讀《大個子老鼠小個子貓》有感相關作文20篇
讀《大個子老鼠小個子貓》有感 篇1
讀後感 ,759字今天我讀了一本名叫《大個子老鼠小個子貓》的書。其中我最喜歡的一個小故事是“鯨魚和如意結”。
首先，它講，小個子貓急急忙忙來找大個子老鼠。
“大個子老鼠，不好了，不好了！”
“什麼不好了？”
“一條小鯨魚被海水衝到沙灘上，回不去海里了，我們得幫幫他。”
然後，小個子貓叫來很多同學，也包括大個子老鼠。他們一起來到沙灘上，再拿繩子拴住小鯨魚。於是，大個子老鼠、小個子貓、小猴、小豬、小羊、小牛……大家拉著繩子一齊用力，小鯨魚被一點兒一點兒拖到了海邊。
現在，只等著漲潮了。在等待漲潮的時候，小個子貓用繩子編了個如意結給小鯨魚掛上了。這時，潮水來了，掛著如意結的小鯨魚向大家道謝，道別，游回了大海深處。
最後，有一天，下了一場很大的大雨，雨停的時候地上已經積滿了雨水。正當小個子貓因為沒法子去上學而發愁時，從遠方游過來一個黑乎乎的大傢伙。他身上還掛著一個如意結。小個子貓認出了他。鯨魚馱上了小個子貓，又去馱大個子老鼠、小猴、小豬、小羊、小牛……不一會兒，小鯨魚馱著整整一個班的學生，還包括他們的老師——馬老師。
終於，在平時上課鈴聲響起的時候，馬老師開始在鯨魚背上給同學們上課。上完課後，鯨魚的背上已經被當成黑板寫了許多的粉筆字。小個子貓幫小鯨魚把背上的粉筆字都擦掉了。
小個子貓提醒小鯨魚，你把我們送回家後，得趕快游回大海里去，因為等到大水退了你就沒法兒回去了。小鯨魚把每個人都送回家後就又回到大海了。
讀了這個故事，我明白了：贈人玫瑰，手有餘香。如果你幫助了別人，自己會很快樂。而且等到你遇到困難的時候，上次被你救的人也會知道感恩來幫助你。
讀《這個夏天》有感 篇2
讀後感 ,1468字炎熱的夏天依然無法擋住我對看書的熱情。看了《這個夏天》後，我深受感觸。
其中令我印象最深刻的是《醜女》。主要講述一個叫簡亞平的女孩由於有著與眾不同的家境、醜陋的樣貌而導致她這種奇怪、令人討厭的性格。別人不願與她相處，她也不願意與人接觸。幸虧唯一的朋友賈梅試用別的方式與她相處，令她重拾信心。
想起亞平的同學們，就覺得人類變得越來越現實，看東西只是看表面，從不用心去感受。同學們只會看到亞平醜陋的面貌、奇怪的性格，卻永遠看不到她內在的美。記得有一個老師曾經在一張白紙上畫了一個小黑點，便問同學們看到什麼。同學們都異口同聲地說“黑點”。甚至還有人說：看到黑點汙染了白紙。老師失望地搖了搖頭。我便想，如果把這張白紙看作一個人，那麼說明同學們只看到這個人最突出的缺點，卻忽略了隱藏起來的優點。或者只是看到別人醜陋的樣貌，卻看不到內心的美。也許同學們再也不從另一方面去了解這個人了，因為他們已在最突出的缺點中否定此人了！亞平的同學們也一樣。縱觀現在，現實社會也有這樣的人。包括小時候的我，現在回憶起真感到愧疚。長大才發現，其實每個人都有缺陷，為什麼我們之前要這麼狠心地排斥有缺陷的同學？為什麼我們不能像賈梅一樣學會去接受他人的缺陷？為什麼不站在別人的角度看看自己的缺陷，認識重新的自我？原因可能是每個人都覺得自己是最完美的！只會用自己的價值觀去審美他人，而不會認識到真正的自己。雖然如此，但我依然希望亞平的同學們能認識到自己也有缺陷，認識真正的自己，也能重新接受和了解亞平。亞平也要樂觀地接受自己。大家一起把缺陷化為前進的動力，共創燦爛人生。所以，我們不能單靠眼睛去觀察事物的表面，有時候眼睛也會騙人，要用心去感受、傾聽真實的。在這世界上，一個人或者一樣物品都有真實的一面，只是我們缺少了一顆善於觀察、感受的心。
亞平曾經因自己樣貌醜陋、家境貧窮而自暴自棄，甚至將自己封鎖，我覺得是不值得的。一個人是無法與世界脫離關係的，在某些時候必需要有他人的幫助。也許她覺得上帝是不公的。其實我也有過這樣的想法。到後來才發現，上帝給予每個人都一樣，他不能把人造的十全十美，人們也不應一無是處。生活上的挫折、磨難是必然的，這是成長的考驗、進步的前提。又一次會想到自己，我的家境也是一般般，我並沒有像亞平一樣因此而自暴自棄。我也從來沒有羨慕同學們擁有貴重的玩偶。因為我堅信，通過努力，將來靠自己的能力買來的會更好、更有意義、更有價值！
其實心態也可以決定許多許多。記得發生過這樣的故事“美國某個總統家被偷竊了。朋友寫信來安慰他，他卻回了一封令人驚奇的信。平常人會把金錢看得太重要，而他卻與眾不同。信的內容是：做小偷的是他，而不是我；他偷走的只是我的一部分，而不是我的全部。我不必因此難過。”我從不懷疑。亞平只是像平常人一樣把金錢、樣貌看得太重要，這就是心態問題。我認為，當今社會知識才是最重要的。俗語道：知識成就未來、改變命運。從這刻起，我們要調整好心態，努力學習吧！做人就不應該有太多的抱怨，因為這是人生。在生活上，不要埋怨上帝給自己帶來太多挫折、磨難。也許每個挫折、磨難都有它的含義。經得起挫折的人生才是完整的。也不要埋怨上帝給予自己不夠多，其實已經很多了，只是因為自己還帶有一顆貪婪的心。在學習上，不要埋怨別人拿的分太多，只能怪自己該拿的分沒拿到。
我們無法改變環境，就學會改變自己；無法改變現實，就學會改變態度；無法追求事事順利，就學會換位思考，改變心情；用一顆樂觀的心、一個自信的微笑去面對一切。擁有自信的微笑會使人變得更美！就算日子再難也要微笑而過。
讀《這個夏天》有感 篇3
讀後感 ,1108字這個夏天，我過得很愉快，因為有秦文君奶奶的《這個夏天》陪伴。這本書由秦文君奶奶的童年親身經歷和她幾十年來的優秀作品提煉出的精華。
這就是最吸引我的文章—《表哥駕到》。這篇文章講的是秦文君奶奶小時候，她媽媽一直稱讚別人的孩子好，總說自家孩子比不上別人。開始，“我”不希望表哥來我家。害怕媽媽拿表哥跟我，說我的不是。但後來發現表哥的媽媽，我的大姨也是在表哥面前數落他而誇我，原來家長都會這樣的。
它讓我聯想到自己的童年，我和作者一般的經歷。
在我的家裡，我也是個替人驕傲的孩子。家裡人人常常抱怨我哪裡做得不好，學學這個表姐，學學這個表哥。學他們對學習的態度和對學習負責等等。我心裡啊，都不知道有多少火，多少氣悶在裡頭。但我只能做心裡小人，火都不只冒三丈啦！又是羨慕又是妒忌又是恨。原來，我錯了。我不知道的還有別人也跟自家孩子說要學習我。我才明白，不該去恨別人。或許家長只誇讚別人的孩子是因為不希望自己的孩子得意忘形，因為驕兵必敗！
其實，每個人的童年，生活都是豐富多彩的，只是我們沒有細心觀察和去發現。我們的成長不應該是批評，攀比，我們的成長需要的是鼓勵，讚美和支援。每一種生命都可以活出不一樣的精彩；每一種精彩都是不可替代的。所以，我認為創造奇蹟的不是聰明的大腦，而是更多的表揚，汗水，毅力和大家的認同！
原來，讀好一本書需要的不只是讀懂，而是瞭解作者每句話，每個詞的用意。我把自己幻想為作者。我感受到了，秦文君奶奶說得沒錯：人人都像藏有一個深窖，那裡面究竟有多少財富，有多少動人之處，不去開掘變回永遠地埋沒。
的確，光陰似箭，日月如梭。財富便是我們的知識。莫等閒白了少年頭，空悲切！少年易老學難成，一寸光陰不可輕。時間，如像溪水，來得快也去得快；也如夸父追日，看似一步之遙，但卻是千里之外。
這幾年，我的成績一落千丈，從當初的滿分降到現在的80幾分。我對待學習馬虎了，應付式就過去了。我敷衍老師和家長佈置的作業。迷上網遊和電視劇。六年級了，難道我們的同學們還沉迷在遊戲，微博和騰訊聊天工具上嗎？難道我們還沒有長大，還是當初年少無知的懵懂小孩？難道我們還在糾纏1+1等於幾這個問題？不，我們長大了，我們要學習其他新的知識，開闊那片土壤豐富；物資豐富的海洋，去追尋屬於自己的中國夢！
我們不要再讓別人做自己的榜樣，該讓自己大顯身手，做別人的榜樣！新學期的到來，意味著我們的前途將是一片光明。
再一次合上書。我閉上了眼睛，深深嘆了一口氣。啊，謝謝您，秦文君奶奶！是您讓我認識到了人不能懷有嫉妒之心，要知道時間寶貴，我們要學會珍惜時間。我們也要學會暫時丟下這些瑣碎和無關緊要的小事，去學習，去挖掘迷人的“財富”！
讀歐·享利短篇小說精選有感 篇4
讀後感 ,488字最近我讀了《歐享利短篇小說精選》，這本書讓我懂得了許多道理。其中，我最喜歡的就是《華而不實》這篇文章。
《華而不實》這篇文章主要講述了一個窮人，他自己不願努力，卻很要面子，於是他便攢錢每隔十星期去一次富人消費的地方，當這個窮人再次去裝富人的時候，偶遇了一位貴族小姐，便賣弄起來自己，結果卻被這位貴族小姐瞧不起的故事。
小說作者是美國作家歐享利（筆名）創作，其書帶有強烈的諷刺意義，批判了當時社會的不平等。在這個故事中，歐享利完美的展示了他所指責的物件。更讓我驚訝的是這篇小說的結尾，因為不像其他作家一貫的美好結局，而是一個令人挽惜的結局。但是在仔細品讀歐享利的這篇小說的結局後，你也許就會覺得這樣的結局才是最合情合理的。因為故事中的主角是一個愛慕虛榮、要面子、而且還不肯自己努力的人，這種人是不配得到別人的恩惠和自己的幸福。
通過這篇文章使我悟出了一個深刻的道理：如果你嚮往某種生活，就應該努力去爭取，而不是把自己偽裝成自己想要得到的那種生活。更要放下虛榮心，踏踏實實的做好自己，這樣的自己，才是最真實的，也是最美麗的。
大個子老鼠小個子貓讀後感 篇5
讀後感 ,539字自認字以來，我看了很多書，我很喜歡其中的一套書—《大個子老鼠小個子貓》。
大個子老鼠是個男生，他真誠、友愛、樂於助人，他跑得很快，經常幫豹警察抓小偷。他愛動腦筋，經常搗鼓一些機器，發明創造了很多有用的東西，是個小小發明家。小個子貓是個女生，她學習好、聰明、漂亮。大個子老鼠和小個子貓是一對好朋友，他們總是一起上學、一起玩耍，他們互相關心、互相幫助。每當小個子貓不開心的時候，大個子老鼠就絞盡腦汁讓小個子貓開心；每當小個子貓遇到難題時，大個子老鼠都會盡力幫小個子貓解決難題。小個子貓也很關心大個子老鼠，經常幫助他。
這本書裡，每個故事情節都很吸引人，其中我印象最深的一個情節就是有一次馬老師感冒了，給每個同學發了一個口罩，大個子老鼠怕小個子貓感冒，把自己的口罩都給了小個子貓，讓小個子貓戴了兩個口罩。雖然這個情節會引人發笑，但從中也能感受到大個子老鼠和小個子貓的友誼特別深厚，他們一起度過了許多個這樣快樂的時光。
看了這本書，我懂得了一些道理。平時要多動腦、多動手，多問為什麼，才能發現新奇的東西，才會變得更聰明。別人有困難就要伸出雙手幫助他，幫助別人是一件快樂的事情。我要向他們學習，和同學們團結友愛、互相幫助，我們的集體就會充滿溫暖，我們就能開心快樂地學習、成長。
讀《兔子坡》有感：我與動物有個約定 篇6
讀後感 ,1062字今年暑假，我讀了一本非常好看的書——《兔子坡》。看到書名，我就開始無限的遐想：難道這個山坡上住的都是兔子？兔子之間發生了什麼有趣的或者離奇的事？帶著這些疑問，我迫不及待地開啟這本書開始閱讀起來。
看了書，我才知道，這本書講的是一個有趣的故事。故事以“新人家要來啦”這個訊息拉開序幕，兔子坡裡不光住著兔子喬奇一家，還有見多識廣的阿那達斯叔公、熱心負責的田鼠威利、固執己見的土撥鼠波奇……每一種小動物都被作者描繪得活靈活現、栩栩如生。小動物們因新人家的到來既興奮又不安，由此展開了一幕幕精彩的故事情節。有驚心動魄的瞬間，有溫馨愉快的場面，有令人不安的誤會等等，最終展現了一個幸福的結局。新人家聰明睿智，以行動來告訴小動物們他們的善心：與動物分享食物，豎起保護動物的牌子，救治落水的田鼠威利、治癒了被卡車撞傷的喬奇。善有善報，新人家的善行感動了兔子坡的所有的小動物們。小動物們決定報答他們，日夜守護菜園，讓菜園沒有一絲損傷。反觀那些放置捕鼠夾、毒餌的人家，他們的菜園經常被偷去很多菜。
故事情節跌宕起伏，人與動物和諧相處的幸福畫面深深地留在了我腦海裡。我不禁想起了自己與小動物相處的一幕幕：把爸爸抓住的小螃蟹重新放回大海，把不小心掉落樹的小雛鳥放回鳥窩，把傷心的刺蝟重新送回大山……幸好，我沒有傷害它們。我非常喜愛小動物，經常把它們抓來與我一起玩耍，給蝸牛吃青菜，給蟬做個窩，當然我明白我把它們“請”來，不是它們所喜愛的，所以，每次研究完，我都把它們重新放回大自然，讓它們自由生活。
特別是那回歸大山的刺蝟，你還好嗎？記得那年春天，外公把趴在田間小路的可憐的你抓回了家。我興奮不已，找了個大紙箱，又找了些乾草，給你搭了一個舒適的窩，餵你吃蘋果，吃豬肉，經常逗你玩。可惜好景不長，半個月後，你似乎不愛吃了，也懶得動了，急得我團團轉，還上網查詢原因。外公決定把你燉了吃了，還能當藥補身體，可我不願意，苦苦央求外公，把你放回大山裡；也許大山能讓你重新找回活力。小刺蝟，你好嗎？重回山林的你，一定生活地很開心吧！
可愛的小刺蝟，你放心，我愛小動物，一定會保護好你們的，不會再亂抓你們回家，讓你們都生活在自己喜歡的家中；勇敢的小喬奇，你放心，我還會勸阻身邊的人們和你們和平相處，互幫互助；杞人憂天的兔子老媽，請你放心，人們一定會和動物和平相處的，會和動物交朋友！和動物交朋友的人們，也會因此而獲得更多的樂趣！
讀《一千零一個願望》有感 篇7
讀後感 ,726字最近，我看了兒童文學作家鬱雨君寫的《一千零一個願望》，書中講述了主人翁李力子因媽媽工作忙碌而缺失關愛，所以只能假裝自信且驕傲地活下去。幸好一隻有著善良的眼神和橙色的嘴巴、為了食物奮不顧身、總是闖禍而被媽媽嫌棄的小鴨子李甲甲走進了她的視野。莫名又神奇地改變了她的命運，讓她一步步蛻變成長，變成勇敢向前的“女王甲”。後來，李甲甲不幸夭折，失業又頹廢的媽媽無意間發現了自己在女兒心目中已經出局，醒悟的媽媽想找回因為自己的疏忽和冷漠而丟失的女兒，和李力子共同背起同學們天真的一千零一個願望，要讓它們通通實現。
看完這個故事，我為李力子再也見不到李甲甲而心痛，為她歷盡艱辛重新找回媽媽的愛喜極而泣，為她在許願池前許下的那兩個小小的願望由衷嘆息。
每個孩子都有自己的願望，不管是大是小，都應該得到重視，也許它們不值得一提，但卻是每一個人發自內心的想法。
天下沒有不愛自己孩子的父母，只是環境不同、認知不同、方式不同，有的家長以為努力賺錢，給孩子良好的生活環境和豐富的物質生活，就是給孩子最大的幸福，而忽略了孩子真正所需要的，是父母的陪伴和關愛。
前幾日，我和爸爸媽媽參加了一次政府舉辦的“為愛上色，圓夢童話”活動，主辦方特別要求：參加活動的孩子一定要有父母陪同。參加完之後，我明白了這個活動的真正意義—讓那些缺少關愛的孩子感受一份溫暖，體會和父母在一起的幸福。
每當我聽到或看到缺少父母關愛的兒童受到傷害的時候，我的心都會不禁一顫。這些小朋友是多麼需要父母的陪伴啊！生活的壓力、工作的忙碌使家長對子女的愛慢慢被疏忽了。因此，我希望所有的父母都能真正明白子女的心聲，希望社會能舉辦更多類似“為愛上色，圓夢童話”的活動，讓更多的孩子享受父母陪伴的美好時光！
讀《只有一個地球》有感 篇8
讀後感 ,624字地球，是一個晶瑩美麗壯觀的球體。地球對我們人類來說，地球就像我們得“親生母親”一樣，可是我們對待“母親”卻是那麼得殘忍啊！
我們五年級上冊學習過《只有一個地球》這一篇課文。那篇課文主要是講了地球是一個十分美麗但又渺小的球體，它對我們人類十分慷慨。總是無私的默默奉獻，給我們提供了自然資源，可是我們人類卻惡意毀壞自己的母親。如果我們還毀壞地球的話，我們全部地球人都死去。
文中有一句話使我十分感動，那就是：“我們的地球太可愛了，同時又太容易破碎了。”是啊，我們得地球是多麼得可愛啊！看上去光澤、透明、朦朧是那麼美麗壯觀，不斷地給人類提供自然資源，但地球又太容易破碎了，由於人類對母親提供的資源不珍惜，浪費水資源，生物資源、亂砍濫伐、亂扔垃圾、偷獵野生動物等一系列破壞地球行為，造成了資源不能再生，人類大量毀壞自然資源，破壞了生態環境，難道你們人心摧殘自己的母親嗎？
地球上的各種資源是有限的，本來這些資源可以再生的，可人類不但不保護它，還濫用化學物品，使這些資源不能再生，地球，只有一個，據科學家瞭解，離地球4億公里的地方，沒有一個不能適合我們人類居住的星球。我們的地球是那麼可愛，也是它給我們得幸福家園，既然地球是如此可愛，為什麼人類總是要破壞它呢？如果你是真的熱愛生活、熱愛地球，你就應該保護地球，別讓它受到傷害。多植樹、節約水、不亂扔垃圾、節約所有資源，保護地球這個可愛的母親吧！
最後我向全世界人民呼籲：讓人類不要失去母親，請盡心保護地球吧！
微笑面對未來——讀《像你這樣一個女孩》有感 篇9
讀後感 ,591字暑假，我從學校向我們推閱讀的書目中找到一本《像你這樣一個女孩》的書。我被這個書名吸引了，於是，開始津津有味地看了起來……
這是一本平實無華，卻感人而又有生活意味的書。描寫了兩個女孩—鄧先子和駱駝的故事。鄧先子自幼孤獨，與母親相依；駱駝的童年悲慘、厭世。但她們卻勇敢面對生活，最終走出了陰影，找到了前進的方向……
當鄧先子自述起她的故事時，我的心感到了驚詫與激動：鄧先子生活很貧困。為了交學費，她起早貪黑的買牛奶。她不惜忍受別人奇怪的目光，甚至一次次發高燒，可她還是堅持走下去，用信念鼓勵自己，對未來充滿希望。
我感到欽佩的同時，又覺得慚愧。鄧先子並不像我們一樣富裕，卻默默地承擔起家庭的重擔。我想，現在城裡的孩子也沒有幾個能像她那樣執著和自立吧。都說窮人的孩子早當家，他們的本領和精神也是一些從小被爸媽愛護的孩子所學不來的吧。一個人的魅力並不在於他的衣著是否美麗，而是在於心靈上的純潔。就好比一篇文章，優美的詞句只是裝飾，只有真情實感才能扣人心絃。
鄧先子的堅持不懈又讓想起了上學期的期末考試，我原以為自己會考好，卻因為太自信而使成績一敗塗地。剛放假那幾天，我總是垂頭喪氣，可現在我明白了，生活並不是一帆風順的，一山還有一山高，只有堅持理想，不氣餒，才能到達光明的彼岸。
我們都有將來，幸福是靠自己創造的。我們應該向鄧先子和駱駝那樣，克服掉重重困難，微笑著面對一切未來！
讀《安娜和娃娃有個約定》有感 篇10
讀後感 ,540字同學們，你們看過《安娜和娃娃有個約定》這本書嗎？若沒看過，讓我給你們細細說來。
這本書主要講了安娜一家開了一個娃娃修理店，要修的娃娃很多，於是她們三姐妹各自選擇了一個自己最喜歡的娃娃作為自己的玩伴。安娜和“她的娃娃”在一起度過了很多美好的時光。直到有一天，戰爭爆發了，因為缺少零件，她們的娃娃修理店也停業了，一家人都沒有收入，於是，安娜家又開了一個娃娃工廠，專門賣自己手工做的娃娃，當生意漸漸好起來後，陪伴安娜的娃娃被她真正的主人領走了，直到一個下午，娃娃又回來了……
看了這本書，我對人生看得更加的透徹，並從中明白了許多做人的道理。人生總會有不同的天氣，喜、怒、哀、樂就像晴天、雨天、陰天，時時刻刻都有可能出現。文中的安娜有喜有憂，我從她身上找到了自己的影子，其實，沒必要去在意那些不開心的事，只要自己活得輕鬆就好了。
這本書的作者和安娜有著相同的遭遇，比如：剛開始寫作時的困難，工作上的壓力……等等。可是她和安娜一樣堅持下來了，並找到了出口，她過得同樣很開心。她熱衷於寫作，她的毅力同樣博得了很多人的喝彩。
同學們，開心過也是一天，不開心過也是一天，那為什麼不開心呢對吧？所以，同學們，讓我們一起把快樂留住，把煩惱趕跑吧，讓你的生活變得更加絢麗多彩，讓你的人生從此天天是晴天！
讀《陪孩子走過小學六年》有感 篇11
讀後感 ,577字自從當了媽媽後對有關孩子方面的書籍格外的關注。不經意間在我們學校圖書館看到這本書。當時看到作者培養出了一位優秀的女兒，出於好奇心借了這本書。但是借回來之後它就被我“雪藏”了。昨天聽到好姐妹聊到胎教的事情後我從把它翻了出來。
開啟電暖，倚靠在床頭，輕輕地翻開這本書讀了起來。語言簡潔樸實大方，讀起來不會拗口難懂，但景物的描寫又不乏優美。每一篇都是作者一家人親身經歷的故事，而每個故事當中也都蘊含著不同的教育理念。由於精力有限昨天看了兩篇，第一篇是關於孩子課餘時間是否報補習班的問題。第二篇是關於自然教育孩子的問題。關於第一篇報補習班的事情，我之前在同事那裡有了解過一丁點，她們的孩子週末比平時還要忙。當看到那孩子疲憊忙碌的生活狀態讓人很心疼。但同事很無奈地說：“現在哪個孩子沒有幾個補習班？不報班不行的，等你當了媽媽就知道了。”
《陪孩子走過小學六年》這本書提倡讓孩子自由發展，不建議給孩子報很多個補習班，而且這種教育方式培養出了一位清華大學高材生。有關這個問題我開始跟老公討論了起來。當我一字一句認真地讀的時候，老公在一邊打趣。
“老婆，咱們的孩子才懷上五十天，你就開始為他計劃小學的事情了嗎？是不是太早了點呢？我有預感你以後肯定是那種給孩子報很多興趣班的媽媽。”聽到老公開玩笑的話我沒有回答，但我開始了迷茫和不知所措。“我以後該以何種方式教育孩子呢？”
讀大森林裡的小木屋有感 篇12
讀後感 ,577字在雪花飛舞的寒假裡，我讀了一本書，這本書的名字叫《大森林裡的小木屋》，它是美國著名兒童文學“夢之隊”作家勞拉。英格斯。維爾德的代表作，也是成名作。書中獎了小姑娘勞拉和爸媽住在一個原木結構的小木屋裡，他們一家過著簡樸、快樂的生活……
其中，《糖雪》是我印象最深刻的故事，裡面講了隨著天氣的變化，森林裡漸漸暖和起來。勞拉的爸爸打獵回家，說身上的雪是“糖雪”。勞拉趕緊用舌頭去舔雪，發現跟別的雪沒什麼兩樣。勞拉很好奇，想問個清楚，可是爸爸沒有時間解釋，必須馬上去爺爺家。晚上，爸爸很晚回來，手裡拎著一個加蓋的大木桶，一隻胳膊下夾著一個大包裹。包裹裡是兩個硬邦邦的黑餅子，木桶裡是滿滿的糖漿。吃完晚飯，爸爸給她們講了白天去爺爺家的經過和糖雪的事……
“之所以叫糖雪，是因為每年這個時候下一場雪，就意味著人們可以做更多的糖。我們知道，突然下一場雪，來一個倒春寒，能讓樹枝慢些生長，這樣漿液就能多流淌一段時間……”
夜深了，月亮高高掛在天空中，向我們點頭微笑，勞拉和瑪麗聽著爸爸的琴聲，進入了夢鄉……
《大森林裡的小木屋》這本書描繪了勞拉最甜蜜有趣的童年回憶，內容深深吸引了我：春天樹上的綠芽、夏天清澈的湖水、秋天圓圓的月亮、冬天皚皚的白雪……從中，我讀出了森林的溫暖，感受到了幸福的滋味。夥伴們，你們也可以來讀讀這本書，我相信，你們也會進入書中那充滿愛的情節中的！
讀《一個姐姐和兩個弟弟》有感 篇13
國小五年級作文 ,994字有人說，父母離婚，孩子會與後爸後媽鬧不和，會排斥他們，甚至受到冷落，更別提能過上快樂幸福的日子了。但在這本書中，我卻見到了一個與人們口中不一樣的孩子，她像一顆小露珠，晶瑩、純淨、柔嫩。儘管她有難處、有傷心，但她卻用露珠般的純真，給他們的家庭帶來溫暖，給世界帶來春意。
柔柔是這個故事的主人公，她的性格就像她的名字一樣溫柔，她的心靈也像她的名字一樣柔嫩。柔柔的爸爸媽媽離婚了，爸爸有了新家，他家生了一個小弟弟；媽媽也結婚了，也生了一個小弟弟。柔柔特別喜歡她的兩個弟弟，特別想和他們一起玩兒。每次都買兩個一樣的東西送給兩個弟弟，一樣的米老鼠圍嘴，一樣的毛絨兔；端午節包粽子，她讓保姆唐姨用粽葉編出兩隻蝴蝶送給他們；美術課上，柔柔在一副畫裡畫了一個姐姐和兩個弟弟，當同學們嘲笑她的時候，她得意地告訴他們：“我有兩個弟弟……”
柔柔8歲生日那天，包廂裡擺滿了兩個弟弟和柔柔從小到現在追逐、嬉戲、打鬧的場景的照片，感動得讓人想哭。原來柔柔每次拜託保姆偷偷帶他們出去玩的場景，都被柔柔的後爸費叔叔默默地用鏡頭記錄了下來。他們姐弟的親情，姐弟之間發生的點點滴滴，也讓兩個家庭的所有人感到很欣慰，甚至感動。
起初，柔柔想跟兩個弟弟一起玩，保姆唐姨說這是不可能的；柔柔想在8歲生日那天，讓爸爸媽媽，兩個弟弟都參加，在別人看來也是不可能的。但是最後，柔柔把不可能變成了可能，生日那天，親爸親媽，後爸後媽，兩個弟弟都來參加了，而且還拍了一張由兩個家庭組成的全家福。
其實，柔柔是兩個家庭的紐帶，她的兩個弟弟，一個叫矛矛，一個木木，矛和木合在一起，不就是“柔”嗎？是她把兩個家庭連線在了一起，使原本對對方有意見的爸爸媽媽和平相處，相敬如賓。柔柔的心態很好，也很客觀公正地對待後爸後媽，在兩個家庭中她都很受歡迎，兩個家庭中的大人也會因為她變得和諧、默契，能讓柔柔開心快樂的事情，他們都會願意去做。雖然親爸和親媽分開了，都各自組成了家庭，但是他們都是很愛她這個女兒的。柔柔就像一個小小的情感魔術師，用稚嫩的真情，讓兩個家庭的每個人心裡都充滿了濃濃的愛意。
這個故事以小見大—小故事，大主題，有憐愛，有悲憫，有感動，有尊嚴。作者向我們描述了那些很容易被忽略的兒童心理世界，讓我們感受到了他們的喜怒哀樂和心靈的顫動。
不管是大人還是小孩，只要心中有愛，哪怕是分開了，他們也是一家人。
心中有愛，愛便無處不在！
讀《千萬個明天》有感 篇14
國小五年級作文 ,1311字這年夏天，13歲的少女海瑟薇一家三口去泰國海邊度假。傍晚，在海邊看日落時，爸爸不幸被海浪捲走。搜救無果後，母女倆不得不回國。從此，她們的生活徹底被改變了。在爸爸失蹤的日子裡，海瑟薇瞭解到了父母之間的感情密碼，體會著母女倆生活的艱辛，還要對周圍人有意無意地隱瞞父親失蹤的真相……在巨大的家庭變故面前，海瑟薇學會了體諒母親，學會了獨自面對困難，學會了面對現實、成長和堅強。一年後，當父親失蹤的事實塵埃落定，母女倆已經從失去父親的痛苦中掙扎著站起來，振奮精神來迎接千萬個明天……
這本書讓我意識到了，生活並不是一帆風順的；日子也不是永遠平安的；風險需要時刻警惕，意外和明天不知道哪個先來到。但也讓我見到了一個堅強的女孩，一個相信“爸爸並沒有離開，空氣中他無處不在”的女孩—海瑟薇。她第一次看見死亡是在自己家裡。媽媽要帶著海瑟薇早早出門，很晚才能回來，她在碗裡裝了滿滿一碗米，心想：這樣，她的雞雛們就不會餓死了。沒想到，她回來的時候，雞雛們全都四腳朝天，一動不動了，小肚子脹鼓鼓的，好像給人充了氣，小碗裡卻粒米不剩，原來，它們全都撐死了。
海瑟薇第二次目睹死亡是在學校裡。在體育課上，她去器材房拿東西，忽然，一個小男孩重重地摔倒在她面前，頭磕在一塊石頭上，頓時血流如注，這個和她一般大的孩子最終沒有搶救過來。
但海瑟薇怎麼也沒想到，這種事情居然會發生自己身上，她無法承受爸爸死去的事情，也沒辦法理解死亡原來離自己這麼近。直到在墓園，她望著墓碑上的爸爸，不是傷心，不是鬱悶，甚至也不是悲哀，她感覺到自己的心皺縮起來，變成了一粒小小的、軟軟的、燙燙的核，就像她那深褐色的包含著水分的眼眸。這時，她才相信爸爸是真的死了，永遠的離開了。
海瑟薇那顆快樂無憂的心彷彿被一把突如其來的重錘一下子擊得粉碎，但她含淚拾起這些碎片，用堅硬的殼包裹起了自己的心。一年中，海瑟薇經歷了生命中的春夏秋冬，她在淚水中學著面對生活的無常，學著承擔起自己的責任，學著給予別人愛，學著快快長大……是她撐起了媽媽世界的一片天空，是她把媽媽拉回到了現實世界，是她敞開了媽媽的心扉，讓媽媽學著去釋懷，去坦然地面對一切。
因而，這一年，是母女倆共同成長的一年，她們在痛苦和煎熬中完成了自己的蛻變。當第二年的夏天來臨的時候，他們在大海中獲得了重生，就像蝴蝶一樣，破繭而出，長大翅膀，飛向千千萬萬個明天。
讀完這本書，我的眼淚流了一地。我同情海瑟薇的遭遇，佩服她的堅強，學習她的勇敢，慶幸自己的幸福的同時，也不得不思考生命的意義。生活中，總會有一些人離我們而去，這是我們不能選擇的，我們只能勇敢地去面對，只有向過去告別，才能迎接更美好的明天。成長的四季中，有繁花似錦的時光，也會有草木凋零的時候；有鮮豔明媚的日子，也會有蕭瑟灰暗的時刻。無論在這些時光裡發生過什麼，都要記得，我們還擁有千萬個明天。為了千萬個明天，快樂地過好每一個今天。這，就是人生，就是生命的意義！
所以，不管遇到什麼困難，都不要退縮，不要放棄。如果連眼前的挫折都克服不了，還如何去度過一個又一個明天？不管明天是苦難還是幸福，都是要經歷的，逃避不了。讓我們打起精神，抓住今天，一起迎接千萬個明天！
讀《是誰扔的這兩個饅頭》有感 篇15
國小五年級作文 ,727字今天，我看了這篇故事深受啟發，流下了傷感的眼淚。
這個故事主要講了“我”早上到學校買了兩個蠟黃蠟黃、硬邦邦的饅頭，發起了牢騷，咬了一口就丟到了牆角，寧可餓死也不吃……早上最後一節課的時候，校長突然要我們全校師生到操場集合，看見校長威嚴地站在上面，表情很凝重，不知發生了什麼事，全場一片寂靜，突然，校長抬起手，鄭重其事地開啟他手上的報紙，忽左忽右地展示給我們看，原來是“我”早上丟的那兩個饅頭，頓時我臉上熱辣辣地燙了起來。
校長開始講述起一粒麥子和一顆米的由來，也就是播種到收割的全過程。再講到如何做成饅頭的，這些過程艱苦而又漫長。而此時的“我”一句也沒有進去，只聽見最後校長說誰丟的，上來承認錯誤，再把這兩個饅頭吃了……頓時，全場開始竊竊私語，而“我”左右為難，是上去承認錯誤吃了饅頭，還是槍打死也不招的僥倖心裡呢？突然，食堂的李師傅衝上去說是我做的不好，多放了鹼，我吃！奪過校長手上的饅頭，咬了起來，校長愣了一會兒，搶過李師傅手中的另一個饅頭也咬了起來。頓時，全場騷動起來，但是馬上平息了，我們全體師生站得筆直，靜默地看著他們“當眾”吃著我扔掉的饅頭，此時的“我”已經泣不成聲了……
讀了這個故事，使我受益非淺，節約是我們中華民族的美德。全國每人節約一滴水，那將是有十四億滴水，相反，每人浪費一滴水，這是多麼大的損失啊！
毛主席一生勤儉節約，一身衣服補了七十多次，穿了二十多年，這就是最基本的節約，節約一分錢就是生產一分錢。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
世上有一種公式，那就是“小事乘以十四億就會變成大事；大事除以十四億就會變成小事。”在你眼裡，一滴水，一張紙都不值一提，如果乘以十四億呢？那結果可想而知。
節約光榮，浪費可恥！讓我們永遠記住這句話吧！
大象和老鼠比賽 篇16
童話作文 ,563字就在前幾天，動物們要舉行一場別開生面的運動會，大象和老鼠被分到了一組，他們要比賽跑步，這一下，可樂壞了老鼠，老鼠心想，大象的身體那麼強大，非常的不靈活，和我比賽賽跑，肯定我要贏嘍。
今年的比賽小貓是裁判，只聽小貓一聲令下，老鼠像箭一樣飛走了，不給大象一點機會，大象也不甘示弱，奮力追趕，儘管如此，老鼠一樣把大象甩的遠遠的，老鼠跑了很久，心想到現在也看不到大象的影子，這次的第一非自己莫屬了，心裡暗暗高興，正好自己也有些累了，於是就躺在樹下開始睡大覺，只見落後的大象，一點也沒有氣餒，我和老鼠比賽，難道我拿第一的希望一點也沒有了嗎？我一定要堅持到底，大象爭分奪秒，一點也沒鬆懈，當大象馬上要趕上老鼠時，老鼠突然醒了過來，看到眼前這個龐然大物真是嚇了一跳，老鼠對大象說：“老先生，你慢慢的跑吧，我在領獎臺那裡等你哦。'說完老鼠一溜煙的跑走了。大象在後面繼續追趕。
跑啊跑，當老鼠跑到了一條小河邊時，再次被這裡的美景吸引住了，休了休息，居然把比賽跑步的事情拋到了九霄雲外，當大象路過這條小河時，老鼠居然沒有察覺。
時間一點一點的過去，老鼠在小河邊玩的不亦樂乎，大象在拼命的奔跑，最後到達領獎臺的是誰，大家可想而知。
老鼠看到此景，心裡懊悔不已。心想；等下次比賽，不管我和誰分到一組，我一定不輕視對方，踏踏實實地做自己應該做的事情。
讀《真理誕生於一百個問號》有感 篇17
讀後感 ,433字今天早上，無聊之下的我讀了葉永烈先生的《真理誕生於一百個問號之後》，原本只是想打發時間，沒想到，我一讀開頭，就迫不及待的想把它讀完。讀完之後，我感慨萬分。
《真理誕生於一百個問號》這篇文章要告訴我們：科學真理的發現是有條件的，那就是給那些有準備、獨立思考、韌而不捨的人。我們要敏銳地發現問題，堅持不懈地思考，深入地解決問題。
《真理誕生於一百個問號》這篇文章為了說明這個道理，列了好幾個例子，如愛迪生“孵”蛋，謝皮羅發現水的轉動霍華德等等，讓我明白，只有勇於探索，勇於追求，才可以得到真理。
讀完這篇文章後，我又想到了牛頓、愛因斯坦、愛迪生、亞歷士多德、哥白尼等人，特別是居里夫人，也是因為好奇最終取得了偉大的成就。
《真理誕生於一百個問號》這篇課文讓我明白，真理並不遙遠，科學也不是天才才可以去探索，只是你忽略了生活中身邊的各類小事，不留意一草一木。只要你仔細觀察、認真分析、反覆思考，一定可以有所造就的。我們一定要做生活的有心人，一定要仔細留意生活中的一切事物。
貓警察抓老鼠小偷 篇18
國小二年級作文 ,535字一天，老鼠餓了，出來偷東西。它跑到一位老奶奶家偷牛奶、花生、餅乾等等。老奶奶發現了就招來貓警察，急忙地對貓警察說：“一隻老鼠跑到我家來偷東西。”警察問：“在哪裡？”老奶奶說：“它往小河邊過去了。”話音剛落，貓警察就立即跑到小河邊，看見了老鼠，老鼠也看見了貓警察，它馬上逃跑，貓警察趕緊追上。跑著跑著沒路了，老鼠看見了一艘船就快速地跳了上去，
還時不時地轉過頭對黑貓警長嘲笑：“大笨蛋，抓不到我了吧！”黑貓警長氣得火冒三丈：“老虎不發威，你當我是HelloKitty嗎？”
只見，一塊木板漂過來，黑貓警長縱身一躍不偏不倚的落在上面。可是有了木板也不能快呀。黑貓警長靈機一動：“有了，我可以用警棍當船槳呀！”黑貓警長使出了全身的力氣使勁劃。
快追到老鼠了。貓警察心裡想：我一定會抓到你。貓警察繼續奮力划著，終於，它趕上了。
抓到老鼠，貓警察對老鼠說：“你將要到警察局最可怕的牢裡面了。”老鼠後悔了，說：“我真不應該偷別人的東西，我今天后悔死了，而且還要在牢裡呆一百天才能出去。”
大象和老鼠 篇19
國小三年級作文 ,625字在深山野嶺裡有巨大的大象，有矮小的老鼠，驕傲的大象不喜歡老鼠，經常看不起它。
“你敢和我比舉重嗎，小矮子？”大象傲慢的問。
“不敢，力大無比的大象。”謙虛的小老鼠回答道。
“我就知道你不敢喝我象王比，沒用的東西！”大象哈哈大笑。
“我確實不敢和你比，但我並不是很沒用，”小老鼠大聲的說。“我們生來就是大自然的孩子，應該和睦相處，並不用來相互爭鬥的。”
“住嘴，大象生氣了，總有一天，你會被我踩死。”
“我們不應該這樣，”小老鼠說，我們和睦相處，好嗎？
“一見到你，我就覺得你很沒用，感到羞恥，小東西。”
他們誰也不理誰，見到對方就像沒見到一樣。
隨著人類的增加，人類沒有房子了，到處砍伐樹木，人類也沒有食物了，只好捕殺動物充飢。
很多獵人進森林，很多動物東逃西竄，大象由於太大，成了人類的肉包，身上傷疤累累。
小老鼠出於善心，幫大象引開獵人的注意力。
等到小老鼠逃走了，回過頭來，大象也沒了。
小老鼠找到大象後，對它說“現在你知道小也有強的地方了吧？每個事物都有自己的長處和短處，是不分大小的。”
大象對小老鼠說“我知道了，我們和睦相處吧！”
它們以後再也不爭鬥了，天天開心的玩耍，直到老年也在開心的玩耍。
讀《弟子規》有感 篇20
讀後感 ,805字讀了我們的國學經典《弟子規》，從這本書中我受到了許多啟發。
“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。”這句話讓我感到十分慚愧。記得有一次，媽媽在染頭，不小心染膏進眼睛裡了，喊我幫忙。我卻只顧玩，很久才慢吞吞地應答。害得媽媽的眼睛得了眼病，打了好多天的點滴。現在想起來，我實在是太不應該了。要知道，媽媽頭上那一絲絲銀髮是因我而生的。“朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時。”清晨要早起，晚上要遲睡。人的一生很短暫，轉眼間從少年就到了老年，所以每個人都要珍惜此時的寶貴時光。我們所知道的魯迅先生，一生都在與時間賽跑。他在課桌上刻的“早”字至今還印在我的腦海中。地球上最偉大的發明家愛迪生經常對助手說：“人生太短暫了，要多想辦法，要用極少的時間辦更多的事情。”“少壯不努力，老大徒傷悲”，這就是我的座右銘，所以我會時時刻刻提醒自己，要做一個和時間賽跑的人。
“兄道友，弟道恭。兄弟睦，孝在中。”做姐姐的要愛護弟弟，做弟弟的要尊重姐姐。姐弟之間能夠和睦相處，對父母的孝心也就包含在其中了。知道了這些以後，每次我有好吃的和好玩的東西，我都會惦記給我的小表弟留一部分的，從不一個人享用。家裡人都我誇我是個懂事的好孩子，媽媽也一直以我為榮。在和表弟相處的時候，我還學會了寬容別人，學會了體諒父母。
“出必告，返必面。居有常，業無變。”出門要告訴父母一聲，回來要通報一聲，以免父母掛念。平時居住的地方要固定，選定的志向要努力去完成，不要輕易改變。以前我去哪裡玩，都不告訴父母，回來的時候也不聲不響的。自從我知道了這句話後，決心改掉這個壞毛病，做一個讓父母放心的好孩子。
《弟子規》是一面鏡子，我每讀一句都能找出自己身上存在的不足。啊！《弟子規》真是我的良師益友，我要發揚優點，改正缺點，做一個品學兼優的好學生。讀弟子規深有感，聖人指引我向前，尊老愛幼應在先，親情友情記心間，孝敬父母無怨言，兄妹和睦一家歡，家庭和諧國平安，為國為民做貢獻！