讀《小布頭奇遇記》有感相關作文20篇
讀小布頭奇遇記有感 篇1
讀後感 ,1003字【篇一：讀小布頭奇遇記有感】
假期裡，我借了一《小布頭奇遇記》，這本書特別有意思。在這裡我給你簡單地講講吧。
這本書說的是幼兒園的一位蕭老師為讓一百個小朋友都能擁有一個玩具，並快樂地過新年。可是數來數去，只有九十九個玩具，蕭老師就連夜用剩下的布片做了一個很小很小的布娃—小布頭。
由於小布頭是男生，卻非常膽小，經常受到其他玩具的譏笑。後來，小布頭跟隨一個小女孩平平到家去過新年。有一件讓小布頭生氣的事情發生了。有一次平平在吃飯的時候被小布頭搞得把米粒撒了一桌子，平平生氣了，小布頭更生氣，一怒之而下，小布頭決定離開平平。離開平平後，發生了許多有趣的事情。等回到平平手裡，小布頭變得非常勇敢。
【篇二：讀小布頭奇遇記有感】
《小布頭奇遇記》講的是小布頭被當作節日禮物分給了蘋蘋，可是他和蘋蘋發生彆扭之後逃出了蘋蘋家，開始了自己的歷險征程。
他在農村和小蘆花、大鐵勺、黃珠兒交了朋友，大鐵勺給他講了郭老大的孩子丫丫和丫丫娘被餓死的經過，小布頭聽得眼淚都流出來了，他終於認識到了糧食的珍貴，知道浪費糧食的可恥。在農村，他雖然和新朋友過得很快樂，但他很想念蘋蘋，很後悔離開蘋蘋。但最後，他奇蹟般地又找到了跟隨爸爸到農村來支援建設的蘋蘋。
讀了《小布頭奇遇記》這本書，我知道了糧食的重要性，我們要愛惜糧食。我還知道了真心對待別人才能贏得友情，當朋友有了困難，要勇敢地去幫助他。
【篇三：讀小布頭奇遇記有感】
最近，我讀了一本好書，書的名字是《小布頭奇遇記》。故事的主人公是小布頭，他是幼兒園的阿姨用碎布做的小布娃娃。小布頭和他的主人蘋蘋偶然間分開了，開始了他的旅程。小布頭最大的願望就是讓自己變得勇敢。在他的旅程中，小布頭遇到了許多危險的事情，比如，老鼠差點把他當成點心吃了；老鷹把他叼在空中等等。當他面對危險時，他逐漸戰勝了自己，成為了一個勇敢的人。在他的旅程中，他交到很多好朋友，小黑、小白、小蘆花三隻小雞，還有青株兒、黃株兒等等。他們互相幫助，用勇敢和友情戰勝了困難，最後，夥伴們又踏上了海洋旅程。
我們應該學習小布頭和他的夥伴們。我們同學們之間也應該互相幫助，尤其是當別人有困難時，我們應當盡力去幫助別人，而布應該因一點兒小事就打架或吵架，更布應該捉弄或嘲笑別人。我們也應該做一個勇敢的人，當我們遇到困難或危險時，不能光哭，要想辦法解決，勇敢去面對。
同學們，《小布頭奇遇記》是一本值得看的好書！
讀《小布頭奇遇記》有感 篇2
讀後感 ,1470字書籍總是有一股非凡的魅力，即使是同一本書，每一次翻閱都會有不同尋常的獨特感受。今夜，月色停泊矚望，我開啟《小布頭奇遇記》這本童話書——這已經不是我第一次閱讀這個看似平凡的故事了，但每次回味內在種種，想象的翅膀總能蓄力待發，翱翔天際，把我帶進一個奇幻美妙的世界裡。
那個世界裡的小布頭只是用一點兒舊布料做成的小玩偶，因為又舊又小，大家都嫌棄他。一次吃年夜飯，小布頭從飲料瓶上跳下來，糟蹋了許多食物。他唯一的好朋友蘋蘋生氣地指責了他的錯誤行為，小布頭一氣之下，選擇離家出走。背井離鄉的歲月中，小布頭顛沛流離，足跡遍佈了寂寞的田野、偌大的農場、熱鬧的大街，也遭遇了差點被老鼠、老鷹、雞吃掉的驚險，幸好次次都能虎口脫險、化險為夷。
漸漸地，小布頭開始思考，開始察覺，雖然外面的世界很刺激，但卻沒有愛他的人。他想家了，很想，很想……小布頭最終決定和夥伴們一起把老鼠趕走，乘著糧車回到了家。
合起書頁，無數的問號盤旋在我的腦海中——
小布頭在外的流浪生活如此新鮮有趣、豐富多彩，讓我欽羨不已，求之不得，為什麼他最後還是選擇回家？
他和夥伴們只有三人，究竟憑藉什麼能打敗那麼多老鼠呢？
他們明知道乘車回家的歸程佈滿艱險坎坷，隨時會被人當作垃圾扔掉，可為什麼他們還是義無反顧地選擇上車？
我一度覺得這些問題有些費解，但今夜我似乎茅塞頓開，答案不是顯而易見嗎——因為愛！因為流浪的生活中沒有愛，所以他才會想起溫馨無比的家，想起在他犯錯時用嚴厲的指責愛著自己的蘋蘋；因為他思家，在老鼠的阻撓下，他的思鄉之情越發濃烈，在愛的感召和催促之下，他和夥伴變得更加強大；因為他這份對家的愛和執著，所以即使車程前方有無數未知的危險，小布頭都要選擇坐車這個唯一的辦法。
小布頭因愛而想家，因愛而強大，因愛而勇敢！——愛是多麼強大！
這種強大的愛無時無刻不在我的生命中。有一次，我去遊樂場玩。那裡面兩個特別刺激的大滑梯——90°魔鬼滑梯和60°波浪滑梯讓我內心蠢蠢欲動，可那駭人的角度卻讓我望而卻步。發現了我的窘迫，媽媽堅定地我說：“孩子，去試試，你可以的！”在媽媽的鼓勵下，我上了60°的滑梯，雙眼一閉“嗖”地從上面滑了下來。滑了十幾次後，我就完全不害怕了——媽媽對我的鼓勵戰勝了我的恐懼。
漸漸地，我萌生了去挑戰90°魔鬼滑梯的念頭。我爬到90°滑梯的頂端，我膽怯地往下看，不看不知道，一看嚇一跳——下面的軌道幾乎跟地面垂直，像是會掉入無底深淵。恐懼油然而生，當時的我真想半途而廢，可是旁邊站了好多人，都想看看我這個小鬼頭到底敢不敢滑，如果現在放棄，一來肯定會讓人瞧不起，二來也給工作人員造成了麻煩。怎麼辦？怎麼辦？我如熱鍋上的螞蟻，心裡糾結掙扎得不得了。正在這時，我看見媽媽正在滑梯下面向我揮手，嘴裡依然大聲喊著那句話：“孩子，你試試，你可以的！”像是打了雞血，那一刻，我英勇無畏地滑了下去——媽媽對我的鼓勵又一次戰勝了我的恐懼。
媽媽給我的不僅僅是鼓勵，令我銘記終生的還有那藏在那句“孩子，你試試，你可以的”背後的大愛。
愛的力量，可以是溫柔纏綿，潤物細無聲；愛的力量，也可以是力拔山河，摧毀膽怯，鑄就勇敢！
小布頭奇遇記讀後感 篇3
讀後感 ,584字假期我讀了小布頭奇遇記，我很喜歡這本書。
故事講了，新年快到了，幼兒園裡的小老師準備了100多個禮物，送給幼兒園的小朋友們。小布頭是被最後一個做出來的。小老師把禮物送給了小朋友們，小布頭送給了豆豆，可是豆豆卻不喜歡小布頭，於是他和蘋蘋交換了禮物，蘋蘋很喜歡小布頭，把它帶回了家還讓小布頭做了小火車的司機。可是在吃飯的時候蘋蘋說小布頭不珍惜糧食，於是懲罰了它。小布頭很生氣，決定離開蘋蘋去尋找豆豆。它坐上了去幼兒園的車，可是他卻來到了農村，遇到了四隻大老鼠，他們把小布頭拖回洞裡，輪流欺負它。小布頭好不容易才逃出了老鼠洞。這個時候小布頭很想念平平，它決定回家找平平，於是它坐上了飛機，可是他卻從飛機上掉了下來，摔到了麥田裡的一個坑裡，等他醒過來的時候已經在田阿姨家了，它在田阿姨家裡遇到了它的好朋友小黑熊和布猴子，同時又碰到了欺負它的四隻大老鼠，於是小布頭和小黑熊還有不猴子一起懲罰了四隻老鼠。田阿姨家有個兒子叫二娃，二娃和蘋蘋是好朋友，這一天蘋蘋到二娃家來做客，二娃把小布頭送給了蘋蘋，蘋蘋看到了小布頭，別提有多高興了，小布頭也開心的不得了！他們又團聚了，從此以後，小布頭再也不想和平平分開了。
小布頭為了回到蘋蘋的身邊，歷盡了千辛萬苦，可它最終卻沒有放棄，然而它很幸運，最後回到了蘋蘋的身邊。這個故事告訴我們，無論遇到什麼困難，我們一定要勇往直前，就一定會取得成功。
《小布頭奇遇記》讀後感 篇4
讀後感 ,683字新年的時候老師給小朋友們準備禮物，裡面的玩具有小黑熊，大洋娃娃，小老虎，布猴子，小鴨子等。小布頭就是其中一個，他是蕭老師親手做的，因為“蕭”與“小”很像，所以給他取了個名字叫“小布頭”。小布頭是個男生，膽子很小，但是在他身上發生了很多很多有趣的故事。
小布頭先分給了豆豆，豆豆嫌他小不喜歡，蘋蘋願意跟豆豆交換禮物。蘋蘋就一直帶著小布頭玩，讓小布頭當火車司機。蘋蘋吃飯的時候把小布頭放在醬油瓶蓋上，小布頭剛開始很害怕，摔到了碗裡，但覺得一點都不痛。蘋蘋又把他放在蓋子上，小布頭想要勇敢地跳下去，結果把飯碗弄到了地上，浪費了很多糧食。蘋蘋生氣了，小布頭比蘋蘋生氣的還厲害，要離家出走去找豆豆。
小布頭離開蘋蘋之後，他坐上了真正的火車，後來變成了大白薯，碰到了小蘆花，小蘆花是一隻雞，他們成為了好朋友。有些老鼠想吃小蘆花，小布頭救了小蘆花。小布頭原先不知道什麼是勇敢，後來麥子小金球對他說：“為了做好事，什麼都不怕，那才叫勇敢。”
小布頭想坐飛機去找蘋蘋，結果飛機居然是風箏，飛上高空被老鷹啄了下去，被大娃和爺爺撿到了，又回到了二娃的家裡。二娃睡覺的時候，小布頭想給二娃找到心愛的玩具小布娃和黑狗。於是小布頭勇敢去找了，開心的是碰到了他的老朋友小黑熊和布猴子。小布頭懂了二娃說的意思，黑狗就是指小黑熊，小布娃指的是布猴子。他們又碰見了小老虎，小老虎講了事情的經過，他說：“蘋蘋給二娃布猴子和小黑熊當禮物，誰知那禮物裡竟然有隻老虎。”後來二娃把小布頭送給蘋蘋當禮物。小布頭和蘋蘋終於又見面了，他們都感到非常的幸福。
這個故事讓我學到了什麼是勇敢，我也要像小布頭一樣勇敢堅強。
小布頭奇遇記讀後感 篇5
讀後感 ,701字古人云：“一日不讀書，便覺言語無味、面目可憎。”此話雖然有些誇張，但就文學對於人的精神陶冶而言，確實不無道理。
最近，我閱讀了《小布頭奇遇記》這本書，不僅學到了許多知識，還懂得了不少道理，我體會最深的有四點。
一是明白了什麼是勇敢。小布頭是幼兒園老師用零碎布頭做成的一個小布娃娃，由於個頭太小了，膽子又小，常被玩具們嘲笑，他很傷心。起初，小布頭認為勇敢就是膽子大，什麼都不怕。所以他為了練膽子而闖了禍。後來，經歷了許多事，在和小金球、黃珠兒的交談中才明白：為了做好事，什兒都不怕，那才能叫勇敢。
二是一定要珍惜糧食。小布頭由於坐錯了火車來到了農村，見到了很多奇怪又新鮮的事，這時，他才真正懂得，糧食是多麼的來之不易，絕對不能浪費。我吃飯時，常常掉些飯菜在桌子上，以後我也要珍惜糧食。
三是要團結有愛。團結就是力量，只要和朋友們團結在一起，就能克服團難，完成各種任務。小布頭和小布猴、小黑熊團結一心，分工合作，打敗了經常欺負他們的老鼠兄弟，我真為小布頭和他的朋友們感到高興，也認識到團隊的力量。
四是知錯就改。小布頭為了練膽子而闖了禍，他的好朋友萍萍批評他，他不接受，還負氣出走，結果兩次遇到危險，還差點丟了性命。他很後悔當時沒有接受萍萍的批評，結果受了那麼多的罪。今後我要虛心接受家長、老師和他人的批評，不斷改正自己的缺點，使自己不斷進步，成為一個對社會有用的人。
讀書，是一種良好的習慣，只要有書的陪伴，就能為自己的心靈點一盞驅走黑暗的長明燈。靜靜心，洗洗塵，我們每天抽點時間好好讀書吧，讓自己的思想少一點浮躁，多一點情懷；少一點蕪雜，多一點純潔；少一點淺薄，多一點醇厚。
讀《木偶奇遇記》有感 篇6
讀後感 ,608字書山有路勤為徑，爸爸總愛叫我“小書迷”。我看的書非常多，有《福爾摩斯探案記》、《老人與海》……但我最愛看的書就是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》是由新疆青少年出版社出版的。是義大利的科洛迫著，廉東星編。可好看了，那裡面有好多的故事。如：“給偶起名字”、“匹諾曹救花衣小丑”、“匹諾曹對仙女說謊”……但我最喜歡看“匹諾曹救花衣小丑”和”“匹諾曹對仙女說謊”這兩個故事。
先說“匹諾曹救花衣小丑”裡面的幾個精彩畫面，讓我很受啟發。因為那裡面的匹諾曹是個既勇敢又善良的孩子。裡面很有感染力的幾句話：“我求您開開恩，放了可憐的花衣小丑吧！”匹諾曹大叫一聲，站了起來，扔掉頭上的麵包心帽子，“那麼，我知道該怎麼做了。來吧，守衛先生們，把我捆起來扔到火裡去！可憐的花衣小丑是我的好兄弟，讓他替我去死是不公平的！”最後這句話寫了匹諾曹很勇敢，犧牲自己，也不寧願犧牲別人的優秀品質。
還有“匹諾曹對仙女說謊”裡面的幾個畫面：也深深地感動了我。那裡面說到一句話：“這四個金幣擱哪兒啦？”仙女問。“我丟了，丟在附近的樹林裡了。”他一說謊，本來已經夠長的鼻子又長了兩指。這幾句話寫匹諾曹說謊的下場。所以，我們不能夠像匹諾曹一樣喜歡對長輩說謊的壞習慣，因為我們知道，有句話叫做善有善報，惡有惡報嗎？
這就是我看到的《木偶奇遇記》最感人的兩個畫面。那裡面還記載了許許多多很有教育意義的故事。好看極了，這就是我看過的所有書當中最有意義的一本書。
讀《木偶奇遇記》有感 篇7
讀後感 ,368字有一本書讓我受益匪淺，這本書就是《木偶奇遇記》。
故事講述了一個老木匠一直想有個孩子，他就用木頭刻了一個木偶小男孩，因為老人精誠所至，木偶活了，老人欣喜若狂，給他取了個名字叫匹諾曹，這個匹諾曹身上具有所有男孩的全部缺點：好吃懶做、任性淘氣，還特喜歡撒謊……他覺得自己活著就是為了吃喝玩樂、雲遊四海，他真的按照自己的願望踏上了浪跡天涯的路。在這一段驚險的旅途中，他碰到了許多意想不到的事，有陰險狡詐的騙子—瞎眼貓和瘸腿的狐狸，還有美麗善良的仙女姐姐……在經歷一串匪夷所思的奇遇後，匹諾曹學會了愛與付出，變成了一個誠實禮貌、勤奮善良的好孩子，仙女姐姐被他的實際行動打動了，讓他變成了一個有血有肉的好男孩。
看了這本書，我明白了一個道理：人活著終究要做些事情的，否則和驢有什麼區別呢，我們只有懂得了愛與付出，才能成為一個真正的人！
讀《木偶奇遇記》有感 篇8
國小四年級作文 ,336字一個每次都犯錯的木偶，後來居然變成了一個真正的男孩，他就是故事的主人公—-皮諾曹。
最先的他不懂得體諒別人，不愛學習，愛撒謊話，輕易相信壞人的謊言，他讓最疼愛他的父親傷透了心，讓慈祥的仙女無法忍受他的做法而離開了他。後來，他經歷了無數的災難，受到了無數的教訓，並付出了慘痛的代價。最終他成長為一個有血有肉的敢於擔當的男孩。
我覺得，皮諾曹的成長過程，就像我的成長過程。在這個過程中，我曾經也讓父母傷心過，我也淘氣不愛學習過。記得有一年暑假，我沉迷在電腦遊戲中，無法自拔。媽媽每次叫我叫飯做事，我充耳不聞，那時候，我的眼裡只有遊戲，卻不知道是怎樣地傷了父母的心呀！
如今，我已經是一個大男孩了，我應該學習成長後的皮諾曹。做一個懂事，信守承諾，愛學習，愛生活的人。
讀《木偶奇遇記》有感 篇9
國小一年級作文 ,300字自從學校的圖書閱覽室向我們開放以來，我借了許多好看的課外書。其中，我最喜歡看《木偶奇遇記》這本書，這本書講得是老木匠把一段神奇的木頭做成了一個木偶，起名皮諾曹。頑皮的皮諾曹有很多缺點：淘氣、愛撒謊、不愛讀書、好吃懶做，結果被瘸腳狐狸和瞎眼貓騙光了所有的錢，還經歷了一連串的驚險遭遇。幸好有善良的仙女幫助他，使他最終改掉了所有的缺點，成為了一個真正的男孩子。
其實我還是挺喜歡皮諾曹的，他雖然任性、頑皮，有很多缺點，但是他內心還是很善良、勇敢的，最後他還是改正了所有的缺點。老師經常和我們說：“知錯就改，還是個好孩子！”
讀了這個故事，讓我明白了：我們要做一個誠實、愛學習、孝敬父母、尊重別人的好孩子！
讀《木偶奇遇記》有感 篇10
讀後感 ,602字《木偶奇遇記》是我暑假裡看的一本書，它的作者是卡爾洛。科洛迪，生於義大利佛羅倫薩鄉下的一個廚師家庭。在教會學校畢業後，開始給地分報紙寫稿，積極參加義大利民族解放運動，並參加了1848年的義大利解放戰爭。
故事的大意是這樣的：
一個叫蓋比希的老頭兒沒有孩子，他用木頭雕刻了一個木偶人，給他起名匹諾曹。匹諾曹雖然一直想做一個好孩子，但難以改掉身上的壞習慣。他逃學，撒謊，結交壞朋友，幾次上當還屢教不改。後來，一個有著天藍色頭髮的仙女教育了他，每當他說謊的時候，他的鼻子就長一截，他連說三次謊，鼻子長得他連在屋子裡轉身都不可能啦。這時匹諾曹才開始醒悟，但還是經不住壞孩子的引誘，又跟著他們到玩樂園去了。幾個月後，匹諾曹的頭上長出了一對驢耳朵，緊接著就變成了一隻十足的驢子，並被賣到了馬戲團。不久，匹諾曹在演出中摔斷了腿，又被馬戲團老闆賣給了商人去剝皮做鼓面。在緊急關頭，還是仙女解救了他，匹諾曹決定痛改前非。終於有一天，匹諾曹變成了一個有血有肉的孩子。
這篇童話成功的塑造了一個小木偶的形象，通過皮諾曹的種種曲折，離奇的故事，表現了他善良，正直而又頑皮，任性，不愛勞動，不誠實的個性。我們要抵禦種種不良的誘惑，做一個誠實，聽話，愛學習，愛勞動，並能幫助父母的好孩子。
希望同學們都能吸取故事中小木偶的教訓，不再上當受騙，用智慧分辨是非，愛勞動，守誠信，勤奮學習，踏實工作，奉獻愛心，那麼世界將變得更加和諧美好！