讀《搬開“巨石”》有感相關作文20篇
讀《搬開“巨石”》有感 篇1
國小五年級作文 ,585字暑假裡，我宅在家裡，讀了許多文章，但令我感觸最深的要數《搬開“巨石”》一文。
從前，有位年老的古希臘國王要從三位王子中挑選一位作為繼承人。事先，國王吩咐一個大臣在一條兩邊臨水的大道上放置一塊巨石，讓三個王子先後經過那條大道把信以最快的速度送到對面的大臣手裡，誰最快誰就當繼承人。
大王子划船過去，二王子游水過去，小王子直接從大道上跑過去。結果，小王子最快。
“這怎麼可能呢？難道巨石沒有擋你的去路嗎？”大王子和二王子好生奇怪。“沒有啊，我只是用手使勁一推，巨石就滾到河裡去了。”
“孩子，你是怎麼想到用手去推的？”國王問他的小兒子。“我只不過想去試試。”小王子說，“誰知我一推它，它就動了。”原來，那巨石是國王和大臣用很輕的材料做的。後來，這位敢於嘗試的小王子繼承了王位，成為了新國王。
讀完這個故事，我感慨萬分：大王子和二王子雖然想了辦法，但他們都是繞道而行，沒有勇氣面對前行道路上的巨石。他們落後的根本原因在於巨石面前，不敢去推它。而小王子首先敢於面對巨石，敢於用手去推它，結果小王子就很快推掉了前行道路上的絆腳石，走了捷徑，第一個到達目的地。這個故事告訴我們：迴避矛盾，繞道而行不是最好的辦法，只有直面挑戰，解決矛盾才是最佳的辦法。其實，許多時候，我們不是缺少克服困難的方法，而是首先缺少克服困難的勇氣和信心。只要你敢於面對、敢於嘗試、敢為人先，困難就能踩在腳下。
讀《七顆鑽石》有感 篇2
讀後感 ,490字我們學習了《七顆鑽石》這篇文章，我的感受很深。
這篇文章主要講述了一次大災難：河水乾了，樹木枯了……，一個女孩出去找水，找了好久還沒找到，就在沙灘上倒下了。醒來後發現自己罐子裡裝滿了水，她欣喜若狂，拿起罐子往家走，路上，一隻小狗搖著尾巴請求女孩給它一點水，女孩看了，正要給它，一不小心罐子掉了，女孩看了傷心地哭了，小狗哀哀地叫著。罐子掉在地上，沒碎，還變成銅的了。女孩看著笑了，給了它一點水，小狗高興地走了。回到家，她把水給了媽媽，媽媽拒絕了。這時罐子變成銀的了。女孩正要喝水的時候，門前站著一個老爺爺，女孩又把罐子給了老爺爺。這時罐子變成金的了，裡面湧出清澈的泉水，罐子裡還有七顆鑽石。那七顆鑽石升到天上變成了七顆星星。一霎時，世界又恢復了平靜。
我們做人不也應如此嗎？以愛為本，幫助需要幫助的人。這讓我想起有一次和媽媽出去散步，走在河堤上，一群人站在那裡，我和媽媽擠進去，發現原來是一個殘疾人在那裡討錢去買飯，我給了他5元錢。雖然這隻有5元，但包含了我的誠意。
同時，我還要告訴所有人，愛是世界上永不凋謝的美麗花朵，也是人類擁有的最大的財富！願我們每個人都擁有這筆最大的財富！
讀滴水穿石有感 篇3
讀後感 ,442字最近我學了一篇課文，它叫《滴水穿石的啟示》。
它是一篇說明事理的課文，介紹了安徽廣德太極洞內“滴水穿石”這一奇觀，並藉助古今中外名人、持之以恆成功的人，還有反面例子雨水，說明給予我們啟示：要實現美好立項，就要做到目標一致而不三心二意，持之以恆而不半途而廢。
是呀，要是我們像太極洞裡的水滴那樣，還有什麼事情我們不能辦到。
我呢？我一開始不像太極洞的水滴。我二年級時想學畫畫，媽媽很支援我，就給我報興趣班。剛開始我對畫畫的熱情還挺高，畫出來的畫還很逼真，隨著時間的推移，慢慢馬虎完成老師任務。過了一年，我覺得畫畫沒有意思，就想學寫字。媽媽也欣然接受，把我送少年宮，和當初畫畫一樣，寫字進步很小，又過了一年，我又想去練琴，媽媽說：“再支援你一次，但是這次一定要堅持下去。”我下決心學好琴，每天都堅持練習，即使身體不舒服也去上課，現在已經學過兩年了，而且考過了五級，還會繼續堅持。
只要你像太極洞裡的水滴那樣鍥而不捨、日雕月琢，就一定能成就你的理想。但在這個過程中絕不能三心二意，半途而廢。
開在生命中的龍膽花——讀《花田半畝》有感 篇4
讀後感 ,937字在那半畝花田之上，她是一株可愛的龍膽花，有著水藍的憂傷，淡紫的芬芳、亮粉的嬌豔、翠綠的希望……
再次合上這本書，她的笑容，淚水，她與母親的溫柔相伴，與病魔的苦苦掙扎，至今仍深深刻印在腦海中—田維，一個早已離開人世的姑娘，在短暫的21年生命中，在與死神波瀾不驚的對視中，她留下了這本我握在手中的《花田半畝》。
很久以前，我就接觸到這本書，淡藍色的封面，淡淡的名字，封面上的一句話“一個美麗女孩的生命絕唱”卻狠狠的敲在我心上。所以，我欣賞田田，勝過欣賞這本書。
她是一個美麗的女孩子，真誠、善良、純潔、靈秀。
她愛這個世界，用一顆清水做的心，純粹地愛著，虔誠地寫著。
她用明亮的雙眸捕捉了生活中所有細微的美好，種在她的心裡。
溫暖，繽紛，芳香，感動，淡然，幸福，多情，憂傷，痛苦……是她的情懷，燦爛地，在她的心田裡，生長出來。很生動，很鮮豔，似一片蘊含了無限深意的風景。
我欣賞她對生命的熱愛。她說，把她的滿腔情懷，比作花田吧！在春天裡從容地播種，在夏天裡熱切地期盼成長，在秋天裡快樂地收穫，在冬天裡安然地沉默。她的花田裡，枝椏搖曳，清香朵朵。多麼純粹的女孩，她用她脆弱的心愛著這個世界，心存眷戀，面含微笑。可惜，這美麗的花田，只有半畝。因為，在一個寧靜的夏天的夜晚，這美好的女孩化作翩翩的蝴蝶，飛到了另一個世界，戀戀不捨地告別了她所鍾愛的這個珍貴的人間。只留下她的花田半畝，繼續明亮記憶的星空，延續著感情的溪流，延續著對生命的思考和珍重。
《花田半畝》裡的每一個文字都散發著淡淡的香，飽含著田田對最後的生命的眷戀，對愛的感激。“心存感激的生活吧，我們來自偶然，生命是最寶貴的禮物。愛你所愛的人，溫柔的對待一切，不要因不幸而怨恨和悲慼。無論前途怎樣凶險，都要微笑著站定，因為有愛，我們不該恐懼。”我彷彿看見了那個佇立在死亡邊緣的女孩，用盡最後的時光去品味著生命的味道。我們對生命沒有如此深刻的感悟，或許是因為我們沒有失去太多，亦或許是我們沒有體會過死亡的味道。田田的文字告訴我珍惜，珍惜珍貴的生命，珍惜身邊的愛，因為宇宙間沒有比這更好的事物了。
田田，一株安靜開放的龍膽花，在生命中綻放出最美的姿態。
田田，你的花田會有很多很多朋友為你栽種，它不曾枯萎，它一直盛開。
龍膽花開，蝴蝶常在——讀《花田半畝》有感 篇5
讀後感 ,742字淺藍色的封面，印著田維最愛的龍膽花，還有一行小字：一個美麗女孩的生命絕唱。同樣，也是淺藍色的，平靜，安詳。
田維，一個北京女孩，十五歲時身患絕症，卻依舊開朗樂觀；二十一歲時，她平淡地離去了，只留下“半畝花田”。我難以想象，一個柔弱的女孩如何在病痛的折磨下寫出《花田半畝》？
這是一本磚頭書，很厚，很重。我知道，這裡面凝結了這個女孩對生命的洞察和站在死亡面前的平靜。我知道，她並不是不懼死亡，而她是在用愛，用善良和勇氣去抵禦著病魔的入侵，以殘缺的生命在堅強地獨舞。
扉頁中有這樣一句話：無論前途怎樣凶險，都要微笑著站定，因為有愛，我們不該恐懼。這句話很吸引我，反覆細讀，恍然大悟，支撐起田維的堅強的就是—愛！她說：“花田裡的文字，不是生活真實的熱鬧，而是飄在半空的寂寞。”剛讀了幾頁，作者美麗的文字就給了我極大震撼，我喜歡這樣的文字，於是《花田半畝》便成了我的枕邊書，夢裡都是她淺淺的微笑。我把書中的文章稱為“日記式散文”，記錄的是生活中的一處景物、一個人、一個夢、一段往事或者一次“碎碎念”。
田維在一篇文章中提到，躺在蒼白的醫院裡，躺在蒼白的病床上，蓋著蒼白的床單，面對蒼白的牆壁和傷心得臉色蒼白的母親時，她沒有落淚，而是忍住病痛強顏歡笑，安慰她的母親，緊緊抓住母親日漸消瘦的手……看到“強顏歡笑”四個字，我感覺心裡的某個角落被一種什麼東西一把揪住，久久不能釋懷。
這是田維的青春，我被她感動了，被她無悔的青春感動了，被《花田半畝》感動了。田維就像白中帶粉的龍膽花，純潔而又不羈。她是一隻生活在風雨中的蝴蝶，忍受著風吹雨打，卻將最美麗的笑容送給人們。
半畝花田裡，龍膽花謝了，蝴蝶飛走了，但那曾經絢爛的花兒和那曾繞著田維飛舞的蝴蝶卻永遠活在人們心中，溫暖了無數人的心靈。
美好的品質——讀《好心眼兒巨人》有感 篇6
讀後感 ,841字這個雨季的夏天，我看了許多書，它們不是四大名著，也許只是漫畫和小兒科書籍，和教材沒有一丁點兒關係，但它們讓我的暑假變得快樂，變得充實，同時也提高了我的文學水平。
在我看過的幾本書裡，我最喜歡《好心眼兒巨人》，因為它的題材非常新穎，情節極其吸引。它的作者是英國的羅爾德达爾。
“一個月夜，索菲睡不著，看見窗外來了個正在給孩子吹夢的巨人。他的腳趾像粗肉腸，手臂像大樹，還有雨傘般的耳朵……”看到這樣的描述，再加上我的想像力，我當時嚇得瞪大了眼睛。巨人聽見索菲的心臟砰砰直跳，知道她沒睡覺，巨人怕她說出巨人的祕密，便把她帶到了巨人國。將索菲捉回來的是好心眼兒巨人，他不吃人，只吃苦的大鼻子瓜，可巨人國的其它巨人會吃人。為了阻止九個巨人吃人，索菲和好心眼兒巨人做了一個關於可怕吃肉巨人的夢，然後好心眼兒巨人用吹夢的小號吹給了女王。英國女王醒後，看見女僕遞來的報紙和自己夢裡的一樣，便立刻讓好心眼兒巨人和空軍首腦、陸軍首腦用直升機捉走了九個壞巨人。
這部小說的內容離奇有趣，將巨人們的描寫寫得非常生動，看著看著，彷彿一個個巨人就在我的面前，令我心驚膽跳。好心眼兒巨人生活在一個荒無人煙的地方，他非常善良，沒有受其它巨人的影響吃人肉，而且還為小朋友們吹有趣的夢。俗話說得對，人不可以貌相，他雖然長得醜，但他的心靈卻非常純淨、真誠，總是處處為他人著想。他雖然比其它巨人小很多倍，但是好心眼兒巨人不畏強敵，心裡一直想著除掉這幾個凶惡的吃人肉巨人，因為他心裡有個信念，就是邪不能勝正。這個好心眼巨人不僅用行動證明了自己，也打動了我這個膽小鬼，讓我不再討厭他。
這本關於巨人的書使我懂得了人要有出淤泥而不染的品質，別人做了不應該做的事情時，我們不要跟著做，儘管生存的環境惡劣，我們也不能因此而變得沒人品。判斷事物不可以只看它的外表，你看荔枝的外殼麻裡疙瘩的，可是你剝開殼一看，裡面是水靈靈的肉，再一咬，甜絲絲，還有很多汁呢！所以做人不能徒有虛表，要做一個善良的人，做什麼事情都要善待他人。
哈利波特與魔法石有感讀後感 篇7
讀後感 ,730字英國女作家JK羅琳揮動自己的神思妙筆，將一個個幻想展現於讀者面前，並塑造了這個有著閃電形疤痕的小男孩，這就是—哈利波特。
當一歲的小哈利出現在姨夫姨媽家門口時，黑暗就來臨了，他在這個人間地獄之所飽受折磨；一舉一動都受到監視，像個沒有自由的囚徒，表哥達力更是像錘沙包一樣地對哈利拳腳相加，哈里唯一的住處就是一直破舊著的碗櫥。
但一切，都在哈利生日的那個晚上改變了，他收到了來自霍格沃茲的信，誠邀他去那個充滿了奇幻與冒險的地方，在霍格沃茲，這個光明之處時，幸福才真正降臨了，他認識了明智的校長鄧布利多和許多的知心朋友，與羅恩、赫敏構建了真誠的友誼，憑藉著三個人的努力，他們通過了巨型西洋棋陣和重重烈火的考驗，終於守住了學校的魔法石，成為了英雄。
成功的因素可想而知，除了勇氣，更重要就是友情，羅恩、赫敏、哈利，三人幾乎是心心相印，心靈相通的。魁地奇比賽時，當哈利的掃帚失去控制，搖搖欲墜時，羅恩他們總是及時地找到原因並解決。當三人同陷密室時，這種能量迸發了，三人的心彷彿聯結到了一起。羅恩勇敢的付出與赫敏面對重重烈火可以冷靜思考的鎮定，一切都是友情的見證。
如果沒有了友情，哈里他們就是一盤散沙，如果沒有友情將哈利他們堅固，就根本不可能闖過西洋棋陣與重重烈火，並保護魔法石。正他們之間的友情像金字塔一般地無堅不摧，困難與考驗只不過眼前輕煙……
魔法石的任務其實就是一個考驗，考驗了哈利他們的勇氣、智慧、友情。當這種友情的力量扎駐在他們心中，凝聚成為了一顆友情的魔法石時，勝利的光芒就已經降臨下來了。心中的這塊魔法石，在整個故事的結尾，起到了決定性的勝利作用！
其實，在每個人的心中，都有這麼一塊魔法石，當它被髮掘，被洗淨後，就是你即將成功之時！
讀《哈利波特與魔法石》有感 篇8
讀後感 ,760字“羽加迪姆勒維奧薩！”拿起法杖，熟悉的字詞頓時浮現在腦海。啟脣，念出咒語，它便出現，與我同在。
失去雙親的哈利被姨夫、姨媽收養，飽受欺辱，他並不知道自己是一個能否拯救世界的魔法師，直到十一歲他去了霍格沃茨唸書，在那裡交到了真正的夥伴。然而，一塊神祕的魔法石，使伏地魔盯上了哈利，他渴望著東山再起。知道真相的哈利和兩位夥伴們齊心協力，終於搗毀了伏地魔的計劃。但，在這背後，是更多的陰謀，從此哈利開始了他在魔法世界中艱難多舛的命運……
魔法世界，這是許多作家都寫過的老套題材了，然而在作家JK？羅琳的筆下，這種“老套”的題材被再一次演繹，卻勾攝住了無數讀者的心！書中處處皆是伏筆，即使是微小的細節，在羅琳的筆下也成為了整個故事情節的銜接點和關鍵點。誰能想到，最終那出人意料的結局便隱藏在這微小的細節中？簡直佩服於羅琳獨具匠心地排兵佈局呀！
魔法世界，在無數人眼中是夢幻幸福的誕生地。然而，在書中，魔法世界的另一番殘酷世界也逐漸顯露出來，處處暗藏殺機，一不小心便使哈利掉進萬劫不復的深淵。然而，究竟是什麼力量使他在一次又一次、幾近置於死地的劫難中勝利？答案不言而喻，是他的真誠、勇敢、對真理和正義的追求，是赫敏、羅恩對他的支援鼓勵以及永不言棄的精神！
世界上的善惡都是平等的，有偷偷摸摸將手伸入他人衣袋裡的扒手，就有出言制止的熱心群眾；有帶著武器搶劫的歹匪，就有不懼死亡的人民警察；有混世的魔王，就有快意恩仇的俠客……不論哪裡，善就像一顆種子，在惡境中慢慢萌芽，漸漸成長，最終綻放出炫目的光彩。每個人對善惡的理解都不同。那麼，請用你自己的力量，讓“善”這顆種子萌芽吧！即使一路上風吹雨打，險難重重。只要抱著絕對的信念，在種子開花結果的那一刻，定會照亮所有人的心靈！
朋友們，來吧，拿起屬於你自己的魔杖，努力培育這顆“種子”吧！
讀《哈利波特與魔法石》有感 篇9
讀後感 ,879字寥寥假期，閒來無事中，我便捧起《哈利波特與魔法石》這本書，細細品閱其中蘊含著的真理。
這本書主要講述了哈利波特在海格的幫助下來到了霍格沃茨，結識了赫敏與羅恩。在他們的全力幫助下，哈利打敗了奇洛教授，取得了魔法石，破壞了伏地魔的詭計。
書中，哈利的好朋友赫敏曾說過：“友誼和勇氣是非常重要的兩樣東西。”誰說不是呢？朋友，就是不論何時，不論何地，都永遠在我們的背後心甘情願地默默付出，不求回報。就像她。那次，我為了準備“六一”匯演，經常在老師佈置作業的節骨眼處被叫去排練舞蹈。謝鬆霞每次都主動地路過舞蹈室的門口，特意走進來，遞給我一張小小的、佈滿小字的紙條，那不是別的，就是今晚的作業，使我高枕無憂地繼續跳舞，同時一點也沒有耽誤學習。這也是我爸媽放心地並支援我跳舞的其中一個重要原因。謝謝你，我的朋友—老謝！沒有你，我可能會忙得焦頭爛額，或許舞蹈已經離我遠去了！而那時，我從來沒有當面來得及跟你說聲：“謝謝！”可你依然如故！
真是“歲寒知松柏，患難見真情啊！”真正的朋友能夠包容自己所有的缺點。我的急性子、我的無理取鬧，我的因嫉妒而對你的妄加揣測……你都付之一笑。
朋友，就像是冬日的一杯熱茶，帶來無限溫暖；朋友，就像是一個純淨可愛的娃娃，能夠敞開心扉，無所拘束……擁有朋友的支援與關懷，不論做什麼，都有十足的勇氣，有克服一切困難的決心。
可就是一件事，老謝、老師和父母都不知開導了我多少次了，我還是難以跨越這道鴻溝。缺乏勇氣的我，明明心中已經有了答案，可偏偏就是無法突破那道防線。自己也反思過，可能太注重面子，也可能習慣成自然了，反正自己心裡有數，說不說出來都差不多。又或者我還是偏向於文字表達自己的情感……原因種種。但是每次看到老師殷切的眼神、老謝鼓勵的話語，我還是努力地舉過為數不多的小手。不過這本書中，哈利波特能在最後關頭取得勝利，能衝突障礙。除了自身的勇氣和智慧，還源自朋友的支援和鼓勵，使得信心大增！
我想，我應該還有一位朋友—書。
合上書本，哈利和他的小夥伴們綻放的友誼之花，結出的勇氣之果，締結在我的腦海中，久久揮之不去。
讀《自私的巨人》有感 篇10
讀後感 ,523字今天，我讀了王爾德寫的《自私的巨人》。
這個故事寫了一個巨人，他很自私。他有一個很漂亮的花園，但他不允許其他人到他的花園裡玩耍。因此溫暖的春天不肯光顧巨人的花園。只有寒冷的冬天在花園中長時間停留。冬天的花園是靜寂的，只有巨人裹著毯子還瑟瑟發抖，他想：“今年的冬天為什麼還這麼冷呀……”春季來了，四處花開了，只有巨人的花園是雪白一片。有一天，有許多孩子翻圍牆來到了花園，於是，春天來到了巨人的花園，這時，春天的花園花花草草都開了，孩子們的歡笑增添了春意。巨人這時發現還有一個地方仍然是冬天，原來有一個男孩個子太小了，根本過不來。他終於知道了：沒有孩子的地方就沒有春天。巨人被感動了，他認識到了自己的錯誤，走過去把那個小男孩抱了進來，並用斧子把圍牆劈開，和孩子們成了好朋友，並親吻了那個男孩。
這個故事有兩個結尾，但是一樣的。一個是巨人雖然改正了錯誤，但歲月不饒人，巨人看著孩子們自由地玩著，自己卻默默死去了。還有一個是這樣的，在巨人年邁無力時，當時被他吻了的男孩成了天使，把他帶到了天堂。
知錯就改和一錯再錯的是人們難以辨別的題目，有的人選擇知錯就改，而有的人選擇了一錯再錯，所以一錯再錯的人得到了懲罰。這個故事告訴人們：一定要學巨人的知錯就改哦！
讀《進入新時代改革開新篇》有感 篇11
讀後感 ,1168字支付寶、機器人、自動駕駛汽車……這些新時代的名詞是古人遙不可及的，現如今，智慧的人們將它們---變成了現實，這些時代的代名詞也被人們賦予了一個充滿神聖的名字---人工智慧。在《進入新時代 改革開新篇》這本書中，就有兩位小創客，他們可是書寫人工智慧新時代篇章的好少年。
王英明是北京的一名中學生，他的母親喜歡繡花，為了讓母親找回小時候的記憶，就設計製作了繡花機器人。他的機器人不僅可以通過預設的程式，“剁”出毛茸茸的立體圖案，還能通過掃描紙質圖案自主進行創作，真是厲害無敵！
如果說王英明設計製作的機器人能上得廳堂，那麼另外一個洗菜機器人可以說是下得廚房了。
這個機器人也是北京一名中學生---尚林傑設計製作的。它不僅可以洗土豆蘿蔔類的蔬菜，還可以旋轉清洗葉類蔬菜，如果將洗菜機器人加裝在洗碗槽裡，能更好地在生活中應用，為他的絕妙設計點贊！
看了兩位同學的故事，我感觸很深，他們用自己的努力，踐行著自己的夢想，我們作為新時代的少年，就應以王英明、尚林傑為榜樣，用我們的雙手，努力書寫新時代的答卷，用行動迎接“人工智慧”時代的到來！
如今，“人工智慧”早已不只是出現在熒屏上的事物，已逐步融入我們的生活中，讓生活處處充滿科技感、時代感，這不我也被驚豔了一回。
記得那天放學，媽媽神祕地對我說：“今天去銀行取錢，竟然沒用卡，直接‘刷臉’就取到了，我是不是很牛啊！”“什麼，不用銀行卡就能取錢，吹牛吧！”這種新鮮事還是頭一次聽說，不覺讓我好奇了起來。
為了一探究竟，媽媽決定到我去“刷臉”取款。一路上，一肚子的疑問浮現在腦海裡：沒用卡自動取款機怎麼能確定誰在取錢？它會認臉認人？知道在誰的賬號扣錢？是不是隨隨便便都能取到錢？那智慧取款也太沒安全感了吧……。隨著一個接一個疑團到來的功夫，我們來到了自動取款機前，“見證奇蹟的時刻就要到了，看好了啊！”媽媽得意地說。此時我已經迫不及待，瞪大眼珠，趴到取款機旁，生怕漏掉一個個魔術般的細節，只見媽媽熟練地操作著，先點選“刷臉”圖示，機器立刻有了找臉反應，瞬間捕捉到媽媽的臉，幾秒驗證通過，緊接著輸入密碼、身份證號和金額，前後不到兩分鐘左右，自動取款機就“吐”了。“太神奇了，老媽，你這臉也太值錢了吧！” 站在一旁的我看得目瞪口呆，以前超市購物支付刷臉、高鐵進站刷臉、吃飯刷臉……就連現在銀行取款都可以刷臉，真是佩服得五體投地。
目睹了“刷臉”取款的神奇，無不讓我熱血沸騰，感到人工智慧的強大，給人們生活帶來極大的便利。“智慧家庭”的聽歌、家電控制、聊天……只需和智慧音箱小愛同學“打個招呼”便可以開啟、智慧醫院、高鐵遠端點餐送餐服務、無人便利店賓館……只有你想不到的，沒有做不到的，就是這麼神奇。
同學們，祖國在召喚，時代在招手，讓我們行動起來，心懷夢想，踏夢前行，以全新的姿態迎接這個嶄新的時代 ！
讀《小青石》有感 篇12
讀後感 ,369字在夜深人靜的夜晚，我坐在書桌前安靜地讀著一篇名叫《小青石》的文章。
小青石和小黑石一起被水衝到了岸上，時間長了，小青石對小黑石說：“這裡太安靜了，如果我們被送到了都市，還能見到老朋友水晶和瑪瑙”。一天工人們把小青石頭倒入推車裡，再把小青石鋪到大路上，讓大家去踩踏，但是能服務別人，這樣的生活也很有意義。
讀了這篇課文讓我想起了電風扇，它為了讓我們涼快，就讓自己不停地工作，又讓我想起了蠟燭，蠟燭為了讓我們得到光明，燃燒自己照亮別人。
還有辛苦的交通警察，每天早上交通警察都會站在十字路口中間指揮交通，烈日炎炎，我們都在空調房裡涼快，但是交通警察還是頂著火辣辣的太陽汗流浹背，冬天不管天氣多麼寒冷，我們還在被窩裡睡著懶覺，但是交通警察還是立在馬路上為我們指揮交通。
我們現在要好好學習，將來要成為為別人服務的人。
讀《好心眼兒巨人》有感 篇13
讀後感 ,1140字我眼中的好心眼兒巨人
皮包布頭？陽文？吹到公雞裡？吃剩雞？每次讀到這些詞，我總是忍俊不禁。這些詞是什麼意思呢？原來，這些詞都出自好心眼兒巨人的口。好心眼兒巨人因為沒有上過學，所以把皮包骨頭、英文、吹到空氣裡、直升機說得這麼搞笑，他總是說錯的比說對的多。多麼滑稽的好心眼兒巨人呀！我想，你肯定會問好心眼兒巨人是誰。
好心眼兒巨人是小說家羅爾德達爾筆下的一個人物。好心眼兒巨人在巨人國荒涼山坡上的一個山洞裡生活了幾百年，身高高達24英尺。大鼻子瓜是他最討厭的食物，可是他不得不每天啃著難吃的大鼻子瓜。他最大的愛好就是收集各種奇特的夢，是個專業的吹夢人。好心眼兒巨人的絕活是轉動耳朵，他能上下左右轉動他的大耳朵。
因為不小心看到了好心眼兒巨人，8歲的索菲成了好心眼兒巨人的好朋友。索菲生活在英國某個孤兒院，她經常失眠，正是因為失眠，她才被好心眼兒巨人抓走，成了他的好朋友。
《好心眼兒巨人》這本書裡還有9個可怕的壞心眼兒巨人。他們分別是喝血巨人、嘎吱嘎吱嚼骨頭巨人、啃姑娘巨人、吃人肉塊巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃內臟巨人、屠宰巨人、抱漢包巨人，他們和好心眼兒巨人一起居住在那片荒涼山坡。他們人高馬大，身高高達50多英尺。他們最大的愛好就是無聊了欺負好心眼兒巨人，肚子餓了就到處抓人豆子吃。他們吃小孩，吃土耳其人，吃英國人……
好心眼兒巨人、索菲和壞心眼兒巨人是書中的主要人物。索菲因為不想再看到無辜的孩子被壞心眼兒巨人巨人吃掉，決定和好心眼巨人一起造夢，捕捉和懲罰吃人巨人。他倆分工合作，好心眼兒巨人負責將壞心眼兒巨人吃人豆子的事調成一個夢，把這個能吹進英國女王的夢裡。索菲負責坐在窗臺，讓英國女王看到她，證明夢境是真的。最後他們成功了，吃人巨人全被扔進了深坑。好心眼兒巨人冒著被人發現而被抓走的風險來到皇宮和索菲實施計劃，多麼善良的好心眼兒巨人呀！
《好心眼兒巨人》這本書裡最有意思的是對各種夢的描寫。好心眼兒巨人有一對巨大的、自由轉動的、聽覺靈敏的耳朵，能聽到夢的聲音——夢是一樣很神祕的東西，他們像虛無縹緲的小泡泡那樣飄在周圍的空氣裡，一個夢在黑夜的空氣裡飄過的時候會發出很輕微的嗡嗡聲，嗡嗡聲太輕了，人豆子是不可能聽到它的。好心眼兒巨人不僅不吃人豆子，還專挑美夢送給豆子們——金色的仙境、藍綠色的搖鈴鐺。它把可怕的“進漩渦”賞給了吃人肉塊巨人。讀著吃人肉塊巨人被折磨得生不如死，真是大快人心啊！在好心眼兒巨人的山洞裡，牆上掛著5萬多個夢，好心眼兒巨人打算把它們送給世上的每一個人豆子。不知道他會送一個怎樣的美夢給你呢？希望善良的好心眼兒巨人能送每天將美夢吹進你我的夢裡。
讀《依法治國》有感 篇14
讀後感 ,596字法制是祖國鮮花燦爛的春天，滋潤萬物的雨絲，陽光明媚的未來，我們健康成長的保障！讀了《依法治國》這本書，我有了很多感想。
法律，聽起來冷酷而神聖，容不得半點褻瀆。法律面前人人平等，似乎已成為一種根深蒂固的意識。身為二十一世紀青年的我們，更是要知法學法懂法用法護法。法律與自由似乎是對立的，其實不然，自由是靠法律來保障的，沒有法律何來的自由？沒有法律，每個人的權益必將危害他人的權益，那麼自由不就成了一紙空談了嗎！那麼社會還會有序運轉嗎？不，不會的。因此，法律就像是一圈圈的圍欄，保護著每個人，讓你免受他人的傷害，同時也是限制你去傷害他人。任何觸犯法律的人，終將受到法律的制裁。
知識是智慧的結晶，是辛勤腦力勞動的成果。古往今來，無數科學家夜以繼日的不停思考探索只為成功時的那份漫天喜悅，感受那似潮水般淹沒的快感。但是，若是這份喜悅還來不及由他本人親自與世人分享，便已被他人捷足先登，盜竊抄襲，對他本人來說又是何等的打擊！萬千心血毀於一夕之間，多少女裡付之東流，最後竟全是為他人做了嫁衣鋪了路，換得了他人的風光無限，自己的哀怨嘆息，這怎能甘心！於是，智慧財產權順勢而生，智慧財產權法出世了，保護著萬千人民的智慧結晶，讓他們的知識成果不再受到侵害，這部法，猶如點點春雨，滋潤乾涸萬物。
俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”法，就是生活的紅綠燈，指導人們有序前進；更像是潤物細無聲的春雨，滋潤人們的心田。
讀《老人與海》有感 篇15
讀後感 ,1010字浩瀚的海洋，暴虐的狂風、暴雨、巨浪，凶猛的馬林魚，凶惡的鯊魚，一隻漁船，一個老人，一場人與自然的較量。
這是一部寓意深遠的古典悲劇式的小說，也一部英雄主義的交響曲。海明威說：“我試圖描寫一個真正的老人，一個真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而，如果我能寫得足夠逼真的話，他們也能代表許多其他的事物。”故事描寫的老人聖地亞哥是個倒黴的人，84天沒捕到魚，而別的漁夫都把他看做失敗者。但這似乎預示著一場戰鬥的開始，果然，就在第85天，他真的發現了一條1500磅大馬林魚，明知對方力量比他強，還是決心戰鬥到底。他對大魚說：“我跟你奉陪到底！”，最後終獲勝利。在老人辛辛苦苦抓到了魚之後，考驗卻並沒有結束。魚因為又大又長，他只好將魚綁在船的一邊。回航時，大魚的血腥味引來了鯊魚一次又一次的襲擊。於是，他用盡一切手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟了，他又用舵把來打。儘管結果魚肉都被咬去了，但什麼也無法摧殘他的意志。上天似乎憐惜過這樣一位偉大的老人，但它也將厄運一次又一次降在老人身上，最終他的頑強意志並沒能得到好的結果，回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
為什麼海明威不讓老人最後獲得勝利呢？這樣不是更加能體現英雄的偉大嗎？老人的故事不僅象徵著人與自然的關係，而且象徵著整個人類堅不可摧的精神。在現實中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強搏擊的精神，展示了人的尊嚴和勇氣。看遍所有人的人生，誰沒有經歷過失敗呢？哪怕再成功的人，都經歷過失敗。失敗的原因可以不盡相同，但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。再出海，你就會有勝利的希望。我想，這種險惡的人生環境和這種堅韌的人生態度，正是這部作品越來越吸引人的原因。
人生本來就是一種無止境的追求，故事中老人曾說：“不過人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”《老人與海》給予我很多人生啟示。什麼是失敗，失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來，再一次跌倒再一次爬起，永遠不要失去了對生活的希望，不要失去了自己人生的夢想。什麼是英雄，英雄就是敢於面對挫折，挑戰挫折，戰勝自己，戰勝挫折的人，他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢想，這才算得上是英雄。
其實啊，我們都應該永不言敗，或許可以失敗，但不可以一敗就沒有了再戰的勇氣。成功或許說是無愧於心大概就是你再回想起所有的一切，你不會後悔吧！
讀《朝花夕拾》有感 篇16
國三作文 ,664字《朝花夕拾》是魯迅先生對早年生活的一種追憶，裡面有他對童年生活的回憶，也有他對老師和朋友的記憶。很早以前我就讀過裡面的《藤野先生》一文，對他描寫的那個又黑又瘦，教學嚴謹的老師印象深刻。
讀書的時候就學過魯訊先生的文章，這篇文章裡“大概是物以稀為貴罷。北京的白菜運往浙江，便用紅頭繩繫住菜根，倒掛在水果店頭，尊為“膠菜”；福建野生著的蘆薈，一到北京就請進溫室，且美其名曰“龍舌蘭”。我到仙台也頗受了這樣的優待，不但不收學費，幾個職員還為我的食宿操心”，對這一段我印象深刻，當時語文老師是要求我們背誦，到現在還能背出來，當時學這篇文章的時候應該是節選的。
從這篇文章裡學習魯訊先生的寫作方法，他先以北京的白菜運往浙江，尊為“膠菜”；福建的野生蘆薈運往北京，美其名曰為“龍舌蘭”作鋪墊，再寫他在仙台所受到的優待，就水到渠成，從中也可以看出魯訊先生的謙遜情懷。
這一篇是敘事散文，從文中充分表現出魯訊先生的愛國精神，因為無法苟同於當時中國人的態度，為了喚醒、拯救當時已經麻木的中國人，他也在此時改變了學醫救國的初衷，雖然從此與藤野先生分別，但藤野先生嚴肅認真的教學態度和真摯無私的愛給了魯訊先生極大的鼓舞。“每當夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌……便使我忽又良心發現，而且增加了勇氣，於是點上一支菸，又繼續寫此為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。”
魯訊先生是一位偉大的文學家、思想家和革命家，也是中國現代文學史的奠基人。從他的文章中不但可以學到高超的文學寫作技巧，還可以從中學習，他的高風亮節情操和那無畏的革命精神。
童年——讀《朝花夕拾》有感 篇17
讀後感 ,728字每一個人都會有自己的童年，在童年生活裡有哭有笑，但都在心中留下了美好的回憶。魯迅先生的童年卻和我們不一樣。
魯迅先生的童年最美好的時光是在百草園中度過的。那裡可以看見低唱的油蛉，彈琴的蟋蟀，還有蜈蚣、斑蝥。他常常與昆蟲為伴，又採摘野花野草，還與同伴一起捕鳥，但由於性子急，卻又總是捕不到鳥。他還能聽長媽媽講故事，因此很害怕那條赤煉蛇。在三味書屋，雖然有壽先生嚴厲的教誨，卻仍不能消除孩子們心中的孩子氣。當先生讀書讀得正專注時，卻沒發現學生正在幹各種各樣的事情，有的正用紙糊的盔甲套在指甲上做遊戲，而魯迅正聚精會神地畫畫……
那裡的一切感受都是那麼的天真爛漫，令人回味，也引起了我心中的共鳴，魯迅先生用一個孩子的眼光來看世界，來寫《從百草園到三味書屋》讓我感到很親切。
魯迅先生在文中表現了他熱愛自然，嚮往自由的那股熱情，希望能自由自在地玩耍，不希望整日被父母管束著，這正是兒童所特有的天性。
曾和幾時，我已經遠離了童年，進入了少年。每天都在忙忙碌碌的學習之中，紛紛擾擾的生活之中。但我認為自己還是一個稚氣的孩子，還在做著只屬於我那童年甜美的夢。回憶起我的那些童年瑣事，還記憶猶新，讓我時常冷峻不禁。小時候，每天都去鄰居家串門子，回來的時候，都會滿載而歸。小時候，每天中午我都會乖乖地躺在床上，聽奶奶講故事，聽著那外面的敲盆子的聲音，叫賣聲進入甜甜的夢鄉……小時候，我很少有接觸大自然的機會，所以我比別人更加渴望大自然。這也是我這麼喜歡這篇文章的原因之一。我希望我有一天能沉醉在無拘無束的自由空間之中，無論將來能否實現，我都一直會熱愛著自然和自由。
童年已漸漸離我而去，留下的只有一些零散的記憶，我會好好珍惜這些記憶的，它能夠讓我體會那個不同時代的童年之夢。
讀《夏洛的網》有感 篇18
讀後感 ,551字《夏洛的網》是我最近在讀的一本書，讀了這本書，我深有感觸。
這本書主要講述在朱克曼家的穀倉裡，住著一群小動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而，威爾伯未來的命運卻是成為燻肉火腿。作為一隻豬，威爾伯只能悲痛絕望地接受這命運了，好朋友夏洛卻堅信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇蹟的網上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎，和一個安享天年的未來，小豬終於得救了。但，這時，夏洛的生命卻走到了盡頭。
讀完這本書，我被夏洛深深地感動了，夏洛為了自己的朋友不惜失去了生命。她雖然失去了生命但是她心中的愛就像是一顆永遠閃著光芒的星星照耀著我們。我也要做一個心中有愛的女孩，我要愛爸爸、媽媽，我要愛我的同學、朋友，我還要愛可愛的動物，讓我們的世界變得更加美好。記得有一次，我去集市上玩，看到一位老奶奶在賣小黃鴨，我一下子就被吸引了，毫不猶豫地買回了一隻，看著小黃鴨肥肥的身子，金黃的絨毛，扁扁的小嘴可愛極了。回到家，我就為小黃鴨準備了一個紙箱做它的窩，給它準備了水和食物，看著小黃鴨開心地吃著東西，我心裡比吃了蜜還要高興呢。小黃鴨大便了，又醜又髒，可是我才不拍，總是及時為它清理。經過我的悉心照料，小黃鴨快樂地生活著，我也覺得我的生活充滿了樂趣。我想也許心中有愛的人快樂就會多一點吧。
可敬的斑羚——讀《斑羚飛渡》有感 篇19
讀後感 ,733字今天午休時，老師讓我們認真品讀《斑羚飛渡》這篇文章。文章裡斑羚的所作所為完全出乎我的意料之外，我的心被深深地感動了……
《斑羚飛渡》是著名動物小說作家沈石溪的著作，講的是一個令人落淚的動物故事：一大群斑羚在作者與獵人們的追捕下，來到了令人膽寒的萬丈懸崖—傷心崖。傷心崖距離對岸的山峰有六米遠，即使是舉世矚目的“超羊”，也妄想渡過對岸。但是在這性命攸關的時刻，這群平凡的斑羚卻用不平凡的舉動渡到了對岸。只見一隻少斑羚和一隻老斑羚，一上一下，於空中劃過一道優美的弧線，形成一個優美的月弧。在半空的連線口，少斑羚在老斑羚身上猛一蹬，成功飛越了所剩的兩米路程，而那隻可憐的老斑羚便因少斑羚在其身上的猛一蹬而垂直落入萬丈懸崖之中，摔得粉身碎骨。隨後一隻只年輕的斑羚在老斑羚的幫助下，成功渡過對岸。當然，一隻只老斑羚也就這樣豪邁赴死……猛一回神，我發現全班寂靜。我想，我們全班同學都被斑羚的品質驚呆了！
是什麼力量讓老斑羚們從容地死去？又是什麼力量讓小斑羚們奮力拼搏活了下來？這是令人欽佩的捨己為人的品質，這是老斑羚為了種族得以繁衍而自我犧牲的精神。如果老斑羚們沒有做出這樣的犧牲，小斑羚能活下來嗎？它們要麼就被獵人逼到懸崖盡頭，失足落下懸崖，粉身碎骨；要麼就全軍覆沒，被獵人生擒回去，成為人類的盤中餐。如此看來，老斑羚們擁有讓人類自愧不如的品質啊！是啊，如果人類擁有這樣高尚的品質，那麼一個國泰民安的國家，會在某些人手中走向衰敗嗎？一個個因戰爭而出現的孤兒，會在破爛不堪的廢墟中，悽慘地喊叫媽媽嗎？我們美麗的地球媽媽會像現在這般，被戰爭折磨得四分五裂、雞犬不寧嗎……
讀了這篇文章，我知道了動物居然有我們人類所不及的精神高度，多麼可敬的斑羚！我的心被深深地震撼了！
讀《劉胡蘭傳》有感 篇20
讀後感 ,572字我讀過許多關於革命烈士的書，其中有雷鋒、劉胡蘭、黃繼光、董承瑞、江姐、夏明翰、張思德、邱少雲等……這一個個革命烈士就像一塊雨花石，靜靜的，深深地躺在泥土之中，鋪起一條五彩的路，讓人們去迎接黎明，迎接歡樂。而在其中，有一顆小小的雨花石，她最讓我感動，讓我震撼，她就是劉胡蘭。
我懷著十分崇敬的心情讀完了小說《劉胡蘭傳》。小說生動地敘述了英雄少女劉胡蘭短暫而光榮的一生。她經歷了悽慘的童年，小小年紀就協助游擊隊鎮壓漢奸，積極向黨靠攏，在危險的環境中臨危不懼，英勇不屈，15歲就獻出了自己寶貴的生命。
文中最讓我感動的是劉胡蘭面對殘酷的敵人的鍘刀時毫不畏懼，視死如歸的英雄氣概，為黨和人民的事業流盡了最後一滴血。毛主席還親自為劉胡蘭題了金光閃閃的八個大字：“生的偉大，死的光榮！”
我掩卷沉思，一個只比我大四五歲的姐姐，臨敵不懼，竟有如此大的勇氣，讓我由衷的敬佩，而在這敬佩的同時也滲透著幾分感動，讓我知道了我們今天的幸福生活是多麼的來之不易，是無數位革命先烈們拋頭顱，灑熱血換回來的。
與劉胡蘭相比，我覺得自己太渺小了。我們這一代人是生在蜜罐裡，長在紅旗下。平時碰到一點點困難，遇到一點點挫折就會垂頭喪氣，叫苦叫累。劉胡蘭的英雄事蹟給了我很大的啟發。而今我們更應該珍惜今天的幸福生活，向先烈們學習，做一個勇於拼搏、不怕困難，對人民，對社會有用的人。