讀《十三歲的祕密》有感相關作文20篇
讀《十三歲的祕密》有感 篇1
讀後感 ,2016字【篇一：讀《十三歲的祕密》有感】
十三歲，一個神奇的年齡，敏感的時期，世界也正在悄悄為你敞開一扇門；十三歲，對事物擁有了不同的新認識。同時，也有了自己的煩惱。
十三歲，對於我來說並不陌生，僅過了一年，它讓我長大了。我認為十三歲真的是一個特別的年齡階段；它是人生中一次重大的過渡，它會陶冶並塑造著一個人的個性。十三歲不僅僅是過渡期。而且還是一個轉折期，從這時開始，命運便已經被註定。
故事的主人公寶寶有太多的十三歲的煩惱，她的十三歲也有太多的酸甜苦辣，還有淚水與笑容交織的十三歲的翅膀。
故事以寶寶有著兩顆醜醜的大門牙作為故事開頭的線索，也讓串聯起了這整篇故事。寶寶的大門牙是媽媽遺傳給她的。寶寶很想有像爸爸那樣的小小的牙齒。而她的爸爸總是出差在外，不管寶寶和她的媽媽，十三歲的寶寶也開竅了不少，懂得了一些事情，她覺得爸爸一定是嫌棄了她和媽媽，才不願意回家。
從此，寶寶很恨她的大門牙，又因為別人的嘲笑，讓寶寶想織一個繭，躲進去。寶寶很愛她的外公—一個善良，淳樸但被媽媽說腦子不清楚的一個老人。
後來，寶寶的媽媽決定要去陪寶寶的爸爸做生意，臨時要把寶寶從農村接到城市—讓她暫住在李老師家。讀到這裡，我對寶寶的未來充滿了疑惑和擔心，顯而易見，寶寶確實不適應那兒的新學校和新環境，幸好寶寶有一直在人前人後幫助她的死黨青豆，還有善解人意的沈蓮姑姑，他們一次又一次的為寶寶開啟光明的大門。
後來，寶寶又經歷了被人騙光了錢和被死黨背叛的灰心。
這一切的一切使得寶寶那麻木的性格改變了。當她心灰意冷地回家時，在她的眼前出現了一堵牆，一堵無法逾越的牆，一堵把父母徹底分開的牆。她絕望了，她對現實世界已不懷有任何憧憬，但在她再次見到沈蓮時，沈蓮的話，讓她又重新燃起了對生活的希望。當寶寶再次見到外公時，使她沒有想到的是，那竟是最後一面。外公給寶寶留下了一個手鐲，但寶寶始終沒有忘記她的牙套夢想，用當了手鐲的錢去換了牙套，終於完成了她的牙套夢！
寶寶的十三歲很曲折，誰會料想到寶寶的將來會怎樣？
其實，我很想問寶寶：帶上牙套真的這麼重要嗎？它會換來什麼？只是別人不在嘲笑罷了，它會換來最愛你的爺爺，還是死黨或是一個美滿的家庭。牙套的作用其實很小，只是能讓你抬起頭來，不再自卑。若一個人只懂得為了自己的外貌，為了自己的所想之物而不惜一切的麻木，那麼一個人就和動物，就和行屍走肉沒什麼分別了。
可是，我又很欣賞這種精神：未達目的不罷休。寶寶的倔強感染著我，也感染著讀者本書的每一個人。
十三歲，要用自己的翅膀撐出一片天空。
十三歲，加油，加油喔！
【篇二：讀《十三歲的祕密》有感作文】
“十三歲是詩，是一首用青春寫出的嶄新詩篇；十三歲是歌，是一串用激情點燃的快樂音符；十三歲是泉，是一泓汩汩地湧出，清澈奔騰的神奇淨水；十三歲是酒，是一杯甘洌醉人、永遠香醇的瓊漿玉液”這是我心目中的十三歲，它如詩如畫、充滿活力。然而，我在作家鬱雨君筆下的《十三歲的祕密》這本書中，認識了另一個與其截然不同的十三歲。是痛苦，是孤獨，是寂寞，是嘲諷。
背景是在一個蠶鄉，主人公是一個叫寶寶的小姑娘。十三歲的她，一開始有著美好的生活。身邊有媽媽的陪伴，偶爾爸爸、外公也會過來看她，還有死黨桑桑的熱情。她們可以一起參加葉子姐姐的“成人禮”，羨慕她能去“軋蠶花”。這一切是多麼美好啊，卻以為媽媽的離開，自己孤獨地到一個陌生的環境生活而改變。寶寶只因為有一對大門牙而被男生們評為“十大女恐龍”之一，這讓她天天流淚，想盡辦法治自己的大門牙，後來在死黨青豆的仗義幫助下，被愛美願望驅動的寶寶從鄉村的老房子來到城鎮再來到上海，開始了牙套冒險歷程。沒想到卻遭到朋友的背叛，上當受騙，無奈之下，只好原路返回。此時此刻，她有遭受父母離婚，家庭分崩離析、親情破裂，連最親最親的外公也永遠離去。十三歲的寶寶心碎了，長大了，改變了她倔犟而麻木的個性。
對於我來說，十三歲應是人生中最絢麗的時光、最美麗的風景、最繁華的季節、最多姿的歲月。而寶寶的十三歲，被大人突然放逐只好跌跌撞撞的自我成長，她的十三歲就像蠶寶寶，先是一層層地織一個繭把自己封閉起來，最後咬破了，生出一對小小的翅膀，做一個飛翔的姿態，雖然脆弱，卻有一種天真有倔犟的力量。也許正如鬱雨君所說“十三歲的眼淚，十三歲的傻笑，十三歲的力量，那才是真青春，那才是真成長”。但是我還是認為十三歲的孩子不應該經歷那麼多，懂得那麼多，所以對於寶寶，我是十分同情的。
《十三歲的祕密》藝術描寫的故事很感人，也很真實，這就歸功於作者鬱雨君的精心安排。
辮子姐姐鬱雨君，將自己的溫存筆觸檀香女孩子的十三歲，充分發揮文字的獨特魅力。細膩深刻的描摹了女孩子的內心世界，力圖以此揭開少女的祕密。而且作品的畫面感很強，所描繪江南水鄉如詩如畫，讀來時時令人有親歷其境的感覺。
《十三歲的祕密》帶給正在成長的少女無窮的力量，讓正在成長的我們受益終身！
勇敢地向前拼——讀《十四歲的森林》有感 篇2
讀後感 ,649字書，是你的一個夥伴，能與他暢所欲言；書，是你的一把鑰匙，能開啟知識的大門；書，是你的一座小窩，能給你帶來溫暖的故事。一切美麗動人的畫面，常常勾起了你的無限遐想……
每個人都喜歡看各種各樣的書，每當我手捧書本時，一種恬靜而安詳的感覺就會油然而生，我常常想：這就是讀書的感覺吧！
然而，當我讀起這本書時，更多的是感動與敬佩。
通過讀這樣一本好書，產生許多感想。首先，這本書文采斐然，景物描寫優美。情節描寫扣人心絃。並且每篇之後有一個森林故事，知識性很強，通過前面故事的鋪墊，讓讀者很想了解有關森林的故事，讀來很有興趣。通篇讀來，讓人不自覺的融入進一個史詩般的境界。
書中的主人公們是60年代的少男少女，涉足未深，只有十三四歲，就已經離開家鄉來到了那荒蕪人煙的原始森林裡，展開了一場艱辛的青春旅程。
人的潛力是無窮的，任何時候方法總比困難多。一百多個少男、少女走進這毒蛇猛獸出沒的原始森林，經受了種種磨難，雪天背米、砍柴。春天造林，夏天護林，冬天防火等重重困難考驗著這群和我們同齡大的少男少女。有時候，看著看著，就為書中的主人發愁，緊張。甚至對他們的年齡產生懷疑。
看到了他們的艱苦生活，不禁想起了衣來伸手，飯來張口的我們。處處被父母呵護著，寶貝著，連出門，過馬路都被父母擔心著。我更清楚的認識到了90代的孩子們的幸福生活。所以，我會倍加的去珍惜。
人沒有吃不了的苦，沒有解決不了的難題，越是在艱苦卓絕的環境下，人的潛力越是巨大的，會被源源不斷挖掘出來。我們大家要向他們學習，我相信少男少女的精神會永存！
讀《十八歲的單車》有感 篇3
讀後感 ,984字我是一個青春小說的忠實粉絲，與《瘋狂閱讀》結識也不長，初三吧，到藝海書店買書時就和它meet了，也和它成了朋友了。
有些人說《瘋》是“言情”類的書，對此我只無語的笑笑。暑假時整理書我才發現，這一年我陸續買了近30本，很驚訝！誠然《瘋》中有很多關於我們這個年齡的情感小說，瀰漫著我們青春的傷感，及我們懵懂的情感—愛情抑或是友情。呵呵，那些青澀的情感。
看了很多的類似文章，《十八歲的單車》給我的印象最深，是為他與她錯過的相遇吧。Tot蘇打紅茶曾有這樣一句廣告語：遇見就不再錯過。他與她還會相遇嗎？他和她的結局是否已經注完了呢？我會呆呆地想。
那時他和她也是高中生，他和她同班，他有一輛單車，她也有，是輛小巧玲瓏的，自然也引來了不少的關注，他會佯裝自己是車子的主人，為她的車子解圍，但在她來之前就迅速消失。當然，他也像關注她的車子一樣關注她，但只是默默的。
她學習好，人也漂亮，深得老師的寵愛，人緣也好。班上的許多男生都想要用單車載她回家，她都回絕了，即使偶爾車子出故障了，她也寧願，自己推車回家，在路上，他與她擦肩而過。
就這樣靜靜的，他和她都高三了，也高考了。
高考後，他的班主任找他談話，告訴了他，這年高考他和她的作文寫的比較好，文題也都為《十八歲的單車》。他有些小小的驚訝。
後來他讀到她寫的一篇回憶高中生活的文章，她說，她每次拒絕別的男生邀請，坐他們的單車，是因為她在等他，等待他邀她坐上他的單車後坐，她也故意在車子壞了的時候從他身邊走過，但好始終沒有開口。
看完，他露出了淺淺的笑容，轉瞬，他又沉寂了。
他和她的結局是不完美，但卻又似不完美的完美。看過某人寫過的一句話，“青春微涼不言殤”，我不知道是否合適，用來形容他和她的故事，但我卻想到了這句話。是否這就是“青春”呢？
我又想起了一首歌，王箏的，有點傷感，卻又符合他和她的故事。
記一段歌詞，“我們等待過，也奢望過，懷疑著一切沒發生過，原來寂寞都是一樣的，不管誰愛的更多。所以沉默著，也很痛著，靠近了又能說出什麼，想要抹去你笑的影子，從這一刻到最後……祝福能不能代替眼淚，那幸福一直是你的。總該試著把風雨忘了，愛與恨都已捨不得，不是朋友我們能是什麼，相遇時像陌生人一樣凝望著……”
他和她的十八歲，十八歲的天空，十八歲的單車，十八歲的不完美，絢爛了他們十八歲的青春。
他知道，那幸福一直是她的。
讀《寶葫蘆的祕密》有感 篇4
讀後感 ,478字這個週末，我看了一本書，叫《寶葫蘆的祕密》。
書中講得是：一個叫王葆的同學無意中去釣魚釣到了一個寶葫蘆。他聽奶奶說過，得到寶葫蘆就能實現任何願望。剛開始，王葆用寶葫蘆實現了很多願望，有的是零食，有的是水果，還有的是玩具，別提多神氣了！可是後來，寶葫蘆也給他帶來了很多麻煩，比如說：他和同學們下棋或打牌時，同學們經常會少掉一個棋或一張牌，而他會莫名其妙的多出一些棋或牌，導致遊戲無法繼續下去，原來是寶葫蘆搗的鬼。再比如說：數學考試時，王葆在想答案是什麼時，寶葫蘆就來了個偷樑換柱，把他同學的試卷換成了他的名字，害得王葆被老師、同學誤會。最後王葆意識到了所犯的錯誤，把寶葫蘆的祕密說了出來，從此寶葫蘆也就消失了。
讀完這個故事，我在想：如果我有一個寶葫蘆的話一定也會非常開心的，因為它是多麼神奇啊！可是，如果因為有了寶葫蘆而不能和夥伴們下棋玩耍，那該多孤單啊。而且，得到的東西如果是從別人那裡偷來的話，我豈不就成了小偷？所以我寧願不要這個寶葫蘆。我覺得我們應該靠自己的雙手來實現願望，不應該依靠別人。要做一個誠實，不貪婪的人。
這本書很有趣，我很喜歡，你們呢？
讀《櫻花巷的祕密》有感 篇5
讀後感 ,932字最近，我讀了楊紅櫻老師的《櫻花巷的祕密》這本書。讀完以後，我思潮起伏，心裡久久不能平靜。
《櫻花巷的祕密》以主人公“我”—笑貓的視角，從櫻花巷裡深秋開放的櫻花，到“起跑線加油站”到“小天才培訓基地”再到“天價的狀元作文字”。“我”和球球老老鼠用蜜兒的神奇眼鏡，看穿了這一個個騙局之後並揭穿的故事。
書中一個讓我印象深刻的人物—安琪兒的媽媽。她四十歲才生下安琪兒，覺得安琪兒一出生就輸在了起跑線上，逼迫安琪兒去“起跑線加油站”喝所謂的“智慧湯”，扎“聰明針”。又讓她去“小天才培訓基地”接受培訓，花六萬塊錢為她買所謂的“狀元作文字”，她一次次上當受騙，卻仍執迷不悟。看到這裡，我覺得現實生活中，像安琪兒媽媽這樣的家長其實並不少見，就像書中所講，似乎他們都認為“笨”是一種病，覺得自己的孩子比別人家的孩子笨，動不動就拿別人家的孩子和自己的孩子作比較，讓孩子參加各種補習班，卻連“起跑線”是什麼都無法回答孩子。比如我的鄰居小明，每次他考試考得不好，我都會聽到他媽媽說：“你看看別人家的孩子，那麼聰明，你呢，這麼笨……”而且他每個週末都要去補習班補習，這樣做，真的能變“聰明”嗎？其實，我覺得，每個人不可能生下來就是“小天才”，也沒有人生下來就比別人笨，父母讓孩子上補習班，說自己的孩子比別人笨，這樣往往才是對孩子最大的心理傷害，而會適得其反，使孩子產生“我真的比別人笨”的心理，從而喪失自信心，真的變“笨”。父母為孩子好的心是對的，我可以理解書中安琪兒媽媽的心理，但是，方式很重要，不要總是“以愛的名義，做著傷害自己孩子的事情”。
這本書帶給我的另一個啟示是—“只有真實的，才是最美的。”這是書中的最後一句話，從一開始櫻花巷裡深秋開放的櫻花，到後來的種種騙局，都是假的。比如，在深秋裡“開”得燦若雲霞的櫻花，不過是用細銅絲綁在樹上的假花。我覺得這句話說得好，假的終究是假的，永遠都成不了真的，無論是人或事，抑或是景和物，都是同樣的道理。唯有真實的，才會散發出它最美的光芒。
這本書沒有過多華麗的詞藻，而是用最簡單的語言，教會了我最深刻的道理—真實的，才是最美的。這個道理，會一直陪伴著我在人生的道路上，堅持做最真實的自己。
讀《十五歲的星空》有感 篇6
國二作文 ,1180字書架上，《十五歲的星空》擺放在醒目的位置。封面中央那團黃燦燦的星光，彷彿溫柔的眼眸，注視著我們的青春。
這個夏天，這本書，我翻看了n遍。這個夏天，我十四歲，即將步入十五歲。
十五歲時，韓西汐與方雷的故事開始。五歲時父親離開，十歲時父親歸來，母親因病死去，十五歲少女韓西汐因此桀驁不馴；家庭離異，從母親那兒得不到關愛，十五歲少年方雷變得孤僻，自殺的念頭時時湧起。
今年我十四歲。有時我莫名的情緒低落，有時又會莫名的興奮。有時我會覺得自己很了不起，自信心爆表；有時一場考試失利，就會讓我對自己失望透頂。有時我會覺得很孤單，我會莫名的哭，莫名的笑。我身邊的同學們，有的女生喜歡用尖銳的物品在身上比劃著，有時胳膊上會出現小刀的劃痕；有的男生沉溺於網路遊戲，與父母衝突後離家出走。
處在青春期的我們，艱難地成長著。
遇見了龍老師，韓西汐是幸運的。
面對韓西汐一次次課堂上的挑釁，龍老師寬容對待。面對漏洞百出的謊言，龍老師不戳破。她偽裝成同齡筆友和韓西汐進行書信往來，及時瞭解韓西汐心理動態，進行開導指引。在一封封書信往來中，韓西汐內心的尖刺不知不覺中變得柔軟。在和方雷相約一起去跳湖的生死關頭，韓西汐幡然醒悟，並想方設法使方雷打消了自殺的念頭。
遇見了韓西汐，方雷是幸運的。
韓西汐欣賞方雷畫的星空，傾聽方雷的煩惱和夢想……韓西汐和方雷的友情，彷彿黑夜的一道光，鼓勵方雷重燃生之火焰。
生活與文學之間也許會有差別。也許生活中的我們沒有這麼幸運。我們的青春叛逆不一定會得到成年人的理解原諒和寬容對待。
但我們一定要相信，父母和師長是愛我們的。只是有時他們的表達方式並不是那麼合適。一如書中的應老師，愛隱藏在嚴厲的面孔後，令人敬而遠之。一如書中韓西汐的父親，內心深愛韓西汐，卻不知道該如何表達。
我們一定要相信，我們身邊充滿了愛意與溫情。龍老師與韓西汐之間的書信往來，漸漸喚醒韓西汐的內心；韓西汐與方雷之間敞開心扉的傾訴與傾聽，互相激發出心靈的正能量。而韓西汐由於拒絕和父親溝通，導致對父親產生深深的誤解和仇恨，這種仇恨給韓西汐帶來了深深的痛苦。如若沒有龍老師通過書信往來及時瞭解韓西汐的內心動態，及時喚醒韓西汐的內心，那麼韓西汐與方雷將如姚櫻吉一樣，生命來不及綻放，便隕落在青春裡。
我從書架上拿出《十五歲的星空》。我希望老師和父母能讀一讀這本書。
我渴望每一位成年人知道，每一個孩子都值得你溫柔地對待。都說青春是美好的，那是回望；而處在其中的我們，時時會感到混亂迷茫，我們需要理解和寬容，引導我們找到光明的出口。
我也將《十五歲的星空》推薦給我的同齡夥伴們。
不管我們願不願意，我們都將走入人生的必經階段---青春期。青春於我們每個人只有一次，我們毫無經驗，跌跌撞撞。而一本好書，會給予我們人生經驗，讓我們看到他人的青春。
原來他們也是這樣過來的。
原來，我們並不孤單。
讀《寶葫蘆的祕密》有感 篇7
讀後感 ,631字寒假裡，我讀了張天翼老師的名作《寶葫蘆的祕密》，感觸很深。
寶葫蘆裡到底藏著什麼祕密？帶著疑問我翻開了這本書。故事講述的是主人公王葆在無意間發現了奶奶經常給他講的寶葫蘆，並被它認成主人，神奇之旅就此展開。這個會實現願望的寶葫蘆給王葆“變”出許多東西：一桶珍貴的魚，一包包零食以及花不完的錢……真是隻有想不到，沒有“變”不出來的。但是寶葫蘆“變”出的東西，常常令王葆尷尬。比如：有一次，它居然亂貼標籤，害自己被爸爸斥責。王葆答應寶葫蘆不能公開它，所以只得編一個個冠冕堂皇的理由矇混過關。但他怎麼也沒有想到，寶葫蘆變出來的東西都是從別人那兒拿來的，他的臉面已經不知道往哪擱了。不過幸虧只是“南柯一夢”。
寶葫蘆裡賣的到底是什麼藥？是一劑讓我好好思考的“良藥”。寶葫蘆為了滿足主人的要求，偷取別人的成就，這樣的行為十分可恥。而王葆事事都要依賴寶葫蘆，不願意付出，只知道索取，是自私，是懶惰，是懦弱！由此，我想到了自己。生活中，爸爸媽媽就是我的“寶葫蘆”，是我的“靠山“，是我的”保姆“……也是無所不能的。用媽媽的話說，他們就是我的N陪：陪吃、陪學、陪練、陪玩、陪睡……想想真是難為情啊！俗話說，師傅領進門，修行靠自身。我的人生總不能一輩子都靠他們，我想我應該儘早地學會合理安排自己的學習和生活，儘早地學習生活的本領，儘早地化被動為主動，和時間賽跑，和獨立交朋友。只有不斷地“修行”，將來才能更好地生活下去。
寶葫蘆裡賣的是什麼藥？一劑催促我儘早學會獨立自主的“良藥”。
讀《閣樓裡的祕密》有感 篇8
讀後感 ,677字我喜歡破案和解密型別的書，這本由作家辛西婭沃伊特著的《閣樓裡的祕密》，我一看到它的時候，它的封面就深深吸引了我，我想：“閣樓裡會發生什麼樣的祕密呢？”是誰家的閣樓呢？“那些祕密都是怎樣的呢？“是誰發現了這些祕密呢？”我帶著激動而又好奇的心看起了這本書。
我一翻到目錄，各種有趣的名字在目錄中“跳躍“著，一個一個地跳入我的腦海中，這一個個名字有趣無比，讓我發揮出了無限的想象力。
故事中有位叫”瓊“的女孩，在她出生沒多久，父母雙亡，是她的康斯坦姨媽一手帶大她，她的姨媽是一名老師，從小時候起，姨媽就這樣教她：“凡事都要好好想想，瓊！”我覺得康斯坦姨媽是一位很不錯的老師，也是一位很不錯的“媽媽”，她同樣教會了我“凡事都要好好想想”的這個道理。
一天中午，康斯坦姨媽叫瓊去一趟她的辦公室，康斯坦姨媽很嚴肅地坐在她的辦公桌前，對瓊說：“蒂爾先生寄來了一封信，信裡說，他家閣樓裡有一大堆卡蘭德家族的大量記錄，沒時間去整理，想讓你的小侄女瓊幫整理並分類。你答應嗎？“”我答應！“瓊爽快地答應了下來。
在這一年的七八月，在這座塵封十二年的閣樓裡，瓊陷在了層層謎團與疑雲之中，她在快樂與恐懼中慢慢發現了在十年前的那天夜裡，這座閣樓中發生的事情。
讀完這本有趣的書，我覺得很有成就感，因為我不僅瞭解了卡蘭德家族的祕密，還發揮了我的無限想象力，這本書就像施了魔法似的，讓我走火入魔似的沉浸在這本書裡。
這本書讓我明白了“凡事都要好好想一想”，這樣才能有更多的辦法，也讓我學會了只要耐心、認真完成別人所給你的任務，你會有想象不到的成就感，並獲得別人對你的信任！
讀《櫻花巷的祕密》有感 篇9
讀後感 ,614字漫長的暑假總是伴隨著炎熱，但在屬於自己的時光裡，看著自己喜歡的書。這也是一件愜意的事。在這個假期裡，我讀了本營養非常充足的書，名叫《櫻花巷的祕密》。
《笑貓日記》系列書用其幽默好玩、美妙溫暖的文字，讓我們在哈哈大笑中感動。主人公笑貓及他的朋友們都有一顆善良、充滿正義的心，在《櫻花巷的祕密》這本書中，他要幫助我們識破一場騙局。
櫻花巷裡的櫻花一直以來都是光禿禿的，一夜之間，卻竟然開出了美麗且繁茂的櫻花，人們皆驚歎不已，絡繹不絕不絕的湧入櫻花巷。櫻花巷的生意興隆了起來，這其中的佼佼者要數數“起跑線加油站”了，據說從這裡出來的孩子個個都是神童，這讓很多的家長帶著自己的孩子，不惜重金的去參加這種“培優”的培訓。
機智的笑貓看出了其中的異常，經過調查，他發現櫻花巷的櫻花都是假的，那些神奇的“加油站”“培訓基地”之類的也都是騙局。
合上這本書，我感到很無奈。爸爸媽媽都想讓自己的孩子很優秀，贏在起跑線上，這是對的，但是不能太著急呀！古人說：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。優秀的學習就是一個不斷的積跬步、積小流的過程。如果我們不注重這個積累的過程，只想著走什麼“捷徑”，到最後只會像書中的家長們那樣“賠了金錢又折時間”，那時只會是悔之晚矣了！
讀《櫻花巷的祕密》有感 篇10
讀後感 ,532字今年暑假我看了一本非常有趣的書《櫻花巷的祕密》，起初我只是被書名吸引，後來看了之後，簡直欲罷不能。裡面的主人公是一個叫安琪兒的小女孩和一個急切望女成鳳的媽媽。
安琪兒的媽媽為了讓安琪兒贏在起跑線上，不輸給別的小朋友，強迫她喝“智慧湯”，扎“智慧針”，還逼她去“小天才培訓基地”……但這一切其實都是假的，所謂的“專家”是學校門口賣棉花糖的小販，“博士”是賣假耗子藥的小販，“智慧湯”也只是可樂加了姜而已……可是安琪兒的媽媽卻深信不疑，讓本該天真爛漫的安琪兒遭了罪，受了苦。
看完這個故事，我心情有點沉重，其實安琪兒的媽媽何嘗不是很多孩子的媽媽，她們深怕自己的小孩落後了，被比下去了，然後不管孩子的意願逼著孩子去參加各種學習輔導班，每天的學習任務壓得孩子透不過氣來。其實學習最重要的是孩子的意願，如果孩子不願意，家長老師“拔苗助長”，只會適得其反。所以。希望在學習生活中，家長可以多聽聽孩子的心聲，我們更希望在快樂中成長，在快樂中收穫知識。
讀《櫻花巷的祕密》有感 篇11
讀後感 ,820字告訴大家一個祕密：在這個炎熱的暑假，我又看了好幾本書。這其中有一本我特別的喜歡，這本書就像我的祕密一樣，也是關於祕密的，它就是《櫻花巷的祕密》。
櫻花巷是一個美妙的名字，可這裡卻藏匿了許多的祕密：櫻花突然在深秋開放，起跑線加油站裡的站長，又稱專家，聲稱發明了智慧湯，聰明針，能讓笨孩子成為聰明孩子，小天才培訓基地創始人賈博士說這裡能培訓出小天才，書店裡有《狀元作業本》賣，書店老闆用“每種《狀元作業本》只此一本，沒有第二本”的話讓《狀元作業本》價格提高，讓更多家長來買作業本。可是為什麼賣了那麼久還有得賣？
為了弄明白櫻花巷的祕密，笑貓和球球老鼠借用小白的女主人的眼鏡，得到了所有問題的答案：櫻花是幾個人裝上去的，越多人過來看櫻花就越多人去起跑線加油站，起跑線加油站的站長以前是賣棉花糖的，智慧湯是用可口可樂和姜熬成的，小天才培訓基地創始人以前是賣耗子藥的，《狀元作業本》是在一個祕密倉庫裡的機器印成，而且非常多。答案很簡單，可卻有那麼多的人上當受騙，真讓人覺得不可思議。
這讓我想起了我和媽媽去看的一個魔術表演。魔術師手中只有一張100元人民幣大小的白紙，他把白紙折成四折，塞進手心，接著往手心吹了一口氣。當他再把手開啟，他手中的白紙變成了一張嶄新的100元。我看得目瞪口呆，因為魔術太神奇了，可以把一張白紙，變出一張100元來。媽媽看出我的心思，說：“你再仔細觀察，這張100元是不是那張白紙來的？”“不是嗎？”我不解。媽媽笑了笑，摸了摸我的頭：“你看表面是看不出來的，其實他們在表演前就設了機關，而且表演過程手疾眼快，所以讓你們覺得不可思議又很真實。不過只要你多觀察，多思考，還是會發現他們的破綻的。”
是啊，在我們生活中，也充斥著很多的騙局。不過要破解這些騙局，也是有方法可循的，只要你去多思考，多觀察，你就會發現，真相就在你眼中！
讀《寶葫蘆的祕密》有感 篇12
讀後感 ,417字今天，我終於把最喜愛的書《寶葫蘆的祕密》看完了！
《寶葫蘆的祕密》講的是小主人公王葆在一次偶然的機會中得到了一個能說會道的神奇寶貝——寶葫蘆。從此，他想要什麼，寶葫蘆就能給他變出什麼來，這讓同學們羨慕不已。在一次數學考試中，王葆讓寶葫蘆使用魔法，不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉移到了自己的空白試卷上，就連試卷上的姓名也一起轉移了過來，後來，當然被老師發現了，這讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑，從那以後，王葆下定決心要離開寶葫蘆了……
看完後，我非常激動，原來寶葫蘆這麼神奇，要是我也能有這樣的一個寶葫蘆那該多好呀！爸爸媽媽每天都很忙，每天天矇矇亮，爸爸就要起來送我上學了，要是我有了寶葫蘆，它就能送我上學了，這樣，爸爸也能多睡一會了。節假日的時候，寶葫蘆還能陪我玩遊戲呢！但在學習上，我一定不會像王葆那樣靠寶葫蘆投機取巧，因為我知道只有靠自己的努力，才能學到真的本領！
讀《櫻花巷的祕密》有感 篇13
讀後感 ,676字看到春天的櫻花，你一定覺得很美吧！可是，秋天的櫻花開得比春天還豔麗，你不覺得奇怪嗎？
故事就這樣開始了，我懷著好奇的心情繼續往下讀。主人公笑貓和球球老老鼠跟往常一樣玩耍散步，走著走著來到了櫻花巷。他們發現櫻花巷和往日不一樣：通常，這個季節裡櫻花巷應該是安靜的，遊客稀少，門可羅雀，可是現在卻熱鬧非凡。以前熱情開朗的菲娜，自從被打扮成花精靈之後，就變得傲慢冷漠。那個吹噓可以把孩子變得更聰明的所謂專家，還在一本正經地吆喝：“笨就是一種疾病！”為自己培養天才的基地招攬生意，鼓吹所謂的小天才，就是不像孩子的孩子。還有一個書店的老闆，一直在售賣假狀元的作文書。看著櫻花樹下熙熙攘攘的人群，看著打扮成櫻花小精靈的貴婦犬菲娜，看著被忽悠到“起跑線“和”加油站”喝所謂“智慧湯”並注射“聰明針”的孩子們，以及那些瘋狂搶購天價“狀元作文”的家長們，笑貓和球球老老鼠在喧囂和熱鬧中保持著冷靜清醒，不為所動。他們決定揭開真相，戳穿騙局。
在小白和萬年龜的幫助下，它們終於如願以償，成功地查明瞭事實真相，並讓可恥的騙子付出了沉重的代價。孩子們重新獲得了自由和快樂，臉上綻開了笑容。
這個故事讓我們明白了一個道理：做任何事情都要有底線，不能見利忘義，昧了自己的良心。同時，每一粒種子都有自己的生長週期和自然規律，即便不開花，也會有枝繁葉茂的時候，成長為參天大樹或者堅忍的葭草。但是，如果拔苗助長，必將適得其反，徒勞無功！（完）
讀《十二歲的旅程》有感 篇14
讀後感 ,1304字尋找自己的根，那是每一個人喜怒哀樂的大舞臺。尋找祖輩們的愛情，那裡有兒孫們幸福的港灣。——題記
窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，我輕輕地合上《十二歲的旅程》，心情久久不能平靜。書中小女孩跨越大洋不遠千里回到故鄉，在半生不熟的語言、迥異的文化和行事詭異的大人間尋找自己心靈的故土……
“啪嗒”，一滴雨珠敲打在窗戶上發出清脆的響聲，勾回了我沉浸在故事中的思緒。小水滴不也是如此嗎？水蒸汽離開河流的懷抱來到天上，在雲彩中孕育長大成為水珠，然後從萬米高空落下，爭相返回河流母親的懷抱。儘管有的像這樣落在了窗臺屋頂，但順著窗沿屋簷，它們克服千難、歷經萬險最終找到了自己的歸處。
是呢，人又何嘗不是如此呢？
記得有人說過：人的一生都在回家的路上。
我家
我出生在一個普通的三口之家，爸爸、媽媽和我三個人住在一幢小小的房子裡。我總是第一個回到家裡。每天放學我都會回到那個小房子裡，在客廳攤開作業，這時候媽媽會拎著菜回來，然後直奔廚房。等到作業寫完，廚房傳來菜香，鎖孔轉動的聲音也總是準時響起——爸爸回來了。又一次我問爸爸：“你為什麼總是能在飯做好的時候出現呢？”“因為我看到家裡飄出的飯香了呀。”“可是香味不是聞出來的嗎，你怎麼說看見？”爸爸只是呵呵地笑著，我也就哈哈地跟著笑了。那時候我只知道家裡是上完學上完班後休息的地方，那裡有美味佳餚，有歡聲笑語。
奶奶家
從我記事起每個週日爸爸都會開車帶我們去奶奶家。奶奶家在鄉下，聽哥哥說他小時候周圍還是一望無際的田野，後來電線杆立起來了、公路造起來了，小區式的房屋在公路的對面如雨後春筍般冒了出來。儘管如此，奶奶家依然是我的週末度假勝地。那裡有我的表哥和表姐。他倆從小在奶奶家長大，表哥更是對那片村子和綠色瞭如指掌。從田埂下面小洞裡的螃蟹、玉米稈上的蚱蜢到大葉子底下地裡的番薯，每次他都能讓我捧腹大笑或者哇哇大叫。後來姐姐一家也搬去了蕭山，奶奶家只剩下哥哥一個小孩了。我問哥哥：“哥，奶奶家沒有空調你晚上睡覺不熱嗎？”“不會啊，開啟窗戶風吹進來還有青草的香氣呢！”“青草的香氣？”“就是奶奶家的味道呀！”後來，每個週末我們都依然會回來，另外還多了一個“拜訪者”——姐姐。
國家
稍大一點後，爸媽開始趁著寒暑假帶我出國玩。新加坡、斯里蘭卡、泰國都是些美麗的地方。但我卻總覺得這些地方少了點什麼。媽媽曾半開玩笑地問我，我們在這裡買個房子住下好不好，我毫不猶豫地搖著頭。雖然白天玩得很開心，但一到晚上躺在賓館的床上，我就會想起那個溫馨的小窩和那個在中國某個角落的有個神奇哥哥的奇妙鄉間田園，那個生我養我的地方，有著我深深地思念。
阿梅的奶奶說：人是漂泊的船，家是溫暖的岸。鄉間的小雨已經停歇，涼風習習，但我卻感受到了溫暖還有風中夾帶的青草的香味。哥哥告訴我，那是歸屬感。
保護生態，愛護地球——讀《探索生態的祕密》有感 篇15
讀後感 ,813字在這個寒假裡，我閱讀了好幾本有趣的書籍。其中，我最喜歡義大利知名的作家—卡洛。龍迪尼著作的《探索生態的祕密》這本書。
在這本書裡，作者用圖畫和文字來說明生物和自然環境的聯絡。地球上居住著多少微生物、植物和動物？這個問題我們沒有確切的答案，但可以肯定，每個物種的生存都要依靠它和其他物種的相互作用，以及環境對它的影響。我們所說的“生命多樣性”是指我們的星球上居住著多種多樣的生物，它們是和影響它們生存的環境因素，每一種生物之間都互相聯絡在一起，依依相關的。
在這本書裡，有許多我未曾見過的動物和植物，令我感到非常驚奇而又難過。驚奇的是我從未見過這麼多生物，比如說：印度尼西亞的豬籠草、澳大利亞的袋狼、苔原上的麝牛……這些都會引起我們的好奇心；我難過是由於我們人類對生態的破壞，導致許多動物的滅亡，動物種類更加稀少，很多種類的動物逐漸滅絕，而且可怕的是最終也將影響到我們人類的生存。
看完書後，我深深體會到了人類、植物和動物，實際上是一個互相依賴的"生物圈"、"朋友圈"，誰也離不開誰。人類之所以能在地球上生存是因為生態平衡的緣故。地球給我們人類乃至所有生命的形式，提供了一個生命支援系統--空氣、水、適當的光和熱、以及能源等等。而現在在世界上每隔一小時，都會有一種動物滅絕，這是多麼可怕啊！其實，使動物滅絕的，不只是這些表面上的動物間的自相殘殺，而是一種間接的原因，人們正在間接地殺害動物。隨著科技的發展，許多人漸漸被一些表面現象所矇蔽，肆意地破壞環境，卻不知這樣的後果是多麼可怕。動物，是我們人類的朋友，許多人都這樣說，但真正去保護動物，去制止別人獵殺動物的人沒有幾個！都只顧自己去享用美味，卻不顧地球媽媽的死活。
從書中我懂得了要愛惜、珍惜自然環境和各種動植物。只有動物、植物以及各種生物和人類保持平衡、和諧相處，地球才會更美好！
而我們人類只有低碳生活，減少二氧化碳的排放，愛護我們的地球家園，地球才能更美好！
讀《蘭心的祕密》有感 篇16
讀後感 ,1119字“等一等，我看完這結局就做作業！”剛剛放學回家的我對媽媽說。“快點，還看什麼電視！小學生就應該做作業，更何況這是快要畢業的學生了，還在這裡看電視！”媽媽生氣地說。“就看一會兒電視嘛，就在這裡說，人家是助人為樂你卻是罵人為樂！”我反駁說。“砰—”媽媽用力地把電視關了。一場“家庭戰爭”就這樣拉開帷幕……
一場爭吵，給我的熱情潑了冷水。我無精打采地回到房間：媽媽用“關愛”把我的每一空隙都填滿了，被填滿了空隙的我受不了了。其實我也明白：媽媽活得太累了，天天為了細如牛毛的小事在我耳邊嘮叨。她脾氣不好，工作壓力大，我的任性，種種原因，她常發火，有時發得有些莫名其妙，倔強的我只是不甘示弱地抵抗，或以長時間的沉默證明我的勝利。我和她又開始了“冷戰”，看著抽屜裡準備好的給媽媽買生日禮物的錢，一氣之下，我把它狠狠關上了……
我拿起《蘭心的祕密》這本書，想讓自己清醒一下。怎麼？我跟這個故事的主人公海蘭娜（蘭心）怎麼這麼想似呢？蘭心是一個很可愛很可愛的小女孩，可是，父母總是和她唱反調，反對她一天吃太多的冰欺凌，反對她要求父母幫她擦鞋……蘭心渴望找一個仙女幫助。她找到了仙女，仙女給了她兩可神奇的魔糖，讓父母吃了的話，如果父母反對蘭心，就會按三分之二的比例縮小。蘭心把魔糖給了爸爸媽媽吃，最後他們變得十分矮小，蘭心覺得很有趣，因為她可以為所欲為。不久，為所欲為的蘭心有點後悔了，因為她的父母變得很小很小。風雨交加的晚上，她只能害怕地蜷縮起來；弄破了手指頭，只能拜託小小的父母費九牛二虎之力幫她包紮起來；小小的父母還差點被貓當做老鼠吃掉……這時，腳邊飛來了仙女的紙片，蘭心找到了仙女，仙女願意幫她倒流時間，只是要蘭心把魔糖吃掉，蘭心只好答應仙女的要求，從此蘭心變成一個很聽話的小女孩，父母說什麼，她都不說“不”，直到那魔糖被消化。
不知是什麼原因，不知不覺間淚水從我的眼角滑落，落在書上，滴在心裡。
其實，父母反對孩子的一些做法也是為了孩子，就好像一些孩子為了與其他的同學攀比，買一些不符合學生穿的名牌，囔著家長給他們買，家長做出反對，他們就覺得父母不愛他們了。另一些學生整天上網，玩遊戲，沉迷在網路世界中，家長們做出反對，他們卻會覺得父母蠻不講理，其實父母也是為了他們好啊！假如世界上的父母親都不管的話，祖國的花朵就會被蟲子一一腐蝕，直至凋零，這個社會就會變得不堪入目。
吃晚飯的時候，我的位置上又放著一杯牛奶，不用說，媽媽默默地做了這一切。喝著牛奶，我忽然覺得愧疚，忽然覺得難過，忽然體會到我對媽媽無形的傷害。我很想現在就送上一束康乃馨，很想看她欣慰的笑臉，很想親口對她說：“媽媽，我愛您。”我知道，她要是聽了這些，也許會脆弱得掉淚……
讀《十一月的雨滴》有感 篇17
國小六年級作文 ,692字《十一月的雨滴》選自於作家曹文軒短篇小說《野風車》。故事講述了一個出生在高貴家庭中的男孩子，父親是當時鼎鼎有名的演員，母親是一名歌手。原本是條件很優越的一個家庭，卻因主人公染上賭博惡習，讓一個幸福的家庭支離破碎。在他無意間發現父親的一個祕密，並以此為條件要挾父親達到他的目的。在罪惡的行為中，他精神恍惚，內心充滿了痛苦，最終在最愛的母親面前，選擇了勇敢面對自己的錯誤，將自己從謊言欺騙罪惡的泥潭中解救出來。
這個故事讓我明白一個道理：走錯路、做錯事情有的時候或許會有機會讓你改正，也有的時候會也因此而毀了人的一生！讀完這個短篇時，我聯想到我的視力問題。在我很小的時候，爸爸媽媽就對我說，父母賦於我生命，賦於我身體的每一部分，都來之不易，一定要善待它們，要愛惜它保護它不受傷害，特別是心靈的窗戶—眼睛。在學校里老師也教導我們一定要好好愛護眼睛，督促我們健康用眼，督促我們做眼保健操。可是，現在的小朋友因為電視、手機、用眼習慣等等原因，都早早的帶上了眼鏡，而最終我也不例外。其實回想起來還是因為不夠愛護它們，才讓自己進入了近視的隊伍中。在我三四年級時，對漫畫產生了濃厚的興趣，只要找到機會我總會見縫插針看，有時看雜誌，有時用手機看，正是因為這樣，我做作業的效率、正確率都開始降低，而我的視力也開始直線下降。一個個不良習慣毀了一雙健康的眼睛，也影響了正確的學習態度。我深刻認識到了這個錯誤，並督促自己去不斷去糾正這些不良習慣，樹立積極向上的學習態度。
古語說：“人非對賢，孰能無過，過而能改，善莫大焉。”這個故事告訴我們：一個人一定要知錯就改，若是屢教不改就有可能毀了自己一生！
觀《寶葫蘆的祕密》有感 篇18
國小五年級作文 ,590字不勞而獲每個人都會有這樣的念頭，但是世界上根本就沒有“天上掉餡餅的事”。星期五我們看了一部名叫《寶葫蘆的祕密》的電影，讓我進一步消除了不勞而獲的念頭。
寶葫蘆的祕密講了一個名叫王葆的人做了一個夢，做到自己有一個萬事如意的寶葫蘆，要怎樣就怎麼樣，王葆讓寶葫蘆為他做了很多事，可是寶葫蘆卻；領會錯了王葆的意思，讓王葆在同學、家長、老師面前失去了信任，王葆一氣之下八寶葫蘆扔回了湖裡並且靠自己的能力獲得了市小學生游泳的第一名，之後便回到了現實。最後，“寶葫蘆”和王葆的特別也讓我們感動，特別是“寶葫蘆”說要多學點東西時，讓我們捫心自問，難道我們不需要多學點東西嗎？
這個故事發人深思，電影裡的王葆因為用寶葫蘆不勞而獲，在親人、同學、老師面前出醜，失去了大家對他的信任。因為世界上是沒有任何事情可以坐享其成的，世上也根本就沒有“天上掉餡餅”的事，只有通過自己的堅持不懈，自己的努力才能獲得收穫。王葆想不努力就取得好成績那是不可能的，想要比別人學得好，就要比別人付出更多的努力才行。俗話說得好一分耕耘一分收穫，假如你擁有“寶葫蘆”，也不能過於依賴，而是要腳踏實地才能取得成功，在以後的學習和生活中，我要刻苦學習，認真地對待每一件事，爭取在學習和生活中取得更大的成績！
珍惜母愛，回報母愛——讀《十三歲故事》有感 篇19
讀後感 ,727字在母愛的光輝照耀下的我們，卻無法懂得什麼是母愛。什麼是母愛？當我看了《十三歲的故事》後，我終於感受到什麼是母愛了，同時，我也深深地感受到這份愛的可貴，懂得如何去回報這份沉甸甸的母愛。
《十三歲的故事》寫了一個十三歲男孩的很多非同尋常的故事，其中講到他跟在母親的自行車後面跑，一邊跑一邊保護著母親不讓母親摔倒，還一邊提醒母親要小心。而他的母親每天託門房的師傅給他買個包子，好讓男孩帶去學校吃。
看到男孩這般懂事孝順，看到母親這般細心呵護，相信你也跟我一樣感動吧？感動之餘，我還覺得慚愧。因為我不僅不如男孩能幹，不如他孝順，甚至還讓母親為我操心不已。面對母親的好言相勸，我常常不聽勸告，有時甚至還跟他們鬥嘴。有時，母親指出我的缺點，要我去改正，我不僅不接受，還暴跳如雷，與母親“大動干戈”，絲毫不顧及母親的良苦用心。
現在想起這些，我後悔不已。閉上眼睛，想象著男孩一路跑在母親後面保護母親，還有母親為他準備好包子送到男孩手中的畫面。這一個又一個的畫面，讓我感受到了母子之間那份平凡又深沉的愛。這時，我想到了自己生病時母親是那般的焦急，餵我吃飯，餵我吃藥，還不時摸摸我的額頭看看高燒有沒有退下來……當我躺下睡覺，她就坐在床邊看著我睡，甚至在床邊坐上一整晚，從不離開，直到我的病好了才放心。當我的病好了，母親卻變得憔悴了許多，想到這我很想哭。我為我之前的不懂感恩而後悔，我為我之前的不懂孝順而自責。為了我們不再後悔，不再自責，更為了對得起母親的愛，我們應該多為母親著想，不讓母親為我們操心，不惹他們生氣。
母愛，無需豪言壯語，回報母愛，也無須驚天動地。一句簡單的關心的話語中，一個不經意的呵護的動作都是母愛的表現，亦是回報母愛的表現。讓我們珍惜母愛，回報母愛吧！
偉大的母愛——讀《一歲一歲的母愛》有感 篇20
讀後感 ,499字在這個酷熱而又漫長的暑假中，我看了許多書，令我印象最深的一本書叫《成長。感恩的心》。這本書主要講了關於感恩的故事，但令我最最感動的一篇是《一歲一歲的母愛》，這一篇感動人心的文章主要講了：作者的母親在作者的每一歲中都為作者付出了無私的母愛，作者答應以後要好好孝敬她，可因為工作忙，沒時間。
在作者九歲時，“文革”中的父親挨批鬥，“我”成了“黑五類”。一天，“我”不小心招惹了一個造反派派頭的兒子，他非得讓“我”學狗爬，不然就誣陷“我”是小反革。而“我”從小就脾氣犟，就是不從。造反派頭頭的兒子氣急敗壞，讓他爸對我實行“專政”。這時，趕來的媽媽知道這一切後，為了“我”不再遭受更大的罪，便要替“我”在地上爬。在場的人全都被媽媽震撼，那個造反派頭頭的兒子也悄悄地溜走了……
在這個世界上，為了別人不受辱，心甘情願自己去忍受這比天還要大的恥辱，不會有別人，只有母親了！
小時候，媽媽總是把最好的都給了；可長大後，我卻從未想到把最好的都給媽媽。在這世界上。母對子的愛遠大子、永遠大於子對母的愛。這世界上，媽媽從不欠我，而我只欠媽媽！
人的一生，最撞擊心靈的聲音是“媽媽”；全世界的語言中，“媽媽”兩個字最重。