讀《十萬個為什麼》有感相關作文20篇
讀《十萬個為什麼》有感 篇1
讀後感 ,577字《十萬個為什麼》是我閱讀的第一本科普類叢書，只要一有空，我就會翻起這本書，在書中探索奧祕，這本書裡的內容不計其數，有關於宇宙的、有關於動物的、有關於人體的、還有關於生活瑣事的……它讓我增長了知識，開闊了視野。
小時候，我就對魚缸裡的金魚整天睜著眼睛感到很納悶，讀了《十萬個為什麼》後，我終於找到了答案，原來，魚是沒有眼皮的，不會眨眼，所以總是睜著眼睛睡覺，而且，不同的魚睡覺時間也不一樣，如鯉魚晚上睡覺，泥鰍是白天睡，還有些魚遊累了，就會睡一會再游泳。
每當我餓時，肚子總是會發出“咕咕”地響聲，以前我還以為是蟲子在我肚裡叫呢，讀了《十萬個為什麼》以後，我知道了餓時肚裡“咕咕”叫其實是胃發出的聲音，胃是專門消化食物的，它一伸一縮地把食物揉爛，再產生胃液幫助消化。如果胃裡空了，只剩下胃液，它就會把消化液和空氣，一會兒趕到東，一會兒趕到西，於是就發出“咕咕”的響聲。
五顏六色的氣球是我的最愛，每次上街我都要媽媽給我買一個氣球，有一次，我精心挑選了紅氣球剛剛拿到手就一不小心就從手中溜走了，我傷心極了！為什麼氣球能飛上天呢？讀了《十萬個為什麼》以後，我才知道，這種氣球裡充入了比空氣輕得多的氫氣或氦氣。
我非常喜歡看《十萬個為什麼》這本書，對任何事特都充滿好奇心的我，都可以從這本書裡找到我滿意的答案，使我懂得了更多的知識，更好地瞭解這個豐富多彩的世界。
讀《十萬個為什麼》有感 篇2
讀後感 ,497字從小我就喜歡問為什麼，最近爺爺給我買了一本書叫《十萬個為什麼》。
《十萬個為什麼》是一種科普知識系列叢書，裡面的內容非常豐富，大到天文地理，小到生活瑣事，每一個為什麼都告訴我們一個科學道理。
比如：書中告訴我們天上有哪些星星，北斗星，織女星等等，為什麼睡前不能吃甜食，為什麼不能挑食，海豚為什麼會救人……其中讓我印象深刻的是油鍋著火為什麼不能用水滅。油的密度比水的密度小，倒入油鍋的水會使著火的油散開，原本沒有著火的水可能會被點燃，火勢會更大。如果在倒入水的時候油和水外濺，可能會把煤氣撲滅了，人們又沒有及時關掉煤氣，就可能造成更大的災難。在遇到油鍋著火的情況時只要把鍋蓋蓋上就可以了，這樣沒有空氣了火自然就滅了。
還有小鴨為什麼會游泳小雞不會，這一直是我想覺得不可思議的事情，在《十萬個為什麼》這本書裡我知道了答案。原來，小鴨的腳趾間長有蹼，能像船漿一樣划水，小雞的腳是尖尖的不能划水。小鴨的尾部能分泌一種油脂，小鴨在梳理羽毛的時候會將油脂塗抹在羽毛上，這樣小鴨的羽毛就不會打溼了。小雞不能分泌那種油脂。
《十萬個為什麼》不僅滿足了我的好奇心，增長了知識，而且還提高了我的閱讀能力和識字能力。
十萬個為什麼讀後感 篇3
讀後感 ,413字從我們出生起，世界處處新奇，時時新鮮。一些自然現象在我們眼中是那樣奧妙無窮。無數個奇怪的“為什麼”伴隨我們進入未知世界。這種天生的好奇讓我們更加了解世界，讓我們走進了科學殿堂。
《十萬個為什麼》這本書包含著動物王國、植物園地、生活百科、地理現象……幾方面的知識。而我最喜歡的是神祕的宇宙。
“宇宙到底有多大？”，“我們可以搬到月球上去嗎？”。當我翻開這本書時，我腦子裡閃現出一個又一個的問題。這本書從遙遠的太空講起，逐步從銀河系渡到太陽系，由渺茫的未知宇宙世界過渡到我們熟知的太陽、月亮、星星、流星等天文現象。帶領我們在浩瀚無限的宇宙中遨遊，向我們展示了一個神奇的太空。
讀完這本書後，我想起了高爾基說過的一句話：書籍是人類進步的階梯。這句話說的實在是太對了。同樣，我也體會到科學家的偉大。他們用自己的智慧和力量創造出自己的科學堡壘，令人敬佩！
最後我還知道一個道理：知識永遠學不完，要想學得更多就必須付出更多！
十萬個為什麼讀後感 篇4
讀後感 ,567字每當開啟《十萬個為什麼》時，看見這上面許多深奧的問題，我便會充滿好奇心。
《十萬個為什麼》是一套科普系列知識叢書，內容數不勝數。大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都告訴了我一個小小的道理。它不僅能幫我開闊視野、增長知識，還能提高我對學習的興趣，真是一本好書！
以前，我根本不知道“變色龍為什麼會變顏色？”“為什麼斑馬身上會有條紋？”“為什麼兔子的耳朵特別長？”等等。從書中，我發現了很多科學小道理，解開了我心中的很多謎團。我最感興趣的便是“蜂房為什麼要造成六角形？”書上說，原來啊，是因為蜜蜂造這種房子不僅是他們的本能，而且，六角形的蜂房最省蜂蠟，容量最大。這種房型是最科學的。對啊！仔細想想，人類就因為有著足夠的能源，不節約、不節省，所以才會造成那麼多的災難，那麼多的危機啊！他們可知道，我們每天的用水量逐日增加，而我們的水源，已經越來越少了！另外《十萬個為什麼》還有一些問題解答了人們對生活的疑問。比如：“地球內部的熱能從哪兒來？”原來啊，是因為地球放射性元素蛻變產生的，以及地球轉動和其他化學反應產生的熱能。
總而言之，《十萬個為什麼》裡面，有著許多有益的知識，讓我意識到世界是多麼豐富多彩。他還讓我知道科學就是力量，知識就是財富的道理。這套書集齊了趣味、只是、啟發於一體深深的吸引了我，讓我在大自然的奧妙中，繼續探索下去！
十萬個為什麼讀後感 篇5
讀後感 ,800字美國哲學家杜威曾說過：“讀書是一種探險，如探新大陸，如徵新土壤。”此話果真不假，讀書總能讓你身臨其境，讓你獲取新的知識。
前兩天，在重溫經典《十萬個為什麼》以後，我對動植物的奧祕又有了更深的理解。例如在看到“蜜蜂蟄人後為何會死去”這一篇。我瞭解到的不再僅僅是蜜蜂的身體結構特徵，更是它們大無畏的英雄精神。都說蜜蜂不會主動攻擊人，因為這無疑是自投死路。可在一種情況下，它們會奮不顧身地挺身而出，這就是在家園被破壞的時候。這時，它們真的是冒著生命危險與敵人殊死一搏。即使是體積比它們大幾百倍的敵人。它們齊齊地拍擊著翅膀，如衝鋒戰鬥機，發出“嗡嗡”的怒吼，抱著視死如歸的心態，衝向敵人。那氣勢，讓人生畏。儘管最後的結果可想而知，可它們仍表現得那樣義無反顧。你無法想象在歌謠裡那樣可愛的小蜜蜂也會有如此英勇的一面，讀了《十萬個為什麼》以後我才知道。
在植物篇中，我對這個含羞草頗為好奇。人們常說：“呆若木雞，麻木不仁。”好像說“木”—植物是不會動的。可這一點在含羞草身上就可以否定。當你用手輕輕地碰一下含羞草的葉子，它就像害羞的小姑娘一樣，把葉子合攏來，垂下去。你觸得輕，它動得慢，摺疊的範圍也小。如果你觸得重，它動作非常迅速，不到10秒鐘，所有的葉子全摺疊起來。含羞草的這種奇特行為其實是對自然條件的一種適應。在南方，時常會碰到猛烈的風雨，如果含羞草不在剛碰到第一滴雨點，第一陣疾風時就把葉子收起來，那麼，這個植物或許在幾百萬年前，就被大自然淘汰了。
是啊，若沒有一個可以保護自己的特長與技能，又如何能夠在這個弱肉強食的生態環境中生存呢？世界上的萬事萬物都有著它們自己的本領與奧祕，它們的生理特徵與生長規律都是一門有趣而又高深的學問。只有具備特長與本領，才能生存，才能立足，動植物如此，人亦是如此。我們又是否為了生存而去努力呢？有待人們去探索的東西還有很多。那麼，就先從《十萬個為什麼》開始吧！
十萬個為什麼讀後感 篇6
讀後感 ,999字為什麼？為什麼？為什麼……如此多的“為什麼”一直存在我的腦海裡，但不曾解開。現在當我可以用《十萬個為什麼》這本書來把“為什麼”換成“知道了”時，才會發現，原來生活是那麼的多彩，大自然是那麼的奇妙，星空是那麼的深邃……自己的世界卻是那麼的渺小。
《十萬個為什麼》是我唯一一本從小讀到大的書，它內容豐富，大到天文地理，小到生活中的細小瑣事。每一個“為什麼”就好似星星一般璀璨，有了它們的天空是多麼的深邃。
從生活說起，當你上學的時候，莫非最喜歡的就是下課鈴聲了，因為它可以為我們帶來十分鐘的休息時間，可是你知道為什麼每上一節課都要休息十分鐘嗎？《十萬個為什麼》可以為你解答：在我們學習的時候，大腦某一區域的細胞工作著；在我們活動的時候，大腦另一部分細胞在興奮中，其實和我們是一樣的。要使大腦的功能一直保持在旺盛的狀態，就要讓大腦興奮起來，要讓大腦的興奮區和抑制區經常輪換。因此在上課40分鐘後安排10分鐘的休息，讓反映在大腦皮質的某部分細胞又興奮轉為抑制，以更有充沛的精力迎接下一節課。
“先有雞還是先有蛋？”這個問題一直纏著我好幾年，始終沒有解開謎團。所以我帶著一個巨大的問號來從《十萬個為什麼》中尋找，它給出了一個簡潔易懂的答案：自然界必先有“母親”而後才會產生“兒子”，絕不可能先有兒子然後才生出母親來。所以說，先有雞的看法是符合自然演化的，是切合實際的。這個纏了我這麼久的“難題”竟然就被書中的一句話給解決了，原來想問題也不一定要鑽牛角尖，說不定答案就在我們身邊。
到了盛夏，幾乎沒有人不喜歡吃西瓜的，西瓜味道香甜，汁水又豐富，的確是止渴消暑的佳品。但一般人雖然很喜歡吃西瓜，卻很少會去想：西瓜裡為什麼有大量甜汁水？在人類發現西瓜含有甜汁水後，便開始把它的種子種在肥沃的田裡，細心地培育。人類在種西瓜時，當然是挑選那些個兒大、味甜而汁水多的西瓜取子來種，所以種出來的西瓜也比較大，甜汁水也越來越多了。如果要論起功勞來，西瓜之所以有這麼多的甜汁水，它自己應該有一半功勞，而人類也應該有一半功勞呢！
……
《十萬個為什麼》就像是我人生中不可缺少的一位無聲而偉大的老師，它無時無刻都在那兒等待我去翻閱它，用它的知識來化解我的疑問，來打消我的問號；《十萬個為什麼》又好似我第二個無私奉獻的母親，懷揣著無數道理，用文字描述來使我深刻地明白；《十萬個為什麼》更是我的一個好朋友，和我共同去探索世界的奧妙……
十萬個為什麼讀後感 篇7
讀後感 ,819字我喜歡看扣人心絃的偵探小說，也喜歡讀天真爛漫的童話，但是我更喜歡探究充滿智慧的《十萬個為什麼》，因為它教會了我很多的科學道理。
暑假裡的一天，我在津津有味地看著《十萬個為什麼》，忽然看到書上說牽牛花遇到醋就可以變成另外一種顏色，我感到很驚奇：牽牛花遇到醋真的會變色嗎？眼“見”為虛，動手為實，我決定試驗一下，探個究竟。
我走出家門，頂著炎炎烈日開始尋找牽牛花。可是當我汗流浹背找了一個小時，也沒有看見牽牛花的蹤影。好不容易我在院牆的角落找到了一株牽牛花，它的花卻打著卷兒，絲毫沒有開放的意思。這是怎麼回事？我趕忙找來了正在院子裡做事的奶奶，奶奶笑著告訴我，“傻孩子，你這是中午了，牽牛花當然枯萎了，想要採到牽牛花，你得起早，明兒早晨太陽還沒有出來的時候保準能看到開放的牽牛花。”原來是這樣，牽牛花是朝開午謝的。
好不容易等到了第二天，天剛矇矇亮，我就起來了，按捺了一個晚上了，我激動地跑到院牆的角落，“呀！”我不禁叫出聲來，小小的藤蔓上果然盛開著四朵淡藍色的牽牛花。上面的喇叭形的口是粉藍，下面的長長的頸是白色，在綠葉的襯托下好不漂亮，猶如一位優雅嫻靜的淑女。我輕輕地摘下一朵淡藍色的牽牛花。
一路小跑回到家，我迫不及待地到了一碗醋，然後我把牽牛花放進去，坐在板凳上全神貫注地觀察著，慢慢地，淡藍的牽牛花竟然變成了紅色了，《十萬個為什麼》書上說的是真的，牽牛花遇到醋真的會變色！書上還說了牽牛花變色的原理：原來牽牛花花瓣的細胞液裡含有一種叫花青素的物質，這種物質遇到不同酸鹼性質的液體時會顯示不同的顏色。它遇到了酸性的醋自然就變成了紅色。這時的我恍然大悟，我不得不佩服大自然的奇妙，竟然賦予了一朵小小的牽牛花這麼多道理。
除此之外，我還明白了很多其他問題。比如麵包為什麼會有小洞？那是二氧化碳的小屋子。馬兒為什麼要站著睡覺？因為是為了防禦獅子等動物的襲擊……
《十萬個為什麼》這位“啞巴”老師教會我無窮無盡的知識，我喜歡這本充滿智慧的書！
十萬個為什麼讀後感 篇8
讀後感 ,851字高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。是啊！一本好書會使我們受益匪淺。《十萬個為什麼》這本書是我剛上學那年的生日我姑姑送給我的，今天我知道姑姑為什麼送這本書的意義了！我經常讀《十萬個為什麼》，從中增長了不少知識。這是一本科普知識系列叢書，內容數不勝數。大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都告訴我們一個科學的小道理。它不僅能幫我開闊視野、增長知識，還能提高學習的興趣，真是我的好老師。
《十萬個為什麼》向我們介紹了天體的形成過程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽系裡面的九大行星。而銀河是由1000多億顆恆星組成的盤狀的恆星系統，太陽系本身就處在這個系統之中。我們人類居住的地球只是宇宙當中的一顆“小星星”。讀到這，我平時總覺地球之大，現在我才明白地球之小。
《十萬個為什麼》當中經常給我們介紹一些有趣的自然現象，比如說一年中的“四季”是怎樣形成的。海底下是什麼顏色？海水為什麼發藍？等等。其中有一篇文章叫《螢火蟲為什麼會發光》。原來螢火蟲發光與它尾部的發光器有關，在發光器內含有熒光素和熒光素酶發光物質。當空氣進入發光器時，熒光素在熒光素酶的催化作用下，與空氣中的氧氣化合，產生的能量轉化為熒光，進入發光器的空氣越多，發出的熒光越亮。由此可知，螢火蟲並不是只在黑夜發光，只不過這種光亮度不如陽光強，我們誤以為白天不發光了。這時我對螢火蟲有了更深的瞭解。
總之，《十萬個為什麼》是一本好書，它讓我認識到世界是那麼豐富多彩，知識是那麼益智有趣；它讓我知道了科學就是力量，知識就是財富。我喜歡《十萬個為什麼》，當你翻開書卷，趣味盎然的知識故事讓你撲朔迷離；我喜歡《十萬個為什麼》，這套叢書集趣味性、知識性、啟發性於一體，深深地吸引了我。
我雖還小，人生的路還很長，讓我從現在做起，仔細地觀察身邊的每一件事物，做一個有心人，並加上深入的思考，開動腦筋，展開想象，再加以實踐。也許多年以後，《十萬個為什麼》上就會驕傲的登出我的科學實驗哦！我要努力，不斷進取，永不放棄。
十萬個為什麼讀後感 篇9
讀後感 ,510字通過讀這本書，我學到了生活中的常識：比如為什麼過馬路要走人行道，因為我們過馬路時如果遇到綠燈，就要從這裡通過，要是不走人行道，很容易發生交通事故。人行道看起來很像斑馬身上的花紋兒，所以我們叫做斑馬線。在大城市的交通路口處，都可以看到醒目的斑馬線。
為什麼不能在高樓陽臺玩耍呢？因為陽臺是個很危險的地方，如果你在陽臺上玩耍的時候把身體探到陽臺外面去，萬一摔下去呢。太危險了，除了高樓的陽臺之外，窗戶也是個很危險的地方。爬上窗臺兒，把頭和身體探出去，這些行為都是很危險的。能對身體造成傷害。
為什麼不能在停車場玩耍？因為司機想要倒車的話，從倒車鏡裡是看不到後面的人和物體的，就有可能撞到你們。平時我們也不能追著汽車玩，汽車開動時尾部會噴出很多煙塵，裡面含有大量的有害氣體，會影響我們的身體健康。
為什麼要上幼兒園呢，因為幼兒園裡有老師陪小朋友們玩耍，還教給小朋友們各種知識。而且在幼兒園裡有很多玩具，還有很多小朋友一起玩多好啊！幼兒園教育是小朋友成長過程中必經的一個階段，剛上幼兒園的時候，小朋友可能會跟媽媽哭鬧，別擔心，等你習慣了幼兒園的生活之後會發現，和小朋友在一起要比自己玩耍開心得多，還有很多知識等著我們去探索。
十萬個為什麼讀後感 篇10
讀後感 ,554字我是一個凡事都愛問為什麼的小男孩。我常常對自然界多姿多彩的事物感到新鮮和好奇！我喜歡閱讀《十萬個為什麼》這本書。因為它能解答我對自然界的一些事物的認知，豐富了我的百科知識。我對它愛不釋手，因為在生活中它是我不可缺少的朋友。
讀了《十萬個為什麼》，我知道了宇宙、地球、動物、植物、人體、科技等方面的一些奧祕。
例如：為什麼地球不會掉下去？因為所有物體相互間都具有吸引力。一個物體的質量越大，對其他東西的吸引力就會越大。太陽的質量是地球的33萬倍，因此就會對地球產生非常強大的引力，使地球不能脫離自己的執行軌道。這樣，地球就不會掉下去了。
再例如：為什麼蝸牛喜歡下雨天？因為它喜歡生活在潮溼的環境中，蝸牛是軟體動物，平時要分泌大量黏液以保持身體溼潤，所以它害怕陽光直射。
還有：為什麼打針前要射掉一些藥水？為什麼不能用溼手去觸控開關？為什麼秋天樹葉會掉落？《十萬個為什麼》像一位知識豐富的老師，不僅教我知識，還把我心中的疑團一一解開了，讓我看到了一個絢麗多彩的世界……
《十萬個為什麼》不僅能使我開闊視野、豐富知識，還能給我驚喜和力量，並提升了我的閱讀能力與寫作能力。
親愛的小夥伴們，如果你們有興趣的話可以多閱讀《十萬個為什麼》，讓我們在未來的路上一起攜手去探索更多的百科知識。
十萬個為什麼讀後感 篇11
讀後感 ,845字小時候，我總喜歡問爸爸、媽媽各種各樣奇奇怪怪的問題，為什麼太陽從東邊升起西邊落下；為什麼會有白天和黑夜；月亮為什麼有時圓圓的像圓盤，有時彎彎的像鐮刀；有時為什麼豔陽高照，有時為什麼煙雨綿綿……應對我這些稀奇古怪的問題，爸爸、媽媽也束手無策，我的好奇心總是得不到滿足，而現在的我喜歡上了這本歡充滿智慧的《十萬個為什麼》，一切問題都不再是問題了！
《十萬個為什麼》是一部蘊含許多知識和科學的科普讀物，裡面的知識包羅永珍，上至天文，下至地理，動物、植物。有許許多多的科學問題都能夠在《十萬個為什麼》裡面找到答案。我閱讀了《十萬個為什麼》這套書後，終於明白了大自然為什麼那麼神奇。
以前，我以為太陽比星星大許多，可看了《十萬個為什麼》這本書，我大吃一驚，星星離我們實在是太遙遠了，其實它們很多都像巨大的太陽，有的直徑比太陽大幾百倍，幾千倍。它們的發光本領也很強，千倍萬倍於太陽的有很多。我們所看到的太陽光那麼亮是因為它離我們近，我們只能看到一點亮光是因為它們離我們遠，那麼看不清的星星離我們就更遠了。
讀了《十萬個為什麼》，我知道了蜜蜂為什麼叮人後會死掉。因為它們在叮人的同時也把自我身體裡的內臟一齊帶出來了，好神奇啊！還有刺蝟身上的刺有什麼用呢？哦，原先刺蝟身上的刺是用來收集食物的；同時，也是一種極好的防衛武器。
讀了《十萬個為什麼》，我還明白了“為什麼石頭有毒”“什麼是三角洲”“沙為什麼會鳴叫”……《十萬個為什麼》真是一本百讀不厭的科普書！
《十萬個為什麼》幫我解決了許許多多的難題，它將我帶入神祕的科學世界，在這大神祕的科學世界裡，我學到了不少的知識。《十萬個為什麼》這本書讓我開闊了視野，讓我明白了什麼許許多多的道理，它是一位無聲的老師，給我無窮的智慧。書中一個個新奇的知識，讓我感到大千世界的五彩繽紛和自然界的千變萬化。我好喜歡這本《十萬個為什麼》呀！
十萬個為什麼讀後感 篇12
讀後感 ,561字高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。我今天就看了一本書，它就叫《十萬個為什麼》。
這本書裡有許多經典問題：為什麼向日葵總是跟著太陽轉？為什麼荷花“出淤泥而不染”？人是從哪裡來的？為什麼面板劃破後會血流不止……這些問題都問得我們啞口無言，張口結舌。
在生活中只要仔細觀察就能得到結論。比如那次，我的面板被劃破後，沒有流太多的血，我疑惑了，就去問媽媽。媽媽告訴我：“因為在我們的血液中有種叫血小板的細胞，血小板會……。”從此我明白了，凡事都要仔細研究，才能發現更多問是頁。
那一次，我有一個大膽的想法，往蝸牛身上撒鹽會怎麼樣呢？我拿了一大包鹽，往蝸牛的身上撒了一勺左右的鹽，過了一小會兒，蝸牛就開始不斷的冒泡了，一個個的泡泡不斷地出現了，又過了一會兒，蝸牛看上去像非常乾的東西。為什麼蝸牛遇到鹽會被弄成非常乾的東西呢？我帶著疑問去問媽媽，而媽媽卻讓我自己做實驗，天吶！我要做實驗了。
經過實驗，我知道蝸牛是軟體動物……看來我的實驗成功了，我告訴了媽媽，媽媽又補充了我沒有觀察到的漏點，我開心極了，因為實驗成功了！
通過那次實驗我知道了：要仔細觀察，親身體驗，這樣你就不會變成十萬個為什麼啦！
十萬個為什麼 篇13
國小二年級作文 ,187字你知道為什麼用石頭把星星打下來，星星不掉下來嗎？哈哈，等一下你就知道了。
是因為星星會閃開，所以用石頭把星星打下來，是不可能的。還有天那麼高，是打不下來的。
還有你知道為什麼玩具小汽車不能開在馬路上嗎？那是因為小汽車是玩具，是不能在真實的馬路上開的，只能在玩具鐵軌上行駛，所以是不能在馬路上開的。
你看這些科學是不是很神奇呀？還有更多科學等著我們去觀察呢，快點去觀察吧！
十萬個為什麼 篇14
國小三年級作文 ,547字妹妹現在新創作了一本書，名叫《十萬個為什麼》。早晨，我一起床就聽見了妹妹的呼喚聲，我一聽見就崩潰了！
“姐姐，電視為什麼打不開呀？”“姐姐，為什麼地板不軟呀？”“姐姐，書裡面為什麼有字呀？”……我們天睜開眼睛，閉上眼都是妹妹的疑問。每次只要一聽見一個疑問，我就要吐一次，就連我上廁所，她都不消停一會兒。我有這樣一個“疑問妹妹”人整天就在崩潰中。
每天妹妹就是離不開“問”這個字。他每天不僅對我問問題，還想媽媽問問題，都已經成為家裡的“問題小專家”了。
每天我都要解決妹妹幼稚的問題，你說要是她能問點有價值的問題還差不多。
妹妹問我的問題，有時候我會好好回答。因為我知道這是妹妹好奇心強，但有時候我就不好好回答，因為問題實在太多了，我會不耐煩。
媽媽帶我們去公園玩時，妹妹一直都在問問題，對我和媽媽都問。就連我坐在碰碰車的時候，她也在問。還有更慘的就是我寫作業的時候，她也在問，害我作業沒寫好，被老師罰了。媽媽炒菜的時候，她也在問，害媽媽炒的菜鹹死了。
雖然生活中妹妹的問題很多，但我決定改變自己，認真地回答妹妹的問題。
讀《好和壞是什麼》有感 篇15
讀後感 ,522字在生活中，我有許多的道理都不懂，所以媽媽給我買了一本哲學書。
這本書教會了我們要善待他人，不能去偷東西，書中還提出了問題：該不該聽爸爸媽媽的話？這本書深入淺出地講解的哲學道理，讓我受益匪淺。
這雖然是一本像小說一樣的書，可它的道理很深刻，主要讓我們明白了不管在什麼時候，就算你再餓得不行的時候，也不能去偷盜。
善待他人，不是給別人利益就算善待他人，而是要尊重人；就算老師罵你，證明老師還是在重視你，所以我們要尊重他人。
還有一樣最深的道理：我們無論在什麼時候，都要聽爸爸媽媽的話，他們說什麼，我們就應該那樣辦。在外面我們也要聽他們的話，如果我們玩的比較危險，爸爸媽媽說不能去，就一定不能去。
就說我們班的一位同學吧，他沒完成作業，老師就不准他拿作業本。下課時，收本子的同學出去有事了，他就乘機去拿了本子，最終還是被同學發現了。還有一次，他忘記帶錢了，就來找我借，我沒有給他，他就從我包裡偷偷地拿了兩塊錢。
我覺得，一個人不能這樣做，應該向好同學學習。現在這個同學在班上已經很孤立了。老師也經常提醒他，什麼事該做，什麼事不該做，不該做的事情，你要想一想，如果做了會是什麼後果？
我們應該好好做人，善待他人，一個人要講誠信，做一個誠實有愛的人。
為什麼有人讀書等於沒讀？ 篇16
議論文 ,675字書籍，是人類進步的階梯。讀書，可以使我們體會不一樣的風景，可以使我們瞭解從未接觸的事物，可以使我們領略人世間的各種情感……總之，通過讀書，我們收益良多，可有人讀書卻等於沒讀，這是為什麼呢？
因為我們讀書時接收和收納的方式出現了問題。
首先是接收時的問題，有些人讀書囫圇吞棗，只是匆匆瀏覽，沒有花時間去回味，品讀書中的內容，還有的人喜歡跳著讀，只挑自己喜歡的內容和語句。就比如我，我每次讀書，都會跳過環境描寫、心理描寫、肖像描寫等，挑故事性強的部分去讀，結果導致對故事無法理解，或是出現誤解，無法明白作者的意圖和想要表達的思想。前面提到的這些問題都使我們不能很好的接收書中的東西讀過書之後，就像圍觀了一場與自己無關的事件，沒有任何的觸動，隨著時間，什麼也都忘了。所以，在讀書時，要注意文段中的細節，要去思考，要將前後文聯絡起來，要試著與現實生活聯絡起來，仔細的去推敲，說不定還能達到通過文字與作者交流的境界。
可是有人讀了很多書，也思考過，但總覺得自己腦中空無一物，這可不是笛卡爾的“學習得越多越覺得自己無知”，這是收納自己接收的內容的方式出現了問題。有位作家在分析福爾摩斯的知識儲備時說：“他的知識是分好類的，是清晰的。”人的大腦像一間儲物間，有人往裡放東西時，隨意、沒頭沒腦地扔進去；有的人將那些東西都分好類，還仔細看了看，挑出自己可能不需要的。那麼，如果說在需要時，誰能更快更準的找到呢？並且，人的大腦空間是有限的，不是怎麼都能裝下的，得有取捨。
這兩個問題挑出來容易，但改正可不容易，只有在實踐中不斷地琢磨，更正，日復一日地，這書才算真正讀過。
讀《讀大學，究竟讀什麼》有感 篇17
讀後感 ,1908字合上書的那一刻，我的心是平靜的，靜的猶如眼前的人工湖，碧波無痕。然而越是平靜，越容易一石激起千層浪。抬眼遠眺，天空中有蒼白的陰影。呵！無雨也無晴的天氣，連呼吸都帶著窒息的味道。我不知道我所有關於大學的迷惘與疑惑是否在這本書裡得到了答案。但無形之中，我似乎明白了很多，很多……
“其實，我是一個演員。”細細摩挲著書中的內容，久久迴盪在耳畔的竟是書中伊始提到的尹天仇的這句經典臺詞。這是一句維護自尊堅定他的立場的反駁，略顯蒼白卻又讓人心頭一怔的反駁。在這個物以稀為貴，可大學生滿地都是的社會裡，我也想說一句：“其實，我是一名大學生。”然而我所要維護的自尊呢？我的立場呢？都在這片塵土飛揚的大地上隱遁了嗎？
“大學生的標準是頑強自取，不懈追求。”所幸，覃彪喜在書中給出了答案。樸實無華卻很實在的八個字：頑強自取，不懈追求。其實，或許道理誰都懂，只是有時候需要別人在你渾渾噩噩的時候提點一下。正如這八個字，於我而言，雖沒有醍醐灌頂之意，卻也能讓我樹立正確的價值觀，如水中月，如火中屑，如夜空中最亮的星星，閃著點點微光，照亮我遠眺的風景。
不得不說，覃彪喜是一個思想很有追求的成功人士。最喜歡書中他說的這樣的一句話：大學生，有理由讓自己更有深度。而對於這個“深度”，一是多看有思想深度的書，其次是將自己的思想植根於現實的土壤裡。這麼一說，我突然覺得自己好似一個觀看小丑表演的無知觀眾，只知道膚淺的看著小丑醜陋的外表以及滑稽的表演，然後捧腹大笑。反思自己都看過哪些有“深度”的書，除了中小學語文課本以及課內外要求讀的名著，竟再無其他印象，不禁覺得從前那個一直以讀了許多書為豪的自己是多麼可悲。而另一方面，對社會現實的關注，我似乎也是單見淺聞，更別提將自己的思想深深植根於現實中了。推杯換盞一朝又一朝，茶涼酒醒方知一切都已付笑談。所幸，人生漫漫長路，讓自己變得更有深度，為時未晚。
海上月是天上月，燈下明是心上明。一名合格的大學生最起碼做到的就是“心明”。要想走更遠的路，既要馬不停蹄的趕路，還要儘量不走彎路，即一開始就要明確目標，不斷努力。如作者所說，大學生畢業以後避免不了從商、從政、從事學術三個方面。初入大學的我也曾迷茫過將來的自己準備從事哪個行業，而當看完作者對這三個行業的理解及剖析，對商業感興趣的我似乎找到了一條需要我用獨立的思考與能力的鍛鍊來鋪墊的幽徑。我亦知道自己該如何見微知著，如何關注社會關注生活，如何深入思考，從思考中得到快樂與滿足，我又該看些什麼樣的書……一切的一切，都在這本書的提點下，讓我這艘漫無目的被狂風暴雨肆虐被迷霧籠住的小船看到了遠處隱隱發亮的燈塔，找到了方向。
記得剛開學的時候，總有老師問我們所學的專業是否是自願的，得到的答案卻是千篇一律的被調劑過來的。“祕書學”這個專業，起碼於我而言，是陌生的，是冷門的，以至於剛開學就摩拳擦掌帶著轉專業的雄心壯志。如今，不能說覃彪喜先生的這本書改變了我的看法，但是書裡對專業的見解卻讓我深刻到偃息了轉專業的念頭。覃彪喜先生說：不怕專業冷門，只怕學藝不精。大學生畢業以後，能有多大的發展空間，並不取決於他的專業是否熱門，而是取決於他在專業學習中是否已經掌握了分析問題、解決問題的方法。我想，起初打著轉專業的念頭或許也只不過是我對自己能力的一種否定了吧。若論冷門，覃先生的專業不是比我更沒有就業的機會了嗎？可是偏偏別人就成了那支東南竹箭，難道我就不可以嗎？可以！只不過需要我擁有人格的獨立，深厚的學識，思辨精神的提升，積極進取、奮發向上的心態，謙遜大方的性格，還有勤奮以及人脈！
勤奮自不必說，書中也提到：天道未必酬一切勤，但是天道只酬勤。懶惰向來是惡疾，人人驅之，誰也不願意進入那埋葬青春埋葬風華埋葬自己大學的墳墓。而關於人脈，卻是大學四年必須要努力經營的，關乎著自己走上社會是否有自己的一席之地，是否在危難時刻，有人願意伸出手來幫助你。人脈需要經營，更需要懂得利用。而人脈的最高境界便是互利。關乎到自己的利益方面，其重要性以及在自己以後發展過程中的重要性也不言而喻了。
整本書讀來，受益匪淺。然而在最後一部分關於大學戀愛的問題，卻不敢苟同，未免覺得覃先生過於偏激。可能因為我涉世未深，可能因為我是女生，總還抱有關於愛情的美好幻想。我總覺得愛情當如周恩來與鄧穎超那樣志同道合；當如林徽因與樑思成那樣惺惺相惜；當如沈從文與張兆和那樣相濡以沫……而非書中說到的那般現實，那般脆弱的不堪一擊。但對於作者的諸些觀點，依然認同。
讀大學，究竟讀什麼？抬眼遠眺，天空中依然有蒼白的陰影，然而空氣卻不在令人窒息，遠處青山若隱若現。細思下，覺得青山處藏著自己美好的未來呢。
讀《作業免做券能帶來什麼》有感 篇18
讀後感 ,577字我真羨慕鎮江新區實驗小學的學生啊！只要課堂默寫全對或抄寫課文字跡工整，就能得到一顆星；湊足三顆星，就能換一張“作業免做券”；若攢起來不用，到學期末還能換禮物呢！
讀著，讀著，我不禁難過起來：自從升入六年級，每天都是語數外科四門主課輪番轟炸，有時連大課間也不放過，白天要做大量的、堆積如山的課堂作業，晚上還得拼著小命去做家庭作業。真是累死了！有的同學厭倦了做重複的作業，最後就乾脆不做，成了老師眼中“油鹽不進”的懶漢，有的雖然發自內心地不想做，但又不敢不做，我就是這第二種人！我的家庭作業常常要做到九點半，第二天早上六點就起床，一共只能睡八個半小時，連小孩不該出現的“熊貓眼”都浮現了。雖然，我也能認真、按時完成作業，但是帶著牴觸的情緒去做的，絲毫感覺不到學習的點滴樂趣。
如果我們學校也借鑑“作業免做券”的做法，我們該怎樣做呢？為了得到“作業免做券”，上課的時候，我們聽講會更認真，書寫會更工整，做題會更仔細。這樣，騰出來的時間可以多讀讀課外書。教科書上的知識畢竟是有限的，只有到課外書中才能涉獵更多的知識，才會促進自己知識水平的提高。
現在的我們就像專門做作業的機器一樣，不停地背，不住地寫那已經滾瓜爛熟的單詞和課文，真的太乏味無趣了，就像蝸牛揹著沉重的殼兒緩慢前行。我真想我們的書包能輕一些，作業能少一些，日子能過得快樂些！老師，請讓我們輕裝前行吧！
為什麼有這麼難 篇19
國小五年級作文 ,951字人活在世界上，為何不可以隨心所欲地好好享受生活呢？為什麼有這麼多難？
在我的生活中，寫作文、考試100分、想生病無法生病、偷打遊戲等等都是不容易的。但我就是不明白：為什麼有這麼多難？
對我來說，考試100分應該是最難的。記得有一次，臨近期末考試了，媽媽面帶微笑，眼睛裡浮出了無法隱藏的神祕，對我說道：“你只要這次語文期末考試考100分，我就給你準備一份神祕大獎，怎麼樣？”“好！”我急忙應道，這是一個多麼好的機會啊！我興奮極了。從這天起，每次上課我都認真聽講，仔細做筆記；回家後還拉著媽媽跑去書店買了一大堆練習冊，有：黃岡小狀元、陽光課堂試卷等等，一做完學校的作業，我就馬上拿來拼命寫，直到深夜了才肯休息一會兒，幾乎到了廢寢忘食的程度。
令人激動的期末考試終於到了，第一場考得就是語文，我粗略地看了一遍試卷，咦！試卷上的題我都寫過，作文在學習班也寫過，我滿臉歡喜歡，自信地寫完試卷，本想交卷了，可是心裡卻不停地念道：“檢查，檢查，檢查！”我又仔細地檢查了一遍又一遍，才自信地交上了試卷。
幾天後，考試的卷子下發了，我一眼就看到那鮮紅的99。5分，心裡一愣，怎麼回事？老師不會改錯了吧？我一看，竟然是因為一個小小的錯別字扣了這寶貴的0。5分。我失望地回到家，媽媽的表情又失望又歡喜，對我說道：“下次不要在這些小地方扣分了，你的神祕大獎被沒收了。”
唉！考試100分怎麼這麼難？
不僅考試難，偷偷看書也很難。那天，我睡不著覺，偷偷拿來一本書，津津有味地看了起來，突然，媽媽開了門，我趕緊把書藏進被窩，可檯燈卻來不及關了，媽媽問我：“檯燈怎麼開著？”我支支吾吾，突然瞧見自己還沒戴牙套，就說道：“我……我還沒戴牙套……”“哦，戴好趕緊睡！”媽媽轉身說道，便關上了門。“呼……”我舒了口氣，還好及時解圍，不然就玩完了！我準備躺下睡覺了，可那本書就像塊磁鐵一樣又把我吸引過去，我又壯起膽子，開啟書繼續看，正當我入迷時，媽媽又打開了門，嚇得我忘記藏書了，被媽媽逮個正著，媽媽嚴厲地說：“現在先睡覺，不早了，要看明天再看。”把我的書拿走了。唉，偷偷看書怎麼也這麼難？
雖然在我的生活中有這麼多難，但我相信，方法總比困難多，只要再努力一點點，再小心謹慎一點點，找到合適的方法，困難將再也無法阻擋我，迎接我的就會是成功！
為什麼有那麼多難 篇20
國小五年級作文 ,1909字為什麼？為什麼這個世界有那麼多難？我悲哀的想。別以為小孩就沒有難處了，其實小孩不僅有難處，而且很多！就比如說我吧，我就有三個難處。
第一個難處：為官清正，難！我是班裡的班幹部，專管作業上交情況。誰要是作業沒帶或者沒寫了，通通都被我記在本子上，上交老師。可我也常常感到這份工作要幹好，實在是難啊！
比如說，有一次我的好朋友小潘就把我拉到了一個偏僻的角落，我正納悶她要幹嘛呢，只聽小潘說：陳樂頤，你幫我個忙行嗎？”“什麼忙？”她猶豫了一下，才說道：“我……我今天作業沒帶你，能不能不要記我？”“不行！”我斬釘截鐵地說。這是違反原則的事，就算是好朋友我也不能幹。“求你了，陳樂頤，咱們可是好朋友啊，幫幫忙吧。求求你了。”看著她那可憐兮兮的樣子，我的決心開始動搖，但我還是硬起心腸說：“不行！”小潘頓時像洩了氣的皮球一般憋了下去，不過她並不罷休，繼續搖著我的手臂不停的求我，可是我的態度沒有任何轉變，就像一塊石頭一般紋絲不動，只是嘴裡一個勁的說“不行”，眼看著快要上課了，我對小潘說：“快上課了，我們走吧。”“等等！”我回頭，小潘突然變成了一副凶神惡煞的嘴臉，她一字一頓的說：“陳樂頤，你要是不答應我的話，我就跟你絕交！”啥？絕交？突然間，我的決心再一次動搖了，小潘是我最好的朋友。
除了她以外，我幾乎沒什麼朋友，所以我也格外珍惜這份友誼。如果絕交，後果我無法，也不敢想象啊！就少記一個名字而已，老師也不會懷疑的，同學更是不知情，這沒有任何風險。可如果這樣，那我不就是一個不誠實不公平的班幹部了啊。我就成為一個不負責任的班幹部了啊！無數念頭在我腦海裡一閃而過，我像中了定身法似的一動不動，是友誼重要，還是責任重要？我做不出這道選擇題。小潘看了我一會兒，突然賭氣般地跺了跺腳：“就知道你不會答應，從此以後，我們一刀兩斷！”“小潘！”我趕緊追上她，小潘停了下來，滿懷希望地望著我：“你答應我了？”看著她的臉，我突然覺得她的臉很醜陋，我冷冷地說：“不，我做不到！”她臉上的表情，從晴急速轉為冰雹，冷冰冰地說：“那就算了。”說罷便進了教室。望著她的背影，我又突然感到無盡的失落，這可是我最好的朋友啊！當官真難，當個清正的官更難！
第二個難處，睡懶覺，難！我家離學校遠，每天早上六點鐘就得起床，對此我真的是啞巴吃黃連—有苦不能言啊！
一次，我晚上睡遲了，第二天早上眼皮像有千斤重，怎麼睜也睜不開。睜不開，那就繼續睡吧。我閉上眼睛剛想繼續睡，只聽一聲河東獅吼：陳樂頤，起床！”我繼續裝睡，全然不顧媽媽的大呼小叫。見一招不成，媽媽又用出了第二招—掀被子，無奈被子被我壓得死死的。此時我和被子就像一個壽司，我是餡料，被子則是外面的米飯。媽媽用足了勁狠狠的扯，我有點壓不住了。不，我不起床，想到這我用手死死的拽住被子，不讓她掀，媽媽又失敗了。
突然沒了動靜，難道……媽媽走了？我偷偷地將眼睛睜開一條縫，一看：哈，媽媽果然沒了蹤影。這下我可以做美夢了，我喜滋滋的閉上眼睛，繼續陷入夢中。
我夢見我處於一個全是零食的世界：石頭是餅乾，樹是棒棒糖，連雲都是棉花糖做的，正當我駕駛著白色巧克力船在糖漿湖裡行駛時，“啊！”一陣劇痛令我從睡夢中驚醒了，一看只見媽媽用手掐我的臉呢。見我醒了，媽媽又大叫了起來：“陳樂頤，起床啦起床啦……”天吶，煩死人了！我頭縮進了被子裡，像縮頭烏龜一樣躲了進去，任憑媽媽怎麼喊我也不出來。不料媽媽趁我一放鬆，用力一扯，我的“龜殼”就飛了，寒冷像刀子一般割著我的身體，令我激靈靈的打了個寒顫。哎，睡個懶覺怎麼那麼難啊！
最後一個難處，就是作業少，難！每到週末，老師就是會給我們佈置一大堆作業。不提其他的，光是試卷就有十張，這是令人發瘋的節奏啊！
一回，老師佈置的週末作業特別多，我都做到晚上十點多鐘了，作業還是堆積如山。漸漸地，我的眼皮開始打架了，起初我還能強打起精神繼續寫，可到了後來，我變得如同小雞啄米一樣，頭一點一點的困得不行。要不先睡覺吧，我剛一冒出這個念頭，立刻想到了我的“母夜叉”老師，不由得全身一哆嗦，精神也清醒了幾分。怎麼辦？怎麼辦？這樣下去遲早會睡著。突然我想到了老師曾給我們講過的“頭懸樑”“錐刺股”的故事，我不是可以學古人頭懸樑刺股錐刺骨嘛！於是，我在困得不行的時候，或揪頭髮，或掐大腿，在痛苦中終於寫完了作業。
結果第二天，我走在路上，迷迷糊糊的。撞了好幾個人，還差點被車撞上，為此我沒少捱罵。此時我真想在心裡高呼：作業少怎麼就那麼難啊！
雖然這三個難處都令我感到無比痛苦，但是所謂“世上無難事，只怕有心人”，只要有心我相信困難一定會被我克服！說不定，還能從中得到不少的收穫呢！