讀《小飛俠彼得·潘》有感相關作文20篇
讀《小飛俠彼得·潘》有感 篇1
讀後感 ,586字“事情就是這樣周而復始，只要孩子們是快樂的、天真的、沒心沒肺的。”合上書，我的思緒還沉浸在《小飛俠彼得潘》的永無鄉里。
詹姆斯巴裡筆下的小彼得渾身散發著青春活力，神氣活現，十足一個快樂之神。他和一些孩子住在永無島上，他們需要一位媽媽的照顧，可是彼得最瞧不起成人母親，於是誘使小女孩溫迪和她的兩個弟弟跟他飛到了永無鄉。溫迪做了孩子們的小母親，他們過著只有童話和睡夢裡才能見到的奇妙生活。住在地下的家，出入經過樹洞；在礁湖裡玩人魚的水泡球遊戲；和印第安人進行虛擬戰爭；搭救過他們的首領—美麗高傲的虎蓮公主。溫迪因為想念母親，央求彼得讓他們回家。途中，孩子們被凶殘的海盜頭子胡克挾持上了海盜船，彼得為救他們，勇敢的與胡克決一死戰，使胡克掉進了鱷魚的血盆大口。彼得護送孩子們回到了家。多年後，長大的溫迪做了母親，彼得又把溫迪的小女兒帶去了永無鄉。一代復一代，小母親不斷更換，彼得卻始終是個長不大的小男孩。
童年是無窮快樂的世界。在永恆母愛的陪伴下，童年是一首歡快的歌；是無所顧忌的哭；是放肆開懷的笑；是盡情自在的玩；是自由飛翔的翅膀；是唯美曼妙的童話世界……人總要長大，這是不幸的，但人類是有希望的，只要孩子們是快樂的、天真的、沒心沒肺的。不管時光如何變遷，我們總能在《小飛俠彼得潘》這本書裡找到自己的永無鄉，找到永恆的童年。
讀《小飛俠彼得潘》有感 篇2
讀後感 ,454字今年這個暑假，在老師的推薦下，我讀了《小飛俠彼得。潘》這本書，我非常喜歡這本書，也喜歡裡面的主人公，助人為樂的彼得。潘。
書中講了一個叫彼得。潘的男孩，他沒有媽媽，有一天，他遇到了溫蒂，溫蒂對夢幻島充滿嚮往，於是她帶著自己的兩個弟弟一起來到了夢幻島。夢幻島中，彼得潘收留了很多無家可歸的男孩子，他們都是從嬰兒車裡跌落的，7天都沒有人來認領的小孩。於是，溫蒂成了媽媽，彼得。潘成了爸爸，他們有很多的孩子，小嘟嘟、小尖尖、小卷毛、小不點兒、麥克兒、約翰，還有雙胞胎……他們一起度過了很多快樂的時光，直到孩子們長大，溫蒂帶著除了彼得。潘以外的所有人回到了自己原來的家。
在故事中，彼得。潘把風箏讓給溫蒂的情節中，更我體會到了彼得。潘是一個樂於助人的人。在馬上要被淹沒的礁石上，只有一個人可以被風箏帶走，彼得潘毫不猶豫地把風箏讓給了溫蒂。從中我想起了我的朋友朱家陽，他常常這樣把一些文具，在同學最需要的時候，借給他們，而且還經常幫忙那些女生們修理修正帶呢。
這個故事，讓我們明白了，在生活中要做一個樂於幫助別人的人。
讀《小飛俠彼得潘》有感 篇3
讀後感 ,560字高爾基說過書籍是人類進步的階梯，書是一個無聲的老師，它讓我們懂得知識、精神。
《小飛俠彼得潘》主要寫了彼得。潘每天都會把他們母親講的故事傳遞給永無島的孤兒們。在永無島上有一個凶猛的霍克船長，他非常邪惡，彼得。潘勇敢地跟霍克作鬥爭，最終彼得。潘把霍克船長打敗了，這時永無島終於清靜下來了。
彼得。潘這種勇敢的精神值得每個人去學習，無論在何方，他每天都很勇敢。他在永無島上勇敢地與霍克鬥爭，霍克用鉤手來戰鬥，而彼得。潘用智慧來戰勝霍克。
讀完《小飛俠彼得。潘》這本書後，我被彼得。潘這種勇敢的品質深深感動，此時，我會想到李時珍勇敢地去全國各地嘗草藥，寫出了著名的《本草綱木》這本草藥書；路邊的小草挺直腰桿在風雨中站立；嫦娥勇敢地與逄蒙周旋，不讓逄蒙拿到仙藥……
我覺得自己和他們有著一樣的精神。
就拿那次騎自行車來說吧，媽媽讓我陪她一起騎著自行車去水果店賣水果，我們歡快地騎在路上。在世紀苑西門口，不知道是怎麼了，自行車好像跟我有仇似的，一下子把我摔倒在花壇裡，我慢悠悠得站起來，突然感到有一絲疼痛，我往下看了看，原來我的膝蓋被花壇中的小碎石劃破了，這時我並有放聲大哭，而是忍著膝蓋上的疼痛，爬起來安慰媽媽我沒事，繼續和媽媽去騎車買水果。
《小飛俠彼得潘》給了我深深的啟迪—我一定要向彼得。潘學習他那勇敢的精神。
《小飛俠·彼得·潘》讀後感 篇4
讀後感 ,649字當人們匆匆奔走在馬路上，甚至一路狂奔為了趕上一趟公交車的時候；當人們坐在電腦前，鎖著眉頭揮舞著手指頭，躲在世界的角落苦忙時，他們的心裡已經忘記了他們的小時候。他們的小時候是什麼樣子的？他們曾經享受過樓前樓後、院裡院外的逍遙時光嗎？
是他們啊，那麼無憂無慮的快樂時光！
可是他們長大了，長大的速度快的驚人，似乎跨出家門的還是個小孩，再跨進時已變成了大人。
所有的孩子都會長大，除了—彼得。潘。“小飛俠”彼得。潘已經差不多100歲了，可是他還是小時候的樣子，他永遠也長不大，還是一口乳牙。他和一群孩子生活在一個仙境裡。那個島嶼中的一切植物和動物青春長駐，那個地方的孩子永遠是絕對的主宰，他們不會長大，這樣一如既往的沒有煩惱，歡樂嬉戲。那是一個凡人去不到的仙境，那個地方叫永無島。
彼得。潘飛來飛去，帶著普普通通的英國小女孩溫迪和她的兩個弟弟，他們去荒漠野外探險，他們拿槍弄棒同海盜打鬥救出酋長的公主……彼得。潘是會飛的。據說每個孩子在很小時候都是有翅膀的，所以小時候我們老是會覺得肩膀癢癢的。溫迪在永無島玩得好開心，可是有一天，她說，她想媽媽了。永無島的孩子不知道媽媽是什麼。
溫迪走了。離開了永無島的她漸漸長大，成了婦人，自己也當了媽媽。而彼得。潘還是那個“飛舞著輕盈的翅膀，身著綠色樹葉般的衣服，口含一隻蘆管，馳騁在自由的天空，孩子般的微笑永遠掛在臉上，渾身散發著蓬勃生命力的快樂天使”。
“長大了並不可怕，人人都會長大，只要我們是快樂、天真、無憂無慮的，我們就可以飛向‘永無島’去”。
《小飛俠彼得潘》讀後感 篇5
《小飛俠彼得潘》讀後 ,514字今年暑假，我在老師的指導下買了一本《小飛俠彼得潘》並讀了這本書。《小飛俠彼得潘》的作者是詹姆斯巴裡。
我先簡單的介紹一下作者，詹姆斯。巴里是英國小說家、劇作家。1860-1937年，出生於英國東部蘇格蘭奇瑞謬耳（現安格斯郡）農村一個織布工人之家。
這本書一共有17個章節，我最喜歡第六章節，這一章節主要講了孩子們上了鈴叮噹的當，嘟嘟還真的把溫迪從天空射了下來，然後孩子們看清楚那不是鳥，是一位女士。等彼得回來之後，看到溫迪受傷了，非常氣憤。但是後來一看，溫迪沒有受傷，箭射中了彼得給溫迪的頂針。後來彼得讓孩子們和約翰還有邁克爾給溫迪造了一間房子，溫迪在夢中說了她喜歡什麼樣的房子。最後房子造完了，他們晚上全部住在這間房子裡面。我覺得鈴叮噹好壞，騙了孩子們。還有嘟嘟好蠢好笨，上了鈴叮噹的當，把溫迪從天空上射了下來。
我在這本書中，最喜歡的人物就是溫迪了，她是美麗和可愛還有勇敢以及善良組成的好媽媽。
除了這一本《小飛俠彼得潘》以外，我們老師還給我們推薦了其他幾本書，有《伊索寓言精選》、《昆蟲記》、《凡爾納經典科幻—-八十天環遊地球》、《夏日曆險》，這幾本都是好書，希望大家也能看一看我推薦的幾本書吧！
小飛俠彼得潘讀後感 篇6
讀後感 ,726字我喜歡《小飛俠·彼得潘》這本書，因為這本書講了一個美麗又神奇的故事。
一天夜裡，彼得潘來到溫迪的家，教會了溫迪和她的兩個弟弟在空中飛行，還把他們帶到了永無島，之後發生了一系列驚險而又有趣的事情。他們先後遇到了印第安人、海盜、美人魚等，一次又一次的經歷讓坐在書桌前的我也跟著跌宕起伏，喜歡上了彼得潘這位“新朋友”。
最開始，我看到了彼得潘是個粗心的人。
他第一次到溫迪家竟然把自己的影子忘在了溫迪家，彼得潘又得回來取，回來找不到，原來他的影子被娜娜這個保姆捲了起來，放在抽屜儲存起來。彼得潘開啟抽屜拿出影子後，又把可愛的仙女丁可兒關在抽屜。更讓人意想不到的是彼得·潘和他的影子竟然沒有連線在一起，這真是一個大問題。後來還是溫迪拿來針線，幫他把影子縫在他的身上。看到這裡，我真是笑得牙都快掉了，多粗心的彼得潘。
彼得潘並非只有粗心這個特點，他還很聰明機智、正義感十足的人。
詹姆斯胡克是一個作惡多端、狠毒邪惡的人，彼得潘在一次打鬥中砍掉了他的右胳膊，他就裝了一個鐵鉤代替手臂來殺人。胡克不斷挑釁，力求尋找除掉彼得潘。在一次彼得·潘從胡克手中救出虎蓮公主時，就在狂歡夜，胡克突然襲擊把孩子們和溫迪都抓住了，彼得潘從丁可兒那得知後，不顧自己的安危，要去救出他們，在危難之際，單刀赴會的彼得潘想到了胡克害怕鱷魚身上鬧鐘發出的聲音，於是裝扮成之，在海盜船的船艙中假扮成怪物把海盜成員一一解決，到最後還利用胡克害怕“自己的血”把胡克送到了鱷魚的口中成美餐。
看到這，我由衷地感覺到，不管面對的是怎樣的困難，我們都要像彼得潘一樣平靜地思考、樂觀的心態，一定能找到解決的辦法。
小飛俠彼得潘讀後感 篇7
讀後感 ,872字每個人的內心，都有一個不想長大的夢，但夢依舊是夢，人永遠拒絕不了長大。當你不再是一個孩子時，你就會失去你的想象力，你的身軀會變得日益沉重，一些美好單純的東西會漸漸被忘卻，只剩下世俗的紛擾。只有一個人例外——他就是彼得·潘。
《小飛俠彼得·潘》不僅是一篇童話，它比童話多了一點詩的寓意，同時也揭開了我們內心深處那難忘的、美妙的童稚世界。在作者詹姆斯·巴里的筆下，彼得·潘成了唯一一個不用長大的孩子，成了一個永遠不會因為成長而煩惱的孩子。
看了這本書，書上有一段話讓我印象很深刻：每一個嬰兒第一次笑出聲的時候，那一聲笑就裂成了一千塊，這些笑到處蹦來蹦去，仙子們就是那麼來的。每一個男孩和女孩都應該相信有仙子的存在。但孩子們現在懂得太多了，他們很快就不信仙子了，每次有一個孩子說“我不信仙子”，就有一個仙子在什麼地方落下來死掉了。但彼得不一樣，他的心裡裝滿了純真，是所有人都沒有的，專屬於兒時那份珍貴的純真。
我羨慕彼得，羨慕他的無憂無慮，羨慕他的自由自在，更羨慕的，是他保持的那份純真和不用長大。人都不想長大的時候，覺得成人世界太多煩惱，太多金錢、權力、地位、名聲的紛爭，甚至是情感的紛爭。而孩子不一樣，天真、單純，心裡總是有著對童話世界的憧憬，總是想著能像書中的人物一樣，與海盜鬥智鬥勇。
但人總有長大的時候，彼得·潘只是個童話，是一位美好的、無邪的、永遠有顆童心的男孩。我們不可能和彼得·潘一樣不長大，但我們可以保持一顆童心，不對世界失去好奇，不對世界美好失去憧憬，不對世界感到無力與放棄，要有一種知足：看看藍天，享受純淨；看看綠樹，享受自然。吃東西的時候，即使是一小口，也是頗為滿足，這一小口，說不定才是最難忘的。
也許，人長大了真的會有很多煩惱，但我們要面對現實，永不言棄，想想生活在我們內心深處的彼得·潘吧，去屬於自己的永無島裡飛一會兒，放飛自己，拋卻煩惱……
小飛俠彼得潘讀後感200字 篇8
讀後感 ,490字彼得·潘是一個淘氣、勇敢、天真傲慢還會飛翔的小男孩。我們都想永遠長不大，而且會飛，只有彼得·潘做到了，因為他有“夢幻島”，有童心、有智慧、努力勇敢還喜歡尋求刺激。彼得·潘把溫迪和她的兩個弟弟帶到了夢幻島，在那裡他利用自己的聰明智慧和勇敢跟毒辣陰險的海盜船長單打獨鬥最後決一死戰，經過無數個冒險，孩子們勝利了，溫迪喜歡普通人的生活，她帶走了不願意留在島上生活的孩子，而彼得·潘留在了夢幻島，因為他想永遠長不大，永遠生活在童話的世界裡。
我們要學習他的長處，要取長補短。我是一個9歲的小男孩，也有一定的勇氣，可以在沒有父母的陪伴下和小朋友一起做伴去外地比賽，可以在滑滑的冰場上經過摸爬滾打現在已經滑的很好，但是這些和彼得·潘比還是差很遠。我們小朋友在成長過程中會有很多第一次，比如：第一次上幼兒園、第一次獨自上學、第一次一個人在家裡、第一次滑冰……其實只要戰勝自己的心理，勇於邁出第一步，我們就已經勝利了。
我相信只要我們有勇氣肯嘗試，經過努力你必然會成功。
小飛俠彼得潘讀後感500字 篇9
讀後感 ,1016字暑假期間，我讀了一本《小飛俠彼得·潘》，這是一本神奇、充滿想像的書。在這本書裡，我看到了小飛俠彼得·潘，一個住在永無鄉里永遠不會長大的男孩，擁有智慧，果斷勇敢；和溫迪，一個天真可愛、渴望冒險的小女孩，擁有愛心，溫柔體貼。
達林一家住在門牌號是14的那所宅子裡。達林太太是一個招人喜歡的太太，達林先生是一個學問高深的人。達林家有三個孩子，分別是溫迪、約翰和邁克爾，還有一隻紐芬蘭大狗——娜娜當保姆。在彼得·潘出現之前，達林家是一個單純而快樂的家庭。
一天的夜晚，本來風平浪靜的，達林夫婦去赴27號的晚會，娜娜因為惹怒了達林先生被拴在後院，達林太太打發孩子們上床睡覺，達林夫婦走後，彼得·潘帶著小仙女叮叮鈴尋找自己的影子，而來到了達林家，這時溫迪被驚醒，幫助彼得·潘找到了影子並縫好，因此他們成為了朋友，最後達林家的三個孩子與彼得·潘一起飛走了。
他們飛到了永無鄉，溫迪從此在這裡當上了遺失的孩子們的媽媽。大家住在地下的房子裡，這個家像所有的家一樣，有大廳、有一棵永無樹，永無樹在房子中央長出，支上一塊木板可以當做桌子用；還有五顏六色的小蘑菇，當做椅子；還有一個極大的壁爐，幾乎佔滿了整個屋子。
因為住的太久，三個孩子決意回家，並且要把所有的孩子帶走，然而彼得·潘卻不願意跟他們一起走。所以，孩子們就踏上了回家的路程。正在這時，爆發了一場殘酷的戰爭，孩子們都被海盜抓走了。彼得·潘得知了此事，便來拯救孩子們。首先，他發出讓海盜感到驚恐的聲音，孩子們便可以稍微放鬆一些，這時，孩子們發現彼得·潘來救他們了。然後，他上了海盜的船，並且藏在船艙裡，等待時機，準備營救孩子們。之後，彼得·潘和海盜們展開了激烈的戰爭，並用嫻熟的劍法擊敗了海盜首領。隨後彼得·潘找到了被海盜關押的孩子們，並且趁海盜換班時間，找到了開啟鐐銬的鑰匙。最後，彼得·潘帶領孩子們逃出了海盜的魔爪，並且護送孩子們回到了達林家。
看完這本書，彼得·潘用機智的方法救出大家的場面，一直留在我的腦海裡，他用自己的聰明才智，惟妙惟肖的模仿聲以及讓人眼花繚亂的劍法，讓我深深記在了心裡。我以後要向彼得·潘一樣，不管遇到什麼艱難困苦，都積極解決，做勇敢無畏的人。
小飛俠彼得潘讀後感 篇10
讀後感 ,872字兩年以前媽媽曾給我讀過《小飛俠彼得·潘》這本書，但是最終因為我感覺人物太混亂不想聽而半途而廢。這個暑期參加“星閱讀”，又看到了這本書，這次我一字不落的把它看完了。也知道了在一個夜晚，一個小男孩闖進了文迪的家中，他是從窗戶飛進來的，不料卻被娜娜（一條狗）扯下了影子，第二次來的時候，雖然找到了他自己的影子，可怎麼也縫不好，就大聲哭了起來，被文迪聽見後幫他縫好了影子，男孩叫文迪和他一起去夢幻島，於是文迪叫上了約翰和邁克爾（她弟弟們）一起去，那個男孩教文迪他們三姐弟怎樣飛行，飛向了夢幻島。
他們在一起玩、一起住、一起打海盜，雖然不是一切順心，但依然很開心，最後文迪他們想家了就回去了。天長日久，他們慢慢長大了，也都有了自己的家庭，文迪有一個女兒叫簡，當男孩再一次出現的時候，簡和他去了夢幻島，多少年後他又帶走了簡的孩子，就這樣一直延續下去，這個男孩就是彼得·潘。
這本書真有趣，讀完後，我想對大家說，我們大家都是從嬰兒長到現在這麼大的，最後也是要長大成人的，至於彼得·潘不會長大的原因，那是科幻小說罷了，現實中根本不會有長不大的小孩。人長大以後，不會像小孩一樣天真、純潔，他（她）的心比小孩複雜，這也許是彼得·潘不想長大的真正原因吧。人是不可能不長大的，生老病死是每個人都要經歷的，“生”就是出生；“老”就是長大後，漸漸衰老；“病”就是老了後，身體發生的狀況；“死”就是發生病狀或自然的死去。當然，這時候可能也有幾個小生命出生了！也許你看似那個人老了，可他（她）的心沒有老；你看似那個人很小，可他（她）的心已經老了。
不過，不用擔心老了，雖然一個生命很短暫，但是我們可以在這個時候好好學習，讓積累的東西越來越多，長大以後，成為一個對社會有益的人，可以讓生命更加陽光，更加燦爛，讓自己活的更有風彩，更有意義。
這就是我讀過《小飛俠彼得·潘》這本書的感想。
小飛俠彼得潘讀後感 篇11
讀後感 ,907字長大也有快樂
每個小孩心中都有一顆不想長大的心，他們嚮往著童年的自由，童年的美好，而他們心中都藏著一個永遠長不大的男孩——彼得潘。
他，是一個調皮而貪玩的孩子，生活在一個不為人知的無憂島上，每天過著無憂無慮的生活，用自己的飛翔能力，遨遊著雲端，不開心時，溫蒂總會講著童話故事，孤兒總會和彼得潘湊在一起玩耍，他可以隨心所欲地做著自己喜歡的事，可往往自由過多就是孤獨。他深知，終有一天身邊的朋友會遠離而去，而自己卻孤獨地生活在世界上，永遠做個長不大的孩子。
彼得潘擁有著平常人做不到的自由，可卻少了成長的那份快樂，這種快樂對於彼得潘來說是一種無緣分的快樂。
小時候，總是不想長大。“越長大越孤單，越長大越不安”有過這樣一首歌，我們一邊成長，一邊忘卻著小時候的那份童真，長大後各忙各的，少了一些朋友，多了一點煩惱，接觸到一些社會上的雜事，每天總會聽到爸媽的嘆氣聲：“好累啊，又忙活了一天，多想回到像你這樣的時候啊，無憂無慮，不會被金錢、權力，地位、名聲所困擾，是那麼單純、幸福。”
在長大的過程中，夢幻的童話故事被時間抹去了，一張張童真的臉龐消失在時間的流裡，長大意味著失去。
長大後才知道，彼得潘童年的快樂，是他抵抗和放棄了一些成長，一些責任，孤獨而快樂的彼得潘只在那個無憂島生存。小時候總是會對長大有著憧憬，好奇著世界，好奇著奇妙的社會，我們可以在長大中永遠保持童真的心態，享受著成長中的美好，克服成長中的困難，欣賞著大自然的風采，感受世界的奇妙，認識一個全新的自己，承擔成長的責任，也許這些，就是長大的快樂。
還記得門前的那棵桂花樹總愛和我比誰長得高，就像彼得潘與光陰比賽，參天大樹的輪廓留下了我成長的足跡，那棵桂花在時光的流轉中留下陣陣清香，公園裡的旋轉木馬留下了聲聲歡笑，那時的我多想鎖住童年，永遠不長大，像彼得潘一樣。
直到現在，我才發現長不大其實並非沒有快樂。參天大樹的輪廓裡並沒有彼得潘的痕跡，他永遠感受不到桂花香，旋轉木馬裡也沒有他的笑聲，彼得潘的童年比我們快樂，可卻缺少了成長的滋味，成長的體驗，只能永遠活在長不大的世界裡。
讓我們可以改變的書——讀《小故事大道理》有感 篇12
讀後感 ,925字在這個暑假裡，我讀了一本叫《小故事大道理》的書。讀了後，使我深受啟發。書中有許許多多的小故事，而而故事的尾段，包含了整個故事所要告訴我們的道理。並且，每個故事後面都有一個大道理。
第一章講的是好習慣，可以離成功更近一些：讓我們可以擁有健康的身體和生活，可以讓我們的心態變得更積極，更具有自信心，還可以讓我們的學習成績更好。擁有好習慣，可以使我們更加優秀，因為好習慣可以註定人的一生的命運。
第二章講的是興趣，只有有了興趣，才能把這件事辦好或學好。比如說，一個人不喜歡沒有興趣做這件事，當那個人發現了這件事的好處，有了興趣後，自然就會做好這件事。就像我，以前我的數學很不好，認為它很沒有意思，沒有興趣，可到了初一下學期，忽然認為它卻很有意思，可以使我們多多動腦筋，所以，我這次的數學比上幾次的進步了很多。
第三章是關於閱讀的，毛主席曾經說過：“讀萬卷書，行千里路”，還有杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書，可以讓我們的課外知識更豐富，拓寬閱讀的視野，懂的知識也就更多了。如果只讀課內的話，那麼他懂得的知識就會非常少。所以我們要多閱讀課外書，但也要多讀課內的書。
還有一些是講關於自主的，如果我們小的時候，沒有自主能力，光依靠父母，衣來伸手，飯來張口的話，那長大誰來讓我們衣來伸手飯來張口呢？所以，我們小的時候就要養成自主的能力，長大就會有能力來自己養活自己了。
我們大家常說，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，還有“時間就是金錢”，是啊，如果我們大家都不珍惜時間的話，那麼，時間就像奔跑的少年一樣，就會一點一滴的逃走了。常說：：“花有一日開，人無再少年”，所以，我們要好好的珍惜時間，不要讓他自己偷偷的跑掉。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句話就是來告訴我們我們要勤儉節約，不能浪費每一粒糧食或者是每一分錢等等，因為每一粒糧食，都是農民伯伯辛辛苦苦種來的；我們不種地，怎麼能知道農民伯伯的辛苦呢？而且，每一分錢，都是爸爸媽媽考辛苦努力賺來養家的，我們憑什麼來他們的辛苦錢來揮霍的呢？自己不掙錢，父母掙的錢難道就不辛苦了嗎？所以，我們一定要珍惜每一粒糧食、每一分錢等等。
《小故事大道理》給了我很多的啟發，也告訴了我什麼是讓我懂事的11個好習慣。
讀《小木偶的故事》有感 篇13
讀後感 ,502字笑很重要，如果誰不會笑，就體驗不到生活的快樂。
如果哪一個人，一生只有一種表情—笑，那麼他也無法體驗到生活的滋味，會被人冤枉，被人嘲笑。老木匠雖然給了小木偶最重要的表情，但他沒有想到，每一個人都要嚐到“喜怒哀樂”，喜歡時要笑，憤怒時要生氣，悲哀時要大哭……小木偶只有一種表情，他難過時表現不出他的難過，著急時表現不出他的著急，還多次讓人冤枉。
在生活中笑是非常美好的，是很重要的，誰要是不會笑，就無法體驗到生活的美好，但生活是複雜的，除了一些讓人開心、高興的事外，還會有是我們傷心的，難過的，不一樣的事會引起我們不同的感情態度，所以表情也會不一樣。我們要用真情去體驗生活，用不同的方式面對生活，不要每一件事都統一處理，這樣我們的人生就會缺乏真情實感，沒有人情味。
幸好藍鼻子小女巫給了小木偶解脫，讓小木偶可以放聲大哭。把自己內心的痛苦都表達出來。小女巫覺得他的生活很乏味，所以把魔杖在小木偶的頭上點了幾下，把人類所有的表情都送給了他，現在他會哭，會笑，會生氣，會著急，和會向別人表示同情和關心了。
老木匠說的沒錯，笑是很重要的。不過，要是隻會笑，那還是遠遠不夠的，我們還是要用真情去面對生活。
讀《小故事大道理》有感 篇14
讀後感 ,454字暑假裡，我找遍了家裡所有的角落，終於在我的“新書處”找到了《小故事大道理》這本書，我開啟這本書津津有味的看了起來。
這本書的作者張合寧寫的時候，特別邀請國內著名的兒童文學家、兒童教育專家和小學語文特級教師共同寫了這本《小故事大道理》這本書故事性強，知識面廣，文字流暢，內容豐富，而且生動有趣，它還給我們帶來了許多寶貴的啟示。有些故事很幽默，讓我笑的前仰後合；有些故事讓人看著很感動，我最喜歡的《能預知未來的體重器》這篇文章了。
陳嚴明第一次看見體重器裡掉出的卡片上寫著：你是陳嚴明，60公斤，等待下午2點起飛的飛機。他非常不相信，於是換了裝。第二次，從體重器裡掉出的卡片，他拿起來一看，臉上的笑容頓時消失了，接著又啕號大哭起來，原來卡片上寫著：你還是陳嚴明，60公斤，不過你2點的飛機已經起飛了。
這個故事告訴我們人都在尋找機會，但每機會輕輕敲他家的門時，他總不相信或聽不見那是個機會。一而再再而三的錯失良機。
朋友們要記住，當機會到來時好好把握，好好珍惜，努力奮鬥，他一定可以帶著你及家人到達嚮往的目的地。
讀小布頭奇遇記有感 篇15
讀後感 ,1003字【篇一：讀小布頭奇遇記有感】
假期裡，我借了一《小布頭奇遇記》，這本書特別有意思。在這裡我給你簡單地講講吧。
這本書說的是幼兒園的一位蕭老師為讓一百個小朋友都能擁有一個玩具，並快樂地過新年。可是數來數去，只有九十九個玩具，蕭老師就連夜用剩下的布片做了一個很小很小的布娃—小布頭。
由於小布頭是男生，卻非常膽小，經常受到其他玩具的譏笑。後來，小布頭跟隨一個小女孩平平到家去過新年。有一件讓小布頭生氣的事情發生了。有一次平平在吃飯的時候被小布頭搞得把米粒撒了一桌子，平平生氣了，小布頭更生氣，一怒之而下，小布頭決定離開平平。離開平平後，發生了許多有趣的事情。等回到平平手裡，小布頭變得非常勇敢。
【篇二：讀小布頭奇遇記有感】
《小布頭奇遇記》講的是小布頭被當作節日禮物分給了蘋蘋，可是他和蘋蘋發生彆扭之後逃出了蘋蘋家，開始了自己的歷險征程。
他在農村和小蘆花、大鐵勺、黃珠兒交了朋友，大鐵勺給他講了郭老大的孩子丫丫和丫丫娘被餓死的經過，小布頭聽得眼淚都流出來了，他終於認識到了糧食的珍貴，知道浪費糧食的可恥。在農村，他雖然和新朋友過得很快樂，但他很想念蘋蘋，很後悔離開蘋蘋。但最後，他奇蹟般地又找到了跟隨爸爸到農村來支援建設的蘋蘋。
讀了《小布頭奇遇記》這本書，我知道了糧食的重要性，我們要愛惜糧食。我還知道了真心對待別人才能贏得友情，當朋友有了困難，要勇敢地去幫助他。
【篇三：讀小布頭奇遇記有感】
最近，我讀了一本好書，書的名字是《小布頭奇遇記》。故事的主人公是小布頭，他是幼兒園的阿姨用碎布做的小布娃娃。小布頭和他的主人蘋蘋偶然間分開了，開始了他的旅程。小布頭最大的願望就是讓自己變得勇敢。在他的旅程中，小布頭遇到了許多危險的事情，比如，老鼠差點把他當成點心吃了；老鷹把他叼在空中等等。當他面對危險時，他逐漸戰勝了自己，成為了一個勇敢的人。在他的旅程中，他交到很多好朋友，小黑、小白、小蘆花三隻小雞，還有青株兒、黃株兒等等。他們互相幫助，用勇敢和友情戰勝了困難，最後，夥伴們又踏上了海洋旅程。
我們應該學習小布頭和他的夥伴們。我們同學們之間也應該互相幫助，尤其是當別人有困難時，我們應當盡力去幫助別人，而布應該因一點兒小事就打架或吵架，更布應該捉弄或嘲笑別人。我們也應該做一個勇敢的人，當我們遇到困難或危險時，不能光哭，要想辦法解決，勇敢去面對。
同學們，《小布頭奇遇記》是一本值得看的好書！
讀《小狐狸買手套》有感 篇16
讀後感 ,473字狐狸也要戴手套嗎？原來，狐狸也怕凍傷了手，所以要買手套。
在一個寒冷的冬天，小狐狸睜開雙眼，“有一個東西扎住眼睛了，給我擦一擦！”小狐狸急促地對媽媽說。媽媽一看，原來是潔白的雪花迎風飄來，像絲綿一樣柔。
小狐狸又說：“媽媽，手冷。”媽媽一看，心疼地說：“手凍了，天黑之後去鎮上買雙手套吧。”到了夜晚，夜深人靜，天上的繁星、月亮都出來了。小狐狸的媽媽說：“一定要伸出那隻像小孩子一樣的手。”小狐狸搖搖擺擺地走了。它把狐狸手伸給了老闆，老闆一看，狐狸肯定拿樹葉來買，結果，卻是錢。“老闆，買一雙手套。”小狐狸熱情地說。老闆遞給它一雙手套，高高興興地回去了。
讀了這個故事，我認為這位老闆對小狐狸買手套這件事很和藹可親，而不是打它，趕走它。媽媽告訴它不要把狐狸手伸出來，可當小狐狸伸出手時。老闆只是感到大吃一驚，並沒有其它想法，由此可見，老闆是一位多麼熱心、和藹可親的人啊！讓我們愛護動物吧！他們是我們人類、大自然的朋友。
我也要向這位老闆一樣，做一個保護動物、愛護動物的人，讓我們行動起來吧，讓動物和我們在同一片藍天下生存！因為它始終都是我們的朋友。
讀《小布頭奇遇記》有感 篇17
讀後感 ,1470字書籍總是有一股非凡的魅力，即使是同一本書，每一次翻閱都會有不同尋常的獨特感受。今夜，月色停泊矚望，我開啟《小布頭奇遇記》這本童話書——這已經不是我第一次閱讀這個看似平凡的故事了，但每次回味內在種種，想象的翅膀總能蓄力待發，翱翔天際，把我帶進一個奇幻美妙的世界裡。
那個世界裡的小布頭只是用一點兒舊布料做成的小玩偶，因為又舊又小，大家都嫌棄他。一次吃年夜飯，小布頭從飲料瓶上跳下來，糟蹋了許多食物。他唯一的好朋友蘋蘋生氣地指責了他的錯誤行為，小布頭一氣之下，選擇離家出走。背井離鄉的歲月中，小布頭顛沛流離，足跡遍佈了寂寞的田野、偌大的農場、熱鬧的大街，也遭遇了差點被老鼠、老鷹、雞吃掉的驚險，幸好次次都能虎口脫險、化險為夷。
漸漸地，小布頭開始思考，開始察覺，雖然外面的世界很刺激，但卻沒有愛他的人。他想家了，很想，很想……小布頭最終決定和夥伴們一起把老鼠趕走，乘著糧車回到了家。
合起書頁，無數的問號盤旋在我的腦海中——
小布頭在外的流浪生活如此新鮮有趣、豐富多彩，讓我欽羨不已，求之不得，為什麼他最後還是選擇回家？
他和夥伴們只有三人，究竟憑藉什麼能打敗那麼多老鼠呢？
他們明知道乘車回家的歸程佈滿艱險坎坷，隨時會被人當作垃圾扔掉，可為什麼他們還是義無反顧地選擇上車？
我一度覺得這些問題有些費解，但今夜我似乎茅塞頓開，答案不是顯而易見嗎——因為愛！因為流浪的生活中沒有愛，所以他才會想起溫馨無比的家，想起在他犯錯時用嚴厲的指責愛著自己的蘋蘋；因為他思家，在老鼠的阻撓下，他的思鄉之情越發濃烈，在愛的感召和催促之下，他和夥伴變得更加強大；因為他這份對家的愛和執著，所以即使車程前方有無數未知的危險，小布頭都要選擇坐車這個唯一的辦法。
小布頭因愛而想家，因愛而強大，因愛而勇敢！——愛是多麼強大！
這種強大的愛無時無刻不在我的生命中。有一次，我去遊樂場玩。那裡面兩個特別刺激的大滑梯——90°魔鬼滑梯和60°波浪滑梯讓我內心蠢蠢欲動，可那駭人的角度卻讓我望而卻步。發現了我的窘迫，媽媽堅定地我說：“孩子，去試試，你可以的！”在媽媽的鼓勵下，我上了60°的滑梯，雙眼一閉“嗖”地從上面滑了下來。滑了十幾次後，我就完全不害怕了——媽媽對我的鼓勵戰勝了我的恐懼。
漸漸地，我萌生了去挑戰90°魔鬼滑梯的念頭。我爬到90°滑梯的頂端，我膽怯地往下看，不看不知道，一看嚇一跳——下面的軌道幾乎跟地面垂直，像是會掉入無底深淵。恐懼油然而生，當時的我真想半途而廢，可是旁邊站了好多人，都想看看我這個小鬼頭到底敢不敢滑，如果現在放棄，一來肯定會讓人瞧不起，二來也給工作人員造成了麻煩。怎麼辦？怎麼辦？我如熱鍋上的螞蟻，心裡糾結掙扎得不得了。正在這時，我看見媽媽正在滑梯下面向我揮手，嘴裡依然大聲喊著那句話：“孩子，你試試，你可以的！”像是打了雞血，那一刻，我英勇無畏地滑了下去——媽媽對我的鼓勵又一次戰勝了我的恐懼。
媽媽給我的不僅僅是鼓勵，令我銘記終生的還有那藏在那句“孩子，你試試，你可以的”背後的大愛。
愛的力量，可以是溫柔纏綿，潤物細無聲；愛的力量，也可以是力拔山河，摧毀膽怯，鑄就勇敢！
分享的快樂——讀《小胖的紫蘿蔔》有感 篇18
讀後感 ,696字我很喜歡看書，因為讀書讓我感到快樂，也讓我明白道理。今年暑假，我讀了《小胖的紫蘿蔔》這本書。書的頁數雖然不多，但裡面的知識可真不少呀！
這本書裡的兔寶寶小胖從爸爸媽媽手中得到了七根最愛吃而且特別珍貴的紫蘿蔔（它只在每年冬天“快樂節”前夕才收成一次，往往要很多根胡蘿蔔才能換到一根）。正當小胖準備痛痛快快吃個飽時，他的好朋友小三、大頭、小芳來找他了。他們三個都是愁眉苦臉的。小胖之前把紫蘿蔔放在床上，用被子蓋上去，隱藏了起來。當他的幾個朋友把自己的苦衷說出來後，小胖掀開被子，大方地和朋友們分享。
我很喜歡書裡面的插圖，真精美啊！書裡面的句子，我也覺得很好玩。從這個故事中，我明白了一個道理：有好東西要懂得分享，不能自己一個人獨吞。小胖能把自己的紫蘿蔔分享給朋友們，這樣的好行為值得我學習。想想我以前得到了好的東西總是遮遮掩掩，不想跟朋友分享的小氣行為，我感到很慚愧。以後我要像小胖一樣，大方地將自己喜歡的好東西和朋友們一起分享。另外，我也要向小胖的那幾個朋友學習，因為他們有難題就懂得去問小胖。原來和朋友分享自己的煩惱，煩惱是會減少或者沒有的。無論是快樂的還是難過的，分享總是能帶給人們快樂！
這就是我閱讀《小胖的紫蘿蔔》時的一些感受。感興趣的同學，你可以找來看看喲，也可以跟我借哦！如果你也看了一些好書，可以告訴我嗎？讓我們一起讀好書，一起分享讀書的快樂！
評語：文章由一個童話故事引發自己的感悟。但小作者並沒有停留在空洞的感慨中，而是由小胖聯想到自己的日常行為，看問題還很全面，懂得學習小胖的朋友們。進而明白：分享不僅僅只是分享快樂，還可以分享朋友之間的煩惱。
讀《小葡萄歷險記》有感 篇19
讀後感 ,429字細雨如絲，春風依然吹著人們的臉，帶著點點花草的香氣。從佈滿灰塵的老書中拿出一本書《小葡萄歷險記》近五年，頁頁都有那歷險的氣息。
這是一本充滿心跳的書，小葡萄、白靈、獨角犀為族人去歷險，在其中，有障礙，有心跳，有困難，也有坎坷：人頭、血、鑽石美人蕉……犧牲，這個生動而美麗的詞，正好概括了三個“歷險者”的高尚品德。
經過一波三折的歷險中，我學到了獨角犀的百折不回、小葡萄的善良、白靈的樂於助人等精神。
這本書像一面鏡子，照出了我品德上醜陋的一面。其中，我感悟最深的，莫非就是三人的勇敢啦！
記得讀這本書之前，我幹什麼，都很膽小，讀書會不和大家交流、上課不會舉手……後來，讀了這書之後，我開始反思：“為什麼他們冒著生命危險去，我只不過說一下話而已，最多被別人朝笑一下，為什麼我沒有勇氣？
智者，要有勇氣，不做不當不算好漢！
感謝你，《小葡萄歷險記》，閱讀你，受用了！
讀《小惡女大變身》有感 篇20
國小四年級作文 ,874字你讀過《小惡女大變身》這本書嗎？我相信，如果你讀過，你也會像我一樣喜歡上這本書的。你可能會想，小惡女究竟有多惡？她是怎麼變身的呢？像巴拉拉小魔仙一樣會變身嗎？就讓我這個讀者來告訴你吧。
她叫範小綠，一個四年級的女生。她的惡呀，書中寫的可多了，性格怪僻了、愛撒謊了、不謙讓了，而最讓人受不了的就是愛欺負人了，她欺負人的鬼點子很多，上課甩尺子、扔橡皮亂砸，下課用腳絆人、踢人，還常追著人到處亂跑，可以說，班裡的男生、女生都被他欺負了一遍，大家都不敢正面看她，她媽媽也被叫到學校N次，但她依然是為所欲為，甚至連自己的親妹妹她也希望她消失。校長和教導處主任都拿她沒有辦法了，班主任孫老師都感到絕望了，這可真是小惡女呀！要實現變身好象不可能了。
不過，還是班主任沒放棄她，一夜沒閤眼，終於想到了一個“萬全之策”，並且把這個“萬全之策”告訴了小綠和小綠的媽媽，那就是，讓小綠多做好事，而且把每週做的好事記錄下來，並在全班同學面前進行朗讀。小綠聽到的時候很吃驚，說：“為什麼全班都不用寫，只要我寫”。但她是照著做了。從那以後，小綠就開始記錄她做的每一件好事了，越記越多。在給同學們做報告的時候，大家都被感動了，有的還流淚了。小綠也越來越開始懂得愛護人了，實現了真正的“大變身”。
原來這種“滔天罪行”也有辦法改呀，真是方法總比困難多。這讓我想到了我自己。三年級以前，我數學超差，老師講的好象很高深的樣子，我不知道別人是不是都聽得懂，至少我大部分都聽不懂的，每節課都是熬過去的。可是四年級後，曲老師上課時，讓我們積極舉手發言，之前我還不敢舉，怕說錯，但老師多次鼓勵我說，錯了沒有關係，只要及時改正就好。後來我舉手也積極多了。如果我們累了，就說點笑話、猜點謎語。曲老師的課讓我們都不約而同地喜歡上了數學，我的數學成績也有了很大提升。以後遇到問題的時候，我也要積極地動腦，不然腦袋就僵化??∥乙部釋?約耗蓯迪?ldquo;大變身”。