讀《女兒的故事》有感相關作文20篇
讀《女兒的故事》有感 篇1
讀後感 ,655字最近，我讀了梅子涵先生的《女兒的故事》，它沒有華麗的語言，可是合上書，我仍然沉浸在其中，回味所讀，感慨良多。
這本書是梅子涵記錄的陪女兒梅思繁成長的點滴。梅思繁的成長有歡笑，有難過，有收穫，更有挫折。每一個故事，都讓我學到了許多。其中，最讓我難忘的是《綠色校園》那一章。這一章通過莎士比亞的名言：“在時間的大鐘上，只有兩個字—現在。”來告訴我們時間轉瞬即逝，要好好珍惜時間；通過綠色校園校長的話，告訴我們學習要全面發展……但是最讓我受益的是那個故事。
梅思繁考上了綠色學校，爸爸要獎勵她，而她只要一個鐵皮文具盒。途中，爸爸問她還要什麼，她沒有動搖，還是堅持自己需要什麼就買什麼，而不是趁著爸爸高興多索取，這不就是一種自控力嗎？難怪她能取得成功。
看完這個故事，我很慚愧，我經常控制不住自己，看什麼東西好玩有趣，哪怕並不是必須的，也想買回去，結果東西是多，可一轉眼就忘了，都沒有好好利用，不但造成浪費，更在這個過程中失去了自我控制。生活如此，學習不更需要自控力嗎？
我在一個小幽默中看到這樣一句話：學習是件反人性的事情。剛看到還不太理解，現在我明白了，學習的過程中，我們要剋制自己玩的慾望，抵抗本性中的好逸惡勞，而去面對枯燥乏味的1、2、3、4、A、B、C、D……這需要多大的自控能力啊！著名的棉花糖實驗不就驗證了自控力在人一生髮展中的重要性嗎？想到這裡，我敲響了心中的警鐘：要從生活中點滴小事開始，來加強自己的自控力。
謝謝梅子涵老師給我們帶來《女兒的故事》，讓我從這一個個小故事中汲取成長的能量！
讀《女兒的故事》有感 篇2
讀後感 ,519字在暑假裡，我看了一本關於童年、關於成長的書——《女兒的故事》。書的作者梅子涵站在一個父親的角度，記錄下兒的點點滴滴，在書中飽含了他深深的父愛。
故事中的主人公梅思繁給我留下了深刻的印象。她活潑開朗，天真可愛，整天嘻嘻哈哈，開開心心地生活著，好像沒有什麼煩惱可以牽絆住她。她單純真實，直爽率真永遠保持一顆美好的童心，是個機靈的孩子。
讀了這本書，我覺得梅思繁似乎跟我們很像。現在我們只是小學生，卻已感覺到肩膀上壓力的重量，這壓力一定會與俱增。雖然我們現在只有三門主課——語數英，可已經是提心吊膽了。害怕考不好，
回家之後，會有爸爸媽媽的責罵；害怕考不好，會有老師的批評。
如果要把學生比喻什麼的話，那我覺得用“一顆蒲公英的種子”形容再適合不過了，被家長吹來吹去，沒有自由。放暑假寒假，包括週末的兩天假日，要去學奧數、作文、英語、美術等等。知道你們為了我們好，但我還是覺得要適當的玩耍，並且我不喜歡家長總是諷刺自己的孩子，你說出來舒服了，那我們心裡會怎麼想？希望家長能還給我們兒童一個屬於我們自己的天空。
暑假就要過去，馬上開學了，我重新準備好了，迎接新學期的挑戰。
讀《笨狼的故事》有感 篇3
讀後感 ,622字這些天，我又把《笨狼的故事》這本書讀了一遍。這本書寫了“笨狼”和他的小夥伴之間的一些趣事，故事中的“笨狼”十分天真、可愛。
那隻叫“笨狼”的狼寶寶，和他名字一樣，幹了許多“傻”事。一天，“笨狼”正站在窗前發呆，突然聽見停在樹上的小鳥們說：“聰明兔好像在雜貨店裡買了一個圓圓的罐頭，一定是咖啡！”“對對對！一定是咖啡，有咖啡喝了！”“笨狼”一邊說以便準備好勺子和杯子，燒好開水，等聰明兔來請自己喝咖啡。可等了好長時間，也沒有等到聰明兔。“笨狼”跑到聰明兔家一看，才發現自己弄錯了。原來，聰明兔買的不是咖啡，而是油漆。“笨狼”見了，很失望。讀到這裡，我忍不住大笑不止，這隻“笨狼”總是把所有東西都和“吃”聯絡起來，真是太天真、可愛了。
這讓我想起自己小時候的往事，那時，我也和“笨狼”一樣天真、可愛。有一次，我不小心把自己鎖在了家裡。這是怎麼一回事呢？讓我來告訴你吧！那年，我剛剛三歲，奶奶走出家門去拿牛奶，我想學著大人的樣子開門關門，於是，用力把門給關了起來，可是，接著，我發現怎麼也開不了門了，急的在家裡大哭，奶奶也急的在門外大聲叫喚……你們看，我是不是也很可愛啊？
在讀這本書時，我常常被故事中的有趣情景逗得哈哈大笑。我覺得“笨狼”的確“笨”得可愛，不過，他十分懂禮貌，見到人會主動問好。別人打擾了他，他也不會和別人爭吵，總是彬彬有禮地說：“請不要打擾我，好嗎？”“笨狼”的這個優點值得我學習。總而言之，這真是一本有趣的、值得一看的故事書啊！
讀《雷鋒的故事》有感 篇4
讀後感 ,425字《雷鋒的故事》這本書，主要講了雷鋒一生的經歷。雷鋒的爺爺被地主逼入絕境，父親被日寇打死，哥哥被機器扎死，弟弟在母親的懷裡餓死。可憐的雷鋒就這樣成了一個孤兒。雷鋒用心工作，會開拖拉機、推土機，他決心去當兵。雷鋒當成了兵以後，做了許多好事。俗話說得好：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”有一次雷鋒去廣播站廣播，鼓勵大家防洪，當時在下雨，去廣播站的路上，雷鋒看到一位同志沒有穿雨衣，身上都是水，就把自己的雨衣給他披上。等那位同志發覺時，雷鋒已經跑遠了。
我的一位同桌，他用鋼筆時鋼筆沒有墨了，正巧老師叫他進辦公室。他走後我幫他灌了墨水，他回來開啟鋼筆一看，裡面居然有墨了，他問了很多同學，他們都沒看到是我做的。我沒有聲張，像雷鋒一樣做好事不留名，做好事並不是讓別人感激而做的。我覺得自己的心裡有莫名的樂感，激勵我向前。
我們要學習雷鋒叔叔的幫助別人、助人為樂的精神，也要學習雷鋒叔叔的釘子精神，肯擠、肯鑽。只有大家都像雷鋒一樣，才能助我們的國家更加輝煌。
讀《笨狼的故事》有感 篇5
讀後感 ,309字前段時間，我讀了《笨狼的故事》一書。
棕小熊和胖棕熊總喜歡打笨狼的壞主意。上次在學校裡，棕小熊把笨狼的書包戳了個洞，害得笨狼的文具全掉光了，他媽媽不得不幫他買新文具，這次他到家之後，胖棕熊又打上壞注意了，他把笨狼家的樹參用自己家的橘子樹調包了。後來他以為樹參是結人蔘的樹，苦苦等待人蔘。其實樹參是用來炒熟吃的。
我想告訴棕小熊和胖棕熊，也想告訴大家：壞事像一塊木炭，別人像一件乾淨雪白的衣服。當你拿著一塊木炭扔向一件雪白的衣服時，那件衣服會被你弄髒，而你也會被“汙染”。所以，大家不要無緣無故害人。
《笨狼的故事》，告訴了我們許多做人的道理。不管是不要無緣無故的攻擊別人，還是要有生活的信心，這些道理，都讓我受益匪淺。
讀《笨狼的故事》有感 篇6
讀後感 ,657字讀了湯素蘭《笨狼的故事》這本書，給我印象最深的是“笨狼當上售票員”這一情節。
笨狼還能當上售票員？對，沒錯。話說這隻“公認”的笨狼有天撿到了一本數學書，感覺挺有意思的，就拿回家學習，並且憑著學到的知識當上了售票員。你說笨狼笨嗎？也不笨。
如果真笨的話，怎麼可能學得會數學，又怎麼可以勝任售票員這一職位呢？記得我媽說過，考不上大學的“笨人”是要回家挑大糞的，當售票員這種工作可不是一般人能做得來的，當然也不是一般“狼”做得來的。
生活中有很多這樣的“笨人”，你看著他們好像挺笨的，其實不然。就像我的同桌，一上數學課就發愁、發慌。一碰到老師提問，她第一反應就是臉立馬紅起來、頭低到不能再低。她曾經跟我講過，只要數學老師提問她，她的手心就直冒汗。哎<u>想想也怪可憐的。有時碰到一個型別題，大家一節課就學會了，而她則需要一個星期、甚至十天半月才能弄清楚。為此，老師經常留她到辦公室補課。真不知她手心裡冒過多少汗。
上個星期一，老師又講了一個新內容，他卻一反常態，在課堂上回答了好多同學回答不上來的問題，老師一個勁兒地誇獎她，還好奇地問：“這麼難的題你都會做，前面那些簡單的題怎麼會屢屢出錯呢？”
她紅著臉說：“那是因為我沒有好好學。”從那一天開始，同桌上數學課時總是坐得端端正正，一副自信滿滿的樣子，連我都很羨慕。她完成數學作業的速度明顯比其他同學快了，而且正確率極高。你說她笨嗎？當然不笨。
每個人不是生下來就笨。成功是靠百分之一的天分加百分之九十九的努力得來。笨狼不笨，同桌不笨，我們也都不笨。
讀《給予的故事》有感 篇7
讀後感 ,507字今天我讀了《給予的故事》對我的啟發非常大。
它主要講的是一位飢渴之人在沙漠中迷了路，瀕臨死亡。在那裡，他幸運地找到一間小屋，在裡面發現了一個汲水器。可是不管他用多大力氣抽水，滴水全無，氣惱至極。忽然，他發現旁邊有個水壺，下面壓著一張紙條。上面寫著：把這壺水倒到節水器裡才能打出清水來。那人一看，果然有滿滿一壺水。但是接下來，這位在沙漠中的行人不知怎樣做才好。真的倒進去嗎？這可是沙漠，可能會抽不出水。喝掉嗎？就一壺水喝完就沒了。最後，他決定相信紙條上的話。倒入汲水器裡。裡面果然湧出了清泉，夠他喝個痛快。臨走前，他又往壺裡灌滿水，把紙條壓好。
我放下書，心裡似乎有一隻小兔子活蹦亂跳，久久不能平靜。是呀，我們如果不信任人，總是懷疑別人，怎麼可能會得到幫助呢？反而如果對人信任別人，別人自然也會百分百的幫助你。
如果你給予就會有回報；如果你給予的多，收穫也會更多。比如你借給同桌兒一根筆，當你需要幫助時，對方會借你需要用的東西。再比如，你能送他一塊橡皮，他會送你幾根兒筆。
我看了之後覺得，故事中的人們很厲害。只要你給予的多，收穫也多。也讓我知道人和人之間相互信任有多重要，我以後也要對別人信任，不輕易懷疑別人。
讀《棕熊的故事》有感 篇8
讀後感 ,446字記得在《棕熊的故事》裡，有一幕讓我印象深刻。
在一次狩獵中，獵人捕捉到了一頭母熊，他們可能想抽取它的膽汁，沒去傷害它，在一個暴風雨之夜，母熊逃了出來，帶著憤怒與復仇的心去尋找自己的孩子，發現自己的孩子在獵人的包圍裡，她奮不顧身地衝了進去，她的肚子上被獵人劃了一道口子，但是它忍著痛，拖著長長的腸子飛快地跑著，當它被槍打中的那一剎那，它將自己的孩子舉起用盡最後的力氣，將自己的孩子扔進叢林，自己倒在血泊中。難道這還不能體現出母愛的偉大嗎？
母愛是無聲的，螳螂在繁育後代的時候，它會將公螳螂吃掉，是含著淚痛苦的將自己的丈夫吃掉，則公螳螂也是無怨無悔，為了繁育出更健壯的螳螂。母愛是一個偉大的角色，母愛也是偉大的。
母親是偉大的，慈祥的，母愛能包容一切。在你受到挫折的時候，母親會鼓勵你；在你面對困難的時候，母親會讓你勇敢面對。
母愛是黑暗中的一盞燈，為你照亮人生。母愛是夜空中的一顆星星，為你指點迷津，母愛更像是一本無聲的書，為你默默付出。
母親，謝謝你，是你造就了我，沒有你就沒有我的今天！
讀《棕熊的故事》有感 篇9
讀後感 ,423字夜深了，我合上了《棕熊的故事》，不禁百感交集。
這本書主要寫的是兩隻棕熊保衛家園的故事。有一隻熊因為頭頂上有一塊毛是黃色的，所以作者給這隻熊取了一個好玩的名字，叫黃帽子。而另一隻熊呢，因為它腳掌上有一塊是白的，於是作者給它也取了一個好玩的名字，叫白襪子。
一天，黃帽子在追一隻兔子，它與兔子的距離只有幾釐米了，眼看它馬上就能用那力大無窮的熊掌把兔子捏成肉球，可兔子一進樹林，不見了。黃帽子想繼續過河追兔子，可它剛一過河，在東邊山上的白襪子突然大吼起來。黃帽子趕快跑到西邊的山上，然後朝著白襪子大吼起來。原來，東邊的山是白襪子的地盤，西邊的山是黃帽子的地盤。可黃帽子太想吃兔肉了，就跑進了白襪子的地盤爭搶獵物。可白襪子生氣了，直接把黃帽子推到河裡。一場大戰開始了，雙方拼命搏殺。過了一會，兩頭熊終於同歸於盡了。
我明白了，暴力是最魯莽的解決方法。這個故事我想，那些只會用暴力的人，最終成不了大氣候。我下決心要做一個有智慧的人，儘量避免使用暴力。
讀《讓女孩熱愛學習的故事》有感 篇10
讀後感 ,487字我看完這本書後，書中的內容讓我終身受益。
為什麼這麼說呢？因為這本書讓我端正了學習態度，明確了學習目的。在書中我學到：堅持、思考、想象、珍惜和設定學習計劃書……但讓我受益最大的還是設定學習計劃書，因此我自己設定了一個學習計劃。老師常說好東西要分享，所以我就跟你們分享分享吧：
心胸要寬廣，遇到困難樂觀應對。
學會換位思考，體諒別人。
培養好習慣。
每天上完課後，把學習內容複習一遍。
從學習中尋找樂趣和自信，並以此不斷鼓勵自己。
自己思考問題。
上課認真聽講，不說話，認真做筆記。
多寫點讀後感，以提高寫作水平。
以上八點是我在閱讀後總結出來的一些感悟。另外，我還改編了書中的一些優秀女孩宣言呢！比如書中有一句話這樣寫道：我要做一個有目標的女孩，讓自己的生活有意義。而我把它改成了，我要做一個有自信和目標的女孩，讓自己的生活變得豐富多彩。除此之外我自己也編了一句，要不我寫給你看看吧！自信、勇敢、善良、珍惜，是優秀女孩的精神糧食。
誰也抵擋不住我對閱讀的熱愛，即使是老師、父母也不能。因為只有在閱讀中，我才能看到最真實、最自信、最善良的自己。
女兒的故事讀後感 篇11
讀後感 ,1138字珍惜時間，學有所樂
一次偶然的機會讓我接觸到了作家梅子涵的書——《女兒的故事》。這本書深深地吸引了我，雖然書名叫《女兒的故事》，但書中並不單單寫了女兒梅思繁，還寫了作家自己的心理活動，更加突出了爸爸眼中的女兒是什麼樣的。
《女兒的故事》是一本非常有趣的書，作者梅子涵生動有趣、簡單易懂地描寫了女兒梅思繁成長時的點點滴滴以及自己絲絲縷縷的煩惱。書中梅思繁那無忌的童言，歡樂的童真，精彩的童年，詼諧又幽默，美好又精彩。但成長的過程中也會有許多煩惱，升學的壓力，父母的期盼……
書中使我印象最深的是《鋼琴睡覺》這一章。講述了梅思繁的爸爸媽媽都希望她學習鋼琴，因為在上海這個大城市裡有許多的家長都希望自己的子女能成龍成鳳，梅思繁的爸媽也不例外。但在梅思繁上四年級的時候，由於作業太多，沒時間練琴就不學了。我想，作者梅子涵心裡應該有些無奈，只有在學校舉行活動的時候，琴聲才會響起，每當這時，她爸爸就激動的不得了。其實我也像梅思繁一樣，從小學習鋼琴。但是因為有的時候曲子太難了，彈了一會兒就會走神，每當媽媽叫我，琴聲才又響了起來。從四年級開始，作業漸漸多了起來，而且我還新報了寫書法的興趣班，所以時間不夠用，導致我每天只能彈半個小時左右。暑假要考級，練的時候，只能硬著頭皮每天彈四五個小時。
《綠色學校》章節裡，有句話讓我感觸很深：在時間的大鐘上，只有兩個字——現在。因為時間是不可能倒流的，我們要用最少的時間做最多的事，不能讓時間偷偷溜走。
記得五年級的一次數學考試，我遇到了兩道很難的題目，在做完所有題後我沒有檢查，就急忙攻克那兩道難題。思索半天，其中一道難題終於解出來了。第二道題可就沒那麼好解了，我想了半天還是沒有想出來，就坐在那裡開始發呆。“距離考試結束還有五分鐘！沒做完的同學抓緊，做完的趕緊檢查！”老師提醒。這時我才想起前面的題目還沒檢查呢！我馬上開始檢查。“考試結束！組長把考卷收起來！”我才剛檢查完解決問題，時間就到了，哎，這次肯定考砸了！果然，我才考了八十幾分。要是我不發呆，就能把錯的計算題檢查出來。經過那次之後，以後的考試都吸取了之前的教訓。
讀完《女兒的故事》這本書，我感觸很深：時間是不會等人的，我們要抓緊時間，珍惜時間，高效率地完成任務。還有一點：要有始有終。不要因為學業而耽誤了自己的愛好。學業固然重要，但興趣是最好的老師。你既然選擇了學習某種才藝，就一定要把它學完。不然學了卻又半途而廢，又有什麼用呢？願我們都能珍惜時間，學有所樂；也願你能開啟這本書，感悟更多道理，收穫更多知識。走進《女兒的故事》，就是走進了自己的美麗童年。
星空下的撒哈拉——讀《撒哈拉的故事》有感 篇12
讀後感 ,800字記得是初二那一年，我第一次接觸三毛的作品，看的第一本書便是她最有名的《撒哈拉的故事》，沒想到從此之後我就愛上了這個灑脫不羈富有真性情的流浪作家。而那本《撒哈拉的故事》也讓我的內心受到了極大的震撼。
三毛筆下的撒哈拉讓我向往，儘管那是一個十分落後、環境惡劣、生活艱辛的地方。沙漠，天氣酷熱，風沙襲人，沒有足夠的水，沒有新鮮的食物……但或許這就是我喜歡三毛的原因吧，她總能把艱辛的生活過的有滋有味，把撒哈拉貼上只屬於她獨有的標籤。
說起來，她僅僅是看到了一張撒哈拉沙漠的照片，感應到前世的鄉愁，於是就決定了要搬過去住。真不愧是最勇敢瀟灑的三毛啊！也正是因為她的勇敢和灑脫，才讓我們今天能夠讀到那麼真實，直抵心靈的作品。而《撒哈拉的故事》最大的功臣之一還有那個苦戀三毛多年，也是三毛一生的摯愛—荷西，他二話不說的跟著三毛踏上了通往撒哈拉的旅程，並在沙漠結婚，譜寫了一段令無數人銘記的“沙漠戀曲”。
讀了這本書，給我最大的感受就是真實，所以才會讓人感動，難以忘懷。正是因為這些都是三毛親身經歷的事情，如她自己所說，她只是在描寫她的生活。她與荷西的沙漠生活，有開心，有難過，有無奈，有恐懼……
在“沙漠中的飯店”一文中，我看到了三毛樂觀向上的生活態度，她會利用現有的條件為自己艱苦的沙漠生活增添活力；“娃娃新娘”描寫了當地土著人結婚的文化，結婚時的場景描寫栩栩如生，好像我也感受到了三毛對於娃娃新娘的難過和憐愛之情；而“荒山之夜”中，也讓我跟隨著她體會到了面對心愛的人陷入困境，卻倍感無力，深深的恐懼感；但是“素人漁夫”又讓我對沙漠的生活充滿了好奇，同時不得不感嘆她的真性情。
夜晚的撒哈拉一定更迷人，浩瀚無盡的夜空中閃爍著無數明星，而三毛的文字彷彿有一種魔力，她筆下的撒哈拉狂野溫柔神祕又充滿了浪漫的氣息，她賦予了撒哈拉新鮮的生命活力，牢牢地把我吸引著，猶如蒙著一層薄薄的面紗，引著你無數的遐想。
祖國在我心中——讀《劉胡蘭的故事》有感 篇13
讀後感 ,711字祖國，一個多麼神聖的字眼！在我們中華母親的懷抱中，湧現出了數不勝數甘願為祖國母親肝腦塗地的英雄兒女，他（她）們像歷史長河中璀璨的明珠，照耀著華夏之路。
懷著激動與敬仰的心情，我捧起了《劉胡蘭的故事》這本書，讀著讀著，我便深深地陷進去了。書中以樸實的筆觸描繪了劉胡蘭極其短暫而又偉大的一生：劉胡蘭1932年10月8日生於山西省文水縣一個普通的中農家庭。生母早亡，劉胡蘭便將所有的真情給予了祖國母親！她年僅10歲就參加了兒童團，在兒童團裡，劉胡蘭勤奮好學、遵紀守法；她的所作所為如一輪暖陽溫暖著大家的心。但就是這樣一個祖國母親的好女兒，她的生命之花在戰爭的迫害下過早地凋零了！15歲，劉胡蘭因遭歹人設計不幸被捕，在敵人的威逼利誘下，劉胡蘭不為所動，她泰然地朝敵人怒吼一句：”我咋個死法？“凶惡的敵人指了指閃著寒光的鍘刀。隨後，在眾目睽睽之下，15歲的劉胡蘭面無懼色地走向了鍘刀……
掩卷沉思《劉胡蘭的故事》，我不由得心潮騰湧，義憤填膺！15歲，如花的年紀，劉胡蘭本該和我們一樣馳騁在碧空之下，歡笑著，飛騰著，可這一切都不可能了。劉胡蘭—祖國母親的好女兒早已閉上了雙眼，長眠與青山之下。
在冥冥之中，我又感到心底的某個角落湧起一股熱浪，它的名字叫驕傲！我為中華有千千萬萬如劉胡蘭一樣的英雄兒女而驕傲！是他們拋頭顱、灑熱血才讓祖國母親千瘡百孔的身軀重新挺直；讓黃河、長江不住地發出一聲聲驚天動地的怒號；讓我們擁有了如今衣食無憂的幸福生活……
現在我們早已不用擔心洋炮的彈片、戰火的硝煙，但是我們決不能停止追尋劉胡蘭的腳步，更不能忘記我們共同的祖國母親！讓我們從今天開始，不斷奮鬥、進取，讓祖國母親永遠在我們心中紮根吧！
永恆的光芒——讀《居里夫人的故事》有感 篇14
讀後感 ,819字我是一個有名的“小書迷”。這不，放寒假了，我讀書的機會又來了。每天我徜徉在書的海洋裡，尋找著我的樂趣，尋找著我成長的力量。偶然間，一本震撼力特強的書《居里夫人的故事》走進了我的心裡。
這本傳奇之書記述的是1867年到1934年偉大的、傑出的女科學家居里夫人一生的故事。她是成功女性的典範，也是一位謙虛的科學家，具有著一般科學家所沒有的社會影響。
從書中我得知居里夫人出生在波蘭首都華沙的普通家庭裡。由於自己的刻苦、頑強奮鬥，以優異的成績高中畢業之後，隻身前往巴黎大學求學。她一邊學習一邊打工，其苦其累盡在不言中。後來，她與皮埃爾居里喜結良緣，志趣相投的他們走上了科學研究之路。他們為了尋找新元素而廢寢忘食，憑藉驚人的毅力，先後發現了鐳、釙、釷等當時人們不知道的新元素。在居里夫人四十歲的時候，她的丈夫不幸遇難，這對她的打擊非常沉重，但她最終還是將自己的痛苦深深地埋在心底，繼續進行科學研究。隨之，有無數的獎項朝她湧來：一百多個榮譽、十項獎金、更有兩次諾貝爾獎。她本來可以躺在任何一項大獎上享受，可她卻視名利如糞土，繼續埋頭研究科學……
讀完這本書，我的心一次又一次被居里夫人折服，她從科學的殿堂中向我們走來，靠的不是引人注目的外表，而是對理想的執著追求。與居里夫人相比，我深感慚愧：在老師同學們眼裡，在親戚朋友眼裡，我算是一個品學兼優的孩子。但誰也不知道我內心的弱小，平時我做事沒有恆心、沒有毅力，在數學上遇到難題就不願多動腦筋，一旦做不出來就求助家長，甚至老師佈置的觀察探究都不願意做。今天這本勵志的書，這個偉大的人，給我洗了腦，充了電，幫我插上了騰飛的翅膀。居里夫人使我懂得對待學習應該刻苦認真、對待困難應該不屈不撓；居里夫人使我懂得要養成良好的學習習慣，要獨立思考，勇於實踐；居里夫人更使我懂得，做為一名在校的小學生，只有腳踏實地地做好身邊的每一件事，才能在將來有機會攀登科學高峰。
謝謝您，居里夫人，您將在我心中閃耀著永恆的光芒！
與人為善，溫暖在心——讀《火焰冰——狐狸的故事》有感 篇15
讀後感 ,975字我是一個有名的“小書蟲”，我覺得，在書的海洋中蘊藏著許許多多的知識寶藏，等待我去探索。一放寒假，圖書館就成了我的“讀書根據地”，我在這裡感受著讀書的樂趣，品味著書香的魅力！
今年寒假讀的眾多好書中，我最喜歡的要數《火焰冰—狐狸的故事》。這本書是沈石溪作家首度創作的動物奇幻小說，講述了動物們為保護地球，各顯神威，勇鬥來自沃爾夫星球殭屍軍團的傳奇故事。裡面淺顯易懂的故事給我留下了深刻的印象，值得深思的道理使我受益匪淺。
《火焰冰—狐狸的故事》主要講述了：地球上的月光森林上，一場危機悄悄來臨。來自沃爾夫星球的凍土殭屍為搶奪資源，入侵地球。狼王莫莫率野狼突擊隊員對凍土殭屍發起了進攻，竟然還未近身就以慘敗告終！大家想驅趕它，又召集了很多動物，比如：帝企鵝、黑熊金剛、狼王莫莫、多來米等等動物，結果每次都沒有打敗過凍土殭屍涼冰冰。後來，月光森林雙語學校的二年級學生暖羊羊出現，他用真誠融化了凍土殭屍冰冷的心，最終離開了森林，讓和平的希望再次閃光。
我認為，暖羊羊做得很對。與人為善，幫助別人是美好的品德，哪怕是對手或敵人，也要持有一顆寬恕別人的心，用真情去感化他，用善舉去溫暖他。也正是暖羊羊這種寬恕他人，與人為善，樂於助人的崇高美好的品德，感化了凍土殭屍，讓凍土殭屍認識到要與人為善，要做好事，幫助大家。他也因此不再做壞事了，贏得了大家的喜歡。
這本書更讓我懂得：人與人之間，只有懷有一顆善良寬容別人的心，時時與人為善，樂於助人，使溫暖在每個人心中，才能和諧相處。記得年前，學校組織了一次“圓夢活動”。我們得知有不少同齡的小夥伴，他們出生在農村，家庭不夠富裕，所以生活沒有我們幸福，甚至心裡的一個小小願望都沒法實現。所以我們決定幫助他們達成心願。在老師的帶領下，同學們通過收穫校外小菜園基地的白菜，然後進行義賣，賺來的錢為小雨同學購置了她一直希望擁有的學習桌。同學們通過自己的勞動和努力，為別人帶來了快樂，彼此也在分享和感動中懂得了許多！
忽然想起那首歌唱的，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。的確如此，我們生活在一個合作的社會大家庭，一個人的力量總是有限的，要想更好地生活，必須學會與人為善，樂於助人。如果我們每個人都懷著感恩的心去面對每一件事，每一個人，拿一塊善意的磚，帶一片友好的瓦，和諧的中國夢將會在不久鑄就。
我敬佩的一個人——觀《一個獨生子女的故事》有感 篇16
觀後感 ,671字家長都把我們當做溫室裡的花朵，俗話說的好“不經歷風雨，怎麼見彩虹”在這樣的環境中，我們怎麼能堅強？只要堅強、勇敢面對，才能克服種種困難，像影片中的主人公鳴鳴一樣……
今天，我們全體師生觀看一部名叫《一個獨生子女的故事》，影片中的主人公是張鳴鳴，爸爸去世，媽媽又重病纏身，家庭的重擔一下落在這個不滿九歲的孩子身上，她不僅要學習，還要做飯，買菜和洗衣服，更要照顧媽媽，每天睡得很晚，小小的年齡怎麼能吃得消呢？但鳴鳴還是堅強的撐起了這個搖搖欲墜的家。
影片有個最令我感動的場面。有一次，媽媽心臟病突發，家裡的氧氣用完了，外面風雨交加，雷閃齊鳴，張鳴鳴不屑一顧，一頭栽進急風暴雨中，來到醫院他沒有埋怨也沒有喊累，只是央求醫生快點把氧氣袋灌滿，終於，媽媽的病情好轉些了。假如我遇到這樣的困難會怎樣呢？現在的同學遇到這樣的天氣會投向媽媽的懷抱，或者不敢出門。每天媽媽早起給我做早飯，怕我營養不良，但我不珍惜媽媽的勞動成果，還埋怨媽媽做的不好吃。
現在的我們是家裡的小皇帝，掌上明珠，衣來伸手，飯來張口，高傲的不把家長放在眼裡，拿我跟鳴鳴相比，那我真的是太慚愧極了。這天是鳴鳴的生日，鳴鳴都忘記了，在媽媽的提醒下才想起來，但是她覺得生日並不重要，而我們的同學過生日，要開生日派隊，鋪張浪費，還向父母提出要求……我們過生日吃不完蛋糕還打雪仗玩，這是多麼可恥啊！與鳴鳴同學相比，真是天壤之別。看完影片心中充滿敬意，她那自強不息的形象深深地刻在我的腦海裡。
世上沒有十全十美的事，也沒有十全十美的人，同學們，從中吸取教訓，醒悟吧，別讓我們變成一碰就碎的肥皂泡泡！
做堅強自立的新一代獨生女——觀電影《一個獨生女的故事》有感 篇17
觀後感 ,516字“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。”每當聽到這首歌曲時，我就會回想起電影《一個獨生女的故事》。
前幾天，我們全校同學一起觀看了這部電影，主人公的堅強自立一直在我腦海中揮之不去。電影主要講述9歲女孩張鳴鳴的爸爸死了，媽媽的病又更加嚴重，這個家像杯子一樣碎了。鳴鳴自己學會了做飯，學會了洗衣服，還自己攢錢交學費，她十分懂事，從不惹媽媽生氣。後來，她的媽媽在病危時被搶救了過來，媽媽在住院時她更忙了，學習也退步了……
這部電影令我最感動的是：她在風雨交加的夜晚去給媽媽買藥，結果自己病了。如果是我們，我們行嗎？有些同學可能早已經害怕的哭了，而鳴鳴在這種情況下卻勇敢面對。作為家裡被嬌慣的孩子，我們別說給父母操心幹活了，我們都不能打理好自己的一切，不是給父母添麻煩就是惹父母生氣，體會不到父母的不容易。我們和鳴鳴實在是有著天壤之別，但是我相信，很多同學看了這個電影一定會從鳴鳴身上學到許多。
看了電影，我感受很深，我作為一個獨生女卻做不到她這麼棒，我要向她學習，以後儘量做到不讓父母生氣，理解他們，多幫他們做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，做一個懂事孝順的好孩子！
讀《小木偶的故事》有感 篇18
讀後感 ,502字笑很重要，如果誰不會笑，就體驗不到生活的快樂。
如果哪一個人，一生只有一種表情—笑，那麼他也無法體驗到生活的滋味，會被人冤枉，被人嘲笑。老木匠雖然給了小木偶最重要的表情，但他沒有想到，每一個人都要嚐到“喜怒哀樂”，喜歡時要笑，憤怒時要生氣，悲哀時要大哭……小木偶只有一種表情，他難過時表現不出他的難過，著急時表現不出他的著急，還多次讓人冤枉。
在生活中笑是非常美好的，是很重要的，誰要是不會笑，就無法體驗到生活的美好，但生活是複雜的，除了一些讓人開心、高興的事外，還會有是我們傷心的，難過的，不一樣的事會引起我們不同的感情態度，所以表情也會不一樣。我們要用真情去體驗生活，用不同的方式面對生活，不要每一件事都統一處理，這樣我們的人生就會缺乏真情實感，沒有人情味。
幸好藍鼻子小女巫給了小木偶解脫，讓小木偶可以放聲大哭。把自己內心的痛苦都表達出來。小女巫覺得他的生活很乏味，所以把魔杖在小木偶的頭上點了幾下，把人類所有的表情都送給了他，現在他會哭，會笑，會生氣，會著急，和會向別人表示同情和關心了。
老木匠說的沒錯，笑是很重要的。不過，要是隻會笑，那還是遠遠不夠的，我們還是要用真情去面對生活。
讀《撒哈拉的故事》有感 篇19
讀後感 ,861字很小的時候我就渴望做個“浪跡天涯”的瀟灑女子，儘管這個念頭有點異想天開，可是我內心深處的而且確不安分於一直所處的這個小天地。對外面的世界充滿的好奇和熱情從未消減。正因為如此，《撒哈拉的故事》深深觸動了我。
它的作者是三毛，之前不認識，可是現在成了我最崇拜的一個人。還是先說說《撒哈拉的故事》吧。讀完後，我感慨良多。沙漠在我的概念裡是荒涼的，同時又具有一番壯麗豪情。能在沙漠上自由馳騁，很是讓我神往。但是聯絡現實，實在沒有那麼瀟灑。在沙漠裡生活的苦不是常人能想象到的，那個什麼都缺的地方，活下去都不是那麼容易。除了身體上要經受那種艱難，心理也要承受寂寞的煎熬。誰能體會到當你突然轉換到一望無際的沙漠，沒有以往舒適的住所、溫飽的三餐和親人朋友的那種惶恐失措？當然三毛也面對著這些，可是她沒有失望，也沒有後悔來沙漠。她不怨天尤人，振作起來去改變現狀。她從始至終都很努力地對待生活。或許婚禮對於女人來說，都是認定必須要風光盛大的，可是三毛的婚禮在沙漠上，是簡單得不能再簡單的婚禮，然而她很享受，因為她覺得婚禮不是愛情的全部；她和丈夫白手起家，建立他們沙漠上最美麗的房子；經濟困難的時候，他們就去海邊打魚，還樂在其中，流露出彼此間溫馨的愛意；對於鄰居，三毛總是很熱心幫助她們解決生活上的種種問題，儘管有時候不如人意，鄰居沒有真心接納和對待她，可是她沒有狹隘的計較，始終帶著真誠待人接物。
三毛用自己的心去適應、關懷這片大沙漠，這個隱忍女子對生活的熱愛和麵對困難的堅定，折服了我。自古以來女性就受到不公平的待遇，拘禁了人身和思想，想去做的想要得到的都難以實現。三毛完全是最自由的女性的化身，她不拘一切，不受約束，敢愛敢恨，就像夜空中最閃亮的一顆星星，照亮的不僅僅是她自己的人生。三毛既有
普通女性沒有的前衛思想和見解，又具備良家婦女的那種賢惠知性。她很聰明，見多識廣，相信每個與她相識過的人都會驚歎世間竟還有這般奇女子。
我崇敬三毛，她的文字帶給我的力量是巨大的。我想我將會從中對自己的成長有所領悟，得到啟發。這是一份真正無價的財富。
讀《范仲淹的故事》有感 篇20
讀後感 ,683字這個學期我讀了《范仲淹的故事》這篇課文。范仲淹刻苦學習的精神打動了我。
“范仲淹兩歲喪父，家境貧寒。他曾一人去山上寺院裡廢寢忘食地苦讀詩書。……據說，他曾五年未解衣就寢。”正是這樣，後來他成為了宰相。范仲淹家境貧寒但他從來不抱怨，一心投入到讀書中去。他每天苦讀詩書，鑽研學問。他還有著心懷天下的遠大抱負。我的家境比范仲淹好很多，但我並不像他那樣熱愛學習，也不像他那樣有著遠大的理想。
在我的同學看來，我是一個學習自覺，成績優秀的好學生。但想想自己在家的表現，就不由得臉發燙。老師天天叮囑我們回家要安排時間讀書，可是我晚上讀書是罕見事。每次完成了書面作業就萬事大吉。剩下的時間看看電視，玩玩電腦。媽媽總是對我說：“別玩了，作業完成了就去讀書。”我回到房間，拿起玩具玩起來。奶奶見狀，又趕緊說：“別玩了，快讀書吧。”我不聽，繼續做自己喜歡的事。讀課外書也是少之又少。因此，我的成績總是保持在一個水平線上上不去。
范仲淹因為自小立下了遠大的志向而每天苦讀詩書，最後實現了願望成為了治國為民的宰相，而我卻從沒有地想過自己想要什麼，也沒認真地想過長大後要成為什麼樣的人。我讀書就是為了讀書而讀書，是被動的。如果我能想范仲淹一樣，給自己制定一個目標，然後朝這個目標前進，每天多讀些書，多看看報，而不是在虛度光陰，那樣我的成績一定能上一個新臺階，也省卻了父母的擔心。何樂而不為呢？可以前我並不懂，也從沒有去思考過。
讀了《范仲淹的故事》，不僅讓我認識了范仲淹，而且還得到了新的啟發：我們要做一個有理想，有追求的人。從小就要多讀書，讀好書，且要學好本領，這樣長大了才能成為有用之才。