736字星期一，老師發給我們每人一本《紅色精神》的書，我迫不及待地翻開，書中《朱德的扁擔》這個故事深深感動了我。
故事主要寫毛澤東和朱德的部隊在井岡山打敗了國民黨，引起了敵人的恐慌。國民黨反動派便對井岡山根據地實行經濟封鎖，軍隊面臨著衣、食、藥等多方面的困難，其中最難的就是吃飯問題。於是，朱德帶領戰士們下山挑糧食。井岡山地勢險峻，幾十裡沒平路，可這支隊伍中年齡最大，挑得最重的就是朱德軍長。四十二歲的他不僅要把籮筐裝得滿滿的，還在上面加蓋上一袋裝滿糧食的布口袋，戰士們覺得軍長太累了，便把朱德的扁擔藏了起來，可朱德發現扁擔不見後，就連夜做了一根扁擔，並寫上“朱德扁擔，不準亂拿”八個大字。
讀到這裡，我不禁想起我們這一代小公主、小皇帝們，像生活在溫室的花朵，整天被長輩們捧在手心裡，寶貝似的呵護著，過著衣來伸手、飯來張口、怕苦怕累、挑三揀四的日子。像我上學時遇到下雨，或有時懶得走路，還要爺爺開車接送。
一次，家裡停水我便和爸爸到外面一起去提水，爸爸提著一個大桶子，而我只提了一個比爸爸小很多的小桶子。在回來的半路上，我就累得氣喘吁吁了，走不動了。我便讓爸爸幫我提，自己卻輕輕鬆鬆、開開心心地哼著歌兒回家了。想想革命先輩們，不怕吃苦受累，甚至犧牲自己的生命，也要為後代創造美好的生活，讓我們能坐在寬敞明亮的教室裡學習科學文化知識；能在熱鬧的遊樂場裡玩著各種各樣的遊戲，也能在爸爸媽媽的懷抱裡享受幸福。
我們的美好生活不是從天上掉下來的，也不是生下來就先天具有的，而是革命先輩用自己的鮮血換來的，所以我們應該倍加珍惜。
每當我們遇到困難時一定要有朱德爺爺那種吃苦耐勞、艱苦奮鬥、無私奉獻的精神，讓這種永不凋謝的精神之花，綻放在我們的心田，讓幸福的生活充滿陽光，讓幸福之花遍地開放。
讀《美麗的人生要學會分享》有感 篇10
讀後感 ,696字沒有人不想擁有一個美麗的人生，那麼，當你擁有了美好的事物，要記得學會同別人去分享。
蕭伯納說過：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們交換一下，一人還是一個蘋果；你有一個思想，我有一個思想，我們交換一下，一人就有兩個思想。”博他人所長，取自己所短。你不向別人分享別人卻會想你向你分享，這會反襯出你的吝嗇！把自己的優點分享出去，讓他人把你作為榜樣，何嘗不好？如果你太過吝嗇，別人會說你自私，你也不會擁有多少朋友，但是如果你把自己好的和他人分享，別人會主動和你交朋友，他們即把你當益友，亦會當良師
快樂需要共同分享，痛苦也需要共同承擔，我曾有這樣的體會，當我取得好成績，聽到父母的稱讚時，我的心裡像吃了蜜糖一樣甜；當我心裡很傷心，很難過的時候，向密友吐吐苦水，她開導開導我，我的心裡便開朗了許多，分享不是等量的，你收穫的往往比付出多得多，正如我國偉大的作家托爾斯泰說：“神奇的愛使數學法則失去平衡，兩個人分擔痛苦，只有半傷痛苦；兩個人分享幸福，有兩份幸福。”分享是有失有得的，不要去埋沒分享的真諦。
鳥兒在同一片藍天中飛翔，他們分享著藍天；草木在同一片土地上生長，他們分享著土地，比爾蓋茨說：“每天清晨當我醒來，我便思索著如何與他人分享我的快樂，因為那會使我更快樂！”我們要主動向他人去分享我們的快樂，做一個受分享的大方之人。
一本好書，要和朋友一起分享；一首好詩，要和朋友一起分享；分享一切美好的事物，分享一切快樂的事物，分享一切幸福的事物，多一次分享，會多一份美好，多一份快樂，多一份幸福。
美好的人生要學會分享，你擁有一個美好的人生，可是今天你分享了嗎？讓我們一起去分享，一起去締造美好的人生！
解放軍精神——讀《三打白骨精》有感 篇11
國小六年級作文 ,1197字世界上，什麼樣的人才是最偉大的？是富可敵國，有著高尚品質的知名人士？是造福百姓，有著鑽研精神的大科學家？還是為官清廉，能果斷做出正確決定的國家領導？也許，他們是最偉大的。但讀完了《西遊記》中的《三打白骨精》，我有了新的理解。
《三打白骨精》中，唐僧師徒經過一座高山，被一個想吃唐僧肉的白骨精發現，為了迷惑他，分別化作了一位女子，老婦人，老公公。卻都被孫悟空的火眼金睛看透，一棒打死。而唐僧肉眼無法識別，在豬八戒的挑撥離間下，不斷念咒，最終趕走了悟空。
《西遊記》中，孫悟空無疑是法力高強，神通廣大的。可是在這一會，悟空卻接連被唐僧冤枉，無端收到緊箍咒的懲罰，最後還被遞上一封貶書“今後再要見到你，我就墜下地獄，不得超生！”無論是生理還是心理，對威風凜凜的猴王來說，這是多麼痛苦的折磨呀！無疑，悟空對唐僧始終是忠心耿耿的，他深知緊箍咒的厲害，可是為了師父的安危，他顧不上畏懼緊箍咒，而是義無反顧的打死了妖怪。俗話說：“吃一塹，長一智。”第一次吃了苦頭後，為了不在此被師父冤枉，悟空儘可以放任不管，直到妖怪現了真身，再來出手相助。而對於悟空來說，保護師父是他最大的責任。為了讓他不被妖怪傷到，嚇到，悟空可以為此付出一切。
細細品味書中的細節，腦海中浮現出悟空竭力保護師父反被冤枉的畫面，我突然意識到，這不正是那一位位英勇的解放軍戰士嗎？當時的民國時期，社會死氣沉沉，政府一片黑暗，人祕飽受壓迫。為了能讓人民過上幸福的生活，解放軍戰士們鬥志昂揚，堅持與國民黨作鬥爭。為了人民，他們可以付出一切。可是，他們的鬥爭卻並沒有被人民所理解。當國民黨捉住解放軍戰士，對其進行殘忍虐待，帶到街上游行時，寬闊的大街上，有人對他們真正關心嗎？沒有。解放軍戰士的辛勤付出，招來的只有大家的冷嘲熱諷。可是既然這樣，為什麼戰士們後來又能取得民心呢？因為他們能全心全意的為人民服務！為了別人，他們能拋頭顱，灑熱血！他們的所做，不是虛情假意，而是對別人真誠的付出！
聯想到自己，我們還是學生，不可能做出像解放軍們那樣的付出。可是在生活中，就是我們的父母，我們真的做出了一絲一毫的付出嗎？聯想到自己，我不禁感到萬分愧疚。當父母疲倦不堪，患上疾病的時候，我從來都沒有說過一句噓寒問暖的話；當父母的生日到來時，我從來沒有送過賀卡或禮物；當父母提著袋子上樓的時候，我都沒有想過要去幫幫忙……連這點微乎其微的付出都無法實現，解放軍叔叔們卻能全心全意地為別人做出巨大的付出，我不禁感到萬分敬佩。
世界上，什麼樣的人才是最偉大的？那就是能為別人付出一切的人，包括自己的生命。那他就能受到別人的愛戴，敬仰，這就是最偉大的人。也許，我們還無法為別人付出一切，但我們可以只付出點點滴滴，哪怕只是一條手的距離。只要這樣，你就會逐漸得到別人的認可，喜愛。可能在哪一天，當你回到家中，無意看到鏡子中的自己—全身散發著金光，那就是解放軍精神！
讀《傳承中華文化，共築精神家園》有感 篇12
讀後感 ,1140字近日，學校組織我們閱讀了《傳承中華文化共築精神家園》這本書。這是一本薄薄的書，綠色的封面樸實無華，但翻開它，裡面承載的知識卻是相當的厚重。它為我們深入淺出的講述了中華文化的博大精深，源遠流長，為我們條理清晰的展現了中華文化的燦爛與輝煌。這本書讓我把以前學到的，更多是未知的優秀文化，有一個整體的重新的認識，認真讀下來，令我震撼，讓我的心中充滿了自豪感！
中華文化有著輝煌的成果。從諸子百家到四大發明，從四大發明到四大名著，從四大名著到數學醫學，從數學醫學到書法繪畫，從書法繪畫觀察家建築藝術，從建築藝術到水利工程……包羅永珍，繽紛多彩，這些無不體現著中華傳統文化的魅力，無不閃耀著中華民族智慧的光芒。
中華歷史長河中名人輩出，光照史冊。有“學而不厭，誨人不倦”的至聖先師孔子，“上善若水，厚德載物”的哲學家老子，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的愛國詩人屈原，“字字看來皆是血，十年辛苦不尋常”的著名小說家曹雪芹。還有精忠報國的岳飛，自強不息的范仲淹，熱愛祖國的戚繼光…。這些仁人志士的浩然正氣，政治報負，獻身精神無不激勵我們努力學習，報效祖國。
中華的節日習俗也是多姿多彩。春節，春龍節，清明節，端午節，中秋節，重陽節，潑水節，古爾邦節，那達慕……每一個節日習俗都蘊含著豐富的民族記憶。尤其像春節這樣的傳統節日，在中國家喻戶曉。就像習總書記說的：春節是萬家團圓、共享天倫的美好時分。遊子歸家，新人團聚，朋友相會，表達親情，暢敘友情，抒發鄉情，其樂融融，喜氣洋洋。
現在中華傳統文化已走向世界，絲綢之路聯結了中國與西亞、歐州，孔子學院為中外文化交流注入了新的內涵。而在我們身邊的一些事例，每時每刻也在感動著我們。雜交水稻之父袁隆平，諾貝爾文學獎得主莫言，體育健將姚明劉翔，還有“最美女教師”張麗莉，車禍瞬間挽救學生；“最美司機”吳斌，危機時刻保證了24名乘客的安全；“最美母親”吳菊萍……的確，還有很多各屆傑出的人士，他們忠誠於國家與民族；忠誠於使命與責任。他們在各自的崗位上默默地耕耘，為推動中國的政治，經濟，文化，藝術，軍事，衛生，環保生態等各個領域，恪盡職守，積極奉獻。他們把中華文化的精神化作自己的思想，指導自己的行為。這需要我們去追求，去執行，去傳承！
習總書記說：中國夢是歷史的、現實的、也是未來的。中國夢凝結著無數仁人志士的不懈努力，承載著全體中華兒女的共同嚮往，昭示著國家富強、民族振興、人民幸福的美好前景。女航天員劉洋說：“夢想有多遠，探索的足跡就有多遠。”
我們青少年，做為國家民族的希望，為了實現中國夢，為了夢想的中國成為現實，我們準備好了！我會認真努力地學習科學文化知識，我們會成長為愛國、敬業、誠信、友善的新一代，將來承擔起實現中華民族偉大復興的重任！
讀《神祕島》有感 篇13
讀後感 ,869字話說凡爾納三部曲，其是《格蘭特船長的女兒》、《海底兩萬裡》和《神祕島》。其中我最欣賞的也是最喜愛的就是《神祕島》了。
《神祕島》講述的是在美國南北戰爭中抓住的幾個俘虜—塞勒斯？史密斯等人。為了逃離而偷乘熱氣球，結果不幸被拋在林肯島，在那裡他們不斷創造所需要的東西，慢慢地從一無所有到應有盡有。期間他們受到狐狸的攻擊，猴子的侵佔、海盜的侵略還有哈伯特的受傷……當然都一一解決了。他們還獲得猩猩僕人朱普、救下野人艾爾通並讓他恢復人性。還遇到了多次幫助他們的尼摩船長，而尼摩船長活的天數已為數不多，但是在林肯島瓦解（尼摩船長已死），尼摩船長再次幫助了他們—在塞勒斯等人即將要餓死的時候，“鄧肯號”找到他們，其原因是他們收到了尼摩船長的來信。
看完後，我是十分欽佩塞勒斯等人，他們多麼樂觀啊！
從乘熱氣球就可以看出，要從敵營裡逃出來啊，是多麼困難呀！而他們卻敢於嘗試，為什麼？因為樂觀。逃離士滿的氣球本是暴風來臨不敢用的工具，而彭克洛夫卻認為這是一個機會並讓工程師塞勒斯也參與進來，記者傑丁？斯皮萊以及孩子哈伯特和僕人納布都答應了。
如果換做是我，我肯定會在敵營裡過一天是一天，根本不會有逃跑的念頭，即使有，我也不敢做。我會想：暴風會不會把我們帶到別的地方根本不在陸地上。在途中氣球被鳥啄破了怎麼辦？……
而他們卻沒有這樣想，他們覺得只要逃離了就好。這還不樂觀嗎？當然，最後他們逃離了。
來到林肯島，他們一無所有，因為為了來到這裡，他們將所有東西都扔了。而塞勒斯等人並沒有因此而感到氣餒，而是將林肯島給他們的拿來創造。你們想一想，都沒有呀！連一根火柴都沒有，還有信心來了創造，這難道不是樂觀嗎？慢慢的他們有了房子，食物、火、衣服，甚至還有火藥、電報和穿。當然尼摩船長也在暗中幫助他們，給予了他們很多。
如果是我肯定已經絕望了，因為要從一無所有到豐衣足食實在是太難了。再說誰知道，島上有什麼危險呢？而他們卻沒有，他們儘自己所能創造了一切，這難道不是樂觀嗎？
樂觀讓他們從絕地裡重生！既然失去了一切的他們都如此樂觀，按我們呢？
讀《神祕島》有感 篇14
國小五年級作文 ,597字假如你乘著熱氣球，失控地飛向一座空無一人的小荒島，你能充分開發資源，斬除任何困難，最後重返陸地嗎？勇敢、熱情、堅強、聰明、冷靜集於一身的史密斯一隊們，僅用他們的一雙手，便創造了生存奇蹟。
1865年3月23日，一群為了逃脫里士滿的正義“囚徒們”，搭著熱氣球，飛到了一座無名小島上，那是一座神祕之島。他們一來到這座荒無人煙的島上後，便毫不遲疑地開始求生探索。他們分別是：一流學者史密斯、戰地記者斯皮萊、海上水手彭克羅夫、忠誠僕人納布、聰明孩子哈伯與機靈狗託普。
他們僅憑著一雙手與智慧，創造了常人難以想像的東西，從開始的一無所有到最後的豐衣足食。用流水運木、用火絨做槍、用硫黃做炸藥、用一顆麥子做初苗最後做出了無數的麵包，用鋅做電報機，用手錶做六分儀，用臘做肥皂等等。他們還結識了已經改過自新的海盜艾爾通，與聰明的託普大猩猩。
其中，最讓我記憶猶深的是他們製作電報的那幾小時。當時，學者史密斯先生覺得兩地住所隔得較遠，便通過嚴謹的思維巧秒地運用了科學理論，最後在島上找到了鋅，千錘百煉，去除雜質，放入鐵盒子，接好用鐵絲做成的電線。但過程並不是一帆風順，從研究開始便一直失敗，他們不急不躁，反覆改良，最終完成了這項艱難的任務，讓我十分歎服。
在困境中崛起，在死亡線上逆行而起，世上沒有真正的絕境，更何況是我們日常生活學習中碰到小困難。他們與生存搏鬥，而我與知識做“交流”，不是更該學會耐力與堅持嗎？
讀《學會看病》有感 篇15
讀後感 ,427字每個孩子，一定會經歷生活中的每一個第一次，但能不能去做這第一次，問題不在於孩子，而在於家長願不願意放手。
在我們學習的課文中，有一篇課文叫《學會看病》，講述了一位母親知道孩子生病後，第一反應不像往常一樣馬上給孩子吃藥治病，而是鼓勵孩子獨自上醫院看病。雖然心裡不捨得孩子，但為了磨鍊孩子，才狠下心讓正在生病的孩子獨自看病。
這是多麼偉大的母愛啊！雖然這位母親沒有親自領孩子上醫院，但他卻教會了孩子一個很寶貴的知識，那就是要學會獨立。獨立對這個孩子一定很重要，這位母親對孩子看似冷漠的表現，其實是她愛孩子的方式，一種明智的愛。在生活中，我的母親也是這樣愛我，這種愛時我更加獨立、成熟。我覺得，這才是父母對我們真正的愛，父母必須讓自己的孩子學會獨立，學會自己解決各種問題，不然後果不堪設想。如果所有的父母都想文中的母親一樣來愛自己的兒女，想必我們才會更加堅強，更能受挫。
有一種愛，不是溺愛，不是寵愛，而是一種明智，偉大的愛，這種愛會使我們變得更勇敢、更成熟！
讀學會看病有感 篇16
讀後感 ,602字“父愛如山，母愛似海”父母的愛是最純真的。最近，我讀了一篇文章—《學會看病》，文章中母親的行為使我被深深感動了。
這篇文章寫了母親看到兒子生病，是普通感冒，便想鍛鍊兒子，讓他獨自去看病，但是從兒子走後，母親很後悔，很擔心，不停地責備自已，直到兒子回來，母親才鬆了一口氣。但有的時候，有些小孩以為自已一個人去上學，一個人去坐公交車，就覺得父母不愛自已了，其實並不是這樣的，也許你的爸爸媽媽會再跟老師打電話，問你有沒有到學校，會和你打電話，一直在你耳邊叮囑。其實，這就是父母的愛呀！
這篇文章有一個地方是這樣寫的：“時間艱澀地流動著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。”從這裡我可以清楚地知道，病中的兒子第一次自已去醫院，母親心疼孩子，心中很不放心，所以在等待中覺得時間過得很艱難而緩慢。這種度日如年的感覺表現了愛子情深。
記得有一次，我上興趣班快遲到了，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，我幾乎要哭出來了，就讓爸爸打個的，只見爸爸把司機的車牌拍下來，媽媽在跟司機說什麼，終於，在爸爸媽媽的再三叮囑下，車子啟動了。在學校裡，老師在班上問我到沒到，我說到了，然後問了老師為什麼突然問這個，老師笑著說：“你媽媽很不放心，讓我問一下。”我瞬間明白了，原來媽媽擔心我，才跟老師聯絡的呀！
小鳥終要離開家人的懷抱，我們也終要離開家人這個避風的港灣。但是家人的目光一直在背後注視著我們，相信在家人的陪伴下，我們定會愈飛愈高。
讀《學會聆聽》有感 篇17
讀後感 ,775字伏爾泰說過：“耳朵是通向心靈的路。”而今天，我們學習了和這句話大有聯絡的一篇課文——《學會聆聽》。
課文主要講了作者五六歲時，晚上害怕驚雷和狂風，她的母親便教她把這些聲音聽成鼓和口琴的聲音，教會她去用心聆聽發現這世間美好的事物。長大後，她也用母親的方法去幫助了一位小女孩找回生活的信心。
聆聽，如果用耳朵去聆聽只能聽到現實的聲音，而靜下心來用心聆聽，我們會發現自己內心的想法。我們生活在朝氣蓬勃的環境與時光中，每個人都有自己的憧憬和希望，而我們卻常常迷茫在這樣的時間裡，虛度了它。而我也一樣，常常憧憬著考上一所好學校，但我卻成了說話的巨人，行動的矮子，整天這樣說著想著卻沒有用實際表現出來，經不住電腦手機的誘惑。於是，別人用來努力刻苦，專研題集的時間，我卻用來吃喝玩樂。每次聽到老師在耳邊強調著：“不刻苦，不努力，不奮鬥怎麼可能有成就，有前途！”時，我都自愧弗如，低著頭反省自己的迷茫，後悔著虛度的時光沒有拿來做有意義的事情。
我的內心一個強大的力量告訴我，我不能整天消遣，我應該放下手機電腦，去閱讀大量的書籍，強化自己的知識。因為這是一個拼搏的時代，去年二胎政策開放，預計著會有更多的人在種種事情中與我們爭鬥。沒有淵博的知識，靈活的大腦，敗下來的那個人就是你自己！
世界首富比爾蓋茨畢業於哈佛大學，聚美優品陳歐畢業於斯坦福大學，新浪創始人王志東畢業於北京大學，他們都是偉大的企業家，他們都是就讀於名大學，用知識去創造。我們也許無法成為像他們那樣的人，但我們可以成為最好的自己，不卑不亢，努力拼搏。
青春不能虛度，應放手一搏，聆聽內心的想法，按著內心的想法去做。不讀書，不吃苦的青春，算什麼青春。自己想成為怎樣的人只能我們自己決定，哪怕路上有再多坎坷，都應當義無反顧向前衝。
學會獨立生活——讀《胡桃木小姐》有感 篇18
讀後感 ,730字假期裡，我讀了《胡桃木小姐》這本書。這本書主要講述了一個身體是用蘋果樹嫩枝做的，腦袋是用胡桃木堅果做的木偶——胡桃木小姐，她原本和許多木偶一樣，過著無憂無慮的生活。但她的小主人安搬到波士頓上學的時候，不小心丟下了胡桃木小姐，於是，胡桃木小姐只好一個人孤單的度過一個冬天。在這個冬天裡，發生了許多有趣的故事。最終，胡桃木小姐的腦袋被一隻松鼠吃掉，她的身體變成了一棵蘋果樹的一部分。
讀完這本書，我思緒萬千。這本書中令我感觸最深的，是胡桃木小姐的獨立生活能力。胡桃木小姐在這個漫長的冬天裡，能夠自己尋找食物，自己整理房間，自己製作衣服……能一個人度過冬天。而現在的小孩，都過慣了“衣來伸手，飯來張口”的生活，餓了喊一聲媽媽，媽媽就會把飯端過來；渴了叫一聲爸爸，爸爸就會把水遞過來。但父母不可能一輩子都照顧我們。我們如果不會獨立生活，那我們以後怎麼步入社會呢？如果你想獲得成功，怎麼缺少得了獨立生活呢？
社會上就有這麼一些人，自己沒有能力，只好依賴他人生存，心甘情願地做別人身上的“寄生蟲”，而這些人最終都只會一事無成，甚至不能自理。中國的偉大領袖毛主席，他在16歲時離開家庭，獨自一人在湖南第一師範學校求學，後來才成為了中華民族的領袖。試想一下，如果毛主席當時沒有離開家庭，繼續讓父母照顧，那他怎麼會有今天的成就呢？《魯賓遜漂流記》中的主人公魯賓遜，在荒島上獨自生活了16年，終於安全獲救。由此可見，一個人如果學會了獨立生活，即使經歷千難萬險，也一定能生存下來的。
易卜生曾說過：“世界上最堅強的人就是獨立的人。”讓我們學會獨立生活吧！
學會堅強——讀《苦兒流浪記》有感 篇19
讀後感 ,914字人要學會堅強，才能綻放光芒。
——題記
《苦兒流浪記》是法國作家埃克多馬洛羅的一部情節劇小說。講述的事一個棄兒的歷險生涯。主人公雷米，不論環境多麼惡劣，他始終抱著堅強的信念，憑著頑強的意志，克服了種種困難，最後他終於找到了他的親生母親和弟弟，並過上了幸福的生活，從他身上我認識到一個詞——堅強。
堅強，一個普普通通的詞，卻讓人感覺到有源源不斷的力量，學會堅強，才能不懼風浪；學會堅強，才能不畏荊棘；學會堅強，才能在土地下面黑暗無聲的世界中，破土而出，看到大地陽光的燦爛。
一個人，學會了堅持，才能生存。自己選擇的路不管怎麼樣，一定要堅持走下去。摔倒了，站起來，拍拍灰塵，繼續走下去，摔傷了，擦擦眼淚和血，不回頭地走下去。即便在途中被人故意弄傷時，別哭泣，大聲告訴他：“現在的我你愛理不理，將來的我，你高攀不起。”說完仍要勇敢的走下去。
小鳥之所以能自由飛翔，是因為它有徵服天空的勇氣和毅力。梅花之所以能在嚴寒中綻放，是因為它有不服輸的精神，凌寒獨自開。成功者之所以能成功，是因為他們在失敗中學會了堅強，越挫越勇。雷米之所以能找到母親，是因為他永不放棄，堅強地面對各種困難。
世間的一切生命都無法擺脫挫折和痛苦，但是隻要我們正確認識挫折和痛苦，信念不倒，往往也會獲得“新生”。縱觀歷史長河，凡成就一番事業之士，無不是飽經苦難磨礪之人。勾踐臥薪嚐膽，蘇東坡仕途坎坷，愛迪生的三千多種試驗材料，海倫的生理殘疾……面對苦難，他們並沒有喪失奮鬥的勇氣，他們用微笑去迎接苦難，用堅強譜寫人生，最終他們摘到了勝利的果實。
我很感謝這部作品，是它讓我感悟到了人生真諦。苦難是一筆巨大的人生財富，是一塊磨礪人生的磨刀石，是脆弱者的萬丈深淵，是強者的光明大道。我們一定要像雷米及所有與命運抗爭的人一樣，不要讓困難壓倒我們，要讓堅強的意志永遠烙在我們心中。
人總要學會堅強，不堅強何以立足？作為新時代的我們，更要學會堅強，只有堅強，才能綻放光芒！
人生的道路，坎坎坷坷，荊棘遍地，要學會堅強，才能不畏懼地走下去，實現夢想！
讀《和線條小姐去探險》有感 篇20
國小二年級作文 ,452字假期，我讀了《和線條小姐去探險》的故事書。
我最喜歡的人物是高腳杯小姐。因為高腳杯小姐她非常熱心。高腳杯小姐跟箭頭先生、雨傘先生，還有骷髏先生是鄰居，他們都住在包裝箱上面。喏，就是這個樣子。
箭頭先生代表向上，雨傘先生代表防潮，骷髏先生代表有毒，高腳杯小姐代表的意思是：小心輕放。
高腳杯小姐做的兩件事讓我非常感動。一天，起風了，風大起來，身邊那棵樹突然一陣搖晃，鳥窩裡的一隻蛋被風吹落。如果它掉到地上，肯定會碎。就在這危急的時刻，高腳杯小姐奮不顧身地撲上去，鳥蛋掉進了紅酒裡，安然無恙。
“好險啊，生命是如此脆弱。”高腳杯小姐站穩了，繼續散步。
“我不想活了，我真的不想活了。”跳樓男人悲憤地說，他撲扇了兩下手臂，像一隻大鳥似的一躍而下。
高腳杯小姐飛身上前，“嘩啦”一聲響，跳樓男人掉進了紅酒裡，安然無恙。
高腳杯小姐變得非常高大，跳樓人在紅酒裡把雞蛋當小球打，拋過來拋過去，玩兒得很快樂。
你瞧！這就是熱心的高腳杯小姐呦！