讀《愛，從頭開始》有感相關作文20篇
讀《愛，從頭開始》有感 篇1
讀後感 ,977字米爾曾說："母愛是世間最偉大的力量。"在母親拋棄我時，我對這句話已不認可了。本來那段不堪的記憶已被我隨意丟棄在回憶的角落裡，但今天清閒看報紙的時候，無意間看到了《愛，從頭開始》這篇短文，記憶的碎片又開始重新拼湊，讓我深有感悟。
文章講述了一位女兒對媽媽的情感變化。作者從被媽媽拋棄，到媽媽抱著她睡，情感從恨到愛，真摯動人。我彷彿看見了曾經的媽媽和我，我與文章的作者有著相同的經歷，唯一不同的是，我的媽媽已經成家了。
我很小的時候，小到已經記憶模糊了，但仍忘不了那段歲月。我上幼兒園後，他們就經常吵架，而我只能目光呆滯地看著桌上似花非花的冰花。忽然，冰花被爸爸砸碎了，玻璃渣到處都是，寒風透過窗子吹了進來，頓時我全身打了個顫，看著破裂的冰花，我的心也跟著四分五裂。
後來媽媽受不了了，撿好行李就要走，我哭著拉住媽媽："媽媽！你要去哪裡？"媽媽親了親我的臉，問："假如讓你選跟誰生活，你會選爸爸還是媽媽？"我果斷回答："當然是媽媽！"媽媽笑了，抱住我說："媽媽有你這份回答就夠了，跟著爸爸好好生活，媽媽對不起你！"說完匆忙走了。我也追了出去，卻不料被絆了一腳，看著媽媽離去的背影，我淚流滿面："為什麼要這樣，為什麼要拋下我不管，媽媽，快回來！"可媽媽卻沒有回頭，她那決絕的態度，已讓我心生絕望。
許多年，彈指一揮間，我已經長大了，這些年對媽媽的思念逐漸消逝。在家中，我卻總覺得，有人一直在盯著我，或許這是幻覺吧。一天，我從郵箱裡收到一件包裹，看到我的名字便下意識地拆開。裡面有各種款式的女裝，上面分別寫著"七歲的生日禮物""八歲的生日禮物"……寄件人卻沒有名字。這時鄰居阿姨走過來了，對我說："小娃，你都這麼大了，有些事瞞不住了。這些衣服呀，都是你媽媽精心幫你挑好的。這些年呀，她雖然成了家，可是她隔三差五就會來看你，卻又怕被你發現，只能遠遠地看。你就不要對她有太多不滿了。畢竟她還是愛你的。"我聽了，一把將衣服扔在地上，大聲地說："她既然愛我，為什麼當初要拋棄我？又為什麼一聲不吭地成家了？"可是心裡對她的恨意卻慢慢減少了。
想到這裡，我回過神來，看著這篇文章若有所思。不管你有多討厭你父母，他們也依舊是你的親生父母，是養育了你半輩子的人，是最愛你的人。與其去傷害他們，折磨自己的心，倒不如趁著他們還在的時光，好好去愛他們、孝敬他們，為他們做力所能及的事。
愛，從“頭”開始 篇2
國小六年級作文 ,575字6月26日，100名來自四面八方的愛心捐發者齊聚一堂，共同為白血病患兒們送上了他們真摯的愛心——秀髮。我，便是其中一位。
前幾天，媽媽問我：“徐茗?，你知道白血病患兒經過化療，有什麼後遺症嗎？”“當然知道，他們沒頭髮了呀！”媽媽嘆了口氣，又繼續說：“是的，他們沒了頭髮，就會被其他人看不起，也沒了戰勝疾病的信心。所以，他們需要一頂假髮。而最好的假髮就是用真發做的，你願意為他們捐頭髮嗎？”聽完媽媽的一番話，我有些同情那些患兒，也不由得動心了。
待到捐發日，我來到了捐發處。望著身邊捐發同伴們清一色的短髮，我還不免有些緊張，愛美之心，人人皆有，如果真的剪得很難看，那我還像個女孩嗎？我還是很擔心。
終於，輪到我了。我懷著忐忑的心情入座。聽到理髮師冰冷的剪刀，在我的頭髮上發出“咔擦"的聲音。我的心，不禁一顫。但當我想到白血病患兒期盼的目光，那渴望有頭髮的神情時，我還是忍住了。
當理髮師將那束寄著紅絲帶的頭髮交到我手上時，我欣慰的發現這束昔日與我相伴的頭髮已被賦予了更有意義的使命，它會為那些白血病患兒帶來一份美麗的快樂！
別了，我的頭髮。你將會擁有一個更好的主人，一個更需要你的主人。你會再一次被需要，成為白血病患兒的一份希望！
讀《歷史從那一夜開始》有感 篇3
讀後感 ,1339字“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛”，死，其實也很簡單，可是對於司馬遷來說，選擇死去就等於選擇了失敗，選擇了放棄。他死了，可以解脫，可是他父親的遺願卻永遠的成為了遺願。他不願做一個不孝子，所以他只有選擇屈辱的活著，從此成為一個不完全的男子！選擇活著，不是因為堅強，而是為了父親他別無選擇。他過著非人的生活，忍受著巨大的痛苦和別人的冷嘲熱諷，他最終完成了一部歷史鉅著—《史記》。
司馬遷憑著驚人的意志獲得了成功，即使不是在他在世時就被肯定。試想在現代，有多少人會忍受不了這種屈辱而會選擇以死來解脫。我曾經看過一則新聞，一名男子在路旁救起一名老人，把她送到醫院後，老人的家人卻多次向這名男子索要錢財，最後男子被迫走上了絕路。問世人，當今時代因忍受不了各種挫折而選擇一死了之的人有多少？數不勝數。不要以為一死就可以了之，生命只有一次，一旦失去就無法重來。選擇活著，就會有希望。在戰爭時代，許多人都寧願光榮地死去，也不願屈辱的活著，以死來證明自己的愛國，自己的清白。但是，你死了，就永遠無法自己解釋清楚，你死了，一了百了，但是你的親人和那些想方設法營救你的戰友、同胞呢？一位詩人說過：“真正的勇敢不是為某件事壯烈的死去，而是為某件事卑賤的活著。”
司馬遷為李陵仗義執言，卻不料使得武帝大怒，被貶入獄，可是他有超越常人的意志和勇氣。那種肉體的折磨和精神的屈辱難道沒有在他身上留下一點痕跡？不，留下了，留下了燦爛輝煌的第一部紀傳體通史！我明白了，若沒有轉折，司馬遷恐怕還不知道自己修史的決心竟有如此之大，是轉折賜予了他執著。轉折是如此神奇！
看著你坐在岸邊奮筆疾書，寫著那部曠世之作。人們只會欽佩你。欽佩你忘記了宮刑的痛苦與恥辱，化悲痛為力量，僅憑著一股“究天人之作，通古今之變，成一家之言”的信念寫著別人的事蹟卻忘記自身的榮耀。但是，你的事蹟彪炳史冊，名字流芳千年。人們銘記著你，就如你曾經說過“人固有一死，或輕於鴻毛，或重於泰山”。我敬佩你，因為你是真正的英雄。
司馬遷，你知道嗎？你的事蹟被一代又一代的人們傳承，你永遠活在我們心中。你知道嗎？你的歷史著作被評為“史家之絕唱，無韻之離騷”。你的精神永存。
司馬遷，你在逆境中奮發，在奮發中圖強，因為你的堅強，讓我們中華民族有了新的歷史。你知道嗎？作為現代中學生的我們，早已習慣把您的事蹟傳揚。
在這個飛速發展的時代，司馬遷忍辱負重寫《史記》的歷史不會再重演，但是我們不能忘記這段歷史，我們也不會忘記這段歷史。因為，它證明了中國人是有著怎樣堅強的意志的。
在當今時代，許多人都因忍受不了各種挫折而選擇了死亡這條路，自己死了一了百了，還連累家人受著失去親人的痛苦。這是對自己的不負責，對社會的不負責。如果每個人走在絕路前都能想到司馬遷的故事，那麼他們還會選擇這樣做嗎？選擇死亡，其實只是在選擇逃避。
活著就有希望，活著太陽還是會在升起；活著，溫暖的春天還是會再到來的。因為活著，你才能看到精彩的世界，因為活著，你才有展現自我的那一天；因為活著，你才是真正的勇敢。
無論遇到什麼困難都要勇敢的活下去。屬於你的那一片金色陽光遲早會到來。
當你無路可走的時候，當你別無選擇的時候，請選擇堅強，請選擇勇敢，不要選擇逃避，不要選擇死亡。
是什麼成就了愛因斯坦——讀《愛因斯坦傳》有感 篇4
讀後感 ,551字是什麼成就了愛因斯坦？提起這個問題，若是一年前剛剛讀過第一遍的我，必然會說，是他對物理長久以來的熱愛，對生活的好奇心，以及堅持不懈的品質成就了他。而這次，重讀《愛因斯坦傳》，卻又發現了一個答案—強烈的人道主義與責任感。
如今愛因斯坦可謂是家喻戶曉，他被人們譽為“唯一可以與艾薩克牛頓比肩的人”，但是，除了他著名的相對論以外，人們記住的，更多的是是他在二戰期間為了和平主義，民主和國際間的理解而相互工作，為猶太人的悲慘命運而請願；是他在美國氫彈研製成功後，不惜頂著被取消美國公民身份，甚至被驅逐出境的威脅下，仍然堅持反對核軍備競賽……這些，僅僅靠堅持，熱愛和好奇心是做不到的，而這其中體現的，恰恰是這位偉大的科學家身上強烈的人道主義與責任感。
人道主義與責任感，這難道不是愛因斯坦為之而偉大的原因嗎？儘管是廣義相對論使他獲得了1921年的諾貝爾物理獎，但卻是人道主義與責任感鑄就了他在人們心中“聖人”的形象。假如說熱愛，好奇心和堅持把愛因斯坦推向了人生高度的巔峰，那麼，人道主義與責任感就拓寬了他生命的寬度。
當然，對物理的熱愛，對生活的好奇心，以及堅持不懈的品質同樣對愛因斯坦來說很重要，但是，也不可否認，是他身上體現的強烈的人道主義與責任感為他的名字上又籠上一層人性的光輝。
讀《愛的迴音壁》有感 篇5
讀後感 ,1179字臘月二十八，寒風颼颼地颳著，天冷得要命，我去超市幫媽媽買點東西。路過街邊，看見一對母子正在等車。那個母親為了讓兒子不那麼冷，半蹲著身體，把大衣解開擁著自己的孩子，儘可能讓孩子不受冷風的侵襲。由於要給孩子遮風，她背對著北邊的公路，她還要不時的回頭看看公路上的客車來了沒有。儘管寒風呼嘯，那個母親冷得瑟瑟發抖，但是她慈愛地看著懷裡嬉鬧著的孩子，臉上洋溢著幸福的微笑。目睹這一場面，我腦中不禁浮現出不久前看過的畢淑敏的《愛的迴音壁》一文，頓時感慨萬千。
在《愛的迴音壁》一文中，作者畢淑敏通過譴責現在的孩子們身在愛中不懂愛、不知愛的現象來抒發自己對父母的的愛的情感。文中作者舉例來表達父母對自己的愛，同時也教給天下父母如何讓自己的孩子懂得愛。
這篇文章對我觸動很大。文章辯證地分析瞭如今的生活條件越來越好，中年以下的夫妻幾乎都只有一個孩子，因而父母給子女的愛就會多一些。而現代的孩子不懂得去愛，感受不到身邊的愛，認為父母為自己所做的一切都是理所當然的。但這種無知是可怕的，正如畢淑敏所說的“一個不懂的愛的孩子，就像不會呼吸的魚，出了家庭水族箱，在乾燥的社會中，他不愛人，也不自愛，必將焦渴而死”。
如今的社會，父母的愛像一個賬本，父母將自己所有的愛，都劈頭蓋臉的砸下，把孩子們的手塞得太滿。全是收入，沒有支出，愛沉澱著，淤積著，從神奇化為腐朽。孩子們只會在溺愛中的淤泥下沉，當沉到一定時候，就無法感覺到身邊的愛了。文章中作者提出了這樣一個問題，在前所未有的愛意中浸泡的孩子，是否物有所值，感到莫大的幸福呢？而孩子們卻撇嘴說不，沒覺得誰愛我們。這些孩子就是典型的例子，他們生活在家人的溺愛之中，他們認為父母這樣做是應當的。如今，在社會中存在著一些所謂的“官二代、富二代”，表面上看起來他們很令人羨慕，但在他們眼中可能只有錢沒有愛，從另一角度看他們可能也是身無分文的窮光蛋。而那些懂得愛父母的人，關愛別人的人，才是當之無愧的“富二代”，他們擁有無盡的精神財富。
那麼，如何才能讓孩子們感受到身邊的愛呢？在這裡我想告訴天下的父母，如果你愛你的孩子，就一定要在孩子們力所能及的時候，教他們開始學會愛周圍的人，要讓孩子在愛中領略到被愛。不能讓孩子們在無邊無際的溺愛裡泡得口眼翻白，而剝奪了他們感知愛的能力，育出一個愛的低能兒。要讓孩子們在感受到身邊的愛和溫暖的同時也要付出愛，那樣孩子們才能感受到愛與被愛的神聖。
畢淑敏《愛的迴音壁》讓我懂得在愛中領悟到被愛。在學校，老師對我的點滴指點，同學們對我的幫助；在我摔倒的時候，有人向我伸出援助之手；在我不會做題的時候，有人耐心的給我講解；在生活中，媽媽有時愛嘮叨，我不厭倦，因為那是如水的母愛；爸爸有時會對我嚴格要求，我不討厭，因為那是如山的父愛！愛就是這樣，無處不在！
因為感受到愛，我幸福著；因為付出的愛，全世界都是幸福的。
讀《愛哭鬼小隼》有感 篇6
國小四年級作文 ,630字在我的身邊，曾目睹發生這樣的事情：一次我放學回家時，看見一個小男孩站在草坪邊號淘大哭，而他的媽媽不停地在旁邊指責他，還罵他是“愛哭鬼”。我感覺很疑惑，一直對這件事念念不忘，男孩子就不可以哭嗎？直到翻開了《愛哭鬼小隼》，才解開了疑惑。
主人公小隼（城山隼雄）是城山家的第五個兒子，極其敏感，當哭則哭。在為桑村老師送行時，小隼忍不住和班裡的女生哭了起來；弟弟小明夭折時，小隼和媽媽一起哭泣；因為橡樹果實掉進池塘而使小隼淚流不止……好在小隼有一個通情達理的媽媽，也有一個嚴厲親和的爸爸，以及團結友愛的兄弟，他們在小隼的成長道路上給了小隼極大的鼓勵和關懷，給了他極大的自信。
小隼的媽媽曾在小隼自卑的時候，說過一句充滿智慧與關愛的話：“小隼，真正悲傷的時候，男孩子也是可以哭的呀！”小隼就因為這句話，漸漸由自卑轉向自信，甚至還對奚落自己的小夥伴說了一句勇敢的話：“就算哭了又有什麼！反倒是哭的孩子更了不起呢！”小隼的爸爸也堅信，玩也是學習，並立下規矩：只能在星期六讀書，其他時間玩就行了。這個家庭的教育方式，用結果證明了，這種方式是成立的，讓他們兄弟六人長大都事業有成。
這本書語言樸實、插畫恬靜，裡面的人物也刻畫得栩栩如生，一下子就把我們帶到了一個清新悠閒的環境。看完後使我明白了：愛哭的孩子也是有愛心的孩子；愛哭的孩子也是聰明的孩子；愛哭的孩子需要愛也珍惜愛。
讀《父愛是把鐵鍬》有感 篇7
讀後感 ,576字父愛是柺杖，讓我們在人生中少摔跟頭。父愛是良言，讓我們作出正確的判斷。父愛是陽光，讓我們健康地成長。父愛是音樂，讓我們快快樂樂地生活。父愛是蠟燭，默默地為我們奉獻自己。父愛是把鐵鍬，挖掘出一個普通男孩非凡的亮點。
父親費了愚公的精神，挖掘出了兒子的亮點。他發現兒子英語不錯，就騎自行車帶他到西湖邊同老外聊天。第一次高考，他笑了英語全年級一，數學全年級倒數第一。沒辦法父親叫他跟三輪車送書，每月30元工資並教導他：“你每天來來回回20多公里踩三輪車都不覺得累，為什麼就不能再去一遍高考的路呢？”第二次高考，他數學19分，總分離本科錄取線相差140分。第三次，高考是他自己提出來的，父親是家裡唯一支援他的人。父親還煞費苦心為他請了一名數學教師。這次，他如願以償地考上了本科，還被調入了英語專業。他在大學努力學習，努力表現，成了學校學生會主席，還上了杭州學聯主席的位置。後來，他被聘為杭州電子工業學院的英語教師，又當選杭州市十大傑出青年教師。“他”就是“阿里巴巴”“淘寶網”的創始人馬雲！
他自信，他成功，就源於深深的父愛。
看了這個故事，我不禁想到了自己的父親。為了讓我得到更好的發展，他曾經給我報過許多的興趣班；英語班，拉丁舞班，鋼琴班等。可以說，我的亮點都是爸爸挖掘出來的，他還在不斷的挖掘著我的亮點。
父親是把鐵鍬，他和母愛一樣，也是世上最偉大的愛。
讀《週末與愛麗絲聊天》有感 篇8
讀後感 ,583字今年及暑假，我們共讀了一本好書，名字叫《週末與愛麗絲聊天》，我懷著好奇的心情打開了這本書。
他的作者是程瑋，程瑋是中國著名的兒童文學作家。1982年畢業於南京大學中文系，1988年又畢業於西柏林國際電視中心。高中畢業後曾赴農村插隊務農，後任江蘇電視臺電視劇編劇。
這本書的主人公叫米蘭，是一箇中國女孩，有許多外國朋友，有德國的，英國的和美國。本書講述了一個生活在德國的8歲中國小女孩米蘭和一個德國老人愛麗絲的對話，這是孩子和老人的對話，文化和文化的對話，也是東方和西方的對話。這裡他們談論了美麗，講了許多中西方的美人，可是，米蘭發現只有心靈美，才是真正的美的，才是最重要的。
在中國父母們的眼中，有兩件事情最重要：孩子的健康和學習成績。而在西方父母的眼中，卻有一件事情遠比孩子的學習成績，身體健康更重要，那就是與人相處，與家人，與同學和朋友相處，與那些你偶然相遇的陌生人相處的方法。這是一門非常重要的功課，因為一個人不只是屬於他自己，還屬於他的家庭，還屬於社會，他生活的價值，他生活的意義，都是與社會不可分隔的。只有當一個人走出校門和家門以後，他才會明白，他一生中最需要的，不一定是他在學校學到的知識，而是他待人處世，與人相處的方式。而這本書就是繞著這個寫的，
讀了這本書，我感慨萬千，是的，一個人，外表再好看再漂亮也沒用，只有心靈美才是最重要的。
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愛與勇氣——讀《長襪子皮皮》有感 篇9
讀後感 ,429字暑假裡，媽媽給我買本書《長襪子皮皮》，我看到這個書名的時候就覺得挺有趣的，於是就津津有味的閱讀了起來！
這本書主要是說：一個沒有父母的九歲小女孩皮皮，一個人孤零零的流浪到一幢破舊早已沒人居住的老房子裡。雖然無依無靠，但是她不怕困難敢去面對生活。她還在這小鎮上交了兩個好朋友一起騎馬、做遊戲、撿破爛……她們還去商店用身上唯一的金幣買糖果和餅乾，並把這些吃的送給了鎮上貧苦的孩子！後來皮皮的開朗和善良感動了一位船長叔叔，他帶著皮皮他們遊玩了很多地方！
看著皮皮的生活，讀著這一個個感人的故事，我不禁想到了我自己。現在的我，天天在爸爸媽媽的陪伴下健康快樂地成長，沒有吃過一丁點兒的苦，還整天叫苦叫累，而小姑娘卻那麼勇敢，那堅強，絲毫沒有被困境打敗。在她的生活已經窮困潦倒的時候，她還想著別人。原來，用一顆善良的心去對待周圍的朋友，就能讓愛不斷地傳遞下去！想到這，我就更加佩服這個小姑娘的勇氣。皮皮是我學習的榜樣，我會像她一樣變得勇敢堅強，用愛心對待身邊的每一個人！
復仇者的愛與恨——讀《海底兩萬裡》有感 篇10
讀後感 ,1001字身高腿長，天庭飽滿，鼻直口方，十指修長，有著一雙能穿透一切冷靜的黑眼睛。尼摩船長一出場便如同他的諾第留斯號一般讓人琢磨不透，十分神祕。而在之後的內容中，尼摩船長的表現更是令人費解，一方面特討厭人類和陸地，另一方面卻又幫助採珠人並和陸地保持聯絡，這不禁讓我仔細探索企圖從作者的筆下，窺見一個真正的尼摩船長。
首先，尼摩船長對於陸地上那些壓迫者的痛恨總是溢於言表的，在任何時刻，只要有機會，他都會對於陸地上的人類和所謂的文明冷嘲熱諷。對於不明國籍的戰艦，他也無情地從水下擊沉，甚至說出“地球上現在並不缺少新大陸，而是缺少新人類”這樣強硬的話。尼摩船長在阿龍納斯等人來到船上時便對他們這群人的警惕很高，並且明確地表示他們不能離開。尼摩船長對於人類的冷漠程度由此可見一斑。
可是，我們不能忽略，尼摩船長選擇了收留阿龍納斯等人，而不是無情地離開。他與教授談論潛艇的激動與自豪，也顯示出他對於知音的渴望。他儘管討厭人類和陸地，卻冒著生命危險救下了採珠人並送給他們珍珠，對於人類歷史上偉大的英雄，他也毫不吝嗇地表達讚美與崇拜。他還與地面保持著聯絡，用自己在海洋探索中獲得的財富支援陸地的正義鬥爭。在擊毀戰艦後，他卻默默一個人對著妻兒哭咽。這一件件事情正如作者所說，尼摩船長並沒失去仁愛之心。
這兩種心態同時矛盾地出現在尼摩船長身上，更激發我進一步探索尼摩船長的身世，終於，在凡爾納的三部曲中的第三部《神祕島》中找到了答案：尼摩船長原本是印度的王子達卡，領導人民進行反殖民鬥爭，結果鬥爭失敗，他也永遠的失去了親人，懷著對於壓迫者的痛恨，他修建了諾第留斯號，在進行科學研究的同時，又對陸地上的壓迫者展開報復。
在瞭解了尼摩船長的經歷後再回頭看尼摩船長的行為，對於尼摩船長也有了些理解。他似乎是失意的反抗者，看著國家被征服卻無力改變。他似乎是勇敢冷靜的領導者，從容不迫的使潛艇一次次化險為夷。他似乎是矛盾的復仇者，對人類的恨與愛交織，束縛著他，一次次報復，一次次拯救，那一顆顆心也一次次徘徊。
尼摩船長這個人物，很難絕對性的去評論，通過作者的描述，我們可以看出尼摩船長的本性仍是善良的，但卻被仇恨矇蔽了雙眼。尼摩船長愛憎分明的性格使他的形象在我的腦海中愈加清晰，思索著他的恨，他的愛，無關他的功過，只為他的忠誠與英勇，在心底崇拜著。
那個印度人生活在被壓迫的陸地上，我屬於那塊陸地，而且會永遠屬於它！—尼摩船長
一隻狗的愛與恨——讀《荒野的呼喚》有感 篇11
讀後感 ,753字狗，隨著人類社會的漸變位置逐漸上升，狗已萬千寵愛於一身，但狗並不是只有養尊處優的一面，那些被人恐嚇，追趕，拋棄的狗，它們冰冷，凶狠，充滿敵意。其實，瞭解一隻狗並不難，你可能不知道它在想什麼，到底喜不喜歡你，但只要以心相待，以情相向，哪怕是從溫暖的天堂被人踏入冰點的惡魔，只要給他加一雙真情的翅膀，同樣可以成為天使。而《荒野的呼喚》這一本書講的就是一隻狗的故事，這隻狗叫巴克，他出生在一位大法官家中，這裡景色幽靜美麗而充滿生機，十分富饒，巴克就是這裡狗的頭兒。可好景不長，巴克在一個可惡的販狗人的帶領下被賣到了佩羅的手下，當起了一隻雪橇狗，和佩羅同行的還有好友費朗索瓦。巴克根本不習慣雪橇狗的生活，生活優越的它突然與普通的犬平起平坐，十分吃不消，但最終還是頑強地活了下來。巴克在經歷了3位主人的更換，人類對狗的凶狠殘忍之後漸漸地對生活沒了希望，就在此時，新主人桑頓步入了它的生活，給巴克的生活帶去了一線希望，愛與關懷。可是，卻因為金子桑頓被印第安人斬盡殺絕。巴克成為了那裡狼族的一員，永遠守護著桑頓。
巴克，它是一隻犬，它是一隻對主人忠心丹丹的犬，它是一隻渴望自由長嘯的犬，它是一隻善與惡並存的犬，它只是一隻犬。巴克從天堂般的生活中一下落入冰山，但它沒對任何人屈服。可是，當巴克遇到愛他的主人桑頓時，卻不顧一切的絕對臣服。也許，這正應了那個道理："愛能感化一切。“
狗的想法很簡單，有食物，有一個愛它的主人，就可以陪伴一生。哪怕是最暴躁，凶狠的狗，只要用愛相待，一樣可以成為忠犬。而人呢？是不是隻要用情去感化，壞人也可以變好？假如生活中多一點愛心；世界上多一點溫暖；說話時多一點讚美；人與人之間多一點真情，任何人都可以變得更好。其實，生活中本來就不會產生很與惡，只要多一點點交心與理解，你會發現生活如此美好！
讀《用愛培育的樹》有感 篇12
讀後感 ,568字在假期裡，我讀了《用愛培育的樹》這個故事，說的是一個男孩因為患病他的腿瘸了，他非常的自卑。他的爸爸為了能讓振作起來，有一次男孩的爸爸拿回來好多的小樹苗讓所有的孩子栽，爸爸說：“誰栽的樹苗長得最好，我就送給誰禮物。”男孩也想得到爸爸的禮物，但是由於他的殘疾，他什麼都做不了，只能看著兄妹們提水澆樹的身影。他心裡很著急，更是垂頭喪氣了，他甚至還想希望自己的樹苗早點死去。
過了一段時間男孩驚奇的發現自己的樹苗不僅沒有枯萎，還長出來新葉子。並且與兄妹們種的樹苗相比，反而顯得更綠，更有生機了。就這樣男孩順利地拿到了爸爸的禮物並鼓勵他，說：“等你長大後一定能成為一名出色的植物學家的”。從那以後男孩樂觀了起來不再像以前那樣自暴自棄了，他知道所有的一切都是爸爸做的他不會再讓爸爸失望了。他開始努力學習了，通過他的努力成為美國曆史上家喻戶曉的人物。他的今天與爸爸給予他的愛和鼓勵是分不開的。
通過讀了這個故事讓我懂得了無論發生什麼事情我們都不能自暴自棄，都要堅強的面對，愛給了我們無窮無盡的力量，因為有了愛我們生活才會更精彩。是啊，如果人人能夠獻出一份愛讓那些需要幫助的人都感受些溫暖與愛。相信他們的明天會更美好。讀了這個故事也給了我不一樣的啟發，在以後的學習生活中我們應該伸出援助之手去幫助那些需要幫助的同學們，用我們的大愛精神鼓勵大家團結向上。
培養愛好，豐富生活——讀《斑馬找工作》有感 篇13
讀後感 ,988字著名作家高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。這個假期我遨遊在書的海洋中，讀了一本真正的好書，這本書的名字叫做《斑馬找工作》。
小斑馬老是想，自己除了有黑白條紋到底還有什麼長處呢？自己長大了究竟能做什麼工作呢？於是小斑馬離開了森林，去動物們工作的城市看看，它能不能在那裡找到適合他的職業呢？
小斑馬來到城市裡看到一家蛋糕店裡，一群來自森林裡的動物們正在忙碌的做著自己喜歡的工作。熊師傅負責把好吃的蜂蜜從森林裡帶過來，然後把新鮮的雞蛋和麵粉攪拌在一起。栗鼠師傅負責把收集到的果實的硬殼去掉。雞師傅往蛋糕上塗奶油，鵝師傅往蛋糕上放水果。浣熊師傅負責清洗鍋和盤子。他們做的可起勁呢！小斑馬羨慕極了，他可想跟動物們一起工作了。可是熊師傅告訴他要來這裡工作必須有特長，至少要掌握一門生活裡的技能。哦，要來這裡工作原來沒那麼簡單！接著小斑馬又找到山羊理髮師，開雜貨店的貓女士，狗模特等向他們請教。城市裡有各種各樣的工作，有的動物喜歡自己的工作，也有的動物不喜歡自己的工作。大家問了小斑馬很多問題，比如擅長什麼，不擅長什麼，喜歡什麼，討厭什麼？要找到合適的工作，這都是些很值得考慮的問題。小斑馬很苦惱，水獺叔叔和獅子老先生耐心地向他講起了他們自己的親身經歷。小斑馬明白了，觀察自己，瞭解自己也很重要。“可是為什麼我身上有黑白條紋呢？條紋有用嗎？”小斑馬還是忍不住向獅子先生提出了這個敏感的問題。獅子告訴他條紋是斑馬的標記。小斑馬最終還是沒能找到工作。小斑馬決定先離開城市。正當他走在路上，一群孩子向他跑來，哦，原來孩子們是衝著斑馬線來的。
讀完這本書我受到了很大的啟發，掌握一門特長是多麼的重要！因為小斑馬沒有學會一種生活技能，所以他到城市沒有找到工作。我做為一名三年級的小學生，正當學習鍛鍊的好時機，我除了學好學校規定的文化課程外，又專門學習了兩種特長：樂器和美術。我對樂器有種與生俱來的天賦。爺爺八歲自學吹笛子，現在又喜歡上了現代流行的薩克斯。他吹得津津有味，跟他同年紀的人都很羨慕他。別人都說我隨爺爺。我八歲拜師學吹黑管，爺爺也以我為榮。家裡有個場合，過個生日宴會我們爺倆都會即興合奏一曲。我還喜歡畫畫，二年級開始學習素描。這些都是我的興趣愛好。我覺得除了學習文化課之外，大家都應該培養一門興趣愛好，這樣既豐富了我們的課餘生活，又學會了一種生活技能，俗話說技不壓身，我們何樂而不為呢？
讀《因為愛所以陌路》有感 篇14
讀後感 ,685字愛，有如一股溫暖的清泉，滋潤幼小的心田；愛，有如波濤洶湧的大海，讓人感慨萬千；愛，有如頭頂上那片湛藍的睛空，廣闊無邊。
愛的表達方式多種多樣，讀了《因為愛所以陌路》這篇文章，我感受到了另一種獨特而偉大的愛。
故事的主人公是一對夫婦，他們的兒子在4歲時走失了，父母悲痛欲絕，幾經尋找無效後，他們離開了這座令人傷心的城市。許多年過去了，夫妻倆突然接到了一個電話：孩子找到了！收養他的是一戶富裕人家。夫妻倆欣喜若狂地趕到那裡，卻看見兒子的養父母給他們下跪，求他們不要把孩子帶走。夫妻倆忍住極其悲傷複雜的心情，考慮了幾日，最後決然地說“孩子我們不帶走了，你們一定要讓他接受最好的教育。”說完便走了。
文章的最後，父親說了一句話：“兒子啊，等到那一天，你站在獎臺上受萬眾矚目時，我和你媽就在臺下熱淚長流的為你鼓掌。然後一轉身各自天涯，此生都是陌路人。”讀完這句話，我再也抑制不住思潮騰湧的心情，淚水不禁奪眶而出。我被深深感動，深深震撼了。人世間竟有如此偉大的愛，因為愛所以陌路。
讀完這篇文章，我猛然想起一個故事：兩個女人在爭搶同一個孩子，她們都說，這個孩子是自己的。在爭搶的時候，左邊的女人突然放了手，而右邊的女人把孩子拽了過來。上帝看見了，就說“這個孩子是左邊女人的，她之所以放手，是因為怕拽疼了孩子。”怕他疼，所以放手。這是一個多麼艱難的抉擇！文中的夫妻倆為了讓孩子有更好的生活條件，為了讓孩子接受更好的教育，為了不讓他在爭奪中感到疼，不顧自己的悲痛心情，毅然決然地選擇了放手。這種愛，能夠包容天地，滋潤萬物；這種愛，能讓腐朽化為神奇。
我認為，世界上最偉大的愛也不過如此。
勇敢的戰象——讀《最後一頭戰象》有感 篇15
讀後感 ,666字勇敢，是在困難之前勇敢的前進；是在碧波盪漾的海面之上乘風破浪；是在戰場上衝鋒陷陣，獲得最終的勝利。在一個陽光明媚的早晨，《最後一頭戰象》讓我明白了勇敢的奧祕。
戰象，它們在敵人的攻擊之下毫不退縮，它們前赴後繼，為戰爭做出了巨大的貢獻。它們如同一位位敢死隊隊員，向著敵人的防禦塔發起勇敢的衝擊。它們揮舞著長鼻子，如同一根根鞭子，把敵人卷落於馬下。
我讀到這裡，心裡思潮起伏，我們在學習之中不也正是需要這份勇敢。在一道道聰明題之中，我們也應該如同一位身經百戰的將軍，勇敢地把自己的答案寫上去，並仔細地驗證。
最後一頭戰象活了下來，它的大象戰友在敵人猛烈的回擊之中倒了，雖然戰象最後取得了勝利，但如同長途跋涉後的鳥兒一般，元氣大傷。最後一頭戰象永不放棄，又努力地建設起家園，勇敢地挑起了扛木頭……的任務！戰象的這種勇敢精神深深地感動著我。
在我的心中，對戰象又多了一份尊敬，在它們的勇敢之下，我如同一個無力的嬰兒，羞愧之至。想到在家幹家務，我也推三阻四，不肯接受，而戰象卻毫不猶豫地挑起了建設家園的重任，真讓我佩服得五體投地。
過了幾年以後，戰象老了，它背起那副已鏽跡斑斑的戰甲，毅然來到被象血染紅的土地上，用象牙掘了一個坑，與戰友死在了一起。
讀到這裡，我不禁潸然淚下，這不是一種普通的勇敢，戰象到最後也與戰友們同生共死，共患難，真讓我佩服。
看完整本書，向窗外望去，和煦的春風撫摸著我的臉頰。在這個早晨，我瞭解到了勇敢之中不同的奧祕，連窗外那隻色彩斑斕的鳥兒也唱著優美的歌，彷彿在慶祝我懂得了勇敢真正的奧祕！啊！這真是一個美好的早晨！
讀《親愛的笨笨豬》有感 篇16
讀後感 ,386字這幾天，我讀了一本《親愛的笨笨豬》，它的封面非常好笑，我就津津有味的看了起來。
這本書的作者楊紅櫻做過小學老師，童書編輯，她19歲開始發表文學作品，現在已出版童話、兒童小說、散文等60餘種，總銷量超過5000萬冊。當我讀到《鹿妹妹，你大膽的往前走》時我被他們的愛心感動了，乖乖熊和笨笨豬扶妹妹鹿到黃昏，鹿妹妹慢慢的會站了。第二天，乖乖熊和笨笨豬把木棍放到鹿妹妹肚子底下支援著它鹿妹妹慢慢的會走了。
還有《歡樂的學校》，這篇文章寫的是歡樂學校有一隻小狐狸，它的妹妹缺一隻耳朵，斷了一條腿，怕大家笑話它，於是乖乖熊和笨笨豬想方設法讓狐狸妹妹去歡樂學校，她終於同意了。第二天，它還是害怕就又到河邊了，於是，乖乖熊和笨笨豬一起把它抬到了歡樂學校裡，所有人都很喜歡這隻新來的小狐狸。我們要向乖乖熊和笨笨豬學習，當一個有愛心的人。
書裡的知識像一條河，源源不斷的流入我們知識的海洋中。
潛藏的父愛——讀《夏日邀請函》有感 篇17
讀後感 ,854字我拭去眼角的淚水，輕輕合上《夏日邀請函》，慢慢回味著潛藏在字裡行間的父愛，咀嚼著被愛融化的誤會—甜的！
書中主人公喬琪的心中除了藏著生活在單親家庭的祕密之外，還住著一個重要的人—爸爸。雖然喬琪的爸爸不能跟她生活在一起，但是爸爸的愛卻如影隨形。當她知道自己不再是爸爸的唯一時，她傷心過，痛苦過。可當一個又一個誤會被解開後，她在父親深沉的愛中慢慢學會了理解，學會了接納。
那濃濃的父愛不就是一縷陽光，讓心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；那深沉的父愛不就是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。當我們感到無助時，伸出強而有力的雙手的人是他；當我們感到迷惑時，照亮前路的人是他；當我們感到落寞時，許以溫暖的人還是他……
在思緒飛揚之時，我的小腦袋被人輕輕地敲了一下，回過頭來，已聞到桌上牛奶的淡淡香味，聽到他那句永遠不變的臺詞：“你姨叫我拿給你喝的。”換作是以前的我肯定是“嗯”一聲作罷，但今天，我衝口而出地叫了一聲“爸！”他轉過身來，馬上露出招牌式的笑容向我走來。沒等他站穩，我猛地用雙手圈住他那如抱枕般軟綿綿的大肚子。顯然他被嚇了一跳，問道：“怎麼回事？寶貝。”
這一刻我似乎又回到了那個灰色的午後，看著媽媽遠去的背影，哭得稀里嘩啦的我被爸爸死死地套在他的大肚子上。媽媽從此退出了我的生活，取而代之的是一個年輕漂亮的姐姐。從前乖巧懂事的我變成了蠻橫無理的女孩，凡是他們說好的我都反對，我幹嘛要聽這兩個把我媽趕走的人的話！可爸爸依舊每天為我做早餐，哪怕他知道我不會吃。我的小手挽袋裡總會放著一個溫熱的雞蛋和一瓶牛奶，但這一切我熟視無睹，因為我覺得是他在自我救贖而已。此刻，想起了書中的一句話：“也許你接下來要做的決定我不會贊成，但我會理解，並試著去接受。”也許我應該像喬琪一樣學會接受現實，學會坦然，學會愛，在愛中感受生活的美好。
我使勁地把眼淚憋了回去，抬起頭看著爸爸，他用粗糙的大手輕輕撫順我的頭髮，用微笑的眼睛示意我不用說話，他似乎已明白我哽在喉嚨的那一句：對不起！
珍惜母愛，回報母愛——讀《十三歲故事》有感 篇18
讀後感 ,727字在母愛的光輝照耀下的我們，卻無法懂得什麼是母愛。什麼是母愛？當我看了《十三歲的故事》後，我終於感受到什麼是母愛了，同時，我也深深地感受到這份愛的可貴，懂得如何去回報這份沉甸甸的母愛。
《十三歲的故事》寫了一個十三歲男孩的很多非同尋常的故事，其中講到他跟在母親的自行車後面跑，一邊跑一邊保護著母親不讓母親摔倒，還一邊提醒母親要小心。而他的母親每天託門房的師傅給他買個包子，好讓男孩帶去學校吃。
看到男孩這般懂事孝順，看到母親這般細心呵護，相信你也跟我一樣感動吧？感動之餘，我還覺得慚愧。因為我不僅不如男孩能幹，不如他孝順，甚至還讓母親為我操心不已。面對母親的好言相勸，我常常不聽勸告，有時甚至還跟他們鬥嘴。有時，母親指出我的缺點，要我去改正，我不僅不接受，還暴跳如雷，與母親“大動干戈”，絲毫不顧及母親的良苦用心。
現在想起這些，我後悔不已。閉上眼睛，想象著男孩一路跑在母親後面保護母親，還有母親為他準備好包子送到男孩手中的畫面。這一個又一個的畫面，讓我感受到了母子之間那份平凡又深沉的愛。這時，我想到了自己生病時母親是那般的焦急，餵我吃飯，餵我吃藥，還不時摸摸我的額頭看看高燒有沒有退下來……當我躺下睡覺，她就坐在床邊看著我睡，甚至在床邊坐上一整晚，從不離開，直到我的病好了才放心。當我的病好了，母親卻變得憔悴了許多，想到這我很想哭。我為我之前的不懂感恩而後悔，我為我之前的不懂孝順而自責。為了我們不再後悔，不再自責，更為了對得起母親的愛，我們應該多為母親著想，不讓母親為我們操心，不惹他們生氣。
母愛，無需豪言壯語，回報母愛，也無須驚天動地。一句簡單的關心的話語中，一個不經意的呵護的動作都是母愛的表現，亦是回報母愛的表現。讓我們珍惜母愛，回報母愛吧！
牢記歷史，開創未來——讀《穿過大草地》有感 篇19
讀後感 ,794字當我讀完《長征路上的故事》時，眼睛不覺溼潤了。我真是身在福中不知福啊！每天都穿得暖、吃得飽，衣服多得數不清，吃不完得飯菜全送給垃圾桶。而紅軍戰士呢？忍飢挨餓、風吹雨打。歷盡人間萬苦，和我們現代人比，真是天淵之別。
《穿過大草地》最為感動人心。古代，曾有許多詩人讚美過草地，什麼“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”等，寫得草地多美麗！但它又是佈滿了陷阱，在等待著紅軍的到來。草地得天氣變化莫測，現在是晴天，一會兒就會雪雨交加，狂風怒吼。老天爺好像故意跟紅軍戰士作對，故意要考驗紅軍戰士們的意志。但紅軍都不怕，這些困難在紅軍戰士的眼裡都不是困難。真正的困難是沒有食物。正所謂“人是鐵，飯是鋼。”面對著飢餓，紅軍戰士們想方設法尋找食物。樹葉吃完了，吃樹皮；綠草吃完了，吃草根；甚至連皮帶、皮鞋都煮了充飢。他們當時的條件實在是太艱苦了，但他們卻靠著一種頑強的精神走完了二萬五千裡的長征
長征路上的故事可歌可泣。戰士們在戰場上出生入死，才換今天我們來之不易的幸福。我們應該懂得珍惜，繼續發揚中華民族勤儉節約的精神，不要過上好日子就奢華浪費。
有一次，我在報紙看到一則新聞《價值十萬元的滿漢全席展覽三天後倒進垃圾桶》，心裡痛如刀割。我們的戰士為了讓子孫後代過上安定的日子，經歷了千辛萬苦，不怕犧牲自己的生命，而他們的子孫卻不懂得珍惜，奢侈浪費。
我們生長在今天這個社會主義社會，不愁吃不愁穿，生活過得幸福美好。但不要忘記，這是我們的先輩拋頭顱，撒熱血，用無數愛國烈士的鮮血換來的。他們吃不飽，穿不暖，但他們一心想著人民，想著大多數人民的苦難；他們為新中國的解放無私地奉獻出生命。我們要懂得珍惜，懂得節約；我們要繼承和發揚中華民族的傳統美德。
讓我們牢記先烈的艱辛，牢記中華民族的精神，共同開創一個美好的未來。
本文觀點鮮明，寫出了自己的真實感受，能聯絡身邊的一些社會現象發表自己的看法，能使人產生共鳴。
點亮愛的心燈——讀《幸福來臨時》有感 篇20
讀後感 ,849字在一個寂靜的夜裡，我坐在我的小書桌旁，仔細端詳著手裡的這本書，這本書的封面是在講述一個小女孩坐在一幢房子裡，倚窗外望，看見天上的天使正用天使棒揮灑下許多美麗的花瓣。“這些花瓣代表著什麼？”小女孩開始想像，“是幸福的種子嗎？”我的心中也開始充滿幻想，於是，我翻開了哈玲卡的故事。
正如我所料，我走近了一場暗灰調子的電影。孤兒院空洞冷清的食堂大廳裡，坐著許多因吃不飽肚子而看不到笑容的孩子。在這裡，弱小就意味著被欺負，哈玲卡早就習慣了這種生活，可是倔強敏感的她並不心甘情願地接受。正是因為這樣，哈玲卡在這裡沒有朋友。她孤傲地不屑於去尋找友情，而親情，我們都知道，對於一個孤兒院的孩子來說，是不敢期望太多的。
哈玲卡有自己的心靈角落，那裡藏著她自己對生活的領悟和看法。和她一樣很晚入睡的是室友蕾娜特，這是個善良又脆弱得不可能傷害任何人的孩子，她常在大家入睡之後無助地哭泣。終於在一天蕾娜特哭泣的時候，哈玲卡去安慰了她，並和她一起分享快樂，把她帶到了自己的心靈角落。在蕾娜特被人欺負的時候，哈玲卡竟勇敢地衝了出去，為蕾娜特挺身而出。哈玲卡自己也沒想到，她第一次為別人付出的努力其實是拯救了自己。
哈玲卡終於對生活敞開了心扉，她終於不再孤獨了。她本來以為自己得不到那麼多的幸福和快樂，但這個希望還渺茫的時候，她卻已經嚐到了幸福的滋味。那是友情的幸福；是愛的幸福；是分享的幸福……終於，在這場暗灰色調的電影裡，我們看到了幸福溫暖的，也聽到了發自心底的歡笑。
我合上厚厚的書本，望著窗外深藍色的天空，天空上繁星點點，每顆小星星都對著我眨著眼睛，好像在說：“每顆星星都是很要好的朋友，因為我們願意和他人分享快樂，放開自我吧！把悄悄話告訴自己的好朋友吧！”
從此，我不再是從前那個課間只能望著別的孩子嘻哈玩鬧的小女孩子；從此，我便不再是那個每天快樂不起來的小女孩了；從此，我便不再覺得分享是一種痛苦了，我是一個幸福快樂的孩子了。
也許，只要點亮了愛的心燈，不論是在怎樣黑暗的夜裡，我們都能期盼：幸福的花瓣片片灑落吧！