讀《十六年前的回憶》有感相關作文20篇

讀《十六年前的回憶》有感 篇1

國小六年級作文 ,582字

無數的革命先烈為新中國的解放和人民的幸福，浴血奮戰，前赴後繼，他們在革命事業的道路上，用自己的生命譜寫了壯烈的篇章。今天，我們學習了李星華寫的《十六年前的回憶》這篇課文，讓我深有感觸……

這篇課文主要講了共產黨的偉大創始人之一的李大釗同志，為了不讓白色恐怖勢力知道黨的機密，燒掉了有關黨的機密檔案和書籍，後來李大釗同志被捕，經歷了許多殘酷的刑罰，但他毫不畏縮，大義凜然，視死如歸，最後英勇就義，被執行了絞刑……

讀完了課文，我被李大釗同志那顆對黨、對革命事業高度負責、充滿信心與希望的堅定之心打動了！“舍小家，顧大家”，李大釗對家人的慈愛是不言而喻的，但他依舊為了保守黨的機密視死如歸，這充分說明了李大釗對黨的忠誠與信任，面對敵人的嚴刑拷打，他沉著冷靜，堅強鬥爭，為了黨的事業他獻出了自己的生命及家庭。李大釗不動心於敵人的高官厚祿，寧死不屈，他用錚錚鐵骨捍衛了一個共產黨人的信仰。

在新中國成立以前，無數的革命先烈拋頭顱、灑熱血，矢志不渝，為共產主義事業和新中國的建立而獻身，他們是共產黨的化身，永遠是一切革命者的光輝典範。他們譜寫了光輝壯麗的革命詩篇，他們永遠活在我們心中；我們要時刻?記、緬懷革命先烈，珍惜今天來之不易的美好生活，為把我們的祖國建設地繁榮富強而努力學習和工作。

七年前的回憶 篇2

國小六年級作文 ,680字

六歲那年，父親教我騎自行車。

我拉起自行車，就坐上去。滿以為騎車挺簡單的，誰知，自行車給了我一個下馬威，還沒等我坐穩，隨即就向左邊倒去。父親還在後面，沒預料到我這麼性急，見我將要倒去，立馬衝了上來，扶住了車身，可車帶著我倒過去的力量有點大，父親匆忙中趕過來，險些摔了一跤。父親一手扶著車把，一手扶著我，半推著我前行。我也神魂初定，機械地踩著踏板，很不協調。

我被父親扶著，緩慢地向前進著，慢慢地，雙腳踩踏板也流暢起來，車子不再歪歪扭扭了。而父親也漸漸地將雙手往後移，從車把，換到了車後座上。我感覺騎得輕鬆起來了，想跟父親討個贊，可回頭一看，父親竟沒有扶著車子。我一慌，腳就亂了，踩了個空，車子倒了，我摔了一跤。

我爬起來，重新坐了上去，父親又扶著我向前騎行。我一心一意地踩著腳踏，不敢向後面看了。騎著騎著，不知不覺中，我學會了騎自行車。我開心地跑到父親面前說：“爸爸，你幫我學會了騎自行車，我謝謝你！”我忽然發現父親滿頭是汗，背心褲子都被汗溼透了。但他笑著說：“謝什麼？你也掌握得很快呀。”我心裡嘀咕著，明明是父親的辛勤付出，才讓我學會了騎自行車。可父親卻表揚我掌握得快，父親真是太無私了。

我忽然感覺自己是在父母羽翼下長大的小鳥，他們一心一意地為我提供了一個溫暖而幸福的家，我卻沒有好好回報他們，時不時的還跟他們頂嘴，吵架，傷了他倆的心。我應該為他們做一些我力所能及的事情，讓父母感受我對他們的好，讓他們知道我是個會懂得感恩的好孩子。

可憐天下父母心，父母對孩子的好，孩子永生也報答不了。孟郊說過：“誰言寸草心，報得三春暉。”我們也要為父母做一些有意義的事。

“六一”節的回憶 篇3

六一節的回憶作文60 ,658字

與共和國同齡的“六一”兒童節，已走過了六十個春秋，節日的內涵隨時代的變化在不斷豐富、更新。

回想走過的歲月，我們的兒童節曾這樣度過。當時的一幕幕，猶如在昨天、栩栩如生、歷歷在目。

那是一九七四年，在“六一”節到來之前，班主任告訴我們，“六一”節學校要請駐軍的“王幹事”給大家講“黃團長”的戰鬥故事。我們別提多高興、多激動了。大家期盼著這一天快些到來，一天又一天，時間過得太慢了，真有度日如年的感覺。

這一天終於盼到了，清晨，我們把凳子整整齊齊在校園內排成一個方陣，大家按順序坐好，以飽滿的熱情等待著部隊“王幹事”的到來，伴隨著歡迎的掌聲，一個軍容整齊、精神煥發、身材高大、面龐稍黑的軍人走向了講臺，王幹事向大家敬了一個標準的軍禮，隨後王幹事講的戰鬥故事把我們帶進了戰爭年代。炮聲、機關槍聲、炸彈聲交織在一起，硝煙瀰漫，為攻取城防，一次次被敵人的火力擋了回來，許多戰士倒在血泊之中，許多戰士身負重傷，戰鬥進行的十分艱難，黃團長焦急如荼，摘下帽子狠狠的說：機槍掩護，奮不顧身帶上突擊排衝向敵人的防線，黃團長爬上城牆，左、右手分別抓住兩個敵人的刺刀，就在敵人膽怯之時，黃團長一腳一個把兩個敵人踹了出去，隨即拔出手槍擊斃了敵人，由此將敵人的防線撕開了一個口子，部隊發起了攻擊，一舉奪取了這場戰鬥的勝利，這只是故事中精彩的一個片段……。

聽了王幹事的故事，我們被黃團長及他的戰友的英雄事蹟深深地震撼了……。

和平、幸福的社會環境，是無數先烈用生命換來的，我們必須珍惜這美好時光，發奮學習，努力向上，將來成為建設祖國的棟樑之材！

那場關於年齡的回憶 篇4

高一作文 ,1157字

奶奶十七歲時便嫁給了爺爺，而後很長一段時間一直住在山上。直到兒女們都在山下成了家，山路也通了，她才和爺爺下了山。

二十七歲到四十七歲，是奶奶最浪漫的歲月。我當然無法親見，所有有關爺爺奶奶的愛情故事，全都是從父輩們的口中得知的。那時爸爸的年紀也還小，但他依稀記得，在那間不大的用土石壘起來的屋子裡，一家人就著鹹菜也能吃得很開心。儘管日子很清貧，但是每天都有歡聲笑語。

奶奶五十七歲，兒女們都成了家，他們無暇照顧兩位老人，保姆便扮演了一個重要角色。爸爸和叔伯們在沒有徵得兩位老人的同意，就擅自做主請了一位女保姆來照顧爺爺奶奶的衣食起居。可不知為何，請來的女保姆總是不出兩個禮拜就會被奶奶以各種理由趕走。一連幾個都是這種情況，弄得爸爸和叔伯們也是無可奈何。大家坐下來談起這件事情時，都覺得有些不解。最後，還是表姐道出了其中可能存在的原因，奶奶怕是吃女保姆的醋了。我內心覺得好笑，但又知道定是不能笑出聲來的。我心想，一大把年紀了，還擔心自己的老伴看上其他的女人，奶奶警覺性也是夠高的。

奶奶六十七歲，比奶奶大了十幾歲的爺爺說走就走了，奶奶一時半會兒接受不了，哭得呼天搶地。我是放學後才知道訊息的，便匆匆趕了過去。一到門口，就看見奶奶坐在木板凳上低著頭，臉色死一般的木訥，怕是已經哭得沒眼淚了。我慢慢坐過去，奶奶抬起頭對我說：“你爺爺四點鐘的時候我還問他要吃什麼，他說要吃麵。怎麼一轉眼，這人就沒了呢……”話音未落，奶奶便又失聲痛哭起來。我不知道該如何安慰奶奶，只是默默地掉著眼淚，陪著她一起難過。

爺爺的靈堂就擺在家裡，家裡一下子多了許多前來弔唁的親朋好友。此刻的奶奶好像隔離了世界，孤獨地坐在黑暗裡。周圍的人來來往往，她竟置若罔聞，只是一個人沉靜在對爺爺的思念之中。

爺爺走後，奶奶就沉默了很多，為了給奶奶找伴兒，父輩們決定把奶奶送去養老院。到了養老院，奶奶的心情略微有些開朗了起來，沒事時總喜歡走出養老院，到外面走動走動。我每次去看她的時候，總是在去養老院的路上碰到的。這些年，養老院裡的老人們走了一批又一批，奶奶房內的床友也換了一個又一個，可奶奶卻裝作什麼都沒有改變一樣靜靜地待著。因為舊城改造的緣故，奶奶所在的那間養老院要面臨拆遷，整個養老院都將被遷到別處去，奶奶接下去的歸宿成了父輩們的一個難題。那天，爸爸和叔伯們問奶奶，是想去新的養老院，還是想回家住。

奶奶靜靜地回答道：“孩子，媽老了，自從你們的父親走了之後，我就沒有什麼念想了，可是看到你們每天為我操心這，操心那。我才覺得自己竟什麼時候已經成了你們的負擔了。所以，媽不是喜歡來養老院，而是希望不給你們造成負擔。如果你們問媽最想去哪兒，我希望你們把媽送回到我和你爸當年一起生活過的山裡。”

那天之後，奶奶輪流住到了幾個子女的家裡，爸爸也比以前更加關心奶奶了。

坐在窗前的回憶 篇5

國小六年級作文 ,1358字

看著那一張張洋溢著青春的笑臉，心裡不禁湧起一絲惆悵……—題記

清明小長假，早早完成了作業，閒來無事，便搬了把小椅子坐在窗前讀書，書中的故事情節牽著我在書海里暢遊。不經意的一瞥，瞥到了充滿回憶的它。“哦，好久沒有翻開了呢。”我放下手中的書，拿起窗角的它，輕輕擦去上面的灰塵。翻開第一頁，滑落出一張照片，看著那一張張洋溢著青春的笑臉，心中不禁湧起一絲惆悵，也將我拉扯回了五年中所有美好的回憶。

五年前，懵懵懂懂懂的小小兒童，揹著將近大半個身子的書包走進校園。一切都顯得那麼新奇，偌大的校園，陌生的老師和同學，還有心中的說不出的滋味，不知是喜是憂。還記得第一次走進教室，一個人縮在小角落裡，不說話，只是呆呆的坐著，一張小紙巾開始了與周圍同學五年的緣分，五年的小學生涯也就此拉開帷幕。

四年前，升入二年級。還記得班主任說的第一句話：現在你們也有弟弟妹妹了，要長大了。從那句話後我們經常跑去與一年級的小孩兒比身高，心裡第一次有了自豪感。現在回想起來，嘴角還是忍不住向上揚起，滿臉通紅，感覺那時候真幼稚。還記得二年級的體育課玩的遊戲，名字叫“貼燒餅”，十幾個小女生圍在一圈，兩個女生在周圍追著跑，跑得氣喘吁吁，其餘人在一旁歡呼的看熱鬧，自己被抓到了，都沒反應過來，那是體育課時我們的最愛。

三年前。我們在一起過了人生中最快樂的端午節。還記得那天，每個同學都拿了粽子到學校。一進教室，大家就開始吃粽子，吃像一個比一個醜，卻哈哈的笑對方。有的同學眼饞別人的粽子，兩人一換，心裡別提多高興了，臉上掛著幸福的滿足感。哈！看到一張同學在講臺上跳舞，這是開聯歡會的時候，同學們在黑板上話自己最喜歡的圖案。由主持人報幕，同學們依次上臺表演，節目五花八門，雖說唱歌五音不全，跳舞跟不上節奏，卻增加了笑料，臺下同學哈哈大笑，臺上同學羞愧難當。

兩年前，度過大半個小學的同學，漸漸分不開了。一起哭，一起笑，一起討論學習，一起瘋玩。對老師有了更深的依賴，把老師當成了第二個媽媽，翻著畢業留念冊，滿腦子想的都是王老師熟悉的話語：要讓周圍的人因為我感到幸福。這是老師對我們說的最多的一句話，也是最好的一句話。我想，現在已不在一起的我們，還記得這句話，還在實現著這句話。

一年前，五年級的我們從小小萌童變成了風度翩翩的少年，從調皮變成懂事。這一年，大家都如往常一樣平淡的過著，嘴上雖不說，心裡卻都明白：快畢業了，要分開了。其實大家是怕說出這句話心裡難受，怕同學之間的沉默。最後一年，我最懷念的是積極的課堂，大家都在一起努力，要一起考上初中，不做同班同學，也要做鄰班。還記得在小學的最後一個上午，老師對我們說了許多感人肺腑的話，老師哽咽了，我那不爭氣的“金豆豆”也掉了下來，我趕緊低頭，偷偷拭去淚水，害怕同學看到。在大家的沉默下，老師的一句“放學”，大家左摟右抱的走出教室，沒有一個同學說“再見”，因為我們就算要離別，也要笑著說再見。

席慕容說過：“友誼如花香，越淡越使人依賴。”我說，我對你們或許只是一個不起眼的過客，而你們卻是我生命最璀璨的煙火，永不熄滅。那五年的回憶，是我這一生中最純真的的童年，最耀眼的回憶，謝謝你們五年永恆的陪伴。

看著大家用心寫下的句句感人的留言，我淚眼朦朧。合上那本充滿回憶的留念冊，我絲縷萬千……—後記

餐桌前的回憶 篇6

國小六年級作文 ,797字

黃昏。

我隨爸爸在一家飯店吃飯，我咬了一口餐桌上的紅燒雞，感覺少了些什麼，我不禁回想起奶奶做的紅燒雞。

幾年前，奶奶退休了，便在老家每年養上幾十只雞，擠滿了兩間雞窩，不為別的，只為每年下蛋或宰了吃。當然，其中大部分都是我吃的。奶奶又善於燒紅燒雞，於是紅燒雞就經常出現在我們家餐桌上。

紅燒雞冒著騰騰的香氣，雞肉上流著一片深紅的醬汁，盤底鋪著一層青綠的毛豆，雞肉像是在百草叢中盛開的一朵牡丹。一口咬下去，肥而不膩，頓時使人陶醉其中，可謂是“色、香、味”俱全。不過這也難怪，因為這些雞都是奶奶用心餵養的，天天吃著山芋葉，青菜，米飯等，從不吃飼料，所以一個個肥肥壯壯的，肉質鮮美。而燒雞需要的其它配料，則是奶奶每天在太陽向這個城市射出第一縷光芒時就早起去買的，十分新鮮。

隨著我慢慢長大，胃口逐漸多樣化，對經常上桌的紅燒雞失去了興趣，不想再吃了。那天，我與同學一起出去吃了肯德基，回到家時，看見奶奶守著桌上的飯菜—包括紅燒雞在內。看著一桌飯菜，我不由打了兩個飽嗝，卻忽略了奶奶眼裡那抹失望。“奶奶，紅燒我都吃膩了，你還燒！”說完，我不顧奶奶的欲言又止，轉身回了房間。直到在那年農忙過後，我再也沒有看見奶奶的身影。想起奶奶那犯了錯的孩子般的神情，我才意識到自己的行為是多麼的愚蠢。家裡空蕩蕩的，我的心也空蕩蕩的。

從那以後，我不止一次在別處吃到過紅燒雞，但完全吃不出奶奶燒的味道。回家後，我打電話給奶奶：“奶奶，我想你了，可以過來看我嗎？我還想吃你燒的紅燒雞。”奶奶在電話那頭顯出難得的高興，連聲說：“好，好”。

又坐在餐桌前，面對著這麼一道熟悉的菜，熟悉的樣子、熟悉的香味、熟悉的味道，我心中百感交集。猛然間，我領悟到，飯店的紅燒雞少了奶奶的愛啊！

一道紅燒雞飽含著奶奶對我的關愛。那麼，一桌桌可口的飯菜、一聲聲關切地叮囑、一雙雙深情的眼眸，生活中的每一個細節，何曾不是充滿了長輩的愛呢？

六年前的溫暖 篇7

國小四年級作文 ,318字